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天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)

時間:2025-06-10 作者:雁落霞

寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。現(xiàn)在,請大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇一

在神秘的亞細亞,有這樣一頭雄獅:她的靜脈是長城,她的動脈是長江,高聳入云的珠穆朗瑪峰是她的脊梁,洞庭的水、西湖的波是她的雙眸———她就是13億赤子的祖國母親:中國!

縱觀中華民族的歷史,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國思想像一根紅線貫穿始終,仁人志士總是把個人命運和國家的命運緊密地聯(lián)系在一起。如“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的司馬遷、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹、“位卑未敢忘國憂”的陸游、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“家事國事天下事,事事關(guān)心”的顧憲成、“匈奴未滅,何以家為”的霍去病、為報效國家而“聞雞起舞”的祖逖、“精忠報國”的岳飛等等。

近代中國,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國傳統(tǒng)更是得到了空前的發(fā)揚光大。三元里抗英、八年抗日……孫中山、毛澤東、周恩來、鄧小平等等,為了振興中華、造福人民而生命不熄,奮斗不止!

“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”鄧小平毅然打開國門、招商引資。即使面對眾多的不解和責(zé)難,他也始終堅持著……現(xiàn)實告訴我們的何止是這位老人的睿智,我們仿佛看到了他對祖國母親熾熱的赤子之心!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話告訴我們:國家天下的興盛與衰敗,是每個老百姓、也包括我們青少年的義不容辭的責(zé)任。!

梁啟超在《少年中國說》中寫到:……少年強則國強,……少年進步則國進步。我們青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,以國家的衰落為最大的恥辱,增強國家認同感,培養(yǎng)愛國的情感,樹立民族自信,做一個有自信、懂自尊、能自強的中國人!

歷史和現(xiàn)實告訴我們,每一代青少年都需要有理想和有擔(dān)當(dāng),這樣,國家才有了前進的動力。所以,我們要學(xué)習(xí)、效仿和踐行敬愛的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的精神。我們今天只有讀好書、明天才能擔(dān)負起祖國賦予我們的職責(zé),我們今天是桃李芬芳,明天才可能是祖國的棟梁!

“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”歷史告誡我們:成功來自勤儉節(jié)約,而奢侈浪費最終會導(dǎo)致國破家亡。實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興夢還需要幾代、十幾代或者幾十代人的艱苦勤奮的努力,需要我們發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。努力增強對未來世界的緊迫感和使命感。

祖國的興旺,是我們每個人不可推脫的責(zé)任;祖國的衰敗,是我們每個人都難以承受的傷!

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇二

捧一杯香茗,品嘗中華上下五千年那悠久的畫卷,每一頁都充滿了激情與厚重,每一頁都充滿了滿滿的愛國之情!無論在哪一個時代,總會有一些愛國志士,不畏強暴,不懼豺狼,只為人民的利益著想,為了國家的安危和太平,為了人民的自由與幸福,他們甘愿犧牲自己,譜寫了一曲曲壯歌!

“驃騎將軍”霍去病在少年時期就立下“匈奴未見,何以家為”的高遠志向,率領(lǐng)漢軍橫掃匈奴,維護了大漢邊疆的安寧,保衛(wèi)了人民的安全;宋代詩人陸游,無時無刻不盼望著祖國統(tǒng)一。“但悲不見九州同”他把一生中最大的愿望帶進了墳?zāi)估铮磺笞訉O后代在王師北定中原之日,能把這消息告訴在地下的他。

“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”那時中國的發(fā)展情形宛如在刀尖上跳舞的雜技演員,讓人緊張,而鄧小平的話卻是對祖國最深情的表白;“我愛我的祖國和人民,這是我們自信心的泉源。”這是一位偉大的政治家、革命家的呼聲,他就是我國的開國領(lǐng)袖之一——周恩來;更有被毛澤東高度贊揚的文學(xué)家、教育家、思想家——魯迅,他是中國文化革命的一名主將,被譽為“民族魂”,發(fā)表了中國近代文學(xué)史上的第一篇白話小說,他留學(xué)日本、棄醫(yī)從文,希望能用文字喚醒中國人民,他骨子里就有一種“東方雄獅”的氣概。

今日,我們還是祖國的嫩花,明日,我們必是國家的棟梁!

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇三

團結(jié)統(tǒng)一的精神,是愛國主義偉大精神的重要體現(xiàn)。也是中華民族不斷興盛國家走向富強的巨大的前進動力。

我為自己是一個中國人而感到驕傲。

自清末以來,中國是一個到處被欺侮的國家,中國人更是苦不堪言,被稱為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱啊!1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待,有苦說不出,有屈報不成,看著那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個字:報仇!南京的和平居民倒下了,但黨和人民并沒有倒下,經(jīng)過幾十年的奮斗,我們的祖國終于強大起來了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的今天!

作為一個中學(xué)生,要想去熱愛我們的國家,很難。那就先讓我們來熱愛自己的班級體吧!我國有句老話:人心齊,泰山移。社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量畢竟是有限的。更何況一個班級呢?它也需要力量,需要每個人的力量!我在二十一班學(xué)習(xí),我很愛我的班級體,因為它給了我無窮的力量,同學(xué)們很幽默,很熱心;老師關(guān)心我們,注重我們思想道德的培養(yǎng)!我愛我的班級體,我不能容忍外班對我們的冷嘲熱諷!我愛我的班級體,它讓我學(xué)會了感恩,學(xué)會了寬容,學(xué)會了愛護身邊的一草一木!我愛我的班級!

家庭、家鄉(xiāng)是我們成長的棲息地,是我們成長的樂園。如果你想很容易的愛祖國,請你來愛自己的父母,自己的家庭!人不能忘本,不能忘記自己的家鄉(xiāng)!因為她是生你養(yǎng)你的地方,她也像母親一樣,哺育你!我出生在黑龍江省新林市,那里有靜靜流淌的小河、挺拔的小樹……一切都是那樣的美!鄰居們互不相識,但都很熱心,東家走走,西家竄竄,主動、大方。我愛我的家鄉(xiāng),不是因為她美麗,而是家鄉(xiāng)人身上的忠厚老實。我愛我的家鄉(xiāng),更愛那可愛的家鄉(xiāng)人!

如果你愛你的家鄉(xiāng),那么你現(xiàn)在可以去愛祖國了!把祖國當(dāng)成你的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)有的,祖國也有!

在中國近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統(tǒng)一進行艱苦的斗爭,而且以其富有創(chuàng)新的國家統(tǒng)一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。

鄭和,人人皆知,無人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國與亞非各國的友好關(guān)系,促進了經(jīng)濟文化交流,又使中國人民開闊了眼界,增加了亞非各國對中國的了解。

我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場上為國爭光,但我們可以奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),在心里去愛國,長大后為祖國做貢獻!

想想我們國家所走過的艱難歷程,那是怎樣的不堪回首啊!如今的和平年代,我們不能忘記歷史,“振興中華,匹夫有責(zé)”,依然回旋在歷史的天空我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,趕超先進國家,壯大國威,國富民強,受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。同學(xué)們,增強我們的責(zé)任心吧,愛小家,愛大家,愛國家吧!

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇四

有人說過:“歷史的塵埃,落到每個他人身上,都是一座大山。”他很小,小到每個人演好自己的角色就夠了,但他又很大,大到舍身取義,明知飛蛾撲火卻又力挽狂瀾,造就一代英雄不朽。他就是責(zé)任。

責(zé)任是心中有祖國,眼中有河山。

曾見顧炎武生性剛烈,一心忠于祖國,在明朝衰落之跡,發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”振聾發(fā)聵的吶喊。在明朝滅亡后,堅決不在清朝做官。坦坦君子,一身才華,傾予祖國。

責(zé)任是旁人皆以為當(dāng)進時,你們則稍退幾步,讓開了道路讓別人先行,但當(dāng)旁人皆以為當(dāng)退時,你們卻挺身而出,那叫做雖千萬人吾往矣。

你們披上白衣戰(zhàn)袍,與死神手中搶人,和時間賽跑,給病人留下的卻是被口罩、防護鏡勒紅的臉和無微不致的關(guān)護。背后是一聲聲“武漢,我來了!”“我無悔!”·。……你們是千千萬萬中平凡的一個,又是萬萬千千中不平凡的一個。因為你們知道,肩負責(zé)任,才能護好國家;懸壺濟世,不負醫(yī)者仁心!

責(zé)任是當(dāng)洪水來臨,所有人都奔跑逃命,你們卻愿意做那個逆著人潮而上,第一個被洪水淹沒的人。

水,到處是水。小兒聲聲啼哭,人們在水中呼救,汽車被淹、商店被淹……你們聽到了召喚,義無反顧奔赴鄭州,轉(zhuǎn)移幼兒、救助被困人員,拖走汽車……你們仿佛天降的`神祗,救民于水火之中。其實哪有什么神明,都是口中的普通人罷了。你們-天都泡在水中,晚上卻睡硬地板。但你們心中無悔,因為你們知道,這是責(zé)任,是因為心懷人民,肩負道義,背負責(zé)任,因為你們知道,所有的苦難與背負盡頭,都是行云流水般的此世光陰。

那些真正將人民放在心中,身上背負責(zé)任的人,因為經(jīng)常看一看別人,所以低下頭也就能看見自己。

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇五

在我國,每天約有2.5萬人就是因為接觸到受污染和不潔的水、空氣等引起疾病或死亡。聽人說,岐江橋以前有水陸草木之花,可愛者甚蕃。我多么希望你們能夠有責(zé)任的愛護我們生活的自然環(huán)境,不要顧眼前的利益;我也很希望岐江橋是一條如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也的河。我相信在以后的日子里,人們責(zé)任對保護河的清潔能夠長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇六

愛國之心人皆有之。我在幼年時期,“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話就常縈繞耳邊,心底的愛國萌芽已茁壯生長。

“顧炎武”這個名字可能很多人從未耳聞,但作為愛國主義者中的佼佼者,山峰上的巨石,他的“天下興亡,匹夫有責(zé)”你一定聽過。他出生于江蘇昆山,是明末清初的思想家。他知識淵博,曾被稱作“開國儒師”。他從小就被傳授岳飛、文天祥等人精忠報國、以身許國的英雄事跡。文武雙全的他,親眼目睹了親人一個個離去,對清朝早已懷恨在心,對他們的不滿像洶涌的駭浪一樣,沖涌瀉下,義無反顧的加入了反清道路中,宣誓自己的誓言,用行動證明他愛國的高漲熱情。

今年是中國共產(chǎn)黨成立的一百周年,回顧風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的艱難苦恨我們都挺過來了,這正是數(shù)不盡的愛國志士獻出自己的力量。我們曾經(jīng)受到過外人的入侵以及天災(zāi)的無情還有剝削者的壓榨,可得“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,正因為有了他們的出現(xiàn)——中國共產(chǎn)黨,我們的祖國慢慢恢復(fù)往日的繁華,失去的通通歸還到我們手中,正因為有了他們的出現(xiàn)我們的祖國蒸蒸日上,向著不可知的未來飛速發(fā)展。任何人也想不到,曾經(jīng)九死一生的中國居然在一個世紀(jì)內(nèi)震驚世界,我們?nèi)缤了男郦{,現(xiàn)在的我們正逐漸用自己的力量去影響世界。

中國共產(chǎn)黨的誕生,無疑為中國人民起到領(lǐng)導(dǎo)作用,他們不同于昔日的封建地主,他們時刻想著人民,以人民為中心,他們?yōu)槿嗣竦睦娑鴬^斗。

天下興亡,匹夫有責(zé)。胸懷祖國,志存高遠,為祖國美好的未來貢獻力量。

再想到抗日紅軍們,他們不畏艱辛,也不怕槍林彈雨,即使困難之時,他們也勇往直前,用堅定不移的信念走完兩萬五千里的長征,一心只為將來的國家富強起來,為了人民過上更好的生活。過雪山時,他們不畏寒冷,不畏險峻,即使穿著草鞋,也能用毅力爬過一座座高山。過草地時,部分紅軍戰(zhàn)士用自己的身體幫戰(zhàn)友鋪下一條“生命之路”,而自己卻永遠沉睡在泥土之中。

天下興亡,匹夫有責(zé)。每時每刻我們都不能忘記我們的祖國,我們的國家!

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇七

2020開學(xué)第一課已經(jīng)播出了,這次的主題切合時事——“少年強,中國強”。今年年初,一場新冠疫情隨著新年鞭炮聲席卷而來,可以說是打的我們措手不及,但我們反應(yīng)迅速,調(diào)整狀態(tài),立即進入到抗疫中。

正如這次開學(xué)第一課的主題,“少年強,中國強”,這次抗疫大戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出了無數(shù)的90后00后,他們踴躍“參戰(zhàn)”,積極為人民付出。

張博涵只是一名中學(xué)生,他卻對自己說,“身為一名中學(xué)生,我也想為他們做點什么。”在這種強烈意念驅(qū)動下,張博涵最終征得了媽媽同意,來到了高速路口疫情防控檢查站,當(dāng)起了一名志愿者。他聰明好學(xué),身強體壯,精力充沛,通過媽媽簡單的現(xiàn)場培訓(xùn),很快就掌握了工作要領(lǐng)。值勤那天,天氣特別冷,高速路口寒氣襲人。

趙珺延,是上海市新黃浦實驗學(xué)校八(2)班的班長,他只身一人,帶著5個重重的行李箱,把1.5萬只口罩從印尼“人肉”背回了國內(nèi)。2月3日,趙珺延為了將盡可能多的口罩運送回國,把1.5萬只口罩擠入5個24寸大行李箱中,獨自一人踏上雅加達飛上海的航班。幾經(jīng)周折,終于把這些口罩帶回國內(nèi)送到蒼南縣人民醫(yī)院醫(yī)護人員手上。趙珺延的事跡傳開后,他的老師、同學(xué)、親朋好友和網(wǎng)友們紛紛為他的義舉點贊,“自古英雄出少年”“好樣的孩子”“學(xué)習(xí)的榜樣”“抗疫小英雄”。趙珺延謙虛地說:“國家有難,匹夫有責(zé)!我只是做了作為普通中國人應(yīng)該做的事。”

為了挽救生命,你們廢寢忘食,不顧自己安危,沖在前線,一次次與死神搏斗,你們是平凡的人,卻做著不平凡的事,你們是英雄,致敬英雄!國家興亡,匹夫有責(zé),我等少年,勇往直前。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。面對這群逆行者,我們感恩,我們致敬,災(zāi)難來臨時,是這些英雄們的不怕犧牲、無私奉獻精神,深深地感動著我們,鼓舞著我們,我們也終將取得勝利。

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇八

塞繆爾曾說:“我們何必為生命的片段而流淚呢?我們的整個生命都令人潸然淚下。”我想,他說的不僅是生命的苦難,還應(yīng)當(dāng)是生命的壯闊。雖然我不聰明、不完美、不健全,但我仍可以發(fā)聲、吶喊、拼搏,以此達到內(nèi)心的豐盈。

波濤滾滾的大海上,翻卷攪弄的,不僅是漁民的安全,還是祖國寸步不讓的國岸線。王繼才夫婦戍守海島三十余年,與海風(fēng)海浪作著殘酷斗爭,用他們自己的話來說,就是風(fēng)雨交加中的饑寒交迫,“這是祖國的領(lǐng)土,寸步都不能讓。”

忠心鑄國魂。守島三十余年,他們用行動在“言”。人微又如何,“一粒沙中,照樣可以看見天國。”

有人不因言輕而失去“言”的勇氣,亦有人為了一己私利而不言。

據(jù)報道,在校大學(xué)生被港外間諜賄賂、攛掇而泄露國家機密之人不在少數(shù)。作為中國青年,不為國家發(fā)聲、有言,自覺維護國家機密,反而因利欲而出賣自己的祖國,這不僅為人不恥,更令人痛心。

《困醒年代》中黑暗的民國現(xiàn)實里,有人踽踽而行,徘徊而立;有人豪擲千金,卻只為做她人嫁衣裳。有人留洋歸國,讀書辦報,只為看中國赤色紅遍;有人遠渡鍍金,卻甘開歷史倒車,辮子越梳越長……但我看到的,是多數(shù)人身為螻蟻卻有鴻鵠之志,在報上著名,在游行隊伍中吶喊,在茶樓在酒館,不論外界陰云密布,都有有“言”的勇氣。

閱古今,見當(dāng)世。言是戍守海島的忠心,言是望國更好的勇氣。言,為國發(fā)聲,不因人微言輕而不言;不因利益不言,須知總有家國比金錢更重。

魯迅先生說:“愿中國青年都能擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,就令螢火一般,也可以在黑暗中點亮。”愿大家都有有“言”的勇氣,以此達到內(nèi)心的豐盈,與民族的未來。

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇九

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。

在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>

在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的'天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班集體。

應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。

來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇十

1935年12月9日,日寇瘋狂進攻我國華北大地,反動派消極抗日,在這民族存亡的危難關(guān)頭,具有民族意識的學(xué)生開始奔走呼告,搖旗吶喊,樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗,他們面對軍警的殘暴鎮(zhèn)壓,毫不畏懼,用行動觸動了國人麻木的神經(jīng),激起了國人的愛國熱情。正如顧炎武所述:"保天下者﹐匹夫之賤﹐與有責(zé)焉耳矣。"。

75年后的今天,我們雖然生活在一個和平年代,但我們更應(yīng)該居安思危。

縱觀當(dāng)今中國形勢:國家統(tǒng)一大業(yè)尚未完成,貧富差距拉大,在中國的西北,依然有許多的貧苦農(nóng)民靠著國家的補貼度日,諸多問題依舊困擾著我們。面對中國的崛起,世界上也有部分心懷不軌的國家的用偏見的眼光看待我們,更有甚者想盡各種辦法來分裂中國,企圖挑起中國民族之間的矛盾,西藏、新疆的打砸事件,給我們留下的痛至今使我們難忘。10月份的島風(fēng)波使國人的神經(jīng)再次繃緊,11月份美國卻又不顧中國反對執(zhí)意將華盛頓號核動力航母開到黃海軍演。醉翁之意不在酒,美國正是想借重返亞洲為名,加強自己在亞洲的影響力以遏制中國發(fā)展。

這一系列事件正是他們所主導(dǎo)的一出出鬧劇。為了保住自己在世界的霸權(quán)地位,他們甚至使出了關(guān)稅壁壘、反傾銷稅、逼迫人民幣升值等為人不齒的手段!我們必須清醒的認識到形勢的嚴(yán)峻。“國家興亡,匹夫有責(zé)”對我們來說不是一句空話,而是一句時時應(yīng)該牢記的誡訓(xùn)。

作為當(dāng)代學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?

首先,我們必須牢固樹立遠大的理想和高尚的愛國情操。縱使時光流逝,我們也不能忘記投汨羅江殉國的屈原那“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂國情懷,不能忘記陸游“位卑未敢忘憂國”的愛國情操,還有譚嗣同那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的熾熱報國心。中國古代志士們以其堅貞不移的愛國情操深深地感染了我們,我們宣中學(xué)生更應(yīng)該繼承“國家興亡,匹夫有責(zé)”的民族精神。

其次,我們必須認識到學(xué)習(xí)文化知識的必要性。培根曾經(jīng)說過知識就是力量,在當(dāng)今世界,國家之間的競爭也正是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。我們必須付出更多的努力,用知識來不斷地充實自己。縱使我們在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難,我們也不應(yīng)迷茫,更不應(yīng)退縮。牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

最后,作為學(xué)生,我們要更多的了解時政信息,家事、國事、天下事,事事關(guān)心。通過了解時政來激發(fā)自己強烈的愛國情感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“國家興亡,匹夫有責(zé)”,讓我們用熱血證明給世界看:中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)覺醒!

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇十一

“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”有了祖國,才會有今天的炎黃子孫,人民才能安居樂業(yè)。祖國的興亡與每一個中國人息息相關(guān)。

王選,一個能讓日本沉沒的中國女人,1994年4月,王選探親回家。得知半個世紀(jì)前日軍制造的那場鼠疫還在禍及子孫。她從村民的痛苦回憶中仿佛看到日軍從前的暴行:投放病毒后,以做身體檢查為由,將村民騙到野地進行活體解剖;扒開新墳挖出死者內(nèi)臟……日軍這些慘無人道的行為讓王選憤怒了。從此,她選擇了另一條人生道路:為祖國人民討回公道!

是什么支持王選去做一件如此艱難、驚天動地的大事!是一個聲音,全中國人民共同發(fā)出的呼喚:“我們是中國人民,我們也有尊嚴(yán)!”難道說,愛國只有像王選那樣的大事業(yè)嗎?不,不是的。愛國的方式很多,只要你有一顆愛國的心,同樣也是一名愛國者。

星期一的早晨,我像往常一樣來到后操場,準(zhǔn)備檢查校牌紅領(lǐng)巾。這時,一個慌慌張張的小男孩引起了我的注意:他頭發(fā)亂糟糟的,校牌戴歪了,還不是一名少先隊員。突然國歌響了,他立刻站直,行注目禮。我非常敬佩他,因為他有一顆愛國心,他尊敬國旗,他尊敬國歌。我旁邊還有一些人,他們本來一直在嘰嘰喳喳地講話,可一聽到國歌,也立刻閉住了嘴巴,向國旗行隊禮。這是全場鴉雀無聲,只有那徐徐上升的國旗和激昂的國歌才是主角。看著這動人的`一幕幕,我不禁想說:“愛國,沒有界限!”

是的,愛國,沒有界限。不管你是一個優(yōu)等生,還是一名憂等生,哪怕被周圍的嘲成一個“傻瓜”。你都可以愛國,都有能力愛國。撿起一片紙,幫助一個人……這些微不足道的事,同樣也是愛國。而如今,我們學(xué)生要做的,是好好學(xué)習(xí),不辜負老師、家長對我們的期望,更不要辜負祖國對自己的培養(yǎng)。將來,做一個對祖國有用的人,一個能報效社會的人。才是我們新時代的小學(xué)生能做得最大的“愛國之舉”。

“天下興亡,匹夫有責(zé)。”做好一個“匹夫”。是要從點滴做起,從身邊做起,從身邊做起。做好一個“匹夫”,也就真正做好了一名愛國者。

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇十二

清代思想家梁啟超曾言;“男兒志兮天下事,但有進兮不有止。”以天下為己任,自古便是仁人志士部門的豪情壯志。也正是有了這么一群“各人自掃門前雪,亦管他人瓦上霜”的人,歷史的長河才能一路奔騰,一路前進。

誠然,“莫管他人瓦上霜”亦有其道理,但倘若人人都只管自己,“自掃門前雪”,那么這個社會將是會多么冰冷,那么,那些溫暖的感動,我們還如何去擁有?那樣月白風(fēng)清的境界,我們又該如何去追尋?可見,“自掃門前雪”并不是最佳選擇,我們該急著:天下興亡,匹夫有責(zé)。歷史,是要靠一群管閑事的人來攜手創(chuàng)造的。

“君子之志,所慮者豈止一身,直慮及天下千萬世。”宋朝哲學(xué)家程頤如是說,而俄國的十二月黨黨員,也用行動實踐著這個真理。身為貴族的十二黨黨員,原本有富足的生活,有萬萬人之上的地位,可他們卻為了飽受剝削的農(nóng)奴們放棄了自己的錦衣玉食。他們在凜冽的寒風(fēng)中毅然革命,為農(nóng)奴的解放可拋頭顱,撒熱血,謹記著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的他們,縱使最終被流放也無悔于當(dāng)初的抉擇。他們選擇了“誓掃他人瓦上霜”,也給予了自己一份心靈上的寧靜,他們的人生,縱不能夠月白風(fēng)清,亦無憾矣,因為他們已對自己負責(zé),已對國家負責(zé)。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”民國煙雨模糊了多少歲月,卻也抹不去葉企孫的風(fēng)采。抗戰(zhàn)初期,葉企孫帶領(lǐng)愛國師生秘密為抗戰(zhàn)部隊制作地雷炸藥,多次身陷險境。“各人自掃門前雪,亦管他人瓦上霜”。倘若真是這樣,葉企孫只不過是一名執(zhí)教先生,抗戰(zhàn)與他何干?他何苦讓自己多次陷險,只為幫抗戰(zhàn)部隊制造地雷炸藥?葉企孫用自己的行動向我們證明了;天下興亡,匹夫有責(zé)。“莫管他人瓦上霜”只不過是推卸自己責(zé)任的借口。

唯有謹記“天下興亡,匹夫有責(zé)”,社會才能不斷發(fā)展,我們也才能讓雪亮的靈音扣緊雨季的門扉,讓生命的流程浣洗著陽光,收獲“一念一清靜,心是蓮花開”的超然人生!

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇十三

漫步在亭林公園里,走在幽靜的小路上,不知不覺中就來到了顧炎武像前。抬頭仰望,高大的顧炎武像給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺,我仿佛穿越到了四百年前清軍入關(guān)時,顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的話語縈繞在我耳邊。

保護一個國家,使其不被傾覆,是國家領(lǐng)導(dǎo)人的職責(zé);而天下蒼生的興盛、滅亡,關(guān)乎所有人的利益。因此,每一個老百姓都有義不容辭的責(zé)任。這是大多數(shù)人的想法,這種想法已經(jīng)在許多人的腦海里根深蒂固了。但這個想法有一點是不對的:我們是祖國的一份子,國家的存亡也和我們有著巨大的關(guān)系。我們應(yīng)該為振興國家,貢獻自己的一份力,這也是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。愛國詩人陸游臨死前還不忘囑咐兒子“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。陸游的一生都在悲慘與凄涼中度過,但他仍無時無刻不盼望著自己的國家能夠收復(fù)失地。他是偉大的,因為他“位卑未敢忘憂國”,即使是很普通的一個人,也在盡力為國家著想。歷史上諸如此類的人還有很多,他們一直在為自己的祖國盡自己最大的努力。

“人生自古誰無死,留取丹心照本站汗青”。凡人終有一死,但活著是有意義的,我們每個人都應(yīng)盡在自己最大的努力,奉獻自己。現(xiàn)在,新冠的來臨更加考驗人們的責(zé)任心了。我們也許無法像醫(yī)護人員一樣,戰(zhàn)斗在防疫前線,與病毒斗爭,但如果我們每個人都能做好防疫工作,保護好自己,那就是對他們最好的幫助。我相信只要我們都盡到一份責(zé)任,貢獻一份力量,不久的將來,我們一定會戰(zhàn)勝病毒。

祖國的今天,也是和人民的努力是分不開的。正是因為每個人都盡到了自己的一份責(zé)任、一份義務(wù),祖國才有了如今蒸蒸日上的發(fā)展勢頭,人民才有了如今和平幸福的生活。現(xiàn)在,中國在許多領(lǐng)域都取得了令人矚目的成就。如中國是繼美國之后第二個登上月球的國家;中國發(fā)明了世界上最大的望遠鏡——中國天眼……“弱國無外交”,如今的中國早已不是原來的中國了,面對外國時,我們能夠昂首挺胸,鎮(zhèn)定自若,就是因為在我們的背后,有著強大、繁榮的中國。

天下興亡,匹夫有責(zé)。我們用自己的努力來振興祖國,祖國強大了,我們才有更好的生活,所以我們每個人都要貢獻自己的一份力。

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇十四

建黨100周年以來,我國科技領(lǐng)先世界,人民文化素養(yǎng),教育普及全國,就在2020年,我國實現(xiàn)全面脫貧。這一切的一切都源于黨,源于國,源于人民。

顧炎武先生的“天下興亡,匹夫有責(zé)”顧名思義就是國家的興盛與衰亡與每一個普通人有關(guān)。

愛國是一個亙古不變的話題,我們是中華民族的一份子,為中華崛起而奮斗,為中華崛起而讀書。從古至今,我們每個人身上都背著“國家”這個詞。文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”愛國的詩人數(shù)不勝數(shù),為國寫詩寫詞的名人也許許多多。

在當(dāng)下科技發(fā)達的時代,有多少人會理解“天下興亡”?人們所說“吃飽喝足便足矣”。以前,我們在乎吃飽,而現(xiàn)在我們在乎吃好,可是誰能想到這些都是我們偉大的母親——中國所提供的呢?文天祥在《正氣歌》中寫到:“時窮節(jié)乃見,一一垂丹青”。大概意思就是:國難當(dāng)頭見氣節(jié),永垂青史留英明,這樣的氣魄在今天恐怕是難以存在吧。如今,人們的觀念是自己吃飽喝足穿暖肚子餓不著就皆大歡喜了。拿當(dāng)時韓本站國發(fā)生的棒子這件事來說吧。韓國明星在我們國家大紅大紫,但因為中韓的原因,我們國家一些腦殘粉絲竟然站在韓國明星的立場。沒錯,喜歡誰是自己的自由,但國家要放在第一位,國家利益大于個人利益。

也許,有人真正理解“天下興亡”的內(nèi)涵,那誰做到“匹夫有責(zé)”呢?或許有人會說我只是中國的14億分之一,不是什么領(lǐng)導(dǎo),我的一舉一動不能給國家?guī)硎裁从绊懀@樣就錯了,正是因為你是這14億分之一,你就有維護和保衛(wèi)國家的權(quán)利,因為不經(jīng)意之間的舉手之勞,你就可能使得我們國家形象前進一步,就像最近新聞報道中國游客在外國讓自己的孩子隨地大小便,這樣的行為就是給我們國家抹黑。無論走在異國他鄉(xiāng),還是街邊小巷,你都是一名中國人,身上掛著的是中國人的標(biāo)簽,所作所為要有中國人的氣魄和品質(zhì),要時刻記住“天下興亡,匹夫有責(zé)”的道理。

雖然現(xiàn)在不可能讓我們成為文天祥、陸游那樣崇高的人,但我們也是中華民族的一份子,為中華民族崛起而奮斗,無論做什么事放在第一位的應(yīng)該是國家利益,是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的大道理。

天下興亡匹夫有責(zé)高中(通用15篇)篇十五

《天下興亡我的責(zé)任》這篇文章的強烈的愛憎表達了作者鮮明的觀點:每一個中國人,都應(yīng)該把振興中華作為自己的責(zé)任和義務(wù),并以這種強烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù)。作者認為:青年學(xué)生應(yīng)該熟悉到自己背負著使中國擺脫落后、走向富裕的歷史使命,并從身邊的小事做起,自覺地維護國家的利益,民族的尊嚴(yán),這就叫愛國主義。的確,愛國主義不是抽象的,身邊的小事便是它的具體化。

當(dāng)我們嘆息當(dāng)代人的道德觀念是如何淡薄的時候,有沒有們心自問,自己做了嗎?大的不說,就單我們學(xué)校來說,我們應(yīng)該怎樣做,才能為將來挑起興亡的重任打下基礎(chǔ)。其實非也。光有知識不行,我們還要培養(yǎng)將所學(xué)知識變?yōu)閷嶋H社會利益的能力。倘若一個人對集體的活動漠不關(guān)心,那么他就無法培養(yǎng)同集體中的其他成員團結(jié)協(xié)作的能力。當(dāng)代的工作有哪一個是可以獨立完成的呢?假如將來就因為他不善于與他人合作而在競爭中失敗,那么他的知識再多也是沒有用的,也不會對社會國家有什么貢獻。我們既然已經(jīng)將天下興亡作為我的責(zé)任,就應(yīng)該高瞻遠矚,培養(yǎng)各方面的能力,而不應(yīng)該斤斤計較眼前的小利。我們是一個非凡的集體,但我們不能僅僅在知識方面超過其他同齡人。

只有具有了責(zé)任心和與之相適應(yīng)的能力,才能將自己的潛能全部發(fā)揮出來,在實現(xiàn)社會價值的同時實現(xiàn)人生價值。也許觀點過時了,但假如我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼,一邊又表現(xiàn)得圓滑世故,那世界是永遠改變不了的。

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小班教案是教師進行教學(xué)的重要工具,可以保證教學(xué)的有效性和連貫性。小班教案范文的分享可以促進教師之間的交流和互相借鑒,提高教學(xué)水平。運動預(yù)備:1.配景常識:一樣平
計劃書要具備具體性、可衡量性、可實施性和可評估性,能夠幫助我們更好地監(jiān)控和反饋自己的工作進展。我們可以通過閱讀一些計劃書范文,了解別人的計劃思路和執(zhí)行方案,從而
個人總結(jié)是我對自己進行自我評價和自我激勵的重要手段,能夠激發(fā)我的學(xué)習(xí)和工作動力。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年新年對于全國人民
幼兒園教案可以幫助教師及時發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)中的問題和困難,采取相應(yīng)的措施加以解決和指導(dǎo)。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀的幼兒園教案,相信會給你帶來靈感和啟發(fā)。
社會實踐報告是對自己在實踐中的角色扮演和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)幕仡櫤涂偨Y(jié)。以下是小編為大家整理的一些社會實踐報告范文,供大家在寫作過程中參考和借鑒。x月x日至x月x日,我隨
通過寫心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會范文,供大家參考。多年來,我校體育教師始終堅持以“讓學(xué)生健康快樂成
承包合同是一種規(guī)范,為工程項目提供了明確的指導(dǎo)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。接下來是一些經(jīng)驗分享和實踐案例,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。發(fā)包方(以下簡稱甲方):承包方(以下簡稱乙方)
描述你在某個時間段內(nèi)的工作成績和工作進展情況,對工作內(nèi)容進行概括。下面是一些寫得不錯的述職報告范文,希望能對大家的寫作提供一些啟示和參考。下面是小編為大家整理的
技術(shù)工作總結(jié)是對過去工作的總結(jié),也是對未來工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是一些值得一讀的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。在全面深化教育改革,大
自我介紹的目的是為了讓別人對自己有一個初步的了解,并為進一步交流打開話題。想要寫一篇讓人印象深刻的自我介紹?看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟示。
中班教案可以幫助教師提前思考和計劃教學(xué)過程,提高教學(xué)的靈活性和針對性。以下是一些經(jīng)過驗證和實踐的中班教案,希望對教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)不受物體大小、
優(yōu)秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。兒時的端午節(jié)在我們河南農(nóng)村老家算不上
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實現(xiàn)這個目標(biāo)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點。生命之道,大道至簡,自信,方成之
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨特之處,給人以啟發(fā)和思考。三八婦女節(jié)來了。我想給
小班教案是根據(jù)小班學(xué)生的發(fā)展特點和學(xué)習(xí)需求而設(shè)計的一份系統(tǒng)化的教學(xué)指導(dǎo)文件。以下是小編整理的小班教案范文,希望能給教師們提供一些思路和創(chuàng)意,提高教學(xué)效果。
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們找到自己在團隊中的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)揮個人價值。此處歡迎大家一起來分享和交流技術(shù)工作總結(jié)的心得和體會,共同進步和成長。
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來品味吧。千萬年的巖石,經(jīng)過大
綜合實踐可以幫助學(xué)生發(fā)展綜合能力,包括思維能力、分析能力和合作能力等。接下來,小編為大家整理了一些綜合實踐的典型案例,供大家參考學(xué)習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生走訪、上網(wǎng)及設(shè)
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會熱點、人文關(guān)懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的
在寫講話稿時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的表達方式和結(jié)構(gòu)。以下是一些備受贊譽的講話稿,他們的內(nèi)容豐富多樣,觀點獨到。各位嘉賓、各位親朋好友、鄉(xiāng)親們:大家好
個人簡歷是求職者向招聘企業(yè)展示自己學(xué)歷、工作經(jīng)歷和技能等信息的重要材料,它能夠為招聘者提供全面了解應(yīng)聘者背景的參考。在制作個人簡歷時,我們可以參考以下的個人簡歷
讀后感是對書籍賦予個人生命的過程,是對作者思想的再創(chuàng)造和延伸。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《湯姆索亞歷險記》的作者是美國小說家馬克吐
月工作總結(jié)是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進行總結(jié)和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家整理的幾篇精選月工作總結(jié)范文,
自我介紹范文可以適當(dāng)加入一些幽默或有趣的元素,以吸引他人的注意力,讓自己更具備親和力。在寫自我介紹時,可以參考以下這些范文,從中汲取靈感和寫作技巧。
在寫月工作總結(jié)時,我們需要用客觀的態(tài)度來評估自己的工作表現(xiàn),不能過于自我夸耀或自我否定。以下是小編為大家搜集的多個月工作總結(jié)實例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。
教案的編寫對教師的教學(xué)效果起著重要的指導(dǎo)作用,因此我們需要認真撰寫一份中班教案。通過閱讀這些中班教案范文,您可以獲得一些有關(guān)教案編寫的寶貴經(jīng)驗和啟示。
范文范本可以幫助我們了解該類作品的寫作方式和特點,提供給我們參考和借鑒。小編為大家整理了一系列優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。親愛的同學(xué)們:暑假已悄然而至,在
高三教案的編寫需要經(jīng)過教師團隊的討論和研究,共享資源和經(jīng)驗,提高教學(xué)效果。掌握了高三教案的編寫要點和方法,我們能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。貿(mào)易和好奇常常構(gòu)成了人類巨
優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實用方法和技巧,供大家參考。我是女孩兒,我自豪。女孩兒有一雙靈巧的手
教師工作計劃的實施需要不斷反思和調(diào)整,及時解決問題,提升教學(xué)質(zhì)量。以下是一份經(jīng)過多年實踐改進的教師工作計劃范文,希望對廣大教師有所幫助。舞蹈教研室的主要任務(wù)是搞
通過寫讀后感,我們可以將自己的內(nèi)心感受表達出來,與他人分享我們對書籍的理解和體驗。以下是一些讀者們分享的讀后感佳作,它們從不同的角度看待作品,形成了多樣性的觀點
教案模板還可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進度和時間安排,從而更好地控制課堂節(jié)奏。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考借鑒。我們年級組一直堅持“把語文還給語
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復(fù)練習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。命題作文,要審清題目中的“題眼”和“題限”
一個好的活動方案應(yīng)該具有明確的目標(biāo)、清晰的步驟和可行的計劃。接下來是一些經(jīng)過精心策劃的活動方案,希望能給大家提供一些靈感和思路。拓寬孩子活動空間,增進親子之間的
語言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語言表達習(xí)慣。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。親愛的妹妹:你最近還好嗎
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。選擇半命題作文“如果我是——”的考生較多
教學(xué)工作總結(jié)可以引導(dǎo)教師思考和反思自己的教學(xué)過程和教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(2)班和(3)班的歷史
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