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字童年的回憶(專業18篇)

時間:2025-06-10 作者:文鋒

優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家在寫作時進行參考。

字童年的回憶(專業18篇)篇一

星期四上午,我看見我的同桌胡嘉琪正在寫循環日記,題目是《驚魂之夜》。我問她什么是“驚魂之夜”,她說她那天晚上在宿舍看見了老鼠。“看到老鼠就是‘驚魂之夜’嗎?”我感到很稀奇。“當然啦“,胡嘉琪說,“老鼠有尖尖的牙齒,紅紅的眼睛,行動敏捷,還會傳播鼠疫呢!”她又問我:“你不怕老鼠嗎?”她這一問,讓我想起小時候爺爺給我抓老鼠的情景。

那時候,我還住在農村的老家。那里空氣清新,環境宜人。我每天無拘無束、自由自在。

有一天,我正在院子里捉蜻蜓,看見一個黑乎乎的拖著長尾巴的東西從我面前飛快地跑過。我很好奇,就問爺爺那是什么。爺爺說那是老鼠,是個壞家伙。我心想,我一定要將它消滅掉!

我拿起一把掃把,就去打老鼠。那只老鼠特別靈活,我一下將掃把拍下去,它一閃就閃開了,還不時發出“吱吱”的聲音,就像是在嘲笑我。正當我氣得火冒三丈,拿起一把小椅子準備扔向老鼠時,爺爺跑過來了。他真是厲害,一腳就踩住了它的尾巴!

正當爺爺抓住它的尾巴,要把它扔進垃圾桶時,我想到了一個好點子。我對爺爺說:“爺爺,把它的尾巴拴住,給我玩一會兒吧!”爺爺很吃驚,邊搖頭邊說:“老鼠身上有細菌,不能玩兒。”我再三要求,爺爺拗不過我,他從柜子里取出一個小錘子,用手把老鼠的嘴扳開,用錘子把它的牙齒全部敲掉,又將一條長繩的一頭綁在它的尾巴上,把繩的另一頭交給了我。爺爺的手在敲老鼠牙齒時被老鼠咬了一口,血直往外冒。不過我可不管這些,我扯著老鼠興高采烈地沖了出去。

現在想起爺爺那鮮血淋漓的手指,我就一陣心痛。不過令我慶幸的是,爺爺并沒有感染鼠疫,已經過了七年了,爺爺還活得好好的呢!

“喂!你在聽沒有?我在問你問題呢!”胡嘉琪的問話打斷了我的思緒。我回過神來,笑著說:“當然不怕,我小時候還玩兒過老鼠呢!”我又接著說了句:“謝謝你啊!你給了我個寫作的好題材。”

附:遇到問題要善于琢磨。姜奧就是一個典型。剛開學的時候,他作文好像還沒有入門。但是他愛琢磨,勤奮學習,肯下功夫,短短半期,作文水平是突飛猛進,成為班級同學中的翹楚。這篇習作從側面反映了他怎樣學習作文的,頗有啟發性。

字童年的回憶(專業18篇)篇二

在我記憶的海灘上,有許多美麗的貝殼,每一個貝殼都蘊藏著童年趣事,今天我就拾起一個與你共同分享。

記得小的時候,我經常站在自家的陽臺上仰望天空浮想聯翩,每每看見一些蝴蝶、蜻蜓呀,還有麻雀,燕子。我就非常羨慕它們,因為它們能在空中自由自在地飛。我喜歡飛,所以我也盼望著有一天像鳥一樣飛在藍天。

一天,我像往常一樣站在陽臺上望天,忽然一只小鳥闖入我的眼簾,它拍打幾下翅膀就飛走了。看到小鳥舞動的翅膀,我的眼睛一亮,一個主意在我眼前掠過,對!它們長有翅膀才能飛起來,我如果有了翅膀不就可以飛起來了嗎?我為什么不制作一個翅膀哪?說干就干,首先要有制作的材料,用什么哪?回到屋內四處打量,發現角落里有一個閑置的舊紙箱,我急忙打開一看,嘿!空的,我三下五除二把紙箱撕開,用剪刀費了九牛二虎之力剪出了一對翅膀形狀的紙殼。

翅膀有了,可是怎樣才能讓它“長”在胳膊上哪?我絞盡腦汁想辦法,對,用繩捆綁固定,我用手、嘴忙乎得滿頭大汗,翅膀終于“長”在胳膊上了,啊!我有“翅膀”了,我興奮極了。

我扇動了幾下“翅膀”,感覺很不錯,于是便拖著這對大“翅膀”站在桌子上準備起飛,我先揮舞著“翅膀”,然后向上一竄跳了下去,“咚”,“哎呦”我四腳朝天摔在地上,痛得我淚水在眼圈直轉,正巧,爸爸這時推門進來,看見我趴在地上,急忙把我抱起,問我傷著沒有?為什么趴在地上,我狼狽地述說了事情原委,爸爸聽了哈哈大笑,并笑著說“虧得咱家地板結實,不然非得被你開個大洞不可”聽了爸爸的話,我也忍不住笑起來,爸爸一邊給我解下“翅膀”,一邊語重心長地對我說“兒子,你知道人為什么飛不起來?”“不知道”,“因為人的骨骼太重了”。接著爸爸又給我講了一些關于飛的故事,告訴我要想飛是好事,那要有一定的文化知識,你上學后要好好學習,學習和掌握更多的科學知識,就可以發明能讓人飛起來的“翅膀”。

童年的事,想想真的很有趣。

字童年的回憶(專業18篇)篇三

還記得那一次,媽媽和我去散步,看見路旁有賣鴨子的,只見它全身蓬松松的,好像毛茸茸的絨球,放在地上,就像焦黃的或灰黃的毛線團在滾動,走起路來一搖一晃,像古時候人們背誦詩的姿態。可愛極啦!很想買一只,我想它們也很喜歡我。

我便纏著媽媽要買,她卻不同意,說:“養不了多長時間就會死的。”我很難過,便哭了,拉住媽媽的褲角不放,說:“只要一元錢很便宜,買一只吧!”過了好一會兒,媽媽終于很不愿意從包里拿出一元錢。我的手也就松開了,破涕為笑。

傍晚,風吹過陽臺,吹到鴨窩里,仿佛……。

這篇,就為大家呈現到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

字童年的回憶(專業18篇)篇四

童年,總是給人諸多回憶,回憶中有快樂,憂傷,欣喜,……這些都使我們記憶猶新,回味無窮。以下是小編為大家整理的關于童年往事的。

作文。

供大家參閱。

每當翻開我的記憶本,有那么多的往事浮此刻眼前,有快樂的,有悲哀的,好的往事會令人難忘的。

我獨自一個會在窗前,望著那高高的藍天,我盼望著天氣能趕快下一場雪,我在心里默默地祈求著。我不是在做夢吧,下雪了!真是上天不負有心人,我伸手接住那一片片潔白的雪花,哦!是真的!

童年就是一張白紙,是我們的成長給這張白紙染上了五顏六色的圖案,讓這張紙變得五彩繽紛的,我們的童年也更加豐富多彩啦!

童年像一張網,這張網叫快樂;童年像一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣都有;童年就像一杯濃濃的奶茶,回味無窮。

打開記憶的閘門,把回憶拉至終點,讓我想起很多的。

童年趣事。

在小的時候,我們常常三人一伙,四人一隊的去“旅游”。

我們經常去鳥兒多樹兒多水兒清的地方去玩。我們去玩通常只帶一瓶水和幾個雞蛋呀,不像城里人一樣,不是帶很多錢就是帶很多昂貴的食品。

我們去“旅游”不是去觀看風景名勝,也不是去玩游樂園,而是去“拜師學藝”拜什么師學什么藝呢?大自然就是我們的老師,大自然就是我們的課堂。我們還能夠野炊。但是,你不要去森林哦!我們野炊是在小溪邊的,食材就在我們身邊找的。在這是,一個有一個的音符環繞著我們的耳朵。

童年不僅僅是快樂的也有喜有悲。

那天,天空下著蒙蒙小雨,天也陰的如黑暗,一切都沉寂在薄薄的蒙朧之中。但是,在這時,我和爺爺發生了爭執,我以氣之下騎著自行車沖出家門,我沒地可去就去了姥姥家,我在姥姥家住下了。第二天,我照常去學校,回到姥姥家,只聽姥姥說爺爺為了找我,一天都沒回家了,這才剛剛回家。我心一酸,趕回了家,跟爺爺認了錯。

對我們來說,童年是完美的,快樂的。這天,我在往事記憶的長河里,我找到了一個童年的貝殼,這是一個五彩斑斕的,美麗的貝殼。

一個夏天的晚上,我們在家里玩電腦。妹妹老是跟我爭,妹妹再加上有老媽這保護神,我蚴但是她,只好罷手。于是,懷恨在心的我就想到了一個毒計。妹妹天不怕,地不怕,就怕公園的臭蟲。當時,正是盛夏時期,公園正是臭蟲的天下,到處亂飛,捉只臭蟲輕而易舉。不一會,我便帶著“勝利品”凱旋歸來。

這時,妹妹已經躺在藤椅上與鄰家小孩聊天。我帶著臭蟲礙手礙腳的來到妹妹后面,我先試意鄰家小孩不要出聲,鄰家小孩也本是愛惡作劇的人,明白我的動機后,還幫我分散妹妹的注意力。我悄然無息的將臭蟲放在妹妹的藤椅上。妹妹或許也發現了后面有什么“玄機”將手往后面一摸。

不摸不明白,一摸嚇一跳。緊之后,一聲30分貝的尖叫嚇了我們一跳,妹妹立刻便嚎啕大哭。這下不得了了,無論媽媽怎樣勸,怎樣哄,都無動于衷。好不容易平息了這場“臭蟲之亂”。到了晚上,妹妹嚇得睡不著,千方百計的她哄睡了,半夜又被嚇醒,看來這事對妹妹影響不小啊!此刻回憶起來覺得很可笑,我竟然會用這種方法來報復妹妹。

童年往事真是令人趣味無窮啊!我們有時多多回憶往事,會給人身帶來很多趣味。

字童年的回憶(專業18篇)篇五

我的童年回憶就像沙灘里的貝殼,怎么拾也拾不完。而在我的童年回憶有令我難忘的事,有令我感動的事,還有令我高興的事……而今天我就來說一說我的。

童年趣事。

吧!

那是一個炎熱的下午,爺爺準備帶我去赤壁游泳。我一聽到這個消息就一蹦三尺高,高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。

到了赤壁,哇,看看那的小溪清澈見底,可以看見一條條小魚在水里自由自在地游來游去。扔了一個小石子進去,水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹,柳樹姑娘正梳妝著自己那美麗的長長的辮子。一陣微風吹過,柳樹就開始隨風搖擺。

溪里有許多人,有的在游泳,有的在相互嬉戲打鬧,還有的幾個圍成一群在有說有笑地聊天。

我把腳輕輕伸進水里,一陣冰冷的感覺傳了上來。再慢慢放進去,水里可真是舒服。

低頭一看,水里有好多小魚在自由自在地游來游去。我找來了一個透明的塑料袋,準備抓魚。我覓下水一看,有一只小魚停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚的旁邊。我抓,嘿,被我抓住了吧。可我一看,塑料袋里什么都沒有,只有水和一些青苔。哼,我下定決心一定要抓到。這次我一心急,就用手在水里亂抓。結果,不但沒抓到,而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓,使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里,再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵,果然有魚上當了。我馬上把塑料袋一抓,啊,抓到了好幾條小魚,真開心!

童年有許許多多值得回憶的事,你又有著怎樣的童年回憶呢?

童年,如同過眼云煙,眨眼就過了。回過頭來望一望,就像一顆耀眼的明珠。回首童年,一個腳印一個故事。童年:酸、甜、苦、辣、咸,五味具全。今天,我想講述的是一個酸的童年。

在童年這個美好的歲月里,在這個屬于孩子們最自由的歲月里,怎么會酸呢?的確,我覺得我的童年是酸的。

做什么事,都被家長管束著,家長很嚴地要求。在他們眼里,一味得追求十全十美。而在這一個孩子眼中,很為不滿。可是與家長對峙的想法是不可能碰在一起的。

那一次,我記得很清楚,怎么也忘不了,抹不去。

那是一個在陰雨天的下午,我正在一個人靜靜地做作業。忽然雷鳴般的吼聲在我耳邊響起。我轉過頭去,正眼碰上爸爸發怒的眼,他手里正拿著我的。

日記。

本。我很是迷惑不解。他火冒三丈,大聲地指著我吵的歌說:“誰寫的。”我說我寫的。他說:“真的是你寫的么?像都不像”我這回糊涂了,他擺明了我必須說我寫的字是別人寫的。我十分委屈,又十分害怕,再加十分不滿,最后顫顫抖抖地說:“不是我寫的,別人寫的。”他不給我解釋的機會。一掌打在我頭上,我眼淚忍不住“嘩嘩”直流。他好像不就此罷休,硬是要拋根問到底。我心想明明是我寫的,還要我怎么個說法呢?我覺得他是無理取鬧,不可理喻。

那一次,我真的覺得很委屈。我恨,為什么我會有一個那樣的童年。

其實,童年是看不到,猜不準的。我在這個童年留下的足跡,也是一深一淺的。童年的一切,都是你個人創造的,很多事都會出人意料,事與愿為。

在童年我們都有很多有趣的事情,現在想起小時候,我就想到了那件丑事。

記得有一次,姑媽從大老遠的搭飛機過來,我就很好奇,想:姑媽怎么這么快到了?她怎么來的啊?走路嗎?隨著自己的好奇心,我問姑媽:“姑媽,你是怎么過來的啊?”姑媽說:“我啊?坐飛機來的啊,怎么了?你也想去做一做?”我連忙說嗯嗯,媽媽一聽走過來說:“傻丫頭,那是要到很遠的地方才能做的,你沒事去干嘛?”我說:“哼,不理你了,我去房間了。”過了一會兒,媽媽說:“麗麗啊,我和你姑媽去買東西,你在家里好好待著啊,還有,姑媽帶來了一只雞在那里,看著,不要讓它走了。”我靈機一想:雞?不是“做飛雞”的嗎?呵呵,我也來做做“飛雞”。

我看見媽媽走了以后,急忙把箱子里的雞拿了出來,拿了繩子把它的腳綁起來不要它跑掉,我說:“耶,我也可以“坐飛雞”咯!”一開始雞一直飛害的我不知道怎么辦,心想:飛機不就是飛的嗎?不會飛,那不是飛機咯,對。最后雞終于被我抓到了,我說:“哈哈,被我抓到了把,我要做“飛雞”咯!”我也想她們大人一樣做在雞的背上,手抓的雞的脖子,大聲喊著:“飛咯,飛咯。”

媽媽回來的樓下,聽見雞的叫聲,以為發生什么事,連忙跑上來,一開門,把媽媽氣個半死。媽媽趕緊把我抱下來,才救下了那個無辜的雞。

在童年時,我們是個不懂事的孩子,但是我們都有許多不懂事的回憶,我們要好好珍惜我們童年的時候!

童年,是一個七彩斑斕的夢,插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天;又像是一個生活的調料包,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。說起童年,每個人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外。

記得我六歲那年,我無聊的坐在家門口,仰望著蔚藍色的天,看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔,有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪,忽然想起老師在課堂上說的一句話:“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時,我向右作一個實驗,而且有了一個最佳的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著,仿佛在向我訴苦:“別捉我,小主人。”我安慰著小貓說:“小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩兒了。”“用什么來做毛翅膀呢?”我想著,“咦,有了!”我拿來一張紙和一支筆,用筆在紙上畫上了一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來,粘貼在貓背上。

我捧著小貓,對小貓說:“不要怕,你馬上就可以飛啰!”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空,只聽“喵”的一聲,小毛掉了下來。還好,樓下的王爺爺一把抱住了小貓,把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經過告訴了王爺爺,他聽了后,笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區別……“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小貓的頭,對它說:“對不起了小貓咪,我以后絕對不會再讓你飛了。”

呵呵!這就是我的童年,你呢?

每個人都有童年;每個人都有不一樣的童年;每個人都有不一樣的充滿樂趣的童年。童年里也會發生許多不同的趣事,今天我也跟大家說一件我的童年趣事吧。

那是我三歲的時候,我到外婆家去玩兒,嘴饞的我把家里的零食全都吃光了,于是我便打起了大缸的主意,我為什么會打大缸的主意呢?那是因為我們這兒種有柿子樹,當柿子快要成熟時,便把它摘下來,悶在大缸里,聽說這樣既能防止柿子成熟后從樹上掉下來腐爛,也能使柿子盡快的成熟。我打大缸的主意其實就是打柿子的主意嘍。于是,我便開始行動了,我趁外婆炒菜時,偷偷來到大缸前,想拿幾個柿子出來吃,可誰知那個大缸竟比我還高出一寸,哪里夠得著呀。可我并不氣餒,我小心翼翼地從堂屋里端出一把椅子,搭在大缸邊上,然后自己在來個“鯉魚跳龍門”,縱身跳入“柿子海洋”。過了十幾分鐘,我吃得差不多了,才發現自己已經出不去了,我用手抓住缸檐,試圖爬上去,但也失敗了,盡管我試了多次,還踩爛了幾個柿子。當時我并沒有亂陣腳,因為我還有絕招沒有用,這就是----向外婆求救。“外婆,救命呀。快來救我呀。”我使出全身力氣喊道。外婆聽見我的喊聲,連從廚房里跑出來,四處找我。最后來到大缸邊發現了我。外婆一面把我從缸里往外抱,一面笑著說:“你可真貪吃呀!小鬼。”哈哈哈哈,接著便是一陣大笑。

怎么樣?你們也說說你們的童年趣事吧!

字童年的回憶(專業18篇)篇六

我相信每個人的童年都像海灘上的貝殼一樣,絢麗多彩,下面我就拿出一個我最漂亮的貝殼和大將分享。事情發生在我5歲的時候,奶奶常說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”從此,我便深信種什么東西,長什么東西。過了幾天,恰巧是我的生日,爸爸買來我最愛吃的零食。突然,我想起了奶奶說過的話,便想試試這是不是真的,下午,家里沒人的時候,我小心翼翼的拿出一個裝滿土的花盆,在中間挖了一個坑,把零食埋了進去。看著這盆“神樹”,我美滋滋的想著,它能夠像奶奶家的果樹一樣發芽、開花、結果,最后在樹上掛著吃不完的.零食。從那以后,我就天天給那盆“神樹”澆水、松土,盼著它能夠快快發芽。第二天,我在小伙伴面前夸下海口說:“我家有一棵“神樹”,它能變出很多很多的零食,當那棵“神樹”結出“果實”的時候,我一定請你們大吃一頓。”(小學生作文)。

過了一個星期,還不見“神樹”發芽,于是,在好奇心的驅使下,我扒開埋零食的土,啊,那是我的零食嗎?看著里面黑乎乎的東西,讓人一見就惡心。我連忙跑去問爸爸,爸爸撫摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,種子是有生命的,才能發芽,而零食沒有生命,所以不能發芽。”哦,原來如此,我若有所思的說:“原來并非什么東西種下去,都會發芽。”

字童年的回憶(專業18篇)篇七

本站:童年一曲不復返,留下的,只有深深的記憶和回憶,下面我們一起看看這篇《童年》。

光陰似箭,日月如梭,日子跑得可真快,可是童年的事情不能忘懷呀。

“外面有很多花紋燦爛的蛇!”我心有余悸。

“小小年級詞語用得還不錯,”老師顯然有些不以為意,“走,帶我去看看!”

我用崇拜的眼神看著她,好厲害啊!

同學們也都跟著跑了出去,一見那些“蛇”他們也跟我一樣嚇得“嗷嗷”直叫,四散而逃,這里面還有我的老師。

“只是一個會說大話的老師。”我暗自嘲笑。

后來下課了,我們又好奇地跑過去看那些“蛇”,碰到一個六年級的大哥哥,我們七嘴八舌地提醒他:“小心,那里有蛇!”

“可那是假蛇呀!”惹得我們都笑了起來。

童年一去不復返,老師調走了,我們也不再怕假蛇了。只是我從此知道老師也是會說大話的。

字童年的回憶(專業18篇)篇八

編者按:童年是人生中最快樂的日子,童年是多么美好呀!下面我們一起看看這篇《。

》。

河北省邢臺市隆堯縣。

南位中心小學五年級二班陳燦。

童年像一首詩低吟著我們的天真;童年像一首歌,歌唱著歡歡快快的童年生活。童年那么讓人懷念這段溫馨的記憶,風刮不去,雨淋不跑,永久的保留在我的記憶之中。

記著在去年的春天,我和幾個伙伴,在田野里放風箏,我們輪著放,一人放一次,直到風箏刮的地下為止。我們玩的開心,到了中午,該吃飯了,家長們到處找我們,可著急了,我們卻在那兒玩的非常的嗨。只到一位朋友的家長找到我們:“都快兩點了,你們不餓啊,你們怎么不回家吃飯呀?”我們才知道已經過了中午了。趕緊跑回家,到了家里,隨意的扒拉了一口,我們又趕緊來到田野里,我們開開心心的放著風箏。突然,風箏刮到電線桿上了,我能怎么也弄不下來,我們都垂頭喪氣的往家里走,還沒走到家里,大家好像已經忘了剛才的不快,又說說笑笑的明天要玩什么了。

多么美好的童年啊!童年是人生中最快樂的日子,童年是一首詩,童年是一首歌,讓人擁有著快樂!

河北省隆堯縣南位中心小學。

五年級二班陳金珠。

每個人的童年都是美好的,快樂的,幸福的。猶如一朵花,帶著一絲芳香和童年的回憶,伴隨著我們成長;有時又宛如一個五彩繽紛的氣球,整個童年的回憶都是五彩的,繽紛的!

還記得在小的時候,有一次,媽媽下班晚了,快到中午了,我的肚子大軍已經給我來了個下馬威。我大喊道:〝媽媽,我餓了,做好飯了沒有呀?〞媽媽不緊不慢的說道:〝著急有啥用啊,還沒呢!〞我生氣了,威脅著媽媽說:〝媽媽,你再不給我做好飯,我就要吃紙了!〞媽媽好像沒聽見似的,就不管我啦!我拿起了一張紙,吃了一小口。咦?味道好像還不錯。我細細地品嘗著,再吃一口。媽媽從廚房里走了出來,我還在津津有味的吃著。媽媽看見了說:〝你這傻孩子,不管你,你還真吃呀!好了,吃飯去!〞終于可以吃飯啦!我高興得跳了起來。

每當我想起來時,總會哈哈大笑!童年是多么美好呀!

字童年的回憶(專業18篇)篇九

早晨,坐上公交車。到站了,看到那條熟悉的巷子,我心生觸動,走了進去。那里有我童年的回憶和童年的.味道。

走進那條巷子,直走就是那家樸素的早餐鋪,樸素的凳子;樸素的桌子;樸素的老板和樸素的早餐。但我總感覺能在里面吃出奇特的味道。

“老板,來一碗拌面。”“好嘞,小帥哥。”老板總喜歡這么叫我,老是把我叫的臉紅。“小帥哥,你的拌面。”“謝謝老板。”面前,一只鐵碗里的拌面是那樣的香。這使我又想起了一年級時的事:那時候,我剛搬到這里來,一天早上,我很餓,就一個人出去買早餐,來到這家早餐鋪前我聞到了拌面的味道,就進去點了一碗拌面,吃完了,心滿意足,可找不到回家的路了,我哭了起來,老板問我怎么回事,我就跟老板說了一下,老板便像媽媽一樣把我帶回了家。從那以后我每天都去那吃早餐。那里簡直是一個神奇的地方。

五年過去了,我仍然在那吃早餐。老板也對我很好,我簡直感覺老板就是我的第二個母親,我真的很愛那個地方。那是我的童年的全部。

直到今天,早餐鋪關門了,我問周圍的人,他們說老板回老家了。我哭了,我心如刀絞,這個充滿我童年的回憶的地方,那個和藹可親的老板。現在真的只是回憶了,我傷心著,從此以后我再也沒有去那條小巷了。

文檔為doc格式。

字童年的回憶(專業18篇)篇十

童年的回憶就像一個個烙印,烙在我記憶的深處。

早上四點多,我和媽媽起床了,吃完早飯后,就和媽媽去了電子琴學校。到學校時,我們看見了通往北京的車在等我們,便上了車。

過了一會,又有人陸續上了車,車上擁擠的很。突然,有人喊:“人都到齊了,發車!”在車上媽媽再三叮囑我:“表演時一定要正常發揮,爭取的個好成績。”

大約到了八點多,我們到了,得知我是第一個上臺表演的,馬上就有一些緊張了。做了一些準備工作后,我慢吞吞地走上舞臺。因為我很矮,所以站在凳子上一看,呀!下面黑壓壓的一片人,我心里像揣了只兔子似的,怦怦直跳。

我的老師幫我打開了開關,演出馬上開始了,我的心跳得更厲害了。腳有些發軟,手都僵硬了。舞臺上安靜的好像掉了一根針都能聽見似的。

突然,我看到了一個熟悉的眼神—是媽媽—是媽媽,我看著她的眼神,越看越有信心,此時,好像每一個音符都在我的腦海里跳動。

“哆來咪……”我彈起了一首美妙的樂曲。我想:臺下的觀眾也一定陶醉在我的樂曲中。當我彈完時,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

過了幾天,我見老師捧了一疊證書走了進來,我想:要發證書了,有沒有我呢。我的心里七上八下的。

“趙瑞……”完了,念了一大半了,肯定沒有我。“隋陽,特等獎。”我先是愣了一下簡直不敢相信自己的耳朵。

回到家里,我的眼睛瞇成了一條縫,坐在沙發上,翹著二郎腿。媽媽見我一副得意的樣子,感到非常奇怪,便問道:“怎么了,今天有什么事情這么高興?”

“哈哈,你猜!”我樂呵呵地說。

“哎呀,別賣關子了,快說吧。”媽媽有點焦急的說。

“我前天的電子琴比賽得了特等獎!”我滿臉喜氣地說。

“哎呀,真棒呀!但考好了也不要驕傲,不過這次考得真挺好!應該給你買個禮物。”

“太棒了!”我一蹦三尺高。

字童年的回憶(專業18篇)篇十一

童年,像一顆顆糖,細細品嘗,才能體會到其中的甜蜜;童年,像一支支悠揚悅耳的歌,慢慢欣賞,才能體會到其中的歡樂;童年,又像一個裝滿了小秘密的寶盒,讓人回憶起來又會抿著嘴偷笑。

記得在我還不懂事時,總是對蔚藍的天空感興趣。一天晚上,我們小區停電了,老媽帶我出去散散心,我欣然答應。出了門,我仰望天空,哇!好美呀。天空上星星點點,小星星一閃一閃的,好像在對著我眨眼睛。我疑惑不解的問老媽:“老媽,為什么我們家會停電,而天空不會停電呢?”老媽笑了笑,沒有回答我。我又好奇地問:“那天空上的星星是不是螢火蟲變的呢?”老媽不想讓我豐富的想象力磨滅,笑著唬我:“是呀!”我突發奇想:如果把螢火蟲全都抓回家,那家里不就能向天空那樣亮閃閃的嗎?”我從家里找來一個空瓶子,就興沖沖地去抓螢火蟲。不一會兒,瓶子里便發出美麗的光芒。

回到家,我打開瓶子,螢火蟲慢慢飛了出來。老媽見此情景,連忙問我:“靜靜,你在做什么呀?”

我笑嘻嘻地說:“你說星星是螢火蟲變的呀,把螢火蟲抓回家,停電的時候就不會黑燈瞎火啦!”

老媽聽了不禁哈哈大笑,關愛的說:“你這傻孩子,螢火蟲怎么能放在家里呢,它沒過幾天就會死的。”

我丈二和尚——摸不著頭腦,為什么螢火蟲就不能放在家里呢?老媽似乎看出了我的心思,語重心長地告訴我:“螢火蟲是居住在野外的,它不適合室內生活,老媽上次是唬你的。”

啊!我被老媽說的話給震住了。可過了一會了,我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來。

結尾:現在,我已經長大了,但是童年的回憶卻永遠會保留在我的腦海里。童年,像一盞明亮的燈,永遠都會在我心里閃爍著耀眼的光芒。

字童年的回憶(專業18篇)篇十二

童年是熹微的陽光,童年是游戲的天地,童年是不忘的回味,童年是美麗的畫頁。我的童年盡管是傻傻的,但我還是覺得有趣,并且不時的閃現在我的記憶里。

那是我四歲的時侯,我喜歡跟在一群大孩子后面,他們干啥,我也干啥,他們叫我干啥,我也干啥。我依稀的記得有一天,我跟在幾個大孩子后面,他們順著梯子,爬到鄰居家房頂上,我也爬上去了,他們學著瓦匠把瓦片翻來翻去,我也笨笨的翻,可就是蓋不好。“誰在我家房頂?”一個老奶奶走出房間對房頂大喊,大孩子四散逃竄,剩下我“嗚嗚”的哭。奶奶認出了我,老奶奶沒責罵我,把我接下來,再牽著我找到媽媽,對我媽媽說了原委,我媽媽先不相信,說:“一個四歲的孩子上房頂?”這個事情證實后,媽媽陪了老奶奶二十元錢,請瓦工為老奶奶蓋好了房頂。

我六歲時的一天,跟著媽媽到外婆家,那是外婆為舅舅娶媳婦。大人們在房間里包喜糖,我在外面,看見了慢慢游,那鑰匙在車上,我迫不及待的學著爸爸的樣子,把鑰匙一旋,腳踩油門,兩手抓住車把用力一拉,“嗚——”車子直沖到前面不遠處的大車屁股下,我從車上摔了下來,媽媽聽到撞擊聲和我的哭聲,出來一看究竟,知道我只是嚇著了,沒傷,但車子報銷了。媽媽只得陪給人家三千多元。我真是膽顫心驚。

我七歲那年,外公生日。餐桌上外公、舅舅、爸爸喝著香醇的美酒,我只能和娘子軍們品嘗飲料,他們不讓我喝白酒,一個男子漢,為何只能陪娘子軍們?看到爸爸他們如此高興,心想:白酒一定好喝,我裝著肚子疼,開溜——上衛生間。其實我來到舅舅的房間,咦,不是有很多酒嗎?我伸手拿了一瓶。可就是打不開,只得另想妙計,真是天助我也——我看見半瓶酒,我擰開蓋子,喝一口,好辣呀,我想李白是個大詩人,喝酒就能寫出好詩。我何不借助喝酒幫我寫作文?于是,我把半瓶全喝了。我眼前一黑,就什么也不知道了。晚上醒來,怎么在醫院?爸媽及先前餐桌上的人都圍在我面前。媽媽沒責備我,只說再不讓我喝白酒。我點頭,算是回答。其實頭還很暈。

“七歲、八歲,狗也嫌”。是啊,八歲那年,一天,鄰居家做七十大壽。我撿了個鞭炮,我學著大人的樣子,把鞭炮點了火,還沒等我扔掉,“啪”的一聲炸了,我只覺得大拇指麻麻的,我不敢跟大人說,我害怕極了,以為廢了,又疼了很長時間后才好,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。

我的童年做了說不完的傻事,回想起來,還真有點毛骨悚然,膽戰心驚。可我也從中吸取了不少教訓,也有不菲的收獲:危險的地方去不得,危險的游戲不能做。(慈利縣江埡完小五年級129班學生:陳星宇指導老師:嚴德平)。

字童年的回憶(專業18篇)篇十三

一聲聲嫩稚的童謠忽地瀉入耳畔,引起一片深遠的低吟。似乎心中有一根弦被輕輕撥動,頓時在腦海中蕩漾開清波,一個個片段像電影一般掠過眼前。那里面,有悲有歡。有淚的沉重,但更多的,卻是回憶中那個笑靨如花的孩子,以及她的歡聲笑語。還記得小時候因為不知世事而鬧出的那些烏龍,讓人忍俊不禁。

小時候我總是喜歡吃各種零食。一次正當我吃的不亦樂乎的時候,老媽就調侃我說:“你不怕你吃零食把家里的錢都花光了嗎?”我不耐煩地說:“老媽你再去掙點錢啊!”老媽故意刁難我:“可是我掙的錢全都花光了啊!”我立刻害怕起來,擔心家里的錢真的被我花光了,低著腦袋,苦思冥想了許久。又想吃零食,可是又不能把錢花光……忽然,腦中靈光一閃,興奮地手足舞蹈地對老媽說:“媽媽,你不會再去買點錢嗎?錢花光了,再買一點,不就有了嗎?”老媽啞口無言,我卻得意洋洋。

快樂是隨時都可以擁有的,可是童年,無論悲與否,歡與否,就是快樂也好,失望也好,卻終究是要逝去的。挽留不成,那就請允許我以歡聲為針,笑語為線,編織出一篇篇文章,讓我的童年時代,雖然伴隨著時光的軌跡而漸漸遠去,但是卻永不褪色。

字童年的回憶(專業18篇)篇十四

雖然現在我已經長大了,再也不是那個圍著媽媽撒嬌的小寶寶了,也不是那個有一點不滿意就哭就鬧的小女孩,不是那個牙牙學語的孩子,而是一個光榮的少先隊員了,但是我還是不會忘記童年那記憶的碎片,我要珍惜童年。

還記得小時候有一次,我摔倒了,爬不起來,就哭了起來,媽媽急忙把我抱起來,放進我的小床床,親了我幾下,揉揉我的小腿腿小手手,唱著催眠曲,直到我睡著,童年時的我是多么純潔、天真啊!

也許,我忘記了許多碎片,但我深深記住的,永遠都不會忘的,是我的媽媽那痛苦的時候。雖然我來到了人世,但是一看到媽媽那痛苦的樣子,想安慰媽媽,但是苦于不會說話,只是咿咿呀呀地叫,不小心手碰了一下欄桿,就哭了起來。媽媽微微睜開了一下眼睛,請爸爸把我放在她身邊,媽媽溫柔地抱著我,一邊用甜美的嗓子為我唱著歌兒。不一會兒,我就睡了,可媽媽那痛苦的樣子,我永遠不會忘記。

是一份珍貴的禮物,請你好好珍惜你的童年吧!!!

字童年的回憶(專業18篇)篇十五

在這九年的學習生涯中,我最懷念的是初三的生活,初三,我變了許多,一切的一切都是從初三開始的,初三時,我認識了許多好朋友,東寒冰(謝謝你,在和你同桌的4個月里,你給我帶來快樂),宮磷(你總是那么搞笑,把花插在男生頭上),小王(雖然我們很少在一起,但是和你在一起聊天,我很開心),茹(初三可愛的班長)……初三有最真摯的友誼,每個人都以真心相待,我們一起歡樂,一起成長,作文1600字。

……。

懷念初三的每一節課,老師敲敲黑板:精神都起來。

懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國家大事,聊教室緋聞。

懷念坐在窗邊的時候,看著外邊美好的景色,一會兒。嘻嘻,下課了。

懷念上課時候趴在高高的書堆后面發發神,或者躲在書堆后面拿起手機偷拍。

懷念星期5上午的第三節課,趁老師們都在開會拼命瘋玩,拼命聊天。

懷念上課時跟自己周圍同學傳字條,而紙條上寫的是誰和誰一對,誰喜歡誰。

懷念在課上和同學聊天聊得忘我而被老師點名。

懷念當時沒有壓力,那種無所畏懼,向往自由的生活。

除了懷念還是懷念,甚至懷念初三時,我“恨之入骨”的老師。

想起“長的可愛像白雪公主”的英文老師,他有雙大卻有威懾力的眼睛,雖然她沒有多高但是講課非常棒,還記得看到她和她可愛的女兒一起有說有笑,現在一家人應該很幸福吧。

想起初三時我們的語文老師,他上課讓我感覺很不自然,現在想想讓語文老師教我們這樣的學生應該是他的不幸吧,呵呵,希望他現在可以多笑笑,不要整天皺著眉頭。

物理老師,他既高大又帥氣,我的物理雖然一直都不怎么好,但我覺得他是個好老師,外表嚴肅其實內心非常溫和,外表冷酷其實充滿熱情。一直都很欣賞他,現在卻有想回去跟他聊聊天的沖動。呵呵。

現在想想那時的自己才真的開心,整天堆積在書本和知識堆里,雖無聊,但現在覺得挺開心的。雖然緊張但卻很充實,特別是同學的那種關系,很純很純的,記得以前聽過這樣一句話,人的一生中有兩種關系,很純很鐵,一種是戰友,一種就是初中同學。

我是一個不喜歡回憶過去的人,我也從來不喜歡回到過去,我一直在過現在和期待明天,但初三是一個大大的例外,如果再給我一次機會,我愿意回去,回到那時。

唉………………。

八二班的同學們,好久不見啊,你們過的好嗎?

你們還好嗎?我好想一個一個去了解你們的現狀,好想知道你們過得好不好,學的怎么樣,只可惜沒機會。再次來到姜格莊中學,看到了曾經的我們班,想到過去的日子,每一個角落都有我們的回憶,越是懷念就越是放不下,夢想著有一天,有人忽然告訴我,我們又可以回到從前,又可以一個班,我明白,這只是一個美好而不可能實現的愿望,可我真的真的好想你們,好懷念我們一起度過的日子,現在見到你們,我們似乎都在嘆息。

才過去了幾天,卻好像經歷了幾十年,所有的一切都變了,讓人難以接受。不知道你們是否也有同樣的感受吶?上次在網上見到你們,也是一肚子的苦水,呵呵,或許是我們還沒習慣吧,或許是我們還停留在過去,想開導你們,卻發現我也一樣,對于他人的勸導,我似乎都聽不進去了,會覺的怪嗎?一向開導別人的“薩琪瑪”也會有無言勸導的時候?我們都一樣啊。

八二班的同學們,要記得一起努力!八二的同學,要記得共勉!把所有的放下,我還在回想過去那些令人歡樂與憂傷的關于過去關于我們的事,時間過得好快!

……今后的人生道路還很漫長,望同學們一路順風!

山東煙臺蓬萊市蓬萊師范初三:王麗君。

字童年的回憶(專業18篇)篇十六

當我聞到棗子的清香,我的回憶就像一盞燈在黑暗中猛地點亮了,雖然只是四年前的事,但我的感覺就像幾十年后的我在回憶現在的我一樣,再提起,還忍俊不禁,哈哈大笑呢。

“呼~今天作業做好了,沒事了,好無聊。”我無奈的對幾個像泄了氣的氣球似的的伙伴說,她靈光一閃:“是啊是啊,要不我們去抓魚。”“嗨~抓魚還要弄一腿泥。”“那我們去捉知了。”“啊,除非你想一臉撞在樹上,頭上起個拳頭似的大包。”我得意地看了一眼同伴,只見她眉頭緊鎖,好像就是要想出一個讓我和她都覺得有趣的事情,她拍了一下手說:“哎~我們去爺爺家敲棗!”“就等你這句話了。”說走就走,我和她像快樂又調皮的小鳥一路上打打鬧鬧飛奔到了爺爺家。

“爺爺爺爺爺爺!”我們到了院子里就開始沒完沒了的吵嚷,麻雀似的唱著歌,歌詞只有兩個字——爺爺,“兩個沒大沒小的小家伙,瞎吵吵什么。”我飛快的沖了過去:“爺爺,我們暑假閑的沒事兒,來你這敲棗來啦”“嗯嗯,早就聽說您這的棗子特別甜吶。”我倆立刻沒了沒大沒小的樣兒,“嗨~你們這兩只小饞貓呀,走,拿竹竿袋子,咱們敲棗兒去嘍。”爺爺也變得像我們不懂事兒的小孩兒似的,三步并兩步,到了門后拿著竹竿還耍了兩下。嘿,爺爺還真有兩把刷子。我和同伴對視了一下,咧開了嘴巴,就飛似的向院外的兩顆棗樹飛去,大叫:“敲棗去嘍!”

我倆像個小小的貓咪蹲在偌大的棗樹前,仰望著樹上紅彤彤的棗子,那棗像活潑的精靈似的搖搖欲墜的掛在樹梢好像在說:“哈,不敢爬吧,我就是在這晃呀晃,你能拿到我嗎?哈哈哈哈。”我望了一眼爺爺和同伴,好像他們都想把那顆最大最亮最甜的棗子給拿到手,他們都這么想拿,我也不能示弱,看我的。爺爺每人發了一根竹竿孩子氣的說:“看誰打的棗多。”預備,開始!一聲令下,我們瘋狂的敲樹干,“哇呀呀呀,敲敲敲。”我的同伴不顧一切的敲打樹干,那力氣仿佛是要把所有的棗子都敲下來。爺爺呢,他可不像同伴那樣“野蠻”,只見他屏氣凝神,吸氣,呼氣,吸氣,呼氣。嗨嗨嗨!用足了力氣打在樹干上,只見那棗子齊刷刷的落下來,我看他們都這樣了,不管了,敲!我啊啊啊的亂叫著,不同方位的打棗樹干,上面下面左面右面都敲了一遍,當沒完沒了的敲了一陣后,我們都滿頭大汗,看著剛剛氣焰囂張的棗子泄氣的鋪滿了整個竹席,我們心里就升起滿足感。

“哎呀呀,這棗子我花了好大的力氣,才打下來的,看,都是我們的輝煌成果!”我的同伴得意洋洋的炫耀道,“哎呀,真是的,又不是你一個人的功勞,來,洗手吃棗。”爺爺爺調侃道:“從懂事時就沒這么瘋過,真是爽啊,和你們這兩個小調皮鬼,真感覺自己年輕了好多歲呢。”我們一老倆小上上下下都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲回蕩在屋里屋外。

雖然是第一次敲棗,可是這件事卻烙印般的刻在我的心里,成為永恒。

字童年的回憶(專業18篇)篇十七

拿著“回憶”這把鑰匙,打開了塵封已久的兒時記憶盒子,這個盒子里珍藏著我眾多的往事。有一些回憶已被流逝的時間雕刻得更加珍貴.難忘。

記得我歲那年,一個下雪的日子,去找朋友春雨玩,我們倆不僅是好朋友而且還是鄰居,我們堆雪人.打雪仗,我們一起堆呀.堆呀,雪人的身子慢慢起來,頭也被我們堆出來了,那漂亮的嘴巴,真像一位可愛的白雪公主。我們堆完了雪人就打雪仗,我扔一個雪球,她仍一個雪球,我們都快被打成雪人了。

是多么的美好呀!我要永遠保存那些兒時的快樂,珍惜童年那難忘的友誼。

字童年的回憶(專業18篇)篇十八

童年的回憶是人生最寶貴的一筆財富,值的你慢慢回憶。童年的游戲更是難得的寶石,值的你去深深的品味。童年無論是貧窮的還是富有的,在漫長的歲月里它都是你一生的回憶。

我的家在農村,童年的美好回憶都在70年代末。那個時候每家都有好幾個孩子,農村的生活很貧困,能填飽肚子就不錯了,實在沒有什么可玩的東西,除了跳繩、踢毽、捉迷藏外,我最喜歡也最擅長的就是玩骨頭節,骨節分羊骨節和豬骨節,每副要四塊,那時可沒錢買,一切都得自力更生,可家家日子過得緊巴巴,一年到頭能殺一口豬就算不錯了,況且豬頭和豬蹄都要等到二月二龍抬頭的日子吃,為了能湊一副骨節要等兩年,一般孩子可沒那份耐心。好在我還算聰明,尋找外援就成了惟一的捷徑,因為學習成績好頗有人氣,同桌的小男孩用兩塊豬骨節換取了一個學期的“抄作業權”,二年級那年我終于有了一副自己的“玩具”,心里那個美喲。

一有空閑我就找小伙伴玩,由于我的靈氣加執著,不長時間便玩得爐火純青了,可我的手太小,豬骨節又大,總玩得不那么便利,看到別人那小巧的羊骨節,我又有了份野心,由于那時是生產隊制,普通社員家里是不具備對羊的生殺大權的……那年的中秋節隊里決定殺幾只羊分給社員,我迫不及待地去領羊肉,并私下做主用半斤羊肉換了四根羊后腿骨,為此挨了父親的一頓臭罵。盡管如此我還是滿懷感動,我還是暗暗地把快樂握在手里“遞給”了我的童年。

童年的回憶讓我感慨萬千,童年讓山更青,水更藍,山上密匝匝的白樺林,山下炊煙裊裊的幾十戶人家,村頭的三間草房里住著祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大,時光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉夢,童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的游戲是一道永駐心田的風景。

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通過寫心得體會,我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標和方向。小編為大家整理了一些實用的心得體會參考,希望對大家的寫作有所幫助。周五下午,我們
中班教案是教師根據中班幼兒的認知特點和學習需要,針對每個教學內容與目標所制定的具體步驟和方法。小編整理的這些中班教案范文,是經過多次實踐優化而成的,可以幫助你提
在幼兒園小班,孩子們將逐漸熟悉園所環境,與同伴互動,積累基本的生活習慣和社交技能。家長和教師共同關注幼兒園小班的教育教學方法,推薦參考一下幼兒教育專家給出的建議
合作可以使我們從他人身上學到更多,吸取他人的經驗和優點,提升自己的能力。在下文中,我們會介紹一些合作的重要性和好處,希望能激發大家的合作意識。尊敬的各位領導,同
優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。那么,我們
生日是一個寶貴的機會,讓我們放松心情,盡情享受屬于自己的特殊時刻。特別為大家收集了幾篇精彩的生日總結,供大家參考和學習。花開花落,葉落飄零,凄凄慘慘,迷迷漫漫,
開學典禮是學校舉辦的一項重要活動,標志著學生們開始進入新的學習階段。推薦給大家一些開學典禮常見問題及解決方法,希望能幫助到大家。尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛
優秀作文應該有獨特的視角和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。優秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優秀作文是藝術與文字的完美結合,給讀者以美的享受。
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教學工作計劃需要教師根據實際情況不斷進行調整和完善,以適應教學環境的變化。掌握一份優秀的教學工作計劃范文可以幫助教師提高教學質量和效果。在文中圈劃你認為有意義,
寫一份檢討書是一個善待自己的方式,它可以提醒我們關注自身的成長和進步。以下是一些優秀的檢討書范文,它們展示了作者對于自己過去行為的反思和對未來的改進計劃。
優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。我們可以從以下幾篇優秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊含的智慧和哲理。寒冷的一天,有一只
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通過實習,我積累了實際工作經驗,提升了自己的就業競爭力。請大家欣賞以下的實習心得體會范文,不妨借鑒一下其中的寫作思路和表達方式。護士實習是一種復雜的生活,我們既
寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己,發現自己的優點和不足,進而不斷提升自己。下面是一些關于心得體會的范文,可以幫助大家更好地了解和掌握寫作的技巧。
教師總結能夠幫助我們更好地了解學生,明確他們的需求和問題,從而更好地促進他們的學習。以下是小編為大家收集的關于教師總結的范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。
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優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范例,供大家欣賞和學習。我是一個愛玩的男孩,但令我最自豪的是我喜歡做好
優秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達能力。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。爸爸媽媽相敬如賓,我
在財務工作總結中,需要客觀地分析和評估財務狀況,找出存在的問題和亮點。閱讀下面的財務工作總結范文,可以幫助你了解如何撰寫一個優秀的財務工作總結。20xx年是我干
小班教案是小班教學中制定的一種教學計劃,對教學目標、教學內容、教學方法等進行詳細的規劃。小班教案的編寫是一個需要耐心和細心的過程,以下是小編為大家整理的范文,希
心得體會是在工作、學習、生活等方面積累經驗和感悟后進行總結和概括的一種書面表達,它可以幫助我們更好地認識自己,發現自身的不足和問題。閱讀他人的心得體會可以啟迪我
親愛的各位,非常榮幸能夠擔任今天的主持人,歡迎大家的蒞臨。在接下來的互動環節中,我們將從大家那里收集意見和建議,共同推動事業的發展。開場:親愛的老師,同學,大家
優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。這些優秀作文
轉專業申請書需要申請者展示自己對目標專業的深入研究和了解,并說明該專業對實現自己目標的重要性。以下是一些優秀的轉專業申請書范文,希望能夠對你的寫作提供一些有益的
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