奮斗的道路上,我們充滿了信心和勇氣,靠著自己的努力一步步向前邁進(jìn)。如何找到自己的奮斗方向,并制定實(shí)施計(jì)劃?奮斗是每個(gè)人的選擇,也是每個(gè)人的權(quán)利,下面是一些關(guān)于奮斗的名言警句,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇一
將心比心,這應(yīng)該是每個(gè)人所要擁有的品質(zhì)。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時(shí),教導(dǎo)我要將心比心。
那天,我和陳瀟jf正在玩游戲。可是,我突然發(fā)現(xiàn)她在抄襲我的游戲。我對(duì)陳瀟jf說“你能不能不要抄襲我的?”可誰知她不但不聽,還跟我吵了起來。這時(shí),我徹底被激怒了說:“我跟你絕交!”。我倆就這樣冷戰(zhàn)了一天又一天。
有一天,我向媽媽垂頭喪氣地訴說了這件事,媽媽聽了,對(duì)我說:“你為什么不設(shè)身處地為陳瀟jf想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的話給退縮了呢?”聽媽媽這么一說,我就想起她有一次是對(duì)我冷冷地說過:“張楚涵,你還想不想跟我做好朋友了?”我剛想說:“想!”可即將要冒出來的時(shí)候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假裝不屑一顧地?fù)P長(zhǎng)而去。
媽媽聽了,對(duì)我說:“如果你是陳瀟jf,肯定也不會(huì)再跟你說話了!”媽媽提議讓我寫一封信給她,我也同意了。
后來,我給陳瀟jf寫了一封信,并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,真誠(chéng)地希望能得到她的原諒,我和她又成了好朋友!
這件事讓我明白了將心比心,能將大事化小,小事化了。如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子多出一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解!
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇二
深夜,四周一片漆黑,可是周圍的天色,對(duì)于一個(gè)盲人來說,并沒有變化。他拿著拐杖,嘴里唱著悲哀的歌曲,在大街上走著,拐杖無數(shù)次的在地上敲打,讓人第一眼看到他時(shí)就感到他很可憐。
他穿得很好,可這些對(duì)于一個(gè)盲人來說并沒有兩樣,沒有雙眼,就等于沒有一切。
黑暗,對(duì)于一個(gè)人來說是可怕的,你不知道發(fā)生了什么,也不知道前面的路。人有眼睛,你可以去發(fā)現(xiàn)美好,可以做一些有趣的事情,可是一個(gè)盲人,是什么也看不見的。你不能做有趣的事,只有在他人的幫助下,才可以做一些你想做的事。沒有了眼睛,可以說這個(gè)人失去了本來的自由。
這位盲人,他可以走,但他走的很慢,他必須用拐杖去觸碰,來得知前方的路面有沒有物體,他要用歌唱,來引起人們的注意,一天時(shí)間,只要在外面,都要這樣。手麻了,喉嚨疼了,但這是盲人不得不做的。
一個(gè)盲人,一定會(huì)失去一些權(quán)力,你幾乎不笑,因?yàn)槟悴恢腊l(fā)生了什么,他人告訴你的,也比親眼所見弱吧。你不能跑,因?yàn)槟悴恢狼懊嬗袥]有物體把你擋住。總之,盲人不方便做的事有很多。
大多數(shù)盲人,都會(huì)失去很多東西,失去一些自由,也會(huì)失去一些快樂。一天都會(huì)被悲傷,擔(dān)心所包裹。一個(gè)盲人,他的上半身或者下半身都荒廢了。下半身雙腳因?yàn)槭チ吮緛砜梢缘墓ぷ鳎习肷砘膹U了,因?yàn)槭チ吮緛碛械目鞓贰?/p>
這位盲人的臉色無精打采,愁眉苦臉。慢慢的這位可憐,悲傷的盲人走遠(yuǎn)了,可是他的歌聲還在空中徘徊。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇三
今天我們上了一節(jié)很有趣的作文課,賈老師在黑板上寫下了兩個(gè)字:盲人。這是什么意思呢?讓我來解釋吧。
賈老師說要隨機(jī)抽選幾個(gè)同學(xué)來體驗(yàn)盲人,讓我們仔細(xì)觀察。我心中很不安,雙手合并,閉上眼睛,暗自祈禱不要抽著我。當(dāng)聽到隨機(jī)抽選的聲音時(shí),我更加不安了。我小心翼翼地睜開眼睛,啊!還好沒抽到我。我一邊緩氣,一邊幸災(zāi)樂禍地看著被抽到的三個(gè)同學(xué)。
賈老師給張沄熙、楊若瀚和黃震宇蒙上了眼睛,讓我們給他們布置好陷阱,他們只能用手感應(yīng)障礙物,能從講臺(tái)走出后門,就算勝利。聽到這里,同學(xué)們都七嘴八舌地討論了起來:哇,既然這樣,這個(gè)陷阱不是可以難一點(diǎn)嗎?嘿嘿!別太難了,我怕他們受不住哦。我饒有興趣地想象著接下來的情景。
賈老師宣布要開始了。三個(gè)體驗(yàn)者中,張沄熙給我的印象最深刻。張沄熙蒙上了眼睛,原地轉(zhuǎn)了幾圈。她慢慢地摸索著,我看著都為她捏了一把汗。只見她走到書包柜旁,發(fā)現(xiàn)這里被椅子堵住了。她居然沒有換一條路,而是將就這條路,越過椅子。可是,她接下來碰到的,正是我們組用八張桌子圍起來的圈。她絲毫沒察覺到,等到她走到圈兒的終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)竟然走錯(cuò)路了。張沄熙換路時(shí)碰到了一個(gè)同學(xué),她很奇怪地說:這是什么東西?引發(fā)同學(xué)們好一陣笑。
眼看著張沄熙終于快走出去了,沒成想,她剛碰到椅子,就認(rèn)為不是這條路,便轉(zhuǎn)身朝反方向走去。老天!這個(gè)方向走下去就撞墻了。我很想告訴她,可是規(guī)則規(guī)定了我們不許提示。沒有辦法,我只好坐著干著急。此時(shí)她往書架方向走去,幸好碰到了腳下一個(gè)小箱子,隨即摸到了一排書。她若有所思轉(zhuǎn)過身來,慢慢向終點(diǎn)走去,總算上了正道。成功了!我情不自禁地叫了一聲。
今天,賈老師帶領(lǐng)我們玩的盲人游戲,讓我深深地感受到盲人生活的不容易和艱辛,也讓我認(rèn)識(shí)到眼睛在生活中有多么重要。我們要在生活中要多幫助盲人,更要加倍愛惜我們的眼睛。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇四
有一次,我和媽媽乘坐公交車,剛坐到座位上,一位老奶奶上了公交車,可是,公交車上的座位已經(jīng)空空如也,媽媽主動(dòng)把自己的座位讓給了老奶奶,老奶奶的臉上浮現(xiàn)出了微笑,并且說:“謝謝你,姑娘。”
媽媽說:“不用謝,尊老愛幼是應(yīng)該的。我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她讓座。”聽了媽媽的話,我的心里溫暖了許久。
一天,媽媽早上送我上學(xué),走到東隊(duì)路口時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了,我一臉茫然,對(duì)媽媽說:“媽媽,我沒戴紅領(lǐng)巾。”媽媽二話沒說,趕快來到小賣部,說“”大叔,拿一條紅領(lǐng)巾。“媽媽一掏包,“糟了,忘帶錢包了。”
店鋪的爺爺說:“沒事,拿走吧。”
“大叔,中午我給您送錢。”媽媽說。
中午,媽媽接我時(shí),把錢給我,讓我給小賣部的爺爺送去。我拿著錢來到小賣部,把錢遞給了爺爺,說:“爺爺,我媽媽早上拿了一條紅領(lǐng)巾,給您錢。”
“你媽媽在哪兒”爺爺說。
這時(shí),媽媽已經(jīng)走到了我身邊。
爺爺說:“你這人真好,有時(shí)候,有人拿了東西,一直沒有付錢。”
媽媽說:“做個(gè)小本生意不容易,做人不能貪圖小便宜,一定要將心比心。”聽了媽媽的話,我的心里充滿了溫暖與幸福。
是呀,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇五
生活中,我們經(jīng)常為了一些小事而不開心。但是,要是我們能將心比心,那么生活就會(huì)變得美好許多,也會(huì)對(duì)別人寬容。
去醫(yī)院看病,當(dāng)我們排隊(duì)取藥時(shí),前面有一個(gè)人直接插到了我的前面,他很快就拿上藥走了。我很生氣,你為什么插隊(duì)啊!不過,我轉(zhuǎn)念一想,是呀,他一定生了比較重的病,急著要用藥。看,他一邊走,一邊拉著一個(gè)小男孩的手。那個(gè)小男孩走路有氣無力,臉色慘白。是呀,他病重,要是我的話,也希望有人讓我呀!確定該讓他先。我的心一下子舒坦了。
昨天我們小區(qū)門口來了一輛車子,本來應(yīng)該讓我們車子先出去,而他卻搶了道。想想為什么我們要讓他呢,誰讓他不遵守規(guī)則呢。后來想,我們讓一下他也沒事啊!那個(gè)人說不定有急事,所以才那樣。如果我們有緊急事情,也希望人家讓我。這樣一想,心情舒服了許多。
天氣可真好啊!咦,怎么會(huì)有小雨滴?抬頭一看,剛才還睛空萬里,這下怎么烏云密布了!不管了,躲一躲雨吧!“嗨!”一聲招呼從我身后傳來。哈,是好朋友小胡。我看著她手上的傘,說:“你能讓我和你拼傘一起走嗎?”“可以!”她笑著說。
這時(shí),一聲“姐姐”,她像是觸到了電,對(duì)我說:“對(duì)不起!”她去找那個(gè)小男孩了。哦,他是小胡的弟弟!可是丟下我了!但是轉(zhuǎn)念一想,畢竟是小胡的弟弟,如果是我,我也會(huì)丟下好友去照顧弟弟。我不再失落。
啊!將心比心心胸寬!
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇六
一天,我在網(wǎng)上看了關(guān)于盲人的故事。看后特別有感觸,于是我有了一個(gè)想法:自己做三分鐘的盲人。
我找來一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,打算從書房走到客廳沙發(fā)那里。我每走一步就踢一下前面,同時(shí)手向前摸索,以此來判斷前邊有沒有障礙物。走了幾步,我慢慢的放松了。然后腳步就加快了,沒想到一個(gè)不小心就撞倒了什么東西,我也差點(diǎn)摔倒。現(xiàn)在我完全失去了方向感,不知身處何方。
我繼續(xù)慢慢的走在家里,“咚”的一聲,我又撞了什么鬼東西!我想把紅領(lǐng)巾摘下來,可我又想了想:“不行!不能摘,盲人是看不見任何東西的。”我心想盲人可真苦真難呀!我每走一步都提心吊膽的,現(xiàn)在真想買一只導(dǎo)盲犬。
終于我摘下了紅領(lǐng)巾飛跑回家。家里除了被我撞翻的東西,什么也沒有,看來我還產(chǎn)生幻覺了。
我不禁想到了海倫·凱勒,她是一個(gè)真正的盲人,但卻成為了一個(gè)偉大的作家。她不像我,三分鐘就能把紅領(lǐng)巾摘了;她一輩子都處在黑暗中,卻取得了那么大的成就。
我真慶幸自己是個(gè)正常人,我以后會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),如果海倫能做到,我也一定能做到。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇七
有人說,學(xué)會(huì)將心比心,你才會(huì)明白世界上還有關(guān)愛。其實(shí),將心比心本來就是關(guān)愛。
那是小時(shí)候發(fā)生的事了。
一天,我和往常一樣,7點(diǎn)半到達(dá)教室,準(zhǔn)備8點(diǎn)的課。上課之前,我一般都會(huì)先預(yù)習(xí)一下課文。我剛剛拿起筆,準(zhǔn)備在書上寫第一個(gè)字時(shí),剛好同桌丁蕾走向她的座位,不小心撞到了我。
“啊!”我看著書上被筆劃的一道,憤怒地看著丁蕾,“你沒長(zhǎng)眼啊!”
丁蕾一直很膽小,她不敢看著我,只是看著我的書。
我徹底惱怒了:“你怎么連說聲對(duì)不起都不會(huì)啊!以為自己有多厲害,成天裝清高,以為別人都好欺負(fù)嗎?”說完,我便在她書上畫了同樣一道痕跡。
正當(dāng)丁蕾顫顫巍巍地要說“對(duì)不起”時(shí),倪茹走了過來,拉起了丁蕾的手,朝我說道:“你怎么能這樣?如果別人這樣對(duì)你,你會(huì)開心嗎?別把自己當(dāng)做一個(gè)最高貴的人,因?yàn)槟氵B將心比心都不會(huì)!”
我愣住了,看著倪茹帶著丁蕾走了出去。
后來,我逐漸長(zhǎng)大,也遇到了許許多多的事情。
那次,我在公園散步,看到了一個(gè)女孩在踩另一個(gè)女孩的腳。從他們的對(duì)話中,我知道了,那個(gè)被踩腳的女孩叫溪,而另一個(gè)女孩叫秋。溪之前不小心踩了秋一腳,秋為了報(bào)復(fù),便又狠狠地還回去。看著他們,我仿佛看到了多年前的自己。我走到秋面前,把之前倪茹對(duì)我說的話重復(fù)了一遍。
說完后,我便離開了。我知道,這番話,又會(huì)改變一個(gè)女孩,讓她懂得將心比心的道理,就像之前的我一樣。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇八
無江海之胸懷又何苦強(qiáng)求?學(xué)學(xué)先哲,反其道而行之,積極關(guān)注他人的感受,或許才是明智的選擇。
隋煬帝沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不顧百姓感受役工百萬,開鑿運(yùn)河,結(jié)果使生靈涂炭,國(guó)破身亡。漢文帝洞悉此舉,減賦降稅,休養(yǎng)生息,使國(guó)富民強(qiáng),天下大治。周星馳不顧演員感受,我行我素,結(jié)果引起公憤,被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員,和藹親善,不僅票房長(zhǎng)虹,更贏得良好口碑。關(guān)注他人的感受才能“以人為鑒”,知己得失,從而對(duì)自己的言行做出清醒的認(rèn)識(shí)。
誰的離去讓印度國(guó)民舉國(guó)哀傷?誰的離去經(jīng)得起這降半旗的崇高敬意?特蕾莎修女用一生對(duì)貧苦人民的關(guān)注贏得了世界的掌聲,他深切地體會(huì)到貧民窯中人們的感受,用自己平凡的雙手和真誠(chéng)的內(nèi)心去幫助他們,為他們帶去了嚴(yán)寒中的溫暖。
無獨(dú)有偶。薩布利亞·坦貝肯作為一名盲人,她深刻體會(huì)到了盲人的孤獨(dú)無助,于是創(chuàng)立了全球盲人互助團(tuán)體,并把自己的關(guān)懷帶進(jìn)了每個(gè)盲人的心中。基于對(duì)別人感受的深刻了解,她們走上了奉獻(xiàn)社會(huì)的.道路,為世界帶來了溫暖,也為自己的人生撒下光輝一片。
朋友,請(qǐng)關(guān)注別人的感受吧,你的生活將會(huì)更加精彩。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇九
那次和朋友們玩大風(fēng)車游戲的時(shí)候,我的手不知不覺動(dòng)了一下,于是他們就讓我閉上眼睛,用手去摸別人,并且說出別人的名字。我閉上眼睛,開始摸起來。“啊!我就像盲人一樣。”我說,“不如就讓我當(dāng)回盲人吧!”
盲人看不到碧綠的樹木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里,我睜開眼睛跑到朋友的身邊說:“當(dāng)盲人也不好,讓我們一起來幫助盲人吧!”朋友們異口同聲地說:“好!”
我們看電視的時(shí)候,不要離得太近;不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,看電腦的時(shí)候也不能離太近,要不然就會(huì)把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后,如果還有這樣的壞習(xí)慣,眼睛會(huì)看不見,所以我一定要少看電視、電腦。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇十
由于我眼睛過敏了,所以要涂藥膏,眼睛閉著起碼也要半個(gè)小時(shí)。
然后,我就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的好奇心,我就想當(dāng)一次盲人。
眼睛閉著睜不開來真難受,看的見的只能是一片漆黑。要么一邊吃零食一邊看電視,零食在電腦房間里了,我在家里走路磕磕碰碰,看不見,撞了好幾次墻,好不容易拿到了薯片又撕不開,就算撕開它也可能灑一地的。那我就看電視吧,電視本身就是開的,我想看少兒頻道,在五十八臺(tái),可遙控器上的鍵樣子長(zhǎng)得差不多,又不知道哪個(gè)鍵對(duì)哪個(gè)鍵,按不準(zhǔn)。而且我又看不到畫面,打開也是白打,還不如不打呢,還省些電。
唉,當(dāng)盲人真不好,什么事情都做不成,超級(jí)無聊。
看來只有耳朵能用了,我叫老爸把我手機(jī)的傷感歌曲打了開來,我聽著傷感歌曲,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來后,我眼睛上的藥膏已經(jīng)化了,再我終于又什么事情都能做了。
通過這次的體驗(yàn)我知道了盲人的生活有多么艱辛了。
文檔為doc格式。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇十一
由于我眼睛過敏了,所以要涂藥膏,眼睛閉著起碼也要半個(gè)小時(shí)。
然后,我就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的好奇心,我就想當(dāng)一次盲人。
眼睛閉著睜不開來真難受,看的見的只能是一片漆黑。要么一邊吃零食一邊看電視,零食在電腦房間里了,我在家里走路磕磕碰碰,看不見,撞了好幾次墻,好不容易拿到了薯片又撕不開,就算撕開它也可能灑一地的。那我就看電視吧,電視本身就是開的,我想看少兒頻道,在五十八臺(tái),可遙控器上的鍵樣子長(zhǎng)得差不多,又不知道哪個(gè)鍵對(duì)哪個(gè)鍵,按不準(zhǔn)。而且我又看不到畫面,打開也是白打,還不如不打呢,還省些電。
唉,當(dāng)盲人真不好,什么事情都做不成,超級(jí)無聊。
看來只有耳朵能用了,我叫老爸把我手機(jī)的傷感歌曲打了開來,我聽著傷感歌曲,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來后,我眼睛上的藥膏已經(jīng)化了,再我終于又什么事情都能做了。
通過這次的體驗(yàn)我知道了盲人的生活有多么艱辛了。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇十二
打籃球時(shí),沒有人喜歡與他一隊(duì),因?yàn)樗蔼?dú)”,太自我了。
只要讓他拿著球,隊(duì)友們似乎立刻變成了臺(tái)下的觀眾,靜靜看著他“表演”。而他,則像是站在舞臺(tái)中央的大明星,沉浸在自己的世界里。隊(duì)友叫啊,喊啊,可他似乎完全沒聽到,依舊我行我素。正因此,所有打球的男生都避著他。
其實(shí),他太自我了。他想進(jìn)球,想靠自己的力量為隊(duì)伍贏得比賽。就這點(diǎn)來說,他是位有責(zé)任感的人。但他忘記了更為重要的一點(diǎn)——這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)。像他這樣打“英雄球”,遲早是會(huì)失敗的。他以自我為中心,而忘了考慮到他人,考慮到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
不僅僅是他,有時(shí)候的我也太以自我為中心了。
開學(xué)初,我交了一個(gè)好朋友,幾乎形影不離。但這個(gè)學(xué)期,他去了“中山班”,于是我們分開了。
他經(jīng)常回來向我抱怨,說“中山班”作業(yè)多啊,題目難啊,體育課少啊等等,總而言之,他想讓我陪他玩。
而我,渴望進(jìn)入“中山班”,于是奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。我不理解他,進(jìn)入中山班,就已經(jīng)快人一步,為何不樂意呢?在一般人看來,“中山班”是神圣的,是他們想進(jìn)卻無法進(jìn)的。他是存心來氣我的嗎?我越想越生氣,于是反擊了幾句,還威脅他,要是敢再來打擾我就去告訴老師。因此,我們真正“分離”了。
為什么會(huì)有這種結(jié)果?因?yàn)槲覀兌家宰晕覟橹行模源怂伎紗栴},而忘了考慮他人的感受。如果他能想到我,我也能想到他,便一定不會(huì)做出如此之舉動(dòng),也不會(huì)釀成這個(gè)糟糕的后果。我想,我若入了中山班,或許也會(huì)承受不住那么大的壓力,想回原班找個(gè)人傾訴一番吧!
顧及他人,其實(shí)也是在顧及自己,有時(shí)候換位思考一下,你或許會(huì)有不一樣的想法。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇十三
今天,我們做了一個(gè)非常有意義的游戲——感受盲人的生活,它讓我深刻地體會(huì)到身為一個(gè)健康的人是多么地幸福!
上課了,老師對(duì)我們說:“今天,我們來感受盲人的生活。”老師說完,就隨手抽出一條白毛巾,隨便點(diǎn)了一個(gè)人——王嘉圳。老師把他的雙眼蒙住,說:“嘉圳,你從后門出去,從前門出來,再到我這。”王嘉圳說:“恩。”游戲開始了,王嘉圳開始走了,全班同學(xué)在“大路”上放“障礙物”——桌子和椅子,可是還是讓他順利地完成了老師交給他“任務(wù)”。老師說“他完成了‘任務(wù)’!”說后,就再點(diǎn)一個(gè)人,居然是我自己!我懷著“砰砰”直跳的心,走上了講臺(tái),心想:好可怕啊!只見老師蒙住我的雙眼,眼前一片黑暗,老師說:“從后門走到前門,再到我這里,好嗎?”“行。”我答道。我躡手躡腳地向前走,我走得磕磕絆絆,一會(huì)兒撞到桌子,一會(huì)兒碰到椅子,一會(huì)兒撞到墻,一會(huì)兒又撞到同學(xué)……這樣的又撞又碰,使全班同學(xué)哈哈大笑,前仰后合。我心想:“盲人”可真難當(dāng)啊!我橫沖直撞,就要到后門了,可后門被同學(xué)關(guān)上了,因?yàn)槲艺仍谕习焉希瑹o法往前走,又引發(fā)了一場(chǎng)笑話,我已經(jīng)被這場(chǎng)游戲“征服”了。我好傷心啊,沒能完成好任務(wù)。陸陸續(xù)續(xù)有的同學(xué)也和我一樣不能完成任務(wù),有的同學(xué)完成了任務(wù),心里美滋滋的……通過今天的游戲,讓我明白了:我們應(yīng)該感恩父母給予我們一個(gè)健康的生命,同時(shí),也應(yīng)該幫助身邊的盲人,對(duì)他們伸出援助之手。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇十四
給張xx:
原諒我這幾天對(duì)你的冷漠。期望我們還能像從前一樣好。
還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一齊來到了初一十一班。那里我們嘗盡喜怒哀樂,那里我們見證者友誼。從來沒有感覺到這樣強(qiáng)烈的力量---我們的友誼。在我難過時(shí)你那一聲聲的安慰;忘不了,在我快樂時(shí)你送來的祝福;忘不了,我們一齊乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺之中,我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。有什么快樂我第一個(gè)想與他分享的人--總是你。我總是說:你的女朋友多,每說到這,你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友,我沒有。。。
而這天,你對(duì)我說話,少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂不再向我分享;qq聊天你不搭理我。。。
或許一切因我而起,我從來不重視你的友情!放學(xué),你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我無所謂’還有。。。
我錯(cuò)了,對(duì)不起。這天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情。。。
愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天,重新找到這份友情。。。。。
原諒我。
親愛的女友大人:
很抱歉,跟著我讓你受了那么多的委屈,這是一封延遲了的道歉信,拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
自從認(rèn)識(shí)你之后,很快樂,很幸福,但經(jīng)過最近一連串的事情過后,我才意識(shí)到:是我真的錯(cuò)了,只顧及到了自己,不知足不斷地索取而沒有注意到你那強(qiáng)顏歡笑背后的苦味。
我那樣笑你,其實(shí)真的不知道我是中了什么邪,我深刻的思量著對(duì)你的挑剔說穿了完全都是我的錯(cuò)握在手里的卻不知道去珍惜往往考慮不到你的感受,往往因由自己的任性固執(zhí)。說去那些傷害彼此感情的,而你總是一而再的退讓,來迎合我。在此,我真誠(chéng)的和你說一聲:對(duì)不起!老婆,是我不好,都是我的錯(cuò)。
現(xiàn)在我真的好后悔,對(duì)你很愧疚,但是在你面前卻仍無法完全表達(dá)出來,是我的勇氣不足。我承認(rèn)從昨天開始,我也嘗試和花店老板閑聊和出租車司機(jī)胡侃,感覺嘛說實(shí)在的。
回憶過去,我們并不是沒有美好時(shí)光,共進(jìn)餐食,共同分享,你吃肉來我吃菜,可不是嗎?說來說去,都是我的問題。我該負(fù)責(zé),我要好好學(xué)習(xí),盡最大的努力去爭(zhēng)取美好的未來。還有也要學(xué)習(xí)欣賞你,我會(huì)每天對(duì)你說三聲“我愛你”“我愛你”“我愛你”!
×××:我思考了很久,愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我十分愧疚,我能理解你此刻的感受,我明白是我不對(duì)。無論你肯不肯原諒我,我有些話還是務(wù)必對(duì)你說。你是我愛的人,我們今后要走的路還很長(zhǎng),難免會(huì)碰上些事情使我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但只要我們彼此寬容對(duì)方,一切都解決了,這次也是如此。
我是真心的,是愛你的。這次事情給你造成了傷害,我感到對(duì)不起你。對(duì)不起``不管你理解或者不理解``這句對(duì)不起是真心說給你聽的`!!原諒我好么``?我明白不管怎樣說都不會(huì)脫離我想給你道歉的心態(tài),太多的對(duì)不起也不知你能否理解,只期望你能明了我愛你的心不會(huì)變。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇十五
在生活中,無論和朋友、家人或者是同學(xué)之間發(fā)生過許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。今天,我想說的并不是我寬容別人的事,而是別人對(duì)我的寬容。
下課后,我向小董道了歉,可沒想到,他似乎早已把這事拋到腦后了,大度地說:“沒關(guān)系,難道我們的友誼還不如這10分嗎?”說完,我們不約而同地大笑起來。
如果你在生活中與他人鬧起了矛盾,有了誤會(huì),那就請(qǐng)懷揣著一顆寬容的心去對(duì)待他們吧!因?yàn)閷捜菘梢缘玫礁嗾滟F的東西!
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2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇十六
今天,老師在黑板上兩端畫了一個(gè)笑嘴和笑眼,我們想知道老師在搞什么活動(dòng)。
同學(xué)們做出了各種各樣地猜想,想知道老師在搞什么活動(dòng)呢?老師告訴我們,活動(dòng)是點(diǎn)笑眼笑嘴。規(guī)則是:男女分兩組,點(diǎn)到笑眼得兩分,點(diǎn)到笑嘴得一分。得到最高分的組得冠軍組。
活動(dòng)開始了,在我前面的同學(xué)都嘗試了.輪到我了,老師把保鮮袋折疊好,蒙上我的眼睛,我眼前頓時(shí)變成一片白茫茫。老師把我領(lǐng)到黑板前,我用我的手指向黑板的一個(gè)地方,當(dāng)我脫下保鮮袋時(shí),發(fā)現(xiàn)我指的不對(duì),我便帶著遺憾走下了講臺(tái),回到了座位。我在想我為什么沒有點(diǎn)到。看著別人點(diǎn)到笑嘴或笑眼,而高興地走下了講臺(tái)。在我心理是非常難受.終于,我們男生贏了。
這活動(dòng)結(jié)束了,老師便讓組長(zhǎng)發(fā)下一張紙,老師又讓我們拿出筆,叫我們閉上眼睛畫一個(gè)小房子;屋頂是三角形,房子是正方形,門口和窗戶畫什么形狀都可以。我閉上眼睛畫了畫,畫出的房子是多么難看,這簡(jiǎn)直不是我的作品,老師又叫我們睜著眼畫一個(gè)房子,與上一個(gè)對(duì)比,有什么不同。我對(duì)比了,覺得閉著眼睛畫一個(gè)房子實(shí)在很難。原來老師是讓我們體驗(yàn)一下盲人的生活。
盲人真難啊,他們不光欣賞不到五彩繽紛的世界,做起事情也極為艱難,我們應(yīng)該向他們伸出熱情之手幫助他們,讓他們感到溫暖。
2023年正方體給人的感受(案例17篇)篇十七
在路上,最常見的就是清潔工了。他們一點(diǎn)一點(diǎn)的勞動(dòng),卻不求回報(bào)。可是,我們呢,卻不停的扔那些廢紙啊,垃圾等等。現(xiàn)在,扔垃圾的速度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了清潔速度。
你想想,他們有多么的辛苦啊!假如是你,你能承受嗎?
在我們學(xué)校就有這樣類似的事。
有一天,小楚把鉛筆借給了小海。過了幾天,小海還沒有把鉛筆還給小楚。小楚發(fā)火了,把他給壓住了,還差點(diǎn)把他打的鼻青臉腫。
小楚啊小楚,你有沒想過小海的感受?假如是你,你會(huì)怎樣做?
三年級(jí):月詠冰雪。