無論是學術界還是商業領域，報告范文都扮演著重要的角色，可以幫助我們更好地溝通交流和匯報工作。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同報告中的思考角度和表達方式，進而提升自己的寫作能力。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇一

學校“愛心捐款”于4月13日在學校操場如期舉行。在大隊部發出愛心捐款倡議書后，全校師生紛紛響應，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻出自己的一片愛心。短短半個小時，全校師生共捐款4349元。

此次捐款活動為自愿原則，但捐款體現了同學們回報社會、用一顆博愛的心對待人和事，是思想覺悟的一種體現，是具有道德風尚的一種體現，在捐款活動中，每一位捐出零用錢的同學都是光榮的，相信在同學們的心里都有一個共同的愿望：讓我們的愛送去溫暖，驅散不幸的陰霾！讓我們的真情給不幸的肖小滿同學帶去一份希望、一個安慰、一份關懷。

這次活動，不管。

捐錢多少，卻是對我校全體師生道德品質的一次大檢驗，是對我們有沒有愛心的一次測試。活動也使全體師生深刻地感受到了一次奉獻愛心，團結互助的教育。雖然捐款已經結束，但它給我們的意義和影響是重大的，相信奉獻愛心的行動是終生的。

最后，衷心祝愿獻出愛心的老師同學，好人一生平安；衷心希望受到捐助的同學，能夠刻苦學習，取得驕人的成績，品德學業雙豐收！

七星街鎮中心小學20__.4.15。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇二

經濟學院團委青工部的全體成員在石頭塢歡樂經銷活動中開展了為期兩天的募捐活動。這是一次公益性活動，部門全體成員本著為玉樹災區籌集更多的善款，早日重建家園為目的，努力發動更多愛心人士支持和幫助他們。現將本部門的這次活動情況總結如下：

一.活動前期籌備情況。

本部門于活動前兩天召開部門會議，確定要開展這次鮮花義賣活動。26日開始籌備活動所需的物品，如借募捐箱、制作海報，人員調配和工作分配。27日開始裝扮募捐箱，裝扮海報、手畫宣傳圖、訂購鮮花等。28日早上八點半，開始布置場地和對鮮花進行整理和包裝。

二.活動開展情況。

第一天上午，由于大家都在上課，前來參與活動的人并不多。再加上下雨，活動開展的不太順利。下午，天氣好轉。在學院老師孫俊英和學院三位輔導員的帶領下，我們的活動如火如荼地開展起來。老師發揮個人的魅力，積極邀請同學們加入我們的活動中。同學們也非常賣力，大聲叫喊，吸引了同學們的注意，一下子前來支持義賣的同學就多了起來。到晚上，活動繼續中。另有兩個大一的女同學，了解我們的活動，表示非常支持我們的活動，主動的提供幫忙，連剩下的花也賣完了。

然而，天公不作美，第二天下起了大雨。前來參加活動的人大大減少，上午，在孫俊英老師繼續的帶領下，大家仍在雨中為鮮花義賣加油。盡管情況不盡如人意，但保本了。下午，雨絲毫沒有要停下的意思，其他的攤位慢慢地都已經撤了，我們仍堅守崗位到最后一刻。

本次活動工籌得善款1310.1元和一臺手機，已通過轉賬方式捐給中國紅十字基金會。

四.活動中的優點與不足。

本次活動我們基本上很團結做好、完成這些工作，做到以團隊為一個整體。特別是在老師的帶領和支持下，能非常出色的完成任務。美中不足的是，由于時間緊急，活動宣傳力度的遠遠不夠，導致很多同學都不太清楚有這樣的活動。另外天氣方面很糟糕，再加上本次活動選得時間不是節假日，很多都不知道買了花該送給誰。此外，由于缺少鮮花義賣的經驗，也使本次活動剛開始很難開展起來。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇三

2.活動時間為x月xx日至x月xx日的11天，包括前期策劃書的撰寫，聯系社區單位尋求幫助，聯系活動協辦人以及正式捐書活動。

3.活動獲得了社區群眾捐贈的近200本舊書，部分送給社區家庭貧困的學生，剩下一部分用于補充社區公共圖書館。

4.這次活動幫助了貧困家庭，豐富了社區藏書，促進了社區和諧，而我也從這次活動中學到了許多寶貴的經驗，思想得到進一步提升，個人能力也有所加強。

5.由于是第一次策劃發起這樣的活動，沒有任何經驗的我走了一些彎路也遇到一些困難，但在同學朋友(活動協辦人)的幫助下，活動比較成功的結束了。

內容。

在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經歷。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會實踐表格時，我就萌發了策劃一場愛心捐書活動的想法，那時我信心十足，覺得這只是一場小小的捐書活動，程序再簡單不過了，寫策劃書時我想到在我生活的城南社區中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質和精神財富的雙重匱乏，把書捐給他們，從身邊小小的愛心活動做起，同樣可以帶給人們溫暖。

確定了活動主題和目的后，我開始聯系中學同學，因為我從未搞過社會實踐活動，沒有這類的活動經驗。我聯系了十幾個分別在不同大學讀書的同學，他們欣然表示協助我，并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣，而他們告訴我的很多實踐活動經驗，注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。

活動策劃書幾經修改，前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當我拿著策劃書去居委會蓋章，遇到種種困難。那時的我真的心急如焚，幾乎想放棄了，沒想到一個看似簡單的活動，它的準備工作卻是如此繁瑣而累人，方方面面可能出現的狀況都要考慮到。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇四

摘要：

1、此次活動我為發起人和策劃人，協辦人為我的中學同學—其他幾所大學的大學生。

2、活動時間為7月16日至7月26日的11天，包括前期策劃書的撰寫，聯系社區單位尋求幫助，聯系活動協辦人以及正式捐書活動。

3、活動獲得了社區群眾捐贈的近200本舊書，部分送給社區家庭貧困的學生，剩下一部分用于補充社區公共圖書館。

4、這次活動幫助了貧困家庭，豐富了社區藏書，促進了社區和諧，而我也從這次活動中學到了許多寶貴的經驗，思想得到進一步提升，個人能力也有所加強。

5、由于是第一次策劃發起這樣的活動，沒有任何經驗的我走了一些彎路也遇到一些困難，但在同學朋友（活動協辦人）的幫助下，活動比較成功的結束了。

內容。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經歷。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會實踐表格時，我就萌發了策劃一場愛心捐書活動的想法，那時我信心十足，覺得這只是一場小小的捐書活動，程序再簡單不過了，寫策劃書時我想到在我生活的城南社區中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質和精神財富的雙重匱乏，把書捐給他們，從身邊小小的愛心活動做起，同樣可以帶給人們溫暖。

確定了活動主題和目的后，我開始聯系中學同學，因為我從未搞過社會實踐活動，沒有這類的活動經驗。我聯系了十幾個分別在不同大學讀書的同學，他們欣然表示協助我，并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣，而他們告訴我的很多實踐活動經驗，注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。

活動策劃書幾經修改，前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當我拿著策劃書去居委會蓋章，遇到種種困難。那時的我真的心急如焚，幾乎想放棄了，沒想到一個看似簡單的活動，它的準備工作卻是如此繁瑣而累人，方方面面可能出現的狀況都要考慮到。

我終于在7月6日那天蓋到了同意活動的章，同時，居委會主動表示向我們提供活動所需的長桌、椅子等物品，并會在活動結束后負責將得來的舊書分送給社區家庭貧困的學生，解決了所有我們擔心的問題。“萬事具備，只欠海報”，由于第二天就要正式舉行捐書活動了，25號下午我抱著兩摞海報紙去同學家，從來沒有過出海報經驗的我們倆折騰了整整一個下午才終于出好了兩張海報。

7月26日活動當日，除了我之外來自那七所大學的我的十名同學過來協助現場活動，其中四名男生，六名女生；活動正式開始的時間是上午九點半，但我們從八點半就到達了活動現場——我們城南新村中心晨練中心的大轉盤。男生負責去居委會搬長桌和椅子，我們女生則在現場張貼海報，進行活動前的宣傳。九點半活動正式開始后，忽然有城管人員過來，我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看，他才沒說什么，轉身走了。我們在放心之余又學到一些活動經驗，那就是活動一定要得到相關部門的書面同意，比如蓋章什么的，否則隨時都有可能被當作非法活動處理掉。

那天駐足的群眾很多，但很多人竟把我們當成是大學生賣舊書的活動，我們仔細看了一下海報，才發現海報上忘了把最重要的活動信息“捐贈舊書”寫上去，真是忙中出錯。修改海報肯定是來不及了，結果那天我們十個人站在活動現場口干舌燥的向每一個前來詢問的居民一遍遍解釋，一直到下午一點半，心里直犯暈。

那天我們收到近200本捐贈的舊書，雖然數量不多，但活動過程中發生了一些令我印象深刻的事：年齡最小的捐贈者是一個三歲的小男孩，由他八歲的表姐領過來，當他很鄭重的把一本連環畫交到我們手中時，他臉上那認真而自豪的表情讓我們無比感動；還有一個三十多歲的年輕媽媽，一下子捐了三十幾本書，我們懇請她留下姓名時，她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情，現在一想起來我的心里還是暖暖的。

這次活動算是比較圓滿而成功的'完成了。活動前期繁重的準備工作讓我認識到無論做什么，說是一回事，真正實行起來又是另一回事，沒有什么是簡簡單單就可以完成的，必須要全心付出；在活動的過程中總是會碰到困難，會出現錯誤，我們都要坦然而正確勇敢的面對，切不可半途而廢；個人能力有限，所以應該具有團結合作的精神，必要時積極而誠懇的向他人尋求幫助。這次活動在很大程度上提高了我的組織和策劃能力，增強了我的自信心，給我原本空白的實踐經驗經歷填上了重要的一筆，而且捐贈所得的舊書送給了需要它的貧困學生，更讓我的心靈得到教育和洗禮，讓作為大學生的我開始一步步承擔起對這個社會應盡的責任，在社會實踐中證明和實現自我價值！作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇五

上周四，我們湖小全體師生在操場上舉行了一小時的愛心義賣活動，全體師生都非常投入，義賣所收入的錢將全部捐出去。

我是這次活動的環保員，我的任務是保持義賣活動周圍環境的整潔。我們三(2)班的會計員是劉星宇、毛嘉偉、王孜;售貨員是顧雯瑩、汪雨晨……我們三(2)班的義賣店名是“快樂的奇幻店”，我們的口號是“快樂集結令，瘋狂搶搶搶”!

義賣活動現場人流如潮，義賣商品琳瑯滿目。有的同學拿出了厚厚的圖書，有的同學拿出了各種各樣的玩具，還有的同學提供了各種飲料。三(1)班活動現場傳來了同學們聲音洪亮的叫賣聲，整個活動現場熱鬧非凡。我一邊注意保持周圍環境的整潔，一邊在各班的攤位上轉了一圈，一旁傳來的叫賣聲一下子把我吸引注了。跟著叫賣聲我在三(1)攤位上看到了一組形態各異的書簽，叫賣聲繼續著“快來啊，五張書簽只收你五毛錢!”書簽上的圖案有的是瓶子，有的是冰棍，有的是冰激凌，顏色也是非常鮮艷，我特別喜歡這組書簽，而且價格也很便宜，于是我便把它們買下了，作為小小的收藏品，以后看書的時候就可以利用這組書簽了。我還在我們班的小店里買了一杯營養豐富、清爽解渴的蓮藕汁，并且和好朋友一起分享了這杯蓮藕汁。

整個義賣活動大家都踴躍參加，表現得盡心盡力。我們班義賣所得的321。5元將全部捐贈出去。

以后我會和伙伴們一起盡力幫助身邊有困難的人。就像有首歌唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天!”

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇六

世上有一種感情，叫！還有一種行為，叫互助！

20__年4月12日，我們學校組織了為開發區中學白血病患者焦露秋同學捐款，同學們紛紛伸出了雙手。由于學校對這項工作宣傳力度大，措施得力，廣大師生都能用心參與，慷慨解囊，奉獻愛心，在校領導的帶領下，全校師生用心參與，踴躍捐款，出現了人人獻愛心，熱情助他人的熱烈場面。

這次活動，使全體師生深刻地感受到了一次為人民服務，奉獻愛心，團結互助的教育。也讓學生充分地懂得，奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關愛他人才能真正關愛自己。

本次捐款活動讓同學們懂得了愛心的無價，生命的珍貴。同時也折射出了我校廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌，為感恩活動畫上了重重的一筆！

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇七

近日，_小學_年級(1)班馬陽同學身患腦纖維瘤，必須進行手術治療，醫藥費需數十萬元，由于家庭經濟困難，家長向學校提出救助申請，并在《吳忠日報》發出援助呼吁。學校了解情況后，以沈閘中心小學少先大隊的名義，向全體師生發出倡議，開展了“向我的好同學獻愛心”捐助活動，現將活動情況總結如下：

一、學校高度重視，認真安排部署，宣傳落實到位。

學校領導在得知馬陽同學患病這一情況后，立即召開會議，部署中心少先大隊發出倡議，并通過校園廣播、櫥窗加大宣傳力度，喚起同學們的愛心。活動得到了全體師生的傾情支持，短短幾天時間，中心所轄各校就募得數目不等的愛心善款。

二、能力不分大小，善舉不分先后，奉獻愛心一片。

10月13日下午，中心在任橋回民小學，舉行了“向我的好同學獻愛心”捐款儀式，在教育體育局黨委劉青峽書記和中心高天飛校長的帶頭下，各校校長代表本校師生，依次將所有善款放進捐款箱，任橋回民小學各班學生代表也將本班善款放進捐款箱，一份份善款凝聚著廣大師生的愛心和祝福。

由于學校對這項工作宣傳力度大，措施得力，廣大師生都積極參與，慷慨解囊，踴躍捐款，出現了人人獻愛心，熱情幫助他人的熱烈場面。領導、教師個人捐款表現突出的有：教體局劉青峽書記200元、高天飛200元、丁學斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學明100元、馬利國100元、丁曉國100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學生表現突出的有：任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達30元、曹琛30元，沈閘小學馬浩30元，巴閘小學馬睿君30元、楊思滿30元，他們這種樂于助人，無私奉獻的精神值得表揚，更值得大家學習。還有更多學生捐出20元、10元、5元，錢不在于多，而在于大家的愛心奉獻......

此次愛心捐款共籌得善款12459.60元。其中，局領導、教師121人，共捐善款5790元，學生1894人，共捐善款6705.60元。數目雖然不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。校長高天飛當場將所有善款交予受助學生馬陽的媽媽劉慧手中，希望孩子能戰勝病魔，早日重新回到校園，家長流下了感激的淚水，并深深鞠躬表示感謝。

三、仁愛之心，點滴之恩，凝聚愛心彩虹。

這次捐款活動本著自愿原則，我校全體師生發揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，以仁愛之心、點滴之恩，凝聚成愛心的彩虹，給不幸的馬陽同學帶去一份希望、一個安慰、一份關懷。雖然捐款活動已結束，但開展這次活動意義重大，奉獻愛心的行動是終身的。涓涓細流，凝聚師生的一片真情，在此，感謝所有的愛心師生，如果沒有大家的參與，就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結束!

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇八

一、活動簡介：

1.活動名稱：愛心換書。

2.活動性質：公益活動。

3.策劃主辦單位：經濟與貿易學院青年志愿者服務中心。

4.活動贊助：172校園活動網。

5.活動時間：20xx年4月。

上午11:30~13:00;下午16:30~18:00。

6.活動地點：c5、c12前坪。

活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院注冊志愿者作為書本管理員，面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

8.活動的目的及意義：

1)幫助弱勢群體是每一個人的責任，青年志愿者服務中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創造一個自由而輕松的環境汲取知識。

2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度，并通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。

二、可行性分析。

4.我們大學中的同學，手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書，而這些書通常都存于保存狀態中，相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

三、宣傳方案。

1.海報宣傳：

我們將印制a3海報15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區a1，a2宣傳欄。a0海報2張，貼于排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。

2.網絡宣傳：

活動之前將通過q群等網絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解義賣情況。

3.學院內部宣傳：

我們會在11月20日的學院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。

4.活動現場宣傳：

現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，并在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，并動員其參加活動，獻出愛心。

5.后期宣傳：

義賣結束后，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的支持。

四、組織方案(活動詳細流程)。

(一)募書前期準備:。

1.聯系相關機構。

(1)與學院團委聯系，上報活動目的與具體內容;。

(2)與學校進行聯系，確認書本保存地點。

(3)確定捐助對象，了解其基本信息。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇九

在今年開展的“送溫暖、獻愛心”社會捐助、對口支援貴州災區和貧困地區捐款捐衣活動中，全市人民用心踴躍，共捐助衣被220萬件，捐助的衣被已于11月7日集中裝上火車運往貴州，其中發往銅仁地區125萬件、六盤水市95萬件。另外，截止到11月30日，全市已接收到社會各界捐款520萬元，將于近期撥付貴州，支援災民修建過冬房。

今年青島市“送溫暖、獻愛心”活動呈現以下特點：

一是行動快。在中宣部、民政部等部門召開“全國‘送溫暖、獻愛心’社會捐助電視電話會議”后，10月17日，市政府立即召開了“全市‘送溫暖、獻愛心’社會捐助活動動員大會”，市“五大班子”、“六大工委”和市直部門領導及12區市政府分管領導、民政局長參加。市政府領導講話，要求全市各級黨委、政府充分認識社會捐助、支援貧困地區、貧困群眾工作的重大好處。市政府下發了《關于在全市開展捐助活動月的通知》要求把做好社會捐助工作，作為向人民群眾進行社會主義精神禮貌和中華民族傳統美德教育的好形式，認真抓緊抓好。各區市按照會議要求迅速成立了捐助活動領導小組，由分管區市長擔任組長，在民政局設立社會捐助辦公室。各區市普遍召開了動員大會，明確提出了任務要求。各大單位、各大系統都能分工專人負責，構成了各級領導親自抓，層層有人具體抓的局面，全市上下立即進入宣傳發動階段，為今年捐助活動的順利進行打下了堅實的基礎。

二是立意高。今年開展的“送溫暖、獻愛心”捐助活動，是把去年底親自倡導的共產黨員“送溫暖、獻愛心”活動與已經開展十年的“扶貧濟困送溫暖”活動相結合，在全國組織的一次捐款、捐衣被活動。青島市對口支援的貴州省銅仁地區、六盤水市，先后遭受雪災、低溫冷凍、干旱、風雹、洪澇、病蟲、滑坡泥石流等災害，個性是上半年風雹和強降雨襲擊以及6月下旬至9月中旬的旱情，人員傷亡慘重，房屋倒損嚴重，給災區人民群眾生產生活帶來了嚴重的困難。要懷著深厚感情把捐助活動作為實踐“三個代表”重要思想，作為立黨為公、執政為民的具體行動、重要舉措來落實，當作維護最廣大人民群眾根本利益的具體體現和對持續共產黨員先進性教育活動成果的又一次檢驗，作為一項嚴肅的政治任務來完成。青島市把搞好今年捐助活動提升到落實xx屆六中全會精神和建設和諧社會的要求，提出了“送溫暖、獻愛心，貴州青島一家親”活動主題。

四是黨員領導帶頭。市委、市人大、市政府、市政協、市紀委主要領導同志率先垂范，帶領辦公廳機關干部向災區捐款6。78萬元;嶗山區機關在書記、區長的帶領下僅一天捐款就達7。6萬元，衣被1200件，總共捐款達76萬元;城陽區領導帶頭，全區捐款達84萬元。在捐助工作一開始，市南區江蘇路辦事處捐助點就收到附近群眾和駐區單位送來的衣被1。6萬多件，許多居民把家中的閑置衣物盡數捐出，一些市民聽到消息后，從家里找出近百件衣物送到了捐助點，還有市民新購買了棉衣和棉被連同捐款一并送到捐助點，踴現出感人的捐助場面。

五是全市軍民齊捐助。駐青部隊踴躍捐贈，用心支援地方扶貧工作。其中海軍潛艇學院捐款達24萬元，海軍401醫院捐款21。2萬元，青島警備區捐款12萬元，北海艦隊機關捐款9。3萬元，駐青武警部隊捐款6。3萬元。黨政機關用心響應號召，踴躍捐贈。市公安局捐款30。9萬元，市教育局捐款8。4萬元，市工商局捐款6。5萬元。社會各界也紛紛解囊，無私奉獻。嶗山眾道士捐款16280元。捐助衣被質量高，據統計，今年捐贈衣被八成新在70%以上，其中榮獲“全國愛心捐助獎”的青島港集團公司購置新棉被20xx床支援災區。

七是認真做好捐助交接。11月26日，剛參加完第十二次全國民政會議的青島市民政局黨委書記、局長王凱，便率青島市民政慰問團趕赴多年來對口幫扶的貴州省，將220萬件凝結著青島人民無限愛心的御寒衣被送給災民和貧困戶，并舉行救災衣被捐贈交接發放儀式。

捐贈儀式上，王凱局長將御寒衣被發放到災民代表和貧困戶手中。隨后，慰問團一行頂著寒風小雨，踏著泥濘的小路，走訪慰問了特困戶楊龍珍和肢殘戶馬樹權家，王凱局長親自為他們送上冬衣，關切地詢問他們的生活狀況，并分別送上600元慰問金。馬樹權緊緊握著王凱局長的手說：“感謝你們不遠萬里來幫忙我們，這份情我們將深深地記在心里，一輩子不會忘記，我們必須會在村委的帶領下，發展生產，早日擺脫貧困，不辜負你們的期望”。走訪貧困戶結束后，王凱局長一行還視察了民政安居工程—梵凈山災民新村。該村由于地質條件惡劣，部分村民住房被山洪或泥石流沖毀，為妥善安置災民，江口縣民政局在省民政廳和地區民政局的大力支持和幫忙下，實施了災民建房項目。在一座座嶄新的、具有土家族特色的木頭建成的樓群中，有一座當地政府立的石碑，石碑上記載著為災民重建家園的所有捐款單位，其中，有青島市民政局捐助的10萬元現金，王凱局長高興地說：“今后的捐助就要做在項目上，讓老百姓看得到，摸得著，真正把捐助工作落到實處”。

在銅仁地區行署舉行的救災衣被交接儀式上，王凱局長深情地說，山海相連一家親，十年幫扶手足情。受青島市委、市政府委托，代表青島市人民來銅仁進行走訪慰問，看到了銅仁人民與惡劣的自然條件和貧困作不屈不撓斗爭的精神，看到了銅仁地區黨政和民政干部為貧困群眾改善生存狀態所作出的巨大發奮，感到很欣慰，倍受鼓舞。她說，我們必須牢記溫總理的囑托：“民政干部要做一個有心的人，用心了解社情民意;做一個心重的人，把群眾的事情看得比泰山還重;做一個心誠的人，誠心誠意幫忙群眾解決困難，為群眾服務。”她表示，今后青島市民政系統將進一步加大對銅仁的項目幫扶力度，創新幫扶方式，落實好黨的xx屆六中全會和第十二次全國民政會議精神，為構建社會主義和諧社會作出更大貢獻。

銅仁地區的領導表示，感謝青島市委、市政府和人民多年來的支持與捐助，他們會把每一件衣被發放到困難群眾手中，用好每一分捐助款，把自己的家鄉建設好。

從1996年民政部等九部委下發了《關于開展“扶貧濟困送溫暖”捐贈活動的通知》，青島市委、市政府認真貫徹執行，并確定每年的10月份為青島市“扶貧濟困送溫暖”捐贈活動月，號召全市人民捐衣捐物，對口支援貴州省的安順、銅仁地區。到今年開展的“送溫暖、獻愛心”活動，對口捐贈工作已開展十一個年頭，我市人民至今仍是捐贈熱情不減、捐贈數量質量居高不下。十一年來，我市除做好貴州對口支援外，還按照民政部統一安排，對口支援災情嚴重的陜西、云南、寧夏等省區，共累計捐款8304。3萬元、捐助物資價值5158。3萬元、捐助衣被2862萬件，多年來捐助衣被數量列單列城市之首，為東西部和諧做出了青島人民應有的貢獻。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇十

人力：因在新區宣傳實行輪班制，則需各部門都出人手，以保障其工作的順利進行。

物力：1.宣傳所用的桌椅板凳，招新棚以及黑板（由社團聯合會提供）。

2.宣傳橫幅，海報（由宣傳部設計打印）。

3.報名表格若干份。

二．活動展開。

第一階段（國教招新）：

1.9月23晚7點至9點30在新區四區106展開第一輪報名和面試。

2.9月24日下午4點至6點30在本部9號樓115開展第二輪演講面試。面試圓滿結束，協會吸納90名新鮮血液。

經費使用情況。

單價。

數量。

總計。

橫幅。

30。

1

30。

海報。

8(大)。

3(小)。

5（大）。

10（小）。

70。

照片。

2．5。

10。

25。

三．活動中存在的問題。

1.部分會員未能按時到位。

2.招新時間過于靠后。

3.各部門職能未能介紹清楚，讓部分新生理解不清。

4.由于我會外聯部還不夠成熟，招新贊助未能談成。

四.建議。

1.辦公室完善并加強考勤制度。

2.各部部員要加強對自己部門職能的了解。

3.招新必須做好計劃，宣傳與招新必須同步。

五.經驗和教訓總結。

1.招新前期的宣傳及時到位，使同學們在第一時間獲得了協會的招新信息。在剛接到招新信息之初，協會會長、副會長就要求宣傳部做好招新前期的宣傳工作，宣傳海報精心的被制作出來并張貼在宣傳欄的醒目位置。海報的內容包括了心理健康協會的宗旨，部門介紹和特色活動，使廣大新生充分了解了微塵愛心社，也為新生踴躍報名打下了基礎。

2.招新前期的準備會議的召開，達到了事半功倍的效果。從新生開學起，協會的會長、副會長及主要部門的'負責人在一起多次開會討論了具體的招新方案。在招新過程中，協會精心準備了標語和海報并安排各部門負責人到現場組織招新。前期周到的準備工作為招新的正式開始打好了基礎，這也是此次招新活動順利完成的必要條件。

3.在招新活動中協會成員共同努力，一同為協會的招新工作貢獻力量。在連續兩天的招新工作中，協會會長、副會長及協會各部門的主要負責人均到達現場做宣傳服務工作，盡心的為每一位有意加入我們這個團體的新生作詳細的講解。此次的招新工作離不開大家的共同努力。

4.協會充分考慮到會員的愛好和特長，讓其自由選擇加入部門，去做自己喜歡、擅長的工作，發揮了會員們的主觀能動性，在今后的工作中能夠變被動為主動，讓每一位會員都能在協會中一展所長，為協會的發展做出貢獻。

5.因為在上屆，我們的成員差不多都是本部的，這對我們協會開展活動造成很大的阻礙。針對這點，我們協會就想到了針對新區學生做一個全面的宣傳的策劃。雖然我們協會人員稀缺，但為了協會的未來我們都熱情高漲的支持著。

招新工作（第一階段）圓滿地完成了，它離不開校領導的指導和支持，也離不開會長和副會長以及各部門負責人的通力合作，更離不開學社聯給予我們的莫大支持。在今后的日子里，我們全社上下一致努力，為我們微塵愛心社貢獻自己的一份力量。

微塵愛心社。

xx年10月13日。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇十一

在今年開展的“送溫暖、獻愛心”社會捐助、對口支援貴州災區和貧困地區捐款捐衣活動中，全市人民用心踴躍，共捐助衣被220萬件，捐助的衣被已于11月7日集中裝上火車運往貴州，其中發往銅仁地區125萬件、六盤水市95萬件。另外，截止到11月30日，全市已接收到社會各界捐款520萬元，將于近期撥付貴州，支援災民修建過冬房。

今年青島市“送溫暖、獻愛心”活動呈現以下特點：

一是行動快。在中宣部、民政部等部門召開“全國‘送溫暖、獻愛心’社會捐助電視電話會議”后，10月17日，市政府立即召開了“全市‘送溫暖、獻愛心’社會捐助活動動員大會”，市“五大班子”、“六大工委”和市直部門領導及12區市政府分管領導、民政局長參加。市政府領導講話，要求全市各級黨委、政府充分認識社會捐助、支援貧困地區、貧困群眾工作的重大好處。市政府下發了《關于在全市開展捐助活動月的通知》要求把做好社會捐助工作，作為向人民群眾進行社會主義精神禮貌和中華民族傳統美德教育的好形式，認真抓緊抓好。各區市按照會議要求迅速成立了捐助活動領導小組，由分管區市長擔任組長，在民政局設立社會捐助辦公室。各區市普遍召開了動員大會，明確提出了任務要求。各大單位、各大系統都能分工專人負責，構成了各級領導親自抓，層層有人具體抓的局面，全市上下立即進入宣傳發動階段，為今年捐助活動的順利進行打下了堅實的基礎。

二是立意高。今年開展的“送溫暖、獻愛心”捐助活動，是把去年底親自倡導的共產黨員“送溫暖、獻愛心”活動與已經開展十年的“扶貧濟困送溫暖”活動相結合，在全國組織的一次捐款、捐衣被活動。青島市對口支援的貴州省銅仁地區、六盤水市，先后遭受雪災、低溫冷凍、干旱、風雹、洪澇、病蟲、滑坡泥石流等災害，個性是上半年風雹和強降雨襲擊以及6月下旬至9月中旬的旱情，人員傷亡慘重，房屋倒損嚴重，給災區人民群眾生產生活帶來了嚴重的困難。要懷著深厚感情把捐助活動作為實踐“三個代表”重要思想，作為立黨為公、執政為民的具體行動、重要舉措來落實，當作維護最廣大人民群眾根本利益的具體體現和對持續共產黨員。

先進性教育。

活動成果的又一次檢驗，作為一項嚴肅的政治任務來完成。青島市把搞好今年捐助活動提升到落實xx屆六中全會精神和建設和諧社會的要求，提出了“送溫暖、獻愛心，貴州青島一家親”活動主題。

四是黨員領導帶頭。市委、市人大、市政府、市政協、市紀委主要領導同志率先垂范，帶領辦公廳機關干部向災區捐款6。78萬元;嶗山區機關在書記、區長的帶領下僅一天捐款就達7。6萬元，衣被1200件，總共捐款達76萬元;城陽區領導帶頭，全區捐款達84萬元。在捐助工作一開始，市南區江蘇路辦事處捐助點就收到附近群眾和駐區單位送來的衣被1。6萬多件，許多居民把家中的閑置衣物盡數捐出，一些市民聽到消息后，從家里找出近百件衣物送到了捐助點，還有市民新購買了棉衣和棉被連同捐款一并送到捐助點，踴現出感人的捐助場面。

五是全市軍民齊捐助。駐青部隊踴躍捐贈，用心支援地方扶貧工作。其中海軍潛艇學院捐款達24萬元，海軍401醫院捐款21。2萬元，青島警備區捐款12萬元，北海艦隊機關捐款9。3萬元，駐青武警部隊捐款6。3萬元。黨政機關用心響應號召，踴躍捐贈。市公安局捐款30。9萬元，市教育局捐款8。4萬元，市工商局捐款6。5萬元。社會各界也紛紛解囊，無私奉獻。嶗山眾道士捐款16280元。捐助衣被質量高，據統計，今年捐贈衣被八成新在70%以上，其中榮獲“全國愛心捐助獎”的青島港集團公司購置新棉被20xx床支援災區。

七是認真做好捐助交接。11月26日，剛參加完第十二次全國民政會議的青島市民政局黨委書記、局長王凱，便率青島市民政慰問團趕赴多年來對口幫扶的貴州省，將220萬件凝結著青島人民無限愛心的御寒衣被送給災民和貧困戶，并舉行救災衣被捐贈交接發放儀式。

捐贈儀式上，王凱局長將御寒衣被發放到災民代表和貧困戶手中。隨后，慰問團一行頂著寒風小雨，踏著泥濘的小路，走訪慰問了特困戶楊龍珍和肢殘戶馬樹權家，王凱局長親自為他們送上冬衣，關切地詢問他們的生活狀況，并分別送上600元慰問金。馬樹權緊緊握著王凱局長的手說：“感謝你們不遠萬里來幫忙我們，這份情我們將深深地記在心里，一輩子不會忘記，我們必須會在村委的帶領下，發展生產，早日擺脫貧困，不辜負你們的期望”。走訪貧困戶結束后，王凱局長一行還視察了民政安居工程—梵凈山災民新村。該村由于地質條件惡劣，部分村民住房被山洪或泥石流沖毀，為妥善安置災民，江口縣民政局在省民政廳和地區民政局的大力支持和幫忙下，實施了災民建房項目。在一座座嶄新的、具有土家族特色的木頭建成的樓群中，有一座當地政府立的石碑，石碑上記載著為災民重建家園的所有捐款單位，其中，有青島市民政局捐助的10萬元現金，王凱局長高興地說：“今后的捐助就要做在項目上，讓老百姓看得到，摸得著，真正把捐助工作落到實處”。

在銅仁地區行署舉行的救災衣被交接儀式上，王凱局長深情地說，山海相連一家親，十年幫扶手足情。受青島市委、市政府委托，代表青島市人民來銅仁進行走訪慰問，看到了銅仁人民與惡劣的自然條件和貧困作不屈不撓斗爭的精神，看到了銅仁地區黨政和民政干部為貧困群眾改善生存狀態所作出的巨大發奮，感到很欣慰，倍受鼓舞。她說，我們必須牢記溫總理的囑托：“民政干部要做一個有心的人，用心了解社情民意;做一個心重的人，把群眾的事情看得比泰山還重;做一個心誠的人，誠心誠意幫忙群眾解決困難，為群眾服務。”她表示，今后青島市民政系統將進一步加大對銅仁的項目幫扶力度，創新幫扶方式，落實好黨的xx屆六中全會和第十二次全國民政會議精神，為構建社會主義和諧社會作出更大貢獻。

銅仁地區的領導表示，感謝青島市委、市政府和人民多年來的支持與捐助，他們會把每一件衣被發放到困難群眾手中，用好每一分捐助款，把自己的家鄉建設好。

從1996年民政部等九部委下發了《關于開展“扶貧濟困送溫暖”捐贈活動的通知》，青島市委、市政府認真貫徹執行，并確定每年的10月份為青島市“扶貧濟困送溫暖”捐贈活動月，號召全市人民捐衣捐物，對口支援貴州省的安順、銅仁地區。到今年開展的“送溫暖、獻愛心”活動，對口捐贈工作已開展十一個年頭，我市人民至今仍是捐贈熱情不減、捐贈數量質量居高不下。十一年來，我市除做好貴州對口支援外，還按照民政部統一安排，對口支援災情嚴重的陜西、云南、寧夏等省區，共累計捐款8304。3萬元、捐助物資價值5158。3萬元、捐助衣被2862萬件，多年來捐助衣被數量列單列城市之首，為東西部和諧做出了青島人民應有的貢獻。

今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，并透過助殘活動，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧禮貌進步的社會環境，培育學生關愛社會的道德理念。為使今后活動的規范化、人性化，突出活動的主題宗旨，現將我校開展向殘疾學生獻愛心。

如下：

一、以活動為導向，深層次培育學生互助友愛的高尚情感。

這次活動我們打破以往常規做法，不單純為活動而活動，為募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學生了解社會，了解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，并透過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學生實事求是，客觀的反映自己的家境現狀，鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發進取的精神，最終構成同學間相互關心、尊重、幫忙殘疾人的良好風尚。在宣傳發動期間，動員教師、學生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現。

二、愛心喚醒輟學生進職高。

在這次助殘活動中，學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上，要求教師下鄉排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現狀，并反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作，對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的，學校為其解決后顧之憂，充分體現獻愛心的作用。

三、舉行學生健康成長報告會。

在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優的學生，向全體學生作報告，說逆境成長過程，以此激勵學生奮發進取，發奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優秀學生，說如何做一名合格的中學生，已構成濃厚的獻愛心氛圍。

四、精心組織，高度負責。

本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領導小組，印發宣傳材料，打印募捐統計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰，最后由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。

總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了用心向上的姿態，彰顯出了學校平時德育教育的作用。透過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念，學生們深切體會到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇十二

愛總需要一些方式來體現，無論是男女之間的愛情，還是親人之間的友情。

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的、愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。有人說，愛心如陽光似春風;有人說，愛心是壓力是動力……而我認為：愛心是溫暖的風，吹遍每個角落;愛心是悠悠的白云，點綴整片天空，我們要把心中的愛宣揚出去。

正是這樣，我的心中有了一個想法，中秋節快到了，去敬老院探望那些老人。他們由于種種原因，不得不生活在敬老院里，內心充滿孤獨，他們渴望社會的關心與幫助!尊敬老人，關愛老人!刻不容緩!我把我的想法告訴了爸爸媽媽，得到了他們一致的認同。媽媽說：“正好今天下午我和一幫朋友要去上東敬老院探訪，你也一起去吧!”我高興地說：“好啊。”

下午，天氣雖然很熱，但不減大家的熱情。我和媽媽的同事們帶著一箱箱的禮物來到了上東敬老院。一進去，我看到了有的老人在下棋，有的老人在亭子里坐著，有的老人在屋里睡覺，有的老人坐在門口看報紙。那些老人一看到我們進來，剛開始都一頭霧水，不知道我們是來干什么的。院長告訴他們，我們是來探望他們的，幫他們預祝中秋節的。只見爺爺奶奶們樂開了花，連聲跟我們說謝謝，謝謝!我們帶來的禮物，有麥片、餅干、水果等等，雖然不多，但足以表達大家的一點心意。我把一份禮物送給院長手里，院長說，“不用不用了，你們留著吃吧”。我說：“院長，你辛苦了，收下吧!”后來，院長才半推半就把禮物收下。除了院長，最讓我感動的是一位老婆婆，她行動不是太方便，但當她看到我們給他們送禮物時，也走了出來想感謝我們，但在行走的過程中，差點摔倒了，幸好我急時把她扶住了，“婆婆，祝你中秋節快樂!身體健康!”，“小妹妹，你們太好了，謝謝!謝謝!”還有一位老爺爺，由于身體不適只能躺在床上，我走過去陪他聊天，在聊天的過程中，他的臉上一直保持著欣慰的笑容，眼泛淚光。

爺爺奶奶們辛苦了大半輩子，我多么希望他們都能過上幸福的晚年生活呀!他們多么需要我們的關心和幫助!離開的時候，爺爺奶奶們把我們送到門口，嘴里不停說著謝謝。此時此刻，我想對大家說：“讓我們都來獻出自己的愛心，去幫助，關愛那些老人，讓每個老人都感受到社會的溫暖，感到快樂!讓我們一起行動起來吧!”

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獻愛心活動的報告范文（16篇）篇十三

愛是什么？愛是一個讓人暖心的東西；愛是什么？愛是人間最美好的事物；愛是什么？愛是人們心中一顆生根發芽的種子。如果世界上的人都能獻出一點愛，那世界將會充滿愛。

為了把我們的愛心進行傳遞，學校組織了一次“愛心在傳遞”的活動，我們將帶著自己家里的一些生活用品、營養品、食品等等，去到學校附近的社區慰問老人。我從家里帶了4袋面，老師同學們和社區工作人員們來到了瀏河村社區。在路上和同學們說說笑笑，不一會兒就看到一位穿棉衣的阿姨似乎在等什么人。社區人員說：“這位阿姨就是我們慰問的一戶困難戶家庭。”只見阿姨穿著一套棉睡衣，在大熱天里難道不熱嗎？我們一肚子的疑問，我們穿著單衣，還有一些熱。

阿姨見到我們，一邊把我們領到她家去，一邊說：“社區人員真好啊，謝謝你們……”轉了幾個彎，便到了阿姨家。我們班的同學都以為阿姨家住在居民樓內，可是阿姨家卻住在兩戶居民樓中間空隙里臨時搭建的板房，家里總共也只有十幾個平方，一巴掌大，進去幾個同學就已經“水泄不通”了。我們只好一個一個進去。房中只擺著一張床，一張書桌，一臺小小的破舊的電視機。班上幾個個子高的同學只能貓著腰進去，生怕碰著腦袋。床上躺著的是阿姨的丈夫，阿姨進去之后對叔叔說了一句話：“你起來看看這些小朋友們吧！”叔叔喃喃地說：“我也想啊，可是……我起不來！”看得出叔叔應該是一個殘疾，失去了勞動能力。我將手中的面條交給阿姨感到十分激動地說：“謝謝你們，你們真是一些好小朋友！”阿姨應該是感動了，都語無倫次了，不知該怎么表達感激之情。后來據了解，才知道，叔叔雙腿癱瘓，阿姨得了一種病，需要換腎，大熱天穿棉衣才不會冷，他們的兒子是天生的腦癱，因為不能攢齊手術費，所以一直沒有治療。

愛就在心間，只要人人獻出一點，愛，無處不在。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇十四

在棋類興趣小組活動過程中，我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結合為原則，以發展學生的創造性思維為重點，激發學生學習興趣，培養學生形成良好的人文素養，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。

一、了解棋的種類及其發展歷史。

要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發展歷史，本學期，我們運用第一節興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發了孩子們學習棋藝的興趣。

二、采取靈活的教學方法，培養孩子們的棋藝。

在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養孩子們的創造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處，比如一些錯誤的走發，及時給于講解、指導。

三、在教學孩子們棋藝的同時，培養孩子們的意志品質。

下棋如做人，在某些方面也體現著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該及時培養孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我們及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創造了良好的環境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質，我們經常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經驗教訓。

四、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習。

興趣小組建立之后，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，有的針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。

五、開展經常性的比賽，激發孩子的潛能。

在整個興趣小組活動過程中，我經常隔兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養了孩子們的智力。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇十五

物理與機電工程學院全體青年朋友們：

你們好!愛心社及“愛心基金”成立至今已有六個年頭了，一直以來在物理與機電工程學院學院團委的領導下，在物理與機電工程學院社團聯合會的指導下，本著“奉獻愛心，彼此關愛，互幫互助”的宗旨，從關心身邊的人做起，從身邊的事做起，一點一滴地奉獻愛心。

回顧我社成立至今，開展了不少的工作，為xxx災區的村民籌捐衣物;用籌集到的捐款為災區的小學購買圖書，體育用品;慰問福利院孤兒和敬老院孤寡老人;舉行“獻血有情，愛心無價”的無償獻血活動;在xxx中心小學開展“第二課堂”義教活動;特別是我們利用籌集到的“愛心基金”為一些有困難的老師同學提供愛心捐助，如數學系楊清華老師，計算機系崔嬌駒和楊水桃同學，機電系羅營同學，大塘中心小學顏童和楊文婷兩名貧困優秀小學生等都曾經接受過“愛心基金”的幫助，也曾經為我校“夕陽紅”基金捐款元，為南雄湖口鎮湖口小學小學生提供學費，為黎市鎮10名小學生提供學費資助。

在開展一系列活動的過程中，我們深刻體會到關心人的欣慰，感受到幫助人的快樂，領悟到做人的真諦，在此，我們代表曾經接受過愛心幫助的人，表示誠摯的謝意!并歡迎新成員的加入!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

獻愛心活動的報告范文（16篇）篇十六

活動背景：新的學期開始了，更多的學弟學妹進入了大學，他們激情四射、活力無限，社團是他們展示自己的一個很好的舞臺，我社要為他們創造更好的條件，讓他們感受到大學的魅力，成為永久的回憶。

活動意義：宣傳我們的民族文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團，吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的.課余文化生活。另外，也吸引一些有著共同志趣的同學了解我們的少數民族，共同學習，共同感受民族文化的魅力。

活動時間：xx年10月16日和17日（星期六、星期日）。

活動地點：大學生廣場。

招新形式：社團在指定位置設招新點，填表報名，招收會員。

招新對象：主要面向大一新生。

活動流程：

一、前期準備，社團召開干部會議，準備活動策劃書，對活動細節做安排；

二、活動中，1》各干部提前到達地點，安排好桌椅、登記表、值班的干部，并擺放好用來作為宣傳的物品；2》招新開始時，有會員前來咨詢的，詳細的為他介紹使之有所了解，并準備水；3》報名登記，并做好記錄，分發收費據，提醒他們這是會員的憑證；4》我們好特意準備了一個留言板，有會員想發表意見的可以在留言板上留言。

三、活動后期，每天結束后，安排同學打掃場地，保管好物品。并歸還帳篷。

宣傳方式：

1、通過貼海報的形式提供同學們民族文化研究社的招新報名。

的時間和地點；

3、多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。

活動后期：一、整理各會員的資料，做好備份和保存；

二、整理招新當天的活動記錄，包括圖片和文字；

三、做活動總結，總結招新過程中的不足與優點。

四、把所整理的資料備兩份，一份交由辦公室保存，一份由電子稿的形式傳至網上。

注意事項：1活動的前期準備要充足，活動過程中要認真負責，對待同學要熱情，后期總結要全面客觀。2招新時的會費和會員的檔案一定要登記準備、屬實。3、所有的宣傳資料要整理好，不能有所丟失。

社團招新是一件很有意義的事情，關系著各位同學的發展，我們不僅要做好，而且要做精。

湖北民族學院民族文化研究社。