優秀作文起承轉合，內容連貫，讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。優秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優秀作文是藝術與文字的完美結合，給讀者以美的享受。優秀作文具備獨特的立意和獨到的視角，能夠給人以啟發和思考。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每位學生所面臨的挑戰。寫作是一門技巧和藝術的結合，通過不斷的實踐和錘煉才能達到較為完美的效果。在寫作過程中，要注意選擇合適的文體和語言，以及恰當的表達方式。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇一

每個人的想象都截然不同。

每個人的想象形態不一。

有人想變成小鳥，在閃閃發亮的星空翱翔；有人想變成一棵小草，給大地增添一絲綠意；有人想變成一棵茁壯的大樹，為大地貢獻自己的一份氧氣。

有人喜歡在草原上遐想；有人喜歡在大樹下遐想；有人喜歡在密密斜織的細雨中遐想……。

我卻喜歡在遍是繁星的夜空下遐想。

有時，我會想象自己是星空中最亮的那一顆星，在星星聚集交匯之時，和他們一樣，默默無聞的做自己該做的事，而在其他星星暗淡稀疏的時候，發出自己的一點光芒，照亮夜空。

有時，我會想象自己是這個星球的主宰，這樣我就可以把糾紛不斷的各個國家一一統治，維護世界的和平，讓這片土地沒有戰爭，同時，我會大力發展教育，幫助窮苦的人民，讓世上的每一個小孩都成長為有素質的人，靠自己的能力養活自己。

不管是傾盆大雨，還是綿綿細雨，我都不會停止我的想象，不會停止我向前的腳步。

雨后的星空是最美的。被雨洗過的星空，星星總是那樣明亮，像一雙雙不斷在眨的眼睛。

而在雨后的星空下遐想是最舒服的，在微微潤濕的空氣里，我常常會有意外的收獲，雨后的星空是那樣美麗有溫柔，像母親溫暖的懷抱，想著想著便會安然入夢。

站在星空下，仰望星空，星星不停的眨呀眨呀，像在和我說話，我便不由自主的高興起來。看著那星星，我就想變成那彎彎如香蕉的月亮，永生陪在星星的身邊，和他們一起玩耍，一起工作，一起做各種各樣的事，開開心心，快快樂樂地生活在一起。

星空的美無法比擬，遐想的美無法形容，兩者結合在一起，更是一種寧靜遼闊的美，溫柔似水的美。你會遐想到許多往事，也會想象未來。未來的事無法預料，但可以通過遐想來充實自己對未來的猜測。

但星空是星空，是真實的存在，而遐想終歸是遐想，是虛無的意念，它只能暫時來充實自己的欲望。但只要勤奮努力，你當時在星空下的遐想，就會在你的努力下有虛幻變成現實，因為你渴望它更加真實。雖然我在星空下的遐想千奇百怪，但我最真實的愿望是變成一個知識淵博，通情達理，對社會有用的人，因為渴望，我會讓它成為現實。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇二

“一閃一閃亮晶晶，滿天就是小星星，掛在天上放光明，好像……”，兒時的歌，不由自主地從喉嚨里蹦出來。看啊，天上的星星在向我問好吶！人們總是把星星比作的小孩，我卻認為，星星，是善解人意的，慈愛的。墨藍的天空，正是有了他們，才不顯枯燥乏味。星星，給人以美的感受。明亮的'月旁，正是有了星星，月亮才不顯平庸，高人一等。星星，是默默無聞的。

天上那么多的星星，都見證了我的成長。長大了，童年被時間偷走了，只剩下那些記憶留在腦海深處。天上的星星，就像我童年的記憶碎片，數也數不清，難怪了，數不清啊！

哦！看！我找到了那顆最亮的星星！是那顆北極星！它，就像是“星星之王”，閃亮亮的。北極星是很閃亮，但它終究是星星，就像是人，再貴再賤也是人啊！北極星，引導著我們向北，就像老師一樣，引導我們走向人生。北極星，是顆星，是顆卓越的星星！

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇三

每當我茫然憂傷的時候，會躲到一個沒人的地方，努力抬起頭不讓淚落下，然后渴望能有一片星空，一片不被高樓大廈擋住，烏云煙霧遮住的一片星空點亮我的眼，告訴我我的夢想與未來。

終于，我的思想走到了屬于梵高的那片星空下。

憂思在我心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山坡。

在這兒抬頭望去，這片天藍的多么深沉！如大海深處的`一滴水，寶石中心的一點光。我相信，此時那望著天空的眼睛，比天更藍。而就在那片天上，點點星光匯成了流動的星之海。是的，流動的，星海。梵高的星海似成群的螢火蟲閃閃的不顧一切耗費著它們的光陰。那放射狀的光芒中，蘊含的是夢想，是自由，更是對自己的擔當。

低下頭，璀璨的星空下是一排排低矮的木屋，絲帶一般的路縱橫交錯。我多想整夜漫步在路上，提了燈追逐影子；或變成那條夜間的小路，靜靜聆聽這兒記憶的足音，聆聽梵高的心。亦或我的。

走著走著，在山坡上，我看見了梵高。

夢，驚醒。

無垠的天穹靜止地臨于頭上，沒有星海，也沒有梵高。

可是我已知，別讓時間的灰燼掩埋了你的心，你的愛，你的影。不放棄，不逃避，不哀傷。

不負本心。

“我愿為一片浩瀚的星空，星空愿為一個渺小的我。”——后記。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇四

夜靜悄悄的來了，星星如棋盤似的點綴著星空，將夜空裝飾的極其璀璨，美妙的彗星為平淡的夜空帶來了耀眼的光彩，盡管只是一瞬間的耀眼，但卻充滿了生命的意義，永遠的閃耀著光輝。

面對著燦爛的星空，我不禁思緒紛飛，浩瀚的星空上，閃爍著那么多璀璨的星星！它們千年萬年都是如此，亙古不變，歲月在它們的眼中不過彈指一揮間。相比于星空中的繁星，人的生命不過是眨眼間罷了，無論是多么偉大的英雄人物，還是蕓蕓眾生，都逃不過生命的短暫，相比于夜空中的星星，不過是最小的塵埃而已，人的生命何其短暫，正如蘇軾慨嘆的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”啊。

遙想那“揮劍斬六合”的秦始皇，一代天驕成吉思汗，那征服歐洲的拿破侖，那從無敵手的亞歷山大p……他們無不是戰績顯赫、彪炳春秋的英雄人物，但終究是無法敵過歲月的無情，最后終也是一g黃土。

既然人的生命如此脆弱p短暫，為何人們沒有自暴自棄p消極面對呢？那為何社會會不斷地進步？或許這就是人類的精神品質的可貴高尚之處。雖然人的生命如此脆弱p短暫，但是人們對生命的熱愛與追求無疑是堅強的p長久的。正如保爾的那一句話：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”正如此，在歷史的長河中他們才會如夜空中那星星――如此璀璨，如此耀眼！

那正處于青春的我呢？

我想要讓我們的生活活得精彩，活得充滿價值，活得有意義；讓我們的生命存在的毫無遺憾！若要如此，那我們從現在起必須珍惜每一分每一秒，不管最后我們有沒有到達理想的彼岸，我們卻因此而不后悔在這個世界上走上一遭了。每當你回想起你奮斗的歷程時，你會為自己感到自豪：我曾努力過，拼搏過，奮斗過；你會自豪的說，我讓我的生命充滿了意義，充滿了價值！

抬頭再看星空，夜空中璀璨的星星照耀著我，照亮了我前方的路，也照亮了我以后的人生道路：拋下懶惰p拋下一切雜念，去酣暢淋漓的實現我的理想，到達理想的彼岸，成為歷史長河中耀眼的星星！

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇五

天漸漸暗了，太陽慢慢西沉了，月亮出來了，星星出來了，為這這浩瀚的星空繪制了一個個美麗的星月夜。

夜深了，月亮出來了，在天空中，灑下柔和的月光。一切都沉浸在月色中了。月亮像一盞明燈，高掛在天空，為夜行的人們照亮了前進的道路；月亮又像媽媽溫柔的目光，柔和的月光灑在孩子身上，讓他們安然入睡。月亮在身處天涯各方的游子眼中又變成無盡的思念與對家人的祝福，難怪連大詩人李白也說“舉頭望明月，低頭思故鄉”。

望著這神奇美麗的星月夜，我不禁展開了更多的幻想……。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇六

抬頭仰望橙紅染入夕陽，我又想起了冰心那段詩：童年呵！是夢中的真。是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。深沉的語句透露出童年的美好與懷念，勾起我絲絲回憶，心蕩起圈圈漣j。童年，是鳥兒與蟬兒合奏的旋律；有游戲與書籍朝夕的陪伴；聚歡笑與成長綿延的足跡。

一會兒后，烈焰如火的天空就被拉下黑幕，夕陽又被月光帶走。入夜，我踱步在樓下小花園。晚風拂過發梢，花香讀懂成長，星星為天空點上蠟燭。外面喧嘩的街道并沒有打破我的世界的寧靜。這時不遠處有一位老奶奶領著一個小女孩。她們坐在我旁邊的長椅上。老人兩鬢銀發，但依舊神采奕奕，面帶悅色的看著小女孩手中的糖葫蘆。望著那張慈祥的臉，此刻我憶起一人。那臉龐曾與我奶奶那么相像，可是卻已長眠不起，任我如何哭喊。頓時，我眼角閃過一滴淚花。想起幾年前奶奶陪我散步玩耍，也是這么溫馨與快樂。

成長是什么？它是一滴淚，是一摞書堆成的知識，是一個樂園享受歡笑，還是一顆熾熱的心懂得擔當。圓月升起，劃過樹梢。不經意間，我來到那棵老樹下。一陣涼風掠過鼻尖，不禁讓人有一絲絲寒意，旋起的落葉在迎著我的步伐。身后傳來腳步聲，“雅倪，你爸爸在家嗎？”我回頭，是鄰居家的叔叔。“他還在家，不過……明天下午就要走了”我道。想起爸爸明天要南飛，不禁鼻子有一絲酸意。我真不想長大，就停留在曾經與父母朝夕相處的童年。其實，我也只是想再感受一下，和親人抬頭不見低頭見的快樂與溫馨。但我明白，為了這個家，他需南下工作。我多想讓時光慢點走。但和我一樣的少年又有多少呢，那么多和我一樣的少年都在等待，也許在孤獨的時候，他們也會望著星空，那一顆星星在守護著他，時間不待人，一路倔強成長的道路雖是曲折的，但是為了更光明的前程，我們將生命不息，戰斗不止。

夜深了，人靜了，螢火蟲睡著了。望著無邊那顆對我微笑的星星，它應該是守護我的奶奶吧。不亮，卻發著自己的光，它讓我翻閱了童年的美好。蟈蟈為我唱童瑤，星空伴我入夢鄉。星空下，我又懂得了許多。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇七

夜晚，皓月當空，清風徐來。我站在陽臺，抬頭凝望一輪明月，有了無限遐想。我感覺自己來到了神話故事中，看到美麗的嫦娥仙子向我緩緩走來，“這位女子，從何而來？”嫦娥問我，“哦，吾路過此地，特進來拜訪。”進屋后，她熱情地給我端來了茶水。我和嫦娥談天論地，談古論今，玉兔在我們身邊蹦來蹦去，顯得格外開心。聊著聊著，嫦娥又拿來了美味的點心給我品嘗，我嘗了一口，哇！不愧是古代的第一美人呀，做的點心也這么好吃，吃完一塊，我又情不自禁地接著拿了一塊。

突然，嫦娥起身拉起我：“來，我帶你到我的花園轉一轉吧！”我跟著嫦娥來到了她的大花園，只見百花齊放，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，簇擁在一起，如彩虹般美麗，看！那些鳥兒飛了過來，在陽光下翩翩起舞，多么漂亮啊！我和嫦娥早已沉浸在這迷人的花海中。這時，嫦娥的手機響了，她接過電話，對我說：“對不起，我馬上要參加一個舞會，不能陪你了。”“你趕緊去吧，下次再約吧！”

我的夢想是有一天可以登上月球，居住在那兒，說不定嫦娥就是我的鄰居呢！

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇八

噓——天黑了，上演了一天的故事結束了。世界沉睡了，幽暗的夜空泛著銀光，無數的繁星像夏夜那般溫柔，它們從高深莫測的蒼穹，從遙遠的銀河深處，若隱若現，友好地向我眨著眼睛，灑下親切而溫柔的閃爍光輝。

極美的星夜，深藍色的夜空點綴的鉆石般的繁星，密密麻麻地撒滿遼闊無垠的夜空。月，是那樣明亮，將自己溫柔而清幽的光芒輕輕的瀉到每一個角落，又輕輕灑在這深藍的夜空。天空，真是一個奇妙的童話世界。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇九

坐在綿綿的云上。

她的孩子——。

星星趕來了，

他們幸福地團聚在一起。

年邁的祖母，

靠在軟軟的椅上。

爸爸、媽媽和我——。

趕來了，

大家一起唱著歡樂的歌。

世界的巨人，

屹立在東方大地。

她和兒子——臺灣，

盼望著，

早日相聚。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇十

看著布滿星星的天空，勾起了我滿滿的遐想。

人類在遠古時期就有了對天空的好奇心，陸續出現了許多大大小小的學說。有一位天文學家叫做亞里士多德，他認為地球是靜止不動的，太陽、月亮和行星都繞著地球公轉，相信地球才是宇宙的中心。由于當時的科技非常落后，所以不少人相信了他的觀點。但仍有人持懷疑態度，他們繼續為了修正這一學說努力著。

但想到這時，天空忽然變得渾濁了起來，星星沒有從前那么清晰了，院子里早已變得霧蒙蒙一片，想必又是誰家在燒秸桿了吧？刺鼻的味道讓我呼吸困難。天空已不是天空，像是一個布滿灰塵的天花板，沒有的先前的美麗的純潔。秸桿明明可以回田或可以進行無污染處理的，但此時，燃燒秸桿產生的煙霧為什么要擋住這美麗的夜空呢？唉，布魯諾，世人現在已經很少可以看見你拼死而保衛的宇宙學說和那片天空了，不知道污染了這天空的是不是“地心說”的碎片，使地球與宇宙隔絕了。

在遠古，你用恬靜的微笑看著人們新辛勤地勞作，為人類而開心，為人類而流淚。現在，你的臉上為什么有這么多的泥土，是不是在古戰場上的戰馬把塵土揚到了你的臉上，還是有淘氣的孩子把你涂成了這個樣子？都不是。是現代化的進程讓你如此狼狽，你不得不用淚水把這些污穢清理干凈。

看著外面的霧霾，又想起那片美麗的天空，我不得不為天空而感到深深地惋惜。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇十一

今天早早吃過晚飯，閑來無事，就搬了一個小凳子，坐在陽臺上仰望星空。

滿天的星星眨著眼睛，有的擠在一塊，有的分得很散。

一顆顆小星星就像一顆顆大小不一的寶石，隨意地撒在了像黑藍色幕布的天空上。星星雖然沒有太陽溫暖刺眼的光，也沒有月亮清冷柔美的光，但卻散發著自己獨一無二的光芒。乍一看上去，星星的顏色沒有什么不同，但仔細一看，每顆星星都不一樣。有深藍色的、銀白色的、深紫色的……各不相同。一些星星很亮，很顯眼，有一些星星若隱若現，若不仔細看還真看不出來。

看著看著，我突然發現天空中有一條白茫茫的光帶，閃閃爍爍，仿佛一條河水在緩緩流動。原來這是銀河。聽媽媽講，過去，人們賦予了銀河許多美麗的名字，如天河、河漢、銀漢、星漢等，還為它編織過許多美麗動人的故事。

我又向月亮望去，月亮已經不再是月牙了，但還沒有完全變為一整個，細細看去，還缺了一條細細的邊。它像一個調皮的孩子，一會兒躲進云里，一會兒又鉆出來，好像在和我捉迷藏。我看了看月亮四周的星星，有一些像害羞的小姑娘，藏在了云中。

放眼望去，這星空就像一塊黛藍色的錦緞上鑲嵌著無數顆閃亮的寶石。

啊，美麗的星空，你是多么神秘，多么奇妙！

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇十二

從小，媽媽就給我訴說宇宙的神秘，使我一個勁地問：“為什n？”媽媽耐心地講解，使我迷上了天文，希望自己也能當上天文學者，解開旋渦星系的旋臂之謎與月背之謎等不可思議的秘密。

自從媽媽給我買了《中國少兒百科全書》，里面就有天文知識，我就更喜歡上了天文，了解了許多星星的秘密。星星的秘密多有趣呀！瞧！那戴著“項鏈”的土星，那躺著自轉的天王星和筆尖下發現的海王星。這一個個既神秘又有趣的知識，將我牢牢地吸引住了。讓我向我的理想又邁近了一步。

我會學習更多的知識，觸摸那理想的星空。我想你也一樣，那么，讓我們一起去實現我們美好的理想吧！

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇十三

一天晚上，天空很晴朗，我吃完晚飯，看到電視上說星空很美，于是我拿著凳子去院子里看星空。

我抬頭仰望，看著藍色的天空，就像洗過一樣，中間有一條銀色帶子，那是銀河，銀河里有許多快樂的小星星，閃閃的星星有的組成了大熊星座，有的組成了小熊星座，有的組成了藍鯨，有的組成了小白兔……北面的北斗七星最吸引我了，它是由七顆星星組成的，而且這七顆星星是星星中最亮的。它像一把勺子，能給人指引方向，人們只要看到了它，就不會迷路了。

我看著看著，仿佛自己也變成群星中的一顆了。

啊！這美麗的藍色星空，讓人深深陶醉在其中。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇十四

放暑假，我跟媽媽回到了老家，你猜我看到了什么？哇，那么多那么多的星星，一閃一閃的，就像一雙雙調皮明亮的眼睛。

我問媽媽：“為什么在油田我從來沒有看到過這么多星星？”

媽媽說：“那是因為我們那兒的天空被污染了，天變成了灰的，星星就看不見了，你一定好好看仔細看，下回不知道啥時候還能看到這么多星星了！”

我和妹妹，還有曉宇姐姐就一起坐在妗姥姥家的房頂上數星星，看到了牛郎星、織女星、長長的銀河，還看到了一顆顆流星和跑的飛快的衛星。

老家的星星真亮啊，什么時候在油田也能天天數星星呢。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇十五

經過了迷人的黃昏，白天也就結束了，夜幕漸漸降臨。我緩緩走到窗前，凝望著天空。黑夜悄悄織上天空，迎來了美麗的夜空。月亮若隱若現，像個害羞的小姑娘，蒙著一層薄薄的面紗，只透出朦朦朧朧的光亮。一縷輕柔的月光透過窗簾的縫隙，一點一點蹭進我的房間。窗臺仿佛被刷上了一層薄薄的銀白色的漆，顯得清新而柔和。我情不自禁地推開窗，一覽這美麗的月色。我抬起頭，月亮宛若仙子般翩翩起舞，揮動著薄如蟬翼的袖子，拖動著星光點綴的紗裙，舞姿優美，步調輕快，專業的舞蹈演員都無法與她媲美。

欣賞之際，我不禁吟誦起李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。好一派迷人的月色!我三步并作兩步沖出家門，迫不及待地融入月色之中。月光如水，像瀑布一般一瀉千里，所到之處都變成了一泓清池，閃動著銀色的漣漪;月光如影，悄然映照在大樹上，頑皮地透過那繁茂的枝葉，一絲絲淌下來，在地上留下斑斑點點的銀色，宛若天上的繁星;月光如紗，皎潔的明月在天上一會兒慵懶而自由地漫步，一會兒又偷偷地躲進了云層里，只透出朦朦朧朧的光亮，隱隱照在草地上，似給花草披上了一層薄薄的輕紗。街上的路燈點綴著夜空，襯托著月色的美麗。路上的行人不約而同地停下腳步，盡情欣賞著這美麗的月色。我將全身心都融入進了月色。

看!那鵝卵石鋪就的小路上透著銀白，仿佛月亮提著長長的紗裙輕輕向我走來。啊，嫦娥姐姐和月兔在月亮上歡快地做游戲呢，月光照在她的臉上，更加凸顯出了她的美麗。聽!樹葉沙沙沙贊許地鼓起了掌，青蛙呱呱呱唱起了歡快的歌，多嘴的蟈蟈也忍不住贊嘆起來，各種各樣的聲音混合在一起，為今晚的月色唱起了贊美的歌。“嘩嘩嘩”咦?這是什么聲音?原來是月光傾瀉下來的水聲，濺起的水滴好似一個個跳躍的音符。聞!那是花朵的芬芳，那是綠葉的清香。這時，月光仿佛也散發著沁人心脾的芳香，縈繞在我的身旁。瞧!螢火蟲提著小燈籠忙得暈頭轉向。天上的星星像一個個頑皮的孩子眨著眼睛，用好奇的目光瞅著大地。

我愛這令人如癡如醉的月色!

這篇，文章語言富有趣味，描寫具體。

星空下的遐想小學六年級（優質16篇）篇十六

深夜，一個人在窗前發呆，溫暖著夜風，感覺像做夢。回憶，在沉默中醒來.仰望星空，你會不會也在遙遠的地方感受到同樣的情感：你在人山人海中與我失去了聯系，誰能理解命運的安排？離別，思念，無人能言的痛苦.每當悲傷開始低頭，幸福就悄悄靠近我，說：“我們抬頭看看星空吧。”

看看星空，好燦爛，像是苦與甜交織的一幕。不知不覺中，我找到了你我的倒影，古老的傳說引領我穿越縹緲的銀河，靠近……靠近……靠近……屬于你我的星星。

(瀟瀟的晚雨，輕輕散落在一條沒有源頭的小溪里，咚咚，咚咚，輕輕喚醒沉睡的太陽，催促黎明早來一分鐘。清澈的小溪把我的思念和祝福帶給了遠離塵世的廷格爾，告訴她：愿你在荊棘叢生的森林里，創造一個美麗的天堂。這是……)。