久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

小班社會禮儀教案范文(14篇)

時間:2025-06-10 作者:文軒

小班教案是教師進行教學的重要工具,可以保證教學的有效性和連貫性。小班教案范文的分享可以促進教師之間的交流和互相借鑒,提高教學水平。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇一

運動預備:

1.配景常識:

一樣平常生存的規矩用語。

2.物資質料:

木偶一個、模子德律風(每組一個)。

運動與引導:

1.導入運動。

(1)出示木偶:

“小朋儕,你們好!”

西席引誘說:“小木偶在問你們好,你們應當說什么啊?”西席勉勵幼兒努力到場,和各人一路說規矩用語。

(2)小木偶要走了:

“小朋儕,再會。”小朋儕們自動和小木偶再會。

西席總結:

與人晤面要自動問好,分離的時間要自動說再會,如許才是個有規矩的好孩子。

2.場景游戲:

(1)“鈴......”來德律風了,

西席樹模接德律風:“喂,您好,......再會。”

(2)“鈴.......”來德律風了。

西席引誘說:“我如今請最有規矩的.孩子來接德律風。”找幾名表示好的幼兒來接德律風。

(3)分組游戲:互相打德律風。

幼兒是否能說利用規矩用語“你好”“再會”

(4)非凡場景:“鐺,鐺。”另一名買辦西席拍門。

a.西席說:"小朋儕,你們好。”小朋儕:“你好”

b.西席說:“我想請小朋儕到買辦做客好嗎?”征得幼兒贊成。

c.西席走時,幼兒自動問好說:“先生再會。”

3.做客游戲:

(1)西席構造幼兒到中、買辦一一做客參不雅。

(2)運動中做有規矩的孩子,自動向中班小朋儕說:“你好”“再會”

a.幼兒會自動應用規矩用語。

b.是否努力到場來往。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇二

活動目標:

1、通過觀看視頻,了解并學習拍手、握手、擺手等禮儀動作和用語,學習禮儀兒歌。

2、在日常與朋友的.交往知道要做一個有禮貌的孩子,體驗知禮、懂禮、學禮的快樂。

活動準備:

視頻三段動作圖片若干。

活動過程:

1、觀看第一段視頻(1)今天孫老師帶來了一段視頻,請你仔細地看一看,有誰?他們說了什么?幼兒觀看視頻。

(2)觀看結束提問“朋友見面了,說了什么?邊說邊做什么?教師總結:你好你好點點頭。

(3)哪兩個小朋友來學一學3、看圖模仿動作學兒歌(1)做個禮儀好寶寶,除了會你早你早彎彎腰,你好你好點點頭,平常,在教室里老師還聽到小朋友說“謝謝”,我們什么時候要說謝謝?說謝謝的時候可以做什么動作?引出兒歌:“謝謝謝謝拱拱手”一起學一學。

活動反思:

本次活動以情景表演的形式將禮儀要求展現給幼兒,符合小班孩子的認知特點,還讓幼兒進行現場的實際練習,相信老師在以后的生活中再多加提醒和引導,孩子們一定能夠習慣成自然,養成良好的禮儀習慣。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇三

活動目標:

1.通過觀看視頻,了解并學習拍手、握手、擺手等禮儀動作和用語,學習禮儀兒歌。

2.在日常與朋友的交往知道要做一個有禮貌的孩子,體驗知禮、懂禮、學禮的快樂。

活動準備:

視頻三段。

動作圖片若干。

活動過程:

1.觀看第一段視頻。

(1)今天孫老師帶來了一段視頻,請你仔細地看一看,有誰?他們說了什么?幼兒觀看視頻。

2.觀看第二段視頻。

(2)觀看結束提問“朋友見面了,說了什么?邊說邊做什么?教師總結:你好你好點點頭。

(3)哪兩個小朋友來學一學。

3.看圖模仿動作學兒歌。

(2)那請你看看老師在做什么動作?(伸手)在哪里看到過這個動作?(幼兒先說后呈現圖片)為什么要做這個動作?引出兒歌:請進請進伸伸手。

(3)做個禮儀好寶寶,伴隨著禮儀動作說禮貌用語寶寶像個小淑女、小紳士,老師這還有一些動作圖片,請你去看一看,學一學圖片上的動作,想一想,什么時候做這個動作?(幼兒看圖并模仿動作)。

4.完整兒歌表演。

學著做個禮儀好寶寶,相信大家都會喜歡你,生活中的禮儀還有很多呢,現在我們先把今天學的這些禮儀看著圖完整的做一做、說一說。

5.遷移經驗討論:

6.延伸活動:

附兒歌:

我有一雙小小手,要拉許多好朋友,你早你早彎彎腰,你好你好點點頭,謝謝謝謝拱拱手,請進請進伸伸手,歡迎歡迎握握手,真棒真棒拍拍手,再見再見揮揮手,做個禮儀好寶寶。

備注:

為了避免活動的說教與枯燥乏味,考慮到動靜交替的原則,我加了一點模仿動作的圖片讓幼兒看一看、學一學、做一做,不知是否合理,本次活動整體感覺是在幼兒的學說與學做中展開,大家看過后,有什么問題或是寶貴的好建議提出來哦!

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇四

活動目標:

1、通過活動讓幼兒知道每天要堅持上幼兒園,不請假。

2、喜歡來幼兒園,感受幼兒園生活帶來的快樂。

活動準備:

1、準備幻燈片:幾個小朋友站成一排手中拿著獎狀,上面寫“榮獲全勤好寶寶稱號”

2、音樂:進行曲。

3、全勤寶寶的`獎狀。

基本過程:

一、導入過程。

教師通過請幼兒看幻燈片引出主題。

二、關鍵步驟。

1、幼兒觀看幻燈后教師提問:

1)小朋友手中拿著什么?

2)小朋友獲得了什么獎勵?

2、引導幼兒一起討論:

1)什么是全勤?怎么做才能全勤?

2)你做到了全勤嗎?為什么?

3、教師宣布本班保持全勤的幼兒名單。

4、向全勤寶寶頒發獎狀(幼兒聽音樂上場)。

三、結束活動。

請小朋友互相說一說明天來幼兒園時應該怎么做?

請幼兒說一說當全勤寶寶的感受。

活動延伸:

家庭活動:

1、教師利用晚離園時,向家長介紹評比全勤寶寶的情況。希望得到家長的支持。

2、家長鼓勵孩子每天堅持上幼兒園,不請假,能夠做到全勤。

課后反思:

1、孩子對活動的哪一環節最感興趣,為什么?

2、你認為這個活動的成功之處在哪里?

3、你認為還有哪些地方需要改進?該如何改進?

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇五

1.通過觀看視頻,了解并學習拍手、握手、擺手等禮儀動作和用語,學習禮儀兒歌。

2.在日常與朋友的交往知道要做一個有禮貌的孩子,體驗知禮、懂禮、學禮的快樂。

3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

4.初步培養幼兒有禮貌的行為。

5.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

視頻三段動作圖片若干。

(1)今天孫老師帶來了一段視頻,請你仔細地看一看,有誰?他們說了什么?幼兒觀看視頻。

(2)觀看結束提問“朋友見面了,說了什么?邊說邊做什么?教師總結:你好你好點點頭。

(3)哪兩個小朋友來學一學。

(2)那請你看看老師在做什么動作?(伸手)在哪里看到過這個動作?(幼兒先說后呈現圖片)為什么要做這個動作?引出兒歌:請進請進伸伸手。

(3)做個禮儀好寶寶,伴隨著禮儀動作說禮貌用語寶寶像個小淑女、小紳士,老師這還有一些動作圖片,請你去看一看,學一學圖片上的動作,想一想,什么時候做這個動作?(幼兒看圖并模仿動作)。

學著做個禮儀好寶寶,相信大家都會喜歡你,生活中的禮儀還有很多呢,現在我們先把今天學的這些禮儀看著圖完整的'做一做、說一說。

附兒歌:

我有一雙小小手,要拉許多好朋友,你早你早彎彎腰,你好你好點點頭,謝謝謝謝拱拱手,請進請進伸伸手,歡迎歡迎握握手,真棒真棒拍拍手,再見再見揮揮手,做個禮儀好寶寶。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇六

培養幼兒的代客禮儀,通過情景表演、講述及游戲活動,讓幼兒知道客人來之前應準備什么,客人來時如何招待客人,客人走時如何道別,從而培養幼兒文明禮貌的行為和熱情好客的品質。

2、養成熱情、主動待客的習慣。

3、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

4、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

排練好情境表演;游戲用具一套,布置好的情境;畫冊《能干的小主人》。

一、出示情境,引起興趣。

(三)提出觀看要求:請大家看表演《我是小主人》,看看小紅是怎么說怎么做的?情境表演,學說招待客人的短句。

(四)觀看表演一遍,提問這個表演的名字叫什么?

二、幼兒觀看表演第二遍。

(一)根據表演內容進行提問。

(二)幼兒學說短句。"你好,請進,歡迎你來我家玩!""請坐!""請喝果汁,請吃水果和點心!""小明,這是我喜歡的書和玩具,我們一起玩吧!""小明再見,歡迎下次再來玩!"

三、看畫冊,幼兒嘗試做小主人欣賞畫冊請幼兒分批練習做小主人,表揚扮演得較好的幼兒。

四、教師小結:我們要做一個講文明、有禮貌的好孩子。

教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇七

活動目標:。

1.樂意做個有禮貌的寶寶,與教師同伴禮貌交往。

2.會使用“教師好”“教師再見”“多謝”等禮貌用語。

3.愿意與同伴、教師互動,喜歡表達自我的想法。

4.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動準備:。

1.請大班幼兒與師進行情境表演。

2.幼兒畫冊。

活動過程:。

1.看情景表演(一)。

幼兒從搭的門內走出來,走到教師面前鞠躬問早,又向家人說“再見”。

(1)提問:早晨小朋友來到幼兒園,看見教師說了什么又是怎樣做的對家人說了什么。

(2)師小結。

(3)幼兒實踐操作。

2.看情景表演(二)。

幼兒從搭的門內走出來,走到教師面前鞠躬說“再見”。

(1)提問:午時家人來接寶寶了,小朋友對教師說了什么又是怎樣做的。

3.看情景表演(三)。

提問:小朋友拿不到玩具怎樣辦,他說了什么,教師幫他拿到玩具后,小朋友有說了什么。

4.閱讀幼兒畫冊。

活動反思:。

本次活動以情景表演的形式將禮儀要求展現給幼兒,貼合小班孩子的認知特點,還讓幼兒進行現場的實際練習,相信教師在以后的生活中再多加提醒和引導,孩子們必須能夠習慣成自然,養成良好的禮儀習慣。

文檔為doc格式。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇八

知道在需要別人幫助的時候要用“請”字。

能準確的使用禮貌用語“請”。

1、排練情景表演“問路”(由配班老師表演)。

2、圖片、內容如下:

圖片1、明明向玲玲借書。

圖片2、起床時明明不會拉拉練向皮皮尋求幫助。

圖片3、吃飯時明明想讓媽媽先吃。

圖片4、有客人來了,明明開門請客人進家。

3、活動室四周張貼生活中的典型場景圖片。

1、觀看情景表演。

師:今天聰聰的姥姥過生日,媽媽讓他和弟弟樂樂去給姥姥買生日禮物。聰聰想:姥姥喜歡吃奶油蛋糕。近處的超市沒有,聰聰和樂樂去新開的蛋糕超市了。

師:請小朋友仔細看在路上碰見了誰?他們是怎么說的?他們的表現怎樣?

(表演內容:聰聰和樂樂高興地走在路上,可他們不知道新超市在哪?樂樂去問前面的老爺爺:“喂,蛋糕超市在哪?”老爺爺好象沒聽見似的,這時聰聰趕上去問:“老爺爺,請問蛋糕超市在哪?”老爺爺耐心地告訴他,聽完后他向老爺爺說:“謝謝”!)。

2、交流、體驗。

(1)樂樂是怎樣問路的?老爺爺是怎樣回答的?

幼:“喂,蛋糕超市在哪?”老爺爺沒回答。

(2)聰聰是怎樣問路的?老爺爺是怎樣回答的?

幼:“老爺爺,請問蛋糕超市在哪?”老爺爺耐心地告訴他。

(3)為什么樂樂問路老爺爺沒有告訴他?而聰聰問路就告訴他了呢?

幼:樂樂沒禮貌,聰聰很有禮貌,爺爺很高興。

師:聰聰很有禮貌地用“請”字問爺爺,爺爺聽到心里很舒服。

那么你們喜歡誰呢?為什么?不喜歡誰呢?為什么?

dd師:小朋友你們到喜歡聰聰,因為他很有禮貌,我們應該向他學習,對嗎?

1、下面我們來看圖片,想一想圖片中的小朋友說了些什么。(看圖片,教師旁白)。

師:明明向玲玲借書時,他應該怎么說?

幼:請借給我你的書用用好嗎?

師:起床時,明明不會拉拉練,他想讓旁邊的皮皮幫忙,他應該怎么說?

幼:請你幫我拉一下拉練好嗎?

師:有客人來了,明明開門讓客人進家,他怎么說的?

幼:請進!

2、師:小朋友,那你們說在什么情況下需要說“請”。

小結:借物品、求幫忙,都要說“請”。

師:我知道你們都很講禮貌,都會用“請”,請你們看一看墻上的圖片,和你的.好朋友說一說、演一演他們說的有禮貌的話。

(幼兒結伴講述、表演,經歷運用禮貌用語“請”的過程,體驗運用禮貌用語交流的樂趣。)。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇九

2、養成幼兒良好的體態習慣。

1、紅、綠燈標志各一個。

2、走姿正確的圖片一張、軍人站軍姿圖片一張或人走路的視頻一個。

3、課前準備好走姿不正確的圖片若干張。(是自己照的,貼近生活的)。

一、開始部分。

請個別小朋友示范平時走路的方法。

師:寶貝們,你們都長大了,學會走路了,我要請舉手的寶貝上來走一走,你是怎么樣走路的呢?(請個別小朋友上來走一走。)。

二、基本部分。

1、出示走姿錯誤的圖片。

師:寶貝們,現在請你們看一張圖片,這張圖片你們看到了什么呢?

教師小結:原來走路的姿勢不正確會導致寶貝們長大后駝背,走路不好看,沒精神,所以寶貝要從小養成正確的.走路姿勢。

2、出示軍人走隊列的圖片。

師:寶貝們,這張圖片你們看到了誰呀?解放軍叔叔在干什么呀?他們在走路的時候頭怎么樣呢?眼睛看那里呢?他們的肩膀是怎么樣呢?他們的身體呢?(如果小朋友回答不出來可以提醒引導。)。

師:你們覺得解放軍叔叔走路的姿勢好不好呢?(好)是不是很有精神呢?

3、認識正確的走姿。

正確的走路姿態先是要求上身能保持正確的站立姿勢:眼睛直視前方,抬起頭、眼睛直視前方,抬起頭、挺起胸,雙手自然而均勻地前后擺動,落落大方地走向目的地。其次是把握好如何邁步,先抬起一條腿,帶動腳向前邁,腳掌落地后,另一條腿再抬起,要把握好步位和步幅。

4、出示走姿正確的圖片(多幾張),請小朋友尋找哪張圖片的走姿勢正確的。

師:寶貝們,我這里有很多的圖片,請寶貝們找一找,哪些圖片的走姿是正確的呢?(請小朋友找出正確的走姿)。

5、請小朋友上來表演走路。

師:寶貝們,剛才我們學習了正確的走路方法,現在老師要請你們走一走,你們的小眼睛要仔細看,他們走得好不好?哪里走得好?哪里走得不好?(請小朋友上來走一走)。

6、念兒歌。

師:老師把我們走路的正確方法編成了一首好聽的兒歌,請寶貝們跟老師一起來念一念吧!

兒歌:走路時,站站直,小手臂,前后擺,有精神,一二一。(念兩遍加上動作)。

7、請小朋友一起學正確的走路方法。

師:我們都知道正確的走姿了,現在請寶貝和老師一起來學一學吧。(老師帶著小朋友圍著教室走一圈。)。

三、結束部分。

師:寶貝們,你們學會了怎樣走路了嗎?以后走路的時候要注意抬頭挺胸,動作不要太大了。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇十

教師有感情地講述故事《小蛀蟲旅行記》,導入活動。

師:小蛀蟲為什么要到小明的牙齒里去做客?

幼:小明不講衛生,不刷牙,不漱口;小明的`牙里有好吃的;因為小蛀蟲餓了。

師:小明這樣做好不好?為什么?

幼:這樣不好,會牙疼;這樣蟲子會把牙吃掉;這樣牙就不好看了,都黑了。

小結:如果我們不刷牙,吃完東西不漱口,牙齒會被蛀蟲弄壞的,又疼又不好看。所以,小朋友一定不要像小明那樣,要做個講衛生的好孩子。

二、觀察自己及同伴的牙齒,并想辦法解決問題。

讓幼兒利用小鏡子觀察自己及同伴的牙齒是什么樣子,是否也被小蛀蟲打了洞,說說應該怎樣保護牙齒。(幼兒在觀察的過程中,發現有的小朋友的牙齒也變黑了,有的上面還有小洞洞)。

師:我們的牙齒變黑了,讓蟲蛀了,應該怎么辦?

幼:回家讓媽媽幫忙取出來;用力把蟲子咬死;用牙膏把蟲子藥死;喝水把蟲子沖走。

小結:牙齒有了小蟲子也不要怕,小朋友要記得平時早晚一定要刷牙,吃完東西后要及時漱口,還要少吃甜食,睡覺前不要吃東西,小蛀蟲就不會在我們的牙齒上安家了,我們的牙齒一定會又干凈又漂亮。

三、學習漱口的方法。

1.品嘗餅干,并相互觀察,說說感受。

讓幼兒品嘗準備好的餅干,吃完后讓他們相互觀察牙齒上什么樣子,好不好看,說說牙齒上有殘渣自己是什么感覺。

幼:“牙上有餅干。”“太難看了。”“太臟了。”“太難受了。”

2.動腦筋、想辦法。說說嘴巴里有東西應該怎樣做。

幼:應該刷牙。

師:這是個好辦法,可我們這里沒有牙刷呀。

幼:應該喝水,把東西沖走。

師:還有沒有更好的辦法?

鑫雨小朋友想了想,大聲道:“漱口。”在她的帶動下很多孩子恍然大悟,你一言我一語地說“應該漱口”。

小結:吃完東西一定要記住漱口,這樣我們的牙齒才干凈,小蛀蟲才不會跑到我們的牙齒上來安家。”

3.教師示范漱口的方法。

教師一邊念兒歌:“手拿花花杯,喝口清清水。抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。”一邊為幼兒演示漱口的正確方法。

4.幼兒跟著教師邊念兒歌邊做漱口的動作。

(評析:小班的孩子,越直觀形象越容易理解和記憶。通過念兒歌、做動作,整個漱口的過程基本上能記住了。他們對“咕嚕、咕嚕”這樣的擬聲詞特別感興趣。)。

5.幼兒手拿水杯練習漱口,學會漱口的正確方法。

小結:小朋友,我們只有堅持每天早晚刷牙、吃完東西漱口,才會有健康、漂亮的牙齒。這樣吃東西才會很香,我們的身體才會長得健健康康。

(評析:通過親身體驗,多數孩子學會了漱口的方法,知道每次漱口二至三次,牙齒才會變干凈。在活動過程中好多幼兒還不能主動把水吐到指定的位置,有的孩子干脆玩起水來。在這個環節中,我隨機教育幼兒不能把漱口水吐到地板上,要吐到指定的位置,而且漱口時不能浪費水。幾個年齡較小的孩子漱口時還“咕嚕”不起來,老師再三努力也沒成功,只好把任務留給家長去完成。)。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇十一

2、養成幼兒良好的體態習慣。

1、紅、綠燈標志各一個。

2、走姿正確的圖片一張、人走路的視頻一個。

3、課前準備好走姿不正確的圖片若干張。(最好是自己照的,貼近生活的)。

一、開始部分:

請個別小朋友示范平時走路的方法。

師:寶貝們,你們都長大了,學會走路了,我要請舉手的寶貝上來走一走,你是怎么樣走路的呢?(請個別小朋友上來走一走。)。

二、基本部分:

1、出示走姿錯誤的圖片。

師:寶貝們,現在請你們看一張圖片,這張圖片你們看到了什么呢?

教師:原來走路的姿勢不正確會導致寶貝們長大后駝背,走路不好看,沒,所以寶貝要從小養成正確的走路姿勢。

2、出示軍人走隊列的圖片。

師:寶貝們,這張圖片你們看到了誰呀?解放軍叔叔在干什么呀?他們在走路的時候頭怎么樣呢?眼睛看那里呢?他們的肩膀是怎么樣呢?他們的身體呢?(如果小朋友回答不出來可以提醒引導。)。

師:你們覺得解放軍叔叔走路的姿勢好不好呢?(好)是不是很有呢?

3、認識正確的走姿。

正確的走路姿態先是要求上身能保持正確的站立姿勢:眼睛直視前方,抬起頭、眼睛直視前方,抬起頭、挺起胸,雙手自然而均勻地前后擺動,落落大方地走向目的'地。其次是把握好如何邁步,先抬起一條腿,帶動腳向前邁,腳掌落地后,另一條腿再抬起,要把握好步位和步幅。

4、出示走姿正確的圖片(最好多幾張),請小朋友尋找哪張圖片的走姿勢正確的。

師:寶貝們,我這里有很多的圖片,請寶貝們找一找,哪些圖片的走姿是正確的呢?(請小朋友找出正確的走姿)。

5、請小朋友上來表演走路。

師:寶貝們,剛才我們學習了正確的走路方法,現在老師要請你們走一走,你們的小眼睛要仔細看,他們走得好不好?哪里走得好?哪里走得不好?(請小朋友上來走一走)。

6、念兒歌。

師:老師把我們走路的正確方法編成了一首好聽的兒歌,請寶貝們跟老師一起來念一念吧!

兒歌:走路時,站站直,小手臂,前后擺,有,一二一。(念兩遍加上動作)。

7、請小朋友一起學正確的走路方法。

師:我們都知道正確的走姿了,現在請寶貝和老師一起來學一學吧。(老師帶著小朋友圍著教室走一圈。)。

三、結束部分:

師:寶貝們,你們學會了怎樣走路了嗎?以后走路的時候要注意抬頭挺胸,動作不要太大了。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇十二

活動目的:

1、使學生懂得講文明懂禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。

3、在生活中正確運用禮貌用語,從—點一滴做起,努力提高自己的文明、禮儀修養,做一個講文明的小學生。

活動準備:

1、開班會前,召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人。

2、組織全班學習《小學生日常行為規范》。

3、組織學生準備有關節目。

活動過程:

一、主持人宣布活動主題;

二、觀看文明禮儀錄像片;

三、朗誦《爭做文明小學生》;

四、宣讀《日常禮儀》;

五、朗誦《明禮,民族之魂》

六、班長帶領全班宣誓:

1、自尊自愛,注重儀表。

2、真誠友善,禮貌待人。

3、尊規守紀,勤奮學習。

七、活動總結,班主任講話。

八、宣布活動結束。

1

養成衛生好習慣

教學目標:教育學生養成良好的衛生習慣。

教學重點:讓學生掌握保持衛生清潔的方法。

教學準備:圖片

一、導入新課

談話:同學們,你喜歡用梳子梳頭嗎?你愛穿這樣的衣服上學、走親戚或逛公園嗎?為什么?講究衛生、愛整潔是我們的美德,那么怎樣才能做到衛生、整潔呢?今天我們就來學習這方面的知識。

二、學習新課

1、勤洗澡、勤換衣

(2)講述:在我們身體最外面的一層組織就皮膚。皮膚上長有汗毛,從汗毛孔里能排出汗水。皮膚聲還經常會有脫落的皮膚,當皮膚、汗水和灰塵混合在一起時,就會在皮膚上形成污垢。污垢是細菌最愛生活和繁殖的地方。

(4)討論:當皮膚上的污垢多了時,細菌會怎樣?如果不小心抓破了會怎樣?

(5)講述:抓破的地方會紅腫、發炎,嚴重時還會長膿皰、瘡、癤子,甚至還會引起其他疾病,這是因為細菌侵入了皮膚的緣故。為了保持皮膚的清潔,我們應該經常洗澡并經常換衣。

2、勤洗頭、勤理發

(1)討論:如果長時間不洗頭你有什么感覺?這說明什么?

(2)講述:頭皮就是頭部的皮膚,所以也應該經常清洗。

(3)小結:勤洗頭還需勤理發,這樣給人一種整潔、清爽、有精神的感覺。要保持良好的身體就應從小養成良好的衛生習慣。

三、聯系實際,提高認識

2

議一議:怎樣才是一個講衛生的好學生?

小學生文明禮貌用語

教學目標:

1、讓學生通過教學的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。 2、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養,加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。

教學過程:

1、 請學生自己說說常用的文明用語有哪些?

2、分小組活動:各種場合的.禮貌用語練習,深刻領會這些禮貌用語,活學活用。

活動二:知識問答

要做到語言文明,首先要會用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用

語。你會使用這些禮貌用語嗎?現在我們來做個問答競賽,看誰說得又快又準。

你想別人幫的忙,應該說什么? (請幫個忙)

早上起床后見到別人說什么? (早上好)

平時見到別人要說什么? (您好)

晚上睡覺前對人要說什么? (晚安)

分別應該說什么? (再見)

別人送你時,你應說什么? (請留步)

別人幫了你的忙時要說什么? (謝謝)

不小心碰了別人或打擾了別人,應說什么?(對不起,請原諒,很抱歉) 對方向你道歉時你應說什么? (別客氣,沒關系)

對老年人應該怎樣稱呼? (老大爺、老奶奶)

活動三:語言文明的注意事項

要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話,少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點”等。平時,我們對老師,家長以及對他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。以前,可能有些同學沒有注意到說話要文雅,往往會出言不遜而得罪人,或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現,要注意克服和糾正。

活動四:表演情景劇。

校園文明禮儀大家談

教學目的:通過此次班會課,使學生對文明習慣有更明確的認識,體會到文明的重要性。在日常生活中會養成文明習慣,清除不文明行為,人人都爭做有優良品質的文明學生。

教學過程:

一、分小組活動,解決問題:

1、在學校有不文明的行為嗎?

2、你做到文明了嗎?

3、學校內,哪些地方要注意?

二、歸納學生反饋結果:

1、各小組抽代表反饋發言。

2、總結校內文明行為:

(1)不隨地吐痰,亂扔垃圾和果皮紙屑,扔紙袋,公共場合嚼口香糖。

(2)不破壞公共財務,如破壞班級財務。

(3)不在過道追逐打鬧和高聲喧嘩。

(4)不欺負弱小群體,給他人亂起綽號。

三、講講你身邊的文明事。

四、學習校內禮儀倡議書

(1)、愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造文明形象。

(2)、以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,

(3)、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

(4)、嚴守校規校紀。

(5)、服飾整潔大方,不配帶耳環、項鏈等飾物。

(6)、自尊自愛,舉止文明,言行得體。

我是家里的好孩子

教學目的:

1、讓學生懂得應孝敬父母,回報親情,把對父母的愛付諸實際行動,在家做個好孩子。

2、從小要培養自己尊老愛幼的優秀品質,做一個文明禮貌的學生。

教學過程:

一、情境導入

1、家庭禮儀的重要性。

2、引發思考,組織交流。

二、深入交流

1、你平時是怎么做的?

2、談身邊故事,樹立正確形象。

(1)引導學生發現身邊亮點

(2)組織交流

在交流中,引導學生通過身邊實例,明確生活中應做些什么,怎么去做。

3、聯系實際,講述正確禮儀

學生分小組討論,全班共同交流,在交流的過程中,把學生所說做適當的總結,得出家庭禮儀主要還包括:主動分擔家務,注意個人衛生,用餐禮儀和待客禮儀。

三、總結激勵

爭做地球小衛士

教學目標:

1、樹立保護環境的觀念,明確保護環境也是我們小學生的責任。

2、學會做一些保護環境力所能及的事情。

3、思考我們小學生能為環境保護做些什么?

教學步驟:

一、課前的一些觀察:看看身邊的環境和幾年前有什么不同。

二、從近幾年我們周圍生活環境的逐步改變導入學習,初步了解人和環境的關系。

1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環境的改變,教師拿出環境被嚴重破壞的照片,讓學生意識到環境保護。

2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環境的不斷破壞,初步了解人類與環境的關系。

3、動物一些因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

4、讓學生意識到保護環境的必要性。

三、觀看學校周邊被污染的環境圖片。

四、讓學生談談觀后感和體會。

五、進行分組討論,我們小學生應該如何保護我們的生存環境。

六、學生匯報:我們大家在生活中對環境的一些破壞,談談認識。

七、制定環保措施

八、總結延伸

公共場所的文明小使者

教學目標:

1、知道一些常去的公共場所應遵守的公共秩序。

2、知道在公共場所應遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表現。

3、自覺遵守公共秩序,做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客。

4、見到同學有不遵守公共秩序的行為能批評、勸阻。

教學過程:

一、談話導入,使學生初步感知遵守公共秩序的重要性。

二、激情明理

1、小組討論:在公共場所大家自覺遵守與不遵守公共秩序有什么不同的結果呢?

2、小結:公共秩序是人們在公共場所正常活動所需要的。它是人們活動正常進行的重要保證,它反映了人們的共同要求和愿望,代表了絕大多數人的共同利益,也是社會文明的標志。

三、公共場合的禮儀

1、小組討論:在公共場合我們應該怎樣做?

2、學生情景表演。

3、全班交流

大家來唱文明禮儀歌

教學目的:學習并掌握文明禮儀歌。

教學過程:

1、唱歌的目的。

2、學唱:

安安全全來學校,儀表整潔形象好。

走進校園輕聲語,見到老師問聲好。

上課發言先舉手,課堂禮儀要做到。

專心聽講勤思考,多問善思效率高。

課間文明游戲好,安全保潔記得牢。

上下樓梯靠右行,遇見客人要讓道。

集合隊伍快靜齊,依次行走秩序好。

花草樹木要愛護,環境保護很重要。

家庭禮儀莫忘掉,熱情待客須周到。

遵守公德習慣好,素質養成重提高。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇十三

2、有行動有節拍的念出本身和新朋友的名字。

櫻桃、草莓、蘋果貼紙多少,運動前貼于孩子額頭。

動物胸卡多少運動前貼于孩子的胸前。

孩子們已經會做“找個朋友”這個游戲。

園地部署:把位子擺放成兩個兩個一組的.愛心形。

一、迎新朋友。

小一班的孩子接待其他班級的小伙伴,引誘孩子們用種種方法打召喚,如“你們好!”、“hi”、“hello”等。

請小客人入座,各班預測對方地點的班級,互相用洪亮、有節拍的聲音來報告。如:一方孩子說:“他們是xx班的”,另一方立刻答復到:“對,我們是xx班的”。

二、各人熟悉一下吧。

先生樹模有行動有節拍的說出本身的班級和名字,如:“我是小一班的,我叫xxx”,并拍三次身材的差別部位。

先生和孩子在一路,用夸大的行動反復模擬適才先容本身名字的幼兒,以表現存眷和應答。

三、咱們交個朋友吧。

你們想不想和另外班的小朋友做好朋友啊?你會怎么和他交朋友啊音樂游戲《找個朋友》,引誘孩子們探求和本身胸卡一樣的小朋友做朋友。如:佩戴小鴨胸卡的孩子去探求同樣佩戴小鴨胸卡的孩子,找到后做一些友愛的行動,如握手、擁抱、微笑等。和洽朋友聊一聊,互相扣問對方的名字。

用共同行動有節拍的話語來向各人先容本身的新朋友。如:他叫xxx,他是xx班的,并做差別的身材行動。

小班社會禮儀教案范文(14篇)篇十四

1.通過觀看視頻,了解并學習拍手、握手、擺手等禮儀動作和用語,學習禮儀兒歌。

2.在日常與朋友的交往知道要做一個有禮貌的孩子,體驗知禮、懂禮、學禮的快樂。

3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

4.初步培養幼兒有禮貌的行為。

5.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

視頻三段動作圖片若干

活動過程:

1.觀看第一段視頻

(1)今天孫老師帶來了一段視頻,請你仔細地看一看,有誰?他們說了什么?幼兒觀看視頻。

2.觀看第二段視頻

(2)觀看結束提問“朋友見面了,說了什么?邊說邊做什么?教師總結:你好你好點點頭。

(3)哪兩個小朋友來學一學

3.看圖模仿動作學兒歌

(2)那請你看看老師在做什么動作?(伸手)在哪里看到過這個動作?(幼兒先說后呈現圖片)為什么要做這個動作?引出兒歌:請進請進伸伸手。

(3)做個禮儀好寶寶,伴隨著禮儀動作說禮貌用語寶寶像個小淑女、小紳士,老師這還有一些動作圖片,請你去看一看,學一學圖片上的動作,想一想,什么時候做這個動作?(幼兒看圖并模仿動作)

4.完整兒歌表演

學著做個禮儀好寶寶,相信大家都會喜歡你,生活中的禮儀還有很多呢,現在我們先把今天學的這些禮儀看著圖完整的做一做、說一說。

5.遷移經驗討論:

6.延伸活動:

附兒歌:

我有一雙小小手,要拉許多好朋友,你早你早彎彎腰,你好你好點點頭,謝謝謝謝拱拱手,請進請進伸伸手,歡迎歡迎握握手,真棒真棒拍拍手,再見再見揮揮手,做個禮儀好寶寶。

本次活動以情景表演的形式將禮儀要求展現給幼兒,符合小班孩子的認知特點,還讓幼兒進行現場的實際練習,相信老師在以后的生活中再多加提醒和引導,孩子們一定能夠習慣成自然,養成良好的禮儀習慣。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
合同協議主要用于約定雙方的權益和責任,防止爭議的發生。下面是一些合同協議的案例,供大家參考選擇合適的范本。甲方:乙方:甲方聘用乙方為試用期員工,試用期0~3個月
讀后感是讀完一本書之后,對其中的內容和思想進行總結和反思的一種寫作形式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。丑學大賞,羅列了
教師編寫小班教案時應注重教學活動的多樣性,增加學生的參與度和興趣。教師在準備小班教案時,可以根據范文提供的思路和建議進行有針對性的調整和改進。1.仔細觀察畫面,
通過寫述職報告,可以幫助我們回顧過去一段時間的工作成果和問題。在這里,小編為大家整理了一些精心準備的述職報告范文,希望能夠給大家寫述職報告提供一些思路和參考。
優秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。星期六,妹妹來我家了,她和我
縱觀《大秦帝國之裂變》,不論從全局,或從劇之細節,引人深思,發人深省,就三方面的問題,進行總結:一、秦國疲弱,禍在內斗,唯有一心,方能強國,企業同理,內耗過大,
申請書需要提供清晰的結構,突出你的優勢并與對方需求相匹配。小編為大家準備了一些經典的更多申請書范文,供大家參考學習。您好!學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追
通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的才能、成就和個性特點,以便與他人建立聯系。以下是一些簡潔明了的自我介紹范文,希望能給大家提供一些有用的參考。尊敬的公司領導
活動方案的執行需要有明確的目標和追蹤機制,以確保活動的順利進行。以下是一些經過實踐驗證的活動方案,希望對你的活動策劃有所幫助。1、初步了解中秋節的來歷和傳說,以
教案模板是教師在備課過程中為了更好地組織教學內容和教學流程而設計的一種工具。教學目標:培養學生綜合運用語文知識和技能的能力,提高寫作表達能力。《溫度計》是人教版
在試用期總結中,我們可以回顧和總結自己在工作中取得的成績和遇到的問題,以及對公司發展的貢獻。小編精心收集了一些試用期總結的典型范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
讀后感的寫作可以培養我們的批判思維和文學素養,提高我們的表達能力。在下面的范文中,我們可以看到不同讀者對同一本書的不同看法和感悟,這也反映了讀后感的個性化和多樣
活動方案不僅需要考慮活動的目標和主題,還要考慮參與人員、時間、場地、預算等各種因素。閱讀這些活動方案可以幫助大家更好地了解活動策劃和組織的流程和方法。
寫一篇優秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結構,合理安排篇章的起承轉合。現在,請大家一起閱讀一些優秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。在神秘的亞細亞,有這
婚禮策劃師要根據新人的需求和預算,提供最佳的方案和建議。看看以下婚禮策劃案例,你會發現每個婚禮都有其獨特之處。主色調:粉嫩,活潑,活潑,白色和粉絲為主,加上綠色
通過寫學習心得,我可以更好地認識到自己的學習進步和不足之處。小編特意整理了一些優秀的學習心得范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。。20__年的暑假,注定是一個
教學工作計劃是教師對教學過程中所需資源和時間進行合理調配和合理利用的一種規劃和組織工作,它能夠提高教學效率和教學成果,我們必須認真制定一個教學計劃。以下是一些經
心得體會是一種對自身經驗和感悟的總結和歸納,通過它可以更好地理解和應用所學知識。以下是一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。我們的祖國是一個
教師心得體會是對教學實踐中的收獲、經驗和感悟的總結和歸納。范文中的教師心得體會涵蓋了不同學科和年級的教學經驗和教育教學思考。近年來,隨著教育事業的迅猛發展,教師
在工作中要保持積極的態度和良好的職業道德,這將有助于提高工作效率和人際關系。工作心得是我們在成長和發展的過程中的寶貴財富,以下是一些名人的工作心得,希望能給我們
演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于晦澀的詞匯和長句。以下是小編為大家整理的演講稿范文,希望能夠給大家一些啟發和參考,讓我們一起來看看吧。下面是小編為大家整理的
檢討書是一種對自己的行為、言論或決策進行反思和評估的書面材料。以下是一些經典的檢討書范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。尊敬的xxx:2月25日2月28日
加工需要運用科學的知識和技術手段,以確保產品的質量和效果。通過以下的實例分析,了解一些加工過程中的管理經驗和技巧。甲方(采購單位):???合同編號:xv5464
國旗下講話稿需要充分發揮激勵作用,引導我們勤奮學習,努力奮斗。這里有一些國旗下講話稿的案例,可以幫助大家更好地了解如何撰寫這種類型的演講稿。親愛的老師們,同學們
優秀學生具備較強的團隊合作能力,在群體中能夠充分發揮自己的潛力。接下來是一些優秀學生樹立正確的道德觀念和行為規范的案例和經驗,希望能夠對大家有所啟發。
通過活動總結,我們可以分析活動中的亮點和不足,進一步完善我們的工作。以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。為貫徹落實區教育局關于開
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發自己的情感和思考。優秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和
年終總結是一個機會,通過反思過去的經驗教訓,不斷成長和進步。小編為大家整理了一些年終總結樣本,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。關于銷售技巧,每個銷售人員都
工作匯報可以讓我們反思自己的工作方式和方法,及時調整和改進。以下這些工作匯報范文不僅僅是一篇篇文字組成,更是對工作精神和價值的深入詮釋。今年以來,在區委、區政府
勵志是一種智慧,它能夠指引人們走向成功的道路,開啟內心的潛力和無限可能。以下是小編為大家整理的勵志名言,希望能給大家帶來一些鼓舞和啟發,一起來看看吧。
寫月工作總結可以讓我們更好地了解自己的工作態度和職業素養,發現自己的不足并加以改進。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。總結是指社會團體、企
心得體會可以提高自己的思考能力和表達能力,幫助他人更好地理解自己的經驗。下面是一些寫心得體會的經典范文,可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。曹雪芹的《紅樓
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優秀作文素材,供大家參考和借鑒。花兒有自己的愿望,就是郁郁蒼蒼、百
三分鐘思考,是培養人們高效決策和問題解決能力的重要方法之一。如果你想提高自己的時間管理能力,下面的范文或許能給你一些啟示。親愛的領導,親愛的老師,親愛的同學們:
“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式,它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”以下是一些膾炙人口的優秀作文,它們既是文學作品,也是思想的寄托和藝術的表
教師心得體會是教師們在長期從教過程中積累起來的寶貴財富。針對不同教學階段和學科的教師,我們精選了一些相關的教師心得體會,希望能夠給您帶來幫助。會組織全體成員學習
優秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。接下來是一些優秀作文的片段分享,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。我的媽媽昔年42歲了中
在撰寫轉專業申請書時,要注意語言表達清晰、邏輯嚴密、態度積極,以展示出自己的專業素質和學習態度。小編為大家找到了一些優秀的轉專業申請書范文,一起來看看吧。
讀后感是一個對自己學習成果的檢驗,也是一個加深對書中知識理解的機會。在下面給大家推薦幾篇精彩的讀后感文章,希望可以幫助大家更好地理解和思考。當我被幾十個一氣呵成
計劃書不僅可以給我們提供明確的方向,還可以激發我們的工作動力和創造力。從第一部分中隨機選擇一條:計劃書是對未來某一段時間內的工作內容和目標進行詳細規劃的書面材料
小班教案是為小班教學所準備的教學計劃和教學指南,它對教師的教育教學活動起到了重要指導作用。請大家共同分享和交流自己的小班教案心得和經驗,共同促進小班教學的發展。
合同協議的解除需要按照協議本身的規定或者法律的規定進行,保障各方在解除合同時的權益和義務。如果您希望了解更多關于合同協議的范文和樣本,請參閱下文提供的鏈接。
大班教案應包含教學目標、教學內容、教學方法和教學評估等要素,以確保教學的有效性和科學性。通過閱讀這些大班教案的范文,我們可以了解到幼兒在不同學科和領域的學習目標
青春是一個關鍵的階段,對個人的成長和未來發展有著重要的影響。以下是一些青春奮斗的足跡,讓我們相信努力和付出一定有回報。看著身旁一些自稱“非主流、自稱這是在展現青
通過技術工作總結,我們可以發現并分享自己在項目中遇到的問題和解決方案,促進知識的傳遞和交流。以下是小編為大家收集的技術工作總結范文,供大家參考和借鑒。
在商業交易中,轉讓合同是常見的一種法律文書,用于明確雙方的權利和義務。如果您需要了解轉讓合同的具體細節,可以閱讀以下范文以便更好地準備。甲、乙雙方經友好協商,甲
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方法。天氣:晴。星期四放學時,姚老師通
這段時間的心得體會讓我更加明確了自己的職業規劃和發展方向。心得體會是一種對自己成長和發展的思考,以下是一些范文,供大家參考和借鑒。杭州會展中心作為中國最大的單體
大班教案的編寫旨在幫助教師有計劃地組織教學活動,提供有針對性的教學資源和指導。以下是一些精心編寫的大班教案范文,希望可以給教師們提供一些有益的啟發和思路。
總結心得體會可以激發我們的思維潛能,提高我們的批判性思維和創新能力。下面是一些經典的心得體會示例,讓我們一起來領略一下吧。作為一名中國青年人,應該以第xx屆“中
計劃書要具備具體性、可衡量性、可實施性和可評估性,能夠幫助我們更好地監控和反饋自己的工作進展。我們可以通過閱讀一些計劃書范文,了解別人的計劃思路和執行方案,從而
個人總結是我對自己進行自我評價和自我激勵的重要手段,能夠激發我的學習和工作動力。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。20xx年新年對于全國人民
幼兒園教案可以幫助教師及時發現幼兒學習中的問題和困難,采取相應的措施加以解決和指導。接下來,我們一起來看看這些優秀的幼兒園教案,相信會給你帶來靈感和啟發。
社會實踐報告是對自己在實踐中的角色扮演和責任擔當的回顧和總結。以下是小編為大家整理的一些社會實踐報告范文,供大家在寫作過程中參考和借鑒。x月x日至x月x日,我隨
通過寫心得體會可以加深對所學知識的理解和鞏固,提高學習成績。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會范文,供大家參考。多年來,我校體育教師始終堅持以“讓學生健康快樂成
承包合同是一種規范,為工程項目提供了明確的指導和執行標準。接下來是一些經驗分享和實踐案例,希望能夠給大家帶來啟發。發包方(以下簡稱甲方):承包方(以下簡稱乙方)
描述你在某個時間段內的工作成績和工作進展情況,對工作內容進行概括。下面是一些寫得不錯的述職報告范文,希望能對大家的寫作提供一些啟示和參考。下面是小編為大家整理的
技術工作總結是對過去工作的總結,也是對未來工作的規劃和準備。以下是一些值得一讀的技術工作總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些思路和指導。在全面深化教育改革,大
自我介紹的目的是為了讓別人對自己有一個初步的了解,并為進一步交流打開話題。想要寫一篇讓人印象深刻的自我介紹?看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟示。
中班教案可以幫助教師提前思考和計劃教學過程,提高教學的靈活性和針對性。以下是一些經過驗證和實踐的中班教案,希望對教師們的教學工作有所啟發。1、學習不受物體大小、
優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。此處附上一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導。兒時的端午節在我們河南農村老家算不上
優秀作文是語文學習的目標之一,我們都希望通過努力實現這個目標。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習其中的閃光點。生命之道,大道至簡,自信,方成之
優秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發和思考。以下是一些評選出的優秀作文范文,其中每篇作品都有其獨特之處,給人以啟發和思考。三八婦女節來了。我想給
小班教案是根據小班學生的發展特點和學習需求而設計的一份系統化的教學指導文件。以下是小編整理的小班教案范文,希望能給教師們提供一些思路和創意,提高教學效果。
技術工作總結可以幫助我們找到自己在團隊中的優勢和不足,從而更好地發揮個人價值。此處歡迎大家一起來分享和交流技術工作總結的心得和體會,共同進步和成長。
優秀作文是思維的火花,在紙上迸發出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。為了更好地展現優秀作文的各個方面,小編為大家搜集了一些經典范文,一起來品味吧。千萬年的巖石,經過大
綜合實踐可以幫助學生發展綜合能力,包括思維能力、分析能力和合作能力等。接下來,小編為大家整理了一些綜合實踐的典型案例,供大家參考學習。3、培養學生走訪、上網及設
優秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。接下來,讓我們一起來看看這些優秀作文,探索他們的
在寫講話稿時,可以參考一些優秀的范文,借鑒其中的表達方式和結構。以下是一些備受贊譽的講話稿,他們的內容豐富多樣,觀點獨到。各位嘉賓、各位親朋好友、鄉親們:大家好
個人簡歷是求職者向招聘企業展示自己學歷、工作經歷和技能等信息的重要材料,它能夠為招聘者提供全面了解應聘者背景的參考。在制作個人簡歷時,我們可以參考以下的個人簡歷
讀后感是對書籍賦予個人生命的過程,是對作者思想的再創造和延伸。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,供大家參考和學習。《湯姆索亞歷險記》的作者是美國小說家馬克吐
月工作總結是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進行總結和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家整理的幾篇精選月工作總結范文,
自我介紹范文可以適當加入一些幽默或有趣的元素,以吸引他人的注意力,讓自己更具備親和力。在寫自我介紹時,可以參考以下這些范文,從中汲取靈感和寫作技巧。
在寫月工作總結時,我們需要用客觀的態度來評估自己的工作表現,不能過于自我夸耀或自我否定。以下是小編為大家搜集的多個月工作總結實例,歡迎大家一起學習和探討。
教案的編寫對教師的教學效果起著重要的指導作用,因此我們需要認真撰寫一份中班教案。通過閱讀這些中班教案范文,您可以獲得一些有關教案編寫的寶貴經驗和啟示。
范文范本可以幫助我們了解該類作品的寫作方式和特點,提供給我們參考和借鑒。小編為大家整理了一系列優秀的范文范本,供大家參考和借鑒。親愛的同學們:暑假已悄然而至,在
高三教案的編寫需要經過教師團隊的討論和研究,共享資源和經驗,提高教學效果。掌握了高三教案的編寫要點和方法,我們能夠更好地指導學生學習。貿易和好奇常常構成了人類巨
優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。接下來是一些提高作文質量的實用方法和技巧,供大家參考。我是女孩兒,我自豪。女孩兒有一雙靈巧的手
教師工作計劃的實施需要不斷反思和調整,及時解決問題,提升教學質量。以下是一份經過多年實踐改進的教師工作計劃范文,希望對廣大教師有所幫助。舞蹈教研室的主要任務是搞
通過寫讀后感,我們可以將自己的內心感受表達出來,與他人分享我們對書籍的理解和體驗。以下是一些讀者們分享的讀后感佳作,它們從不同的角度看待作品,形成了多樣性的觀點
教案模板還可以幫助教師更好地掌握教學進度和時間安排,從而更好地控制課堂節奏。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考借鑒。我們年級組一直堅持“把語文還給語
優秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發。命題作文,要審清題目中的“題眼”和“題限”
一個好的活動方案應該具有明確的目標、清晰的步驟和可行的計劃。接下來是一些經過精心策劃的活動方案,希望能給大家提供一些靈感和思路。拓寬孩子活動空間,增進親子之間的
語言的準確性和流暢度是寫好作文的基礎,我們應該培養良好的語言表達習慣。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。親愛的妹妹:你最近還好嗎
優秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發讀者思考和行動。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。選擇半命題作文“如果我是——”的考生較多
教學工作總結可以引導教師思考和反思自己的教學過程和教學效果。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考和學習。本學期我擔任九年級(2)班和(3)班的歷史
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家在寫作時進行參考。星期四上午,我看見我的同桌胡嘉琪正在
撰寫述職報告有助于我們梳理自己的工作思路,促進個人職業發展和提升。下面是小編為大家收集整理的幾篇優秀述職報告范文,希望能幫助大家更好地撰寫自己的報告。
通過年度總結,我們可以看清過去一年的發展脈絡和趨勢,為未來的發展做出科學的規劃。如果你不知道從何處入手寫年度總結,可以先參考以下范文,找到一個合適的寫作風格。
心得體會是寶貴的財富,我們要善于從自己的經歷中提取出有價值的體會和教訓。這些范文的寫作方式和技巧可以借鑒和應用到我們自己的寫作中,提升寫作水平。假期即將到來之前
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,激發他們的思考和想象力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,讓我們一起來品味一下吧。1.永遠,只是眼神觸動的瞬間感動,而不
自查報告是我們對自己所做決策和行為進行檢查和評價的一種方式,可以幫助我們更好地調整自己的行動方向。歡迎大家閱讀小編為您準備的自查報告范文,相信能夠對你的寫作有所
優秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。讀完這些優秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進步成為更好的寫作者。對于高中三點一線的生活我很是不
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優秀的作文。我們從大量的優秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
社會實踐是一種重要的學習和成長方式,可以幫助我們更好地了解社會和提升自身素質。社會實踐總結是一個重要的學習環節,以下是小編為您準備的一些范文,希望對您有所啟發。
教學工作計劃是為了規劃和安排教師的教學活動,幫助他們更好地組織教學內容和提高教學效果。以下是一些教學工作計劃的參考案例,供大家參考和借鑒。幼兒喜歡探索,對事物有
每個月的工作總結是對自己在工作中所做的努力和付出的一種反思,也是進一步提升自己的機會。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。1.男,63歲,糖
月工作總結是一個月結束后對個人工作情況進行總結和回顧的一種重要文檔,它能夠幫助我們發現問題和進步的空間,看看我們這個月的工作表現如何吧。小編整理了一些優秀的月工
讀后感是讀者根據自己的理解和感受對所讀書籍進行的反思和表達,是分享閱讀心得的一種方式。這里收集了一些經典的讀后感范文,供大家參考,希望能夠提高大家的寫作水平。
優秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現出作者的內心世界的作文。我們為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些指導和幫助。
主站蜘蛛池模板: 女人a级毛片19毛水真多 | 精品久久久久久久久久 | 国产高清一区二区 | 色婷婷影院 | 成人精品视频一区二区三区 | 国产三级在线 | 欧美色欧美亚洲高清在线视频 | 人人干视频在线观看 | 午夜电影通 | 亚洲日韩欧美一区二区在线 | 免费国产精品视频在线 | 日日操夜夜 | 色屁屁www影院入口免费观看 | 香港论理午夜电影网 | 欧美精品一二三区 | 999热精品视频 | 超碰一区 | 国产亚洲精品久久久久久久久动漫 | 99pao成人国产永久免费视频 | 国产二区三区 | 免费播放视频 | 久久精品99 | 成人蜜桃av | 久久精品国产99久久久古代 | 亚洲欧美18v中文字幕高清 | 久久精品a一级国产免视看成人 | 亚洲精品一区二区三区精华液 | 免费国产一区二区在免费观看 | 色99视频| 日本精品久久久一区二区三区 | 成人免费毛片片v | www.久久色 | 国产日韩欧美久久久 | 我我色综合 | 亚洲欧洲成人 | 欧美成人精品欧美一级 | 色综合久久综精品 | 免费小视频| 日韩精品 电影一区 亚洲 | 神马久久蜜桃 | 啪一啪在线视频 |