優(yōu)秀作文通過生動的細節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。
游三年級菁選(實用19篇)篇一
我有非常多喜歡的花,比如:牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不過我最喜歡的還是桃花!
桃花剛搬到我家后花園時,它那陣陣清香就吸引了我。我看見桃花時,她就像那婀娜多姿的少女,散發(fā)著迷人的香味。它的主干是灰褐色的,粗糙有孔。數(shù)不勝數(shù)的枝兒向外伸展開來。
春天,枝兒上找出了無數(shù)的綠葉,那綠葉上呈披著小針形的衣服,緣有鋸齒的花邊,但卻沒有“小毛衣”,它的柄長達1至1。5厘米。
樹葉寶寶上還有許許多多的小紅點和小白點,那是什么呢?哦!原來是桃花的花骨朵呀!花骨朵有的像小姑娘把臉撐得鼓鼓的,有的像用毛衣包著自己的嬰兒,有的像害羞小姑娘紅紅的臉龐……直到快要三月,花骨朵鼓得都要炸開了!我心情激動而興奮,“哇!要開花嘍!”只見我要再次喂桃花娃娃喝水時,雷公電母、雨姐姐來了,“沙沙沙,嘩——”地下起了狂風暴雨。
第二天,正當我要去看望桃花娃娃時猶豫不決,心想:桃花會不會已經(jīng)……最后,我還是去了。沒想到——我看見桃花時“啊!太棒了!”桃花不僅不像我想的那樣,還用露珠化妝呢,雨后的桃花更美了!微風吹過,它就像一個亭亭玉立的少女穿著粉裝起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提著小桶來采蜜了,對了對了,還有美麗的小蝴蝶在翩翩起舞!桃花自從有了蜜蜂、蝴蝶……這些伙伴后,開得更加茂盛了,更加燦爛了!
是桃花給予我歡樂,是桃花讓我又多了個伙伴,是桃花給我的生活增添了無限樂趣……我愛桃花!
游三年級菁選(實用19篇)篇二
去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到連云港看大海。
坐了3個多小時的車,我們終于來到了孫悟空的老家——連云港。爸爸媽媽都忙著在買當?shù)靥禺a(chǎn),而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,終于盼到了下海的時間,我們換好泳衣,帶上游泳圈,一步一步走向大海。
哇,大海可真美!一望無際,遼闊無垠,再配上藍天,白云,那真是水天一色。踩著細柔的沙,數(shù)著1,2,3,4,我們不知不覺中走進了海里。嘿,海水好涼啊!在這冰涼冰涼的海里,我好像甩去了酷暑的炎熱。我們正樂著呢,突然,來了個大浪,我們誰都沒有注意,都嗆了一口水,哦,嘗海水的滋味實在很難受,咸咸的,還有點兒苦味,以后可真要注意了。
漸漸的,我們來到了比較深的地方,腳碰不到底了。
“看,來了個大浪!”梁辰大聲喊道,看來這時她已經(jīng)很謹慎了。我有點緊張,腳繃緊了,眼看這浪離我們越來越近,我抿緊嘴巴,閉上眼睛,屏住呼吸,心里默默數(shù)著:1,2,3??只聽嘩啦啦的一聲,大浪過去了,原來我浮在了大浪的頂端,這可真好玩!后來,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,閉上雙眼,享受著舒服的時光。我一會兒被拋向浪尖,一會兒被打入浪谷,猶如在大海媽媽的搖籃里蕩啊,蕩啊,這可比南京太陽宮的造浪要好玩多了。“邱,邱!時間不早了,該回去了!”突然,耳邊傳來梁辰焦急的呼喚聲,我好像一覺醒來,揉了揉眼,望了望遠處的海,哇,落山的太陽像一個火紅的大燒餅,映紅了海面,讓海面上灑滿了金絲碎銀。
我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴著這優(yōu)美的海邊美景,回去了。
游三年級菁選(實用19篇)篇三
窗外小雨淅淅瀝瀝,天氣些許陰沉,這無疑是給期待春游的同學們澆的一盆冷水,然而在這春雨中旅游又何嘗不是一件趣事呢?花草樹木都盡情吸收雨露,品嘗這天賜的禮物,他們在雨中搖曳著,分享自己的快樂,而雨后的它們肯定也更加滋潤迷人。于是我懷著滿滿的期待,踏上了前往車溪的道路。
上車以后,同學們一個個興致勃勃,立即就提出要來個活動,這個想法一提出,同學們便紛紛應和著,活動就這樣開始了。活動不僅僅有唱歌,猜謎,導游還教我們說土家話,我們一路上歡聲笑語。我看過去同學們的臉龐,一張張臉上洋溢著笑容,在一起的樣子多像一個和諧溫馨的大家庭,讓我只想好好記錄下來這一瞬間。
終于,我們到達了目的地——車溪,我們沖下車,一股雨后清新的泥土芳香撲鼻而來,迫不及待的開始車溪之旅。
首先,我們到了巴楚故土園,參觀造紙作坊、土陶作坊、釀酒作坊,讓我們了解到“竹子變成紙、苞谷變成酒、泥巴變成陶”的全過程,不禁感嘆古人之智慧。之后我們又去了農家博物館,然而最讓我印象深刻的還是土家族的民俗表演。
我們坐在木制椅子上,安靜地等待表演開始,專注地盯著舞臺。幾個女子的歌聲拉開了表演的帷幕,情意纏綿的土家情歌、鏗鏘有力的打夯號子、細膩輕柔的碗碟小調便接連回響在耳邊,伴隨著或婀娜輕柔、或粗曠豪放、或溫婉細膩的舞蹈,這豐富多姿的表演真讓我們陶醉其中。然而精彩的還在后面,他們表演的土家族女子出嫁,真是十分真切,讓人像看到真正的土家族女子出嫁一般。哭嫁、陪嫁,那嚶嚶的哭聲,憂郁婉轉,可想內心之不舍,卻又為親人出嫁而高興,那復雜的情感可不是三言兩語就能說清道明的,實在讓人佩服演員的演技。后來還有與現(xiàn)場的嘉賓互動,我們班的也有上去的。一會兒,新娘坐在轎子上被抬了出來,定睛一看,那抬轎子的不正是剛上去的嘉賓嗎?這時,臺下的同學也都忍不住竊笑了起來。然后那被抓去當新郎的老師就和新娘拜了天地,還送進了洞房呢!這才讓我們知道原來老師也很擅長演戲啊!
表演后,我們簡簡單單吃了中飯,便繼續(xù)爬山去了。
我們跟隨著導游一步步向上攀登,而最有意思的當屬小小水簾洞了。水簾洞里一片漆黑,看上去神秘莫測,過道也顯得很狹窄,是一個只能低著頭、弓著腰才能行走的天然洞穴,然而這并沒有讓我們懼怕,反而興致更濃厚了。一排排鐘乳石,形態(tài)各異,因為洞里的露珠而顯得晶瑩剔透。在一邊觀景一邊穿越洞穴后,終于又重見光明,映入我們眼簾的是“蓮花洞”三個大字,這里的水清澈見底,站在邊上,陡峭雄奇的山峰都盡收眼底,感覺與大自然融為一體。
下了山之后,我們又去了奇石館、水車博物館,感受大自然的神秘偉大與農家生活的樂趣。所有活動結束之后,我們便踏上了回家的路。
這次的車溪一游,我可算是滿載而歸,帶回的不是紀念品,而是其樂融融、充滿歡聲笑語的回憶,我會永遠將它珍藏在內心里。
游三年級菁選(實用19篇)篇四
只有親近大自然、了解大自然、欣賞大自然、才能熱愛大自然。從小,我就喜歡和大自然交朋友,喜歡游玩祖國的大好河山。上一周老師告訴我們,學校要組織去橫店影視城春游。老師的話音剛落,教室像炸開了鍋似的,沸沸揚揚的討論了起來。大約過了十分鐘之后,才安靜下來,聽老師講話。日子一天天過去,終于到了4月2日使人興奮的一天,這一天同學們早早的就來到操場上,排好整齊的隊伍,坐上了豪華的大巴車,橫店春游就這樣開始了。
早晨8點,我們乘著大巴,到了第一個景點:廣州街香港街。廣州街景區(qū)于1996年8月為拍攝歷史巨片《鴉片戰(zhàn)爭》而建;香港街景區(qū)于1998年9月建成,他們以逼真的實景建筑,藝術地再現(xiàn)了1840年前后的羊城舊貌和香江風韻。一走進景區(qū),就是一條寬大的公路,兩邊插滿了紅旗,一位漂亮的導游小姐給我們帶路。經(jīng)過古樸的街巷中,就讓我感覺到穿越時空的隧道,步入了維多利亞鼎盛時期。最令我難忘的是景點內的演出,9點30分《伊利莎白劇場》的第一場演出開始了,一位身穿西裝的演員走到了臺上,手里拿著一朵玫瑰,突然,表演者一松手,玫瑰花慢悠悠的飄走了。最有意思的是一個小丑,小丑的手里拿著一個罐子,有兩件禮品,小丑豎起耳朵,聽哪邊的游客喊聲最大他就把禮品仍到哪一邊,于是我們開始大聲地叫喊著,小丑手中的禮品都扔完了。他蓋住蓋子,過了一會兒,小丑又打開蓋子,里面又藏了幾件禮品,我們又開始開心的叫著、喊著,小丑終于把禮品扔向了我們這邊,接著就匆匆的跑下了臺。10點30分,我們又欣賞了《大話飛鴻》。午飯后,我們又向另一個景點——夢幻谷出發(fā)。
當我們走進夢幻谷的大門時,幾樁粗壯的藤蔓纏滿了整片天空。走到了景區(qū)內,旋轉木馬、雪域飛鷹深深地把我們吸引了,坐上雪域飛鷹,感覺就像一只小鳥自由地在藍天上飛翔。之后,我發(fā)現(xiàn)了一個屬于兒童的樂園——兒童夢工廠。哇,好漂亮啊,居然有這樣的地方。這里的房子別具一格,全是可愛的小人物。我們一邊跑一邊歡呼,又走進了室內。我們先玩了寶寶樂樂,又玩了空中飛船,還看了《小鳥加油》的表演,《小鳥加油》表演的是幾只小鳥共同壘窩的故事。夢幻谷內還有水果旋風、跳傘塔、果蟲滑車、熱氣球等多種游戲。在夢幻谷內,我們忘掉了所有的煩惱,無憂無慮的玩了一個下午。雖然沒有看到夢幻太極,但還是覺得夢幻谷是最好玩的地方。美好的時光總是過得很快,到了下午3點鐘我們只好依依不舍的離開橫店影視城夢幻谷。
大自然是最神奇的地方,是最美妙的地方,是最放松的地方。讓我們親近大自然、了解大自然、熱愛大自然吧!
游三年級菁選(實用19篇)篇五
今天是星期二,我興致勃勃地去春游,我們這次去春游的地方是光明農場。
老師帶著我們走到滑草場的下面先做滑草前的預備運動,我們先要走過踏木頭,我先走呀走,哎喲!我差點兒踩錯腳,就掉下去了……都了最難的一關——是走獨木橋,哦!原來也不難,因為上方有繩子給我們抓穩(wěn),我走到了獨木橋的一半多一點時,咦!怎么前面的路上方?jīng)]有繩子怎樣過去啊!不用怕,我的平衡力是很好的,我走,過去啦!老師又講了一些滑草方面的知識。
我們暫時不去滑草,先玩玩其它的游戲。老師帶我們來到了摸魚場,看!這有三格摸魚的魚池和一個釣魚的魚池,我們來到摸魚場的第三格里摸魚。我先看他們玩,我看到那些魚大大條的,也忍不住想下去摸摸魚。我脫掉鞋子和襪子,我就下去。我偏偏逆道而行,就不從樓梯下去,偏偏從陡坡下去,我還沒下到去,在陡坡上的青苔我不小心踩到青苔,一滑,我快要摔倒在水池里,這是站在水池里的老師把我拉了上來,真險!我的褲子還是濕了一點,這也算好,沒把衣服和褲子都搞的濕濕的。我總于下了水池里摸魚,我一開始摸魚只摸到魚在游來游去,沒抓到一條魚。我仔細一看,這里里面還有鯉魚,真好看。我感覺摸魚不好玩,我就找到了一個抓蝦的地方,我就去抓蝦了。那些小蝦在水中游呀游,我一抓,抓到了,我感覺抓蝦真好玩,我就一直在抓蝦……時間一過又是一個小時了!我們準備去滑草,我們排好隊向滑草場走去。
我們每人借到一雙滑草鞋,穿好了,我們陸續(xù)地來到滑草場里滑草。我一開始慢慢地向上爬,一會兒,我走到了中級那里向下滑,滑到半路,我摔倒了,我又站了起來向上爬,過了一段時間,我爬到高級那邊,當時我已經(jīng)筋疲力盡了,腳也軟了,我想:我現(xiàn)在就下去不玩了!我一滑,我從高處直往下沖,用比較快速度的沖下來,我當時還完了滑草鞋,我已經(jīng)一點兒力氣也沒有了,我們又去射擊那邊玩一下。
我們來到了射擊這邊玩射擊……終于輪到了我了,第一射,我射到了白色;第二射,我射到了藍色;第三射,我射到了黃色。我很滿意我的成績。
中午,我們在飯?zhí)美锍燥垺3酝觑垼挛鐣r,我們就分散都四處玩耍。我下午沒有玩耍,我在用相機照風景相,還丟中了幾個洋娃娃,拋中了一輛玩具汽車。
三點半到了,我們集合在一起,準備上車回學校,我依依不舍地踏上歸途,過了半個小時左右,我們回到學校。
這是一次愉快的春游。
游三年級菁選(實用19篇)篇六
朝霞起來了。東邊的天空紅得像一團火。
那火燒云啊,把整個天都燒得變了顏色。仿佛既要燒去往日的塵埃,又要燒掉塵封已久的記憶。
那火燒云啊。越燒越廣,越燒越寬。燒著燒著,仿佛點著了整片天空一樣,霎那間就布滿到天空各處,讓整個城鎮(zhèn)的人們都感到了一股暖意。
那火燒云啊,宛如煉金師在煉制一道珠光璀璨的。寶石。紅色是熊熊燃燒的火焰,而其中的紫霞便是那光芒璀璨的寶石。這一道獨特的風景,將整個天空瞬間點亮了起來。
俗話說:朝霞不出門,晚霞行千里。農家的孩子們一看到如此美麗的朝霞,便大喊大叫地報告給大人。大人們出來了,靜靜欣賞一會兒后,便開始準備雨傘等用品,謹防暴雨的來臨。
隨著天邊魚肚白漸漸亮起,天上的云彩也變了顏色,黃的、白的、黑的、紅的……金燦燦的太陽通過云彩發(fā)出耀眼的萬丈光芒。
游三年級菁選(實用19篇)篇七
小朋友起得早。
背著書包上學校,
我們是祖國的好樹苗。
暖風輕輕撫我臉,
旭日初升把我照。
胸前的紅領巾飄呀飄,
我的心里多驕傲!
愛學習,
愛勞動。
我們團結、友愛似一家人,
優(yōu)良傳統(tǒng)—我已都記下。
學校里的老師親切像爸媽,
他們教我知識,盼長大。
同學更似姐妹與兄弟,
我們在一起學習和玩耍。
學校就是一個大花園,
萬紫千紅似海洋。
還有那小鳥鳴翠、蝶兒舞。
我們在陽光下幸福長大。
今天我是一株小樹苗,
明日我就會把祖國的重任擔在肩上。
好好學習,天天向上,
未來的家園會更美麗、富強!
游三年級菁選(實用19篇)篇八
我的手肘前幾天出了不少血,幾天后就干了。昨天晚上,我用熱水洗澡后來到床上,發(fā)現(xiàn)我受傷的部位竟然擴大了!我很驚訝,像遇到什么奇怪的事一樣。
在生活中遇到困難,可以用“熱脹冷縮”的方法去做。通過這次奇妙的實驗,讓我懂得了:我們要細細地觀察身邊的小事,把它當作一個實驗來研究研究,會讓你有所收獲。
游三年級菁選(實用19篇)篇九
秋天的陽光特別溫柔,溫暖地照在我身上。我走在郊區(qū)的田野上,看到美麗的秋色。
田野的耳朵是金黃色的,都彎著,沉甸甸的,仿佛在感謝人;燃燒的高粱變紅了,好像在向人們報告好消息。樹上有紅蘋果歡迎人們。黃澄澄的梨子和柿子笑得很開心。紅、白、黃、紫等各種顏色的菊花都很美。草坪上的草微微發(fā)黃,仿佛在說:“我累了,我要休息,明年我們會比別人更漂亮。”
天空晴朗,秋高氣爽,一群燕子往南飛,一只接一只,一只接一只。它們飛啊飛,飛過田野和高山,它們要去南方過冬。
我喜歡秋天,因為它是一個多彩的季節(jié)。我喜歡秋天,因為它是收獲的季節(jié)。
河南安陽第一實驗小學三年級一班三年級:趙晨宇。
游三年級菁選(實用19篇)篇十
1.相對于高一時含蓄內向的你,這一年你開朗了許多,和同學之間也距離也拉進了不少,這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善,熱愛集體、關心同學,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺補漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。我期待為你喝彩!
2.xxx:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質更應該用在學習上。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現(xiàn)實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油!
3.你是一個誠實的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發(fā)表自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等。你希望自己學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般。愿你振作起來,做一個優(yōu)秀的好學生!
4.你是班級里最開朗外向的女生,但其實你也有溫柔細致的一面。雖然說話快人快語,有時甚至有些不分場合,但算是真性情之人;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過,事后一定要和我解釋清楚,說明你對自己的行為結果非常在乎。本學期你獲得了一些榮譽,這些都是難得的機會,希望你能正視它們,并且不斷朝這個方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星。
5.陳柳柳:想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務,是老師的得力助手。學習認真,作業(yè)按時完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言,相信你會是我們班最亮的一顆星。
6.陳秋慶:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔心的孩子,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,你會更出色。
7.陳艷艷:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作業(yè),老師總為你那認真、清秀的作業(yè)而感動,希望你多多讀書,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!
8.陳潔琳:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),但書寫不夠工整,學習上害怕困難,寫作水有待提高,加油哦!
9.秦成柳:你熱愛班集體,對人有禮貌,按時到校,基本能完成作業(yè),但課堂上不專心聽課,時常分神。學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態(tài)度,注意學習方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進步。
10.治聯(lián):你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會是個更出色的學生。
11.蘇子柳:真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,作業(yè)書寫馬虎。希望你能盡快改正,心胸開闊些,和同學相處時寬容大度些,注意處事的方法,你會贏得同學對你的信任,加油!你的天空會更開闊!
12.黃大烽:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過你在學習上還不夠細心,老師希望你做學習的有心人,繼續(xù)努力吧!
13.秦成雯:“天下無難事,只怕有心人。”只要你努力學習,你就有所進步,這個學期,老師、同學都看到你的進步,希望你在學習上,再加把勁,繼續(xù)努力,更加勤奮,這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績,努力吧,老師期待你有更大的進步!
14.輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長,團結友愛,作業(yè)能按時完成。可是你上課時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙,你進步的攔路虎,所以應該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天。
15.顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,努力吧!你的明天會更美好。
游三年級菁選(實用19篇)篇十一
時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因為被加了作業(yè),一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在,大家都認真聽講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!
三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。
以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。
三年級已經(jīng)畫上了一個句號。
四年級,我來啦……。
游三年級菁選(實用19篇)篇十二
1.xx這個學期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散漫,會拖延時間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會鍛煉的膽大些,積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不扎實,今后一定要在學習上多下功夫。
2.善良懂事有原則有愛心。在這個學期學習相對認真,能夠積極主動地完成各項作業(yè),但是有點不認真讀題,細心審題,出現(xiàn)不該有的錯誤。書寫有點退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極,但技巧理解應用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現(xiàn)出自己陽光快樂自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導和培養(yǎng)。
3.一個學期又要結束了,下個學期就是四年級的學生了,現(xiàn)在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛(wèi)生注意握筆......我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學習的壓力會越來越大,現(xiàn)在不注意,以后你會感到學習會更加吃力,愛迪生說,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學習中多用一點心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒有學不會的,希望你以后在各個方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學知識火山爆發(fā),機器人的種類一樣,博學多才!
很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細心堅韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質樸善于和樂于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進取樂觀向上的品格。
5.xxx同學本學期綜合表現(xiàn)較上學期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關注。從個人的學習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學習態(tài)度和認真負責的精神,對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導的方面。
6.xx本學期能主動完成各項作業(yè)。但是學習態(tài)度有時不端正,以至于字跡潦草,錯誤率高。我認為以后我要重點糾正他的學習態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動,從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,做事容易急躁,今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。
7.一個學期很快要過去了,看著牛籽懿成長的足跡,有歡笑,有淚水;有進步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識。認真高效的完成作業(yè)。明確學習目的,提高自己的學習成績。多讀書,從書中找到認知世界的快樂。做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印,認認真真走路!加油!
8.善良寬容友愛也(有愛,這種來自人格上的力量我很欣賞,在做好人。
的基礎上接受老師的高端人文教育至關重要,孩子懂事有原則,能按時完成老師布置的作業(yè),并在平時與周末能積極參加各種社會實踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進步,得益于老師的循循善誘。作為家長,看到孩子有個好的學習習慣,看到孩子健康快樂陽光自信有責任感做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學習成績上,不求最好,但求更好!
9.這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業(yè)很主動,并且可以獨立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對學習只要在態(tài)度上有了轉變,成績上也應有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進步!
10.本學期學習太度不太端正,完成作業(yè)不太認真積極主動(這與我們家長有一定關系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
游三年級菁選(實用19篇)篇十三
在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。
記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數(shù)。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數(shù)搖了搖頭。
唉,這就是我成長的煩惱啊!
其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。
老師也說過要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!
我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。
突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
游三年級菁選(實用19篇)篇十四
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了,美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。
游三年級菁選(實用19篇)篇十五
清明時節(jié)春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時候。踏青又叫春游,古時叫探春、尋春等。清明節(jié),又叫踏青節(jié),所以古人有清明踏青的習俗,那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節(jié)三年級下冊”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上,我便與爸爸早早地起來,驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是,我們四個人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上,爸爸將車開得平穩(wěn),也許是心情沉重的原因吧。一個小時,我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個表情凝重,有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓梗瑪[好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺?shù)膿肀АN倚睦锬浿覍W著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃,我雖沒能說上幾句話,但我內心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng),李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié),老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會活動。
晚上回家我打開電腦,登陸文明網(wǎng),點開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁,宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中,我點擊了“鞠躬”和“獻花”,我要向英烈們鞠一個深沉的躬,獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。
先烈們,是你們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動,使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習,學好本領,將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國,而作出自己的貢獻。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉,接連數(shù)日細雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現(xiàn)于面,若有所念。故心念消沉,愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。
終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。
因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。
因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。
游三年級菁選(實用19篇)篇十六
1、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
2、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
3、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
4、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
5、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
6、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學習的榜樣,老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強的孩子,總能安排好自己的學習而不讓大人為此操心,你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件,接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求。
7、你是個聽話懂事,令人信任的女孩。翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著,另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點,回答問題時內容更豐富些,用你的勇氣和膽量去證明是一個優(yōu)秀的孩子,定會得到更多人的認可和支持。
8、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
10、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學習有進步,希你今后端正學習態(tài)度,你會是個很了不起的好學生。
11、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
12、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
13、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
14、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
15、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
16、“不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。”孩子,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
17、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯,是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學習不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認真細心一些,須知勤奮才是成功的關鍵。
18、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
19、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
20、你越來越聽話懂事了,這學期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學習,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸8屓烁吲d的是你與同學相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。
游三年級菁選(實用19篇)篇十七
今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。
咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。
啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。
第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>
我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。
游三年級菁選(實用19篇)篇十八
2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老師最愛看到你上課認真聽老師講課的小樣子。每當看到你點頭,好像在告訴你明白了時,老師的心里特別高興。你上課既會聽講又能積極發(fā)言,真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、你是一個倔強的孩子,學習刻苦,有股韌勁,老師很欣賞你的這股勁,世上沒有聰明與笨的區(qū)別,只有勤奮與懶惰,一個人只要勤奮學習就能成為聰明人,孩子,咱們努力吧,把數(shù)學趕上來,在語文上也提高一步,老師相信你能做到。
5、你是一個要強,懂事的孩子,和同齡的孩子比你的生活擔子很重,別看你的年齡小,但是你卻能勇敢的面對和承擔,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在學習上、紀律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困難,一定向我說,我會全心疼你幫你。
6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語文課上你才思敏捷,侃侃而談;廣播站中你主持自然,口齒伶俐;編排小品時,你出謀劃策,一副導演風范。一提起你,大家都贊賞不已。你是老師得力的助手,是個不可多得的人才,但你要正確對待成績,經(jīng)得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是獲得成功的第一步,在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你一定能做到這一點。
7、原來老師只知道你會講故事,沒想到你演起節(jié)目來也那么出色,你在禮儀班隊會上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評。在幾捐款中,你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn),在同學們當中獲得了好評,你真是一個很棒的好孩子。
8、就像你的名字一樣,你是個文靜懂事的孩子,熱情、有禮貌、關心集體,幫助老師為班里做了許多事,認真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問題,學習成績優(yōu)秀,小字寫得很漂亮,在厚厚的一摞作業(yè)里,老師一看就街道那本是你的。希望你在新學期里,各方面取得更大進步。
9、你在老師眼中是一個很好的學生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點兒不聽話的地方。在學習上,你是那么刻苦努力。在勞動上,你從不惜力。在老師交給的工作上,總是盡心盡力完成。老師真為你高興。可老師還對你有期望:大膽些。你一定能行。
10、穩(wěn)重、踏實、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學習成績一直是你的驕傲。如果你在上課時能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見解也告訴大家,那樣我會更為你驕傲。
11、一聽你的名字就知道你是一個帥氣的小伙子。在課上老師、同學總能聽到你準確清楚地回答問題。對老師有禮貌,團結同學,關心班集體,愛勞動,都是你的優(yōu)點。老師希望你今后做事能踏實一些、勇敢一些。相信你可以做個又機智、又勇敢的班級小元帥。
游三年級菁選(實用19篇)篇十九
1.能聯(lián)系生活實際抒發(fā)自己的真情實感。
2.文章語言活潑,較生動化,使人感到有親切感。
3.語言精練,構思新穎,角度獨特,可見小作者用了一番心思。
4.情真意切,語言流暢,顯示了小作者扎實的語言基礎,同時也證明了所述內容的真實性。
5.讀了你的文章,我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實,我沒有你寫得那樣優(yōu)秀,你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過是平凡小事。但是,你的文章細節(jié)確實很感人,我想,這要歸功于你留心觀察,你敏銳地捕捉到老師帶病上課時的氣色眼神聲音手勢的特征以及同學們聽講時專注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信,一個善于觀察的學生一定會寫出一篇篇佳作!
6.這樣豐富的內容,簡直和作家寫出來的差不多呀,你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受。你的作文內容具體,我讀的十分過癮,你平時肯定愛看書并注意觀察生活,所以才寫出這么感人的作品。
7.看得出來,你非常喜愛踢足球。告訴你呀,老師也是個球迷。好吧,咱們來看你的作文,說實在的,文章不夠精彩,但你寫比賽的方法是很好的:重點寫一次攻防,其余進球一筆帶過,且還時不時運用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術語,使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進!
8.××,你的進步已經(jīng)令全班包括老師在內非常震憾了。作文的進步也很大啊!別急,慢慢來嘛!老師和同學們都要給你時間。先給你提個建議,用上墊板,怎么樣?你肯定接受吧,好,別忘了啊!
9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進步!你字寫得越來越漂亮了,你的詞語寫得越來越恰當,你的句子寫得越來越優(yōu)美,繼續(xù)努力吧,一份耕耘,一份收獲,相信伴隨著你的努力,你也一定成為我班的作文大王!
10.首先恭喜你學會寫信了。信的格式正確,內容具體。在信中,你詳細地向姐姐介紹了近期自己的學習情況及學校發(fā)生的幾件事,并且邊敘事邊談自己的看法,尤其是爸爸沒去開家長會的內心感受真實細膩,能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力,就是字的結構有些散,望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會做得更優(yōu)秀。
11.你的知識日益豐富,對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟,不僅寫出了你的真情實感,還處處體現(xiàn)出你的愛心與信心,加油吧,你是最棒的!
12.習作完成得很好,介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方,字里行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了,寫出了自己的真情實感,真是難能可貴!
14.老師用心看過你的作文,發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富,很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理,語句也通順,進步很大。祝賀你!
15.結構完整,敘述有條理,但這似乎是件錯事,有趣嗎?你的描寫應該側重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動腦筋,相信你會很快取得成功。