幼兒園小班的家庭合作是教育的重要環節，家長應積極參與孩子的學校生活，與教師保持良好的溝通和合作。通過閱讀以下幼兒園小班總結范文，您可以了解幼兒園教育的目標和效果，希望能對您的寫作有所啟發。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇一

20xx年11月28日13：00我們幼兒園舉辦了第三屆冬季運動會。運動會本著“體味親情，健康快樂，重在參與”的精神，讓幼兒充分感受運動的快樂和集體活動的快樂，培養幼兒遵守規則，勇于挑戰，不怕困難的良好品質。

我們班有47名幼兒，每一位幼兒都參加了游戲比賽。入場時他們都很開心，激動，雖然我們踏步踏的不是很好；但我們喊出了最響亮的口號，隨急迎得了前來參觀家長們的掌聲。我們為了此次運動會準備的團體操表演《明天會更好》，還有游戲比賽：

1袋鼠跳

2毛毛蟲

3滾輪胎

4輪滑

5保鈴球

6呼拉圈

7接力賽

8乒乒球

9摘果子

10夾球。

整個活動進行下來，比較順利。幼兒比賽時，家長也很激動，從而大家都得到了更多的快樂與幸福。通過此次活動家長對我們的工作也認可了許多。但也有個別幾個寶寶到處跑，不遵守規則。

爺爺奶奶也不是很配合，有的幼兒比賽場地都找不到，希望今后有類似活動能夠更有秩序會更好。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇二

1.齊心協力!力爭上游!永不言棄!

2.心系12班，合作無間。

3.力斬群敵，一覽眾山。

4.凌云賽場,斗志昂揚.

5.文韜武略,笑傲群芳.

6.利劍出鞘,倒海翻江。

7.友誼第一、比賽第二。

8.賽出風格、賽出水平。

9.團結拼搏、爭創佳績。

10.飛躍夢想、超越劉翔。

11.挑戰自我、突破極限。

12.奮發拼搏、勇于開拓。

13.展現自我、爭創新高。

14.奧運精神、永駐我心。

15.強身健體、立志成材。

16.頑強拼搏、超越極限。

17.揮動激-情、放飛夢想。

18.青春無悔、激-情無限。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇三

1、發展平衡能力及協調能力。

2、掌握基本跑步動作，提高速度、反應能力。

重點：發展每位幼兒的平衡能力、協調能力。

難點：在繞跑過程中，幼兒要提高跑步的速度，考驗幼兒的動作靈敏。

1、平衡木1條、大小積木15塊、跨欄6個、雪糕筒6個

2、各環節的音樂mp3及移動音箱。

一、開始部分（5分鐘）

1、幼兒繞場地慢跑（設置固定障礙，高處幼兒鉆過，低處時跨過），兩圈后踏步圍圓圈。

2、隨音樂做徒手操：伸展、體轉、腹背、下蹲、踢腿、跳躍（蹲起跳）、手腕腳腕關節放松。

二、基本部分（15分鐘）

獅王在美麗的大森林里準備舉辦運動會，它邀請了森林里的小動物們來參加。小貓、小蛇聽到了這個消息來報名了。報名后，小動物們開始練習自己的運動本領。

1、平衡：平衡木爬行（4分鐘）場地1

小貓練習爬的本領（教師或幼兒示范，教師講解動作要領）

幼兒進行魚貫練習，教師觀察幼兒運動情況，鼓勵及調動幼兒情緒，糾正幼兒錯誤的動作。

2、跑：折線跑（4分鐘）場地2

小蛇練習繞跑的本領（教師或幼兒示范，教師講解動作要領）

幼兒進行魚貫練習，教師觀察幼兒運動情況，鼓勵及調動幼兒情緒，糾正幼兒錯誤的動作。

3、舉辦運動會（4分鐘）場地3

（1）森林里的小動物們練習好了本領，獅王也準備好了比賽要用的運動器械，運動會要開始啦！我們一起看看獅王的比賽規則吧！

（教師或幼兒示范，教師講解動作要領）

（2）幼兒分成四隊，進行魚貫練習，教師觀察幼兒運動情況。

4、游戲（3分鐘）

三、結束部分：（5分鐘）

1、獅王舉辦的森林運動會結束了，它覺得小動物們能開開心心的參加運動會，為小動物愛鍛煉身體的精神感到高興，決定把更多鍛煉身體的本領教給大家。（拉伸放松）俯臥支撐、單腿下壓、坐姿橫叉、盤腿下壓。

2、幼兒收拾器械離場。

幼兒在情景故事導入開始時，就開始充滿著好奇心，接下來學習動物的本領也完成的很好，個別幼兒對繞跑的速度有待提高。后續多加練習。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇四

興苗幼兒園所有教職員工高度重視，上下一心，明確認識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式，集思廣義，由趙英副園長制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創意、趣味性極強的游戲總結方案。

1、準備時間充足：

從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。

2、物質準備充足：

為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品，秦園長和兩位主任不知道費了多少心，跑了多少趟。活動開展前一兩周，早早將獎品在各班進行發放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作，而且提前做好親子游戲活動準備工作。

3、吸取經驗。

為了使運動會能夠順利的進行，每位教師充分利用戶外活動時間，精心組織，讓每位幼兒了解活動規則，有了更為豐富的認知經驗。

興苗幼兒園全體師生及家長人人參與，快樂其中。主持、評委、裁判、組織、配合分工明確，各負其責。

無論是家長的毽子項目、拔河項目，還是三個班級的親子游戲項目，從家長喜悅的臉上，孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到，此次運動會不僅提高了身體素質，而且讓所有的'參與者在有趣的游戲中感知親情，收獲了快樂。

此次運動會的順利開展，在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉發，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥，聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊，城內幼兒園活動的豐富多彩，孩子在園的快樂無限。無形中，起到了宣傳的作用。為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。我們的游戲目標根據年齡段的特點來鍛煉幼兒的能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇五

2、小班小班，屬我最強。

3、小班小班，快樂無雙。

4、小班小班，勢必爭先；建議頑強，奮勇向前。

5、真真小班，個個能干。

6、小班小班，父子齊上。

7、小二小二你最棒！

8、小二小二你真強！

9、小班小班，勇爭第一；自強不息，共創佳績。

10、我自立、我自強，心小有愛互相幫！

11、小班小班，我們最棒。

12、小一小一，齊心協力，創造奇跡。

13、快樂精靈，數我第一。鍛煉身體，報效國家。

14、小班小班，真棒。

15、小2班，奮勇奪冠。

16、小班小班，心系一處；追求卓越，無悔付出。

17、小班小班，親子齊上。

18、小班小班，勢不可擋。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇六

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇七

xx年12月28日，樂至縣幼兒園 “我運動、我健康、我快樂” 中班級段慶元旦迎新年親子運動會如期在大操場舉行，本次活動中，小朋友展示了整齊的入場式、各班早操精華，觀看了青年教師健美操表演，一起玩起了好看、好玩又有趣的親子游戲，最后，全體人員跳起了集體舞“新年到”，活動在歡樂、喜慶而又溫馨的氣氛中結束。在活動中，幼兒身體得到了鍛煉，心情在有趣的游戲中得到了愉悅。親子游戲不但密切了親子關系，還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。本次運動會讓幼兒收獲了他們的成功，讓家長收獲了他們的童趣；讓教師也從中獲得了成就感，活動效果受到領導和家長的一致好評。現將本次運動會小結如下：

一、全體人員齊參與，體驗快樂、鍛煉身體。

從一開始，各班老師、家長、幼兒以積極地態度迎接本次運動會，并始終如一。從準備階段的操節訓練到活動當天的準備、化妝、會場布置、幼兒入場式、幼兒操節表演、青年教師健美操表演、親子游戲到最后的集體舞蹈：新年到，各班家長、老師、孩子在每一個環節都認真投入，積極參與和配合，臉上都洋溢著快樂的微笑。而請來觀摩活動的園領導與姊妹級段組長們也積極地為親子發獎，個別領導還為最后一個親子游戲“鼓上的米粒”擊鼓助興，為這次活動錦上添花。

二、三個親子游戲有特色，是活動成功的最大亮點

1、 名字好聽，易懂。

“動感小火車”、“寶貝一家親”、“鼓上的米粒”，讓家長一聽就知道游戲是玩什么的，目標是什么，又讓在感覺親切好記。

2、 道具好看，一物多用。

是一個顏色，擺出來的隊形就是三個色彩鮮的大圈；另一個道具是一面直徑80公分的大鼓，擺在場中，很能烘襯喜慶的氣氛，而打出的鼓鏗鏘有聲，很有氣勢和震撼力。

一物多用表現在拱形門和平衡木的使用上，在開場前，它們被用來裝飾主席臺，而在其后的游戲中，拱形門先在游戲“動感小火車”被二個并列豎擺成火車調頭目標，在游戲“寶貝一家親”中二個分開打橫擺成拱門讓幼兒鉆過去；平衡木接在這個游戲中，被接成長長的橋，讓幼兒走過去。一物多用，充分的利用了道具，并節省了教師的時間和精力。

3、 玩法簡單、富有童趣，充分調動了親子的積極性 游戲“動感小火車”只需要子站在火車里，親排在火車后面，與火車成一長排就可以開始；“寶貝一家親”先讓子走平衡木、在爬行中鉆過拱形門到親身邊，再讓親抱起子迅速跑回終點；而“鼓上的米粒”剛是讓親背子，隨著鼓點的疏密調整走的速度，最后鼓點停下的，迅速找一個圈跳進去站好。三個游戲的玩法和規則都簡單易懂，不需要具體示范，簡單講解一下，家長就迅速明白了。這樣，節省示范時間，保證了更多的游戲時間。

4、 注重了面向全體，讓每個親子家庭至少有2次游戲機會，真正讓親子體驗到一起參加體育運動的快樂。

親子游戲很好的將家長和幼兒的積極性發揮到最高點。不僅讓孩子嘗試了成功的快樂，也讓家長在游戲中“嗨”了一把，達到了增進了親子感情的活動目標。每一個游戲都讓大家玩得樂不思蜀，游戲場面輕松熱烈，親子玩在其中，樂在其中，歡樂和喜慶的氣氛非常濃厚。

三、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，中班組全體教師在組長龍清的帶領下，多次開會討論活動方案和策劃親子游戲，提前精心準備活動所需道具，編排幼兒體操。

活動前大家分工明確，活動中密切配合，使活動環節設計緊湊，場地安排合理，在學校領導關心、指導、配合下，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。

四、家長配合到位，服從指揮，保證了活動有序地進行。

本次活動前，由組長向各班班主任明確了家長會要講的主要內容，各班班主

任按要求，提前召開了家長會，向家長通報了本次活動內容及基本要求。在活動過程中，各班家長都能按時到場，協助維持秩序，游戲中服從教師的安排和指揮，迅速的參加游戲，在游戲中玩得開心，游戲后能自覺歸位，等待下一個活動的開始。特別讓人感動的是，中四班姚陳鈺涵的奶奶在玩時，不小心踩滑了，祖孫二人都摔倒在地，可是，沒等大家走近去扶她，老人家就迅速站起來，抱著孩子堅持奔向了終點。活動結束后，家長們也能協助教師收椅子并將垃圾帶走，保證了活動場地的整潔。本次活動，展示了中班級段家長較高的素質，保證了本次運動會的順利進行，家長的表現為中班級段爭了光。 五．老師們服從安排，能發揮各自特長，有分工有合作，群策群力，保證了本次活動的最佳效果。

為向家長展示教師風采，中班級段的年青教師林小慶、楊倩、冷靜和交換生、 在團支委王宏時、劉洋的帶領下，利用休息時間，加班加點排練健美操，并請王唯玉和龍清指導，保證了節目質量和效果，在活動中展示，以青春靚麗的表演受到了觀眾的一致歡迎。

本次活動主持詞由王宏時負責擬定，由舒艷負責審稿，并幫帶冷靜、劉洋二位新手學習主持，四位主持人服從安排，在活動前抽時間進行了分工和準備，在活動中也充分的發揮了主持人的重要作用，分工合作，把整個運動會主持得有聲有色，圓滿地完成了任務。

周美英、舒艷二位老師還想大家所未想，制作出了“家長助理牌”，并分發給各班使用，使家長助理有了明確的標識，保證了會場紀律的維護。

龍清不僅負責本次活動總的策劃與分工，并利用休息時間，加班加點收集整理出了運動會各環節所需音樂；還與顏薇教師一起設計了太陽、月亮和星星獎牌，在活動進行中，善于聽取教師們的建議，能及時發現情況調整方案，并及時通知各班，保證了各環節與人員的合理調配。

周美英和顏薇教師與主持人配合默契，負責音樂播放，保證了活動現場音樂的完美展現。

龔輝舞、龍清、舒艷、王宏時幾位老師細心，每組活動前都提前到場，檢查做好各項準備工作，保證了活動的有效開展。

冷靜在班主任不在期間，能認真向教師們學習，虛心接受老教師們的意見，

認真做好代班主任工作，進步很快。周美英和冷靜二位教師均能以大局為重，一方面承頭做好班務工作，指導輪換生的實習工作，還能完成級段安排布置的其他工作，服從安排，聽從指揮，值得表揚。

各班保育員聽指揮，服從安排，不計較個人得失，積極配合級段活動，負責做好了班主任布置的各項工作。

不 足

1．自制道具不夠牢固耐用，如紙箱火車就有2次斷開，導致幼兒活動中出現多次摔倒，以后一定要在活動前多檢查、多玩，及早發現問題并整改，杜絕類似事件重發，保證游戲效果最大化。

2．在每組班數不多的情況下，考慮一個主持人或只用兩個主持人，這樣效果會更好 。

3、由于地板是磁磚，容易滑倒，以后注意游戲地面的軟化，過平衡木時，兩邊應墊上墊子，防止孩子從上面摔下來，另外，請家長游戲時，還要注意少請老年家長，以防摔傷等意外事故發生（本次活動，第二組就有位老人家就不甚摔倒在地）。

本屆運動會圓滿結束了，我們中班級段會及時總結經驗，在日常工作中繼續加強幼兒的早操訓練和身體基本動作的發展，在以后的工作中不斷創新活動內容和親子游戲，爭取讓下一屆運動會效果最上一層樓，贏得家長及社會的更多的理解和支持，為宣傳我園教育質量做出不懈的貢獻。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇八

三級跳遠起源于18世紀中葉的蘇格蘭和愛爾蘭，兩者跳法不同。怎樣寫運動會工作總結記錄?下面小編給大家帶來運動會工作總結記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

年4月29日至30日，小學舉行了第18屆春季田徑運動會。全校88名運動員參加了55個項目的角逐，全體教工參加了趣味運動會。在全校師生的積極參與共同努力下，經過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。現將本次運動會總結如下：

一、領導重視、組織健全。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功，白校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，學校召開學校春季田徑運動會會議，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學校利用集體大會向全體教職員工落實、布置任務。學校領導從運動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都一一的過問和指導。

二、教師積極參與，團結協作。

本次運動會由教導處負責組織策劃實施，自運動會籌備到4月29日運動會的召開，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構思運動會的總框架，制定規程、發放規程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，能利用體育課進行隊列訓練和對參賽運動員進行訓練，同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進行有序的指揮。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出體育組是一個團結協作的集體。為了校運會的順利進行，他們花了心思、付出了努力。

2、各班主任密切配合，任勞任怨。

運動會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，班級的布置點綴設計、開幕式學生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設計訓練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。

3、全體教職工積極工作，樂于奉獻。

各位裁判員老師以高度的責任心公正裁判，認真服務。后勤部門擔負了主席臺的布置，設施、廣播器材、獎品的準備、發放等工作。獎品組：岳紅，認真準備獎品，將獎品及時發到獲獎運動員手中，堅守崗位。宣傳廣播組：張燕琴老師能認真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導隊入場解說詞，承擔了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務;并及時公布比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運動會所有的獎項順利頒發。照相、攝像組：郭志芳老師，用照相機即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊員留下永久的精彩回憶的同時，曹旭東老師為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試。

三、活動過程組織情況。

29日上午，在開幕式上，各班進行了方塊隊表演。孩子們的表演活潑可愛，精彩紛呈，為運動會增添了光彩。經過評委的評選，一年級、四年級、六年級獲得方塊隊表演一等獎。

本屆學校運動會，根據年級的不同，設50米、100米、200米、400米、立定跳遠、1分鐘跳繩，4乘100米接力等項目，一二年級增加了20米兔跳、換物接力兩個趣味性項目。全體運動員服從裁判、頑強拼搏，充分展示了我校學生昂揚向上的精神面貌。運動會特設了打破記錄獎，凡是打破學校記錄的運動員，得分加倍。這大大激發了運動員的比賽熱情，全校共計13人次打破14項學校記錄，整體成績比起上屆有了明顯提高。經過緊張激烈的比賽，二年級、四年級、六年級分獲丙組、乙組、甲組團體第一名。為了更好地培養學生文明、拼搏、守紀、奮發向上的良好品質，本屆運動會設精神文明獎，經考核評定，三、四年級獲得精神文明獎。全體教工進行了定點投籃、滾鐵環、保齡球的比賽，和孩子們一起享受體育運動帶來的樂趣。

運動會的成功舉辦，是我校貫徹落實陽光體育活動的有效舉措，不僅豐富了師生的課外生活，還培養了學生拼搏頑強的意志、團結協作的精神，引導學生積極參與體育鍛煉，促進學生德、智、體等方面全面發展。

一年級：96分二年級：211分三年級：92分。

四年級：99分五年級：99分六年級：110分。

10月24日，政法學院20__級研究生秋季趣味運動會在凈月校區足球場拉開帷幕，50余名20__級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后，同學們期望從忙碌中解放出來，放松心境，同時在簡便的氛圍中增進交流。

活力四射童心未泯。

趣味運動會開場即體現出趣味性，運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了。能夠一只腳站在上頭，可是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學們發動智慧的腦筋，采取各種辦法使自我的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領，只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲能夠說進行了很長時間了，有著悠久的傳統，它能夠考驗選手們之間的默契程度。可是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一齊。并且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的十分順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高，使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個小時的比賽中還穿插著趣味的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟，可是經過比賽，同學們增進了友誼，增強了默契，整個運動會過程中笑聲不斷。

短短兩個小時的運動會，政法學院級研究生同學們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。

友誼第一比賽第二。

雖然是運動會，項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家供給一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始，在各個項目中，政法學院同學們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏。

加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個動作引導選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊，整個學院是個大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績。

兩個小時的趣味運動會，在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學們聚在一齊對著相機展現最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了完美的記憶。

這一年來我們部門跟進了大大小小的多個講座和座談會，比如《成長故事匯》、《留學生交往》、《打擊傳銷，規范直銷》等專題講座;還有學校邀請的各界成功人士為我們學生開展的各類講座，比如在我校60年周年校慶時，學校邀請了英國林肯大學計算機科學學院david教授為我院計算機專業的學生專門進行了一次學術講座。我們部門跟進各類講座要做的前期工作主要是負責通知各班的班長和自律委員，向他們傳達關于講座的具體信息，督促他們通知到班上每一位同學，確定出席聽講座的學生名單。在講座正式開始之前做好簽到和引領教師和學生入場就坐的工作，在講座進行時負責維持現場秩序，保證講座順利舉行。后期工作則主要是統計好素拓加分名單并遞交給素拓主要負責部門，并向教師匯報講座舉辦的具體情景。

總的來說，我們部門在跟進各類講座的工作中做得還是比較好的，因為我們按時按質地完成了教師交給我們的任務，并能在每次跟進完一個講座后就總結部門做得好與不好的地方，然后不斷改正自我的不足，積累經驗爭取在下一次做得更好。

對于校運會我們部門從以下幾個方面做了簡單的總結：

前期工作：我們在校運會來臨之際首先商討了在校運會舉辦期間自身部門所要負責的工作，落定好具體的工作安排，合理地給助理安排具體的工作。然后召開了部門會議，告訴助理們校運會期間具體的工作安排和人員分工，與此同時向他們強調了校運會有關的注意事項。

校運會舉辦期間：按照事先的工作安排，我們交代助理堅守自我的崗位，比如助理們有的負責寫加油稿，有的負責去看臺當拉拉隊人員為運動員加油吶喊，有的做機動人員供隨時調配等等。我們部長也在大本營值班，以便有什么突發情景要及時處理和督促助理等。

后期工作：校運會結束后，我們總結了部門做得好與不好的地方。做得好的地方有：我們能夠按時按量地完成上頭交代給我們部門的各項工作，并且助理們都能聽從我們的安排在兩天的校運會期間堅守自我的崗位，完成我們交代給他們的工作。做的不好的地方有：有些助理的工作安排地不合理，并且助理們在不明白要具體做什么的時候不會詢問在場的主席和部長能夠做些什么工作或者自我找力所能及的工作做，比較被動。這是我們要反思的地方，我們做部長的應當事先就鼓勵他們在堅守自我崗位的閑暇之余，多點走動以及進取主動地找事做，這樣不僅僅幫到了別人并且能讓他們學習到相關的一些技能。

但總的來說，關于校運會，我們部門是完成了本部門所要負責的各項工作的。但做的不好的地方就是沒能主動進取地詢問其他部門哪里還需要幫忙的以及能幫忙做些什么。為此，我們對自我部門存在的問題做了較深層次的剖析和反思，相信必須會改善部門的不足之處，與此同時堅持做得好的方面并爭取做得更好。

為保證我院有足夠高本事素質的后備力量，能有效開展學生工作，培養和壯大學生干伍，保證學生工作的高效性和連續性。服務學院，服務同學，充分發揮學生干部的主體作用，防止出現“重使用，輕培養”的現象。我們部門和宣傳部還有女生部聯合舉辦了計算機與電子信息學院第一屆學生干部培訓座談會—“培養優秀干部，鍛造電信雄才”。座談會我們邀請了大四的__x、__x和__x三位師兄作為演講嘉賓，他們和我們學生干部以及助理分享和交流了他們以往的工作、學習以及生活的一些趣味而又富含教育意義的經驗，同時三位師兄也很耐心地回答了部長以及助理們的提問。經過三位師兄的精彩解說和經驗的交流，我們清楚了自我作為一個干部應當要背負的職責是什么以及要怎樣處理工作和學習之間可能會出現的一些矛盾，從而也到達了我們幾個分管部門舉辦這個活動的目的。

我們幾個部門舉辦這個干部培訓活動的時候，是經過密切商討然后再分工合作的。在這個過程中，我們出現過意見分歧，但經過不斷地交流和不一樣想法的融合最終統一了方案，所以舉辦這個活動的同時也促進了我們幾個部門的感情，讓我們互相學到了很多東西。

“x校長——加油，加油!”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊!比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎;有21班級成績突出，獲得團體總分優勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現總結一下：

1、學生方面：

今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束后，各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。

2、比賽場上：

總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比衛生、比服務，因此涌現出了許多優秀的運動員，涌現出了許多拾金不昧優秀品質的同學，涌現出了一個個我愛我家的環境小衛士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。

一、活動概述。

為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協作能力，培養集體精神，12月21日下午一點半，化學與環境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會。活動一共分為8個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。

二、活動優點。

1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。

2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養了大家的協作精神。

3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。

6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。

三、活動缺點。

1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。

2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內就完成全部題目要求。

3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區放置，有利于活動更加有條不紊的進行。

4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規行為，增加活動的公平性。

5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區域，節約場地打擾時間。

四、活動意義。

此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節，精益求精，辦出更好的活動。

為了豐富同學們的課余生活，讓同學們在競爭中尋歡樂的運動，展現個人的特長，激發我系學同對體育活動的熱情，培養同學們的團結協作精神，為了促進同學之間友誼的發展，提高自身素質及培養團結協作的精神，我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。

本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。

系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

所有后勤崗的干部們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。

在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

(一)開展情況。

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

(二)成績經驗。

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度。

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度。

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果。

(三)存在的問題和教訓。

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇九

2.拼搏追取、善學勤。

3.全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋!

4.中一中一，頑強拼搏;中一中一，非比尋常。

5.親子有方運動有益。

6.小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成長。

7.我運動、我快樂我鍛煉、我提高。

8.我運動我健康我快樂我是最棒的。

9.青春無畏，逐夢揚威。

10.追夢揚威奮勇爭先。

11.團結第一，比賽第二。

12.友誼第一、比賽第二。

13.天道酬勤健康起來。

14.開展全民健身運動，全面建設小康社會!

15.比出風采、超越自我。

16.中一，中一，勇者無敵，勝利勝利，始終如一!

17.飛躍夢想、超越劉翔。

18.強強強強，我是最強，超越劉翔，不準投降。

19.努力拼搏，永奪第一。

20.賽出風格、賽出水平。

21.更強我能、更快更高。

22.團結文明展現風采。

23.大大：我愛運動，快樂成長：我愛運動，我更健康。

24.我運動我健康我快樂，健康寶貝就是我!

25.大手拉小手我們都來做運動。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇十

11月14日下午2：00，我們柳新實驗幼兒園為了讓幼兒充分感受運動的快樂和集體活動的歡樂，進一步增進親子關系、密切家園關系，培養幼兒遵守規則、勇于挑戰、不怕困難的良好品質，特舉辦了“秋季親子運動會”。

此次活動幼兒園經過精心的策劃和充足的準備，孩子們在各班老師的帶領下依次有序的進場，家長們在活動開始前則站在線外等候。首先是園長講話、依次為權老師介紹活動目的和各班幼兒情況，接著全體幼兒喊出運動會口號“我運動、我健康、我快樂”，齊做模仿操，站在線外的家長也激動不已，都情不自禁地為自己的孩子喊著“加油”，“你最棒”;最后進入親子游戲環節，孩子們和家長笑聲一片，樂在其中。

本次我班共有25個家庭參加，這次運動會開展的還比較順利，小朋友從“出場”到最后一項“親子運動比賽”進行比較順利，但有個別幼兒情緒不穩定見到他的家長就鬧人，不愿參加游戲活動，希望在下次活動中寶貝們會隨年齡的增長變得更加勇敢!

我們班的運動項目有。

1、投球入筐(材料：沙包、筐頭。玩法：幼兒每人5個沙包在起點后站好，聽到指令后，向對面的筐內投球，最后球進筐內數量最多者為勝。)。

2、接力跑(材料：接力棒玩法：家長拿著接力棒先跑到場地中間把接力棒交到幼兒手中，幼兒沖向終點，先到終點者為勝。)。

3、頂沙包(材料：沙包玩法：家長頭頂沙包走到幼兒面前，把沙包到幼兒頭上，幼兒走向終點，先到終點者為勝。)。

4、托球走(材料：球玩法：家長和幼兒互握手腕托住球，橫著往終點走，先到終點者為勝。)。

5、運寶寶(玩法：家長背起幼兒并聽到指令向前跑，先到著為勝。)。

運動會上，我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;有的媽媽腳蹬高跟鞋，但為了不讓孩子失去這個參加集體活動的機會，硬是配合完成了比賽;有的父母沒有時間，爺爺、奶奶、姥爺陪孩子一起活躍在賽場上;有的孩子帶病堅持比賽;有的父母請假參加本次活動，親子項目將運動會推上了一個又一個的高潮!

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。家長朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類似活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會。這給了我們無限的動力和鼓舞，運動會既鍛煉了幼兒的身體，同時也讓孩子和家長更加的快樂。

雖然為這個“親子運動會”每位()老師都做了很多的努力，很辛苦，但看到每一個小朋友和家長是那么的快樂，我們的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活動中，我們還會收獲更多!

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇十一

20__年x月x日上午，我們今太陽幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦六一親子運動會。

8：30分隨著，《運動員進行曲》，我們輪滑組的孩子進場，在場中自由滑翔，接著是滑板車隊，孩子們快樂的滑著滑板展示自己，接著是自行車隊，孩子們用熟練的車技贏來了掌聲，最后，運動員們列方隊入場，孩子們邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，很有氣勢，這一環節是最值得為孩子們驕傲的，比練習時好很多。

體操表演階段，因為時間太短，略顯有些忙亂，但孩子們的操做的真的是出乎我的意料了，給了我一個大大的驚喜哦。

本次運動會給孩子們準備了三個親子游戲，家長們5項游戲，由于是按班級分組的，所以家長們很有秩序，游戲也很緊湊，最重要的是所有的游戲都安全的完成了。家長游戲因為之前準備工作做的很細致，提前讓家長報名了，所以非常順利的將其進行完畢，游戲很精彩，家長玩的也很盡興，真開心。

運動會于11:00正式結束了，我們一起合影留念。這次運動會，參與率非常高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，在場下家長也都和我說孩子們今天很開心，他們也很開心，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛煉的機會。

在這里再一次感謝家長們的支持和配合，希望下一次的活動，家長們可以踴躍報名自愿者，和我們一起體驗勞動后的果實哦。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇十二

真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。在活動中，幼兒像過節日一樣穿上統一的服裝，帶上統一的道具，在嘹亮的口號聲中閃亮登場，爸爸媽媽在一旁的加油吶喊聲給了孩子最大的支持和鼓勵。活動中五彩繽紛的彩旗、家長精心制作的海報、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

增強了家園聯系，促進家長對我園工作的了解和支持。本次活動面向全體家長開放，家長既觀看了幼兒入場式，了解自己孩子在活動中的表現，又參與了拔河比賽親自，還親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

活動組織緊湊，策劃成功。為了保證活動的順利開展，園內對活動方案進行了精心策劃，全園所有老師積極配合，分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然幼兒園場地并不是很大，但活動當天現場秩序井然有序，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。向社會展示了我園體育活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質。

活動前期準備充分，現場氣氛活躍。為了籌備本次運動會，可以說全園老師花了近兩周的時間。先是服裝的采購，從老師到幼兒，再是家長宣傳海報的制作，還有多次的現場彩排，家長加油道具的準備等等，所有這些前期的準備都是促使運動會能夠獲得圓滿成功的保障。在活動現場，家長拉拉隊將活動的氣氛推至高潮。

這次運動會圓滿結束了，相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。

讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇十三

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現了老師對孩子的關心和教導，從校園內的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的`結果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉粉的親子活動!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

10月26日，市機關幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑，又富有教育意義的親子活動。活動中，幼兒們在老師的引導和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長玩“找媽媽”的游戲，整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人，可謂不亦樂乎，耐人尋味。集體活動之后，各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員，也很高興地參與和見證了活動的全過程，感觸頗深。

第一，戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要，意義深遠。它是園內教育的有益延伸和必要補充，能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美，更能使幼兒在活動和游戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂，加深與父母及其長輩的親情，同時也感受老師之愛。

第二，幼兒教育活動使命神圣，任重道遠，只有幼兒園、家長及社會緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關鍵的時期。俗話說，“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對，但其中也蘊涵著一定合理成分。心理學相關理論與實踐證明，一個人幼小時形成的一些或良或莠的習慣，此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變，故國外一些高等級幼兒園甚至明文規定只有擁有幼兒教育相關博士學歷者方可任教，幼兒從教教師條件的苛刻性，充分體現了幼兒教育的使命的神圣性和任務的艱巨性。作為家長而言，一定要積極配合幼兒園開展的各項教育活動，戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教，父之過。”(這里的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念，它是由無數個個體和家庭有機組成的，如果每個人每個家庭都能夠深刻地認識到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。

第三，作為劉洋的家長，我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能，讓我能想象到平時孩子在學校里的表現。相比較其他小朋友而言，他有他的優點，也有他的缺點，通過親子活動，我看到了其他小朋友身上的閃觀點，有利于我們對自己孩子的教育。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇十四

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇十五

**月**日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“大手拉小手”20xx第三屆冬季親子運動會。

早上9：30，在都會籃球場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入常接著，我來致開幕詞，然后孩子們向家長進行了各表演隊的運動器材的表演后，接著各年級的團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不怕累的不斷練習，最后成就了孩子們完美的展示。

本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時候需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。

在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇十六

20__年12月19日，一場別開生面的的冬季運動會在__鎮中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實《綱要》和《指南》的要求，本次親子運動會以"大手牽小手"為主題。

運動會的開幕式在激昂的《運動員進行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領下，各個班級的小運動員們排著整齊的隊伍，高喊著口號，雄赳赳、氣昂昂的入場。接下來是周園長熱情洋溢的開幕詞。熱身操后是家長們的拔河比賽，在主持人的帶領下，爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開始了跑、跳、鉆、爬的運動游戲，材料雖然簡單但玩法多樣有趣，最后的各項親子運動比賽項目更是將此次活動推向了高潮。家長和孩子們大手牽小手、合作互助，有汗水、有笑聲，真正感受到了親子運動的樂趣。

本次親子運動會，不僅讓孩子們在運動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗，也讓家長和孩子一起在游戲中體驗了集體榮譽感和團結協作精神的重要性。

幼兒園小班運動會總結（優質17篇）篇十七

上午，我們幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

隨著我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會前我們給孩子們準備了多個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據選擇游戲項目進行分組，并做了統計，而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會，我們學前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。