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我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)

時間:2025-06-09 作者:XY字客

優(yōu)秀作文是對自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇一

雨過天晴,我在一個花壇里抓到一只小蝸牛。

它的殼像一個小足球。它有四只眼睛,兩只在前面,兩只在后面。前眼長在觸角上,后眼長在尾巴上。前眼看前面,后眼看后面。

我每天都和那只可愛的蝸牛一起玩呢!一次,我把它放在一個罩子里,看它怎么活動。結(jié)果發(fā)現(xiàn),它可以爬到罩子的頂上去,圍著罩子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它到底是怎么運(yùn)動的呢?通過查找資料,我知道了它原來是用腹足來爬行的。

還有一次,我組織了一個特別的比賽。我又抓來四只蝸牛,把他們放在起跑線上,看他們誰爬得快。我還沒說開始呢,他們就一個個迫不及待地爬起來。它們爬得非常快,你擠我碰地爭著往前爬。那真是一場激烈的比賽。

和蝸牛相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)它的呼吸孔在它的背上,它的肛門也在它的背上。

原來,蝸牛也是一種非常可愛的小動物。

文檔為doc格式。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇二

在春節(jié)時間,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,你想知道是什么嗎?那就讓我慢慢道來。在春節(jié)的時候,我和爸爸、媽媽來到奶奶家玩,爸爸當(dāng)心我在奶奶家無聊,便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛,竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了。

我放了幾片菜葉給它們吃。可是,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑,而其他蝸牛卻碰都不砬一下,我?guī)е蓡柸柊职帧0职侄挷徽f,拿起一塊雞肉放在食槽里,蝸牛們馬上“飛奔”過來,津津有味地吃了起來。爸爸看著一頭霧水的我,解釋到:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃犖食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛犖素不均呢!“聽了爸爸的話,我恍然大悟。

過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:爸爸在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來蝸牛的身體里有兩個生殖器,一個是雄性生殖器,另一個是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!

小小的一只蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物,一定會發(fā)現(xiàn)大自然“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?它爬過的地方為什么會留下一條濕濕的道道呢?”爸爸拍拍我的頭,說:“兒子,何不自己去觀察、發(fā)現(xiàn)呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

爸爸走后,我陷入了沉思:“怎樣判斷它是害蟲還是益蟲呢……咦,有了!”我一拍腦門,便從廚房找來一片青菜葉,把蝸牛放在了上面,心想:“如果蝸牛不吃青菜葉就是益蟲,如果吃了,就是害蟲。”我心里直念叨:“蝸牛蝸牛你可千萬不要吃菜葉啊……”第二天一大早我就到了陽臺上,看見菜葉上留下許多小洞,便指著蝸牛說:“你這么可愛,怎么會是害蟲呢?真是‘知人知面不知心’啊!”

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇三

星期天的早上,我在家里閑得無聊,想去抓蝸牛玩。

我起身走向家門外,站在一叢落葉里細(xì)心地尋找起來。突然,一只小蝸牛剛想從我的“火眼金睛”里“溜走”我連忙用一片嫩葉擋住,蝸牛不但不反抗,反而還十分大膽地爬到嫩葉上。我急忙把嫩葉翻了過來,蝸牛也毫不留情地在嫩葉上大吃起來。咦!蝸牛竟然可以用嘴吃東西,那蝸牛的眼睛又在哪里呢?于是我開始了觀察之旅。

首先,我們的人類的眼睛就在嘴的旁邊,于是我猜蝸牛的眼睛就在嘴的附件吧,我找來幾只小蝸牛,我用放大鏡在他們的小臉上仔細(xì)地尋找起來。找了10分鐘,結(jié)果很不好,我連蝸牛的嘴都沒找著。我失望地坐在家門口。

可我還是不甘心,我的第二個探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時候。都要先用觸角碰一碰。

又有一只蝸牛“醒”了,我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。我?guī)е苫蠹泵ε艿郊依锷暇W(wǎng)查資料。

我“飛”上樓,打開電腦查閱,我不禁大聲讀了起來:“蝸牛的眼睛不僅不在嘴的附件,而是在蝸牛的觸角的頂端。”

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇四

我在花壇旁的落葉上找到了幾只蝸牛,它們的殼是左旋的,身子灰灰的。我把它們帶回家,養(yǎng)在玻璃缸里。我拿來一片青菜葉子,把蝸牛放在上面。

過了一會兒,蝸牛不見了。每個角落都找了一遍,沒找到,我正準(zhǔn)備把葉子扔掉,忽然,發(fā)現(xiàn)小蝸牛正在吃葉子呢!“蝸牛的牙齒在哪兒呢?”我問媽媽。

“蝸牛是世界上牙齒最多的動物。”

“不可能吧!”

我?guī)е蓡柎蜷_了《十萬個為什么》,一查才知道,原來蝸牛“嘴上功夫”很厲害!蝸牛的舌頭上長著無數(shù)個小的角質(zhì)牙齒,最多的有一百三十五排,每排一百零五顆牙齒,總共有一萬四千一百七十五顆牙齒。我驚呆了!

四年級:徐婷。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇五

暑假的第二天的下午,天氣十分炎熱。我出去買冰淇淋,我擺弄著錢。忽然看見一只蝸牛漸漸的爬上了一棵樹上。我悄悄的跟了上去。“這時,我想了想蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么蝸牛走過的路都會有一條條線?”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢?”一連串問號在我眼前浮現(xiàn)。

我跑進(jìn)屋問正在看報(bào)紙的爸爸,爸爸笑著說:“你知道蝸牛的秘密,為什么不親自體驗(yàn)一下呢?”“對呀。”

我打算用食物來引誘蝸牛。我捉了幾只蝸牛,給它們編了序號。分別拿了饅頭、青菜、蚊子。三只蝸牛分別爬向自己喜歡的食物,大口大口的吃起來。好像已經(jīng)餓了好幾天了,吃的`這么快。

第二次試驗(yàn)開始了:“蝸牛爬行為什么會留下一調(diào)長長的線。”

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇六

我們的小學(xué),宜興小學(xué)建成已經(jīng)有很長時間了。我們的.小學(xué)雖然小,但在我的眼里它是最好的母校。

清晨,我陪伴著微風(fēng)進(jìn)入校園。校園的西方有書香閣,那是我最喜歡的地方。

下課了,我和我的朋友去書香閣看書,在寂靜的書香閣里只可以聽到翻書聲,我望著同學(xué)們那渴望知識的眼神,使我也受到了感染,我拿起了一本書靜靜的翻閱著。

走出書香閣,我仔細(xì)的觀察這它,發(fā)現(xiàn)柱子上題有詩句,例如:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”等等。

下午放學(xué)了,我還想著書香閣,我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答我們偉大的祖國。

我們的校園一角—我最喜歡。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇七

8月11日那天下午,我們幾個小伙伴在中心廣場玩。玩著玩著,我們就玩膩了,汗流滿面,大家都想吃棒冰。但一個人都沒帶錢,怎么辦呢?郭杰建議說:“我們?nèi)赍X吧!”這個辦法好,但怎樣才能掙到錢呢?機(jī)靈鬼許文博說:“這還不簡單,到我家樓下抓只貓咪賣到花鳥市場,能掙五塊錢呢。我們這幾個人,五塊早就夠花了。”朱永康說:“你的本事真大呀,你知道貓什么時候出現(xiàn)嗎?再說,要是被貓咬著了怎么辦?”許文博連連點(diǎn)頭。這時,文靜的李佳欣說:“我看大家還不如去撿些廢品賣呢。”我們一致同意了。說干就干,找了幾個蛇皮袋,我們就出發(fā)了。

我們走遍了整個園林路,只找到了7個酒瓶、5個罐頭和9只塑料瓶,往后就再也找不到半點(diǎn)廢品了。大家正在發(fā)愁的時候,我大叫一聲:“對了!”我說,“我家那邊的河西路上有許多垃圾筒,去不去?”大家爽快地答應(yīng)了。我們穿過一條馬路,來到十字路口,過了十字路口向左走,到了河西路。朱永康看到垃圾筒,就在里面找瓶子,由于他走得快,一下子就走遠(yuǎn)了。我們真為他擔(dān)心,路上車子這么多,一不小心出了事,怎么得了?我們高聲喊道:“朱永康快回來!朱永康快回來!”他卻好像沒聽見似的,只管找廢品。我們真拿他沒法子,只好趕上去,和他一起找了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過大家的努力,我們終于撿了兩大袋廢品。

雖然累極了,連路都走不動了,但是一想到可以賣了廢品買棒冰吃了,我們就像汽車加足了馬力似的,又活躍起來。大家心中只有一個念頭:早點(diǎn)把東西賣了,換棒冰。

可麻煩又來了,我們找不到廢品回收站。我們在園林路附近轉(zhuǎn)了幾個來回,就是找不到一個回收站。一次我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢!我們一進(jìn)去,垃圾的腐臭味就把我們?nèi)摆s”了出來。最后,一位好心的老爺爺幫助了我們,他帶我們?nèi)チ嘶厥照尽?吹交厥照荆覀兏吲d地奔了過去。可回收站里正在搓麻將的老板娘看了看我們撿來的廢品,說了聲“這些東西不值錢”便轉(zhuǎn)身走了,真是空歡喜一場。那位老爺爺又帶我們?nèi)チ肆硗庖患一厥照荆蛇@次的遭遇也好不了,老板說我們的.兩袋東西只值五角錢。“走,我們不賣了!”伙伴們氣呼呼地跟著我離開了回收站。

今天,棒冰沒吃成,還落得腰酸背痛,腿抽筋。但我們想想也不后悔,因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)到了掙錢的辛苦,感受到了掙錢的不易。大人們常說,生活的能力不是憑空生成的,它需要在具體的生活實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)地培養(yǎng)、獲得。今天的體驗(yàn),可以算為我們將來的生活增加了一筆積累吧!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇八

個雨后的中午,我在家門口的草地邊玩耍時發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我把它輕輕地抓起來,放在石凳上仔細(xì)觀察。

它身長大約一厘米左右,背上有個像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”,還有兩對觸角。一對短的像探測器似的,不停地觸著地面。另一對長的觸角像兩根小天線,上面還有一對黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)一看原來是它的小眼睛。為什么沒有看見它的嘴巴?它爬過的地方為什么有一串粘液?它是益蟲還是害蟲?這一連串的問題使我百思不得其解,我趕緊回家去尋找答案。

原來,在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個小洞,這里就是它的嘴巴,它的嘴雖然小得和針尖差不多,但它卻是世界上牙齒最多的動物,有26,000多顆牙齒。不止如此,它小小的嘴巴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為齒舌,配合這么多牙齒一起咀嚼食物,真是不可思議!

那么,蝸牛爬過的地方為什么會有一串粘液呢?大家都知道蝸牛的行動很緩慢,所以我一磨蹭,就被媽媽數(shù)落是屬“蝸牛”的。這樣緩慢地行走,腳下如果沒有粘液,可能會被粘在原地。所以,粘液的作用是降低摩擦力,增加潤滑度。不僅如此,這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲對它的侵害。科學(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì),做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜,很受媽媽們的喜愛。

蝸牛通常以植物葉和嫩芽為食,因此對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說,它是害蟲,但是,對于人類來說,它又具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。所以又是益蟲。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇九

從我小時候起,我就喜歡一些花草和一些小動物。“太好了,我終于有了一個小伙伴!”這個小家伙不是人類,而是一只蝸牛。我父親去旅行時帶回了幾只小蝸牛,我一天都離不開它們。

一天,我把蝸牛放在卷心菜葉上。我突然看到蝸牛爬行時留下了一條長長的線。由此,我想到了許多問題:為什么爬行會留下一長串?蝸牛是有益的昆蟲還是有害的?蝸牛的眼睛和鼻子在哪里?這一系列問題浮現(xiàn)在我的腦海中。

實(shí)驗(yàn)證明了一切。因此,我計(jì)劃做一個實(shí)驗(yàn)來找出這些問題。

"為什么它爬行時會留下一條長長的線?"為了解決這個問題,我先拿了一片卷心菜葉,把蝸牛放在卷心菜葉上,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,只是想看一看,它就回去了。沒門。我只能痛苦地放棄我的愛,所以我用一塊小石頭打碎了蝸牛殼。有一種顆粒狀的東西,是蝸牛的分泌器官。

“蝸牛是益蟲還是害蟲?首先我把菜葉和饅頭放在蝸牛面前,然后我會看到蝸牛往哪個方向爬。它沒有看饅頭就直接去了菜葉。這表明蝸牛是害蟲。

蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

通過這三個實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它也教會了我,無論你做什么,你都必須仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十

星期六上午,老師讓我們?nèi)ス麍@觀察桃花,感受春天的美好。

果園里桃花朵朵綻放著笑臉,春風(fēng)輕柔地?fù)崦麄儯勚砣说幕ㄏ悖覀兲兆碓诿匀说拇壕袄铩?/p>

突然,我的腳下踩到一團(tuán)軟軟的東西,只覺得腳下一沉,我摔了一個嘴啃泥。我用手扒開上面亂七八糟的樹枝,露出一團(tuán)柔軟的干草。掀開干草,下面呈現(xiàn)出濕漉漉的泥土。泥土上橫七豎八的躺著一大堆蝸牛殼。這些灰白色的蝸牛殼好像聚在一起開會一樣,這個地方就像一個鳥窩一樣,這些蝸牛殼住在里面很舒服,很溫暖。我想這里怎么會有一堆蝸牛殼呢?難道說蝸牛會脫殼嗎?我決定弄個水落石出。

我去學(xué)校問同學(xué):“蝸牛會脫殼嗎?”同學(xué)們一本正經(jīng)地說:“會,它脫殼后變成蝴蝶飛走了。”我聽了半信半疑,真的是這樣嗎?我又去問老師:“蝸牛會脫殼嗎?”老師說:“我現(xiàn)在不告訴你,你自己想想辦法解決吧。”

我就用手機(jī)在網(wǎng)上搜索答案,原來蝸牛不會脫殼,如果蝸牛脫殼它會死掉的。我頓時茅塞頓開。

我要處處留心觀察大自然,它還有很多秘密等著我們?nèi)プ屑?xì)觀察,如果你要發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密,就和我們分享一下吧。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十一

在奇妙有趣的大自然中,有許多我們未知的秘密,需要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然中無窮無盡的奧秘,我的那次發(fā)現(xiàn),也讓我受益匪淺。

在一個星期天的早上,陽光明媚,我在公園里賞花,突然我發(fā)現(xiàn)花叢附近有一個小東西在慢慢地移動,我十分好奇,于是向那個小東西走去,等到我走近了,才發(fā)現(xiàn)原來是一只小蝸牛,我想:“這么一只可愛的小蝸牛,待在外面很危險(xiǎn),干脆我就把它帶回家去吧”!我回到家后,做了一個精美的小盒子,給蝸牛當(dāng)家住。晚飯后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛向外面走去,我想它應(yīng)該是吃太飽了,去散步了吧!第二天早上我發(fā)現(xiàn)蝸牛又回到盒子里了,我感到很奇怪心想:“難道蝸牛的記憶力很好嗎”?還是它的嗅覺很靈敏,能記住走過的地方的味道嗎?還是它有什么法寶嗎?一連串的問號在我腦海中浮現(xiàn),我?guī)е苫笕ふ掖鸢浮?/p>

我先去問了爸爸和媽媽,可他們倆好象是商量過似的,都說讓我自己去尋找答案。于是我就開始觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走路的時候,是腳先著地,慢慢地一步一步蠕動,而且我還發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方,都留有一種透明的液體,我繼續(xù)跟著蝸牛走,突然蝸牛停下腳步,沿著液體原路返回到盒子里,此時我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個問題,蝸牛的這些透明液體是什么?難道是蝸牛的排泄物不成?于是我打開電腦開始搜索,過了好久,終于被我找到答案了。原來那種透明液體真的蝸牛的排泄物。啊!我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛為什么認(rèn)得路了,蝸牛就是利用排泄物找到路的。只要我們留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

在有趣的大自然中,我就像是從蘋果樹上,摘到了一個大蘋果;在知識的海洋中采到一顆耀眼的珍珠,在花海中找到一朵最美的鮮花。我用我善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,發(fā)現(xiàn)了蝸牛是如何辨認(rèn)路的這個秘密。

我的責(zé)任作文【推薦】。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十二

雨后,我和姐姐到外面去玩耍。

無意中我們在一片藤架下的泥土中發(fā)現(xiàn)了群出生不久的小蝸牛,我拿著一只小蝸牛仔細(xì)觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄,軟軟的身體在地上挪著挪著,不知不覺就動了一點(diǎn)兒,卻見不著走了多遠(yuǎn),大概要走十多分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子挪動著而慢慢伸長,慢慢縮短……我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,用手指輕輕碰了碰,哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下,把觸角縮了回去,不一會兒又若無其事地伸了出來。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候,它的足腺能夠分泌出黏液,它的足緊貼著物體,通過足部肌肉作波形蠕動,就能緩慢向前爬行了;再加上黏液較滑,便于身體滑動。噢!怪不得蝸牛爬過的地方都會有黏液的痕跡呢!

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我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十三

提起蝸牛,大家都會想到蝸牛那小小的身軀,一點(diǎn)也不起眼。可你別瞧不起它個子小,蝸牛的生活中藏著許多小秘密呢!

記得二年級時,我曾經(jīng)養(yǎng)過一頭蝸牛。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡縮在殼里,趁著沒人注意的時候,它就會把頭探出來。可是它像個害羞的小姑娘,只要輕輕地碰它一下,它就會立刻縮回殼里去。好不容易,我觀察到蝸牛還有兩只比明眼人還要敏銳的觸角呢!蝸牛不是牛,它喜歡啃食蔬菜的嫩葉,也算得上是害蟲。所以,如果你想要找到蝸牛,只要去種菜的地方,隨時隨地都會發(fā)現(xiàn)蝸牛的蹤影。

星期天,我閑著沒事干,就把蝸牛放在一片菜葉上,想逗蝸牛玩。不過,蝸牛試圖想爬出去。它一往前爬,就在菜葉上留下了透明的液體,厚達(dá)一毫米。我用手去觸摸這些透明的液體。啊!軟軟的,濕濕的,像膠水一樣有強(qiáng)大的粘力。我的手指差點(diǎn)被粘住了。蝸牛為什么會留下這些透明的液體呢?經(jīng)過科學(xué)老師的指導(dǎo),我明白了蝸牛是為了記住路線而分泌出透明的液體,哦!原來是這樣,怪不得蝸牛爬到哪里都要留下這條透明的“足跡”

別以為蝸牛天不怕、地不怕,只要你把蝸牛放在鹽堆里,它就慢慢地脫水而死,因?yàn)辂}含大量鹽酸,而鹽酸具有脫水的作用,可以將某些物質(zhì)的水分排泄出來。而蝸牛的體表很薄,體內(nèi)含水量高達(dá)98%,一旦遇上鹽,便會被鹽慢慢滲透,將其體內(nèi)的水分通通排出,所以,請記住不要把蝸牛跟鹽放在一起了。

關(guān)于蝸牛的秘密還有很多很多,想知道就仔細(xì)觀察,多多思考吧!總有一天,你會發(fā)現(xiàn)蝸牛是很有趣的動物。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十四

在春節(jié)時間,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,你想知道是什么嗎?那就讓我慢慢道來。在春節(jié)的時候,我和爸爸、媽媽來到奶奶家玩,爸爸當(dāng)心我在奶奶家無聊,便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛,竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了。

我放了幾片菜葉給它們吃。可是,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑,而其他蝸牛卻碰都不砬一下,我?guī)е蓡柸柊职帧0职侄挷徽f,拿起一塊雞肉放在食槽里,蝸牛們馬上“飛奔”過來,津津有味地吃了起來。爸爸看著一頭霧水的我,解釋到:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃犖食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛犖素不均呢!“聽了爸爸的話,我恍然大悟。

過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:爸爸在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來蝸牛的身體里有兩個生殖器,一個是雄性生殖器,另一個是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!

小小的一只蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物,一定會發(fā)現(xiàn)大自然“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?它爬過的地方為什么會留下一條濕濕的道道呢?”爸爸拍拍我的頭,說:“兒子,何不自己去觀察、發(fā)現(xiàn)呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

爸爸走后,我陷入了沉思:“怎樣判斷它是害蟲還是益蟲呢……咦,有了!”我一拍腦門,便從廚房找來一片青菜葉,把蝸牛放在了上面,心想:“如果蝸牛不吃青菜葉就是益蟲,如果吃了,就是害蟲。”我心里直念叨:“蝸牛蝸牛你可千萬不要吃菜葉啊……”第二天一大早我就到了陽臺上,看見菜葉上留下許多小洞,便指著蝸牛說:“你這么可愛,怎么會是害蟲呢?真是‘知人知面不知心’啊!”

那么蝸牛爬過的地方為什么會留下一條濕濕的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,覺得有些黏粘的,用鼻子聞了聞,有些腥腥的,這到底是什么東西呢?“蝸牛蝸牛,這到底是什么?你能告訴我嗎?”我自言自語,忽然我的眼睛一亮,《少年百科全書》上不是有介紹嗎?我急忙跑到房間,從書架上取下書,終于找到了答案,原來這是蝸牛的排瀉物!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十五

星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)陽臺,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛究竟是害蟲還是益蟲?”等一切問題在我腦中呈現(xiàn),我跑進(jìn)屋里問爸爸,爸爸讓我做幾個試驗(yàn)來證明。

我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮碓囼?yàn)蝸牛。我先撿起來幾個白菜葉子,饅頭,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把他們放在這些食物里面。大概他們都餓了,爬向自己喜愛的事物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對別的事物卻聞也不聞。不大一會兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出了結(jié)論,蝸牛是害蟲。

通過這個實(shí)驗(yàn),真是收獲不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:干事情剛開始就灰心,以后怎么干大事情。長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十六

星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子里,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨!蓖蝗晃铱匆娨恢晃伵T谌~子上。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”為什么它走過的地方會留下一條長長的線?它的眼睛鼻子在哪里?一大堆問號在我的腦子里出現(xiàn)。我跑進(jìn)屋子里問爸爸為什么時,爸爸說;“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊庇谑牵揖腿?shí)驗(yàn)了一番。

蝸牛為什么走過的地方會留下一條長長的線呢?我把蝸牛抓向高處,等他的頭出來時,我摸它的殼可還沒有摸到它時就有縮回去了。我弄了幾次,都沒有成功,心想做事不要灰心長大還要當(dāng)科學(xué)家呢!然后我又來勁了。我想啊想,終于我想到了一個好辦法,我用一塊尖石小心翼翼的敲破蝸牛殼抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見粘乎乎的,還有小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的東西就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

通過這一次的實(shí)驗(yàn),收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密還明白了一個道理:要想當(dāng)一名科學(xué)家必須從小有所發(fā)現(xiàn)并學(xué)會解決問題。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十七

雨淅淅瀝瀝下了好幾天,地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步。看見了遠(yuǎn)處墻角邊上有一個小東西在動。走近一看,原來是一只蝸牛。我特高興,看了好一會兒,一個念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個發(fā)現(xiàn)我靈機(jī)一動,想要證明這個結(jié)果是否真實(shí),于是,我決定做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我想捉蝸牛時,咦?怎么不見了?!原來是趁我在思考時爬到上面去了。我一鼓作氣,捉了好幾只回家。

我把蝸牛們放在一個大盆子里。經(jīng)過非常嚴(yán)格的挑選選出的四種食物,分別是:肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里,可蝸牛們紋絲不動,一點(diǎn)兒都不配合我的實(shí)驗(yàn)。于是,我猜想蝸牛們還沒習(xí)慣它的新家,得讓他們適應(yīng)一下。第二天,我興沖沖的跑到陽臺上去看,不看不知道,一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜,而一小部分則在落葉下休息。過了好長時間,蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因?yàn)樗鼈円寻涯钱?dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆,當(dāng)我的目光落在盆子的一角時,發(fā)現(xiàn)肉上根本沒有一只蝸牛。我很奇怪,難道蝸牛不吃肉?接著,我又做了一個實(shí)驗(yàn)。每天都減少一點(diǎn)兒青菜,看看蝸牛會不會去吃肉,可蝸牛還是吃著青菜,到了青菜沒有時,蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒有時,它們又去吃落葉,可始終不去吃肉。它們難道是食草動物?帶著這個問題我去書中查找。原來蝸牛真的是食草動物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。目前我已經(jīng)做了好幾個蝸牛的實(shí)驗(yàn)。你也不要閑著,也去做做實(shí)驗(yàn)吧,你會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。

大自然中的萬物十分奇妙。只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十八

我不知道應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來回望這一段漫長的時光。像一只旅行的蝸牛,滿懷欣喜抑或安之若素。這是我第二次來到上海參加新概念復(fù)賽,舊地重游,往事依舊,但一切卻又如此截然不同。遙遠(yuǎn)旅程以及舟車勞頓,認(rèn)識的人和遇見的事。感謝你們,拓寬了我生命的輪廓。

離開上海的前一晚,2月3日。輪回在離別的邊緣自生自滅。外面夜色迷蒙,沒有雪。泰安208房里,剩下熱水從花灑向浴缸傾倒發(fā)出的`嘩嘩聲。泡在浴缸里,水汽氤氳,握在手里的罐裝啤酒被一口一口吞噬。年華倒數(shù),記憶倒數(shù)。如果可以,我愿意把七天的記憶一口喝掉,任憑它在我的胃里反復(fù)反復(fù)地發(fā)酵。耳朵里回響的是那晚一幫人通宵唱k,陳思遠(yuǎn)和丁丁反復(fù)唱著的bobo的《光榮》:感謝你給我的光榮,這個少年曾經(jīng)多普通,是你讓我把夢做到最巔峰。

微微發(fā)短信問我,哥哥,我們在美羅城唱k,為什么不過來?我說我累了,只想一個人安靜一下。小次打過來電話,我說我害怕曲終人散,你們好好玩吧。泡在浴缸里,把剩下的三瓶啤酒全部喝光,微醺。原諒我這個不會喝酒的人。浴室被蒸汽充斥著,一片朦朧。一切恍然若夢。夢醒后,人去樓空。

穎說,你應(yīng)該微笑的,不是嗎?可是為何,為何我的嘴角卻沉重得,無法往上翹。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇十九

星期三的中午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)后院,擺弄著爸爸的寶貝花,忽然,一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么它走過的地方總留下長長的一條線呢?它的鼻子眼睛在哪里呢?一連串的問號浮在我的腦海里。

我跑進(jìn)屋里問在看報(bào)紙的爸爸,爸爸笑笑說:'你既然想知道蝸牛的秘密為什么不親自去試驗(yàn)一下呢?對呀,我來了興趣,決定自己搞明白。

哦,原來這就是蝸牛的眼睛。

通過一連串的實(shí)驗(yàn),真實(shí)收益不小,我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個大道理,長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和姐姐問題的能力。

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我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇二十

在大自然中,有許多的小動物,它們都有各種奇怪的秘密。有的人發(fā)現(xiàn)了小狗的秘密、有人發(fā)現(xiàn)了小魚的秘密、有人發(fā)現(xiàn)了小貓的秘密、而我卻發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

在我放學(xué)回家的時候,我就看見了一支“螞蟻軍隊(duì)”我的好奇心被這只“螞蟻軍隊(duì)”給勾了過去。螞蟻剛進(jìn)到它們的洞里,天就陰了起來,不久之后,就下起了傾盆大雨。

螞蟻為什么搬家呢?而且,搬過家之后就要下雨呢?我百思不得其解。于是我回到家,懷著好奇的心去問媽媽:“媽媽,為什么螞蟻搬家,就會下雨呢?”媽媽讓我上網(wǎng)查一查,看看有沒有資料。終于功夫不負(fù)有心人,我查到了資料。原來,在下雨之前,螞蟻的巢穴會非常的悶熱,螞蟻它們受不了,所以才會搬一個新家。我現(xiàn)在恍然大悟。

生活處處皆學(xué)問,只要善于觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),所以我們以后要留心觀察周邊的事物,這樣我們就會發(fā)現(xiàn)更多動物的秘密了。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇二十一

大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時會出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個個妙趣橫生的問號中,有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新!

在我7歲那年,有一天我覺得很悶,就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú荨N艺吭谧雷由希坎晦D(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的。忽然,我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我覺得我能從蝸牛身上懂得許多知識,就把他從棍子上抓了下來,放在桌子上。

等了幾分鐘,我見它還不把頭伸出來就著急得把它放到一個有水的杯子里。不一會兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來了。我趕緊把它放到桌子上,只見它慢慢的把倆條長的、倆條短的,不知道是什么東西伸出來了。不久,它就開始行走了!只見在它緩緩走過的桌子,留下了一條線呀!“為什么它走過的地方總留下一條長長的線?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。

我?guī)е蓡栕呦驄寢尩姆块g,我問媽媽:“為什么蝸牛走過的'地方總留下一條長長的線呢?“媽媽遲疑了一會說“這是蝸牛的分泌物。”“那蝸牛那倆條長的和短的分別是什么呀?”

“哦,長的是眼睛,短的是鼻子。”媽媽回答道。“那媽媽蝸牛是益蟲還是害蟲?”我打破砂鍋問到底。媽媽說:“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!謝謝媽媽!”“蝸牛到底是害蟲還益蟲呢?”我決定用“食品實(shí)驗(yàn)方法”來測測蝸牛。我找來白菜葉子、饅頭和蚊子等,然后,把蝸牛抓來放在食物的面前。它大概是餓壞了,緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來,這只蝸牛選擇了白菜葉子對別的不聞不問。不大一會,葉子就被吃出來一個個小洞,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲。

大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們認(rèn)真觀察、細(xì)心發(fā)現(xiàn),一定會獲得更多的知識!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇二十二

雨后,我和姐姐到外面去玩耍。

無意中我們在一片藤架下的泥土中發(fā)現(xiàn)了群出生不久的小蝸牛,我拿著一只小蝸牛仔細(xì)觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄,軟軟的身體在地上挪著挪著,不知不覺就動了一點(diǎn)兒,卻見不著走了多遠(yuǎn),大概要走十多分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子挪動著而慢慢伸長,慢慢縮短……我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,用手指輕輕碰了碰,哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下,把觸角縮了回去,不一會兒又若無其事地伸了出來。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候,它的足腺能夠分泌出黏液,它的足緊貼著物體,通過足部肌肉作波形蠕動,就能緩慢向前爬行了;再加上黏液較滑,便于身體滑動。噢!怪不得蝸牛爬過的地方都會有黏液的痕跡呢!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密初中(精選23篇)篇二十三

星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到后門外,擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然,我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子。“蝸牛是益蟲還是害蟲?”“為什么它走過的地方總留下一條長長的線?”一連串的問號便在我的腦里浮現(xiàn)。

我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊薄皩ρ剑∥以趺礇]想到呢!”于是,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛。我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,不大一會兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲。

接著,我又進(jìn)行了第二個實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來,過了一會兒,它的頭伸出來了,我馬上跑過去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時,爸爸走了過來說:“你現(xiàn)在做事都不有信心,長大以后,怎么能有所作為呢?”我聽了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

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通過寫心得體會,我們能夠?qū)ψ约旱哪繕?biāo)和方向進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整,更好地指導(dǎo)我們的未來學(xué)習(xí)和工作。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了職場的競爭和挑戰(zhàn),心得體會是對自己這段經(jīng)歷的一種
合同協(xié)議通常包含商品、服務(wù)、價(jià)格、交付條件、付款方式等重要條款。在起草合同協(xié)議時,可以參考一些成功案例,提升合同的質(zhì)量和效果。甲方(團(tuán)體或個人):合同編號:乙
范文范本可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,它們可供大家參考和模仿,提高自己的寫作水平。在科技飛速發(fā)展的今天
優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。從我小時候起,我就喜歡一些
心得體會不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的展望和規(guī)劃,可以為我們的個人發(fā)展提供寶貴的啟示和指導(dǎo)。下面是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思考
讀后感可以幫助我們深入思考和理解書中的思想,從而進(jìn)一步拓寬我們的視野。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。這本書的作者是英國作
情況報(bào)告是一種系統(tǒng)化的寫作形式,可以幫助讀者全面了解特定情況的各個方面。這份情況報(bào)告總結(jié)了過去一段時間內(nèi)公司所取得的重要成就和挑戰(zhàn)。發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)是夯實(shí)黨
通過寫心得體會,我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長過程。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。會計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是每個會計(jì)學(xué)生必須經(jīng)歷的一門課
月工作總結(jié)是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,這些范文覆蓋了
優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動讀者的心靈。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個清晰
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)充滿樂趣的事情,通過學(xué)習(xí)我們可以不斷成長和進(jìn)步。通過這篇范文,我們可以了解到學(xué)習(xí)總結(jié)的一般寫作結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),以及怎樣針對不同的學(xué)習(xí)主題進(jìn)行總結(jié)。
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,感謝大家出席今天的慶典,我將擔(dān)任主持人并希望給大家?guī)碛淇斓臅r光。這些表演將為我們帶來無盡的歡笑和感動,讓我們一起期待吧。
心得體會是對自身經(jīng)歷、觀點(diǎn)以及感受的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地理解自己。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。
述職報(bào)告是一種重要的溝通方式,通過它我們可以清晰地向上級匯報(bào)自己的工作進(jìn)展和問題解決情況。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,希望能夠幫助大
預(yù)先進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳暾垥鴮懽饔?jì)劃和提綱,可以幫助我們更好地組織和表達(dá)自己的想法和要求。歡迎大家閱讀以下更多申請書范文,從中學(xué)習(xí)寫作技巧和提高表達(dá)能力。__市社會勞動
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
在制定活動方案時,可以借鑒和參考過去類似活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。以下是小編為大家精選的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。深入實(shí)施素質(zhì)教育,營造
感謝各位嘉賓的光臨,讓我們一起享受這難得的聚會時光。下面,請大家集中注意力,我們將播放一段關(guān)于今天活動主題的短片。同志們:現(xiàn)在開會。這次會議,主要是總結(jié)去年全市
中班教案通過合理的教學(xué)安排和教學(xué)策略,能夠培養(yǎng)學(xué)生的積極參與意識和主動學(xué)習(xí)能力。中班教案的編寫是一個循序漸進(jìn)的過程,希望以下教案范文能給大家提供一些幫助和指導(dǎo)。
運(yùn)輸合同是一種法律文書,用于確保貨物的安全運(yùn)輸和按時到達(dá)目的地。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸合同范本,供大家參考。這些范本包含了常見的運(yùn)輸方式,如陸運(yùn)、海運(yùn)、航空
情況報(bào)告的目的是向讀者提供一個準(zhǔn)確、客觀和全面的情況描述,以便讀者做出明智的決策。如果你想寫一份引人注目的情況報(bào)告,不妨閱讀一下下面的范文,它們會為你提供一些有
贈與合同一旦成立,贈與人不能隨意撤銷,除非雙方約定或者法律另有規(guī)定。接下來是一些贈與合同的范文,供您參考起草合同時借鑒。甲方(贈與人):_________(寫明
我覺得寫一篇檢討書對于我自身的成長和改進(jìn)是非常有幫助的。下面是一些寫作范例,希望這些檢討書樣本能夠?qū)δ愕膶懽髌鸬揭恍﹨⒖甲饔谩N矣?0xx年3月17號,我沒能按
自我介紹需要簡明扼要,突出主題,讓他人對我們留下深刻的印象。小編為大家整理了一些獨(dú)具特色的自我介紹案例,供大家參考和借鑒。主持人是公眾人物,往往通過主持人大賽的
幼兒園大班的教師需要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。接下來是一些家長們?yōu)橛變簣@大班孩子們總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。您們好!非常感謝您們能在百忙
環(huán)保意識的普及需要全社會共同努力,不能只靠個別人或少數(shù)群體。通過閱讀以下環(huán)保總結(jié)范文,我們可以更加深入地了解環(huán)保工作的重要性和緊迫性。第二、我們要節(jié)約用電。如果
教案模板是老師為了備課方便和教學(xué)規(guī)范而制定的一種格式化文檔。借鑒他人的教案模板可以幫助教師提高教學(xué)效果和教案的質(zhì)量。根據(jù)以上我對教材的認(rèn)識和分析,結(jié)合本階段識字
演講稿是集思廣益的過程,可以通過演講的方式來汲取他人的意見和建議。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給予大家一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事、朋友們
公司可以根據(jù)市場需求和發(fā)展機(jī)會來調(diào)整其經(jīng)營戰(zhàn)略,以實(shí)現(xiàn)長期穩(wěn)定的發(fā)展。那些取得成功的公司都有哪些共同的特點(diǎn)?下面是一些經(jīng)典案例分析。各位同仁:下午好!把愛心送給
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。我有一個動物朋友,它很小,跟a4紙差不多大小,
競聘是一個機(jī)遇,可以為我們帶來更好的工作和發(fā)展空間。下面是一些優(yōu)秀競聘者的案例分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!首先感謝教
活動方案的成功與否,還取決于我們對參與者的需求和期望的了解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。活動方案是在規(guī)定的時間內(nèi),按照一定的目標(biāo)和目的,通過策劃和組織等方式
活動總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次活動的順利進(jìn)行提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動
優(yōu)秀作文是在對所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。接下來,我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。我的家鄉(xiāng)是個盛產(chǎn)甘蔗、
應(yīng)急預(yù)案的編寫應(yīng)當(dāng)注重實(shí)用性和靈活性,以適應(yīng)不同情況下的緊急處置工作。在應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施過程中,需要不斷總結(jié)和改進(jìn),提高應(yīng)對能力和效率。針對學(xué)校臨近放學(xué)時,突降雨
國慶節(jié)是一個激勵人們改革創(chuàng)新、努力奮進(jìn)的時刻,讓每個人都感到自己肩負(fù)著為國家繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。小編為大家整理了一些別具一格的國慶節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家
活動方案的制定需要充分調(diào)研和分析,了解目標(biāo)群體的需求和喜好。小編整理了一些來自不同領(lǐng)域的活動方案范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。七夕是中國傳統(tǒng)的情人
在醫(yī)院工作中,總結(jié)可以幫助我們思考自己的專業(yè)能力、工作態(tài)度等方面的問題。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)實(shí)例,供大家參考和借鑒。20--年,我院繼續(xù)深化健康教育
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。綠油油的樹葉,紅通通的柿子,透
讀后感是在閱讀過程中對作品內(nèi)容的理解和感受的文字記錄,它能夠幫助我們更好地消化書籍中的知識和思想。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫讀
述職報(bào)告需要結(jié)合具體的工作實(shí)際,展示出員工在各項(xiàng)工作任務(wù)中的能力和成效。這些是一些值得參考的述職報(bào)告范文,希望對大家的寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村官:。自任職
思想?yún)R報(bào)是一種對自身思想和行為進(jìn)行反思的機(jī)會,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足。請大家查閱下面的思想?yún)R報(bào)參考資料,相信會對你們的寫作有所幫助和啟發(fā)。敬愛的黨組織:
在團(tuán)日活動中,成員可以通過參與各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)、志愿者服務(wù)、文體活動等形式,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感。團(tuán)日活動是學(xué)生們展示自己創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平的機(jī)會。在團(tuán)日
職業(yè)規(guī)劃需要我們積極主動地參與其中,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。在職業(yè)規(guī)劃方面,不同行業(yè)的成功人士有著不同的心得體會,一起來看看吧。我對自己性格的評估為:重情
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。“感恩的心,感謝有你
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而制定的具體行動方案。下面是一份完整的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能為大家提供一些建議和參考。讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教
我的夢想是當(dāng)一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報(bào)考時我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當(dāng)一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本
教學(xué)工作計(jì)劃是教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)的具體措施和步驟,能夠指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施和評價(jià)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施效果和反饋,對教師的教學(xué)改進(jìn)具有一定的指導(dǎo)意義。
在演講稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法、排比句、反問句等修飾語言,增強(qiáng)表達(dá)力和感染力。下面是一些經(jīng)典之作的演講稿范文,這些范文無論是在邏輯結(jié)構(gòu)上還是在語言風(fēng)格上都值得
心得體會可以成為我們成長的里程碑,讓我們在人生的道路上更加堅(jiān)定前行。接下來是一些行業(yè)內(nèi)的專家對于某個問題的心得體會,他們的經(jīng)驗(yàn)可能會對我們有所啟發(fā)。
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