優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章，它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。感謝這些優(yōu)秀作文的作者，因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇一

我的老師很平凡，卻很偉大。

她愛笑，不算漂亮，卻有一雙炯炯有神的眼睛。每當(dāng)我看到這雙仿佛能看透人心靈深處的眼睛時(shí)，我就感覺看到了親愛的媽媽。

我的媽媽在我很小的時(shí)候就去世了，從那以后，我就再也沒有與除姥姥以外的人說過真心話了。而她，讓我改變了自己。

“同學(xué)們，上課了！”今天是我到校報(bào)到的日子，剛還在討論班主任的同學(xué)們被一串悅耳的聲音給打斷了。

她穿一身暗色的衣裙，是那么樸素，卻散發(fā)著成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔、慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑，讓人印象深刻；她眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識(shí)的積累；她那炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。

第一次，我的眼前一亮，被她那不同于常人的氣勢(shì)所吸引。

第二天，我習(xí)以為常的忘帶作業(yè)。第一節(jié)下課，她派同學(xué)來叫我。走在走廊上，本想著她會(huì)如何如何的修理我，把我狠狠的罵一頓，沒想到，剛進(jìn)辦公室的門口，就聽見她慈愛地說道：

“馨馨，來，喝杯茶吧！”

她怎么會(huì)記住我這個(gè)“雙差生”？我很奇怪，不過，還是聽話的喝下了那杯冒著熱氣的茶水。隨后低下了頭，等待著挨罵。而她卻把我的頭捧了起來。

“怎么樣？我的手藝還好吧！”她看著我笑著說，

“不錯(cuò)，謝謝。”我品了品，如實(shí)答道。

“那你覺得我這個(gè)人怎么樣？”她繼續(xù)微笑地問。

“也很好啊！”我不解地答道。

“那你能把我當(dāng)作知心朋友嗎？”她的眼睛里充滿著我不能拒絕的東西。

“可以吧！”我能看出，她真的愿意跟我交朋友，而且，我也很喜歡她，便答應(yīng)了。

“那太好了，現(xiàn)在，我們是不是朋友了？”

“是的。”我也很高興。

“那現(xiàn)在，能不能告訴老師是什么原因讓你這個(gè)當(dāng)官的把印給弄丟了呢？”

“是的。”我不由臉紅了，把頭低了下去。可一雙粗糙而溫暖的手有一次捧起了我的臉。

“老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”我更加慚愧了。

“記住，做人要為自己而活，而不是為他人。以后，有什么困難就找我好了，在學(xué)校，我就是你的家長(zhǎng)，你的媽媽。”她一改平時(shí)的溫柔，嚴(yán)肅地對(duì)我說。

“媽媽！”我哭了，這是我平生在外人面前第一次哭，老師啊，你就像我的母親，讓我感受到曾失去的母愛，我真愿意一輩子在你的肩膀上哭泣。

與她朝夕相處，漸漸地我們彼此了解，彼此信賴。她是我最重要的好朋友，最忠實(shí)的聽眾。長(zhǎng)時(shí)間的攀談，她那慈母般的溫柔更加顯露無遺，我對(duì)她產(chǎn)生了依賴。就這樣，我們彼此之間的交流愉快進(jìn)行著。

我們之間，有苦有樂，有悲有喜。所有不愉快、不舒心、不能說的心事，此刻已經(jīng)不再是秘密了。

微風(fēng)中，飄逸的發(fā)絲，淡淡的微笑，樸素的衣裙……那個(gè)夏天變得格外美好。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇二

樹葉的飄落時(shí)因?yàn)槿~子的不挽留，還是因?yàn)轱L(fēng)的追求，或許是它命中注定。生命總是如此，當(dāng)不能得到自己想要的`，但是你可以珍惜已有的。如果人歷經(jīng)磨練，在你看來也許是上天對(duì)你不公，那我可以告訴你你是絕對(duì)幸運(yùn)的！你通過的人生的考驗(yàn)，得到了用金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)。

作為一名學(xué)生，我生命的四分之一的時(shí)間都在學(xué)校度過，你可曾想過為什么自己要花這么多時(shí)間去讀書，歸根結(jié)底是為了讓自己以后過得更好，人生更加精彩，生命更加充實(shí)。

我成績(jī)一直不是很好，經(jīng)常被老師批評(píng)也是難免的，我一點(diǎn)都不心存恨意，5月4日是令我難忘的日子，一陣狂風(fēng)暴雨之后，我被叫到教室罰站，在這一個(gè)小時(shí)里，我想了許多，也明白了許多，我在想我沒有扮演好學(xué)生角色，快意事孰不喜為？往往事過不能后悔。臨進(jìn)畢業(yè)，即將走進(jìn)高中殿堂，老師變得越發(fā)的啰嗦，我們都嫌他煩，但仔細(xì)想想也不免有道理，他經(jīng)常語重心長(zhǎng)的說：“萬里長(zhǎng)城只差最后一步了，難道都邁不過去嗎”？雖然不怎么語出驚人，但我甚為贊同。

他是我比較喜歡的一個(gè)老師，他是靈魂工程師，人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣，愛之切兮。

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老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇三

一日為師終生為父。很幸運(yùn)的的是，我從小到大遇到了很多位好老師，他們不僅是我課堂講授知識(shí)的好老師，也對(duì)我的成長(zhǎng)歷程起到了至關(guān)重要的作用。

讓我最難忘的要數(shù)程老師了，她教了我三年。程老師個(gè)子不高，微微有些胖，讓人感到十分和藹可親。三年級(jí)時(shí)，有一次我好不容易盼到了一個(gè)五一假期。出于高興，放學(xué)后我以最快的速度飛奔回家。在我剛打開電腦準(zhǔn)備過把癮時(shí)，突然電話響了。我拿起電話：“喂，請(qǐng)問您找誰？”“是張喻涵家嗎？我是程老師。”程老師？老師這時(shí)候打電話干什么？莫非我犯了什么錯(cuò)？不會(huì)吧……我越想越怕，忙問：”我是張喻涵，老師您有什么事嗎？”我緊張極了，說話的聲音都有些顫抖。“是這樣的，學(xué)校后天要查中隊(duì)日志，上面的畫還沒有畫呢，你能畫一下嗎？”“好的好的，這個(gè)假期我就把它畫完。”嚇?biāo)牢伊耍疫€以為出什么事了。

假期是美好的，所以那個(gè)假期我玩的不亦樂乎，但是――我早已把畫畫的事拋到了九霄云外。開學(xué)前一天才想起來，于是隨隨便便畫了幾幅。到了交的時(shí)候我才變得非常緊張，我后悔極了，早知今日悔不當(dāng)初，老師一定會(huì)罵我一頓的。可是我想錯(cuò)了，老師并沒有罵我，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“老師知道你的水平，你一定沒有好好畫，對(duì)不對(duì)？其實(shí)很多事情都是這樣的，只要你盡力了就會(huì)有收獲的。畫中隊(duì)日志不也是在練習(xí)畫畫嗎？不管做什么事都要多多練習(xí)，老師還希望等你畫畫好了，出去參加比賽，給我們班級(jí)、學(xué)校增光增彩。今天學(xué)校說不查了，明天再查。還有一天時(shí)間，好好畫幾幅吧。”我聽了愧疚極了，忙點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想到：我一定要做好每一件事，哪怕再小的事也要做好！

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇四

包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校四年級(jí)二班吳沛城。

指導(dǎo)老師：劉婷。

劉老師是一名善于挖掘和培養(yǎng)各方面人才的好老師。在她的培養(yǎng)下我們班有了校園足球明星、校園長(zhǎng)跑健將、小舞蹈家……而我呢?在老師的精心培養(yǎng)下成了一名小主持人和班里小有名氣的小作家。

從上一年級(jí)開始，老師發(fā)現(xiàn)我的語言表達(dá)能力比較強(qiáng)，但膽子比較小，老師就讓我經(jīng)常在班里讀課文、講故事、演課本劇、參加市里的講故事比賽……特別是主題班會(huì)的時(shí)候讓我當(dāng)小主持人，背誦了許多主持詞，不僅提高了語言表達(dá)能力，還豐富了我寫作時(shí)的詞匯。我的每一篇日記都經(jīng)過老師的認(rèn)真批改，老師還鼓勵(lì)我向報(bào)社投稿，當(dāng)我第一篇日記登上報(bào)紙的'時(shí)候，我的心里樂開了花，老師也為我感到驕傲。在老師的指導(dǎo)下，我的作文寫得越來越好，終于在去年獲得了包頭市青少年“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題征文二等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)那天，老師親自開車陪我去市里領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)杯來到老師跟前的時(shí)候，老師的臉上洋溢著快樂、幸福的笑容。那一刻，我下定決心一定要寫好每一篇文章，不能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望。

四年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)缫寻牙蠋煯?dāng)成知心朋友。在校園中，我們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲、一起談心……每個(gè)角落都有我們美好的回憶，我和老師的精彩故事還會(huì)繼續(xù)。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇五

張老師有一頭黝黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有一雙不大卻會(huì)說話的眼睛和一張薄薄的櫻桃小嘴。她是一位和藹可親、愛生如子的好老師。

有一次，張老師叫我念作文，應(yīng)該說念作文是好事，可是我卻膽怯了，

小學(xué)生作文大全。

我慢慢地走上講臺(tái)，念了起來。當(dāng)我極不情愿地念到一半的時(shí)候，同學(xué)們開始偷偷地笑。再當(dāng)我念到“她那炯炯有神的眼睛深深地陷了下去”的時(shí)候，臺(tái)下嗡嗡聲響了起來：“抄的！抄的！”我心里很難受，但仍然強(qiáng)忍著勉強(qiáng)念了下去，但聲音越來越小。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，然后便是滿臉假笑地喝倒彩。好不容易念完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，跑回座位上。耳旁又響起同學(xué)們那激烈的“掌聲”和“議論聲”。我低著頭，不敢面對(duì)同學(xué)們那嘲笑的目光，在座位上沉默了許久......

我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白，只隱隱約約聽在我四年的小學(xué)生活中，經(jīng)歷了許多不尋常的事，我曾傷心過也高興過，但令我印象最深刻的是班主任王老師對(duì)我的教導(dǎo)。

王老師有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā)，有一雙不大卻會(huì)說話的眼睛和一張薄薄的櫻桃小嘴。她是一位和藹可親、愛生如子的好老師。

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老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇六

三年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的科技小組，認(rèn)識(shí)了邢益瓊老師，她總是扎著一個(gè)馬尾辮，感覺就像一個(gè)大姐姐。后來我和她還有其他三位同學(xué)參加了學(xué)校的科學(xué)匯報(bào)表演，她更給我留下了深刻的印象。

學(xué)期結(jié)束時(shí)，她到我們班來，手搭在我肩上說：“魏錸，待會(huì)兒到我辦公室來一下。”我去了以后，她讓我留下電話號(hào)碼，說暑假里有船模興趣活動(dòng)，讓我參加，我聽了很是興奮。在暑假期間，我天天盼望著邢老師打電話過來，可暑假快結(jié)束了還是沒有消息，我很是著急。8月下旬的`一天早晨，我還在睡懶覺，媽媽叫醒我說：“邢老師打電話來了。”我一骨碌從床上爬起來，早飯都顧不上吃，就趕去學(xué)校了，可還是遲到了半小時(shí)，邢老師堅(jiān)持等我來了才開始上課，這讓我心里感覺到暖暖的，這大概就是感動(dòng)吧！幾天下來，從拿到材料到自己做出漂亮的船模，我聽著船模的螺旋槳發(fā)出的“嗡嗡”聲，我興奮得不能自已。邢老師和我們一起動(dòng)手裝好水池，可水管的口子太小接不了水，我們不甘心就此放棄，決定用水桶拎水。悶熱的天氣讓我們個(gè)個(gè)熱得像洗了桑拿浴，邢老師擔(dān)心我們中暑，讓我們先回家，她另想辦法一定會(huì)讓我們的船開起來。轉(zhuǎn)眼開學(xué)了，邢老師通知我放學(xué)后來試船模，我因?yàn)槿⒓痈璩荣愐啪殻匀ネ砹恕Ｐ侠蠋焼栁遥骸澳阍趺船F(xiàn)在才來？”我有些害怕，怯怯地說了原因。她摸著我的頭說：“很可惜，那么這次的比賽就只好不參加了，下次還有機(jī)會(huì)，老師一定再叫上你。你不要有什么想法，這個(gè)船模就給你留作紀(jì)念吧！”我聽了很是傷心，但我相信邢老師一定會(huì)說到做到的。

一個(gè)多月后，邢老師沒有騙我，又找到了我，讓我參加航模比賽。可我做的飛機(jī)怎么也飛不過那些高年級(jí)的男生。我像個(gè)泄氣的皮球，沒有一點(diǎn)精神，可比賽的日子卻越來越近了。邢老師知道后先讓我別泄氣，然后又手把手地教我調(diào)試飛機(jī)，機(jī)頭重了，要把機(jī)翼往后貼一貼，尾翼要左右對(duì)稱，一點(diǎn)都不能彎。她的臉上沒露出一絲厭煩，看著我的飛機(jī)越飛越好，她就微微一笑，說：“這架飛機(jī)可要保管好喔，不能弄丟了。”我也越來越自信了。雖然比賽我只得了三等獎(jiǎng)，可我仍然很高興，我覺得自己并不比高手差。

邢老師，你真是我的良師益友！

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇七

暑假過去了，我們從此要畢業(yè)了，要離開母校，離開那充滿童年快樂氣息的小學(xué)，迎接我們的是新的老師、新的同學(xué)，開學(xué)之后我們相處了近一個(gè)星期，就僅僅一個(gè)星期就發(fā)生了許多新鮮事兒。

我們的新語文老師長(zhǎng)相不錯(cuò)，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑珍珠似的眼睛，一個(gè)高翹的鼻子下，有著一張能說會(huì)道的嘴，講課時(shí)津津有味，時(shí)不時(shí)用手比劃著，仿佛您已進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的畫面。我們第一節(jié)課老師教了我們?cè)鯓俞槍?duì)某句句子點(diǎn)評(píng)，老師講的頭頭是道。我最喜歡課前兩分鐘的將成語故事了，讓我了解了許多知識(shí)，這幾天里花費(fèi)了三天時(shí)間教我們第一課讓我們更了解課文的意思，當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí)也并不會(huì)大聲批評(píng)，反而會(huì)細(xì)細(xì)教導(dǎo)使我們更出色，作業(yè)布置也不怎么多，我本來最討厭語文，現(xiàn)在逐漸喜歡上了語文，或許是老師的和藹是我喜歡上了語文吧！

老師有時(shí)很“．”使我想起了小學(xué)時(shí)的吳老師，她總是告訴我們要努力，不要緊張，不說還可以，一說更緊張了。為了將來不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們的期望我會(huì)在這一學(xué)期努力的，以后也是！

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇八

班上的理發(fā)店是女孩子感興趣的地方，每次都會(huì)有女孩子來觀顧。小顧客們通常都是在別的區(qū)域活動(dòng)間隙時(shí)，到美發(fā)店來做頭發(fā)。但是他們更喜歡成為美發(fā)廳的小主人，每當(dāng)一回小小美發(fā)師，就能熱情的服務(wù)別人。這天地盈盈做理發(fā)師，只見她來到美發(fā)廳后就開始了工作，一會(huì)兒拉著小朋友的手直接讓人家坐到椅子上開始剪頭發(fā)，也沒將圍巾圍好，頭發(fā)還沒有洗呢就開始使用剪刀剪。可以看出她對(duì)游戲中的操作活動(dòng)感興趣，但是對(duì)美發(fā)廳的`這一幕，于是悄悄將標(biāo)記牌帶在身上也扮成理發(fā)師的樣子走進(jìn)理發(fā)店開始接待顧客。我邊拿東西邊嘴里不停地說：“歡迎光臨”“您請(qǐng)坐在這邊”“謝謝光臨”等。我忙完一個(gè)顧客之后，盈盈看到了我的服務(wù)，意識(shí)到自己也應(yīng)該招待客人。這時(shí)一名小朋友走過來，盈盈興奮極了，同時(shí)也有一點(diǎn)緊張，邊工作邊拉著我的手問我：“老師，我該說什么？”

我說：“歡迎光臨”她高興的說道：“歡迎光臨。”“接下來做什么？”我說：“請(qǐng)問您想剪什么樣的頭發(fā)？”就這樣我說一句她說一句，認(rèn)真地拜師學(xué)藝了。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇九

今天早上，九點(diǎn)，我作業(yè)寫完了，爸爸和媽媽在收拾東西，媽媽讓我做了三份卷子，我做完了，爸爸媽媽東西也收拾好了，我們就穿上衣服準(zhǔn)備去爬山，可是太平裕上還下著雪，我們就帶著手套、口罩、帽子，去爬山了。

走到路上，走了四十分鐘，都已經(jīng)能看見山了，再走了十分鐘，都已經(jīng)到山腳下了，等走到山跟前的時(shí)候，抬頭一看，就看見了上面的那些雪，爸爸把車停下，休息了一會(huì)。我看見下面有一條河，我給媽媽說：“咱們下去到河那邊玩吧。”媽媽說：“好的。”玩了一會(huì)覺得特別冷，媽媽說：“這里太冷了咱們回家吧”我說：“好的。”最后我們就上車回家了。

今天早上，九點(diǎn)，我作業(yè)寫完了，爸爸和媽媽在收拾東西，媽媽讓我做了三份卷子，我做完了，爸爸媽媽東西也收拾好了，我們就穿上衣服準(zhǔn)備去爬山，可是太平裕上還下著雪，我們就帶著手套、口罩、帽子，去爬山了。

走到路上，走了四十分鐘，都已經(jīng)能看見山了，再走了十分鐘，都已經(jīng)到山腳下了，等走到山跟前的時(shí)候，抬頭一看，就看見了上面的那些雪，爸爸把車停下，休息了一會(huì)。我看見下面有一條河，我給媽媽說：“咱們下去到河那邊玩吧。”媽媽說：“好的。”玩了一會(huì)覺得特別冷，媽媽說：“這里太冷了咱們回家吧”我說：“好的。”最后我們就上車回家了。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十

今年，是奧運(yùn)會(huì)1后回到故鄉(xiāng)，是第28屆奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地是希臘雅典的奧林匹亞。奧運(yùn)會(huì)是體育健兒的樂園。

現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)在暑假中開始了。如今，中國(guó)已有23枚金牌，16枚銀牌，11枚銅牌。這是中國(guó)體育健兒的努力的結(jié)果，為我們中國(guó)贏取金、銀、銅牌的健兒們鼓掌，你們是我們中國(guó)的驕傲，也是我們學(xué)生們學(xué)習(xí)的`榜樣。我們中國(guó)以你們?yōu)闃s、為你驕傲。

現(xiàn)在，我們中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上共獲得過103枚金牌。第一枚金牌是1984年徐海峰在射擊比賽中獲得的，以前中國(guó)一枚金牌都沒有因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候中國(guó)太貧窮了，可是現(xiàn)在不同了，中國(guó)比以前要強(qiáng)大的多了，可是現(xiàn)在還是有一些人不愛中國(guó)，因?yàn)橛行┤瞬槐Ｗo(hù)環(huán)境。

我希望中國(guó)能夠變的更加強(qiáng)大，更加努力，更加開闊。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十一

初次見面，我感覺那人有一種魄力，雖然不是很高大，但是說話底氣很足，有一種勢(shì)不可擋的銳氣，但我向來不屈服這樣的威嚴(yán)！而讓我傾心的是嚴(yán)老師那句“做教育，就是做人，做良心，我不會(huì)利用學(xué)生賺一分錢，我要讓我的學(xué)生成為天之驕子！”因?yàn)檫@句話，我糊里糊涂的進(jìn)入了軟件精英班。在兩年的相處時(shí)間里，我們由陌生到熟悉，由師生成為朋友，我們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起見證了軟件孵化室的成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷了精英班的成立！在這畢業(yè)之際，回首往事，嚴(yán)老師給我留下了難以泯滅的記憶。

首先老師幫助我找到了自己！一直以來我不清楚自己到底有什么優(yōu)勢(shì)，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力在哪里？習(xí)慣了隨波逐流，根本沒有自己的主見，沒有真正想過自己要什么，自己該做什么，能做什么？只是一時(shí)興起，今天覺得這個(gè)可以，我去做這個(gè)；明天覺得那個(gè)好，我該去做那個(gè)！這是我的悲劇，迷迷糊糊進(jìn)入大學(xué)，從來沒想過自己要做什么，學(xué)著什么也不懂的專業(yè)，別人問起時(shí)還洋洋得意的說我學(xué)的是某某某專業(yè)，當(dāng)別人再問深一點(diǎn)，可能就啞口無言了。人生最大的悲劇莫過于，有太多的年輕人不知道自己真正喜歡什么，想要什么。而我有幸遇到一個(gè)好老師，一而再，再而三的耐心教導(dǎo)我，每次在我迷茫困惑時(shí)都給與我耐心的教導(dǎo)，我真的感到很幸福。我沒有遇見過這么好的老師，這是除了我媽媽外，還那么關(guān)心我的人，為了讓我學(xué)習(xí)老師可以說是想盡了辦法，軟硬兼施，威逼利誘（此處威逼利誘并非貶義詞，只是覺得用這個(gè)詞更貼切，更能表達(dá)老師對(duì)我的關(guān)心）。為了讓我靜下心來，嚴(yán)老師變著法讓我算7.8位的算術(shù)，上課看我走神，讓我起來讀書，我學(xué)不懂得時(shí)候，老師一遍又一遍的`教我。這些我都看在眼里，記在心里，我恨自己無能，恨自己為什么那么懶惰，辜負(fù)老師的一番心血，我心里的愧疚，歉意不是三言兩語能說清的。我記得老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。其實(shí)有些時(shí)候真的不能怪老師不會(huì)教，只能怪學(xué)生沒有去學(xué)。或則沒有選對(duì)方向！

老師看我在軟件行業(yè)學(xué)的那么辛苦，那么累，收獲卻不大。一天早晨我們班晨跑，嚴(yán)老師主動(dòng)找到了我，親切的跟我交談。問我為什么學(xué)不懂，是不是不喜歡軟件行業(yè)，發(fā)自內(nèi)心的喜歡什么，想做什么。這些問題猶如晴天霹靂，把我問住了，因?yàn)槲覐膩頉]想過自己喜歡什么想要做什么。一時(shí)竟啞口無言，嚴(yán)老師給了我時(shí)間讓我好好想想。想清楚了再告訴他。接下來的日子，我陷入了深深的沉思，最終我根據(jù)自己的性格愛好做出了自己的選擇，我懷著忑忑的心情告訴了老師我想當(dāng)一名文員，因?yàn)槲倚乃技?xì)密，情感細(xì)膩，愛觀察，好思考，喜歡寫作！本來我是沒有多大勇氣這樣告訴老師的，因?yàn)槲覀兪擒浖I(yè)的學(xué)生，在學(xué)校里還號(hào)稱軟件精英班，這樣的離經(jīng)叛道，讓我自己都不好意思說出這樣的選擇。但是在老師的鼓舞下，我終于說出了口。但沒想到的是老師對(duì)于我這樣的選擇竟然沒有責(zé)備，而是尊重了我的選擇，讓我做自己喜歡的事，還時(shí)不時(shí)的給予我鼓勵(lì)，給我看一些書籍，讓我明白的更多，收獲的更多。我從心里由衷的感謝老師，因?yàn)槲抑览蠋煴池?fù)了很大的壓力才建立起了軟件精英班，而我卻成為了這個(gè)班的“叛徒”，老師非但沒有責(zé)怪我，反而安慰了我，支持了我。因?yàn)樗f了一句，教育的本身是使人成才，你能找到自己的興趣愛好，用心專研，老師為你感到高興，與其讓你在軟件行業(yè)那么痛苦，倒不如放手讓你一搏！聽了老師這番話，我的眼淚不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終沒能忍住，劃過臉頰，流了下來，這是我讀書那么多年來第一次在老師面前流下眼淚，此刻他不僅是一個(gè)老師，更像一個(gè)父親！

生活中嚴(yán)老師也用他的實(shí)際行動(dòng)影響著我，那是一個(gè)周末我們正準(zhǔn)備答辯，于是班長(zhǎng)打電話通知了嚴(yán)老師，嚴(yán)老師急忙趕了過來，直到我們答辯結(jié)束才離開。中途一直有人打電話進(jìn)來，但嚴(yán)老師都沒有接聽，后來我們才知道那天是嚴(yán)老師父親的生日。但嚴(yán)老師放下了家人，陪在了我們身邊，直到家人打了幾次電話叫他回家吃飯，他也要等到我們答辯結(jié)束后才離開。得知此事后，我們都沉默不語，因?yàn)橛袝r(shí)候，我們還怪老師周末不給我們假。還有一次，班上同學(xué)準(zhǔn)備前往外地參加軟件設(shè)計(jì)比賽，但嚴(yán)老師母親生病住院了，同學(xué)們都勸他陪在母親身邊，但嚴(yán)老師毅然決然的陪在了同學(xué)們身邊，因?yàn)樗f，如果我不去，你們就可能拿不到獎(jiǎng)！此時(shí)此刻，他關(guān)心的任然是同學(xué)們，我們也不好再多說什么。對(duì)于學(xué)生他盡到了自己的責(zé)任，對(duì)于工作他認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是對(duì)于家人他不是一個(gè)好爸爸，也不是一個(gè)好兒子，但是他有他的夢(mèng)想，他有他的使命，我相信他的家人會(huì)理解他，慢慢的開始支持他。嚴(yán)老師帶給我的感動(dòng)，遠(yuǎn)不止于此，他的精神將一直伴隨在我今后的學(xué)習(xí)工作中，鼓舞著我，照亮我前行的路！

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十二

1、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

2、平時(shí)不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

3、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓！

4、你是一個(gè)不愛言語，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

5、從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，你的知識(shí)面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧！

6、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

7、在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病（愛說話，太慌張），一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

8、你是個(gè)聰明勇敢的男孩子，做事總是很認(rèn)真，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人，相信你也會(huì)快樂的`。

9、你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

10、沙劍：你關(guān)心集體，樂于助人，樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書，供大家閱讀。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。

11、在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)搞上去。

12、你是個(gè)勇敢地孩子。看，在六一節(jié)的慶祝活動(dòng)中你能主動(dòng)承擔(dān)組長(zhǎng)的工作任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng)，說明你是很有能力的孩子。可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想，作業(yè)馬虎，聽講不夠?qū)Ｐ模菑埿∽彀陀肋h(yuǎn)有說不完的話。

13、你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。

14、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲！

15、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十三

我們的語文老師是李老師。

她要求嚴(yán)格，但有時(shí)會(huì)講一些小故事，讓我們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)給我們?cè)鎏砹丝鞓贰?/p>

下課時(shí)，李老師有時(shí)會(huì)指出我的不足，讓我改正缺點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)給我開一個(gè)玩笑，逗得我笑了起來。上課時(shí)，李老師有時(shí)會(huì)講一個(gè)和課文相關(guān)的故事，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。李老師辦了可笑的事，也會(huì)和我們一起開懷大笑。

有一次，我們學(xué)了《冰燈》一課，李老師把她小時(shí)侯過年的故事講給我們聽。她說：“過年時(shí)，男孩子放鞭炮，女孩子戴花。并不是每個(gè)女孩子都能戴花，只有表現(xiàn)好才行。那時(shí)候，一朵花一角錢，但每個(gè)月工資只有幾十元。我表現(xiàn)好才得到了花。一只自動(dòng)鉛筆八分錢，我答應(yīng)了我媽媽的一個(gè)要求，才得到了一只自動(dòng)鉛筆，我非常高興。”這些故事能讓我們更好地理解課文。

李老師讓我喜歡上了語文，對(duì)我的語文學(xué)習(xí)有了很大的幫助。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十四

1、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快！

2、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。

3、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛勞動(dòng)，有禮貌，樂助人，有時(shí)你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容。

4、在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

5、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

6、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的`男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭(zhēng)取好成績(jī)。

7、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

8、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望！

9、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。

10、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。

11、你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

12、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！

13、你真誠(chéng)可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

14、沈杰：你是個(gè)聰明又可愛的男孩，熱愛勞動(dòng)，每次都能認(rèn)真完成值日工作。可作業(yè)不能按時(shí)完成，字跡潦草，錯(cuò)誤很多，成績(jī)也不見起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心地完成練習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高，努力吧！

15、王兆華：你誠(chéng)實(shí)乖巧，對(duì)老師有禮貌，能與同學(xué)友好相處，能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí)，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過，多么可惜啊！及時(shí)調(diào)整自己，細(xì)心一點(diǎn)吧！老師相信你一定能做到。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十五

1.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。

2.李靜欣家長(zhǎng)：舊學(xué)年技術(shù)了，你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了，你要發(fā)揚(yáng)你愛學(xué)習(xí)，愛集體的美德，成為一個(gè)好孩子，好學(xué)生。希望你在新的學(xué)年里，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面的好孩子。

3.你是個(gè)心地善良、乖巧可愛、仔細(xì)周到的女孩。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。最令同學(xué)和老師難忘的是你扎實(shí)的基本功，漂亮的書寫，還有就是你初為班級(jí)干部的認(rèn)真與執(zhí)著，每次尾隨老師走進(jìn)辦公室時(shí)，老師就會(huì)覺得你特別親人，那委婉的笑容以深深地印在老師的腦中。如果你再自信些，平時(shí)能多思、多問、多讀，更加大膽的展示自我，相信你會(huì)有更大的收獲。

4.她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。

5.林焱玲，上課注意聽講，有錯(cuò)及時(shí)訂正，是你的優(yōu)點(diǎn)。可是，只知道聽老師講，不曉得動(dòng)腦筋想，害怕舉手發(fā)言，是不可能有很明顯的進(jìn)步的。你專業(yè)努力，文化也要努力呀!假如你舍得付出汗水，你一定有希望成為一名出色的學(xué)生。

6.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

7.***面貌清秀、性情溫順。你對(duì)人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現(xiàn)實(shí)往往會(huì)讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦，也能如鳳凰涅盤般浴火重生。

8.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

11.的提高。這些可喜的進(jìn)步的背后有你付出的努力，記裝一分耕耘一分收獲”，有付出，一定會(huì)有回報(bào)哦。加油!金老師期待一個(gè)越來越自信的你。

12.你有一個(gè)聰明的腦袋，你有一雙明亮的大眼睛，你還有一張討人喜歡的小臉。可是你知道嗎?金老師最喜歡的還是你認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)時(shí)候的樣子。你有不錯(cuò)的語文功底，金老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，多看課外書，改掉自己卷面不整潔的缺點(diǎn)，那就更優(yōu)秀啦!加油!你一定行的!

13.你是個(gè)聰明的小懶蟲。多數(shù)時(shí)候上課沒有認(rèn)真聽講，可是你認(rèn)真起來的樣子，老師真的很喜歡。你知道嗎?金老師一直在等，等著孫建小朋友勤奮一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，學(xué)習(xí)努力一點(diǎn)，那樣的孫建一定更棒啦!加油!

15.佳棟，你爺爺送我的筍干真鮮美，代我向他老人家表示感謝哦。奶奶身體不好，滿頭白發(fā)的爺爺每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口，你是幸福的，爺爺是辛苦的。其實(shí)你是一個(gè)特別聰明的孩子，可總是說說懂事，做做不懂事。認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，為蒼老的爺爺奶奶想想吧!

16.雨佳，你愛看書，愛書法、愛音樂、也愛嘰嘰喳喳，所以同學(xué)們總喜歡圍在你的身邊。可是你愛看書，眼睛卻近視了;你愛書法，姿勢(shì)卻錯(cuò)了;你愛音樂，鋼琴卻擺設(shè)了……加油，讓自己越來越精彩吧!

17.錢楨，一眨眼，老師發(fā)覺你比我高了，高大的男孩也更懂事了。瞧，教室里的力氣活，你總是首當(dāng)其沖!而且這個(gè)學(xué)期一開始你就發(fā)表了文章，獲得了“寒假好少年”的稱號(hào)，而在接下來的一段時(shí)間里，你在課堂上表現(xiàn)得也更積極了，字的書寫也更認(rèn)真了。要是一如既往，你肯定能取得更大的成績(jī)。

18.詩(shī)懿，微瞇的眼睛充滿著智慧的光澤，微瞇的眼睛也洞察著更為細(xì)微的東西，于是你的繪畫作品獲獎(jiǎng)了，你的寫作水平提高了，你的語數(shù)英科成績(jī)遙遙領(lǐng)先了。要是能愛上體育，把自己的身體練得倍兒棒了，那就更是一個(gè)全面發(fā)展的小女孩了!

19.潔瑩，怎么那天的體育課上受傷了?為什么不來跟我說呢?你是怕老師擔(dān)心吧，真是一個(gè)特別懂事的小女孩。不僅如此，你的作業(yè)清爽、正確率高;你的習(xí)作能力強(qiáng)，寫出來的東西如身臨其境;還有你的步伐穩(wěn)健，永爭(zhēng)第一……不折不扣，你是一個(gè)全面發(fā)展的小女孩，要是課堂上再能見到你那高舉的小手，那就更完美了!

20.雯雯，一把烏黑的頭發(fā)，是同學(xué)們羨慕的;一手嫻熟的古箏樂曲，是同學(xué)們羨慕的;一副為班奉獻(xiàn)的熱心腸，也是同學(xué)們羨慕的。但是，一把亂糟糟的頭發(fā)，是同學(xué)們不欣賞的;一手潦潦草草的字跡，是同學(xué)們不欣賞的;一副“高音喇叭”也是同學(xué)們不欣賞的。五年級(jí)了，保持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)哦!

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十六

1、李凌晨老師非常喜歡你，因?yàn)閯趧?dòng)時(shí)總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動(dòng)。不過學(xué)習(xí)上，你有不足之處，熱情不高，以致成績(jī)不理想。尤其是上課的時(shí)候，注意力還不夠集中，另外，還希望你利用寒假的時(shí)間練習(xí)寫字。這樣的話，你的成績(jī)會(huì)有一個(gè)更大的進(jìn)步。

2、姜明月不多言多語的你，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)。總是把工作做得井井有條，從不讓老師操心。在班里是一個(gè)聽話的好孩子。如果今后學(xué)習(xí)中，特別是課堂上，你能再大膽些，相信你會(huì)是四班最出色的一個(gè)。

3、張思嫻誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)。所以，你的成績(jī)很優(yōu)秀。但是因?yàn)槟愫苈斆鳎邮苣芰^強(qiáng)，所以老師覺得你還會(huì)有很大的進(jìn)步，只要你上課的時(shí)候，勤于思考，踴躍舉手發(fā)表意見。

4、卞瑤雨班集體的事你時(shí)刻放在心上，是個(gè)很熱情的孩子。也很喜歡幫助同學(xué)。所以，大家想起你，都覺得你很友善。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，特別是上課的時(shí)候，千萬不能在老師講課的時(shí)候完成自己的事情，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識(shí)水平。

5、董影你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，也能聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績(jī)穩(wěn)定，大家也喜歡你。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的少先隊(duì)員。

6、桂韜老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆都讓老師嘖嘖稱贊。一手漂亮的好字，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，真同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

7、郭慧初你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。

8、趙夢(mèng)珂乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表，印證了你開學(xué)時(shí)給老師的信中所說的話：上課認(rèn)真，不開小差；課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你！望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅！

10、於張幸你是個(gè)文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起！更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長(zhǎng)大了！課堂上你能大聲回答問題，下課時(shí)和小朋友快樂地做游戲，有時(shí)還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑，老師覺得開心極了！答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn)，這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī)，是不是？老師是你的大朋友，我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的！

11、桑銀銀你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的稱贊，心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性，相信你在人生的航程中越來越出色！

12、韶晨利：在老師心目中，你是個(gè)活潑、大方的女孩，也是一個(gè)聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。

13、劉杰：你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>

14、許琬玉：你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個(gè)問題；作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞；聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績(jī)門門優(yōu)秀；班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”，少些粗心，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難！

15、陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎？就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手！

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十七

1.尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。

2.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘調(diào)皮’。‘聰明’因?yàn)椤{(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊，上課坐不住，聽不進(jìn)課，還怎么聰明呢?幸虧期末這段，你一下子長(zhǎng)大了許多，‘小調(diào)皮’從你身邊溜走了，你呢，自然更聰明了，老師為你高興，希望你能堅(jiān)持住，要不然，‘小調(diào)皮’還會(huì)再來?yè)v亂的!

3.你要學(xué)會(huì)約束自己，集體中生活，只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子，希望你能找我談?wù)劇Ｎ蚁嘈拍愕娜秉c(diǎn)一定能改正!

4.你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師同學(xué)喜愛。希望你今后不再流淚，成為一位堅(jiān)強(qiáng)的孩子。遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。

5.每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩!我知道，你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子，你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

6.你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作也較負(fù)責(zé)。還寫了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，自己有一點(diǎn)做得不夠好，那就是課上發(fā)言不積極。其實(shí)每次你回答問題都很不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起，要求回答問題。你一定能夠做到，對(duì)嗎?此外，老師還希望你能變得勇敢些，做一個(gè)大膽、有魄力的男孩子。

7.我很后悔沒有把你在校運(yùn)會(huì)米短跑的“飛人”鏡頭拍下來，讓它成為你記憶和生命中的永恒。那一刻，你戰(zhàn)勝了自己的老對(duì)手，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。江老師和全班同學(xué)是多么為你感到自豪啊!我們知道，你優(yōu)異體育成績(jī)的取得跟你的刻苦訓(xùn)練是分不開的。體育競(jìng)技場(chǎng)上的你那樣英姿颯爽，但是，課堂上的你往往不夠大膽自信，在應(yīng)該表現(xiàn)自我的時(shí)候常流露出怯意。而且，你有時(shí)還有些自卑，自卑會(huì)成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，把體育競(jìng)技的勤奮、吃苦精神用到學(xué)習(xí)上來，爭(zhēng)取更好的學(xué)科成績(jī)。

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓老師深深地感到欣慰(偶爾也會(huì)開小差哦)。你那富有創(chuàng)造性的流利的表達(dá)能力，使老師由衷地為你高興。這個(gè)學(xué)期，你的英語成績(jī)?nèi)〉昧孙w速進(jìn)步，相信一定是你牢記了這條公式：天才=%(天賦)+%(勤奮)。最后，我想給你一點(diǎn)小建議：希望你在生活上少一份依賴，多—些獨(dú)立。爭(zhēng)取令大家對(duì)你再一次“刮目相看”。

9.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

10.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

11.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾。

12.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。

13.你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

14.你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

15.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。

16.你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十八

學(xué)生評(píng)價(jià)是教育評(píng)價(jià)的重要組成部分,也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、自我完善的有力途徑。那么你知道四年級(jí)老師。

評(píng)語。

怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享四年級(jí)老師評(píng)語，希望可以幫到你。

1.你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.張超：你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人，對(duì)難題能有自己獨(dú)到的見解，你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對(duì)你日后有數(shù)不盡的好處。

3.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子，給大家耳目一新的感覺。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(zhǎng)是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績(jī)那才是錦上添花。期待你來年不斷進(jìn)步!

4.薛奕：老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進(jìn)取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評(píng)。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，你會(huì)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，朝著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)步的!

5.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!

6.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

9.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

10.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

13.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14.你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

15.你是個(gè)活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。

16.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

17.活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。

18.你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19.你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。

20.你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。

1.你是一個(gè)性格怪僻、好動(dòng)的小女孩，喜歡參加體育活動(dòng)。本學(xué)期，你的個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步，衣服、鞋子干凈多了，也沒有隨便到垃圾堆里撿東西吃了;自控能力也有了提高，課堂上自言自語地說些莫名其妙的話的現(xiàn)象少了。你變得越來越棒了!但是，你還是很浪費(fèi)本子，每次發(fā)的新本子，不過兩天你就把它撕成碎片，并且弄得滿地都是。同時(shí)，你從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)極不理想。老師希望你今后做到：講文明，守紀(jì)律，課堂上專心聽講,勤學(xué)好問,認(rèn)真完成作業(yè),能做到嗎?老師期待著你更大的進(jìn)步。

2.你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

3.你性情溫和、言語不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

4.你的進(jìn)步很大。剛開學(xué)時(shí)，看不出你和別的同學(xué)有什么不同，日子一天天過去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來，并且不斷提高。學(xué)習(xí)上你不斷努力，勞動(dòng)中你首當(dāng)其沖，班級(jí)活動(dòng)又不遺余力，你用行動(dòng)證明了你是一個(gè)踏實(shí)的認(rèn)真的學(xué)生，一個(gè)積極的能干的班長(zhǎng)!

5.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，思維很活躍，語文課上總能聽到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀(jì)律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

6.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對(duì)事物有獨(dú)特的見解，對(duì)生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時(shí)，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好!

7.在這學(xué)期里，你學(xué)得了很多的知識(shí)，和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是，你勞動(dòng)積極認(rèn)真，到學(xué)校上課準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)。你認(rèn)真的態(tài)度，我們大家都看在眼里。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力最終會(huì)得到提高的!

8.你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!

9.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流，你總是很認(rèn)真的聽課寫作業(yè)，你的。

作文。

尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在，從。

軍訓(xùn)。

到實(shí)習(xí)，你總是踏實(shí)的做好自己的事情，班級(jí)有更多這樣的你，我們的班級(jí)就很平靜踏實(shí)了。祝愿踏實(shí)溫和的你能寫出很多的文字，紀(jì)念照亮這美好的青春時(shí)光!

10.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

11.你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

12.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

13.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

14.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。

15.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

1.在老師心目中，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。不過，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì)，相信你會(huì)更出色。

2.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。

3.你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。

4.你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)。

5.你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極思維。在這里，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

6.在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書，拓寬知識(shí)面，提高寫作水平。

7.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

8.你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績(jī)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jī)。

9.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。

10.平時(shí)不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

11.在老師心目中，你是一個(gè)非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更加出色的。

12.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。

13.你是一個(gè)活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

14.你的成績(jī)很好，這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性，幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí)，學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體，我們不但要個(gè)人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!

15.你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通，相互交流，相互學(xué)習(xí)，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

16.你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事，但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。

17.優(yōu)秀的成績(jī)，雋秀的書法，逼真的繪畫，娓娓動(dòng)聽的聲音，博得師生的好評(píng)，是我們班的驕傲，并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。下學(xué)期，愿你更加出色!

18.桑銀銀你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的稱贊，心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性，相信你在人生的航程中越來越出色!

19.韶晨利：在老師心目中，你是個(gè)活潑、大方的女孩，也是一個(gè)聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。

20.劉杰：你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇十九

1.你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠(chéng)，愛憎分明，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來一片光明。

2.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。

3.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

4.回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

5.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

6.你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

7.你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!

8.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

9.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

10.你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

老師和我四年級(jí)（匯總20篇）篇二十