在這個重要的場合上,我很榮幸被委以主持的重任,希望能夠給大家帶來一個愉快、高效的會議。下面是一些成功解決類似問題的案例,供大家借鑒和學習。
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇一
合:大家晚上好!
金:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
陳:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!
幼1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
幼2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
金:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
陳:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。
合:“六一”兒童節!
金:在今天這個美好而特別的日子里,首先請我們寧波經濟技術開發區幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭,掌聲有請。
陳:感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經有二十多年了,現在班級已經擴展到三十五個,全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個快樂、健康的童年”這一宗旨,為孩子們創設自由寬松的成長環境。在教育教學上也是碩果累累,小朋友的作品及老師的作品也經常在區、市、省、全國獲得大獎。我們的成長與收獲都離不開家長的配合,感謝各位家長一直以來對我們的信任與支持,接下來有請家長代表小三班的說話。
金:孩子是我們心愛的寶貝,是未來美好的期望,更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請幼兒代表大三班的xxx小朋友發言。
幼1:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
2幼合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
金、陳:最后讓我們祝愿所有的小朋友。
合:六一兒童節快樂!
金、陳:下面,我宣布,開發區幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶“六一”文藝匯演現在開始。
幼2:我們像一只鳥,在廣闊的天空中飛翔。
金:今天是我們的節日,我們快樂的起舞,心情飛揚。
陳:今天也是全世界小朋友的節日,看,我們場上來了一群漂亮的印度小朋友。
金:微微,你知道我們總園的特色是什么么?
陳:當然知道,我們總園的特色就是陽光體育呀。
金:對,我們幼兒園從體操到滑板-到現在的陽光體育經過各種各樣的變化與成長,接下來的小朋友可不簡單,他們呀把武術和舞蹈結合在一起,為我們呈現出不一樣的體育風貌。
金:剛才的表演果然又酷又炫,跳的很精彩。
幼2:但是我們小班的寶貝們也聰明可愛,看,他們已經來了。
幼1:xxx你知道么,我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個分園呢。
幼2:是呀,我知道分園的小朋友們也很能干,其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了,每次有活動都有很漂亮的宣傳畫。
幼1:還有一點你不知道吧,他們不僅畫畫棒,舞蹈也很不錯噢。
幼2:真的么,那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。
1.金:我們幼兒園有七十多名教師,每個教師都各有所長。平時我們也經常開展各種技能技巧的培訓,來幫助我們教師提升自身素質和專業技巧。
幼1:xxx,你拔過蘿卜么?
幼2:哎呀,蘿卜太大了,我拔不動。
幼1:沒關系,我們可以請小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。
幼2:請欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班:集體舞《窗花花,雪花花》。
金:小朋友看過《貓和老鼠》么?
幼2:當然看過。
金:貓和老鼠一直是一對天敵,可是今天他們卻出現在同一個舞臺上,是怎么回事呢?
陳:剛剛貓和老鼠已經為我們帶來精彩的表演,接下來還有許許多多的小動物要出場了。
幼1:這么多小動物來干嘛呢?
幼2:當然喜歡。
金:那當月色與荷塘組合在一起會是什么感覺呢?
金:相信大家都已經見過我們幼兒園的早操,其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習的,我們的孩子也都非常棒,練得非常出色,我們也把這樣的特色通過錄像拍攝,傳承為幼兒園的一種特色文化。
陳:文浩,你聽過《丑小鴨》的故事么?
幼1:幼兒園里老師給我們講過。
陳:今天蔚斗分園的小朋友就要把這個故事搬上舞臺,請欣賞童話劇《丑小鴨》。
3教師獨舞《霧雨》。
幼1:在幼兒園里老師會教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2:那是因為我們的每一位老師都很棒,她們什么都會呀。
幼1:是的,接下來請欣賞謝老師帶來的獨舞《霧雨》4《跆拳道》。
陳:跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一,他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個方面,幫助幼兒鍛煉了意志,培養了勇敢精神。
金:通過學習跆拳道,孩子們身體素質得到提高,并且懂得了吃苦耐勞的精神,理解了“禮”的含義,知道“禮”的表現。
陳:而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績,這些都是他們成長的足跡。
金:接下來請欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦。
金:含悅,剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2:很酷很帥呀~。
金:是啊,我們的小朋友可真能干,個個都是多才多藝呀。
金:我們一起來看看吧,請大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽介紹。
金:在今天這個快樂的日子,我們除了共同慶賀,和大家一起分享喜悅,也有好消息帶給大家。
陳:在本次區級園本教研評比中我園被評為先進學校。
金:本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀,希望我們每一個孩子在成長的過程中有所獲、有所得,今天我們腳下的舞臺將成為他們人生中美麗的篇章。6《幼兒大合唱》結束語:
金:讓歌聲與微笑同在。
幼:祝福與快樂同在。
陳:讓美麗的夢想從這里起航。
幼2:我們將牢牢地記憶合:這美麗而又快樂的六一兒童節!
陳:xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束合:祝小朋友們節日快樂!
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇二
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六一。
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
接下來一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》,青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家帶來快樂!有請五年級全體同學。
服裝是一種文化,服裝是一種時尚,服裝是妝點我們生活的另一種語言,服裝是生活永恒的主題,下面有請一年級同學為我們表演走秀。
它舞動春的腳步,它揮擺夏的多姿,它沐浴秋的風情,它盡享冬的嫵媚.今天二年級的’同學們要為大家展現春天的風采,展現服裝人的風采,用他們的青春活力一起為您的購物增加更多的激情,有請他們。
想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀,我們可以用它飛向藍天,漫游世界。可是,在生活中有的人就憑借著想象毫無根據地說話,同學們,你們知道那是什么話嗎?那至少是吹牛的話。四年級同學為我們找來了兩個吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹,快看,他們來了。
你看,天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉快來,讓我們丟開悲傷,快樂前行,請欣賞四年級同學的舞蹈。
在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節。
女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。
男二:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。
合:同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!再會!
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇三
尊敬的各位領導各位來賓親愛的各位老師各位同學們大家晚上好!
a虎歲剛飲祝捷酒;兔年又放報春花月里嫦娥舒袖舞;人間玉兔報春來在過去的一年里,我們全校教職工在學校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,親愛的各位老師,你們辛苦了!”
b踏著時代的節奏,乘著提升學校辦學質量的東風,關注著“十二五”規劃的統領實施,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們相聚在這美好的時刻。
c今天,我們相約在這里,享受親情帶給我們的歡樂,享受今天,我們相識在這里,一起用心來感受真情,用愛來融今天,我們相匯在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會的領導有:
xxx(領導,臨時調整)。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!xxxx新年晚會(合)現在開始!
歲末歲首,正是祝福和期盼的時候,現在就掌聲有請校長,致新年祝詞!感謝校長的祝福!新年晚會節目串詞xxxx新年晚會節目串詞(各節目具體串詞由主持人負責分配)。
【節目一】無論多少動人的歌曲,也唱不完我們對祖國的衷腸,不管多么優美的舞蹈,也表達不盡我們對祖國的頌贊,接下來請欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學帶來的《紅歌聯唱》:
節目三】一股股寒流讓我們真正領略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發的力量。冬天在匆匆的腳步中離去,春天在暖暖的陽光的中堆積,相約春暖花開,我們踏歌起舞,請欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》,伴舞大學生藝術團舞蹈隊。
【節目十二】明天會更好!明天,我們從現在開始憧憬。
結尾。
踏著時光的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。攜著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。今天,我們歡聚一堂,縱情歌唱明天,我們振奮精神,凝聚力量今天,我們崇德敬業、務實創新明天,我們的學校更上一層樓,再鑄輝煌、再譜新篇讓我們祝福,讓我們期盼我們的學校“明天會更好”
合:“xxxx年新年晚會”到此結束。各位晚安!明年再見!
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇四
前奏:
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們,你們好:
六月,藍天白云相擁,鮮花、笑臉相伴,
六月,我們又迎來了全世界少年兒童的節日—---六一兒童節,在此,請允許我代表全體老師祝同學們節日快樂,健康成長。
自本學期開學以來,我們大嶺小學在區領導的高度關心支持下,在韋校長的指揮領導下,在全體師生的共同努力下,取得了前所未有的突破和發展。(成績簡介)。
我們大嶺小學正邁著堅實的步伐,朝著更高的目標奮進。
下面有請小主持人上場。
開場白。
女:尊敬的各位領導。
男:敬愛的老師,親愛的同學們。
合:大家好。
女:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝。
男:“六一”這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
女:在這美好的節日里,我們要對所有的伙伴們說一聲:節日快樂。
男:在這快樂的節日里,我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。
師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。
齊:連云港市大嶺中心小學“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始。
女:請欣賞中心完小二年級的小同學們為我們帶來的合唱《快樂的節日》。
男:感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女:相聲是一門語言藝術,。
男:對。
女:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。
男:請欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。
女:青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。
男:下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。
男:竹葉青青,剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風里搖動。快看,一群扎彩燈的姑娘來了。
女:下面請欣賞劉曹埠小學的小品《昨天今天明天》。
男:請欣賞赤金小學為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。
女:下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。
男:騰飛的中國夢,富強的中國夢,讓一代代中國人接力傳承,我們也在編織著自己的夢想,下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。
三句半《不當小皇帝》。
女:我有一個夢想。
男:什么夢想。
女:我長大要當一名舞蹈老師。
男:夢想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢想,讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女:請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》,《捉迷藏》。
結束語:
女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。
男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。
師:展望未來,我們創造更美好的明天。
齊:連云港市大嶺中心小學“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束。
明年的六一節我們再見!
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇五
男:在這里將會把藝術的美得到體驗
女:在這里將會把追求藝術美的豪情得以表現
男:今天的藝術節
女:是我們校本教研素質教育的檢驗
男:藝術節活動昭示著我們的青春活力
女:藝術節活動展示著我們的才藝和風范
男:我們用歌聲歡呼,我們與快樂相伴
女:用我們五彩繽紛的畫筆,描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合:讓我們用校園藝術節那恢弘的魂韻為我們的藝術節奮力喝彩、激情吶喊。
男:xx鎮九年一貫制學校首屆校園文化藝術節文藝演出
合:現在開始!
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇六
丙:親愛的教師們。
丁:同學們。
合:大家晚上好!
甲:數九寒天人心暖,攜手同行情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚,如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會的現場。光臨今日晚會的領導和嘉賓有:xxxxxx,我謹代表xx一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感激和熱烈的歡迎,恭祝大家新年歡樂,萬事如意!
乙:碩果累累的20xx年即將落下最終一個音符,恢宏大氣的xx一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。
四年過去了,這一段光輝的歲月,見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和xx;見證的是社會各界對xx一高的無限關愛和鼎力相助;見證的是參與xx一高新校區建設的各個施工單位和建設者們的如火活力與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。
丙:今日,在新校區建設就要全面完成的喜慶時刻,在20xx年的春天即將到來的時候,我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳,用深情的歌聲表達我們由衷的感激,用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候,用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱,用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。
丁:今夜注定感動,今夜注定無眠。送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;送你一萬個祈禱,祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手,讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這活力與夢想放飛的夜晚,一齊迎接元旦的曙光,一齊擁抱燦爛的明天!
合:xx一高20xx年元旦文藝晚會此刻開始。
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇七
合:大家好!
女:鮮花播種清香,收獲贊揚;
男:春天播種綠意,收獲生機;
女:紅日播種陽光,收獲溫暖;
男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!
女:今天,我們齊聚在這里,用歡快的舞蹈、美妙的歌聲,一起慶祝白果迪洋超市的開業周年慶典,慶祝我們偉大的祖國65周歲的生日。今天上場的主角都是白果藝術中心的小朋友,我們在藝術的道路上勤奮的學習,利用其他小朋友玩耍的時間來學習才藝,豐富自己。
男:為了這次匯報演出,每位學員都作了精心準備,讓我們拭目以待。
1、首先閃亮登場的是爵士舞:
2、博雅藝術培訓中心開設有鋼琴、爵士舞、拉丁舞、吉他、古箏等藝術課程,老師都是來自全國各大藝術學院的專業老師,他們專心教學,教藝精湛,把我們一個個培養的氣質優雅、自信活潑。接下來請欣賞高澤文同學為大家演奏鋼琴《即興幻想曲》。寧湘《次岡舞曲》。先鼓掌,后欣賞!
3、謝謝高澤文的精彩表演。接下來請欣賞由博雅白果藝術中心的小朋友為大家帶來的拉丁舞表演,掌聲歡迎!
4、大家說,他們的表演精彩嗎?(精彩)那就好!如果你被他們的精彩表演深深吸引,如果你還不會什么才藝,快快讓你的父母帶你來博雅藝術培訓中心報名!
5、接下來我們繼續欣賞吉他彈奏,表演者——。
6、接下來請欣賞來自博雅白果藝術中心6歲的戴逸群小朋友為大家帶來的鋼琴表演《三個和尚》。博雅學生秀子演奏《蘇武牧羊》。掌聲想起來,二位快上臺!
7、下面有請。
為大家演唱——。
9、拉丁舞近幾年來備受大家的喜歡,下面繼續欣賞拉丁舞表演(白果)。
10、鋼琴被譽為樂器之王,是一種表現力極強的樂器。接下來請欣賞陳佳露、葉擎劍為大家演奏鋼琴《彩云追月》、《夢中的婚禮》。
11、作文。
12、拉丁舞是體育舞蹈,它包含有恰恰、倫巴、牛仔、桑巴等舞蹈,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,牛仔的逗趣,桑巴的激情,風格各不相同。下面我們來集中欣賞一下拉丁舞的各種舞蹈。首先欣賞恰恰的銅牌、銀牌、金牌基本步表演……繼續欣賞牛仔銀牌套路表演……請欣賞花樣倫巴套路。
13、想學拉丁舞嗎?快快來博雅!接下來請欣賞吉他表演。
14、英語。
16、接下來請欣賞爵士舞表演。
男:凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水,
女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)。
男:在藝術學習的道路上,我們雖然取得了一點成績,但我們懂得“學無止境”的道理,
女:因此,在今后的學習中,我們會以更高的標準來要求自己,以更自覺的行動來提高自己。
男:請老師和家長們放心,在下一學期,我們一定會做得更好!
女:最后祝愿博雅藝術中心的全體學員百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的各位老師身體健康!萬事如意!
男:祝敬愛的老師和家長們身體健康,萬事如意!
女:今天的匯報演出到此結束,謝謝大家!
男:再見!
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇八
合:大家晚上好!
女:今天可是咱們中華民族的傳統節日——端午節,端午節也稱端陽節,午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等,關于端午節的由來說法甚多,有紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。
男:端午節是古老的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過節的風俗習慣也有所不同,主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草,游百病、浴蘭湯、配香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等,當然最多最普及的是吃粽子了。
女:好的,既然咱們說道粽子上了,那么我們就說說今晚的的主題:你參與,我贈“粽”,只要大家積極參與我們的活動,就有機會得到好吃的粽子和其他的精美贈品哦。
男:下面正是開始我們第一輪的“你參與,我贈粽”活動:
女:我們大家都知道粽子非常的好吃,有哪位觀眾知道為什么我們要吃粽子嗎?(參與者有精美的禮品贈送的)很好,為了紀念屈原,唐朝詩人文秀曾經寫過一首《端午》詩句。
男:這個我知道是這樣的:節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗的直臣冤。
女:沒錯,這首詩就是為了紀念屈原。
男:那下面誰能把這個故事跟大家講講。(讓臺下觀眾參與說說,說過的有精美贈品)大家說的很對。
女:據《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子弟等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。
公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
男:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。
一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。
女:以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。這個典故大家都知道了吧,行了我自己也在這里跟大家上了半天的課了,下面咱們來輕松一下,聽一首壯志豪情的歌曲——《精忠報國》,下面有請我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報國。
男:很有氣勢對不對,的卻,我們泱泱大國,就是要有這樣的氣勢,我們臺下的觀眾也應該拿出這種氣勢來參加我們的活動,在自己得到實惠的同時,也跟大家送來了歡樂。
女:那好,我們再來欣賞一首經典的老歌,齊秦的《無情的雨,無情的你》,演唱者,xx。希望大家同樣喜歡,我們把掌聲送給xx,有請。
男:非常的好聽,我看大家都陶醉了,我也陶醉了,的確非常的好聽,但是由于時間的限制啊,我們只能聽到這里了,接下來,就到了我們第二輪的“你參與,我贈粽”了。
女:這一輪的互動呢也非常的簡單,那就是有獎問答,題目呢非常簡單,都是我們所熟知的一些問題,下面我們就正是開始了,規則很簡單,由主持人發問,臺下的觀眾積極參與搶答,先舉手的觀眾擁有回答權。回答正確后,我們會有粽子相贈。
男:第一個問題:
女:第二個問題:
男:第三個問題:
女:第四個問題:
男:接下來的問題會越來越難的,同樣的,我們的贈品數量也會隨著問題的難度而增加的哦,大家一定要加油了!!
女:第五個問題:
男:第六個問題:
女:第七個問題:
男:第八個問題:
女:第九個問題:
男:第十個問題:
以上的十個問題,主持人可以根據現場的互動情況來宣布正確的答案,盡量給出觀眾回答的時間。最后經過主持人互動實在是沒有互動參加的人了,主持人在給予觀眾答案。
女:接下來,我們就聽一首好聽的《今生緣》演唱者xx、xx。有請。
男:大家說好不好聽?要不要再來一首?那好,我們有請xx再來給我們唱一首《再說一次我愛你》。有請。
男:不是吧,秋香不是嫁給唐伯虎了嗎?
女:沒有,我看的那個版本的就是沒有!
男:你看的哪個版本的啊?
女:就是這個版本唄!下面請大家欣賞小品《新唐伯虎點秋香》。
女:看看是不是,秋香沒有嫁給唐伯虎。
男:那還是因為那個什么。你知道因為什么嗎?
女:又來了,別賣關子,因為什么啊?
女:說的簡單,那你說,什么叫信仰?
男:這個還不簡單,我也有助手,我的助手還會用唱的方式告訴你,什么叫做信仰
女:好的,下面我們有請xx給我帶來這首《信仰》
我們的節目在這首《信仰》結束后呢,也接近尾聲了,感謝xx對我們一直以來的關注和支持。我們會更加努力。我們今天的晚會就圓滿的結束了。謝謝大家的參與,再見!
端午節文藝匯演主持詞20xx(五)
甲:尊敬的各位領導、現場的各位同學們。
合:大家下午好!
乙:端午臨中夏,時清日復長。
丙:四時花競巧,九子粽爭新。
丁:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。
甲:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節。
乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是xx、xx、xx,歡迎你們來到xx班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
丙:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領導嘉賓的到來,我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》,大家掌聲歡迎。
丁:04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。
丁:接下來讓我們一起來聽一首《親親》。
乙:這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》。
丙:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。
丁:接下來讓他們為我們帶來歌曲《遠方》。
乙:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓xx,xx為我們帶來《最美的太陽》。結束我們本次的才藝表演。
丁:首先,有誰知道端午節的由來嗎?又有誰知道端午節有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。(同學們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應及時播放,期間應停留時間,依照幻燈片所示內容即興發揮。)
丙:看完了端午節的特色活動,那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應該學會怎樣包粽子。
甲:勞逸結合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩個游戲,搶凳子游戲(做兩次)。
規則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。
乙:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解,那么同學們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內容必須全部提到,一字不漏為同學講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。)
丁:大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧,那么同學們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。)
甲:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日,在我國一直延續了上千年,應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產,可如今變成了什么樣了,(應到同學們對白板出示內容進行引導式講解。)
丙:學習傳統文化是自救,弘揚傳統文化是救人。
乙:民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。
丁:希望我們每個人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優秀的中華傳統文化應并發揚光大!
最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。
合:本次班會到此結束!感謝大家的積極參與,我們下次再見。
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇九
甲:尊敬的各位領導!
乙:各位來賓!
丙:親愛的老師們!
丁:同學們!
(合:大家上午好!)。
甲:草長鶯飛的五月已經過去,
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前,
丙:看,六一的鮮花絢麗多彩!
丁:瞧,六一的陽光燦爛奪目!
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來,
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節日快樂!
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊,
丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
丁:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想,
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,
丁:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(合:小學20xx年慶六一文藝演出現在開始!)。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹,
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天,
丙:有一場夢,說的是少年強則國強,
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽,
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望,
丙:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造,
丁:走遍遼闊的`大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,
甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運,
丙:我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
丁:尊敬的各位來賓,尊敬的老師,親愛的同學們,小學20xx年慶六一文藝匯演到此結束!
(合:謝謝大家!明天六一再相會!再見!)。
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇十
開場白:
朱:尊敬的各位領導、各位來賓:
李:親愛的老師們、同學們。
合:大家下午好!
張:六月的驕陽,如火如荼,把豪放的熾熱揮灑大地;
侯:六月的黨旗,如日中天,把真摯的關愛情灑人間;
朱:又是一個金色的年輪,在這樣美好的日子里,我們又迎來了“七一”這個光輝的節日;
李:又是一個豐收的六月,在今天,我們歡聚一堂。
合:熱烈慶祝中國共產黨100歲生日。
張:100年的暴風驟雨,偉大的中國共產黨高舉指路的明燈,為我們指引著前進的方向;
侯:100年的驚濤駭浪,偉大的中國共產黨執掌前進的舵把,引領幾代人一步步實現富國強民的夢想。
合:發鎮中心學校“慶祝建黨100周年文藝匯演”現在開始。
朱:下面進行第一項,請全體起立,升國旗,奏國歌;
李:禮畢,請坐;下面請六年級三班周欣妍同學進行國旗下的獻詞;
張:下面,讓我們掌聲有請,李校長為這次活動致詞!
侯:現在我宣布慶建黨100周年藝匯演;
合:現在開始!
朱:本次匯演設立一等獎4名;二等獎7名;三等獎8名,
評分要求。
1、主題鮮明,內容健康向上。
2、節目的選擇編排富有創新和個性。
3、表演嫻熟自如,動作規范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、有技巧、不矯揉造作。
4、服裝造型符合舞蹈表演形式;化妝自然得體。
5、參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。
李:現在請允許我介紹本次文藝匯演的評委,他們是:韓東、韓偉、陳摯、唐瑜、謝婉麗,接下來進行文藝匯演。
1、教師合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《我們走在大路上》。
張:蔚藍的天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明;
侯:蒼茫的大地,造就了炎黃子孫萬代人的勤勞和善良;
張:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發圖強,吟詠歌唱;
侯:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我門繼往開來,自由翱翔;
張:今天,讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗;
侯:今天,讓黨來傾聽我們愛心旋律的唱響;
張:那么,在這個莊嚴的時刻;
侯:那么,在這個神圣的時刻;
張:讓我們放聲高歌,歌唱我們偉大的黨;
侯:下面請欣賞全體老師帶來的大合唱。
2、六年級串唱《在燦爛陽光下,我和我的祖國》。
張:天空中沒有陽光,我們就看不到前進的方向。生活中沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀,我們沐浴在時代的春風里。
侯:春風呼喚我們前行。我們在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞六年級串唱歌曲《在燦爛陽光下,我和我的祖國》。
3、中心校幼兒園學生情景劇《王二小》。
朱:數不盡英雄風流,道不完滿懷激昂!歷史的星空里,一個個小英雄猶如一顆顆璀璨的星星,照耀人寰,永遠令我們感念!硝煙雖然已經遠走,可他的名字將永遠在我們的心里銘記,他的事跡將永遠傳唱!
請欣賞中心校幼兒園帶來的情景劇《王二小》。
4、5.1班快板《紅色記憶》。
李:“快板”又叫“數來寶”,是來自我國民間的一種曲藝形式,歷史相當悠久。請欣賞由5.1班帶來的快板《紅色記憶》。
5、中心幼兒園教師舞蹈《最美幼師為祖國》。
朱:我們知道幼教工作博大精深,容不得半點閃失,我們懂得幼教工作需要前赴后繼的堅持,這是發鎮中心幼兒園老師堅守的信念!面對千家萬戶,面對一代又一代人的期盼和希冀,幼兒園老師在平凡卻又偉大的崗位默默付出,堅守!
張:幼兒園里沒有海,她們的愛心卻在這里創造了大海,幼兒園里沒有山,她們的使命卻在這里創造了高山。在黨的生日即將來臨之際,請欣賞發鎮中心幼兒園教師獻給黨的禮物――《最美幼師為祖國》。
6、教師詩歌朗誦《黨的禮贊》。
侯:光陰似箭,歲月如梭,轉瞬之間,中國共產黨已經走過不忘初心,砥礪前行,永遠跟黨走的風風雨雨。
李:想必我們每個人都有著不同的感慨,下面請欣賞發鎮鎮中心學校教師帶來的,詩歌朗誦《黨的禮贊》,感受中國共產黨的偉大精神。
7、中心街幼兒園《童心向黨》。
朱:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑向我們走來了。今年是中國共產黨建黨100周年。在此,讓我們把美好的祝愿獻給偉大的黨,獻給親愛的祖國。下面請欣賞中心街幼兒園帶來的舞蹈《童心向黨》。
8、4.1班舞蹈《大魚》。
李:4.1班的孩子們,他們載歌載舞,他們用悅耳的歌聲,優美的舞蹈,展示一個動人的故事。請欣賞4.1班的孩子們帶來的舞蹈《大魚》。
9、3.1班舞蹈《yesok》與《名字叫中國》。
10、學田小學合唱《歌唱祖國》。
侯:在世界的東方,有一個古老的囯度,美麗而寬廣;
李:在歷史的長河中,生活著一個偉大的民族,勤勞而堅強;
侯:奔騰不息的黃河是她的血脈;
李:巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
侯:這就是我們的祖國——中國!請欣賞學田小學代表隊的合唱《歌唱祖國》。
11、二年級舞蹈《祖國,祖國我們愛你》。
12、一年級舞蹈《紅領巾飄起來》。
李:紅領巾是紅旗的一角,飄揚的紅領巾閃爍著黨的關懷;跳躍著祖國的希望;播灑著星星火炬的種子。接下來請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈-----《紅領巾飄起來》。
13、明德小學舞蹈《鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩》。
張:同學們,紅領巾是國旗的一角,我們少先隊員從小就要聽黨話、跟黨走。請欣賞明德小學帶來的舞蹈《鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩》。
14、3.2班舞蹈《中國么么噠》。
侯:童年的笑臉燦爛可愛,童年的笑聲天真無邪。我們舞動童年的夢想,讓童年變得多姿多彩。請欣賞3.2帶來的舞蹈《中國么么噠》。
15、4.2班手舞《聽我說,謝謝你》。
朱:哪有歲月靜好,不過是你們在替我負重前行。
李:感恩老師、感恩父母、感恩朋友、感恩生活!
張:聽我說,謝謝你,20xx年因為有你,溫暖了四季。
侯:聽我說,謝謝你,無論歲月變換,愛你唱首歌。
朱:感恩所有的遇見與陪伴,愿20xx年所有的美好與溫暖如約而至。
李:謝謝你,感謝有你,讓幸福傳遞。
張:謝謝你,感謝有你,讓世界更美麗。
侯:接下來請欣賞4.2班表演的手舞《聽我說,謝謝你》。
16、5.2班情景劇《滿江紅》。
李:我感受到了同學們,正值青春年少,風華正茂,大家躊躇滿志,意氣奔放。高樓獨上,仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。筆筆有情、字字生輝。下面請欣賞5.2班帶來的情景劇《滿江紅》。
17、3.3班舞蹈《聽我說》。
18、4.3班詩歌朗誦《永遠跟黨走》。
李:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承革命精神;
侯:今天我們歡聚一堂,憶往昔崢嶸歲月,抒發澎湃愛國情懷;
李:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌;
侯:曾經我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確途徑;
李:多難興邦,艱難困苦下,只有中國共產黨才能救中國,只有中國共產黨才能發展中國;
侯:下面請欣賞四年級三班帶來的,詩歌朗誦《永遠跟黨走》。
19、5.3班合唱《共產兒童團歌》、《紅星歌》。
朱:曾記得,在那戰火紛飛的歲月,我們少年兒童為革命事業,所作出的卓越貢獻,直到今天,他們的歌曲還被我們傳唱,請欣賞5.3班帶來的合唱。
結束語:
李:一百年,嶄新的國家充滿了向上的力量,自由的人民編織著對幸福生活美好的希望。
侯:嶄新的天,嶄新的地!
朱:真心的祝愿她插上愛的翅膀,與和平鴿一起自由翱翔!
張:歡慶的歌聲就要唱響;
李:把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!
侯:祝福我們的民族日益強大!
朱:祝福我們的祖國繁榮富強!
張:祝福祖國,我們的話語多得可以組成一片星河!
合:祖國,祝你永遠富強!
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇十一
甲:今天,我們歡歌笑語。
乙:明天,我們暢想未來。
甲:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
乙:衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲:各位來賓,小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇十二
甲:尊敬的各位家長!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,花團錦簇的六月就在眼前。
乙:在這個完美的日子里,我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節,在此,我謹代表全體教職工向所有小朋友們致以節日的祝賀!向各位家長朋友們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:天下所有的小朋友們。
合:六一兒童節快樂!
甲:下面請市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈幼兒學習用具和玩具。
乙:在節目開始之前,有請園長致辭!
甲:請桃下教辦孫主任講話。
乙:我宣布:20xx年慶六一文藝匯演正式開始。
傳統文化文藝匯演主持詞大全(13篇)篇十三
3、爺爺、奶奶,爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們。
4、親愛的同學們、小朋友們。
合:大家下午好!
1、我是主持人。
2、我是主持人。
3、我是主持人。
4、我是主持人。
1:六月的鮮花絢麗多彩。
2:六月的陽光燦爛明媚。
3:六月的濱州如詩如畫。
4:六月的我們歡樂開懷。
1:在這充滿溫暖和喜慶的日子里。
2:在這屬于我們自己的節日里。
3:我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
4:新世紀的少年歡聚一堂、載歌載舞。
1、這是多么快樂的一天啊!
2、這是多么幸福的一天啊!
3、讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!
4、在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿所有的少年兒童和所有的同學們:
合:節日快樂!
1:汪洋口才培訓中心慶六一文藝匯演。
合:現在開始!
2、首先請欣賞手語操《從頭再來》。
1:新世紀的太陽是我們的。
2:新世紀的鮮花是我們的。
3:新世紀的生機是我們的。
4、新世紀的希望是我們的。
1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
2:成長在黨的陽光下,我們意氣風發。
3:我們是祖國的春天。
4:我們是祖國的希望。
1:衷心感謝社會各界對汪洋口才的關心和愛護。
2:衷心感謝社會各界對汪洋口才的支持和幫助。
3:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
4:各位來賓、親愛的老師同學們,汪洋口才培訓中心慶六一文藝匯演。
合:到此結束。
1:再次祝小朋友們節日愉快!
合:再見!