實施方案的評估是一個重要的環節，可以通過反饋和數據分析來對其效果進行評估和改進。實施方案是指將計劃變為現實的具體步驟和操作方法，它是完成任務的關鍵。如何制定一個科學有效的實施方案是關鍵問題。以下是小編為大家整理的實施方案范文，供大家參考。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇一

全面貫徹落實黨的__大精神，努力踐行科學發展觀，緊密圍繞生產經營、改革發展這個中心，限度地調動發揮職工群眾的勞動積極性和創造性，促進公司各項經濟指標的完成。

1、競賽組委會。

2、活動時間。

_月__日至_月__日。

(一)開展以“挖潛降耗、增產增效”為主要內容的競賽。

為促進公司__年生產經營計劃的完成，確保“挖潛降耗、增產增效”目標的順利實現，在全公司范圍內要圍繞“挖潛降耗、增產增效”這條主線，結合雙增雙節的計劃目標，認真開展競賽活動。各單位要結合公司分配的“挖潛降耗、增產增效”指標，多動腦筋，多想辦法，要結合合理化建議及經濟、技術創新活動，在強化管理、降低單耗、增產增收、修舊利廢、科技創效、加強物料回收復用、壓縮非生產性支出，在精細化管理上下功夫，要提高產品質量，讓排污排煙達標運行。從大處著眼，從小處著手，節約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標成本管理為中心，以控制單耗為重點，層層分解指標，人人落實責任。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產增效”指標的單位在行政考核完成的基礎上，對每個單位再進行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業公司等_家主要生產單位全額完成指標每家獎勵__元，對發電廠、制氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃氣廠、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等_家單位全額完成指標每家獎勵__元(按月考核，以行政考核為準。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心、檢測中心、生活中心等_家單位，按年初工會下達的雙增雙節指標進行考核，對指標外超額部分進行獎勵，獎勵標準為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的情況下，由設備(生產)、財務部門審核認定。

(二)開展以提高職工技術素質為目的技能競賽。

提高職工技術業務素質，引導更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項戰略任務。職工職業技能大賽作為工會系統的品牌工作，得到了廣大職工的認可，也是工會的重點工作。__年集團工會將開展第八屆職工職業技能大賽。我們將以職業技能大賽為載體，認真組織。各基層工會要結合自身實際，從職業培訓、崗位練兵入手，搞好職業技能大賽的各項工作，讓技術能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人。

要貫徹公司工會__年總體思路中提出的“建學習型企業，育素質型員工”的學習理念，進一步強化培訓教育，提高職工整體素質，要充分發揮技工協會作用，開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓，大力提高職工綜合素質。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費用。即_人以下的單位撥付費用_元，_至_人的單位撥付費用_元，_至__人的單位撥付費用_元，__人以上的單位撥付費用_元，_人以上的單位撥付費用__元。

(三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽。

開展“安康杯”競賽活動，搞好職工群眾安全工作，是實現公司安全生產目標的有效途徑，是貫徹落實公司安全生產的具體措施，也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中，結合本單位實際確定活動目標，完善制度，制定措施，確定活動范圍，競賽內容，考核辦法，制定切實可行的競賽方案。狠抓落實，切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體，推動安全生產管理，推動安全文化建設，推進職工安全健康培訓，杜絕職業危害發生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動，開展多種形式的安全生產無事故活動，反事故演練、遇險逃生、杜絕習慣性作業等，充分調動廣大職工安全生產的積極性，不斷提高職工安全意識，努力實現公司制定的安全生產的目標。公司工會決定每月拿出_元，對安全生產達標的先進單位(以公司安全部門考核為準)和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條_——_元不等的獎勵。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇二

為切實落實“安全第一，預防為主”的安全生產方針，牢固樹立“以人為本，責任重于泰山”的安全生產理念，全面提高煤炭行業安全生產意識、管理水平和職工的自我保護能力，確保我縣煤礦安全生產形勢持續穩定發展，根據《婁底市煤礦企業“安康杯”競賽活動實施方案》(婁市煤人〔2011〕112號文件的總體部署和要求，結合我縣煤炭行業實際，特制定本實施方案。

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》等安全生產法律法規為主線，落實科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主”的方針，堅持以人為本、安全發展、和諧發展、可持續發展的理念，營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍，全面提高廣大煤礦職工的安全意識和安全常識，確保我縣煤炭安全生產形勢的穩定。

競賽主題：抓班組，提高管理水平;重教育、培訓，推進安全文化。

參賽范圍：全縣所有煤礦企業。

我局成立“安康杯”競賽活動領導小組：

組長：孫國強。

副組長：曾仲保、肖兆璋、余國應、羅熠、

劉道輝、鄧若龍、鄒云漢。

競賽領導小組下設辦公室，負責日常工作，由劉朝慶同志兼任辦公室主任。

1、宣傳動員階段(8月5日-8月15日)：各煤礦要做好動員工作，通過各種途徑，大力宣傳競賽活動，使全體煤礦職工了解“安康杯”競賽活動的目的、意義、目標及考核標準等，充分調動各位礦工參加競賽活動的積極性。同時各煤礦要成立競賽活動領導機構，結合煤礦實際制訂實施方案。

2、組織實施階段(8月16日-10月25日)：各煤礦要按照實施方案，結合實際，通過多種方式，有計劃有步驟地組織煤礦職工認真開展競賽及各項活動，同時積極交流推廣活動中所涌現出的好經驗、好典型、好做法。

3、總結評比階段(10月26日-11月10日)，各煤礦將開展活動情況形成書面材料上報我局“安康杯”競賽活動領導小組辦公室，我局將對各單位活動開展的情況進行一次全面的檢查和總結，將結果納入各單位的年度綜合目標考核。

各煤礦要積極開展“十個一”活動(查一起事故隱患，糾正一次違章行為，提一條安全合理化建議，當一天安全員，做一件預防事故的實事，憶一次事故教訓，讀一本安全生產方面的書籍，接受一次安全生產培訓，舉辦一次安全生產演講，搞一次安全生產宣傳)，繼續廣泛開展“安全生產月”活動為內容的安全教育和安全培訓、安全事故隱患排查治理、安全知識等主題競賽活動，加強班組建設，組織煤礦職工參加“全縣職工安全健康(衛生)消防知識培訓和普及教育活動”，開展各種文化活動和比賽，在活動中要努力做到職工廣泛參與提高安全健康知識水平相結合，掌握安全健康知識與生產實際運用相結合。

各煤礦企業可根據本單位實際，組織開展以下活動：

1、全員安全知識競賽;。

2、安全隱患排查治理競賽;。

3、勞動保護和職業病防治知識競賽;。

4、開展企業職工安全教育培訓活動;。

5、開展安全文化活動和比賽;。

6、組織職工觀看安全生產知識光碟;。

7、組織生產人員進行《安全規程》、《作業規程》和《操作規程》的考試;。

8、開展崗位安全自查活動;。

9、各煤礦根據單位實際，組織開展其它活動。

局“安康杯”競賽領導小組辦公室負責對全縣煤礦的競賽活動進行考核，并負責申報優秀企業參加全市煤礦企業“安康杯”競賽活動。經市“安康杯”領導小組考核為優勝企業的煤礦將被授予婁底市“安康杯”競賽優勝企業稱號，并進一步推薦參與省級“安康”優勝企業競賽。

1、加強組織領導。各煤礦要進一步提高開展“安康杯”競賽活動的認識，礦長與董事長要親自抓，分管副礦長與技術負責人要靠上抓，安全管理人員要具體抓。要結合本單位實際，制定活動實施方案，廣泛組織發動職工有計劃、有步驟、有目標、有內容、有檢查、有考核地開展各項活動。活動中要做到專人負責，并在人、財、物等方面給予大力支持和保障。

2、營造安全氛圍。各煤礦要充分利用一切宣傳教育工具和形式，大力宣傳“安康杯”競賽活動，使廣大礦工進一步了解“安康杯”競賽活動的目的、意義、主題、目標和考核標準;宣傳黨和國家有關安全生產方針、法律、法規，創新宣傳教育方式和形式，重點開展“安全第一、以人為本”安全理念，安全自主管理、安全知識、安全規章、安全行為規范、正反兩方面安全生產案例的宣傳教育，全面提高職工安全防范意識和安全防范能力。

3、創新活動形式。各煤礦要圍繞創建質量標準化礦井和安全誠信企業，不斷創新群眾安全工作的方法、途徑和形式，廣泛組織開展各項群眾安全活動。要充分發揮群眾安全監督檢查隊伍和三級安全網絡作用，加大現場安全監督檢查力度。要加強安全班組創建，積極開展各項安全生產競賽和安全評優活動。要深入開展以規范安全行為、自覺遵章指揮、遵章作業為內容的“三違”治理活動，引導煤礦管理人員與職工全員、全方位、全過程、全天候地搞好安全生產，確保競賽活動取得實效。

4、各單位要通過“安康杯”競賽活動加強對職業病防治工作的重識。

5、各煤礦要加強信息互通，隨時將“安康杯”競賽活動開展情況、存在的問題和建議上報我局“安康杯”競賽活動領導小組辦公室。我局將對各煤礦競賽活動的開展情況將進行檢查和指導。年底活動結束后，各煤礦企業要將本單位活動開展工作情況以書面材料形式上報我局“安康杯”競賽活動領導小組辦公室，認真做好本單位先進典型經驗的總結工作。我局對全縣煤礦“安康杯”競賽活動進行總結，對一些煤礦的先進典型經驗將進行推廣。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇三

1、數學體操，獨立思考;學好數學，改善生活;數學是個寶，生活少不了。

2、1、2、3、4、5、6、7，比比數學誰第一。狂風吹，戰鼓擂，一班數學怕過誰。

3、一班一班，絕非一般，自強不息，數學第一。

4、數學數學我愛你，就像老鼠愛大米。

5、微分天下，人生幾何，科學之本，唯我數學。

6、學數學，樂趣無窮;用數學，無處不在;愛數學，終生受益。

7、數學參透人生，方圓構筑世界。

8、數學參透人生，方圓構筑世界。

9、世界紛擾皆由數字，天地變幻無非方圓。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇四

大家上午好!

建陽市農村遠程教育優質課課堂教學比武活動，讓我們又一次歡聚在我的第二故鄉-----麻沙。麻沙中心小學在全市小學數學教研工作中起到了一個“領頭雁”的作用，他多次支持我們全市小學數學課題研究工作的開展，這一次又饋余力地支持全市學農村小學數學遠程教育優質課課堂教學比武活動。我建議讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的感謝。謝謝游葛亮校長、謝謝麻沙中小學全體師生們。同時我們也應該謝謝10位選手為我們上了精彩的、富有特色的10節優質課。

各位同仁，緊張激烈的競賽活動歷時兩天將告一段落，今天我們將進入精彩的理論交流階段，他將為我們今后“改進教學方式，提升教育品位”起到一個引領作用。下面我們將寶貴的時間讓給各位領導與專家們。

一、主場校長表心誼。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎麻沙中心小學游葛亮校長講話。

今天，我們的會議將安排2場的講座與對10節優質課的評點以及各鄉鎮代表的感言交流活動。

二、數學科頭做講座。

首先讓我們用熱烈的掌聲，有請建陽市小學數學科頭、小學中學高級教師、省級學科帶頭人：張華英老師為我們做《追尋簡約的數學課堂教學》的精彩講座。

剛才大家聆聽了我們數學科頭的《追尋簡約的數學課堂教學》精彩講座，相信能為大家在今后的課堂教學改革與發展中起到一個導向性的作用。讓我們在今后的教學生涯中一同來“追尋簡約而有效的數學課堂”吧!

三、鄉鎮代表談感言。

請各鄉鎮代表談談你聽了這兩天的10節課的總體感言。由于時間較緊，請大家抓緊時間，用簡短精煉的語言加以概括，稍做說明及可。請按賽課的順序來談談各自的感言。

四、數學精英評課了。

1、下面進行第三個議程，讓我們用掌聲有請：建陽市教育辦公室教研員楊成生老師為我們點評黃坑中心小學與書坊中心小學上的兩節優質課。

楊老師的點評精練，一針見血，意味深長。希望兩位選手再接再厲，不斷改進今后的教育教學方法，讓自己更加成熟起來。同進也希望在座各位與會代表能從他的評議中得到良好的啟示。

2、下一個掌聲有請建陽師范附屬小學朱麗英老師來點評麻沙中心小學與莒口中心小學兩位選手的優質課。

謝謝朱麗英老師給我們帶來精彩的點評。

3、下面有請獲得全國新世紀小學數學教改實驗優秀教師、南平市優秀青年教師稱號的西門小學辦公室主任雷正明老師點評童游中心小學與徐市中心小學的兩節優質課。

謝謝雷正明老師的簡短點評。

4、下面有請橋南小學教研室主任劉華芳老師點評將口中心小學與漳墩中心小學上的兩節優質課。

謝謝劉華芳老師精彩點評。

5、下面有請水東小學教務處副主任陳榮章老師點評水吉中心小學與漳墩中心小學上的兩節優質課。

謝謝陳榮章老師的點評。

各位同仁，剛才大家聽到了5位數學精英對這兩天來上的`10節優質課做了精彩點評，我想信一定會給大家今后的數學教學與教研工作帶來很大的幫助。讓我們再一次用熱烈的掌聲表示我們的感謝!謝謝各位精彩的點評!各位點評教師請將你的講稿整理好，于下周三之前發到初教股郵箱，我們將匯編成冊。

五、研究會長來指導。

該如何評課呢?這是一個一直困擾農村小學教研活動開展的問題。今天有幸邀請到建陽市小學數學教學研究會會長、小學中學高級教師、福建省小學數學學科帶頭人、建陽市實驗小學魏生順副校長為我們做這方面的精彩講座，他講座的題目是《教師成長的階梯，教研活動的抓手》評課。

下面請我們用熱烈的掌聲有請魏副校長講話。

聽了魏副校長的講座，相信大家對評課有了一定的了解，他將為我們農村小學的教研活動的開展提供很大的幫助。讓我們再次用掌聲感謝魏副校長的精彩講座。謝謝!

六、數學科頭做總結。

會議最后，有請數學科頭張華英老師作活動小結。

七、副秘宣布散會了。

各位老師，最后我用以下幾句話來結束本次的活動：

做人好，麻沙佬;。

農遠運用，聚麻校。

送選手，展風采;。

數學精英，來引導。

帶好頭，勤探究;。

成果交流，促發展。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇五

為進一步激發和調動鉆探施工人員的積極性、創造性、增強主人翁責任感和緊迫感，增強安全和質量意識，推動陽泉固莊煤礦災害治理工程的進程，確保項目安全、高效、優質、文明施工，隊（院）工會決定6月份在全項目部范圍開展勞動競賽活動。

堅持以科學發展觀為指導，確保安全發展，充分調動全體參建員工的積極性、主動性和創造性，以確保施工安全為基礎，以質量創優為核心，以加強管理為手段，以科技創新為動力，以推進工程建設安全、高效、優質、環保、文明施工為目標，堅持精細施工，嚴格管理，打造精品工程。

組長：張栆平。

副組長：張建民（項目經理：負責項目部的全面工作，對工程質量、安全生產、施工進度、文明施工全面負責）。

組員：李建軍（項目副經理：負責工程安全、生產和現場的施工管理）。

趙鐵嶺（項目副經理：負責施工質量管理和地方矛盾的協調）。

錢斌（項目部安全員）。

考評專家：由隊（院）領導和相關職能部門負責人及技術人員組成。

競賽范圍：陽泉固莊煤礦災害治理工程項目部各鉆探施工機臺及人員。

競賽主題：保安全創精品，優質高效爭文明。

競賽目標：安全高效、爭先創優，實現陽泉固莊煤礦災害治理工程項目部各項工作的新跨越。

競賽內容：六比六賽。即：比安全生產，賽遵章守紀、降本增效無事故；比速度，賽施工進尺；比質量，賽工程優良率；比經濟收入，賽單月產值；比文明，賽奉獻和協作精神；比管理，賽各項記錄。

優勝鉆機條件。

堅決貫徹項目部的指令、指揮，實行安全、質量、效益和民主管理一票否決制，遵守項目部各項管理規定，在鉆探施工中成績顯著。

目前，項目部共有各類鉆機23臺套，其中，1000米鉆8臺、300米鉆機2臺、240米鉆機3臺、200米鉆機3臺、150米鉆機7臺。

本次競賽表彰綜合排名位居前3的機臺。評比采用百分制考核，通過限定作業時間范圍（6月1日—30日），由工會組織專家現場考核與審查項目部及鉆機機臺提供相關資料相結合的辦法確定綜合排名。具體考核內容為：

1、安全生產好：

安全組織網絡健全，全員安全意識強，執行安全規范，落實安全措施，及時清除安全隱患，無責任性傷亡事故或工程事故，安全記錄完整。

2、工程進度好：

（1）根據項目部要求科學編制工程進度計劃。

（2）嚴格執行經審批過的工程施工進度計劃，及時上報工程進度報表，反饋施工信息。

（3）在確保質量的前提下，完成或提前完成工程分項進度或主要項目的控制進度。

3、工程質量好：

（1）堅持質量為本，積極推行質量管理責任制，有健全完善的質量管理體系和質量創優措施。

（2）嚴格執行施工規范，建立規程和工程管理各項制度。

（3）分項工程質量優良率高于95%以上，單位工程優良率確保100%，無永久性缺陷和工程質量事故。

4、經濟收入好：單月進尺產值高，嚴格控制施工成本，降低消耗，成效顯著。

5、文明施工好：

（1）注重思想政治工作，職工隊伍思想穩定，遵紀守法，愛崗敬業，樂于奉獻，頑強拼搏。

（2）加強職工民主管理，發揚主人翁精神，圍繞施工重點、難點獻計獻策，攻堅克難，合理化建議活動成效顯著。

（3）服從統一指揮，顧全大局，相互之間密切配合，團結協作。

6、工程管理好：

（1）實行科學管理，定置管理，現場標識、標牌齊全醒目，各項施工保證措施落實。

（2）積極開展勞動競賽，機長重視，責任落實，成效顯著。

（3）職工遵章守紀，施工操作規范，現場秩序井然。

（一）表彰：表彰必須嚴格按照自下而上，堅持群眾路線，民主推薦，項目部領導和考核組集體討論，領導小組批準的程序進行。

（二）獎勵：堅持精神獎勵和物資獎勵相結全，以精神獎勵為主的原則，競賽優勝鉆機和為項目實施做出突出貢獻的鉆機及個人由隊（院）工會頒發榮譽證書和給予一定的物質勵。

1、加強領導、精心組織：各施工鉆機都要把開展本次勞動競賽活動放到重要議事日程，項目部要健全競賽領導機構和工作班子，形成“一把手”親自抓，各部門積極配合，質量、安全、施工齊抓共管的工作局面。

2、明確目標、突出重點：要根據競賽活動的總體目標和競賽內容，各自承擔的任務確定競賽目標，根據工作實際和鉆機型號特點，確立競賽重點和主題，提出不同階段、不同考核對象的具體標準和細則，制定出勞動競賽的具體細則。

3、廣泛宣傳、層層發動：要采用多種形式，深入宣傳動員，講清在項目部開展勞動競賽的意義、內容、做法和要求，以及本鉆機競賽活動目標，達到人人皆知，踴躍參加。

4、培養典型、以點帶面：在開展本次勞動競賽中，就要注重培養典型，用典型開路，同時也要及時發現、培養、選樹和宣傳競賽活動中踴躍出的先進典型，使先進典型效應產生群體效應，用典型去推動工程建設。

5、加強督查、嚴格考核：隊（院）工會、項目部要加強對競賽全過程督促檢查管理工作，建立詳細的臺帳，定期考核、檢查。分階段進行檢查、評比、小結。

1、鉆孔開工通知單。

2、開工安全驗收單。

3、安全檢查隱患整改通知及整改報告。

4、質量檢查記錄。

5、質量等級評定表。

6、進度計劃表。

7、孔深驗證記錄。

8、施工結算憑證。

9、必要的其他記錄憑證。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇六

“安康杯”競賽為工會勞動保護工作提供了1個履行職責、發揮作用的舞臺。下面請看安康杯競賽的實施方案，希望你喜歡。

為了使安全生產宣傳教育工作持久深入地開展，進一步提高全公司員工“居安思危，警鐘長鳴”的安全意識，實現安全生產的長治久安的目標，根據總廠《關于開展以“平安企業，健康職工”為主題20xx年“安康杯”競賽活動的通知》精神，結合公司實際，經公司工會、生產經營部、綜合部研究，并征得公司領導同意后決定，以“安康杯”競賽活動為主線，以“平安企業，健康職工”為主題，蓬勃開展群眾性安全活動。為使競賽活動能深入扎實地順利開展，特制定本實施方案。

以安全發展、和諧發展、健康發展為出發點和落腳點，大力倡導科學發展觀。著眼于企業安全文化的建設，著重于職工安全生產意識的提高，著力于和諧貴鋁的構建。團結、吸引、凝聚和教育廣大職工，建設和諧氛圍，打造平安企業，塑造健康職工。

全年實現“六個0”的競賽活動目標。即：重傷(含重傷)以上事故為0;重大設備事故為0;重大交通事故為0;火災事故為0;環境污染事故為0;勞動侵權事件為0。

為使活動能夠深入扎實地開展，經請示公司主要領導同意，成立“安康杯”競賽活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

“安康杯”競賽活動領導小組下設辦公室，辦公室設在工會。

辦公室主任：(兼)。

成員：

黨群部門結合自身特點發揮“造勢”作用。將親情家庭文化、企業文化融入安全生產之中，用喜聞樂見的形式，激發渴望安全生產、家庭平安之情。創新安全理念，培育企業安全文化營造生命安全平臺。

1、舉辦第一期安全知識培訓;與車間分會簽訂“勞動保護監督檢查工作責任書”;。

2、開展安全生產職工“金點子”征集活動;。

4、以“三反四無”為內容積極開展“百日安全無事故”活動;。

7、開展“夏季清涼到崗位”活動;。

8、開展“我為安全生產進一言”的安全合理化建議活動;。

9、：配合行政開展“兩節”前安全生產大檢查及工會勞動保護監督大檢查。;。

11、舉辦第二期安全知識培訓及工會勞動保護監督員培訓;。

12、開展“我與安全生產責任制的差距同企業改革發展的關系”等問題等進行大討論。

1、要以全年無人身、設備及火災事故為目標，層層簽訂《勞動保護監督檢查工作責任書》，落實安全生產責任制。

2、發動員工相互雙方或多方簽訂《安全互助協議》，落實安全互保聯保對子，明確安全互保聯保內容。

3、嚴格按照全總頒布的工會勞動保護監督檢查“三個條例”，健全和完善工會勞動保護監督檢查組織和工作機制，實行工會勞動保護監督檢查員和工會小組勞動保護檢查員注冊建檔、掛牌上崗、培訓和業績考核制度，推行“工會勞動保護監督檢查員整改建議書”跟蹤監督制度，使工會勞動保護監督檢查工作形成網絡化建設、程序化運作、體系化管理的系統管理模式，做到檢查有記錄、督促有跟蹤、整改有效果、備案有依據。

4、以“平安企業，健康職工”為主題，多形式、多層次、多渠道搭建安全教育平臺。

5、精心組織，層層落實，緊密圍繞企業生產建設中心，以安全生產為主題，深入開展多種形式的技術創新活動，努力實現觀念創新、機制創新、管理創新、技術創新，以新的觀念、新的思路、新的舉措來掀起一個群眾性的安全生產創新高潮。

6、要通過“安康杯”競賽活動，從落實“三個代表”重要思想的高度，從講政治、促發展、保穩定的高度，充分認識搞好安全生產工作的重要性，突出抓宣傳、抓預防、抓教育、抓基礎、抓落實、抓維護，突出反映開展“安康杯”競賽活動的重要性、必要性和及時性。

7、“安康杯”競賽活動，要做到領導重視，組織健全，目標明確，主題突出;員工參與積極，宣傳到位、措施到位、責任到位、監督到位，使競賽活動做到有組織、有計劃、有措施、有步驟、有抽查、有落實、有總結、有表彰。既轟轟烈烈，又扎扎實實，在形式與內容上做到有機結合。

8、要通過“安康杯”競賽活動，促進企業安全生產管理水平的不斷提高，使全公司員工通過這樣一個活動，這樣一種形式，自覺地接受一次安全生產的教育，認識到安全對于生產經營活動來說是至關重要和永恒的主題，要大力營造全體員工自覺遵章守紀的安全文明生產的良好氛圍，激發廣大員工積極參與“安康杯”競賽活動，使“安康杯”競賽活動成為勞動保護的宣傳車、播種機，為企業的安全生產、創一流工作更上一層樓而努力發揮工會組織應有的作用。

分月開展活動，當月進行所開展活動項目的檢查與考核，對在活動中表現突出的班組及個人，在全公司范圍內進行表彰，并給予一定的獎勵。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇七

根據上級文件精神，結合我處實際，為促進管理處安全優質服務創建活動的開展，經決定在管理所開展“收費班組無差錯競賽”的活動。具體方案如下：：

堅持以科學發展觀為指導，以標準化站所創建為重。

點，以窗口服務上水平，營運管理上臺階為目標，以“窗口服務星級考核”為藍本，切實打造xx所優質服務品牌。

為加大活動的落實力度，特成立以下領導下組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：各收費班組人員。

后勤人員負責該項活動的組織、部署、監督和指導。

1．開展“點卡點鈔”技能競賽。

通過在收費班全員開展點鈔點卡技能競賽，決出前三名，促進收費班組全員強化和提升業務技能平。

2．開展“幫扶結對”活動。

3.“班組無差錯競賽”活動開展。

通過開展“收費班組無差錯競賽”活動，不僅降低差錯率，也提高業務達標率。對活動期間“雙無”人員，即無長短款、廢票、投訴、勞動紀律考核無差錯的人員予以獎勵。

1.宣傳發動階段（4月）。

各班組成員要充分學習“窗口服務星級考核”實施細則，在全所創造出“人人爭當服務明星”良好工作氛圍。

2.具體實施階段（5-7月）。

實施階段各部門要保證活動的有序進行，各收費人員在工作中也要認真積極參與，并對活動中存在的問題要及時給予意見。

3.總結表彰階段（次年4月）。

對在活動中涌現的先進典型予以表彰，并評比出“百日收費之星”以及“星級服務班組”各一名。

1.特情處理是否規范。

2.突發事件上報是否及時，處理是否妥當。

3.日志記錄是否完整規范。

4.特情記錄是否完整規范。

5.稽核信息是否及時。

1．高度重視，精心組織。收費班組要充分認清開展“班組收費無差錯”活動的重要性和必要性，認真做好思想發動工作，提高全班員工的認識度和參與度。要費收、創建齊抓共管，形成創建聯動機制，把創建作為當前及今后的一項重要工作來抓，按照要求，科學安排，精心組織，層層分解任務，持之以恒，創造性地開展好創建工作。

2．強化措施，明確責任。收費班組要將創建工作與其他各項工作有機結合起來，做到特色班組有內涵、有標識，創建工作有措施、有檢查、有考核。要將創建的目標任務進行細化分解，收費班長為創建活動的第一責任人，要以身作則、身體力行，引導班員端正態度，積極參與，確保創建活動有序、有力、有效地開展。

3．聯系實際，力求實效。要把創建工作與日常管理工作相結合，強化對特色創建工作的檢查、考核力度。通過建立嚴格規范的考核監督機制，綜合有效的激勵約束機制，富有活力的工作創新機制，通過各種行之有效的方式，持之以恒地打造特色班組，爭創一流業績。

5．及時總結，不斷提高。收費班組要注重總結好的經驗和做法，及時歸納總結，做好各種資料的收集、整理、歸檔，不斷積累創建成果；對涌現出來的先進典型要及時宣傳，廣泛交流，不斷擴大創建的覆蓋面，提高員工參與的積極性和創造性，營造文明和諧、求知奉獻的良好氛圍，塑造出一支高素質的服務隊伍。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇八

1.攀登數學的山峰，享受挑戰的趣味。

2.挑戰引發趣味，智慧點亮生活，數學幾何人生。

3.用探索成就生活智慧，用挑戰領略數學精彩。

4.好玩數學，玩好數學，數學好玩。

5.生活因為數學變得精彩。

6.聆聽數學的低語，感悟科學的真諦。

7.點線面體勾勒大千世界，加減乘除演繹無限蒼穹。

8.精計算，巧解生活方程;巧設計，細繪人生圖像。

9.鉛筆直尺繪人生幾何，加減乘除算世界驚奇，

10.追尋數學腳步，放飛夢想翅膀，走進智慧殿堂。

11.數學的舞臺，智慧的沖浪。

12.知數學者善其身，懂數學者達天下。

13.用代數編寫美麗青春，用幾何勾勒精彩人生。

14.莫道數學太繁瑣，樂趣橫生益智多。

15.繽紛數學節，精彩每一天。

16.展思維風采，享數學魅力。

17.給力的不只是微博，更多的是趣味數學。

18.數學如此多嬌，引無數天才競折腰。

19.數學的奧秘在這里彰顯，青春的腳步在這里歡騰。

20.在趣味中挑戰數學高峰，在生活中彰顯非凡智慧。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇九

以科學發展觀為指導，圍繞中心工作，通過認真開展勞動競賽活動，使廣大干部職工樹立全心全意爭創一流的競爭意識、完成任務不計得失的協作觀念和不畏艱難實現目標的拼搏精神。

二、競賽目標。

全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標，提高企業管理和精神文明建設水平。

三、競賽內容、形式和表彰獎勵。

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。

全年項：在一至七分場中開展。年底根據產量、質量、成本三項主要經濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數確定三個優勝單位。其中產量優勝單位獎勵4000元，成本優勝單位獎勵3000元，質量優勝單位獎勵20xx元，在年底總場召開的總結表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。

季度項：在全場各單位中開展。包括現場管理和精神文明建設兩項內容，每季度末由總場組織有關人員，按照《現場管理考核實施細則》和《精神文明建設檢查考核辦法》的要求，通過聽匯報，看現場，查記錄等形式，評出10個文明工區(車間)和20名文明職工。年底根據季度評選結果和全年實際工作情況，評出10個標桿工區(車間)和20名優秀班組長，在年終總結表彰會上與其它先進一并表彰獎勵，每個標桿工區獎勵100元，每名優秀班組長也獎勵。

階段項：在原鹽生產的不同時期，根據季節變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動。總場準備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動，總場勞動競賽活動領導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。

另外，按照三條戰線(一至七分場、制鹵分場、復曬分場;碘鹽廠、原鹽運儲公司;機關處室)齊競賽，四個層次(總場、分場、工區和車間、班組)爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動，以競賽小指標的完成保證大指標的實現。原鹽生產一線要開展“賽產量，奪第一;賽質量，創優質;賽消耗，降成本”為主要內容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產量，賽質量;比成本，降消耗;比銷售，賽回款”為主要內容的勞動競賽。機關處室要開展“比文明辦公，賽后勤服務更規范;比業務知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質、賽愛崗敬業多奉獻”系列勞動競賽活動，在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。

四、競賽要求。

1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的單位，在各類競賽先進的評選上，應視情況給予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優勝單位的資格。

2、培育優秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術標兵和先進職工，扭轉當前技術人才缺乏的被動局面。

3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結，將活動的開展情況和效果每季度一總結，上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。

五、組織領導。

為確保勞動競賽活動扎實有效開展，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領導小組，辦公室設在場工會，具體負責全場勞動競賽的組織領導、綜合協調、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組，負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考核工作。要切實加強領導，積極搞好協調，形成工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結，務必取得實實在在的效果。

六、注意事項。

1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體，對促進企業可持續發展具有重要意義，各單位必須充分認識，積極參與，切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞企業工作中心任務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純為活動而競賽。

3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業文化建設工作結合起來，形成思上、協作、前愛的氛圍;要與創建學習型企業活動結合起來，增強職工的創新意識和革新欲望;要與定額管理結合起來，加大激勵力度，確保取得實效。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇十

為了貫徹落實分公司“保安全，創效益”的指導精神和103路創建的需要，充分調動廣大職工的積極性和創造性，全面完成各項生產經營任務指標。加強103路全體人員的凝聚力，鼓勵先進，激勵后進，營造“比、學、趕、幫、超”工作氛圍，為103路的創建工作再上一個新臺階，經研究，現制定出2006年勞動競賽實施方案，望認真貫徹落實。

以科學發展觀為指導，圍繞中心工作，認真開展勞動競賽活動，使廣大103路人員樹立全心全意爭創一流的服務意識和不畏艱難實現目標的拼搏精神。切實做到安全行車無事故，優質服務無投訴，遵章守紀做模范。

全面完成公司下達的各項生產經營任務指標，提高103路的品牌知名度和精神文明建設水平。做到“五不”，即：不發生任何形式安全責任事故；不發生違反企業承偌和職業道德的行為；不發生任何形式的違法違紀行為；不發生違反企業規定的人和事；不發生損害集體合法權益的事和乘客合法權益的事。

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項兩個層次開展。勞動競賽的起始時間：自通知之日起至2006年12月30日止。競賽內容：根據安全行車，優質服務，違章違紀三大塊，結合103路創建考核內容和上線檢查人員提供的信息實施考核。

全年項：每個班組每星期要有講評，班長每個月要有工作小結。并對以后的工作制定出符合本班組實際情況的措施及細則，班長對每個人的表現情況要了熟于心，做到心中有數。年終根據本班組和個人全年的績效表現，本著公開，公正，公平的原則實施講評，獎勵和評先。

季度項：每季度根據班組完成運營收入，油耗情況；安全行車無事故；違章違紀進行講評。以上、下段兩個班長牽頭，根據本班實際情況迅速制訂相應的措施和實施細則。避免走形式，切實落實到組長及每個人，任何人都要為本集體爭光、加油。線路長、班組長要聯系兩名以上結為互幫互助的對子。每個季度由班長把講評情況以書面形勢提請對表現突出的人員進行一定的精神和物質獎勵。

競賽內容及管理細則：安全行車優質服務違章違紀。

一：安全行車：要做到出車前，收車后的安全檢查，滅火器完整有效，車身無損傷，車輛在營運中做到均衡運行，中速行駛低速進站，關好門起步，車停穩開門。()正確使用車輛設備嚴格按規范操作。嚴禁在線上跑串車、高速車和故意挨點，嚴禁開車打電話。

二：優質服務：駕駛員寬容待人，熱情服務。按規定使用報站器，規范著裝，佩帶工號，到站停車。說話客氣，得理讓人，認真監票，善待老人。車身“六凈一亮”，座倚無積水，扶手無灰塵。

1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的組，在競賽先進的評選上，應視情況給予扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法違紀的班組，取消其參與評選競賽優勝單位的資格。

2、培育優秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術標兵和先進職工。

3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結，將活動的開展情況和效果上報分公司和創建小組存檔，搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。

1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體，對促進企業可持續發展具有重要意義，各班組必須充分認識，積極參與，切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞分公司工作的中心任務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純為活動而競賽。

3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，創建小組要鼓勵動員廣大職工在競賽中當先鋒、唱主角、保安全、創效益。

4、搞好結合。要將勞動競賽活動與分公司的文化建設工作結合起來，提高職工的文化素養和積極向上的精神；鼓勵群眾向黨組織靠攏，向先進集體靠攏，為公司培養更多的后備力量。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇十一

按照縣委、縣政府和市總工會的統一部署，為推進*日益發展的經濟勢氣，總工會決定團結凝聚廣大職工群眾的聰明智慧，充分發揮工人階級的主力軍作用，在全縣開展以“當好主力軍，建功”為主題的勞動競賽活動，根據我縣實際情況，特制定本方案。

深入貫徹落實黨的xx大三中全會精神和中國工會xx大精神，緊緊圍繞堅持科學發展、加快轉變經濟發展方式，充分發揮工會組織優勢，以“當好主力軍，建功”為主題廣泛開展勞動競賽活動，為推動饒陽經濟又好又快發展做出貢獻。

各基層工會要充分認識開展勞動競賽的重大現實意義和深遠歷史意義，緊扣科學發展這一主題，圍繞中心、服務大局，積極組織動員廣大職工結合本系統本單位的實際情況，積極組織干部職工參加勞動競賽活動。

競賽以“五個爭創”“五個結合”為總體目標。

(一)“五個爭創”。即：爭創一流管理，一流工作，一流服務，一流業績，一流團隊。通過開展“建功競賽”活動，進一步激發廣大職工的勞動熱情和創造活力，從而形成立足本崗，團結協作、無私奉獻、頑強拼搏、創新超越的美蘭職工精神，在美蘭區開發開放中建功立業。

(二)“五個結合”。即：競賽與創先爭優活動相結合;與深化職工素質工程、建設一流職工隊伍相結合;與弘揚勞模精神、培育先進典型相結合;與深化群眾性科技創新、促進發展方式轉變相結合，與推進基層組織建設、增強基層工會活力相結合。

通過開展“當好主力軍，建功”勞動競賽，進一步引導廣大職工弘揚主人翁精神，發揮主力軍作用，展示先鋒號形象，激勵廣大職工為促進饒陽經濟發展，發揮主力軍作用。

以“當好主力軍，建功”為主題，開展制造行業和衛生行業技能比賽。

競賽實行統一領導、分級實施、分類考核、集中評比的競賽體制。

為加強對勞動競賽工作的領導，縣總工會成立勞動競賽活動領導小組，組長由縣總工會副主席擔任，副組長由民管部長擔任，成員組成。領導小組負責競賽的組織工作，制定競賽辦法，組織競賽活動的評比、表彰和獎勵，總結推廣競賽活動中的先進經驗。

第一階段：啟動階段。(x年4月)任務是制定競賽方案，對勞動競賽活動進行動員，組織發動有關單位和企業報名參賽。

第二階段：競賽階段。(x年5—12月)任務是依據競賽方案，廣泛開展“建功競賽”活動，加強推動指導，全面推進勞動競賽。

第三階段：總結階段。(x年12月)任務是全面總結評估競賽活動經驗和工作成果，表彰競賽活動先進，大力宣傳先進人物和先進事跡。

各基層工會要加大激勵力度，最大限度地調動職工的積極性、主動性、創造性，增強競賽實效。

(一)加強領導，分層推進。各參賽基層工會要在競賽活動領導小組的統一領導下，按照“依靠黨委、依托行政、重在基層、重在行動”的原則，加強分級管理，分類指導，分層推進。各參賽基層工會，明確領導分工和工作人員，落實競賽聯絡員，并報“建功競賽”領導小組備案。

(二)加大對競賽活動宣傳的力度。要通過各種宣傳欄、標語、電視廣告等形式，廣泛進行競賽動員，將廣大職工群眾吸引到這項活動中來，通過開展勞動競賽，激發全縣職工的工作熱情，調動職工的積極性和創造性，培養一批優秀人才，為全面促進我縣經濟建設又好又快發展作出應有的貢獻。

(三)總結經驗，擴大影響。各參賽基層工會要及時總結競賽中涌現出來的好經驗、好做法，形成先進操作法或特色工作，通過開現場會、經驗交流會等方式加以推廣運用，努力打造特色品牌;要注重在競賽中培養選樹先進，通過多種方式和途徑及時宣傳先進典型，充分發揮勞模先進的示范引領作用，進一步調動廣大職工的參與熱情，不斷提升競賽實效，擴大“建功競賽”的影響。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇十二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面落實黨的十大大精神，以推動加快轉變經濟發展方式、促進產業結構優化升級為重點，以創建“工人先鋒號”、“創新示范崗”和班組競賽為主要抓手，以推進非公有制企業、小型企業勞動競賽為著力點，廣泛深入開展“當好主力軍、建功‘’、和諧促發展”勞動競賽活動，開展以“唱響紅五月”為主題的職業技能競賽，以“勞動節里賽勞動、施展技藝比技能”為主題的勞動競賽和“十月技能決賽日”活動，團結動員廣大職工為保持我縣經濟平穩較快發展建功立業。

(一)緊緊圍繞“”規劃和縣委、縣政府今年的中心工作開展勞動競賽。勞動競賽是工會圍繞中心、服務大局的重要途徑。要緊緊圍繞“”時期經濟社會發展的目標任務和縣委、縣政府的中心工作，緊扣科學發展這一主題，抓住加快轉變經濟發展方式這條主線，在推動經濟結構戰略性調整、推進科技進步和創新，加快資源節約型和環境友好型社會建設等方面切實發揮作用。

(二)緊緊圍繞推動重點區域、重點行業、重點工程、重點項目建設和企事業生產經營的重點、難點開展勞動競賽。組織動員廣大職工圍繞重點區域、重點行業、重點工程、重點項目和企事業生產經營中的重點、難點開展勞動競賽，是發揮工人階級主力軍作用，體現工人階級核心價值觀的重要平臺。各級工會要進一步加大工作力度，在已施工和新開工的重大工程項目建設中把勞動競賽普遍開展起來，拓寬勞動競賽領域，加大微小企業、非公企業開展勞動競賽和班組建設工作力度，特別是要抓好服務行業和工業園區的勞動競賽。開展具有產業特點和特色的勞動競賽，同時選擇12個投資規模大、參建職工多、在全縣有影響的重大工程項目開展全縣重大工程建設示范性勞動競賽。企事業單位工會組織要結合自身實際，廣泛開展形式多樣的勞動競賽活動，推動企事業又好又快發展和產業結構的調整。

(三)緊緊圍繞加快建設創新型企業和提高職工技能素質開展勞動競賽。工人階級是經濟建設的主力軍，實現“”規劃需要依靠主力軍、建設主力軍、發展主力軍。要動員組織職工積極參與合理化建議、技術革新、發明創造、技能比賽、技術培訓等活動，充分發揮職工技協的優勢，開展技術攻關、技術協作、技術交流等活動，選樹“工人創業先鋒”、“創新能手”、“創新示范崗”和創新型班組，引導和促進職工崗位成才，建設一支適應企業發展需要的、高素質的職工技術隊伍。

(四)緊緊圍繞“我為節能減排做貢獻”活動開展勞動競賽。以節能減排為重點，加快建設資源節約型、環境友好型社會是“”時期一項重要任務。要組織動員職工繼續深入開展以節油、節電、節水、環保為重點的“節能減排全民行動”，推動重點用能行業能效水平進一步提高。廣泛開展職工“五小”活動(小革新、小發明、小改造、小設計、小建議)，開發和推廣節能減排技術成果。進一步加強職工節能減排義務監督員隊伍建設，不斷加強節能減排的監督和管理。

(五)緊緊圍繞弘揚工人階級偉大品格和勞模精神開展勞動競賽。勞動競賽造就了勞動模范，而勞動模范的涌現又推動了勞動競賽不斷向深度和廣度拓展。要堅持把弘揚工人階級偉大品格和勞模精神與開展勞動競賽緊密結合起來，善于發現和及時選樹競賽活動中涌現出來的先進典型和模范人物，發揮勞模的示范帶頭作用，激發廣大職工的參賽熱情，營造崇尚勞模、學趕先進、爭創一流的良好氛圍，推動競賽活動廣泛深入發展。

(一)突出競賽主題。各級工會組織要按照競賽方案的要求，認真組織開展“當好主力軍、建功‘’、和諧促發展”勞動競賽，使勞動競賽真正成為服務本地區、本單位經濟發展的有效載體。要緊扣科學發展這一主題，以創建“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”為載體，促進產業結構優化升級，增強企業核心競爭力和自主創新能力，組織發動職工全面開展競賽活動。要尊重職工的主體地位和首創精神，積極開展群眾性技術創新活動，激發職工增強主人翁責任感和自豪感，引導廣大職工掀起“學技能、比貢獻、爭一流”的競賽熱潮。

(二)把握競賽主攻方向。要開展全方位、多層次的的綜合性競賽，做到季季有小賽，半年一大賽，同時要把促進產業結構優化升級作為每年勞動競賽的主攻方向。

一是在加工制造業和裝備制造業等領域，開展以優化產品結構、改善品種質量、提高生產效率、增強自主創新能力、淘汰落后產能為主要內容的產業立功競賽，推動制造業由大變強。

二是在新能源、新材料、信息等領域，開展以創新技術、提高效益、節能環保、綠色低碳為主要內容的產業創新競賽，促進培育發展戰略性新興產業。

三是在生產性和生活性服務領域，開展以質量提升、服務創新、誠實守信、品牌創建為主要內容的優質服務競賽，促進現代服務業大發展。

四是在重點區域、城鎮建設領域，開展以規劃設計、工程建設、城市管理、園林綠化為重點的競賽，促進城鎮健康發展，積極穩妥推進城鎮化。

五是在工業園區、重點工程和重點項目建設開展“六比一創”(比工程質量、比建設工期、比技術創新、比科學管理、比文明施工、比崗位創新、創和諧團隊)為主要內容的勞動競賽活動，開展具有產業特點和特色的重點工程勞動競賽，充分發揮其對整個勞動競賽的示范、引領和帶動作用。

開展勞動競賽的企事業單位要達到300家以上，占企事業單位總數90%以上;參賽職工達2萬人，占企事業單位職工總數90%以上。

職工合理化建議40件以上，實施率不低于60%。其中，涉及技術進步的建議達80%以上，涉及節能減排的建議不低于60%。

實現職工技術革新項目30項，發明創造20項，總結推廣先進操作法10項，獲得專利5項。其中，勞動模范提技術創新合理化建議10條，推動轉化優秀技術創新成果6項，非公有制、小微型企業職工完成的項目分別占40%以上。

開展崗位練兵活動的企事業單位300家以上，占企事業單位總數90%以上;開展技能比賽的企事業單位達150個，占總數50%以上;開展技能比賽工種不少于10個，參賽職工達到2萬人次以上。通過崗位練兵、技術培訓、技能比賽等活動，使100名職工提升技術等級。

加強職工節能減排義務監督員隊伍建設，年末監督員人數達到100人。

建設縣級示范性職工職業技能培訓基地2個，各系統、基層工會有條件的也要建立1個以上職工職業技能培訓基地。各級職工技能培訓機構共培訓職工0.2萬人次以上。

開展“工人創業先鋒”、創新能手選樹活動的企業達到100家以上，選樹“工人先鋒崗”10個，技能帶頭人10人;宣傳勞動模范(先進工作者)先進事跡20名;組織20名技能人才(勞模)師徒結對，解決技術和管理難題5項;在開展勞動競賽的企業建立勞動模范、技術標兵創新工作室2個。

在重點區域、重點行業、重點工程中開展3個示范性勞動競賽。各縣系統、基層工會也要在重點工程、重點項目建設中普遍開展勞動競賽，同時選擇1個示范性勞動競賽。

請各單位制定具體實施方案(計劃)，填寫x年勞動競賽目標任務計劃表，并于x年5月1日前報縣總工會經濟技術部。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇十三

根據總行開展“文明、規范、優質、高效”服務質量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競賽活動，結合我支行的實際，特制定本實施方案，x銀行支行服務質量百日競賽活動實施方案。

通過組織全行柜面人員學習、培訓，提高柜面人員業務素質和技能水平，增強柜面服務意識；通過檢查監督，切實提高柜面服務質量，創造柜面服務光榮的良好氛圍，維護建行在當地的良好聲譽，充分發揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務競爭力。

1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組，明確組織分工。

2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網點統一懸掛，并利用宣傳媒體的優勢予以宣傳，聘請社會監督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業網點負責改進網點服務硬件設施，如設置“一米線”、統一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。

4、3月中下旬，由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規范演示光盤，并開展討論，找差距，規劃方案《x銀行支行服務質量百日競賽活動實施方案》。

5、4月上旬，開展柜面人員業務技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務知識競賽，以營業室、xx所、xx所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。

6、4月中旬，參加省分行統一組織的柜面服務知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。

8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

（一）成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長：xx副組長：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。

（二）先進集體的評選：1、參評單位：支行下屬營業室、xx所、xx所。

2、評選名額：1名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。

3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；

6）接到客戶投訴（含955xx）經查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；

8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加所在單位1-3分；

9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

（三）先進個人的評選：1、參評人員：支行下屬營業室、xx所、xx所柜面人員。

2、評選名額：4名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。

2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；

3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；

7）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加1-3分；

8）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇十四

根據省建管局、市建設局等部門《關于開展全省建設系統“安康杯”競賽活動的通知》菏建函16號文件精神，在“安康杯”活動的基礎上，為進一步推動我公司“安康杯”競賽活動的開展，全面提高安全生產管理水平，增強廣大職工自我保護意識，有效地預防各類事故的發生。結合公司實際特制定本方案。

一、總體要求。

根據省市文件相關要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合公司實際，以“安康杯”競賽為載體，全面推進現代化安全生產管理、安全文化建設、職工安全健康教育培訓等活動，增強員工的安全生產意識，提高員工應對事故的能力，促進公司安全穩定生產，保障廣大員工的身體健康和生命安全。

二、總體目標。

通過此項活動，以宣傳、教育、培訓、演練等方式強化勞動安全衛生知識的普及，實現“兩個提高、兩個零、四個加強”的目標，即兩個提高：提高企業管理者安全技術和管理水平，提高企業員工安全生產知識水平和自我保護意識;兩個零：傷亡零事故，職業病發病率為零;四個加強：加強企業安全管理責任制建設，加強工會群眾監督，加強安全生產知識培訓，加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全，力爭度不出現傷亡及重特大事故，爭創全市“安康杯”先進單位。

三、組織領導。

公司成立“安康杯”競賽組織領導小組，負責公司競賽的組織部署、檢查監督、考核評選、總結推薦工作。領導小組成員如下：

組長：武憲彬。

副組長：孔祥凱。

成員：高培張保華李懷民李啟興王彬。

賴厚斌劉國宏李同海閆西榮盧鳳華。

“安康杯”活動領導小組下設辦公室，辦公室設在公司安監部，負責組織、協調、檢查活動的開展情況。

主任：孔祥凱。

成員：相關部門負責人。

四、競賽主題。

抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化。

五、活動內容及要求。

(一)安全管理工作。

1、健全完善公司安全管理機構網絡。

2、定期或不定期召開安全會議，研究、部署公司安全工作，解決安全生產中的重大問題。

3、積極推行“一法三卡”(事故隱患和職業危害監控法、危險源點監控卡、有毒有害化學物質信息卡、安全檢查提示卡)的實際應用，對事故隱患和職業危害進行整改和有效監控。

4、機械及安全設備的維修保養，落實到人。配備安全裝置、消防設備與器材等，并制定專門人員負責檢查和保養工作。

5、根據公司體系要求，對員工崗位職責進行培訓。積極開展職工安全衛生及消防知識普及教育等安全生產活動。通過培訓、宣傳、教育、統一學習等方式普及安全衛生知識。

(二)安全生產月。

根據公司實際，積極參加開展市里組織的“安全生產月”活動。根據市里的要求進行各項活動的開展，制定詳細實施計劃，各部門參與。活動結束后，寫好總結。

(三)開展“十個一”活動。

(1)提一條安全生產建議-----結合公司安全生產實際進行。形成人人關心安全、時時注意安全的氛圍，針對自查中發現的問題或公司管理中存在的不足，提出建議。

(2)查一起事故隱患或違章行為-----結合各單位建議中提到的不安全因素，認真進行檢查、核實，對涉及安全的部位進行安全隱患自查。查找一處違章行為，并進行組織教育整改。

(3)寫一條安全生產體會----結合安全生產中實際情況，結合安全生產中實際情況，員工通過安全生產活動寫一篇安全生產體會。班組長以上人員參與。

(4)當一天安全檢查員----各項目部自行制定人選，班組長以上員工參與。

(5)做一件預防事故的實事-----結合公司安全生產實際，各單位廣泛開展自查，發現安全隱患，認真進行整改，防患未然，做好活動現場及過程的記錄工作。

(6)憶一次事故教訓----由質量管理部選擇案例，各直屬單位組織開展，使廣大職工認識到安全事故的嚴重性，做好活動現場及過程記錄。

(7)讀一本安全生產知識的書----《安全事故報告和調查處理條例》。通過學習提高安全法律意識，依法管理安全生產，依法維護安全生產權益，自覺遵守安全生產制度及規定。做好培訓記錄。

(8)進行一次安全生產知識培訓-----各直屬單位組織開展，要求全體員工參與，做好活動現場記錄及培訓記錄。

(9)組織一次安全生簽名活動-----由各直屬單位懸掛安全標語，組織簽名活動，要求全體員工參與，做好活動現場記錄。

(10)看一場安全生產錄像或電影-----各直屬單位自行組織看一場安全生產錄像或電影，全體員工參與，做好活動現場記錄。

(四)以“安全在我心中”為主題開展征文活動。各單位廣泛宣傳，全員參與，內容健康向上。

(五)重視“安康杯”競賽信息化建設。由企業發展部負責收集“安康杯”相關知識、圖片、宣傳資料等，放公司網站或宣傳欄上供員工學習。

(六)加強安全生產監督，健全工會勞動保護監督檢查網絡;重視班組安全建設;教育職工遵章守紀，杜絕違章指揮、違規操作、違反勞動安全紀律的“三違”現象;廣泛開展群眾性勞動保護監督檢查，及時發現隱患、報告險情、督促整改。

(七)實現事故控制目標：20無因工死亡、重傷責任事故，無火災責任事故、無重大工程質量責任事故。

六、實施步驟。

1、5月份健全競賽活動組織領導機構，下發開展“安康杯”競賽活動通知及方案。

2、結合公司及文件要求，持續開展安全管理中的各項內容。

2、5月1日-5月30份扎實開展“安全生產月”活動;開展“十個一”活動。

3、6月1日-6月30日，持續進行安全知識學習及“十個一”活動。4、7月份開展以“安全在我心中”為主題的征文活動。

5、8月末，按照“安康杯”競賽考核項目，由公司進行檢查，針對查出的不足加以改進。

5、9月-10月開展秩序維護員會操比賽。

6、5月-9月各項活動開展情況由總公司安檢部進行督導檢查，對各各個項目部組織開展工作不符合要求的將給予批評。

7、11月20日前，競賽活動工作總結上報。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇十五

銀行支行服務質量百日根據總行開展“文明、規范、優質、高效”服務質量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競賽活動，結合我支行的實際，特制定本實施方案。

通過組織全行柜面人員學習、培訓，提高柜面人員業務素質和技能水平，增強柜面服務意識；通過檢查監督，切實提高柜面服務質量，創造柜面服務光榮的良好氛圍，維護建行在當地的良好聲譽，充分發揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務競爭力。

1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組，明確組織分工。

2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、所、所等三個網點統一懸掛，并利用宣傳媒體的優勢予以宣傳，聘請社會監督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業網點負責改進網點服務硬件設施，如設置“一米線”、統一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。

4、3月中下旬，由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規范演示光盤，并開展討論，找差距。

5、4月上旬，開展柜面人員業務技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務知識競賽，以營業室、所、所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。

6、4月中旬，參加省分行統一組織的柜面服務知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。

8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

（一）成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長：副組長：成員：。

（二）先進集體的評選：

1、參評單位：支行下屬營業室、所、所。

2、評選名額：1名。3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標準：

3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；

6）接到客戶投訴（含955）經查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；

8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加所在單位1-3分；

9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

（三）先進個人的評選：

1、參評人員：支行下屬營業室、所、所柜面人員。

2、評選名額：4名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標準：

2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；

3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；

8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加1-3分；

9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇十六

為了貫徹落實分公司“保安全，創效益”的指導精神和103路創建的需要，充分調動廣大職工的積極性和創造性，全面完成各項生產經營任務指標。加強103路全體人員的凝聚力，鼓勵先進，激勵后進，營造“比、學、趕、幫、超”工作氛圍，為103路的創建工作再上一個新臺階，經研究，現制定出20xx年，望認真貫徹落實。

以科學發展觀為指導，圍繞中心工作，認真開展勞動競賽活動，使廣大103路人員樹立全心全意爭創一流的服務意識和不畏艱難實現目標的拼搏精神。切實做到安全行車無事故，優質服務無投訴，遵章守紀做模范。

全面完成公司下達的各項生產經營任務指標，提高103路的品牌知名度和精神文明建設水平。做到“五不”，即：不發生任何形式安全責任事故；不發生違反企業承偌和職業道德的行為；不發生任何形式的違法違紀行為；不發生違反企業規定的人和事；不發生損害集體合法權益的事和乘客合法權益的事。

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項兩個層次開展。勞動競賽的起始時間：自通知之日起至20xx年12月30日止。競賽內容：根據安全行車，優質服務，違章違紀三大塊，結合103路創建考核內容和上線檢查人員提供的信息實施考核。

全年項：每個班組每星期要有講評，班長每個月要有工作小結。并對以后的工作制定出符合本班組實際情況的措施及細則，班長對每個人的表現情況要了熟于心，做到心中有數。年終根據本班組和個人全年的績效表現，本著公開，公正，公平的原則實施講評，獎勵和評先。

季度項：每季度根據班組完成運營收入，油耗情況；安全行車無事故；違章違紀進行講評。以上、下段兩個班長牽頭，根據本班實際情況迅速制訂相應的措施和實施細則。避免走形式，切實落實到組長及每個人，任何人都要為本集體爭光、加油。線路長、班組長要聯系兩名以上結為互幫互助的對子。每個季度由班長把講評情況以書面形勢提請對表現突出的人員進行一定的精神和物質獎勵。

競賽內容及管理細則：安全行車優質服務違章違紀。

一：安全行車：要做到出車前，收車后的安全檢查，滅火器完整有效，車身無損傷，車輛在營運中做到均衡運行，中速行駛低速進站，關好門起步，車停穩開門。()正確使用車輛設備嚴格按規范操作。嚴禁在線上跑串車、高速車和故意挨點，嚴禁開車打電話。

二：優質服務：駕駛員寬容待人，熱情服務。按規定使用報站器，規范著裝，佩帶工號，到站停車。說話客氣，得理讓人，認真監票，善待老人。車身“六凈一亮”，座倚無積水，扶手無灰塵。

1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的組，在競賽先進的評選上，應視情況給予扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法違紀的班組，取消其參與評選競賽優勝單位的資格。

2、培育優秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術標兵和先進職工。

3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結，將活動的開展情況和效果上報分公司和創建小組存檔，搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。

1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體，對促進企業可持續發展具有重要意義，各班組必須充分認識，積極參與，切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞分公司工作的中心任務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純為活動而競賽。

3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，創建小組要鼓勵動員廣大職工在競賽中當先鋒、唱主角、保安全、創效益。

4、搞好結合。要將勞動競賽活動與分公司的文化建設工作結合起來，提高職工的文化素養和積極向上的精神；鼓勵群眾向黨組織靠攏，向先進集體靠攏，為公司培養更多的后備力量。

xxxx有限公司關于的通知一、目的為了提高公司下屬發電站員工的工作積極性及勞動技能，充實員工精神生活，創造良好企業的文化氛圍。經公司研究決定，在公司下屬各......

博美化妝品有限公司行政人事部博取眾長，美麗無限2011年1、為了加大勞動競賽工作力度，充分調動廣大職工的積極性和創造性，全面完成各項生產經營任務指標，經研究，......

數學競賽實施方案范文（18篇）篇十七

為了促進我園教師專業能力發展和專業素養提升。經研究，決定舉行xx第一幼兒園教師五項技能競賽活動。

20xx年4月28日―4月29日。

xx第一幼兒園。

1.故事表演：現場抽取兒童故事，準備8分鐘后進行脫稿表演。

2.自彈自唱：現場抽取兒童歌曲，練習8分鐘后連續彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲，第二遍自彈自唱)。

3.舞蹈展示：現場抽取兒童樂曲，練習8分鐘后進行舞蹈，要求內容健康，積極向上。

4.命題簡筆畫：根據現場抽取的命題或素材進行作畫，繪畫形式為兒童簡筆畫，作畫工具、畫紙由主辦方統一提供，作畫時間為40分鐘。

5.現場試課：根據現場抽取的教材進行撰寫試課稿45分鐘，再進行試講15分鐘。(教材范圍：體驗發展教材中、大班下冊)。

(一)故事表演(20分)。

1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標準，口齒清晰，表達準確流暢，語言生動、感染力強，語速適合故事內容。

2.講究講故事的技巧，緊扣故事情節，感情豐富，聲情并茂，能再現故事情境。

3.能夠恰當地運用身體語言和表情，有創意的表演形式、表演得體，表達生動。

4.脫稿講述，講述時間不超過5分鐘。

(二)自彈自唱(20分)。

1.彈奏能力：能夠獨立識譜，彈奏順暢、完整、有一定的表現力。

2.即興伴奏能力：伴奏和聲功能基本正確，節奏準確。

3.自彈自唱能力：能正確彈唱兒童歌曲，有表情的彈唱、表現出一定的音樂形象。

4.歌唱技能：音準正確，有感情的表現音樂作品。

(三)舞蹈表演(20分)。

1.舞蹈內容健康、積極向上。

2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創意。

3.教師對舞蹈音樂的.理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，節奏感強，動作流暢協調，表現力和技巧性強。

4.精神飽滿，臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。作品具有完整性。

(四)命題簡筆畫(20分)。

1.主題鮮明，構圖合理。

2.色彩搭配協調，有創意。

3.畫面飽滿，符合幼兒特色。

4.具有繪畫的創編及實際應用能力。

(五)現場試課(20分)。

1.教材解析正確，定位準備。

2.內容安排合理、基礎知識落實扎實、上課環節體現完整。

3.對教材挖掘的有獨到之處、師生互動的精彩過程、對活動結論可以及時歸納總結。

4.試課流程流暢、教學思路清晰、新穎。

1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會議室。

2.準備場地：

故事表演：教師午休室、小會議室、園長室。

舞蹈展示：舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室。

自彈自唱：教師辦公室、保教室、總務室。

3.人員安排：

故事表演評委：

自彈自唱評委：

舞蹈展示評委：

現場試課評委：

本園未滿35周歲，教齡2年以上的在職專任教師。

數學競賽實施方案范文（18篇）篇十八

根據天津市濱海新區塘沽教育工會《關于扎實開展“五比一創”新品牌創建活動的通知》精神，中心莊小學工會決定在全校教職工中組織開展“比師德建設、比教育教學、比教科研成果、比管理服務、比團隊和諧，創工人先鋒號(先鋒示范崗)”為主要內容的“五比一創”競賽活動，現結合本校實際，制定本實施方案。

通過開展“五比一創”活動，進一步調動廣大教職工立足本崗、干事創業的積極性，打響個人創“教工先鋒崗”、團隊創“教工先鋒號”競賽活動，從而促進學校健康和諧發展，辦好人民滿意的教育。

按局教育工會“五比一創”競賽活動總體要求，立足我校工作實際，鞏固成效、發揮特色、創新發展，緊緊圍繞學校中心工作開展創建工作。具體內容是：

1.比師德建設。教師的師德是教師最重要的素質，是教師立業之魂，教師的品質修養、一言一行直接影響到青少年學生的健康成長，影響到教師隊伍的整體形象和教育事業的健康發展。為此，我校在師德建設上開展如下活動：

（1）開展系列師德師風學習教育，樹立廣大教師正確的人生觀、價值觀，全面提高職業道德素養，模范遵守教師職業道德規范。講座-學習汪金權事跡，并撰寫學習體會；做好每月政治學習筆記。

（2）努力營造弘揚高尚師德師風的良好氛圍，不斷增強廣大教師的光榮感和使命感，促進師德師風水平提高和優良校風的形成。利用學校資源舉行十佳班主任培訓工作。

（3）進一步完善對教師的考核管理，將師德表現作為教師年度考核、職稱評聘、評優評先和績效工資發放等的重要依據，對師德問題嚴重的教師實行“一票否決”制。期末進行全員師德五評（即學生、家長、教師自評、教師互評、領導評）。

（4）建立責任追究制。加強教育教學常規管理，細化并明確責任，將發生在校園內的各種教育教學違規行為和管理過失，視情節與后果實行問責制，進一步強化教師責任心。

2.比教育教學。在提升教師課堂教學執教能力上下功夫，努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛”的教風，勤學苦練教育教學基本功，潛心鉆研教育教學新理念，有效地開展每學期“三課”（教研課、師徒課、雙優課）和“兩賽”（徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽）“一考核”（學科基本功考核）活動。

3.比教科研成果。做好市級立項課題《以書法楹聯圍棋為載體，培養學生良好道德品質的研究》和區域性五個課題的研究工作，從理論和實踐上積極探討，力爭出質量較高的有推廣價值的教科研成果。同時，學校把科研成果納入學期教師工作考核評估。

4.比管理服務。在管理科學、制度規范、民主公開、遵紀守法等方面取得顯著成績。在后勤保障、教學輔助等崗位上努力實現滿意服務、人性化服務，校園環境達到凈化、美化、綠化、教育化要求，確保學校無重大責任事故發生。

5.比團隊和諧。努力構建和諧、文化、文明的校園；營造全體教職工講大局、講團結、講奉獻的工作氛圍。

6.創工人先鋒號(先鋒示范崗)。在“為農村孩子的未來打好基礎”辦學思想引領下，開展師德師風和課堂教學評比活動，激勵廣大教師愛崗敬業，無私奉獻，積極創建和諧進取的團隊（年級組、學科組）。

1.學校工會與德育處、教導處、總務處等部門密切配合，制定教師個人在師德師能、教育教學水平、教育創新、團隊合作與示范、終身學習（讀書）五個方面評估細則，并認真組織評估考核。

2.在“五比一創”競賽活動中評選出的優秀個人，學校給予表彰和獎勵，并作為向上級工會推薦的依據。

競賽項目。

時間。

負責部門。

師德建設。

學習汪金權事跡。

德育處。

師德和政治學習。

支部工會。

十佳班主任培訓。

工會德育處。

師德問卷調查。

工會德育處。

教育教學。

責任教育主題班會課評比。

9-12月份。

德育處。

教研課、師徒課、雙優課。

9-12月份。

教學組。

徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽。

9-12月份。

教學組。

教師基本功競賽。

教學組。

科研成果。

論文總結評比。

學期末。

德育處、教學組。

團隊和諧。

和諧處室評選。

貫穿整學期。

行政工會。

備注。

各項評比活動由負責部門牽頭，具體布置。