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黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇一
一年來,在上級部門的正確領導下,我自覺踐行“三個代表”重要思想,以廉潔從政為重點,堅持解放思想不動搖,堅持發展不動搖,認真學習實踐科學發展觀,尤其是圍繞我校中心工作和自我分管工作,扎實苦干,克己奉公,做到遵紀守法,秉公辦事。現將本人一年來的工作匯報如下:
一、明確一個職責,在服務保障上下功夫。
1、維護好大局,服務好中心。
一年來,本人盡心盡力抓黨建,盡職盡責保目標,盡善盡美抓建設,正確處理局部與全局的關系、正確處理發展與穩定的關系、正確處理黨務與政務的關系,在我校發展和穩定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊伍,為中心工作搞服務、做保障。
2、組織好學習,鞏固好核心。
一是學習堅持制度化,二是學習形式多樣化,三是學習資料時代化,既注重了特色理論的教育學習,又抓好了政治時事的教育學習。一年來,堅持講政治的高度,認真學習黨的路線、方針、政策,堅持邊學邊干,不斷提高自我的綜合素質。始終立場堅定旗幟鮮明的反對民族_和非法宗教活動,努力維護社會穩定。
認真召開黨員黨課學習會,認真召開班子民主生活會,使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強,組織觀念不斷增強,核心作用不斷增強。組織開展了深入學習實踐科學發展觀活動,每名黨員干部都認真做了學習筆記,寫出了學習體會;認真開展了黨員承諾評議制,對全體黨員嚴格考核,寫出了個人承諾,并進行了公示。
3、穩定好隊伍,凝聚好人心。
一年來,黨支部努力把思想政治工作和學校發展、建設工作緊密結合起來,引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發展的緊迫感、職責感和使命感,增強投身教育事業的進取性、主動性和創造性。經過辦實事,做表率,樹典型,加強思想教育,強化_宣傳,穩定了思想,凝聚了人心,調動了干勁。
二、抓住一個重點,在班子建設上下功夫。
1、管好班子,增強號召力。
火車跑得快,全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞,直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發展穩定。一年來,黨支部以搞好單位的發展、穩定為己任,始終把行政工作的難點作為支部工作的重點,班子成員大事講原則,小事講風格,工作交心通氣,團結協作,凝聚力、戰斗力不斷增強。按照上級的要求,堅持社會主義管理學校方針,堅持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經常深入到群眾中,關心他們的工作、生活,給他們創造了好的教學環境。同時,充分發揮學校各社會團體的作用,做好了學校的安全、穩定工作、德育工作、兩基工作。
2、帶好隊伍,發揮戰斗力。
一是重視加強了黨員的思想教育,經過對黨員干部加強“三個代表”學教活動,隊伍素質有了明顯加強、業務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。二是結合建黨__周年,開展了黨支部大會。經過重溫入黨誓詞,喚起全體黨員的使命感和職責感,同時全體黨員干部主動學習典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自我的熱情和汗水,認真履行黨員職責,牢記黨的宗旨,自覺學習貫徹科學發展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。三是經過開展爭先創優活動,充分發揮工會、團支部兩個組織的參與和助手作用,調動了各方進取性。
3、抓好制度,嚴格約束力。
一是健立健全工作制度,確保黨建工作規范化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。二是對黨員干部實行動態管理,促進黨建工作程序化。堅持黨員三會一課制度,堅持每年一次的黨員民主評議制度,不斷加強黨員干部年度考核工作。三是強化工作職責,促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設職責,年度工作量化、細化,有目標、有職責、有落實、有考核。
三、把握一個關鍵,在提高素質上下功夫。
1、加強修養,樹立人格魅力。
一年來,本人對黨的宗旨時時不敢忘記,政治理論的學習事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信,以德為人、以理服人、以情動人。
2、加強學習,提升領導本事。
一年來,本人結合形勢,因時制宜抓學習;結合校情,因地制宜抓學習;結合自身,因人制宜抓學習,經過堅持對政治、理論、法律、經濟、管理等一系列知識的學習,綜合素質和管理水平得到提高。
3、加強協調,促進班子合力。
一年來,本人在處理黨政工作關系上,擺正位置,樹立服務意識,工作中分工不分家,團結協作,相互尊重,相互支持,相互促進,同時認真堅持好民主集中制原則,協調好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關系,班子戰斗力及處理和解決復雜問題的應變本事不斷增強。在工作中能夠進取發揮協調服務作用,做到盡職不越權,到位不越位,時時處處為行政負責,切實維護班子的團結,為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結,在學校努力創造團結向上的環境的同時,牢固樹立“三個離不開”思想,高度重視民族團結工作,在學校、在農村進取宣傳黨的路線、方針、政策,為構建社會主義和諧社會做出一份力量。
四、牢記一個宗旨,在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個腦。一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習,用正確的理論武裝頭腦、指導行動,時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權為什么”的重要問題,不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識,做到自覺理解監督,事事以身作則,做好表率。
2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨,身體力行“三個代表”,全心全意為人民服務,做到利為民所謀,群眾利益無小事。二是樹立正確的權力觀,做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管機關工作之名而亂開支,亂報銷條據。經過抓廉潔自律,我凈化了自我的思想,規范了自我的言行,樹立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權為民所用,利為民所謀。
一年來,我做到實實在在做人,認認真真干事,任勞任怨,勤政為民,能全身心的投入到學校的工作中,做到“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一齊帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自我的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能夠注意自身的學習提高,把握教改的脈搏,在工作作風上,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度,在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實的做好每一項工作,樂于奉獻,在工作業績方面,沒有辜負各級領導和教師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。今后,我還將再接再勵,一如既往地開展工作,努力學習實踐科學發展觀,進一步提高自我的漢語水平,為教育事業的發展貢獻自我的力量。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇二
在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們繼續推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、系統化、規范化。同時,我們強化班主任考核制度,本學期,方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業,敢于創新,獲得了“優秀班主任”稱號。
2。加強學生干部隊伍建設。
學生干部的培養通過四個途徑來進行:1、競選:開學初,政教處開展學生干部初選,對當選學生進行試用后再集體評選,正式錄用。2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。3、培訓:大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓,開展各類體驗活動,學期結束前組織學生座談,總結自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。4、實踐:把德育過程還給學生,把管理權交給學生,從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價,盡可能由學生自己操作,讓學生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實踐能力和主題意識。
3.積極做好教師的思想政治工作。
在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態。真心地與他們交朋友,不擺架子,不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人,為工作和生活有困難的教師充當說情人,為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。
四。增強實效,開展德育系列活動。
1.大力開展“課外訪萬家”活動。
我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動,要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶,并成立了相應的領導小組和工作專班,將此項工作層層細化,負責到人。迄今為止,我校領導教師共走訪了1786戶家庭,書寫了67篇家訪故事、心得或論文,其中有3篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎,創造了鄉鎮學校獲此殊榮的最佳成績。
2、注重文化藝術活動和體育活動。
政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒,為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。
20xx年6月前夕,我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞臺設計,場景布置,總體規劃,到場地安排,舞美編排,活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人,一臺盛況空前的六一慶典活動終于以全新的面貌展現在師生和家長面前。
第二部分:工作中存在的問題。
我的工作也存在不少問題,主要表現在:1、常規管理還有松懈的時候,不能始終如一。2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制,一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠,工作力度不夠。
第三部分:今后工作的打算和學校工作建議:
我的打算:1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地為黨工作,為學校的全面發展作貢獻。
3、積極主動地作好行政領導的參謀,不搶權。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇三
1、xx同志在預備黨員時期,認真學習黨的方針政策,注意加強理論學習,思想工作學習等方面表現突出。經過一年的教育考察,該同志堅持用黨員的標準嚴格要求自我,同志已基本具備正式黨員條件,同意按期轉正。
2、xx被批準為預備黨員之后,能從各個方面嚴格要求自我,思想認識有了提高,工作主動性增強,并在黨員職責區活動中表現很好。支委會討論認為,xx本人的自我總結實事求是,的確是其表現的真實反映,與黨小組考察情景與黨內外反映情景是一致的。期望再接再勵,二季度有新的提高。
3、xx同志,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自我,學習刻苦努力,工作認真進取,主動參加團體活動,在同學中起到了模范帶頭作用。
5、同志們對xxx同志實事求是中肯地進行了評議,認為xxx同志入黨以來,異常是近年來,能夠認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,思想解放,與時俱進,進取地理解和執行黨的路線方針政策,和黨中央堅持了高度一致,工作求真務實,做了很多具體細致的工作,勤于學習善于鉆研,較好地發揮了共產黨員的先鋒模范作用。
6、xx同志,思想上進取向黨組織靠攏,擁護黨的綱領路線方針政策。自覺學習黨的理論知識,不斷提高自身的政治修養。
7、xx同志,堅持學習黨的有關理論著作,在思想上認識上有了進一步的提高,并在實際工作中生活中努力踐行,以身作則,表現突出。
8、xx成為預備黨員的第一個季度,表現很好。異常是將其列入黨員現任區之后,工作熱情高干勁大,幾乎每班都早下井晚升井,一季度他所在的職責區實現了安全運轉,并在全礦禮貌生產檢查中得到好評。思想認識也有必須提高,小組會上敢于發言,所提的打掃衛生工具承包到人頭的提議也被采納,并在管理中有了明顯效果。過去說話太直不易被人理解的毛病已有改善,還主動找人征求意見,改善了同志關系。
9、×××同志在黨員預備期間,能認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺理解黨組織的考察教育。異常是從大學畢業進入公安隊伍工作后,在政治思想上更加嚴格要求自我,能堅持正確的政治立場,努力學習政治理論和業務知識,進取參加各項政治活動,認真履行黨員義務,堅持黨性鍛煉;在工作中,能刻苦鉆研業務,認真參加公安各項技能培訓,做到不怕苦不怕累,帶傷堅持訓練,遵守各項規章制度,努力完成領導交給的各項安全保衛工作和執勤任務。
10、xx同志一向以來思想作風正派,為人真正個性爽朗友善能主動幫忙周圍的同事。年月進入上海雅斯拓智能卡技術有限公司技術部工作任工藝工程師,在這一年多來的工作崗位上,xx同志克服了種種困難,努力在工作中實踐收集相關工作材料,并向身邊的師父學習,對于一名剛邁出大學門檻的莘莘學子來說,一沒有社會經驗,二沒有實踐工作經驗,要把所學的恰如其分的運用到現實工作中,就會比常人多花許多時間在工作中,他從未抱怨,并能刻苦鉆研。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇四
2.養成教育常抓不懈。
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。其次,我們在工作中進行改革,把登記結果納入學校考核中去。由值周生每天抽查記分并通報,每月宣布評比結果。如今,學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。
3、注重誠信教育。
政教處以“四風”建設為契機,將誠信教育列為德育主要內容,在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。并根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使誠信教育工作貫穿學期始終。最后,還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評選活動,將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。
三。夯實基礎,注重隊伍建設。
1.加強班主任隊伍建設。
在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們繼續推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、系統化、規范化。同時,我們強化班主任考核制度,本學期,方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業,敢于創新,獲得了“優秀班主任”稱號。
2。加強學生干部隊伍建設。
學生干部的培養通過四個途徑來進行:1、競選:開學初,政教處開展學生干部初選,對當選學生進行試用后再集體評選,正式錄用。2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。3、培訓:大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓,開展各類體驗活動,學期結束前組織學生座談,總結自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。4、實踐:把德育過程還給學生,把管理權交給學生,從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價,盡可能由學生自己操作,讓學生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實踐能力和主題意識。
3.積極做好教師的思想政治工作。
在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態。真心地與他們交朋友,不擺架子,不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人,為工作和生活有困難的教師充當說情人,為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。
四。增強實效,開展德育系列活動。
1.大力開展“課外訪萬家”活動。
我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動,要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶,并成立了相應的領導小組和工作專班,將此項工作層層細化,負責到人。迄今為止,我校領導教師共走訪了1786戶家庭,書寫了67篇家訪故事、心得或論文,其中有3篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎,創造了鄉鎮學校獲此殊榮的最佳成績。
2、注重文化藝術活動和體育活動。
政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒,為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。
6月前夕,我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞臺設計,場景布置,總體規劃,到場地安排,舞美編排,活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人,一臺盛況空前的六一慶典活動終于以全新的面貌展現在師生和家長面前。
第二部分:工作中存在的問題。
我的工作也存在不少問題,主要表現在:1、常規管理還有松懈的時候,不能始終如一。2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制,一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠,工作力度不夠。
第三部分:今后工作的打算和學校工作建議:
我的打算:1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地為黨工作,為學校的全面發展作貢獻。
3、積極主動地作好行政領導的參謀,不搶權,不爭利。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇五
尊敬的上級領導,尊敬的全體教師:
大家好!
一年來,在教文體局的正確領導下,我校以三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神,堅持科學發展觀,以辦人民滿意的學校為目標,以強化學校內部管理全面提高教育質量為主線,團結拼搏,開拓進取,創造性地開展工作,較好地完成了工作任務,現把自己一年來的學習及工作情況給大家作一匯報,不當之處請批評指正。
一、加強師德師風建設和教師隊伍建設。
一直以來,我校注重師德師風建設,引導教師加強職業禮儀修養,要求把學生的發展作為工作目標,使之在日常工作中關心學生生活,關注學生需求,關愛學生人格,關懷學生成長。學校根據《中小學教師職業道德規范》的要求,學校制定了《師德考核制度》《師德學習制度》《教師文明公約》《班主任工作職責》等。積極開展“教育系統行風建設活動”和“樹教育新風,塑教師形象”活動,深入組織學習《教師法》、《教育法》和《義務教育法》,學習感動中國十大人物______的優秀事跡等。通過學習,激發了教師忠誠與黨的教育事業、無私奉獻為人師表教書為人的熱情,提高了教師的專業道德素質,增強了教師的責任感,促進學校教育教學工作有序開展。
對學校來說,建設一支具有優良師德,勝任現代化教育教學工作,具有現代教育理念,適應教育改革和發展需要的高素質的師資隊伍,從根本上關系到一所學校的生存和發展。為此,我校首先要組織教師進行理論學習,幫助教師解放思想,轉變觀念,使“愛心從教,特色育人”的思想成為我校教師的共識。其次,要加強教師的業務培訓,創造有利于教師個人發展的機會和條件,鼓勵和引導教師,特別是中青年教師提高專業技能,練就一兩項“專長絕活”,努力追求適合自身特點的教學風格,形成自己的教學特點。特別是加大對年輕班主任的培訓,舉行班主任工作經驗交流會,樹高尚師德榜樣,立模范教師形象,促進教師隊伍素質的整體提高。此外,學校還堅持聽課評課制度和課堂教學交流,組織教師進行演講、三筆字、課件制作等展示活動,提升了教師專業素質。
二、扎實開展學習實踐科學發展觀活動。
根據局黨委的統一部署,我校在學習實踐活動第一階段,積極行動,召開動員大會,成立領導小組,制定活動方案和制定學習培訓計劃,組織黨員干部認真學習黨的十九大精神,學習《科學發展觀重要論述摘編》,學習省、市、區和局黨委有關重要會議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學工作的前提下,我校采取集中學習和個人自學相結合的方法進行,每個黨員干部認真做好學習筆記、自學筆記撰寫學習心得體會。黨支部還經常組織黨員開展學習心得交流活動,暢談學習所得,提升思想認識,不斷增強學習效果。
學校領導班子成員按照各自分管的工作,通過座談、問卷、深入教學組、班級等途徑開展調研,并寫出了調研報告。同時,圍繞學校發展、學校(班級)管理、教育教學、學校制度建設和黨風廉政等幾個主題,書面下發學校解放思想大討論提綱30份,重點征求影響和制約我校科學發展的問題和群眾反映強烈的問題,特別是目前學校最需要迫切解決的實際問題。經過梳理歸納,全面、真實地把握我校發展的現狀,理清思路,明確方向,做到有的放矢。
在學習實踐活動的第二階段,支部繼續深化理論學習,精心部署,開好專題民主生活會與黨員組織生活會,班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感,圍繞科學發展觀和學校發展問題,緊扣當前形勢,聯系各自實際,剖析了自己的存在問題,提出了個人今后的努力方向以及具體整改意見。同時,班子成員之間也從團結的愿望出發,真誠地開展了相互批評。通過學習調研和召開民主生活會,學校班子建設得到進一步加強,工作目標更加明確,思路也更加清晰,廣大黨員和教師對學校教育的發展充滿信心。在科學發展觀的指導下,教導處積極采納教師們的意見和建議,教研活動有聲有色;學校管理工作形成人人參與,齊抓共管的大好局面。
黨支部一方面要求黨員教師在教育教學中樹形象,作表率,另一方面積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導,入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求,本學期,我校又有一名教師被黨支部發展成為中共預備黨員。
三、樹立創新服務意識,鍛造一流領導集體。
和諧校園的生存與發展,教師是根本,領導干部是關鍵。建設和諧校園必須要加強領導班子建設。我校堅持以理論學習為核心,始終把思想政治建設作為一項重要任務放在一切工作的首位,堅持理論學習和學習創新作為一項常抓不懈的工作。領導班子帶頭開展“學習實踐科學發展觀”的學習活動,堅持在科學發展觀的學習上走在全體教師的前面,用科學發展觀來指導學校各部門的工作,努力做到:結合學校發展的重大問題,結合學校發展與管理工作中的難題,結合社會普遍關心的熱點難點問題,緊緊把握發展機遇,實踐“執政為校、質量立校、特色興校”。
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我校領導班子全體成員踐行并檢驗著這句話。處處和全體教師精誠團結,同舟共濟,身體力行,真正起到了模范帶頭作用。學校領導班子6人,有4人擔主課;為防甲流領導班子成員帶頭值班,為學生測量體溫。校領導班子牢記宗旨,切實履行職責,處處服務于學生,服務于教職工,服務于學校。為開展好陽光體育大課間活動,學校自籌資金8000元,為全校師生購買了柔力球拍和球,為改善教師辦公條件,自籌資金5000余元,為辦公室安裝窗簾和添置臉盆架、辦公柜等物品。同時,學校結合校情,有計劃、有組織、的開展了一系列活動。如校園快樂英語節活動、陽光體育大課間活動、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區博物館大遺址展覽等。由于措施得力,20____年學校被評為“市文明學校”、“市電化教育先進單位”等。
班子成員在各項工作中求真務實、開拓進取,做到以誠待人,以理服人,注重建立和諧的人際關系,并使之內化為教職工的工作熱情和前進動力。學校教師普遍擁有職業幸福感,師生之間、領導和同志之間、教師與教師之間和諧相處,班子成員之間也相互尊重,以誠相見,合作互助,用心維護班子內部的和諧團結。
四、關心教職工生活,做好送溫暖工作。
一直以來,學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院、學校都及時到醫院看望。如:苗銀虎、李海春老師住院,學校領導多次到醫院去看望,對生活有困難的老教師,在老人節和雙節期間進行走訪慰問,特別是對李梅英、陳心美等幾位常年有病的老師每年都堅持到家里去進行慰問,向上級申請,為李梅英老師申請生活困難補助。對因病住院的教師家屬,在得知情況后,也及時到醫院看望,使老師們心里都非常感激。本學期,為使老師們更多的參加體育鍛煉,學校為每個老師購買柔力球拍和球,大大調動了他們參加活動的積極性。
在新的教育形勢下,我校將不斷改善學校環境,優化辦學條件,努力創辦平安校園、和諧校園,規范辦學行為,依法治校,努力推進素質教育。我們相信,敬事街小學的明天一定會更加燦爛輝煌,更加絢麗多彩。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇六
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
20____年在黨支部全體黨員共同努力下,黨支部各項工作有序開展,抓基層、打基礎,抓重點、求突破,有效加強了支部基層黨建工作。圍繞醫院中心工作目標,我支部不斷加強領導班子自身建設、黨員隊伍素質建設、黨風廉政建設,全面提升思想政治工作水平,全面推進各項工作穩定發展。
一、工作中主要做法和成效。
(一)強化責任意識,做好本職工作促黨建。
1、加強理論學習。
強化黨員干部集中學習和個人自學相結合,將政治學習和業務及管理工作相結合,積極撰寫心得體會,促進思想和工作理念不斷創新。組織集中學習多次,組織開展了一次題為“干好本職工作,做一個誠實守信的人”的黨課1次,通過全面加強政治理論學習,使黨員干部的思想認識明顯提高,隊伍創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。
2、加強制度建設。
黨支部多次召開會議研究動力科工作制度和工作流程,對原有制度和流程進行了不斷的完善和規范。黨員干部之間密切配合,認真履行各自崗位職責,在各項工作中能協同完成工作任務。對科室各項工作均召開支部班子成員會議集體研究決定,各項工作研究均形成會議記錄。堅持例會制度,定期研究通報各項工作。
(二)強化服務保障,圍繞細節抓黨建。
扎扎實實做好保障工作,按照相關規定和要求,今年共完成了電氣設備試驗、空調系統清洗消毒和衛生學評價、蓄水池清洗消毒、電梯修理等各項工作,同時,為改善門、急診、外科大樓大廳冬季較冷的實際情況,在門、急診、外科大樓門廳安裝了電熱式風幕機。
為更好的服務于臨床,我支部成立深入病區巡回檢查小組,以黨員為骨干,對所轄范圍內科室及病區進行巡查,充分發揮黨員干部先鋒帶頭作用,變“被動服務”為“主動服務”。通過巡查解決了不少病區樓道及病房的照明、電線、插座、衛生間、衛生設施存在的問題,充分發揮了基層組織和廣大黨員的模范帶頭作用。
(三)保障設備正常運行,強化安全抓黨建。
對鍋爐房各種設備進行了檢修和維護保養,完善持證上崗制度,順利通過鍋爐年檢;對雙源ct電纜進行了搶修改造、對地下室新風機房電纜進行了搶修改造,保障了設備安全平穩運行;對我院19部電梯堅持每15天進行例行檢查保養,每3個月進行系統檢修,每年進行強制年檢,做到了責任明確、隱患處理及時,記錄清洗完整、檢驗安全合格,同時進行了電梯停電應急演習,通過演習,鍛煉了隊伍,提高了安全意識,確保了電梯的安全運行。
二、存在主要問題及原因。
雖然在抓黨建方面做了大量工作,但還存在很多不足。支部黨員結合本職工作實際,認真對照“三嚴三實”,認為在服務管理等工作中存在先鋒作用發揮不強、做事不夠實的問題。如在工作中還存在推諉扯皮、自由散漫、配合不力的現象。
還存在工作能力弱,主動作為差,創新工作少、創業不夠實的問題。如在大型醫院巡查工作中發現配電室消防設施存在問題,院內樓內存在配電箱不上鎖的現象。
作為支部書記,工作中一般性的要求相對多一些,具體指導少一些,按部就班的工作多一些,超前謀劃、開拓進取少一些。工作中創新力度不夠,在許多事情上往往都是憑借經驗去工作。
一年來,自己雖然比較注重政治和業務知識學習,但在知識廣度和深度上學的還不夠,停留在一知半解、似懂非懂狀態。在學以致用方面,用新知識、新理念指導工作顯得不足。
這些都說明我作為黨支部書記在抓具體工作上力度不夠,方法不多,創新不夠,存在表率作用發揮不夠,服務不到位等問題。
總之,我們要在不斷的學習中,提高自己的政治水平和業務水平,在實際工作中不斷查擺問題,對待問題要認領、認改、認罰。
三、下一步工作思路和主要措施。
20____年,支部將繼續認真學習貫徹院黨委部署要求,深化“三嚴三實”教育,進一步學習和牢記《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,不斷創新思路,強化措施,狠抓落實,統籌推進黨建工作,確保責任明確到位、措施落實到位、問題解決到位。
(一)切實增強責任意識,強化黨建工作機制。認真履行抓黨建第一責任人的職責,帶頭嚴守黨紀黨規,堅決落實黨建工作各項制度,切實加強黨建工作,強化工作指導和督查,做到用制度管人、按制度辦事,抓好班子、帶好隊伍、搞好工作。
(二)嚴格黨員教育管理,優化和整合班組人員。加強黨組織隊伍建設和黨員教育工作,嚴把“入口關”和“培養關”,積極培養發展新黨員,將優秀職工吸引到黨組織里來,增強組織凝聚力。要制定一套切實可行的科室各班組人員的培養和管理制度,優化和整合班組人員,打造一支以黨員為骨干,人員技術過硬的維修隊伍,使得效率和效益化。
(三)積極爭創學習型黨組織,提高組織戰斗力。積極引導黨員職工學習理論和提高思想政治素質,真正把學習轉化為促進醫院科學發展的內在動力,不斷提高動力支部工作人員的整體素質和專業能力,提高運用科學發展觀指導實際工作的能力,從而推更好的做好后勤保障工作。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇七
進取組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。下面就是小編給大家整理的黨支部書記工作鑒定匯總,希望大家喜歡!
20__年以來,我認真履行黨建第一職責人的職責,堅持抓班子、帶隊伍,抓基層、打基礎,抓重點、求突破,有效加強了全縣基層黨建工作,為加快發展供給了堅強的組織和作風紀律保障。
一、履職工作特色和亮點。
措施。
配套。堅持把黨建工作納入縣委“六個一”工作運行機制,定期聽取黨建工作匯報,按季度開展督查活動。認真落實黨建工作目標管理職責制,實行黨組織書記抓黨建工作述職評議制度,嚴格落實考核問責機制,對2013年度黨建考核綜合排行最終2位的鄉鎮黨委書記進行了組織調整。
(二)突出工作重點,務實創新抓黨建。結合黨的群眾路線。
教育。
實踐活動,圍繞持續深入反“四風”、改作風,針對“三重一大”制度落實,全面推行了“2111”工作法,不斷優化了發展環境;采取“選、撤、調、派”等方式,集中整頓基層軟弱渙散班子45個,涌現出了王壩何家莊、望關沈灣等一批后進轉先進典型,按照“逢提必下”原則,下派村第一書記38名,協調專項資金13.2萬元扶持大學生村官開辦網店56家。以創立服務型黨組織為抓手,扎實開展雙聯結對共建活動,去年全縣新建美麗鄉村64個,累計建成美麗鄉村211個,占全縣350個村的60.29%,得到了省、市的充分肯定,連續三次召開現場會。
總結。
推廣。
經驗。
;組織1203名在職黨員到社區開展黨性實踐活動36次,密切了黨群干群關系。
(三)強化服務保障,圍繞發展抓黨建。探索建立了財政支持、鄉鎮自籌、項目傾斜、單位幫忙、黨費獎補的黨建工作經費投入制度,較好解決了黨建工作經費緊缺的難題。2014年籌措資金386萬元,改擴建村級活動場所8個,規范布置10個,對全縣128個遠程教育站點改造升級為電信模式。始終把基層黨建工作與美麗鄉村建設、精準扶貧、特色產業培育等重點工作相互融合,在重點任務落實中建強組織,健全機制,夯實基礎,保障發展,充分發揮了基層組織和廣大黨員的模范帶頭作用。
(四)加強反腐倡廉,改善作風抓黨建。按照省委“3783”主體職責體系的要求,多次召開黨風廉政建設會議研究部署,始終堅決執行中央八項規定和省市委各項規定,從嚴落實“兩個職責”要求,分片對21個鄉鎮黨委落實主體職責進行了約談;制定出臺了《康縣黨政領導干部問責辦法》、《康縣村干部勤政考核辦法》等制度,構成了制度約束機制,查處違反中央規定案件29起66人。目前,全縣各級干部作風明顯好轉,工作效率大幅提升,服務中心工作和重點任務落實的職責意識、擔當意識明顯增強,全縣上下講實話、察實情、辦實事、求實效的工作作風全面構成。
二、存在的主要問題及原因。
文化。
等結構不優,謀劃村級事務管理不夠到位、措施不夠具體、引領作用發揮不夠充分。三是黨員教育管理工作還有欠缺。全縣每年流動黨員在40%以上,農村青壯年很多外出,黨員隊伍大范圍流動,導致教育管理工作開展困難。四是基層組織規范運行還不到位。鄉鎮黨委對村級組織規范運行監管和指導不夠深入,個別農村黨組織對“3+5”工作法和民事辦理制度堅持不夠好;其他黨組織在“三會一課”、黨員發展公推選優等制度方面堅持不夠好。
產生上述問題的原因主要有:一是基層黨建工作指導檢查不平衡,科學統籌抓黨建的本事還需加強;二是黨組織帶頭人培訓方面經費投入還不足,方式單一,針對性和實效性還需加強;三是工作創新不夠,黨員教育管理。
方法。
不夠靈活,對黨的最新理論成果的學習和對新事物、新變化的適應本事還需加強。四是跟蹤問效抓落實的力度還不夠,沒有構成長效監督機制,“主動抓、帶頭抓、直接抓”的職責意識還需加強。
三、下一步工作思路和主要措施。
2018年,我將認真學習貫徹中央和省、市委部署要求,不斷創新思路,強化措施,狠抓落實,統籌推進全縣基層黨建工作,確保職責明確到位、措施落實到位、問題解決到位。
(一)切實增強職責意識,強化黨建工作機制。認真履行抓黨建第一職責人的職責,帶頭嚴守黨紀黨規,堅決落實黨建工作各項制度,切實加強機關事業單位和非公、社會組織黨組織書記抓黨建工作,強化工作指導和督查,做到用制度管人、按制度辦事,抓好班子、帶好隊伍、管好干部。
(二)不斷加大經費投入,夯實基層組織基礎。2017年計劃投入黨建資金800萬元,新建和規范化布置村級活動場所15個,擴大遠程教育站點改造覆蓋面;探索村干部職業化道路,激發村干部干事創業熱情。
(三)嚴格黨員教育管理,優化組織機構設置。認真落實《隴南市發展黨員公推選優辦法(試行)》和《隴南市不合格黨員認定及處置辦法(試行)》,嚴把進入關口,暢通退出關口,不斷優化黨員隊伍結構。加大軟弱渙散黨組織集中整頓力度,按照“分類施策、臺賬銷號、滿意測評、驗收考評”的程序,落實整頓措施,完善運行機制,增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力。
(四)加強制度機制建設,有效規范組織運行。深化鞏固教育實踐活動成果,完善理論學習、組織生活等各項制度,推動黨內組織生活正常化、經常化。在農村全面推行“3+5”工作法和民事辦理各項制度,在機關事業單位不斷優化窗口服務和“一站式”服務,在非公企業和社會黨組織建立健全“兩代表一委員”民情聯絡站等制度,真正做到制度健全、運行規范。
(五)加強基層服務型黨組織建設,推動全縣經濟社會發展。認真總結近年來黨建工作與美麗鄉村建設、精準扶貧等重點工作高度對接、深度融合的成功經驗,繼續發揚去年“5.15”全省改善農村人居環境行動康縣現場會精神,始終堅持把組織資源轉化為發展資源,把組織優勢轉化為發展動力,圍繞中心,服務大局,為康縣經濟社會事業發展供給強力支撐和組織保障。
一年來,我__大隊黨支部照局黨組的要求,以黨的十九大精神為指導,深入學習、實踐___精神,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,為林業執法做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作。
崗位職責。
的情景簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作職責情景。一年來,我努力抓好學習黨的十九大精神,進取開展學習實踐活動,立足本單位實際,認真研究制定了黨建。
工作計劃。
堅持黨員學習制度黨建工作措施得力成效顯著。黨支部進取開展組織建設工作定期檢查計劃落實情景組織黨員學習有關黨建的。
文章。
學習優秀黨員的先進。
事跡。
廣大黨員干部提高了認識明確了目標鼓足了干勁做出了成績促進了各項工作的開展。每年對黨員進行考核評選優秀黨員報局黨組進行表彰及時總結黨建工作發現問題及時解決執法大隊重大事情黨支部研究決定起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
二、進一步做好黨組織和黨員教育管理。一年來,認真抓好黨員的日常性教育管理工作,做好黨內關愛幫扶,堅定黨員信念,增強黨員意識,健全黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制。認真落實基層黨組織三會一課制度。
三、發揮好黨支部領導龍頭作用。我們進一步加強了黨支部自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員。
學習計劃。
組織開展學習活動定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會查找存在的問題認真整改促進工作努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善于領導科學發展的堅強領導團體。今年支部5人做到了分工負責協調開展工作。
四、努力加強黨員干部隊伍建設。我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,進取推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模范作用。
五、大力加強黨建制度建設。我們制定了黨建工作長效機制并認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,進取探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,經過開會、上黨課、建學習園地、做。
讀書筆記。
交流。
心得體會。
專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創造的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。
六、大力加強黨員干部作風建設。我們各位黨員進行了廉政風險點自查,并相應建立了黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務實的作風推進各項工作,進取營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。那里尤為要突出的講一下退役軍人___同志“一朵永不凋謝的干枝梅”。
一年來我努力做好黨務工作,但由于個人的本事和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和同事、群眾的期望還有差距。創新管理機制,全面提高服務質量和效率方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領導和同志們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、林業的事業的發展。我決心發揚成績,改善不足,爭取更大提高。
今年以來,我們_村黨支部在鎮黨委政府的正確領導下,牢固樹立科學發展觀,以深入開展黨的群眾路線教育活動的為載體,緊緊圍繞把黨委政府確定的工作思路與工作目標作為我們的工作的奮斗目標,以求真務實的態度,清正廉潔的作風,為民服務的熱情,認真履行職責,較好的完成了黨委政府下達的各項任務,促進了全村經濟和社會各項事業的健康發展,現將我支部今年以來黨建工作情景匯報如下,請各位領導和同志們予以評議:。
一、加強基層組建設,帶出一個好隊伍。
白白做人堂堂正正做事。
二、加強自學,著力提升自身素養。
作為一名基層支部書記,我始終把加強理論學習提高政治理論素養放在首位,始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養和提高政治理論水平、本事水平的重要手段。一是系統學習總書記系列講話精神,以務實、為民、清廉的工作作風,把黨的群眾路線教育活動貫穿于各項工作中,進一步理清各項工作思路,堅持從村工作的大局出發,把樹立全面、協調、可持續的發展觀與推進全村經濟建設結合起來,用群眾的滿意度來衡量各項工作的好壞,爭創先進黨支部,爭當優秀黨員。二是能做到經常深入群眾,深入實際,認真調查研究,宣傳黨的現行農村政策;傾聽群眾呼聲,理論聯系實際,做到情為民所系、利為民所謀、權為民所用;能從群眾中找出解決問題的有效辦法,并依靠群眾加以解決,全年來,村組的許多矛盾和問題都是在深入實際過程中,到達了化解和處理。三是充分認識學習宣傳貫徹黨的群眾路線的重要性,在學習中本人能夠圍繞中心服務大局,不僅僅自我能認真學習新黨章,并且還帶領一般人迅速掀起實踐群眾路線,學習新黨章的活動熱潮,認真學政治、學理論、謀思路,求發展。
三、抓學習,強化黨員的政治素質培養。
組織好黨員干部的學習,是提升黨員干部政治素質的有效。
渠道。
我支部以開展黨的群眾路線教育活動為抓手,制定了具體的學習規劃來不斷加強黨員干部的教育管理在教育活動中,我們采取集中學習討論、下發資料自學、集中開展黨性教育等多種方式,組織黨員干部加強政治理論學習,著重學習了新《黨章》和總書記及省市縣等各級領導的重要講話精神,尤其是重點學習了《論群眾路線--重要論述摘編》和《厲行節儉反對浪費--重要論述摘編》等重要文獻精神在學習中堅持邊學邊討論,使大家在學習中開闊了視野,厘清了思路,明確了發展方向,振奮了精神,思想和行動統一到了鎮黨委政府的決策部署上,提升了抓發展的理論素質和緊迫意識,在黨員中涌現了一些帶領群眾爭先轉型發展的模范。
四、抓實踐,辦實事,突顯黨為民務實的形象。
生。三是以“查四風、轉作風、促轉型”為契機,緊緊圍繞鎮黨委產業遠景規劃,由支部牽頭對石塘街近120余畝耕地實行了有償流轉,不僅僅有效解決了搬遷村民回村種地難得問題并且讓村民收入有所增長,不僅僅進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力,又讓群眾在群眾路線教育活動中切身感受到了黨的為民務實清廉。
五、今后工作打算。
在取得成績的同時,我們感到還在必須程度上存在著問題和不足。主要表此刻支部和黨員學習不夠,創新發展本事不強,經費投入不足等問題。今后,我將繼續堅持履行好黨建第一職責人的職責,圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五好”目標,延續黨的群眾路線教育活動,團結班子成員,糾四風、轉作風,攻堅克難,切實抓好基層黨建工作。
二要大膽探索創新。經過總結與實踐相結合,探索新形勢下農村基層黨建的新路子。
三要緊緊圍繞鎮黨委政府的產業發展戰略,結合我村實際,以務實清廉的作風,以土地流轉為模式,依托全鎮林地。
種植。
環境,實施林地立體經濟開發,摸索轉型發展新路子,實現村民共同富裕。
本人到__。
辦事處__。
村擔任黨支部第一書記一年多的時間以來,在辦事處黨工委的堅強領導下,在區一支書辦的精心指導下,在我的原單位和__。
辦事處的領導及同志們的關心幫忙下,在__。
村支兩委的大力支持下,我以科學的發展觀為指導,按照構建和諧社會的目標,認真履行職責,大膽開展工作,進取摸索經驗,帶領和團結__。
村的人民群眾努力建設社會主義新農村.
主要工作情景深入調查研究,制訂發展規劃。駐村后,我從熟悉情景入手,找準工作的著力點和突破口,然后工作及時介入,在最短的時間里完成了主角的轉換。并在此基礎上,根據中央一號文件和區委經濟工作會議精神,以建設社會主義新農村為核心資料,結合村里實際,組織村支兩委仔細研究,制訂貼合村情的__年工作規劃及三年工作目標。
(1)加強黨的基層組織建設上任伊始,正是開展第三批堅持共產黨員先進性教育活動的大好時機,我以此為契機,扎實開展第三批先進性教育活動。把堅持共產黨員先進性教育活動和黨員冬訓結合起來。我們堅持把學習實踐“____”重要思想作為主線,堅持以重在聯系實際、重在講求質量、重在取得實效為要求,組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模范、抓住重點環節,查找存在問題,開展民主評議,落實整改措施、取得了明顯成效,到達預期目的。經過學習和活動開展,讓黨員更新了觀念,進一步解放了思想。思想通,百事通,觀念新,事業興。教育活動的效果在以后的工作中得到了體現,在整修水利,加強農村基礎設施建設,調解矛盾等方面,黨員充分發揮了模先鋒范作用,異常是為了修好通村公路,一些老黨員自發的去做群眾的工作,帶頭組織捐款捐物。有力地推動各項工作的開展。進一步抓好黨員隊伍建設,__年發展預備黨員一名,培養后備干部一名,為組織增添了新鮮血液,為我村的發展培養和儲備人才。
(2)狠抓計劃生育工作隨著農村稅費改革的深入,村級工作已發生很大變化,計劃生育工作逐漸成為村級工作的主旋律。今年,在計劃生育工作方面,主要做了以下幾項工作:一是深入宣傳教育,營造良好的計生氛圍。我們始終做到堅持以群眾需求為導向,大力開展人口與計劃生育知識宣傳,著力建設科學、禮貌、健康的生育文化。抓好重點人群的教育管理,幫忙他們了解、掌握計劃生育方面的政策、法規。對特殊人群加強計劃生育政策宣傳,對未婚重點青年男女加強法律法規宣傳,并倡導晚婚晚育;二是狠抓兩檢到位率。我們村兩委一班人分片包干,落實到人,確保按時按質完成,確保了婦檢對象一個不漏,使得全年兩檢到位率均達100%;三是狠抓未婚男女青年和隱性婚育的管理排查。很多人員的外出務工,在促進本地經濟發展的同時,以給我們的計劃生育工作帶來了很大被動,抓好計劃生育工作,首要任務就是抓好流動人口的生育管理。我們對全村18周歲以上的未婚男青年和15周歲以上的未婚女青年登記造冊,并與育齡群眾和重點未婚男女青年簽訂了計劃生育合同。
同時層層落實職責,誰包片誰負責。根據群眾的舉報,我們還組織村干部外出調查,實地排查育齡婦女;四是及時落實到期手術。五是落實計劃生育獎勵策,對11名獨生子女發放了保健費。確保了我村全年無計劃外生育。
我為__。
村的社會穩定、經濟發展做了一些小小的工作,取得了一點小小的成績。期望以利于今后為__。
的新農村建設做出更好更大的貢獻。
一年來,在常委會黨組的正確領導下,在機關全體同志的幫忙、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合本事等都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情景以及今后的努力方向匯報如下:
一、加強學習,努力提高自身素質。
我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在先進性教育活動中,緊緊把握學習貫徹“三個代表”重要思想這一主線,以《堅持共產黨員先進性教育讀本》為主要教材,進取參加機關黨委和黨支部組織的團體學習活動,認真學習規定的學習資料和篇目,并認真撰寫心得體會和學習筆記,使自身思想政治素質有了很大提高,為自我開展各項工作供給了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,重點加強了工作業務知識和法律法規的學習,除進取參加機關。
法律知識。
輔導講座外,還利用業余時間自學了人大工作業務知識和黨務工作知識,為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守,認真作好本職工作。
工作總結。
其它。
相關材料余個。二是扎扎實實地做好服務工作。一年來,認真完成了先進性教育活動各階段動員總結會議、機關黨委會議和機關黨委組織的各種集中學習活動及文體活動的服務協調工作,進取主動地為領導當參謀,出主意,工作過程中未出現一齊紕漏。三是進取主動地完成了文件收發、制做宣傳專欄、禮貌單位檔案采集等黨委辦公室日常工作和領導交辦的其它工作任務。
三、嚴于律已,不斷加強作風建設。
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自我的一切言行,嚴格遵守機關各項。
規章制度。
尊重領導團結同志謙虛謹慎主動理解來自各方面的意見不斷改善工作;堅持做到不利于機關形象的事不做不利于機關形象的話不說進取維護人大機關的良好形象。
總之,一年來,我做了必須的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和法律的學習抓得還不夠緊,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
一是進一步強化學習意識,在提高素質本事上下功夫。把學習作為武裝和提高自我的首要任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加團體組織的學習與個人自學結合起來,一方面進取參加集中組織的學習活動,另一方面根形勢發展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。
二是進一步強化職責意識,在爭創一流業績上下功夫。進一步樹立正確的人生觀和價值觀,增強事業心和職責感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,埋頭苦干奮發進取追求卓越,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,努力創造一流的工作業績。
三是進一步強化服務意識,在轉變工作作風上下功夫。牢固樹立宗旨意識,努力做到由只注意做好當前工作向善于從實際出發搞好超前服務轉變;由被動完成領導交辦的任務向主動服務、創造性開展工作轉變;由只注意搞好對內服務向把對上服務和對下服務、對內服務和對外服務統一齊來轉變,努力為黨委、為各黨支部、為機關全體黨員供給優質高效的服務。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇八
201*年本人主要承擔xxx、xxx等工作。一年來,在各級領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,高效率、高質量地完成了各項工作任務。現自我鑒定如下:
1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策;始終堅持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種不良思想作斗爭,在大事大非面前始終保持清醒的頭腦。解放思想,實事求是,與時俱進,認真學習馬克思主義哲學的相關思想并將其運用到實際工作之中,能夠辯證、理性地看待事物和問題。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑。當代社會競爭激烈,知識的更新換代日新月異,一個人必須不斷學習、創新,提高自己的專業技能和人文素養,才能立足于社會,為社會和單位創造更多的價值。一個企業也必須不斷更新知識與技術,才能增加競爭的砝碼。所以,在過去一年中我既積極參加所在單位和支部組織的各種學習(把單位組織的具體學習項目羅列出來),又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論指導和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。(這里羅列一些專業知識。)在學習中做到既講究方式方法,又注重實際效果,并與同事積極進行交流,取長補短,從而不僅提高了個人的知識技能與素質,也使單位(科室)的整體知識水平得到了改觀。
但是,本人也存在一些缺點和不足,主要是學習尚不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作中略顯個人英雄主義色彩等。其中有些缺點我已經進行反思、改善,并取得了一定的成效,在今后的工作中我將更加嚴格要求自己,進一步完善和提高自己的業務水平和道德風范。
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黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇九
在工作中,我尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。
一年實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
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黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇十
我叫×××,在×××工作,現任×××職務。在過去一年里,承蒙各位領導和同事的關懷與幫忙,再經過自我的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現將年終個人工作自我鑒定向大家匯報,共有四方面資料:
1、思想政治方面:思想進取提高,政治覺悟較高,始終堅持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終堅持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護.....的領導,進取響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
個人目標與企業長遠規劃堅持方向上的一致性,時刻堅持進取向上的進取心,自覺遵守公司各項規章制度。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既進取參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:工作計劃明細,服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事進取主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:勤儉節儉,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意堅持形象。
除以上優點之外,本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
為了更快、更好地提高管理水平,技術水平及業務本事,適應現代科學技術的發展,使自我在各方面本事都有提高和提高,這就是近幾年來所做的專業技術方面工作自我鑒定。今后,我要不斷地學習各方面專業知識,繼續開展給xx領域中的課題研究與探討,決心在今后工作中為xx事業作出更大的貢獻。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇十一
1、組織活動不足。建議多開展一些有意義的文體活動,提高黨支部的凝聚力和為人民服務的水平,加強黨員和群眾之間的交流和了解。
2、黨建宣傳力度不足。建議增設黨支部工作欄目,讓黨員更加了解黨支部的工作動向。
3、獎懲機制不夠完善。建議各季度開展評選先進黨員活動;
對經常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。
4、黨員間的學習、交流不足。建議多創造一些機會,使申請入黨的積極分子與黨員有更多的交流和學習機會,更快成熟,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇十二
為了進一步轉變工作作風,扎扎實實抓好政協工作,現提出如下意見:
一是加強與黨外副主席的合作共事,。
部隊對黨組織的意見和提議,官兵對黨支部的意見提議。省政協重要問題的決策,要重視發揮主席會議這一層次的民主協商作用。堅持會前進行必要的溝通,充分聽取黨外副主席的意見,會中要提倡敞開思想,暢所欲言,構成共識后再作出決定,組織實施。對政協的重要日常工作,要主動及時提交主席辦公會議充分醞釀討論,發揮黨外副主席的作用。
二是密切與委員的聯系。要建立黨組成員與各界委員聯系制度,經過加強聯系、談心和交流,了解他們的思想、工仁生活情景,重視他們反映的社情民意,對他們提出的意見提議要認真及時辦理,進取支持委員參政議政。
i爭友,在政治上、思想上互相幫忙,增進共識。
四是創造民主和諧的氛圍。要尊重和保護委員的民主權利,在政協的各種會議上,充分發揚民主,讓他們暢所欲言,各抒己見,并為他們參政議政創造良好條彳牛。要尊重和支持在政協機關擔任領導職務的黨外人士,使他們心境愉快地發揮所長,有職、有責、有權地開展工作。
一是加強調研工作的針對性,黨團知識《官兵對黨支部的意見提議》。要精心選擇調查研究題目,找準服務大局與發揮政協優勢的結合點。黨組每年要圍繞省委、省政府的中心工作,結合政協自身特點,提出重點課題,經主席辦公會議討論確定后,組織力量進行深入調查研究,努力為黨和政府的工作提出一些帶戰略性的思路和意見,提出一些切實可行1的措施和辦法,以推進決策的民主化、科學化,二是加強組織協調工作。對各專委會每年的調研題目和辦公廳組織的調研視察活動,黨組要認真研究,加強協調,避免調研題目的重復和調研地點的過于集中。要充分發揮政協委員的優勢,加強與黨派團體和市縣政協的合作,使調查研究工作體現整體效應和政協特色。
三是黨組成員要身體力行。黨組成員要帶頭深入基層,搞好調查研究。調研過程中,領導要親自理思路、出主意,并做到輕車簡從,力戒形式主義。調查。
報告。
的起草,領導要與有關人員共同商量,提出解決問題的主張和辦法。
一是嚴格控制會期和會議規模。各類會議安排要緊湊,提倡開短會,大力倡導生動活潑的會風。政協常委會議一般不超過三天,各專委會和有關部門組織召開的全省性工作會議一般不超過二天。會議出列席人員要嚴格按照規定或審批范圍執行。會議經費要從嚴掌握,厲行節儉。
二是報告、講話力求短而精。領導在會議上的講話觀點要鮮明,力戒空談套話。會議的重要報告,黨組主要領導要親自過問,提出報告的起草思路或提綱。一般,性會議提倡領導親自動手撰寫講稿、擬提綱或即席講話。
三是減少應酬活動。除政協統戰工作需要和確有必要參加的重要活動外,黨組成員不出席和少出席一般性的活動。在接待來訪客人時陪同人員要從簡。對各地、各部門直接邀請參加各種會議和活動的函、電,由辦公廳根據有關規定進行統籌安排。
加強對機關工作的領導。要小巴機關工作列入黨組的重要議事日程,并確定專人負責。每年要有一至二次專門聽取辦公廳及機關黨委的工作匯報,幫忙理清思路,提出具體要求,促進機關整體工作水平不斷提高。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇十三
1、深入基層不夠。未能真正做到與群眾“同吃同住同勞動”,調查研究不夠,對基層狀況了解不深,掌握實際問題不多,解決問題也不夠。
2、反“四風”,轉作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議個性是各區縣和市級部門主要領導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實際深入群眾解決問題,抓好工作落實。
3、xx同志的意見:在大膽工作方面做的不夠好,顧慮太多,總覺得德育主任主要是做好自己分管的工作,把職責界限劃的太清,存在著怕得罪人的現象。另外,在干部隊伍建設方面盡管做了些工作,但開拓性做的不夠。
4、工作站位不高。群眾文化工作,最重要的是讓群眾參與進來,讓群眾體會到文化生活的豐富多彩。美花同志,有時更在意演出現場街道人員的參與狀況,認為街道人員去了演出現場就是支持文化工作,不去就是不支持。對于如何吸引不一樣年齡群體參與社區文化活動如何提高各社區文化活動場所的利用率等思考的少。
5、黨政信息寫作報送不及時。不能結合本職工作及時整理黨政信息報送,有時對于布置安排的題目也不能按時完成,存在不催不報的現象。
6、對xxx同志的批評意見:督查不勤,落實不力,有時思考處理問題就事論事,導致工作思路不寬不新,工作舉措不實不力,有時精神懈怠,工作激情下降。對分管的項目工作往往是安排給相關人員負責后,就不管不問,認為把會開了,文件發了,工作安排部署了,事也就完成了,對所安排的工作,只有領導和部門過問了催急了時間到了,才匆匆應付了事,完成工作的質量效率較低。比如:在火把新村基礎設施建設項目中,對工作統籌協調管理落實不力,導致項目進展緩慢。不敢擔當,創新不足,對項目建設中出現的難點焦點問題缺乏敏銳力。在思考決策和處理問題時缺乏系統性科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。比如:在推進特色集鎮建設過程中,遇到困難和問題全憑經驗和主觀想法去解決,在如何推進集鎮建設思考不深入,致使對集鎮建設中出現的新狀況新問題研究不透,工作思路零碎不系統。
7、對xxx同志的批評意見:對全鎮的重點工作和中心工作思謀不多,同班子成員之間缺乏溝通,心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來,更沒有付諸行動,以致和班子間溝通交流不夠,一些工作造成了被動。比如:用心主動匯集人大代表個性是主席團成員對全鎮重點難點的意見推薦,為黨委政府決策帶給參考工作做得不夠好。不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經驗老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的用心性創造性,不主動思考,想辦法出點子,匯報工作講問題多,提對策推薦少。比如:對今年烤煙生產中紅大片區品種純度把關上沒有一抓到底的決心,在掛點村工作中,對推進茶葉產業和突發洪災應對不力,對三大灣人飲項目工程但是問不跟蹤,雖經多次催促,至今仍無結果。
8、xx同志的意見:在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,認為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學生面前無大小的工作方針不夠徹底。關心師生不夠,認為只要多到學生食堂用餐多到教室學生宿舍轉轉,就是聯系了群眾,跟其他普通教師聯系得少。
9、向xx同志的意見:在工作過程中,存在畏難情緒,組織協調潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應對的勇氣和決心,當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的狀況發生。
10、與其他干部溝通交流少。讓社區報材料多布置任務多,感情交流少。推薦今后加強與其他干部的交流,會更有利于開展工作。
11、抓面子案件多,對上邊交辦的案件領導批示的案件信訪局轉來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。
12、對xx同志批評意見:第一,學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業務知識的學習不夠,研究不深,動口多動手少。比如,你平時滿足于開會和安排工作,對材料方面動手少,大多安排秘書工作人員做,這是你官僚主義的表現。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過得去。對領導安排的工作,結合實際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質量不高。比如,有幾次領導安排你的材料,你沒有深入研究,只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯別字,這是你不負職責應付過關的享樂主義表現。
13、自己決策論證不夠,以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發生。
14、張友武同志的意見:在工作過程中,存在畏難情緒,組織協調潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應對的勇氣和決心,當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的狀況發生。工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結合實際深入思考創新作為開拓進取的精神有所缺乏。
15、憂患意識和創新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務。
16、在履行全面從嚴治黨“主體職責”方面還需進一步改善。同志在黨風廉政建設工作上能夠做到經常思考謀劃和推動。但是,在推動全面從嚴治黨“主體職責”上,還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以,推薦xx同志今后在這方面進一步加大力度,推動“主體職責”更好地貫徹落實。
17、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是十分支持解放思想主動作為,調動了的用心性。但近兩年,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來,希望xx同志多到聽取意見,多對體制機制權責問計作深入研究,妥善處理解決事權關系的問題。
18、向xx同志的意見:在工作中,有時會局限于主要領導布置什么就做什么,沒有把自己放在全校的角度去思考,對全局性的工作,深入思考比較少,好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美時時處處爭一流的標準上去把握。
19、對xx同志批評意見:第一,抓落實不力。對領導安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格,指導工作不深不細,工作要求和標準不高,被動落實多,主動超前謀劃少。比如,主任安排的文體活動就沒有嚴格落實,有等一等拖一拖的想法,沒有深入思考策劃,僅僅安排了一兩次文體活動,這是落實不力的享樂主義表現。第二,敢于擔當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況,對自己分管的工作研究不深不細,滿足于簡單安排工作,自己動手不夠,比如,又一次我收到一個關于撫管方面的調研通知,我向你反映這個事,你讓我直接向告訴分管聯系這塊的秘書工作人員,你沒有及時跟蹤落實,這是官僚主義享樂主義的表現。
20、抓改革促發展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標排位看得太重太敏感,稍微有下降就著急發火批評人。
21、xx同志對待工作認真負責敢抓敢管,執行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領導關注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續加強。
22、張xx(組織干事)。xx同志,你雖然也經常下基層,但主動性不強,不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來到群眾中去”,沒有關心群眾想什么,盼什么,急什么,要什么,沒有真正的群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
23、到基層調研存在重數量輕質量的問題。與基層干部群眾應對面心貼心的交流不夠。同時,大多數時候都是按照基層的安排,去看一些正面的好的典型,造成調研不夠系統深入。
24、工作上缺少進取創新精神,滿足于現狀。習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細。如:文書把關不嚴,有時有出錯的現象。有時礙于情面有參加宴請的現象。也存在公車私用現象。
25、張xx同志的意見:在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,認為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學生面前無大小的工作方針不夠徹底。關心師生不夠,認為只要多到學生食堂用餐多到教室學生宿舍轉轉,就是聯系了群眾,跟其他普通教師聯系得少。
26、不注重勤儉節約艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對有些單位打的報告說批就批了,把關也不嚴,不該撥的資金也撥了。
拘謹于職位主角,服從安排多主動思考少。
28、你作為社區黨支部書記,對黨建工作學習研究不夠思路不開拓。如:我們社區的特色是紅色文化,你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉,沒有把紅色文化和黨建工作很好結合起來,沒有創新意識。
29、作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現。平時只忙于自己分管的工作,主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識擔當精神。
30、學習深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統。在學懂弄通做實上下功夫不夠。
31、官僚主義作風明顯。你認為自己資格老,從政經驗豐富,看問題作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權威,很多時候強調按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風。希望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學切實可行。
32、向xx同志的意見:工作關注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學校下達的指標而開展,有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施,有的甚至是補計劃補活動,活動的目的性和效果不夠明顯。比如,分管后勤工作,學生多活動多,構成了“工作活動化活動形式化形式標準化”的套路,很多活動對學生的教育好處不突出,對學生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式,對內涵發展關心不夠。
33、說得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”,位置高了作風反而虛了。
34、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務重,就顯得比較急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘書科部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖,但又怕被你批評,不敢多問,導致工作協調落實上時有脫節現象,這是官僚主義的表現。
35、守紀律講規矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律政治規矩的自覺性還不夠,有的同志對新黨章和《準則》《條例》的學習不夠深透,個性是對嚴肅黨內政治生活抓得還是不夠緊實,自我批評有辣味,對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”,以工作推薦代替批評意見,對一些同志出現苗頭性問題還抱有“護犢子”心態,運用“四種形態”抓廉政的意識不夠強。
36、明xx同志的意見:鄭xx同志作為校長能做到早上班晚下班,但對一些深層次的關系學生和職工利益問題缺乏細致的思考和研究,工作有時憑經驗憑感覺辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外,鄭校長對我們下屬要求太嚴格,對所有工作都要求做得最好,這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!
37、形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢講排場重規模做表面文章的問題,個性是會議較多,區縣和部門干部都疲于應付。在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。比如,這說明你在推動工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實際出發,多聽聽基層的意見,用務實的舉措來推動發展。在貫徹落實黨的科學發展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”,搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作,個性是對投資大見效快的項目抓得緊看得勤,對打基礎利長遠見效慢的工作重視不足。
38、對xx同志批評意見:第一,抓落實不力,缺乏釘釘子精神。工作習慣見子打子,不求無功但求無過,應付工作而不是真正的思考工作處理工作,存在應付以求過關的想法。比如,主要領導安排你的群眾路線相關工作,你都以工作忙為由,要么不落實,要么草草應付了事,這是你工作不實的享樂主義表現。第二,工作安于現狀,進取精神不強。認為自己有多年的信訪工作經驗,習慣于用老經驗老辦法解決新狀況新問題,開拓創新精神不強。比如,對一些信訪遺留問題,你沒有靜下心來仔細梳理,研究解決的辦法和措施,簡單從表面上應付,能拖則拖,導致一些信訪人員纏訪越級直接向縣領導反映狀況。
39、理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的潛力有待于進一步加強。
40、宣傳工作仍停留在傳統做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。
41、落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務落實上級部署方面,雖然也能保證質量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創造性的完成工作。在有些環節還存在跟不上慢半拍不徹底的現象。對中央的政策省委決策部署都能態度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,個性是在落實中碰到困難時,用心主動協調想辦法克服的少。
42、擔當不夠,經驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。
43、業務學習不足。應加強業務知識尤其是計算機知識的學習更新,以便更好高效地工作。進取心不夠強,缺乏爭先創優的工作激情。存在著應付以求過關的想法,有享樂主義傾向。工作紀律堅持不夠,有遲到早退現象。
44、愛批評人經常批評人,不講方法不講場合,更不思考別人的感受。批評常常變成了指責,個性是工作上出現了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。
45、存在求穩怕亂思想。干事創業激情有所弱化,存在求穩為上的思想。部分領導干部工作上進取意識不強,指導創新的潛力有待提高,統籌協調科學謀劃工作潛力欠缺,有時還不愿應對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路新舉措不多。有的領導對新知識新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經驗做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改善工作方法優化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
46、搞平均照顧。作為常務副縣長分管財政,在資金安排上統籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。
47、向xx同志的批評意見:工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結合實際深入思考創新作為開拓進取的精神有所缺乏。
48、業務學習不夠。應加強業務知識的學習更新,更好地指導分管工作。進取心不足,有些工作僅限于聽匯報,主動安排的少,被動應付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現象。工作紀律堅持不夠,有早退現象。
49、革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多欠發達的大市的,職責和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣你的沖勁不足你的求穩怕亂會對班子的戰斗力有多大的影響,對干部群眾干事創業的激情有多大的影響?這些問題,希望xx同志要引起高度重視,把精氣神提起來,像前幾年那樣充滿激情富有活力,為xx當好榜樣,起好表率。
50、對xx同志批評意見:第一,主角轉變不快,履職不到位。你總認為自己從基層來,有豐富的基層工作經驗,但你沒有認識到人防工作有不一樣的側重,同樣需要熟悉基層狀況,漸漸放松了深入學習研究和調查的意識,導致調研不足,對所分管的人防工作狀況不清底子不明的狀況,這是你享樂主義的表現。第二,工作安于現狀,缺乏目標和動力。認為自己年齡大了,逐漸放松了對自己的要求,工作按部就班,不求最好只求過得去,比如,你剛到政府辦工作的時候,遵守工作紀律不嚴,還有遲到早退現象。
51、缺乏奉獻精神。總認為自己分的任務多了吃虧了,講條件講價錢。
52、組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執行議事規則,注重發揮群眾智慧,但有時也因會議安排議題較多時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心理解組織的教育和群眾監督。
53、舒xx同志的意見:管理有時不嚴,即使個別人工作上有錯誤缺點過失,也不能大膽批評嚴肅處理,總顧及所謂的“面子”同事“情誼”,存在護短現象。推薦增強“亮短揭丑”的勇氣。
54、反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟查處不力,致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。
55、擔當精神不夠。xx同志,你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監督,怕影響團結的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執紀辦案方面,總感覺組織上培養一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改善。
56、對xxx同志的批評意見:工作作風不實,工作執行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考不結合實際,遇到急難險重任務時會帶著情緒簡單應付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差,一旦在執行中遇到問題就卡殼,無計可施。比如:在受理各種矛盾糾紛時,村級調解員匯報要求鎮調委會參與調解的和一旦群眾反映比較復雜的糾紛時,就只是簡單再次要求村級自行進行化解,或者簡單的答復辦理不了直接到法院訴訟。對司法行政工作調查研究指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調研少,指導基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見推薦較少,個性是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如:對全鎮的矛盾糾紛排查調處社區矯正和安臵幫教普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入,不夠扎實,只是在按照一些基本的動作要求去做。
57、參與街道社區組織的文體活動不用心。有時對于通知全體干部用心參與的活動,參加的也少。
58、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,思考方方面面利益關系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。
59、對xxx同志的批評意見:工作作風不夠務實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實,缺少檢查督促。比如:在掛點老懷哨村工作中,對村情民情缺少深入調研,對村組工作指導不力,對發展村群眾經濟有了掛點單位資金,久久找不到發展途徑,導致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。指導工作聯系實際少,存在空想主義理想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策推薦少,對打基礎利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行知難而上的精神。比如:在綜治維穩工作會議上,未經前期廣泛調研和深入思考,照搬上方的要求對村上治保調解員提出了十項工作,由于脫離了實際,致使他們產生“你說你的,我干我的”的思想。
60、學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
61、王xx同志的意見:服務意識較強,但服務方式缺乏創新。有時在處理緊急而又糾結的狀況時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。滿足于憑經驗辦事,按照程式化去工作,存在“習慣”做法,思想保守,跟不上形勢發展需要。
62、xxx同志在抓一些中心工作上,前瞻性指導性針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導,推動我市在脫貧攻堅招商引資等方面取得更好成效。
63、王xx(建委主任)。xx同志作為建委主任加上包村工作,你雖然工作比較忙,但是不能忽視自身的理論學習,在學習上抓的不夠緊,要求的不嚴,有時覺得學習學多學少與工作關系不大,憑經驗就能抓好工作,造成學習的自覺性不高,另外,在工作上對群眾關心不夠,不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活狀況,對工作的標準要求不高,有時工作任務重,時間緊壓力大就難免有急躁情緒。
64、王xx(政協秘書工會主任)。xx同志,你性格雖然隨和,愛說愛笑愛鬧,但是你有時候有老好好思想,工作上標準要求不高,有得過且過的思想。另外,對政治理論學習不深入不系統不透徹,有時學習的自覺性用心性和主動性不強。
65、對xx同志批評意見:第一,工作統籌謀劃不足。工作見子打子,沒做到早謀劃早準備。比如,你對督查室的整體工作指導不夠,用心性調動不夠,存在忙亂現象,這是你管理不嚴怕得罪人的享樂主義表現。第二,有老好人思想,監督管理不到位。寧可自己多做些,也不放手放權給別人做。比如,你對督查室的內部管控制度沒有嚴格執行到位,導致自己一個人累,其他人松散的狀況,不利于調動內部用心性,也不利于其他人潛力素質的提高,這是你官僚主義的表現。
66、程xx同志的意見:總結宣傳“報喜不報憂”,不敢直面問題。有時總結宣傳只重視突出成績,好的方面大講特講,問題與不足則避而不談,甚至不敢直面問題,下功夫解決存在的矛盾和問題的力度還不夠,以致一些問題不能及時解決,求真務實主動性欠缺,開拓精神還不夠,有畏難思想和情緒。
67、王xx同志的意見:雖然該同志也經常到自己分管的部門調研,但主動性不強深入不夠,往往只注重了解自己想要了解的問題,沒有關心群眾想什么盼什么急什么要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。比如,他作為后勤副校長,分管食堂,也經常到食堂查查看看,也經常在食堂就餐,但只關注到食堂開餐狀況正常,就沒想到問問師生們對食堂伙食供應有什么意見和推薦,導致學生對食堂伙食意見較多。
對如何妥善解決一些制約企業發展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的用心性。
69、明xx同志的意見:群眾觀念淡薄,基層調研不細。業務工作,個性是教學工作抓得比較緊,但聯系師生不廣泛,和師生深入談心的比較少,虛心聽取他們的意見還不夠,不能真正了解他們的所思所想,不能切實做好服務師生,幫忙他們解決實際困難不多。雖然知道一線老師辛苦,但站在他們角度去思考問題還不夠,埋頭日常工作時間較多,深入開展調查研究時間較少,對基層真實狀況了解的還不夠準確,有時急于求成,最終使工作不夠細。
70、政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足抵制不力,認為只要自己不附和不轉發就行了,沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
對基層工作開展調度多聽匯報多,跟蹤指導少。
72、王xx的意見:進取意識不夠彰顯。求真務實主動性欠缺,開拓精神還不夠。
73、對黨員的管理和教育,你沒有很好的思考,拿出可行性的辦法和措施,造成黨員隊伍紀律松散,作用發揮不明顯。
74、抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數量,不求質量。
75、蘇xx(機關干部)。xx同志,你在派出所工作,有時對來派出所咨詢問題的群眾,態度冷漠,不能耐心細致回答,有時說話生硬,別人不好理解。對于群眾來報案,有時出于應付,對工作不熱情,不細心,不用心查找破案線索,有時侯有多一事不如少一事的思想。
76、鄭xx同志的意見:理論學習用心主動性不夠,存在消極應付現象。理論學習有時不用心不主動,應付上級要求多,偶有學習蜻蜓點水淺嘗輒止不求甚解,開展專題學習研究不夠。推薦多開展專題理論學習,以便能運用理論解決實踐中的新問題,創造性開展工作。
77、馬xx(機關干部)。xx同志,你在理論學習上,自覺性不高,你在應付了事的思想,對工作任務,有應付過關的想法,做表面文章,為應付各種檢查,做一些突擊工作。在巡邏方面,搞形式主義,有時出工不出力,巡邏時間達不到要求,巡邏質量不高,不能每個角落都能巡邏到,有應付工事的現象發生。
提要求多,幫忙解決實際困難少;。
講原則多,靈活性藝術性不夠,換位思考不夠。宏觀提要求多微觀指點少,大事干預多小事過問少,總體安排多平常幫忙少,工作關注多生活學習關心少的現象,有時對部下批評偏嚴肅。這種現象如不加以警醒,勢必會助長官僚主義之風。
79、群眾意識基層意識有點淡薄,坐辦公室多下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。
80、統戰工作凝聚人心,匯聚力量的政治優勢還沒有完全發揮出來的問題。要認真協調好系統內各單位的聯系,為的安定團結貢獻力量。
81、研究工作不深入,作風浮漂,上推下交互相交辦,導致落實不力,工作棚架。
82、舒xx同志的意見:聯系群眾不夠廣泛。與分管學校工作的同志聯系多,跟其他部門的干部教師聯系少,個性是跟專任教師老教師聯系得少。可能是認為此刻社會是開放的多元化的社會,不應過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關心思想和生活的少。
83、主動思考工作主動服務大局的意識不夠。平時替縣長開會多應酬多,幫忙縣長謀大事少想辦法少,還有把大事推給縣長的現象。
提要求多,幫忙解決實際困難少;。
講原則多,靈活性藝術性不夠,換位思考不夠。宏觀提要求多微觀指點少,大事干預多小事過問少,總體安排多平常幫忙少,工作關注多生活學習關心少的現象,有時對部下批評偏嚴肅。這種現象如不加以警醒,勢必會助長官僚主義之風。
85、激情少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔當勇氣。
86、對xx同志批評意見:第一,工作的用心性主動性不足。有人到終點車到站的思想,日常工作按部就班,安于現狀,缺乏苦干實干精神。比如,你每一天到點上下班,為法制辦主要領導分擔工作不多,這是你享樂主義的表現。第二,與同事溝通交流不夠。參加群眾活動少,與同事交心談心不夠,了解不多,與干部職工間需加強聯系。比如,你很少參加政府辦的群眾活動,到此刻都還有個別同時不認識你,這是你官僚主義的具體表現。
87、對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。xx同志作為宣傳部長,對全市意識形態工作的檢查督促相對較少,就應多深入各單位各部門,對意識形態工作多加指導。
88、向xx同志的意見:深入一線調研不夠,給下屬部門確定的工作目標有時太高,對下級工作要求也太嚴格,有些脫離下屬部門的實際狀況或超越下級的實際潛力,致使難以達成工作目標和要求。另外,有些工作布后跟蹤檢查監督不到位,影響工作的按期落實和工作質量。
89、理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀人生觀價值觀這個“總開關”的改造,存在抓思想不如抓工作具體抓修養不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發揚黨的艱苦奮斗求真務實等優良傳統的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現象。
90、作決策下任務有時脫離實際。對**的基本市情認識理解還不夠深刻,有時干工作不貼合客觀實際不貼合改革發展規律不貼合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導致“按下葫蘆浮起瓢”。
91、工作作風還不夠實,調查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多,抽出時間到基層調查研究的不夠多。多數時候是陪同上級調研,主動到基層去與群眾應對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。
92、對政法隊伍管理松散要求不嚴。公檢法司部門處理問題不公執法不嚴等問題偶有存在,老百姓意見很大。個別干警違紀現象時有發生,必須程度上損害了群眾的利益。
93、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關注過程少。關心同志不夠,與干部職工談心交心的少。有安于現狀的思想。
94、自律標準有待提高。有的比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發表了不一樣意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。
95、鄭xx同志的意見:進取意識不夠彰顯。想問題做工作受慣性思維束縛,經常是以前怎樣做就怎樣做,別人怎樣做就怎樣做,進取意識不強,突破動力不足,存在船到碼頭車到站的思想。
96、原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領域部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設失之于察失之于軟。
97、大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作研究問題的出發點就應站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也就應有所側重。
98、抓工作希望盡快出成績,對等見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對等基礎較差短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。對發展雖也下了目標任務,召開現場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層打基礎的觀念不牢。
99、只重視城市建設工業發展,忽視農業增效農民增收;。
只重視產值稅收,忽視發展的可持續性,對產業聚集區的項目把關不嚴,存在重數量輕質量現象。
100、程xx同志的批評意見:工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結合實際深入思考創新作為開拓進取的精神有所缺乏。
101、有的工作抓的還不夠實。雖然對違反中央八項規定精神“四風”問題集中開展幾次檢查,但違規吃喝的現象在個別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀委書記,必須深入組織開展專項整治行動,堅持長期抓經常抓,綜合治理多管齊下。
102、推動工作辦法少,應對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究狀況少工作不深入有直接關系。
103、缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實狀況,不利于工作的科學決策。自己深入基層深入群眾深入一線調查研究不夠,站在群眾的立場和角度想問題做決策辦事情做得不夠。
104、王xx同志的意見:工作管理有時不嚴,回避矛盾和問題。工作中雖然能夠發現問題,但卻不敢觸及敏感問題,有時甚至回避矛盾問題。
105、鄭xx同志的意見:在工作中遇到突發事件或緊急狀況時,有時容易急躁,對待下屬缺乏耐心細致的指導,取而代之的是訓斥,工作方式粗暴;也存在對有些同志提出的好意見好推薦聽不進,比較主觀武斷的現象。
106、大包大攬,對副站長帶動作用不明顯。作為文化站線上的老兵,美花同志經驗豐富吃苦耐勞,但工作中與副站長溝通交流不夠,安排工作時,有時認為“有反復強調的功夫,我自己就做完了”,缺乏帶動年輕人的細心耐心。
107、是溝通協調意識還不夠強。xx同志能夠做到經常向市委人大政協等幾個班子匯報溝通政府工作,但是與人大代表政協委員應對面交流的機會較少。
108、宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。
109、對工作吃得不透,把握不準,個性是應對突發輿情的工作預案缺乏相應的機制,沒有完善的應對措施,發生問題后手忙腳亂,不能從容應對,對一些輿情負面報道處置應對不力。
110、王xx同志的意見:政治理論學習不夠扎實,學習的系統性不強,運用理論指導實際工作方面存在不足。由于沒有深入學習,沒有真正領會工作的實質,停留在表面,致使工作處于被動應付的局面居多,有時還存在著以會議去落實會議和走形式走程序的現象,這種不思進取不求甚解的作風和行為是十分有害的,嚴格說起來就是一種不作為。
111、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。自己過去有好人主義思想,習慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。
112、學習用心性有待增強。有的思想不夠重視,群眾學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作輕學習的思想,總是以工作忙任務重沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習心得體會,導致了政治理論學習效果不明顯。
113、缺乏職責擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎樣干好工作的結合點。
114、張xx同志的意見:工作關注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學校下達的指標而開展,有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施,有的甚至是補計劃補活動,活動的目的性和效果不夠明顯。
創新潛力有待提升,對于新問題新狀況的深入研究不足,習慣于因循守舊老生常談。
116、政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現象。
117、不定期請示匯報制度落實不夠規范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊狀況或突發事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。
119、黨風廉政建設仍需加強。有的基層黨組織管黨治黨不力黨的領導弱化黨的建設缺失的問題依然存在,圈子文化好人主義滋生蔓延的土壤尚未根除,凈化政治生態的任務依然艱巨繁重。一些領域廉潔風險較高,不正之風和消極腐敗現象時有發生,黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。一些黨員干部理想信念不堅定,紀律規矩意識淡薄,違紀違法問題腐敗問題依然存在,貫徹中央八項規定精神尚需不懈努力。
120、明xx同志的意見:工作用心性不強,工作有時憑經驗憑感覺辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。
121、政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現象。
122、勇于擔當精神不足。有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議以文件落實文件以講話落實講話的現象還在必須程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化自我完善自我革新自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協調定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過于強調分管,對于不分管事務關心不夠缺乏整體合力。
123、鄭xx同志的意見:存在以會議貫徹會議的狀況。有時習慣于用開會布置來代替具體工作,有的甚至是為了開會而開會,為了過場而過場,為了貫徹而貫徹,會前并沒有對會議的主題資料要求等作充分的準備研究和商議,并未提出明確的周全的意見和辦法,而是把會議當口手,透過會議一開,就算工作完成,至于會后的反響與效果,缺乏總結與思考,缺乏跟蹤與督查。
124、“三不”問題整治不力。“不具體不落實不負責”現象在一些黨員干部中還不一樣程度存在。尤其是去年在工作方面,你召開了若干會議,作了不少安排部署,但缺乏有針對性的管用的辦法,問題在領域普遍存在,致使事故接連發生。
125、基層經驗不足,有機關作風,有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉鎮局委融入不夠,溝通交流少,不能和同志們打成一片。
126、對待學習重形式輕實效。參加街道組織的學習活動,注重記了幾頁筆記,但對學習資料缺乏思考梳理,缺乏對照理論檢視工作的精神。
127、較真碰硬措施不強。聯系基層服務群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示文件指導,對分管領域出現的問題解決力度不夠有力不夠徹底。
128、xx同志作為常委組織部長,工作很用心很主動,有想法有辦法有成效。但個別農村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今后工作中,進一步解放思想創新工作方法大膽工作。
129、工作抓落實不具體不深入,習慣于當二傳手,創新意識開展工作不夠。
130、對xx同志批評意見:第一,學習深度不夠,見子打子。滿足于已有的知識,學習動力不足,在解決法律法規與現實相沖突過程中,表現出了潛力不足辦法不多,措施不力的方面。比如,有幾次向你請教一個法律方面的相關問題,你說你要打電話問問法院的同事,這就是你平時不注重學習的享樂主義表現。第二,進取精神有所懈怠。對領導安排部署的工作任務不能做到舉一反精益求精,滿足于安排什么就完成什么,存在被動應付交差了事的現象。
131、黨政信息報送采用少。作為黨政辦工作人員,又同時擔任過宣傳干事工作,黨政信息報送及采用狀況一般,去年,為提高街道基層反映采用率,安排過曉燕同志調訓學習,調訓期間加了多分,但調訓回來,就很少主動寫基層反映了,甚至安排布置的題目也不能按時完成。
132、張友武同志的意見:擔當精神需要進一步增強。存在老好人思想,怕得罪人怕傷和氣。工作中怕冒風險怕承擔職責,膽子小憂慮多,患得患失,不敢決斷不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改善。
133、勤儉節約不夠,后勤管理不到位。公務接待上有浪費現象,后勤管理不科學不規范。
134、調查研究不夠深入,立足于全局的調研少,有針對性的調研少,存在走馬觀花蜻蜓點水現象。
135、**的經濟狀況了解不透,對如何培育支柱產業如何涵養骨干稅源,如何促進**經濟發展等方面,沒有構成思路,拿不出有力措施。
136、性格太直白,有時候個性表現的太張揚,有時與個人身份組織形象有點不相稱。
137、你自我要求不嚴,工作用心性不夠。如:社區有時因工作需要加班加點,你都以孩子在哺乳期為理由不來加班,這樣就影響到其他社區干部的工作用心性。
有時聽意見不廣泛不全面不完整,掌握實情不夠,不能完全把師生創造性的經驗反映出來。有時不能耐心聽取別人的意見,聽到不一樣的聲音會有急躁情緒,不能虛心理解別人的推薦。
139、劉xx(經委工作人員)。xx同志,你平時忙于日常事務,習慣于在辦公室想事做事,深入基層群眾調查了解狀況,解決群眾具體困難和問題的狀況少。有時深入基層,與群眾見面出于目的性針對性的多,真正與群眾溝通思想的少,聽匯報的多,直接傾聽群眾意見的少,了解面上狀況多,出現深層次問題少,對重點工作研究多,對群眾身邊的一些小問題關心少,關心不夠。
140、對xxx同志的批評意見:缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業務不熟,狀況掌握不了。比如:下村工作中,把工作交給下村工作人員,不用心主動參與協調指導,遙控指揮,工作進度憑估計加統計,導致不了解實情,工作進度緩慢。存在好人主義,在工作中,怕得罪人,對干部教育管理監督失之于寬,失之于軟,。比如:對少部分干部職工工作紀律松懈上班遲到吃早點玩游戲看電影,在崗不在位,在位不干事等問題監督查處不到位。
141、對xxx同志的批評意見:與干部職工溝通交流少,對待干部職工,只顧把工作任務安排下去后就等著結果,不幫忙研究解決遇到的困難。比如:與計生農業畜牧等站所研究工作溝通交流的時間較少。不敢創新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔當,怕得罪人,應對諸如林權糾紛違法生育的查處征地等急難險重任務時,辦法不多,有時將矛盾上交。比如:涉及小木馬組和油橄欖基地的林權糾紛一事,沒有及時介入處理,導致小木馬組村民上訪。
142、干部狀況班子存在問題等方面不夠熟悉,幫忙縣委參謀不到位。在干部調整中,有照顧平衡論資排輩遷就的現象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學,創新舉措少,有時只注重鄉鎮,不思考全面不注重統籌兼顧。
143、自己過去熱衷于參加一些不必要的節慶論壇和開竣工儀式,客觀上助長了形式主義歪風。有的同志還對“人情消費”公款吃喝等具體問題作了自我檢討。
144、后勤服務工作存在推諉。對于需要黨政辦協調的搬運等后勤工作,有時以“叫不動干部”為由推脫,工作銜接配合欠佳。
145、深入基層不夠。xx同志,你浮在機關多,與基層單位溝通少,你總覺得基層的中心工作是發展經濟,自己管的是紀檢這一攤,去了幫不上什么忙,還給基層添亂,到基層單位實地座談溝通較少,沒有真正接到地氣,全面掌握基層實際和群眾所思所盼,個性是對群眾反映的信訪問題,親自出面解決少,沒有真正做到“急群眾所急幫群眾所需”。
146、對xx同志批評意見:第一,與班子成員相互協調配合不夠。有本位主義思想,重分工輕協作,不用心主動去對接工作了解狀況。比如,你基本不參與政府辦班子的群眾活動,沒有把自己真正擺進班子這個大家庭來,僅僅局限于做好信訪工作,事不關己,高高掛起,這是你形式主義和官僚主義的表現。第二,有求穩怕亂過太平日子的思想。你好我好大家好,只求過得去,不求過得硬。比如,你在參與群眾討論過程中,不發表與其他班子成員的不一樣意見,怕得罪人,這是你不愿多管事的享樂主義表現。
147、抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領導安排什么干什么,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關聽匯報多,到一線解決問題實地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
148、對xxx同志的批評意見:不敢創新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰斗員”。比如:對身邊工作人員個性是黨政辦和黨建辦的管理上,對工作中出現的失誤提批評意見不到位。在調查研究中,到村和站所聽取匯報的多,真正沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調研少,提出解決困難問題的對策措施沒有針對性和可操作性。比如:在抓黨建工作三年規劃落實中,只片面強調各村群眾經濟發展任務和目標,沒有真正靜下心來和村上一起研究具體的解決辦法和措施,導致幾個村的群眾經濟仍然較為薄弱。
149、平時忙于繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚本領不夠基礎不牢。
150、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪困難群眾關心關愛救助不夠。
151、深入基層不夠與群眾應對面溝通交流不多。群眾工作浮于表面,沒有真正做到與群眾打成一片,平時大都是透過協調資金來幫忙群眾解決困難和問題,沒有下到基層深入分析,幫忙群眾提出有效的措施辦法增收致富,治標不治本,比如,你每年給結對幫扶村梁王村協調資金和經費,但你基本沒有做到與群眾“同吃同住同勞動”,總覺得幫他們協調了經費就是最大的幫忙,卻沒有意識到增進感情比錢更重要,事情做了但效果不是更明顯,這是形式主義和官僚主義的雙重表現。
152、有家長作風。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴厲,說話較重,經常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領導害怕當面匯報工作。
153、對上負責多,對下負責少。平時局限于為領導搞好服務,做好保障,服務機關服務基層做得嚴重不夠,在站位全局推動全縣社會發展方面思考不夠,為縣委主要領導提出的建設性意見不多。
154、你作為副書記,沒當好黨支部書記的助手,你分管工青婦工作,但是黨建帶群團活動開展的不夠,認真研究工作不夠。
155、不能按時參加街道組織的學習活動。強調本職工作資料多,做不完,不按時參加學習活動。
156、對xx同志批評意見:給你提條批評意見。第一,工作統籌協調不夠,見子打子。工作中顧了一頭,就忽略了其他的事。比如,這兩年來,你把工作精力都放到了行政中心建設上,對辦公室工作就管得不多研究不夠,這是享樂主義的表現。第二,與辦公室干部職工溝通聯系不夠,交心談心較少,團結協作意識不強。習慣于埋頭苦干,單打獨斗,與班子成員配合不夠,滿足于自己的事情自己做好,對別人的事漠不關心,協同配合意識不強。對干部職工提出的問題和意見,思考不夠研究不夠想辦法不夠,解決不及時,比如,搬到行政中心后,你大部分時間在一樓辦公,基本不來樓,漸漸和同事們疏遠了關系,這是形式主義的表現。
157、進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
158、存在“求穩多求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現狀;。
有時不夠用心主動,存在思想懈怠的現象。
但參加學生第二課堂活動到學生食堂用餐到學生宿舍則比較少;。
與學生的溝通主要在某些問題出現之后,有點被動。
160、對xx同志批評意見:抓政府辦黨建工作不夠。你作為政府辦的黨支部副書記,深入研究政府辦黨建工作不多,對黨支部的活動指導不夠,對黨員管理監督還不能到位,模范帶頭作用沒有充分發揮,比如,這次的群眾路線教育實踐活動,你本應站在副書記的高度,對工作多研究多安排部署,但你卻以信訪工作繁忙為由,沒有進行及時細心指導,這是工作不實的形式主義和享樂主義表現。
161、對xxx同志的批評意見:擔當意識弱化,工作只是下任務壓擔子,放權變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實的,不主動與大家一起研究工作解決問題。比如:為推進集鎮建設而成立的領導小組,僅在成立時開過一次會,沒有在謀劃特色集鎮建設中起到應有作用。在抓班子帶隊伍方面,治理軟弱渙散黨組織辦法不多,措施不系統,效果不明顯。比如:我鎮有少數幾個村兩委班子凝聚力戰斗力弱化,在群眾中樹不起威信,日常工作屢屢出現拖沓推諉扯皮等現象,在村兩委換屆后,這樣的問題沒有得到改變。
162、貪大求全,城市規劃脫離實際浪費資源。
163、大局觀念不強。你作為副書記,書記不安排,你就不主動協助書記抓好黨建工作。如:你以班子有各自的分工為理由,沒有協作精神,只注重自己分管的工作。
164、本位主義思想嚴重,對縣委派的活,總是強調本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件討價還價,組織紀律觀念不強,服務大局意識不夠強。
165、對xx同志批評意見:第一,進取意識有所淡化,工作熱情有所弱化。應對工作任務越來越重壓力越來越大時,有“干累了歇口氣”的想法,存在降低標準放松要求的狀況,比如,你此刻在材料上就沒有以前在縣委辦工作時那樣嚴格要求,導致標準不高,這是享樂主義的表現。第二,有求穩怕亂的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只對分管工作負責,不分管的工作不愿多發表意見,比如,在群眾討論時,你發言避重就輕,怕得罪人,這是你事不關己高高掛起的官僚主義和享樂主義表現。
166、“一崗雙責”仍有差距。雖然年初對領導班子黨風廉潔建設職責制作了細化和分解,但有的領導干部對黨風廉政“一崗雙責”職責缺乏充分的認識,甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情,認為自己只要把分管工作抓上去就行了,對分管單位部門和聯系單位黨風廉政建設工作重視不夠,沒有真正把黨風廉政建設放在心中抓在手中,執行各項紀律還不夠嚴格,對有些干部監督教育失之于寬失之于軟。
167、張友武同志的意見:擔當精神需要進一步增強。存在老好人思想,怕得罪人怕傷和氣。工作中怕冒風險怕承擔職責,膽子小憂慮多,患得患失,不敢決斷不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改善。
168、抓工作落實不力執行力不夠。班子成員團隊協作意識不強,溝通不夠,工作脫節現象時有發生,對待工作有等一等拖一拖的想法,部分規章制度建立后落實不到位,導致單位部分干部職工工作拖拖拉拉,工作質量和效率不高。
169、精氣神不足,與世無爭四平八穩,工作要求不嚴,創新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動擔當少。對于上級安排的工作用心響應,但主動創新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。
170、張xx同志的意見:工作缺乏預見,指導基層不力。在工作上對基層具體狀況有時了解不細,知道不早,掌握不準,不夠全面。個性是分管的工作,其它領導知道了,自己還不知道,影響了問題的解決。對分管口的工作,有時管得還過于具體,抑制了各處室的主動性和創造力,影響了用心性的發揮。
171、有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上文字上,盡管手續齊備,但對干部缺乏約束性,導致干部出問題。
172、對黨政信息報送工作重視不夠。作為黨政辦主任,對黨政信息寫作報送狀況缺乏常態監管,認為該項工作不屬于黨政辦分管職責人主抓,自己就不重視不強調。第二條,抓工作不細。比如,內網傳送的公文,有時有格式錯誤無法閱讀的狀況。
173、對源頭預防腐敗,開展警示教育做得不夠好。可能是剛從事紀檢監察工作,一心要把工作干好,對查辦案件很重視,但忽視了就應在全市各級領導干部中經常性地開展反腐倡廉警示教育活動,來預防違紀或失職瀆職等違法行為。這方面工作短期看不見效果,但長遠看十分必要。你在這方面做的還不夠,有必要重視起來,透過組織領導干部觀看教育片,發放宣傳手冊等方式,加強黨員干部的自律意識和法律觀念。
174、在召開區委會議方面,可能是因時間緊任務重,會前留給委員的研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。
175、張xx(機關干部)。xx同志,你在理論學習上不夠主動,有時有應付學習的現象。在工作上對基層狀況的了解不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部群眾談心交涉少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,幫忙群眾解決實際困難不多。
176、王xx同志的意見:工作作風不實,求真務實不夠。在工作中習慣于當“中轉站”當“二傳手”,說過就算干過了,缺乏“緊抓不放一抓到底”的狠勁。有時習慣于辦公室打電話了解狀況,不能親自到一線到察看,深入到教室實驗室學生寢室教師辦公室的次數還不是很多,主動與老師學生談心,真心聽取他們的意見還不是很多。
但參加學生第二課堂活動到學生食堂用餐到學生宿舍則比較少;。
與學生的溝通主要在某些問題出現之后,有點被動。
178、工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現象。干勁不足,動真格出實招不夠,老是想著有必須資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。
179、黨風廉政建設“兩個職責”落實的不夠。平時注重講工作抓發展,忽視了分管部門干部隊伍黨風廉政建設,對分管部門工作統籌協調和督促不夠,一些部門工作上存在庸懶散慢的作風。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇十四
我于今年5月,經社區黨支部換屆選舉擔任含元西路社區黨支部書記,主要負責社區黨建工作、“一居一品”創建工作及創建省級文明城區工作,一年來,在上級的正確領導和關心下,在社管科的具體指導下,在同志們和社區居民群眾的幫助支持下,我始終堅持以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習黨的xx屆四中全會精神,較好地完成了組織交給的任務,現將20xx年度從德、能、勤、績、廉幾方面的情況向到會的各位領導、各位代表報告如下:
一、德:一年來的工作實踐中,我認識到,作為社區黨支部隊伍中的一名新兵,學習是提高思想水平,搞好本職工作的基矗我始終堅持不懈學理論,用“xx大”精神和“三個代表”重要思想武裝頭腦,深入學習xx屆四中全會精神,貫徹落實科學發展觀,時刻不放松世界觀的改造。要求自己做學習上的有心人,積極參加政治理論學習和區、街等部門組織的各種業務培訓,通過這些學習和培訓,自己的思想政治素質有了長足的進步,思想覺悟和政策理論及業務水平得到了進一步提高,各方面得到了鍛煉。
二、能:作為社區黨支部書記,我牢記自己的職責和使命,按照領導要求,積極努力解決問題,只要是工作需要,無論是黨支部工作還是其他工作,都不分份內份外,盡心竭力去做好,時時處處以團結為重,事業為重,顧全大局,不計較個人得失。對待同志以誠相待,團結合作,協作其他同志完成社區的各項工作。勇于開展批評和自我批評,以對工作、對組織、對同志負責的態度,不隱瞞觀點,以實際行動維護社區良好形象。
三、勤:遵守各項。
規章制度。
嚴格遵守作息時間,遵守社區紀律,以身作則,工作積極肯干,認真負責,經常加班加點,不計報酬。
四、績:作為社區黨部書記,時刻把社區黨建工作始終擺在重要位置,提升社區黨建工作水準。
一是注重黨支部發展黨員工作,為支部不斷吸收優秀的年青血液。在基層組織建設工作中,我發現社區黨組織發展黨員存在一定滯后性和局限性,便迅速采取措施,積極和支委會成員進行溝通,針對社區黨支部存在突出問題,通過宣傳、動員及一系列活動,迅速為黨組織吸收新的活力。20xx年一年,向黨支部遞交。
入黨申請書。
的有21人,現列入積極分子的8人,參加培訓的有6人,共發展黨員2人,為黨支部注入的新的血液。
二是進一步做好開放型黨組織生活,豐富黨員生活。來社區后,在對開放型黨組織生活有了初步認識以后,在社區原有活動的模式上,進一步進行開拓思維,開展了一系列有社區特色的活動。20xx年底組織了“紀念改革開放30周年系列活(轉載自,請保留此標記。)動”,其中包括,10月23日組織黨支部全體黨員前往環城西苑參觀“走進歷史、感受巨變——改革開放30周年大型圖片展”,10月24日組織喜洋洋藝術團在怡康醫藥超市門前開展“紀念改革開放30周年文藝演出”,10月25日在社區會議室開展“改革開放30周知識競賽”,等等。今年5月,又組織了紀念汶川地震系列活動,其中包括,5月10日在八府莊十字開展“紀念汶川地震愛心演出”,5月12日下午在社區會議室開展“紀念汶川遇難同胞一周年”默哀活動,5月中旬在轄區內開展“鄰里互助,傳承抗震救災精神”活動,等等。七一前后,開展“迎七一、促和-諧,慶建黨88周年”系列活動,6月底組織慰問了戴明、韓年等幾位老黨員;7月1日上午接收了王廷寧同志為預備黨員,并組織全體黨員面對黨旗進行宣誓,重溫誓詞,增強黨性;7月1日下午又在華榮風景大院門口舉辦了文藝匯演,營造喜慶氣氛。
三是積極做好社區團建工作。團組織是黨組織的后備力量,而到社區以后,我發現社區并沒有團組織,青少年的團員意識淡薄,很多人都沒有積極向團組織靠攏的意向,對團組織的認識也不高,對自己一生是否參加政治組織覺得無所謂,社區根本就沒有團組織,這就為基層的團建工作帶來了更多的困難。為此,我和支部幾個委員商議后,首先對轄區18歲到35歲的青少年及團員情況進行了仔細摸排,并組織開展一些內容健康、形式多樣的活動來吸引青少年積極向團組織靠攏,并充分利用紀念日、重大歷史事件,開展"寓教于樂"的團隊活動,使廣大青少年接受到先進文化思想的熏陶,激發他們自愿投身到和-諧社區的建設之中。現社區向有關部申請成立團組織,目前還正在審批當中。
四是深入開展學習實踐科學發展觀活動。根據區委及街道辦事處對開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見及安排部署,我社區黨支部在年底的四個月左右的時間里深入開展學習實踐科學發展觀活動。社區緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,以街道提出的“抓住大明宮開發機遇、推進街道經濟發展、構建和諧街區”為指導,提出“以人為本,科學發展,推進特色社區建設”為本次活動主題,以優化發展方式、提高服務水平、改進工作作風為著力點,以切實為居民群眾辦實事、辦好事為落腳點,進一步解放思想、實事求是,扎實深入開展學習實踐活動,經歷學習調研階段、分析檢查階段、落實整改階段三個階段,總結出了社區建設及社區黨建工作中存在的一系列突出問題,并得了解決,同時也為轄區居民辦了一系列的好事實事,得到了居民群眾的一致好評。
20xx年即將過去,在這不平凡、不尋常的一年里,在集團公司正確領導與親切關懷下,在全體黨員、員工的大力支持下,我能緊緊圍繞集團公司年初確定的工作任務要求,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、學習xx屆六中全會精神、學習實踐科學發展觀。克服拆遷任務重、難度大、時間緊、項目雜等困難,按照黨員標準嚴格要求自己,務真求實,廉潔自律,深入一線,負重拼搏,認真履行。
崗位職責。
較好完成了上級領導交辦的各項任務回顧總結一年走過的路程既有任務完成、工作成功的喜悅也有拆遷維艱、難以為繼的重重壓力甜酸苦辣不盡言說現總結如下。
一、認真學習、堅持黨性、不斷提高自身政治思想素質。
加強學習、提高自我不僅是組織的要求,更是搞好工作的需要。我十分注意黨務理論和業務知識的學習。認真學習了《黨章》,始終把學習黨章,遵守黨章,貫徹黨章,宣傳黨章、維護黨章作為一項重要任務來抓。在自己學習黨章同時,把黨章教育作為把握正確政治方向的根本準則,從嚴治黨的根本依據,加強黨性修養的根本標準。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀。
我擔任支部書記時間不長,更注重抓好自身的學習和黨員員工的學習。根據集團公司《黨建工作要點》,認真抓好黨員干部的思想教育和各類學習,嚴格執行“三會一課”制度,按照“亮身份,做表率,樹形象”的要求,深入組織黨員、干部、職工有計劃、有步驟地制定。
學習計劃。
學習內容學習重點。通過邊學習邊整改邊提高和開展批評與自我批評等一系列活動,不斷提高自己和全體黨員干部的黨性意識,不斷實踐科學發展觀;使自己在思想上,嚴格要求自己,有堅定的政治信念,始終與上級黨委保持一致;在作風上,從我做起,從小事做起,任勞任怨,頑強拼搏;在廉潔上,廉潔奉公,清正廉明,不收受錢物,不謀私利;在紀律上,嚴以律已,嚴格執行和維護黨的紀律;在工作上,抓住機遇,身體力行,深入現場第一線,埋頭苦干,無私奉獻,處處以黨員標準嚴格要求自已,做職工的表率,自覺接受群眾及上級部門的監督。
二、抓好黨支部工作,發揮二個作用。
作為支部書記,我深感領導的信任和責任的重大。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導支部工作,加強黨員教育,從嚴治黨,積極認真地開展好黨員教育活動和各項工作。發揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,使群眾實實在在地在黨員身上看到先進性。
一是開展好黨員思想教育活動。聯系工作特點和實際,開展了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的教育活動。組織黨員、骨干學習集團公司黨委中心組(擴大)學習會上的精神;xx屆四中全會召開后,支部及時組織黨員和員工進行學習。
二是抓好支部組織建設。根據成熟一個發展一個的原則認真做好組織培養發展工作。今年預備黨員轉正一名,發展新黨員一名,又有一名申請入黨者列為入黨積極分子加以培養考察。
三是加強制度建設。作為書記我堅持黨內民主集中制原則,堅持集體領導制度,注意發揚與擴大黨內民主制度。沒有規矩就不成方圓,我注重規章制度的建設。根據不斷發展變化的形勢和工作特點,圍繞拆遷工作,在廉政建設、黨支部“三會一課”、拆遷協議管理等方面修訂了新的制度。
四是抓好黨員的先鋒模范發揮。在日常工作中使我認識到:盡管拆遷公司員工數不多,黨員數也不多,由于工作關系與之打交道的人是很多、很廣的。拆遷公司員工的形象和言行、特別是黨員的形象與言行會直接影響和關系到嘉城公司乃至黨和政府的形象。所以在群眾中有樹立良好的形象、樹立文明的言行關系十分重大。我堅持嚴格要求黨員的原則,各個方面處處要以黨員標準嚴格要求自己,身先垂范,起好模范帶頭作用,體現先進性。
五是發揮好黨支部的政治核心作用。發揮支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用既是黨章的規定,又是現實工作的需要。我認真做到上級黨組織的各項方針政策在拆遷公司得到貫徹落實,保證上級黨組織的文件與指示、“聲音和精神”、關懷與溫暖,及時傳遞給全體黨員和職工群眾。發揮好團結帶領作用,當好表率;堅持群眾路線,維護群眾利益,多聽群眾意見,為群眾辦實事。發揮宣傳教育作用,實施正確的輿論引導。發揮參與支持作用,共同決定拆遷公司的重大事情;把握好大局,協調各方面關系;確保拆遷工作沿著健康有序的軌道前進。
三、開展牢記一個宗旨、搞好三個拆遷活動。
根據拆遷公司的性質與工作特點,我認真抓好今年開展的“牢記一個宗旨、搞好三個拆遷活動”,即“牢記一個宗旨---為民的宗旨;堅持二個至上---國家利益至上,被拆遷戶利益至上;做到三個拆遷---依法拆遷,文明拆遷,有情拆遷”的活動和教育。不斷提高員工思想素質和業務素質,并作為學習實踐科學發展發展觀活動的載體。為今年拆遷工作的正常開展與項目的推進提供了思想保證。
四、根據黨委步驟,認真開展學習實踐科學發展發展觀活動。
按照集團公司黨委關于深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署和具體安排,從3月至8月,組織了在拆遷公司全體黨員、干部及群眾中開展深入學習實踐科學發展觀活動。根據規定動作不走樣、自選動作有特色的要求,認真展開了學習調研,分析檢查,整改落實三階段的各項活動。
在學習調研階段,我和其他支委一起抓好動員部署、學習培訓、深入調研和解放思想大討論等活動。召開全體黨員員工動員大會,認真學習傳達、深刻領會中央和省委、市委、集團公司黨委關于開展學習實踐活動的有關精神,宣布成立學習實踐活動領導機構和學習實踐活動實施方案,并對全公司學習實踐活動進行具體部署。采取專題學習研討、參加專家輔導等形式,集中學與自學相結合進行認真學習。增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。聯系本公司拆遷實際搞好調研與討論,組織黨員干部結合工作實際,廣泛開展解放思想、創新思路,推進拆遷進程的討論,找出存在的問題,挖掘問題的根源,集思廣益,為加快拆遷進程出謀劃策。
在分析檢查階段,我和支委一起重點抓好民主懇談廣征意見、開好專題民主生活會、形成分析檢查報告后組織職工群眾評議。
在整改落實階段我與班子同志重點抓好制定整改落實方案、解決突出問題、創新體制機制三個環節。在活動全過程,我抓好組織領導,統籌安排公司其他工作、周密部署、精心組織、狠抓落實,確保活動取得實效,做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
五、努力推進農村拆遷項目進程。
作為副總經理,我主要負責農村區域的拆遷工作。20xx年的主要任務是東湖七期、東湖六期、東湖五期的拆遷掃尾項目和永泰村、南片楔形綠地新開項目。今年雖然拆遷項目少了,但難度卻是大大增強了,主要體現在違章建筑上。目前違章建筑已成了農村房屋拆遷中的毒瘤,其建筑面廣量大、建筑類型多、情況復雜,違法違章認定困難,例如一些違章甲魚塘、突擊型的家庭企業作坊及建房等等。并且對于這些違章建房行為,村鎮及相關職能部門未及時告知停建、拆除等措施,在建房戶居住多年情況下,也未告知其違章行為,致使拆遷戶自然形成了違章房屋合法化的概念。綜合來看,違章建筑已成為拆遷高難度的癥結。加之農村與城市拆遷政策和情況的不同,其土地和建房的特殊性,使得我們無法對其進行拆遷裁決,以致拆遷項目推進十分艱巨,舉步維艱、進程甚慢。
1、剩余項目掃尾情況。
東湖七期。即東片楔形綠地項目拆遷,涉及拆遷房屋面積約50萬m2,拆遷總戶數2353戶。至目前,已累計簽協2134戶,完成總任務約91%。目前根據指揮部區域重新劃定,該項目已劃入湘家蕩。
東湖六期。該項目分兩批啟動實施:一期涉及騰字圩村和繆家圩村農戶拆遷,拆遷面積分別為29495m2和62823.7m2,騰字圩村拆遷戶數104戶。累計簽協97戶,完成總任務約93%;繆家圩村拆遷戶數213戶,累計簽協198戶,完成總任務約93%。二期涉及繆家圩村農戶拆遷,拆遷面積為32620m2,應拆遷戶數125戶,累計簽協123戶,完成總任務約98%。
東湖五期通過不懈努力,已完成掃尾工作。
嘉城.綠都拆遷掃尾項目原剩余10戶農戶嚴重影響新房建設,經十分艱巨的努力,完成簽協5戶。
2、新開項目的進展情況。
根據指揮部指令,先后啟動了永泰村、市區南片楔形綠地剩余農戶、鐵路配套三條道路涉及農戶的拆遷工作。
永泰村簽協29戶后,由于種種原因,根據上級指示,暫緩拆遷。市區南片楔形綠地剩余農戶約160戶,目前已提出拆遷申請53戶,評估7戶,簽協3戶。淄博路拆遷總戶數26戶,已簽協11戶;齊市路拆遷總戶數7戶,已簽協4戶;廣寧路拆遷總戶數2戶及3家企業,已簽協2戶住戶。
為了項目拆遷進程,主要做了以下幾方面的工作。
一是明確任務、落實責任、加強領導。年初召開了班子會議,對全年的工作作了精心的布置安排,明確了班子成員各自的主要工作職責和責任范圍。同時將拆遷項目進行細化、安排、落實。做到明責任、明任務、明要求。
二是深入一線、掌握情況、強化服務。我注意深入拆遷現場,掌握情況、指導拆遷。教育員工要“優質服務、熱情服務”;要給被拆遷人帶來便利;要不怕千幸萬苦主動上門,用千言萬語宣傳;在操作上以人為本、實事求是;用“換位思考”的方法,實行依法操作、有情操作。注意深入拆遷現場與拆遷工作人員一起到拆遷戶家中勸說、溝通、協商、談判。用政策、真情、真心說服被拆遷人;在政策法規允許的前提下給予最大的優惠補償;對拆遷工作中遇到的問題,不回避、不推諉、不退讓;做到勤勤懇懇、任勞任怨,全心全意為拆遷戶服務;最大可能使拆遷理解,真正體現我為親人搞動遷的工作作風。
三是注意依靠各組織共同做好拆遷工作。拆遷掃尾工作情況復雜,我多次上門與街道、村委會拜訪聯系。努力爭取街道、村委會的幫助和支持,也告誡其他人員要緊緊依靠街道、村委會的力量,一起上門到拆遷農戶家中宣傳拆遷政策,詳細了解拆遷農戶的要求,商討拆遷對策,共同做好拆遷工作。
四是注意分析,尋找解決問題的途徑。我經常到各拆遷辦公現場點,督促拆遷進度,及時聽取、了解各拆遷地塊的簽協情況和存在問題的匯報,加強與拆遷戶商談,了解被拆遷人的想法,聽取拆遷戶的意見,幫助解決被拆遷人提出的問題,對一時難以回答解決的問題,及時召開研討會議,總結分析問題的原因,商討解決對策,向上級部門領導提出解決方案和處理辦法。
六、積極開展好其他各項工作。
按照集團公司的工作要求,我注意抓好廉政建設,提高反腐倡廉意識。不但自己注重廉政,而且抓好全體黨員、干部、職工的廉政建設,積極組織黨員、干部、職工參加由上級黨組織舉辦的各種廉政教育活動,進一步強化廉潔從業,牢固構筑拒腐防變的思想防線;在制度上形成一級抓一級,層層抓落實的作風廉政建設的工作機制;時常提醒拆遷人員在實施拆遷過程中注意廉政意識,切忌違反拆遷政策、收受財物等不當利益的行為;在拆遷過程中始終突出事前、事中、事后全過程監督;自覺接受黨內監督、職工民主監督、效能監察監督以及社會各界監督;堅持依法辦事、秉公辦事、透明辦事;管好自己,管好全體職工。造就一支敢打敢拼的拆遷隊伍,促進企業又好又快、和諧、文明、健康發展。
我注意以“內強素質、外樹形象”為目標,用規章制度制約個人行為;同時,積極開展各項公益性、群眾性活動,努力提升公司文明形象和員工隊伍凝聚力;建設成為一支敢拼、敢打具有較強戰斗力和責任感的拆遷隊伍。積極開展社區文明共建活動。以開展創建“市級文明單位”活動為主線,與南楊社區建立共建文明單位。積極開展獻愛心、送溫暖活動。向貧困、災區人民捐衣物活動。
不平凡、不尋常的20xx年即將過去,回顧一年來領導所交付的工作任務,在職工的大力支持下有所成績,但與上級領導的要求還有差距;距高標準、嚴要求尚存不足。我決心在今后的工作中,牢記黨的宗旨,更加嚴格要求自己,帶好頭,做表率,積極完成領導交辦的各項任務,在新的一年里更加有所作為,為嘉興的拆遷工作作出一份貢獻。
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黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇十五
根據縣紀委領導安排,今年5月,我被選派到縣紀委跟班學習,在縣紀委領導和同事的指導、幫忙和關心下,本人從提高思想認識和加強自身業務鍛煉入手,虛心學習,扎實工作。現將跟班學習情景匯報如下:
一、工作方法。
1、主動進位,努力盡早融入主角。
按照縣紀委領導要求,很快的融入新的工作環境,努力適應新的工作崗位。一是實現三個轉變。即工作主角的轉變,工作環境的轉變和生活環境的轉變,克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學習。二是注重溝通聯系。平時對與與所在室的領導和同事進行溝通和了解。謙虛謹慎,力求取得良好印象,贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請教,盡快熟悉安排的工作資料和要求,盡量多掌握一些業務知識,為更好地做好工作、取得成績打下基礎;四是調整心態擺正位置。主動請教,主動介入,主動進位,踏實工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態度,很快獲得領導和同事的認可。
2、加強學習,不斷豐富完善自我。
由于一向在教育系統工作,為盡快適應縣紀委工作要求。一是擴展知識面。努力成為信息、調研工作的行家里手,每一天上班關注中國新聞網、中紀委信息網、《中國紀檢監察報》、《中國監察》及《黨風廉政建設》等媒體,了解領導關注事項。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利,留心領導和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經驗和特點,從而不斷豐富提高自我的思維本事和工作水平。三是不斷思考總結。進取撰寫材料、信息和調研報告,并請紀委領導修改,針對修改地方認真反思,努力思考總結。
二、工作資料。
1、強化了學習意識。由于所處位置、接觸的對象和掌握的信息的不一樣,決定了我和紀委領導同事的視野、分析處理問題的本事存在必須的差異。在這樣的環境中工作,學習的壓力、意識和欲望異常強烈,以求適應新的環境、新的工作要求。
2、增強了適應本事。要想在跟班鍛煉有所收獲,就必須從根本上實現“外來者”到“自家人”的轉變。對此,經過多聽、多看、多問、多想、多做,堅持“謙虛自信”的準則,經過工作的錘煉,增強信心,鍛煉膽氣,提高適應本事,提升自身開拓創新的本事和水平。
3、開闊了工作視野。在縣紀委跟班鍛煉學習工作期間,接觸的事物更多,服務對象層次更高,在與他們的接觸中,學到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加市會議3次,縣會議12次,理解了更多的新事物,增長了見識,開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學會了從宏觀層面思考問題的工作,增強了掌控局面的本事。
經過7個多月的學習鍛煉,我開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念。回到原單位,我將把在縣紀委所學到的新知識、新技能與同事交流共享,也將把本次跟班學習的所見、所思、所悟,結合自身工作實際,認真履行崗位職責,多干實事、多做貢獻,真正做到學以致用,勤奮工作,進取開拓創新,在平凡的崗位上創造新業績。
跟班人員:xxx。
20xx年12月28日。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇十六
20xx年,**移動公司黨支部在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以黨的指導思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,結合公司20xx年的工作目標,健全黨內民主生活,加強黨員思想教育,完善黨建工作制度,狠抓黨風廉政建設,用創新增強黨建工作的活力,以黨建促發展,為公司快速、平穩發展提供了強大的精神動力和政治保障。現將**公司黨支部20xx年履職情況述職如下:
一、加強領導班子建設,為企業發展提供強有力的組織保證。
一是堅持每周三學習制度,加強領導班子的學習,今年領導班子共撰寫學習心得盡20篇,通過學習提高了領導班子的.整體素質和執政能力;二是實行每周召開一次班子會議,堅持民主集中制,在用車、公出、公關、接待等方面,領導班子帶頭執行黨風廉政建設方面的各項規定;三是本著“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,對重大決策、人事任免、重大項目安排、大額資金的使用、員工績效考核辦法等重要問題,按照議事規則和程序進行集體研討決定,對于“三重一大”事項每月一上報。
公司領導班子成員政治立場堅定,在重大事項上態度鮮明、立場堅定,在政治上、思想上、行動上均與黨中央保持高度一致,在發展、改革、穩定的大局上與省公司保持高度一致,班子成員團結協作,能正確處理各種利益關系,業務實績顯著,得到了廣大員工的一致認可,為企業發展提供了強有力的組織保證。
二、完善黨內組織生活,合理發展新黨員。
近年來,公司黨支部建立健全了黨組織,堅持“3會一課”制度,定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上黨課,所有黨員均能按時繳納黨費。20xx年,公司共召開支部黨員大會4次,支部委員會11次,黨小組會議9次,黨課教育5次,在全體黨員中深入開展“爭先創優”“讀書活動”“雙學雙提”等活動,黨支部高度重視加強黨員干部的理論素養和業務能力,把工作重心與創建學習型企業結合起來,做到學習有計劃,聽課有筆記,課后有心得,豐富了黨內組織生活。公司黨支部還本著創新的思路,積極開展新黨員的發展工作,公司今年發展二名新黨員。
三、加強制度建設,增強黨建工作規范性。
一是健全和完善了黨員學習教育管理、民主生活會、政務公開等黨內各項制度。二是建立公開、監督制度,采取建立公開建議郵箱、合理化建議征集、召開座談會等方式,使黨員干部的活動置于多渠道、全方位的群眾監督之下。三是建立黨內激勵和幫扶機制,關心愛護老黨員、病殘及生活困難黨員,有效激勵黨員發揮先鋒模范作用,幫助黨員解決實際困難和問題,進一步做好黨內關懷工作,促進黨內和諧,不斷增強分公司黨組織的親和力、凝聚力和戰斗力。四是黨支部黨建工作以創新工作理念為標準,成立了創新工作領導小組,立足當前、著眼于長遠,立足需求、著眼于服務,立足問題、著眼于加強和改進,扎實深入地推進基層黨建工作創新。
四、狠抓黨風廉政建設,落實廉政建設責任制。
一是貫徹黨風廉政建設責任制,簽訂黨風廉政建設責任書,黨支部書記對公司黨風廉政建設負總責,對公司領導班子成員黨風廉政建設負主要責任;各級主管履行“一崗雙責”職責,既抓業務工作,又抓黨風廉政建設和反腐工作,一級抓一級,層層抓責任落實。二是在用車、公出、公關、接待等方面,領導班子帶頭執行黨風廉政建設方面的各項規定,主動接受員工監督;對重大決策、人事任免、重大項目安排、大額資金的使用、員工績效考核辦法等重要問題,按照議事規則和程序進行集體研討決定,并及時向上級相關部門匯報。三是按照公司20xx年“反腐倡廉建設宣傳教育月”活動安排,領導班子成員撰寫了述職述廉報告,并在分公司oa廉政專欄統一公示,自覺接受員工監督。
今年,**分公司自覺執行廉潔從業的各項規定,黨風廉政責任制考核成績在優良以上;內外部關系和諧,員工無越級上訪或群體的事件發生,員工評議測評滿意率達100%。
五、妥善化解處理內部矛盾,打造企業發展和諧環境。
一是開展豐富多彩的黨建活動,分公司黨支部定期組織勞動競賽、技能比武,并對獲獎者進行嘉獎,提升員工工作激情;適時開展員工趣味健身活動,進行常態化的班組內體育鍛煉,豐富廣大員工的業余生活;20xx年6月—7月,開展了“迎七一?七一”系列活動,廣大員工積極參與,進一步增強了黨支部的創造力、戰斗力和凝聚力;積極開展“創先爭優”活動,在全體員工中發起向陳超英同志學習的活動,公司共撰寫學習心得30余篇,增強了黨員員工積極進取、爭先創優的意識。二是扎實開展“總經理接待日”活動,每個月15日,領導班子成員均走向前臺,積極征求用戶意見,接受用戶咨詢;分公司黨支部還定期進行合理化建議征集活動,并通過召開座談會等形式,與員工進行談心交流,鼓勵員工為公司發展獻言獻策。三是高度重視員工培訓工作,建立了一套完整的員工培訓體系,將分公司集中學習、班組內討論和員工自學相結合,培訓工作年初有規劃,年終有總結。四是于20xx年8月組織員工進行了健康體檢,及時向員工反饋檢查結果,將對員工的關愛落到實處。
基層黨建工作任重而道遠,下一步分公司黨支部將繼續以黨的十七屆六中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“四好”領導班子建設為龍頭,以“四強”黨組織建設為引擎、以“四優黨員”為示范,從增強企業源動力入手,創新精神文明建設、企業文化建設和企業思想政治工作的方式方法,認真落實黨風廉政建設責任制,以制度建設為重點,強化教育和監督,加強行風建設和黨群紀檢監察隊伍建設,用創新增強黨建工作的活力,以優勢為推動發展的動力,努力把**移動黨建工作推上一個新的臺階,進而促進公司又好又快發展!
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇十七
一.堅持實事求是,努力做到“四看”
在考察干部選人用人的過程中,要堅持客觀、公正、實事求是的原則,全面準確地考察領導干部。在具體實踐操作中,應堅持做到“三看”:一是看德行;二是看作風;三是看民意。
二.堅持群眾路線,做到“四個結合”
從我們的實踐來看,要貫徹好《干部選拔任用條例》,改進干部考察方法,應該做到“四個結合”。
1、內外結合。既聽黨內的意見,也聽黨外的意見。擴大群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權,并將廣泛聽取群眾意見始終貫穿于干部考察的全過程。實踐證明,考察干部,黨內意見是重要依據,但黨外意見也不可或缺。
2、虛實結合。就是考察“顯績”與“潛績”相結合,對領導干部主要成績的評價不停留在現成的看得見的可以用“量”表達的實績上,同時注意“潛績”,看其對當地物質文明和精神文明的長遠發展作出了什么貢獻,打下了哪些基礎。一方面,我們注意考察干部是否牢固樹立了“發展才是硬道理”的思想,是否始終把發展所在鎮的經濟放在首位,一切圍繞發展轉,一切圍著發展干,并能正確處理加快發展、深化改革與維護社會穩定的關系,在任期內作出“為官一任,造福一方”的政績。另一方面,我們也注意考察干部是否樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,是否具有與新的形勢、新的任務相適應的工作思路和思維方式。為今后的發展打下基礎,準備后勁。
3、正反結合。考察干部,我們不僅了解正面的意見,也了解和傾聽個別的甚至反面的看法。在考察干部政績的同時也對其“敗績”進行考察。如考察干部的決策水平,了解其是否因決策失誤使工作受挫,經濟建設是否受到損失;考察領導干部的用人水平,是否以關系的親疏為尺度,用庸才不用人才;考察干部政策水平,是否片面理解政策,機械地執行政策,是否曲解和錯誤地執行政策。
定考察重點。考察中,真正扎下去,不搞蜻蜓點水,走馬觀花,不憑一兩次匯報就斷定一個干部水平的高低,只看一兩個“景點”,就評判一個鄉鎮、單位工作的優劣。到一個鄉鎮單位了解情況,不僅要聽會上的,也要聽會下的;不僅要聽干部的,也要聽群眾的;不僅要看“門面”和“窗口”,努力做到全面、客觀、真實、科學地評價干部,防止片面性和簡單化。
黨支部書記鑒定意見(精選18篇)篇十八
如下:
為不斷提高自己的思想認識,經常利用業余時間認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“十七大”精神,經過一系列的學習,使自己堅定了政治立場,提高了自己的政治思想水平,時刻保持清醒的頭腦,更加堅定了對共產主義的信念。
時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項工作任務。在工作中注意研究工作方法,保持和領導的經常性溝通,具體工作安排與同事多商量,促進團結,形成合力。在同事之間形成相互協作、相互友愛的氛圍。
黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員,我始終堅持把群眾的利益放在第一位。能正確對待群眾意見,互相信任,關系融洽。能密切聯系群眾,關心群眾疾苦,誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事,自覺維護群眾的利益。
本人能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到干凈干事,自覺抵制不正之風,做好表率,勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。日常生活中,本人嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行;能嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規定,嚴格要求自己;始終堅持求真務實,牢記“兩個務必”;帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規范,在精神文明建設中發揮了表率作用。
此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,為自己補充新的知識和養分。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在一定差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。