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我與小河的對話(專業(yè)21篇)

時間:2025-05-20 作者:筆硯

優(yōu)秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇一

今天,我剛走出家門,忽然聽見樹上的小鳥在歌唱,我快步走過去,與它談起話來。

我想:這次我講故事比賽得了一等獎,為學(xué)校增光添彩,我跟小鳥說,小鳥一定會很高興的。于是,我說:“小鳥,你唱歌的聲音這么動聽,我也跟你說一個好消息。”

“什么好消息?”小鳥歪著腦袋,露出一副迫不及待的樣子。

“跟你說,這次我講故事比賽得了一等獎!”我停頓了一下,隨后又說,“我還為學(xué)校增光添彩呢!”

“真的嗎?”

“當(dāng)然是真的,我怎么會騙你呢?這次我還準備參加朗誦比賽,我相信我一定還能獲獎的!”我信心滿滿。

小鳥非常高興:“那我可祝賀你了,你真厲害!這次比賽你一定會很好的,那我就聽你的好消息了。”

“謝謝你的鼓勵!”我暗暗下定決心:我一定要好好練,爭取拿一個好成績,不能辜負小鳥對我的信任。

現(xiàn)在我每天都在抽空練習(xí),我要跟小鳥分享我的喜悅。

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇二

春天到了,萬物復(fù)蘇,百花盛開,小草從地里懶洋洋的鉆了出來,趁著這春暖花開的季節(jié),我很想到河邊去看看美麗的風(fēng)景。

到了河邊,我遠遠地就聞到了一股惡臭,我走上去看一看,啊,不得了啊,河水真臟,河面上漂著許多垃圾和死魚死蝦,樹葉黃了,草也黃了。我想這么美麗的季節(jié),小樹怎么會枯黃呢?我?guī)е蓡栕呦蚯叭ァW吡艘粫海蝗唬衣犚娨粋€聲音,原來是一棵小樹和小河在對話。小河哭著對小樹說:“你瞧,人類破壞環(huán)境己經(jīng)很猖狂了,在我的身邊建造工廠,排放粉塵,污水,隨便亂扔垃圾,把河水都弄臟了。一條條小魚,小蝦,都葬身在我的'肚子里。”小學(xué)生作文網(wǎng)(/)。

小樹說:“對啊,我的樹葉都被污染臟了,呼吸相當(dāng)困難,整天無精打彩。想想以前,你的水是那么清澈,我生長得那么的快,現(xiàn)在,你的水被污染了,我生長得慢了,真是太悲哀了。”

小河說:“人類如果再這樣破壞大自然,他們就會受到大自然的懲罰。要是我能變成人的話,我就去勸勸他們不要隨意排放污水粉塵,不要亂扔垃圾,多植樹,多種花,將來的天空一定會碧藍。水將會清澈,草將會碧綠,花將會更鮮艷。”

多么寂靜的夜晚啊,我深刻的反思了我自己,有沒有亂扔垃圾,我羞愧不己。我想,如果我們大家多植樹造林,不隨意排放污水,不亂丟垃圾,地球?qū)用利惛痈火垺?/p>

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇三

“春天在哪里呀?春天在哪里?……”我一邊唱著歌,一邊在路上追尋她的蹤跡。

在草地上,我彎著腰問:“青綠的小草啊,春姑娘在哪里?”可愛的小草兒說:“好像在紅花朵兒中。”

來到小紅花前,我看著這紅得鮮艷的花兒,親切地問:“春姑娘啊,請你出來吧,與我一起玩耍,一起對話。”紅花兒在綻放,可愛極了,難道她就是春天姑娘!她可真是美麗,天下無雙。

我問:“你是春姑娘嗎?你藏在這里干什么?”她羞澀地說:“所有春天里生機勃勃的事物都是我的影子。我愛鮮紅的花朵,像海一樣深;我愛青綠的小草,像火一樣熱;我愛你們所有的人,像山一樣高啊!”

我感嘆地說:“春姑娘,你可真?zhèn)ゴ螅∧銦o處不在。”

我又問:“春姑娘,你經(jīng)常藏在哪里呢?”

春姑娘歡快地說:“每一朵花兒上,都有春天的芬芳;每一棵綠樹上,都有春天的蒼翠;每一棵小草上,都有著春天滋潤,每一個人快樂的'臉上,都是春天的笑意……”

我吃驚地說:“原來你的愛無所不在。”

我問春天姑娘:“春姑娘,俗話說:一年之計在于春。春天里該做些什么?”

春姑娘感慨地說:“拼搏!就像海里行駛的帆船,不懼風(fēng)吹浪打。”

我高興地說:“春天姑娘,你可見多知廣。”春天姑娘卻對我說:“小朋友,我問你,我像什么?”

我爽快地說:“春姑娘,你像及時雨一樣,換來大自然一次新生命;春姑娘,你像微風(fēng)一樣,永遠溫暖著我們的心;春姑娘,你就像我的記憶,揮之不去,永留我心。”

春姑娘笑了,我也笑了。

“春天在哪里呀?春天在哪里?原來她就在我們的身邊,還在我們的心里。……”

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇四

在睡夢中的我,不知不覺的穿越到前,夢見我正在與3位大自然使者談話:

(我來到花圃)。

“小草小草,你們覺得。

“我覺得很幸福,大家都覺得很幸福。人類愛護我們,保護我們,從來不踩我們,弄疼我們,連陌生人都給我們澆水,施肥呢!對我們好極了,我無時無刻都感覺到幸福,我們都非常幸福!”

(我來到森林)。

“小動物們,你們覺得幸福嗎?呆在這里好不好啊?”

“幸福幸福,那里覺得不幸福呀!人類很少來捕獵,就算來了,也只是因為生態(tài)不平衡,繁殖過多。現(xiàn)在的森林,繁殖不多了,生態(tài)平衡了,食物鏈不傾斜了,我們呆在森林的哪兒都幸福!”

(我來到小溪邊)。

“小溪小溪,你覺得幸福嗎?呆在這里好不好啊?”

過了幾天,我又做了一個夢,而這個夢讓我揭穿了人類無恥的面紗,在夢中,我穿越到20年后,我與大自然又對了一番話:

(我又來到花圃里)。

“小草,你們幸福嗎?你們還喜不喜歡呆在這里?”

沒想到,它們竟不約而同的說:“不喜歡!!”

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇五

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我與母親的對話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

問:“母親,對您影響比較大的一個人是誰?”

答:“我的父親。”

問:“請問有哪些影響呢?”

答:“我從小出生在一個貧苦的農(nóng)村家庭,每日要與我的其他三個姐妹一起吃飯一起睡覺。雖然日子過得很艱苦,但身為人民教師的父親從來沒有讓我們吃不上一頓饑飯,還常常給我們講一些啟蒙故事,為我們的生活操碎了心。也正是因為我的父親對我們的關(guān)心與照顧,才讓這個家庭,時刻充滿著溫暖與愛。

“我的父親雖然平日里經(jīng)常和我們打成一片,但不知教師職業(yè)的緣故,他對我們的學(xué)業(yè)要求總是很嚴格,甚至有些苛刻。每當(dāng)我們做錯題或者態(tài)度不認真時,他就會用那幾尺的戒尺打我們的手。因為他最希望的`就是讓我們好好學(xué)習(xí),走進大城市來繼承父業(yè)。在他的嚴厲教育中,我們也最終有了一份滿意的工作,擺脫了貧窮的命運。

“是父親嚴苛卻充滿愛的教導(dǎo),讓我們擁有一個光明的未來。他不僅是一位受人敬愛的老師,更是我們的啟明星在迷途中為我們指明方向,告訴我們學(xué)習(xí)與做人的重要,為我們做出了好的榜樣。我永遠無法忘記父親給我們的這一切。”

問:“您為什么要選擇您的父親為你們的引路人呢?”

答:“其實也沒有什么為什么,引路人就是在生活中對我們有幫助的人。我的父親雖然沒有鳴人那樣功名顯赫,也沒有財主那樣身價萬貫,但他卻用一雙勤勞的雙手澆匯了,我們有付出才回報的道理,用他充滿愛的教育,來讓我們體會到知識就是力量!我的父親,雖然是以為平凡的人民教師。在我的成長之路中,卻給予了我莫大的鼓勵與幫助。引路人,這一稱謂,他當(dāng)之無愧”

我:“謝謝您的精彩回答,讓我明白了引路人和一位親人對我們的影響的重要。”

母親:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇六

我:好了,好了,還說你不自我介紹,一講起你的光榮史便滔滔不絕,剎不住車。不過,你說的倒也都對,我們?nèi)祟惪缮俨涣四銈兊募易澹覀€人就挺喜歡你的。

我:我比較傾向于你們家族中的一些歷史名著,像《三國演義》、《水滸傳》等。同時,我也力挺一些經(jīng)典的,令我有很深刻的感受的書籍,像魯迅的《朝花夕拾》,高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》,朱自清的《背影》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》我都喜歡。總之,只要是好書,我都很欣賞。

書:你的話,聽得我心里熱乎乎的,很高興你能這么欣賞我們,不如你講講對我們的感受吧!

我:就像你說的,讀一本好書就像交一個好朋友,雖然這個朋友沒有熱情,但卻非常忠實。它對你不離不棄,帶給了你許多,也令你成長了許多。就像我,在我的床頭柜上總會有一本書,不論多忙多累,我都會先翻看幾頁。若哪一天,一不小心漏了,那心里總覺得不踏實。有時,獨自一個人在家,寂寞時,看到桌上的那摞書,總能帶給我些許的安慰與溫暖,進入書的世界,哪還有什么寂寞可言,每一本書,都有屬于它自己的情境,截然不同的故事,截然不同的意義。但卻又在冥冥中將它們串連了起來,或許這就是書的奧秘所在,書的引人處所在。

書:對吧,我們對你們?nèi)祟惖呢暙I還是挺大的,這也足以說明了我們的重要性。真希望有更多的人們能夠來翻閱我們,品味我們,發(fā)揮出我們最大的價值。

閱讀是一種修養(yǎng),是一種充實自我的方式,閱讀中更要講究方法。“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而靜思。”“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”用好的方法閱讀好的書,在閱讀中找到自我,找到生命的真諦。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇七

星期天,我來到時間電話前準備與過去的朋友談話。沒想到我撥電話的時候把未來鍵當(dāng)作了過去鍵,進入了未來時光光纜。“嘟”一聲,電話通了,我連忙喊了一聲:“姥爺好。”誰知那邊卻滿腔不高興。他說:“你是誰呀?我才三十一歲怎么成你姥爺了?”

“奇怪,你是誰呀?”

“我是張澤華。”

“你怎么和我同名同姓?”那個人說。

我看屏幕上,寫著:未來鍵,20年以后,張澤華。我才知道了這是20年后的我,我說:“張澤華,你是什么職業(yè)?”

“我是消防官兵的大隊長,我發(fā)明了一種新消防器材,只要在著火的主要地方噴一瓶,全部搞定。”

我開始驕傲了,反正我是消防隊的大隊長了還好好學(xué)習(xí)什么,九十分以上一路跌到六十分以下,我又打通了電話,問未來的我又研究了什么玩意兒。他說:“別提了,你不好好學(xué)習(xí),我都失職了。”

從此以后我開始刻苦學(xué)習(xí),再也不馬虎驕傲了。

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇八

我特崇拜您,特喜歡您,我可是您的忠實粉絲啊。尤其是您那豪邁的情懷著實令人羨慕啊。”“哈哈,既然胡兄喜歡,那我就現(xiàn)場做一首好了。”“真的嗎?太好了,我這就記錄下來。”其實我也不知道哪來的筆和紙,反正就是記下來了啦。“金陵夜寂涼風(fēng)發(fā),獨上高樓望吳越。白云映水搖空城,白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不歸,古來相接眼中稀。解道‘澄江靜如練’,令人長憶謝玄暉。”

聲音漸漸變得模糊了,隱隱約約,朦朦朧朧。等我回過神來,哎,李白怎么走了啦?李白李白等一下啊,我還想要你給我簽名啊!李白不要走!猛然的一陣疼,眼睛一睜,第一反應(yīng),屁股好痛,呀?我怎么睡在地上啊!李白呢?哦,原來是一場夢啊!李白的詩不會忘,世代流傳,成為千古絕唱。李白我崇拜您。

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇九

窗外的蟬兒,不知疲倦、聲嘶力竭的叫聲,擾得我心煩意亂。我從枯燥無味的題海中抬起沉重的頭,卻被迎面而來的陽光明晃晃地刺得生疼。

為何整天要與書山題海作戰(zhàn)?為何要頂著升學(xué)的壓力和濃厚的黑眼圈拼命學(xué)習(xí)?我癱坐在椅子上,仰天長嘆!

“怎么?堅持不下去了?那我們聊聊吧。”是誰在說話??“我是你的心靈呀,別怕,跟我來!”我不可思議地走去。

我被心靈帶到一個房間,這里面漂浮著各種照片,都是關(guān)于我家人的剪影。我不解地望著那個與我長相一樣的心靈,“不用擔(dān)心,你隨便拿一張照片看看。”心靈友好地向我示意。

這是?我哥哥在農(nóng)村的照片?那照片上的那些人在干嘛?我驚恐地睜大了雙眼。“因為你哥哥患有先天智力障礙,村里的那些孩子都欺負嘲弄他,你沒有看錯,這就是他被群毆的時候。”面對心靈平靜地敘述,我的心好像不經(jīng)意間被狠狠的刺傷,硬生生的疼,看著躺在地上的哥哥在做著無力地掙扎,他身上那些觸目驚心的腳印狠狠地烙在了我的心上,還有哥哥那滿臉的傷痕……不!我不敢再往下想。淚水毫無防備的劃過臉頰,侵入嘴里,咸咸的,苦澀的貫穿全身。

這張是……“你媽媽沒有文化也沒有工作,只能靠種菜賺錢,這是她不慎跌下山坡時候。可是她為了節(jié)約錢供你讀書,拼死也不去醫(yī)院檢查,只能躺在床上休養(yǎng)生息。你看到她那因疼痛而顰蹙的眉頭嗎?皺紋好深好深啊。”心靈的話中是止不住的顫抖。對不起,媽媽,我任憑淚水肆意落下。媽,是女兒不好,讓您受苦了,是女兒不孝,對不起。我不住的哽咽著。

“這是你爸爸烈日炎炎下干苦力的照片,也許你怨恨他的冷漠,可是你有想過曾經(jīng)把你抱在懷里的.那雙臂膀今夕已不再強壯了嗎?為了生計奔波,他什么苦力沒干過?他不是不想親近自己的女兒,而是他怕自己滿身的油漆熏黑了你純凈的心靈!盡管辛苦,但他的眼中卻充滿了力量與斗志,這信念背后就是整個家啊!就是你啊——他親愛的女兒!”心靈聲情并茂地哭喊著。而我早已泣不成聲,是我對不起你們,我從不曾想過你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多!我自責(zé),悔恨。

“這些你看到了吧,因為貧窮,因為沒有文化,他們才要讓你讀書,出人頭地,而你卻為了這么點小事而放棄。每個人都要經(jīng)歷無數(shù)的挫折和考驗,也只有能夠堅持拼搏的人才能獲得成功!”面對心靈的教導(dǎo),我自愧不如。

“你放心,為了我的家人,為了自己,我一定會堅持不懈勇往直前地走下去,戰(zhàn)勝人生途中的各種挫折!謝謝你,心靈,讓我懂得了這些。”我擦干眼淚,無比堅定地說道。

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十

前幾天和前幾天和一個朋友聊天,不知道怎么就說了一句,我好像老了。然后就覺得自己真的老了。當(dāng)然我才26,算起來還很年輕。

環(huán)境和心態(tài)是連環(huán)殺手。無論是哪一個,都足以一劍封喉。我想這幾年我的命真硬。

年齡與優(yōu)秀無關(guān)。這句話是我說的,也不記得當(dāng)時說這句話的時候是一種怎樣的環(huán)境和心態(tài),但是我想至少那時我還“活著”。現(xiàn)在想來,寫出“年少無知”、“老謀深算”詞的人,寫的真好。

我可以讓自己低調(diào),但是那僅限于我。就像劉同說過我可以把自己看的很低很低,但是并不代表你也可以把我看的很低很低,請不要擅自拉近我和你的關(guān)系。我可以做到尊老愛幼,但區(qū)間不是零到正無窮,前提你是好人。所以請不要隨意放大自己的閱歷,讓年齡受辱。

有的時候我在想假如當(dāng)初我換了個工作,會失去什么,得到什么。現(xiàn)在想來“人生最大的冒險就是不冒險”說的很好,“看得見未來的路,知道怎么樣的結(jié)局,那不叫人生,那叫認命”。

德子說“同樣是一碗米,一杯茶,不同的地方,付出的代價也不同,我們比想象中貪心”。是的,我們比想象中貪心,貪心權(quán)貴,貪心美麗,貪心時間,貪心一切。

方向感向來缺失,分得清左右,認不得南北,忘不了東西。即使有一天迷失了,我也能找到方向,因為有個方向不會變,也不會丟,它叫希望。

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十一

“我”在哪兒?四周開始變的扭,眼前的場景如放映天般呈現(xiàn)在“我”的眼前。終于,定在那一年。

那時候,大地回春,鳥兒歡唱,“我”踏著那美麗的桃花碎葉走進了那曾讓“我”顛沛流離的地方――我的母校。自從出門打工的父母把“我”接到城里來讀書后,“我”便變得開朗起來,小小的“我”也知道父母的辛酸與不易。于是,多個日日夜夜孤燈跳躍的煎熬,多個孤獨等待的不安。終于在那張白色信封的到來后,一觸爆發(fā)。“我”高興地穿梭在人流中,飛快的奔跑,推開那扇熟悉的家門,“我”清脆地喊道:“媽,我考上區(qū)里最好的中學(xué)了!”

場景轉(zhuǎn)換,“我”穿著一身正裝,背著輕松的書包,走過那高級的校門口,四周花團錦簇,環(huán)境優(yōu)美,無不叫人賞心悅目。“我”心中暗暗發(fā)誓:一定要迎接一個新的“我”。有些事情,表面看似風(fēng)淡云輕,可背后的痛苦,卻無人能知。“我”以為“我”會變得快樂,來到了這個班級,“我”無比的珍惜,“我”關(guān)注每個人的動作,思考他將要做什么事情。現(xiàn)在回想起來,“我”確實有點變態(tài)。可惜“我”膽子小,初一的時候連一個朋友也沒有交到。老師對“我”的印象也不是太好。

那一天,學(xué)校進行初三模擬考試。“我”把當(dāng)堂要考的書放到桌子里。考試時,被老師搜了出來,受了處分。通知了班主任,也通知了家長。班主任罰“我”站在講臺上,面對同學(xué),“我”心里很不是滋味。回家后,燈光微暗的沙發(fā)上,媽媽蜷縮成了一團,時不時還發(fā)出抽泣的聲音。“我“走近她,她抱緊“我”,對“我”說了很多語重心長的話。望著媽媽蒼老的白發(fā),突然間很想哭。從那天起,我便格外努力復(fù)習(xí)。雖然最后的結(jié)果不是太好,但也完全不是不盡人意。至少現(xiàn)在的“我”比以前活得好。

重新走進校門,望著那斑駁的印跡。“我”的心中仿佛有一種預(yù)感,“重頭再來是什么呢?形容現(xiàn)在是再好不過了。”空氣中彌漫的青草香,午后的小貓撐起了懶腰,“我”和伙伴們一起坐在草坪上,光景那么綿長,以后的路,還有很遠,很遠……我對“我”說:“你真棒!”

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十二

我糊里糊涂地來到了一座酒樓前,抬頭仰望牌匾目瞪口呆,上面竟寫著行書。我環(huán)顧四周,更是如墜入云霧之中。“哎呀,這不是古都長安嗎?”我恍然大悟,看著人庭若市,商賈林立的長安城,我想:不如進入酒樓,沒準能碰見個名人呢!于是,我走了進去。不久,我發(fā)現(xiàn)一位喝得醉醺醺的人在白墻上題詩,我仔細一瞧,哇,這不是詩仙李白嗎?他正要佛袖而去,我攔住他,他似乎很高興見到一個打扮奇特的小女孩,問我:“汝從何而來?”我笑著答道:“我來自的中國。”他顯得很訝異,我接著說:“我們那個時代的人都在背你寫的詩,還稱你為詩仙呢!”他仰天大笑:“今也有人欣賞吾的詩!”我問他:“怎樣才能寫出那些千古名句呢?”他說:“那都是游山玩水,有了許多人生閱歷得來的,還有那就是喝酒……”我觀察他,飄飄然有神仙之概,那絕對是個不羈之才。

“叮鈴鈴——”鬧鐘響了,我這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是南柯一夢。“唉,繼續(xù)面對現(xiàn)實吧。”我一躍而起,又背起了熟悉的唐詩。

老師點評:好精彩的想象,靈動傳神的文字。

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十三

生活是一個大舞臺,有多少情愁離合,有多少喜怒哀樂,有多少……面對生活給予我的一切,我們只有自己調(diào)節(jié),才會笑得從容,走得穩(wěn)健。

我是轉(zhuǎn)校生,獨自一人扛著壓力,踏上新的求學(xué)之路,剛剛換了一個新環(huán)境,在新環(huán)境中難免會受到別人的一些誹議與質(zhì)疑,但我堅定地告訴自己,這是你最后一次機會,命運掌握在你手中,你只有把握住這次機會,才有機會去迎接新的未來,你要變得堅強,再堅強!

然而在這條路上不可能是一帆風(fēng)順,有時我失敗了,我會很輕松的對自己說一句:“唉!無論我怎樣做,都會失敗,算了,不要再做了。”但我的心卻不沮喪,她會告訴我:“人不是為失敗而生存,一個人只能被毀滅,但卻不能被打敗,要相信自己一定能成功。”于是我再一次綻開從容的笑臉,大步向前走,面對困難,我非常想退縮,會認為每件事都與我做對,可她卻告訴我:“困難算得了什么?狂風(fēng)暴雨也無法讓你低頭。”面對錯誤我沒有勇氣承認,一個勁安慰自己,但她卻告訴我:“人無完人,金無足赤,勇敢承認錯誤,你才會心中坦然。”面對成功我會沾沾自喜,逐漸變得驕傲,她這時會站出來告訴我:“學(xué)無止境,追求無限,沒有最好,只有更好。”面對一切我都謹慎地做著選擇,那是因為我在用心與自己對話。

是啊,生活給予我們的的確有很多,關(guān)鍵在于自己以怎樣的心態(tài)去面對。

當(dāng)你不知道該怎么辦時,靜下心來與自己交談一次,相信一定會受益匪淺,因為我相信:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”

與自己的每一次對話,都會讓我明白希望的未來并不遙遠,只是等待著我們用這雙手去抓住它,去嘗試它,也會讓我懂得人生中的機會不會有很多,把每一次機會當(dāng)作最后一次機會,才不會永遠等待下一個機會,也會讓我知道……讓我知道去感悟人生要對未來充滿自信。

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我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十四

世界充滿了美好,真善美無處不在。但是有人卻說世界上假惡丑比美好多得多。為了證明世界是美好的,我與假惡丑進行了一次對話。

我首先就直率地坦訴了我觀點:“真善美充滿世界,你(假惡丑)認為你是強大的,根本就是胡說。”

假惡丑笑了笑:“不是我認為我是強大的,而是事實本來就是這樣。”

我輕蔑地瞧了瞧他:“哦?若真有其事那說來聽聽。”

假惡丑昂著頭,露出不友善的神情:“就拿醫(yī)生來說吧。他們本來是救死扶傷的,但偏偏賣起了假藥,開個藥方就得幾百。不顧病人的安危還趁機搶錢。這難道就是你說的真善美嗎?”

我回答:“不錯。是有人賣假藥開藥方搶錢,但這都是少數(shù)。大多數(shù)醫(yī)生還是救死扶傷的。賣假藥的醫(yī)生他也不是想害人命,而是生活所逼才出這樣出下策的。你說醫(yī)生搶錢,那就更少了。如果想完完全全的治好大病,能不多花錢?癌癥、白血病就是花了很多錢治好的。當(dāng)然也有花了錢沒治好的,但是醫(yī)生們畢竟是盡力了,問心無愧。他們的心是美好的。”

假惡丑馬上就進行反駁:“你說的情況的`確有,可是你為什么說是大多數(shù)呢?你憑什么說救死扶傷的醫(yī)生多。就因為你代表真善美,我是假惡丑?人們總說正義是龐大的,簡直就是胡扯!根本就沒有證據(jù)卻張嘴就說美好大于丑惡!”

我氣憤地說:“信口雌黃!正義的力量龐大,那是無可否認的。你怎能這樣輕易地否認了它!我如果沒有理我是不會的。比如說,你能說說有哪些人是是賣假藥搶錢的嗎?”

我理直氣壯:“我卻能隨便說出救死扶傷的醫(yī)生。如,白求恩、李時珍、伽林、華佗等等。正因為世界美好,所以才會有這么多真善美的醫(yī)生;也因為世界美好,所以他們留在人們的心中。如果世界是丑惡的,人們會記住他們嗎?所以啊,世界是美好的。你現(xiàn)在還能否認真善美充滿了世界嗎?”

假惡丑徹底沉默了。

我又接著說:“其實,你假惡丑的存在只是為了突出真善美。花兒因綠葉更美麗;世界因美好而精彩;美好因丑惡就顯得更加得燦爛!你也為美好出力的一分子喔。”

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十五

今天湊巧媽媽說起她的同父異母的外甥。今年楊梅熟時來過,并塞給她400元錢。媽斷然不要,并且對他們說:三個兒子給的錢都花不完。并且很高調(diào)地接待了他們,客客氣氣地從冰箱里拿給他們最新鮮的楊梅和西瓜。

媽媽對著我嘮叨,語調(diào)里充滿著無比自豪和欣慰。

然后,她繼續(xù)補充說:我才不要他們的錢呢!我收了,豈不還得正經(jīng)八百地招待他們。我這輩子得他們什么好處了!要著我們的時候,就和我們打得熱火,當(dāng)我們最堅難的時候,就避得遠遠的。當(dāng)初他們有錢,才借他們500元錢,答應(yīng)了還變卦,這算什么!這樣的親戚,不要也罷!現(xiàn)在知道我們好了,不會再去求靠他們了,于是就想起又過來認我這老姨娘了。當(dāng)初你們一個個都躲到哪去了!

母親的一番話,隨著回憶的思緒而激動不已。

確實,我媽對外甥是特別疼愛,但建立在純感情基礎(chǔ)上的疼愛也是蒼白的。記得外甥參軍那天,我媽帶上我和哥,不但送吃送暖的,等到車開臨別的時候,他親媽沒流一滴眼淚,反倒我媽卻哭得不行了。引來旁邊眾多疑惑的目光。我那時對媽的舉動真的甚為反感,至今還記憶猶新。

想想我媽的一生,似乎有的時候待人似乎太過于熱情,而有的時候又顯得有點苛刻狠心。以致傷及自己的自然不少。但我深信:我媽從來沒有一次是蠻橫不講人情和道理的。

聽完媽的話,我不禁掏心地對媽說:我說媽啊,看你一把年紀,這件事上,真不如我做兒子的想得明白!實際上,就現(xiàn)在這世道,絕對講,哪有不勢利眼的人哪!你不要不承認,其實我們每個人都或多或少會躲窮,但重要的是要守住彼此的基本道德底線。有些必要的,不能躲的,絕不能躲掉!所以,說自己一點不勢利,其實只不過你沒有處在人家那個位置上想想而已。

我清楚記得,小時候我媽娘家總有走不完的親戚,近至對河,遠至奉化。每年春節(jié)都去熱絡(luò),回憶非常的美好,憧憬。其實,那都源于母親年輕有錢時對至親熱心照顧。可是,到了今天,當(dāng)初誰都不會想到,這么多親戚,早已斷交得幾乎沒有。這里當(dāng)然有客觀原因,但不是沒有一點我媽自己性格問題造就的結(jié)果。

從某種意義上講,相處上的錚錚鐵骨,雖然能保全自身的尊嚴,而因此也會損失了彼此家庭的人脈資源,和豐翻變幻的社會信息。在這個物欲縱橫的社會里,一旦沒有了這些資源,可以說,簡直寸步難移,談何經(jīng)濟家庭的正常發(fā)展!所以,這斷然不是家長明智之選,這肯定會殃及子孫的人緣,前途,未來。

究其人為什么依然變得如此冷漠,主要還是這個傷失人性的物欲世界,鑄就的急功近利的小市民思想在作怪。其實,一個沒仁心的家庭,固然可以保全暫時的經(jīng)濟利益,但也必將被廣泛親朋所唾棄,最后孤立,也一定會自食苦果。

所以,如今的人情確實輕薄如紙,但誰都不是任人宰割和健忘的二愣子。現(xiàn)狀如此,但我們必須時刻為兒女們的未來而努力著想,關(guān)鍵的時候,必須把持大局,不計前嫌,忍辱負重。留下必要的進,退兩路,讓某些不得法的親戚,想來的時候有臺階可下,也同時給自己留條體面的后路可走。做人,有些時候該軟的時候必須軟,至于你面對是咋樣的面孔,你腦子里必須逐個捋理清楚。

于是,我漸漸明白:我不能在媽的這點錯誤里,繼續(xù)沿襲,游走。同時告訴自己兜里必須隨時裝桿稱,孰好孰壞心里準確掂量,并牢牢記住,在內(nèi)心深刻地打個活結(jié)。以防以后善報時,有的放矢,而不是只成為人人笑話里的活菩薩!

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十六

阿q博士走到了我的面前,問:“你為什么想和地球通話?”“因為地球是我們的媽媽,我們隨意亂砍亂伐,我想知道地球媽媽的想法。”“嗯,就是你了!進去與地球通話吧!”我又驚又喜,連忙三步并作一步,跑進實驗室,拿起桌子上的可視電話,撥通了地球媽媽的電話。

屏幕上黑暗的宇宙?zhèn)鱽恚灰粫壕涂吹搅说厍颉!拔梗垎柺钦l啊?”地球媽媽虛弱的聲音也傳了過來。“我是唐孟辰,打擾了,我想問您幾個問題,可以嗎?”“問吧。咳咳??????”地球媽媽劇烈的咳嗽聲使我倍感心痛。“您現(xiàn)在過得好嗎?”“不好。我創(chuàng)造了許多生物,其中人是最高級的。我原以為他們會明白,我自身的凈化是有限的,他們應(yīng)該保護環(huán)境,可他們卻??????卻隨意亂砍亂伐,使我美麗的外衣被撕扯得不成樣子,他們隨意污染水資源,把蔚藍的長發(fā)染成了黑色!不過,畢竟他們是我的兒女,只能護著他們啊!”

從實驗室出來,地球媽媽的話一直在我耳邊回蕩:“護著他們??????護著他們??????”我再也忍不住內(nèi)心的激憤,大聲喊道:“保護環(huán)境!”

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十七

我在一本書里尋找秘密。

我在荒草叢中尋找秘密。

為什么那么多的面孔我不認識。

還有什么在不斷的創(chuàng)造。

我看見你走了。

影子卻留了下來。

它要和我說說話。

用指骨敲打我的額頭。

探索一雙好奇的眼睛。

你告訴我。

云下雨。

遵循天的法則。

那么,爸爸。

我的眼睛下雨。

有遵守誰的法則呢。

你不知道我有多愛你。

在你離開的.那些陰郁的日子。

我流過的眼淚。

比你留下的金幣還多。

花瓶里的花枯蔫了。

貓咪跳過了洗衣盆。

媽媽彎腰提著衣物。

我躲在搖籃里緊張的窺視。

起風(fēng)了。

天邊飛來幾朵云彩。

下雨了。

媽媽晾曬的衣物沒人收取。

它們一會兒張開雙臂。

一會兒飄東飄西。

它們看上去淋濕了。

他們的手腳不會凍僵吧。

老鼠鉆進了洞穴。

風(fēng)扇也得了關(guān)節(jié)證。

夏季將七月交到我手里。

我該為她穿什么衣服。

我該怎樣打扮她呢。

窗外呼嘯而過的火車里。

坐滿了古代的英雄。

他們要到海邊去打仗。

為我?guī)Щ睾芏嘭悮ず驼渲椤?/p>

我想聽聽大海的短歌。

和他粗壯的舞蹈。

大夫摸摸我的耳朵。

護士拿來針管。

為什么他們都穿著白色的衣服。

裝滿致命的汁液。

我看見春天浮在河水里游泳。

漂白了,又飛走了。

幾只大天鵝躲進了暮色。

我聽見湖水方向傳來嘩嘩的水聲。

清晨。

我用一把尺子丈量了自己的腳步。

在大與小之間。

而在急促與緩慢之間。

我聽到了心靈的跳躍。

昆蟲穿著灰衣服。

豹子穿著布滿斑紋的衣服。

蝴蝶的衣服最美麗。

星星是不是都光著屁股。

它們要發(fā)很多的光。

大海里的魚自由嗎?

鯊魚來了|。

鯊魚自由嗎?

網(wǎng)來了。

槍來了。

為什么世界在流血?

鷹的影子快。

還是鷹快呢?

人的影子長。

還是人的本身長呢?

影子和物體。

多有趣的一對呀。

一路平安。

二路便有強盜和壞人嗎。

一帆風(fēng)順。

兩條船出去便很危險嗎。

我看見古人的手腳粗壯。

但卻不是一個嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)家。

蛇也長著一副伶俐的牙齒。

它曾對我小聲的耳語。

“小風(fēng)吹,森林美。

灰熊出了窩。

狐貍有智慧。

小男孩還賴在媽媽的懷抱里”

天有多大。

地有多大。

我知道——。

“方圓五十肘。

還有布娃娃和我”

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十八

今天我來到時間電話機前面,準備和已去世的曾曾祖母對話。

可我把“未來鍵”當(dāng)成了“過去鍵”,就這樣開始了對話:“喂,曾曾祖母好!”我甜蜜地叫道。我真想知道爸爸以前有多調(diào)皮。誰知,電話另一頭的人卻說:“我才31歲,怎么變成曾曾祖母啦!”我大吃一驚:“那你是誰呀?”“我叫許梓婷。”“真巧,我也叫許梓婷!”我興奮地說道。“現(xiàn)在是20xx年,我就是20年后的你呀!”“原來如此!”我一邊說一邊摸著想象的.胡子。“我現(xiàn)在是一名金融專家,我買的股票已經(jīng)一漲再漲,紅得像太陽一樣!”她越說越自豪,“我已經(jīng)賺了幾千億,正準備建一個公司呢!”“是嗎?你真是我的偶像!你太厲害了!我真佩服你!我太愛你了!!!!”“哎……”話音未落,我就聽見“叮叮叮叮叮”的聲音,我立刻急切地問:“這是什么聲音啊?”她快速地說:“哎呀,我該去開會了。糟糕,快遲到了。這個會議很重要的,不和你談了,拜拜,”“嘟……嘟……嘟”我美滋滋地掛掉電話了。

從那次通話以后,我每天趴在課桌上異想天開、奇思妙想,老師講的課我一個字都沒聽進去,分數(shù)也從90降到了60。我每天都在想:反正我以后是金融專家,不去上學(xué),不聽課都無所謂,未來是不會改變的。

很快,3個星期過去了,我又打電話給未來的我:“喂,公司建好了嗎?”“嗚嗚嗚嗚……都怪你,都怪你!”電話里傳來她凄慘的哭聲。“怎么了?”我親切地問道。“你還好意思說,我的股票早已一落千丈,像草原上的小草那么綠了!現(xiàn)在不但公司沒建成,還給人家當(dāng)奴隸!我問你,為什么不好好學(xué)習(xí),為什么?!現(xiàn)在我腰酸背痛,還沒錢去按摩。一個月工資才50元!”她氣急敗壞地說。我先是一愣,隨后又問道:“為什么會這樣?”“誰叫你整天不學(xué)無術(shù)、異想天開、奇思妙想啊!害得我名落孫山!”她似乎更氣了。

掛下電話后,我一直疑惑不解。過了許久,我想明白了:我的未來和我的關(guān)系非常密切,我若不好好學(xué)習(xí),我的未來的日子也不會好過。

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇十九

在睡夢中的我,不知不覺的穿越到20年前,夢見我正在與3位大自然使者談話:

(我來到花圃)。

“小草小草,你們覺得幸福嗎?呆在這里好不好啊?”

“我覺得很幸福,大家都覺得很幸福。人類愛護我們,保護我們,從來不踩我們,弄疼我們,連陌生人都給我們澆水,施肥呢!對我們好極了,我無時無刻都感覺到幸福,我們都非常幸福!”

(我來到森林)。

“小動物們,你們覺得幸福嗎?呆在這里好不好啊?”

“幸福幸福,那里覺得不幸福呀!人類很少來捕獵,就算來了,也只是因為生態(tài)不平衡,繁殖過多。現(xiàn)在的森林,繁殖不多了,生態(tài)平衡了,食物鏈不傾斜了,我們呆在森林的哪兒都幸福!”

(我來到小溪邊)。

“小溪小溪,你覺得幸福嗎?呆在這里好不好啊?”

過了幾天,我又做了一個夢,而這個夢讓我揭穿了人類無恥的面紗,在夢中,我穿越到20年后,我與大自然又對了一番話:

(我又來到花圃里)。

“小草,你們幸福嗎?你們還喜不喜歡呆在這里?”

沒想到,它們竟不約而同的說:“不喜歡!!”

“我們一天也呆不下去了,人類的無知破壞,使我們在也呆不下去了,人來每天都踩我們,弄傷我們,過路人也是這樣,我們用無辜的眼神望著他們,可他們卻當(dāng)作什么也沒見著似的,大腳不依不的踩在我們的身體上!我現(xiàn)在再也不想呆在這里了!”聽了小草的話,我內(nèi)心有點沉重。

(我又來到森林)。

“小動物們,你們覺得幸福嗎?呆在這里好不好啊?”

“一點都不好,現(xiàn)在的人類捕獵越來越多,生態(tài)已傾斜,動物迅速減少,食物鏈快斷了,你不管到哪,都會看見親子分離的痛苦,悲傷。這人類呀,真造孽啊!你去提醒人類,如果人類在不停手,我們的下場,也就是他們的下場,請你們好好保護我們!”

我?guī)е娜绲陡畹男那椋瑏淼叫∠叄鋈桓杏X小溪的顏色變了,變的渾濁,變的模糊。

“小溪!你覺得……”

“不快樂,不幸福,人類玷污了我清澈的湖水,使我變的這么難看,惡心。這還沒有什么,更氣人的事,人類還往我這兒仍死樣死豬……讓我臭氣熏天,經(jīng)過這里的人都罵我……”

我害怕,我害怕動物說的話會顯靈,我害怕xx年12月21日的末日回來到,也許,那是,生物們會說:“這就是你們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境,濫殺動物的下場!”我總是祈求上天,千萬不要發(fā)生,千萬不要發(fā)生,但我還是會害怕,害怕那一天會降臨,害怕那一切都是人類造成的。

如果末日是騙局,那誰也不保證下一次瑪雅人預(yù)言末日還會不會來臨!

浙江嘉興海寧市海寧市第一中學(xué)初一:張男。

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我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇二十

岳飛,河南人,字鵬舉。著名的戰(zhàn)略家、軍事家。位列南宋中興四將,組建了中國聞名的岳家軍。岳飛最后被冤死**亭,直至宋孝宗即位后才得以平反。辛棄疾號稼軒,今濟南人,南宋時期豪放派詞人,生于金國,但是他一直以抗金作為自己的人生目標之一,是南宋時期著名的軍事將領(lǐng),他的詩歌也大多擁有很深的愛國主義情懷。辛棄疾與岳飛都是歷史上著名的擁有愛國主義情懷的英雄。

岳飛和辛棄疾所處的時代都是在南宋,都是南宋艱難的時刻,但是他們不是效忠于同一個帝王,辛棄疾是在岳飛逝世二十年之后出生的,如果說他們之間有什么交集的話,那就是他們同樣文韜武略,更重要的是他們同樣有一顆愛國的心,有將金人趕出南宋領(lǐng)土的決心,他們一樣的奮斗,一樣的收復(fù)南宋領(lǐng)土,保衛(wèi)國家。

然而在辛棄疾的詩歌中從來沒有出現(xiàn)過岳飛的身影,這是為什么呢。岳飛被冤而死,被打上了叛國的罪名,一直到辛棄疾去世很多年后岳飛才得以平反,所以在辛棄疾所處的年代,岳飛這個名字是不得提及的,否則會惹來殺身之禍,更何況是寫在詩中。可以說這是南宋的悲哀,是趙構(gòu)的悲哀,更是我們整個民族的悲哀。

辛棄疾與岳飛,是我們民族的驕傲,他們始終守衛(wèi)著南宋的國土,并為之不斷努力。他們?yōu)楣偾辶保瑸閷ⅠY騁沙場,忠肝義膽,他們的為人處世,他們的民族氣節(jié)將永遠被后來人銘記在心。

岳飛怎么死的。

岳飛少年的時候便展現(xiàn)出過人的軍事才能,從小便滿腔熱血希望能夠保家衛(wèi)國,最終在少年時期遇到了敵人入侵,岳飛便投身軍中,臨走之時,母親為他背上刻上了幾個讓他背了一輩子卻也因此而喪命的字。

岳飛由于從小就有一種報國的心思,所以在軍中他很是努力,每次作戰(zhàn)期間都會勇猛作戰(zhàn),最終成為了一個領(lǐng)兵將軍,可是當(dāng)時的朝廷軟弱,竟然想法子和敵人求和,無奈之下,聽從朝廷的命令,班師回朝,當(dāng)時朝廷都是由太師秦檜所把持的,秦檜這個人很是壞,他一心求著言和,可是他卻沒看到在前線的戰(zhàn)況,大宋已經(jīng)開始有了轉(zhuǎn)機,敵人才提出了言和,大宋朝竟然把言和當(dāng)成了唯一不死的辦法,于是命令在前線作戰(zhàn)的軍隊全部班師回朝。

而岳飛就是是當(dāng)時最讓敵人害怕的.一支隊伍,首先提名的就是岳飛,要求大宋朝把岳飛的軍隊調(diào)回。

并且提出了要求殺害岳飛,他們才會答應(yīng)和談,秦檜和當(dāng)時的皇帝一心求和,竟然答應(yīng)了敵人這個計策。于是當(dāng)岳飛回到朝中的時候,秦檜就開始想辦法殺死岳飛,可憐的岳飛這會還在上書給朝廷希望朝廷繼續(xù)作戰(zhàn)。

可惜的是統(tǒng)治者無能,秦檜也貪生怕死,硬是想了一個莫須有的罪名放在了岳飛的頭上,岳飛當(dāng)知道這件事的時候,表現(xiàn)的是非常的平靜,因為他沒忘記這是自己的國家,他被捕下獄,最終被殺。

辛棄疾怎么死的。

12秋,68歲的辛棄疾,身染重病,朝廷再次起用他,任他為樞密都承旨,令他速到臨安(杭州)赴任。詔令到鉛山,辛棄疾已病重臥床不起,只得上奏請辭。開禧三年秋天,農(nóng)歷九月初十,愛國詞人辛棄疾帶著憂憤的心情和愛國之心離開人世,享年68歲。

辛棄疾簡介。

辛棄疾(1140年5月28日-1207年10月3日),字幼安,號稼軒,山東東路濟南府歷城縣(今濟南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)四鳳閘村)人,中國南宋豪放派詞人,人稱詞中之龍,與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟南二安”。辛棄疾生于金國,少年抗金歸宋,曾任江西安撫使、福建安撫使等職。追贈少師,謚忠敏。有詞集《稼軒長短句》,現(xiàn)存詞600多首,強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是他詞的基本思想內(nèi)容。著名詞作《水調(diào)歌頭》(帶湖吾甚愛)、《摸魚兒(更能消幾番風(fēng)雨)》、《滿江紅(家住江南)》、《沁園春》(杯汝來前)、《西江月·夜行黃沙道中》等。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣,以豪放為主,風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。其詞題材廣闊又善化用前人典故入詞,抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對當(dāng)時執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé);也有不少吟詠祖國河山的作品。著有《美芹十論》與《九議》,條陳戰(zhàn)守之策。由于與當(dāng)政的主和派政見不合,后被彈劾落職,退隱山居,公元1207年秋季,辛棄疾逝世,年68歲。

我與小河的對話(專業(yè)21篇)篇二十一

問:“母親,對您影響比較大的一個人是誰?”

答:“我的父親。”

問:“請問有哪些影響呢?”

答:“我從小出生在一個貧苦的農(nóng)村家庭,每日要與我的其他三個姐妹一起吃飯一起睡覺。雖然日子過得很艱苦,但身為人民教師的父親從來沒有讓我們吃不上一頓饑飯,還常常給我們講一些啟蒙故事,為我們的生活操碎了心。也正是因為我的父親對我們的關(guān)心與照顧,才讓這個家庭,時刻充滿著溫暖與愛。

“我的父親雖然平日里經(jīng)常和我們打成一片,但不知教師職業(yè)的緣故,他對我們的學(xué)業(yè)要求總是很嚴格,甚至有些苛刻。每當(dāng)我們做錯題或者態(tài)度不認真時,他就會用那幾尺的戒尺打我們的手。因為他最希望的就是讓我們好好學(xué)習(xí),走進大城市來繼承父業(yè)。在他的嚴厲教育中,我們也最終有了一份滿意的工作,擺脫了貧窮的命運。

“是父親嚴苛卻充滿愛的教導(dǎo),讓我們擁有一個光明的未來。他不僅是一位受人敬愛的老師,更是我們的啟明星在迷途中為我們指明方向,告訴我們學(xué)習(xí)與做人的重要,為我們做出了好的榜樣。我永遠無法忘記父親給我們的這一切。”

問:“您為什么要選擇您的父親為你們的引路人呢?”

答:“其實也沒有什么為什么,引路人就是在生活中對我們有幫助的人。我的父親雖然沒有鳴人那樣功名顯赫,也沒有財主那樣身價萬貫,但他卻用一雙勤勞的雙手澆匯了,我們有付出才回報的道理,用他充滿愛的教育,來讓我們體會到知識就是力量!我的父親,雖然是以為平凡的.人民教師。在我的成長之路中,卻給予了我莫大的鼓勵與幫助。引路人,這一稱謂,他當(dāng)之無愧”

我:“謝謝您的精彩回答,讓我明白了引路人和一位親人對我們的影響的重要。”

母親:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

2下一頁。

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優(yōu)秀作文需要時間和精力的積累,不斷的反思和改進才能達到更高的水平。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。“好,下星期就有你們兩隊pk!”隨
心得體會是個人在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對所獲得經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種記錄方式。它可以幫助我們了解自己的成長和進步,同時也是對過去經(jīng)歷的一種
幼兒園中班是一個開心而充實的階段,孩子們可以通過各種適齡的活動和游戲,享受到學(xué)習(xí)的樂趣。下面是一些幼兒園中班總結(jié)的精選范文,通過閱讀可以更好地了解孩子在幼兒園的
大班教案的設(shè)計要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,追求學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的大班教案范文,其中包含了不同主題、不同教學(xué)領(lǐng)域的教案設(shè)計,供大家參考
活動策劃的過程中,我們需要做好預(yù)算控制、場地布置、人員安排等各方面的工作,確保每個細節(jié)都得到妥善處理。范文中的活動策劃執(zhí)行過程中,遇到了一些意外情況,但及時采取
教學(xué)計劃需要根據(jù)不同學(xué)科的特點和教學(xué)目標的要求來確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,希望能給廣大教師提供一些寶貴的經(jīng)驗和參考。(一)、班級情況
借款合同是一種法律文件,用于明確借款雙方的權(quán)利與義務(wù)。接下來,我們會為大家提供一些常見的借款合同案例,以供大家參考。出借人(下稱甲方):身份證號:聯(lián)系電話:通訊
大班教案的編寫需要靈活應(yīng)對幼兒的個體差異和興趣愛好。下面是一些關(guān)于大班教案編寫和實施的教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教
優(yōu)秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認識和理解。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:我國自古以來就是“
教學(xué)計劃是教師根據(jù)教學(xué)目標和課程內(nèi)容,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點,制定的一份系統(tǒng)的教學(xué)安排。以問題為導(dǎo)向的教學(xué)計劃模板,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。
幼兒園工作總結(jié)是對自己在幼兒園工作期間所做的事情進行梳理和總結(jié)的一種方式。幼兒園工作總結(jié)范文中,可以看到不同幼兒園教師的心得和經(jīng)驗分享。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指
教案中的教學(xué)目標應(yīng)該明確具體,能夠指導(dǎo)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。在小班教案的編寫過程中,教師需要思考如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。1.能隨意取橡皮泥,通過分泥、
優(yōu)秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個文字堆砌的過程。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。
檢討書是對自己在一段時間內(nèi)的行為和表現(xiàn)進行反思和總結(jié)的一種書面材料。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,一起來看看吧。尊敬的老師:您好!今天,我懷著愧疚
教學(xué)工作計劃應(yīng)該靈活可調(diào),能夠隨時根據(jù)實際情況進行調(diào)整和變動。在下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計劃范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。整堂中教師引導(dǎo)同學(xué)采用讀書做記號的方法
無論你是學(xué)生還是職場人士,三分鐘都是提升自己的絕佳機會。這是小編為大家準備的一些關(guān)于如何有效利用三分鐘的方法論。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是194班的
班主任工作計劃的制定需要綜合考慮班級的整體需求和個體差異,注重個性化教育。最后,我為大家整理了一些班主任工作計劃的實例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
元宵節(jié)的慶祝活動不僅在中國,在許多亞洲國家也有相似的傳統(tǒng)。在元宵節(jié)期間,各個城市都會舉辦精彩絕倫的燈謎大賽,下面是一些最新的燈謎供大家猜解。花燦星橋吐鳳文。鳳盤
編制教學(xué)工作計劃需要充分考慮教學(xué)資源的利用和安排,確保教學(xué)過程的有效開展。教學(xué)工作計劃的范文還包含了針對學(xué)生的個性化教學(xué)和差異化教學(xué)的策略和措施,對教師的教學(xué)提
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。這些范文是通過諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來,它們具有一定的代表性和參考價值。孩子終于被錄取到第
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。還記得那一年的暑假,征求爸爸的同意后
中班教案是教師備課時的重要工具,它可以幫助教師思考如何達到預(yù)期的教學(xué)目標。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的中班教案是如何設(shè)計的。一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了
大班教案需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)教學(xué)實際和學(xué)生的需求。以下是一些經(jīng)過學(xué)生和教師雙方認可的大班教案,供大家參考。教學(xué)目標:1、教幼兒能根據(jù)音樂的高低不同分辨
范文范本可以引發(fā)我們對寫作的興趣和熱情,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。以下是小編為大家整理的范文范本,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。師們,同學(xué)們:
教師工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)教學(xué)、教研、教務(wù)等方面工作進行總結(jié)和概括的重要文件。以下是一些獲獎的教師工作總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感和啟示。時光如白駒過隙,匆匆
讀后感的寫作可以提高自身的思維能力、表達能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和批評精神。接下來,我們一起來讀一讀這些讀者們的讀后感,看看他們是如何通過文字傳達自己的心
主持詞的語言應(yīng)該生動活潑,用詞得當(dāng),避免過于莊重和枯燥。請大家做好準備,我們將進入下一個環(huán)節(jié),希望大家能夠積極參與。朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:郭:親愛的少先隊員
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地與世界各地的人進行交流和合作,拓展我們的人際關(guān)系網(wǎng)。英語是一門涉及聽、說、讀、寫各個方面的語言,總結(jié)英語學(xué)習(xí)中的不同技巧和方法可以幫
優(yōu)秀作文不僅要有獨立的思考和觀點,還要有多樣的表達方式和豐富的內(nèi)容。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達能力和文思敏捷
幼兒園小班是孩子們最初接觸教育的環(huán)境,它為他們打下了堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),對幼兒的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在小班階段,孩子們開始逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律,培養(yǎng)了
在教師心得體會中,教師可以反思自己在教學(xué)過程中的得失,分析原因,并確定今后的改進方向。下面是一些教育工作者的教師心得體會,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語言運用上有獨到之處。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達方式。在很久很久以前,有一個男孩叫小強。他的故事
通過寫工作心得,我們可以對過去一段時間的工作進行回顧和總結(jié),找到自身的不足之處,并提出改進的方向和措施。下面是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作心得分享,相信這些經(jīng)驗
在寫作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語言得體等方面,以達到更好地表達自己的目的。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。
讀書心得是對書籍內(nèi)容進行思考和整理的過程,可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵和意義。以下是小編為大家整理的讀書心得范文精選,希望能夠鼓勵大家積極參與到讀書和寫作的
在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。“總有人要贏的,那為什么不能是我呢?”
通過寫讀后感,小學(xué)生可以深入理解書中的故事情節(jié)和人物形象,加深對書籍的理解和記憶。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的小學(xué)生讀后感范例。不知從何時起,心中有了一份
在編寫大班教案時,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展和學(xué)科知識的綜合運用。請大家閱讀以下大班教案實例,從中獲取一些有關(guān)教學(xué)設(shè)計的啟示。活動目標:1、引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)
合同協(xié)議是一種合法的約束力文件,雙方都有責(zé)任遵守其規(guī)定。接下來,我們將為您提供一些常用的合同協(xié)議樣板,供您參考和使用。甲方:身份證號:乙方:重慶經(jīng)濟建設(shè)職業(yè)技術(shù)
通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的理解和鞏固。10.以下是一些經(jīng)典的心得體會示例,讓我們一同來探究其中的道理和智慧。8月25日是我一生中難忘的日子。這天我
優(yōu)秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文
一、根據(jù)甲、乙雙方于______年__月__日簽訂的勞動合同,甲方按照以下合同條款之(_)項原因,決定自__年_月_日終止與乙方簽訂的勞動合同。1、合同期限屆滿
演講稿是在特定場合下發(fā)表演講的必備工具,它可以幫助我們組織思路,清晰表達觀點。演講稿范文中的內(nèi)容豐富多樣,包含了一些切實可行的建議和觀點,可以幫助我們更好地寫作
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點和獨特的表達方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的
教學(xué)工作計劃是教師在一個學(xué)期或一個學(xué)年內(nèi),根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生情況,制定的學(xué)習(xí)目標和教學(xué)步驟的詳細計劃。以下是小編為大家準備的教學(xué)工作計劃范文,希望能夠給大家提供
在寫更多申請書的過程中,我們需要充分調(diào)動自己的思維,展現(xiàn)出自己的能力和潛力。申請書的寫作是一個學(xué)習(xí)和實踐的過程,通過不斷地嘗試和總結(jié),我們可以不斷提高自己的寫作
國旗下講話稿應(yīng)該體現(xiàn)出對祖國的深深熱愛,對民族的自豪感以及對時代的熱切期望。以下是小編為大家整理的一些富有創(chuàng)意和喚起共鳴的國旗下講話稿范文,希望能為大家寫作提供
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特(又譯為江奈生·斯威夫特)的一部杰出的游記體諷刺小說,以里梅爾·格列佛(又譯為萊繆爾·格列佛)船長的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷。下面
好的新聞報道需要具備全面準確的數(shù)據(jù)、多方面的觀點和生動有趣的敘事方式。讓我們一起閱讀一些有趣的新聞報道,探索其中的故事和意義。為適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)場水利建設(shè)、發(fā)展的局面
優(yōu)秀作文的共同特點是內(nèi)容豐富、觀點獨到,語言準確、生動,結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個學(xué)生的追求,也是語
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。今天,媽媽到菜場給我買了
透過轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,申請者可以向招生老師或委員會展示自己的學(xué)術(shù)能力、研究興趣和對目標專業(yè)的熱情。如果您對寫作轉(zhuǎn)專業(yè)申請書感到困惑,以下是一些范文,希望能給您一些啟
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。大家都說圣誕節(jié)有圣誕老人
致辭是對某個重要事件或慶祝活動進行發(fā)言,以傳達主辦方的感謝和祝福。以下是一些在不同場合中發(fā)表的致辭,涉及到教育、科技、環(huán)境等多個領(lǐng)域,希望能夠滿足大家的需要。
致謝是一種禮貌和修養(yǎng),也是表達自己人際關(guān)系與交往的重要方法。小編為大家整理了一些感人至深的致謝故事,這些故事可以讓我們更加深刻地理解致謝的意義和影響力。
在小班教案中,老師會根據(jù)學(xué)生的實際情況和特點,有針對性地設(shè)計各類活動和教學(xué)內(nèi)容。小編為大家整理了一份小班教案參考資料,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所幫助。
高中教案是教師對教學(xué)活動進行系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計的產(chǎn)物,它是教學(xué)的重要組成部分。想要寫好高中教案,關(guān)鍵在于積累經(jīng)驗和不斷學(xué)習(xí),以下是一些范文可以供您參考和借鑒。
我意識到自己在這段時間里有很多需要改進的地方,總結(jié)是一個對自己進步的機會。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的一些心得體會范文,供大家參考。擁有愛心是我們干幼
優(yōu)秀作文要有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準確的語言和豐富的事例。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。讓微笑燦爛每個日子,讓
一個好的規(guī)劃計劃需要具備合理性、可行性和具體性,才能更好地指導(dǎo)我們的行動。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的規(guī)劃計劃,以及它們的特點和實施過程。
英語學(xué)習(xí)可以提高我們的自信心,讓我們更加樂觀積極地面對困難。非常榮幸能夠為大家推薦一些優(yōu)秀的英語總結(jié)樣本,希望對大家的寫作有所幫助。本單元的中心話題是“電影”,
優(yōu)秀作文是獨特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。以下是小編為大家準備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。今天,學(xué)校組織了一次作業(yè)
在制訂策劃方案時,我們需要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以便作出科學(xué)合理的決策。在這里,小編為大家整理了一些成功的策劃方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭椭笇?dǎo)。
服務(wù)月是一個倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)精神的重要平臺和機遇。以下是一份詳細的服務(wù)月活動報告,記錄了我們的服務(wù)經(jīng)歷和成就,歡迎大家閱讀和評論。
在國旗下講話稿中,我們可以表達對國家和人民的感恩之情,向他們致以最真摯的祝愿和祝福。以下是小編為大家搜集的一些生動鮮活的國旗下講話稿,讓我們一起感受國旗下的莊重
合同協(xié)議是雙方或多方之間達成的,用以約定和規(guī)范各方權(quán)利義務(wù)的一種法律文件。以下是一些典型的合同協(xié)議范本,您可以根據(jù)具體情況進行修改和調(diào)整。甲方:乙方:甲方委托乙
工作計劃書是在工作開始前對整個工作過程進行規(guī)劃和安排的一種書面材料,它能夠幫助我們明確工作目標和路徑。以下是一些經(jīng)過精心整理的工作計劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在每個月結(jié)束之際,我們應(yīng)該及時進行工作總結(jié),看看自己在這個月里的表現(xiàn)和成果如何。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā),鼓勵大家不斷地提
國旗下講話稿是展示個人愛國情懷和對祖國的熱愛的重要環(huán)節(jié)。這里為大家整理了一些經(jīng)典的國旗下講話稿,供大家閱讀和參考。尊敬的各位家長、老師們、親愛的小朋友們:大家上
自我介紹需要注意適當(dāng)?shù)恼Z速、音調(diào)和表情,讓自己更加自信和真實。自我介紹需要結(jié)合具體情況進行,以下是一些范文供你參考,希望能幫助到你。的時候有很多種方式,很多朋友
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。看,那是我們學(xué)校
優(yōu)秀作文是我們對審題準確和把握篇幅節(jié)奏的準確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一篇出色的作品。
編寫心得體會可以幫助我們整理和梳理思路,對自己的思維邏輯和表達能力進行提升。接下來是一些寫心得體會的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。最近學(xué)習(xí)了《小學(xué)德育
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