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最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇一
水務局自開展加強機關紀律作風建設活動暨轉變作風提高素質主題教育培訓活動以來，在集中學習交流、開展座談調研、廣泛談心、征求意見、召開專題民主生活會的基礎上，結合我局梳理出的5條意見和建議，制定了整改措施，對于每項措施都限制整改時間，落實責任領導及整改部門，同時將制定的整改措施在全局進行了征求意見和公示，得到了廣大干部職工的廣泛認可。
1、服務意識不夠強，工作的主動性、創造性不夠。
水利建設宗旨就在于貢獻社會、造福人民。工作中我們要扎實樹立群眾觀念，增強服務意識。一是要牢固樹立公仆意識。以人民群眾的利益為出發點，在感情上貼近群眾，在工作上關切群眾，順應民意，為民謀利。二是創建高效機關、服務型機關。在行政審批方面，要對審批程序進行全面清理，依法簡化審批程序，向群眾提供辦事流程圖，方便群眾，提高辦事效率。在服務群眾方面，進一步修訂和完善限時辦結、一次告知、優化服務質量。三是深入基層，開展調查研究。不在局限于聽匯報、看材料，要多接觸普通的干部群眾，多了解社情民意，多幫助基層單位及其干部群眾解決實際問題。盡最大努力取得群眾的支持和配合，真正做到體民情、察民意、解民憂。四是充分發揮黨員和專業技術人員先鋒模范作用，立足本職，埋頭苦干，奮發進取，扎扎實實干好自己負責的每一項工作，在工作中主動謀事、大膽管事、扎實做事，各部門之間要多溝通，少依賴，多聯系，少等待，工作上要有創新，要有亮點。
2、在學習上學的不深、不透，存在浮躁現象。
水務領導班子和干部隊伍綜合素質的提升，是水利事業實現可持續發展的重要保證。要將這項工作作為促進水務各項工作的重要途徑，抓好以下四個方面工作。一是突出學習重點，堅持通讀與精讀相結合。領導班子在學習上要發揮帶頭作用，帶領干部職工深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，深刻理解解放思想和科學發展觀的實質內涵，提高運用科學理論分析和解決實際工作問題的能力和水平。二是健全學習制度。在個人自學的基礎上，每周集中學習一次，組織并參加各類專題理論輔導講座，做到有考勤，有學習筆記。三是堅持理論聯系實際。堅持理論學習與水利工作實際緊密結合，用理論作為強大思想武器，用科學發展觀指導水利工作實踐，努力做到學以致用，用以促學，學用相長。四是勇于開拓創新，在工作中取得新突破。帶領水利干部增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實敢想敢為，勤于思考，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。
3、工作作風不實，紀律遵守不夠嚴明。
一是領導班子要以身作則，在各項工作中發揮模范帶頭作用，遵紀守法，勤懇工作，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，引導水利干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是在工作中做到雷厲風行，不推諉扯皮，嚴肅工作紀律，發揚謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風，工作中敢于承擔責任，敢想、敢做、敢擔當，敢說真話，講實情，不怕得罪人，不要當老好人，努力轉變工作作風，提高工作效率。三是嚴格遵守機關各項規章制度，用制度規范自己的行為，嚴格遵守作息時間，工作時間內外出必須請假，各站一把手有事外出必須向主要領導請假。四是要加強對執法人員業務技能培訓和文化素質教育，不斷增強執法人員執法為民、秉公辦事、依法行政的責任意識和執法能力。
4、在業務工作上措施不夠，開拓創新意識不強。
一是思想境界要高，工作站位要準，服務意識要牢，工作方法要新，正確處理好公與私，局部與整體，個人與組織的關系，以平和之心對待名，以淡泊之心對待位，以知足之心對待利，以進取之心對待事，做到有功勞的時候不伸手，有苦勞的時候不計較，有疲勞的時候不抱怨，轉變觀念，更新知識，提高業務能力，具有爭名進位意識。二是加強業務學習，提高技術服務，采取有效措施，建立長效機制，在業務工作上創新動力要強，要有創新意識，使我們的干部進一步增強工作的前瞻性、預見性、系統性和創造性。
5、建立和完善工程項目監督管理長效機制，確保工程質量。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇二
在開展“機關作風建設年”活動中，我鎮嚴格按照縣機關作風建設年活動領導小組辦公室的要求，在廣泛征求意見，深入查找問題的基礎上，切實解決思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風五個方面的突出問題，使我鎮機關作風建設年活動真正取得實效。
一、指導思想。
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，根據新形勢新任務的要求，以密切黨和人民群眾的血肉聯系為核心，嚴格按照胡錦濤總書記倡導的八個方面良好風氣的要求對照檢查，著力解決突出問題，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，牢固樹立服務意識，建設勤政、廉潔、務實、高效的鎮機關，造就一支政治素質好、業務水平高、奉獻精神強的機關隊伍。
二、目標要求。
(一)學風進一步轉變，理論聯系實際的能力得到加強;。
(二)精神面貌煥然一新，開拓創新意識不斷增強;。
(四)組織紀律更加嚴謹，繼續保持昂揚向上的工作狀態;。
(五)機關管理更加完善，艱苦奮斗的傳統得到發揚。
三、
(一)學習風氣方面。
1、有的同志對學習的思想重視程度不到位，沒有認識學習對提高自身素質、促進發展的重要意義，存在重理論輕實際、重業務輕政治、重硬指標輕實際能力的現象。
2、學習制度沒有得到充分落實，少數人自我要求不嚴，學習自覺性、積極性和主動性不足，對文件的領會淺嘗輒止，不求甚解，不能真正鉆進去，沉下來。
3、有些同志平時不注重學習，只滿足于現有的知識水平，認為只要應付日常工作就行了，對新知識學習不夠，對新知識的學習存有急用先學，“臨陣磨槍”問題。
1、廣泛開展學習活動，在全體機關同志當中樹立勤奮學習、終生學習的意識，大力加強政治理論、法律法規、科學理論的學習，通過互幫互學和舉辦專題講座，使廣大干部認清形勢，明確方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、堅持每周三、周五機關集中學習制度。鎮班子成員輪流領學并進行學習點評，機關同志聯系工作實際，撰寫發言提綱，進行工作交流，全面提高機關同志的政治素養和業務水平，增強為人民服務的本領。
3、舉辦機關干部交流課堂，由相關領導牽頭，組織參加鄉鎮工作不滿三周年的同志，由經驗豐富的老同志和村干部集中上課，學員之間相互授課會評的方式，讓這些干部盡快熟悉和適應農村工作，提高他們的農村工作實踐能力。
(二)精神狀態方面。一是部分同志站位不高，不能正確認識和判斷當前形勢的新發展、新特點，政治敏銳性和鑒別力不夠高。憂患意識不強，工作缺乏主動性，工作節奏慢，重點不突出。二是有些同志思想觀念更新慢，思想方式轉變慢，缺乏機遇意識、危機意識、創新意識,等靠思想仍然比較嚴重。三是個別同志存在工作小成即滿，滿足于被動應付，工作作風疲沓、標準過低、效率不高，缺乏工作熱情。四是極個別人沒有牢固樹立社會主義榮辱觀，不能正確對待個人名利問題，對名利得失看的過重，對個人利益過分追求，影響整體。
1、加強培訓學習，提高干部職工的政治敏銳性和鑒別力，促進思想解放和觀念更新，適應新時期的工作形勢，培養開拓創新的工作能力。
2、強化教育，牢固樹立社會主義榮辱觀，正確對待個人名利、榮辱，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，(三)工作作風方面。一是單位、個人之間表現不夠平衡，個別辦公室和個人責任心不強，職責范圍內的工作完成不夠細致，存在推諉扯皮現象。個別人的工作，領導不摧不干，本該一天完成的工作一個星期甚至一個月都完不成，本應一個人就可以做好的工作卻要多個人去參與。二是有的工作不扎實，有布置、無回音，層層簽批卻不抓落實，個別人只做表面文章，講起來頭頭是道，做事情卻華而不實，有的人只做眼前文章，領導面前一個樣，群眾面前一個樣。三是個別辦公室大局意識樹立的還不夠牢固，單位之間、個人之間工作溝通不足、配合不夠，沒有充分調動現有資源，沒有形成最大工作合力。
1、堅持班子周聯席會議制度。每周至少召開一次，根據實際吸收有關二級機構負責人列席會議，各分管領導匯報工作開展情況，對存在問題進行通報，集體研究解決。
2、實施工作責任制。把工作責任、標準明確到分管領導、二級機構負責人、經辦人，規定辦結時限和反饋制度。
3、強化大局意識。在加強對干部職工教育的同時，制定和完善內部管理規章制度，對內部工作的分工合作用制度的形式明確下來，建立長效機制，形成做好各項工作的整體合力。
(四)組織紀律方面。一是個別同志對自身要求不嚴，執行各項規章制度不夠，存在有令不行、有禁不止的現象。二是個別辦公室疏于管理，考勤不嚴，不請假或請假不履行手續、超越職權批假的現象還存在。三是個別人上班遲到、早退，不按鎮里規定保持聯絡暢通，工作時間串崗、辦私事，上網聊天、玩游戲等。四個別人自己不做事，卻熱衷于說三道四、評頭論足，出工不出力，小事干不好，大事干不了，不虛心求教，不服從領導。
1、堅持領導帶頭。鎮領導班子成員、二級機構負責人帶頭執行各項規章制度，主動為全鎮做表率。
2、嚴肅上下班紀律。嚴格執行鎮機關制定的考勤制度，認真執行請銷假規定。
3、加強對干部職工的教育，完善績效考評措施，對存在問題拒不改正的，嚴肅追究當事人及其各辦、管理區負責人的責任。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇三
工作作風整改措施()工作作風整改措施()xxx月，我局召開了機關干部職工大會，就本單位在自查自擺中存在的主要問題進行了通報，深入分析了問題存在的原因，并在此基礎上認真研究制訂整改方案，以推動房產管理工作實現新的發展?，F就整改措施報告如下：
一、加強理論學習，構建學習型機關。
完善學習制度。繼續堅持每周四的集中學習制度，并結合當前形勢及本單位工作實際，認真組織機關干部學習黨的方針政策、時事政治、科學文化知識以及城市房地產管理的法律法規政策。不斷提高干部隊伍的政治覺悟，綜合素質，依法行政的能力和工作水平。
嚴格學習紀律。制訂學習簽到和請假制度，凡機關組織的集體學習，參加人員簽到備案，將其作為年度考核的內容，并與年終獎金掛鉤。對每個機關干部統一發學習筆記本用于個人撰寫學習心得和體會，半年進行一次集中點評，點評結果納入個人工作考核內容之一。
改進學習方式。一是尋找優勢資源，聘請專家講課，每年安排1—2次大型學習活動；二是有重點的到外地相關城市進行實地考察調研；三是各相關業務科室輪流進行相關業務政策交流培訓，使大家都能掌握當前國家相關政策要點。
二、增強服務意識，建設服務型機關。
結合本單位工作實際，充分履行部門職能,力爭做到四個堅持：
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工作作風整改措施()一是堅持信訪接待制度。充分利用信訪接待平臺，對來訪人員宣傳解釋房地產相關政策及法律法規，為老百姓排憂解難，增強機關服務意識。
二是堅持房地產市場信息披露制度。不定期在房產網站和媒體等及時披露房地產市場價格和商品房供需信息，正確引導居民消費。
三是堅持完善住房保障工作制度建設。對承租公有住房的低保家庭繼續實行租金減免；在現已竣工400套廉租住房的基礎上，每年力爭建設廉租住房50—100套，解決城鎮無房戶家庭住房問題；擴大城鎮居民住房補貼對象。對人均建筑面積低于15㎡以下低保家庭做到應保盡保，解決低收入弱勢群體的住房租賃問題。
四是堅持推行城市危舊房改造步伐，不斷提升城市品味，改善城市居民的居住環境和條件。
三、完善建章建制，努力改進機關工作作風。
一是修改完善機關各項規章制度，強化求真務實，高效快捷的作風，力爭使房產管理行業服務水平有新的提高，工作作風有新的改進，工作面貌得到新的提升。同時要逐步探索建立目標責任落實獎懲激勵機制，做到獎勤罰懶、優勝劣汰，從抓制度建設入手，建立一種長效的管理模式。
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工作作風整改措施()督的運行機制，真正使服務對象明白政策要求，明白辦事程序，明白工作時效，不斷提高機關工作水平和實效。
三是進一步完善行政效能監督機制，除繼續設立投訴舉報電話和意見箱外，要以荊州房產網站為平臺，每半年在網站上開辟一次專欄，廣泛征求社會各界對房產管理工作的意見和建議；同時機關每半年也要組織召開一次征求意見座談會，把開門納諫和整頓機關工作作風有機結合起來，不斷改進工作方法，真正做到內強素質，外樹形象。
四、全力推進文明執法教育，樹立房產執法管理形象。
全系統要每年組織1—2次法律法規知識講座，力爭做到三個結合，即把文明執法與“五五”普法教育的學習結合起來；把文明執法與本部門工作實際結合起來；把文明執法與行政執法違法責任追究制結合起來，不斷強化執法理念、執法能力和執法水平，樹立良好行業執法形象。
通過“兩項活動”的整改，使機關干部作風更實，工作效率更高，全局觀念更強，服務質量更優，使之成為“勤政廉潔、文明執法、高效運轉”的服務型部門。
工作作風整改措施()十一項工作作風問題提出整改建議，辦公室經過整理，形成整改方案如下：
一、強化教育，規范管理，解決干工作、做事情不認真問題。一是強化職工思想教育，提倡認真和較真精神。要定期召開座談會，開展批評與自我批評，使其自覺端正工作態度，增強事業心、責任感。
二是要不斷完善崗位責任制，把崗位責任制作為衡量、評價員工工作標準的尺度，使其提高工作標準，嚴格自我要求。
三是要規范日常工作管理，提倡扎實、踏實作風，強化紀律意識，加強對違規違紀行為的處罰。
四是要明確工作時限。各科室、網點布置工作要有時限要求。員工做工作要有時間概念，當天能完成的必需完成，提高工作效率。未在限期內完成的工作每拖延一天罰款100元，同時扣工作積分卡1分（領導批準的除外）。
五是要認真執行組織和領導的決定，服從組織領導的安排，不找任何借口，完成組織和領導交辦的各項任務。對組織安排的工作不服從的下崗待分配，下崗期間只開生活費；對支行開展的各項活動不參加的扣工作積分卡6分（特殊情況經領導批準的除外）。
二、強化學習，解決工作缺乏主動和熱情，鉆研業務風氣不濃問題。
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工作作風整改措施()一是要提高工作主動性，對于本職工作不能等待領導吩咐、提醒；增強服務的主動性，服務客戶要熱情、周到。
二是各科室、網點要根據本部門職能、員工綜合素質自主制定學習計劃，扎實業務知識；要定期召開業務座談會，探討、交流和解決業務中出現的問題。
三、強化創新，鼓勵創新，支持創新，解決創新意識不強，創新動力不足的問題。
一是要總結經驗，吸取教訓，通過分析問題產生原因、思考問題解決方法來提高發現問題和處理問題的能力。
二是要不斷學習、借鑒先進的工作方法，豐富業務、管理、服務方面的舉措，增強本崗位、本部門工作創新能力。
四、其它方面。
一是各部門負責人要經常開展談心活動，了解員工思想，消除員工工作畏難情緒，克服厭戰心理，增強其工作信心。
二是各部門之間要加強協調與配合，員工之間要加強溝通與協作。
三是要維護商行（支行）的形象，對商行（支行）不利的話不說，對商行（支行）不利的事不做。對支行和領導有意見可以通過正常渠道反映，不許背地發牢騷，講怪話，更不允許有損商行（支行）。
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工作作風整改措施()形象和利益的行為發生。否則，支行將視情節輕重給予行政或紀律處分。
四是全行要倡導節約精神，珍惜勞動成果，教育員工厲行節約從小事做起，從點滴做起。
尊敬的黨組織：
通過這次“責任意識大增強，工作作風大轉變，服務效能大提升”學習教育活動，我通過深入的學習認真征求同志們的意見和建議與大家交流談心接受大家的批評和幫助并自我剖析使我不僅認識到自身存在的問題和不足也認清了自己今后的努力方向在整改階段中我嚴格按照學習計劃和個人整改方案以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導認真學習貫徹黨的十八大精神從自身的薄弱環節抓起落實整改措施無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高現將個人整改情況報告如下：
一、存在的問題。
1、學習的自覺性悟性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視只滿足完成本職工作總以為這些高新知識是別人的事上面怎么說就怎么干被動地去學習而沒有自覺地去學習理解性地學習。
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工作作風整改措施()評少批評別人打不開情面不夠大膽怕傷害同志間感情不利于工作的順利開展。
3、政治理論方面的內容看得多電腦知識科學文化知識等鉆研得少結果使得知識面不夠廣。在思想上對船員應具備全面的素質掌握更多知識的重要性認識不足。
二、整改的任務目標。
1、學習各種理論知識與時俱進提高自身理論水平。2、改進工作作風做到密切聯系群眾。
3、腳踏實地埋頭苦干實事求是盡力把本職工作做好。
4、永遠保持謙慮謹慎、不驕不躁的作風保證單位和自己永不停步。
5、加強道德素質修養樹立文明形象。三、完成整改任務實現整改目標的方法和措施。
1、認真學習政治理論和黨的路線方針政策尤其要全面領會“三個代表”和十八大精神，還要學習黨務知識行使黨的權利義務，在單位里真正發揮黨員作用還要學習文化知識和科技知識在日新月異的知識爆炸時代永葆先進性。整改時限堅持不懈執著努力。
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工作作風整改措施()他們解決一件或幾件問題作好黨員和群眾之間的紐帶。整改時限積極行動爭取早日出現成效。
3、必須時時處處支持重實際、說實話、務實事、求實效的工作態度大力發揚艱苦奮斗、腳踏實地、埋頭苦干的工作作風要樹立高度的責任和敬業精神盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點不能急功近利更不能計較個人得失。整改時限馬上行動從自我做起。
4、虛心使人進步驕傲使人落后。始終堅持不渝地保持謙慮謹慎、不驕不躁的作風在困難面前巍然屹立頑強進取百折不撓敢于勝利在成績和勝利面前強化憂患意識、風險意識。要居安思危未雨綢繆不斷增強緊迫感和危機感保證始終走在時代前頭保證單位和自己的發展永不停步。整改時限決不耽擱希望大家監督。
5、作為教師加強道德素質修養樹立文明形象。帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風敬業愛崗甘于奉獻有強烈的事業心和責任感作風扎實勤奮工作做實踐職業道德的模范。
匯報人：haoword2014年8月20日。
工作作風整改措施()副主管以上的會議上，傳達了公司文件精神，要求各部門組織職工認真學習各項管理制度、工作流程及信息中心的崗位職責，成立活動工作領導組。
在查找問題階段，根據公司的統一，信息中心整肅工作小組，下發了文件，認真自查。在每周的例會上，我們都排查影響工作效率的內部外部問題，并及時整改。
自查的主要有：項目啟動慢合同簽署慢項目驗收慢主要原因是：一、主觀部分：
1、信息中心整合期間，有些職能部門工作不熟悉，基層管理人員到位滯后兩個月。
2、責任劃分不十分明確，責任心需進一步提高。二、客觀部分。
1、公司組織機構調整、業務流程重組后，相關部門及單位應盡快熟悉工作流程。
2、各部門在協同時，由于人少、工作重，影響了對信息中心工作的支持力度。如：erp實施。
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工作作風整改措施()3、信息中心點多、面廣、人員少、任務重，重要崗位在整合后部分崗位換人，業務熟練程度需加強。
4、在項目準備、合同簽署等方面，流程還比較復雜，人員對新流程不熟悉，整體效率低。
5、采購周期長，erp實施后，有些部門及單位的人員業務不熟悉，返工情況時有發生。
6、外部合作單位（如：供應商）做事情欠規范，服務不到位，與合同內容有出入，影響有些項目的進展及驗收及付款。
三、需要針對這些問題，制定下一步整改措施：（一）、積極的與相關部室、外部單位加強溝通協調。
1、針對合同簽署、項目審批慢的情況，信息中心實現項目責任制，2、提前配備專門的技術人員，并對項目及合同的內外部流轉環節進行跟蹤。信息中心項目責任單位安排相關人員與經營管理部相關人員一起，跟蹤協調項目及合同的相關內容。
3、提前安排項目及合同的前期工作，認真搞好需求分析，將前期審批及技術文檔整理規范，及時送交相關職能部門及單位審核。
4、抓好項目管理，確保項目按合同完成，并達到合同要求的驗收標準。
5、積極與項目實施商及供應商協調，促使供應商將事情做規范。
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工作作風整改措施()（二）、對信息中心內部問題，從以下6個方面進行整改：1、提高教育；加強對黨員干部和職工的教育；組織全體黨員學習科學發展觀的理論，學習黨的路線方針政策，學習集團和公司的有關文件精神，教育黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；用教育來強化黨員的責任意識；用教育來提高黨員的黨性修養；教育和引導全體職工樹立高度的主人翁責任感。
2、提高工作能力；信息中心年輕的大學生較多，他們的理論知識很扎實，但是，由于工作時間較短，實踐經驗還需要加強鍛煉；通過教育，提高他們對企業的責任意識，在工作中，多給壓力，多給工作及培訓機會，盡快提高他們獨立工作的業務和技術能力。
3、加強工作制度建設；按照公司管理制度和工作業務流程的要求，根據信息中心實際，自上而下的制定了本部門和中心的管理制度和工作業務流程，全部制度包括：業務流程、黨群工作管理制度、行政工作管理制度、安全生產責任制、崗位責任制、操作規程、突發事件應急元七大部分，并裝訂成冊。
4、貫徹落實各項工作制度，按照公司和信息中心管理制度、工作流程的要求，我們要求中心各部門，利用班前會認真組織學習各項管理制度和業務流程，使每一個職工盡快掌握和熟悉各項管理制度和業務流程，并認真貫徹執行。使中心的各項工作更加規范化制度化。
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工作作風整改措施()5、對各項工作進行督導；對公司和中心安排的各項工作，要求各部門按時間、按節點保質保量的完成，中心黨政領導對各部門的工作及時的進行督導，確保各項工作按時順利的完成。
6、建立獎懲制度：信息中心為了保證各項工作的順利開展，將工作方案落實分解到部門及具體人員，同時加大考核力度，提高執行力，將此項工作納入年度工作業績考核，保證工作落到實處；建立獎懲制度。對完成工作及時而且質量好的部門和個人，進行表揚和獎勵；對不能按時完成工作而且工作質量不好的的部門和個人，進行批評和相應的處罰。
以上幾個方面的落實整改措施，目的是使信息中心的工作按照公司的要求，全面貫徹落實平朔公司“5448”工作要求，實現“11456”發展目標，圍繞建設“億噸平朔”和發展循環經濟的中心任務，以精細化管理為標志，以管理升級為目標，嚴格按照公司組織優化實施方案，進一步明確職責，落實管理制度、規范工作流程、提高辦事效率、提升管理水平，使信息中心的各項工作真正達到“落實制度、規范流程、提高效率”。
2014年12月22日。
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工作作風整改措施()段性的成果。通過前兩個階段的工作，全鎮參學領導干部學習實踐“三個代表”重要思想和堅定性進一步得到加強，黨性觀念進一步得到提高，黨員干部的工作作風進一步得到改進，黨群干群關系進一步密切，干部、群眾在工作和生活中的一些實際問題得到初步解決。為了更進一步把領導干部工作作風引向深入，確保這次活動能真正取得實效，鎮黨委政府認真總結了前兩個階段工作的經驗做法,全面分析了群眾提出的意見建議和當前全鎮工作中存在的問題，并提出以下整改方案。
一、整改指導思想。
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工作作風整改措施()建設中創造力、凝聚力、戰斗力必須加強。對基層組織中干部工作負責不夠，責任心不強，工作成效無起色，進行重新調整工作崗位。獎優罰劣必須形成制度，讓只講索取，不講奉獻，工作責任心、使命感不強的領導干部沒有市場。
二、工作原則。
1、圍繞“用心想事，用心謀事，用心干事”的主題抓整改。全鎮建設活動整改提高工作，將始終不渝地以學習和實踐“求真務實、開拓創新、立足科學發展、構建和諧旌陽”重要目標為主線，緊緊圍繞提高黨員干部的政治素質，加強基層組織建設，服務基層，促進改革、發展、穩定建設活動目標要求來進行。通過整改，達到黨員干部政治素質全面提高，組織建設進一步加強，機關作風明顯轉變，工作效率進一步提高。讓我們的領導干部有心想事，有心謀事，有心干事。
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工作作風整改措施()見實效；在服務基層、服務群眾，廉潔自律，密切黨群干群關系上見實效。
3、突出“做人民群眾的公仆、當群眾的知心人”抓整改。結合落實整改措施，建立健全服務于民的長效機制，使在作風整改建設中體現出來的好的做法，好的經驗制度化、規范化、經?；?。重點從以下幾個方面著手：一是按照創建學習型組織的要求，再次建立和完善黨員干部的學習制度；二是圍繞制定出的領導干部增強的“五種意識”具體要求和標準，制定出具有較強的針對性、操作性、規范性，符合我鎮工作落實、經濟發展的規章制度；三是以“四個必須進一步”為目標，健全完善黨員干部的管理機制；四是繼續培養和加強對黨員干部的“社會主義榮辱觀”的教育。
4、深化教育，繼續學習抓整改。緊密結合農村改革發展穩定的實際抓整改，黨員干部應積極引導廣大黨員和群眾進一步增強政治意識和大局意識，切實將思想統一到全鎮穩定健康發展的大局上來。通過扎扎實實地抓整改、辦實事、解難題、促發展，讓群眾進一步感受到黨員干部在作風整頓建設中帶來的新變化。
三、存在的問題和不足。
（一）領導干部的自身建設方面，有所松懈。
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工作作風整改措施()“三個代表”重要思想的激情普遍不高，思想理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上的成效不是十分明顯。在對黨委政府領導班子征求意見表中，有一個突出問題就是：加強領導干部的培訓學習、提高理論水平、業務水平和管理水平，進一步提高班子的素質和執行力的要求。
2、組織建設有待加強。主要體現在：組織生活不夠嚴肅，工作任務繁重時常常不能正常開展組織活動；民主集中制不夠健全，還存在一些領導干部不敢說真話，說實話，怕揭短，怕露丑；黨委政府對領導干部的教育、監督、制約力度還不夠大。
3、作風建設有待加強。實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾等黨的優良傳統在各種報告中寫得多，在各種場合中說得多，而真正深入群眾、進行實踐的少，形式主義、官僚主義、虛報浮夸、鋪張浪費等官場弊病在行動上仍然存在。
4、制度建設有待加強。一方面是一些好的制度還停留在醞釀中，沒有來得及建立健全，另一方面是一些提高工作效能、加大工作落實的好制度沒有得到認真執行。
5、團結協作有待加強。在落實重點工作中，有時存在班子成員各負其責，各管一片的現象，團結合作集結班子力量的勢頭不足。
（二）領導干部的黨性意識方面，有待提高。
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工作作風整改措施()1、理論水平不高。隨著鎮村改革逐步深入，落實工作難度加大，客觀上致使領導干部的絕大部分時間都用在如何搞好分管的重點工作上，沒有時間抓理論學習；此外，由于工作任務重，落實難度大，干群矛盾突出，主觀上使領導干部對政治理論的學習熱情和學習目標一降再降，不愿多花精力搞理論學習。
2、事業心和責任感不強。作為領導干部的帶頭作用沒有很好地體現出來。部分領導干部潛意識里認為，反正自己不是主要負責人，工作干得好，成績再多也是主要領導的，工作干得一般，責任也輪不到自己一個人來擔。在思想作風上表現為無所謂、隨波逐流；在工作作風上表現為不扎實、無創新；在具體工作上表現為對新形勢下農村工作出現的新情況、新問題不能充分認識和正確分析，也不能用開拓創新的精神帶領群眾一起去克服和協調解決，消極等待的時候多，積極主動對癥下藥的時候少。
3、廉潔從政意識不強。部分領導干部認為，自己一年到頭辛辛苦苦為農村經濟發展做了大量工作，為群眾解決了這方面那方面的實際困難，接受幾次請吃、請喝不為過，反正不犯原則性的錯誤就沒多大關系。其實，這是放松了對世界觀、人生觀和價值觀的改造，是廉潔從政意識不強、黨性意識不強的表現。
（三）對黨員干部的監督管理方面，需要加強。
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工作作風整改措施()1、在領導干部履行義務上，堅持高標準、嚴要求不夠。主要是在學習黨的路線、方針、政策，學習文化和業務知識，提高為黨工作、為人民服務的本領與能力，深入開展批評與自我批評，切實轉變工作作風，發揚社會主義新風尚等方面做得不夠。
2、在人事管理上，堅持高標準、嚴要求不夠。引入競爭機制不夠，多數工作人員長期不交流，特別是部分領導工作崗位較為固定、年齡又偏大，缺乏對年青干部的培養和重用。
五、把握重點，確保成效。
1、“1146”發展思路，工作上有了新突破。
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工作作風整改措施()來，做到誰的工作重點，就由誰全權負責，各方面盡力協助。充分發揮黨員干部骨干帶頭作用、奉獻作用，以一個“平常時期看得出來，關鍵時刻站得出來，生死關頭豁得出來”人民公仆形象出現在老百姓面前。再次向社會上：戲謔某些“領導干部的本事”：打麻將三天五天不累,喝茅臺三瓶五瓶不醉,下舞池三夜五夜不睡，干正事三年五年不會和戲謔領導干部工作一般規律：“狠抓”就是開會，“管理”就是收費，“檢查”就是喝醉，“協調”就是“勾兌”，“實施”就是攤派，“匯報”就是摻水的現象和作風徹底決裂。
2、“十大惠民”工程，在親民為民上有了新作為。
第一科技入戶工程，完善星火科技學校軟硬件建設。第二完成636戶農房改造工程。第三解決3268戶飲水困難問題。第四建成290沼氣池的能源建設工程。第五搞好以學校留守兒童之家建設和衛生院建設工程。第六新增勞務輸出人員300人以上的勞務輸出工程。第七成立以黨委政府領導聯系點11個和幫扶403戶扶貧助耕113支的扶貧開發工程。第八做好低保、五保的幫扶救助工程。第九發展以干果、海南瓜、蠶桑等特色產業開發工程，第十以發展5戶奶牛大戶和肉兔肉雞瘦肉型豬的生產、發展小家禽128萬只，養殖大戶200戶的工作目標。
工作作風整改措施()從制度上查找原因。屬于有制度而沒有執行到位的，要制定有力措施確保制度的執行；屬于制度不完善的，要有針對性地加以健全和完善；屬于沒有明確(更多精彩文章請關注本站)制度的，要建立科學可行的制度。進一步細化規范和建立健全組織紀律作風建設的各項規章制度，把整改措施制度化，促進各項工作更好地步入規范化、制度化和科學化的軌道。
我鎮還施行“雙卡”制度(回執卡和督辦卡)，確保工作的順利完成。實行工作“簽到實名制”，為老百姓辦事提供方便。
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工作作風整改措施()有為、德才兼備的青年骨干已經充實到領導干部隊伍；引入了競爭機制，加快人事制度和分配制度改革，干部工作的積極性得到了充分調動。
5、及時檢查總結，確保整改取得實效。切實抓好整改，建立整改工作責任制。整改提高工作，重在落實，要實行嚴格的整改工作責任制。對整改方案逐項分解、細化，明確責任到人的事項要認真執行，嚴格按照整改要求進行整改，確保整改實效。緊緊圍繞領導干部作風整頓建設活動如何將我鎮的打造東山片區特色的宏偉目標結合起來，如何圍繞“鞏固蠶桑、壯大養殖、發展干果、抓好勞務、開發旅游”20字方針有的放矢的開展，已經有了進一步舉措，就新中鎮自身條件而言，圍繞20字方針的建設和發展，圍繞凝聚人心，圍繞開拓創新，還得需要加大我們工作的力度，還得希望上級有關部門更加有力、到位的指導和幫助。
圍繞這次整改方案我們將繼續對整改事項及進度情況進行檢查總結，再查找問題，再解決困難，及時調整整改措施、方向，確保整個整改工作順利開展，達到預期目的。
科工作作風整改措施(5)科工作作風整改措施(1)科工作作風整改措施(3)科工作作風整改措施(2)。
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最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇四
工作作風是人們在工作中所體現出來的行為特點，是貫穿于工作過程中的一貫風格。本文是本站小編為大家整理的工作作風整改措施，歡迎參考!
在全市干部作風教育整頓活動中,為了達到自我教育、自我提高的目的，本人在認真學習理論，對照自己工作和思想作風各方面，在深刻剖析問題的基礎上，把解決突出問題與履行。
崗位職責。
結合起來，特制定以下整改方案：
一、作風整頓的目標要求。
進一步加強政治理論學習，以先進的理論思想為指導，結合教師工作特點，明確個人奮斗目標，針對個人思想和工作上存在的不足，采取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。
二、整頓的具體措施和時限。
(一)強化政治理論學習。認真參加政治理論學習，做到“學習有筆記、討論有重點、發言有質量、學后有心得”，同時，還要利用業余時間，注重聯系實際學、根據需要學、圍繞工作學、盯住問題學，自覺運用理論知識去認識、解釋和分析工作中的各種新情況、新問題，從而增強自己的政治素養。
整改時限：長期。
不斷增強為人民服務的本領，努力把工作能力提高到一個新的水平。
整改時限：三個月。
(三)大力發揚奮發有為的工作作風，強化進取意識，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干事業。牢記使命，在自己的崗位上釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的工作成績。
整改時限：一個月。
(四)牢記黨的服務宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為師生辦實事、辦好事，全心全意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變;堅持活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持先進性，才能在行動上體現先進性。
整改時限：長期。
目標，生活以下限為尺度，克己自律;在工作上要自勵，做到勤奮學習，善于思考，努力成為思考型和創新型的干部。
整改時限：一個月。
總之，我將抓住這次整改活動的機遇，嚴格按照黨組織的要求，在廣大師生的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好模范帶頭作用，為推動學校各項工作再上新臺階做出自己應有的貢獻。
本人認真學習了縣評組辦和建委的《縣直單位百名股長考評活動。
》，提高思想認識，進一步明確了開展考評工作的指導思想、原則和內容，充分認識到開展民主考評百名股長活動是圍繞“大投入大建設、大招商大發展”戰略部署，大力推行縣委提出的“五辦”作風的需要，核心是提高辦事效率，提高服務質量，目的是讓基層滿意、企業滿意、群眾滿意、上級機關滿意為標準。并細心體會，認真反思自身。經過學習和深入思考，我個人對開展考評工作有了更深的理解，對在精神狀態、思想觀念、執行力、工作作風和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下整改：
1、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態，銳意進取。
2、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。
3、強化工作作風建設，提高執行力。盡職盡責，真抓實干，大膽工作，勇于實踐，樂于奉獻。發揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創新的精神，深入一線、深入基層、深入實際，認真開展調查研究，一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題，也要注意發現實際工作中存在的具體業務問題，繼續努力為領導做好參謀，提好建議;為基層單位解難釋惑，解決爭議，做好業務指導服務工作。
一、存在的問題與不足。
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
1、加強學習，提高理論修養。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理，要在現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項。
規章制度。
規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的內容要廣泛進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習特別是從宏觀上把握精神實質。
整改時限：從現在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。
2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質監站的中心工作，多與業務科室進行溝通交流，及時發現和解決業務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設。
整改時限：立即行動，短中期結合，力爭早見成效。
3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念，提高服務意識。
整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監督。
總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質量而努力!
在干部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。
一、存在的問題。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
1、加強學習，提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇五
水務局自開展加強機關紀律作風建設活動暨轉變作風提高素質主題教育培訓活動以來，在集中學習交流、開展座談調研、廣泛談心、征求意見、召開專題民主生活會的基礎上，結合我局梳理出的5條意見和建議，制定了整改措施，對于每項措施都限制整改時間，落實責任領導及整改部門，同時將制定的整改措施在全局進行了征求意見和公示，得到了廣大干部職工的廣泛認可。
1、服務意識不夠強，工作的主動性、創造性不夠。
水利建設宗旨就在于貢獻社會、造福人民。工作中我們要扎實樹立群眾觀念，增強服務意識。一是要牢固樹立“公仆”意識。以人民群眾的利益為出發點，在感情上貼近群眾，在工作上關切群眾，順應民意，為民謀利。二是創建高效機關、服務型機關。在行政審批方面，要對審批程序進行全面清理，依法簡化審批程序，向群眾提供辦事流程圖，方便群眾，提高辦事效率。在服務群眾方面，進一步修訂和完善限時辦結、一次告知、優化服務質量。三是深入基層，開展調查研究。不在局限于聽匯報、看材料，要多接觸普通的干部群眾，多了解社情民意，多幫助基層單位及其干部群眾解決實際問題。盡最大努力取得群眾的支持和配合，真正做到體民情、察民意、解民憂。四是充分發揮黨員和專業技術人員先鋒模范作用，立足本職，埋頭苦干，奮發進取，扎扎實實干好自己負責的每一項工作，在工作中主動謀事、大膽管事、扎實做事，各部門之間要多溝通，少依賴，多聯系，少等待，工作上要有創新，要有亮點。
2、在學習上學的不深、不透，存在浮躁現象。
水務領導班子和干部隊伍綜合素質的提升，是水利事業實現可持續發展的重要保證。要將這項工作作為促進水務各項工作的重要途徑，抓好以下四個方面工作。一是突出學習重點，堅持通讀與精讀相結合。領導班子在學習上要發揮帶頭作用，帶領干部職工深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解解放思想和科學發展觀的實質內涵，提高運用科學理論分析和解決實際工作問題的能力和水平。二是健全學習制度。在個人自學的基礎上，每周集中學習一次，組織并參加各類專題理論輔導講座，做到有考勤，有學習筆記。三是堅持理論聯系實際。堅持理論學習與水利工作實際緊密結合，用理論作為強大思想武器，用科學發展觀指導水利工作實踐，努力做到學以致用，用以促學，學用相長。四是勇于開拓創新，在工作中取得新突破。帶領水利干部增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實敢想敢為，勤于思考，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。
3、工作作風不實，紀律遵守不夠嚴明。
一是領導班子要以身作則，在各項工作中發揮模范帶頭作用，遵紀守法，勤懇工作，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，引導水利干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是在工作中做到雷厲風行，不推諉扯皮，嚴肅工作紀律，發揚謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風，工作中敢于承擔責任，敢想、敢做、敢擔當，敢說真話，講實情，不怕得罪人，不要當老好人，努力轉變工作作風，提高工作效率。三是嚴格遵守機關各項規章制度，用制度規范自己的行為，嚴格遵守作息時間，工作時間內外出必須請假，各站一把手有事外出必須向主要領導請假。四是要加強對執法人員業務技能培訓和文化素質教育，不斷增強執法人員執法為民、秉公辦事、依法行政的責任意識和執法能力。
4、在業務工作上措施不夠，開拓創新意識不強。
一是思想境界要高，工作站位要準，服務意識要牢，工作方法要新，正確處理好公與私，局部與整體，個人與組織的關系，以平和之心對待名，以淡泊之心對待位，以知足之心對待利，以進取之心對待事，做到有功勞的時候不伸手，有苦勞的時候不計較，有疲勞的時候不抱怨，轉變觀念，更新知識，提高業務能力，具有爭名進位意識。二是加強業務學習，提高技術服務，采取有效措施，建立長效機制，在業務工作上創新動力要強，要有創新意識，使我們的干部進一步增強工作的前瞻性、預見性、系統性和創造性。
5、建立和完善工程項目監督管理長效機制，確保工程質量。
加大水利工程建后管護力度，切實解決工程建后運行難的問題，推廣農民用水戶協會參與工程建設與管護經驗。大力推行項目管理創新，認真落實項目建設地點工程建設公示制度和每個招標項目都要與當地1-2名群眾簽定監管協議，今年這兩項工作要做為一項重點進行落實，無論是節水、人飲、防洪，還是水保都要開展此項工作，凡是去年8月以后開工的項目均要拿出與群眾簽定的協議，使農民成為工程建設的知情者，建后運行的管理者，工程使用的受益者，確保工程長久發揮效益。同時做好已完工程的驗收工作，提高驗收率，驗收合格率要達到100%。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇六
按照市辦關于開展作風整頓活動的具體要求，本人通過單位組織的集中學習、輔導、討論和自學，深刻認識到干部員工作風是我們農村信用社系統工作人員精神面貌、工作水平、辦事效率、服務質量的外在表現?，F根據在這次作風整頓活動的具體實踐中，淺談以下幾點學習體會:。
一是堅持把思想作風。
建設擺在第一位，解放思想。實事求是，以改革創新精神開展工作。聯社的管理人員特別是班子成員，必須立足新的實踐，解放思想、實事求是，努力適應黨的任務、執政環境的深刻變化，勇于創新、開拓進取，改變那些已經不合時宜的觀念、工作機制和工作方法，使黨的監督工作和黨風廉政建設更好地適應形勢發展的需要，與時俱進。要把繼承與創新有機地統一起來。隨著時代和實踐的發展而發展。要緊密聯系改革開放和現代化建設的新形勢、新情況，改革和完善黨的紀律檢查體制。
二是切實改進學風，提高運用理論解決實際問題的能力。
學習，是干部增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名干部終身的任務。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展，寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我們要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。要加強學習，提高自身素質。要擠出時間，認真學習各種政治理論及業務知識，不斷提高分析問題、解決問題的能力，提高干部自身綜合素質，堅決糾正學習風氣不濃，學習積極性、自覺性不高的問題，任何人不得借年齡大、工作忙、負擔重等理由推脫學習，要努力打造“學習型”機關。
三是要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。
無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任意識和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
四是要切實搞好團結，創造和諧的工作環境。
要珍惜同事間共同工作的機會，工作上互相商量、溝通、幫助，生活上相互關心、照顧，在堅持原則的基礎上搞好內部團結，在機關內部創造和諧的工作環境，以利于工作任務的完成及高素質干部的培養。
五是轉變觀念，增強服務意識和干部的責任意識，轉變作風，尋找差距，我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、考風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為聯社的發展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力實踐科學發展，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇七
俗語說得好：“流水不腐，戶樞不蠹”！
最近在部署下，在服務中心認真組織下，開展了黨風廉政建設教育活動。通過這個階段的動員和讀書學習，我對活動的重要意義有了一個更新的認識，可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己在原有基礎上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶樞不蠹”的內涵，再看”防微杜漸“，”千里之堤潰于蟻穴“這些古訓，于此博大精深。寓意深刻?，F就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
一、黨風廉政建設事關民生，干干凈凈履行職責民聲所需。
黨風廉政建設關系民心向背，關系事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事干凈，二要干凈干事，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位；不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，時刻牢記毛澤東主席進北京時說的那句話：“我們不當李自成，我們一定要考好。”在群眾中樹立好形象。
1、要警鐘長鳴，思想重視。珍愛自己。
任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是縣城管局服務中心一名普通職工，黨教育我多年，快要退休了，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。要保持晚節。不說是留個好名聲，能做到平平安安退休，干干凈凈退休。也要對得起入黨時舉起的右手！
2、嚴以自律，自我解剖。自省自警。
當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。要時刻告誡自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭?！俺Ｔ诤舆呑?，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
3、接受監督。深入群眾，防微杜漸。
失去監督的權力，必然滋生腐??；古訓道：流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小?，：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐，戶樞不蠹，最近，黨中央頒布實施了《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規，使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學習，嚴格執行。
二、在工作中求真務實，言警力行。
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。x領導這次花大力氣解決了原遺留五年之久的職工安排問題！我們更要百倍珍惜他！以實際行動感謝黨對我們的關心和愛護！
1、學習中要有求真的精神。
求真務實是我黨的光榮傳統，也是黨員的優良作風，具體到我們普通干部職工來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把城管事業發展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動城管事業不斷向前發展，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結?？偟膩碚f就是既要有加快發展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態度；使我們的各項工作體現時代性、富有創造性。一年比一年快、一年比一年好，樹立良好的城管員工形象！
2、工作要有務實的作風。
說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。
3、群眾中要有實干的行動。
實干，是共產黨人的作風；認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發展?？茖W的決策再加上實干的行動，我們的事業就能無往而不勝。
4、言行舉止中要有實際的效果。
衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是局領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。
三、黨風廉政建設常講，反腐敗常立。
腐敗現象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地常抓，以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡|||廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。
黨的《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中，明確提出了加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務。黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的事業全局，作為一名普通職工，我應自覺自愿擁護黨的領導，旗幟鮮明地維護黨的形象，各負其責，支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭，做到廉潔自律，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。與基層黨組織從思想上、行動上保持一致，自覺抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務，是一項社會性的系統工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發，徹底轉變“反腐敗是額外負擔”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔起反腐倡廉職責，確保全局的黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作平衡發展。
我作為xx銀行的一名普通職工，一是要認真學習黨的路線、方針和政策，學習專業知識，不斷提高自身政治素質和業務素質，提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業，履行職責，完成領導安排的各項工作任務。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好員工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民好黨員，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范，以自己有限的力量把黨風廉政設工作推向一個新的高度。希望世界第一大黨這條大河綠水常流，希望我們黨的大門永遠不蠹！讓我們黨在創新型國家的康莊大道上立于世界之林！
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇八
按照辦事處黨委干部作風教育整頓活動的總體部署和查找問題階段的工作要求，結合我社區實際，現作出以下整改措施：
一、存在的主要問題。
1、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務和各種應酬，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
2、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于解決上級領導交給的任務，在工作中遇到難題，有時等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時解決工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研積極主動的精神。
針對工作中存在的問題，在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照胡總書記的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后不僅要學業務知識、法律知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級部門交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高辦事的本領；要講究辦法，注重實際，加強工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。最大的問題是要加強業務知識的學習，以及電腦網絡和信息知識的學習熟練掌握，特別是在市場經濟大潮中，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的辦法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題沉著冷靜，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事。進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，真正使每一位社區干部及工作人員的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇九
業務。
依據《整頓工作作風整改通知》要求，我中心業務窗口認真總結了前段工作存在的問題，通過自查自糾，擬定以下幾點整改措施。
1、加強學習，提高認識，強化為民服務意識。
不斷推進全體工作人員思想政治和職業道德建設，進一步加強窗口業務培訓和理論技能學習，始終牢記為民服務的宗旨，樹立為民服務的理念，端正工作態度，轉變工作作風，不斷增強為服務對象辦事的能力，塑造良好的職業形象，圓滿完成中心各項工作任務。
2、簡化流程，公開業務，提高服務水平。
保證服務大廳辦事程序和辦事窗口標識清晰，電子顯示屏、服務設施工作正常，確保各項業務流程圖、辦事須知、辦事程序及時公開上墻，簡單明了；業務高峰期安排窗口工作人員每天認真做好疏導解釋工作，同時實行咨詢服務窗口專人負責咨詢解答，力圖讓每一位到窗口辦事的群眾滿意；堅持“限時辦結制”，凡是辦事群眾前來辦理相關業務時，只要符合條件，按照辦理程序，做到隨到隨辦，限時辦結；積極推行“政務公開”制度，增強工作透明度，自覺接受監督，不斷改進工作作風，提高服務質量和效率。
3、開通網站，建立現代化便民服務。
初步完成開通網上平臺的前期工作，搭建起良好的信息溝通平臺，實現方便快捷的現代化服務。
××中學在窗口單位深入開展。
“為民服務創先爭優”活動的整改方案。
××中學在窗口單位開展為民服務創先爭優活動，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七屆五中全會精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞“提高教育教學質量、辦群眾滿意教育”的主題，通過典型事跡宣傳，典型人物引領，在學校形成良好的教書育人氛圍。以“三亮三比三評”為載體，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用、領導干部的骨干帶頭作用和黨員的先鋒模范作用，以提高教學質量為重點，努力把寧南中學建成優化育人環境的示范窗口、服務師生群眾的便民窗口、展示師生精神風貌的形象窗口，讓人民群眾切身感受到創先爭優活動帶來的變化，真正得到創先爭優活動帶來的實惠。但在實施的過程中遇到一些實際困難，現梳理存在的問題，并提出如下具體整改措施。
一、不親民方面。
對照檢查出的問題：宗旨意識淡薄，工作不是從服務學生出發，缺少樸素的感情，做事推諉扯皮、敷衍塞責，致使群眾反映的問題得不到及時解決。有些教師師德低下，歧視學習差和弱勢學生。有的教師變相體罰學生，甚至動手打學生。對學生關心不夠。一些特殊家庭的學生在校沒有得到應有的關愛。部分特困學生的生活費保障的問題沒有得到徹底解決。
評定、年度考核的范疇。及時對師德表現差的教師進行批評教育，對影響惡劣的要給予相應的紀律處分。對出現嚴重師德師風問題的教師，依據有關規定實行責任追究。深入開展“學三平精神，做三平教師”師德主題活動，樹立一批教書育人、為人師表的楷模。嚴把教師入口關，嚴肅查處一批教師違規違紀典型案件。通過抓正反兩方面的典型，提高教師隊伍整體素質。增強服務意識。深入開展為學校、為教師、為學生服務活動。建立健全首要領導問責任制、跟蹤問效制、限時辦結制等制度，切實轉變作風，提高工作效率，做到熱情服務、主動服務、周到服務、文明服務、加強與家長的溝通聯系，對有特殊困難的學生給予特殊關照。通過重點整治，進一步提升教師服務意識，提升學校教育管理水平，提高教育教學質量。
二、不務實方面。
對照檢查出來的問題：工作中形式主義多，沒有牢固樹立實事求是的思想路線，深入實際少，作出的決策不完全符合實際，落實起來難度大，同時抓落實不具體，工作進度慢。
整改措施：深入調研，科學決策。一方面建立健全領導聯系基層制度，掌握第一手資料，有針對性地解決實際問題。學校領導班子成員必須下基層了解情況，并都要提交有深度的調研報告。完善制度，整體推進。按照實事求是的工作要求和方法，進一步完善民主集中制，規范議事規則和決策程序，增強決策的科學性、針對性和可操作性。
三、其他紀律作風問題。
對照檢查出來的問題：個別班主任教師上下班才到校，存在上課時間打接電話現象，存在上班時間用電腦打撲克、玩游戲現象，對學生關心不夠，管理不補負責。
整改措施：完善學校教師管理制度，嚴格考勤制度。堅持上下班登記檢查制度，通報不守紀人員。以提高廣大教師的辦事效率、服務質量。
四、保障措施。
堅持深入學習。完善學習制度，保證學習時間，明確學習內容，創新學習形式，堅持把學習貫徹始終。做到邊學邊查、以學促查，提高學習效果，轉變工作作風，增強服務意識。
堅持領導帶頭。充分發揮領導班子和領導干部的表率作用，堅持做到領導干部帶頭深入學習、帶頭調查研究、帶頭分析檢查、帶頭整改落實。認真落實領導班子“一崗雙責”制度。在發揮集體領導作用的基礎上，學校領導干部按照分工認真落實整改責任，組織協調相關職能科室認真抓好分解責任的落實。
堅持完善機制。堅持把查擺問題、落實整改貫穿始終，邊學邊查，邊查邊整，建立長效機制。完善寧南中學教師管理制度，做到用制度管權、憑制度管人、靠制度管事。
指導整治整改工作進度、質量、效果，全程跟蹤，嚴格把關，務求取得實效。
××中學黨支部。
20xx年10月13日。
根據桐行服23號文件的相關精神和工作安排，為落實效能亮劍活動的精神，國土窗口認真總結前段工作，通過自查自糾，特制定本整改措施。
1.統一思想，高度重視。
組織窗口全體人員集中學習相關文件精神，在思想上統一認識，高度重視發現的問題，及時把整改措施落到實處，把存在的風險問題消滅在萌芽狀態。
2.結合實際，提升速度。
根據國土窗口的實際業務和情況，通過實踐和創新，增強服務理念，轉變服務方式，提高服務效率。土地登記發證初始發證時間由原來22天壓縮到7天，采礦許可新立由原來的10天壓縮到7天，建設用地復核驗收由原來的10天壓縮到7天，不斷提速增效，便民、利民。
3.加強學習，提升效能。
窗口工作人員必須熟悉所有的審批業務，能夠獨立承擔工作，抓緊一切學習的機會學習相關業務的法律法規及標準，將涉及到的有關法律條文及文件全部輸入計算機以方便查找和使用。通過對進入窗口的所有業務、計算機的操作等強化學習，為提高辦事效率打下了堅實的基礎。通過學習，提高窗口工作人員素質，不斷提高服務能力、服務水平和服務效能。
4．強化微博，服務群眾。
微博作為一個信息的分享、傳播和獲取的新平臺，成為了眼下最“火”的網絡名詞，不少地方政府和機關部門也相應開通了自己的實名微博。經中心統一部署，國土窗口開通微博至今，已快一個月，下一步國土窗口將依據中心對微博的管理考核辦法，深入發揮微博在宣傳引導，信息發布和咨詢答復的方面作用，同時不斷加大窗口微博的宣傳力度，落實崗位責任，強化微博信息安全管理，規范信息發布審核，及時、有效的答復群眾的留言問題，不斷提升為民服務的能力。
通過以上措施的整改，不斷增強窗口的集體凝聚力和戰斗力，準確把握“效能亮劍”專項行動的指導思想、工作目標和基本原則，認真落實各項工作任務，進一步明確工作要求，通過扎實開展“效能亮劍”專項行動，努力實現“治庸提能力、治懶提效率、治散聚合力、發展添動力”的工作目標。
桐廬縣行政服務中心。
國土窗口。
20xx年8月24日。
——市場部于杰。
對照此次問題，進行對號入座，認真分析原因，找出癥結所在，查找出的主要問題如下：1、職業指導工作不細致有待完善，因為舊的職業指導思想影響使得新工作方法存在一定的缺陷，為此我通過上網學習各個省市先進指導思想，并結合實際情況制定出一套適合煙臺本地的就業指導方法，盡可能的想求職者之想用真誠和實際行動幫助他們成功就業。2、政策法規和其他業務科室相關知識的欠缺，主要體現在對勞動法等相關法律的有解不夠充分，對此我會加強相關學習并為服務對象提供一條龍服務。其它業務科室只是大致了解服務流程，因為我的窗口位置原因，咨詢事情的人較多，如果我能把其它業務科室的服務全掌握肯定能節約辦事者時間，因此我打算今后虛心向其他科室同事咨詢并了解他們科室的業務。3、服務態度及文明用語存在欠缺，有時因為業務繁忙多少存在一些煩躁情緒帶來的服務態度不好，為此我加強自身修養的培養經常學習一些關于心態調整的書并做到處事不驕不躁，并增加文明用語的應用范圍。
今后我會定期對近階段產生的問題進行匯總和整改，不搞形式主義，以實際行動來完善我的職業指導服務，希望領導和同事們對我進行監督和缺點糾正謝謝。
20xx年11月2日。
經項目部對主體驗收棟號混凝土墻面的仔細檢查，特制訂此措施，上報監理。
1、蜂窩處理方法。
先鑿去蜂窩處薄弱松散顆粒并用清水清洗干凈，經監理檢查后用高一強度等級的膨脹細石混凝土仔細填塞搗實并養護。
2、麻面處理方法。
局部麻面澆水濕潤后，用原混凝土配合比砂漿，將麻面抹平壓光并養護。
3、掉皮處理方法。
先將基層清理干凈，用水清洗，充分濕潤，然后用高于原標號配合比砂漿處理平整并養護。
4、模板拼接錯槎處理方法。
確定需要剔鑿的范圍，畫出邊線，控制凈空和垂直度，經監理檢查后，再對漲模部分分層進行剔鑿，確保不破壞結構。
5、剪力墻接茬夾渣處理方法。
人工剔鑿，用同標號混凝土砂漿抹平并養護。
求實公司項目部。
20xx年5月29號。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇十
風格是中國語言，發音是祖夫寧，是指藝術家和作品在思想、工作和生活中表現出相對穩定的態度和行為風格的風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
本人認真學習了縣評組辦和建委的《縣直單位百名股長考評活動工作方案》，提高思想認識，進一步明確了開展考評工作的指導思想、原則和內容，充分認識到開展民主考評百名股長活動是圍繞“大投入大建設、大招商大發展”戰略部署，大力推行縣委提出的“五辦”作風的需要，核心是提高辦事效率，提高服務質量，目的是讓基層滿意、企業滿意、群眾滿意、上級機關滿意為標準。并細心體會，認真反思自身。經過學習和深入思考，我個人對開展考評工作有了更深的理解，對在精神狀態、思想觀念、執行力、工作作風和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下整改：
1、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態，銳意進取。
2、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。
3、強化工作作風建設，提高執行力。盡職盡責，真抓實干，大膽工作，勇于實踐，樂于奉獻。發揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創新的精神，深入一線、深入基層、深入實際，認真開展調查研究，一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題，也要注意發現實際工作中存在的具體業務問題，繼續努力為領導做好參謀，提好建議;為基層單位解難釋惑，解決爭議，做好業務指導服務工作。
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
一、存在的主要問題:。
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因：
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?，F將剖析的主要情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足。
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依賴科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
在干部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“總書記重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
1、加強學習，提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
在干部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“xx同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
1、加強學習，提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?，F將剖析的主要情況報告如下：
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依賴科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
為全面加強我校領導干部作風建設，根據《中共亳州市委辦公室關于開展全市黨政機關作風建設年活動的實施意見》（亳辦發〔2007〕17號）和市教育局教辦〔2007〕83號文件精神，結合我校教育實際，決定在我校開展“作風建設年”活動，制定此方案：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持落實科學發展觀，全面貫徹胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話和市教育局關于開展“作風建設年”活動的通知，發揚黨的優良傳統和優良作風，適應新形勢新任務的要求，以辦“均衡、優質、和諧”的亳州教育為目標，著力解決學校領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的突出問題，切實轉變干部作風，為學校的和諧健康發展提供有力保障。
為切實保證“作風建設年”活動的順利進行，學校成立活動領導小組。
組長：石磊。
副組長：王春霞馬健李躍進。
成員：汪冬蓮李輝佟廣富楊新夫郭飛峰。
謝啟平高揮劉少純高新馬坤。
領導小組辦公室設在學校辦公室，辦公室主任馬?。妫?。
按照胡錦濤總書記關于在各級領導干部中大力提倡八個方面良好風氣的要求，切實加強學校作風建設，重點在以下幾個方面取得明顯成效。
（一）勤奮學習，大興學習之風。
要進一步完善理論學習制度，堅持“三會一課”和領導班子定期學習活動，并認真制訂學習計劃。牢固樹立終身學習的思想，從領導工作的實際出發，大力弘揚理論聯系實際的學風，以科學的理論武裝師生頭腦、指導教育實踐、推進各項工作。通過學習，著力堅定領導干部的理想信念，著力增強貫徹科學發展觀的自覺性，著力提高駕馭教育改革發展的能力。
（二）心系群眾，深入調查研究。
廣大黨員領導干部要始終牢記為人民服務的宗旨，始終保持同廣大教職工的血肉聯系，進一步完善“一員雙崗”制度。要根據工作實際，針對學校改革發展的重點、難點、熱點問題，深入開展調查研究，對部分學科教學進行調研指導。每位校級領導每年要撰寫1篇以上調研報告或工作論文，中層以上干部每年要撰寫1篇以上工作論文或經驗體會文章。注重調研成果轉化和運用，進一步推動學校的改革和發展。
（三）求真務實，改進工作作風。
學校干部要發揚求真務實的精神，察實情、講實話、辦實事、求實效，進一步增強工作的責任感和緊迫感。學校要建立健全議事規則和決策程序，做到依法決策、科學決策、民主決策。完善學校領導干部聯系年級組、教研組制度，協調解決實際問題。加強會議計劃管理，少開會、開短會。不斷完學校各項規章制度，努力形成長效機制。
（四）令行禁止，深化政務公開。
要自覺維護中央權威和大政方針的統一，善于把中央的精神與學校實際結合起來，認真貫徹上級的重大決策，創造性地開展工作。認真受理各類咨詢和投訴，努力做到件件有著落，事事有回音；深化校務公開，規范教育收費行為，公開收費項目和收費標準；全面實施“陽光招生工程”，完善招生管理機制，嚴格招生工作紀律，促進招生公平公正。
（五）勤儉節約，降低行政成本。
學校干部要牢記“兩個務必”，在各項工作中嚴格貫徹勤儉節約的原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。加強宣傳教育，營造節約光榮、浪費可恥的氛圍。牢固樹立勤儉辦學的思想，科學規劃學校建設。認真執行公務接待有關規定，簡化公務禮儀，控制接待標準，規范公務接待，降低行政成本。提倡節約用水、用電，努力建設節約型校園。
（六）發揚民主，堅持民主集中。
學校要嚴格執行民主集中制的各項制度規定，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督。定期召開民主生活會，查找、剖析自身不足，開展批評與自我批評。組織開展學校教代會，民主評議學校中層以上領導干部工作。開展學生評教師活動。開展評選學?！敖虊滦恪?、“文明班級”、“文明班主任”活動，積極推薦優秀教師和先進班級參加市評選活動。充分發揚民主，帶領廣大教師勤奮工作，積極進取，努力形成心齊氣順、風正勁足的良好局面。
（七）秉公用權，加強廉潔自律。
學校領導干部要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定。不得接受師生、家長的禮金和有價證券，不得利用職務和工作上的影響違規干預招生錄取、職稱評聘、評優評先等事項。自覺做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，保持一身正氣、一塵不染。
（八）情趣健康，注重生活作風。
學校干部要講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，保持高尚的精神追求，正確選擇好個人愛好，擺脫低級趣味，慎重對待朋友交往，堅持擇善而交，注意凈化社交圈。
（一）宣傳發動階段（7——8月份）。
制定工作方案，廣泛進行宣傳發動。8月20日——29日，我校通過集中學、自學、聽報告、專題講座等形式，認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領導同志關于加強黨的作風建設的重要論述，認真學習胡錦濤總書記關于干部作風建設八個方面良好風氣的要求，充分認識關于開展“作風建設年”活動的重大意義。要動員和發動全校干部師生參與、監督這一活動，不斷增強廣大干部參與活動的積極性、主動性。
（二）查找整改階段（9月—11月）。
堅持查、改、建相結合，利用多種形式敞開大門，深入基層，深入群眾，圍繞影響學校改革發展和事關群眾切身利益的熱點、難點問題，面對面地征求意見和建議，主動查找自身存在的問題。分別召開由教師代表、家長和學生代表參加的座談會，直接聽取作風方面的意見建議。開好作風建設專題民主生活會。對查找出的問題，要認真梳理匯總，深刻剖析原因，舉一反三。針對查擺出的問題，要堅持抓重點、攻難點，認真落實整改措施，切實解決一些群眾普遍關心、與群眾切身利益相關的熱點、難點問題，確保整改措施落到實處，以整改的實際行動取信于民。
（三）總結提高階段（12月）。
學校要對開展活動情況進行一次“回頭看”，總結成績，發現不足，建章立制，努力形成長效機制。及時總結學校開展“作風建設年”活動開展情況，推廣典型，鞏固成果，把“作風建設年”活動引向深入。12月底，學校將活動情況總結報教育局作風建設年活動領導小組辦公室。
學校領導班子全體成員要在活動中起表率作用，要身體力行，深入實際，深入群眾，切實解決存在的突出問題和群眾工作、生活中的困難；各處室，工會、團委組織要充分利用各種活動，加強教育與實踐，樹立典型，弘揚正氣，為學?！白黠L建設年”活動的深入開展作出貢獻，為推動我市教育事業上新臺階作出貢獻。
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?，F將剖析的主要情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足。
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依賴科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學習研究。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
本人在工作期間能深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，積極弘揚社會主義核心價值觀，現結合自身工作實際，深入細致地查找自己工作作風方面存在的問題?，F將本人自查自糾情況報告如下：
(一)政治紀律和政治規矩方面的問題。
對新疆總目標認識不夠，對新疆維穩工作、經濟發展等缺少關注，沒有積極學習、了解最新理論成果，停留在固有的認知和片面的理解。
(二)管黨治黨不嚴、紀律觀念淡薄方面的問題。
1.存在紀律松弛、自由散漫、遲到早退等現象;請銷假制度執行不嚴格，特別是在案點工作期間，沒有固定的工作時間，在工作時間的安排上沒嚴格遵守工作紀律。
2.會風會紀不嚴肅，會上有時不記筆記，對會議學習的文件流于形式，如耳不入心，開會過程當中交頭接耳、玩手機。
(三)主動履職意識差、為官不為方面的問題。
1.對工作標準低，工作的主動性有所欠缺，自己沒有嚴格要求自己，思考工作詳細不夠，致使完成工作的質量較低。比如在參與查辦的一起違紀違法案件中，不積極與同事交流，不與審理部門溝通，對案件的程序性問題沒有仔細審查，對案件材料的組卷標準也沒有嚴格按照工作要求進行，導致后續工作存在返工的情形，給案件查辦帶來了不良影響。
2.創新觀念缺乏，因循守舊，“卡條條、設框框”，遇困難只講不能辦，不研究怎么辦。分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出，只著眼于當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。在查辦案件過程中，沒能積極尋求破解難題的思路，按照自己固有的思維去思考問題，將疑難問題都交給領導去批示和解決。
3.學習能力差，對紀檢監察新形勢新要求新任務認識不清、應對不足;執行力不夠，工作缺乏主動性，被動應付。作為一名轉隸干部，我自知自身的政策水平和業務能力與成熟的紀檢監察干部存在較大的差距，知識結構、創新能力與新時代反腐敗斗爭的新要求相去較遠，在查辦案件的過程中，沒能主動、及時學習最新的法律法規，對紀律審查的條例、規定生疏，導致紀律審查和監察調查的方向出現偏差，給辦案的順利進展帶來了不利因素。
(四)作風漂浮、執行力不強方面的問題。
1.不鉆研本室業務，不注重學習，不善于思考，不研究政策，對工作一知半解。面臨新的政治環境和要求，需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識，才能做到實現理論聯系實際、理論指導實際，而我目前與這樣的理想狀態還存在一定差距。
2.工作不嚴不實、不深不細，過度留痕，缺乏符合實情的行動和具體措施。在工作中缺乏認真、細致的工作態度，撰寫的報告材料中出現表述不清、錯字等問題，且一寫工作實施方案缺乏可操作性，沒有能考慮到工作實際。
(五)違反中央“八項規定”精神和廉潔自律規定方面的問題。
在工作中，不注重工作效率，對文稿校對不嚴格，存在浪費辦公資源的問題。
(一)政治意識缺乏，沒有從思想上加強黨性修養，在對黨中央、自治區黨委、兵師黨委的相關決策部署沒有認真領會學習。
(二)對自身要求下降，沒有嚴格按照工作流程、工作紀律去開展工作。
(三)對各項規章制度、黨和國家的政策方針的學習不夠重視。
對照開展作風整治問題自查工作的原則和指導思想，結合個人自查內容，認真反思和檢查自己的問題和不足，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路，我將自覺按照以下措施改正自己提高自己：
(一)針對政治紀律和政治規矩方面的問題的整改措施。
從思想上高度重視，將政治理論學習作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，學習中做到五位一體，即思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，中國特色社會主義事業五位一體總體布局中的生態文明，體現著自然界的凈化，而我們黨的建設新的偉大工程五位一體總體布局中的反腐倡廉建設，以深入貫徹習總書記系列重要講話精神，落實全面從嚴治黨戰略部署為指導，以促進紀檢監察工作與個人工作的和諧統一發展為最高宗旨，以轉變觀念為突破口，積極融入師市紀委監委的各項工作進程中;以加強學習為根本，加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點，努力確保辦案安全與黨風廉潔性;以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰斗姿態，嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進紀檢監察工作新時期建設的戰略目標而努力奮斗。
(二)針對管黨治黨不嚴、紀律觀念淡薄方面問題的整改措施。
遵守工作紀律，杜絕自由散漫，認真履行自己的崗位職責、努力工作，積極完成領導交辦的各項任務，配合處室同志或其他部門的工作，提高工作效率。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取的不良作風，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。嚴格遵守會議紀律，對會議傳達學習的文件認真做好記錄，會后注意強化學習。
(三)針對主動履職意識差、為官不為方面問題的整改措施。
1.開拓創新，不斷進取，要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，充分發揮主觀能動性，以改革創新的精神，不斷探索先進的方法，深入基層調查研究，總結提煉群眾經驗。
2.聯系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針，政策，學習紀檢監察業務，充分認識執紀紀審查調查工作的重要性和必要性，自查的不足之處切實上心入腦、抓出實效，同時不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。
3.深入學習監察法，結合對黨章的重溫復習，以鍥而不舍的精神，逐字逐句學透監察法，一板一眼領悟黨章精髓，不斷強化自身的理論基礎。
對待工作，緊緊圍繞服務人民的理念，嚴格堅持公正、公平、科學的原則，對每一項工作都做到嚴要求、高效率，保質保量完成工作。工作中，保持思考的心態，對于工作經驗及時總結，對于缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。對自己高標準、嚴要求，恪盡職守，執著追求，服從領導分工，樹立大局意識，積極分擔部門工作，與同事凝心聚力，共同開展好部門工作。
不斷學習和研究新形勢下紀檢監察工作的規律和特點，以案代訓，增強本領，按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，在學思踐悟中融匯貫通，在考驗磨礪中提高覺悟。
(五)針對違反中央“八項規定”精神和廉潔自律規定方面問題的整改措施。
注重日常生活作風的養成，能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對鋪張浪費;紀律上遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。
在全市干部作風教育整頓活動中,為了達到自我教育、自我提高的目的，本人在認真學習理論，對照自己工作和思想作風各方面，在深刻剖析問題的基礎上，把解決突出問題與履行崗位職責結合起來，特制定以下整改方案：
進一步加強政治理論學習，以先進的理論思想為指導，結合教師工作特點，明確個人奮斗目標，針對個人思想和工作上存在的不足，采取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。
(一)強化政治理論學習。認真參加政治理論學習，做到“學習有筆記、討論有重點、發言有質量、學后有心得”，同時，還要利用業余時間，注重聯系實際學、根據需要學、圍繞工作學、盯住問題學，自覺運用理論知識去認識、解釋和分析工作中的各種新情況、新問題，從而增強自己的政治素養。
整改時限：長期。
(二)強化業務知識學習，提高業務能力和業務水平。深入開展調查研究，不斷創新，積極探索。加強各種類型培訓學習，自覺刻苦地鉆研業務，把業務學深學透。學用結合，不斷增強為人民服務的本領，努力把工作能力提高到一個新的水平。
整改時限：三個月。
(三)大力發揚奮發有為的工作作風，強化進取意識，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干事業。牢記使命，在自己的崗位上釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的工作成績。
整改時限：一個月。
(四)牢記黨的服務宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為師生辦實事、辦好事，全心全意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變;堅持活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持先進性，才能在行動上體現先進性。
整改時限：長期。
目標，生活以下限為尺度，克己自律;在工作上要自勵，做到勤奮學習，善于思考，努力成為思考型和創新型的干部。
整改時限：一個月。
總之，我將抓住這次整改活動的機遇，嚴格按照黨組織的要求，在廣大師生的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好模范帶頭作用，為推動學校各項工作再上新臺階做出自己應有的貢獻。
學校工作作風建設存在的問題及整改措施為了認真貫徹落實全縣教育系統作風整頓會議精神，著力解決我校干部思想作風方面存在的問題，切實轉變干部思想作風，我校認真查找出學校工作作風建設方面存在的一些問題，并提出了相應的整改措施。
（1）在思想作風上，思想還不夠解放，觀念轉變上還有欠缺。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義，抵制不夠。
（2）在工作作風上，工作作風不實。有的人思想觀念上存在浮躁，工作熱情不高，敬業精神不強。作風拖拉懶散、渾渾噩噩。有的人工作標準不高，要求不嚴，不求有功，但求無過。
（3）在學風建設上，學習風氣不正。個別教師政治上不求上進，業務上不求長進。因循守舊，安于現狀，不謀發展，創新意識不強。
（4）在生活作風上，有時對自己要求不夠嚴格，有時來客陪吃陪喝。在遵守紀律方面，學校開會時，有遲到、接電話等違反紀律現象。
（5）在領導作風上，在處理具體問題上缺少靈活與方法，領導藝術功底較差，遇到一些難事、急事經常犯急躁情緒，缺少“彈鋼琴”的藝術。平時喜歡直來直去，有話說到當面，有時批評人不講情面、不顧場合，傷及一些人的自尊。
針對出現的問題，我們制定了以下措施:。
（1）、召開會議，認真學習，夯實理論根基。
性修養鍛煉，不斷增強政治敏銳性和鑒別力。要以學立德、以學明智、以學促行，做一名“學習型”教師。
（2）、求真務實，改進工作作風。
自覺加強黨性修養，自覺地以“三個代表”的標準要求自己，指導和規范自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為教師服務。堅持在實踐中鍛煉自己，在工作中，努力做到迎難而上，排難而進，積極工作。
（3）、善謀實干，提升工作水平。
要堅持“科學發展觀”理念，堅持群眾觀點，走群眾路線。本著對學校和教師高度負責的精神，盡心盡責地履行好自己的職責，抓好各項工作的落實。
（4）、規。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇十一
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為了加強和改進干部職工的作風建設，我局開展了作風整頓教育活動，在這次作風整頓活動中，讓我對自己有了新的更進一層的認識，通過認真反思，找出了自己在工作中的缺點和不足.在認真學習理論，聯系自己的實際工作，把解決突出問題與履行。
崗位職責。
一，加強思想學習。
我們要牢固樹立終身學習的思想，認真學習鄧小平理論和三個代表，堅持理論聯系實際，深入學習政治理論，提高理論素養，對黨的新知識、新理論及時掌握，全面掌握，從工作的實際需要出發，自覺學習專業知識，提高依法辦事水平，使思想觀念和知識水平始終與時代前進的步伐相合拍.認真學習市場經濟和現代管理知識，不斷提高工作能力和業務水平。
二，結合自己的實際工作，找出存在問題。
1、不思學習，不思進取，學習勁頭不足?？傉J為自己學的這點就夠用了，今天學點這、明天學點那，結果什么都懂點，什么也不精，對于自己應該掌握的知識，一知半解，學到的知識不系統、不深不透。玩的時間有，學習的時間就沒有了，對學習的重要性認識很高，講起來一套，落實不到行動上。
2、沒有開拓創新意識，安于現狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。
3、創新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
4、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，方法不夠多。
5、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴。
1、深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。
2、全面學習業務知識。扎實地學習理論知識，并向有經驗的前輩們學習，翻閱雜志，學習先進經驗，，同時，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。把工作搞好，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
4、定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。
5、結合當前的工作，開拓思路，大膽進取，努力把各項工作搞好。
開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動以來，我堅持邊學習邊查找問題，邊查擺問題邊分析原因。特別是進入分析評議階段以來，通過自己找、組織幫、同志提、集體議，進一步明確了自己在思想、工作、作風、紀律和學習等方面存在的問題與不足。針對存在的問題與不足，提出如下整改措施。
一、存在問題。
1、政治理論學習不夠，淡化了經常性的黨性鍛煉。平時自己自覺主動地抽出時間學習比較少，對經常用黨的理論武裝頭腦，來加強黨性鍛煉，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀等方面還堅持得不夠;學習的廣度、深度不足，偏重探討經濟理論和實務知識，在政治理論學習研究上相對較少。
2、工作中有畏難情緒，方式方法上藝術性還不強。感到亭湖區經濟基礎比較薄弱，在發展過程中體制性障礙比較多，主城區的工作難度、工作壓力更多、更大，因此對上有埋怨情緒，認為不放權，工作難開展;對下，因為許多工作的不到位，產生急躁情緒，批評同志較多，有時語氣還比較重，也不太注意場合。
3、工作作風還不實，缺乏深入細致的調查研究。經常性地深入基層、深入群眾熟悉情況、了解情況還做得不夠，有時在決策和處理具體事務中，沒有結合已經變化了的新情況、新問題，犯經驗主義的毛病，思維與基層實際工作存在一定的差距。對工作中發現的問題，也往往處置得不夠及時，或者礙于情面，缺乏動真碰硬的精神。
型工業化、城市化、農業產業化以及第三產業發展等方面，未能做到超前思考、提前應對、統籌考慮和高起點地進行長遠的規劃，導致在長遠發展與當前工作、全局觀念與局部利益等關系的結合上不是很緊密，往往就事論事、就當前抓當前。
5、艱苦創業精神不夠強，拒腐防線還不牢。缺乏過緊日子的思想，在政府組織開展重大的公務活動當中，對經費把關不嚴，有時存有鋪張浪費的情況。個人在公務活動當中，也存在接受吃請、禮品饋贈等現象。
二、整改目標。
1、堅定共產主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺做好“三個代表”重要思想的擁護者、實踐者，進一步增強責任意識、服務意識、奉獻意識。
2、增強學習的自覺性，提高自我管理能力，形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，爭做學習的先進、守紀的表率，樹立良好黨員形象。
3、進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創新，創造性地開展工作，增強發展意識、服務意識、競爭意識，爭做為經濟發展服務的典范。
4、模范地執行黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。進一步強化組織原則、增強紀律觀念，認真遵守上級黨委、政府和區委的各項規章制度。
契機，按照活動提出的。
學習計劃。
最大限度地參加黨委和有關部門組織的各類政治活動。注重把黨的理論與自身思想、工作實際緊密結合起來持之以恒地寫好學習心得和體會真正把先進性始終保持下去體現在為人民服務的整個過程和具體實踐中。時刻把堅定共產主義理想信念放在首位作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。
2、堅持理論結合實踐，切實改進工作方法。經常性地深入基層一線調查研究，尋求推進工作、解決問題的最有效途徑;創新思維，與時俱進，在不斷學習、借鑒外地成功做法和總結現有經驗的基礎上，研究新思路，探索新辦法，使各項決策更具科學性、針對性，各項推進措施更符合區情實際，各項工作更能體現民心、民意，不斷開創工作新局面。在具體工作中，注意加強領導干部的黨性修養和道德涵養鍛煉，既要動真碰硬，致力推進各項工作的落實，果敢處理影響發展環境的人和事，又要注意方法藝術，注意場合，不簡單化地批評同志。遇到矛盾問題時注意冷靜、辨證、全面地分析，找準出現問題的癥結，把握解決問題的關鍵，積極穩妥地處理問題、化解矛盾，在克服困難中把各項工作推向前進。
3、深化責任意識，不斷提高工作水平。始終牢記作為一屆政府的主要負責人，把發展地方經濟、富裕百姓作為崇高的使命、執著的追求，以高度的責任感對待事業，以高度的敬業精神抓好落實，真正做到為官一任、造福一方;始終堅持統攬全局，突出重點工作和工作重點，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，組織好各項工作;始終堅持把發展作為解決經濟社會問題的根本途徑，圍繞招商引資、項目推進、載體建設、財源建設等重點推進工作;始終堅持把營造優良的發展環境作為政府工作的重要抓手，狠抓作風建設，改善服務質量，提高工作效率，增強執政能力，努力讓基層滿意、客商滿意、企業滿意，把亭湖打造成商賈云集、中外客商踴躍投資興業的樂園;始終堅持把穩定作為壓倒一切的政治任務，既要積極妥善解決好項目建設、城鄉建設中征地補償、拆遷安置中出現的新矛盾和新問題，又要正確處理好多年沉積的老矛盾、老問題，重視信訪、安全、治安等影響穩定的各項工作，構建和諧亭湖。同時，針對體制性方面問題，既要積極向上爭取，同時又要結合區情實際，想方設法把問題有效地處理好、解決好。
響，加大對城鄉防洪、防疫等設施、設備的投入，抓好城鄉危房改造，特別是在發生自然災害等情況時，及時深入一線，千方百計解決群眾的實際困難和問題，最大限度地減低災害對群眾生產生活的影響。
5、堅持廉潔自律，永葆公仆本色。始終牢記自己是一名共產黨員，是一名黨的干部，一言一行要嚴格遵循黨的各項廉政建設規定，保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，做到廉潔自律，勤政為民，尤其要從小節抓起、從小事做起，防微杜漸，以自己的行動影響和帶動一班人、一群人，全力塑造政府的新形象。
在干部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。
一、存在的問題。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
1、加強學習，提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇十二
為了貫徹落實“作風紀律教育整頓和治理商業賄賂專項工作”會議精神，按照局黨委的統一部署我參加了這次作風紀律教育整頓活動。通過動員教育和學習，思想認識進一步提高，對照“八榮八恥”及“十條禁令”，我從思想、作風、紀律、工作各個方面進行了認真反思，發現自身存許多不足之處。
一、自身存在的問題。
（一）政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹的執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
（二）服務意識不夠牢固。從思想上看，自己對為人民服務還不夠深入，總認為能做好本職工作，完成任務已經不錯了；不能始終保持熱情服務的態度，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關自高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所相，急群眾所急。
（三）業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到的難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，1未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神。
（四）工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著多一事不如少事的錯誤想法。
二、問題存在的原因。
（一）對政治學習不關心。敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名職工的必修課來認真對待。因此，看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習政治知識，但學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想不夠深入，思想上未引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。
準的衡量要求。
（三）業務水平不高，缺乏敬業精神。一方面，自認為有一定的專業知識，業務知識也可以，工作也干了多年，有一定的實踐經驗，主觀放松了學習的要求；另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，業務水平的提高，必須要刻苦鉆研業務，而自己在業務方面存有依賴性，害怕自己做不好，有時缺乏一定自信心。
（一）提高學習的自覺性，真正把作風紀律教育整頓活動擺到首要位置上來。學習黨的理論知識和專業業務技能，提高自身的理論水平，學習“八榮八恥”及“十條禁令”，遵守廉政行風的各項規定，遵守各項規章制度。
（二）嚴格執行“十條禁令”以身作則，嚴于律已，正確處理好業務發展與行風建設的關系。樹立創新的精神，立足本職，鉆研業務，勤奮工作，樹立優質服務的理念。
（三）提高自身的道德修養，保持良好的工作作風，服從分配，工作上盡心盡責，求真務實，始終把服務客戶和企業，作為一切工作的出發點。及時改進工作中的不足，樹立為人民服務的宗旨，不斷提高工作能力。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇十三
“轉變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據黨工委關于深入開展“轉變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育的安排，通過學習和自查自糾，認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次“轉變作風、求實求效”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結合本次活動，著力解決自身問題，查找工作中存在的問題，針對自身存在的問題和不足，制定以下整改措施：
一、存在的問題和不足。
1、學習不夠，理論水平有待提高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。
2、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，安于表面，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
二、產生問題的原因分析。
1、平時疏于學習?？傉J為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，從自身做起，從小事做起，扎實做好每項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領導交辦的各項任務。
（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識，干一行愛一行專一行。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
（三）加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
（一）工作中安于現狀，要求不高，缺乏為群眾服務的主動性和能動性，領導安排干就不干，不安排就找不到事情干，工作標準要求低，缺乏爭創一流業績的勁頭和實現自身價值的精神。
（二）工作時紀律有所放松，部分人員組織性、紀律性較差，缺乏認真甚至較真的態度，馬馬虎虎得過且過，滿足于面上不出問題，不能全面遵守局規章制度，存在一定遲到、早退現象。
（三）工作效率意識不強，時間觀念淡薄，工作中有拖拉現象，工作節奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足各級服務對象需要。
（四）學習意識薄弱，學習自覺性不高，不夠深入，學習效果不明顯，部分員工遇事多憑經驗、想當然，能力水平不高，業務知識不夠熟練。
（一）加強理論學習，提高員工素質。
大部分員工并沒有意識到理論學習的重要性，認為理論學習就是走形式，是浪費時間，因此對于理論的學習并不積極。通過召開動員大會，深入開展自我剖析，我們已經意識到工作中所存在的許多錯誤根源就是沒有將理論知識加以認真的學習和消化，導致思想認識不深刻，體現在工作上就是工作態度不端正、遇到疑難問題互相推諉。因此對于每周三集中學習制度我局予以加強，并結合當前形勢及工作實際，認真、組織學習國家方針政策、房地產管理相關法律法規和各級業務知識，要求員工用專業知識武裝頭腦，并與日常工作相結合，在實踐中加以利用，做到政治覺悟、綜合素質和業務水平的不斷提高。
（二）嚴明工作紀律，杜絕不正之風在活動期間，我局督查科多次對局行風建設進行督查，發現了部分員工紀律散漫，遲到、早退，視局規章制度于不顧，對這些違規人員，我局嚴肅處理，給予通報批評并相應處罰。為了嚴明工作紀律，我局結合“提高三個效率，建立七項機制，落實十個不允許”及《關于禁止工作日午餐飲酒的規定》等規定，進一步完善局規章制度，落實首問負責制、限時辦結制、持證上崗證、責任追究制，實行不定時查崗制度，要求全體職工無遲到、無曠工、無早退，按照實事求是、客觀公正，有責必問、有錯必糾的原則，保證工作的準確性，杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現象，真正做到用制度約束人，用制度規范人，用制度促進人的目的。
（三）強化責任意識，樹立良好形象。
身為公職人員，應牢記為人民服務的宗旨，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。我局切實工作實際，開展“行風建設面對面”等便民服務，通過調研交流，了解群眾和企業關心的突出問題，如抵押科窗口太少，流程繁瑣等，我局抓住政策，實行人性化服務，一體化辦公，讓前來辦事的企業和群眾“不空跑”、“不白跑”，盡量在最短的時間內辦理完應辦的手續。為了進一步加強各級員工主人翁意識，竭盡全力做好本職工作，我局明確工作職責，實行目標責任制，要求各級員工做到各司其職，任務明確。同時嚴格落實“十個不允許”，要求對每一位來咨詢的人都要耐心、細致的做好解答，對于自己無法解決的問題，要詳細的告訴咨詢者應該去哪個科室咨詢。做到想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事，努力為群眾排憂解難，同群眾建立起水乳交融的關系，樹立良好的服務形象。
（四）提升工作效率，提高服務水平。
為做到行政能力得到強化，機關效能得以提高，建設“紀律嚴明、服務熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊伍，我局完善信息網絡系統，實現現代化的房地產信息管理，同時，我局各科室對工作流程進行了再次疏整，將工作程序、收費項目及標準、辦證所需各類要件及材料全部向社會公開。使權利透明化，流程規范化，業務標準化，方便企業和群眾能夠更方便，更快捷、更準確辦理各項業務。
中牟縣房地產管理局2011年7月1日。
（一）工作中安于現狀，要求不高，缺乏為群眾服務的主動性和能動性，領導安排干就不干，不安排就找不到事情干，工作標準要求低，缺乏爭創一流業績的勁頭和實現自身價值的精神。
（二）工作時紀律有所放松，部分人員組織性、紀律性較差，缺乏認真甚至較真的態度，馬馬虎虎得過且過，滿足于面上不出問題，不能全面遵守局規章制度，存在一定遲到、早退現象。
（三）工作效率意識不強，時間觀念淡薄，工作中有拖拉現象，工作節奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足各級服務對象需要。（四）學習意識薄弱，學習自覺性不高，不夠深入，學習效果不明顯，部分員工遇事多憑經驗、想當然，能力水平不高，業務知識不夠熟練。
（一）加強理論學習，提高員工素質。
大部分員工并沒有意識到理論學習的重要性，認為理論學習就是走形式，是浪費時間，因此對于理論的學習并不積極。通過召開動員大會，深入開展自我剖析，我們已經意識到工作中所存在的許多錯誤根源就是沒有將理論知識加以認真的學習和消化，導致思想認識不深刻，體現在工作上就是工作態度不端正、遇到疑難問題互相推諉。因此對于每周三集中學習制度我局予以加強，并結合當前形勢及工作實際，認真、組織學習國家方針政策、房地產管理相關法律法規和各級業務知識，要求員工用專業知識武裝頭腦，并與日常工作相結合，在實踐中加以利用，做到政治覺悟、綜合素質和業務水平的不斷提高。
（二）嚴明工作紀律，杜絕不正之風在活動期間，我局督查科多次對局行風建設進行督查，發現了部分員工紀律散漫，遲到、早退，視局規章制度于不顧，對這些違規人員，我局嚴肅處理，給予通報批評并相應處罰。為了嚴明工作紀律，我局結合“提高三個效率，建立七項機制，落實十個不允許”及《關于禁止工作日午餐飲酒的規定》等規定，進一步完善局規章制度，落實首問負責制、限時辦結制、持證上崗證、責任追究制，實行不定時查崗制度，要求全體職工無遲到、無曠工、無早退，按照實事求是、客觀公正，有責必問、有錯必糾的原則，保證工作的準確性，杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現象，真正做到用制度約束人，用制度規范人，用制度促進人的目的。（三）強化責任意識，樹立良好形象的服務形象。
（四）提升工作效率，提高服務水平。
為做到行政能力得到強化，機關效能得以提高，建設“紀律嚴明、服務熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊伍，我局完善信息網絡系統，實現現代化的房地產信息管理，同時，我局各科室對工作流程進行了再次疏整，將工作程序、收費項目及標準、辦證所需各類要件及材料全部向社會公開。使權利透明化，流程規范化，業務標準化，方便企業和群眾能夠更方便，更快捷、更準確辦理各項業務。
中牟縣房地產管理局2011年7月1日。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇十四
按照縣委關于開展“三個代表”重要思想學習教育活動的統一安排部署，通過充分聽取干部、群眾的意見，認真剖析了自己在思想和工作方面存在的問題，按照邊學邊改的原則，為使這次“三個代表”的學教活動切實收到實效，解決好自身存在問題，特制定如下整改措施。
1、加強理論學習，努力提高黨性修養。
牢記“沒有革命理論，便沒有革命行動”的教誨，充分認識學好政治理論的重要意義，增強學習的自覺性，力求完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想的精神實質。堅持理論與實踐相結合，用理論指導工作。通過學習，用科學的理論武裝自己的頭腦，加強自身的黨性修養，堅定共產主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、認真實踐黨的宗旨，恪盡職守。
要不斷強化黨的宗旨意識，要把為人民謀利益作為自己全部活動的出發點和落腳點。把憂民、安民、富民、樂民作為從政的基本要求。按照江總書記“三個代表”重要思想的要求，認真回答好、實踐好“參加革命為什么”、“現在為黨做什么”、“將來身后留什么”的問題。
3、牢固樹立求真務實的工作作風。
努力轉變工作作風，合理擺布各項工作，力求從繁重的日常事務中擺脫出來，變在機關坐等辦公為主動上門服務，經常深入基層企業圍繞“難點、熱點”問題調查研究和廣大職工群眾交朋友，虛心聽取他們的意見和建議，掌握第一手材料，從自身職能出發為基層企業多解決一些實際問題。要在“勤奮、求真、務實”上下功夫，堅持說實話、干實事、求實效，愛崗敬業、開拓創新、埋頭苦干，力戒形式注意，時刻警惕犯脫離群眾的錯誤。
4、進一步解放思想，勇于創新，切實改進工作方法。
深刻領會鄧小平同志“解放思想、實事求是”理論精髓，以江澤民總書記“三個代表”重要思想為準則，以“三個有利于”為評判標準，徹底打破本文來自之音，海量精品免費文章請登陸查看計劃經濟體制下的條條框框的束縛，勇于創新，敢于突破，不唯書，不唯上，只唯實。創造性地開展工作，努力使自己分管的工作為我縣的經濟建設發揮應有的作用。
5、嚴格要求，拒變防腐。
一是時刻以“千里之堤，毀于蟻穴”、“公生明，廉生威”相自警，徹底根除吃點、喝點無礙大局，“小節無害”的錯誤認識和麻痹思想。經常用胡長清、成克杰等腐敗分子的反面典型案件警示自己。筑牢抵御資產階級腐朽思想侵蝕的防線，防微杜漸。二是經常用《準則》的各項規定對照檢查自己的言行，真正做到：抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節，堂堂正正地做人，清清白白地做事，以自己的實際行動為黨旗增輝。
6、身體力行，以身作則，認真履行好崗位職責。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇十五
按照市委、市政府的統一部署和我局統一安排，城市管理綜合科認真學習了關于開展作風建設文件的重要精神，科室成員深刻地認識到，作風建設既是加強黨的執政能力和先進性的必然要求，也是提高科室效能，進一步大會科室職能作用的有效保證，我科室對思想作風、工作作風等情況開展了自查，總結如下：
(一)理論學習不夠深入。理論學習上，在學習的深入性和系統性上還有一定不足，存在時緊時松的現象，對部分新政策、新思維掌握不多，了解不透，缺乏“鉆勁”，沒有把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
(二)工作效能有待提高。主要表現在：工作上存在“軟”的問題，處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，有時只求形式，具體制度落實的不夠嚴謹。
(三)工作創新意識不強。對于一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，在改革創新上不求突破，創新意識不強。沒能提出新的措施。
(一)繼續加強理論學習。牢固樹立終身學習的思想，既從書本中學習，又從平時的執法時間中學習，把握精神實質，提高理論素養，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導，豐富工作的知識武裝和知識儲備。
(二)繼續加強真抓實干，務求實效的工作作風。針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況，把工作的著眼點和落腳點定位在基層，及時了解和掌握分局工作動態，做好相關指導工作。堅持求實效，干每項工作都要腳踏實地，一環扣一環，一步跟一步，每個步驟、每個環節都要一絲不茍。
(三)繼續增強顧全大局的意識。針對全局性工作和局部性工作的協調性問題，要時刻以黨員的身份要求自己，成為維護全局利益、整體利益的模范，創造性地開展工作。
最新強化工作作風整改措施（通用16篇）篇十六
自1998年師范畢業至今，工作十多年，我一直是一個有著教育夢想的人——希望自己能成為一名優秀的小學數學教師，在教育教學工作中，我能認真學習其他師之長處，隨著課改大潮的逐步深入，隨著新教育實驗的推進，我發現，我的課堂已經缺少了很多，我想，這需要我不斷地反思自己。學校的大力發展與改革，給了我們年輕教師很多機會與發展空間，使我積累了一些個人教學經驗。我能熱愛教育事業，工作認真踏實，我的教學經驗增長了不少。但是在專業素養和專業知識上有許多不足，尤其缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究。平時思想上有惰性，讀書不夠多，對教育名家及名著的了解少，不能很好借鑒、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現象。寫作水平亟待提高，因為很少能抓住教學靈感寫出高質量的教育隨筆。
1、樹立終生學習的觀念，不斷提升自己的師德修養，學習學校規定的數學知識，全面提升自己的素養。
2、堅持每天讀書兩時，做到讀書有體會，上網有博客，提高自己閱讀的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學習型老師。
4、利用現代化設備，借鑒網絡資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。
1、養成了良好的閱讀習慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發表。
2、樹立了終生學習的觀念，在不斷的綜合學習中提升了自己的數學素養，成為了一個有內涵的教師。
3、關注高效課堂的研究和實踐，并能成為有一定個性的知名教師，成為學生喜歡、家長放心領導省心的教師。
4、鍛煉好自己，讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度，做一個真正的教育者。
1、養成良好的閱讀習慣，形成終身學習的信念。
每天分時段讀書，必須完成一定的閱讀量;擴大讀的范圍，我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業報刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著，形成科學合理的讀書方法，在追求量的同時發生質的變化，不斷豐富、提高自己的文化底蘊和教育理論水平。
2、立足課堂實踐，形成有特色的教學風格。
在新課標理念指導下，從身邊有經驗的教師處請教，從名家光盤里學習，從市區名師中汲取，敢于實踐，在實踐中反思，在反思中學習，在學習中成長，在成長中提升。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。
3、堅持寫“教育反思”。
教學反思是“老師專業發展和自我成長的核心因素?！眻猿址此伎梢钥偨Y實踐、升華經驗，堅持每天寫教學反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果呈現形式。堅持反思自己的教育教學行為，找出不足，積極客觀地面對，辨證看待問題，創新工作，把反思的成果落實在具體的事件中，并形成書面筆記。
4、加強基本功訓練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習，讓自己成為學生心中的榜樣，讓學生“親其師、信其道。”由于我的普通話水平不高，今后的學習中，我也將重點訓練這一條，以便更好的與學生進行交流。
5、利用現代化輔助教學。
由于一直處于農村小學，現代化配置不夠，自己在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點要加強的。
生動的課堂、全面的素養，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為名師，不敢奢望有自己的教育專著發表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風起航，在三年的成長中雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力，使自己通過三年的磨練，能更勝任今后教書育人的工作。