讀完一本書后，我們可以通過寫讀后感來記錄和分享自己的心得與感受。讓我們一起來讀一讀下面這些讀后感，看看這些作者是如何從不同角度來解讀同一本書的。
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇一
第一章。
f：p19有這么一粒小小的微塵從他媽媽的懷里，也就是太陽上，脫離開來，自己成家立業(yè)。
我認(rèn)為微塵說的.應(yīng)該是地球，媽媽是太陽。
f：p20無非是自認(rèn)我們?nèi)祟惾际抢卫蔚厥卦谶@顆小彈丸上面做囚犯而已。
我認(rèn)為人類有朝一日可能會太空移民，甚至探索銀河系以外的星云。
f：p23倒是新武器，新戰(zhàn)斗機(jī)，變得十分龐大，簡直尾大不掉。將來真要用在戰(zhàn)場上，恐怕飛也飛不動(dòng)，浮也浮不起，爬也爬不快。
我認(rèn)為作者的年代這些武器可能都是這樣的，但現(xiàn)在也許不是這樣。
f：p24他們只管往大里長，長到后來，走也走不動(dòng)，游也游不動(dòng)，只好在泥淖里勉強(qiáng)的蹣跚幾步，就算完了。
我認(rèn)為動(dòng)物的變化是環(huán)境所造成的。所以我覺得一種生物滅亡是其他的突變，比如小行星撞擊、氣溫突降等。
f：p27到了這個(gè)地步，那適者生存的定律，就大有可為了。
我認(rèn)為這正是生物進(jìn)化的原因（環(huán)境突變）。
f：p28普通的動(dòng)物只要能生出一種單一的觀念，就算難得，再也不會向前進(jìn)一步。
我認(rèn)為有可能不會像作者那樣。
f：p31因此，人反而忘記了，世間所存在的一切，沒有不是天生懶惰的，不過他們唯一要做的事是求生，所以他們不得不竭力想辦法活著。等到這個(gè)分內(nèi)事一做了，他們就貪圖安逸，再也不想勞碌。
我認(rèn)為這個(gè)句子寫得很對。
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇二
我們是誰？我們何而來？我們未來又要去向何方？人類的歷史有上下五千年，而人類的來源與歷史故事誰也說不準(zhǔn)，千奇百怪，但房龍先生在《人類的故事》這本書中，娓娓的講述人類數(shù)千年來的文明歷史，使得精彩的歷史場景重現(xiàn)，扼要的歷史人物點(diǎn)評，使房龍先生賜予了我們一雙觀看波瀾壯闊的歷史長河的眼睛，讓我們看到歷史的長流中，總是有無數(shù)的黑影在里面無盡的蔓延。
而人類在一開始只不過是那弱肉強(qiáng)食的大自然中一個(gè)弱小的生物，但經(jīng)過了20xx個(gè)世紀(jì)的演變，終于，人類成了大自然的”霸主“，創(chuàng)造文字，發(fā)明石器，創(chuàng)造語言，與大自然相棲相存，而因?yàn)槿诵灾澙?，使得人們殘殺同類獲得利益；使得戰(zhàn)爭連年不斷、戰(zhàn)火不熄、血流成河，永無止境的在爭斗。為了讓自己國家實(shí)力加強(qiáng)而破壞了自然界的生態(tài)平衡，讓許多動(dòng)物無法回家，導(dǎo)致滅絕。
人們總是想抹去這歷史長河中那無盡的黑影，但有黑影的地方終究是會有光明，同樣的，有光明的地方終究也是會有黑暗，血腥歷史是無法改變的，人性的罪惡與善良也是無法抹去的。
而中國，看起來是欣欣向榮，日漸繁昌，可誰又知道，每天有多少人餓死，有多少人被仇人所砍傷。有些人永遠(yuǎn)只是看到了表面，卻不知里面蘊(yùn)含了什么東西。
《人類的故事》這本書的作者房龍就是講述了人性的故事，表面鮮明光亮，而背面卻十分黑暗。
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇三
看到俞敏洪老師推進(jìn)的一本書籍，關(guān)于《人類的故事》，沒有紙質(zhì)版的，讀了一個(gè)電子版的，這兩天疫情嚴(yán)重，哪里都去不了，除了給學(xué)生上直播課，剩余的時(shí)間就讀了一些書籍，還是非常不錯(cuò)的，這個(gè)時(shí)間段可以三天讀一本書。簡單的分享一些心得。
滿懷敬畏之心的人，也許做事不會事事第一，但是一定是最虔誠、最負(fù)責(zé)的。亨德里克房龍，或許就是這樣的一個(gè)人吧。他敬畏歷史，敬畏知識，敬畏宇宙，敬畏這世間存在的、消失的、或即將出現(xiàn)的一切。于是他想要把這些東西寫下來。于是就有了面前的這本書。我喜歡他在前言里的一句話“在我生命中的頭一回，就發(fā)覺了‘可聽見的寂靜’這種現(xiàn)象……在我的自然現(xiàn)象的有限知識里面，又增加了另一種經(jīng)驗(yàn)——可觸摸得到的黑暗?！?。我想，他必然也是對文字充滿著敬畏之心吧。才會用淺顯易懂的文字，寫出了如此耐人尋味的句子。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷——寂靜的黑暗中，獨(dú)立于任何時(shí)間空間的一片天地里。卻怎么也不知道如何去形容那樣的一種狀態(tài)。如今我終于找到了答案——可聽見的寂靜、可觸摸得到的黑暗。漫漫時(shí)間長河，能創(chuàng)造出“文字”，真的是人類的一大智慧。文字可以承載很多東西:故事、歷史、思想、文化、數(shù)據(jù)、未來……也許房龍對人世間的驚鴻一瞥，是十二三歲登上教堂頂樓的體驗(yàn)。而我對文字，乃至人類歷史的開眼，是今天打開這本書的一瞬間。書的第一頁，就是一個(gè)長長的畫卷。從地球的誕生，到現(xiàn)在。50萬年。畫的前半段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，是按千年算的。后半段是按百年算的。突然對“時(shí)間”這個(gè)概念，產(chǎn)生了一絲向往和恐懼，也許就是“敬畏”吧。一個(gè)人的一生，在他自己看來是漫長的，但是拋擲到宇宙里，竟渺小的有些可笑。不知道為什么，我有時(shí)總有一些奇異的想法，總覺得人類用“時(shí)間”這個(gè)詞來描述我們自己抓不到，摸不到，卻又關(guān)乎到我們一生，貫穿了我們一輩子的東西，有些草率？真的是個(gè)很奇怪的想法。書還沒有看完，人類的故事也還沒有聽完。那就繼續(xù)聽，繼續(xù)站在高聳的教堂塔頂，眺望人類吧。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，為了讓我們有一個(gè)良好的讀書環(huán)境，我們的班主任在中午的半個(gè)小時(shí)里讓我們讀書，我讀的是《人類的故事》。這本書講述了我們是誰？我們從哪里來？我們要去向哪里？上下五千年，縱橫數(shù)萬里。房龍娓娓講述人類數(shù)千年的文明發(fā)展史，精彩的歷史場景重現(xiàn)，扼要的歷史人物點(diǎn)評。讓我了解了人的古往今來。了解了人類的發(fā)展。
讀完這本書后，是我受益匪淺。作者用最樸實(shí)的語言講述了人類歷史的變遷讓我們每個(gè)人都明白歷史，國王們重新強(qiáng)大起來，騎士則淪落了，他評價(jià)到：但是我想為他們說句公道話，如果沒有“封建制度”，歐洲不可能安然度過那個(gè)黑暗時(shí)代……我真沒想到封建制度也有好的一面。對于歐洲來說，它拯救人民于水火之中，對于中國來說，老百姓人人憎恨它。也許是歐洲封建的管理比中國好吧！我們之前只知道有四大文明古國：古埃及，古印度，古巴比倫，古中國。卻對它們的故事一無所知。自從讀了《人類的故事》后，我了解了這些。約公元前3500年古埃及，約公元前3500年古印度公元前2500年古巴比倫約公元前20xx年古中國。它們都發(fā)生了一些美好，殘忍的故事。
讀書對我們來說有著很大的幫助，可以讓我們擺脫愚昧，讓我們了解更多的事情。同學(xué)們不要把時(shí)間都浪費(fèi)了，快快拿起書，暢游在書的海洋里，翱翔在書的天空中?。?/p>
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇四
《人類的故事》是亨德里克.威廉.房龍的成名作，在認(rèn)真拜讀后，感觸頗深，受益匪淺。本書從人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述，以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷，以人文主義的立場，通俗睿智的文風(fēng)，將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍，帶你游遍世界。從混沌初開到新世界的誕生，每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容，卻不會讓人感到應(yīng)接不暇，反而讓人產(chǎn)生興趣。
其中讓我最感興趣的國家是埃及、羅馬和古巴比倫城。
四大發(fā)明古國之一的埃及也是人類文明最早的發(fā)祥地之一。在幾千年以前，象刀叉、車輪和房屋這類東西在西方人眼里根本不存在，而尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個(gè)很高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民，精通有關(guān)良田灌溉的知識，還精通建筑，修建了宏大的廟宇。但最重要的一點(diǎn)是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù)，人類從此步入了文明時(shí)代。在發(fā)明了象形文字這一文字體系后，古埃及人又用了幾千年的時(shí)間將其發(fā)展完善，直到他們能隨意記錄下任何事件，能夠清晰表達(dá)自己的一切想法為止。他們用這種"固定文字"向朋友們傳遞信息，記錄生意帳目，表達(dá)感情等，并記載下他們國家的歷史事件，以便子孫后代能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免不必要的損失。如果有一天我能出國旅游，我一定會去埃及，去看偉大的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的木乃伊等，并感受尼羅河兩岸的文明。
初識巴比倫，是通過尼布甲尼撒二世認(rèn)識的，他是非常著名，并鼓勵(lì)進(jìn)行科學(xué)研究，精通天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識。書中描繪的圖雖簡陋，但仔細(xì)觀察還是能看到昔日巴比倫城的壯麗宏偉，不愧對"圣城巴比倫"之名。這讓我不由得想到了已經(jīng)消失了的世界七大奇跡之一的空中花園的復(fù)原圖，書中雖然沒有，但還是讓我感慨了一番。
特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。屋大維成了真正的皇帝，一個(gè)世界上最偉大的帝國統(tǒng)治者。我佩服他的智慧與領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)治才能，他沒有重犯凱撒的錯(cuò)，正因?yàn)槿绱?，他才造就了一個(gè)繁榮的羅馬帝國。
本書其中節(jié)奏明快的"大歷史"敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的.視覺效果，再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時(shí)代局限。
來吧，就讓我們一起來閱讀這部名著吧!
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇五
在感恩中成長—讀《假如給我三天光明》有感閱讀了《假如給我三天光明》這一本書之后，我認(rèn)識了海倫凱勒。了解了堅(jiān)持的真諦，感恩和愛的力量。
她從一歲就喪失聽力，但是她并沒有想命運(yùn)屈服，而是用一種樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對她的那個(gè)沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺，成為了通曉5種語言、只是淵博的學(xué)者，并且學(xué)會了說話，從而能夠更好地與人交流，這簡直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛，充滿了歌聲與笑聲。
當(dāng)然，即使是一個(gè)毫無色彩也毫無聲音的環(huán)境，海倫凱勒能夠勇敢的面對并且堅(jiān)持下來，與她自己的努力是分不開的。由于失去聽覺，不能矯正發(fā)音的正誤，她說話也含糊不清。對于一個(gè)殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，要學(xué)會讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡直是不可能的事。但是，海倫?凱勒沒有向命運(yùn)屈服。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩拴在一個(gè)金屬棒上，叼在口中，另一端拴在手上，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字，念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個(gè)木框，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字。她希望自己能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識記下來，使自己成為一個(gè)有用的人。因此，她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，經(jīng)過長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，還有不屈不撓的信心，使她掌握了大量的知識，能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。海倫的記憶力已經(jīng)大大超過了普通人的正常水平。真是這樣的努力，造就了她最后的成功。一個(gè)漆黑無聲的環(huán)境中，我認(rèn)為無論一個(gè)人的內(nèi)心有多強(qiáng)大，總會有感到害怕，想到要退縮的想法吧。那么，海倫凱勒能如此的堅(jiān)持下來需要感謝的，那些曾今對她進(jìn)行過幫助的人有很多很多，但不得不提的則是她的爸爸媽媽和她的老師了。一場猩紅熱，使海倫凱勒成了又聾又啞又盲的小姑娘，好好的孩子就這樣了，他們很難過，但他們不泄氣，一直把她當(dāng)做正常孩子來帶，自己的事情自己做，要獨(dú)立所有的事情。正是父母對這個(gè)孩子的不放棄，不拋棄，海倫凱勒用他們給的溫暖加持努力的學(xué)習(xí)，就算遇到的挫折是常人的一千倍一萬倍，她還是用感恩的心來報(bào)答她的父母。
海倫凱勒的老師莎利文,是她一直陪著海倫到自己去世，海倫因?yàn)槔蠋煹乃纻牟灰?，因?yàn)樯忱睦蠋煘楹惛冻隽怂囊磺?，從一個(gè)年輕的家庭教師到一個(gè)歷盡世事的老婦人，她一直陪伴在海倫身邊。在莎莉文老師辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會手語，摸點(diǎn)字卡學(xué)會了讀書，后來用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會說話了。在別人看來也許這只是一個(gè)結(jié)果，但是這個(gè)艱辛的過程也許只有當(dāng)事人才能夠體會的到吧。海倫凱勒的故事與她的精神震撼了我。同時(shí)，也讓我對自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我在海倫.凱勒的事跡啟迪和激勵(lì)下，我絕不會向不幸和痛苦屈服并用于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
的確我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切----健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師...從今天起，海倫凱勒將激勵(lì)著我前行，我相信我一定會抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，當(dāng)然更是為了身邊不斷支持我們，給予我們力量人們最大的回報(bào)!
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇六
從細(xì)胞到生物，又從生物變?yōu)槿祟悾@中間有這不計(jì)其數(shù)的奧秘等著人們?nèi)ヌ剿鳌o論人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述，全部都包含在了本書中，為我們展示了人類歷史的浩蕩長卷。
本書的作者是亨德里克。威廉。房龍，他以獨(dú)特的心思，幽默而有趣的寫法向我們展現(xiàn)了一幅人類進(jìn)化圖。而本書最大的特點(diǎn)則是每一片都是獨(dú)立的內(nèi)容，正因如此，每一片文章讀起來都像是一個(gè)小故事一樣，讓我讀得津津有味。
在這本書，有一篇故事尤其讓我喜愛，而里面的一句話也尤其讓我著迷“就這樣，幾百萬年過去了，唯有絕頂聰明的少數(shù)人才幸存了下來。他們?nèi)找共煌５暮秃渑c饑餓抗?fàn)帲嫫仁顾麄儼l(fā)明了多種工具，他們知道如何把石頭打磨成斧頭和錘子……差點(diǎn)滅絕了全人類的冰河時(shí)代，就這樣反而成為人類最好的老師，沒有它人類就不可能學(xué)會開動(dòng)腦筋。”困難其實(shí)是生活中最好的老師，平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代偉人。困難讓我們學(xué)會冷靜，學(xué)會思考，更讓我們在困難中生存，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹，困難是一座高山，翻過它，就會看見浩瀚的大海；困難是荊棘，拿出勇氣，有膽量砍點(diǎn)它，前面的路會更寬闊，困難是礁石，不遇到它，就永遠(yuǎn)沒有洶涌的浪花。你看，在一個(gè)個(gè)小故事的背后，蘊(yùn)藏著如此多的道理，讀了這本書后，我懂得了許多，也讓我明白了許多。
這是一本有趣而又充滿這道理的書，在閱讀這本書是，懂得的不僅是知識，更是無盡的道理，閱讀此書，懂得人類的故事，更懂得人類的道理。
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇七
在《人類的故事》中，房龍講述了人類從古至今有歷史記載的一些事情。
有人說，歷史像一個(gè)車輪，不停的改變，又不停地重演。對每一個(gè)人是這樣，對一個(gè)國家也是這樣。從混亂，到有序，再到混亂，再有序……就是所謂的“合久必分，分久必合”吧。
人類用了20xx個(gè)世紀(jì)的“彈指一揮間”成為了地球的主宰，而又在為各種利益而爭斗，為了爭斗而煩惱，又在煩惱中繼續(xù)爭斗。世世代代，依然如此。得到的東西，很快地失去了，又去為找回失去的東西而努力，最后，人終究要到離去的時(shí)候了。
難道我們不能擺脫這個(gè)車輪嗎？難道我們只能在“生老病死”的“車輪”上轉(zhuǎn)圈嗎？
如果是這樣的話，歷史就不會如此豐富多彩了。一草、一花、一木、一人、一物，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，看似平常的東西，組成了這個(gè)世界。不論在什么時(shí)候，一個(gè)人的努力中會有結(jié)果。在有限的時(shí)間里，請讓我們多留下一些東西吧！
我們所做的，只是一些改變。
20xx年，美國迎來了第56屆總統(tǒng)。在他的演講辭里，不只一次地提到：美國需要變革。面對金融危機(jī)，面對一個(gè)個(gè)困難，我們所做的，只是一些改變：對自身的改變、對環(huán)境的改變、對周圍的改變、對歷史的改變。
我們所需的，只是一些改變。
人類在這20xx個(gè)世紀(jì)中，一路披荊斬棘，幾乎消滅了一切與之抗衡的對手，成為了世界的主宰：山擋住了路，劈掉；大河阻擋了前行，架橋，跨過；一個(gè)湖，填掉。連那些似乎根本無法辦到的事，人類也變著法子做到了：8844米的高峰，已有不止一人登上；深不見底的海溝，潛水艇也下去了；從虛無縹緲的高空跳傘，也做到了——30km的高處。地球、月球、火星……隨著一個(gè)個(gè)星球的`被征服，面對著并不完善的自己，我們需要，并且能做到的，只是一些改變而已。
讀完《人類的故事》后，我懂得了輝煌的來之不易。是啊，沒有耕耘，哪來收獲?想要高人一等，就必須默默地在背后付出比別人更多的努力——就像房龍一樣。所以，從現(xiàn)在開始，把握時(shí)機(jī)，細(xì)細(xì)品位，慢慢咀嚼，這本書的精神所在!
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇八
最近，爸爸給我買了《人類的故事》這本書，作為小書迷的我，立馬就開始看起《人類的故事》了。
《人類的故事》是亨德里克.威廉.房龍的成名作，在認(rèn)真讀完后，感觸頗深，受益匪淺。此書有能體現(xiàn)房龍寫作特色。從人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有仔細(xì)的論述，以深厚的人文關(guān)照和幽默的文筆，展示了人類歷史的漫長歲月.書將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍，帶你游遍世界。每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容，卻不會讓人感到煩瑣，反而讓人產(chǎn)生興趣。有趣的內(nèi)容很多，但讓我最感興趣的國家是股古埃及和古羅馬。
埃及是人類文明最早的發(fā)祥地之一。在幾千年以前，當(dāng)?shù)恫?、車輪和房屋這類東西在西方根本不存在的時(shí)候，尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個(gè)很高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民，精通有關(guān)良田灌溉的知識，還精通建筑，修建了宏大的金字塔。但最重要的一點(diǎn)是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù)，人類從此步入了文明時(shí)代。在發(fā)明了象形文字這一文字體系后，古埃及人又用了幾千年的時(shí)間將其完善，直到他們能清楚記錄下任何事件，能夠清晰表達(dá)自己的一切想法為止。他們用這種“固定文字”向朋友們傳遞信息，記錄生意帳目，表達(dá)感情等等。記載下他們國家的事件，以便子孫后代能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免不必要的損失。如果有一天我能出國旅游，我一定會去埃及，去看宏偉的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的獅身人面像等，去感受古老的尼羅河兩岸的文明。
提到羅馬就不得不講到凱撒，他立下赫赫戰(zhàn)功，卻沒有禁得住埃及最后一個(gè)王朝——托勒密王朝的最后一位埃及艷后婁佩特拉的誘惑，最終被人刺死。但青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的是凱撒的外甥屋大維，他擊敗舅舅的秘書安東尼，并迫使安東尼自殺，而婁佩特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。公元2019年，屋大維成了真正的皇帝，一個(gè)世界上最偉大的帝國統(tǒng)治者。我佩服他的智慧與才能，他沒有重犯凱撒的錯(cuò)，正因?yàn)槿绱?，他才造就了一個(gè)繁榮的羅馬帝國。正如房龍所說：歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔，是時(shí)間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔，并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗(yàn)，絕不是一件容易的事，那兒沒有電梯，也沒有捷徑，只有意志力堅(jiān)強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。
讀完《人類的故事》后，我懂得了輝煌的來之不易。是啊，沒有耕耘，哪來收獲?想要高人一等，就必須默默地在背后付出比別人更多的努力——就像房龍一樣。所以，從現(xiàn)在開始，把握時(shí)機(jī)，細(xì)細(xì)品位，慢慢咀嚼，這本書的精神所在!
在感恩中成長—讀《假如給我三天光明》有感閱讀了《假如給我三天光明》這一本書之后，我認(rèn)識了海倫凱勒。了解了堅(jiān)持的真諦，感恩和愛的力量。
她從一歲就喪失聽力，但是她并沒有想命運(yùn)屈服，而是用一種樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對她的那個(gè)沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺，成為了通曉5種語言、只是淵博的學(xué)者，并且學(xué)會了說話，從而能夠更好地與人交流，這簡直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛，充滿了歌聲與笑聲。
當(dāng)然，即使是一個(gè)毫無色彩也毫無聲音的環(huán)境，海倫凱勒能夠勇敢的面對并且堅(jiān)持下來，與她自己的努力是分不開的。由于失去聽覺，不能矯正發(fā)音的正誤，她說話也含糊不清。對于一個(gè)殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，要學(xué)會讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡直是不可能的事。但是，海倫?凱勒沒有向命運(yùn)屈服。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩拴在一個(gè)金屬棒上，叼在口中，另一端拴在手上，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字，念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個(gè)木框，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字。她希望自己能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識記下來，使自己成為一個(gè)有用的人。因此，她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，經(jīng)過長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，還有不屈不撓的信心，使她掌握了大量的知識，能熟練地背誦大量的。
詩詞。
和名著的精彩片段。海倫的記憶力已經(jīng)大大超過了普通人的正常水平。真是這樣的努力，造就了她最后的成功。一個(gè)漆黑無聲的環(huán)境中，我認(rèn)為無論一個(gè)人的內(nèi)心有多強(qiáng)大，總會有感到害怕，想到要退縮的想法吧。那么，海倫凱勒能如此的堅(jiān)持下來需要感謝的，那些曾今對她進(jìn)行過幫助的人有很多很多，但不得不提的則是她的爸爸媽媽和她的老師了。一場猩紅熱，使海倫凱勒成了又聾又啞又盲的小姑娘，好好的孩子就這樣了，他們很難過，但他們不泄氣，一直把她當(dāng)做正常孩子來帶，自己的事情自己做，要獨(dú)立所有的事情。正是父母對這個(gè)孩子的不放棄，不拋棄，海倫凱勒用他們給的溫暖加持努力的學(xué)習(xí)，就算遇到的挫折是常人的一千倍一萬倍，她還是用感恩的心來報(bào)答她的父母。
海倫凱勒的老師莎利文,是她一直陪著海倫到自己去世，海倫因?yàn)槔蠋煹乃纻牟灰?，因?yàn)樯忱睦蠋煘楹惛冻隽怂囊磺?，從一個(gè)年輕的家庭教師到一個(gè)歷盡世事的老婦人，她一直陪伴在海倫身邊。在莎莉文老師辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會手語，摸點(diǎn)字卡學(xué)會了讀書，后來用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會說話了。在別人看來也許這只是一個(gè)結(jié)果，但是這個(gè)艱辛的過程也許只有當(dāng)事人才能夠體會的到吧。海倫凱勒的故事與她的精神震撼了我。同時(shí)，也讓我對自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我在海倫.凱勒的事跡啟迪和激勵(lì)下，我絕不會向不幸和痛苦屈服并用于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
的確我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切----健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師...從今天起，海倫凱勒將激勵(lì)著我前行，我相信我一定會抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，當(dāng)然更是為了身邊不斷支持我們，給予我們力量人們最大的回報(bào)!
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇九
亨德里克·威廉·房龍的大名早以熟知，他的《人類的故事》從1921年問世以來，成就斐然，不僅譯成多國語言，且獲獎(jiǎng)無數(shù)。近一百年間，中文版譯文我知道的就不下4個(gè)版本。該書曾經(jīng)獲得的一項(xiàng)成就引起了我的注意。美國最著名的兒童文學(xué)獎(jiǎng)"紐伯瑞獎(jiǎng)"!頒獎(jiǎng)?wù)哒J(rèn)為，它的文學(xué)成就甚至高于其他候選的文學(xué)作品。
頓時(shí)眼前一亮，也許，這正是我要找的適合小學(xué)高年級小朋友看的世界史書。
我家仔仔三年級時(shí)，我花了一年的時(shí)間，和他一起讀完了《中華上下五千年》，轉(zhuǎn)眼小孩已經(jīng)六年級，一直沒有看《世界上下五千年》。原因有幾個(gè)，一是篇幅太大，小孩沒有興趣看這樣的大布頭。二是按時(shí)間和洲際板塊寫書的結(jié)構(gòu)太過死板，我也感覺讀起來缺少連貫性。三是以史實(shí)為重，內(nèi)容比較深沉，缺少了故事性。小孩大了不喜歡別人強(qiáng)迫他去看書。
缺少了世界史的閱讀，不得不說是一種遺憾。我希望小孩能在上初中前對古今中外的歷史有一個(gè)大至的了解。往往正確積極的人生觀來源于歷史，熟讀歷史的人看問題也會比普通小孩要成熟、深遠(yuǎn)。所以我一直在尋找，尋找一本合適小孩上手的世界史書籍。
收到這本書時(shí)蠻吃驚的，作者把整個(gè)人類的故事裝進(jìn)了400頁的篇幅里。浩瀚的時(shí)空，幾千年的歲月，是什么人有資格裝進(jìn)本書?又是什么事值得書寫?與此同時(shí)還要保持歷史的連貫性。
房龍?jiān)跁凶约航o出了答案：“某個(gè)國家或個(gè)人是否創(chuàng)發(fā)出新的觀念，或者實(shí)施了創(chuàng)造性的作為，從而影響到歷史的進(jìn)程。”這就是他認(rèn)為可以進(jìn)入這本書的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)他把主要篇幅聚焦在歐洲、在宗教上。整個(gè)人類歷史的斗爭也是宗教教派的.斗爭，而歐洲的發(fā)展，鑄造了現(xiàn)有科技和文明的高度。
書中不乏獨(dú)立的觀點(diǎn)和個(gè)性的描述，在這個(gè)主題下，房龍先生一直保持著騎士般的風(fēng)度和浪漫風(fēng)格在書寫。詩意和理想主義精神，在他的作品中幾乎無處不在，這樣的作品讀起來自然是愛不釋手。
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇十
《人類發(fā)明的故事》是一部發(fā)明的簡史，帶領(lǐng)我們穿越時(shí)間和空間，去回顧一個(gè)個(gè)改變世界、改變?nèi)祟惿畹陌l(fā)明，體會發(fā)明的艱難、曲折以及樂趣。這本書引領(lǐng)我們邁入科學(xué)圣殿的經(jīng)典科普名著，它再現(xiàn)人類發(fā)明的艱苦歷程，重溫一個(gè)個(gè)改變世界的精彩瞬間。
美國著名科普作家布里奇斯所創(chuàng)作的《人類發(fā)明的故事》，為我們展現(xiàn)了發(fā)明的艱苦和發(fā)明家們的艱辛，讓我感受到了科學(xué)獨(dú)特的趣味性。
大家應(yīng)該都知道居里夫人，她是波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、放射性化學(xué)家。1867年11月7日生于波蘭首都華沙。她的父親是一名收入十分有限的中學(xué)數(shù)理教師，媽媽是中學(xué)教員?，旣惖耐晔遣恍业?，她的媽媽得了肺結(jié)核，大姐染上了傳染病。后來，媽媽和大姐在她不滿12歲時(shí)就相繼病逝了。她的生活中充滿了艱難。這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨(dú)立生活的能力，也使她從小就磨煉出了非常堅(jiān)強(qiáng)的性格?，旣悘男W(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦，對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和非常的愛好，從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取和刻苦的精神。
居里夫婦結(jié)婚后次年，即1896年，她與丈夫皮埃爾61居里共同發(fā)現(xiàn)了鈾鹽的放射性現(xiàn)象，引起這對青年夫婦的極大興趣，居里夫人決心研究這一不尋?，F(xiàn)象的實(shí)質(zhì)。她先檢驗(yàn)了當(dāng)時(shí)已知的所有化學(xué)元素，發(fā)現(xiàn)了釷和釷的'化合物也具有放射性。她進(jìn)一步檢驗(yàn)了各種復(fù)雜的礦物的放射性，意外地發(fā)現(xiàn)瀝青鈾礦的放射性比純粹的氧化鈾強(qiáng)四倍多。她斷定，鈾礦石除了鈾之外，顯然還含有一種放射性更強(qiáng)的元素。居里以他作為物理學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)，立即意識到這一研究成果的重要性，放下自己正在從事的晶體研究，和居里夫人一起投入到尋找新元素的工作中。不久之后，他們就確定，在鈾礦石里含有兩種未被發(fā)現(xiàn)的元素。1898年7月，他們先把其中一種元素命名為釙，以紀(jì)念居里夫人的祖國波蘭。沒過多久，1898年12月，他們又把另一種元素命名為鐳。為了得到純凈的釙和鐳，他們進(jìn)行了艱苦的勞動(dòng)。在一個(gè)破棚子里，日以繼夜地工作了三年零九個(gè)月。自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的瀝青鈾礦渣，眼睛和喉嚨忍受著鍋里冒出的煙氣的刺激，經(jīng)過一次又一次的提煉，才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳。
通過這本書，
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇十一
《人類的故事》很長長識的一本書，也許對我的世界觀，宇宙觀，對人類社會的看法發(fā)生很大的變化。為祖先感到驕傲，地球上，從水里生物出現(xiàn)到兩棲動(dòng)物再到陸地動(dòng)物，到人類，到人和動(dòng)物競爭生存，到人動(dòng)用自己的思考戰(zhàn)勝大自然，面對冰河世紀(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)會用動(dòng)物毛皮保暖，學(xué)會用樹葉當(dāng)衣，學(xué)會取火，煮熟食，居住在山洞里，聰明的祖先動(dòng)用大腦思考，一步一步演化為今天的人類，我更驚嘆，古埃及人的智慧，大自然饋贈的`農(nóng)業(yè)豐富自然資源，第一次感覺到我作為人的后代，會動(dòng)腦會思考是一件多么自豪又美麗的事情，思維的樂趣以及美麗，尤其是書中提及文字，經(jīng)過圖形到字形，經(jīng)歷了這么多變化，幾千年的人類歷史，仿佛哪些文字的演化在我腦里放映，我驚嘆！我贊美！我歌頌！我歡喜！我像發(fā)現(xiàn)一塊新大陸一樣的欣喜，從未這么喜歡歷史，從地球的演進(jìn)談起，不知它還會給我?guī)矶啻蟮捏@喜，可能會覺得為什么要去看歷史要去追溯過去，我不應(yīng)該在學(xué)校呆著好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我將來為了生存必要的技能，很多時(shí)候我也常常嫌在這樣的困惑里，我應(yīng)該多去學(xué)習(xí)有用之學(xué)，功利來說，去學(xué)習(xí)干貨追求技能，這樣的困惑不只是我自己帶給我的，還有秦濤老師，他給我們講莊子講老子，這是涵養(yǎng)心靈，又轉(zhuǎn)到鄭老師開車送我們回北苑的路上講的，我現(xiàn)在不不知道該叫學(xué)生讀什么書？叫他們讀經(jīng)典讀詩詞歌賦也心有愧疚，明知他們更該學(xué)習(xí)技能，學(xué)為了生存的知識。我又困惑又矛盾。
我老是想去請教老師我該怎么讀書，該去讀什么書，我在我學(xué)的專業(yè)和我想讀的書該怎么平衡，問多了連我自己都煩了，組成答案的句子不同，意思卻差不多?？晌視谧x到《人類的故事》時(shí)看到古埃及的人用幾張圖片表示lbelievelsawagiraffe.作者費(fèi)勁盡力給讀者解釋這幾個(gè)圖組成的字，會說，現(xiàn)在你們可以好不費(fèi)勁的理解這些詞的意思，我哈哈一笑，你這毫不費(fèi)力明明作者你，和研究這個(gè)語言的教授費(fèi)了多大力氣才弄明白的呀！心里不由得佩服感嘆！讀書的樂趣對我在這也可能會體現(xiàn)一二。
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇十二
書籍是人類進(jìn)步的階梯，為了讓我們有一個(gè)良好的讀書環(huán)境，我們的班主任在中午的半個(gè)小時(shí)里讓我們讀書我讀的是《人類的故事》。
這本書講述了我們是誰？我們從哪里來？我們要去向哪里？上下五千年，縱橫數(shù)萬里。房龍娓娓講述人類數(shù)千年的文明發(fā)展史，精彩的歷史場景重現(xiàn)，扼要的歷史人物點(diǎn)評。讓我了解了人的古往今來。了解了人類的發(fā)展。讀完這本書后，是我受益匪淺。作者用最樸實(shí)的語言講述了人類歷史的變遷讓我們每個(gè)人都明白歷史。
國王們重新強(qiáng)大起來，騎士則淪落了，他評價(jià)到：但是我想為他們說句公道話，如果沒有“封建制度”，歐洲不可能安然度過那個(gè)黑暗時(shí)代……我真沒想到封建制度也有好的一面。對于歐洲來說，它拯救人民于水火之中，對于中國來說，老百姓人人憎恨它。也許是歐洲封建的管理比中國好吧！我們之前只知道有四大文明古國：古埃及，古印度，古巴比倫，古中國。
卻對它們的故事一無所知。自從讀了《人類的故事》后，我了解了這些。約公元前3500年古埃及，約公元前3500年古印度公元前2500年古巴比倫約公元前2070年古中國。它們都發(fā)生了一些美好，殘忍的故事。讀書對我們來說有著很大的幫助，可以讓我們擺脫愚昧，讓我們了解更多的事情。同學(xué)們不要把時(shí)間都浪費(fèi)了，快快拿起書，暢游在書的海洋里，翱翔在書的天空中??！
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇十三
人類，一個(gè)多么熟悉的字眼，但是你真正了解他們么？者亨德里克威廉房龍是一個(gè)傳奇的人物，荷蘭籍，與一般作家不同的是即使再做其他工作的同時(shí)，他依然并未停止寫作，最后依靠“人類的故事”一舉成名。
這本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷，其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述，也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時(shí)代局限，現(xiàn)在只是讀到了第十六章，但是我相信這本書有更多的可讀性，下面為大家分享一下我的感受。首先從第一章中，我們就不難看出作者的文筆十分輕快，從開頭的幾句話我們是誰？我們從哪里來？我們要去向哪里？上下五千年，縱橫數(shù)萬里，但是我們對于自己祖先的人士卻是那么的微不足道，者更加激起了我看這本書的的決心與毅力，我斌繼續(xù)看了下去。但是最近實(shí)力頻繁出現(xiàn)下降，所以看書的效率也大大降低，現(xiàn)在只是讀到了第十六章，我剛知道原來人類很早就已經(jīng)有類似于現(xiàn)在的法律，怪不得即使在那么落后的條件下我們依然天下不亂，哈哈。不過還是要說一句，希望各位讀者不要像度百科全書一樣讀這本書，雖然這看比一本人類的百科全書，但確實(shí)沒有用說明的交流讀來詮釋人類，但是這的確是一本值得一看的書！
所以正如房龍所說：歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔，是時(shí)間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔，并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗(yàn)，絕不是一件容易的事，那兒沒有電梯，也沒有捷徑，只有意志力堅(jiān)強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。所以，從現(xiàn)在開始，把握時(shí)機(jī)，讓我們一起踏入《人類的故事》，追尋人類，追溯歷史，探求真理?！度祟惖墓适隆肥且槐静豢啥嗟玫暮脮?，值得細(xì)細(xì)品位，慢慢咀嚼。
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇十四
在平時(shí)的假期里，有一本書陪著我，我一有時(shí)間就會去看。這本書的名字是《人類探索太空的故事》?？臻g就是宇宙，空間就是空間，主體就是時(shí)間，宇宙合起來就是一切時(shí)間，一切空間。世界上的一切都在這個(gè)宇宙之間，這是一個(gè)神秘而神奇的地方。父親告訴我，宇宙是一個(gè)沒有中心沒有邊界的地方，宇宙之外什么都沒有。我們生活的地球?qū)ξ覀儊碚f已經(jīng)很大了，但沒想到宇宙中的地球可以說只是一個(gè)小小的塵埃?？上攵钪鎸τ谖覀?nèi)祟悂碚f已經(jīng)超出了我們的“大”。
聽到這里，你可以想象這本書有多有趣。這本書主要講述了從人類對天空的無限遐想，從人乘風(fēng)箏飛上天空，到第一顆人造衛(wèi)星的`發(fā)射，到第一個(gè)人飛上太空，最后到中國神舟五號的發(fā)射，幾千年的飛行夢想的故事，告訴我一切都是不可能的，只要有一顆堅(jiān)定的心，是可以放進(jìn)去的。就像第一個(gè)飛上太空的加加林一樣，他年輕的時(shí)候就立志要當(dāng)一名宇航員。經(jīng)過他不懈的努力，他終于通過了評估員的測試，成為了一名宇航員。成為宇航員后，他對自己的要求更加苛刻。最后，他進(jìn)入“東方一號”，帶著蘇聯(lián)人民的期待飛上太空。
看完這本書，我腦海里總會想起——宇宙這個(gè)神秘的地方。我想看看它的神秘，它的美麗，我們生活的星球有多美，還有炙熱的太陽。不知道宇宙中有沒有外星人。我想知道水星上是否有水，迷人的月亮是什么樣子，黑洞是否是通往另一個(gè)宇宙的秘密通道。宇宙，你太迷人了，太好奇了！
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇十五
一般人都是識得房龍先生的大名的，也都想看看他的代表作品，然而當(dāng)他們看見那些厚厚的著作時(shí)，則不免有些為難。如果這種情況你正面臨的話，你很幸運(yùn)，因?yàn)槟阌鲆娏吮緯?。這本書可以讓你在人類的起源中看到房龍先生的真作。
的“大歷史”敘述，也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。(.)更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時(shí)代局限。
你可以從這本書中了解到從一開始人類的出現(xiàn)到現(xiàn)在的生活的巨大變化，從中感到人類歷史的變遷。
讀過這本書，作者淵博的知識、幽默的筆風(fēng)給我們留下了深刻的印象，房龍9歲時(shí)便開始了畫畫、英語作文與樂器，曾多次來到中國學(xué)習(xí)，就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才造就了房龍的今天，人們總是羨慕大紅大紫的人，卻不曾想到他們背后默默付出的努力，沒努力，又何來成功呢？再回想我們，每個(gè)人都可以問心無愧地說我盡了最大的努力嗎？難道考試成績好的同學(xué)都是由于他們好運(yùn)嗎？他們得到的是他們的努力換來的成熟的果實(shí)。
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇十六
上下五千年，縱橫數(shù)萬里，但是我們對于自己祖先的人士卻是那么的微不足道，者更加激起了我看這本書的的決心與毅力，我斌繼續(xù)看了下去。但是最近實(shí)力頻繁出現(xiàn)下降，所以看書的效率也大大降低，現(xiàn)在只是讀到了第十六章，我剛知道原來人類很早就已經(jīng)有類似于現(xiàn)在的法律，怪不得即使在那么落后的條件下我們依然天下不亂，哈哈。不過還是要說一句，希望各位讀者不要像度百科全書一樣讀這本書，雖然這看比一本人類的百科全書，但確實(shí)沒有用說明的交流讀來詮釋人類，但是這的確是一本值得一看的書!所以正如房龍所說：歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔，是時(shí)間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔，并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗(yàn)，絕不是一件容易的事，那兒沒有電梯，也沒有捷徑，只有意志力堅(jiān)強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。所以，從現(xiàn)在開始，把握時(shí)機(jī)，讓我們一起踏入《人類的故事》，追尋人類，追溯歷史，探求真理?！度祟惖墓适隆肥且槐静豢啥嗟玫暮脮档眉?xì)細(xì)品位，慢慢咀嚼。
人類征服的故事讀后感范文（17篇）篇十七
在《人類的故事》中，房龍講述了人類從古至今有歷史記載的一些事情。
有人說，歷史像一個(gè)車輪，不停的改變，又不停地重演。對每一個(gè)人是這樣，對一個(gè)國家也是這樣。從混亂，到有序，再到混亂，再有序……就是所謂的“合久必分，分久必合”吧。
人類用了2xx0個(gè)世紀(jì)的“彈指一揮間”成為了地球的主宰，而又在為各種利益而爭斗，為了爭斗而煩惱，又在煩惱中繼續(xù)爭斗。世世代代，依然如此。得到的東西，很快地失去了，又去為找回失去的東西而努力，最后，人終究要到離去的時(shí)候了。
難道我們不能擺脫這個(gè)車輪嗎?難道我們只能在“生老病死”的“車輪”上轉(zhuǎn)圈嗎?
如果是這樣的話，歷史就不會如此豐富多彩了。一草、一花、一木、一人、一物，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，看似平常的東西，組成了這個(gè)世界。不論在什么時(shí)候，一個(gè)人的努力中會有結(jié)果。在有限的時(shí)間里，請讓我們多留下一些東西吧!
我們所做的，只是一些改變。
2xx9年，美國迎來了第56屆總統(tǒng)，奧巴馬。在他的演講辭里，不只一次地提到:美國需要變革。面對金融危機(jī)，面對一個(gè)個(gè)困難，我們所做的，只是一些改變:對自身的改變、對環(huán)境的改變、對周圍的改變、對歷史的改變。
我們所需的，只是一些改變。
人類在這2xx0個(gè)世紀(jì)中，一路披荊斬棘，幾乎消滅了一切與之抗衡的對手，成為了世界的主宰:山擋住了路，劈掉;大河阻擋了前行，架橋，跨過;一個(gè)湖，填掉。連那些似乎根本無法辦到的事，人類也變著法子做到了:8844米的高峰，已有不止一人登上;深不見底的海溝，潛水艇也下去了;從虛無縹緲的高空跳傘，也做到了——30km的高處。地球、月球、火星……隨著一個(gè)個(gè)星球的被征服，面對著并不完善的自己，我們需要，并且能做到的，只是一些改變而已。
僅此而已。