優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。這些優秀作文的中心思想明確,邏輯嚴密,展現出作者的獨特見解和思考能力。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇一
她與其他老師不同,她沒有像數學老師那樣愛穿裙子,也沒有像體育老師那樣兇狠,她留著干練的短發,微黃的臉頰上沒有一絲皺紋,可她已經40歲了,歲月雖然沒有贈與她天仙般美麗的臉,但也沒有劃下歲月的痕跡。她喜歡穿簡潔簡便的衣服,很干凈,每天她都喜歡晨跑,這才很好的維持苗條的身材。
她講課的方式也不同,她講課可以說是全心投入,一絲不茍,有時還繪聲繪色的,傾盡全力想讓同學們聽懂!他最可愛的時候就是親切的叫我們孩子。有時有個同學遲到了,她也不吵,反而問他午睡了嗎?睡了那同學慌張又驚恐的回答,老師接著說坐位置上吧。
老師真是和藹可親,他講課時有同學沒記筆記,他說好記性不如爛筆頭,有同學不想讓老師布置太多作業,他說世上無難事只怕有心人。我們的老師很負責任,她就是教書20年,桃李滿天下的賈老師!
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇二
我們班的語文劉老師在我的眼里是一個與眾不同的老師。
有一次,我去問她問題,她看到我嘴角有一些面包粒,一邊用手幫我輕輕擦掉,一邊給我講難題,我的心中照著母愛般溫暖的陽光。講完了,摸著我的腦袋問:“聽懂了嗎?”我興奮地點點頭,然后蹦蹦跳跳地回到了座位。
劉老師是一位變臉大神。語文課上,前一秒她可能還在哈哈大笑,表揚我們思維能力提升了,下一秒就可能把眉頭變成倒八字,眼睛里射出“兇狠”的光芒,頭上也好像被哪個調皮的同學給點了火。連說話的強調也變了,訓斥我們:剛表揚完你們,你們就想飛上天!我們立馬安靜了下來,不再發出一丁點的聲音。
劉老師也會打“小報告”。前一段時間,我上課不認真聽講和后面的同學講話,被老師發現了。晚上,我就收到了一封“批評信”,打開一看,里面的稱呼是“孔丫頭”,讓我緊張的心一下子溫暖了許多,讓我深深感受到了她對我的關心和愛護。打“小報告”的劉老師不僅沒讓我感覺到討厭,甚至還讓我心里生出一些開心和喜歡。從那以后,我只要想開小差,就立馬想到了劉老師的“小報告”,一看到她的火眼金睛,臉就漲得通紅,背后直冒冷汗,真是難受啊!不過,長時間這樣約束自己,我也慢慢地管住了自己。
就是這樣一位細心為我擦去面包屑的變臉大神,就是她的“小報告”,讓我覺得她是一位與眾不同的老師。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇三
我們的語文老師——項老師卻截然不同,她和藹可親,深得同學們的愛戴,而且老師上課總有自己的一套方案,從來不會讓同學們感到上課很無聊。
有一次中午,老師帶領我們去食堂吃飯,可由于天太熱,而飯菜又不合胃口,有個同學感到肚子很難受,正當他最難忍的時候,老師看見了,連忙跑過來問這件事的具體經過,隨后,連忙轉過身,打了一盒教師們吃的飯給他。安頓好同學的肚子后,老師連飯也沒有吃,只是又向食堂門口跑去,這讓同學們都非常的不解,“老師到底干什么去了呢?”
又過了些時候,老師又氣喘吁吁的來了。手里似乎還拎著什么東西。定睛一看,原來是兩盒消暑片。這下子我可恍然大悟。老師真好呀,為同學們連飯都沒來得及吃別說,而自己卻在大熱的天中跑來跑去。真是一位慈母般的好老師。
老師對我們的和藹可親,不止表現在生活上,更重要的是對我們學習上的幫助。一個傍晚,老師告訴了我們考試成績,而我卻考得很差,老師點名把我留下,我心里十分慌張,老師一定是要來罵我了吧,可沒想到老師只是問我是不是不會做,然后再把這張試卷仔細地給我分析了一下,讓我掌握了知識并記住這一個教訓,以后不要再犯。
我敬愛我的語文老師,是那么的和藹可親,那么的受人愛戴。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇四
咱們班的數學老師成天到晚都帶著一張白白的,看起來非常友好的一張臉。不停的在一班和二班教室之間來回穿梭。對,這就是我們一二班所有人擁有的獨一無二的數學老師——魏老師。
魏老師的臉白白的,眼鏡后面散發出一道道水靈靈的光芒,一只小小的鼻子更顯出她這張臉的耐人尋味,一頭烏黑的頭發,再加上橡皮圈的巧妙配合,這下她整個人都變得更加有氣質。她似乎不是一名老師,而是一位符合走秀標準的模特。
上課時的魏老師眉飛色舞,右手不停的在舞弄著粉筆,在黑板上進行演算,嘴巴里唾沫橫飛,使得整個教室鴉雀無聲。然而如果有哪位同學上課說話或者開小差的話。那她就會使出他多年以來練成的“粉筆功”,也就是手上握緊粉筆,眼睛快速地掃瞄,對準那位同學的身子,然后身體用力往前一傾,手臂用力向前一拋,那位同學就被投中了,同時也會感到非常慚愧。所以有些調皮的男孩子們就給他取了一個外號---“冷面殺手”。
批改作業時的她。小拇指習慣性的向外伸展著,輕飄飄的畫著彎鉤。感覺她好像是跟孫悟空學會了“火眼金睛”。瞄一眼,她就會立刻判斷出這道題的對錯。所以她只用一節課的時間就可以批改完全班的試卷。
雖然,我們都有點害怕這位嚴厲的數學老師,可是她的用心和認真豈不是為了我們的未來嗎?對,她確實很兇,可是她不正像花園里的園丁嗎?挑去我們的毛刺,把知識的營養劑灌進我們的腦海,期待著我們綻放的那一刻。所以,我想對您說:“老師,我愛您”!
五(1)班王案青。
我的數學老師姓宋,戴著一副眼鏡,從眼鏡片兒后面透出的目光十分嚴厲,其中,我見到她時,心想這學期可要遭殃了,攤上這么一個兇的老師,一定免不了吃“竹筍炒肉”。
但這幾天下來,我發現宋老師長得雖然很嚴厲,其實他可幽默了。一天,我們班一個最愛搞小動作的同學拿出一把玩具槍總是對著我們“開槍”,宋老師看見了悄悄地走到她旁邊把她手槍拿過來,說“我要代表全中國的黨和老百姓“斃”了你。”只見那個同學從中國的進攻小日本的幻想中醒了過來,站起來頭低了下來,臉上片刻紅了,無話可說了,這時我們班里的每個同學都笑得前仰后合,老師也有意思微笑。
又有一次,我們班里愛說話的一位同學,在課上的時候,他正在和他的后桌兒談天說地呢,老師看見了叫他回答問題,他還在說話,老師教了他好多遍他都沒有聽見,這是老師走到他的面前說你在談什么呢?這是什么國家大事兒?今天必須要完成的任務,還是其他的,別的?老師一邊說著一邊在哈哈大笑起來。這時他的雙腿緊緊的閉好,不敢出一點兒聲音,還有很多更搞笑的事兒,我不再一一再講了。宋老師就這樣與眾不同,深受同學們的喜愛,上他的課我總是覺得很輕松。為有這樣一位老師感到幸運。
這就是我們班既幽默又讓我敬佩的老師——宋老師。希望長大以后也要像宋老師那樣受人愛戴。
時間過的好快呀,轉眼我就上了五年級了。在教我的老師中我十分喜歡美術老師。她姓陶,叫陶李花,她這名字,就招人喜歡。
我的美術老師從我們剛入學一直陪我們到現在。她有一張瓜子臉,有一雙像葡萄一樣的大眼睛,高聳的鼻梁下有一個櫻桃小口。她的頭發又黑又密像亮亮的海藻一樣。她的性格很開朗、很溫柔,她特別有愛心,對學生很友好,有時會帶一些零食給我們吃,大家都很喜歡她。
有一次我們上美術課的時候,發現她臉色煞白,額頭上冒著虛汗,說話挺吃力的,猜想陶老師是生病了。我們很感激老師,生病了還在堅持給我們上課。
下課了,我們跑到老師跟前慰問老師,有個同學跟苗苗老師借了個熱水壺給老師燒了壺熱水,我們看著壺嘴冒著白白的熱氣了,心想應該燒開了,就把水倒到杯子里,把水遞給了美術老師。老師溫柔的看著我們說:“謝謝你們!”老師喝了一口馬上吐了出來說,“你們這水可真涼啊!”我們都感覺很奇怪,以為老師發燒燒冷了,于是趕緊說,“那老師我們再燒一壺熱的,”老師說:“不用了,你們要是再燒,我的嗓子可就熟了。”我說,“那老師您為什么說涼啊?”老師說,“我這是反著說呀”。哈哈,老師病著還這么樂觀幽默,同學們都被他的話逗樂了。
陶老師是教我們畫畫的,她不但教會了我們描繪美好的圖景,更主要的是,她教會了我們對美好事物的追求,修養出一顆美好的心靈。
她雖然是人們認為的副科老師,但是我們同學都很喜歡他,尊敬她,他是像媽媽一樣真心愛我們的好老師。
“師者,所以傳道授業解惑也。”我有一位老師——戴仔巧。
戴老師秀美聰慧,目光秋波,眉如墨畫。面似中秋之月,月色如春晨之花。嫻靜時,嬌花照水,行動時,似弱柳扶風,一襲漢服仙氣飄飄。
戴老師溫柔時,眉宇舒展,眼睛如天上繁星一般,閃著愉快的光,嘴叫上翹,宛如一朵盛開的桃花。一手放在腿旁,一手持著教鞭,在黑板上如蜻蜓點水般,輕點黑板,語氣中帶著種愉快,教授著知識。
可是戴老師嚴厲時,那可不一樣了。眉毛緊鎖,眼睛閃爍著嚴厲的光,眼里仿佛有說不盡的憤怒與憂愁,如滔滔江水一般,奔涌而來。鼻子都皺了起來,抬頭紋里都能夾死一只蚊子了。嘴巴抿得緊緊的,教鞭一扔,干凈利落的站起身來,連帶著椅子,“咣鐺”一聲響。那連珠炮一樣的詞語,連綿不絕,最后連儀態都不管了,干脆抄起教鞭,走向那個人,敲他的桌子跟打雷一樣。
我們的戴老師是一位數學老師,她也是一位幽默的老師。每當講到一個好玩的知識點時,戴老師的眸里出現了一絲神秘,挑起眉毛,語氣現出了有趣。她把照片放了下來,手撐在一位同學的桌子上,她總是能夠把我們逗得捧腹大笑。
現在戴老師不教我們班了,可是我對她印象深刻,也想念她。古詩曰:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
在我們的人生中總會有一個人生導師,他們像是茫茫海洋中的大塔,指引著我們的方向。他們是誰?沒錯,他們是老師。
我的數學老師姓謝,我們都叫他“謝老師”。一頭黑發摻雜著白發的頭發襯托著圓圓的臉,松疏的胡子布滿下巴,不大不小的鼻子,炯炯有神的眼睛,堅定的看向前方的道路,十分精神!
謝老師喜歡穿格子襯衫,看去就像一名紳土。他十分喜歡給我們出題,雖然出題出得很難,可他給我們講解題目時說得可是一字不漏,把每一個題點,怎么解算都講得非常仔細、認真,出的題目也是這類題型的精。,謝老師有時也會講些實用的答題小技巧拿高分,每次考試我也得會用這些小技巧拿高分,而且謝老師次次上課幾乎都會給我們講故事,雖然看不到畫面,可腦子里已經想了出來。
你們知道我為什么要叫他獵豹老師嗎?那是因為每次早讀課我們收作業給謝老師批改,他只用了一節課40分鐘就改完了,這速度還不堪比獵豹的速度。我也十分納悶他為什么有這么快的速度,有一次我去給老師拿東西時,看見謝老師正伏在桌子上奮筆勤書得改著作業,他連眼睛幾乎都不眨一下,這時我過了這道“難關”,原來“獵的”速度快也有他的道理呀,就是專心。
雖然他不是我的家長,可他早已成為了我第二個家長,一直愛護我們。
我希望謝老師能教我到永遠,永遠……。
她的愛,如燦爛陽光照耀著我;她的愛,如點滴甘露滋潤著我;她的愛,如媽媽的懷抱溫暖我。她便是我們的老師語文老師——李老師。
李老師戴著一副眼鏡,一頭烏黑的秀發經常扎成了長馬尾,美麗沉靜,她常常穿著漂亮的衣服,美麗大方。笑起來的時候眼睛都彎成了兩道月牙,和藹極了。
李老師很溫柔,但有時也很嚴厲。記得四年級時,考完試發試卷了,老師開始講。過了一會,她發現了有一道題,她講過很多遍,可還是有人錯。李老師實在是忍不住,腦門上的“十字路口”越來越紅,大發雷霆:你們怎么回事啊,昨天剛講過,又忘了!怎么聽的課?!以后誰要是這題再錯,就戒尺伺候!看看誰還不會!”經過一番“狂風暴雨”,同學們大氣不敢出,生怕被“竹筍炒肉”。
李老師十分細心。作業本上,在細微的差錯,都逃不過李老師的火眼金睛。面對同學們的每一個錯誤,李老師都會用紅筆仔細地圈出記號,并在旁邊打上括號,要求我們及時改正,她常說“知錯就改不算錯,有錯不改錯上錯”,我們應該做個知錯就改的好孩子。每當作文本發下來時,我都會迫不及待地打開,找一找有幾句劃波浪線的好句,讀一讀李老師寫的評語,她那醒目的符號和卷卷的細語,給了我細心和力量,鼓舞著我奮勇前進。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師是春蠶。是蠟炬,她在為我們默默奉獻著自己,她就是我心中最美的“漫畫”老師。
新學期又悄無聲息地來了,同學們既興奮又帶著對暑假依依不舍之情。新學期總是有新變化。果不其然,開學第一天班主任就宣布了更換科學老師的消息。新的科學老師會是怎樣的呢?我們滿懷期待。
我們期待已久的實驗課終于來了。尚老師準備了一大堆實驗材料。他首先教我們如何使用這些實驗材料。老師生動有趣的講解吸引了所有人的注意,同學都目不轉睛地盯著講臺。只見他首先把蚊香點燃,然后用一個玻璃罩蓋上。尚老師問大家:“這個實驗做完了嗎?”大家異口同聲地說:“沒有。”只見他從袋子里拿出了一支激光筆往玻璃罩里一射。神奇的一幕發生了!玻璃罩里出現了一條筆直的光束。尚老師隨后跟我們解釋了如何通過這個實驗證明光是直線傳播的。這一系列魔術師般的“表演”,大家都覺得尚老師太帥啦!
尚老師也很大方,每節課都會送一些精致的實驗工具給同學們,對這些實驗材料大家都愛不釋手。這也大大地激發了我們學習科學的興趣。
這就是我們的新科學老師尚再智老師。相信你們也會喜歡他的。希望他能陪我們度過五年級的美好時光。
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我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇五
嬉戲打鬧,不禁抿起嘴角。就在這時,陳老師突然說了一句:“李錦楠,你走神了吧?!”我聽了嚇了一跳,飄走的思緒立馬被“嚴厲”陳老師拉回課堂,心想陳老師的大眼睛可真厲害,我更加專心認真的聽起課來。
到了下午的體育活動課,陳老師帶著我們到操場上玩,并和我們一起捉迷藏、抓“強盜”、玩“老鷹抓小雞”……就這樣,開學第一天在我們的歡聲笑語中結束了,我快樂的心情難以言表。這時,我覺得陳老師一點兒也不“嚴厲”,反而很有愛!
時間一天天的過去,轉眼三年級就剩半個學期了,陳老師也陪伴我們度過了大半年的校園生活。正是因為她的到來,我們感到了快樂,又因為她的微笑,我們感到溫馨,她是一名平凡的老師,又因為平凡而偉大!我真想對陳老師說一句,“謝謝您,陳老師,是您教給我知識,是您幫我糾正錯誤,我一定要成為一名優秀的學生!”
夏老師是位美女。她有一頭烏黑的長發,自然地披散在身后。長長卷卷的睫毛下面,有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子和小巧的嘴巴,就像雕塑家深思熟慮后雕上去的一樣。記得第一次見到夏老師是一年級新生報到那天,她穿著一襲漂亮的碎花裙子,像仙女一樣美麗,我立即就喜歡上了她。
夏老師是我們的班主任,也是語文老師。她事無巨細地“管理”著每一位同學。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇六
我的語文老師嘴唇薄薄的,標準的瓜子臉,兩彎柳葉掉梢眉,黑寶石一樣的眼睛,身材苗條,長得非常漂亮,我們的老師教學方法雖然不特別,但她很嚴厲,嚴師出高徒嗎!不過在課堂上有的時候也會放松一下,比如開玩笑講個笑話什么的。可如果哪位犯了一些不該犯的錯誤時,她也會受到她毫不留情地嚴厲批評。
我們老師不僅長得漂亮,而且她愛好也非常的多,她最喜歡的是跳廣播體操,我們學校每天第三節課到第四節課之間的課間都要做操,這時候就是我們老師最開心的時候。預備,開始。我定睛一看原來跳得最好的是我們的.語文老師,看她輕輕的跳一跳,動作輕盈,左揚手,又楊臂,動作是那樣的柔軟,一抬腿,一伸腳,簡直就跟專業舞蹈演員一樣優雅,舒暢極了。別的老師也夸我們老師動作優美,我們老師臉上笑得像朵花。
有一天,我在學校打籃球,不知道從哪里竄出來的一個大籃球向我滾過來,只聽碰的一聲,我被摔跤了,腦袋發暈,昏倒了,語文老師看到了,飛快地沖過來,把我背起來,這時我感到老師的肩膀就像媽媽的一樣寬厚。
在三四年級時我們老師在上教學樓時,一不小心把腳崴了,醫生說要住院,但她堅持給我們上課,她手扶著拐杖,一瘸一拐的走上講臺時,嘴里時不時發出忍痛咬牙發出“嘶”的聲音,看著老師那張蒼白的臉,我們心里都特別難受。可是老師怕影響我們的學習,舍不得耽誤我們的上課時間。
小學的時間一眨眼就過去了,是時候說再見了,我永遠忘不了您,忘不了您對我們的好。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇七
“一二!安靜!”語文老師從后門走進來,教室里頓時鴉雀無聲。老師說:“怎么這么亂呢?”老師十分氣憤,“吵鬧了的同學自己站起來,下次要注意紀律,說完,讓同學們坐下了。”
這就是我的語文老師。她長得挺漂亮,頭發很飄逸。她很高,可能是1.7米左右,反正比我高就對了。語文老師對我們很友好,但有時也很嚴厲。她那犀利的目光,如刀刃一般。當我們犯錯誤時,看著她的目光,嚇得我們都不敢說話。她不說話時,嘴巴好像是一個含苞待放的花骨朵,說話時如同盛開的紅玫瑰!
語文老師處事很公平。記得幾天前的國慶節演講比賽,下午只有一節語文課張老師已經在教室門口站著。等大家安靜下來,張老師鄭重宣布比賽開始。首先是廖寅雲上臺,只見他準備開始演講,可是張老師發現他拷貝在電子板的ppt出現了問題,總也打不開。為了公平起見,老師讓他不要背景開始演講。當他演講完畢后,張老師沒有說話,因為她想等參賽的同學都演講完了,再做評判。
等我們都演講完,張昊然突然說:“馬永康的好!”老師問了全班同學,大部分說我和廖寅雲演講得好。張老師也向我們投來了肯定的目光。于是最后決定我和廖寅雲參加校比賽。
這就是我們的語文張老師,我特別感謝您陪伴我們,教導我們。作為學生希望您要保重身體,多喝熱水,因為經常上課聽到您的嗓子有點沙啞。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇八
語文老師是我班最受歡迎的老師,每天上語文課的時候,同學們都很積極,尤其是每到語文課上師生互動環節,語文老師一提問,瞬間的就有不少的同學高高的舉起了手。
語文老師這般受歡迎,也是有原因的。因為我們的語文老師是很溫柔的一個人,每次聽語文老師說話,我們都像是如沐春風一般。語文老師的脾氣很好,在教我班同學以來,語文老師從來沒有向我們發過一次脾氣。
從語文老師的長相來看,語文老師有一種傳統美,身上總帶著一種知性。因為語文老師的聲線較小,所以在上課的時候都會帶上小蜜蜂(這是一種擴音器),戴上了小蜜蜂的老師,在講課的時候,聲音擴大了不少,就算是坐在了教室角落里的學生都能夠將老師說的話聽得一清二楚。
我們的語文老師是很博學的,在她的課上,若是學習任務已經完成,但是課堂還剩下了一點時間,這時候,班上的同學就會請求老師給我們講上一兩個故事。面對我們的請求,只要合理,老師一般不會拒絕。當語文老師給我們講故事的時候,班上的同學們一個比一個坐得筆直端正。畢竟每次語文老師給我們講的故事都非常的棒。一個故事講完,我們都還能收獲不少的啟發。
語文老師很少給我們布置課后作業,不過,這一點都不影響我們班的語文成績。在語文老師的教導下,我班的語文成績一直都很好。每次年級里的考試,我班的語文成績都排在前三,盡管有時候會有稍許的波動,但是這一點都不影響我班總的語文成績。
我的語文老師是令我最難忘的一個老師,我相信不管多少年之后,我都會記得我的語文老師,她給我帶來了很多的知識,還有很多的歡樂。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇九
我的語文老師,時而嚴厲,低頭不語;時而有趣,使班上歡聲笑語。
隨著開學的到來,她如一陣清風來到校園,走進辦公室,是那樣悄無聲息,卻又十分引人注意。
在這個燥熱的季節里,班上十分悶熱又吵鬧。說話的說話,玩耍的玩耍,就連樹上的小鳥都嘰嘰喳喳地吵個不停。語文李老師慢慢的走到了教室的門口,全班就像老鼠見到貓一樣飛快地跑回座位,安靜下來。只見語文老師大聲喝斥道:“安靜一點!全校就我們班最吵!”只聽后排的同學,小聲嘀咕:“又不是我吵,總說干什么?”這時,李老師估計又用上它那雙順風耳了,只見老師慢慢走到那位同學面前,笑著說:“我知道我們班有一部分同學一直很安靜,我相信你就在其中,但是我希望你在自己安靜的同時,也不忘提醒他人,這樣大家就能一起安靜了。”那位同學聽了,低下了頭。
還有一次,天忽然變得陰沉沉,灰蒙蒙,隨后便下起了傾盆大雨。同學們都陸陸續續地走了,只有我一個人留在那里。今天我又沒有帶雨傘,我還是自己走回去吧。這時的我十分著急,眼淚都快流下來了。這時,李老師對我微微一笑,從包里拿出了一把橙色的雨傘遞給了我,說:“你沒有雨傘吧?給你。”我對老師說:“老師,那你呢?”“我還有一把。”李老師說。我拿著這把雨傘走出學校,開心地笑了。
這就是我的李老師,她是我人生上的一盞明燈,總帶領著我走出困境。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十
看到標題,你可能就有問題了,什么是“漫畫”老師呢?我來告訴你吧:“漫畫”老師指的是像漫畫一樣的老師!今天我要說的,就是我像漫畫一樣的語文老師。
為什么說我的語文老師像漫畫一樣呢?因為她身上有兩種完全相反的.性格,那就是嚴厲和溫柔!
說她嚴厲吧,是因為她的“鐵血手腕”,她在上課時,如果被她發現你在說話的話,呵呵,那你可就慘了哦!她會如同鬼魅般悄無聲息的走到你的身邊,這個過程中完全沒有任何動靜!之后你只能聽到“唰”的一聲,你再看,你的手臂已經被她拉住了!在你的手臂被拉住后,你還會被她拉到教室門口,如果你不站上兩節課的話你都不能走!
說她溫柔吧,是因為她嚴厲的性格只會在有正事的情況下出現,假如你在課堂山海生病了,她會以最快的速度來到你身邊問你有沒有事,能不能堅持住,如果你回答不能堅持的話,她會立馬打電話給你的家長帶你去看病,如果你回答能堅持住,她會擔憂的看著你,溫柔的說:“如果不能堅持了,就舉手告訴我。”在繼續上課的過程中她會時不時的看向你,看你有沒有舉手,有沒有不舒服。
這就是我們般的“漫畫”老師,既嚴厲又溫柔的語文老師,也是我最喜歡的老師。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十一
劉老師走路鏗鏘有力,好像渾身有使不完的勁,金黃色的頭發聽話的被別在耳后,水靈靈的大眼睛格外顯眼,身材也是很適宜,一看就是一個很干練的老師。
劉老師的狀態也很好,每次上課都是滿面春風。她的課堂生動有趣,她喜歡給我們講她小時候的事,我們也很喜歡聽,她總能用故事把我們引進課堂,讓我們對這節課印象深刻,難以忘懷!
劉老師很嚴厲,她可以眼觀六路、耳聽八方,竊竊私語的同學總能被她發現,她不像別的老師一樣讓叫家長,而是罰抄課文,這樣不僅能讓人反省,還能鞏固我們的學習,通常一篇課文抄下來,下次同樣的錯誤我們絕對不會再犯了!
劉老師的課堂很幽默,她會在正說普通話是突然蹦出來幾句河南方言或者幾句英語來,都得我們哄堂大笑。還記得今年的愚人節那天,劉老師說第一節語文課改為綜實,開始我們都信了,當我們跑到樓上時看到劉老師在下邊哈哈大學,才明白上當了,我們真是又氣憤又開心!
劉老師給我們講了許多做人的道理,也交給我們許多的知識。我想,老師也不后悔與我們這群單純可愛的孩子相處吧!雖然有時候我們會讓老師生氣,但老師還是很愛我們的。此刻,我真想說,我真幸運,遇到這么好的老師,我很感謝您,我永遠愛您!
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十二
有人說老師是一做大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;有人說老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。我覺得老師用火一般的情感溫暖著每個同學的心房。
下面我來說一說,我們班的班主任龍老師。龍老師有一頭到肩的中長頭,一雙又大又閃的眼睛和一幅看起來很有學問的粉紅框的眼鏡,不高也不矮。
我們可喜歡上龍老師的課了,龍老師激昂地帶著大家學習海力布的舍己為人,感受《牛郎織女》中牛郎的善良勤勞,走進《鳥的天堂》領略大自然的和諧,如果有同學課上“夢游”,龍老師會用眼睛提示同學,同學馬上就能領會老師的提醒,又認真聽講了。
對與學習有關的事情,龍老師那真是嚴厲。有一次,我寫寫字課的時候,臉快碰到桌子上,老師的一聲斥責把我驚住,我立刻把身子挺直,第二次我又昏昏欲睡地寫字,老師終于忍不住了,對我說:“把身子挺直來寫字,不要歪了。”我的臉頓時通紅通紅的,心想我千萬不可以把身子彎下去了。經過這件事情以后我知道了老師的嚴格和保持正確的姿勢。
她對我們的要求很多,尤其是作業方面有許多嚴格的要求,因此我們每次寫作業都不會馬虎,因為那些嚴格的要求經常在我的腦海中浮現,而且我們知道老師都是為了我們學習好才會這樣做。
一只粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風,堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業,我想對您說:“老師您辛苦了”!
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十三
我有一個老師,她喜歡穿長裙;彎彎的眉毛,大大的眼睛,不大不小的鼻子,一張會教書育人的嘴巴。
蘇老師的'兇起來像火山,有一次全班人吵吵鬧鬧的,都是在各自做各自的事,蘇老師立馬變成火山,一下子噴發了:“吵什么吵,嫌棄時間太長嗎?”說完,蘇老師大步流星的走到了講臺旁邊,舉起班牌重重地摔在了講臺上,大家頓時,安靜了下來,有一個同學還小聲的說:“獅吼功太可怕了吧!”而且蘇老師人也出奇的溫柔,雖然外表兇兇的,但是關鍵時刻也很關心我們;有一次我們半期考沒考好,有十幾個不及格,蘇老師也沒有生氣,也沒有摔班牌,只是耐心的給我們講解了錯題,只留了我們10分鐘,不要覺得10分鐘很長,這節課讓我們的收獲很大。蘇老師從來不拖課,一到下課時間立刻就“解放”我們這些“嫌犯”,這是與其他老師與眾不同的一點。
蘇老師的課也很有趣。還記得剛開學的時候,蘇老師讓我們自己制定班級公約,制定完畢的時候,蘇老師想讓自己念念,第一條本來是“上課積極發言”,可是,蘇老師看向某位同學,又看了一下班級公約,笑里藏刀,說了一句:“上課不要發言,要啃好薯條!”原來是那個同學在吃手指,蘇老師看到了,然后以這樣的方式來提醒他,全班哄堂大笑,那位同學不好意思地低下了頭,放下了手指,臉一下子紅了。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十四
我的漫畫老師是一位有氣質的老師。時而溫柔,時而嚴厲,時而幽默。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學問一雙櫻桃小嘴。她的頭發像剛煮熟的方便面。她留著齊耳短發。她開心的時候像眉毛像個月牙,她就是博學多才和顏值并存的樊老師。
樊老師是我們的數學和語文老師。她的課堂每次都非常幽默。同學們聽得津津有味。上課時就連地上掉根針都能聽得見。而且老師還有一雙千里眼哪怕老師不在班級,回來時都知道誰在搞小動作。有一次做眼保健操時,我們蹲在地上說話,可是老師開門,教室瞬間鴉雀無聲,仿佛老鼠見到貓似的。但是老師對我們非常負責任,當我們考試沒考好時,老師就安慰我們說失敗是成功之母,聽了老師的的話就讓我們重新燃起了信心。
有一次我們其中測試時,我有一道題不會做,老師告訴我們不要氣餒,仔細讀題,慢慢思考,聽了老師的話,我最后做出了這道題,也是我明白了以后遇到困難都不要退宿,只要努力去做,一定能成功。
老師最在意的還是我們的字,如果我們寫的字亂還不認真,在老師的火眼金睛下是根本通不過的。有一次我有一個字沒寫好,老師讓我寫了十遍,最后我不但字書寫進步了,而且把不會的字寫會了,記得特別扎實。
這就是我幽默的漫畫老師。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十五
我的數學老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光很嚴厲。起初我見到她時,心想這學期可要遭殃了,攤上這么一個兇的老師可免不了吃皮肉之苦了。剛上數學課時,神經繃得很緊,生怕有一絲閃失,否則就有可能吃上"竹筍燒肉"啦。
可是幾天下來,我發現江老師雖然很嚴厲,可上她的課卻非常輕松。你聽江老師講應用題時,她就用紅軍和敵人打比方,紅軍先摸清敵人的地形,找到突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經過江老師這么一講,同學們可來勁了,解起題來得心應手。江老師講角這一單元時就更幽默了,她說,周角就是皇帝,掌管著整個江山,而平角的權利就小了,它只掌管半壁江山,這樣一節課下來,同學們意猶未盡,還沉浸在故事數學課堂里。
自習課上的時候,有的同學東張西望,看到老師連忙裝模作樣的做家庭作業,江老師搞笑地對他們說:"嘿!你們這些同學,是想當特務嗎?是不是想監視老師啊?你以為當特務這么好當的啊!"那幾個同學紅著臉低著頭,沒準還在想,江老師真是火眼金睛啊,下回還是少犯一點兒錯誤比較好。
怎么樣?聽了我的`介紹,你覺得我們的數學江老師幽默嗎?
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十六
在我的老師中,我印象最深刻的是英語老師。她對我們非常嚴厲,她身材瘦瘦小小的,戴著一副金絲眼鏡,臉上常年看不見半點笑容,聲音既冷峻又高昂。同學們每次看到她的出現,就像老鼠看到了貓一樣,坐立不安,只想逃之夭夭。“英語書必須包好書皮,不能撕壞!上課時,要坐姿端正!做作業的時候,錯過的題目不能再錯,字也要寫得工整!”英語老師連珠炮般的要求響徹班級,聽到這里,想必你一定會倒吸一口涼氣。我們英語老師做事就是這樣一絲不茍,但全班同學的成績、學習習慣,都在她的要求下有了很大進步。
雖然每節課大家都保持著高度的警惕性,但還是有很多“孫悟空”沒逃出她的“五指山”,我這只小猴子也曾一不小心“中招”過。在一次英語課上,烈日炎炎,偏巧教室里的空調壞了,整個教室如同一個大桑拿房一般,大家都汗流浹背,只能用課本扇風。窗外的樹木無精打彩地耷拉著腦袋,連平時活躍的鳥兒也不叫了,不愿再張嘴吸收熱氣。老師細碎又尖銳的講課聲,像蚊子一樣“嗡嗡”地在我腦袋里叫個不停,手中扇風的課本,也在暖陽的催化下,趨于平靜。眼皮慢慢地耷拉下來,一股困意向我襲來,我的腦袋頓時像一只幾百斤重的鉛球直往下墜。
正當臉和桌子零距離接觸之際,“啪”的一聲戒尺聲如“石破天驚逗秋雨”一般,在我已經被倦意席卷的腦袋里“嗡”的一下炸開來,把我嚇得一個激靈。我使勁瞪大了眼睛,在自己的大腿上掐了兩下。一想到英語老師的“五指山”,我心里就不由打起寒顫。可昏昏沉沉地聽了幾分鐘課,瞌睡蟲卻又打上門來。正當我迷迷糊糊地快睡著時,突然,“啪啪”兩聲脆響打破了瞌睡蟲的侵擾,抬頭一看,老師正站在我身邊,用嚴厲的眼神瞪著我,那眼神就像要射出火花一般,仿佛要把我“融化”。“你起來回答這個問題!”我一聽,心里頓時慌了,用求助的眼神看向同桌,想從她那找到提示。她小心翼翼地瞄了下老師,悄悄擺了擺手,欲言又止。我抓抓頭發,摸摸耳朵,支支吾吾實在說不出答案,內心像坐過山車似的跌宕起伏。我低下了頭羞愧極了,只能呆呆地站著,等候老師的發落。老師那兩道銳利的目光緊緊地瞪著我,怒斥道:“你上課還能睡著啊?是昨晚夢游了,還是今天我對你用了催眠劑啊?”話音剛落,四周的空氣一下子降到了冰點,教室里靜得連一根針掉落的聲音都清晰可辨。同學們用憐憫的眼光看著我,仿佛告訴我他們也自身難保,生怕自己又像“孫悟空”一樣,被老師這尊“佛祖”無情鎮壓,霎時,我的困意都飛到了九霄云外。
她雖然嚴厲,但有時也很溫柔,會獎勵我們精致的小禮品,會陪我們一起做手工,會耐心地給我們講解不會的題……她對我們的嚴厲和厚愛,讓我們的學科知識越來越扎實,幫助我們養成了很多好的學習習慣。
老師,您幫我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。您雖嚴厲,卻如慈母,鐵面的背后,是濃濃師恩和關愛!
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十七
這學期我們來了一個“孩子氣”的數學老師——李老師。讓我來跟你們說說為什么是“孩子氣”老師吧。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,李老師一大大步轉身走下講臺,走出教室。突然,她嘴角微微一笑,“嗖”地一下到了一群圍在一起的男生身邊,湊近一看,原來是男生在玩陀螺。她直接對著我們班的陀螺高手說:“小同學,不錯啊,姐小時候可是‘陀螺之王’,敢不敢與我一戰啊?”雙方協商比賽規則后,只見李老師一手拿著陀螺,一手握著鞭子,眼睛直勾勾地盯著陀螺。哨聲一響,他倆一齊發射出去,李老師想贏心切,一直抽打著陀螺,很快,她便敗下陣來,李老師馬上說:“哎,這局不算,我還沒準備好,再來一局。”兩局、三局,李老師都輸了,快要上課了,李老師說:“很多年沒玩了,手生疏了,你很不錯哦,是個高手。但是我可不會認輸哦,等我再去熟悉熟悉,改日再找你一戰。”說完,李老師便拿起書本準備去上課了。
體育課上,我們班同學正在玩老鷹抓小雞,李老師看到了,便興致勃勃地加入我們,李老師是老鷹,她讓大家擺好隊形,她開始攻擊,李老師突然向左進攻,同學們險險地避開了;李老師再向右虛晃了一下,猛地一下再向左進攻,一下子就抓到了兩個同學。就這樣,李老師三下五除二,身手敏捷地抓住了所有的“小雞”。李老師滿意地笑著揚長而去。
這就是我們的“孩子氣”老師,也是我們名副其實的大朋友。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十八
一頭黑里透著棕的短發,一副斯斯文文的眼鏡,一副慈祥的面容,這就是我的班主任——張老師。
張老師給我們傳授知識的時候態度嚴謹。每一個字、每一個詞、每一道題,張老師都會親自把關,詳細講解,容不得我們犯一丁點的錯誤。
讀書、愛書,是張老師這些年教會我們的另一項技能。在我們班的書架上,擺滿了各種各樣的書。在書中,我們學到了不一樣的世界。其他班的同學們都非常羨慕我們班有自己的小“圖書館”。
張老師不僅是一位優秀的班主任,還是一位“花仙子”。為什么說張老師是一位“花仙子”呢?那是因為自從一年級開始,我們整個班級都是被花來裝飾的,從嬌小可愛的多肉植物,到現在花團錦簇的開花植物,我們每天都在享受著植物的陪伴,也在享受著張老師為我們創造的美好學習環境。
我們的張老師還是一個勤勞的“小蜜蜂”。每次大掃除時張老師都會和我們一起干活,不怕臟、不怕累。無論什么時候,只要一有時間,她就會打掃教室,為同學們創造干凈的學習環境。
張老師,您是辛勤的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。老師,請您相信,我一定不辜負您的殷切希望,用優異的成績來報答您!
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇十九
我有一個“追星迷”老師——ms余。到這,你可能就知道了,她就是我們的英語老師,一位很受我們歡迎的“追星迷”老師。ms余今年已經xx歲了,女孩子的年齡要保密,不然她看到這篇文章,我這聰明的小腦袋可要遭殃了,得吃板粟了。這不,國慶前幾天我們還給她過生日,唱生日快樂歌呢!
ms余身材偏矮,還有點微胖,五官長得小巧精致,整體看起來有種小鳥依人的感覺。
也許你聽到這可能會問:這就是你們眼里的“追星迷”ms余?不,當然不是,這只是開胃小菜,真正的能讓人垂延欲滴的菜來了——ms余是個很愛發朋友圈的人,朋友圈里有一半是她以前的非主流時代,一半與當代奶油小生肖戰有關。甚至在肖戰出新歌的時候,還支持了肖戰的專輯呢。記得有一次下課了,我們班里的.一位同學送上了幾張肖戰的書簽,ms余看到后,緊緊地抱在懷里,愛不釋手,不知道的還以為她抱了一個什么寶貝嬰兒呢!我們都想湊上去看看,瞅瞅是啥樣子,可是都被她無情的拒之門外了,“不行!這是我的。”唉!真拿這“追星迷”沒辦法。
ms余最可愛的樣子就是她工作起來的樣子,她就如同一個永不停歇的陀螺,每天從五樓的六年級轉到四樓的五年級,又轉到三樓的四年級。她忙起來都會說自己是只無頭蒼蠅,到處撞,但我卻認為它是只勤勞的小蜜蜂,到處飛。有幾次,我在晚上十點都要去見我的“周大人”了,嘿,夜間屏幕一閃,我暈呼呼的打開手機,原來是ms余正在群里給我們逐一糾音。
ms余就像個雙面人,白天扮演著百花園里的辛勤園丁,晚上又化身屏幕里的螢火蟲持續發光發熱。
我的漫畫老師語文(熱門20篇)篇二十
說到“狙擊手”,人們常常想到的是特種兵,而我說的“狙擊手”是我們的數學老師。
她那大大的臉好似“中國地圖”棱角分明,高高的鼻梁好似那雄偉的“華山”立在“中國地圖”上,那雙眼睛像西湖水一般,可愛又深不可測。眉毛像倒過來的月牙兒,又像我們的秦嶺山。嘴巴像是上下兩個刀片來回擺動,那一句句話語,都能刺透我們的心。哦!還有那滿頭“浪花”的頭發顯得很時尚。呵!老師可真可愛!
“狙擊手”這個稱號可是名不虛傳呀!
那次,在數學課上,同學們嘰嘰喳喳像森林里面開展“辯論會”。只要老師一回頭,“森林”里又安靜下來,但老師一轉身,“森林辯論會”又開始了,而且聲音越來越大。這時,“深山老虎出洞了!”一個優美的轉身,“子彈”在天空劃過一個優美的弧線,從我頭頂呼嘯而過,只聽見“砰”的一聲,只見中彈的人捂著額頭,低下頭一聲都不敢吭。同學們個個喊:“好槍法呀。”從這次以后,就沒有人敢說話了。因為沒有人想當“中彈”人。
“狙擊手”也有失手的時候。
有一次自習課上,同學一個個都在“唱歌”。我前面的人“唱”得更歡,老師忍無可忍,又是一發子彈飛了出去。這次可沒有擊中目標,而是誤傷了“友軍”。我只是一抬頭,“子彈”射中了頭。唉!我只得嘆息一聲,怪我隨意抬頭呢!
盡管,老師十分嚴厲,但她教會了我們很多,我們都喜歡數學老師。