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幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)

時間:2025-06-18 作者:ZS文王

讀后感可以是對作品的各個細(xì)節(jié)和整體結(jié)構(gòu)的分析和思考,幫助我們掌握作品的核心思想和藝術(shù)特點。現(xiàn)在,就讓我們一起來閱讀一些精彩的讀后感范文,共同聆聽不同人的觀點和思考。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇一

這幾天我喜歡上了一本書,它的名字叫《幸福的鴨子》。

這個故事主要講了現(xiàn)代的事情,笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達是對形影不離的好朋友。一個暑假,笑貓和馬小跳他們幾個,來到了張達的外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認(rèn)識了女鴨子麻花。麻花的幸福仿佛沒有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂……這個故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂、幸福,只有這樣才能一天都能快樂。

唐飛的爸爸皺皺眉頭說:“我沒說摘桃子很好玩兒,也沒說摘桃子不好玩。我是說農(nóng)村是個廣闊的天地,是真正的大自然,對你們城市的孩子來說是最好的大課堂,所以你們要好好珍惜這次機會。”當(dāng)我讀到{農(nóng)村是個廣闊的天地,是真正的大自然}這一句的時候想到了農(nóng)村的山山水水和芬芳的空氣。

這個故事里我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因為這是一只心中每一天都有幸福感的女鴨子,它所有的幸福都來自它對生活的態(tài)度。

你想想如果你早晨不開新你一天都不開新,所以我們每一天都要用快樂的情緒應(yīng)對生活。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇二

幸福是什么?有的人認(rèn)為是可以經(jīng)常去游樂園玩;有的人認(rèn)為是好玩的玩具;有的人則認(rèn)為是能天天在家里看電視、玩電腦等等。

最近,我讀了《笑貓日記之幸福的鴨子》這一本書,主要講了一只幸福有快樂的母鴨子她的名字叫麻花兒,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她的心中有著沒有邊際的幸福,讓這只可愛的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中,不管麻花兒心中有多不開心,但她總會面帶笑容,心里總裝滿了幸福!

它就住在張達外婆村子里河塘中央的一個小島上。麻花兒每天都要去張達外婆的村子里,但村子里的村民們個個都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖上。村民們個個兒都喜歡麻花兒,他們相信如果把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上,就會給他們帶來好運氣!

我十分喜歡麻花兒這只鴨子,因為她讓我明白了我們身邊到處都有幸福,比如說:一朵美麗的花,一直會唱歌的小鳥都可以讓我們感受到幸福在空中、在每一個角落,你隨時都可以摸到它。以前,我總以為爸爸媽媽能滿足我心中的愿望才是最幸福的,每天我都說自己一點兒都不幸福。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福,讓我變得更知足了。原來幸福是那么簡單,只要有一顆感動的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是無處不在的。

幸福,是讓我們用心去體會,用眼睛去觀察,用手去創(chuàng)造,用我們的雙手,去為別人創(chuàng)造幸福,讓自己做一個幸福的人,與此同時也去感染他人,讓大家都幸福起來吧!

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇三

暑假里,馬小跳和他的伙伴們一起去外婆家里玩,司機小王把他們送到了外婆家。

來到這里之后,他們認(rèn)識了巨人阿空、臘腸、狗拖拖還有唐飛,唐飛因為沒有見到馬小跳的表妹杜真子很不高興,馬小跳告訴他說因為她媽媽不讓她來。

然后,他們就去找那只鴨子,找到麻花之后。看到麻花和一只黑色的鴨子結(jié)婚了,生活的很幸福。麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。

我一定要學(xué)習(xí)麻花知足常樂的精神,不論在什么情況下都要有充滿樂觀向上的態(tài)度,做天下最快樂的孩子。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇四

那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會有好運氣。“麻花兒”把套中的花環(huán),全給患有老年癡呆癥的張達外公玩,無論張達的外公怎么套,麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂,麻花兒自己也能從中體會到快樂,這就是幸福的秘訣!

麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自己看見了別人的成就,自己卻會比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。

讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,希望自己也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點點滴滴的幸福,充滿智慧的生活,時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇五

每一本書中都能告訴我們許多的知識,高爾基先生曾經(jīng)說過一句話:書籍是人類進步的階梯,笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感。說到這兒,我不得不向大家推薦一本書――《幸福的鴨子》。

當(dāng)我看了這本書后,我認(rèn)為我們在日常生活中都應(yīng)該像麻花兒一樣,多做幫助別人的事,以能給別人帶來快樂為榮。因為只要你付出了,就一定會有回報。你的努力給別人帶來了幸福,你也會有成就感,同樣也會給自己帶來快樂。在學(xué)習(xí)中也是一樣,只要我們刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異的成績。希望大家和我一樣,以麻花兒為榜樣,和大家分享自己的快樂,做一個助人為樂的好孩子。相信如果我們都能這樣做,這個世界必然到處都會充滿歡聲笑語。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇六

今天,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》。看完這本書后,我明白了幸福是什么。

這本書是由楊紅櫻阿姨編寫,她風(fēng)趣簡潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。

合上書,我印象最深的除了那只會笑的貓之外,就是麻花兒了。因為她所有的幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中,有一句話讓我非常感動,就是“心中有思念,也是一種幸福”,這句話讓我知道了,原來,幸福是離我們這么近的!這本書里還有許多類似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周圍,幸福就是這么簡單。

以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點也不幸福。可是,現(xiàn)在我知道了,其實幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇七

在這本書中,馬小跳和他的四個死黨來到了張達的外婆家,與巨人阿空臘腸狗拖拖等人和動物發(fā)生了許多有趣的事情。

馬小跳要去張達的外婆家,暫住在馬小跳家的笑貓也理所當(dāng)然的跟了過去,笑貓是什么樣的動物已經(jīng)不用我說了吧,聽名字就知道,他會笑,而且他還能聽懂人們說的話呢!

在張達的外婆家,笑貓認(rèn)識了一直幸福的鴨子,她叫麻花兒,為什么說他是一只幸福的鴨子呢?因為他的每天都是很幸福的,而且都是很快樂的!

笑貓第一次見到她的時候,大家正在往麻花兒的頭上扔茉莉花環(huán),而且每個茉莉花環(huán)都準(zhǔn)確無誤的拋到了麻花的脖子上,這并非巧合,這是因為麻花在刻意的把這些花環(huán)套到自己的頭上,等麻花兒頭上都是茉莉花圈的時候,麻花兒來到了張達的外婆家,張達的外婆的說了一聲:“哦,麻花兒,你來了!”麻花兒徑直向張達外公的房間走過去,張達的外公有老年癡呆癥,所以張達外公的智商還不如一個不會說話的小孩子,而且管每個男孩子都要叫:張達。

麻花兒徑直走到張達的外公面前,張達的外公把茉莉花換都給取下來了,一個一個再向麻花兒頭上扔,麻花兒也都接住了,麻花兒每天都是這樣度過的,但麻花依然是很快樂的。

四個男孩子每天都要去桃樹林里幫助看巨人阿空摘桃子,唐飛、張達幫助阿空來遞桃子,馬小跳和毛超負(fù)責(zé)把遞過來的桃子放到框里然后把框放到阿空的房車上去,本來,馬小跳和毛超兩個人只能搬半框,可后來不知道因為什么原因,滿滿幸福的鴨子讀后感600字的一筐,毛超和馬小跳也能輕松的運到阿空的房車?yán)锶ィ瓉硎且驗槿f年龜大師也來到了張達的外婆家,馬小跳和毛超把框子放在烏龜?shù)呢悮ど希缓蠹傺b很賣力的再搬桃子就是了。

這本給我的感受就是:知足常樂,就是每天都會過的很幸福,就像那只名叫麻花兒的小鴨子一樣!

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇八

我讀了《幸福的鴨子》這本書,我明白了幸福隨時隨地都有,就在你我的身邊,而且是幫了別人后就會感到幸福快樂。

幸福的鴨子叫“麻花兒”她喜歡助人為樂,比如:笑貓掉到井里了,“麻花兒”奮不顧身的到井里把笑貓救了起來,“麻花”感到很幸福“麻花兒”對笑貓說:“貓哥,你真的應(yīng)該為你掉進了井里而慶幸。”笑貓聽不明白“麻花兒”的話。“麻花兒”又說:“因為你差點死了。”笑貓還是不明白。“我們往往只有在自己覺得快要死了的時候,才會真正明白,這一輩子最值得自己去去做的事情是什么。”也許,我這的應(yīng)該感到慶幸,如果沒有剛才那場虛驚,我的確還不明白最值得我去做的事情是什么。“麻花”沒有覺得笑貓掉到井里是件壞事,反而覺得是件好事。他的樂觀讓我很感動。也值得我去學(xué)習(xí)。

還有馬小跳、唐飛、毛超、張達,他們的農(nóng)村生活很快樂。他們上午和巨人阿空,到桃林摘水蜜桃的時候即團結(jié)合作有快樂無比,下午玩“冰鎮(zhèn)人”游戲,的時候快樂無比。

我希望我的每一天都想他們一樣快樂,快樂的學(xué)習(xí)、快樂的玩、快樂的生活……。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇九

張達的外婆家有一只幸福的鴨子,麻花兒。

麻花兒是一只胖胖的,走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天,村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán),便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個茉莉花環(huán),一直頂?shù)剿南掳汀?/p>

這時她是快樂的,是一只充滿幸福感的鴨子。

除了陪村子里的人套花環(huán),麻花兒還要和張達的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童,沒有什么事情做,每到麻花兒來和他玩的時候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的每一個花環(huán)。爺爺一見投中了,就更加開心了,手舞足蹈。開心極了!

忙完了一天,麻花兒獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴著茉莉的花香,螢火蟲閃著幽幽的綠光,伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂!

《幸福的鴨子》這本書,是一本溫暖著我的心靈的書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。

其實,幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個幸福的人了!

認(rèn)識一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福!

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十

暑假里,我買了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講了:馬小跳、唐飛、張達、毛超、笑貓和杜真子一起到張達的外婆家去玩,他們認(rèn)識了一只女鴨子,她叫麻花兒,還認(rèn)識了一只叫拖拖的小狗,而且馬小跳他們還見到了巨人阿寶。

讓我印象深刻的是“貓?zhí)扇~”這一段,它講的是:一天,笑貓和那些小動物要去麻花兒的小島上去坐客,一只烏龜?shù)谋成侠贤稀⒙榛▋簬罚榛▋赫f“下次再來接笑貓。”但是笑貓想跳荷葉過去,于是它開始跳了,但是一下跳水里了,幸虧麻花兒把它救上來了,笑貓想:我如果能從這里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了,一次一次的掉下去,一次一次讓麻花兒救,最后終于成功了!

我也有這樣的經(jīng)歷:開始光腳走小區(qū)的石子路時,覺得特別扎腳,幾乎邁不了幾步就不敢走了,但是我試著一次一次地練習(xí),慢慢地走地越來越遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我已經(jīng)能在石子路上光腳走個來回了。小伙伴們都很羨慕,我很自豪,我知道這一點點小小的成功是自己堅持練習(xí)的結(jié)果。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十一

“啊,我好幸福呀!”麻花兒又產(chǎn)生了一種幸福感。每當(dāng)我讀起這句話時,我深深地感受到了麻花兒那顆被感動的心。

合上這本書,我仔細(xì)想了想,在生活中,似乎每一件事都是可以感到幸福的,似乎每一件事都是幸運的。媽媽的嘮叨,似乎很煩,可仔細(xì)想想,我們應(yīng)該為媽媽關(guān)心我們感到快樂與幸福;考試成績不理想,這是一件誰都不想發(fā)生在自己身上的事,如果遇到了,你一定會因為倒霉而傷心。可深入的想想,你應(yīng)該高興,因為你知道了自己的缺陷,給自己提了個醒——上課聽講要專心。幫父母做家務(wù)你一定會很累吧,可這不僅僅是在幫父母,也是為自己的家做貢獻,看著整潔的家,一定很開心吧!

對!麻花兒正是抱著樂觀的心態(tài)看世界,所以,世界才被她看得如此美好。也正是她的樂觀開朗,讓我,讓笑貓,讓所有人看到了一個擁有無邊無際的大海般的麻花兒。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十二

這本書是由楊紅櫻編寫的,主人公是一只很容易產(chǎn)生幸福的鴨子,她叫麻花兒,她所有的幸福都來自她對生活智慧的太低。她希望把每一分每一秒都過得很精彩。

麻花兒的思維就是把壞事變成好事。書中有這樣的一句話深深地震撼著我“心中有思念,也是一種幸福”。這句話讓我明白,原來幸福是離我們這么近的。這本書里還有很多這樣具有哲理性的語句,如“用心去感受大自然的神奇”,“如果有一顆感恩的心,幸福離我們就是這樣的近”……等等,這些話語讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的身邊,幸福就是這么簡單。

以前在我的心中,幸福是有數(shù)不清的玩具、零食,能天天看電視、玩電腦,得到別人的寵愛,考試拿滿分……所以我覺得幸福有點遙不可及,自己一點兒也不幸福。可是現(xiàn)在我知道了,騎士幸福很簡單,身邊的每一件小事都會使人感到幸福,思念是一種幸福,感恩是一種幸福,給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時,也收貨了幸福。

今后我也要像麻花兒一樣,學(xué)會給予,讓自己給與的同時,獲得幸福感,我也會發(fā)現(xiàn)自己的幸福!

暑假里,我看了一本很有意思的書,名叫《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。

看了這本書,使我深受啟發(fā),幸福其實就在我們身邊,更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活,熱愛生命,并用心曲感受、用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西,就能感受到幸福的滋味。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十三

我想:世界上的每個人都渴望得到幸福;可是你認(rèn)真地想過幸福是什么嗎?在我小的時候,自以為幸福因為有父母的寵愛,有糖果,巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有許多伙伴一起玩耍。

可是,今日與往日不同,因為我讀了《幸福的鴨子》這本書,讓我完全改變了以前的觀點。這個暑假,笑貓同馬小跳它們一道來到了鄉(xiāng)下張達的外婆家。見到了巨人阿空、臘腸狗,和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中仿佛沒有幸福的邊際。

我想幸福不是靠嘴說出來的,而是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的。馬克思有句名言:“能使別人幸福,他自己本身也是幸福的。”

如果世界上的每一個人都充滿幸福和感恩,我們的世界就會充滿歡聲笑語!

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十四

今天我們班的范曉華同學(xué)介紹了一本叫做《幸福的鴨子》的書,我很感興趣,去網(wǎng)上查看了,看完后它使我懂得了許多道理。

暑假里,笑貓和馬小跳等人,一起去到鄉(xiāng)下張達的外婆家。那里是個美麗的桃園,他們每天早上都會幫忙摘桃子。在哪兒,他們認(rèn)識了臘腸狗拖拖、巨人阿空和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心。

有一次,笑貓掉進井里,麻花兒看見了,不假思索地跟著跳下去了,把笑貓托在自己身上,用自己的體溫溫暖著笑貓。對笑來言,別人快樂,就是自己最大的幸福。

我們要擁有一顆善良的心,當(dāng)別人有困難時,要盡力幫助。有些人,為了幫助別人,不惜犧牲自己的性命,這種舍己為人的精神令人佩服。而有些人,看到別人有困難時,卻袖手旁觀,怎樣哀求也不肯,真沒良心!

還有,我們往往不能在自己覺得快要死了的時候,才會真正明白,這一輩子最值得自己去做的事情是什么。首先,我們要弄清楚,想明白,否子,就遲了。

幸福每天都會在我們身邊,要看你自己懂不懂的珍惜。學(xué)習(xí)麻花兒,多對身邊的人好,讓幸福永遠(yuǎn)陪伴你。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十五

同學(xué)們你們知道什么叫幸福嗎?是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育大?是朋友絞盡腦汁幫你想一個問題?還是老師們含茹若的教你知識等等。

在這個暑假里我看了一本書,書名是《幸福的鴨子》,楊紅櫻姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸福快樂的鴨子,它叫麻花兒,這是一只幸福快樂的鴨子。不管有多少不愉快的事,但麻花兒總是用快樂、幸福去面對。

它就住在鄉(xiāng)下張達外婆村子里河塘中央的一個小島上。麻花兒每天都要到村子里面去,但村子里的村民們個個都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,這是為什么呢?因為村民們個個都很喜歡麻花兒,村民們相信只要把花環(huán)套在麻花兒脖子上,就會給他們帶來好運氣!

麻花兒還說過幾句很有意思的話呢!它說“心中的思念也是一種幸福”,“用心去感受大自然的神奇也經(jīng)常讓人有種幸福感”!等等……,這些話都讓我知道了什么叫做“幸福”。

在這個故事里,我非常喜歡麻花兒,它說的幾句話讓我感觸萬分,讓我知道了幸福就在自己周圍,一朵鮮花,一只鳥兒,一棵樹木,幸福就在一片藍空上,在一個角落里。也許有些人不會感到幸福,可能是小心眼的人,但是只要心放開來想,可能就會幸福啊!以前,我認(rèn)為爸爸媽媽滿足我們的愿望就是一種幸福!可不是的,幸福只要有一顆感人的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是無處不在的!

閱讀雖然不能改變有生的長度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Mㄟ^閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話,對于一個生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊!

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十六

書中的麻花兒正如笑貓所說:

1、只要有一顆感恩的心,幸福竟是離我們這樣地近……。

2、麻花兒的幸福仿佛沒有邊境。她的心中,總藏著甜美的感動和不盡的思念……。

麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子。她所有的幸福都來自她對生活的態(tài)度。

我覺的我們都要學(xué)習(xí)麻花兒,她那種積極樂觀的生活的態(tài)度,是我們都該學(xué)習(xí)的。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十七

一輩子只當(dāng)一次父母,給孩子一個更加優(yōu)秀的機會!感恩您關(guān)注全優(yōu)教育,愿您把這種愛心傳遞下去,分享給更多有需要的父母!

在全優(yōu),時刻與優(yōu)秀同行!

最近我看了笑貓日記里的幸福的鴨子。這是一本搞笑的書。里面講了馬小跳、唐飛、張達、毛超、笑貓和杜真子,在鄉(xiāng)下張達外婆家發(fā)生的事。

馬小跳他們四個男生早上和巨人阿空去張達外婆家的桃林里摘水蜜桃。因為有烏龜?shù)膸兔Γ员緛硪惶觳拍芡瓿傻墓ぷ鳎瑑扇齻€小時就能完成。笑貓和托托在一整個上午都陪著鴨子——麻花兒。麻花兒是一只幸福的鴨子,麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,在它的心中幸福仿佛沒有邊際,沒有什么事會讓它感到不快樂、不幸福的!因為它心中永遠(yuǎn)都是幸福快樂的!在馬小跳的幫忙下讓麻花兒喜歡的那只黑鴨也深深地被麻花兒所感動,也喜歡上它了。就這樣它們幸福的生活在一齊了,十分快樂!

從這本書中我體會到,幸福就在你身邊,等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去感受它。讓我們像麻花兒一樣,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被幸福所感動的心,讓我們心中充滿幸福與快樂。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十八

金色的陽光揮灑在我的“閑書”上,可愛的小書仿佛還沉浸在睡夢中,等著我用觸醒它——《幸福的鴨子》。

麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。

很多時候,我們自己就生活在幸福的樂園中,卻渾然不知。倘若,每個人都有一雙與麻花兒一樣善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆懷有感恩的心,那么,我們就都能從每天平凡的生活中感受到幸福。

因此,生活中的點點滴滴都將化為“幸福”,在每一個人的心中無限蔓延,無限充溢。

幸福。其實離我們就是那么近——清晨的陽光照耀在我們微笑的臉龐;傾聽銀色月光下夏蟲的鳴奏;呼吸雨后清新宜人的空氣……這,都是上天賜予我們的最平凡卻又是最甜蜜的幸福!

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇十九

生活中有許多幸福,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了,但只要你用心去尋找,你就會發(fā)現(xiàn),原來,幸福,無處不在。

《幸福的鴨子》中女鴨子麻花兒就是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。麻花兒長得很胖,用笑貓的話來說就是胖得屁股都快掉到地上去了。她的叫聲也很難聽,像有人在打嗝一樣。

是的,麻花兒就是這樣的一只鴨子,在她眼里做什么都是幸福的。但使我弄不懂得是:笑貓說過“思念也是一種幸福”這句話。我想,思念別人怎么可能是一種幸福呢?我反復(fù)思讀、反復(fù)思考那句話,突然,我想起了一年暑假,我在金湖所認(rèn)識的那只金毛犬。

那是一個炎熱暑假,我和媽媽來到爸爸工作的地方——金湖度假,收拾完行李后,我便一頭倒在床上睡著了,連晚飯也沒吃。這一覺睡到了天亮,突然我感覺有一個熱熱地、濕濕地、柔柔的東西在我臉上舔來舔去,我張開眼一看,天!一只巨大的金毛犬!

看到這個大家伙后,我并沒有叫,而是好奇地打量著它,這個家伙似乎是因為被我盯得不好意思了,竟撒嬌似得叫了一聲,我聽得心里一軟,穿著鞋帶它跑了出去,我們一起散步,一起吃飯,一起玩,一起寫作業(yè),一起看電視……我們形影不離,似乎上天注定要我們一直在一起。

在金湖的那段日子,我沒有交到其他新朋友,卻結(jié)識了它這個不能與我交流的朋友,因為有我們對方,原本枯燥無味的生活一下子充實豐富了起來。日子一天天過去了,我也該回去了,我的金毛朋友也該走了。

原本我以為分別的日子還遠(yuǎn)著,可當(dāng)那天到來時……我哭了,那是我在金湖唯一一次的哭,我看見它的眼睛也濕濕地,它最終走了,它走后的日子里,我總握著我給它照的照片,思念著它,漸漸我也將那當(dāng)成了享受。

或許這就是“思念也是一種幸福”這句話的意思吧!是啊!思念也是種幸福啊!

其實,除了思念是種幸福,還有許多也是幸福,只要你用心去尋找,一定能找到,并享受在其中。

同學(xué)們,讀書吧!讓我們?nèi)プx書,去尋找知識吧!就像我找到了“思念也是種幸福”一樣去尋找,相信我,你會再讀書中得到很多的。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇二十

為什么我們?nèi)祟惥筒荒芏眠@些呢?其實,一個人一生下來就是一個幸運兒,因為他擁有了生命,擁有了活著的權(quán)利。有悲觀者說:“人一生下來就是在做生命倒計時。”這種說法雖然沒有錯,但是我認(rèn)為如果真的認(rèn)為是這樣的話,還不如享受這個過程,認(rèn)為自己一切都是幸福的。我以前的一位老師曾經(jīng)說過:“我早上一起來,就很高興,為什么呢?因為我說:‘啊,真好,我還活著!’。”當(dāng)時我小,不能理解:本來就是活著的呀,有什么好高興的呢?現(xiàn)在,我越來越能夠領(lǐng)悟到一點那位老師的話。活著,就是快樂的,沒有什么好傷心,沒有什么好生氣,沒有什么好痛苦的。在書中的麻花兒她不是人,但是能夠懂得這樣深奧的道理,并且享受自己的生活,這是很多正常人很難做到的。

其實,幸福就是掌握在你的手中,如果你想自殺,而且已經(jīng)站上了樓,那么,請你閉上眼睛想一想麻花兒,麻花兒的生活中有許許多多在一些人看來是挫折的東西,但是麻花兒把他們當(dāng)成快樂或者是前進的動力。你學(xué)學(xué)麻花兒吧,說不定,就能把你從地獄中救出來。命運掌握在自己手中,幸福也是一樣,如果你努力了,幸福就會來到。

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幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇二十一

在寒假里,我看了一本書,是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本——名字叫《幸福的鴨子》。

書中的主人公,也是令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子,它的幸福感主要來自于它的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮,但它心地善良、待人真誠,因此它在別人眼里變得可愛而美麗;它的嗓子也并不好,卻天生有一種歌唱的激情,喜歡也敢于歌唱,它的歌聲中洋溢著對生活的熱愛、充滿著樂觀,所以它的歌聲富有感染力;它從不對生活有太高的要求,不管生活有多么艱辛,也總能從中找到樂趣,并把幸福感傳染給每一個人,只要別人幸福,那么它也就會感到很幸福。它還樂于幫助別人,在眼里,幫助了別人,也是一種幸福。它心理的幸福,可以延伸很遠(yuǎn),無邊無際。

這本書使我深受啟發(fā),“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理,我們可以從它身上學(xué)到很多東西。我們對待生活的態(tài)度也應(yīng)該像它那樣,要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西,真誠待人。遇到挫折和困難時,不要怨天尤人,而是要帶著一顆充滿著快樂的心,去樂觀的面對這些困難和挫折,這樣你就會感到幸福。

其實,幸福并不難得到,甚至可以說是唾手可得。幫助別人,給予別人幸福,自己會感到幸福;心中有思念,有秘密,是一種幸福;做到了自己以前做不到的事,超越了自己,也是一種幸福;而能夠健康、快樂的活著,那就是最大的幸福。其實,只要我們能夠用心去體會、去感受這世上的萬物,就會發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們無限的幸福。

讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點一滴的幸福,從而永遠(yuǎn)生活在幸福當(dāng)中。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇二十二

每一本書就像一個萬花筒一樣,當(dāng)你翻開每一頁的時候都有個個人物嶄新的故事這本出自于楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。

這個暑假馬小跳他們來到張達的奶奶家,張達的爺爺患有嚴(yán)重的老年癡呆癥,而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園里摘水蜜桃,這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動的心,它很樂觀,心中的`幸福好像永無邊際,它就是小鴨:麻花兒。

讀完這本書我被麻花深深的打動了。麻花天天陪在張達的爺爺身邊陪爺爺過同開心,無論它遇到多大的挫折她都會安慰自,去安慰別人讓別人那種處于谷底的心情一下子返回波峰。

麻花說過:如果我的小島真的能成為他們的幸福小島,那它就是最幸福的小鴨子。它為什么這么幸福呢!因為它有一顆感恩的心,干什么都不會憂郁和生氣,更不會感到沮喪;它懂得從中尋找快樂,尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四,我真是不該啊。我要向麻花兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的樂觀精神,學(xué)習(xí)它的寬容、大度知恩圖報。

我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現(xiàn)實生活中又有多少人能真正做到這一點?這個答案無人知曉。但是,多些人讀一讀這本書,多些人懂得這個道理,人間就會有越來越多的麻花,世界必將更加美好。

幸福的鴨子讀后感小學(xué)大全(23篇)篇二十三

麻花兒是一只鴨子,有一顆容易被感動的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她心中的幸福仿佛沒有邊際;她心中的幸福,總藏著甜美的感動和不盡的思念。

你剛開始看這只鴨子不怎么樣:她的歌聲像打嗝,一路走一路唱。滿街都是她的歌聲,走起路來搖搖擺擺,屁股大的快掉在地上,眼睛笑起來成了一條縫。

有一次笑貓?zhí)扇~,“撲通”一聲就掉進了河里,麻花兒沒有嘲笑他,而是說:“笑貓你完全可以破世界紀(jì)錄!”笑貓被麻花兒的話所感動,最終笑貓可以跳過七十五片荷葉,跳到池塘中心麻花兒的小島上,麻花兒比笑貓還高興。真像麻花兒所說的那樣:這世上,只有想不到的事情,沒有做不到的事情。

我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)她的快樂、幸福、樂于助人的精神。

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思想?yún)R報是培養(yǎng)良好思維習(xí)慣、增強自我反省能力的有效途徑,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進一步提升自己。以下是小編為大家精心挑選的思想?yún)R報范文,希望能給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理
講話稿是在特定場合下,以口頭形式傳達觀點和信息的一種文字材料,它具有言簡意賅、重點突出的特點。在這里,我們分享一些優(yōu)秀的講話稿,希望可以給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
通過寫心得體會,我們可以回顧和回想過去的經(jīng)歷,梳理思路,發(fā)現(xiàn)自己的成長與不足之處。在寫心得體會之前,可以先了解一些范文,從中獲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗。
銷售工作總結(jié)可以幫助我們了解銷售過程中的問題和挑戰(zhàn),為今后的銷售工作提供借鑒和改進的方向。特別整理了一些銷售工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家分享一些銷售經(jīng)驗和技巧
在編寫大班教案時,需要考慮教學(xué)目標(biāo)的合理性、教學(xué)內(nèi)容的選擇和重點突出等因素。大班教案的編寫并不容易,讓我們一起來看一下下面的范文。1、增進參與環(huán)境布置的興趣和能
個人簡歷可以幫助求職者在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,贏得面試的機會。閱讀這些范文可以幫助你了解個人簡歷的常見結(jié)構(gòu)和表達方式。它是一扇窗戶,能使用人單位透過它了解到求職
銷售工作計劃是制定銷售目標(biāo)和實施銷售策略的重要工具,它能夠幫助我們合理安排時間和資源。歡迎大家閱讀這些銷售工作計劃實例,相信會給你帶來一些創(chuàng)新思路和靈感。
在工作報告中,我們可以提出自己對于工作的改進建議,以及未來的工作規(guī)劃和目標(biāo)。在下面的部分,我們將向您展示一些優(yōu)秀的工作報告樣例,這些樣例中包含了豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)
家長會是家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合的重要方式,通過溝通交流,加強互動,共同關(guān)心孩子的成長。接下來是一些成功舉辦的家長會案例,可以為大家提供借鑒。尊敬的各位家長、老師
年終總結(jié)是在一年的時間內(nèi)對自己的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的表現(xiàn)進行概括和總結(jié)的一篇文字材料,對于我們來說,年終總結(jié)是一個必不可少的任務(wù)。下面是一些經(jīng)典的年終總結(jié)范
一個好的致辭應(yīng)該具備邏輯清晰、語言優(yōu)美、思路連貫和感情真摯的特點。不同場合和受眾可能需要不同類型的致辭,我們需要根據(jù)具體情況進行靈活變通。尊敬的各位長輩、親朋好
心得體會是一個記錄自己成長軌跡和思考?xì)v程的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和改進自己的行為方式。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會的靈
教學(xué)工作計劃需要遵循科學(xué)教育原則和學(xué)科教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實際情況進行細(xì)致的制訂。教學(xué)工作計劃的范文涵蓋了不同學(xué)科、不同年級的教學(xué)內(nèi)容,適用性廣泛。
致辭既是一種交流和溝通的方式,也是社會文化的傳承和延續(xù)。這是一份精選的致辭范文集,涵蓋了各個領(lǐng)域和場合的經(jīng)典致辭,希望對大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)隊、運動員、教練員、
范文范本旨在為學(xué)生提供可借鑒的經(jīng)典范例,以便他們在寫作過程中能夠更好地把握寫作要點。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些新的寫作思路和創(chuàng)作
學(xué)校是一個交流的平臺,我們可以與同學(xué)和老師進行思想和知識的交流,互相學(xué)習(xí)進步。學(xué)校教育開啟了我更廣闊的視野,讓我看到了未來的可能。媽媽的學(xué)校有一片菜園,里面有生
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?月22日,教育
實習(xí)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在實習(xí)中的問題和不足,進而提升自己的能力。實習(xí)心得范文9:實習(xí)讓我更加明確了自己的優(yōu)勢和潛力,也提醒了我需要進一步提升的能力。
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。心中有一片寧靜的海洋和
合理的教學(xué)工作計劃可以幫助教師提高教學(xué)效率,節(jié)約教學(xué)時間。希望這些教學(xué)工作計劃范文能夠為大家提供一些靈感和思路。一、活動目的:通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍
當(dāng)我們需要向聽眾介紹一個新的項目或理念時,發(fā)言稿是提高溝通效果的利器。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,一起來探討吧。2017年生活會發(fā)
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