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生命的高三大全(19篇)

時間:2025-05-22 作者:飛雪

優秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉化為文字的一種方式。這些優秀作文范文涵蓋了各個領域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。

生命的高三大全(19篇)篇一

生命如一泓清泉,它滿載著生命的養分,飄流在每個人的心田。

天空是永遠寧靜的海水,海水是永遠平靜的天空。雪山之巔的冰雪融化后匯聚成一條淙淙流動的小溪,它堅持著自身的那份晶瑩,保持著生命的純凈,繞過蜿蜒的九曲十八彎,淌過重重荊棘滿布的叢林,來到生命的歸屬地——大海。清泉那份不易的高潔成就它“終歸大海作碧濤”的宏愿。同樣,生命的清泉只有保持一顆高潔的心才能勾畫出人生的天堂。

前人用生命幻化成清泉,為后人送來絲絲清涼,他因為堅守一句“吾不能變心以從俗兮,吾將愁苦而終窮”便毅然投身汨羅江,將生命化為清江上一圈圈不斷延伸向遠方的漣漪。懷瑾握瑜、不畏強權為他生命的清泉增添了一縷蘭草的幽香。

冰心一句“有了愛就有了一切”不知感動了多少久居塵世失落的心靈。“愛在左,同情在右,走在生命的路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴著香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可行,那不是悲涼。”冰心那充滿關切的語言使對生活絕望的人們心里燃起愛的火焰。她用浸潤著愛的生命之泉滋養我們的.靈魂,滌蕩著我們的心靈,使人們心中充滿愛。

生命如一泓清泉,它永遠喜歡流動著來接受落花飛絮的歌頌與贊禮;鄙視停滯著來承受污泥和浮萍的玷污與掩蓋。它堅信只有川流不息、永無止境方能保持自身的澄清,方能抵達成功的彼岸。

泰戈爾一句“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”詮釋了生命的悲壯;曹雪芹數十載的披閱整理終于完成了巨著《紅樓夢》,道出了生命的堅韌;騰飛巨人劉翔帶領中國田徑運動員沖向2008奧運,表現出生命的頑強拼搏。他們都懷揣著一個夢想,堅定一個信念,為理想不懈拼搏、努力。他們的生命化成一股股清泉為我們帶來的是一次次激動和震撼,但更多的是靈魂的洗禮、不變的精神追求。

生命如一泓清泉,需要流動,讓我們打開心靈的堤壩,融入溪流,流入大江,奔騰入海。也許我們會變得渾濁,也許我們會被暗礁撞得遍體鱗傷,但我們的生命將奔騰不息,變成大海不可分割的一部分,在浩蕩之中再次變得清澈、變得博大、變得寬闊無邊。在陽光的照耀下,我們的生命將會進一步提升,我們可以升騰為天上的云彩,在天空中自由翱翔,也可以化為雨露給干涸的土地以綠色的希望。

保持一顆“冰心在玉壺”,讓生命的清泉在奔向理想的路途上泛起陣陣的水花,發出清脆的叮咚聲,留下美麗的痕跡。

生命的高三大全(19篇)篇二

生命是什么?冰心說:“生命是一江東流的春水,最終流入大海;生命是一棵小樹,最終回到大地的懷抱!”我說,生命是一本書,一本標清了頁碼的書,一本不可重頭再來的書。

生命是一本書,書中的內容由你來編撰。當你與朋友一起出行遠足,歷盡艱辛,到達勝利的彼岸時,書中的這一頁替你記下歡欣和喜悅;當你因達不到理想目標抱頭痛哭時,書中這一頁替你記下失落和悲傷;當你暗下決心,努力奮發超越時,書中這一頁替你記下頑強和堅韌。日復一日,年復一年,當你走完人生旅途,回頭打開它,仔細閱讀,你或許會熱淚盈眶,或許會惆悵滿懷,當然還會有所遺忘。

生命是一本標清了頁碼的書,每一頁都是你成長的足跡,每一頁都是你成長的見證。翻到第18頁,你會慢慢脫離自己的父母,勇敢的走出家門,開始獨立于社會。翻到第30頁,你會步入輝煌的青年時代,意氣風發,干勁十足,為了自己的目標,努力成為一棵枝葉繁茂的大樹。翻到第40頁,這棵大樹或許已經可以為很多人遮風擋雨了。翻到第50頁,它應該已經是碩果累累,清香可人。翻到60頁時,你會發現這個樹已經對人生、對生命有了自己的感悟。這樣的記錄會一直持續到70、80、90……當然,也有很多人沒有記錄完,走到半路不得不停下或者離開,只能靜靜地放在櫥窗里,等待歲月的磨洗。

生命也是一本不可從重頭再來的書。當你寫完了整本書,你可能想回過頭來翻閱它,看到感動的一頁,你有多么想鉆進書里再去重溫一遍,可惜不可能。當你看到悲傷的一頁,你多么想拿起筆進行修改,把糟糕的的改成精彩的,可惜也不可能。

生命就是如此,一切不可從頭再來。生命有限,生命不可重來,但是,我們可以在有限的生命中做無限的事。在有限的生命中,多做對國家、對社會、對全人類有貢獻的事,為你寫滿生命之樹,貼上一個完美的標簽!

文檔為doc格式。

生命的高三大全(19篇)篇三

“人就這一輩子,說來容易,想來卻很深沉,很幸運地擁有了它,不能白來這一遭。”劉墉這話道出了生命的來之不易,也道出了人生之路的艱辛。

活著,便是一種幸福。每次讀余華的《活著》總是淚流滿面,那樣坎坷曲折的人生之路,那樣堅忍不拔的生存欲望,總是深深震撼著我。人沒有經歷一些事是不會明白生命的艱難,年少無知的我們總以為生活就是那樣風花雪月的輕松,總以為所謂艱難不過跌跟頭般哭哭鬧鬧就過去了,所謂“少年不識愁滋味”呵。生命是艱難的,我一直這樣說。我曾想過若我生活在《茶館》哪個亂世我該怎么辦,我又以什么為生?若那是一個游戲,我又可以扮演什么樣的角色?想入非非之后,并沒有得出答案,因為那個年代每個命運都是那樣的悲哀。

可是我們的祖先他們生存下來了,哪怕祥子買車三起三落,哪怕那黑夜中的月牙兒那樣悲愴地掙扎,哪怕福貴經歷了那么多的生生死死,他們依舊頑強的生活著。中華民族那種隱忍堅毅的頑強品格就這么繼承下來了,中華兒女那種吃苦耐勞的美好品質就這么傳承下來了,我也更加理解魯迅先生所說的那種“糾纏如毒蛇,執著如怨鬼”的執著精神,其實,這就是對生命的堅守啊,無論受怎樣的摧殘折磨打擊都熄滅不了的對生命的熱愛。

殘疾,是一種無可擺脫但我們卻必須面對的事實。身體的殘疾會給我們帶來諸多的不便,它不僅是我們在生活上遇到挫折,也會使我們在生活中遇到許多麻煩;它不僅是身體上的打擊,更是精神上的挑戰。我曾想若我像史鐵生一樣活到最狂妄的年齡突然殘廢了雙腿,若我像海倫_凱勒一樣活到最稚嫩的年齡突然失去視力聽力甚至聲音怎么辦?我想我會更加熱愛生命珍愛生命,因為上帝給了我另一種生活方式,給了我另一種美麗,他讓我從生命這面大鏡子的后面看到一些只有心靈才能看到的珍寶。“歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。”我們依舊可以遙望千年前,那個穿梭于希臘古城墻的盲人荷馬,他用心靈寫下了人類歷史上最宏大的史詩――《伊利亞特》《奧德賽》;我們依舊可以看到,那個飄零在街頭伴著一把冷冷二胡的盲人阿炳,拉響了生命的絕唱《二泉映月》。“歲寒,然后知松柏之后凋也”。

歲月是條泥濘的長河,我們必須跨過。從此岸到彼岸,沿途放棄許多摯愛的卻又不得不放棄的東西,童年的洋娃娃在夢里告訴我她很冷,但我沒有辦法幫助她;我們一路放棄卻又一路接受許多新奇的東西,填充我們稚嫩的心靈,讓自己不斷的受傷不斷的成熟,就像席慕蓉唱的“生命原是要不斷的受傷,不斷的復員,世界仍是個溫柔地等待者我成熟的果園。”我們只能堅定的跨過這條長河,才能成長。

曾經看過一個故事:一個小泥人想擁有一顆跳動的心,上帝說你只有跨過一條河才能變成人。小泥人的同伴們都勸它別做夢啦,老老實實做小泥人吧。但小泥人沒有退縮,它堅定的一步步走向河流彼岸,洶涌的河水沖走了他的眼睛,咆哮的河水吞噬了它的軀體,可是它依然執著地走向彼岸。當它最后到達彼岸時,他的胸膛上跳動著一顆金色的心,他終于可以做一個自由的人了。

我們每個人不都是一個小泥人嗎?我們不是一直在尋找生命的意義、自我的價值嗎?我們就在不停地走向彼岸,彼岸有我們一直以來苦苦追尋的夢想,我們那顆躍躍欲試的心跳動著,和著希望的節拍,那么有力,那么堅實。想起佛經上的一句話來“有生有死的境地是此岸,超越生死(即涅磐)的境地是彼岸。”

“鳳凰涅磐”我在心中默念。

生命的高三大全(19篇)篇四

生活,有時純得像一杯白開水,平淡無味。有時,她也會給你電光火石般的啟示,讓你在剎那間領略生命的至真至善,愛的至純至美。在那一瞬間,一切生命都將深深地打動你的心。

回到自己的小屋,推開窗戶,望著無垠的藍天,回想起表妹的話,回想起從前的我對身邊存在生命而又安寧的事物視而不見,那是多么殘忍!一切生命都是美好的!玫瑰花真的會疼嗎?我反復問自己。當我把自己想象為一株玫瑰花,一株無奈地被人摘下再也無法延續生命的玫瑰花時,我默然發現,玫瑰花真的會很疼!

在那一瞬間,我讀懂了生命的內容:無常,殘酷以及飽含著的美麗……。

“很久很久了,我們一直在那里,做著一場文化傳代的游戲,至于游戲的終局,我們都不要問。”

這是《千年庭院》結尾的最后兩句話。于夏日的午后,陽光鋪天蓋地。忽然的,一種難以言喻的感覺涌上心頭,感覺自己就像一個木偶,始終都被別人牽扯著、拉動著。

平日看到自然界的生生不息,生命一季又一季地生長、成熟、死亡,又一次次地生成,我總感到莫名的惆悵與感動。一如面對雨后茂盛、張揚的夏日草叢。

“生生不息”若由英文直譯成中文是“生命的圓圈”。據說愛因斯坦相信人是有靈魂的,因為他相信能量的不滅。“能量”化作肉體,化作一生。“時間像膠卷一樣是連貫的,而生命如照片一般是一張張的,并且分放在不同的房間。”高一第一次看到這句話,心里的那種壓抑似乎如雨后喝飽水的野草,頃刻間成了一片荒蕪的草原。失落鋪天蓋地地席卷過來,壓得人無法呼吸。

我多少明白了古人對月亮的圓缺、花兒的.凋謝所付出的惆悵,亦懂得他們為之落下的淚。那是從月亮或花兒的身上看到了自己生命的無常。生命或快或慢經歷,最終向一個結局推平,在那里,時間灰飛煙滅,唯有渡口,冷冷閃著波光。那種感覺,訴諸語句,就是村上的一段闡述:“死并非生的對立面,而作為其一部分永存。”而以消極的觀點來看,正可謂“花開為凋謝”。只是凋謝過后,以未知的另一種形式,在我們未知的所在開放。

簡直像在談玄學或“哲學”了,不過生活本身就是一件很“玄”的東西,可以使人對之充滿熱情,亦可使人頹廢度日。生活可以說是對生命及自然的一種思考,而上帝不想讓人清楚,他一開始便規定了游戲規則,我們在這個世界上,違反不了。

于是,芥川自殺了,川端自殺了,三毛自殺了——許許多多智慧或者說曾經智慧過的生命架起生死間的浮橋,把自己推入另一個世界。我想,他們是美的追求者,所追求的是那種在我們的世界稍縱即逝的東西。他們覺察到了所處的黑暗,又找不到自己的坐標,所以死了。

可是我又想,我在這兒,像飄舞在灰塵、光線中的顆粒,不妨盡情叫嚷出生命的喜悅,因為已有了這樣的安排,因為路已鋪好,我且沿著“圓”的軌跡,帶著存在或不存在的“坐標”,一圈圈地走下去吧。月亮或圓或缺,花兒或開或謝,都是生的美好闡釋。而那規則,只是風景中的背景,或是一粒微不足道的細沙。

生命的高三大全(19篇)篇五

在第一縷陽光露出地面時,小鳥們早已在枝頭唱響新的一天。花草的身上還沾著夢里流出的口水,臉上還顯著睡意,不情愿似的伸著懶腰。地面上爬行的小昆蟲也開始出現,偶爾幾只結伴的小螞蟻忙碌著走遠了。小蜘蛛也不知到哪兒閑逛去了,只丟下一張還濕著的空網。

不多久,太陽就跳出了地面,臉兒紅紅的圓圓的,像為自己遲到似的羞紅了臉。鳥兒開始在樹枝間跳動嬉戲。花草有站著的,有彎腰的,好像正在梳洗打扮。

又一會,太陽升起了老高,一臉的嚴肅沒有人敢抬頭看他了。花兒的姐妹們很多,她們都擠在了一起,有些吵了。可我只注意著一朵紫色的花骨朵,她還緊緊的裹著綠衣,在陽光下悠閑自在而又那么的可愛。她像襁褓中的嬰兒,在微風中搖曳,無憂無慮,真是少年不知愁滋味。有燦爛的陽光,有可愛的身影,她們相互照映著,如深谷中平靜的湖水,偶爾一絲的波紋是綻出的微笑。風中手牽手頭碰頭的接觸的蜻蜓點水的親密,是快樂成長的美好瞬間。

多半會,太陽生起來了,暖和的陽光普照大地。鳥兒在枝頭休憩,小蜘蛛也躺在網里享受,只有不知疲倦的小螞蟻忠于職守。紫花兒在陽光溫柔的撫摸下,輕輕的解下了腰帶,衣衫在風中飄飄,露出了陶人心醉的脖頸,像個正要翩翩起舞的舞女。蜜蜂"嗡嗡"的飛過來,想要與紫花兒共舞,可她面隊陌生的來客有了羞澀。蜜蜂是有禮貌的,微笑著飛去了。紫花兒繼續著她的舞步,不再對過往的客人理會,越來越陶醉在在這時間流動的波浪里。紫花兒慢慢的舒展開,她開了,展現出軀體曲線的魅力。青春的活力散發著清香,彌漫在空氣的每個角落。花蝴蝶聞著花香尋來了,圍著紫花兒盤旋,情不自禁的入醉花的體香,感受著與花絲的氣息。似小溪水順著手指間流過,留下一瞬間的愉悅。花蕊的美麗讓離去的花蝴蝶又落了下來,本是情深意濃的浪漫,本是美麗張揚的瀟灑,癡情的蜜蜂也來了。仿佛看到了山上流下的泉水,流過山石的縫隙,流過郁郁叢叢的.草木。仿佛看到了展翅翱翔的鷹,隨時等待命令的利爪收在羽毛里,傲視群雄的銳眼越過高山,越過河流。又仿佛看到了遼闊的大海,海面上載著些小船,有過風浪,有過平靜。紫花兒花蝴蝶還有小蜜蜂共同演義著人生的精彩,陽光里的花的柱頭熠熠生輝,好似她人生輝煌時刻的標志。紫花兒的點點滴滴飛揚在她個性的人生舞臺的上空。

已不知多久了,太陽偏西了,整個空間有些暗淡了。小蜜蜂早已沒了蹤影,花蝴蝶還在花叢中徘徊,像在考慮是走是留的問題吧。紫花兒也安靜了,又裹起了身子,像在回憶美好吧。

久了,好像沒力氣了,一下倒在了山腳下。花蝴蝶也不知什么時候飛哪兒里去了,紫花兒沒有了水份的滋養,已經枯萎了。

慢慢的,陽光不見了,小蜜蜂不見了,花蝴蝶不見了,紫花兒也凋謝了。

一切都靜了……。

只是還有一些花蕾在等待明日的太陽。

生命的高三大全(19篇)篇六

深夜,不經意間滑過一顆流星,一顆自然界的精靈。一道超絕的亮光,一條完美的弧線。一瞬間,擊斷了無底的黑暗。

生命,自然創造中的一次次偶然,匆匆到來,又匆匆離去,簡直是流星的翻版。

流星在生命消逝的那一刻,驚鴻般的亮光完美絕倫,那是它生命流程中的一個獨特的標志,是它生命力度的'完全釋放,是那樣純粹,那樣果斷和無畏,簡直赤裸得毫不掩飾。

莫要以為生命短暫的流星不珍愛生命,短暫正是它珍愛生命的獨特方式。把所有的光和熱濃縮成精華,瞬間迸發出來,這種沖刺與自信是對生命的高度負責和絕對承諾。生命消殞的那一刻,卻是它一生中最偉大、最輝煌的時刻,那一瞬也會成為它生命的永恒。

流星,一個偉大而孤獨的宇宙之子,一位熱烈而冷酷的黑夜之神,它以恢宏的氣勢,流動的軌跡,飄逸的神采,激揚了生命的最高格調,并將瞬間化為永恒。

要活流星般的人生,不在乎生命的長短。沒有絲毫畏懼,卻有萬分瀟灑;不含半點做作,卻是百分大度!

流星的生命,生命的最美!

生命的高三大全(19篇)篇七

有一株小草,它很堅強,它不怕風雨的考驗,這株小草的故事里,也有著數不清的含義。

去年夏天,我們一家人去了爺爺家,爺爺家是土木瓦做成的。有一次,我在門口玩兒,忽然瞧見墻上有一個綠油油的東西,走進一看,原來是一株小草。它不像其它草一樣,長在肥沃的土地上,而它長在了土墻上,還是橫著長的!從屋里可以瞧見它那發黃的主根。原來,它只靠土墻的營養來維持自己的生命。當然,風雨也沒有忘記它,強勁的西北風呼呼地拍打在它身上;豆大的雨點砸在它身上,可它就是不向風雨低頭,傲然挺立在墻上。有好幾次,它被風吹光了葉子,被雨折斷了腰,可是它那種堅強的精神,使它“起死回生”。

印象很深的一次,大雨下得很兇,沖下了一塊大瓦片,直接砸在了它那瘦小的身軀上,一下子將它的主干劈成了兩截。它的一部分壓在瓦片下,一部分還在主干上。它的樣子是那么可憐,那么憔悴,可它就是不屈不撓繼續與風雨作斗爭。不知過了多久,雨停了,太陽出來了,天邊掛上了一道彩虹,一切都恢復了原樣,我也該回城市里了。

在城里一呆就是大半年,終于放假了,我迫不及待地回到了爺爺家瞧瞧那株小草。我以為它早就死了,沒想到它居然還挺立在那里,放著“生命之光”。真是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。

這株堅強的小草告訴我:只要堅持,不怕困難,珍惜生命,就可以讓自己的有生之年綻放出無限光彩!

生命的高三大全(19篇)篇八

回憶只是我生命中的一部分。我想,在這個世界上,人已經是很孤獨的了,如果再沒有無邊的回憶來陪伴;再沒有些親愛的人可以讓我去思念和牽掛;再沒有那片故土等待我的歸去,那么就算走到海角天涯,我也再不能獲得存在的意義了。我不知道有多少人會將它在內心珍藏,但,至少我是;它是我成長的見證,是我生命歷程唯一留下的印跡。

在喧囂的都市,或在靜謐的鄉村;總能聽到或看到小孩子們天真無邪的歡笑打鬧的聲音。那是怎樣的一幅場面啊!

那時的自己是個年幼無知、不問世事、不經風雨的小毛孩子。只會餓了就向媽媽淘氣的喊叫;生病了就要媽媽陪在身邊直到入睡;受人欺負了就委屈地哭喪著臉扯著媽媽的衣服說,媽媽,有人欺負我,你一定要幫我做主噢!

歲月帶走了我的童年,帶走了我的歡笑,也帶走了我唯一的那顆純真的童心。

這個世界有很多事情是人所不能預料和掌控的。你認為一切明天都可以再繼續,再重來;你以為今天和明天沒有什么不同,都一如既往地過;可就有那么一次,當你一撒手一轉身一扭頭的那一刻,有些事情就完全改變了。天黑了,而在它又重新亮起以前,有些人,就從此和你永別了。

在我上中專之后,也許是受周圍環境的影響,也許是我自己改變了很多,而使我造成了一生的悔恨。那個時候,外公做的一切在我看來都是那么的不入眼,我很少和他說話了,甚至沒看過他幾眼。

時光穿梭,我參加了工作,我的人生旅途就像一個終日飄泊不定的夢。夢醒之前,我是個流浪者,整天心無所處,找不到起點與終點。我經常長跪在我外公的遺像前懺悔;時間長了,次數多了,終于感到內心莫名的空虛,明白了那些都不是我停留的角落。于是想回到屬于自己的地方,我的理想——做自己想做的事,去拼搏自己的人生;這才是我另一個心靈的家園、停靠的港灣。

生命的高三大全(19篇)篇九

這炫然的顏色,伴著我漫天無邊的生長。等我走了好久好遠,之后回頭相望,向你們微笑,一樣的爛漫得如風揚花。

我們的生命。年輕的身體。溫暖的頭發。干凈的笑容。清亮的瞳仁。孤單的手腕。明媚的'掌心。

這生命如此激盛。而又空靈。

所以需緩緩充足。需索求完滿、慎重、純粹的愛。

已經都可以想到了。

于是開始用一種足夠清醒的盲目來過活。有倔強的沖勁又不失理性,面容蓬勃,從發絲到腳踝都能夠看到強勁的生命力。

偶爾縱情放任,這時會冷靜淡然。擁有足夠龐大的驕傲。不輕易失掉信任。

善良。有憐憫和疼惜的心情。盡情地勇敢與堅持。

為值得義無反顧的人事地物奮不顧身,不輕易言棄。

最大限度的包容與原諒。懂得忍耐,用心用力。

有欣喜和感動。有努力找尋自由的堅定。有夢。

安靜下來,會感受到逃離與追逐并重中的輕松和疲累。

懷念當初,心里能夠覺得干凈透明并且柔軟,觀望他們時表情虔誠得如同單純無邪的透明的晨曦。

看著沿途與未知的來路,尋著夢里的意象,因它們而擁有仁慈、忍耐并且不停息的感情。感知生存從未如此安全完整,真實有力。

就是這樣慢慢變得美好起來。

要清楚。你們與我,我們心中都有光亮,閃耀不可阻擋,并且永不湮滅。

生命的高三大全(19篇)篇十

一次,美國總統羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝!因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同齡講述:黑點終在白紙上。

濟南春天,大三男生。他的感恩關鍵句:“即使是荒涼的沙漠,也存在綠洲,感謝上帝,感謝新鮮美麗的生活!”

我曾經是個憤世嫉俗的人,總覺得命運待我不公。我和一幫惡俗的人生活在這個糟糕的年代,整天考試、復習,奔波于教室、寢室、食堂這三點一線之間,像一臺高速運轉的機器。

我常常會趴在課桌上發呆,幻想自己穿越時空隧道,回到那詩香四溢的晉朝或唐朝。每日和一些清雅居士飲酒賦詩,過閑云野鶴的生活。可惜大多數時候,我的遐想會被樓道里大喊大叫的男生們打斷。我暗罵一聲“瘋子”,然后繼續回到自己的世界中,但不一會兒又會被不長眼的紙球砸到腦袋。即使僥幸不被砸到,上課鈴也不失時機地響了。

現實中的無奈常常令我產生抹了脖子再投胎轉世的沖動,但又怕轉世后還不如今生。所以到最后只能望著天空嘆氣,哀己不幸,怨天不公。這種心態持續了很長時間,直到我把不滿發泄在作文本上。老師看后給了我一張報紙,上面講述了一個發生在非洲的故事。

那是在加納的一所寄宿制中學里,一位老師走進了教室。他先拿出一張畫有黑點的白紙,問他的學生:“孩子們,你們看到了什么?”學生們盯住黑點,齊聲喊道:“一個黑點。”老師非常沮喪:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點上,黑點會越來越大,生活中的你們可不要這樣啊!”教室里鴉雀無聲。老師又拿出一張黑紙,中間有一個白點,他問他的學生:“孩子們,這次你們看到了什么?”學生們齊聲回答:“一個白點。”老師高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好的未來在等著你們。”

剎那間,我恍然大悟。面對紛繁復雜的世界,如果你的目光集中在痛苦、煩惱上,生命就會黯然失色。如果你把目光都轉移到快樂和美好之中,你就會得到幸福。

心靈洗禮:如果我們不懂得享受我們已有的,那么,我們很難獲得更多。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。其實活著本身就很值得慶幸,我們要感激我們現在的生活!

生命的高三大全(19篇)篇十一

當我們呱呱墜地之際,我們的生命就是一張白紙,猶如我們的哭聲那般單純自然。我的使命就是為生命著色。

紅,是生命中最燦爛的色彩,猶如朝陽那般耀眼奪目。首先,我要給我的生命著上紅色。紅,是一份對心之所向往的追求,是一份對夢想的執著。在"我有一個夢想,有一天黑人的男孩女孩與白人的男孩女孩會手拉著手……"中,我聽到了紅色的誓言,在李開復毅然離開"微軟"踏上"追求心靈"的途中,我看到了紅色的追求在海倫·凱勒的《假如給我在天光明》中,我讀到了紅色的渴望。紅,是屬于心的顏色,是一種對生活的熱忱。"我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心,我享受生活,熱愛生活,巨大的快樂來自音樂和家庭。"這是半身癱瘓的科學家霍金對生活的熱忱。同樣,紅也是鮮血的顏色。在我們拼命奔向前方時,我們總會受傷,總會看見有形無形的汩汩的紅,我們感到的不止是痛,更是激起心中的那滿天紅。

追求、執著、熱忱、傷痛,紅是它們的色彩,青春應該擁有紅色,我將拿起紅色畫筆,向著前方行走,然向落下一抹抹紅色。

綠,是大自然的顏色,純潔、自然,令人賞心悅目。綠,是生命中必不可少的顏色。綠,即是親近自然,感受自然,體味自然給予我們的美好與力量。如果不是綠的柔美,哪有貝多芬美妙的鋼琴聲?如果不是綠給予的靈感,哪有《再別康橋》的浪漫與柔美?如果不是綠的奇妙,哪有詩人或畫家筆下的美妙世界?自然,就猶如母親的懷抱,溫暖,奇妙,令人暇想無限。在一個雨天,我會撐上一把油紙傘,看老媽子雨精靈裝點的空靈的世界,我會靜聽雨打巴蕉的自然純粹的音樂,我會感悟那梧桐落葉的感傷,我會品位那池中蓮花的清閑脫俗。在一個陽光明媚的日子,我會尋得幾朵蒲公英,彎下身子,悄悄地吹拂,看他們飄向遠方;我會去體味長江的壯闊,黃河的洶涌,我會找一個靜謐的夜晚,躲在竹椅上,靜數天止的繁星……我要讓我的生命充滿綠色,讓這份綠色給予我寧靜淡的心境,讓這份綠色給予我靈感與精神的自由。

除了紅綠之外,灰也是生命中必不可少的顏色。這灰色是周圍平筆下的"生活中的無聲無息",這灰色是培根筆下的厄運。在這份厄運中,我們要像香料一樣,在烈火焚身之際散發出最濃郁的芬芳。三毛是我喜愛的作家,但我不理解也怠慢的得她為何選擇離去。相反,我欣賞楊絳。當她先生,女兒相斷離世的一,她在這份沉重的灰色中飽嘗別離的痛苦,但她選擇活著。她說:"其實是一樣的。這樣反而更好,如果離他們而去,他們會多么痛苦啊,真的,這樣更好!"讀罷,我嗅到了楊絳在灰色中散發出人的芬芳。既然灰色無法躲避,那就讓它來吧!我坦然接受,無論何種色彩,都是生命的色彩。我只愿在我的灰色中,我能散發出怡人的芬芳。

生命只是一張潔白的紙,我們要在這張紙上著上應屬于生命精神的色彩,并讓其散發出生命的芬芳。

生命的高三大全(19篇)篇十二

近日,中央領導就關心愛護參與疫情防控工作的醫務人員專門作出重要指示,強調醫務人員是戰勝疫情的中堅力量,務必高度重視對他們的保護、關心、愛護,從各個方面提供支持保障,使他們始終保持強大戰斗力、昂揚斗志、旺盛精力,持續健康投入戰勝疫情斗爭。

一直以為,綠色才是代表生機的,但是新冠肺炎疫情卻告訴我白色也代表著生機。在新冠肺炎疫情發生以后,一群“白衣天使”逆行出征,用他們的行動給處于水深火熱之中的患者帶去生命的希望,燃起戰勝病魔的勇氣。醫者仁心在這一刻讓我們有了更深刻的感受,救死扶傷的醫者初心更加鮮明。

“以天為被,以地為席”原以為這只是一些肆意灑脫之人的愜意生活,但是在對抗疫情的一線,當我們看到在不同崗位,不同現場席地而睡的那些“白衣戰士”的時候,沒有愜意,有的是感動,有的是心酸,是怎樣的疲憊,能夠讓他們在任何地方都能夠睡著,可也是這樣疲憊的他們,卻在病患需要的第一時間就能趕赴床前。他們,為萬家燈火負重前行,用生命在守護生命,這樣無私的犧牲和奉獻精神怎能不震撼我們的內心。

致敬!為守護生命逆行的“白衣戰士”。疫情就是命令,有病患的地方就是醫生的戰場,尤其是在這種大災大難的面前,除了需要國家的統籌調度,更需要的是“白衣戰士”與時間賽跑,與病魔做斗爭,守護住一個又一個的生命。疫情防控戰是一場沒有硝煙但是卻有可能面臨死亡威脅的戰場,在這樣的危險之下,這些“白衣戰士”用“逆行”的方式詮釋了自己的初心。致敬他們,在危險面前的挺身而出,致敬他們,以生命守護生命。

感恩!為生命不息護航的“仁心仁術”。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”在疫情防控一線,8小時不吃不喝的醫護人員,因穿防護服而汗水濕透衣服,臉頰被口罩勒到變形的醫護人員,在手術臺上一站就是幾小時的醫護人員……我們心疼,更感恩他們的付出,沒有豪言壯語,只有至精至微,他們用自己的仁心仁術書寫著“懸壺濟世”的醫者精神。

尊重!為負重前行的勇士“送上溫暖”。在這一場疫情防控戰中,醫護人員在前方“送健康”,用生活守護著億萬家庭的團圓,他們感人的故事,他們擔當作為的品質,他們無私奉獻的精神用一句感謝太輕。面對這樣的一群勇士,我們需要給于他們更大的尊重,為他們送上“溫暖”,讓他們能夠始終保持昂揚的斗志。顯然,從“火線提拔”到“強制休息令”,再到各地多措并舉的關心關愛,國家和人民沒有忘記在疫情防控最前沿披荊斬棘的他們,用“送溫暖”的方式,給予他們更崇高的尊重和謝意。

你們守護生命,我們送你溫暖。在這個疫情防控的特別“戰場”上,萬水千山總是情,愛始終是最強大的力量,讓前方和后方連成一片,讓人民和“戰士”攜手并進,風雨同舟,眾志成城,勝利必將不遠。

生命的高三大全(19篇)篇十三

“癮”為何物?“癮”是一種走火入魔的狀態,由靈魂而肉體,以至靈肉無間。會過癮的人對唯物、唯心之辯的態度是付之一笑。過癮的那一會兒,你就是個小神仙,無所不能,無我無他,無虛無實。

假如說生命有度,把心與身的存在狀態從低到高排列成度數,那么“癮”就是一種超乎正常的生命度。達到這種生命度安全又不礙別人事的方法挺多,但這些方法的假象是受罪。巨大的甜頭就在那一點點苦頭后面。比如我酷愛長跑,要的是那終極的舒適,但那舒適的穿越幾乎是以垂死的狀態去獲取的。

寫作之于我,也是一種秘密的過癮。誰都說歇歇吧,寫那么苦圖什么?過去我和他們見識一樣,也認為自己挺悲壯的,整天背對世界,背對許多人間樂事在那里寫。現在我發現自己并不是這么回事,其實是在偷著樂。背對世界,把所有雜念排除,把精神凝聚到白熱程度,把所有的敏感都喚起,使感覺豐滿到極致。于是乎一些意外的詞匯、句子在紙上出來了,它們組成了人物細節、行為,再往前逼自己一步,再越過一點兒不適,就達到了那種極端的舒適,因為自由了,為所欲為了。要說活著,這時的我是活到了淋漓盡致。我試著不寫,可是不行,就像沒醒透似的。一連多日不寫,就是一連多日半打盹兒地過活,新陳代謝都不對了。出去旅行,同行的有丈夫,有時還有其他朋友。我的寫作讓他們都很頭疼,一些計劃要根據我的時間表轉。他們抱怨,問我幾天不寫死不死得了、,我說不寫就是讓我身上有一塊癢癢,又不讓我撓。哪怕早起一兩個小時,我也得把過癮的時間留出來。對我來說,生命一天不達到那個濃度、烈度,沒有到達那個敏感度、興奮點,那一天就活得窩囊。

然而能不能過上那把癮,取決于你認不認真,是否全身心投入。練瑜珈功的打坐,只有徹底投入才能進入佳境,出神入化。而投入的過程,往往不無痛苦,要多大的毅力,多嚴明的自我紀律,才能勒住意念的韁繩,讓它順著你的性子走。半點兒玩世不恭都不能有,半點兒消極怠工都會讓你前功盡棄。因為那涅槃似的極致快樂就在認真單純的求索后面,就在那必不可缺的苦頭后面。不認真的愛情,我不能從中獲得享受。不認真做人,我就會活得不爽透。

就連最不費事的癮也沒那么好過。酒是辣的,煙是嗆的,咖啡是苦的。人間極樂之事,無不是苦中作樂。只有孩子一味要吃甜的,大起來,便瞧不上甜了,要酸的,辣的,甚至臭的,苦的。中國人最喜歡的兩樣東西,茶葉和白酒,難道不是滋味上最復雜,最不愜意的嗎?看看人們品茶品酒時的表情,齜牙咧嘴,苦不堪言?喝糖水不痛苦,卻也就不過癮了。原來就是這么回事:小小地受點兒罪,大大地經歷一番刺激,而后靈與肉得到一種升華,一種超飽和狀態,就叫過癮。

生命的高三大全(19篇)篇十四

村上春樹說,微小而確實的幸福就是小確幸。我感恩生命中的“小確幸”,感謝你,我的弟弟。

——題記。

媽媽生弟弟的時候我8歲,我從小和爺爺奶奶一起生活,而弟弟卻從小就擁有爸爸媽媽的陪伴,所以我特別嫉妒他,甚至不歡迎他的到來。

他又黑又瘦,喜歡打鬧,一刻也不消停,還動不動就哭,我一點都不喜歡他,他卻特別喜歡圍著我轉,姐姐長姐姐短地叫著,聲音暖萌暖萌的,不過我還是覺著煩。

有一回幾個同學找我出去玩,弟弟死纏著要去,我沒有辦法只得帶上他。我和同學玩得起興,竟忘記了他的存在。回到家,媽媽問我:“弟弟呢?”我一下便傻了眼。糟了,弟弟被我弄丟了。

媽媽嚇得哭出了聲,拉著我急急地出了門去找弟弟。她說,找不到弟弟的話,就把我也丟了。我十分委屈,我又不是故意的,媽媽果然只愛弟弟,不愛我。最后我們在一個玩具店里找到了弟弟,他蹲在柜臺前,看汽車人變形看入了迷。

哼哼,弟弟太不懂事了,我一定不要再帶他出去玩了。晚上,弟弟熟睡后,媽媽來我房間說:“知不知道媽媽為什么要生一個弟弟?我嘟嘴,生氣地說:“因為你和爸爸都不喜歡我。”媽媽輕輕把手放在我背上,說:“傻孩子,爸爸媽媽怎么會不愛你呢,今天是我把話說重了,媽媽向你道歉。爸爸和媽媽總有一天會老去,會和你分別。等爸爸媽媽不在了,弟弟就成了你最親最愛的人了。你若是受欺負了,他就是你的依靠,知道嗎?”媽媽的聲音似綿亙的秋雨,似癡纏的秋風,我似懂非懂,低下了頭。

不久后弟弟就上了幼兒園。那天我放學回家,他沖我傻笑,露出可愛的虎牙。我沒理他,他叫住我,從口袋里掏出一根棒棒糖,遞給我,“吶,給你吃糖。”媽媽告訴我,老師夸弟弟在學校里表現好,獎勵了他兩根阿爾卑斯棒棒糖,他沒舍得吃,說要和姐姐一起吃。

這個小家伙,似乎也沒有想象中那么煩。做姐姐,有時也是一件幸福的事呢。

我十三歲那年,爺爺去世了。我是爺爺帶大的,素來和他感情好,所以十分悲傷,在房間里號啕大哭,不知何時,一個小腦袋悄悄探了進來,我看見弟弟后,把頭別了過去,好一會兒都沒動靜,我才回過頭去,看見他竟在那兒玩積木。我很生氣,沖他吼著:“你出去!”

他并沒有離開,而是慢慢地走到我面前,問我:“姐姐,爺爺他是去天上保護我們去了嗎?老師說人死后都會成天使,在天上守護著他愛的人。爺爺愛我們,對嗎?”“當然愛啦。我哭得更起勁了。

那天陽光正好,暖意氤氳在空氣中,慢慢延燒。我哭了一個下午,弟弟就這樣靜靜地陪了我一個下午。

漸漸地,我和弟弟倆人越來越要好。他會陪我一起去書店,一起買東西。初三那一學期,下晚自習這后,是弟弟站在校門口等我一起回家,即使后來天氣轉寒,冷得瑟瑟發抖,他也從沒缺席。

我想,正是因為媽媽生下弟弟,我的人生不再孤單,歲月也愈加溫柔,充滿了“小確幸”。我感恩生命中的“小確幸”感謝你,我的弟弟。

生命的高三大全(19篇)篇十五

凝望我們的生活,那里有人生的百味,有我們成長的腳印,有許多意想不到的風雨。細細品味,感觸很多很多,然而,書卻是讓我感觸最深的了!

書讓我懂得了良心是評判我們內心的準線,良心是衡量我們心態與行為的天平,良心是瞄準我們的獵手。記得雨果曾經說地這樣一句話:"人生像無際的海洋,人有的時候跟一條光桿的船一樣,良心是這條船的鐵錨。"所以,我們不能做出違背良心的事,否則,這條船永遠都停不下來。

書讓我懂得了寬容是一種博大的胸懷,如同那海納百川的大海,能忍人所不忍,能笑看風云,不計較個人得失,這是一種對人的釋懷,也是對自己的一種善待!

書讓我懂得:成功沒有僥幸,一個人怎樣書寫人生的答卷,答卷就會怎樣回報給我們結果。只要我們給生活報以微笑,生活就給我們燦爛的陽光;只要我們在困難面前永不低頭,困難就會繞道而行;只要我們用好的心態,勇氣、決心來書寫未來,成功就會為我們張開夢想的翅膀!

書,它讓我懂得:生命的珍貴與頑強。我曾經看過這樣一則小故事:是寫一只小狗的,因主人厭惡了它,便把它扔出去了六七次,且第次都是一次比一次遠,但小狗想念它的主人,憑著頑強的生命力每次都找回了家,并對主人依然忠心耿耿。直到有一次主人家失了火,小狗用它的叫喚聲找來了鄰居救出主人,而它自己卻葬身于火海中。小狗只知道主人對它的恩惠,卻不曾記起主人對它的冷漠與殘忍,它用自己頑強的生命力來解救了主人的安危,它的生命雖微不足道,但它的精神是可貴的!

書讓我懂得做人的道理,也讓我更加懂得點點滴滴的親情。親情,濃如血,重如山,深似海。父親對于我們每個人來說都是偉大的,盡管他不能為我點滴拔什么,但在你最無助的時候,他的微笑與鼓勵會佛光一樣為你映出一片光明,使你對人生萌生希望。而母愛柔和而雋永,如同春雨滋潤大地無聲無息,宛如古井深處那永不枯竭的泉眼,無論春夏秋冬,總會滲出甘露,在我們尚未察覺之時,它已微妙的化為井壁液滴,奉獻自己,滋潤干枯!然而,我們常常不知道自己對父母的依戀,無視父親的關愛,無視母親的叮嚀,心安理得享受父母付出的一切,去沒有發現,在我們率性而為、任意索取的時候,背后是父母黯然失色的目光。所以從現在開始,我們要學會珍惜,懂得親情的可貴嘗試著走進父母的心里,為他們分擔憂愁,不要把父母的犧牲當成理所當然!

每一本書,每一篇文章,每一個小故事。它們都洋溢著感人心懷的深情,讓我們在感動中品味酸甜苦辣的滋味,讓我們身心接受真情的沐浴!

為生命點燃一盞書燈吧,它會點亮你人生的旅程!

生命的高三大全(19篇)篇十六

當夕陽的余暉消失在城市的盡頭,當靜夜的寧靜彌漫在村口的石墩,當穩重的腳步出現在院子的門口,我便知道:哦,爺爺回來了!

爺爺每次推開遠門,就會看見他可愛的孫子過來迎接,他便蹲下身子,用歲月打磨過的胡須輕輕地蹭蹭我那紅潤的臉蛋,這會兒,在廚房燒火的父親,和做飯的母親也會笑呵呵的應一聲:爸,回來啦!

“恩,回來了。”爺爺笑呵呵地說。

一家人就是這樣搭著歲月這趟列車,平平淡淡的駛過春夏秋冬,坐看生活的種種境界。

一天,爺爺下棋的石墩沒了,村頭的幾個老人氣得直跺腳!“這幫兔崽子,把石墩搬去做地基,太不像話了!”爺爺看著他們,一個勁的傻笑,把一旁的孫子都給難住了!我瞅著爺爺發呆,爺爺摸著我的頭說:“來來,老王,上回那局我還沒輸呢,咱接著來!你可不能再賴啊!”

“棋盤都沒了,怎么來?”王大爺瞪了瞪爺爺說。

“咱就圍地作棋!古人瞎盲棋,以心做棋,成為佳話;今天,咱就地畫棋,也圖個痛快嘛!”說著,爺爺蹲下身子,勤快的畫了起來,幾位大爺也好奇的看著地面。不一會兒,一張棋局便浮出地面,一陣陣不服聲又熟悉的響起。“不行,不行,咱再來一局,再來一局……”

爺爺總是這樣,以樂觀的生活境界面對生活。

汽車轟隆隆的駛過村頭,鋼筋鐵骨大舉進攻,揚言要吞沒整片村落!村子里的幾位長老一起來到爺爺的院口。爺爺放下調皮的我,笑瞇瞇的說:“什么事讓幾位長老勞煩大駕呀?”

“都這會兒了,你還開玩笑啊!你看村頭的……”王大爺焦急的說,滿臉的無奈布滿額頭。

“有什么大不了的,不就是幾塊破銅爛鐵嘛!我去看看……”說著,幾位大爺都跟著去了,一路笑呵呵的。我也跟著笑了,只是不知道他們笑什么,更不知道爺爺笑什么。

時間就在爺爺的棋局上一盤一盤的走過,像棋子,落地無聲。

王大爺的死訊是父親帶回來的。爺爺聽了,只輕輕地說:“走就走吧。”后又笑了笑,“呵呵,都走了,都走了。”父親不解的站在那,看這爺爺坐在空棋局前下棋,我也不解,不解他的笑聲,不解他的生活的境界。

歲月到底是個無情的主。把爺爺的頭催白了,催落了,我也被它催長大了。偶爾,也能聽見爺爺的笑聲,可總是攪和著咳嗽,不過,卻從沒聽見他像別的大爺那樣說:老了,不中用了。他常說:我還能再吃一碗!每每聽到這,心中便有一種莫名的酸楚,可那里卻飽含他的生活的境界。

爺爺也是要走的,每個人都有他的歸宿,這是誰也改變不了的事實,我們所能改變的只有面對事實的態度。

那天,爺爺是笑著離開的,那笑聲和我小時候在石墩旁聽的一模一樣,溫暖,厚重……還有那熟悉的微笑,里面藏著爺爺的生活的境界。

生命的高三大全(19篇)篇十七

今天無意在親戚微信群里看到一個視頻,是在家附近發生的,這視頻僅有2分38秒,卻讓我的心感到了痛,這應該是女性表露出了母愛的一面。

視頻是出了車禍,一個三十多歲的男人躺在地上,旁邊地上血流出了一條小血流來,在男子的旁邊蹲著一個七歲左右的男孩,視頻里,男孩輕輕地拿起男人的手,又輕輕地放回男人胸口上,沒能聽到男孩的聲音,只聽到不在視頻里的其他人聲音,好像在報警,向警察說著地址。接著,視頻中又出現了兩個小孩,一個九歲左右的男孩拿著手機一邊哭一邊在旁邊走動,一個五歲左右的女孩,拿著一雙男人的拖鞋到男人旁邊蹲下,旁邊除了男人頭下的小血流,還有幾處摩擦出的血跡。這時,男人痛苦地在動著,拍視頻的人走進了,這時能清楚地聽到孩子們的哭聲,鏡頭里小女孩哭得臉都紅了,她正看著拍視頻的人,哭得那么的無助,還帶著向路人求救的眼神,兩男孩都在邊哭邊擦眼淚……我看不下去了,喉嚨哽咽著,腦袋一片空白,好想好想去抱著那三個孩子,去幫忙叫救護車。

所以,車禍往往毀的不是一個人、兩個人,而是一個家庭、兩個家庭,甚至更多。很多人都說中國車禍猛于虎,國家出了相關政策來預防車禍。即使這樣,車禍還是沒有大幅度地減少過,次數一直都是上上下下。重大的車禍也不計其數。

20xx年4月25日上午發生在云南省昆楚高速公路上的特大道通事故14人當場死亡,此事故最后造成20人死忙,21人受傷。主要車禍原因是大貨車追尾,撞向前面的旅游客車。

20xx年16日8點17分左右,河北張家口發生一起嚴重車禍,一輛轎車被撞得面目全非,而一輛掛車也完全翻倒,目前已導致8人死亡6人受傷的嚴重后果,車禍的主要原因是掛車失控導致。

20xx年4月10日15時左右,在重慶市開州區金峰鎮大義村1組大堡坎路段(鄉村道路)發生一起交通事故,因駕駛員操作不當,致車輛翻墜造成7人死亡、5人受傷。

……。

車禍,不是天災,而是可以避免的。回想到看到的那個視頻,如果當時兩方司機開慢一點,注意一點,就不會發生視頻的那一幕了。就一個旁人都為那三個孩子感到心痛,更別說他們的母親有多痛了。一個個的車禍視頻,一個個的車禍新聞,難道就不能引人們內心的恐懼么?在這希望所有的人,要意識到安全的重要性,要知道生命的價值,特別開車的人,不為自己想將來,也要為愛你的人著想一下。

生命的高三大全(19篇)篇十八

給我一張白紙,給我一盒彩筆,我將盡情描繪最炫爛的圖景,用所有的熱情,所有的希望,所有的想象,畫出我的光彩。

最初的生命如一張白紙,潔白,毫無半點斑點,最終的生命是一張豐富的畫卷,出生,上帝交給我們一張白紙,死亡,我們就給上帝一幅彩圖,一幅用一生去描繪的彩圖。

畫一幅生命之畫,為生命著上夢想的色彩。

金黃色,閃著熠熠的光芒,那量太陽的金光,那也是向日葵所追求的色彩。金色的希望,金色的夢想,只為與金色的日光共有,所以永不停下旋轉的腳步,緊緊追求著最燦爛的那束金黃色。向日葵的方向,是夢想的方向,是不懈追求方向,一幅向日葵畫出了他所有的夢想與追求,我想梵高的向日葵不僅僅只是因為向日葵的美吧,我想,他在向日葵身上寄予了無限的希望吧,他愛畫,他更愛的應是他的夢想吧,凌亂的向日葵并不是完美無缺卻依然昂首,追求著陽光。他愛向日葵,他更愛向日葵追求吧,揚起高高的腦袋,伸向湛藍的天空,感受金色的生命,梵高,用最亮的金黃色,為生命畫下了一筆金色的夢想。

畫一幅生命之畫,為生命著上希望的色彩。

綠色,生命的顏色,希望顏色,那是蟄伏在毀來一切的冬日的寒冷下,萌發出新的嫩芽的希望的顏色,一切的困難看著不去希望的色彩,一切的棘荊都擋不住希望的滋長。黑暗的世界里,沒有半點光亮,更別說五彩的顏色,可是依稀中,有點兒光亮在閃動,如黑夜里的營火蟲,雖然微弱卻是希望的顏色,從山就生活在沒有色彩的世界里黑暗的恐懼曾給她的心蒙上了一層失望,她發了瘋的發脾氣,摔東西,卻怎么也逃不開黑色的世界,然而她最終還看看到了希望的顏色,嫩綠的小芽,在她的心里滋長漫延,海倫·凱勒,用最富生機的綠色,為生命畫下了一希望的顏色。

畫一幅生命之畫,為生命著上愛的色彩。

粉紅色,愛的顏色,溫暖的顏色,是人間最真摯的愛的顏色,愛是人的本能,愛人是表達自己情感的最好方式。因末曾那么擔心兒子,擔心兒子一不振,擔心兒子承受不住而放棄生命,可終究沒有對兒子說出口,因素曾那急切地在地壇尋找兒子的蹤跡,沒有看見兒子好好在,她是永遠的不會安心的,可終究她還是讓兒子去地壇思考。想想母親為了愛兒子,掩蓋所有的淚水;擔起所有的苦難,終于用愛喚回兒子失落的心。史鐵生的母親。用最富深情的粉紅色,為生命畫下一筆愛的顏色。

畫一由幅生命之畫為生命著上五彩的顏色,此刻我也還用手中的畫筆描繪我的生命顏色,勝利、喜悅、希望、自信、明朗而炫麗;淚水失敗,悲傷,憂愁灰暗而沒然,都是我生命不可缺少的色彩,手畫筆,盡情揮灑,為我的生命著色。

畫生命之畫,為生命著色,點綴金色的夢想者畫生命之畫,為生命著色描繪綠色希望;畫生之畫,為生命著色,涂上粉色的愛的畫生命之畫,為生命著色,著上自己的色彩,生命如此精彩。

生命的高三大全(19篇)篇十九

“人為什么活著?無奈啊無奈……”這是一句很富有哲理性的話,但卻出在一個初中生的作文里,不禁讓我感到迷惘。

人生苦短。生命猶如一片樹葉,葉脈里充滿了無盡的傷感和憂傷。雖然無論如何是逃避不了凋落的結局,但是我們何不在鮮嫩翠綠的時候多吸收陽光和雨露,為這個綠色的家園增添一點綠意——哪怕是微不足道。即使到了“落葉歸根”的時候,生命還有什么悲傷和遺憾呢。更何況是一個充滿朝氣蓬勃、活力的生命,卻為何如此地輕生“自殘”呢?叫我百思不得其解。

在現實生活中像這樣的悲劇數不勝數。

……。

回首我曾走過的路,有風,有雨,也有淚。走過那段“黑暗”坎坷的日子,使我漸漸地明白,生活的道路本就是鋪滿荊棘、坎坷的,正是因為這樣生命才會變得“光輝燦爛”;正是這一切填寫了我人生的空白,也為我積累了一筆豐富的精神財富。也是因為這一切,才使我真正領悟到了人生的真諦和生命的價值,使我懂得了珍惜生活,更加珍惜生命。

生命是有限的,珍惜生命吧。

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通過通知可以及時傳達重要的會議時間、地點以及相關事項。讓我們一起來瀏覽一下以下通知范文,為您的寫作提供一些建議和參考。地名普查各成員單位:為切實做好我縣第二次全
培訓方案的制定需要綜合考慮組織的資源、預算以及員工的學習能力和時間等因素。非常榮幸能夠與您分享一些培訓方案的范文,希望對您有所幫助。企業職工職業技能提升培訓工作
整改報告是我們反思過去,改進未來的有效方式,為我們的工作注入新的動力。整改報告范文中的具體案例和解決方法,對我們解決實際問題具有很好的借鑒意義。1.中醫的神奇祖
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教學計劃的編制需要教師深入分析學科知識結構和學生的學習特點,以及教材的要求和教學活動的實際情況。以下是一些經過實踐驗證的教學計劃,它們的有效性得到了學生和教師的
實習報告是我們向導師和公司展示自己工作能力和學習進步的機會,因此寫好一份實習報告非常重要。通過閱讀這些實習報告范文,我們可以對實習的目標和意義有更加清晰的認識。
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在決定轉專業之前,需要對自己的興趣、職業規劃和未來發展進行深入思考。以下是一份經過精心撰寫和修改的轉專業申請書,供您參考和借鑒。敬愛的黨組織:作為一名入黨積極分
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入黨積極分子具有優秀的品德和良好的作風,嚴格遵守社會公德、職業道德和家庭美德。附上一份入黨積極分子申請表格,幫助大家更好地準備入黨材料。敬愛的黨組織:我叫,男,
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教學工作計劃是為了指導教師在一段時間內進行教學工作而制定的計劃,它包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等內容,能提高教學效果,提升學生的學習能力。教學工作
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總結的寫作內容可以包括所取得的成績、遇到的困難、收獲的經驗等方面。以下是小編為大家整理的一份關于總結范文的集合,供大家參考和借鑒。今年是貫徹落實黨的xxx精神,
班主任工作總結旨在總結過去一段時間的工作經驗,發現問題,制定改進措施。接下來是一些班主任工作總結樣例,希望能給大家提供一些參考和啟示。時間是一只永遠飛翔的鳥。轉
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各位親愛的朋友們,大家好!感謝大家對我們的關注和支持,我們的活動即將開始。如果你對主持工作感興趣,以下是一些主持人的傳記和故事,或許能給你一些靈感。
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