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校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)

時間:2025-05-16 作者:筆硯

活動策劃需要考慮到時間、預(yù)算、人力、物資等各方面的限制因素,做到合理安排和資源優(yōu)化。近幾年熱門的活動策劃案例,讓你了解最新的活動策劃趨勢。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇一

1.校運會安全(應(yīng)急)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:xxx

2、醫(yī)務(wù)組:

xx(洪窟衛(wèi)生院)

1.學(xué)校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。

2.體育教師及裁判應(yīng)在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。

3.設(shè)置安全責(zé)任崗,在運動會期間加強對運動場內(nèi)外等重要地點的安全巡查工作,責(zé)任到人。

4.提前與醫(yī)院取得聯(lián)系,準備好急救藥品和器械。

5.檢查員應(yīng)及時到位進行各項安全檢查工作。

1.各班班主任精心組織,嚴格把關(guān)。對所有參賽學(xué)生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數(shù)清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學(xué)生,其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出意外的,要追究班主任等有關(guān)人員的責(zé)任。

2.加強場內(nèi)安全保衛(wèi)。由學(xué)校安全保衛(wèi)隊、后勤組,負責(zé)比賽場地的安全工作;學(xué)校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理,嚴禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事,確保運動會安全順利地進行。嚴禁學(xué)生私自出校門。

3.各班非運動員在運動會期間,按照指定位置就坐,文明觀看比賽,若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學(xué)生人數(shù),對隨便離開的學(xué)生要及時查明原因。各班不得提前放學(xué)。

4.增強裁判責(zé)任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況,負責(zé)維持比賽場地秩序,及時適撿比賽器材,嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員,對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處置突發(fā)事件。

5.要注意比賽安全。運動會前,各班做好參賽者的準備活動,并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的'事項,對長跑項目運動,各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。

6.運動員在點名后,在檢錄的老師帶領(lǐng)下進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。

7.運動會開始后,低然年級的班主任必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材,輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學(xué)在禁區(qū)內(nèi),應(yīng)在無人的時候方可投擲,以防失誤,損傷別人。

8.學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強制其停止比賽。

9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。

10.比賽中全體教師均一崗雙責(zé),即負有工作職責(zé)又負有安全職責(zé)。

11.大會退場時,所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。

比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反應(yīng),及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

1.一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:

(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

(2)用電話與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。

(3)及時聯(lián)系家長,通知家長到醫(yī)院。

2.校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運動場的,可由保衛(wèi)人員強行將其帶離,拒不配合、情節(jié)嚴重的,視情況報110。

3.比賽中,如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況,由帶隊老師及時組織好學(xué)生,聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。

4.出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇二

公司各部門:

為豐富員工文化生活,增強企業(yè)凝聚力與向心力,提高員工身體素質(zhì),展現(xiàn)xxx公司員工的風(fēng)采,使員工以更加飽滿的'激情沖刺全年工作目標,公司將在4月中旬舉辦春季員工運動會。具體情況如下:

xxx公司院內(nèi)

公司銷售部、服務(wù)部、市場部、財務(wù)室、客服部、綜合辦

共設(shè)各類比賽項目9項。

1、乒乓球(男子單打)(男子雙打)

(女子單打)

(女子雙打)

2、羽毛球

(男子單打)

(女子單打)

1、跳繩(女子單跳)

2、飛鏢(男女項目)

3、接力棒(男女項目)

4、拔河(男女,每隊10人,指揮1人)

5、兩人三足(男女項目,每隊二人)

1、象棋(男子)

2、跳棋(女子)

以現(xiàn)有各部門為單位組隊,各代表隊報領(lǐng)隊1名。乒乓球、羽毛球項目每部門限報4人。趣味比賽項目中,拔河比賽銷售部及服務(wù)部各報1隊,每隊15人。(男:10人,女5人)其他項目每部門各限報5人。

各有關(guān)部門務(wù)必于4月10日前將參賽人員名單報公司綜合部辦公室。

聯(lián)系人:xxx

聯(lián)系電話:xxx

大會將頒發(fā)頒發(fā)獎狀及生活日用品;

一等獎,頒發(fā)獎狀及運動衣一套;

二等獎:頒發(fā)獎狀及;

三等獎:頒發(fā)獎狀及專用水杯及衛(wèi)生紙一提;

(一)各部門要高度重視此項活動,明確專人負責(zé),精心組織,積極派隊或派人參加各項比賽,充分展示xxx公司員工良好的精神風(fēng)貌和競技風(fēng)采。

(二)各部門要根據(jù)各自實際情況,可申報參加全部項目的比賽,也可參加其中某些項目的比賽。

(三)報名參賽的隊員必須是xxx公司的在編職工,嚴禁從外單位借人參賽,否則,將取消比賽資格。

(四)各代表隊務(wù)于競賽當天8:00前到大會比賽地點報到。

(五)比賽具體時間另行通知。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇三

活動前言:樹鄂大之宏圖,展傳媒之風(fēng)采,為活躍校園文化生活,傳媒系團總支學(xué)生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會,趣味運動會旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活,不以競技為主要目的,主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目,這樣既可以避免和學(xué)校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復(fù)設(shè)置,又可以為非運動員的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的運動類平臺,同時還可以讓同學(xué)們大范圍的接觸特色體育項目——素質(zhì)拓展運動,為該項體育運動的普及做出一定的貢獻,更為重要的是,通過參與這項賽事,同學(xué)們可以獲得包括團隊合作精神等在內(nèi)的一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉機會。

一、活動目的:

豐富學(xué)生課余生活,強調(diào)體育方面鍛煉,為學(xué)生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學(xué)生體育活動興趣服務(wù),努力在全校營造出一種愛運動、愛健康,全民健身的積極氛圍。

二、活動意義:

積極推進體育運動在學(xué)生中的普及,以及素質(zhì)拓展運動在我校的廣泛傳播,實現(xiàn)全民健身、強身在體育運動方面學(xué)習(xí)拓展團隊精神,并可以極大的活躍在校學(xué)生的生活氛圍,也是加強各社團的交流,顯示出我們傳媒系各社團的團結(jié)性!

三、活動題目:

我參與我快樂。

四、比賽時間:

12月18日。

五、比賽地點:

鄂州職業(yè)大學(xué)一號田徑場、籃球場。

六、舉辦單位:

傳媒系團總支。

七、協(xié)辦單位:

傳媒系團總支學(xué)生會社團部。

傳媒系團總支學(xué)生會體育部。

八、參與單位:

傳媒系團總支學(xué)生會。

傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社。

傳媒系學(xué)生紅學(xué)會。

傳媒系社會服務(wù)行動隊。

傳媒系新聞愛好者協(xié)會。

傳媒系縱橫論壇。

我愛競賽網(wǎng)。

九、比賽項目策劃。

【項目1】“趕籃球”運動。

【參賽人數(shù)】每隊5人。

【比賽器材】木棒、籃球。

【比賽方法】每人手持一根木棒,在規(guī)定的范圍內(nèi)把籃球打到設(shè)置的球門內(nèi),比賽時間15分鐘,不得用腳踢球。

【項目2】八戒背妻。

【參賽人數(shù)】每隊10人(五男五女)。

【比賽器材】無。

【項目3】綁腿跑。

【參賽人數(shù)】每隊10名隊員。

【比賽器材】綁腿帶。

【比賽方法】比賽開始前,隊員橫排(每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進,賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

【項目4】:《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志。

【參賽人數(shù)】:每隊一次2名,一共3組。

【比賽器材】:自行車。

【比賽方法】:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。

【項5】:《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報。

【參賽人數(shù)】:每隊5名隊員。

【比賽器材】:一張大小適合的宣傳海報。

【比賽方法】:將宣傳海報貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快完成為勝利。

【項目6】:盛水接力。

【參賽人數(shù)】:每組5名。

【比賽器材】:水桶、大塑料瓶。

【項目7】:《乒乓接力賽》球拍上設(shè)置海報。

【參賽人數(shù)】:每組6人2人一組組數(shù)不限。

【比賽器材】:乒乓球、乒乓球拍。

【比賽方法】:參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,傳的最快組獲勝。

注意:傳球過程中不得掉球、手觸球。

【項目8】:《背球接力賽》。

【參賽人數(shù)】:每組5人。

【比賽器材】:籃球。

【項目9】:《包裝木乃伊》。

【參賽人數(shù)】:2人為一組。

【比賽器材】:紙、膠帶。

【比賽方法】:3人為一組,一人撕開膠帶,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊,必須包裹地密不透風(fēng)。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊就獲勝了。

【項目10】:《定點投籃》籃板上設(shè)置宣傳海報。

【參賽人數(shù)】:每隊5人。

【比賽器材】:籃球。

【比賽方法】:每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。

【項目11】:踩氣球。

【參賽人數(shù)】:每組5人。

【比賽器材】:氣球。

【比賽方法】:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。

規(guī)則:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音,開始。

勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準。時間用一塊總表計算。

【項目12】50米接力賽。

【參賽人數(shù)】10人(學(xué)生會干部、各社團干部)。

【比賽器材】無。

【比賽方法】共6男6女,每組男女出場順序自行安排,交接時必須將接力棒交給下一個隊員,分別記錄各隊成績,按成績排名。

【項目13】:背*背。

【參賽人數(shù)】:5男5女。

【比賽器材】:氣球。

【比賽方法】:每兩個人背*背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發(fā)點,由下兩名同學(xué)進行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球,總時間最少者獲勝。

十、活動安排:

1、以社團為單位組隊,學(xué)生會和每個社團派出一個代表隊,每個代表隊由10人組成,并指定一名負責(zé)人.

2、要求每支參賽隊伍要有自己的。

口號。

比賽本著“友誼第一比賽第二”的宗旨以公平競爭為原則保證賽事的順暢進行。

3、報名:學(xué)生會各社團請認真報名,積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。

4、所有比賽均以快樂為宗旨,動員全體同學(xué),每社團限定10名隊員。

5、希望各隊提前準備好有預(yù)賽的項目,以保證這些項目的完成。

6、比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

7、積分辦法:每項比賽取前3個社團,整體積分前三名的有相應(yīng)的獎勵。

8、請學(xué)生會及各社團組織啦啦隊,形式自主,鼓勵創(chuàng)新,體現(xiàn)傳媒系的風(fēng)采和大學(xué)生的飛揚青春。

9、準備好醫(yī)療用品,以防受傷。

10、為了保證各項目可完整有序的進行,要求社團遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判的裁決,不得有辱罵和抵抗行為,如有疑義請與體育部聯(lián)系。

11、比賽當天請各社團負責(zé)人控制好本社團秩序,非比賽運動員請不要隨意走動,不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。

12、按照各個環(huán)節(jié)中各支代表隊所用的時間進行排序,并獲得相應(yīng)的社團排名。

備注:由于參加的具體人數(shù)無法確定,賽程分組在報名后安排,合理安排裁判人員,做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結(jié)束后發(fā)放到各班。

傳媒系團總支學(xué)生會社團部。

傳媒系團總支學(xué)生會體育部。

xx-12-9。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇四

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一、活動背景本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來,使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。二、活動目的四月的暖風(fēng)已經(jīng)吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節(jié)里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學(xué)院各個成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、并促進友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。三、活動介紹趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的`各位同學(xué)的活力激發(fā)出來,使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。另一方面豐富學(xué)生的課余活動,加強體質(zhì)鍛煉,增強集體意識和團結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內(nèi)部的凝聚力,培養(yǎng)成員團隊合作精神。四.活動時間xx年4月?號17:00——19:00五、活動地點學(xué)校足球場六、活動對象人文信息管理學(xué)院全體學(xué)生七、活動流程策劃(一)、前期準備宣傳(1)宣傳部設(shè)計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學(xué)樓和每棟宿舍樓前公告欄。(2)通過各班宣傳,使更多的同學(xué)了解本次活動。1、人員準備參與活動人員:運動員、統(tǒng)籌活動的志愿者、負責(zé)聯(lián)絡(luò)各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執(zhí)行活動的志愿者、活動裁判。2、物資準備(活動道具以及獎品)3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學(xué)校操場的活動地點。(二)活動中3:50-4:00活動人員、活動所需器材到位。4:00-4:50場地布置:5:00-6:30活動開始,活動項目1、托球跑2、無敵風(fēng)火輪3、信任背摔4、撕5、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月6:30-7:00發(fā)放獎品和清理現(xiàn)場。(三)活動后期1、參與活動人員合影留戀;2、志愿者對會場進行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還;3、項目部對活動進行總結(jié)匯報;4、宣傳部對活動發(fā)表新聞。八、注意事項1、志愿者在活動中所需注意事項:(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實本次活動具體事宜,營造節(jié)日氛圍,提高同學(xué)們的參與積極性。(2)志愿者務(wù)必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。(3)活動中,志愿者要積極引導(dǎo)同學(xué)參加游戲,并維持好現(xiàn)場的秩序。(4)志愿者應(yīng)及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。(5)若當天突遇下雨,根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動或推遲活動。(6)活動后應(yīng)認真清理現(xiàn)場、歸還設(shè)備。九、經(jīng)費預(yù)算名稱單價(元)數(shù)量總價(元)備注無用橫幅3乒乓球及球拍5副10絲巾5網(wǎng)球5籃球5附表一、活動內(nèi)容詳情游戲環(huán)節(jié):1)無敵風(fēng)火輪2)信任背摔3)托球跑4)撕5)絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月1、無敵風(fēng)火輪:五人一組,各部門出一組人。將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。計時最少的組獲勝。2、信任背摔:各部門出10人。站在高臺上由后倒下,其余隊員則伸手保護,所有人完成后用時最短的獲勝。3、托球跑:各部門出10人。10名隊員站好。由第一名隊員用乒乓球拍托著乒乓球前進,走到第二名隊員位置并將乒乓球和球拍一并交給第二名隊員,以此類推。期間乒乓球掉落的則由該名隊員重新出發(fā)。取最短時間完成的隊伍獲勝。4、撕:各部門出三組共六人。三男三女,一男一女為一組。男生將女生背起,并且男生蒙住眼,由女生之間撕,將撕下來的即獲勝。敗隊則換人繼續(xù),三組全部淘汰的為輸。十個部門分三隊同時進行,一個部門輪空。比賽有抽簽決定對手和輪空的部門。5、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月:此比賽是組合項目。各部門出三個小隊,成員可重復(fù)。第一環(huán)節(jié)絲巾傳遞,五人一組,第一人用肩傳遞絲巾,不得使用肩膀、下巴以外的身體部位,由第一人依次傳至第五人,此環(huán)節(jié)結(jié)束,結(jié)束的隊伍開始第二環(huán)節(jié)丟網(wǎng)球:十人站成兩縱排,由第一人將網(wǎng)球丟向第二人,第二人接住后丟向第三人,以此類推,第十人拿到球后結(jié)束,期間網(wǎng)球掉落地上則從第一人重新開始。結(jié)束后開始第三環(huán)節(jié)海底撈月:每個隊10名隊員依次排開排成一列,間距一臂,第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,當?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當?shù)诰琶爢T接到球后,持球跑到第十名隊員前面依傳球,依次輪換傳球,當?shù)谝幻爢T變成最后一個時結(jié)束,用時最短的隊伍獲勝。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇五

響應(yīng)我校校園文體藝術(shù)活動的號召,增強學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會,并且對大學(xué)生之間的配合與團隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學(xué)生提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺。

通過舉辦趣味性的運動項目讓同學(xué)們積極參與,發(fā)揚同學(xué)們的團隊精神,增強凝聚力,展現(xiàn)青春的活力,從而提高我院學(xué)生合作和堅忍不拔的精神。

3月17日

xx學(xué)院大一、大二全日制本科生

南農(nóng)大體育場、籃球場

(一)滾雪球:

1、比賽人數(shù):每組8名隊員(至少3名女生);

2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志;

3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則:

(1)每組8人縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

(5)比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

(二)心心相印:

1、比賽人數(shù):每組6人,男女各半。

2、比賽賽距:50米;

3、比賽賽制:一場決勝負,按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則:

(1)每組先由2人用背夾球走到終點,再由另外2個人接力到起點,最后2個人再接力到終點。

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

(3)進行接力時,接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;

(4)比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

(三)送雞毛信:

1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;

2、比賽人數(shù):個人賽,男女、參賽人數(shù)不限;

3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規(guī)則:

(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字,準確無誤之后即可停下。

(2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進行200米(150米)跑。

(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格

(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。

(四)開火車:

1、比賽賽距:50米;

2、比賽人數(shù):每組5位男生;

4、比賽規(guī)則:

(1)第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué)。

(2)每組第一位男生從站在起點處,比賽開始時,每位同學(xué)單腳向前跳,按照排頭到終點的順序評定本項目成績。

(3)如果比賽時隊伍松掉,即立刻重新架好,繼續(xù)比賽,不可違規(guī)前進。

(五)齊心協(xié)力:

1、比賽人數(shù):5人(不分男女)

2、比賽賽距:100米

4、比賽規(guī)則:

5人站成一排,相鄰的同學(xué)腳綁在一起,聽到開始的指令后出發(fā),開始計時,跑到終點,計時結(jié)束,按用時多少獲得本項目相應(yīng)排名。

(六)限時上籃:

1、比賽人數(shù):每組8人,男女各半;

2、比賽限時:3分鐘;

3、比賽賽制:按每組3分鐘內(nèi)進球總數(shù)取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則:

(1)從三分線依次排成一豎列,每組一個籃球。計時開始時,各組成員依次站在三分線準備運球上籃。

(2)第一位同學(xué)從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃,不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。

(3)第一位同學(xué)投完的同學(xué)自動排到最后一名同學(xué)身后,依此類推,連續(xù)投籃,時間為三分鐘,投進一球算1分,投不進不算分,帶球走步則扣1分。

(七)乒乓總動員:

1、比賽人數(shù):個人賽,男女、參賽人數(shù)不限;

2、比賽賽制:采用三局兩勝淘汰制,按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。

3、比賽規(guī)則:

(1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等,具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。

(2)第一輪抽簽決定各組,每組2人對打3回合,采用三局兩勝制淘汰輸?shù)娜耍A的人則進入下一輪,依次類推,最后選出前三名。

(八)過關(guān)斬將:

1、比賽人數(shù):每組參賽人數(shù)為5男5女。

2、比賽賽制:本項目由4個小比賽組成,各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分,分為2部分,一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加"呼啦圈"比賽獲得成績,按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

3、比賽規(guī)則:

(1)參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。

(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。

4、具體流程:

(1)猛龍過江:

每組由8人參賽,比賽開始時,選手按照順序依次跳繩,每人跳一個后離開,后一個接上,依次循環(huán)。計時3分鐘,完成連續(xù)15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。

(2)踢毽子:

每組由一人先踢毽子,若毽子落地,則換下一個人繼續(xù),直到該組踢毽子總數(shù)達到200則可進入下一輪。踢毽子時,可以用下肢的任意部位接觸毽子;個數(shù)以裁判員數(shù)的為準。每小組至少有3人參與本比賽。

(3)跳小繩:

每組選出3人,跳繩過程中可以停頓,每個人跳一分鐘,一分鐘后換下一個人,在3分鐘內(nèi)跳繩總數(shù)達到300的小組則可進入下一輪。

(4)呼啦圈:

每組選出6人,轉(zhuǎn)呼啦圈1分鐘,由裁判記圈數(shù)。根據(jù)小組總?cè)?shù)排序評定"過關(guān)斬將"項目成績第二部分。小組內(nèi)有幾個男生參與該小比賽,則本項目就另外加幾分。

(九)特別項目:

1、瞎子背瘸子:

比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時,男生背著女生往終點走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品。由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領(lǐng)取。中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權(quán)。

2、拔河:

各參賽班級在本運動會即將結(jié)束時可選出12至20人參與拔河項目,具體人數(shù)視拔河雙方人數(shù)決定。

發(fā)令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。

3、將通知發(fā)到各班生活委員及體育委員;

4、體育項目報名統(tǒng)計;

5、確定各項目具體比賽時間;

6、確定運動會各項目主副裁判;

7、準備體育項目道具。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇六

一、活動主題:

新童鞋一起“趣”吧。

二、活動背景:

響應(yīng)我校校園文體藝術(shù)活動的號召,增強學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會,并且對大學(xué)生之間的配合與團隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學(xué)生提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺。

三、活動目的:

通過舉辦趣味性的運動項目讓同學(xué)們積極參與,發(fā)揚同學(xué)們的團隊精神,增強凝聚力,展現(xiàn)青春的活力,從而提高我院學(xué)生合作和堅忍不拔的精神。

四、活動時間:

五、活動參與對象:

信息科技學(xué)院大一、大二全日制本科生。

六、活動地點:

南農(nóng)大體育場、籃球場。

七、活動內(nèi)容策劃:

(一)滾雪球:

1、比賽人數(shù):每組8名隊員(至少3名女生);

2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志;

3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則:

(1)每組8人縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

(5)比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

(二)心心相印:

1、比賽人數(shù):每組6人,男女各半。

2、比賽賽距:50米;

3、比賽賽制:一場決勝負,按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則:

(1)每組先由2人用背夾球走到終點,再由另外2個人接力到起點,最后2個人再接力到終點。

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

(3)進行接力時,接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;

(4)比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

(三)送雞毛信:

1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;

2、比賽人數(shù):個人賽,男女、參賽人數(shù)不限;

3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規(guī)則:

(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字,準確無誤之后即可停下。

(2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進行200米(150米)跑。

(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。

(四)開火車:

1、比賽賽距:50米;

2、比賽人數(shù):每組5位男生;

4、比賽規(guī)則:

(1)第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué)。

(2)每組第一位男生從站在起點處,比賽開始時,每位同學(xué)單腳向前跳,按照排頭到終點的順序評定本項目成績。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇七

為了更好地貫徹黨的教育方針,推動學(xué)校體育工作的全面發(fā)展,增強學(xué)生體質(zhì),提高運動能力,決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。

這次運動會無論是在內(nèi)容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的`實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結(jié)合實際對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。

培養(yǎng)克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神,加強組織性、紀律性,促進班級的文明建設(shè)。大會需要全體師生通力協(xié)作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結(jié)、講奉獻,力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。

11月26日—27日地點:xxxx初級中學(xué)

七年級八年級

男子:100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球

女子:100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球

集體項目:(各班均參加)

40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河:男女各15人

每項限報2人,每人限報2項,每班確立男女生各8人,集體項目臨時組隊。

1.比賽使用國家審定的競賽規(guī)則。

2.運動員必須佩戴號碼布和學(xué)生證,不許冒名頂替或臨時換人。

3.參加單位不得棄權(quán)。

1.單項個人取前六名,按7、5、4、3、2、1記分,若參賽人員6人及以下減一錄取,前三名頒發(fā)獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。

2.凡打破記錄的項目加7分,集體項目加倍計分。

3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列,如積分相等,以破記錄多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此類推。

4.各年級評出道德風(fēng)尚獎1名,各班評選優(yōu)秀運動員男、女各1名。

1、各班要認真組織入場式方陣訓(xùn)練,組委會將對入場式進行專項評價。

2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項,并進行專門訓(xùn)練(小旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊、鮮花隊、汽球隊等)。

3、評分規(guī)則如下:

1)方隊入場1分

2)統(tǒng)一服裝,統(tǒng)一呼號2分

3)入場式裝飾隊形新穎美觀,有風(fēng)格有氣勢3分

4)有解說詞,解說特色明顯2分

5)步伐整齊,精神飽滿2分

評分辦法:

評委以十分制計分,以評委總分的平均分確定班級獎項,全校設(shè)一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。

1、在11月17日以前交體育組,逾期不補。

2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內(nèi))

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇八

揚體育精神展青春風(fēng)采。

二、活動對象。

面向八八班全體同學(xué)。

三、組織人員。

主辦人員:班主任xx老師。

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

五、比賽項目。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比賽規(guī)則。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點后兩位小數(shù),按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學(xué)生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

七、活動所用經(jīng)費。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

八、獎勵辦法。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

九、未盡事宜,另行通知。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇九

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、活動時間和地點。

時間:10月15日--16日地點:籃球場。

三、活動項目。

1、項目名稱:《30米迎面接力》。

參賽人數(shù):男女各10人。

參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學(xué)持棒向甲隊快速跑去,后面的同學(xué)按上述方法依次進行,直到最后一名同學(xué)完成比賽,以時間計算成績。

2、項目名稱:《跳大繩》。

參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規(guī)則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;。

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;。

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動個數(shù)連續(xù)計算;。

(四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。

3、項目名稱:《踢足球》。

參賽人數(shù):男3女2。

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;。

(二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績,踢中數(shù)多的隊名次列前,若總數(shù)相同,則以個人成績決定名次。

四、錄取名次與獎勵辦法:

1、一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2、三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇十

為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)"每天健身一小時,健康生活一輩子",增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建"和美年級段",高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:。

顧問:王文斌。

主任:林海兵。

副主任:方志國(負責(zé)安全)李玲芬(負責(zé)紀律)楊華(負責(zé)后勤)。

總裁判長:體育老師金福云。

裁判:袁世平蔣珍霞吳霞。

1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責(zé)人。

2,分組情況:特色組機械組經(jīng)濟組。

1,時間:定于10.14下午班會課,若因天氣原因,另通知。

2,地點:校內(nèi)操場。

3,場地劃分。

特色組:a幢前的籃球場地。

機械組:國旗臺邊的排球場地。

經(jīng)濟組:c幢前大門口場地。

(一),特色組:。

(1)參加班級:高一18,6,15,8,9,17。

(2)承辦班級:高一18。

(3)組織機構(gòu):。

組長:袁世平。

副組長:王學(xué)軍莊曉紅鄭霄楊愛群杜娟。

成員:學(xué)生會人員若干。

裁判長:袁世平(兼職)。

裁判員:學(xué)生若干。

(4)節(jié)目。

項目一:《愛心速遞》。

(1),比賽人數(shù)及分組:每隊15名隊員。

(2),比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊獲勝。

(3),比賽規(guī)則:。

a,每個隊15名隊員依次排開排成一列,間距一臂;。

c,當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。

d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球.

(4),比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的`判罰為最終判決.

項目二:《釘紐扣》。

1,器械:針線紐扣\布。

2,參賽人數(shù):每班十人。

3,規(guī)則:。

(1),比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?要求拿起布,紐扣不掉下來為準,補好以后放回原處,回到起點,第二個接,第三個繼續(xù),直到最后一名完成后.

(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.

(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補得最漂亮美觀的為勝.

(二),機械組:。

(1)參加班級:高一4,5,11,12,13,14。

(2)承辦班級:高一4。

(3)組織機構(gòu):。

組長:蔣珍霞。

副組長:仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明。

成員:學(xué)生會人員若干。

裁判長:蔣珍霞(兼職)。

裁判員:學(xué)生若干。

(4)節(jié)目。

項目一:定點足球。

選手:每隊15人。

比賽規(guī)則:。

1,各隊派出隊員10名進行定點射門,射門距離為10米,每人射門3次.

2,按下圖所示(小球門),隊員按射中所示區(qū)域計算分數(shù)并進行累加.

3,比賽表格。

班級:裁判員:總分:。

序號。

隊員。

第一球。

第二球。

第三球。

項目二:腳夾球跳接力賽:。

選手:每隊20人。

比賽規(guī)則:。

1,每隊20人分為2組,起點和終點各10人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備.當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復(fù)進行,以各隊完成時間多少排定名次.

2,必須在比賽的賽道內(nèi)進行,出賽道加時間2秒一次.

3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗.

(三),經(jīng)濟組:。

(1)參加班級:高一1,2,3,7,10,16。

(2)承辦班級:高一2。

(3)組織機構(gòu):。

組長:吳霞。

副組長:金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞。

成員:學(xué)生會人員若干。

裁判長:吳霞(兼職)。

裁判員:學(xué)生若干。

(4)節(jié)目。

項目一:雙龍戲珠接力賽。

選手:每隊20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進行。

規(guī)則:。

1,各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊員背對背夾著藍球,聽到開始信號后,從起跑線起側(cè)前移動,到達終點線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結(jié)束比賽,以時間多少排列最終名次.

3,若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。

項目二:連環(huán)套。

1.比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(其中女學(xué)生不小于6人),分為兩組依次進行。

2.比賽賽距:場地長約25米,。

3.比賽賽制:按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次。

4.比賽規(guī)則:。

1)每隊12人縱隊排在線上,每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個泳圈.發(fā)令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達終點為止.

2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當與下一位隊員交接時,用手遞泳圈.

3)在行走途中,按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績.

4)比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

(一)按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進行比賽;。

(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;。

(三)運動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).

(四)參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況.

(五)各隊應(yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作.

(六)參加活動有始有終,無中途無故退場現(xiàn)象.

(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生,所在場地不留下任何垃圾.

(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.

(二)每項得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項總和.

(三)得分相同,看每個項目的小分.

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇十一

為進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生的體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓全體學(xué)生能體驗到學(xué)習(xí)的成功和運動的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識。提高體育課堂質(zhì)量,打造面向全體學(xué)生的趣味運動會。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投入到學(xué)習(xí)之中,特舉辦鞍馬池小學(xué)第二屆趣味運動會。

一、比賽主題:人人參與健身、個個擁有健康。

二、比賽時間:20xx年12月28日(一天)

三、比賽地點:溫州市鞍馬池小學(xué)操場

四、比賽對象:溫州市鞍馬池小學(xué)1——6年級學(xué)生

五、裁判員情況待定

六、競賽項目:

1、跳繩項目:并腳跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括搖繩,其中搖繩可以是各班正副班主任參與)。

2、趣味項目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。(男女各5人)

備注:

一年級參加項目:并腳跳、25米接力跑比賽、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。

二至六年級參加項目:并腳跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。

七、競賽辦法:

1、運動員必須認真檢查身體,如果身體不適不能報名參加比賽。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼報兩項,趣味項目每班男女各5名參加。各項目比賽分年級段進行,哪個班級如被查出一個學(xué)生除“8”字跳和25米接力跑外超出兩個項目,該學(xué)生比賽項目全部取消資格,扣除班級團體總分30分。

2、各項目比賽直接進入決賽取前六名,不到六名的項目安高低順序排列名次。各項目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。

3、團體總分按各年級段班級數(shù)情況取一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個、積極參與獎若干名。

八、報名辦法:

各班級必須在20xx年12月18日前把報名單送交學(xué)校體育組,因為比賽項目比較大型,須提前整理好比賽程序,希望各正副班主任相互配合學(xué)校工作,逾期當棄權(quán)處理。報名同時上傳電子稿至郵箱:

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇十二

【活動名稱】。

同心童行閉幕式暨同心童行優(yōu)秀志愿者評比大會。

【活動背景】。

不忘初心,方得始終。一個完美的開始,就應(yīng)當有一個完美的結(jié)束。在同學(xué)們經(jīng)歷一年的愛心家教活動后,付出最終得到了回報,看著孩子們那歡快的表情,再多苦再多淚也不算什么。

【活動目的'】。

對本學(xué)期同心童行活動做總結(jié),表彰優(yōu)秀個人,總結(jié)經(jīng)驗,提升杭電青協(xié)的社會實踐本事。

【活動對象】。

全體同心童行志愿者。

【活動時間】。

12月21號周日上午九點。

【活動負責(zé)人】。

__。

聯(lián)系電話:__。

【活動流程】。

一、前期準備:

1、微博、學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺及qq群等網(wǎng)絡(luò)宣傳;

3、基拓登記報名參加優(yōu)秀志愿者評比的人員名單;

4、租賃教室,準備同心童行閉幕式海報;

5、網(wǎng)新提前拍攝好同心童行視頻,并在活動當天拍照記錄;

6、志管部提前統(tǒng)計好每個志愿者的志愿者時間;

7、基拓部將志愿者時間折算成具體分數(shù);

8、準備簽到表,選票以及參與優(yōu)秀志愿者評比的志愿者登分表;

9、準備好4個嘉賓臺簽以及橫幅,圓珠筆若干,白紙若干;

10、主持人準備ppt及主持稿;

11、安排閉幕式當天工作人員,邀請嘉賓4人;

12、準備優(yōu)秀志愿者獎勵以及全部志愿者紀念獎品;

二、活動進行:

1、提前一小時進行場地布置,并將ppt進行拷貝和預(yù)演;

2、全體成員到場并簽到,并將手機關(guān)機或調(diào)至靜音;

3、主持人介紹活動流程;

4、嘉賓致辭及部長對愛心家教進行總結(jié),觀看同心童行視頻;

5、進行優(yōu)秀志愿者評比(具體細則見附錄);

6、向觀眾分發(fā)投票紙,并說明投票的依據(jù);

7、由報名參加優(yōu)秀志愿者評比的志愿者以先材環(huán)學(xué)院,再生儀學(xué)院的順序輪流上臺演講;

8、觀眾投票,每個觀眾最多可投3人,超過3人的票將作廢;

9、計分人員進行分數(shù)統(tǒng)計,按得分高低,得出一二三等獎獲得者;

10、獲獎人員上臺領(lǐng)獎,優(yōu)秀志愿者合影留念后下臺;

11、全體志愿者拍照留念,主持人宣布閉幕式結(jié)束。

三、活動結(jié)束:

第五屆同心童行順利結(jié)束,部門進行反思且改正不足。

【人員安排】。

1、前期宣傳及閉幕式當天簽到:__。

2、志愿者時間折算統(tǒng)計及簽到表、打分表制作:__。

3、ppt制作及主持人:__。

4、嘉賓:__(材環(huán)青協(xié)代表)、__(材環(huán)青協(xié)代表)、__(生儀青協(xié)代表)、__(生儀青協(xié)代表)。

5、閉幕式活動總結(jié):__。

6、現(xiàn)場分數(shù)統(tǒng)計:__、__、__、__。

【活動預(yù)算】。

本次活動總共選出6名優(yōu)秀志愿者,給予物品獎勵及榮譽證書(帶團委蓋章),其余參與評比的志愿者僅給予物品獎勵。

此外,所有參與同心童行的志愿者能夠得到參與獎勵(價值3元的飲料一瓶)。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇十三

為了在我中心深入開展體育活動號召廣:大同學(xué)們積極參加運動,宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風(fēng)氣,不斷提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感以及團體協(xié)作能力,展現(xiàn)當代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,共同構(gòu)建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動。

二.活動目的。

為了增進中心每個部門,每個同學(xué)的凝聚力,人際交往能力,團隊合作能力,讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼,給業(yè)余生活添加更多的快樂,讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲,是大家擁有的不只是學(xué)習(xí)和生活中的一些辛苦,還能得到全方面的發(fā)展,使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲,二十從中更加學(xué)會與人相處,從游戲中我們收獲的不只是快樂而已,還有一些精神層面上的體會,以此來豐富大家。

三.活動主題。

發(fā)揚團隊精神,增進組織凝聚力,體會集體力量。

四.參賽對象。

江蘇大學(xué)勤工助學(xué)全部人員。

五.活動時間。

20xx年3月29日。

六.活動地點。

西山操場。

七.參賽形式。

1.以部門為單位按每個比賽所需人數(shù)組成參賽隊伍,并選出本部門隊伍負責(zé)人一名。

2.各部門負責(zé)人上交報名表,并抽簽決定比賽出場順序。

3.參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席,視為棄權(quán),將扣適當?shù)膱F隊總分。

八.活動形式。

主要為部門積分賽和趣味接力賽,各活動按照原先報名人員開始比賽,采用計時的形式。

(一)部門積分賽。

1.盛水接力比賽方法。

跑道前方設(shè)置一個水盆,起點外設(shè)置一個大塑料瓶,比賽開始時,參賽選手持水瓶到水盆內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛滿水為止,用時短者獲勝。

2.男女混合羽毛球。

各部門男女一組,采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序,以11分制,如果雙方打成10比10,一方需超過對手2分才算獲勝,以三局兩勝。

3.毽球。

一名同學(xué)站在指定線外踢毽球,另一名同學(xué)用盆接住。兩人相距3.5米,只能在指定圈內(nèi)接球,不得出圈,違規(guī)接球?qū)⒉挥嬋肟倲?shù)。規(guī)定時間內(nèi),接到的有效毽球數(shù)量最多則為獲勝。(每部門兩人)。

(二)趣味接力賽。

1.轉(zhuǎn)暈跳繩。

一名隊員在起點先轉(zhuǎn)圈10圈,然后拿起繩子向前跳30米,完成第一階段比賽,以擊掌形式向下一名隊員接力。

2.企鵝漫步。

此階段由一名隊員完成,需要兩腿兩手臂夾住三個排球,以類似企鵝的姿勢行走,運送過程中排球若不小心掉落,則需要撿起球在掉落點繼續(xù)行走。需前進20米。

3.仙人指路。

賽道長20米,其中路設(shè)置氣球障礙物,一名同學(xué)蒙眼背過另一名同學(xué)(負責(zé)指路)前進,按到終點順序進行排名。

4.與前一階段隊員完成接力后,一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米,完成趣味接力比賽。由裁判計時,得出排名。

十.評獎方式。

1.每場比賽第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分,其余部門不得分。

2.積分最高的部門取前三名頒發(fā)獎狀。

3.根據(jù)各部門參與活動得熱情和積極程度,評選出一名“優(yōu)秀活動組織獎”,以此鼓勵各部門同學(xué)。

十一.備選方案。

1.若因天氣原因,比賽不能進行,則比賽時間推遲,具體時間確定后通知各班負責(zé)人。

2.若比賽人員缺席,則缺席的比賽項目視為棄權(quán)。應(yīng)扣適當?shù)膱F隊總分。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇十四

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的`深入開展,增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

1、時間:

2、地點:學(xué)校操場。

項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工。

(一)每個項目全員參加。

(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。

(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。

(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎品(生活日用品)。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇十五

趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動,如果把趣味運動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)需求進行融合錯位策劃,將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素,并增強觀賞性。

一方面它比拓展訓(xùn)練更具趣味性及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué),增進同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會團隊協(xié)作;另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步地得到鍛煉。

讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!

勇奪佳績但求自強不息。

20xx年11月19日上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。

田徑場及籃球場。

跳大繩;毽球;拔河;定點投籃。

個人賽:花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、

企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組);袋鼠跳花樣足球。

1、集體賽由各部決定出賽人員,每支隊伍16人。

備注:也可以在報名的時候以集體的形式參賽,每個集體16人,并且要取一個富有特色的參賽名字。

2、個人賽11月16日-17日中午在綜合食堂門口接受報名。

備注:報名的同學(xué)除了真實姓名外,也可以加一個參賽名,比較符合趣味運動會。

1、集體賽,以部為單位,采取積分制,總積分居多的部獲勝,前3名將獲獎。

1、集體賽——趣味接力賽。

接力賽總賽程400米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力棒交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

參賽隊員:每隊1人(要求女生)。

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:紅旗一面、喇叭一個發(fā)令員:2人。

現(xiàn)場裁判:5人(全程跟隨運動員,各部互相監(jiān)督)。

參加人員:每隊1人(要求男生)。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人(3)寶貝新娘。

參加人員:每隊3人(三個男生)。

參賽人員:每隊2人(要求一男一女)。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人(5)地道英雄(彎道)參加人員:每隊1人。

校園趣味運動會活動策劃案(精選16篇)篇十六

為了加強班級間的聯(lián)系,增強班級的凝聚力,增強學(xué)生之間的相互了解,豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼。同時,在寒冷的.冬日也為校園增添一抹青春的活力。

1.四人五足迎面接力。

2.“下餃子”(跳大繩)。

操場。

第14周星期五的第7—8節(jié)課。

144001—144006班全體同學(xué)。

1.四人五組——10組迎面接力。

比賽規(guī)則:每班各出10組,每組4人,共40人,左右各5組迎面交叉接力,往返距離為10米,10組均跑完,用時最少的班級獲勝。

場地準備——由負責(zé)。

2.“下餃子”(跳大繩)。

比賽規(guī)則:每班兩人掄大繩,3分鐘時間,每班選10人,在3分鐘內(nèi)各班所跳的次的最多即可獲勝。

大繩——由負責(zé)從體育部器材室借。

3.50米短跑。

每班選出2男1女,6人一組,共3組,計時獲勝。

由每班的文體委員組成裁判組,屆時將負責(zé)比賽的裁判事宜。由每班的宣傳委員組成督導(dǎo)組,對裁判的工作進行監(jiān)督。

1.安全第一,友誼至上。

2.請同學(xué)們事先做好充足的準備活動,以免受傷。

3.四人五足需要的綁繩各班自行負責(zé)。

4.照相——由負責(zé),新聞報道——由負責(zé)。

5.總負責(zé)人:xx。

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月工作總結(jié)是對過去一個月的工作情況進行概括和評估的一種重要方式。通過閱讀以下的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和單位在工作總結(jié)中的共同點和特點。
作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家
競選需要候選人具備良好的溝通能力和說服力,以吸引選民的關(guān)注和支持。以下是一些競選成功的秘訣和經(jīng)驗分享,供大家參考借鑒。親愛的老師,各位學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:大家下
寫檢討書不僅可以讓我們更好地認識自己,還能夠使我們成長進步。這里有一些經(jīng)典的檢討書范文,供大家參考借鑒,希望能對大家寫作有所幫助。尊敬的老師:我沒有控制住自己的
活動方案的編寫過程中,需要保持靈活性和適應(yīng)性,以便根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。下面是一些創(chuàng)意的活動方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛拖敕ā?0xx年11
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的角度和深入的思考,通過文字表達出個人的獨到見解。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,
作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。在一個茂密的大森林里,居住著一家三
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動人心、留下深刻印象。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。小時候,我十分渴望長大,長大了
心得體會不僅是對個人經(jīng)驗的總結(jié),也是對問題和困惑的思考和解決。在這里,小芳分享了一篇對于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會,大家一起來看看吧。冬奧會的舉辦增強了人們對冰雪運動的
心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,將學(xué)到的知識融會貫通,形成更深入的理解。下面是小王在創(chuàng)業(yè)過程中的心得體會,希望對有創(chuàng)業(yè)意向的朋友們有所幫助。第一次見《圍城》是高中
讀后感是讀完一本書或者其他閱讀材料后,根據(jù)自己的理解和感受進行的個人總結(jié)。以下是一些令人贊嘆的讀后感范文,讓我們一起來讀讀看吧。《格林童話》是一個想象奇幻、色彩
人們都說:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,一本好書,就如同一瓶滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;一本好書,就如同沙漠中的綠洲,讓人心曠神怡;一本好書,就如同一個美麗的
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。往事總在我的腦海里游動,似乎平靜的心海總右波浪的
學(xué)習(xí)總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)的一種回顧和反思,能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些精心挑選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。中共***委員會、**
范文范本是學(xué)習(xí)和寫作過程中重要的輔助工具,能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M行寫作和創(chuàng)作。請大家對這些范文范本進行積極的評價和總結(jié),以便更好地理解和運用其中的寫作技巧。
活動總結(jié)是對一次活動的回顧和總結(jié),它記錄了活動的目的、過程和成果,是對活動有效性的評估和反思。活動總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進工作,也可以為下次活動提供借鑒和
隨著工作的開展,我對自己的工作表現(xiàn)有了一些新的認識,需要進行總結(jié)和總結(jié)。以下是一些成功的述職報告范文,希望對大家的寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!一年
撰寫演講稿范文需要充分理解主題,做好前期的準備工作,以確保內(nèi)容的準確性和權(quán)威性。希望通過閱讀這些范文,你能夠提高你的演講技巧和表達能力,成為一個更出色的演講者。
實習(xí)鑒定可以促進實習(xí)生與企業(yè)的互動和交流,搭建起溝通和合作的橋梁。撰寫實習(xí)鑒定時,可以參考一些范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以下是小編為你準備的一些范例,供你參考使用。
新年標志著舊的一年逝去,人們會反思過去一年的成就和教訓(xùn),并制定新的目標和計劃。小編收集了一些新年總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
培訓(xùn)心得體會是在培訓(xùn)結(jié)束后對所學(xué)知識和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)。請大家仔細閱讀以下收集的培訓(xùn)心得體會,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ膮⒖甲饔谩!又笇?dǎo)做了研
在經(jīng)濟全球化的浪潮下,我們家庭作為弱勢群體,面臨著嚴峻的生存挑戰(zhàn)和貧困困境。貧困申請書范文的成功之處在于清晰地表達了申請人的需求和求助理由。尊敬的xxxx校領(lǐng)導(dǎo)
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優(yōu)秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。
為了提高員工的團隊合作能力,我們制定了一套完整的活動方案。在下面,我們將為大家提供一些實用的活動方案實例,希望能對大家有所幫助。組長:副組長:組員:2、完善制度
教案模板的精心設(shè)計可以提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和主動參與度。對于想要提升備課能力的教師來說,這些教案模板范文將是很好的參考資料。1、通過情景表演動作,知道自己的事要
環(huán)保工作不僅僅是各國政府的責(zé)任,更需要國際社會的合力推動。以下是一些關(guān)于環(huán)保行動的案例研究和總結(jié),它們或許能給我們提供一些有益的信息。近年來,我國推行垃圾分類已
在質(zhì)量月,我們將加強對員工的培訓(xùn)和教育,提高他們的質(zhì)量意識和技能水平。如果您正在準備質(zhì)量月總結(jié)報告,可以參考以下是一些優(yōu)秀的質(zhì)量月總結(jié)范文,或許能對您有所幫助。
月工作總結(jié)是我們與領(lǐng)導(dǎo)、同事、團隊成員之間交流和協(xié)作的重要方式之一。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。下面是小編為大家整理的,供
3.致辭通常用于慶典、宴會、會議等場合,以表達對特定事件、人物或組織的贊美、感謝或祝賀。通過下面的范例,我們可以了解到一些成功致辭的秘訣和技巧,幫助我們寫出更加
通過寫實習(xí)報告,我們可以更好地認識自己,了解自己在實習(xí)中的成長和進步。接下來我們一起來看一下這些實習(xí)報告范文,相信能夠給大家一些寫作的啟發(fā)和參考。經(jīng)過了兩個星期
通過講話稿的準備,我們可以更好地引導(dǎo)聽眾的思維,使他們更易接受和理解我們的觀點。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿,他們通過講話激發(fā)了團隊的凝聚力和創(chuàng)造力,贏得了成功
新聞報道除了一般的新聞事實外,還可以通過深度報道和專題研究等形式,探索事件的背后原因和深層次問題。以下是一些新聞報道的實例,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和
編寫工作計劃書可以幫助我們合理分配工作量和責(zé)任,提高團隊的協(xié)作效率。在下面,我們將給大家展示一些優(yōu)秀的工作計劃書實例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。主責(zé)任人制,即
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優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達能力。優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,
崗位職責(zé)的準確定義可以幫助企業(yè)招聘合適的人員和安排合理的工作分配。崗位職責(zé)總結(jié)范文一:在過去的一年里,我在工作中準確地履行了自己的崗位職責(zé),不斷提升了工作效率和
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自查報告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和盲點,有助于提高自我管理和能力提升。借鑒優(yōu)秀的自查報告范文是提高自己寫作水平的有效方式,以下是一些參考材料,希望對你有所幫助
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銷售工作總結(jié)包括對銷售過程中的成功經(jīng)驗和失誤教訓(xùn)的總結(jié),目的是為了實現(xiàn)銷售工作的持續(xù)改進和提升。閱讀下面這些銷售工作總結(jié)范文,或許可以讓你在銷售領(lǐng)域中更加得心應(yīng)
有條理的教學(xué)計劃可以提高教學(xué)的針對性和有效性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有規(guī)律性。以下是幾份經(jīng)典的教學(xué)計劃案例,希望能給大家一些靈感和借鑒。知識能力目標:1、學(xué)會“虹、命
每個崗位都有明確的工作職責(zé),這些職責(zé)決定了員工在工作中應(yīng)該做什么。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┑湫偷膷徫宦氊?zé)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ魈峁┮恍╈`感。職責(zé)縣區(qū)(部門):為
這份述職報告是我對過去一段時間在職責(zé)范圍內(nèi)所完成任務(wù)的一份匯報。希望你能夠通過閱讀以下這些范文,寫出一份令人印象深刻的述職報告。為堅持黨要管黨、從嚴治黨,按照責(zé)
教案中應(yīng)包含教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評估方式等重要內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過教育專家認證的二年級教案,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助和指導(dǎo)。自然災(zāi)害是無情的,很多
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一種向?qū)W校或機構(gòu)提交的書面申請材料,用于表達個人希望轉(zhuǎn)換專業(yè)的理由和目標。它需要清晰地說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因,并展示申請人在原專業(yè)和目標專業(yè)方面的優(yōu)勢和
一個優(yōu)秀的建設(shè)方案應(yīng)該合理利用現(xiàn)有資源,提高投入產(chǎn)出比。建設(shè)方案的范文可以幫助我們了解不同的思路和方法,從而更好地制定自己的方案。一、總體思路:圍繞xx縣人民政
調(diào)查報告涉及到多個學(xué)科和領(lǐng)域的知識,需要綜合運用統(tǒng)計學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等方法和理論,進行多角度的分析和解讀。以下是小編為大家收集的調(diào)查報告范文,希望能夠為大家提
總結(jié)人生經(jīng)歷可以讓我們更加明確自己的人生目標和追求,做出更明智的選擇和決策。非常推薦一篇總結(jié)人生的作品,作者通過自己的親身經(jīng)歷和對生命的思考,給予了讀者許多關(guān)于
發(fā)言稿的主體部分應(yīng)圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)清晰,逐步展開論述,引導(dǎo)聽眾思考和參與討論。下面是一些發(fā)言稿摘抄,包含了各個領(lǐng)域的成功演講作品,值得一讀。尊敬的各位家長朋友
四年級教案是為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師授課而設(shè)計的教學(xué)計劃,它包含了教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等要素,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。以下是小編為大家收集的四年級教
優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文
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學(xué)習(xí)心得的寫作可以讓我們在總結(jié)的過程中體會到學(xué)習(xí)帶來的成就和快樂。馬上就要開始閱讀小編為大家精心挑選的一些學(xué)習(xí)心得范文了,希望大家能夠從中獲得一些收獲。
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心得體會是對某一特定經(jīng)驗或事件進行感悟和思考后所得出的結(jié)論。通過閱讀心得體會范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和方法。《紅樓夢》似乎是很多陷入愛恨情仇的男女的聚
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在開學(xué)典禮上,學(xué)校通常會邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師和嘉賓發(fā)表演講,為學(xué)生們送上祝福和勉勵。以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮成功經(jīng)驗,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
范文的積累是一個長期的過程,我們需要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。在以下的范文中,我們可以看到不同類型文章的寫作思路和特點,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
這份報告能夠讓我們更深入地思考自己的工作成果和不足之處。述職報告是對個人工作職責(zé)和業(yè)績進行總結(jié)和反思的一種書面材料,通過寫述職報告,可以幫助我們回顧過去一段時間
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面對工作中的困惑和不滿,我們可以考慮撰寫一份誠懇的辭職申請書。以下是小編為大家搜集整理的一些辭職申請書的范文,希望對您有所幫助。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):在遞交這份辭職申
無論是面試、社交活動還是新的學(xué)習(xí)環(huán)境,自我介紹都是必不可少的一環(huán)。閱讀一些優(yōu)秀的自我介紹范文可以幫助我們豐富自己的表達和思維方式。財務(wù)經(jīng)理作為財務(wù)管理的主要負責(zé)
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