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我學會了潛水六年級(實用22篇)

時間:2025-05-24 作者:書香墨

優秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇一

我是一名潛水運動愛好者,喜歡晚上去泳池練習潛水技術。寧靜遼闊的夜空,波光粼粼的水面,讓我陶醉,而探索水下世界的感覺,更讓我癡迷不已。

上周星期日晚,爸爸提議用水下攝像機拍攝我潛水的視頻,我和媽媽連連點頭,表示贊同。吃完晚餐,我迫不及待地換好泳裝,等爸爸整理好水下攝像裝備和游泳裝備后,我們一家三口就興致勃勃地往泳池出發了。

到了泳池,哇!一池的碧水讓我興奮不已!我迅速套上泳帽,戴上泳鏡,帶上泳圈,“撲通”一聲跳入水中。爸爸也跟著跳入水中,他讓我先練一會潛水,而他要把水下攝像裝備調好。我反反復復地練了一會后,浮出水面激動地問:“爸爸,現在可以拍攝了嗎?”“一切準備就緒!”得到爸爸肯定的回答,我又深吸一口氣潛入水中。我用力劃動四肢,快要接近水下的信號燈了,一伸手,抓住了!我浮出了水面,喜滋滋地炫耀自己的戰績。這時,爸爸告訴我還要繼續拍攝,讓把我半年來的苦學展現出來。我樂了,又深吸一口氣,把信號燈扔向遠處,如魚兒一般潛入水中。這次,讓你們看看我的絕招。我用力蹬腳,越來越接近地面時,身體靈敏一彎,肚子幾乎緊貼地面,當游到信號燈前面時,一伸手,抓到!我沉住氣再立起身子,腿一蹬池底,就輕松地浮上水面。

在回家的路上,爸爸告訴我,水中的我看起來就像一條活力四射的大白鯊。說著,爸爸摸著我的小腦袋高興地說:“你是爸爸的驕傲!”

我愛潛水,記憶中滿是快樂;我愛潛水,因為有一種滋味叫熱愛生活!

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇二

這些年,我學會了許多本領。其中,最難忘的就是學游泳了。

去年夏天,天氣很熱。我要媽媽帶我去鳳城河學游泳。我帶著粉紅色的游泳圈和粉紅色的游泳衣、游泳褲,坐上媽媽的車子興致勃勃地出發了。

剛到鳳城河,映入眼簾的就是一大群在水里嬉戲的小孩和大人。我看到了這一幕,非常興奮,急忙穿上游泳衣和游泳褲,帶上游泳圈,就下水開始學習了。剛開始,還說爽,可是沒一會兒,我就覺得沒力氣了,只好爬上岸休息。

過了一會兒,我又下水了。到了水里,我兩腳亂蹬,游啊游,游了一會兒覺得自己好像學會了,可是媽媽一松手,我就喊:“救命啊,救命啊!”媽媽立即把我“救”上了岸,我這才松了一口氣,心想:如果她不及時“救”我,我可就沒命了。

我拍了拍胸口,鼓足勇氣,繼續下水學習。這次下水,媽媽教了許多技巧,我耐心聽,認真練習,慢慢地學會了。哈,我終于可以拋開游泳圈,在水里自由來往了。

天漸漸變暗了,我們收拾好東西,依依不舍地離開了鳳城河。

這次游泳,我懂得了一個道理:做事不能著急,要穩打穩扎,這樣才能獲得成功!

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇三

每當我看到我床頭墻壁上那琳瑯滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。

記得那天是星期天,媽媽剛給我買了幾本連環畫,我也想像作者那樣能畫一手好畫。于是我把布娃娃哪了出來,我發現每一個的表情都千篇一律。忽然,一條妙計浮現在我的腦海中:不如請一個活模特兒。經過我的千挑萬選,終于選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上,我細細地打量了一番,從頭到腳,無一遺漏。我開始動工了,首先我畫爸爸的頭發。因為爸爸那時還年輕所以我把爸爸的頭發畫烏黑發亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉,眼睛不大不小,配他的臉形正合適。不過有時生起氣來,眼睛一瞪,令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型,我就隨便的畫了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害,教育我時經常滔滔不絕。

終于完成了我平生的第一幅“大作”了。我細細地欣賞幾次,就滿懷著美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看,緊皺著眉頭,說:“畫是畫得挺像的,不過鼻子和眼睛畫得太不認真了。孩子,做什么事都要認真,哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新畫了一次。當我拿給爸爸看時,爸爸終于露出了會心的微笑。

以后的每一次作畫中,我都認真畫好每一個部分。“功夫不付有心人”,終于我在一次“江門市山水畫評獎大賽”中獲得三等獎。

我永遠會記住六歲那年的第一次畫畫,因為它使我明白了:做什么事都要認真,哪怕是一件多么小的事的道理。

我的作品獲得了四川省小學組二等獎,抱著自己的畫,我不禁回憶起小時候努力。

有一天,媽媽帶來了一本書,書上畫著花花綠綠的圖案,從那時起我就對美術產生了超濃的好奇心,我強烈要求媽媽給我報名,媽媽說:“畫畫看起來容易做起來難,只有堅持才能出成績哦!”但我依舊信心滿滿。

第一堂課,老師教我們畫太陽,我心里暗暗高興:“太陽,這么幼稚的東西都要畫,我可是一年級的同學呀!”我拿起鉛筆就往紙上畫,圓圓的太陽卻畫成了凹凸不平的鵝蛋,老師讓我再畫一幅,結果還不如第一幅好呢。我不高興啦,準備再也不學了,就在這時我想起了媽媽說的話,不要半途而廢!

從第二堂課起,我開始了重新的學習,畫直線,畫的筆直,畫曲線,我畫的富有動感,我不會再把小兔的尾巴畫成大雪球,不會吧機靈的松鼠畫的那么笨拙,更不再會把大象的鼻子畫得那么粗了。

我回到家里開始練習畫小貓小狗,雖然很糟糕但我并沒有灰心,第二幅、第三幅,每一幅都比上一次的有進步。一天、二天、三天······一星期、二星期、三星期······慢慢的我終于畫出了兩只活靈活現的小貓小狗。

不久,我們開始學習畫卡通人物,我仔細觀察著人物的面貌,回憶著老師說的話,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘······好動的我變得如此安靜,四十分鐘過去了,一幅完美的畫呈現在我眼前,我感覺到了比蜂蜜還甜的滋味。

看著作品,我自言自語:“不管做什事情都要堅持,只有堅持了才能出成績的。加油!”

這個暑假,我決定挑戰自我,學習素描。我興奮地跟媽媽去文具專賣店購買了素描要用的畫板、紙和一大把的繪畫鉛筆。還特地去書城精心挑選了一本素描書——《幾何體石膏畫法》。一切具備,只欠東風。

好不容易盼到上課。我迫不及待地走進教室。我們的教室位于風景宜人的濠河畔。走進教室,首先映入眼簾的是三張小方桌,上面擺放著幾個石膏模型,和兩盞臺燈。左邊的墻上,掛著幾幅老學員的繪畫作品,真是栩栩如生。教室后面有一個陳列櫥,上面整齊地擺放著素描練習的實物模型。

因為便于媽媽接送,所以這一期學習,我插在提高班中學習。和我一起上課的都是學了幾年的老學員了。看,他們畫畫的神情,是那么專注,運筆的姿勢,是那么嫻熟,讓我羨慕不已,。

老師讓我從基本線條練起。剛開始,我興致還挺高,可練著,練著,就有些不耐煩了。因為我的線條畫得歪歪扭扭,筆似乎故意跟我作對。而無意間暼瞥旁邊的同學,一個畫得比一個棒,心里十分著急和難受。

可老師卻說,線條是素描的基礎。這就像歌唱家練嗓子,舞蹈家練壓腿一樣的。千萬不可操之過急。終于,將整張紙畫滿。于是,老師便教我學畫圓柱體。老師三下兩下就搞定一個圓柱體了。可我費了好大的勁,才勉強將圓形畫好。

第一課,就在好奇與失落中結束了。回到家,我不甘心,顧不上吃飯,找出書,又練習起來,終于畫出了一個像樣的圓柱體。

學完畫圓柱,我又學著畫正方體、長方體、多面體……在多次的摸索下,我終于領悟到近大遠小的道理。基本上能準各種圖形。可明暗關系表現得還不夠。

我癡迷于畫各種圖形,一有空,就在草稿紙、作文本上、報紙上,甚至在寫字臺上畫。可我就是不喜歡畫線條。但老師就是不答應。每節課,不畫好線條,不準接著往下畫。師命難違。我只得咬著牙畫。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇四

讀了《魯濱孫漂流記》,我知道魯濱孫一個人能夠在荒島上生活了二十多年,是因為他有很強的自我保護意識和生存本領。我想,我也應該像魯濱孫一樣,學會自我保護。

正巧,有一個星期天,我就有一次這樣的機會,但不是在荒島上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去,我就趕緊把門鎖上,跑到表姐的房間,打開電腦玩起游戲來。

我正玩得入迷,突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看,看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊:“你是誰呀?”那位陌生人說:“你快下來開門。”我說:“我不認識你,為什么要給你開門?”他說:“我也沒見過你,哦,你一定是來偷東西的。”氣死我了,他竟然把我當賊看。我生氣地說:“你才是賊呢!這是我姑姑家,你如果不是賊,就等我姑姑回來再給你開門吧。”

說曹操曹操到,我姑姑從外面回來了,打開門讓那位叔叔進來。原來是姑姑的同事,今天是姑姑邀請他來做客的。

我突然覺得臉有點熱。我走到那位叔叔面前,說:“叔叔,剛才真是對不起了。”那位叔叔不但不生氣,還笑著對我姑姑說:“你的侄子,一個人在家能夠自我保護,真了不起啊!”

聽了這句話,我非常高興,因為我學會了自我保護。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇五

假期的時候,看到好多的同學都會游泳,于是媽媽答應讓我也去學游泳。

媽媽給我報了一個游泳班,利用課余時間,跟著教練學游泳。

到了游泳館,教練先叮囑我們一些注意事項,就把我們帶到了水池邊。首先教我們憋氣,讓我們深深的吸進一口氣。然后把頭伸進水里,把氣憋住。第一次我憋了5秒吧,第二次我憋了8分鐘。第三次我憋了快10秒吧。我的成績越來越好。

然后,教練又教了我們漂浮。在憋氣的時候,把手放在兩邊的繩子上,身體和兩條腿漂浮在水面上,接著我們就像小青蛙一樣蹬腿。我用腿前后蹬著,感覺特別好玩,一點都不害怕。

教練宣布我們可以下水游泳了,一到水里,我又害怕起來,不敢松開教練的手。看到別的小朋友都像小魚一樣在水里自由自在的游著。我還是不敢動。這時看見媽媽鼓勵的眼神,我就勇敢的松開了教練的手,眼睛一閉,跳到了水里。不幸的事情還是發生了,我被嗆了一口水。但是,我還是堅持游下去。能游一米了。教練和媽媽都在鼓勵我。能游兩米了,我的心漸漸的放松下來。不知不覺游了三米,四米,……好神奇啊,我的身體能像氣球一樣在水面上浮著了。

學游泳,讓我明白了一個道理:堅持不放棄,才能成功。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇六

暑假到了,媽媽給我報了一個游泳班,可是我一點也不想學。

游泳對我來說真的是難熬,什么憋氣訓練,什么游泳姿勢,什么手腳協調訓練等等,反正是一堆的麻煩要我去面對,所以我上了兩天就準備打退堂鼓了,但是媽媽卻嚴厲要求我堅持。

先說憋氣的難受,我從來沒有憋過氣,所以憋氣對我來說太難了,在水中不小心就會嗆水。再說要求的游泳姿勢,趴在泳池邊上手腳劃動,又累又無聊。最難的是又要憋氣又要做劃水動作,我總是在這個時候沉下去,有的時候還會喝幾口水,真的是難受到極點了。

不知道嗆了多少水,我終于可以在水中憋氣了,然后經過多次的劃水,我不再是下水就沉下去然后喝幾口水的尷尬,我可以憋著氣劃一米了,越是到了后面就越是簡單了,慢慢地我的憋氣能力也好了很多,可以憋著氣游出幾米了,教練也夸我的姿勢也越來越標準了。到最后我成了可以連續游出三十米以上的游泳小健將了。

真沒想到我學會了游泳!原來認為很難的一件事,只要通過不斷的堅持和認真的學習,也可以做的很好。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇七

醫生開了藥,我們回來之后,爸爸便逼著我吃藥,我平時最討厭的就是吃藥了,一聽到吃藥,我的心跳都可能停了半拍了。可是,父命難從,我無可奈何,只好捏著鼻子,喝下那難喝的雙黃連口服液,不由得還是吐了出來,因為它不僅氣味難聞,并且味道十分苦。

“唉,你個傻小子,一口喝下去不就好了嗎!”爸爸又好氣,又好笑地說,邊說邊用眼神警示我還是得喝。唉,沒辦法,我決心再試一次。于是我又捏住鼻子,猛地一口喝了下去,才感到沒有那么苦。

接下來是吃藥,我起先十分笨拙,不會吞藥,含藥之后雖然立即喝了水,但是這種牛黃解毒丸十分大,大概是普通感冒靈藥丸的兩倍,我不敢吞,怕咽著了,于是一直等到水都化成苦水才吐出來。后來經過了老爸的耐心指導,我又把一粒土霉素放入口中,立刻喝了一口水便立即吞下了藥,這一下,藥就從我的喉嚨滑到了肚子里了。我笑了,因為我終于會吃藥了.

藥和藥水我都會吃了,我高興得跳了起來。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇八

一天早上,我看見一個二年級的小姑娘騎著自行車從我面前駛過。我很羨慕她,于是,我下決心要學會騎自行車。

學自行車有三大難:一是很難控制方向和平衡,二是不容易上車,三是很難上坡和下坡。

因此,我要先學會上車。剛開始學時都是爸爸扶著我上去的,一不小心就會滑落。上車時,我先扶著把手,一只腳上去以后另一只腳再上去。有時候我練得差不多時,爸爸就會放手。我立馬搖晃抖起來,一下子就摔倒了。

經過一個月的自我訓練,我終于能不用爸爸扶就能騎一段平整的路了。

雖然我還只學會了上車和騎平路,但我卻收獲了一個心德,就是無論做什么事情都要堅持不懈的努力才能把事情做好。

丹小三年級施卓辰。

“爸爸,我想學騎車!”我對著坐在椅子上看著手機翹著二郎腿的爸爸說。

“呵,可以呀。”爸爸放下手機對我說。

“好啊,好啊!我們先去買車吧!”

“呃……這個嗎,算了,用私房錢。”爸爸摸著下巴說,“兒子,你別把我用私房錢買車的事說出去,不然我就不教你啦。”

然后,爸爸幫我買了一輛自行車,再帶回來。我便開始練習了。

“首先,我教你保持平衡。”爸爸指手畫腳地說。

爸爸拿下自行車,開始教我騎。我上了車,爸爸扶著車,讓我慢慢地騎。

過了一會兒,我有一點點熟練了,爸爸便放開手,讓我自己騎。可是,我差一點點就一頭栽進草地。爸爸嚇得趕緊跑來說:“兒子,你沒事吧?你可嚇死你爸爸啦!”

“沒事,沒事。”我連連擺著手說。

經過這次練習,我知道了騎車有多難了。

過了幾天,我終于會騎車了。但是,我一但拐彎,就立馬摔倒。爸爸給我的車裝上了支架輪,這樣讓我練。我坐上去,感覺比之前輕松多了。

我每天都去公園里騎車。漸漸的,漸漸的,我越來越熟練。當我練得超級熟練時,爸爸給我拆了支架輪。雖然拆掉支架輪比裝上支架輪難騎一點。但是我還是把不裝支架輪的自行車練得滾瓜爛熟。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇九

昨天晚上,我到上黃農莊游泳池游泳。剛開始我對游泳一點也不感興趣,我是一只“旱鴨子”。可我的表弟游泳水平很高,他象一條小魚在水里自由自在地游來游去,一會兒游到東,一會兒游到西,一會兒水面上只露出個小腦袋,一會兒水面上只露出兩只小腳丫,讓我羨慕極了。于是我也試著學潛水,我吸了一口氣,閉上眼睛,猛地鉆進水里。突然感覺四周一片漆黑,好象掉進了黑洞里。我馬上鉆出水面,但還是喝了好幾口水,試了幾次都沒有成功,我很著急,媽媽一直在鼓勵我。

我和媽媽來到另一個游泳池,突然聽到有人叫我的名字,回頭一看居然是我的.體育老師。我趕緊向她問好并告訴她我還不會游泳,老師鼓勵我說:“你能下水就已經很勇敢了,你真棒!”聽了老師的話我信心更足了,我馬上鉆入水中,出乎意料的是我這次竟然在水中呆了十幾秒,而且也不感覺害怕了,我感覺我進步了。緊接著我不停的潛入水中,鉆出水面,我不再害怕水,我很快就能學會潛水了。昨晚的收獲可真大。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十

”去年暑假,我和雙胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培訓中心訓練。夏教練來教我們。剛來到訓練館的頭十天時間,夏教練教了我們最基礎的動作,然后就教我們“前滾翻”、“后滾翻”、“側手翻”。對我來說,這些動作并不是很難,掌握了要領后,也就一一地學會了。接下來,就要學“頭手翻”了,夏教練說這是一個高難度動作,就是用頭和手碰地,腰不落地直接翻過來,主要是用頭和手的力量,掌握技巧和平衡。我很羨慕那些會翻“頭手翻”的師哥師姐們,他們的動作是那么的優美、流暢、連貫,雖然我一次又一次地翻,一次又一次地失敗,但我仍暗下決心,一定要學會“頭手翻”。可是,下決心歸下決心,真要練起來就不那么簡單了。一小時,二小時,一天,二天,……。一晃三天時間過去了,和我同來的表弟陶猛、陶然經過努力,已能熟練完成“頭手翻”,而我仍然無法全面完成這個動作,心里非常著急,情緒也低落了許多,一度產生了放棄的念頭。這個時間,夏教練好像看透了我的心思,他把我拉到一邊,語重心長地對我說:“你不能放棄,不要怕失敗,‘頭手翻’看起來難,實際上只要掌握了要領,速度能跟上去,頭、手和腰部力量到位,經過練習,一定會成功的。你之所以不能完全掌握,是因為你動作不標準,頭、手和腰部力量不能協調到位,再加上性情急躁,怎么能夠學會呢?”說著,夏教練就給我做起了示范。頭、手位置如何排放,腰部如何運力,一一講解到位。我默默地回味著夏教練的話,按照他的講解,調整心情,繼續練習起來。功夫不負有心人,我終于在第五天學會了“頭手翻”,而且動作相當標準、到位,受到夏教練的表揚。通過這件事,使我懂得:做任何事,不管有多難,只要堅持,不放棄,就總會有收獲。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十一

暑假的一天,我跟著姑丈去釣魚。

來到小河邊,只見波光粼粼的小河像一個美麗的少女,在陽光的照耀下好像涂了一層胭脂,成群結隊的魚兒在清澈見底的水里游來游去。我迫不及待學著姑丈的樣子裝好魚餌把魚線拋入水中,等著魚兒來上鉤。可是,等了好一陣子,浮標一動也不動。急得我像熱鍋上的'螞蟻團團轉,額頭上布滿了黃豆大小的汗珠。

這時,我想起居里夫人的一句話:“人要有毅力,否則一事無成!”于是我安下心來繼續等待。過了一會兒,魚鉤沉了下去,我屏住了呼吸用力地拉起魚桿,我終于釣到魚了!我高興得一蹦三尺高。

這次釣魚不僅給我帶來快樂,也讓我明白了,不管做什么事情都要有毅力,只有堅持到底才能成功!

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十二

在人的一生中,會學會許多事情,這些事情有的重要,有的不重要。我就學會了一件重要的事情――放棄。

放棄十分重要,如果你不學,就不會選擇。不會選擇,就會把父母的血汗錢毫無意義的花出去。而到了后悔時卻來不及來了。因此我們要學會放棄。

我得到了五元錢,高興得手舞足蹈,就連睡覺都想著。當太陽公公路出微笑時,我像一陣風似的奔向學校,一心想著兜里的錢該怎么用掉。終于,到校門口了,我并沒有像往常一樣徑直走進學校,而是在門外一個勁地吃,一邊擦著嘴邊的辣椒,一邊去買,真是不亦樂乎。

見我還沒進去,保安也急了,過來拍拍我的肩膀“同學,你怎么還沒進去,上課了。”我望了望學校,繼續吃著。不一會,我叮叮咚咚跑進了教室,一股麻辣味從我口中飄出,同學們的詫異的望了望周圍,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳。老師來了,說是讓我們捐錢,我摸了摸自己的腰包,無賴的搖了搖頭。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十三

星期六,我去姐姐家玩,在那里我學會了剪紙花。

姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的,有正方形的,還有三角的呢!紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣,漂亮極了!我對姐姐說:“姐姐,你可不可以教我剪紙花呢?”姐姐考慮了一下說:“好吧!”聽了姐姐的話,我一蹦三尺高,可把我樂壞了。

姐姐先讓我拿出一張正方形的紙,角對角地對這三次,然后用剪刀開始剪。起步,還順利,可后來卻越來越沒有耐心。總要剪斷,我很著急,愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對我說:“不要灰心!失敗是成功之母嘛!”

我懷著害怕的心情,又拿出了一張紙,心想,這次可不能粗心大意!我小心翼翼的剪著,沒過多久,我小心地打開看,哇!美麗的紙花誕生了!

雖然沒有姐姐剪得好,但是,我學會了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天啊!

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十四

“放棄”與“不放棄”只有一字之差,可意義卻截然相反。“放棄”是遇到難事就逃避,“不放棄”迎難而上就會成功。可在這本繪本中,放棄卻是更好的選擇。

故事中寫到,小兔子已經盡自己的所能去彌補,可小豬還是不原諒他,小兔就冒著生命危險去摘幸福之花,最后喪命。他忽略了一個細節——“盡自己所能”。對呀,已經盡自己所能去讓小豬歡心,這已經很夠朋友了!朋友的友誼并不是用物質可以去衡量的,小豬那么絕情,小兔,你應該放棄呀!你寫信道歉,送禮物,送草莓,可小豬還是不原諒你,不需要了,你應該放棄。

歷史上也有這樣的例子。關羽大意失荊州,正是因為關羽急于求勝,堅持追擊,荊州便被吳國趁機占領了,其實當時,關羽只要放棄追捕,守住荊州就好了,就不會失掉荊州這個令三國垂涎的寶地。

這些都告訴我們:要適可而止,不可以沖動,否則,就會把自己最重要的東西丟掉了。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十五

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我學會了撒謊六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家庭帶給人們的溫暖、幸福,就像一束陽光直射心田,因此,父母是非常疼愛我們的,但有時會以“謊言”的方式來愛我們。

記得一次,媽媽給我做了一盤我最愛吃的辣子雞丁,我真是高興壞了,一上菜就狂吃了起來,仿佛這一切都是在幾分鐘之內發生的,我吃飯的速度如同閃電霹靂般快速、又像雞啄米一樣吃個不停。

當我正津津有味地“品嘗”著這“人世間的美味佳肴”時,看見爸爸只是夾了幾口昨天的剩菜吃,媽媽也只是米飯就著燉白菜。我搞不懂,為什么這么好吃的美味沒有人吃呢?難道不好吃?于是我又夾起一個香氣撲鼻的大雞腿聞了聞又嘗了嘗,沒什么呀!明明就是一塊“泛著神光的仙肉”嘛!冥思苦想之際我又夾了一個雞翅給媽媽:“吃呀!多好吃呀!”“媽不喜歡吃,你吃吧!”我的請求被一口回絕了,我更納悶了,便又給爸爸:“您吃嘛!聞聞,多香啊!”“你吃,你吃”,爸爸又夾到我碗里。“我待會兒吃。”

天啊!他們的味覺是不是衰退了!沒辦法,我只好獨吞了。到了晚上,我出來刷牙洗臉時,發現爸爸正拿著一個饅頭沾著那盤雞肉湯吃,還不時從盤中捻起一些碎菜,原來,爸爸是喜歡并且想吃的,他當時只是騙我,好讓我多吃一些,早知道就多留一些給爸爸了!我不禁后悔起來。

于是,第二天我就用平日里積攢下來的零花錢去一家面包店買了一袋香噴噴的桃酥,這也是我和爸爸平時很愛吃的。一路上,我強忍著口水沒去吃,實在不行,就用手指沾了點袋子底部的沫沫來解解饞。到家后,我把它放在桌子上對爸爸說:“吃桃酥,剛買的。”“你先吃,我待會兒吃,放那吧。”果不其然,爸爸又在騙我,看著爸爸滿不在乎的'樣子,還真能讓人信以為真哩!幸虧我早有準備,就對爸爸說:“我已經吃了兩個,剩下的您吃了吧!”爸爸一聽,接過袋子,等我離開,就吃上了。

十分鐘不到四個桃酥都消滅干凈了。真是不看不知道一看嚇一跳啊!我還是第一次見爸爸這樣,平時穩重的爸爸,竟然吃得如此專心、如此開心。一種幸福的感覺涌遍全身,我笑了,笑得與爸爸同樣開心。

爸媽為了我,是多么操勞辛苦,就連吃飯也滿心裝著自己的兒女。也許正因我們有著同樣的關懷和愛心所以在我平淡無奇的生活中,時常會編織出一段段美麗、動人的謊言。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十六

我在一年級的時候,我媽媽給我報名參加了一個繪畫班,讓我和老師一起學習卡通畫。我從小就喜歡畫畫。現在我終于可以學會卡通畫的能力了。別提我有多高興!

課程的第一天開始了。老師告訴我們如何畫頭和身體。我仔細地聽著,誠實地畫畫。我覺得我畫得很好。過了一會兒,我寫完了這幅畫,只想仔細看一看,眼前的“頭皮麻木”的畫面嚇了我一跳:一個六邊形的大腦袋,一只胳膊粗一只胳膊細,一邊粗一頭細頭發,短小的腿,讀了之后,腿像兩根樹枝支撐著我的身體,我的眼淚快要流出來了,我心想:我認真畫的這幅畫太難看了!這時,老師也看到了,皺著眉頭,又向我解釋了一遍,讓我畫一個新的。我沮喪地點了點頭,對繪畫的興趣大大降低了。

從第一節課到第五節課,我的畫經常受到老師的批評和重畫。轉眼間,一個多月過去了,但我沒有取得任何成就。我很著急,決定努力練習,取得好成績。

在第六節課上,我們將參加一個素描活動。老師讓我們在教室里練習一個小時后再去畫素描。當其他伙伴在玩游戲時,我用這一小時在無數張紙上畫了無數張畫。雖然每張照片都不是很好看,但我可以從每張照片中看到我的缺點在減少,照片變得越來越漂亮。在繪畫和練習之后,我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感受到畫一幅漂亮的卡通畫的困難。

在這一不斷的實踐中,我的繪畫水平逐漸得到了很大的提高,老師們對我贊不絕口。此刻,我再也看不到老師失望的眼神了。我在學校的同學用新的眼光看我的畫。從那時起,我還背誦了“小畫家”的美稱。

畫卡通畫不容易。雖然畫卡通既累又麻煩,但我很高興,因為我學會了畫卡通的技巧!

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十七

——引子重讀這個耳熟能詳的故事,又是一次發自內心的感動。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰?甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是,我猜想到,甘地之所以受人崇拜,正是因為它可以做到微笑著放棄。語文課上,我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看,棱角分明,蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細讀。當我還因讀到“曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕陽欲頹,沉鱗競躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時,眼睛卻因掃到“自康樂以來,未復有能與其奇者”而轉化心中那份淡淡的欣賞變為感嘆。在這樣的盛世之中,卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國的大好河山,也因為結交到跨越千年的友人而感到慶幸,可是細細想來,他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴,拋棄了官場里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄,而有些事情我們必須學會放棄。當我們可以做到微笑著放棄時,回首,你會發現你早已收獲更多的美麗。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十八

假期里,我在表姐家住了幾天,在哪兒,我學會了剪紙。

我表姐的紙花剪得可好了!有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花,還有的像太陽花,各式各樣,美麗極了!看到這些,我的手直癢癢,我說:“姐姐,你教我剪紙花吧?”表姐高興地答應了。

表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙,再沿對角對折三次,然后就開始用剪刀了。起初還很順利,過來,因為我剪得太長,一下子就把旁邊的花紋剪斷了,紙花沒剪成,我很著急,愁眉苦臉地望著表姐,表姐微笑著說:“不要緊,再試一次。”

我又裁了一張紙,這回剪得可仔細了。我學著表姐的做法,先剪外形,在剪中間的花紋。我的剪刀一會兒剪直線,一會兒剪弧線,沒多久就剪好了。我小心的把紙打開,啊!多么美麗的紙花!

雖然,我沒表姐剪的`好,但是,我學會了剪紙的方法。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇十九

星期天,姐姐帶我去溜冰場,到了那兒,哇?人可真多啊?看看他們一個個像燕子似的飛來飛去,我羨慕極了。

這時姐姐對我說:“來,我叫你溜冰怎么樣。“我高興的說:“好啊,姐姐,你真好。“說完姐姐幫我穿好了溜冰鞋戴上了帽子。開始溜了,姐姐抓住我的手,先慢慢的一步一步的走。看到別人溜得來去自如,我真的很佩服。所以我要快點學會。跟著姐姐跑了幾圈,姐姐讓我自己溜。我高興的說:“行,就看我的吧?“說著便自己跑了起來,“呀?不好,“還沒等我說完,就摔了下來,真丟人。坐在地上,有點灰心的想,這溜冰還真不好學。姐姐好像看出了我的心事說:“怎么,不想學了?“我說:“才不是了,誰說不想學,只不過休息一下。“姐姐說:“不要怕,剛學的人都這樣,來,再練一會兒,馬上就會熟練的。“我聽了姐姐的話,心想我一定要學會,不然姐姐會笑話我的。這一次,我很小心的慢慢的溜,過了一會兒,我發現沒有摔下來高興極了,心想再這樣下去,我不就學會了嗎?姐姐看我溜得很好,對我說:“瞧?你是不是很棒,很聰明啊,這不一會就學會了。“我聽了心里美滋滋的`。

通過這次溜冰,讓我明白了做什么事情,都不要怕它,而是要去克服它。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇二十

這個暑假,我決定挑戰自我,學習素描。我興奮地跟媽媽去文具專賣店購買了素描要用的畫板、紙和一大把的繪畫鉛筆。還特地去書城精心挑選了一本素描書——《幾何體石膏畫法》。一切具備,只欠東風。

好不容易盼到上課。我迫不及待地走進教室。我們的教室位于風景宜人的濠河畔。走進教室,首先映入眼簾的是三張小方桌,上面擺放著幾個石膏模型,和兩盞臺燈。左邊的墻上,掛著幾幅老學員的繪畫作品,真是栩栩如生。教室后面有一個陳列櫥,上面整齊地擺放著素描練習的實物模型。

因為便于媽媽接送,所以這一期學習,我插在提高班中學習。和我一起上課的都是學了幾年的老學員了。看,他們畫畫的神情,是那么專注,運筆的姿勢,是那么嫻熟,讓我羨慕不已,。

老師讓我從基本線條練起。剛開始,我興致還挺高,可練著,練著,就有些不耐煩了。因為我的線條畫得歪歪扭扭,筆似乎故意跟我作對。而無意間暼瞥旁邊的同學,一個畫得比一個棒,心里十分著急和難受。

可老師卻說,線條是素描的基礎。這就像歌唱家練嗓子,舞蹈家練壓腿一樣的。千萬不可操之過急。終于,將整張紙畫滿。于是,老師便教我學畫圓柱體。老師三下兩下就搞定一個圓柱體了。可我費了好大的勁,才勉強將圓形畫好。

第一課,就在好奇與失落中結束了。回到家,我不甘心,顧不上吃飯,找出書,又練習起來,終于畫出了一個像樣的圓柱體。

學完畫圓柱,我又學著畫正方體、長方體、多面體……在多次的摸索下,我終于領悟到近大遠小的道理。基本上能準各種圖形。可明暗關系表現得還不夠。

我癡迷于畫各種圖形,一有空,就在草稿紙、作文本上、報紙上,甚至在寫字臺上畫。可我就是不喜歡畫線條。但老師就是不答應。每節課,不畫好線條,不準接著往下畫。師命難違。我只得咬著牙畫。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇二十一

說起釣魚我可是真正的行家,生長在黃河邊的孩子,自小就會跟隨父輩一起去打魚,盡管只是看著不動手,但是看得多了也學會了一些技巧。對比很多同學我算是一名行家。

真正學會釣魚是很爸爸一起去打魚爸爸言傳身教,我才收獲了我人生的第一條魚。我跟隨著爸爸一起去釣魚,我記住爸爸的話,耐心地看著魚漂,魚漂有一點動時,爸爸指導我:別急,先不理它。等了一會兒,魚漂打動以下時,爸爸說:“提!”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿,提起魚竿的那一瞬間,我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿,魚竿彎了,我高興得大叫:“哇塞!我釣到魚了!”爸爸看到我吊起的魚也開心壞了,一股勁的夸我,雖然那僅僅是小小的一條。

我學會了潛水六年級(實用22篇)篇二十二

誰說生活不能放棄?要裝進一杯新泉,你就必須放棄已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄刺手的薔薇;金無足赤,美玉有瑕,想得到黃金美玉,你就必須放棄追尋完美。

誰說生命不能放棄?董存瑞放棄了生命,換來的是中國千萬人民的幸福;羅盛教放棄了生命,建成了中韓兩國友誼的橋梁;布魯諾放棄了生命,使后人終于獲得了真理;羅密歐和朱麗葉放棄了生命,卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。放棄了炙手可熱的權利,也許你就能過上閑云野鶴的生活;放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴,也許你就能“行到水窮處,坐看云起時”。

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