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學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

時間:2025-06-10 作者:夢幻泡

在安全工作總結(jié)中,我們可以對各項安全工作的成果和問題進(jìn)行梳理和分析。下面是一份來自企業(yè)的安全工作總結(jié)報告,其中包含了對各項工作的評估和改進(jìn)建議。

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的學(xué)生xx,我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠實的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這無所謂的耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,我真替他們捏一把汗。可是人的生命是脆弱的,一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!

媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

那時一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個十字路口時,我朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當(dāng)場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學(xué)生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個個年輕的生命就這樣失去了。

“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個老師和家長對學(xué)生的一個共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊員們應(yīng)做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認(rèn)識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛,時刻陪伴著我!

安全像耳朵,時刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。

謝謝大家!

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

為學(xué)校安全工作,責(zé)任,消除隱患,學(xué)生的身心健康和生命財產(chǎn)安全,平安、衛(wèi)生、文明、校園的建設(shè),特簽訂本責(zé)任書。

科任教師:

1、上課或下班輔導(dǎo)應(yīng)先學(xué)生的出勤情況,對無故缺席的學(xué)生應(yīng)反饋給班主任(如班主任不在,可告知年級組長或值班),以便與學(xué)生監(jiān)護(hù)人,摸清學(xué)生缺席原因。

2、如有學(xué)生早退和擅離課堂,應(yīng)制止和教育,并向班主任反潰。

3、尊重學(xué)生,依法從教,以德從教,教學(xué)言行要文明、規(guī)范,體罰和打罵學(xué)生;要冷靜課堂上的突發(fā)事件或擾亂課堂秩序的學(xué)生,將學(xué)生趕出教室,不可使事態(tài)。

4、上課預(yù)備鈴響后到班,堅守課堂陣地,上課期間,隨意離開教室,在可預(yù)見狀況下,承擔(dān)上課期間安全責(zé)任;課任教師要全程監(jiān)護(hù)學(xué)生安全學(xué)習(xí)(如體育課、實驗課較多的不安全因素)。若因教師不按時到崗的安全事故,由科任教師(是音、體、美、信息等學(xué)科)。

5、批評學(xué)生注意,注重心理疏導(dǎo),防止不良后果。

6、“首視”制度,看到事故的教師要負(fù)起責(zé)任,。學(xué)生遇到危險和受到侵害,要幫助和保護(hù)學(xué)生并排除后再向班主任或值班反映。

7、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,教師知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

8、科任教師私自調(diào)課。若因私自調(diào)課位而引發(fā)的事故,由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師。

9、課余,教師讓學(xué)生為辦私事,謀私利。組織學(xué)生外出活動或參觀,學(xué)校批準(zhǔn)后方可。要手機(jī)、電話通訊暢通。

11、教師上班期間上網(wǎng)聊天、游戲、登錄非法網(wǎng)站等。

12、科任教師因違反工作要求而責(zé)任事故的,按規(guī)定,經(jīng)濟(jì)損失的要經(jīng)濟(jì)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的要追究其法律責(zé)任。

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。

校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。

校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時段,貫穿于懷文校園的每一個角落。

教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動次數(shù)。

活動區(qū):初中學(xué)生普遍好動,學(xué)生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區(qū)遠(yuǎn)離教室,也就遠(yuǎn)離了老師,學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀(jì)的事情,對此一方面要予以“控”,加強(qiáng)活動區(qū)的巡鑼,及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生的個性發(fā)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。

生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時掌握學(xué)生動向,確保校園安全。

消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識其作用,班級設(shè)立安全員,學(xué)會正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時更換并制定應(yīng)急方案。

校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

x年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,堅持“責(zé)任上移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進(jìn)、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學(xué)校“零發(fā)案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制為龍頭,以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、嚴(yán)密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),全面推進(jìn)校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一起群體性事故,沒發(fā)生一起重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”、“安居樂教”的良好氛圍,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就x年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)整章建制。

校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

1、明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校安全檢查制度》、《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》、《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》、《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù)案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。

2、確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作責(zé)任書,把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為責(zé)任內(nèi)容,制訂目標(biāo),實行目標(biāo)管理。

3、狠抓落實。把目標(biāo)和責(zé)任落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績、經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),形成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確責(zé)任提高素質(zhì)。

職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束能力、組織紀(jì)律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學(xué)生動態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,定期對安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管。

一是以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力和自我防護(hù)能力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進(jìn)行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng)作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。x年,學(xué)校沒發(fā)生一起重大安全事故。

四、嚴(yán)密防范措施落實。

在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中,我們突出抓了“嚴(yán)密防范,嚴(yán)格管理”,堅持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”,“打防結(jié)合,以防為主”,“標(biāo)本兼治,重在治本”原則。

一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。x年學(xué)校投資近10萬元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求。三是針對季節(jié)的特點,加強(qiáng)對校園重點部位,易發(fā)案地點,學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校園。

一年來,在各級黨政部門的指導(dǎo)下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進(jìn)行,為學(xué)校教學(xué)、生活提供了安全、文明、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

我市學(xué)校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市相關(guān)部門的密切配合下,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校認(rèn)真貫徹國家、省、市安全工作會議精神,以創(chuàng)辦讓人民滿意、讓家長放心的教育為目標(biāo),從講政治、講穩(wěn)定的高度,堅持以人為本,關(guān)愛生命的原則,做了大量的富有成效的工作,全市教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全事故,一般性事故明顯減少,學(xué)校安全管理工作取得了長足的進(jìn)步。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo),落實學(xué)校安全工作責(zé)任體系。全市各級各類學(xué)校都能高度重視安全工作,建立健全學(xué)校安全工作的考核目標(biāo)和管理細(xì)則,建立覆蓋全員、覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。做到組織機(jī)構(gòu)健全,各項規(guī)章制度健全,責(zé)任明確到位,使學(xué)校安全工作有章可循、有法可依,形成全覆蓋、無縫隙的安全防范體系,確保師生平安、學(xué)校和諧、社會穩(wěn)定。

2、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入開展安全隱患整治工作。20xx年,根據(jù)上級要求和不同時期學(xué)校安全工作的重點,教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排查、學(xué)校安全管理專項整治、中小學(xué)校車安全專項檢查、清理校園管制刀具專項檢查、校園食品衛(wèi)生檢查、學(xué)校消防工作專項檢查、學(xué)校安全大排查等10多次學(xué)校安全督導(dǎo)檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患100多處,要求學(xué)校及時加以整改,不能整改的及時上報有關(guān)部門。

3、大力開展安全教育,保證安全教育的課時、教材、教師“三落實”。各縣(市)區(qū)教育局、各學(xué)校都能通過多種形式對師生進(jìn)行安全知識、安全防范和自護(hù)自救能力教育,使全體師生不斷增強(qiáng)安全意識和防范意識,提高防救水平。各學(xué)校基本上都能把學(xué)生的法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育納入教育教學(xué)計劃,給予一定的課時保證。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導(dǎo)討論等多種形式有針對性地開展教育活動,使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

4、完善各項制度和預(yù)案,安全工作走向制度化、規(guī)范化。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校都能制定學(xué)校安全管理規(guī)范、工作細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案、層層簽訂安全管理責(zé)任狀,并按類整理成冊,歸檔管理,做到了應(yīng)對各類突發(fā)事件、處置各類安全事項都有章可循,用制度約束和規(guī)范學(xué)校安全管理全過程。

在肯定成績的同時,我們也必須清醒地認(rèn)識到,目前涉及各級各類學(xué)校和學(xué)生的惡性傷害、交通肇事、意外傷亡、公共衛(wèi)生事件雖然數(shù)量大幅下降,但仍然沒有從源頭上加以杜絕,說明我們學(xué)校安全管理工作還不到位,與黨和政府的要求、人民群眾的期望還有差距。

一是政府投入不足與學(xué)生需要安全穩(wěn)定的教育環(huán)境的矛盾仍然存在。經(jīng)過多年的努力,我市基本消滅了d級危房,但仍存留為數(shù)不多的危房險房用作教學(xué)用房和學(xué)生宿舍,各種設(shè)備、設(shè)施也亟待更新改造,安全隱患還沒有從根本上解決。

二是學(xué)校安全意識還需進(jìn)一步提高。有的學(xué)校主動工作意識不強(qiáng),對學(xué)校安全的法律法規(guī)和文件學(xué)習(xí)宣傳不夠,存在麻痹大意、時緊時松、懈怠厭戰(zhàn)等問題。不能開拓工作思路、更新工作理念、創(chuàng)新工作機(jī)制。有的學(xué)校安全教育沒有納入教學(xué)計劃,安全教育教材、課時、教師沒有落實,教育做得不深、不透、不到位,針對性不強(qiáng),學(xué)生防范和預(yù)見危險能力不足,導(dǎo)致校外非責(zé)任事故的頻頻發(fā)生。

三是學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。有的學(xué)校食堂衛(wèi)生管理不到位、從業(yè)人員資質(zhì)審查不嚴(yán)、水源管理無章法;有些學(xué)校現(xiàn)在校內(nèi)仍開設(shè)小賣店,甚至經(jīng)營自制食品;有些學(xué)校還沒有建立醫(yī)務(wù)室,對學(xué)生健康教育落實不到位,對傳染病的防范意識和能力仍然不強(qiáng),結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹等傳染病還時有發(fā)生。

四是學(xué)校安全隱患還未從根本上消除。學(xué)校校車質(zhì)量和司機(jī)資質(zhì)、職業(yè)道德等方面還不盡人意,沒有嚴(yán)格執(zhí)行校車管理的“四個統(tǒng)一”,還存在校車超員現(xiàn)象;教學(xué)實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學(xué)安全防護(hù)、學(xué)生先天性疾病掌握、學(xué)生心理疏導(dǎo)等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使用,沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學(xué)校校外仍有早市或市場,秩序混亂;校門前沒有限速標(biāo)志和斑馬線等問題仍然存在。

市政府把今年確定為安全生產(chǎn)“隱患治理年”,同時今年又是奧運年和改革開放三十周年,做好今年的學(xué)校安全工作,具有特殊重要意義。

1、切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育行政部門和各級各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),充分認(rèn)識學(xué)校安全管理工作的復(fù)雜性和艱巨性,做到任務(wù)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位、處罰到位,堅持學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作各項目標(biāo)任務(wù)的完成。

2、建立學(xué)校安全管理工作的長效機(jī)制。要進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,充分調(diào)動各方面的積極性,切實加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的管理。一是建立科學(xué)規(guī)范的目標(biāo)體系和崗位責(zé)任制,把安全工作的各項目標(biāo)任務(wù)細(xì)化、量化,層層分解,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機(jī)制。二是要嚴(yán)格督查考核。堅持把督促檢查作為推動工作落實的重要途徑和手段,堅持定量考核與定性考核相結(jié)合、定期考核與經(jīng)常性考核相結(jié)合,逐步把督查考核工作納入規(guī)范化、制度化軌道。今天,市教育局與各縣(市)區(qū)教育局和各學(xué)校簽訂了責(zé)任狀,對學(xué)校安全工作目標(biāo)任務(wù)完成好的,要予以表揚(yáng),對發(fā)生安全事故造成惡劣影響的,要按照《責(zé)任狀》的規(guī)定嚴(yán)肅處理,追究責(zé)任。

3、廣泛開展多種形式的安全教育。要認(rèn)真開展學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學(xué)校安全管理條例》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》活動,有計劃地按預(yù)案組織全體師生進(jìn)行緊急疏散避險、自救、互救的演練。全面加強(qiáng)學(xué)生法制教育、安全教育和心理健康教育,使學(xué)生形成健全的人格、良好的品格,掌握安全常識和必要的自救技能。各級教育行政部門和學(xué)校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關(guān)部門共同開展活動等形式,加大學(xué)校安全工作的宣傳力度,營造輿論氛圍。

4、全力做好學(xué)校安全隱患排查整治工作。從現(xiàn)在開始,要對全市各級各類學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學(xué)設(shè)施安全、安全檔案建設(shè)等方面入手。做到不留死角,不留隱患,堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)。對排查出的安全隱患要限期整改,整改有困難的要逐級上報。

5、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作。學(xué)校食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境,食品的采購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定;嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證和培訓(xùn)證上崗。要自覺接受衛(wèi)生部門監(jiān)督;對達(dá)不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂一律停止使用和關(guān)閉。對學(xué)生進(jìn)行定期體檢,堅持每天晨檢制度,對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早預(yù)防。堅決杜絕傳染病的流行和蔓延。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校車管理。在校車準(zhǔn)入審批時,要做到“四個統(tǒng)一”。各縣(市)區(qū)教育局和各級各類學(xué)校要與交通部門、公安部門緊密配合,建立制度,落實責(zé)任,對校車超載、超速和使用故障車、拼裝車、報廢車等接送學(xué)生的違章行為必須堅決予以制止,學(xué)校對學(xué)生交通安全放棄管理責(zé)任并釀成安全事故的,要追究學(xué)校相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

7、全力做好校園消防工作。學(xué)校要對消防設(shè)施設(shè)備定期檢查、定期更換,保障消防通道安全、暢通,設(shè)施設(shè)備齊全。校園內(nèi)電網(wǎng)、煤氣管道及電器、煤氣設(shè)備、鍋爐等基礎(chǔ)設(shè)施要符合國家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn),杜絕出現(xiàn)線路老化現(xiàn)象,對達(dá)不到消防要求的校舍,必須停止使用。限期整改。各學(xué)校要從學(xué)校實際出發(fā),在學(xué)生集中上下樓梯時,要有統(tǒng)一的安全措施,有專人負(fù)責(zé)樓梯通道安全,放學(xué)時要適當(dāng)錯開時間,要有有專人指揮,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。

8、堅持重大活動報告和安全信息報告制度。組織學(xué)生開展春游、社會實踐等大型活動,必須經(jīng)教育主管行政部門批準(zhǔn)方可出行。活動前要加強(qiáng)安全教育,制定活動安全預(yù)案,確保學(xué)生活動安全。要及時報告重要安全信息,不得遲報、瞞報。禁止學(xué)生參加一切商業(yè)慶典活動。

9、深入開展學(xué)校周邊治安綜合治理。繼續(xù)貫徹落實《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》,采取有力措施,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,清理流動商販,堅決取締黑網(wǎng)吧,尤其是堅決防止校外犯罪分子侵入校園、侵害學(xué)生事件發(fā)生,使學(xué)校周邊治安環(huán)境有明顯改善。

10、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、保安值班、治安巡邏制度,抓好校園報警點和警務(wù)室建設(shè)。寄宿制學(xué)校要實行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班和巡查制度,要精心選擇和安排教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍。不斷加強(qiáng)對教職工職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育,強(qiáng)化教師為人師表的思想意識,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

同志們,學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山。我們一定要圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題,把學(xué)校安全工作放在首位,努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園,認(rèn)真貫徹上級要求,勤勤懇懇,真抓實干,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,努力辦好讓人民滿意的教育。

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動起來,讓安全銘記在我們心中。

學(xué)校安全存在十大隱患:一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。

二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。三、放學(xué)后,來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。

四、廁所、學(xué)校死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。

五、商店、食堂、小賣點的食品安全。

六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。

七、學(xué)校內(nèi)部的丟竊,包括自行車丟失。

八、失火、觸電、溺水,中毒。

九、理化生實驗,體育運動中的意外傷害。

十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些學(xué)校安全隱患,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格約束自我,遵守禮貌禮儀,遵守紀(jì)律,杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快歡樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去,讓我們健康成長!

同學(xué)們,珍愛生命,保證安全,維護(hù)學(xué)校安寧是我們每個同學(xué)的義務(wù),我們加油吧!

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

生命就好似一首交響曲,一篇經(jīng)典的文章,一次歷經(jīng)艱險的遠(yuǎn)航。詩人歌頌生命,作家贊美生命,我們無限地?zé)釔凵吧边@個重要的詞語背后還有一個這么古老的話題——“安全”。

就拿現(xiàn)代社會來說,交通越來越發(fā)達(dá),可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手也層出不窮,人們隨時面臨著生命的危險。望著支離破碎的車輛,鐵青僵硬的尸體,血跡斑斑的路面,生命,在種種危險中,是如此渺小,如此脆弱。雖然我們無法體會那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時,我們也更加理解了“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這句話的含義。

媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要小心,注意來往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦,覺得那些“怪事”不會發(fā)生在我的身上,不用太在意。然而有一天,我卻改變了這個“不厭其煩”的想法。

那天,舅舅載我去上學(xué),在一個拐彎處,一輛摩托車迎面而來,眼看就要撞上我們了,我嚇得閉上了眼睛。這時,舅舅將車頭一轉(zhuǎn),車“砰”地一聲撞在了墻上,我“啪”地一聲滾到了地上,摔倒在一堆石頭旁,石頭由于受到抖動,滾了下來,狠狠地砸在我的腳上,摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所,血暫時止住了,但由于石尖太鋒利,割的位置也很深,所以,直到現(xiàn)在,我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤,我就不由得想到那驚心動魄的一瞬間,想到“安全”的重要性。

曾有幾時,由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣,在這個世界上,一秒鐘過后,會有多少人失去寶貴的生命,我看過一則新聞:

不僅是交通,自然災(zāi)害也是如此,就拿汶川大地正來說吧!這個8.0級的大地正,讓數(shù)以萬計的同胞們離開了我們,舉國上下齊哀悼。一瞬間,妻離子散,家破人亡,沒有人會預(yù)料到下一秒會發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃,可是,在大災(zāi)難中,我們除了看到恐懼和悲傷外,看到的更多是對生存的渴望,也更讓我們體會到了生活的美好,生命的崇高!

以上例子無不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們,“安全不牢,地動山搖”啊!這不是危言聳聽,這是危險事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲,一句“祝你平安”的祝福語,究竟為什么會喚起億萬百姓的共鳴?那是因為它唱出了百姓的心聲。

同學(xué)們,為了愛我們和我們愛的人,請牢記安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們:

今天能在這里為大家演講我非常激動。現(xiàn)在全國上下各個行業(yè)都在轟轟烈烈地開展“講安全、學(xué)安全”活動,作為一名煤礦職工,我也來談?wù)勎覍Π踩睦斫夂驼J(rèn)識。

人的生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,當(dāng)我們有時聽到或看到工作當(dāng)中一個又一個鮮活的生命,因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時候,無不為他們感到惋惜,如果他們在工作時能注意一下,旁邊有誰能提醒一下,也許許多的事故可以防范,悲劇就不會上演,然而沒有也許,一次小小的疏忽將會使你后悔終身。

前車之鑒,后事之師,如果我們不能從這些故事中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),那么事故就會不期而遇。職工同志們!當(dāng)您在工作崗位上違章的那一剎那,您是否會想到因為自己的一次小小的違章會導(dǎo)致事故的發(fā)生,會使自己或者工友受到傷害。安全,是我們企業(yè)賴以生存的保障,請我們牢記“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這個永恒的主題。

還記得“5.12”汶川大地震那短短的幾十秒嗎?頃刻間,就讓無數(shù)個擁有妻兒老小美滿家庭的鮮活生命永遠(yuǎn)撒手而去了,一時間多少豪情壯志,有多少放飛的夢想,多少美麗的依戀,多少還未來得及報答的恩情,一切都不復(fù)存在了。生命,就在我們不經(jīng)意間用一種悲壯,慘烈的模式,詮釋著它的脆弱與珍貴。

天災(zāi),或許是我們?nèi)魏稳硕紵o法抗拒的,可是,對于生命,我們唯一能做到的只有珍惜,相信我們在坐的各位都聽說過或親身經(jīng)歷過一些煤礦災(zāi)難,那些鮮活的生命在痛苦中結(jié)束,與這個美好的世界告別。

每每想起這些都會使我黯然淚下,只是因為他們的一時疏忽,導(dǎo)致了生命的.結(jié)束,家庭的破碎,企業(yè)的損失。生命只有一次,每一個人都想笑語常在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開安全,安全是企業(yè)發(fā)展的主題,是我們安全生產(chǎn)的天字號大事。我們必須要徹底摒棄以往“講起來重要,干起來次要,忙起來不要”的安全思想,要牢固樹立“安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全責(zé)任重于泰山”的意識。

安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名煤礦職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

然而,由于安全知識的貧乏,安全管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié),校園內(nèi)的安全意外事故仍頻頻發(fā)生:山西省晉城市某校學(xué)生因早到不能進(jìn)教室,在教室旁邊的舞臺上避雨時,舞臺房頂部分塌陷,造成1死13傷的事故;北京北大第一醫(yī)院幼兒園臨時工徐和平闖進(jìn)幼兒園,揮刀對幼兒狂砍,導(dǎo)致15名幼兒和1名教師受傷,1名幼兒死亡;江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故,共有6名學(xué)生死亡,39人重傷……這一件又一件的校園意外事故,一個又一個花樣般的生命受到了傷害,血的教訓(xùn)為我們一次又一次地敲響了校園安全的警鐘。

校園內(nèi)的安全教育管理工作刻不容緩。我校針對校園環(huán)境特點以及學(xué)生人數(shù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制。嚴(yán)格值勤值班制度,隨時檢查、記錄,排查各自范圍內(nèi)的安全隱患,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。凡是學(xué)校師生非正常傷亡或重大安全事故,必須及時上報上級主管部門,確保事故得到及時妥善的處理。此外學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行消防自救逃生演練,教會學(xué)生在突發(fā)災(zāi)難面前,沉著、冷靜地安全撤離。通過校園電臺,專題講座,安全知識競賽,主題黑板報評比等等活動強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。每周國旗下的講話,每日班級的晨會,字字提醒,句句叮嚀,每一位教師都在努力,通過豐富多彩的安全教育活動,給學(xué)生們營造“安全第一,做文明小學(xué)生”的濃厚氛圍。

眾所周知,小學(xué)生歲數(shù)小,自控能力差,因此許多安全意外防不勝防。依然清楚地記得,那是去年五月的一個下午,學(xué)生們都在操場上上體育課,突然班上的體育委員氣喘吁吁的跑進(jìn)辦公室,大喊:“吳老師,不好啦,李明的膀子斷了!”聽到這話,我的心猛地往下一掉,到底發(fā)生了什么事?孩子怎么了?我趕緊跑下樓,看到體育老師正抱著李明,李明一臉痛苦地捂著左手臂,體育老師把事情的大概說了一下:學(xué)生們繞圈跑步時,也不知是前面的李明跑慢了還是后面的同學(xué)踩到了李明的鞋,總之一眨眼的工夫,學(xué)生們疊羅漢似的把個頭最小的李明壓在最下面,手臂受了傷。看著孩子痛得皺起來的小臉,我又是難過又是著急,工作以來第一次遇到這種事故的我,看著眼前的混亂,頓時沒了章程。“快把孩子送到醫(yī)院!”聽到副班主任張老師的聲音,我才回過神來,想到學(xué)校的安全事故處理程序,請張老師留下調(diào)查事情的原委,立即通知年級部主任,同時把孩子帶到學(xué)校對面的醫(yī)院,初步診斷是左手臂肩關(guān)節(jié)脫臼,需要立即復(fù)位。我立刻和體育老師一起把孩子送到附近的三院就診,同時通知孩子的父母,直到孩子的手臂復(fù)位并打上石膏固定。正準(zhǔn)備離開時,孩子的父親告訴我們,孩子的左手臂原本就有習(xí)慣性脫臼的問題,感謝我們處理的及時。可是就是這一聲感謝,卻讓我覺得更加的自責(zé),沒有把學(xué)生的安全負(fù)責(zé)好,雖說是意外,但若是再細(xì)心些,多叮嚀些,或許這樣的意外就可以更少的發(fā)生。

盡管這個意外沒有太嚴(yán)重的后果,但學(xué)生那痛苦的小臉卻也時刻提醒著我,安全教育時刻不能忘,多一句提醒和叮嚀,就多一份安全和放心。安全意外防不勝防,一旦發(fā)生,只要嚴(yán)格按照學(xué)校的安全事故處理程序,就能有條不紊的把事故帶來的傷害減少到最低。

泰戈爾曾經(jīng)說過教師的事業(yè)是葉的事業(yè),無私奉獻(xiàn)自己的一切,努力的供給養(yǎng)分,只為那枝頭能開出最紅艷的花朵,能結(jié)出最甜美的果實。我也漸漸明白,作為一名普通教師最大的幸福,就是看到學(xué)生們開懷的笑顏,健康安全的成長。

如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。每一位學(xué)生在校的安全需要教師的悉心呵護(hù),親愛的同仁們,就讓我們做那護(hù)花的葉,護(hù)河堤,一起攜手,為學(xué)生們的校園安全筑起一道堅固的防線吧!

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

大家好!今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗;愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。如果在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅固的城墻!謝謝大家!

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

同學(xué)們:

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點滴做起!增強(qiáng)消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

在人們的生活中,交通無處不在。只有遵守交通規(guī)則,做守法的好公民,才能保證每個人的生命。然而,在日常生活中,違反交通法規(guī)的人很多,比如發(fā)生事故后逃跑的司機(jī),在街道上快速穿梭的摩托車,在斑馬線上闖紅燈的行人。那是車禍發(fā)生的時候...

我舉個例子再一次證明車禍有多可怕:有一次,在一個炎熱的夏天,一個小男孩為了撿一個心愛的球,不顧一切地徑直走到路中間。或許,他還年輕,單純的想法沒有想到可悲的后果。不幸的是,一輛卡車沖了進(jìn)來,把他碾成碎片,永遠(yuǎn)壓在了深深的地下。他父母的眼淚像傾盆大雨。一輛卡車超載到滾下萬丈深淵,雷聲在山谷里回蕩,年輕的司機(jī)卻拋棄一切,默默離開,好傷心好難過。但是我能做什么呢?這些令人毛骨悚然的圖片讓我陷入沉思。如果每個人都遵守交通規(guī)則,這一悲劇就不會發(fā)生。生命只有一次,沒有回報,這讓我們更加珍惜生命!讓“交通安全”這個詞永遠(yuǎn)扎根在我們心中。讓全世界的人都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)消失在我們的生活中。只有這樣,我們的明天和未來才會充滿鮮花和陽光。然后,交通安全是你最好的朋友,會一直保護(hù)你,帶給你快樂。做一個文明守法的年輕人吧!

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

演講稿。

也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。以下是小編搜索整理的學(xué)校安全的演講稿,供參考借鑒!

各位老師、同學(xué)大家中午好:

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;。

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護(hù)!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時,我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀啊D敲次拿髟谀睦?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

“安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?nèi)昙壢w同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時,我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

各位老師、同學(xué)們:

今天是我校本學(xué)期“安全教育月”的第四天。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營造校園安全環(huán)境,我們將本月活動主題定為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。

一、為什么開展“安全教育月”活動?

大家知道,我校現(xiàn)有學(xué)生300多名,學(xué)校安全涉及面廣、社會影響大,關(guān)系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。所以我們要從穩(wěn)定社會的政治高度來認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,把師生的生命安全放在首位,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全教育和安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理。

校園安全的具體含義是什么?針對我校實際情況可將校園安全歸結(jié)為“九個安全”:一是消防安全;二是交通安全;三是飲食衛(wèi)生安全;四是財產(chǎn)安全;五是設(shè)備安全;六是心理安全;七是校園用電安全;,八是防雷安全;九是校園內(nèi)活動安全;諸如體育活動安全,課間秩序安全,學(xué)校集會與集體活動安全以及可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡等。

由此可見,我校不是真空地帶,由于諸多因素的影響,還存在著安全隱患,存在著發(fā)生事故的可能。而專家指出,通過安全教育,小學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力得到提高,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認(rèn)識開展“安全教育月”宣傳教育活動的重要性和必要性,切實搞好安全工作。

二、學(xué)校要求每個學(xué)生切實做到如下10個方面:

1、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。

4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。

5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。

6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7、培養(yǎng)堅韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

8、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

9、預(yù)防各種傳染病。時值夏、秋兩季,正是傳染病的多發(fā)期,如流腦、甲肝、腮腺炎等,各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

10、參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。

讓我們共同努力,使我們生活工作學(xué)習(xí)的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全,讓同學(xué)名健健康康的成長。

我們又迎來了新的一周,今天我講的主題是:安全才能快樂。

或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然,有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。其中,交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多。為何悲劇頻頻上演?因為我們的安全意識過于薄弱,從來不會擔(dān)心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上。

比如,有些同學(xué)喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。

有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。

有些同學(xué)上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學(xué)們習(xí)以為常的,有的已造成嚴(yán)重的后果。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理:防患于未然,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。

一、遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),努力探索,爭做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

自上一次加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)肅校紀(jì),整頓校風(fēng)的師生集會以來,我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變,但還有個別的學(xué)生對學(xué)習(xí)不夠重視,上課不認(rèn)真,作業(yè)不按時完成,有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級。

規(guī)章制度。

主要表現(xiàn)在幾個方面:

1)有罵人、打架的現(xiàn)象存在。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為,作為一名中小學(xué)生,我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點小事就憤憤不平,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,)有的個別學(xué)生甚至跑到一個班級教室去鬧事,還不知悔改,(例)更有人不知過錯,添油加醋,致使家長到學(xué)校無理取鬧,責(zé)怪我們的老師不負(fù)責(zé),有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長。作為一個學(xué)生,已具備一定的知識和能力,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng),尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決。

2)有私自離開學(xué)校的現(xiàn)象存在。(各班要建立健全請假制度)學(xué)生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn)。病假要有憑證,不許學(xué)生請“假病假”,在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準(zhǔn)假條(班主任和科任老師共同同意),誰不按要求處理請假,引出安全安全事故的誰就承擔(dān)責(zé)任。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起,有事一定要向老師請假,請假必須按要求執(zhí)行。

3)有的遲到、無故缺習(xí)。有的同學(xué)不按時起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學(xué)習(xí)。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學(xué)習(xí)。

4)有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生,要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶,不回家,不報告,造成家長到學(xué)校找人,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。放學(xué)后,立即回家。不許在學(xué)校或路途中逗留和玩耍。

我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。

二、加強(qiáng)安全知識教育,增強(qiáng)安全意識,共建平安校園。

為了加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,我們學(xué)校根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示,并結(jié)合學(xué)校實際情況,做了大量工作。本學(xué)期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課,主要講安全知識和進(jìn)行安全方面的教育。開好一月一次的學(xué)生集會,對學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一月一次安全檢查,及時排除存在的安全隱患,簽訂好安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

把安全責(zé)任落到實處等工作。今天我們又請來鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校主講安全已把安全知識深入人心。在此我就不再重復(fù)。當(dāng)前我們安全工作要重視以下幾個方面:

1)食品衛(wèi)生疾病防控安全:我們要求不回家的學(xué)生一定要在校內(nèi)進(jìn)餐,不買過期的變質(zhì)食品,不買無包裝的食品,不買“三無產(chǎn)品”,勤儉節(jié)約,講究飲食衛(wèi)生;有病要及時報告老師,請老師幫助,及時送醫(yī)院治療,防止疾病的傳染。嚴(yán)禁私自到個體醫(yī)生處診治。

2)交通、上下樓梯安全:我們無論乘車,乘船,還是上下樓梯,要做到不擁擠,依次前行,樓梯上下各走各的右邊,避免沖撞。集體活動班主任老師人親臨指揮,先上后下,避免擁擠,要按照集體活動預(yù)案進(jìn)行。

3)用火,用電安全:學(xué)校嚴(yán)禁私拉亂接電線,開學(xué)后,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員已對插座,燈頭打上封條,全體學(xué)生和值勤的老師要注意觀察,發(fā)現(xiàn)情況,即時匯報,及時處理。冬季停電時較多,特別是住校學(xué)生要準(zhǔn)備好手電筒,以利于我們學(xué)習(xí)和生活,不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T,以免引起火災(zāi)。

4)住校學(xué)生的安全:住校學(xué)生必須接受學(xué)校規(guī)定的時間作息,按時就寢,不得隨意收留其他人留宿學(xué)校宿舍,不得與校外人員頻繁交往,不得拉幫結(jié)派,打架斗毆,不許請外校人員解決校內(nèi)糾紛。

5)不許帶刀具,玩具槍,有毒爆炸物品等進(jìn)入校園:我們?nèi)熒π袆悠饋恚园踩芾項l例衡量我們的言行表現(xiàn),徹底鏟除不良行為習(xí)慣及其表現(xiàn),共創(chuàng)一個平安校園。

三、愛清潔,講衛(wèi)生,共同創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們作為一名學(xué)生,應(yīng)愛清潔,講衛(wèi)生,以利于我們身體健康,愉快地成長。我們應(yīng)該做到勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意飲食衛(wèi)生,不飲劣質(zhì)飲料,不買劣質(zhì)食品。

我們在搞好個人衛(wèi)生的同時,還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生,打掃好教室,寢室,公區(qū)的清潔衛(wèi)生。近段時間我們有的班級打掃得較好,只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔,住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴(yán)格要求不許亂扔垃圾,保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來,保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn)。

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

大家好!

當(dāng)你沐浴在明媚的陽光中走進(jìn)校園,美好的一天又開始了。但是你覺得,你有安全意識嗎?根據(jù)中國教育部提供的數(shù)據(jù),2005年中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)超過2.5萬人,平均每天有近12名中小學(xué)生死于車輪下。在其他安全事故中,每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生,這意味著每天會有一類學(xué)生“消失”在地球上。同學(xué)們,多么令人震驚的數(shù)字!

校園是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,每天大概有三分之二的時間是在學(xué)校度過的。所以,學(xué)校安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到每個家庭的利益。但往往有些學(xué)生沒有意識到這一點,他們只是在校園里玩耍,體育課不按老師的要求去活動,甚至放學(xué)后故意把學(xué)生擠在樓梯上,很容易造成不必要的傷亡。悲劇一旦發(fā)生,會給家庭帶來痛苦,給自己造成損失,或者影響學(xué)習(xí)。

眾所周知,安全是生命和幸福的基礎(chǔ)。但是當(dāng)人們經(jīng)常忽視安全事故時,安全事故就會發(fā)生。這個故事是我自己親身經(jīng)歷的。今年3月11日,我邀請了一些同學(xué)來我家玩。我的朋友們很開心,唱歌跳舞。午飯后,有人建議我們在樓下的花園里玩游戲。玩得開心,我們追。但壞消息悄悄傳來:門口突然進(jìn)來一輛摩托車。這時,正在玩耍的伊麗莎白不小心“砰”的一聲跑到了門口!突然,悲劇發(fā)生了,左腳被壓在車輪下。當(dāng)時我們嚇壞了。開摩托車的大媽也嚇到了,我還以為這個能行呢!我不得不趕緊告訴媽媽。我媽趕緊去查我同學(xué)。她看了看,說:“還好沒傷到骨頭,只是受了點皮外傷。”我們沉重的心才放下。后知后覺,有點害怕。

經(jīng)過這件事,我有一種很深的感觸:我想告訴其他同學(xué),我們一起玩的時候一定要注意安全,讓你的家人減少后顧之憂。生命寶貴。每個人的生命只有一次。錯過了就再也找不回來了。眾所周知,安全教育是學(xué)校教育的永恒主題,生存是一切的`基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)和提高自己的安全意識,提高自我保護(hù)能力,防止事故發(fā)生。

一切源于生活。生命如此珍貴,我們應(yīng)該珍惜它。我們祖國的美好未來等待著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你爬過柵欄,當(dāng)你過馬路,當(dāng)你給別人帶來危險,請記住:“人生只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉新生的太陽,充滿青春和活力,散發(fā)著生機(jī)和活力。讓我們像燦爛陽光下的花朵一樣享受生活。遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——,讓安全與我們同行!與生活同行!

我的演講結(jié)束了,謝謝。

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!我是來自xxx班的,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。

“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點;“當(dāng)心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀;“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。

從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收獲更多美好。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。

沒有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識,那么,請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人,因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時也與每個人的未來緊密相連,為了家庭的幸福,同時也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!

最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家下午好忙忙碌碌、碩果累累的20--年將向我們揮手告別,充滿生機(jī)和希望的--的向我們走來。

回顧過去的一年,廣大教職員工和衷共濟(jì),攜手努力,我們學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展中又取得了可喜的進(jìn)步。下面我對20--年的學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié),對教學(xué)成績優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人進(jìn)行表彰。

1、學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理,創(chuàng)造性的運用“三四五”課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)過程中,學(xué)校要求每位教師要認(rèn)真研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn),努力鉆研新教材,探索新教法;學(xué)校科研室結(jié)合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式,推出了適合我校實際的“三導(dǎo)八環(huán)自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式”;學(xué)校教導(dǎo)處強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,在教師備課、聽評課、課堂達(dá)標(biāo)作業(yè)的布置與批改、課后輔導(dǎo)、單元質(zhì)量監(jiān)測等各個環(huán)節(jié)上進(jìn)行檢控和指導(dǎo);各級部具體落實教師課堂教學(xué)管理和班級學(xué)生管理,在“嚴(yán)、細(xì)、密、實”上下功夫;全校上下一盤棋,領(lǐng)導(dǎo)師生一條心,從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學(xué)期,在鎮(zhèn)教辦組織的期末學(xué)情監(jiān)測中,我校各年級都取得了驕人的成績:在全鎮(zhèn)四處初中中,我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名,七年級全鎮(zhèn)總評第一名,八年級全鎮(zhèn)總評第二名,九年級全鎮(zhèn)總評第一名。

本年度,學(xué)校被辛寨鎮(zhèn)黨委政府授予“20--年度教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)校”。

2、堅持“科研興校”戰(zhàn)略,積極開展校本教研活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)活動,支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進(jìn)行課堂教學(xué)研究,教研教改取得了豐碩成果。

20--年度,我校教師共有55篇論文公開發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇,縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人,9人被評為縣級學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課,7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號,4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號,這使我校的市級教學(xué)能手達(dá)到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高。

3、持之以恒的開展學(xué)生思想教育工作,著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

學(xué)校堅持每周一的升國旗儀式,結(jié)合學(xué)校重點工作由教師和學(xué)生進(jìn)行國旗下的演講,對學(xué)生進(jìn)行針對性的思想教育;針對我校實際,學(xué)校把20--年11月確定為“學(xué)生行為規(guī)范月”,學(xué)校和各級部根據(jù)實際情況制定了詳細(xì)的實施方案,開展了豐富多樣的思想教育活動,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;在“規(guī)范月”活動中,學(xué)校制定實施了《--初中學(xué)生行為八嚴(yán)禁》。

這些措施的落實,促進(jìn)了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、加大校園環(huán)境建設(shè)力度,努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、有文化品位的校園。

今年暑假,學(xué)校投資5萬多元進(jìn)行伙房改造,投資兩萬余元進(jìn)行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進(jìn)行了學(xué)校小廣場的建設(shè)改造,硬化地面兩千多平米,并在校園栽植綠化樹100多棵,培植草皮700多平米。現(xiàn)在,我們的校園,設(shè)施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,已成為我們工作、學(xué)習(xí)和生活的家園、樂園。20--年,我校被縣教育局授予“園林化學(xué)校”榮譽(yù)稱號。

學(xué)校重視宿舍管理,努力構(gòu)建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮(zhèn)教辦對學(xué)校的歷次檢查中,上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價,兄弟學(xué)校多人次到我校參觀學(xué)習(xí)。

5、積極開展師生文體活動和學(xué)生社團(tuán)活動,校園文化生活豐富多彩。

學(xué)校文學(xué)社在--市首屆學(xué)生社團(tuán)評選活動中,被評為“--市百佳社團(tuán)”;我校學(xué)生在鎮(zhèn)教辦組織的20--年冬季越野賽中取得了第2名的成績,在全鎮(zhèn)教職工籃球比賽中獲得了亞軍,在鎮(zhèn)教辦組織的教職工乒乓球比賽中取得了一個冠軍,兩個前8名的好成績。

元旦前,我校與--職業(yè)中專和--小學(xué)聯(lián)合組織了“20--年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦,在學(xué)校政教處、總務(wù)處和團(tuán)總支的精心組織下,演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌,得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。

6、重視學(xué)校安全工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育成效顯著。

學(xué)校按照上級要求,合理有序的開展了甲型h1n1流感防控工作。學(xué)校重視學(xué)生安全,每天安排4名教師進(jìn)行全天24小時校園值班,保證校園秩序和學(xué)生的在校安全,更有效的保證了學(xué)生的住宿安全。學(xué)校還投資5千元建設(shè)了校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為師生在校安全和學(xué)校財產(chǎn)安全提供了可靠的保障。

學(xué)校重視對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,要求廣大教師廣泛開展談心活動,與學(xué)生進(jìn)行平等交流,了解學(xué)生的思想、紀(jì)律、生活、學(xué)習(xí)以及家庭情況,拉近師生心靈距離,增強(qiáng)了教育的針對性。

老師們、同學(xué)們,20--年是--初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績的取得,是與我們在座的每一位踏實勤奮的工作和學(xué)習(xí)分不開的,是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果。

在此,我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝回顧成績,令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來,重任在肩,我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。

20--年,學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新工作思路,在強(qiáng)化辦學(xué)特色的同時,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

在新的一年里,讓我們以更加進(jìn)取的精神狀態(tài),用更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好各項工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展,以我們的努力譜寫--初中美好的新篇章。

各位家長、各位老師同學(xué)們:

首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支持,有家長們做我們的堅強(qiáng)后盾,相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進(jìn)步。

今天我們在這里召開這個會,一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié),二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰,對取得顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

隨著20--學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。

經(jīng)過奮力拼搏,我們學(xué)校取得了驕人的.戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績,我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅,應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。

我們--完小之所以能在眾多強(qiáng)手中取得如此佳績,與我們有一個非常團(tuán)結(jié)、高素質(zhì)和年富力強(qiáng)的教師團(tuán)隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學(xué)經(jīng)驗,又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓(xùn),更新我們的知識。

我們的教師還經(jīng)常走出校門,到縣里、市里聽課,學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點和長處,開闊我們的眼界。

大家也知道,今年,我們學(xué)校新分來了兩個年輕的大學(xué)畢業(yè)生,他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴(yán)格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補(bǔ)課,我們狠抓課堂教學(xué),積極利用課堂,向四十分鐘要質(zhì)量,創(chuàng)立高效課堂。

教師們充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,讓孩子們自覺、主動的學(xué),孩子們有了學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事,學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補(bǔ)課好的多。

我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀(jì),家庭負(fù)擔(dān)很重,但他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無怨言,把學(xué)生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認(rèn)為雪這么大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴(yán)寒,踏著積雪,步行了十幾里地,按時來到學(xué)校給學(xué)生們上課。

當(dāng)他們走到學(xué)校,鞋子都濕透了,但他們顧不上休息,立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們--發(fā)生36級地震,盡管還有余震的危險,老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課,把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負(fù)責(zé)任的,是可敬的,是足以為人師表的。

這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù)。--老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文,獲得縣、市級證書。

我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設(shè)施,增加了精美的不銹鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強(qiáng)。

成績屬于過去,放眼新的一年,在家長們有力的支持下,我們要充分加強(qiáng)家校合作,我們的教學(xué)工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進(jìn)步。

最后,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。

下面,我們對取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進(jìn)行表彰。

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

大家好!

今天我要講的是題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類的'侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校安全工作總結(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

大家好!

“安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

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優(yōu)秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。留予他年說夢痕,一花一木耐溫存。――題
讀后感是讀者對作品的評價和理解,是一種對讀書過程的思考和總結(jié)。接下來是一些深受讀者喜愛的讀后感范文,希望能夠為大家提供一些借鑒和思考的方向。“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、
個人總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的短板,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。在這里,小編為大家精心挑選了一些個人總結(jié)的優(yōu)秀案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年x月,品質(zhì)部正
教學(xué)工作計劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價方式等內(nèi)容。接下來是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計劃模板,希望能對大家的教學(xué)工作有所幫助和指導(dǎo)。1、對生活中常見的蔬菜感
寫心得體會是對自己經(jīng)驗的一種整理和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。接下來是一些精選的心得體會示范,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,提升自己的寫作能力。
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r有所幫助。
報告范文通常包括背景介紹、問題分析、方法論、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論與建議等部分,能夠呈現(xiàn)出一種系統(tǒng)和邏輯的思維方式。最后,請大家靈活運用這些報告范文,根據(jù)自己的需求和實
一個好的活動方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、明確的行動步驟和可行的實施計劃。社交晚宴:舉辦各類社交活動,為參與者提供交友和合作的機(jī)會,拓展社交圈子。了解動物的生活習(xí)性和
讀后感是對所讀內(nèi)容的理解和個人觀點的表達(dá),可以幫助讀者更好地提煉和吸收書中的精華。在下面是幾篇精選的讀后感文章,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。今天,老師給我
夢想是人們對未來的向往和追求,它可以給人以動力和希望。接下來是一些成功人士對于夢想的定義和理解,值得我們深思和借鑒。雄偉的太空中,星星眨著眼睛,太陽開懷大笑;在
工作計劃書是在職場中編寫的一種書面材料,它能夠幫助我們規(guī)劃工作方向和目標(biāo)。附上一些優(yōu)秀的工作計劃書案例,希望對大家的工作起到參考和指導(dǎo)的作用。告別了春暖花開的三
年度總結(jié)可以幫助我們明確未來的方向和目標(biāo),并為新的一年制定計劃和策略提供參考。接下來,我們一起來欣賞一些值得借鑒的年度總結(jié)范文,讓我們一起成長和進(jìn)步。
優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。在下面的范文中,作者運用了豐富的語言技巧和獨到的觀點,給人一種獨特的閱讀體驗。因為有了奮斗,生命才顯
德育工作計劃是針對學(xué)校德育目標(biāo)和任務(wù)而制定的一份系統(tǒng)性的計劃,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。它包括德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、措施等方面的安排和規(guī)劃。下面是一份
在求職的過程中,自我介紹是向雇主展示自己的機(jī)會,能夠使自己脫穎而出。接下來是一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。“請你自我介紹一下”這道題90
個人簡歷是一份記錄個人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料,它可以反映一個人的能力和成長。以下是小編為大家精心整理的個人簡歷范文,供大家借鑒和參考,希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來了很大的啟發(fā)和思考。這種愛不是情侶之間熱烈似火的愛;不是老師
離婚協(xié)議的簽署是夫妻解除婚姻關(guān)系的重要程序之一,也是對彼此負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。接下來是一份經(jīng)過專業(yè)團(tuán)隊整理的離婚協(xié)議模板,供大家參考和使用。住址:__________
通過月工作總結(jié),可以衡量自己在一個月內(nèi)的工作進(jìn)展和成果,為未來的發(fā)展提供參考。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,提供給大家作為寫作參考。由于這次超市下重本宣傳雙十
六年級教案的編寫要靈活運用不同的教學(xué)方法和手段,以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。這是一些經(jīng)過實踐驗證的六年級教案,值得大家參考借鑒。1.結(jié)合本單元的專題學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T谀愕纳校欢ㄓ幸?/div>
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。小編為大家搜集了一些獲獎作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹竞蛣恿ΑG宄浚利惖南駛€
優(yōu)秀作文具有獨特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。當(dāng)天空還是灰蒙蒙,星空剩下淡淡的光
優(yōu)秀作文是通過獨特的形式和結(jié)構(gòu)來展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。活動目標(biāo):1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解
學(xué)校是一個有組織和有紀(jì)律的環(huán)境,能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和交往能力。以下是一些學(xué)校總結(jié)的成功經(jīng)驗,相信會對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。廣大市民朋友們:今天是第六個全民健身日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的觀眾們,大家好!我是今天的主持人,十分榮幸能主持這個隆重的場合!趕快跟隨我,一起來欣賞一些備受贊譽(yù)的主持人的精彩展示,為我們自己的表現(xiàn)提供一
記得曾經(jīng)在高考的十字路口中徘徊而前,那時的我就恍惚過來了那恍惚的日子。于是我來到了延大,一個不算太壞的選擇,記得在高考結(jié)束拿的通知書的那一刻,心中真的還有一種莫
演講稿范文是演講者在特定場合下,通過書面形式來表達(dá)自己觀點、闡釋問題、傳遞信息的一種寫作材料。下面是關(guān)于不同主題的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和
家長會是學(xué)校與家長進(jìn)行溝通和合作的橋梁,可以促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。家長會為我提供了一個了解他人教育經(jīng)驗的機(jī)會,通過與其他家長的交流,我獲得了很多寶貴
優(yōu)秀學(xué)生注重身心健康,他們保持積極的生活態(tài)度和合理的生活規(guī)律。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧分享,或許能夠幫到你。我的數(shù)學(xué)老師姓汪,是一個美麗能干的女老師,她有
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動讀者,引發(fā)共鳴。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。同學(xué)們,你們會打五筆字
實習(xí)心得可以幫助我們深入思考實習(xí)過程中的成果、問題和教訓(xùn),并有針對性地提出改進(jìn)建議。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。中秋剛過,我們08級漢
畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)的棟梁之材,他們將為社會作出重要貢獻(xiàn)。下面是一些畢業(yè)生總結(jié)的參考范文,希望能對大家的寫作有所啟示。本人烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高
通過寫心得體會,我們能夠?qū)ψ约旱哪繕?biāo)和方向進(jìn)行檢驗和調(diào)整,更好地指導(dǎo)我們的未來學(xué)習(xí)和工作。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了職場的競爭和挑戰(zhàn),心得體會是對自己這段經(jīng)歷的一種
合同協(xié)議通常包含商品、服務(wù)、價格、交付條件、付款方式等重要條款。在起草合同協(xié)議時,可以參考一些成功案例,提升合同的質(zhì)量和效果。甲方(團(tuán)體或個人):合同編號:乙
制定教學(xué)計劃是教師工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量和效果。教學(xué)計劃的質(zhì)量和效果關(guān)系到教師和學(xué)生的教學(xué)效果和成績,值得認(rèn)真對待和重視。到了初三,在思想方
汽車的快速發(fā)展也帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長。想要了解更多關(guān)于汽車安全知識和駕駛技巧,可以參考以下小編整理的相關(guān)內(nèi)容。1、積極參與滾輪胎游戲。2、能根
在期末考試中,我們能夠感受到自己知識的積累和提高,為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。請大家參考下面的一些期末總結(jié)范文,看看別人是怎樣評價自己的學(xué)習(xí)成果的。
合同協(xié)議是法律的保護(hù)傘,有利于維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定和長久發(fā)展。如果你想了解更多關(guān)于合同協(xié)議的細(xì)節(jié),可以閱讀以下范文,可能會對你有所啟發(fā)。委托他人來幫助自己設(shè)計相關(guān)
教學(xué)工作計劃是確保教學(xué)質(zhì)量的重要保障,它可以使教學(xué)更加有條不紊。以下是一些教學(xué)工作計劃的參考范文,供大家參考和借鑒。1.練習(xí)同伴合作運動走,發(fā)展動作的靈敏度和協(xié)
軍訓(xùn)心得有助于總結(jié)個人在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)的方案。以下是小編為大家推薦的一些軍訓(xùn)心得范文,可以作為同學(xué)們寫作的參考,希望對大家有所
期末考試是對學(xué)生在一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的綜合評價,能夠反映學(xué)生的掌握程度和學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的期末總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。萬事俱備只欠東風(fēng)。我來了,我
優(yōu)秀作文具有獨到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個學(xué)生都面臨的
在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同起著至關(guān)重要的作用,它規(guī)定了轉(zhuǎn)讓方和受讓方的權(quán)益和責(zé)任。小編為大家整理了一些轉(zhuǎn)讓合同中的常見問題和解決方案,希望能夠幫到大家。
前臺需要熟練掌握公司的產(chǎn)品和服務(wù),能夠給客戶提供準(zhǔn)確的信息。以下是一些前臺同事的工作方法和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所幫助。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):您好!我是_x,這幾天
優(yōu)秀作文是富有鮮明個性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點,供大家參考。
在寫心得體會時,我們可以回顧所學(xué)知識或工作經(jīng)歷,思考自己的成長和不足。接下來,讓我們一起來看看別人的總結(jié),或許能給我們一些靈感和思路。“我們梁莊是十里八鄉(xiāng)出了名
在不同場合,演講稿有著不同的要求,如宴會致辭、畢業(yè)演講、企業(yè)宣傳等。下面是一些成功演講者的精彩演講片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。老師們,同學(xué)們:大家好,我是
優(yōu)秀作文是對自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。雨過天晴,我在一個花壇
范文范本可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,它們可供大家參考和模仿,提高自己的寫作水平。在科技飛速發(fā)展的今天
優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。從我小時候起,我就喜歡一些
心得體會不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的展望和規(guī)劃,可以為我們的個人發(fā)展提供寶貴的啟示和指導(dǎo)。下面是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗和思考
讀后感可以幫助我們深入思考和理解書中的思想,從而進(jìn)一步拓寬我們的視野。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。這本書的作者是英國作
情況報告是一種系統(tǒng)化的寫作形式,可以幫助讀者全面了解特定情況的各個方面。這份情況報告總結(jié)了過去一段時間內(nèi)公司所取得的重要成就和挑戰(zhàn)。發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)是夯實黨
通過寫心得體會,我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長過程。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。會計基礎(chǔ)實訓(xùn)是每個會計學(xué)生必須經(jīng)歷的一門課
月工作總結(jié)是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,這些范文覆蓋了
優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動讀者的心靈。優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個清晰
學(xué)習(xí)是一項充滿樂趣的事情,通過學(xué)習(xí)我們可以不斷成長和進(jìn)步。通過這篇范文,我們可以了解到學(xué)習(xí)總結(jié)的一般寫作結(jié)構(gòu)和要點,以及怎樣針對不同的學(xué)習(xí)主題進(jìn)行總結(jié)。
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,感謝大家出席今天的慶典,我將擔(dān)任主持人并希望給大家?guī)碛淇斓臅r光。這些表演將為我們帶來無盡的歡笑和感動,讓我們一起期待吧。
心得體會是對自身經(jīng)歷、觀點以及感受的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地理解自己。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。
述職報告是一種重要的溝通方式,通過它我們可以清晰地向上級匯報自己的工作進(jìn)展和問題解決情況。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的述職報告案例,希望能夠幫助大
預(yù)先進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳暾垥鴮懽饔媱澓吞峋V,可以幫助我們更好地組織和表達(dá)自己的想法和要求。歡迎大家閱讀以下更多申請書范文,從中學(xué)習(xí)寫作技巧和提高表達(dá)能力。__市社會勞動
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
在制定活動方案時,可以借鑒和參考過去類似活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。以下是小編為大家精選的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。深入實施素質(zhì)教育,營造
感謝各位嘉賓的光臨,讓我們一起享受這難得的聚會時光。下面,請大家集中注意力,我們將播放一段關(guān)于今天活動主題的短片。同志們:現(xiàn)在開會。這次會議,主要是總結(jié)去年全市
中班教案通過合理的教學(xué)安排和教學(xué)策略,能夠培養(yǎng)學(xué)生的積極參與意識和主動學(xué)習(xí)能力。中班教案的編寫是一個循序漸進(jìn)的過程,希望以下教案范文能給大家提供一些幫助和指導(dǎo)。
運輸合同是一種法律文書,用于確保貨物的安全運輸和按時到達(dá)目的地。以下是小編為大家收集的運輸合同范本,供大家參考。這些范本包含了常見的運輸方式,如陸運、海運、航空
情況報告的目的是向讀者提供一個準(zhǔn)確、客觀和全面的情況描述,以便讀者做出明智的決策。如果你想寫一份引人注目的情況報告,不妨閱讀一下下面的范文,它們會為你提供一些有
贈與合同一旦成立,贈與人不能隨意撤銷,除非雙方約定或者法律另有規(guī)定。接下來是一些贈與合同的范文,供您參考起草合同時借鑒。甲方(贈與人):_________(寫明
我覺得寫一篇檢討書對于我自身的成長和改進(jìn)是非常有幫助的。下面是一些寫作范例,希望這些檢討書樣本能夠?qū)δ愕膶懽髌鸬揭恍﹨⒖甲饔谩N矣?0xx年3月17號,我沒能按
自我介紹需要簡明扼要,突出主題,讓他人對我們留下深刻的印象。小編為大家整理了一些獨具特色的自我介紹案例,供大家參考和借鑒。主持人是公眾人物,往往通過主持人大賽的
幼兒園大班的教師需要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。接下來是一些家長們?yōu)橛變簣@大班孩子們總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。您們好!非常感謝您們能在百忙
環(huán)保意識的普及需要全社會共同努力,不能只靠個別人或少數(shù)群體。通過閱讀以下環(huán)保總結(jié)范文,我們可以更加深入地了解環(huán)保工作的重要性和緊迫性。第二、我們要節(jié)約用電。如果
教案模板是老師為了備課方便和教學(xué)規(guī)范而制定的一種格式化文檔。借鑒他人的教案模板可以幫助教師提高教學(xué)效果和教案的質(zhì)量。根據(jù)以上我對教材的認(rèn)識和分析,結(jié)合本階段識字
演講稿是集思廣益的過程,可以通過演講的方式來汲取他人的意見和建議。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給予大家一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事、朋友們
公司可以根據(jù)市場需求和發(fā)展機(jī)會來調(diào)整其經(jīng)營戰(zhàn)略,以實現(xiàn)長期穩(wěn)定的發(fā)展。那些取得成功的公司都有哪些共同的特點?下面是一些經(jīng)典案例分析。各位同仁:下午好!把愛心送給
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。我有一個動物朋友,它很小,跟a4紙差不多大小,
競聘是一個機(jī)遇,可以為我們帶來更好的工作和發(fā)展空間。下面是一些優(yōu)秀競聘者的案例分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!首先感謝教
活動方案的成功與否,還取決于我們對參與者的需求和期望的了解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。活動方案是在規(guī)定的時間內(nèi),按照一定的目標(biāo)和目的,通過策劃和組織等方式
活動總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,為下一次活動的順利進(jìn)行提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動
優(yōu)秀作文是在對所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨特的見解和觀點。接下來,我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。我的家鄉(xiāng)是個盛產(chǎn)甘蔗、
應(yīng)急預(yù)案的編寫應(yīng)當(dāng)注重實用性和靈活性,以適應(yīng)不同情況下的緊急處置工作。在應(yīng)急預(yù)案的實施過程中,需要不斷總結(jié)和改進(jìn),提高應(yīng)對能力和效率。針對學(xué)校臨近放學(xué)時,突降雨
國慶節(jié)是一個激勵人們改革創(chuàng)新、努力奮進(jìn)的時刻,讓每個人都感到自己肩負(fù)著為國家繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。小編為大家整理了一些別具一格的國慶節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家
活動方案的制定需要充分調(diào)研和分析,了解目標(biāo)群體的需求和喜好。小編整理了一些來自不同領(lǐng)域的活動方案范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。七夕是中國傳統(tǒng)的情人
在醫(yī)院工作中,總結(jié)可以幫助我們思考自己的專業(yè)能力、工作態(tài)度等方面的問題。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)實例,供大家參考和借鑒。20--年,我院繼續(xù)深化健康教育
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。綠油油的樹葉,紅通通的柿子,透
讀后感是在閱讀過程中對作品內(nèi)容的理解和感受的文字記錄,它能夠幫助我們更好地消化書籍中的知識和思想。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫讀
述職報告需要結(jié)合具體的工作實際,展示出員工在各項工作任務(wù)中的能力和成效。這些是一些值得參考的述職報告范文,希望對大家的寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村官:。自任職
思想?yún)R報是一種對自身思想和行為進(jìn)行反思的機(jī)會,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足。請大家查閱下面的思想?yún)R報參考資料,相信會對你們的寫作有所幫助和啟發(fā)。敬愛的黨組織:
在團(tuán)日活動中,成員可以通過參與各種團(tuán)隊建設(shè)、志愿者服務(wù)、文體活動等形式,提高團(tuán)隊凝聚力和集體榮譽(yù)感。團(tuán)日活動是學(xué)生們展示自己創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作水平的機(jī)會。在團(tuán)日
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