個人總結是對自己在一段時間內的學習、工作和生活表現進行概括和反思的一種方式。在這里，小編為大家整理了一些精選的個人總結范文，希望能夠給大家的寫作提供一些借鑒和參考。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇一
二、考察方式：班集體考察，觀察記錄收集相關資料。
三、考察時間：一周
四、考察目的：通過參觀學習歷史文化遺產，自然景觀風貌，宗教藝術古跡，當地文化風土人情。讓我們將課堂所學與現實世界、社會生活緊密聯系，使其通過觀察、實際接觸去發現自然、感悟自然，發現現實和生活中的精巧設計實例，體驗中國傳統藝術的精華，經過消化和吸收后轉化為自己將來職業設計生涯的設計貯備。在專業方面提高我們的手繪水平、擴大視野、為明年的畢業設計和以后的設計生涯打下良好的基礎,搜集并整理設計課程中所需要的社會資料，使我們通過考察不斷的升華自我、完善自我。同時培養學生的團隊精神，增強同學之間協作的責任感和團體意識。
五、考察過程及體會：
國慶回校后，終于我們踏上了我們期待已久的考察之行的道路，在羅潔老師的帶領下，我們在一周的時間里先后參觀考察了武漢、重慶、樂山、峨眉、成都，通過對這些地方建筑、歷史文化遺產的考察學習以及一路上的所見所聞，給我很多的感受，收獲很大，相信對我今后的學習和生活有很大的幫助。
（1）湖北省博物館
當我們到達省博物館的時候，一眼望去，整個博物館盡收眼底，仿古的建筑，青灰色的瓦片，四方的屋檐，陽光的照射下，更顯古樸，那一磚一瓦似乎述說著悠長而古老的故事。
古代音律科學的發達程度，它是我國古代人民高度智慧的結晶，更是我們中華民族的驕傲。然而我最欣賞的是在陶瓷展區的粉彩荷花吸杯，它來自清朝光緒34年，高4.8厘米，長19厘米，造型通身作荷花瓣式，花梗中空做吸管，粉色為主，花梗為淡綠色，十分新穎，釉色粉紅，接接近真正的荷花，其中非常重要的技術是粉彩，這種技術是在康熙五彩的基礎上受琺瑯彩的影響而創作的瓷器品種，粉彩的出現更豐富了瓷器上的色彩，素以“粉雅柔麗”而著稱?？匆娺@件精美的藝術品，讓我覺得像一幅精致的白描工筆畫展現在我眼前，在學習裝飾圖案時，對傳統花卉的圖案也有一定的了解，但是到現場看見了之后，還是感覺到了驚奇，它流暢的線條，細長的金線勾邊，所有的色彩搭配給我非常華麗的視覺感受，使人賞心悅目。
通過參觀學習，有了不小的收獲。詳細的資料、生動的實物為我們全面展示了湖北悠久的歷史和發展軌跡。它告訴我們，我們的先人是怎樣在這片熱土上揮灑汗水，以勤勞的智慧、奮勇抗爭精神，創造出無數的奇跡。它同時也體現了當時古人們都有著很高的藝術境界和獨特的審美觀念。我們的古人在鑄造技術上表現得很細心，技術水平較高。以至于到現在，那些古跡仍然完美無缺，讓我們能夠盡情觀賞。
(2)大足石刻 在去大足石刻這個我們并不熟悉的風景區之前，我并沒有報太大的期望，直到看到景區的佛像后我才被古人的精湛技藝感到驚嘆。大足石刻群有石刻造像70多處，總計10萬多軀，其中以寶頂山和北山摩崖石刻最為著名，其以佛教造像為主，是中國晚期石窟造像藝術的典范。與敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、麥積山石窟等中國四大石窟齊名。
于印度的佛教神祇和道教早期的神仙系統已與中國民俗信仰的神靈融合，呈現出信仰多元化的趨勢。大足石刻所展示出的這種民間宗教信仰的重大發展、變化，成為后世民間信仰的基礎，影響深遠。
(3)樂山大佛
在成都休息一晚后我們一早就驅車前往樂山市，樂山大佛地處四川省樂山市，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，為彌勒佛坐像，是唐代摩巖造像中的藝術精品之一，是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。佛像高71米，是世界最高的大佛。大佛頭長14.7米，頭寬10米，肩寬24米，耳長7米，耳內可并立二人，腳背寬8.5米，可坐百余人，素有“佛是一座山，山是一尊佛”之稱。我們沿懸崖邊的棧道仔細觀察，發現大佛造型莊嚴，設計巧妙，排水設施隱而不見，使它歷經千年風霜，至今仍然安坐在滔滔江水之畔，靜觀人間的滄海桑田，具有很高的藝術價值和豐富的文化內涵，是中華民族的文化瑰寶，是世界歷史文化的寶貴遺產。
（4）峨眉山
參觀完樂山大佛之后我們馬不停蹄的趕往下個地點：峨眉山。峨眉山歷史文化久遠，魏晉時佛教傳入，改觀為寺，成為佛教的普賢道場。
和觀賞審美價值，是海峽兩岸藝術家智慧的結晶。
（5）武侯祠與寬窄巷子
最后一天我們去游覽了成都市區內的兩個主要參觀點：武侯祠與寬窄巷子。 首先去到的是寬窄巷子，寬窄巷子是成都遺留下來較成規模的古街道，與大慈寺、文殊院一起并成為成都三大歷史文化名城保護街區。寬巷子與窄巷子是成都這個古老又年輕的城市往昔的縮影，一個記憶深處的符號。當游人伴著夕陽，望著炊煙，走在黃昏中的巷子里，一種久違的老城區市民化生活的場景一一浮現在眼前。修葺一新的寬窄巷子由45個清末民初風格的四合院落、兼具藝術與文化底蘊的花園洋樓、新建的宅院式精品酒店等各具特色的建筑群落組成。
參觀寬窄巷子給我的最大感受是該歷史區的改造工程與以往一般的舊城改造有著實質性的區別，它不是推倒重來，而是為了再現老成都的歷史文化風貌而進行保護性甚或是搶救性地改造。改造后的寬巷子、窄巷子，其舊有的單一居住功能將得到置換和豐富，向以“文化、商業、旅游”為核心的功能轉變，其間設置一些區域，專門用來展示一些早已失傳或將要失傳的古老藝術和文化，如蜀繡、蜀錦、竹編及漆器工藝等，還修建了一些具有特色的紀念館、舊時的畫館、文館、茶館、戲館等，并且邀請一些頂級藝術家以及文化名人來這里從事創作。這是將給我在舊城老區改造項目方面的學習和研究有著很大的啟發和借鑒。
中午我們來到武侯區，因為武侯祠就坐落在曾經西蜀國最繁華的一條商業古街道----錦里?，F在，錦里占地30000余平方米，建筑面積14000余萬平方米，街道全長550米，以明末清初川西民居作外衣，三國文化與成都民俗作內涵，集旅游購物、休閑娛樂為一體。是體驗三國文化與成都民俗的魅力街區，充分展現了三國文化和四川民風民俗的獨特魅力。武侯祠位于成都市武侯區，肇始于公元223年修建劉備惠陵時，它是中國唯一的一座君臣合祀祠廟和最負盛名的諸葛亮、劉備及蜀漢英雄紀念地，也是全國影響最大的三國遺跡博物館。在里面我們詳細的了解到蜀國的歷史文化，巴蜀的地區的風土人情。
六、總結
慧。也觀賞到不少美麗風景，受了不少啟發，對傳統文化藝術有了更多的了解，對許多新鮮事物有了更多的接觸，相信這些對我以后的設計會有很深遠的影響，同樣這次學習考察之行也是在學生時代寶貴難忘的一次的經歷。
姓名：付軍軍
班級：11工業設計1班
學號：2011105130109
考察路線：華東一線
考察地點：浙江 江蘇 上海
2015年10月28日我懷著激動的心情，拉著我提前準備好的行李箱趕往我班早準備的公交車。上了公交車，過了半個小時后我們到了湛江火車南站，因為我沒有在火車南站打過火車，所以我看了很久的火車南站，讓我覺得火車南站也沒什么特別的，就是比西站打點，好點！我們晚上的火車，所以我們都在那里等候火車的到來。
時間一點點的過去，終于等到了我們這趟的火車，我以前回家也是坐火車的，所以我沒有那種很想就上火車的沖動，我知道做這么久的火車是很累的，特別是硬座。在車上我看著那窗外的場景，突然才意識到這是我從小到大第一次出去考察，第一次去那么遠的地方，在高興的同時也有那么一點的不舍。
到達目的地
做夜車是痛苦的，我這次深深的體會到了，經過29小時的煎熬后我們到達了第一站——浙江。一下火車，有了我們約好的大巴來接我們，我們在一次沖忙的上了大巴，在大巴上看著外面的建筑，也沒覺得浙江的建筑很好，很高大。到是覺得跟湛江的差不多，也好不到那里去。在浙江就是覺得冷了點吧。不知不覺我們就到了我們第一站的住處，，因為我們去到的時候是很早，所以還沒有房門進，有的同學就起哄了，這就看得出有的同學的太不會換位思考了，總是想到自己的，沒有向別人的難處。過了不久在老師的爭取下，有了3間房，要怎么分呢，當然是女士優先啦，那俗話說的好“女士優先，男士靠邊”，這就體現了這一點，做女士也是又優勢的哈哈哈。。。。。這時候，女生就去房里了，我們大男人們就去了吃早餐，還在住宿的周圍也有小吃店，沒有讓我們難找，來到這里別的不想，第一就是要填飽肚子先。吃完回來房子也弄好了，即使我對浙江在好奇，在期待，我們還是要在宿舍小休息下的。
一直到了下午，我們也了中國美術學院，盡管那中國美術學院在浙江的只是也個分校，但那也比我們學校氣派多了，有點古典的氣息，那建筑的設計也不是我們寸金學?？杀鹊?，讓我感到中國美術學院是那么美麗，就那建筑都是那么的特別，還有那高大的樹木，猶如中國美術學院的樹木是參天大樹，而我們寸金的`就是小如雜草。一直以來我都覺得寸金不錯，現在我才知道寸金不咋地。 10月31日我們去了靈隱寺。我們去買好了票，就這樣進去了靈隱寺。進去靈隱寺里面有種讓我回歸大自然的感覺，里面的空氣是那么的美好，靈隱寺的地形也很特別，有種步步高升的感覺，每上一段路程，都有不同之處遺憾的是我沒有上完，沒有上到最高處。來也匆匆，去也匆匆，就這樣我們又回到了宿舍，我們在會的路上都是在討論我們來這里的收獲，也說了自己的所見所聞，不知不覺同學之間的關系好像又有所變化。
峰塔的神話故事，讓我有種走進神話的感覺。西湖風景主要在于水中，西湖里有三個鼎力的葫蘆，，那葫蘆900年的歷史，當地的說每年的八月中秋晚上八點十五分就可以看到32個月亮，還說想求婚的少年們就來西湖，因為月亮代表我的心。西湖給我的感覺就是好像西湖是專為情侶而存在的，這里的建筑，風景好像都是離不開愛情。在西湖那有一條長廊，如果跟自己喜歡的一起走完就會幸福一生，也有一座“斷橋”，說的是想分手的就來這斷橋就一定會一刀兩斷，所謂橋未斷，情意斷。走完西湖我幻想我跟我喜歡的人也要在西湖走完那條幸福長廊。那長廊的座位都是設計2個人坐的，3個的話就坐不下，會覺得擁擠。西湖也很大，大的不可思議。西湖周圍都是柳樹，遠遠看去好像拿柳樹在向你招手一樣。晚上去了逛夜市，去了宋唐玉御街，逛了一圈回來，真的傷不起，那物價真的很高，不是我們這種人消費的。
11月2日我們去了烏鎮。烏鎮的建筑很古老，有些不古老的也會把它裝飾的很古老。到了安排的宿舍，我們放好東西我就就去逛了一下烏鎮，在那烏鎮上還是可以的，商品也不是很高，還是吃的起的。弄好東西我們就去了烏鎮的西柵，西柵白天看上去好像是回到了古代，那建筑很的很古老，看著那江水，還有那一排排的建筑，真的很特別。到了晚上，那就是美極了，那商品和那街道都是很有古典的氣息。
11月3日去了江蘇的蘇州。蘇州的建筑有的是不可以高過一定的高度的。我自己去了寒山寺，看見了世界上最大的詩碑，也見證了寺廟文化。蘇州的建筑真的很有講究。再就是去了蘇州博物館跟拙政園。蘇州博物館那就是大，拙政園就是美。在拙政園的建筑意義深奧，每一個建筑都有哪故事，還有那含義。讓我感覺蘇州主要是很注重的是建筑。
11月4日我們來到了周莊。逛完了周莊讓我有點后悔，因為我覺得周莊跟烏鎮好相似，周莊沒有烏鎮好，遠遠比不上。就好像是周莊就是烏鎮西柵的一部分一樣，都是那樣的街道，所以去了烏鎮的西柵就沒比必要去周莊。
11月5日我們去了上海。在車上那一棟棟的高樓大廈，我就想我什么時候才能再上海買上一套房。上午去了上海國際博覽會，進去看了有關自己的專業設計出來的產品。有很多東西我都是看不懂的，我也看了代步設計的，因為我們老師安排了這個設計，就比較狠仔細的看了看?？赐旰螅覍Υ皆O計有了跟深入的理解，代步設計無非就是設計出的代步車要簡便，在外形上要很大氣，在功能上要多功能，還要很靈活，博覽會很多，我沖忙的看了一遍出來，我知道了自己是多么的渺小，里面很多公司需要的人才最少都是碩士學位的，我連面試的資格都沒有。還有就是上海的東西好貴，我在里面喝一瓶水都要8元錢，好坑爹。。。。 11月6日我們去了南京路。那南京路的建筑我覺得有點西洋化的感覺。好像每一棟大廈都是頂樓要弄一個帽子一樣。走到了盡頭，我們看到了東方明珠，那東方明珠是上海的定位點。外形也很有特色。
11月7日我們去了逛宜家。里面有各種各樣的家具，讓我認識到了家具也能這么設計，讓我大開眼見。下午去了中華藝術宮，在外面看上去，那外形真的很壯觀，外形很特別。在里面看到了各種各樣的名畫跟書法，中有代表性的是清明上河圖。它是以動畫的形式來展示的，在里面看向外面也是很不錯的景色的，那設計師真的是好頭腦，考慮的很全面，總的來說就是雄偉。
鋪。在老場坊最有特色的是那樓梯，跟別的樓房不一樣。
11月9日一早回學校，告別上海。在車上欣賞風景，第二日回到學校 在這次短暫的考察期間，讓我知道了自己是那么的渺小，讓我意識到自己不足。也讓我大開眼見，對工業設計有了新的看法，有新的認識。也學到課外的知識。還有就是同學之間也有更深的了解，促進了同學之間的關系。總的來說這次外出考察讓我受益匪淺。
集團公司領導：
根據xx協會關于組織各公司主要領導外出考察的安排和要求，現將相關情況匯報如下：
一、考察目的地，美國。
二、考察時間，預計x年x月x日至x月x日（x天）。
三、參加考察人員2人：xxx、xxx。
四、考察費用：xx協會統一安排。
五、為確保公司主要領導外出考察期間生產經營不受影響，公司專門就生產管理、安全保證、質量控制、外聯協調以及日常工作運轉均作出了具體部署，落實到各主管責任人。
專此報告
xxx有限公司
x年x月x日
自5月4日開始，孫武街道組織全體機關干部分兩批赴臨沂市，就廉政文化建設、機關效能建設、實施“陽光工程”三項黨風廉政建設和反腐敗重點工作進行了為期6天的學習考察。學習考察期間，我街道通過與實地參觀，組織討論，對臨沂市廉政文化建設、機關效能建設等工作有了深刻的認識了解，現將考察情況報告如下：
一、臨沂市經濟和社會發展的總體情況
臨沂市古稱瑯琊郡、沂州府，其歷史可上溯至2480多年前，為山東省歷史文化名城,是一塊歷史文化底蘊深厚的土地。幾十萬年前的沂河兩岸就活動著人類祖先的足跡，臨沂古城已有2400多年的歷史。臨沂市現轄蘭山、羅莊、河東3個區和郯城、蒼山、莒南、沂水、蒙陰、平邑、費縣、沂南、臨沭9個縣及臨沂高新技術產業開發區、臨沂經濟開發區，共計180個鄉鎮辦事處，7151個行政村，1022.7萬人,面積1萬718平方公里，是山東面積最大的地級市。在抗日戰爭和解放戰爭時期，臨沂市是著名的革命根據地，山東解放區的首府。這里曾是中共中央華東局、山東分局、山東軍區、山東省政府、八路軍115師、新四軍軍部、抗日軍政大學一分校等黨政軍機關駐地，劉少奇、徐向前、羅榮桓、陳毅、粟裕、羅炳輝等老一輩無產階級革命家曾在這里戰斗、生活過，留下了大量的革命遺跡。
8.9%，同比分別提高0.3 個和1 個百分點。完成公共財政預算收入
141.3 億元，增長22.3%，其中稅收收入106.1億元，增長20.6%，占公共財政預算收入的75.1%。全市稅收收入總量完成239.9 億元，增長18%；國稅部門組織收入142.3億元，增長20.2%；地稅部門組織收入104.3 億元，增長45.3%。城鎮居民人均可支配收入達到21440 元，農民人均純收入達到8018 元，分別增長15%和18.6%，城鄉居民收入的差距進一步縮小。
二、臨沂市黨風廉政建設三項重點工作的主要經驗
作為抗日時期沂蒙山區革命根據地，臨沂市有深厚的紅色文化底蘊,在加快經濟發展同時，把黨風廉政建設和反腐敗工作作為構建和諧臨沂的重要組成部分，緊緊圍繞經濟建設這個中心，深化反腐敗三項格局，不斷加大治本力度，黨風廉政建設和反腐敗工作取得了明顯成效，為臨沂市的跨越發展提供了有力保障，奠定了堅實的基礎。
堅持以人為本，注重創新載體，宣傳教育在廉政建設和反腐敗工作中的作用明顯
式，讓教育者自己首先受教育，主動參與教育活動。三是講究人性化，追求文化效應。以人為本，服務至上，是臨沂市開展廉政宣傳教育的重要理念。為方便群眾了解廉政信息，把大量的宣傳教育資料制作成精致的手冊或光碟，贈予各機關、企業、學校，免費供群眾索閱。這些宣傳教育資料在內容的編排上更多是以“告知”、“指引”、“要訣”等形式出現，內容雖然嚴肅，但無生硬說教之味，彰顯著大眾人文關懷。
緊貼工作中心、強化督導檢查，效能建設服務經濟發展的作用突出
“十一五”期間是臨沂市經濟社會發展史上建設規模最大、工程項目最多、投融資最集中的時期，為了有效防止發生“工程建起來、干部倒下來”的現象，臨沂市紀委監察局從完善市場、加強監督、健全制度入手，在全市實施開展了“陽光工程”創建活動，在重大項目建設中建立保廉體系，積極進行機制創新，加強預先防范，確保了經濟建設與廉政建設協調發展，確保了重點工程項目的廉潔高效。一是注重加強宣傳教育。臨沂市紀委、監察局積極協調有關單位、部門，采取多種形式，加強對項目單位及其主管部門、參建單位進行廉政教育，為工程項目的建設營造出濃厚的廉政氛圍。二是全面推行重點工程“雙合同”和廉政保證金制度。為促進廉政“合同”的落實，臨沂市在重點工程項目中推行責任單位交納廉政保證金或廉政風險金制度，對在工程完成期間，查實有腐敗行為的，則扣除廉政保證金。把廉政責任與個人經濟利益掛鉤，起到了較好的監督制約作用。三是完善招投標制度。積極推進公共資源交易中心建設，成立了臨沂市公共資源招投標管理領導小組，制定了《臨沂市招投標管理辦法》、《經濟投資項目工程發包工作實施辦法》等規定，明確界定各類責任主體的責權利。四是加強對重點工程項目的監督。對重點工程的征地拆遷、工程招投標、建設資金的使用管理等重點環節開展了執法監察、效能監察和專項檢查，嚴厲查處貪污、受賄、失職瀆職等違紀違法行為。同時實施分權制約監督。在項目實施中，建立健全決策、執行、監督三項職能分離的運行機制；在物資管理中，實行物資采購、驗貨、付款分離；在招投標中，實行職能分離，由招投標中心具體負責招投標的操作。
三、對我街道黨風廉政建設工作的啟示
通過考察，學習和借鑒臨沂市的主要做法、基本經驗，結合孫武實際，我街道在廉政教育、機關效能建設和干部廉政作風建設中應著重做好以下工作。
在宣傳教育方面：
一是完善“大宣教”工作格局，挖掘和利用廉政教育工作的社會資源。要樹立開展黨風廉政宣傳教育，不僅要靠組織，還要讓全社會都行動起來的觀念。在繼續認真落實黨風廉政宣傳教育工作已有的領導體制、工作機制和協調制度的基礎上，更加廣泛地加強紀檢監察機關同其它部門的協作，最大限度地把黨風廉政宣傳教育活動與其他宣傳教育活動融為一體，齊抓共管。二是拓寬工作視野，把黨風廉政宣傳教育融入大眾文化。要進一步加強正面典型宣傳和廉政公益宣傳的力度，弘揚主旋律，營造“廉榮腐恥”的輿論氛圍，強化廉政文化對大眾文化的導向和提升作用。要繼續推廣“廉潔新風進機關、進企業、進農村、進學校、進社區、進家庭”活動，讓廉政教育全方位地融入到行業文化、機關文化、企業文化、社區文化、校園文化。三是改進方式方法，把黨風廉政宣傳教育工作做細做實。在具體工作中，要注意廣泛性和針對性的有機統一。如抓教育，在全面抓、系統抓的同時，要突出抓信念、道德、法紀這些核心內容，突出抓重點部門，要害崗位和領導干部，還要有計劃地分系統、分層次編輯完善行業和部門的道德指引、紀律條規及廉政教材，以增強教育的針對性。同時，要注重以人為本，采取人性化的教育方式，開辟“互動式”的教育渠道，以調動干部群眾自我教育、自我提高的內在積極性。
在機關效能建設方面：
形成工作合力；二是著眼長效機制，健全工作制度，規范工作秩序。 要把制度建設貫穿機關效能建設全過程，進一步建立健全機關效能建設的各項制度，并加以落實，同時對以前的工作制度要進行修訂和完善，力求制度的科學性和可操作性。三是完善督查機制，強化監督檢查，樹立權威性。整合兩辦督查室、效能辦、區優化發展環境舉報中心等資源，形成合力，聯合進行監督檢查。要進一步開展好“陽光投訴”活動，加大投訴件查辦力度，加大效能責任追究處理力度。要繼續組織機關效能監督員開展定期或不定期明查暗訪，擴大機關效能監督層面。 四是緊貼中心工作，推動孫武經濟社會發展。機關效能建設要緊貼、縣政府中心工作，充分發揮協調、服務、監督和保障作用，為我街道經濟跨越式發展和構建和諧孫武營造一個高效、優質、寬松的環境，促進社會各項事業發展。
在干部廉政作風建設方面：
選“愛民支書”、“愛民干部”。街道領導應該通過深入村社，組織群眾代表，召開座談會，核實干部進農家情況。通過民主評選，表彰 “愛民支書”、“愛民干部”，給予必要精神和物質獎勵，并激勵全街道干部向先進典型學習。
孫武街道黨工委
2012年5月9日
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇二
我認為，公務員的德可體現為“忠實”二字，即忠誠可靠、實事求是。一個合格的公務員應該忠于黨，忠于人民，忠于自己的事業；在日常工作中，更要做到實事求是，謹慎踏實。
在半年的工作中，我一直牢記我黨的宗旨“全心全意為人民服務”，在自己職責內的“一畝三分地”中，深入學習實踐“以人為本”為核心的科學發展觀，從我分局轄區內的廣大企業、個體工商戶以及消費者的根本利益出發，想群眾之所想，急群眾之所急，利群眾之所利，履行好一個基層工商干部的職責。在工作中踏實做事，謙遜待人。努力完成職責內的工作和領導布置的任務，團結同事，尊重領導，支持、配合他人的工作，關心、幫助他人的生活學習。
二、能：內外兼修，新舊融會。
我認為公務員的“能”可分為“內功”和“外功”，內練素質功底，外練業務技術。練好“內功”可為業務技能打好基礎，勤練“外功”反過來可以強源固本，二者相輔相成，不可偏廢。在進入工商系統工作的半年來，面對完全陌生的業務知識和工作環境，我為自己訂立了具體的學習目標和計劃，鞭策自己勤學苦練新業務，掌握新知識。在注冊登記和執法辦案方面，不斷摸索如何使用業務電子平臺，向老同志請教各種業務問題；在片區巡查方面，跟著老同志熟悉片區內的個體戶和企業，協助完成巡查工作；在食品安全監管方面，摸索學習快速檢測技術；為了適應工商電子化辦公特點，我也有計劃學習了一些計算機技能。同時我也有計劃地開始學習工商的法律法規，鍛煉公文寫作能力，學習協調人際關系，在內功方面使自己更上一個臺階。
三、勤：勤于工作，勉于學習。
“勤奮”是任何一個追求上進的公務員必須具備的品質，一個“勤”字貫穿了德、能、績、廉的全部。作為一個初出茅廬的年輕公務員，我也一直把“勤奮”當做自己的座右銘。半年的工作中，我一直兢兢業業，認真履行職責，做好分內工作的同時也幫助同事做好工作，嚴守分局各項工作制度與紀律；在學習上，從不懈怠，扎實練習新業務，勤懇自學新知識。通過不斷的工作實踐和自主學習，我已經較好得掌握了分局各項業務技能，對相關的法律法規、制度規范也有了進一步認識，并在縣局組織的法律業務考試中取得較好成績。
四、績：工作業績。
在工作業績方面，半年來我嚴格按照縣局下發的文件指示精神，完成分局布置的各項任務，扎實推進自己職責內的各項工作，取得了一定的成績。在片區監管方面，認真落實食品經營戶日常巡查、索證索票、農資經營戶監管等制度，努力清理無照經營戶，規范食品經營戶經營秩序；在執法辦案方面，認真管理行政處罰案卷檔案，完善網上案件系統，受理12315消費者申訴舉報；在食品安全監管方面，做好查處假冒偽劣、過期變質食品工作，利用快速檢測設備完成檢測任務三次；在內勤工作方面，管理好分局文件和會議記錄，積極完成宣傳報道稿件任務，認真做好分局布置的公文寫作工作。
五、廉：廉潔奉公，清正自律。
參加工作的半年來，我嚴格遵守國家關于廉潔自律的有關規定，以國家工商總局的“六項禁令”嚴格要求自己，自覺履行崗位責任制、服務承諾制、辦結制、一次性告知制等制度規范。對前來的辦事的群眾禮貌相待，絕不以職權“吃拿卡要”;外出執行公務，不拿群眾一根煙，不要群眾一分錢，不吃群眾一頓飯。以清廉的工作態度得到了當地群眾較好的評價。
但是檢查自己，工作中，我仍有許多不足。在業務方面，許多業務知識還沒有接觸過，特別是許多法律法規，亟待深入了解；在能力方面，學生氣還比較重，為人處事并不成熟，為此還耽誤了許多工作；在業績上，協管的片區仍存在較嚴重的無照經營和不量照經營情況，食品流通市場食品安全狀況仍待改善，自己對片區的經營戶情況仍不了解。
總結上述不足，根源在于自己參加工作時間不長，工作經驗不足，且來到不久，尚未融地的工作生活環境，使得工作開展得較不順利。但是，我相信萬事開頭難，只要我勤懇做事，踏實做人，就能在接下來的時間里彌補不足，把工作搞上去。我決心在20年的工作中，繼續努力學習，勤奮工作，以優異的業績回報各位領導和同事的關心和幫助。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇三
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學習猶如逆水行舟，不進則退。作為一名教育工作者，作為校長的左右手，面對這樣多變的世界，首先必須與時俱進，全身心投入工作，尋找新的“奶酪”。我很榮幸參加了本學年度臺江區第一期的教導主任的培訓班以及外出考察的活動。x月27日至x月30日在臺江區教育局吳予局長和區進修學校陳欣欣校長的帶領我區各中小學教導培訓班的成員們歷經杭州、蘇州、上海等地進行學習考察，為我們培訓班的成員們開闊了視野增長了不少的見識，尤其是上海的長樂學校給我們留下了深刻的印象：
(一)環境雅致師資雄厚。
位于上海徐匯、靜安、盧灣三區交界處的長樂路上的長樂學校是徐匯區政府投資建造的徐匯區第一所九年一貫制的新型學校，其中小學5年，中學4年，1---9年級共有31個班級，學生890名，教職員工109名，平均年齡40歲。有中小學高級教師62名，占教師隊伍的68.13%。35歲以下的青年教師45名，占到教師隊伍的49.45%。教師的學歷中碩士、本科和大專畢業的有91名，占到全校教職工總數的83.49%。學校有20多位教師先后獲得全國、市、區等各類榮譽稱號，他們中有全國優秀教師、上海市勞動模范、徐匯區園丁獎、徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、優秀德育工作者、優秀班主任、區學科帶頭人、區中青年骨干教師。學校盡管只有一幢充滿現代氣息、融合藝術教育風格6層樓的教學大樓和一個網球場、籃球場和60米塑膠跑道的2715平方米的運動場地以及1275平方米的綠化，是徐匯區教育局認定的藝術教育特色學校、科技教育特色學校和信息化實驗學校。教學大樓里一架鋼琴放在墻角一隅，特別引人注目，同學們在中午休息時會三五成群來到這里，自由彈奏，即興發揮，或切磋技藝，或聊音樂人生，這樣的鋼琴沙龍使人一下子感覺到這里是高雅文化的店堂。在這里學校的空余場地雖然很有限，但是總能恰到好處地在很多地方布上盆景和綠化，學校雖小但精致不凡，給人一種心曠神怡的感覺。
(二)堅持理念創辦特色。
長樂學校是上海市教委認定的外事學校之一，招收外籍學生并與日本大阪市的兩所中小學結為友好學校，經?；ピL，也是澳大利亞墨爾本雙語教學實驗基地。學校從九年一貫制的學生實際和家長需求出發，秉承“科學求真、人文求善、藝術求美”的辦學理念，根據學生身心發展的規律，開設了建筑模型、民樂、書法、古。
詩詞。
計算機網球游泳等一系列校本拓展課程和選修課程，充分培養學生的個性和特長。多年來，學生在書畫建筑模型等項目多次獲得國際國家級大獎。
學校教師辦公室配置電腦網絡，教室配置閉路電視、投影儀等教學設備，部分年級教室內配有空調和鋼琴。學校擁有理、化、生、常識實驗室，以及音樂、體操、舞蹈、語音、演播、美術、書法、計算機、多媒體、電子閱覽、綜合活動等教育教學專用室。實行的是小班教學，幾乎所有班級的學生都在30名以內，他們采用對子、小組等形式，圍繞貼近生活實際的主題，開展交際合作活動，課堂氣氛活躍而有序;教師的教學活動面向全體學生，使每一個學生都有交流和訓練的時空，真正體現一切為了學生，為了學生的一切的教學理念。小班教學使長樂學校在20xx年的發展里程中創出了自己的特色，他們是徐匯區認定的藝術特色學校之一;他們的建筑模型特色課走在了全區的前列，去年他們就有3位學生獲得了全國建模大賽的一等獎，特色是長樂學校教師說得最多的一個詞。
(三)細而平安諧而共處。
聽到沈校長的介紹之后感受到學校教學工作的繁忙與細致：每一學年9月1日孩子們都要進行一次“零次考試”。主要是通過交叉命題讓孩子在兩個月假期生活之后進行一次學習的鞏固也讓接班的新教師對新生有初步的了解，并由年段長向校級領導匯報試卷質量分析的情況;學校學生每天上八節課，一年級就開始一周三節的英語學習。每四周即每月一次月考，考試的試題將在交換修改意見之后歸入校園試題題庫，一年學生將參加四次的13所學校聯考，并隨時做好年段知識體系的銜接;學校經常采取在本校校園網校務統一管理、網上集備教研、資源共享的形式開展形式多樣的教研活動。學校兩周一次隨機檢查教研組集備、教師。
教案。
學生作業等材料;校本課程是建筑模型，參加的學生居然是小學組一二三年級的學生。將校園文化同社區中的老建筑式樣進行綜合，開發社會文化的底蘊，同時學校兩年舉辦一次書畫周科技航模等比賽;長樂學校一年至少一次運用師資流動交換新老教師師徒帶教學校課題開放交換試卷等形式與優秀中小學進行校際聯動。
學校的教學秩序在這小小的校園加之繁忙的學習任務之下依然是那么的井然有序：九個年級890名學生如何在一幢樓內和諧相處?長樂學校采用了錯時的辦法，巧妙地解決了中小學之間的矛盾，如早晨廣播操，他們就采用先中學后小學的辦法解決了中小學不同廣播操的問題。下午利用錯時放學的辦法解決了放學高峰時學生擁擠的問題。最重要的是這里的活動不斷，幾乎每個星期都有活動，政教主任鄭老師告訴我：我們通過開展各種活動，加強學生之間的交往，增進學生的友誼，同時也能促進學生之間相互諒解。所以在學校里，雖然有許多來自國外的學生，但不同民族，不同國籍的學生總能和平共處。
(四)薪火相傳碩果累累。
俗話說;“山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈”。長樂學校是一所辦學歷程只有20xx年的九年一貫制學校，場地狹小，學生人數不多，但在短短的11多年時間里，他們先后被評為徐匯區藝術特長學校，上海市徐匯區第一所外事學校，先后獲得了全國建模比賽3個一等獎，國家奧林匹克建模比賽全國一等獎等好成績。他們還與日本的兩所學校，德國的符伊登堡學校建立了友好關系，多次組團赴日本，德國進行友好交流?？梢哉f學校的特色非常明顯。我想在這樣的學校里，不管學生數是多少，不管學校場地有多小，一切只要以學生的發展為本，那么學生、教師都是有學習鍛煉提高的機會，可以說小學校里也有大作為。
很難的學校這次組織外出考察，主要目的是要我們更了解民族文化，對我們的藝術修養和藝術的認識有所提高。對我們的畢業創做有很大的幫助。主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。無論是那種文化，都有很藝術價值，無論從繪畫，書法，歷史和人文等等，都有著很高的參考價值。就像有人問永樂宮壁畫和清明上河圖有什么區別。我個人認為其實很簡單，永樂宮壁畫繪畫藝術高，因為它的造型，和色彩和人物的神態都達到了及至，而清明上河圖它的歷史價值高，因為它反映的是真實社會生活，不像永樂宮的壁畫反映的只是神話不是顯示。由此麥積山石窟與龍門石窟也是如此，不過有不同與永樂宮的壁畫和清明上河圖。它門有著相同的地方，就是都是佛教文化的留傳，但在表現方式上卻不相同，一個是泥塑藝術，一個是石雕藝術。中國古代文化燦爛輝煌，有著五千多年的歷史，石窟藝術是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布廣泛，反映了我國魏晉南北朝及隋唐時期的佛教藝術。
麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處，秦嶺山脈西端，因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開鑿于十六國時期的后秦(公元384——420xx年)，以后南北朝時期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個朝代，都在這里進行了營建。麥積山現存大小窟龕194個，54個位于南崖，140個分布在西崖，除少數窟龕內已空外，共保存了從公元四世紀末到十九世紀約1520xx年間的泥塑、石雕7200多件，壁畫1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門石窟并稱為中國的“四大石窟”。
洞窟窟內的藝術內容，及其所反映的思想主題并社會歷史背景之后，作為一點補充，也是合理的邏輯推理：麥積山第127窟作為當時在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟，特殊的題材與來源，還有特殊的畫工成份等，這些必將對麥積山同時代及其后的石窟藝術產生深刻之影響，也就是說與乙弗后有關的社會歷史在麥積山的活動，無疑會對麥積山石窟藝術活動帶來一些新的現象和因素，也是學者們所較為共同一致的認識，而這些新內容的源頭又是與中原洛陽長安等地密不可分，特別是對這些地區的現存石窟等佛教造像藝術的全面考察，以及相關文獻畫史資料等的記載，和對于一些當時著名畫家的考察，聯系到麥積山西魏及其以后石窟藝術的發展特征，或許為我們研究麥積山石窟的發展變化及其在佛教石窟藝術研究中的地位等相關課題意義重大。
無論從那個角度去欣賞，都有他偉大文化，就雕塑而言也是有很高的價值，造型和色彩的結合，比例與形體結合，都代表著不同時期人們欣賞觀念。同時也留漏出古人內心對神的美化。
其次我們也知道，佛教藝術，特別是佛教壁畫或繪畫藝術，發展到西魏時期，仍處在初期階段，并沒有完全成熟。特別是在表現大型經變畫方面，基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽龍門石窟、以及麥積山，基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事，千佛、說法圖、尊像畫主為，且均表現得較為原始而簡單，同時又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風格有相承之關系。即使在以壁畫著稱的敦煌莫高窟，大型成熟的經變畫也是晚到初唐時期才大量表現于洞窟，隋代的經變畫均為小幅或并不完全成熟。在繪畫風格上，窟壁畫的技法十分成熟，經營得當，無論是在整體還是局部的表現，均處理得和諧而統一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應之美。
龍門石窟始鑿于北魏孝文帝時，歷經東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝，歷時400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺，使這里成了舉世聞名的石雕藝術的寶庫。龍門石窟南北長達1公里，現存窟龕2345個，題記和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10萬余尊。
龍門石窟還有賓陽洞、古陽洞、藥方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教、美術、書法、音樂、服飾、醫藥、建筑和中外交通等方面的實物史料，堪稱一座大型石刻藝術博物館。
龍門石窟規模宏大，氣勢磅礴，窟內造像雕刻精湛，內容題材豐富，被譽為世界最偉大的古典藝術寶庫之一。它以自身系統、獨到的雕塑藝術語言，揭示了雕塑藝術創作的各種規律和法則。在它之前的石窟藝術均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術的成分，而龍門石窟則遠承印度石窟藝術，近繼云岡石窟風范，與魏晉洛陽和南朝先進深厚的漢族歷史文化相融合開鑿而成。所以龍門石窟的造像藝術一開始就融入了對本民族審美意識和形式的悟性與強烈追求，使石窟藝術呈現出了中國化、世俗化的趨勢，堪稱展現中國石窟藝術變革的“里程碑”。
石窟中佛教造像要遵從教義的規范，使形象與人間保持距離，具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好"，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜，需有人間氣息才覺得可親可信，介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺得可敬不可親，難以引起共鳴。"人"間氣太濃，又會沖淡佛教的嚴肅性，使人一望便覺得似曾相識，無遐想的余地。南北朝及唐代大多數成功之作，恰在神與人之間，所以頗具魅力。如龍門奉先寺，鑿建于唐高宗時代，是龍門石窟造像中規模最大，整體設計最為嚴密，藝術水平最高的一處造像。
龍門石窟藝術為研究我國古代歷史，特別是雕刻、繪畫、書法、建筑、服飾、樂舞、圖案紋樣以及時代社會風尚等方面，提供了大量的珍貴資料。
就歷史而言麥積山石窟和龍門石窟都是珍貴的歷史資料，就繪畫而言也可以堪稱一決。
我們假想如果沒有佛教在中國的發展，我們很難想象這寫藝術寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術作品流傳給我們。
經歷了風風雨雨他們流傳了下來，試想象還有多少藝術珍品被破壞，而這些珍品也面鄰這威脅完好的，永遠的保護將是我們面臨的重點。
如今這些都失去了它們本身的宗教價值，但卻留下了帶有很深時代烙印的豐富的藝術形象，使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。
通過我們的這次外出考察課，對我們古代偉大的藝術珍品觀光和欣賞，對我們的藝術欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因為如此，才讓我對石窟藝術更加的了解，不僅僅從中學習到，雕刻美，書法美，繪畫美，圖案美等等。以后的創作中也回有所感悟，將明間藝術與我們的作品相結合，這樣我們的作品才有品位。
20xx年5月18日至19日，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間，節奏安排的非常緊湊，但受益頗深。
18日，我們到達青島港后，對青島港進行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優勢和劣勢，解放了思想，提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得：
一、精細化管理要細到每一個點。
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過，雖然在公司精細管理的條框里按章操作，但沒有一個系統科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的。
座右銘。
讓每個員工上班換衣服時就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識讓員工能夠有章可循。這些細節都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習。
青島港每天參觀的人數很多，但在我們參觀的時候，青島港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態。這種認真的習慣不是那么容易的，需要長期的積累，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點在我們班組的建設活動中，在團隊建設中，很受啟發。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司現在還在用手寫記錄，雖有形不同，但意境相同，都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環境。
青島港的培訓學習工作落實的很到位，他們班組有專門的培訓室，讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎，利用設備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設備的內部結構和運行原理，讓職工們能夠更好的學習，幫助其更好的理解。在我們日常的工作中，也對職工進行培訓，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓的層面，真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構，還要向青島港學習借鑒。
這幾點心得，是我學習后的感受，回來之后還要仔細的體會，認真的分析出我們的不足和差距，把別人的優點借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩，參觀了海底世界，19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光，海風吹拂著臉龐，好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山，蔥嶺風光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節奏中，出來開拓思路，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作，努力實踐精細化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設的更加美好。
祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇四
xxx，女，現年38歲，大學本科學歷，縣幼兒園大班年級組長。
該同志德的情況：該同志政治思想覺悟高，認真貫徹黨和國家的方針、政策，遵紀守法；積極參加政治學習；熱愛教育事業，關心、愛護幼兒；尊重幼兒身心發展特點和教育規律，注重幼兒心理健康教育；把德育滲透在課堂教學中，培養幼兒良好的思想品德；團結同事，與人為善，正確處理教師之間的關系，不傳播不利于團結的語言；并能幫助家長樹立正確的教育思想，提高家庭教育藝術；服從組織安排，工作服從分配，珍惜集體榮譽，積極參加公益活動。
該同志能的情況：該同志幼師畢業，職后又進行了本科函授，有較強的專業知識和業務水平。工作中，不怕吃苦，任勞任怨，樂于奉獻。擔任年級組長多年，能力強、經驗足，勇于開拓創新，帶領全組教師積極鉆研業務，搞好課題研究，積極承擔了省級教研課題，善于運用教育科學知識和有效方法教育幼兒，不斷改進教學方法，并積極協助教學園長開展好教學工作和常規工作。
該同志勤的情況：該同志熱愛教育事業，自參加工作以來，堅持出全勤，出滿勤。按時上下班，不遲到，不早退，工作勤勤懇懇，任勞任怨，每天以飽滿的精神迎接每一位幼兒和家長；認真組織一日活動，并在活動中積極滲透教育原則；堅持保教并重，做到了因材施教，培養幼兒有個性地發展；并積極開展教研活動，組織全組教師認真鉆研業務，積極承擔省級教研課題，撰寫教研論文和教育筆記，多篇論文在《黃岡幼教報》和其他幼兒刊物上發表。
該同志績的情況：該同志工作務實，業績突出，年年被評為園內的模范教師。九一年在全縣開展教書育人競賽活動中被評為教書育人先進進個人；九三年在全國幼兒園優質課評比中，主講常識課《娃娃服裝城》獲二等獎；九四年、九六年、九七年在年度考核中分別被評為優秀等次；九六年被黃岡市婦女兒童工作委員會評為優秀幼教工作者；九七年在全縣美術教案評選活動中，《會變的蘑菇》獲一等獎，同年輔導幼兒美術作品在全市“雙龍杯”競賽活動中分別獲銅獎和優秀獎；二000年在“三個代表”活動中，表現突出，被教育局評為先進個人；二00四年被評為縣級教學能手，同年被評為市級骨干教師、優秀女職工；二00五年至二00六學年度在中小學教學工作考評中被評為優秀工作者；二00六年度被教育局評為優秀黨員，同年在第七屆黃鶴美育節活動中，主講音樂課《鐘》被評為市級三等獎；多篇教研論文在省級刊物上交流，在《黃岡幼教報》上發表，并多次獲市級二、三等獎。
該同志廉的情況：該同志在教育教學工作中，不利用職責之便搞“以教謀私”，不向學生亂收費，不擅自訂閱教輔資料，不向學生推銷學習資料及學習用品等；拒絕接受家長的禮物；不搞有償家教，節假日、寒暑假不組織學生補課、上新課；從不參與經商、炒股等，廉潔從教。
該同志缺點和不足：1、學習力度不夠，沒能全身心地鉆研業務。2、開展工作不夠大膽，有待于進一步鍛煉。
近期民主推薦股級職務情況， 人參加推薦，得推薦票 票，排名第 名。
近兩年年度考核的'情況：2015年評為合格等次，2015年評為合格等次。
黨委：
×××，男，漢族， ×省×市人，生于××××年××月××日；家庭出身貧農，本人成份干部；文化程度大學；××××年××月參加工作；××××年××月加入中國共青團，現在 ×× 市 ××單位 任×××××。
一、本人簡歷
××××年××月至××××年××月，在 小學畢業；
二、直系親屬與聯系密切的主要社會關系
父親：姓名： 工作單位: 政治面貌：
母親：姓名： 工作單位: 政治面貌：
三、政治歷史情況
×××政治歷史上無任何問題，文革還未出生，工作后，
始終能和黨中央保持一致，按黨的方針政策辦事，始終能和大多數人站在一起，團結同志，虛心聽取好的建議，未參加邪教等，該同志立場堅定，沒有參加任何不良活動。堅持四項基本原則，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密團結以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，牢固樹立社會主榮辱觀，積極參加和諧社會建設。
四、現實表現情況
×××自參加工作以來，思想上積極要求上進，靠攏黨組織，于 年 月向黨組織遞交了入黨申請書，以后能夠經常向黨組織匯報思想?！痢痢咙h支部從××年××月開始培養并上報市直工委發展黨員計劃表。該同志××年×月×日參加了市直工委舉辦的“全市入黨積極分子培訓班”，全面系統學習了黨的有關知識，學習結束后進行了知識測試，成績合格?！痢聊辍猎拢兄惫の狻痢痢林Р繉θ朦h積極分子×××進行考察，并發給《發展新黨員對象培訓考察登記表》，×××支部確定×××、×××兩位黨員作為×××入黨培養人，經過黨組織和培養人的進一步培養和考察，認為該同志在 工作積極主動，認真負責，牢記為人民服務的宗旨，認真履行崗位職責，為 ，為 做出了一定成績，得到同志們認可。該同志對黨的認識明確，入黨動機正確，能以黨員的標準要求自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。不足之處，有時存在情緒變化。
五、政審情況
通過組織對×××家庭、社會關系的調查，所在單位以及上述家庭成員、主要社會關系人員居住地均反映較好，無不良政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規定的入黨條件。
×××支部于2015年××月支部××日召開支部大會，對發展新黨員對象×××培養考察一年來進行表決：我支部共有正式黨員××名，參加會議正式黨員××名（1名黨員因退休在外地不能參會），××名正式黨員一致通過，根據《黨章》規定的條件，同意×××加入中國共產黨。
現特上報黨委，請上級黨組織審批。
中共×××× 支部
二oo八年 ×月 ×日
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇五
學校要我們進行社會考察，研究優秀歷史建筑。據說我還是頂替我班另一個同學的。
要研究歷史建筑，首先就要先找到建筑。還好輔導老師給了一張建筑的地址，那天我們組三人決定一同去淮海路找優秀建筑。
其間我們還有幸找到了法國領事館和它對面的美國領事館。法國領事館大門緊閉，門口也沒有中國軍人，我們從門縫中窺探，這棟樓還馬馬虎虎稱得上歷史建筑，但也算不上優秀，它看上去沒怎么修護過。我們想拍張照，可……好高的圍墻。組長想：到對面拍個屋頂也不錯。就一個人過去了，沒想到對面美國領事館門前的中國軍人卻管起我們來：不要拍！他不好好給人家看門反而教訓起我們來了！任憑組長怎么解釋，他仍舊聽不進去。算了，不就少拍一幢建筑嘛，沒什么。
拍攝工作接近尾聲了，我們草草吃完了午飯，立刻趕到了位于汾陽路上的音樂學院，有講座聽。
滿心歡喜地以為他們會熱烈歡迎我們，沒想到一個人影也沒有，還要讓我們歡迎他們，呆等了四十分鐘后，人們陸陸續續地來了。我們走進音樂學院的一個房間，音樂學院的副院長給我們作了演講。
他給我們講了音樂學院的過去，講了這些歷史建筑的來歷，講了這些歷史建筑優秀在哪，還講了許許多多個小插曲小故事。雖然我們對歷史建筑不太了解，但聽了他的演講我們也感覺我們應該向他們一樣來保護優秀歷史建筑，把這美麗的瑰寶來傳下去。
副院長講的小插曲中有一個小故事格外能讓人銘記在心。他講到許多優秀歷史建筑年久失修，要重新整修一下，可屋頂的瓦片碎了不少，這是一種特殊的瓦片，國內一般沒有。據說是不知哪國人來上海建房子時從他們國家運來的。沒有瓦片，那可怎么整修，難道用國內一般瓦片頂替？那可不行！整修一定保質保量，決不可以馬虎！正犯愁時，有消息說附近施工隊正拆房子，從房頂運下來的瓦片和這種瓦片一模一樣，他們片刻也不耽誤，直奔工地?？匆娡咂旰玫囟言谝黄穑麄兙拖胂蚴┕り犢I走這些瓦片，但施工隊獅子大開口要價很高，經過討價還價，定在八元一片，副院長他們買走了三千片瓦片，完成了對優秀歷史建筑的重新整修。
聽副院長講了許多，他也帶我們參觀了許多地方。我們在他的帶領下來到蔣介石曾住過的九號樓，這樓是有些年齡了，墻壁上已經爬滿了爬山虎，連窗子也不放過。走進這幢歷史樓房，感覺好象進了快要倒的危樓，走在樓梯上都“吱嘎吱嘎”地響。這里現在是音樂學院附中的教學樓，每間房間里都放了兩架鋼琴，一架老師用，一架學生用，條件在上海算是好的。在這幢樓里也可以看出整修的痕跡：粉刷一新的墻壁，重新上漆的扶手，連地板，也都油光上亮的！相信副院長及其他愛護優秀歷史建筑的人士也一定在這維護上下足了功夫，才有這如此另人驕傲的成績！
前不久，又有活動，這次是在我們學校。對呀！我們學校也是有一百五十年的歷史，也算是歷史建筑了。在校長室，馬校長為大家講了關于我們學校的歷史，我們徐匯學子聽了，自豪之心油然而升。校長在講解中也道出了維護歷史建筑的苦處：雖然校長有心想把優秀歷史建筑維護得更好，但學校微薄的資金和龐大的維護費用相比，仍舊是杯水車薪！市區領導也關心這項舉措，不過所給的活動經費也是少得可憐，因此目前學校也只有盡自己所能，走一步是一步了。
之后，在校長等人的帶領下，我們跟著前進的步伐，把這平時很少有的機會進入的崇思樓走了個遍。正如校長所說，以目前的狀況，只能把崇思樓的外觀修整一新，內部一些無關緊要的地方已經顧不上了，到處是天花板和墻上掉下的裝潢粉，更有幾處還出現大窟窿呢！
此次研究優秀歷史建筑活動很快就要結束了，通過這次活動，我們看到了以前忽略在一邊的歷史建筑，發現了這些優秀歷史建筑的獨特的魅力：它們美觀、典雅、還具有深厚的歷史意義，實在是先人留給我們的最無價的寶物！
這次活動使我們了解歷史建筑，使我們覺得也應該盡力保護這些歷史建筑，雖然我們的力量微不足道，但這也是我們的一份心，我們身為炎黃子孫，應該為保護先人留下的遺產而盡責！
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇六
進入到一個地方工作不管是個人對個人還是上級對個人都會進行一段時間的考察?？疾炝艘欢螘r間你是否優秀是否工作用心自己可以寫一份個人工作考察報告來總結自己以下為相關的工作報告范文可供參考。我于年月進入鄉政府于年月調入區政府辦公室工作。近年來我在辦公室黨組和班子的領導下在辦公室同事的關心幫助下堅持以服務領導、服務經濟和服務群眾為首則圍繞辦文、辦會、辦事認真學習踏實工作克己奉公廉潔自律在工作和學習方面都取得了比較突出的成績。
一、虛心好學提升思想政治素質。
分注重業務知識和理論的學習加強了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習熱衷于市場經濟理論、城建等業務知識和科學文化知識學習不斷豐富自己的視野努力向“”型知識結構發展。并注重用理論指導實踐重視思想政治素質的培養和鍛煉提高分析解決問題的能力。
二、勤政務實努力創造工作業績。
一是工作認真刻苦勤于鉆研。在信督科期間和辦公室同志一起刻苦工作連續三年獲得全市第一全省前十的好成績一舉扭轉路橋政府信息落后的面貌。特別在××年在負責信督科工作期間克服人少僅人同時跟常務副區長以及結婚、妻子生小孩的情況下充分利用時間發揮聰明才智實現信息工作全市三連冠全省第六的好成績來得十分不易。到綜合科跟隨常務城建線后面對大量繁重、陌生的工作能刻苦鉆研任勞任怨在較短的時間內熟悉工作并保持積極樂觀的工作態度較好地完成各項任務。
二是善于組織協調開拓創新。在跟隨常務城建線期間積極參與城建線各類協調會議每年組織安排各類協調會、評審會近百個基本不出差錯深得領導的贊許。在辦會中能對各種會議的方案安排作出新的償試取得了很好的效果。為提高辦公室科室間的工作效率提議改革綜合科和秘書科的職責分工理順辦公室的工作職責。在信息科其間對《政務信息》、《專報信息》刊物的形式和內容進行改革使其頁面設計更加美觀內容形式更加精練多樣。
三、嚴于律己樹立干事干凈形象。
我出身于農民家庭從小在農村艱苦的環境中長大又在鄉鎮工作五個年頭深懂為民之艱辛為政之不易。十分珍惜所取得的工作和成績十分體恤民情、民意、民苦、民樂。在對待基層群眾和上訪群眾時能誠心接待熱心幫助耐心解釋。在平時工作生活中能嚴格執行黨的紀律和從政準則做到自重、自省、自警、自勵心靜、身正能認真遵守辦公室的各項規章制度講民主求團結誠懇待人和辦公室同事及周圍群眾真誠友好相處能遵守各項財政紀律做到勤儉節約不奢侈浪費能把工作橫向比生活縱向比把苦事干在前面好事留在后面能正確對待榮譽和失意保持積極、樂觀的人生態度能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足踏踏實實工作清清白白做人。
當然工作中也有一些不足和問題。諸如調查研究不夠深入平時浮在機關應付面上事務多下基層作深層次調研時間少工作吃苦還不夠服務水平還有待于提高等等。這些問題和不足有待于在今后工作中努力改進。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇七
這份報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫一份報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路，以取得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據xx市人力資源和社會保障局《關于市xx局科級領導職務競爭上崗方案的復函》（20人社函〔20xx〕20號），我局于20xx年20月20日下午進行了競爭上崗面試和民主測評。受局領導委托，由市xx局人教科xx科長及xx同志組成本次干部考察組，對競爭xx科科長職位的xx同志進行全面考察。現將考察的狀況報告如下：
一、基本狀況。
xx，女，xx年20月出生，20族，xx市xx區人，大學本科學歷，xx校園xx專業，xx年xx月參加工作，xx年20月加入中國共產黨，xx年20月任副科級領導職務，xx年20月調入市xx局工作。
二、德才表現、工作實績和主要特長。
1、思想政治素質較好。思想上與黨中央能持續一致，貫徹執行黨的路線方針政策，遵守各項規章制度和法律法規，作風正派。
2、自覺學習政策理論和業務知識，能較好地完成各項工作任務。協調潛力強，負責的xx工作完成出色。
3、工作用心主動，認真負責，踏實肯干。
4、團結同志，尊老愛幼，尊敬領導，遵守紀律，服從工作安排。
5、廉潔自律。在考察中沒有發現有違法違紀行為。
三、民意測評狀況。
透過發放民主測評表和個別談話兩種方式進行。
1、發放民主測評表20張，收回20張，優秀20票，稱職20票，基本稱職20票。
2、個別談話20人參加，同意任職20人，占xx%。
四、考核結果推薦。
考察組認為：xx同志工作潛力強，品行兼優，貼合擬任職位xx科科長的任職條件。考察組推薦，xx同志可任市xx局xx科科長職務。
考察組成員：
20xx年x月x日。
據考核要求，對照《領導班子和領導干部政治素質考察辦法(試行)》，本人緊緊圍繞政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等方面進行了自評，現將自評情況報告如下。
一、政治素質總體表現。
(一)永葆政治忠誠。始終把黨放在心中最高位置，牢記自己第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把嚴守黨的政治紀律、政治規矩作為體現黨性的基本要求，作為最根本的行為準則，嚴格按照“五個必須”辦事，堅決反對“七個有之”現象，自覺做政治上的明白人。對黨忠誠老實，堅決做到“四個服從”，在職務變動、分工調整、個人待遇等方面服從組織安排，無討價還價等問題。堅持對上負責與對下負責相統一，嚴格執行重大問題請示報告制度，對工作和個人的重要事項做到隨時報告，無隱瞞不報、欺騙組織的問題。
(二)堅定政治定力。能始終把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵的前提和基礎，自覺深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記重要講話指示精神，持續“補鈣、充電、加油”，努力做到學思用貫通、知行合一。認真履行意識形態工作責任制，面對意識形態領域各種錯誤思潮和妄議中央大政方針的錯誤言論，能夠旗幟鮮明反對，主動進行斗爭，始終做到了在黨愛黨、在黨護黨。
(三)強化政治擔當。始終保持拼搏進取的干勁、奮發向上的闖勁，辦事勤思政治要求、謀事多想政治影響、處事對照政治標準，自覺把增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”體現在深入開展調查研究、綜合文件起草、各項事務協調等具體工作中，政治意識不斷強化。
(四)提升政治能力。善于從政治上來看待和解決問題，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，做到眼睛亮、見事早、行動快。對容易誘發政治問題特別是重大突發事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，始終保持斗爭精神、自覺增強斗爭本領，做到了準確研判、快速處置。能自覺加強政治能力訓練和政治實踐歷練，正確理解上級重大決策部署，結合實際創造性開展工作。
(五)強化政治自律。自覺把黨章作為加強黨性修養的根本標準來遵循，認真貫徹民主集中制，注意聽取不同意見，嚴格按照黨的組織原則和各項制度規定辦事。能自覺參加支部的組織生活會，主動開展批評與自我批評，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下。嚴格遵守中央八項規定和實施細則要求，嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定，認真履行“一崗雙責”，思想上警鐘長鳴，工作上嚴格要求，生活中防微杜漸，力戒形式主義、官僚主義。自覺把對黨紀國法的敬畏內化于心、外化于行，慎獨、慎微、慎友，凈化工作圈、生活圈、社交圈，始終做到了知敬畏、存戒懼、守底線。
二、存在的差距不足。
一是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想時更注重學習內容、學習任務的完成，對理論知識深入消化、吸收不夠，對如何運用黨的最新理論成果指導實踐、創新性的推動深化改革方面的工作思考研究不深、謀劃不夠，缺乏硬招實招。
二是抓工作落實質量不高。長期從事文字材料工作，產生了厭倦懈怠之心，只求過得去，不求過得硬，滿足于一般化完成任務，精品不多。
三是在踐行理想信念引領示范上有差距，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀思維，說明自己在政治能力上還需要進一步加強。
三、今年的努力方向和整改措施。
一是進一步加強理論武裝。堅持勤“充電”?！把a鈣”，持之以恒加強習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，力求做到一天一篇重要論述，一月一次學習交流、一季一本經典著作、一年兩篇調研報告。注重學習與工作結合、理論與實踐結合、讀書與修身結合，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二是進一步加強黨性鍛煉。始終對黨忠誠老實，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，不斷增強直面“四大考驗”、防范“四大危險”的自覺性，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，用好批評和自我批評這個武器，提高班子和個人解決自身問題的能力。
三是進一步強化宗旨意識。始終把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、群眾利益至上，立足本職崗位多為群眾辦實事辦好事，把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。
四是進一步強化責任擔當。敢于擔當、敢抓敢管、積極作為，自覺履行“一崗雙責”責任，自覺落實意識形態領域的責任，不怕得罪人、不做老好人、不當“兩面派”，切實做到對自己負責，對干部健康成長負責，對本單位的政治生態負責。
按照縣委安排，我們第x考察小組采取個別談話、領導了解、查閱資料、摸底調查等方式，對xx同志在任xxx試用期期間的表現進行了考察，具體情景匯報如下：
思想政治素質較好，黨性觀念較強。一年來，該同志十分注重政治理論的學習，不斷加強自身的黨性修養。能夠認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，努力學習和掌握黨的路線、方針和政策，用新時期黨的理論武裝頭腦，政治理論基礎較高。該同志旗幟鮮明的擁護黨的領導，政治上始終與黨中央堅持高度一致，政治敏感性較強。該同志在“兩學一做”學習教育常態化制度化工作中，能夠按照上級要求深入群眾，時刻不忘時代職責，立足本職工作，自覺維護黨的形象，時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨。
善于學習各種知識，文字本事較強。該同志在工作之余始終不忘學習，不斷豐富自身的綜合素質，進一步提高自身的工作本事。在政治理論的學習上，能夠深入的學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列當前政治理論和時事政治，工作中體現出了較高的政治理論水平和素養。在專業知識學習上，能夠認真學習林業理論知識、經濟、法律、企業管理等專業知識，并能做到學以致用。該同志還能夠向實踐學習知識。經常深入工作一線和廣大干部職工群眾中，謙虛的學習各種業務知識，記錄了工作筆記2萬余字，撰寫了企業職工就業探索、鄉鎮產業發展方向等調研文章5篇，進一步提高了自身工作的本事。
工作作風扎實有效，敬業精神較強。該同志工作作風嚴謹求實，一絲不茍。在單位各項工作中能夠做到上級政策認真執行、實事求是因地制宜、創新突破勇于擔當，各項工作名列前茅。在單位轉型產業發展上能夠進取探索，認真研究本單位實際情景，突出打造了綠化苗木、綠色食品加工、特色種養等三大龍頭產業，有效的推動了單位經濟發展和職工就業。在為職工群眾辦實事上，能夠想群眾之所想、急群眾之所急，借助鄉村振興有力契機大搞環境建設，轄區環境大有改觀；進取扶持下崗職工尋找致富產業，并做好了貧困人群的扶助救助工作，做到了在崗職工增收入，下崗職工有產業，貧困職工有救助。此外，該同志還進取推行了網格化管理，層層落實職責制，做到了條塊清晰、權責明確、管理科學、制度健全，使x鎮各項工作走向了規范化、制度化、職責化軌道。
工作生活嚴格要求，群眾基礎較好。一年來，該同志能夠嚴格要求自我，為人謙虛謹慎，公道正派，團結同志，作風嚴謹，深得干部群眾的信賴。該同志能夠嚴格要求自我，嚴格執行黨風廉政建設準則和中央八項規定，自覺抵制拜金主義、官僚主義、享樂主義等不良思想的侵蝕，自覺踐行三嚴三實，并能夠經常深入群眾，廣泛聽取各方面群眾意見，體貼民情，進取解決干部群眾生活和工作中的矛盾和困難，具有較深厚扎實的群眾基礎。
根據xx同志在試用期期間的表現，考察小組認為，該同志貼合轉正的條件。
第xx考察小組。
xxx，性別x，xx年xx月出生，xx年xx月參加工作，xx年xx月加入中國共產黨，xx年xx月畢業于xx學校xx專業，xx學歷，現任xx單位xx職務。
主要特點：
一、政治素質強、思想覺悟高。該同志堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力踐行“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實十七大精神，并經常寫學習心得和體會。堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺維護黨的形象，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，政治立場堅定，旗幟鮮明，全心全意為人民服務，樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、有事業心和責任感、組織能力強。該同志在具體負責的xx工作中，堅持xx、xx，xx，積累了豐富的經驗。工作中敢抓敢管，敢于承擔責任，顧大局、識大體，注重實踐，講究效率。善于總結創新，善于抓主要矛盾和關鍵環節，善于聽取不同的意見和建議，善于組織、調動、協調各方面的積極因素，形成整體合力，推動工作順利開展。無論是在xx、xx、xx、xx等各個方面，都取得了一定的成績，極大的提高了xx，多次受到領導和上級部門的肯定。
三、廉潔自律、甘于奉獻、有親和力。該同志性格開朗，待人誠肯，作風民主，處事公道，尊重領導、關心下屬、團結同事，有良好的人際關系。清正廉潔，不計較個人的名利得失，任勞任怨，扎實肯干有魄力，大事面前沉著冷靜，困難面前迎難而上，工作中既講原則又有靈活性，有著廣泛的群眾基礎。先后獲得過“優秀xx”、“優秀xx”、“xx個人”等榮譽稱號。
主要不足：有時過于急躁，要注重強化細節，加大創新的力度，繼續深入學習專研業務理論知識。
民主推薦情況：參加xxxx人，得推薦票xx張。
考察人：xxx年x月x日。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇八
鎮黨委：
根據安排，駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日，我組在村召開會議，組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評（測評結果見附表一）；會后，我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話，全面考察和了解了該村“兩委”班子?，F將具體情況作如下報告：
一、基本情況。
1、班子組成情況：村兩委班子由5人組成，分別是村。
委會書記，村委會主任，村委會副主任學習學習，村計生專干學習學習，村文書學習學習。
2、總體評價：班子整體團結，凝聚力強，號召力和戰。
部言行不。
一、辦事存在吃拿卡要現象，有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。
3、班子成員考核情況：
（1）學習學習（支書）。
主要優點和成績：政治素質好，工作積極性高，事業心強。為人正直，原則性強。大局觀念較強，考慮事情全面。
主要不足方面：統籌全局能力不強，工作魄力不夠。
（2）學習學習（主任）。
主要優點和成績：工作認真負責，關心群眾。
主要缺點和不足：年齡大（今年55歲），耳朵聽力有障礙，不能勇于承擔責任。
（3）學習學習（副主任）。
主要優點和成績：工作認真負責，任勞任怨。
主要缺點和不足：文化水平較低，不能勝任工作。
（4）學習學習（計生專干）。
主要優點和成績：為人正直，工作認真負責，敢于堅持原則，關心群眾。
主要缺點和不足：積極參與意識不強。
（5）學習學習（文書）。
主要優點和成績：品德好，辦事認真負責，工作能力較強，工作積極主動，辦事認真負責，群眾評價好。
主要缺點和不足：統籌全局能力不強。
二、存在的主要問題。
1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆，但大部分村民小農意識較強，對村委會換屆缺乏熱情，認識不到自己的民主權利，對村兩委班子換屆漠不關心，認為怎么選都行，誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想，而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發，誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。
2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前，候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”，有的以經濟手段拉票，給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。
時，學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力，影響正常的選舉工作。
4、關于村委會副主任學習學習的問題：據反映，學習學習因工作能力不強，在2009年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定，但沒有正式文件，另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作，也沒有正式文件，同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求：她是由村上正式選舉出來的村副主任，組織上沒有正式文件解除她的職務，要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。
三、意見和建議。
1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導，高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊，前幾屆的選舉都不是一次通過的，希望鎮黨委引起高度重視，在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜，以確保學習村的選舉順利進行。
2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度，堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定，對惡意擾亂、破壞選舉的，由公安司法機關依法嚴肅查處，該拘留的拘留，該勞教的勞教，一定要嚴肅選舉程序，穩定選舉秩序，維護廣大選民的權利。
3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素，經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題，采取措施妥善解決，以維護學習學習村的穩定。
4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況，建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。
附表一：學習村民主測評匯總表。
附表二：學習村支兩委班子成員擬任人選推薦表。
駐學習村工作組。
2010年9月5日。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇九
我們先后練了7項操作：無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇、臥床病人更換床單、野戰條件下心肺復蘇、動態微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高，明著是以集訓隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所醫院共有二十幾人，分組練習還好，可一到晚上自由時光大家都爭著到訓練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有鋪床時劃破手的，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環境與事態的改變，不由得感覺自我像是進了一個沒有硝煙的戰場，時刻會有人出此刻你身邊，告訴你：你被淘汰了。
經過每一輪的淘汰，使我更深的認清了事情的殘酷性，我們單位就留下我們三個人，雖然每個人嘴上都不說，但是心里都明白，后期的訓練都不言而喻，訓練場由集訓隊搬到了大禮堂，分部領導委派賈萍賈主任給我們做指導，從細小至微處抓起，給我們每個人扣游擊動作，怎樣樣的手法能把床單拉展，怎樣樣的手法能把床單角鋪成標準的90度，內角到達45度，怎樣樣和病人溝通，怎樣走路，怎樣端治療盤，怎樣推治療車，怎樣拿輸液架，怎樣消毒瓶口與皮膚，共消毒幾圈等等都有規定，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關緊要的東西，讓賈主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了，盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。練習鋪床期間正好趕上分部領導去集訓隊視查工作，我有幸代表集訓隊學員演示了臥床病人更換床單，受到了分部領導的一致好評。也由于大家手法不對經常不是把手劃破就是把指縫弄劈，裂著好大的口子，直流血，但還是堅持，賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作，腳底下的步子都是數出來的。動態微光靜脈輸液在蕩板上，一個大型的秋千，我和李靜同志都有暈車的毛病，一上蕩板就暈，平衡感極差，我從上方都摔下來好幾次，為了克服抗眩暈，練習近平衡潛力，我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點點的往上加，練習在上方跪，最后跪的膝蓋都腫了，戴上護膝繼續，最后經過反復練習時光能夠在上方漂亮的完成這項操作，我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。
二、理論知識得到充實。
以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應付某個考試而看，可透過這次培訓，使我認識到醫學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當的牢固、扎實。是任何科研與操作的先決條件，要求相當的嚴謹，一環扣一環，理論兩天考一次，一天要看100頁左右，白天練操作晚上看理論，大家學習熱情高，都是加班加點的看，看到晚上3點多，有的甚至看到4點都不睡覺，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡，都的落到別人的后面，我前面考試不理想，最后經過努力一次比一次高，最后考到了別人的前面，學習要講究方式方法，不是單靠死記硬背，而是要理解性的記憶，要不然前記后忘，看了也是白看。時光對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，護士不就應只是會打針，會發藥換液體這么簡單，而是全面的發展，不能只依靠醫生下醫囑我們去執行，在理論上也要充實自我，如果單是這樣那要護士有什么用了，這些事情護工也會干?，F代網絡信息化這么發達，病人的健康意識提高，病人提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網一查比你明白的還多，你說丟不丟人，讓病人想這護士是學醫的自私連這點都不懂，這對我們的護士整體印象會大打折扣，所以必須要加強理論學習，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應手。
三、整體形象與心理素質得到加強。
三分治療、七分護理，這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是十分重要，它代表著一個人的氣質，品質，還代表著一個醫院的形象，第一印象尤為重要能夠使病人對你產生信任感，在集訓隊時我們從點滴練起，如何報告，聲音響亮度，不能托音，怎樣站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，操作要有形無聲，動作優美利索，如何能節省時光，提高效率，還要時光提醒自我注意自我的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。
總之，透過這次培訓學習，我付出了該付出的時光、精力，相比我所得到的知識、經驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲?？傮w實現了既定目標，在今后的工作中，我將結合培訓所得，使自身工作得到進一步提高，結合我們的實際狀況，以最好的方式在我院進行落實發揚。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇十
很難的學校這次組織外出考察，主要目的是要我們更了解民族文化，對我們的藝術修養和藝術的認識有所提高。對我們的畢業創做有很大的幫助。主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。無論是那種文化，都有很藝術價值，無論從繪畫，書法，歷史和人文等等，都有著很高的參考價值。就像有人問永樂宮壁畫和清明上河圖有什么區別。我個人認為其實很簡單，永樂宮壁畫繪畫藝術高，因為它的造型，和色彩和人物的神態都達到了及至，而清明上河圖它的歷史價值高，因為它反映的是真實社會生活，不像永樂宮的壁畫反映的只是神話不是顯示。由此麥積山石窟與龍門石窟也是如此，不過有不同與永樂宮的壁畫和清明上河圖。它門有著相同的地方，就是都是佛教文化的留傳，但在表現方式上卻不相同，一個是泥塑藝術，一個是石雕藝術。中國古代文化燦爛輝煌，有著五千多年的歷史，石窟藝術是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布廣泛，反映了我國魏晉南北朝及隋唐時期的佛教藝術。
麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處，秦嶺山脈西端，因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開鑿于十六國時期的后秦(公元384——420xx年)，以后南北朝時期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個朝代，都在這里進行了營建。麥積山現存大小窟龕194個，54個位于南崖，140個分布在西崖，除少數窟龕內已空外，共保存了從公元四世紀末到十九世紀約1520xx年間的泥塑、石雕7200多件，壁畫1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門石窟并稱為中國的“四大石窟”。
洞窟窟內的藝術內容，及其所反映的思想主題并社會歷史背景之后，作為一點補充，也是合理的邏輯推理：麥積山第127窟作為當時在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟，特殊的題材與來源，還有特殊的畫工成份等，這些必將對麥積山同時代及其后的石窟藝術產生深刻之影響，也就是說與乙弗后有關的社會歷史在麥積山的活動，無疑會對麥積山石窟藝術活動帶來一些新的現象和因素，也是學者們所較為共同一致的認識，而這些新內容的源頭又是與中原洛陽長安等地密不可分，特別是對這些地區的現存石窟等佛教造像藝術的全面考察，以及相關文獻畫史資料等的記載，和對于一些當時著名畫家的考察，聯系到麥積山西魏及其以后石窟藝術的發展特征，或許為我們研究麥積山石窟的發展變化及其在佛教石窟藝術研究中的地位等相關課題意義重大。
無論從那個角度去欣賞，都有他偉大文化，就雕塑而言也是有很高的價值，造型和色彩的結合，比例與形體結合，都代表著不同時期人們欣賞觀念。同時也留漏出古人內心對神的美化。
其次我們也知道，佛教藝術，特別是佛教壁畫或繪畫藝術，發展到西魏時期，仍處在初期階段，并沒有完全成熟。特別是在表現大型經變畫方面，基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽龍門石窟、以及麥積山，基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事，千佛、說法圖、尊像畫主為，且均表現得較為原始而簡單，同時又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風格有相承之關系。即使在以壁畫著稱的敦煌莫高窟，大型成熟的經變畫也是晚到初唐時期才大量表現于洞窟，隋代的經變畫均為小幅或并不完全成熟。在繪畫風格上，窟壁畫的技法十分成熟，經營得當，無論是在整體還是局部的表現，均處理得和諧而統一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應之美。
龍門石窟始鑿于北魏孝文帝時，歷經東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝，歷時400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺，使這里成了舉世聞名的石雕藝術的寶庫。龍門石窟南北長達1公里，現存窟龕2345個，題記和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10萬余尊。
龍門石窟還有賓陽洞、古陽洞、藥方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教、美術、書法、音樂、服飾、醫藥、建筑和中外交通等方面的實物史料，堪稱一座大型石刻藝術博物館。
龍門石窟規模宏大，氣勢磅礴，窟內造像雕刻精湛，內容題材豐富，被譽為世界最偉大的古典藝術寶庫之一。它以自身系統、獨到的雕塑藝術語言，揭示了雕塑藝術創作的各種規律和法則。在它之前的石窟藝術均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術的成分，而龍門石窟則遠承印度石窟藝術，近繼云岡石窟風范，與魏晉洛陽和南朝先進深厚的漢族歷史文化相融合開鑿而成。所以龍門石窟的造像藝術一開始就融入了對本民族審美意識和形式的悟性與強烈追求，使石窟藝術呈現出了中國化、世俗化的趨勢，堪稱展現中國石窟藝術變革的“里程碑”。
石窟中佛教造像要遵從教義的規范，使形象與人間保持距離，具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好"，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜，需有人間氣息才覺得可親可信，介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺得可敬不可親，難以引起共鳴。"人"間氣太濃，又會沖淡佛教的嚴肅性，使人一望便覺得似曾相識，無遐想的余地。南北朝及唐代大多數成功之作，恰在神與人之間，所以頗具魅力。如龍門奉先寺，鑿建于唐高宗時代，是龍門石窟造像中規模最大，整體設計最為嚴密，藝術水平最高的一處造像。
龍門石窟藝術為研究我國古代歷史，特別是雕刻、繪畫、書法、建筑、服飾、樂舞、圖案紋樣以及時代社會風尚等方面，提供了大量的珍貴資料。
就歷史而言麥積山石窟和龍門石窟都是珍貴的歷史資料，就繪畫而言也可以堪稱一決。
我們假想如果沒有佛教在中國的發展，我們很難想象這寫藝術寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術作品流傳給我們。
經歷了風風雨雨他們流傳了下來，試想象還有多少藝術珍品被破壞，而這些珍品也面鄰這威脅完好的，永遠的保護將是我們面臨的重點。
如今這些都失去了它們本身的宗教價值，但卻留下了帶有很深時代烙印的豐富的藝術形象，使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。
通過我們的這次外出考察課，對我們古代偉大的藝術珍品觀光和欣賞，對我們的藝術欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因為如此，才讓我對石窟藝術更加的了解，不僅僅從中學習到，雕刻美，書法美，繪畫美，圖案美等等。以后的創作中也回有所感悟，將明間藝術與我們的作品相結合，這樣我們的作品才有品位。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇十一
____，男，1951年6月出生，漢族，____人，1973年8月參加工作，1975年8月入黨，在職大專，1985年8月____師專函授中文專業畢業，現任____勞動人事局副局長。該同志主要表現是：
一、能自覺堅持學習，努力提高政治理論和業務水平。
能認真學習領會黨的一系列方針、政策，學習與工作相關的法律法規知識，并能理論聯系實際，在工作中加以應用。該同志在多個部門工作任職過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識，適應新的工作。由于他熱愛學習，勤于思考，政治理論素質和業務水平得到了不斷提高。
二、政治立場堅定，能與黨組織保持一致。
該同志講政治、講正氣、講黨性，在歷次重大的政治事件中都能立場堅定，站在人民大眾的立場?！癬_”中沒有參加造反組織和“打、砸、搶”活動;在“__”動亂期間，堅持反對動亂;本人以及親屬沒有參加“__”及其他邪教組織。
三、有較強的工作能力和協調能力。
該同志在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，獨擋一面地開展工作，解決工作中遇到的困難和問題。在____任黨政辦公室副主任和勞動人事局副局長期間，根據上級領導交辦的工作，提出工作思路，創造性地開展工作，積極探索勞動人事管理的科學化、規范化、制度化的途徑和辦法。協調解決了____村因勞力安置長期上訪的問題，在招商引資和協調服務工作中也取得了顯著成績。
四、工作認真，事業心強，業績突出。
該同志無論在原經協委工作，還是在____工作期間，都能勤勤懇懇，任勞任怨工作，出色地完成組織交給各項任務，先后被授予全省經協系統先進工作者、____優秀共產黨員、招商引資先進個人;在主持勞動人事局工作期間，先后被市人事局授予人事年報工作先進單位、工資統計先進單位，被____授予招商引資先進集體、文明創建先進集體;在國防工辦工作期間，受到省國防工辦多次表彰。
五、作風嚴謹，遵紀守法，清正廉潔。
該同志不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守____的各項規章制度。在任勞動人事局副局長、國防工辦副主任期間，作為單位主持工作的牽頭人，能做到辦事不推諉，遇難不回避，身先士卒，為人表率。能與其他同志處理好工作關系，在科學分工的基礎，堅持協作和配合，充分調動了大家的積極性和創造性，圍繞____招商引資，協調服務和基礎建設的重點工作，立足崗位職責和領導交辦的工作，獻計獻策。
在招商引資、協調服務中能夠做到既熱情服務，又堅持原則，工作中一般不接受吃請。在負責____辦公樓建設和購置辦公樓用品工作中，堅持按規定辦事，辦事談事，多人參加，公開透明;簽合同訂協議，講程序、講原則，逐級匯報，做到不貪不占，不損害集體利益，努力做到清正廉潔。
在連續十年的年度考核中，都是稱職以上等次，其中1995年度、1996年度和20__年度被評為優秀等次。
該同志在____助理調研員民主推薦中，獲得46張推薦票，占收回58張有效票的79.3，有較好的群眾公信度。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇十二
進入到一個地方工作不管是個人對個人還是上級對個人都會進行一段時間的考察?？疾炝艘欢螘r間你是否優秀是否工作用心自己可以寫一份來總結自己以下為相關的工作報告范文可供參考。 我于年月進入鄉政府于年月調入區政府辦公室工作。近年來我在辦公室黨組和班子的領導下在辦公室同事的關心幫助下堅持以服務領導、服務經濟和服務群眾為首則圍繞辦文、辦會、辦事認真學習踏實工作克己奉公廉潔自律在工作和學習方面都取得了比較突出的成績。
一、虛心好學提升思想政治素質
分注重業務知識和理論的學習加強了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習熱衷于市場經濟理論、城建等業務知識和科學文化知識學習不斷豐富自己的視野努力向“”型知識結構發展。并注重用理論指導實踐重視思想政治素質的培養和鍛煉提高分析解決問題的能力。
二、勤政務實努力創造工作業績
各項任務。
二是善于組織協調開拓創新。在跟隨常務城建線期間積極參與城建線各類協調會議每年組織安排各類協調會、評審會近百個基本不出差錯深得領導的贊許。在辦會中能對各種會議的方案安排作出新的償試取得了很好的效果。為提高辦公室科室間的工作效率提議改革綜合科和秘書科的職責分工理順辦公室的工作職責。在信息科其間對《政務信息》、《專報信息》刊物的形式和內容進行改革使其頁面設計更加美觀內容形式更加精練多樣。
三、嚴于律己樹立干事干凈形象
我出身于農民家庭從小在農村艱苦的環境中長大又在鄉鎮工作五個年頭深懂為民之艱辛為政之不易。十分珍惜所取得的工作和成績十分體恤民情、民意、民苦、民樂。在對待基層群眾和上訪群眾時能誠心接待熱心幫助耐心解釋。在平時工作生活中能嚴格執行黨的紀律和從政準則做到自重、自省、自警、自勵心靜、身正能認真遵守辦公室的各項規章制度講民主求團結誠懇待人和辦公室同事及周圍群眾真誠友好相處能遵守各項財政紀律做到勤儉節約不奢侈浪費能把工作橫向比生活縱向比把苦事干在前面好事留在后面能正確對待榮譽和失意保持積極、樂觀的人生態度能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足踏踏實實工作清清白白做人。
當然工作中也有一些不足和問題。諸如調查研究不夠深入平時浮在機關應付面上事務多下基層作深層次調研時間少工作吃苦還不夠服務水平還有待于提高等等。這些問題和不足有待于在今后工作中努力改進。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇十三
××同志有較高的政治素質和政策理論水平。能認真學習馬列主義、毛澤東思想，努力在全面系統地掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和基本觀念上下工夫，在堅持解放思想，實事求是的科學態度上下工夫，能始終堅持以正確的信仰、堅定的信念和科學的理論武裝頭腦，不斷增強貫徹執行黨的基本路線、方針、政策的自覺性。比較注重學習，有較扎實的理論功底和文字工作能力。能自覺加強黨的'基本理論和專業知識的學習，不斷提高業務工作水平，同時還廣泛涉獵哲學、經濟學、管理學等方面知識，不斷提高自身修養。在工作和生活中注重“立德、立言、立行”，堅持立足本職、務實進取、甘于奉獻，做“三個代表”的忠實實踐者，認真履行一個新時期黨務工作者的職責，為工作作出了貢獻，多次被評為等榮譽稱號。
有較強的工作能力和領導水平。在分管工作中，能始終堅持以“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實上級的決議、決定，始終圍繞發展第一要務，認真履行崗位職責，狠抓工作落實，努力推進工作創新，取得了較明顯的工作成效。一是。二是。三是。
有較強的事業心和政治責任感。工作實踐經驗豐富，長期從事黨務和政府部門工作，能堅持原則，敢于直言，大膽發表自己的觀點，工作任勞任怨，不計較個人得失。在工作時間較長，業務工作十分熟練。工作認真負責，雷厲風行，做到有布置、有檢查、有落實，指導有力、督辦到位。處事比較周全、果斷，能正確處理上下級和各部門之間關系，基層反映較好。民主意識和全局觀念強。能積極參加領導班子民主生活會，認真開展批評和自我批評，能主動配合部主要領導抓好分管工作，自覺維護領導威信和班子團結，有全局觀念，能顧全大局，始終保持良好心態，積極努力開展各項工作。
清正廉潔，高效務實。能以身作則，自覺維護干部形象，做到與人為善，對人熱情。為人正直，樂于助人，通情達理，堅持公道正派，不濫用職權謀私。善于做群眾思想工作，無論是，還是，都能認真接待，對能解決的問題不推不拖，對不能解決的問題做好耐心解釋。團結同志，關心部屬，在政治上、生活上關心年輕同志，真誠待人，能主動幫助解決機關干部實際困難，群眾基礎較好、威信較高。廉潔自律，淡泊名利，工作中能嚴格要求自己和身邊工作的同志，自覺遵守國家法律法規和黨的紀律，堅持大事報告制度和收入申報制度，生活中沒有不良嗜好。
精選考察報告個人總結大全（14篇）篇十四
考察主題：對南京歷史遺跡的考察，加深我們對歷史的認識與理解；感受國家的興衰與繁榮；欣賞祖國的大好美景；增添學校生活的樂趣。
首先，作為一名學生，對學校組織的這次活動表示感謝。學校給了我們一次集體出行的機會，給我們的學校生活留下了一個滿意的回憶。在沒有給我們帶來經濟壓力下的情況下，同時也讓我們的旅途盡可能的做到了舒適輕松以及充足。十月二十五號上午，到了南京之行的第一站——雨花臺。一座巨大的紀念碑矗立在一片寬闊的平臺上。在人群不是很多的情況下，讓我們的旅途得到了休息，也感受到了出行的樂趣，在學校感受不到的放松。
一段時間過后，來到了考察的第二站——南京大屠殺紀念館。一個嚴肅的地方，整個的參觀過程都似乎在嚴肅的氣氛下進行的。這是一個能激起國人神經的地方。一個個實物，一個個片段，一些落后就要挨打、可以寬恕但不能忘記的話又冒了出來，不僅能激起國人的愛國情懷，同時也鼓勵自己為更好地將來去努力。
一個緊張嚴肅的地方過去了，接下來的是大自然的美麗風光——玄武湖。環境很好氣氛也很好，很吸引人的一個地方。是一個呆多久都不會覺得累的地方。在南京這樣一個一路上都在堵車的大都市里，能多幾個這樣讓人放松的地方很好。
第二天的第一站是中山陵。一個建筑上的經典，一個偉人。看到了歷史偉人受到后人的尊重。走了很高的臺階與很長的路，感受到了孫中山先生的偉大。
最后一站是南京博物館。到南京的第一感覺，都市的繁華，高樓林立，各具特色，其生活的氣息讓人覺得倍感壓力和動力。南京博物館和藝術館都聚集著大量的藝術作品，通過各領域當代藝術的集中展示，實現當代藝術與設計、文學、電影等領域的兼容并蓄，將當代藝術博物館打造成為一個跨媒介、跨學科的藝術綜合交流平臺，成為南京藝術和創意激發器。通過匯集國內外當代藝術的優秀成果，豐富和拓展公眾的文化視野，培育青少年創新創意的自覺意識和能力，為文化創意產業的發展帶來源頭活水，為南京成為中國和世界當代藝術傳播、交流、展示與合作的中心之一奠定堅實的基礎。
通過這次學習考察，我們近距離、多角度地感受到了歷史的特色和魅力，接受了不一樣的視點和感觸，讓我開闊了眼界，收益匪淺。旅途使我開闊了視野，不畏辛苦的長途跋涉精神得到提高，讓集體更加團結有愛。