優秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優秀作文的潛力。下面這些作文范文是優秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇一
有一種愛,叫做從不舍棄;有一種情,叫做永不割舍;有一種根,叫做血脈相連;有一種夢,叫做代代相傳!
――題記。
憂國憂民千古流芳。
他們,在流逝的長河中影影綽綽,飄拂的衣襟漫天,掩不去他們緊鎖的額頭,焦慮的眼神。他們,為國為民嘔心瀝血,譜下千年悲音。他們,越走越遠,但他們的足跡依然清晰,足音依然清脆。
縱使他胸懷大志、滿腹經綸,卻依然躲不轉命運的輪回;縱使他有心報國,可大楚依然逃不掉亡國的悲劇;縱使他唱罷離歌,也未挽回最后的辛酸。
他投身汨羅,自此,時光停,日月落,只聽一人唱《離騷》。孤燈難眠,歲月停留,只等為他唱一首悲歌。
他,是屈原。
少年存志,苦讀詩書,聲聲讀書聲響徹天地,誓要金榜題名;不趨私利,忠君愛民,聲聲舞劍聲振聾發聵,誓要保家衛國;流放貶官,心系改革,聲聲哀嘆聲震蕩千古。
他,是范仲淹。
赤膽忠心名流千古。
金戈鐵馬,掩不去飛揚的黃沙;歲月飛轉,抵不過他們的英姿;沙場孤寂,忘不掉他們的羌笛。一生戎馬,是他們給世人最真實的寫照;萬里山河,是他們傾盡心血的畢生守護。
十七歲,他征戰沙場,盡顯少年英雄本色。十九歲,他再次領兵,驃騎將軍凱旋而歸。二十二歲,他領兵大漠,匈奴漠南再無王庭!熱血男兒,終為那片故土而征戰!
二十四歲,他魂歸茂陵,他不甘!“匈奴未滅,何以為家!”壯志男兒的血要熱灑疆土!越過幾千載風塵,你可瞧見了屹立在馬背上的他?英姿勃發,盡顯男兒真本色!
他,是霍去病。
精忠報國,是他的信仰;守護山河,是他的職責;收復失地,是他的追求。他不在乎功名,不在乎金錢,他只在乎江山,只在乎百姓。在郾城、在潁昌、在淮西……你瞧見他了嗎?拳打得虎虎生威,槍舞得風聲陣陣。他于馬上飛馳,手起刀落,敵人滾于馬下,鎧甲熠熠生輝,他是戰場上的王者!
可他卻終敵不過十二道金牌的急詔令,被迫班師回朝。佞臣的誣陷、莫須有的罪名,終究將他打入了死牢。“天日昭昭,天日昭昭!”絕筆八字是他最后的聲音。
聽風起,聽風落,枯葉蕭蕭,百年前的劍戟撞碰聲,清晰入耳。
他,是岳飛。
傳承精神歷久彌新。
漫漫歷史長河,他們的身影卻依舊如新,如茶般厚重,如酒般醇香。他們只是蒼茫的歲月之海的一片剪影,如他們一樣的人依然有很多。因為在歲月中,國與家是他們畢生的守護,他們愿意為自己的信仰去奉獻青春、奉獻歲月、奉獻生命。
憂國憂民的情懷、血灑疆場的豪邁、英勇不屈的傲骨……無一不是中華在千年光陰中積下的厚重文化。他們的愛恨,是因為國;他們的情仇,是因為國;他們的悲喜,是因為國。國,是他們家;國,是他們的根;國,是他們的魂!
正是他們,挺起了中國的脊梁!
我們呢?我們又何理由忘記這種精神?
所以,挺起你的胸膛,請大聲的說:“我是炎黃子孫,我們的夢是――復興中華!”
所以,記住我們的夢吧,我們要把祖先的夢代代傳承。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇二
小貓眼睛小,眼圈發紅,眸子發灰。有種上了年紀的人褪盡光澤而黯淡的眼神。今天小編就來分享以貓為話題的四年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我喜愛貓,因為它們長的可愛,又愛干凈。我們小區的院子里有幾只流浪貓。
流浪貓們雖然沒有主人的寵愛,但是它們依然過的無憂無慮,不像家養的貓,出去逛一逛也要經過主人的同意,流浪貓什么事也不用過問,反倒經常翻墻跳樹的鍛煉本領。
流浪貓還很愛干凈,它們每次在垃圾堆里找可以吃的食物時,從不把垃圾扒的滿地都是,而是小心翼翼地找著。還時不時地用爪子梳理自己身上的毛,用舌頭舔凈爪子,再用爪子上的毛蹭幾下臉,那慢條斯理地樣子沒有因為環境的變化而改變。
如果貓在找食物時,你過去一喊,貓會飛快的逃跑,平時,它會躲在草叢里,如果有人來了,它會用一雙大大的眼睛盯著你,雙腿半蹲著,做好準備逃跑的樣子,如果人走近它的話,貓會一躍而起飛快逃竄,那速度非家貓可比啊。
有一次,晚上我正在散步,突然從我身前竄出一個白色的東西,嚇的我心砰砰直跳,等我明白過來原來是一只流浪貓時,我非但沒有生氣,反倒被自己的膽小感到好笑了。
雖然流浪貓沒有家養的貓環境優越,沒有可口的食物,但它們仍然很頑強的生活著。人們也沒有嫌棄它們反而因為它們的存在讓小區多了一道風景。
貓是一種善解人意的動物。可愛,溫馴,很討人喜歡。
貓的鼻子很靈。它們的一個鼻子,就相當于五個人類的鼻子。每次我把貓最愛吃的肉松從盒子里拿出來時,貓就會使勁叫個不停,仿佛在說:“主人主人,快點給我!快點給我!”
貓的舌頭很小,只有一片小餅干那么小。貓的舌頭不僅很小,而且貓的舌頭上面有許多的刺,摸起來感覺怪怪的。有一次,我吃飯的時候,一不小心沾到了魚露。結果,我正在做作業的'時候,貓突然一下竄到了我的桌子上,舔我的手。而在貓舔我的手時,我感覺到貓的舌頭上面有一些刺,讓我感覺手很舒服。
貓經常把它那毛茸茸的尾巴翹起來,而且它的尾巴十分暖和。有時候冬天很冷,貓就會把它的尾巴當作被子來蓋。
貓很怕水。有一次,我和媽媽要幫貓洗澡。我們在臉盆里裝滿了水,讓貓自己跳到臉盆里面去??韶堃惶嚼锩嫒ィ捅凰畣艿搅?。從那以后,貓就再也不洗澡了。貓雖然不洗澡,但是它不知道怎么會莫名奇妙的全身都干凈,真是古怪。
貓是我最愛的動物。
我家小區有只雪白雪白的貓,白天,它是一只可愛的小精靈,但是,一到晚上,它就活躍起來,不時從暗處躥出來,成為黑夜的小幽靈。
每天早上我在地下室門口等待媽媽時,總能瞧見它那懶洋洋的身影,它總喜歡趴在地上,用一雙水汪汪的大眼睛看著我,前爪上下地搖來搖去,好像在說:“快來看啊,你猜我又發現了什么?”
我總會毫不猶豫地走上去,剛想撫摸撫摸這只小貓,可它卻頑皮地閃開,扭過臉,露出得意地笑。長此以往,我和它就有了一種難以言語的默契,明知摸不到它,我仍然會堅持,說不清緣由,也許只為了它扭過臉那一瞬間的表情。
放學歸來,冬天的太陽已經離開了崗位,只在天邊留下一抹余光。上了一天的課,從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當走到單元樓下,它總會跑到我腳邊,輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我,“喵嗚喵嗚”地叫著。我心里一陣歡喜,蹲下去,用手摸摸它的小腦袋,它毫不介意地趴下去,瞇著眼享受著。我感受著皮毛的柔軟,它如此地信任我,也許它是知道了我的辛苦,用這種方式來安慰我吧。
啊,可愛的小貓,我多么希望你能每天都這樣陪陪我,聽我傾吐心聲,消除我的寂寞,使我不再孤單。
我最喜歡的動物是貓,因為貓很可愛。
初六的下午,我和媽媽、姥姥準備去看我姥爺打麻將。到了那里,我們3個人一人搬了一個小板凳,坐在那兒邊看姥爺打麻將邊曬太陽。這時,我眼睛的佘光瞟見有一個東西過來,是什么呢?仔細一看,原來是一只貓?!巴?好可愛呀!”看到貓之后,我不禁叫道。只見這只貓體形嬌小,頭不大不小,臉上是黑白相間的線條;頭上長著一對小耳朵,假如有東西掉到它的耳朵上去了,它的耳朵就會一動一動地把東西抖掉;它的臉上長著一雙淡綠色的眼睛;眼睛下有一個扁扁的粉紅色鼻子;嘴小小的,幾乎看不見,只有在叫的時候才能看清里面的紅舌頭和4個尖牙。身子也是黑白相間的。只有一條黑黑的尾巴。身子下的4條細腿很可愛,下面有爪子,爪子能伸能縮,捉老鼠時伸出來,玩兒時縮回去,我把一張紙舉高它還能立起來咬呢!貓很愛干凈,等我們跟那只貓熟了之后,它便開始“洗澡”了:它首先把爪子舔濕了,然后舔一下爪子用爪子弄一下臉,連耳朵也洗了,這樣來來回回弄幾次,就換一只爪子洗。洗完臉之后開始舔前腿,然后它躺下來舔它那白白的肚子,之后才滿意的站起來。洗完之后,它在陽光下躺著曬太陽,我便伸出手逗它玩兒,它就拿小爪子抓我的手,我的手越來越高,它就“喵喵”的叫了起來,然后它終于抓住了我的手,它把爪子放到我手上,我覺得它的爪子軟軟的,而且非常輕。之后,它就站了起來,我學了一聲貓叫,它便使勁兒掏地上的一個小洞,里頭是些紙,可能它以為里頭有老鼠吧!過了一會兒,它的主人回來了,它也就進屋了,我也戀戀不舍的回去了。我上面所介紹的貓,我想就足以讓我們喜歡貓了吧!
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇三
做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發一分光,給人以光明,給人以溫暖。今天小編就來分享以溫暖為話題的四年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
一次我在公交車上,在半路上又上來了幾位乘客,可是車上已經沒有座位了,他們只能站著。其中有一位風燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想,我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然,一個急剎車,老奶奶踉蹌了一下。看到這種情景,我不再猶豫了,我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你,小姑娘!”此時此刻,我感到了無比的幸??鞓?。沒錯,這就是贈人玫瑰,手留余香。
朋友們,知道了吧,感受到關愛是溫暖的;得到鼓勵是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感受,生活處處是溫暖。原來,溫暖就在我身邊。
昨天上午的音樂課,是口風琴考試,我竟然沒帶口風琴。這可怎么辦?我內心充滿了不安。
音樂課上,我的心七上八下,緊張極了。開始考了,5號,6號。呀!快輪到我了。這時,坐在一旁的侯晗茜對我伸出了救援之手。她拿起口風琴對我說:“快,拿去吹吧,不然你會沒成績的!”我聽了,急忙說:“不,不用了!謝謝你!”“你的口風琴我怎么可以吹啊,我吹過你就不能吹了。”“別說了!快拿去吧!”“侯晗茜硬把口風琴塞進我懷里,”搖搖頭說。我拿起她的口風琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵,看見她的眼神,我仿佛得到了一種力量,在默默地為我加油。我吹得特別認真,心想可別辜負了她那一盤番好意啊。
侯晗茜真是大方,她的心靈可真美。我會將這份溫暖深深地藏在心靈深處,將這份愛大方地灑向我的`周圍。
還記得,那是個充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽和哥哥,哥哥在都在家吃飯,哥哥在學校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續撿,媽媽拿來掃帚和,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里??伤坪跬浟思依镆呀洓]有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯。
大年初一晚上,我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來,準備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時,看到一對母女站在路邊,臉凍得發白,媽媽走過去,詢問了幾句。原來,這對母子的家離這里至少有5公里,出租車又等不到,只能看看有沒有好心人順的,。路載他們回家。
爸爸聽了,對他們說:你們搭我們的車吧,我們家在澄海,早晚都得到,先載你們回家吧。”說完,媽媽問那對母女:“你們的家住在哪?”那對母女告訴我們之后,我們便立即出發。
到了他們的家門口,小女孩對我們說:“謝謝叔叔阿姨!”每個人臉上都洋溢著笑容,我的心里也暖洋洋的。
朋友們,如果你們問我,溫暖在哪里?我會毫不猶豫地回答你:“溫暖就在我們的生活里,溫暖就在我們的身邊?!?/p>
家人的一聲問候。
每當我不舒服的時候,媽媽總是焦急而又溫柔的問:“怎嘛了”“我不舒服?!蔽页粤Φ鼗卮?。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來我發燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時此刻,我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠鼓勵。
一次,我的成績退步了,我非常傷心。這時,惜軒走過來對我說:“成績退步了也沒關系,只要你不灰心,你就能趕上去的?!?/p>
這個時候,一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵的話語猶如春風一樣拂去了我的傷心。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇四
您什么時候悄悄跨越春天的門檻,走進我的夢里來的?我對您的感覺,如同舊年,甚至更遙遠的春天天,和您還是走得那樣和藹親近,好像我就睡在您的搖籃上,剛剛睜開朦朧的眼睛,而您用柔軟的手打亂了我的蓬蓬亂亂的想念。那曾經被凜冽的寒風戳得千瘡百孔的感情,是您用神奇的創可貼為我縫縫合合,那受傷的傷口才得以愈合。傳承生命的綠呀,您告訴我,真情到底為何物,是憂傷還是快樂?您為什么在我痛苦的時刻老是悄悄的來,來了為什么又在我幸福的時刻悄悄的走呢?這是母親的本色嗎?今年春風到,明眸善?來,母親又為我們送來了爛漫的春天!使我們成了世界的主人了!
綠呀,我的母親,您是點亮生命的星星之火,沒有您,哪來如火炬般綻放的嬌麗花朵,在您的面前我們永遠幼稚,我觸摸到了您高尚的額頭,因為那里有高尚的思想??催^您的人,心靈也會干凈的,想過您的人,靈魂更加圣潔,當人類把利劍懸在頭頂的時刻,人類都保持著沉默,那被黑暗覆蓋的世界的知覺靠你的觸手來復蘇。一片綠葉,就是春天的故事,一樹綠色,就是無盡的恩情,一遍綠色,就是生命的永恒空間!
當我犯錯時,朋友,你可以鞭撻我的身體,但是請你不要謾罵我的人格,因為我的靈魂是被母親之綠渲染過的,是母親給我的色彩,我善良的心中到處是綠葉紅花。所以我擁有思想,擁有了甜蜜的生活,擁有了生命的綠色。朋友,不要人在風景里,忘記了根本,還記得我要的是葫蘆的寓言嗎?你真的只要葫蘆是嗎?為了你可愛的葫蘆,你不要忘記孕育果實的綠葉呀!朋友,當你喬遷新居的時候,不要忘記你最初的祖母綠,不要忘記帶走生命最初之綠呀!不要把母親丟在孤獨的老屋里呀!這樣你的靈魂永遠也得不到安寧,上帝也不會原宥你的!
我聽到這樣一個故事:一位山村老母親,含辛茹苦守寡撫養兒子長大,供兒子上大學,兒子很努力,畢業后工作也特別優秀,十年下來成為銀行行長,娶了城里媳婦,生了孫子。兒子多次想接老母到城里,可媳婦不同意。母親就是母親,理解兒子的難,編許多借口不去城里。錢是好東西,也是壞東西,媳婦嫌錢少,借丈夫職權之便,攬錢搞工程,買股票,虧了再借,借了還虧……丈夫坐牢了,媳婦卷著剩下的錢財,借著為兒子前途著想的理由,連看一眼男人的時間都沒來得及帶著兒子遠渡美國。那目不識丁的可憐老母,徒步走了一個月到勞教所看兒子,兒子當時淚聲俱下,跪在老母面前說:“母親,你一個字都不識,怎么找到這兒的?”母親捧著兒子的臉說:“孩子。心中有盞燈永遠不迷路……”多么偉大的母親,那是綠的胸懷,那是綠對根的情結呀!
這個世界只有三種顏色:綠、藍、紅,其余的顏色都是混血兒。綠是大地的顏色,是孕育生命,是顏色的母本,是母親的顏色;藍是天空的顏色,是粗糙的顏色,是父親的顏色;紅是愛情的顏色,延續綠色的結晶,這是你我的顏色呀!所以我要為母親而歌,為母親而唱!朋友,當你穿行于青山綠水的時候,當你親近綠樹紅花的時刻,當你享用綠色食品的當兒,你歌唱過生命嗎?你歌頌過綠色嗎?不要忘記,綠色的偉大,不要忘記綠乃傳承生命的手,請你不要忘記這句詩歌:大地呀――母親。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇五
我有一個溫暖的家,開心的家。家里有許多人:爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽,還有我。我非常愛我的家。
家里有兩位大好人——爺爺和奶奶。我遇事時,他們總是處處幫著我,如果有人教訓我,他們不管教訓得對還是錯,也會偏幫我的。好像上次,我考試考砸了,語文只有七十多分,錯的都是一些不該錯的題目,媽媽知道后不停地罵我,奶奶看見我要哭了,就馬上反駁道:“錯了就錯了,下次細心一點就行了?!眿寢尣桓翼斪材棠?,只好無奈地停下了口。我當時立刻就眉飛艷舞,開心得不得了。所以,我愛我的家。
家里有一對幽默搞笑的夫婦——叔叔和嬸嬸,他們倆都成了我們家的大明星了。他們每一天都會犯一些搞笑的錯誤出來。比如昨天,叔叔和嬸嬸在夾菜,由于他們在爭奪,一不小心把菜盤都翻到了,逗得我們哈哈大笑。所以,我愛我的家。
家里有兩位知識淵博的“教師”——爸爸和媽媽。爸爸精通語文和英語,媽媽精通數學,因此,他們負責每天輔導我做作業,補習。爸爸媽媽對我要求十分嚴格,只要我對學習有一點松懈,他們就會罵我,但他們罵得是對的。不過有時也會帶我去玩,使我學習不用那么辛苦。所以,我愛我的家。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇六
感動是一份熱情,只要你還能被感動,你就不至于喪失良知和天性,你就會充滿激情地去面對明天那輪嶄新的太陽。今天小編就來分享以感動為話題的四年級。
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
雨不停地下著,我在校門口慶幸:“幸虧帶了傘,不然的話一定被淋成‘落湯雞’了?!?/p>
我邊走邊想這雨也許是老天的哭泣呢?還是雨孩子無家可歸,我的思緒不由飛向了遠方。
走著走著眼前出現了一口窨井,井蓋卻倒在一邊。我忿忿地說:“這是誰干的!人跌進可危險了!來!陳阿婆這兒走?!睕]想到,陳阿婆站住說:“小孩、老人腿腳不好使,萬一‘撲通’一聲掉了進去可不是開玩笑的,我得把它蓋好。”接著陳阿婆把傘和拐杖遞給了我,慢慢蹲下身子用力搬那井蓋。她的手青筋暴露,可是井蓋也紋絲不動。我站在一邊勸道:“陳阿婆!算了吧,天下著雨,路又滑,您可要當心啊!”陳阿婆只是搖了搖頭站起來。我以為陳阿婆要回家了呢??沙龊跻饬希惏⑵旁僖淮胃┫律碜樱钩隽烁蟮膭?。井蓋終于被搬起來了,陳阿婆把井蓋蓋了上去,汗珠不停地往下淌,雨打在了她的身上,但是陳阿婆的臉上露出了欣慰的微笑。
這次,雖然是我送陳阿婆回家的,但在人生之路上,她卻是我的引路人。陳阿婆令我感動,令我敬佩,我要向她學習。
每當夜深人靜的時候,我就會想到已在天國的外婆,心中不免難過,淚水涌上眼眶,我永遠忘不了外婆親切的笑容。
外婆在世的時候,十分疼愛我。每當我不高興時,她便摸摸我的頭和我聊天,天南地北無所不談;當我生病時,她老人家就緊張得要命,日夜不休息的照顧我、安慰我,直到我的病好了,她才放心的露出笑容,但是外婆自己卻消瘦了。
我最喜歡聽外婆講故事了,外婆似乎有講不完的故事,每一個故事都是那麼精采有趣,我總是聽得津津有味,纏著外婆不放。而外婆也總是高興的摟著我喊:「心肝寶貝」,每當我想到這裡,就不禁淚流滿面。
我經常和外婆一起游山玩水,看著大自然的美景;也曾經和外婆漫步沙灘,欣賞滿天的彩霞??墒?,現在已經不可能了,那麼疼愛我的外婆就這樣走了,怎麼不叫人心痛!我永遠忘不了疼我的外婆。
望著這個題目,我不禁想起了那位護士阿姨,想起了她對病人的無微不至的關懷。那是今年三月份的一個星期天,爸爸得了中耳炎要去醫院檢查。我鬧著要和爸爸一起去,爸爸拿我沒辦法,只好帶我去了。到了醫院,爸爸要看病,看完病后,醫生建議爸爸輸液,這樣病會好快些。我陪著爸爸到輸液室去輸液。到了輸液室,我看見里面有很多的病人,有的是大人陪著小孩;還有的是叔叔阿姨陪著爺爺奶奶的;還有的是自己一個人的。只見一個個護士阿姨都在緊張而有序的忙碌著。忽然,我的視線停留在一個老奶奶身上,大概這位老奶奶沒家人陪伴吧,她身邊一個人都沒有。一位護士阿姨在給她打針,一邊打一邊跟奶奶說著話,打完后還親切的對也說:“奶奶,你有事就叫我,我會隨時來的?!崩夏棠搪牶筮B連說:“好的,好的。”過了一會兒,那位阿姨又來了,問:“奶奶,你要喝水嗎?我可以倒給你喝。奶奶搖搖頭,說:“不要,孩子,你自己忙吧!”這位阿姨走后還時不時的問其他的病人有沒有不舒服。過了一會,我忽然發現老奶奶眼睛在東張西望,好像是在尋找那位護士阿姨吧。這時,我看見那位阿姨過來了。走到老奶奶身邊,輕聲地問:“奶奶,是不是要上廁所拉?我陪你去吧!”奶奶望著這位帶著一臉笑容的孩子,嘴唇哆嗦著,激動地不知道說什么才好。只是不住地說:“孩子,你真好!”那位護士阿姨只是微笑著說:“沒什么,我們是護士,照顧病人是我們的天職。”
生活中有讓我感動的人有許多,但最讓我感動的人還是我的媽媽。
媽媽有許多讓我感動的事,如:今天送我上學,淋了一身濕。為什么媽媽穿了雨衣,還會淋濕呢?事情是這樣的:早晨出門看到快要下雨了,媽媽和我連忙帶上雨衣和雨傘。走到大門口,已經下起了大雨,我們不由地撐開了雨傘。雨越下越大,天越來越黑,媽媽穿的雨衣,像披風似的,左右是打開的。媽媽為了不讓我淋濕,用雨衣遮住了我的褲子。雨就直接淋在媽媽身上,把媽媽淋得像個“落湯雞”。終于,到學校了,媽媽為了不讓我鞋子進水,一直把我送到教室。看著媽媽被淋濕的身子,我傷心極了。
這就是我的媽媽,是我終身難忘的媽媽。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇七
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我想:理想就是人生中的目標,人生中所追求的目標,平凡的人因有理想而偉大,有理想者則是一個“大寫的人”。
我的理想。
就是要戰勝自己,取得偉大的成績。
理想是什么?他說:理想就是人生中的樓梯,人生中把握的一節樓梯,任何人都可以隨意地拋棄理想,可理想卻從來不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機會,穩住這次機會。
理想是什么呢?你說:理想就是人生中最年輕的時刻,即使是在鬢發早白的時刻。理想,他使你忘記鬢發早白,理想,他使你發白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的時間。
理想是什么呢?人類說:理想就是進步,就是發展,就是和平,就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得,理想也是一種犧牲,人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發展、和平。
每個人的一生必定都是輝煌的,他們都有自己存在的價值和意義,不分高低,不論貴賤。因為他們每個人的心中都有一個理想,一個愿望,在促使這他們前進,促使這他們成功,這就是一種輝煌。
或許是老師的教導,或許是家庭的熏陶,在我幼小的心靈里萌生了一種理想,當一名教師。有人說,在眾多的職業當中,教師是最崇高的。是呀,談古論今,曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業,我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業。教師這個偉大的圓丁,祖國的花朵在這里綻放,長成棟梁。
有位老師說過:“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生,當有一天我最終融入死亡的時候,我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號。”可想而知,當一名教師是一件多么光榮,多么美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識,傳授人生哲理。
理想的實現不是在等待中的,而是靠我們去努力奮斗,去開創更加美好的明天,去實現在我們自己心中的理想的太陽!
理想,是成功的開始。每個人都有自己的理想。只要理想堅定,通過自己的努力,一定會達到理想的彼岸。
理想是人生的基礎,只要有了基礎,才有信心繼續努力下去;理想是對岸的燈,有了目標,才會勇敢地往前沖;理想又是人生的墊腳石,有了助你一臂之力的東西,你才想繼續爬上去。所以,理想非常重要。而人生也因為有理想、有奮斗的目標而更精彩,更輝煌。
沒有理想的人就像是一朵沒有根的花,沒有最基礎的東西,就沒有信心活下去;沒有理想的人生又像一幢無地基的樓,過不了多久,一定會倒塌;沒有理想的人生還像一輛滑汽油的車,無論你怎樣努力踩著油門,它也不會動一步。
理想有無數個,就看你的思維如何發揮,自己如何盡力。確定自己的理想,體驗我們美好的人生吧!
說到理想,哪個人沒有?并且每個人得理想都不同:醫生.工人.科學家.老板.律師......而我的理想卻只是想當一名人民教師。
如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關愛,給他們溫暖。為了我這個理想我會努力學習!讓我的理想成為現實,讓我的理想插上翅膀遠航!
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇八
今天,我和xx吵架了,并不是他拿了我的橡皮,而是我煩他。
早晨,我正寫著語文小狀元。在旁邊的xx突然碰了我一下,把水滴到了小狀元上,小狀元臟了,字跡也看不見了,我惱了罵了他一句,他說:“我不是故意的?!蔽艺f:“以后小心一點!”他說:“知道了!”
過了沒幾天,他又碰了我一下。我想:這次絕不能放過他。然后,我對他說:“我以前說過以后小心點,可你把這事拋在了腦后,我絕不能放過你!”然后,我們越吵越兇。過了一會兒,xx走過來問:“怎么回事?”我和xx一起說了事情的經過,說著說著,我們又吵起來了,xx說:“道個歉不得了?”
最后,我們相互道歉,高高興興的去上課了。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇九
一次課間,我和我的同桌xx吵了一架。
并不是因為她不借我彩筆我生氣,而是因為她碰了我的胳膊肘,我手里的鋼筆不聽使喚,弄破了作業本。
我火冒三丈,吼了她一句,她急忙說:“對不起。”我心想:“對不起?她肯定是故意的,我要整整她?!蔽页驕仕龑P闹轮緦懽鳂I的時候,我狠狠地碰了她一下。只見她的作業本上留下了一條長長的劃痕。她轉過頭瞪了我一眼,說:“你這是故意的?!蔽一亓怂痪洌骸罢l叫你先碰我的。”她憋紅了臉說:“我,我又不是故意的?!?/p>
我本來還想再爭兩句的,可我聽了她的這番話,我開始不安起來,心想:我錯怪她了,再說,我不應該因為這一點小事而計較。
我低下頭輕聲對她說:“對不起,是我錯了,請原諒我。”她笑著說:“沒關系,我們和睦相處吧!”
以后我們再沒有為一點小事而爭吵了。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇十
等待是美好的,樹葉兒隨風落下,又乘風而去。花兒落地的聲音,細雨滑過花瓣的叮嚀總縈繞在我耳畔。
啊,等待是美好的!人們等待著,因為百花齊放,萬物復蘇,一切都生機勃勃,富有活力!鳥兒等待著春天,因為春天它們可以放聲歌唱。樹等待著春天,因為他們可以換上新裝,向全世界炫耀它的新衣。
啊,等待是美好的!學生等待著長大,長大后卻又對童年有一種深深懷念。等待著天黑,在天黑前又有一輪晚霞陪伴。在天黑時就會有金黃的圓月笑臉相迎。因為等待是美好的,每當上帝為你關了一扇門時,你便會等待,因為到時又有一扇窗戶會為你默默打開,迎接光明。
啊,等待是美好的!時間默默流逝,光陰似箭,日月如梭!從黎明前那一輪朝陽到黃昏最后一縷殘霞,中間你也在等待,因為等待是美好的,上帝不會奪走了朝陽再去霸占晚霞的,因為造物無言卻有情嘛!
啊,等待是美好的!在等待中可以鍛煉自己的耐心,耐心必將會是你成長道路上一件必需的道具,加油吧!因為等待是美好的!
等待,等待,讓我們一起等待吧!因為等待是美好的!
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇十一
一個夏日的夜晚,月亮和星星又在天上碰面了。如果你側耳傾聽,就會聽到它們正在爭吵者什么。
月亮和星星越吵越大聲,驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說:”對人類來說,你們都很重要,缺一不可。你們有時間爭論這種無聊的問題,還不如想想怎樣為人類多作貢獻吧!“聽了太陽公公的話,月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。
從此,月亮和星星和睦相處,再也不吵架了。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇十二
我們班有個“馬三娘”,對朋友很講義氣,做事又特別有原則。她就是我形影不離的好朋友馬詩穎。
馬詩穎有一雙深色的小眼睛,臉上總是掛著淘氣的微笑,我看著就覺得她超可愛。當她辦起“公事”時,總是那么認真負責,連自己的好朋友都不放過,連我都怕她三分呢!
有一天下午,王老師讓在班里寫作業,教室里十分安靜,我總覺得奇怪,因為平時班里根本不會這么安靜的。我帶著這種好奇心很快地寫完了作業,想問一問后面的同學到底是怎么回事。正好這會兒沒事,問問他們馬詩穎不會怪我的,我保證只問一句。我把頭扭向了后面,本來想著沒事,可還是沒有逃過“馬三娘”的小眼睛。
“姚米粒,不許說話?!瘪R詩穎嚴肅地說。頓時,那雙憤怒的眼睛都轉移到了我的身上,我只好把頭扭了回來。心里又氣又悶:以前的馬詩穎對我多好,現在只不過下午管紀律,就得意成這樣一點面子也不給我。我一直苦苦地思考。“叮當叮當”好不容易等到了放學,馬詩穎還不向我道歉,我一賭氣背了書包就走。正好王老師今天不讓站隊,我生氣地跑出教室。馬詩穎跟了出來說:“怎么不等等我呀?”我還在生氣,憤怒地說:“別裝了,你自己還問為什么!”說完我便繼續向前走,連頭也不回。
“姚米粒,不是我不給你面子,而是班里這么多人,我又要管紀律,就是要負責任。假如寫作業都像你這樣,咱們班明天的體育課還能上嗎?更何況你又是我最好的朋友,我要不說你會讓別的同學怎么看啊!”“難道咱們班這么安靜就是為了明天的體育課呀!”“對呀!哦對了我要跟你說我們是好朋友應該互相幫助,而不是相互包庇,以后我有什么缺點,還要你多多指點?!蔽尹c點頭,情不自禁地笑了起來。
你說我這位好朋友,是不是很值得我敬佩呢?
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以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇十三
偶像可以當我們的目標,可以成為支持我們、陪伴我們度過難關好伙伴。以下是小編給大家提供的關于以偶像為話題的。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
我心里有一個崇拜的偶像,她就是中央電視臺《開心辭典》的節目主持人王小丫。
我特別喜歡她,因為她是那樣的聰明、美麗。我是多么希望自己能快點長大,也能像她那樣當一名著名的節目主持人啊!
在眾多的影星中,我最崇拜的是成龍,他是我心中的偶像。
成龍人如其名,名副其實,是影星中的一條“龍”。他能導、能演、能唱、能說。他不僅是我心中的偶像,他還是廣大群眾的偶像。他不但是我國著名的影星,而且在國際影壇上也享有盛譽,因此他的影片深受觀眾的喜愛。
成龍雖然沒有周星馳的滑稽,也沒有李小龍的功夫高,但幾乎所有的觀眾都偏愛他。我雖然未和他見過面,但從他演的影片,我知道他是一個絕頂出色的演員。如果你心情不好,請你到電影院里去看成龍的影片。那驚險的情節、幽默的表演、真誠的微笑,會讓你忘掉一切煩惱和憂愁,你會覺得明天會更美好。
成龍,你是我心中的偶像,我是你忠誠的觀眾,我永遠支持你!
我的偶像何潔是一個活潑女孩。聽說她9歲就上過臺,99年獲貴州“99明星挑戰賽”第一名并代表貴州參加北京《歡樂總動員》模仿秀單元。20xx年參加“靚麗多”選拔賽進入全國8強20xx年獲“多彩貴州歌唱大賽”通俗專業組特別獎。這一切表明潔寶寶是一個從小就很有天賦的人。
個性十分開朗,這位今年剛滿20歲的女孩,只有一個信念:“盡自己的最大努力,去做自己喜歡的事情,做最真的自己,堅持自己的夢想!”這次超級女生比賽雖然沒的第一,可在怎么說你還是走到了決賽。
雖然現在網上對你的評論很多,說什么你那么肥還敢去參賽,我覺的那不是肥,那是可愛,那是別人嫉妒你。他們說他們的,與你無關,他們好那他們為什么不去參賽。
潔潔你的努力,已經在舞臺上秀出來了,我記得你說你最大的愿望是永遠和音樂在一起。最喜歡的事是在舞臺上表演。興趣是跳舞,唱歌。你的愿望離你不遠了!
你唱的歌我都愛聽象:你一定要幸福、兩個人的地球、快樂寶貝、想。
我永遠是你的盒飯,永遠支持你。你唱的歌也十分好聽。加油,加油,潔寶寶,盒飯為你打打氣。朋友,來為潔寶寶加油。
呵呵!那位老師布置的作業!
偶像,大家可能都有,但是偶像的職業各有不同。也許是藝術家,也許是文學家,也許是科學家等等……但是,我們該怎么樣去崇拜那些所謂的偶像呢?接下來我們就談談這個話題。
我感覺最主要的還是要適量,所謂適量,也就是有空關注關注他們,了解了解他們背后的故事,學習學習他們可貴的地方,讓自己和偶像一同進步,一同成長。不要學他們穿什么名牌,用什么化裝品,住什么別墅。我們沒有那個能力,更不能有那個想法,我們為了他們買什么,都要量力而行,因為我們花的是父母的錢,父母的心血。我們不要為了他們而去大手大腳的花錢。
我們最不要做的,就是因為他們學習成績下降。有人在做作業或者是在老師講課的時候,偷偷聽他們的歌,老師講什么完全聽不見,去學校就像去參加他們的歌友會似的。走到哪里都沒有別的事情可做了,就知道炫耀他們。
我們可以在沒事的時候聽聽他們的歌,看看他們曾經寫過的文章,在其中學點東西,學習他們堅強的時候。
我相信,只要正確的去崇拜自己的偶像,自己也會進步。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇十四
在我漫長的一生中,朋友是我的依靠。有人說人生就好比是一條長長的路,朋友是一株樹,路的兩旁有的有許多樹,不會感到困惑有的只有幾株樹甚至有的一株樹也沒有。
燦我的童年伴侶,我們倆一起走過了短暫的美好童年,在回憶岸邊,我們一起留下了好多美麗的貝殼?,F在一顆顆拾起來。我們開心地笑了。
巧記得我第一次認識你的時候,是在一起傻笑,我也不知道為什么?只知道我倆看到了彼此不知不覺得在一起傻笑。那時的我們是多麼幼稚、可笑啊!
燦、巧,我們還是結拜姐妹哦,上帝可是知道了喲!巧大姐,偶二姐,燦小妹哦。
薇,雖然我們以前鬧過矛盾,可是我們發誓不再無理取鬧了,對吧?我對你的第一印象是你很可愛、乖巧還有一點;矮。呵呵。以后要變成美女哦!
歆,你是個才女哦,我可不是說大話,你看嘛,琴棋書畫樣樣精通。我知道你以前說了我的壞話,可是都是過去的事情了,可能是你對我有誤會吧!沒關系,你說吧。我不會生氣的哦,我們和好吧!幸福、快樂在等待著我們。
蔓,呵呵呵,我以前以前啊叫你的外號有點扯,不過是好朋友我才這樣叫嘛。當然,你也可以喊我的外號,把它喊回來哦!
洋,我們倆是一起長大的,名字里都有倆個字一模一樣。有緣哦!我們之間不能鬧別扭了喲,我們以后遇到矛盾,請你在你的心目中產生一個天使,告訴你沖動是魔鬼,我也是,我已經產生了哦。這樣,我們各讓一步,就會化解矛盾哦。
我的好朋友們,你們是我生命中的一半,當然朋友也不例外比如斕、琪啊等等等等。命中注定我們是朋友,有你們我的童年更五彩繽紛,可總有我們要分開的時候。不過我不會忘記你們的,你們呢?以后經常聯系哈!
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇十五
油漬漬的瓶身,瓶身頂端開了個洞,還有那近乎全黑的外表面,呵,原來是個爺爺輩的老古董了。我捻著這個從爺爺家柜底翻倒出來的玩意打趣道。
我拎著它來到爺爺面前,爺爺眼前一亮,仿佛見到多年的老朋友似的撫摸起它來,嘴里還念念有詞道:“原來是那盞煤油燈?!?/p>
那盞煤油燈,哪一盞?我有點迫不及待地想知道這盞燈爺爺到底給了它多少耐人尋味的故事。爺爺微微地笑了笑,坐在身后椅子上,點上了一根煙,一縷青煙繞上半空,撩弄出多年前的日子。
那時村里掃盲,大多數人都是文盲,這其中也有爺爺。村長說了,現在是文盲沒關系,但從現在起,你們要努力地識字,不再做文盲。這樣毫無藝術可言的話語卻在那個年代激起了一個又一個渴求知識的心。
于是那么多個日夜中,爺爺點亮了這盞煤油燈,借著微弱的淡黃的光亮,努力的辨識出一個個陌生而又讓爺爺感到欣慰的漢字。燈光照亮了屋子,也照亮了爺爺童年那不再孤單的心,照亮了少年認真識字時俊美的輪廓,照亮了一個個跳躍的字符。有時那跳躍的字符也會激起少年一聲聲清脆的吟誦,一字一字空靈的吟誦也引起了一片蟲鳴的附和。于是靜謐的黑夜中只剩下那一盞煤油燈散發著星點的光芒,只剩下那個少年還借著微弱的光,沐浴在一片蟲鳴中不能自拔地吟誦著一個個跳躍的字符,一聲一聲,分不清哪是蟲鳴,哪是吟誦聲。星星點點的夜空也被這個聲音刺穿地愈來愈大,越來越靜。
爺爺站起身來,關掉了電燈,用顫抖的雙手點亮了那盞燈,微弱的燈光下,爺爺的鬢角已白,淡黃的光照清了爺爺布滿皺紋的臉,爺爺看著那淡黃的光,眼睛里映襯著月光照耀著湖水時的明晃,爺爺微微地嘆了口氣,輕輕地吹滅了它。
后來,我經常在睡不著的夜晚,偷偷地起身點亮這盞燈,也借著微弱的光亮看書??墒牵瑓s沒有聽見周圍蟲鳴的附和。迷迷糊糊的我仿佛看見我的身旁坐著一位少年,他一字一頓地吟誦著桌子上的書,周圍仿佛也響起一片蟲鳴的歌語。我看著這盞破舊的煤油燈,心中蕩漾起一陣一陣的漣漪。
原來我尋找的一盞燈是渴求知識的心燈。
縱橫的阡陌小巷里,我仔細地在一米陽光下探尋,尋我那歡快的兒時記憶。
早時那用來跳房子的的格子,早已被時間的'微風吹得無影無蹤。躲迷藏時在小樹樹皮上留下的稚嫩的刻痕,早已被殘灰磚瓦深深地覆蓋。唯一能尋到的,只有腦海中,樹木間藏匿著的我們那銀鈴般的笑聲。
還記得,兒時的我們,在一聲輕快的口哨過后,立刻四散逃竄。那些磚瓦堆、小樹林、甚至是惡臭難聞的廢棄角落,都仿佛事先商量好了似的,恰巧能遮住一個人的身影。捉我們的那個人如果不能做到“七用”(即:用手、用腳、用眼、用口、用耳、用聰明才智、用專心致志的態度),是絕對找不到我們的。于是,一場驕陽下的迷藏就這樣拉開了帷幕。
夜晚,聚在一起的三五個朋友若還未玩夠,在草坪上踢會足球,()無疑是最好的選擇。沒有球門?粗粗的樹枝一擺,球門展現眼簾。每當裁判一聲令下,足球就好似變成了吸鐵石,讓我們的腳情不自禁的湊近它,想給他來個甜蜜的親吻。家長們在一旁圍觀,也不知是誰輕輕按下了快門,“咔嚓~”,在時間的長河里定格住了我們矯健的身影。
我仍在尋,尋著我美麗的兒時記憶。雖然我清楚,兒時不仔復返,但與伙伴們撒歡的一個個畫面,將永遠不會從我心中消失!
不知不覺,我發現現在的我過得一點都不幸福,每天有寫不完的作業,有很多自己想做的事情都不能做,于是,我要尋找幸福。
我可以像天空、森林、陽光、落日一樣找到幸福嗎?我開始細細品味這幾句話,漸漸地我發現,它們的幸福都是那么簡單,我又何嘗不是?我一定能找到我的幸福。
終于我發現幸福其實就在我的身邊,早晨能夠有一頓美味的早餐,可以和同學一起學習、一起游戲,這就是我的幸福。中午吃過午飯,看一會兒電視、吃根冰糕,這就是我的幸福。晚上吃過晚餐,完成作業,打開電腦和母親看看電影,或者玩玩游戲,這就是我的幸福。暑假,寫寫作業,和母親去游泳、出去旅游,上上課,和朋友玩耍,這就是我的幸福。
原來我的幸福是那么那么多,原來我是那么那么的幸福,我想我應該該珍惜這一切,珍惜我現在的一點一滴,不能讓我的幸福流失,要讓自己能夠永遠幸福。
現在,我尋找到幸福了,原來幸福是這么的簡單,我一直都被自己的煩惱給遮擋住自己的幸福了,以后,我一定要珍惜幸福。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇十六
在爺爺家的屋前,有四棵小樹,它那小小的樹干跟其他的樹比起來,就像是一條又細又長的小蟲子。
這四棵樹是在我四歲那年,我和姐姐種的。最高的那棵樹代表姐姐;比姐姐的樹愛一點兒的代表我;比我的樹……當我們種著四棵樹的時候,心理又興奮又開心,希望這四棵小樹快點長成大樹。
每當爺爺回到家的時候,都會給小樹澆水,還要給我們發些照片,看看樹長多高了。爺爺還說希望我們像小樹一樣茁壯成長??粗鵂敔斈昙o這么大了,還這么費力的養我們的小樹,不禁讓我感到非常心疼,還看出了爺爺對我們的愛。
暑假到了,我心里想:終于又有時間去看看我的小樹了。剛到爺爺家,我就迫不及待地跑到小樹面前,讓爸爸給我、爺爺和小樹拍一張照片。剛拍完,我就跑到小樹面前,讓爸爸趕緊把手機給我,看看是我高,還是小樹高。
當我看見照片,吃驚地不敢說話了:小樹竟然比我高30厘米。我心里想:回去以后一定要多吃飯,多運動,等明年來的時候,在和小樹比身高。
希望我的小樹快點長成蒼天大樹,等它長大了,我的愿望也就實現了。
作者:花溪實驗一小三(4)班楊凱麟。
公眾號:童心天地作文。
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇十七
一天,人們要評選“電器能手”,于是,家里的電器都聚集起來開會。
“那誰適合當“電器能手”呢?”人們代表說。電視機首先發言:“晚上,人們回家累了,就可以無憂無慮地坐在電視機前看著我,我功能最大,所以我最適合當“電器能手?!薄安徊徊唬娨暀C會讓人沉迷,會把人的視力變壞,還會讓一些小朋友回到家就只顧著看電視,連作業都不做,從而影響學習。我可就不同了,我能讓人們減少勞累,有節省時間,而且非常方便,我的功能最大,所以我最適合當“電器能手?!币慌缘南匆聶C反抗道?!安粚Γ粚?,洗衣機會讓勤勞的人們變得懶惰,就只想著方便,快捷,然后什么事都不想做。
我可不是,夏天,人們出汗了,就借助我扇風,又會讓人們更加涼爽,我用處最大,所以我最適合當“電器能手?!彪婏L扇又反駁道。這時,一旁的空調已經面紅耳赤了:“你們說得都不對,雖然我和電風扇是同行,可是我比它更方便,只要人們把我裝在屋子里,屋子里就會變得格外涼爽,電風扇只能讓一部分地方涼爽,而我,卻能讓整個房間涼爽,我的功能才最大,所以我比你們更適合當“電器能手!”說著,它們又吵了起來:“你們會使人類著涼,根本不配當“電器能手”,你們只會禍害人類?!?/p>
它們吵得更厲害了,不一會兒便打了起來。這時,人民代表已經看在眼里,氣在心里了,便趕快制止:“好了,別再爭了,你們各有各的用途,這樣吵是吵不出結果的,只有你們團結和睦,才能共同為我們人類造福啊!”說著,便氣呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什么吵,現在可好了吧,誰也別想當“電器能手”了!”“你還怪我,你自己都……”人民代表聽了,更生氣了,加快腳步走了。
所以,我們做什么事都不要像它們一樣,爭吵是解決不了任何問題的,只有團結互助,才能共益享受!
以傳承為話題的四年級(匯總18篇)篇十八
我現在才知道,原來生命也是可以沉淀的...
時光匆匆流逝,周圍早已時過境遷,物是人非...生命的童年已離我而去,留下的卻是蒼白的回憶。二十年的光陰就這樣被我虛度過。生命輕如鴻毛,沒有留下任何值得我去珍藏的質量...
我每天都在尋找...尋找空氣中那點彌漫著的稀薄詩意,渴望詩意的浪漫,渴望詩意的灑脫,更渴望詩意的愛情。但是我每天都活在世俗人的眼睛里,活在世俗人的交往里...生命中沒有幾個可以真正說話的朋友。我的心開始上鎖,開始沉浸在自己的世界里,究竟是誰讓我墮入凡塵,被世俗所包圍...我悔恨自己當初為什么那么不爭氣,玩物喪志,浪費了似箭光陰。本該閃耀光芒的生命到現在還是一抹白紙,毫無生機。
以前我總天真的認為能寫幾首詩就覺得自己高人一等,與眾不同,所以故意擺出一副“燈火闌珊獨自酌”的超然姿態。把自己偽裝成一個冷漠殺手的形象,當周圍的人真的把我當作“神”一般看待的時候,我卻感到了孤獨,心底在嘶心裂肺的狂吼著:被人理解,被人理解。?!,F在想想自己真的很幼稚。高手固然可以寂寞,但必須真實,如果生命沒有沉淀到一定的重量,我勸自己還是敞開心扉接受這個世界的溫暖陽光,把自己塑造成一個陽光男孩的形象。
生命的沉淀在于點點滴滴。歲月無情催人老,但是無情的歲月也可以將生命打磨的更加純熟,我們都是懷著一顆不平凡的心來到這個世界上的,每個人都渴望活的轟轟烈烈,驚天動地,加重自己生命的籌碼,但是世俗會消磨這一切,讓我們變得無所適從,忘記了最初的夢想是什么。直到生命行將老朽的時候,還在瞪著那雙木然的眼睛不知在凝望著什么,其實這一切的一切,是你不懂得生命該怎樣去沉淀:原來只有厚重的生命才會體現它的價值!
我很慶幸在自己年輕的時候就明白了這個人生哲理。也就不會輕易把自己的時光浪費掉,當別人看到我步履匆匆的穿梭在大街上的時候,其實只有自己心里明白:我預定的一件事還沒有做完,必須抓緊時間完成,否則生命將不再重復這一段時光,因為逝去的比得到的更應該值得珍惜。
我微笑回想起自己寫過的.話:原來生命真的是可以沉淀的?。?/p>