優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴密，還要注重感情充沛，讓讀者在閱讀中產生共鳴和感受。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。

這也是一道風景線（精選19篇）篇一

一片嫩紅，一彎碧溪，一叢風中的蘆葦，是一道賞心悅目的風景線。

一曲生命的贊歌，一次風采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風景線。

一個不知疲倦的背影，一個執(zhí)著跑完全程的身影，一張地震中開朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風景線。

幾年前的暑假在外婆家度過。七月的天氣異常悶熱，盡管吹著空調，仍驅不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠處有一塊荷花田，而如今正是荷花燦爛的教師節(jié)，于是便有了去意。

毒辣的太陽當空掛著，撐著傘，小碎步地走著，不敢走得太快。剛出門時皮膚被小片太陽曬到，馬上涌起一股灼熱之感，所以走得越發(fā)小心。

終于來到了荷花田。心中的煩燥驅走了大片。那滿田素潔的荷花啊，開得是那么生機勃勃！偶然吹過一陣清風，微微搖曳的花瓣，些許起伏的荷葉，加之空氣中彌漫的蓮花的氣息。閉上眼，來享受吧。

忽地瞥見荷花叢中有黑影忽隱忽現(xiàn)，我往旁邊走了兩步，驚呆了！

有人在插秧！在這灼熱到呼吸難耐，死也不想出門的天氣插秧！這是一個什么樣的人啊！我的心中泛起疑惑。

往前走了幾步，便來到了秧田，看清了，那是一個皮膚黝黑的農民！黑黑的皮膚似抹了一層油。在陽光照耀下，顯得锃亮。汗水濕透了脊背，單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷起過膝蓋，雙腳站在水田里，全神貫注，手中的秧苗一株株插下，動作干脆利落。

似乎累著了，他直起身來，用袖子拭滿臉的汗，呼吸了片刻，又馬上低頭繼續(xù)，空蕩的秧田上除了他，沒有別人。我想：“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”應該是他的寫照吧。

秧已插滿了大片田地。這時，看到一個人從遠處飛奔過來，手里拿個竹筒，身上搭著條毛巾，跑到田地，喊著什么。農民沒有理會，直到最后一株株秧苗插下，才慢慢走到秧田邊，把竹筒拿起大口大口地往嘴里落著，又把水澆過頭頂，暢快淋漓，他接過毛巾擦了擦沆瀣一氣和汗水，又抬頭看了秧田，慢慢地往遠處走去。

輕風拂過，荷花微曳，靜靜地看著那遠去的身影！心中感慨：有多少默默無聞的人，構成這天人合一的風景線！帶給我震撼，帶給我驚喜！

這也是一道風景線（精選19篇）篇二

人生中的風景有無數(shù)：金黃的落葉鋪滿大地，形成一張碩大的地毯；野花開滿山坡，形成地上的彩虹；白雪鋪滿大地，形成了童話世界......而我認為，這也是一道風景。

一天中午，我頂著頭上的烈日走在回家的路上。不一會兒，額頭便滲出了密密的汗珠，我停下來歇了一會。心想：太陽怎么這么無情，明知道自己的光芒十分強烈，還不減弱一下，唉，真沒辦法，誰叫現(xiàn)在是夏天呢！

突然，一個橘黃色的身影映入我的眼簾，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。黝黑的皮膚，臉上遍布皺紋，顯得十分蒼老，他佝僂著身子，手拿一把將近兩米長的掛著各種顏色的布條的掃把，吃力地掃著地。他的臉上流下了一滴滴辛苦的汗珠。云朵似乎也不忍看到這么辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，便“游”到太陽的面前，擋住了強烈的陽光。

我見太陽光弱了，才回過神，想到還得回家呢，便飛奔回了家。看到我家對面鎖著的門，才想到剛才見到的環(huán)衛(wèi)工人是我家的鄰居。

我想起了每天鄰居的工作時間：他每天凌晨就起床，鎖上鐵門，出去工作；中午回家吃過午飯后，又繼續(xù)出門工作；到了半夜才回家吃飯睡覺。每天他都是這樣，辛勤地過了一天又一天、一年又一年......

下午放學，我又走在了那條路上，又看到鄰居佝僂的身影，又看到了他吃力地掃著地......

這位鄰居辛苦工作的身影，悄然形成了一道美麗的風景線......

這也是一道風景線（精選19篇）篇三

我心中的一道風景線就是消防員叔叔救火的場景。

周五下午，我正在和姐姐討論明天的計劃，忽然聽到了消防車的聲音烏呀烏呀，很刺耳。我們在想這是哪又著火了，然后聲音越來越近突然停了下來。我第一反應就是：該不會是我家小區(qū)吧?我趕緊奔向陽臺，視線不好看不到又急忙跑向臥室，這時爸爸已經站在窗戶旁看了。我踩在桌子上伸長脖子向外看，天啊!真的是消防車，隱約還能看到有幾個消防員叔叔從車上陸陸續(xù)續(xù)下來。爸爸說他想去看看，我一聽馬上說我也要去，因為從來沒有見過實在好奇。

當我們下去時，已經有不少人在圍觀。一號樓三單元濃煙滾滾，樓道五層的窗戶依然清晰可見煙霧，一問才知道原來是地下室著火了。消防員叔叔們正在井然有序的工作著，有位消防員叔叔正拿著一根大水管從車上走下來，交給在前面的隊員，或許是之前的水管不夠長，兩人之間沒有說一句話，一個眼神就懂對方的意思，我想這是他們在多次工作中培養(yǎng)的默契吧。那他們又是工作了多少次才產生了這種深厚的羈絆?他們的臉上只有焦急的神色，看不到一絲的害怕。

在他們全都下去之后，我不禁想：地下室火大不大，煙濃不濃，消防員叔叔們受傷了可怎么辦?同樣是一個人，他們?yōu)槭裁床慌禄鹉兀且驗榻邮苓^專業(yè)訓練嗎，還是因為別的?在我胡思亂想之際消防員叔叔已經將火滅掉走上來，滿臉欣慰。是因為工作完成還是火已滅掉大家都安全了呢?帶著好奇我問了一位消防員叔叔，叔叔笑著說為人民服務啊，哈哈開玩笑，只是覺得自己的工作幫助了大家就值了。我從一開始的好奇心情變成了對消防員的敬佩。

雖然消防員叔叔是在地下室滅火我看不到，但我相信，過程一定沒有想象中那么簡單。盡管叔叔說開玩笑但他們不就是在為人民服務嗎!這種美好的品質值得我們學習，并且還要用到生活中：在學習上，不僅要不怕困難更要迎刃而上;在生活中，樂于助人，在家里也要多做一些家務，減輕父母的負擔。在學習這些品質的同時我們也要注意安全。

冬日陽光下消防員叔叔救火的情景是我心中最美的一道風景線!

這也是一道風景線（精選19篇）篇四

雨嘩啦嘩啦地下著，越下越大。天空陰沉的像蒙上了一層灰紗，略帶涼意的秋風中也傳來一陣陣嘈雜的噪聲。

是十字路口那里傳來的，這里的交通秩序亂作一團。汽車的鳴笛聲，人們的吵鬧聲，與嘩嘩的雨聲交織在一起，顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓，在路口見縫插針，橫沖直撞，有的車急得急忙掉頭，再逼擠空隙里另辟蹊徑，更有人直接急剎車，停在原地，似乎連天塌下來都不愿動彈一步，不久，整個路口被堵的水泄不通。

“這是什么意思？”“交警呢”？”“沒人來管嗎？”“對啊，交警都去哪兒了？”人們都開始連聲附和起來。“交警在哪里”的喊聲越來越大，分貝越來越高。“我都要遲到了，交警怎么還不來，早知道這樣就該早點出門了。”我看著直直扯下的雨條，暗暗嘀咕道。

突然，車群有一點噪動起來，滴滴的喇叭聲，開始此起彼落。只見，一個身影在一輛一輛車中穿來穿去，是交警！交警來啦！

他穿著一身黃色的雨衣，上面的雨直砸在他的帽檐上，橫掃著他的臉，他的鞋子已浸濕了。他瞇著眼環(huán)顧四周，手臂有條有序地指揮著，哨聲也沒有停止過，噪雜的喧鬧漸漸停止了，車流開始慢慢移動起來。忽然，哨聲一緊，這位交警沖到一輛轎車面前，敬了一個禮，逼停了它。原來車主企圖插隊，把有序的兩車道生生擠成了三車道，差點碰倒了一輛摩托車，車主自知理虧，不敢再插隊。在這位交警的指揮下，路口的交通秩序漸漸好轉了。

放學了，雨停了，我再次經過那個十字路口，那個交警依然在車水馬龍中，鎮(zhèn)定自如地指揮著交通。

陰沉的天空下，本無風景可言，然而，這位交警指揮交通的身影，鑄成了一道獨特的風景。

這也是一道風景線（精選19篇）篇五

風景是什么？是白如雪的蓮花屹于碧波中迸發(fā)的脫俗與美麗？還是拉薩天空的空曠與明凈？或是一位佳人一襲真紗吹響絲竹時從靈魂中發(fā)出的美麗與圣潔？別著急想答案，現(xiàn)在，就用我的筆來為你描繪出我青春中最美的風景。

——那是青春中的一道明媚的交接處，混雜著快樂|辛酸與不舍！

那一天，陽光肆無忌憚地照射在他們身上，他們雙眸中的稚氣已經褪去，時光造就了這一切，用三年的光陰打磨了他們的思想，他們，是我們眾望的驕傲，他們，是我們眾望的首屆畢業(yè)生。

學校廣播站放著《那些年》，這里留下了他們三年的足跡，留下了歡歌笑語。誰在誰的青春里走過，留下了笑靨？誰在誰的花季里停留，溫暖了笑容？誰又在誰的雨季里消失，書寫了成長？伴隨著歌聲他們緩緩從教室走出，每個人的眼里泛著淚光，眼淚中閃爍著陽光的耀眼，那一刻，我的心給他們拍了張照片，并保留著，直到我老去，直到我死去。

我問我的一位學長：“什么是愛？”他盛滿著檸檬黃般的暖意。“看著學校為我們做的一切，這，就是愛。”

這一幕幕，刻畫記錄了這些孩子的成長，包含著濃濃的溫情與愛。還記得《夜鶯與玫瑰》中的那一句：哲理雖智，但愛卻比它更慧；全力雖雄，愛卻比它更偉”，這句話我到今天才感受到。

每個人追逐的夢想并不相同，就像《瓦爾登湖》中的主人公，一心一意地追逐著瓦爾登湖的一年四季；就像《鋼琴之志》中的安東尼。埃文斯，用心與生命與黑白琴鍵纏綿交織迸發(fā)出生命深處的交響樂；就像元稹一生只念“除卻巫山不是云”。

這城市太過喧囂，紅燈綠酒，夜夜笙歌，日日不眠，多少人沉迷于繁華與喧囂，醉生夢死，綠樹紅光，每個人都被城市的燈光涂改得面目全非，窗外車如水，馬如龍，握一杯茶之淺淡，我已不能作聲，借書中的一句話“青春是一道明媚的窗口，左岸是你要抓住的年華，右岸是你現(xiàn)在的回憶，而中間流逝的年華便是歲歲年年的憂傷”的，得到這里，竟覺得字里行間透漏著戴望舒筆下《雨巷》的薄涼與優(yōu)美。

如今，時光已經過了大半，記憶中卻始終不愿忘記他們的身影，那帶著陽光的笑容，帶著成長的淚水，以及師生之間濃濃的愛，他們讓我看到了人與人之間的愛，吹響一管絲竹，若南柯一夢縈繞心間，耳邊徜徉著曾經的笑聲，唱著古老的歌謠，哼起遙遠的思緒，走過年華的時光，回憶慢慢老去，而我心中的那些感動又如何寫得了！

樹葉唱花腔，年月如歌，藏起心中的柔軟，畫出陽光的顏色，心中又張泛黃的照片，記錄著我青春中的青春。

紅消，綠殉，山窮，水復。

人生本來就是一場甘苦與共的過程，區(qū)別就在于，有的人心中有愛有情有記憶，有的人沒有，縱使紅燈綠酒，也是寂寞不去，擁有這些的人，穿風踏雪，浪跡天涯，也不會感到孤獨。

空空如斯，如初游蕩，我將翻閱山嶺完成使命，但心中有面墻，墻上貼著我十四歲時的記憶，里面有愛與成長，我告訴我自己，這，也是我人生旅途中拍下的風景，這，就是我青春中如夏花般炫目的風景。

這也是一道風景線（精選19篇）篇六

是誰？在我們熟睡時已經起床；是誰？在我們睡覺時開始為人們工作；是誰？把我們的道路掃得一塵不染。沒錯！他們就是勤奮工作的環(huán)衛(wèi)工人。

有一天早上，我早早起床，那天雖然是休息日，但是我因為睡不著就起來穿好衣服，拿起書包在自己房間里寫家庭作業(yè)。這時，一陣聲音傳到我的耳朵里，“咕——咕——”原來是我的肚子在叫，應該要吃早飯了。我拿出自己的零花錢，準備到早餐店吃早飯，當我快要到的時候，突然一股臭氣撲鼻而來。我扭頭一看，哎呀！下水道居然塞住了，我捏著鼻子跑到早餐店。

這時，我看到了一名環(huán)衛(wèi)工人向下水道走過去，只見他拿出自己的手套戴上去，之后用手把下水道的垃圾掏出來，掏出來之后周圍更臭了，他又拿出掃把和簸箕把剛剛掏出來的垃圾掃進去，向垃圾箱走去，把垃圾倒在垃圾箱里。最后他又拿出水槍向下水道噴去，把那些污水沖下去，此時下水道附近味道淡多了。

我吃完飯，經過環(huán)衛(wèi)工人身旁，禁不住問道：“叔叔，你剛剛清理下水道，難道不覺得下水道的味道臭嗎？”那名環(huán)衛(wèi)工人說：“臭。”我又問：“那你剛剛為什么還要把下水道清理干凈？”“那是因為清理下水道也是我要干的工作呀，即使再臭，也要完成它。”說著他笑瞇瞇地走了。此時此刻，那位環(huán)衛(wèi)工人的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容。

我望著他的背影，腦海里不禁想起以前環(huán)衛(wèi)工人為我們做的一切，如刮大風時樹上的葉子紛紛落下，是他們把葉子掃進垃圾場；下雪時道路結冰，是他們拿出鐵鍬把冰鏟走；下大雨時下水道堵塞發(fā)大水，是他們去下水道前清理堵塞物......哪里臟、哪里累，哪里就有他們的忙碌身影。

我心里真是覺得環(huán)衛(wèi)工人默默工作的情景，就是一道獨特的風景！

這也是一道風景線（精選19篇）篇七

海宏公園里有一道道美麗的風景線：看，那位大姐姐在鵝卵石上悠閑地散步；瞧，那群大哥哥們在球場上揮灑他們的汗水；聽，這位小妹妹在歡快地歌唱，那歌聲真動聽啊！

然而最獨特的一道，我卻找不到……。

有一次，我在海宏公園鍛煉的時候，被這間名叫“時光書屋”的小木屋吸引住了。這間小木屋是由許多根木條建成，外面還種有許多五顏六色的花。平常的建筑都是磚瓦建成的，而這間小木屋卻是由木條建成的，所以使我一下子來了興致。

我推開門，走了進去，里面的氣氛與外面的截然不同，里面的氣氛安靜地出奇，而外面卻是熱熱鬧鬧的。里面有很多人在安靜地捧著書在讀，先來的人就有椅子坐，后來的就只能靠在墻根了。

我怕驚動他們看書，所以就輕輕地走到書架。那里的書籍大小分類，擺放得十分整齊，書架旁還有一處買東西的地方，有飲料、還有一些小零食。我從書架上取了一本書，在一個空位子上坐了下來。在這間小木屋里，大家都十分安靜地看著自己手里的書，似乎外面的熱鬧與他們無關。只聽到翻動書頁的“沙沙”聲和大家緩緩的呼吸聲，這時候大家都沉浸在閱讀里無法自拔。

過了一會兒，一位阿姨猛地推開門，大踏步走進來，然后大聲地說了一句：“寶貝，回家啦！”她的這句話打破了剛才的寧靜，全部人都抬起頭看著這位阿姨，她似乎也意識到了什么，連忙說：“不好意思，打擾到你們看書了，我只是叫我女兒回家，她每天一放學就跑到這里來，真對不起啊！”我們都沒有說話，只是抬頭對著這位阿姨笑了笑，然后又低頭開啟我們的“閱讀之旅”了。那位阿姨在門口站了一會兒，又默默地離開了。很快我們又恢復了剛才的寧靜。

我看了看手表，天哪！我竟然在這里不知不覺待了一個小時，這時已經六點多了，要是平常，這時我早已回到家吃飯了。

于是我躡手躡腳地走出了這間極具書香氣息的小木屋。回頭看，他們仍在安靜地閱讀著，這讓我想起林海音阿姨筆下的一句話：人是吃飯長大的，也是讀書長大的。這時，我才意識到：原來這才是海宏公園里最亮麗的一道風景線啊！

這也是一道風景線（精選19篇）篇八

寒冬的清晨，鵝毛般的雪花紛紛揚揚著飄落于皚皚花白的街頭，平日里隨風搖擺的枯草坪今朝亦難現(xiàn)幾分褐黃，墻角傲然怒放的蠟梅也裹著棉被安然入眠。卻就是這銀裝素裹而唯美的清晨，那邊的道路旁，凄涼的哀號聲，是北風又來作妖了吧，直打得一棵小樹苗挺不起腰來，彎下頭去悲述著嚴冬的殘酷。

道旁陸陸續(xù)續(xù)走過幾位行人，他們個個都將自己裹得像個湯圓似的，只是匆匆而去，并未注意到這棵遍體鱗傷的小樹苗。偶爾望見幾位趕路人于此卻步，只是對這棵小樹苗指指點點且說笑了幾句，就昂著闊步地離去了；還有許多身著棉衣棉褲的行人路過，不經意間瞥了一下小樹苗，嘴中喃喃自語著：“啊！好冷啊，快點回家！”便馬不停蹄地往家趕去，根本沒有把弱不經風的小樹苗放在眼里，人性的貪婪與自私終究沒有被弱小的求救所感化，小樹苗頑強地直起身子，似乎是在感慨命運的不公。

遠處，蹦蹦跳跳一個小男孩，滿臉快活地奔跑而來，而當他跑到那棵無助的小樹苗前，卻驀地，停了愉悅奔跑的身影，面帶關愛地看著它，熙熙攘攘的人群將他駐足凝望的矮小瘦弱的身影襯得格外分明。

約莫十五分鐘過去了，小男孩還是呆呆地望著小樹苗，腦中似乎在思量著什么，雙手不停地摩挲著自己的外衣，眼神中透出一絲純潔溫柔的光。

我悄無聲息地挪上前去，在他旁邊的一叢綠化后面站定，嫩綠的枝葉襯托著男孩微笑著的臉，讓人感到一陣充盈心田的溫暖。

孩子們的心靈是最純潔的，他們懂得感恩，懂得奉獻，懂得寬容，只不過表達的方式與我們不同而已，在我們看來一件微不足道的小事，或許是他們純潔心靈的象征，美好品格的表達，孩子們是生活中真善美的代表，更是人間的四月天。

眼前，寒意襲人，冰封雪凍；心中，美好萌生，春暖花開……。

這也是一道風景線（精選19篇）篇九

活潑，開朗，愛笑是萬凌云給人的第一印象。作為重慶大學新聞學院青年志愿者協(xié)會的負責人，同時也是新聞學院五彩石項目的負責人，萬凌云總有用不完的能量。

是學霸，也愛公益。

萬凌云可謂新聞學院公認的學霸，從大一到現(xiàn)在大三，她的成績從來沒有出過全年級前三。國家獎學金，甲等獎學金都是強有力的證明。作為班長的萬凌云，總是能得到同學們的贊賞。“跟她一組做事情，我覺得很放心，我也愿意投入更多的精力把我們這一組的作業(yè)完成好”，同學況俊未說到。

作為女學霸，她也沒有忘記自己作為大學生的社會責任。暑假，萬凌云參加了一次愛心支教。在湖北恩施支教的十幾天中有個學生給萬凌云留下了深刻的印象。“雖然山里學習的條件比較艱苦，接收外界信息的條件也比較困難，但是這個學生的實際行動還是讓我挺感慨的”，萬凌云說到。支教地旁邊有個養(yǎng)雞場，每天都會排出雞糞，尤其到了夏天，整個學校周圍都會散發(fā)出臭味。這個學生多次找到養(yǎng)雞場的老板，希望能解決這個問題。但是卻無奈受到周圍大人的嘲笑。“雖然他年紀這么小，但是卻懂得保護自己生活的環(huán)境，確實很難得”，萬凌云笑著說。

從湖北恩施回來，有件事情一直圍繞在萬凌云心頭，她想趁著今年暑假的時候再回去看看那邊的孩子們，但是卻因為種種事情沒有去成。“這也是我覺得暑期支教這種短暫的公益活動需要重視的地方。其實我們作為志愿者的出發(fā)點是好的，但是實際上去支教十幾二十天，對那邊孩子的幫助還是很有限的。我還是希望我們能有一個長期的志愿活動，能長久做下去就最好了”，萬凌云說到。

初識五彩石，便立志做好。

第一次加入五彩石，是因為輔導員周瑩瑩老師的推薦。“我本來就很熱心公益，去年的支教我也了解到了農村的孩子們他們是很需要這種幫助的，很多孩子他們的父母都外出打工了，老師就算再怎么關注，被分攤到各個學生身上，每一個孩子得到的關心是還很不夠的。”萬凌云說到。五彩石一對一修改作文，幫助孩子們提高作文能力，幫助孩子們變得更加活潑開朗的活動目的和萬凌云的想法不謀而合，于是，她決定加入五彩石。

第一次拿到孩子們的作文時，萬凌云還是忍不住有些傷感：“雖然他們的作文格式，語言都沒有多大的問題，但是字里行間還是能感受到他們內心的一些問題。”簡單的一篇小學生作文，讓萬凌云感覺到頗有壓力。“以前我讀小學的時候，感覺寫作文是一件很開心的事情，但是他們的作文卻讓我覺得這和自己寫作文完全不一樣，因為你在改作文的時候，不僅要把正確的寫作知識通過這一張作文紙傳遞給他，更要能通過自己的文字，溫暖地幫助他，點撥他內心的困惑，有時候，你不經心的一句話或一個詞，都會影響到這個孩子的很多想法。”萬凌云說到。

一篇滿是紅色批語的作文，讓不相識的大學生和山區(qū)的孩子之間產生了神奇的化學反應。

“希望五彩石能走得更遠”

“今年自己開始管理我們學院的五彩石志愿者，我也想到了我去年支教的情景。五彩石這個活動很不錯，也很實際。但是我也發(fā)現(xiàn)了很多問題需要改進，我們志愿者每個人的知識結構、寫作風格都有很大的差別，再加上作文主觀性比較強，所以很多作文或多或少都有一些‘誤判’，我很希望對于新加入的志愿者能再組織一次志愿者的培訓，先讓我們的志愿者自己知道應該怎么寫作文，然后再去給孩子們修改作文，”萬凌云說到。在一次收上來修改后的作文中，萬凌云覺得一位志愿者的批改有些問題，但因為作文水平有限，又沒辦法修改，最后不得不放棄二次修改的想法。“其實那時候我覺得挺無奈的，所以我也想能先組織新加入的志愿者培訓一次，”萬凌云說。“其實，從我內心來講，我還是希望五彩石能走得更遠。”

這也是一道風景線（精選19篇）篇十

這也是課堂，不錯，正是如此。連吃面，這么平常的事，我也能吃出真理來。

第二天早上，我吸取昨日的教順來到餐桌邊。爸爸便走過來端兩碗面。這兩碗面如昨日相同，一碗臥著蛋，另一碗沒有。爸爸笑笑問到，要哪碗啊。我耷拉著腦袋說，做不后悔的事，要沒臥蛋那碗。爸爸追問我確定后也吃起面來。眼看要見碗底了，怎么一個蛋也沒啊，便問爸爸。爸爸說，心想著要占便宜的人，往往還會吃虧。

時間如流水，又到第三天了。我?guī)еθ輥淼讲妥肋叀＝裉斓拿嫒缤Ｒ粯印０职忠矄柕溃阅峭搿＿@回的我說到，孔丘四歲會讓梨，那我就讓面，你是大人，您是大人，您先吃。說后爸爸說，真的懂事了。爸爸情不自禁的吃起來。我也跟著津津有味吃著。哇塞，我的面中間竟然臥著兩只蛋。爸爸隨后便說，不想占便宜的人，生活也不會然你吃虧。

生活處處有課堂，只要你留心注意，真理時時刻刻都存在。

這也是一道風景線（精選19篇）篇十一

風景無處不在，有溫暖的，有悲傷的，有歡笑的。而我的心里就有一道獨一無二的風景線。

記得有一次，天很冷，我在公交站等公交車，準備坐公交車回家。這時，我的旁邊來了一個男生，短頭發(fā)，穿了一件黑色的襖和一條黑色的褲子，嘴里正嚼著口香糖，雙手放在口袋里。這時，他打了一個噴嚏，我想：這個人怎么這么沒禮貌，在公共場合打噴嚏，也不知道用手掩著。

過一會，公交車來了。人們都涌上去，都想搶個位置，生怕坐不上。這時，那個男生使勁往前擠，生怕坐不上公交車似的，把我擠一邊去了。上了公交車，那個男生迅速地搶了一個位置，把頭靠在窗口的玻璃，感覺什么都與他無關。我在心里暗暗想道：這個位置怎么被他搶到了呢，真是的，他太煩人了，哼。

我下車后，不禁想到剛才對男孩的評價，心里一陣愧疚。我不應該以某些小事而隨便給別人評論，而那個男孩也成了我心中獨一無二的風景線。

這也是一道風景線（精選19篇）篇十二

生活中處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，助人為樂是一道風景，辛勤的背影是一道風景，父母的愛是一道風景……每一道風景都讓人陶醉，為我們的生活增添光彩！

記得星期五那天下午，烏云密布，天空黑沉沉的，教室里很黑，不一會兒，便下起傾盆大雨了。哈哈！幸好早上在母親的叮囑中帶了傘。

我走在回家的路上，不知不覺，來到平時我最討厭的路段---一個陡坡。沒走幾步，我便累得氣喘吁吁。這時，從我的身旁駛過一輛三輪車，那是一對母女。母親費力的蹬著三輪車，女兒在后面為母親打著傘，她為了讓母親不淋雨，把傘大部分都舉在母親頭上，為此，女兒的后背都被雨打濕了。我跟在她們后面走著，看著她們的一舉一動。

這時，母親似乎蹬不動了，車輪子也故意與她們作對似的，竟停住了，還差點倒退了。女兒見狀，跳下車來，在后面推車，頭上冒出汗珠，與雨水夾雜在一起，分不出雨水或汗水。漸漸地，她們的身影消失在我的眼簾中。不知不覺，我的眼中閃著淚光。我為這個女孩感到贊賞和欽佩。

想著想著，我不禁加快了腳步。我想，也許我們不能做多么偉大的事，但我們可以做自己力所能及的事，而早點回家不讓父母擔心是最基本的。

這也是一道風景線（精選19篇）篇十三

有人認為峰巒疊翠、直插云霄的大山是一道美麗的風景；有人認為波光粼粼的小河、清澈見底的小溪是一道美麗的風景；有人認為五彩繽紛、香氣撲鼻的花朵是一道美麗的風景。不，我有一個新的概念，在我家，一直都有一道美麗的風景，不信，你就跟著我去我家的起居室參觀一番吧！

跨進我家起居室大門，琳瑯滿目的獎狀便會映入你的眼簾。瞧，雪白的墻壁，花花綠綠的獎狀，獎狀圖案不一，大小有別，每排六張獎狀，三六十八，總共有十八張獎狀，一個不小的數(shù)目，組合在一道，猶如一個花壇，每張獎狀就是一朵美麗的花，鮮艷奪目！

凡是來過我家的客人，一看到墻上的這些獎狀，沒有一個不對我豎起大拇指的。然后，他們會靜靜欣賞，有時嘖嘖稱贊，有時感慨萬千。這是我的驕傲，是我精神世界的花朵。

上小學以來第一張獲得的獎狀是關于用“廢棄物品”搞小制作的，環(huán)保創(chuàng)新呢。我記得那時我還不會，是外公指導我，與我一起制作的。我們做的是一輛“自行車”，它的輪胎是用兩張廢棄光盤做成的，三角檔是廢鋼筋，連接自行車身體的就是一些廢棄電線，還有，座椅是用黏土做成的。就這樣，幾件毫不起眼的東西組成了一輛自行車。這件作品獲得了三等獎，這是我的第一份榮耀，第一朵花值得慶賀，它會迎來百花爭春呢。

果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鮮花開了，令我感到驕傲的獎狀是“英語單詞一拼到底”，這可是我的強項，我輕輕松松地拼出了英語單詞，拿到了學校冠軍。

后來，春天來了，獎狀有樂器類的，如參加了鋼琴比賽，別看我在舞臺上很容易，其實背后，我卻付出了不少汗水。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，不就是這個道理嘛！

我家有一道美麗的風景，這道風景是人生的美麗，是知識的光華。這風景，還會越來越美麗，越來越輝煌。

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這也是一道風景線（精選19篇）篇十四

一場突如其來的強烈地震，讓“5.12成為一個觸目驚心的日子。”使“汶川”成為一個令人揪心的地名。

天崩地裂時，英勇的人民子弟兵臨危受命，迎難而上。這是一場與時間賽跑的戰(zhàn)斗，這是一場與地震作搞爭的戰(zhàn)斗，這是一場與死神作斗爭的戰(zhàn)斗。第一時間趕到災區(qū)的先遣部隊，冒著道路阻斷，山體滑坡的困難和危險，夜以繼日地徒步行軍，挖掘道路，爭分奪秒進入重災區(qū)。這群可愛可敬的人，用自己的汗水和鮮血，開辟了一條條“生命之線。”

抗災中，人不缺少充滿感動與溫暖的故事。一個剛從二次坍塌的廢墟中救出個孩子的.戰(zhàn)士跪下大哭，對拖著他的人說：“求求你們讓我再去救一個，我還能再救一個。”一位成都消防戰(zhàn)士含淚說：“為什么我不多長幾只手，把受困群眾及時地挖出來。”這一句句樸實的話語讓我們聽了不禁流下淚。首批出去的4500名直屬空降兵第一梯隊，在趕圤災區(qū)之前全部寫好遺書。類似的故事還有很多很多，不必再一一列舉，也許我們永遠不會知道他們的名字，永遠都不會知道他們來自哪里，但讓我們記住那一張張年輕的臉龐，因為是他們用愛和力量，從死神手中搶奪出更多的生命，并賦予人民重建家園的信心和堅強，是我們在危難中感受到了這個國家特有的堅韌與頑強。

這也是一道風景線（精選19篇）篇十五

在干凈美麗的校園里，我們學到了無價的財富——知識;在教室里，在課堂上，我們認真聽講，努力的汲取知識。但是，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你就會知道，其實，課堂無處不在。天空是課堂，大海是課堂，甚至連一個普普通通的小菜園子，這也是課堂。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首小孩子也都耳熟能詳?shù)墓旁娭兴N含的道理，很多人都懂，可是究竟有多少人能真正做到呢?年少的我就做不到。嘴里念著詩，卻任由粒粒白米掉落而無動于衷。奶奶氣得說我“人家吃飯吃到肚子里，你吃飯卻吃到肚皮外面去了。”我卻依舊我行我素。于是她又搬來大堆的苦難經歷來教育我，我一個耳朵進，一個耳朵出。奶奶見“絕招”不好使，只好先平靜下來。過了幾天，奶奶又要出門去挖野菜，讓我也一并同去。目的地是一個不大的廢棄地，上邊人為地或自然地生長著一些說不上名的植物。但因為來晚了，所以大部分的野菜都被人挖走了。開始我興沖沖的想挖一大籃野菜，于是左顧右盼的看哪兒菜多。接著就開始挖。我放棄了不順手的工具，采取了最直接也最原始的方法——拉、拽、扯。我左拉右扯的抓下不少葉子，奈何那野菜生命力太頑強，不管我怎么使勁它都泰然處之，紋絲不動，反倒把我累出了一身的汗，手也搓的生疼。只好坐下休息，看著黃色的土地、綠色的野菜，正在感嘆，又望見奶奶和其他幾個挖菜的人弓著身子，不住的撥開一叢草，探詢的不光穿過炎熱的天氣和周圍的雜草，一直抵達追求的目標，目光終于泛起一絲欣喜，然后三下五除二的收拾干凈，繼續(xù)著另一輪探索。看著看著，熟悉的詩行又浮現(xiàn)在我腦海。親身經歷之后的感受是我感覺這詩句有多么貼切。我也明白了奶奶的苦心，在這個別開生面的課堂中，我學會了勤儉。有人以天空為課堂，于是他學會了深邃;有人以大海為課堂，于是他學會了寬容;我以一個小菜園為課堂，學會了勤儉。

這也是一道風景線（精選19篇）篇十六

眼線隨著來往的人群漂浮，手里拿著潔白如雪的白紙，嘴里銜著筆，靜靜的發(fā)呆。

風鈴敲碎難得沉寂，任我思緒揚起。問吾為何愁，問吾因何苦！還得提起老師大人，明天要交《這也是一道風景》，景點到處都有，可暖人心的卻眨眼而散，我自然獨留陽臺，細細“品嘗”嘍！

天哪！請老天垂憐啊，我是在畫感人的景點，不是在畫雨中的“小長江”，咦！抓住一個景點，可是，從哪畫起呢？陰森的氣息籠罩著大地，豆粒般的雨點從天而降，烏云不散，大地一片昏暗。雨打碎了脆弱的玫瑰，散著幽香的花瓣，飄落在這無情的風雨中。一個小姑娘踉蹌了幾下，跌倒在這水中。頓時，不知是雨水還是淚水，打濕了如花般的嬌容。一個衣著華麗的貴婦走了過來，替女孩拂去了臉上的濕漉，一朵朵的幫女孩撿起花朵，雖它已零散了。隨著車子在煙雨中消失，才使我想起那雨下的女孩，女孩望望陰沉的天，甜甜的笑了！那笑容，猶如雨后的第一縷空氣，更像春天里的第一縷氣息！

我不知道貴婦為什么這樣做，但她肯定不忍踐踏那散著幽香的花瓣和天真的心，天放晴了，這時，美的感覺那么奇妙！

這也是一道風景線（精選19篇）篇十七

在一天凌晨，天還沒有亮，整個城市都陷入了黑夜中……“叮鈴鈴”我已經被鬧鐘叫醒了。今天的我有點不同，因為我要干一件大事，那就是——晨跑！昨天我看抖音視頻，刷著刷著，刷到了每天早上“衡水中學”的學生拿著書在操場上跑步的視頻，一向爭強好勝的我也要這樣做，于是就決定第二天早上晨跑。

這也是一道風景線（精選19篇）篇十八

升入初三，壓力山大，各種事務紛至沓來。學習呀，鍛煉呀……可以說是兩眼一睜，忙到熄燈。

每天清晨，同學們一個比一個到校早。教室里，一派忙碌的景象：背書的，眼睛微微閉著，上下嘴唇不停地磨合著，兩手捂著耳朵，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像蜜蜂在花叢中飛舞；做題的，眉頭緊皺，筆尖在紙上沙沙沙地作響，一會兒托腮沉思，一會兒寫寫畫畫，還不時地和同學小聲交流。金色的陽光灑進了教室，風兒輕輕地吹在每個人的心上，這座學習的花園里，正蓄勢待發(fā)，含苞欲放。

這就是初三，壓力與動力并行，痛苦與歡樂交織，在書海中泛舟，在操場上奔馳，揮灑著汗水與淚水，澆灌著青春之花，期待結出累累碩果。驀然回首，原來，，一道亮麗的風景。

這也是一道風景線（精選19篇）篇十九

每天早上，我都會坐公交車去學校，一路上，車速很快。每次，我都會想：車輛這么多，交警怎么能指揮好交通秩序呢？交警站在馬路中間，站得十分筆直，在一輛輛汽車間來回走動，頭上流下汗珠，在陽光的照耀下，一閃一閃的。每天，他們早早地來到路上，很晚才回家，不怕苦不怕累，堅持做好交通指揮。

有一次，我剛起床，就聽見“沙沙”的.聲音。我看著窗外，發(fā)現(xiàn)原來是下雨了。打開窗戶，一陣涼風吹來，遠處的路上像是一條五彩的“長龍”，車的喇叭聲和雨聲混在一起，聲音十分大。我穿好衣服，吃好飯，就背著書包走了。一會兒，我就走到站臺了，喇叭聲也變得十分響亮，我想：這么堵，上課前還能到學校嗎？想著想著，車就來了。因為下雨了，所以人很多，我好不容易擠上車，還被夾住了，動彈不得，但至少可以看到外面。外面還是一樣堵，我本來以為一會兒就好了，誰知道過了半天，車就動了一點兒。

車上的人們開始急了。“這怎么辦呀，上班要遲到了！”“交警呢？”“對啊，交警呢？”一瞬間，車上響起了一片嘈雜的牢騷聲。突然，一個身影從車輛中間竄過來，我定睛一看，啊，原來是交警來了，濕透的衣服緊貼在身上，分不清哪是汗水，哪是雨水。他站在馬路中間，手臂來回擺動，車輛也開始動了起來，車上的人都放下心來，我也松了一口氣。突然，他吹起了警笛，沖到了一輛黑色車前，擋住了車，原來這輛車想沖過去，所以交警才擋住他。很快，道路疏通了，我就順利地到了學校。

放學后，我又坐公交車回家，又看到了那個交警，他還在馬路中間，站得還是那么筆直。看著他那筆直的身軀，我認為，。