經典名著的影響力越來越大,它們被翻譯成各種語言,被全球讀者所喜愛和傳頌。小編精心為大家挑選了幾篇經典作品的摘錄,供大家一瞥。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇一
各位老師、各位同學們:
大家早上好!很榮幸能在這莊嚴的時刻為大家演講。今天,我演講的題目是:優秀是一種習慣!
生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自身成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們并不遙遠,優秀體現在你的一言一行中。
優秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。因此,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候,我們已經有了自覺意識,已經開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。同學們,我們正處在自覺意識的覺醒階段,因此我們從現在起就要著力培養自身的好習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的'第二天性。
培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇二
大家好!
當今社會,競爭日趨激烈。人與人,企業與企業,乃至國與國都在競爭中求發展,唯優秀者得以勝出,成為“引領風騷”的人。一個志存高遠的人,必定是將追求優秀作為自身的人生目標,作為一種近乎本能的習慣。
“優秀”是一種習慣,而不是榜單上高高在上的名次。我認為優秀的習慣可以成就一個人的一生,優秀的習慣是一眼清泉,讓口渴的人感到清爽和甘甜。優秀的習慣就像春天的雨露,潤物細無聲。
首先,“優秀”是一種道德品質上的自我約束習慣。“先律己,后律人”。每一次選擇,每一個決定,都應該問問自身:這樣做是不是一個道德高尚的人應該的?時時刻刻拿自身當一個有道德,有素質,有責任的人來看,時時刻刻以這樣的標準來要求自身,道德水平便會在不知不覺中提升上去。
不但如此,“優秀”也是一種關乎個人涵養的習慣。不遵守公共秩序,這不是優秀;出口成“臟”,這也不是優秀;不關心他人,不關心社會,這更不是優秀;甚至,作為一個中國人,不了解自身國家的歷史,不了解自身國家的文化,不清楚自身國家的.現狀,這能叫做優秀嗎?“涵養”,就是“內涵”與“修養”。一個真正優秀的人,是一個有內涵,有修養的人。以上兩點決定了一個人的“高度”。
“優秀”還是一種“有能力”的體現。作為一個優秀的人,對于自身需要完成的任務,不但要考慮應該怎樣完成,還應該考慮怎樣效率最高的完成。對于自身交往的人,不但要考慮如何相處和睦,還要考慮如何求同存異,合作共贏。無論是對事還是對人,都要求一種能力。還記得那個“為什么我不能升職”的故事嗎?一個人的能力大小,在一次去找一個賣西瓜的人的測試中暴露無疑。一個職員只是找到賣西瓜的人,而另一個卻問出了價錢,質量等多種信息。這就是差距。一個真正優秀的人,就要凡事比別人多想一步,一步決定“遠度”。
哈佛大學集中了全美甚至世界最優秀的學生,他們的校訓正是“追求卓越”。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。以最高的標準律己,以最好的程度做事,永不降低對自身的要求,這才是“優秀”。優秀是一種酵母,把它用到生活中會產生一種奇特的效果。優秀習慣的養成是一個漫長的過程,它可以有一個明確的起點,但肯定沒有固定的終點。
在我們班的同學里面也有著許很多多的人力求完美,追求卓越,以下雖不能代表全部但也一定都是我親眼看到的:
首先,我要說的是李振華同學,李振華同學每天十分刻苦,李振華同學并不是太過于喜歡張揚,但他的成績與勤奮卻令我自嘆不如。還有張逍遙同學,十分細心,上周五讓同學互相批改的那張卷,我有好多微小錯誤都被張逍遙同學細心得挑了出來,而他也在這次月考中取得第一。還有我們的值周班長無一不是用盡全力在管,可有些同學還是不聽,在這里我希望我們班級的同學更加配合班長的工作。還有所有課的科代表們也都是犧牲了很多時間為了我們同學的作業。這種舍己為人的精神值得我們學習。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是七(2)班的xxx,我演講的主題是《讓優秀成為一種習慣》。
首先,“優秀”是一種道德品質上的自我約束習慣。“先律己,后律人”。每一次選擇,每一個決定,都應該問問自己:這樣做是不是一個道德高尚的人應該的?時時刻刻拿自己當一個有道德,有素質,有責任的人來看,時時刻刻以這樣的標準來要求自己,道德水平便會在不知不覺中提升上去。不僅如此,“優秀”也是一種關乎個人涵養的習慣。不遵守公共秩序,這不是優秀;“涵養”,就是“內涵”與“修養”。一個真正優秀的人,是一個有內涵,有修養的人。
當優秀成為一種習慣,自然而然會外化而成為一個人的性格氣質,不經意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩書氣自華”,那種高素質的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏。
當優秀成為一種習慣,機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變,使之成為命運的垂青者,好運就會不請自來。也只有當優秀成為一種習慣,優秀才真正成其為優秀,而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的誘惑,堅守內心的操守,成為一個真正優秀的人。
其實,每個人都有自己的優勢,也都存在著各自的不足和局限,問題是,你有沒有想過要取長補短,你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習慣都昭示著最終的優秀,而每一次的優秀又意味著新習慣的.產生。生活中,該習慣的,要義無反顧的習慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們日常的學習和生活中,要善于學習、觀察和體驗什么樣的習慣才算優秀。應該時刻向優秀的人看齊才會更快的變得優秀。近朱者赤,近墨者黑。優秀和勤勉總是緊密的聯系在一起。優秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人大多數都是優秀的。聰明的人從來不把自己當特例,只知道自己下苦功。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是七(2)班的xxx,我演講的主題是《讓優秀成為一種習慣》。
首先,“優秀”是一種道德品質上的自我約束習慣。“先律己,后律人”。每一次選擇,每一個決定,都應該問問自己:這樣做是不是一個道德高尚的人應該的?時時刻刻拿自己當一個有道德,有素質,有責任的人來看,時時刻刻以這樣的標準來要求自己,道德水平便會在不知不覺中提升上去。不僅如此,“優秀”也是一種關乎個人涵養的習慣。不遵守公共秩序,這不是優秀;“涵養”,就是“內涵”與“修養”。一個真正優秀的人,是一個有內涵,有修養的人。
當優秀成為一種習慣,自然而然會外化而成為一個人的性格氣質,不經意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩書氣自華”,那種高素質的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏。
當優秀成為一種習慣,機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變,使之成為命運的垂青者,好運就會不請自來。也只有當優秀成為一種習慣,優秀才真正成其為優秀,而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的誘惑,堅守內心的操守,成為一個真正優秀的人。
其實,每個人都有自己的優勢,也都存在著各自的不足和局限,問題是,你有沒有想過要取長補短,你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習慣都昭示著最終的優秀,而每一次的優秀又意味著新習慣的產生。生活中,該習慣的,要義無反顧的習慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們日常的.學習和生活中,要善于學習、觀察和體驗什么樣的習慣才算優秀。應該時刻向優秀的人看齊才會更快的變得優秀。近朱者赤,近墨者黑。優秀和勤勉總是緊密的聯系在一起。優秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人大多數都是優秀的。聰明的人從來不把自己當特例,只知道自己下苦功。
同學們、老師們:播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優秀成為一種習慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優秀的心,超越自我,讓優秀成為習慣,成功也就成為習慣,我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇五
大家好!
我以前聽過這樣一個故事:一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上,他問弟子們有什么好辦法能夠除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法,拔呀、鏟啊、挖啊,可最終禪師說:“這都不是的辦法,因為野火燒不盡,春風吹又生。要知道用什么方法,明年你們再來這里就會明白。”第二年,弟子們又來到這里,哇!原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時大家才明白:糧食多了,雜草就無立身之地,這才是的除草辦法啊。
首先,我們養成了文明禮貌的好習慣。這就是,在學校里給困難學生一份友愛的協助,放學路上給老師一個熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖洋洋的問候,文明禮儀是中華民族的傳統美德,我們小學生要繼承這個優良傳統,做一個心靈美的好學生。
其次,養成了認真學習的好習慣。我們上課更認真了,舉手回答老師的問題更積極了;字寫得更漂亮了,同學們的學習勁頭也更足了,都準備要以優異的成績來報答老師的辛勤勞動,回報父母的養育之恩。
再次,養成了喜歡讀課外書的好習慣。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話。我讀過少兒版《三國演義》,理解了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報國的.精神所感動;我還讀過很多童話故事,美麗的童話為我編織了多彩的夢。同學們,熱愛讀書吧,書是我們的良師益友。
此外,我們還養成了講衛生的好習慣,養成了愛護花草樹木的好習慣,養成了文明守紀的好習慣。瞧!我們的教室更潔凈了,我們的學校更美麗了,我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土,“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”同學們,良好的困難的事做好叫做杰出”讓良好的行為習慣伴隨我們健康成長,讓良好的行為習慣成就我們的未來!
我的演講完了,謝謝大家!
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇六
大家好!
當今社會,競爭日趨激烈。人與人,企業與企業,乃至國與國都在競爭中求發展,唯優秀者得以勝出,成為“引領風騷”的人。一個志存高遠的人,必定是將追求優秀作為自己的人生目標,作為一種近乎本能的習慣。
“優秀”是一種習慣,而不是榜單上高高在上的名次。我認為優秀的習慣可以成就一個人的一生,優秀的習慣是一眼清泉,讓口渴的人感到清爽和甘甜。優秀的習慣就像春天的雨露,潤物細無聲。
首先,“優秀”是一種道德品質上的自我約束習慣。“先律己,后律人”。每一次選擇,每一個決定,都應該問問自己:這樣做是不是一個道德高尚的人應該的?時時刻刻拿自己當一個有道德,有素質,有責任的人來看,時時刻刻以這樣的標準來要求自己,道德水平便會在不知不覺中提升上去。
不僅如此,“優秀”也是一種關乎個人涵養的習慣。不遵守公共秩序,這不是優秀;出口成“臟”,這也不是優秀;不關心他人,不關心社會,這更不是優秀;甚至,作為一個中國人,不了解自己國家的歷史,不熟悉自己國家的文化,不清楚自己國家的現狀,這能叫做優秀嗎?“涵養”,就是“內涵”與“修養”。一個真正優秀的人,是一個有內涵,有修養的人。以上兩點決定了一個人的“高度”。
“優秀”還是一種“有能力”的體現。作為一個優秀的人,對于自己需要完成的任務,不僅要考慮應該怎樣完成,還應該考慮怎樣效率最高的完成。對于自己交往的人,不僅要考慮如何相處和睦,還要考慮如何求同存異,合作共贏。無論是對事還是對人,都要求一種能力。還記得那個“為什么我不能升職”的故事嗎?一個人的能力大小,在一次去找一個賣西瓜的人的測試中暴露無疑。一個職員只是找到賣西瓜的人,而另一個卻問出了價錢,質量等多種信息。這就是差距。一個真正優秀的人,就要凡事比別人多想一步,一步決定“遠度”。
哈佛大學集中了全美甚至世界最優秀的學生,他們的校訓正是“追求卓越”。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。以最高的標準律己,以最好的程度做事,永不降低對自己的要求,這才是“優秀”。 優秀是一種酵母,把它用到生活中會產生一種奇特的效果。優秀習慣的養成是一個漫長的過程,它可以有一個明確的起點,但肯定沒有固定的終點。
在我們班的同學里面也有著許許多多的人力求完美,追求卓越,以下雖不能代表全部但也一定都是我親眼看到的:
首先,我要說的是李振華同學,李振華同學每天十分刻苦,李振華同學并不是太過于喜歡張揚,但是他的成績與勤奮卻令我自嘆不如。還有張逍遙同學,十分細心,上周五讓同學互相批改的那張卷,我有好多微小錯誤都被張逍遙同學細心得挑了出來,而他也在這次月考中取得第一。還有我們的值周班長無一不是用盡全力在管,可有些同學還是不聽,在這里我希望我們班級的同學更加配合班長的工作。還有所有課的科代表們也都是犧牲了很多時間為了我們同學的作業。這種舍己為人的精神值得我們學習。
所以,從現在這一刻起,讓優秀成為一種習慣吧!謝謝大家!
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇七
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
曾經有這樣真實的故事:
從前在美國標準石油公司里,有一位小職員叫阿基勃特。他是一名推銷員,每次在遠行住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書信及收據上也不例外。只要簽名,就一定寫上那幾個字。日復一日,年復一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒有人叫。
公司董事長洛克菲勒知道這件事后說:“競有職員如此努力且關心公司的聲譽,我要見一見他。”于是邀請阿基勃特一起用晚餐,從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機會。后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。
從阿基勃特的故事里我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是只有阿基勃特一個人去做了,而且堅定不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事長。這也就是告訴我們:一次優秀的行為算不上優秀,習慣性的優秀才稱得上優秀。優秀者之所以優秀,根本原因在于其擁有一種優秀的學習慣,這種習慣潛滋暗長地孕育了優秀的'個性、優秀的作風、優秀的人格。當優秀成為一種習慣的時候,一切自然就與眾不同了,。
“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是一種習慣。”這是亞里士多德關于優秀的論述。也就是說,優秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習慣的詞。
習慣的優秀與否決定于心靈的優秀與否,只有一顆優秀而卓越的心靈才有優秀的習慣,進而形成優秀的品質。
當優秀成為一種習慣,則其心靈已臻優秀的最高境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養,每一個細節都是一種自然流露的優秀。細節是一種無意識乃至下意識的行為,是無需思考而自然產生的,最能反映一個人的習慣。細節優秀,則習慣優秀;習慣優秀則心靈優秀、素質優秀。一個應聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取,說明撿紙團這個細節折射出應聘者習慣的優秀:平時講衛生,具有衛生的公德意識,碰到地上的紙團,彎腰伸手成了自然的習慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人,肯定是一個具有責任心且社會公德比較高尚的人。
當優秀成為一種習慣,自然而然會外化而成為一個人的性格氣質,于眉宇神情間不經意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩書氣自華”,那種高素質的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏;若山間流水,淙淙而淌;又如桃李無言,下自成蹊。
當優秀成為一種習慣,機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變,使之成為命運的垂青者,好運就會不請自來。也只有當優秀成為一種習慣,優秀才真正成其為優秀,而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的誘惑,堅守內心的操守,成為一個真正優秀的人。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
我曾經聽過這樣一個故事:一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上,他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法,拔呀、鏟啊、挖啊,可最終禪師說:“這都不是最佳的辦法,因為?野火燒不盡,春風吹又生?。要知道用什么方法最好,明年你們再來這里就會明白。”第二年,弟子們又來到這里,哇!原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時大家才明白:糧食多了,雜草就無立身之地,這才是最好的除草辦法啊。
首先,我們養成了文明禮貌的好習慣。這就是,在學校里給困難學生一份友愛的幫助,放學路上給老師一個熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖洋洋的問候,文明禮儀是中華民族的傳統美德,我們小學生要繼承這一優良傳統,做一個心靈美的好學生。
其次,養成了認真學習的好習慣。我們上課更認真了,舉手回答老師的問題更積極了;字寫得更漂亮了,同學們的.學習勁頭也更足了,都準備要以優異的成績來報答老師的辛勤勞動,回報父母的養育之恩。
再次,養成了喜歡讀課外書的好習慣。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話。我讀過少兒版《三國演義》,認識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報國的精神所感動;我還讀過許多童話故事,美麗的童話為我編織了多彩的夢。同學們,熱愛讀書吧,書是我們的良師益友。
此外,我們還養成了講衛生的好習慣,養成了愛護花草樹木的好習慣,養成了文明守紀的好習慣。瞧!我們的教室更潔凈了,我們的學校更美麗了,我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土,“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”同學們,良好的行為習慣蘊含在生活的點點滴滴之中,“把簡單的事做好叫做完美,把困難的事做好叫做杰出”讓良好的行為習慣伴隨我們健康成長,讓良好的行為習慣成就我們的未來!
我的演講完了,謝謝大家!
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇九
今年,我光榮地被評為“全國三好學生”,無尚的榮譽映襯出我的優秀。無尚的榮譽來之不易,無尚的榮譽卻又水到渠成!因為在我的身上有一種習慣,對!一份成為優秀的習慣!
中國有句老話,“人之初,性本善,性相近,習相遠。”人的性情本來是差不多的,但是因為環境不同,養成的習慣也不同,也就拉開了人與人之間的距離。由此可見,養成良好的習慣可以讓我們終身受用。
讓優秀成為一種習慣!小到課堂上的主動舉手發言,大到“見紅旗就扛,見榮譽就爭”的軍隊精神。人不可能缺少一種優秀的細胞而變得平庸,只會是自己早已把它們深深的埋葬。作為一名軍人,一名國防生,需要我去發現優秀,得到優秀!
國防生進入大學的錄取分數線都不超過普通生的,但這就注定我們的文化水平也不及他們嗎?有些身邊的戰友都這么認了。但我不這么認為!難道我在大學的成就就一定不如他們嗎?不!當我踏入校園的第一步起,我就堅信自己的優秀,我也要用我的行動帶領好國防生這個團隊變得更加優秀!
要讓自己成為優秀已非易事,要讓整個集體變得優秀更是難上加難!我深深地明白道路的艱辛和曲折。面對困難,我沒有退縮,反而更加堅定了成為優秀的信念!
為了提高自身的學習成績,少不了平時的認真聽講、作業的按時完成。更少不了鮮為人知的熬夜自習。沒有了工作日與雙休日的區別,更沒有了白天與黑夜的區別。笨鳥先飛、以勤補拙,世上沒有什么不可追趕的差距,天道酬勤!為了使自己變得優秀,每天我都給自己制定了明確的學習計劃,為了完成計劃,有時,不惜鉆研到深夜。疲憊的我眼皮直打架,但我沒有動搖,更沒有放棄,我暗暗鼓勵自己,還有一個集體等待著你去引領,不要忘了自己的誓言,堅持吧!優秀會成為你的一種習慣的!
就這樣日復一日地不懈努力,盡管人變得更消瘦了,眼鏡的度數也變得更深了,但它們換回的卻是一份份的認可,我得到了學校的特等獎學金,我光榮地進入學校培優班集中學習,身邊的同學也有拿獎學金的了!
可我知道,這離真正的優秀還很遙遠。大二時,我成為了國防生班長,為了提高全班的學習成績,我責無旁貸!班里有人英語弱,我每天起床后就拉著他一同晨讀;班里有人物理底子薄,他們上完物理課后我就幫助他們及時梳理上課要點;考試臨近,班里成員復習時積累了很多問題亟待解決,我就辦了一個小講座,把大家的問題一一解答。一起學習,一起生活,我的習慣慢慢感染著他們,班里的學習成績提高的很快,成員個個都能用優秀來形容。一轉眼,當年的學員也要成為別人的班長了,他們問我,“班長,是什么使你如此優秀?又是什么使你為了我們班的優秀如此盡責?”“這是一種習慣!習慣并非與生俱來,只有有著理想抱負的人才能有優秀的習慣。我的理想就是要讓你們每個人都有一種成為優秀的習慣,所以我努力奮斗著!”
是啊!我是光榮的全國三好學生,我是光榮的國防生一員!三年多的國防生生涯我向大家展現的,正是一種習慣,一種凡是都要做好做優秀的習慣。又記起了那一幕幕的往事:報名參加了校運動會短跑接力的比賽,頂住了培優班學習、國防生骨干的雙重壓力,集訓了一個月,終為集體贏得了榮譽;國防生暑期軍政訓練期間,我戰勝了疲勞,夜晚在戰友酣睡時熬夜寫新聞稿,疲倦的身軀并沒有影響訓練的質量,伴隨著文章的成功發表,我同樣獲得了訓練的先進個人;學校發大水,當時已是國防生模擬營營長的我,身先士卒,一次次地趟入沒膝的水中參與救災,直到最后。
全國三好學生的光環閃耀著的是早已成為我生命一部分的優秀品質。因為優秀,所以我渴望榮譽。因為榮譽,我會使自己變得更加優秀!
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十
各位老師、各位同學們:
大家早上好!很榮幸能在這莊嚴的時刻為大家演講。今天,我演講的題目是:優秀是一種習慣!
生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己成為一個優秀的人,但是又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難到達。其實,優秀離我們并不遙遠,優秀表達在你的一言一行之中。優秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西根本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候,我們已經有了自覺意識,已經開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。同學們,我們正處在自覺意識的覺醒階段,所以我們從現在起就要著力培養自己的好習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你。
下班你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里、操場上隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的'不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出操了嗎?你起床后床鋪了嗎……千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事表達你個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤清掃,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,全校學生人人都扔一片紙,校園是什么樣?我們要尊重別人的勞動。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
有這樣一個故事,在一所大學中,新入學的大一同學們發現,輔導員老師沒有馬上選班長。老師解釋說,自己對同學們還不了解,所以班長的選任拖延了。
這天,同學們正在輔導員老師的帶領下開班會,一名老師跑進教室,驚恐地說:“隔壁教室失火了,趕快離開!”教室里立刻亂作一團。你推我擠中,教室門仿佛變窄了,費盡力氣也擠不出去。這時,一個洪亮的聲音響了起來:“都不要亂,男同學站到兩邊,讓女同學先出去。”同學們一下子都安靜了下來,順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個一個按秩序往外走”同學們按照他的指揮做著,亂成一團的景象變得井然有序起來。
當所有人都跑到教學樓外后,一個同學詢問輔導員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊?”輔導員老師笑了:“我要說聲抱歉,其實并沒有失火,這只是一次選任班長的測試。”說著輔導員老師將那個指揮疏散的黑瘦同學叫出隊伍,“我很高興地告訴同學們,你們有了新班長,就是他。”
輔導員老師給出了自己選擇這名同學的理由:“在突發事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個具有領導才能、非常優秀的人。請你們記住,優秀不是一種行為,而是一種習慣。”
如何讓優秀成為一種習慣呢?一是從行動上高標準要求自己,先定目標后有行動,把握自己的命運,不然別人就要來把握。將自己的行動逐漸變成一種習慣,讓這些習慣體現你的優秀。二要積極處事,牢固樹立我就是力量的信念,辦法總比問題多。讓其成為一種習慣。
在20世紀30年代,英國一個很不出名的小鎮上,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她很嚴格,經常告訴他:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車,也要永遠坐在第一排。父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。瑪格麗特上大學時,學校要求學生們學5年的拉丁文課程,她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。瑪格麗特不光在學業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中的佼佼者之一。40年后,她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長達20xx年之久、被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。它告訴我們:無論做什么事情,你的努力決定你的高度。“永遠爭坐第一排”是一種積極的人生態度,在這個世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因為他們只是把“爭坐第一排”當成一種口號,而沒有采取具體行動。
小時候的撒切爾夫人,面對父親“殘酷”的.、事事要爭第一的要求,會怎樣?——肯定會有想不通,會有逆反心,但她堅持下來了,“不斷向上”“爭坐第一”終于成為她的人生習慣。當“爭坐第一”成為一個人的人生習慣的時候,她的人生一定很精彩。
親愛的同學們,讓我們記住這個名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠爭坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠爭坐第一排”!讓優秀成為一種習慣!
我的演講完了,謝謝大家。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十二
同學們、老師們:
播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優秀成為一種習慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優秀的心,超越自我,讓優秀成為習慣,成功也就成為習慣,我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
而勤勉的人大多數都是優秀的。聰明的人從來不把自己當特例,只知道自己下苦功。
同學們、老師們:播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優秀成為一種習慣,成功的`人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優秀的心,超越自我,讓優秀成為習慣,成功也就成為習慣,我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛閱讀。一直對書籍有著濃厚的興趣,他是良師又是益友,總是在我百思不得其解的時候,幫我解決疑惑,又在我心情煩亂的時候,幫我洗滌心靈。
閱讀是一種學習方式,掌握好閱讀方式就等于掌握好了一種學習方法,養成了一個良好的閱讀習慣就等于養成了一種良好的學習習慣。其實養成良好的閱讀習慣并不難,只要我們堅持不懈,每天都用心去讀書那么我們就會形成良好的閱讀習慣。
閱讀又是一種生活樂趣,閱讀一本書,尋找其書中的神奇與奧秘,就像自己走進書的世界去遨游去冒險,自己去探索書中的知識和道理。這時,不論心情是興奮還是浮躁,總會在書的凈化下慢慢平靜。
閱讀還是一位神奇的魔法師,他在我不知不覺間,使我的精神不再空缺,心靈不再枯涸。讓我的知識面不斷的豐富提高,進一步開拓了我渺小的視野使其不斷的充實、不斷的完整。
閱讀對我們中學生來說,是生活中不可缺少的一部分,他豐富了我們的思想,增長了我們的見識,讓我們體會到大千世界的多彩繽紛。而閱讀在語文學習中更是起著巨大的作用,他培養了我們的寫作能力,豐富了我們的知識面,讓我們感受到文學世界的博大精深。
可見,良好的閱讀習慣會讓我們受益終生。讓我們熱愛閱讀、重視閱讀,把閱讀當做我們生活中密不可分的朋友,讓閱讀成為習慣,讓閱讀豐富我們的生活。讓我們盡情沐浴在書海中自由的尋找閱讀真諦吧!
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十四
書是我們的伙伴,我們一生都離不開書,我想有很多人是不愛讀書的,不讀書會使我們變笨,與人聊天有時會覺得格格不入。讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作能力;能讓我們有修養,開闊我們的視野,成就我們的一生;能讓我們增長見識。高爾基說過:“書籍是人類進部的階梯”。所以我們要讓讀書成為一種習慣!。
幼兒園的時候我就很喜歡看繪本,每次媽媽帶我去安文,我總吵著讓媽媽帶我去新華書店看書。媽媽也總能滿足我的心愿。從書上我慢慢地認識了一些字,在學校里總是受到老師的表揚,說我是識字小能手。到了小學一年級學會了拼音之后,我更是迫不及待地去買拼音讀物,有時買回來的書兩天就看完了,媽媽也總是想方設法地為我去找書。每次發作業本,老師總是叫我和她一起發,常常對我媽媽說我是老師的好助手。等到學課文時,當許多同學還在努力地認著書上的生字時,我總是可以輕松地玩耍,每次我總是第一個到老師那里去認生字。科學課上,老師提出問題時我總能快速地作出回答。因為許多知識我都已經在課外書上看到過,現在學習只是一次鞏固而已。
每當我遇到傷心的事情時,除了和同學聊聊天外,有時我就會一個人靜靜地坐下來看書,看到里面一個個引人入勝的故事,總能讓我忘卻憂傷。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十五
新年伊始,給自己定了一個讀書計劃,第一本書《遇見未知的自己》是偶然在書店瞎逛時隨手拿起來的,信手翻了幾頁就被書中作者智慧的語言,生動的內容深深吸引。買下它回家迫不及待的用兩天的時間看完了它。書中以簡單的故事情節和平實的語言闡釋了人為什么活的不快樂,讓我們重新審視自己,關照自己的內心;深刻的剖析了現代人在快節奏的工作生活中,巨大的生存壓力下如何活出真正的自己。當下最熱門的話題莫過于“你幸福嗎?”這個問題的答案與物質無關,與外在的一切無關。幸福指數的大小來自于內心的知足,“愛、喜悅、和平”!不能說我已真正參悟了書中所有的內容,它所蘊含的關于人生的哲理思考讓我開始重新審視自己的內心,還有很多的空白需要以不斷地的學習、充電來提升自己,才能真正的讀懂這本關于“都市身心靈修行課”的內容,領悟其中的深意。于是我決定開始將讀書學習作為日常生活的一項必修課,盡管我們常常以各種借口“忙碌著”,可“時間”作為海綿里的水總得要去“擠”才會有的。陸續的我開始了我的讀書計劃,并將自己讀過的好書介紹給同事和朋友們,在這過程中朋友也推薦給我一些他們讀過的好書,讓我受益匪淺。希望通過這次的讀書活動能夠影響到我們身邊的每一個人,引發起學習的“正能量”,讓讀書學習成為我們生活的常態,在閱讀的過程中享受知識、文化帶給我們無盡的財富。
《好媽媽勝過好老師》是我國教育專家尹建莉16年的教子手記。作者以自己熟悉學校教育,對家庭教育的精深研究為背景,并且自己培養了一個優秀女兒的經歷,結合著我國的實際國情撰寫了這本極具實踐性的家庭教育書籍。同時這也是一本有勇氣、有思想、有智慧的書,是難得的家教讀本,既敢直面教育問題,又深入地思考,有獨到的教育觀念,更有教育智慧,最重要的還有無所不在的愛心。在讀這本書之前也曾聽個別家長和老師說起過這本書,作為一個在教學一線擔當教學工作的教師,我認為“媽媽”都要成為一位“勝過老師”的好媽媽,我有什么理由不去努力的做一個能夠勝過媽媽的“好老師”。我相信書中一定會有我曾經困惑的問題,能夠解答很多我還未涉及到的關于教育孩子的知識,這些寶貴的知識一定能夠幫助我成為一個更好的老師。果不其然讀過之后書中很多簡單而又實用的操作辦法,理論和實踐的完美結合,使我不僅立刻獲得許多有效的經驗,同時也提升著我的教育意識。讓我更加的深刻感受到讀書學習的重要性和它立竿見影的效果。讀一本好書,不僅讓自己進步,如果能夠與需要的人分享,那將是一件更加幸福的事,所以我要將這本書推薦給所有的家長朋友,你一定會和我一樣有收獲。最重要的是,要將書中的理論運用到實踐當中去才會收到良好的效果。
相信很多職場中人都聽說過《把信送給加西亞》這本關于職場勵志的書籍。讀過了這本書能夠讓我們以更加平和的心態面對來自職場的種.種壓力和困惑。100多年來這本書以不同的方式在全世界廣泛流傳,成為有史以來最暢銷的書籍之一。遺憾的是現在我才讀到這本書,但我相信“好菜不怕晚”,得到這本書要感謝一位好朋友,是她讓我有了獲得知識能量的機會。書中所推崇的關于敬業、忠誠、勤奮、感恩的思想觀念正是我們這一代年輕人所欠缺的,也正是我努力追求的,所以我在讀完了這本書后第一時間在網上買了四本,與我的老師們共同分享。它讓我們深刻認識到很多人滿足于平庸的現狀,在推諉、偷懶和取巧中應付自己的生活,卻并不知道:想要成功就必須選擇生活而不是讓生活選擇你。對于每個人來說,生活需要的不是問題,而是解決問題。
一本好書為我們打開一扇窗,推開一扇門,看到一個全新的世界;一本好書為我們排疑解惑;一本好書讓我們汲取豐富的養分,凈化我們的心靈。我們有什么理由不讓“讀書學習成為我們生活的常態”,在書中徜徉,尋找讓自己更加快樂幸福的答案。也許你還在被生活的瑣事牽絆,煩惱沒有讀書的時間;也許你還在困惑書的海洋中有千千萬萬,不知哪一本才最適合你。沉下心來吧,任何事情只要開始了,就都不算晚;不必糾結于哪一個更適合自己,總是要不斷的嘗試才能有機會尋找到想要的答案。“開卷有益”,果果美術的老師們已經行動起來了,你呢?一起來享受讀書的樂趣吧!
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讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是來自白露塘中心完小五年級學生——歐暢。我很榮幸能夠站在這里為大家進行演講。今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
為什么要讓閱讀成為一種習慣呢?在我看來,閱讀可以讓人學到許多知識。那有些同學就會問:“我不是一天到晚都在看書嗎?為什么我感覺自己并沒有學到多少知識呢?”其實,閱讀并不是沒有目的的、囫圇吞棗地讀。我們應該選取自己感興趣的書籍,認真地去讀,去體會其中的妙趣,吸收其中的精華,從而達到豐富自我的目的。
法國哲學家狄德羅說過:“不讀書的人,思想就會停止。”讀書讓我明白了許多,讀書并不只是消磨時間的一種手段,它也是我的一種習慣。每當我完成作業,總會騰出一些時間,拿出幾本書來讀一讀,體會其中的意思。隨著閱讀面的不斷擴大,我的成績也有了很大的提升。
《米小圈上學記》讓我了解了米小圈的上學時光,體會到了在學校時的樂趣;《童年》讓我知道了怎樣來看待人生的問題。這些書籍對我的成長有了很大的幫助,讓我的思維更加清晰,讓我更加自信。
親愛的同學們,你們只要給自己制定一個閱讀的計劃,并且每天堅持閱讀,用心領會其中的意思,那么你的成績就一定會不斷地上升。而且閱讀是你合理利用空閑時間的最好方法。讓自己走進閱讀的世界,讓閱讀成為一種習慣,相信你就會像高爾基說的那樣:因為書籍而成為一個幸福的人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我接觸讀書比較晚,爸媽都是農民,只讀到小學,也不識太多字,因而我也就沒接觸過太多的書本知識,也不知人需要讀書。而我在村里的小學上學,老師也基本沒告訴過我們需要讀書這些事。
直到初中,去了縣城里的中學,語文老師時不時地就會向我們推薦幾本書,而且,也建議我們組建了一個書架,同學們都從家里帶來自己的書本與其他同學共享。課間的時候,同學們就會去書架那里看書,我當時也是隨眾,就跟著他們一起去。我發現了《簡·愛》這本書,慢慢讀了起來,漸漸地,我發現這本書很有趣,故事情節很吸引人,那時,我下了課就會拿出那本書來讀,幾天過后,終于看完了。因而此后,我也漸漸喜歡上了其他小說,可以說我的讀書之路就是從讀小說開始的。
緊接著,慢慢接觸了《活著》《平凡的世界》等小說,發現讀書也并不是那么地枯燥無味。讀書,原來很有趣。隨著這種興趣的增長,我漸漸喜歡上了傳記,散文,讀書之路越擴越寬,讀書,也漸漸成為了一種習慣。
我讀書其實比同齡孩子晚很多,可是這都沒關系。從你開始喜歡上讀書的那一刻,你就會發現讀書真的很有趣,不僅可以增長知識,還可以增長心性,思考。
如果你還沒有開始讀書,那么,可以先從小說讀起,然后擴展你的讀書領悟。讓讀書,變成一種習慣。
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十八
如果說優秀是遼遠的海洋,那么習慣就是股股清泉,泉水交融,匯入大海;如果說優秀是廣褒的森林,那么習慣就是棵棵大樹,高聳入天,匯聚成萌;如果說優秀是成功者頭上的花環,那么習慣就是條條花枝,枝藤相接,連成花環。
優秀的人之所以優秀,是因為他們讓優秀成為了自己的習慣。如何讓優秀成為一種習慣呢?先聽我給大家講一個真實的故事。
上個世紀30年代,英國一個無名小鎮上,有一個名叫瑪格麗特的小姑娘。父親對他很嚴格,經常告訴她,無論什么事情都要爭一流,即使坐公共汽車,也要坐第一排。不管面對怎樣的困難,也不要說“我不能”或者“太難了”。
瑪格麗特牢記父親的教導,不管工作還是生活,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,事事必爭一流,用自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。上大學時,學校要求學五年的拉丁文,瑪格麗特憑著自己的頑強毅力和拚搏精神,一年就學完了。她不僅在學業上出類拔萃,在體育、音樂、演講及其他活動方面也都一直走在前列。
40年后,也就是1979年,她成為英國第一位女首相,雄踞政壇長大達11年之久。她就是被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特.撒切爾夫人。
這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。瑪格麗特的成功告訴我們,在行動上高標準要求自己,才能成為優秀者。“永遠爭坐第一排”,就是一種優秀的習慣。
不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。作為一名高中生,讓優秀成為一種習慣,還需要從小事做起,從細節入手。上課認真聽講,高效完成作業,做好預習復習,及時整理錯題,勤總結,常反思,這些都是老師經常要求我們做的,只要你做的到位,做的用心,那便是優秀的開始。
讓優秀成為一種習慣,還要堅持不懈,持之以恒。7天的堅持可以形成初步的習慣,21天的堅持可能形成固定習慣,81天的堅持就可以形成一輩子難以改變的習慣。要想讓優秀成為習慣,就要這樣去堅持,無論遇到什么樣的困難,也決不松勁,決不放松對自己的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑,仍不改初心,才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落,“舉家食粥酒常賒”,生活貧困,卻不改初衷,才讓《紅樓夢》享譽天下。當代著名作家史鐵生,雙腿殘疾又身患尿素癥,他用非凡的毅力,在天壇邊上用精神的雙腿站立起來,他摸索著、堅持著,最終以幾百萬字的作品,給后人留下一段不朽的精神傳奇。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。唯有一顆堅持不移的恒心,才能讓優秀成為習慣,才能成就優秀。
同學們,正值最寶貴的青春年華,我們有幸踏入邢臺市一中大門,這是一片培養優秀的沃土。我們每個人身上都背負著自己的夢想、家庭的希望、還有祖國振興的偉大使命。我們沒有理由不優秀!沒有理由不在xxxx年的六月創造屬于自己的輝煌。同學們,從現在開始,讓我們每個人都播撒下優秀習慣的種子吧,將刻苦當陽光,將汗水作甘霖,日積月累,優秀必將成長為習慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來也必定與從不同!
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇十九
“書籍是人類進步的階梯”。這句話是高爾基的名言。小時候我不愛看書,對寫字很感興趣。于是,爸爸就讓我寫上面這句名言,我寫著寫著就對讀書產生了興趣,就愛看書了。
我最喜歡的書是《查理九世》里面講了查理和大家的冒險故事。我印象最深刻的是外星來客,里面講了幾個科學研究者為了制造一個轟動世界的大消息假裝外星人入侵地球,里面的情節扣人心弦,常常讓我手不釋卷。讀著讀著,讓我想到了語文書上的第四組課文,現在世界上并不是每個角落都是像咱們祖國一樣到處都是太平盛世,有許多地方的孩子都還處在水深火熱之中,希望大家能制止戰爭,讓和平之神永駐人間。
一本本的好書也讓我懂得了許多道理:《笑貓日記——球球老老鼠》告訴我們積德不是一味地急功近利的做好事,而是要出于善心和愛心;《紀昌學射》告訴我們無論做什么都要先打好基礎,不能沒學會走路,就開始想要跑步了;《扁鵲治病》讓我們做事要防微杜漸,得聽取善言,不能諱醫忌醫,固執己見;《觸摸春天》生活就是用來創造的,生活的意義在于創造,生命的真諦在于珍惜,生存的權利在于爭取......
關于書的名言也有許多:“書山有路勤為徑,學海無涯苦為舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”“閱讀的最大理由是可以擺脫平庸,讓閱讀像呼吸一樣自然。”“閱讀是一種心靈的開放”......
讀書時就像在和一位高人交談,書中更有一片廣闊的天地。,讓讀書成為一種習慣吧!
讓成為一種習慣經典演講稿(熱門20篇)篇二十
尊敬的各位領導、各位同事:
古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話:“無論什么事,都力求做到最好,讓優秀成為一種習慣。”同樣,“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地愛護環境,習慣性地欣賞大自然,那么我們的心靈就沒有褶皺,那么世界就光滑了。
是的。沒有人拒絕優秀,沒有人拒絕高貴的氣質,這優秀這高貴不是美麗的容顏,不是漂亮的衣服,不是貴重的首飾,而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度,是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。
聽過這樣一個故事:一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時,就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時,就有一群新顧客圍過來,這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,白的、紅的、黃的……過了一會兒,一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望著他,并問了一個有趣的問題:“先生,如果你放的是黑氣球,會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩,用一種同情、智慧和理解的口吻說:“孩子,是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升!”同樣,正是我們內在的東西使我們進步,這東西是什么?大家一定知道了,那就是我們的思想,比如說:讓優秀成為一種習慣!
說一個在清園親身經歷的事情:去年十月份,為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會,由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業,不僅具有科學的管理,優雅的環境,和諧的工作氛圍,擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此,這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了,頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走,笑容僵了緩松一下面部繼續練,雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚,可是每一個人都在微笑地堅持,因為我們相信:堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至,整個公司都以一種極佳的狀態來面對,我們禮儀人員也不示弱,我們笑迎賓客,耐心引導與解說,站上幾個小時也不說辛苦,果然,我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定,進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習,我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教!”是我們的追求,是我們的目標。為了這個目標,我們身體力行,以堅韌的毅力,把自己的工作做到最好,在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走,讓優秀成為習慣,為中國而教!