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最新花開花落的高二(通用20篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:薇兒

作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇一

一年當(dāng)中三百六十五天,春夏秋冬各占一年當(dāng)中的四分之一的時(shí)間,有的人說一年很長(zhǎng),三百多天的時(shí)間可以做很多事情。也有的人說一年很短,僅僅三百多天的時(shí)間,每一天都不斷的向前奔跑,沒有一絲可以停下休息的機(jī)會(huì),害怕會(huì)被人超越,害怕讓自己讓家人讓朋友失望。其實(shí)每個(gè)人都有自己的想法和道理。不能說誰對(duì)誰錯(cuò)。就好像人生一樣,沒有誰是真的對(duì)的沒有誰是真的錯(cuò)的。誰又能保證自己做的每一件事都是向著自己的方向前進(jìn)呢。

花開花落有多少人去惋惜又有多少人去留戀。

抬頭看看天空,不自覺的眼淚流了下來。是因?yàn)樽约旱乃寄睿€是因?yàn)閷?duì)人生的感悟。其實(shí)每一天自己頭上的云都會(huì)變化,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。天空上的云就好像自己的想法,每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生變化,只是沒有想象到,或者自己從來沒有注意到過吧。花開花落的季節(jié),就好像,自己的人生一樣。那樣完美,卻又在完美當(dāng)中,少著些許遺憾。就好像那首歌唱的一樣,云中的angel,是在自己頭頂上,幾萬英尺的上面,有著自己的天使守護(hù)。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該去習(xí)慣習(xí)慣抬頭看看天空看看自己的天使,再想象一下自己。或許你對(duì)天空許的每一個(gè)愿望,都會(huì)在不久的將來去實(shí)現(xiàn),又或許你對(duì)天空所說的每一句話,都會(huì)在未來從某個(gè)人的口中聽到吧。

花開花落開在春意盎然的春天,落在黃金大地的秋天。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇二

走過年少,走過輕狂。在見證了的年代里。我們變了,變的沒有了兒時(shí)的天真與歡樂,多了一份少年的傷感與無奈。

看著天邊的云彩,漂浮的云朵輕輕悄悄的從頭頂走過,看著他的離去,用力呼吸他留下的氣息。內(nèi)心的不快也隨之消散。我們知道,既然選擇了生活在這個(gè)世界上,我們就要懂得如何去生存。因?yàn)槟晟伲辕偪瘛R驗(yàn)闊o助,所以迷茫。這個(gè)年齡的我們,只因?qū)鄣臒o知,所以我們愛的瘋狂,愛的癡迷。開始變得不可理愈。

在殘酷的世界里我們看到人的`丑陋的嘴臉。因?yàn)槲覀儗?duì)愛的執(zhí)著,讓我們忘了世界的殘酷。

一花一世界,一木一菩堤。我們?cè)跇湎略S的誓言,是否可以去承諾。在的季節(jié),我們看百花爭(zhēng)艷,芳華爭(zhēng)輝。在春去秋來的季節(jié),我們看百花凋零,芳草已逝。這是誰的錯(cuò)?看了太多虛偽的容顏,聽了太多假的謊言,便不再相信什么。

時(shí)間就這樣毫無價(jià)值得被我們浪費(fèi)的一無是處。生命也開始縮短。看著窗外的一切,花開固然美好,可有誰能體會(huì)到他的辛酸。花落雖然傷感,可有誰能明白它的艱辛。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇三

夕陽西下,光年之瞬,帶去了落寞的背影,友情的痕跡留在歲月中。還未和你一起冒險(xiǎn),一起游玩,你便要從我的前桌離去。一臉稚氣的我,顯得如此無知,喜歡與你的花癡與可愛開玩笑。曾與你一同站上舞臺(tái),面對(duì)燈光,如此膽怯,共舞,如此自信,因?yàn)橛亚榈呐惆椤?/p>

最新花開花落的高二(通用20篇)篇四

花開了,我穿著白褶裙站在梧桐樹下,連最古老的梧桐葉開出了那么絢麗多姿的花朵,只有我,一無所有,我不能開花結(jié)果,更不能上天入地,我只能聽從家人的吩咐,做著一切太無趣的事,腦子里一片空白,我就好像家人們的機(jī)器人一般,不能做自己想做的事,受他們控制。

看到天空藍(lán)得那么透明,白云白得那么純潔,草原綠得那么嫩,可是自己深思一下就會(huì)發(fā)現(xiàn):天空不是為我美,白云不是為我而純潔,草原不是為我嫩,花兒更不是為我開,因?yàn)槲覜]有仙女那樣的吸引力,我也沒有權(quán)利來掌握,我孤單的坐在墻角哀悼青春。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己的無助與冷漠,自己筆端的文字也開始隨著自己的心情連綿起伏。在今天5。14,我含著淚水寫著這篇文章,還有17天才到兒童節(jié),那時(shí)也是花兒落下的前兆,這是我在小學(xué)生活度過的第6個(gè)兒童節(jié),也是我人生中最后的一個(gè)兒童節(jié),回憶前五年,每個(gè)兒童節(jié)的精彩,回憶著六年里的酸甜苦辣,我的心,像萬箭穿刺著那樣痛,不多了,珍惜,我們只剩下珍惜了!!

花開花落,在這中間體驗(yàn)到了人間真摯的友情,無法替代的親情,更是嘗盡了師生情,我愛班級(jí),我愛同學(xué)我更愛老師。當(dāng)然還會(huì)有無數(shù)花開花落直至我老死,不過在下一個(gè)花開花落時(shí),我和六(6)班,和同學(xué)們和老師便畫上了圓滿的句號(hào),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:我們永遠(yuǎn)都是20xx級(jí)六年級(jí)6班的一員!!!!

最新花開花落的高二(通用20篇)篇五

花開花落,春去春來,往事卻始終揮之不去,門前的梔子花綻放了,散發(fā)出淡淡的芳香,我望著花,品著那沁人心脾的香氣,想起了你,你的身影一直在我腦海中徜徉。

那一年盛夏,我獨(dú)自一人來到外婆家,與你初遇。記得那時(shí)正是梔子花盛開的季節(jié),香氣彌漫著整個(gè)村子。

一席烏黑光亮的齊肩短發(fā),瓜子臉,映襯著你那純真的神情。你懶懶地倚在門前,呆呆地望著天空,輕聲哼唱著歌。你那潔白的衣裙就如同綻放的梔子花瓣。我佇立在梔子花旁,嗅著那芬芳的香氣,你摘下一朵花,插在我的發(fā)間,就這樣與你相識(shí)。

那一天你約我去小樹林間玩耍,這一天或許是我們呆在一起時(shí)最快樂的一天了。

我們和著蟬的歌聲,穿梭在綠意間,老遠(yuǎn)飄來了梔子花的芳香,我們尋著香氣向前走去,一大片一大片的梔子花綴在綠葉間,顯得那樣優(yōu)雅迷人卻又不失純真。正當(dāng)我驚異于這些梔子花時(shí),背后卻傳來絲絲涼意,一摸,竟然都是水,我轉(zhuǎn)過身,憤怒地看著你,你卻又大膽地送了我一捧水。我捋了捋滿是水珠的頭發(fā),挽起褲腳,興奮地躍入水中,用手舀起一捧水,向你潑去。“哈哈哈……”我們的笑聲連同那些被我們?yōu)R起的水滴,擾亂了原本平靜的河水,水面上漾起了道道漣漪,水中的魚兒也被我們嚇得不見了蹤影。

你走向我卻不料似乎是踩到太過光滑的石頭般,身子向前傾倒了,我下意識(shí)地走上前去,你又突然站起來轉(zhuǎn)過身客氣的將我推入水中,我邪惡地拉住了你的手不肯放。“撲通!撲通!”我們一起跌入了小河的懷抱。濺起的水花滴落到了旁近的梔子花瓣上,花兒微微顫動(dòng)。

湛藍(lán)的天空下,潔白的梔子花,濃厚的香氣,卻少了你的陪伴。有一年多了吧,我仰望天空,就像當(dāng)初的你。我似乎明白了天的含義,是一種心靈的寄托嗎?桌旁的那一束枯萎的梔子花,你送給我的梔子花,似乎還留有淡淡的芳香。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇六

不要悔恨過去,既是創(chuàng)傷,又是財(cái)富;不要感嘆多變,既有風(fēng)雨,又有彩虹;不要埋怨人生,既有花開,又有花落。

——題記

人生在世,正如一朵花。花開之時(shí),嬌艷嫵媚,但不要過于迷戀,短暫的盛開只是一瞬,不會(huì)變成永恒;花落之時(shí),不要因它的凄靜孤寂而過于苦悶,花開花落,才是人生!

大海,如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠,如果失去了黃沙的飛舞,也就失去了壯美;同樣,人生如果失去了風(fēng)雨的洗禮,也就失去了存在的真實(shí)意義。

巴爾扎克也曾說過:“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”他們都是強(qiáng)者,都是偉人,因?yàn)樗麄兌茫猴L(fēng)雨過后,別有晴天!

古人云“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”是啊,梅花正是傲霜斗爭(zhēng),忍受住了“寒徹骨”的磨難,凌寒獨(dú)放,才得以香滿乾坤!

種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能盛開;礦石,如果害怕焚燒,那它就永遠(yuǎn)不能成鋼;蠟燭,如果害怕熄滅,那它就永遠(yuǎn)不能發(fā)光;航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)就不能駛向彼岸。同樣,人,如果害怕風(fēng)雨,就永遠(yuǎn)沒有晴天!

郭沫若說:“一個(gè)人總是要有些拂逆的遭遇才好,不然會(huì)不知不覺消沉下去的。”是啊,要想看到人生中微弱的燈光,就必須走進(jìn)黑暗!

人生漫長(zhǎng),有花開,亦有花落,開開落落,最終成就了美麗人生!

最新花開花落的高二(通用20篇)篇七

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”凋零自己,獲得新生,贏得成長(zhǎng),“黃蝴蝶即使對(duì)母體依戀不舍,但也安詳?shù)嘏P在了地面上,作成了肥料,等來年的春天,會(huì)哺育出千姿百態(tài)的小花,美麗極了。它們無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呀!這種超物外的精神多么令人著迷呀!

“子獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖中通外直,不蔓不知,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可贄的世風(fēng)的鄙夷和厭惡。

清晨,金子般耀眼的陽光透過輕紗似地薄霧,從樹縫里泄下來,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印翠色欲流的草地上放眼望去,山是那么清,水是那么藍(lán),朵朵白云就像秀在手帕上的白花了。一條蜿蜒的小溪淚淚流淌,哼著小曲奔向遠(yuǎn)方。噢,大自然還在沉睡。

自然是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;自然是“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的無限愁緒;自然是“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的思鄉(xiāng)之情。

自然是生活覆予我們的最好獎(jiǎng)品。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇八

我想,花開花落花滿天這是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒后我是我你是你他是他;不陌生,亦,不熟悉。惜相逢傷別離,最終只是離人淚,黎明不會(huì)永駐人間,花落了不一定會(huì)再開;上天注定了每個(gè)人的緣分,我們會(huì)傷害一些人,會(huì)錯(cuò)過一些人,不愛就是不愛。

約定,只是想想罷了,誰會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄?青春總需要一些疼痛讓我們刻骨銘心,難不難都是自己過,傷不傷都是一顆心。不論今天多么的困難,都要堅(jiān)信,沒有到不了的明天,只有回不去的過往。為什么這么傷卻偏偏還要念念不忘、我想這便是我的執(zhí)著。

以前是很喜歡下雪的,雪會(huì)把一切事物變得純潔美好,長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn),那只是自己的遐想罷了;雪化了之后,一切又變回原來的樣子;他好像在告訴我:所有的事物都是原來的樣子,只是世俗蒙住了人們的眼睛罷了,現(xiàn)在的美好只是煙花綻放的那一瞬,美好的景象只是自己想想罷了。

時(shí)間會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),身邊的朋友也好,仇人也罷,誰會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊?有些事不要太較真,他曾給你的承諾給你的情話在他走后都變得銷聲匿跡,不如放過回憶放過自己。你自以為是的牽掛,在別人眼里可能就是個(gè)笑話,回頭來只是自己自作多情。

不好吃的東西我不會(huì)再吃,不好看的衣服我不會(huì)再穿;可唯有留不住的人我會(huì)再念,你轉(zhuǎn)身的那一刻,我的未來便與你無關(guān);怪我把你暫時(shí)的陪伴當(dāng)做永遠(yuǎn)的溫暖,到頭來是一場(chǎng)空罷了。世界上最可笑的事情就是我已經(jīng)知道了真相,可你還在撒謊,還那么真,那么用心。

我以為捂著心臟他就不會(huì)痛,我以為閉上眼睛他就不會(huì)流淚,但是,終究是自欺欺人;因?yàn)橥炝舨蛔∷跃鸵幻恋倪w就,這原來是最卑賤的挽留方式;不屬于你的東西握再緊也沒用,逝去的愛已逝去,不必再追憶......

最新花開花落的高二(通用20篇)篇九

一轉(zhuǎn)身,曾見了那獨(dú)立于水池的荷花,便聯(lián)想起那千古名句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”你從淤泥中生長(zhǎng)出來,卻為何不污染污垢,是否真像《紅樓夢(mèng)》中的“質(zhì)本清來還清去”你從不在意有多少人為你駐足,你曾是在努力生長(zhǎng),不為別的,只為心中的夢(mèng)想,你高貴美麗卻不身大妄尊,你享受夢(mèng)想?yún)s不孤芳自賞,你……“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”這是你在告誡著人們,君子就該這樣,在距離中產(chǎn)生美!

再來看看那號(hào)稱“千年不死”的仙人掌,他在沙漠中扎根,任憑那狂風(fēng)呼嘯,風(fēng)沙肆虐,你努力地深扎根系,成為沙漠中那一座永恒的豐碑,那一座站立不倒的雕像,你頂著風(fēng)沙,拼死般護(hù)住心中那對(duì)綠洲的渴望。惡劣的環(huán)境想吞噬掉你心中的夢(mèng)想,可你一次次地點(diǎn)燃起希望之光,將它的企圖扼殺在它的幻想中……你用生命之光照亮了人們心中的堅(jiān)強(qiáng)!

靜靜地傾聽吧!傾聽花開花落間的真諦!

閉上眼睛,用心傾聽吧,傾聽那花開花落間的真諦!

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十

轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)在不知不覺中悄然長(zhǎng)大。度過了數(shù)十春秋,春去秋來,花開花落。

小時(shí)候,我一直都期盼長(zhǎng)大,能夠住在清澈的小溪邊,種著自己喜歡的花,養(yǎng)一條小狗,做自己喜歡的事;能夠看彩霞漫天,看夕陽西下,看燦爛星空;能夠在清晨悠閑地漫步在小溪邊,躺在碧綠的草地中,走在細(xì)雨蒙蒙中,看花開花落。“采菊東籬下,悠然見南山”這是我一直期待的生活。

長(zhǎng)大后,我才知道那些都是奢望,只是心中的世外桃源。白天不停歇的學(xué)習(xí),晚上成堆的作業(yè),讓我已沒心思去在想起那曾幻想的美好。每天在家與學(xué)校之間奔波,下午從學(xué)校回來已是夜晚。本以為可以看到漫天星空,只可惜城市絢爛的霓虹燈掩住了它昔日的光彩;本以為可以享受路上的安靜,只可惜耳邊充斥著汽車?guó)Q笛。每天忙忙碌碌,這樣高頻率的生活,讓我已忘了今是何夕。

偶爾回的家讓我眷戀的不想離去,在這里,我心中的憧憬才有期望。即使這里沒有綠草如茵,沒有彩蝶翩飛,沒有黃鶯歌唱,依舊讓我可以想象。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十一

——題記。

冬走了,春來了,花又開,草又綠。一切都?xì)g迎著春天的到來。

路旁,溪邊,哪里都有花朵的影子,野花更多一些吧!

從花開始想到花落時(shí),從春天想到了夏天,想出了答案——雖被忽略,但高尚情操還在。

花兒們,特別是野花,他們展示了身姿,將美麗的容顏獻(xiàn)給人們,獻(xiàn)給大自然。注意到花兒的人們,有一絲驚喜,有一思舒暢。無視花兒的人,隨他去吧!花兒們從來不因被忽略而痛苦,雖然被忽略,但至少為大自然增添了一份微薄之力;雖然被忽略,但至少滿足了自己,可以欣賞自己,欣賞自己頂破土壤那一刻的勇氣,欣賞自己的顏色。當(dāng)然,這并不算是孤芳自賞,也不算是驕傲。

我想,一朵野花的心聲是這樣的:“不用去理會(huì)他們,我每天的笑容雖然被他們忽略,但不需要小肚雞腸的計(jì)較這些,我擁有高尚的情操,我也有自己的人生價(jià)值,我也應(yīng)當(dāng)滿足自己!

花開又落,花朵凋零。我想:明年花開時(shí),要好好注意哪些被我忽略但有高尚情操的花了!

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十二

——題記。

高二,分科了。好快。

朋友問,我們是該惋惜錯(cuò)過的一切,還是慶幸又逃過了一年?我苦笑,這些都已經(jīng)不重要了。

我們穿梭于兩點(diǎn)一線,成長(zhǎng)于書堆之間,放棄了太多也失去了太多。我們?cè)诰W(wǎng)中掙扎,弄得滿身是傷,多少次淚流滿面,讓我們痛徹心扉……有人說,兒時(shí)的棱角是會(huì)被歲月磨平的,終究化作一縷過眼云煙。曾幾何時(shí),我是無論如何也不會(huì)相信這句話的,但是今天的我必須承認(rèn),我變得懦弱了。

一年之久,不知道木在s中過的好不好,至少要比我快樂,這是我所希望的。你記得我們彼此間的承諾嗎,一起考到上海去,一起實(shí)現(xiàn)自己的理想。我沒有忘,但是,也不過是偶爾的仰望一下。因?yàn)槲沂菈櫬涞摹N液芟肽悖F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上友誼是必不可少的,我不想一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了,我掙扎夠了,我也累了。我已不再擁有年少的輕狂,更多的也只是逆來順受吧,這是重點(diǎn)高中的老師喜歡的一類學(xué)生。

這樣也好,這樣也好。

請(qǐng)答應(yīng)我,你要好好的。

多少年后,至少要讓我在你的氣息中嗅出一份堅(jiān)強(qiáng)!

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十三

在這個(gè)廣袤的地球上,不乏有各種美麗的花兒。不同的季節(jié),有不同的花兒。花兒用自身的美麗裝點(diǎn)著這個(gè)世界,不求回報(bào),只希望世界能變得更加美麗芬芳。花開時(shí),那一層一層的花瓣舒展開來,那嬌羞艷麗的模樣令人驚羨。可正如冰心老人所說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的`明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”只是人們又怎會(huì)知道花兒們所受的苦呢?因?yàn)槟腔▋簭奈挫乓^,從未向世間的人們?cè)V說過自己的勞苦功高,哪怕被世人贊揚(yáng),她們也只是默默開放,為本就美麗的地球再添一份明艷。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。等到屬于自己的時(shí)間過去,花兒便緩緩枯萎,不為人知地消失在這個(gè)地球上,將自己的身體融入泥土,為來年開花做準(zhǔn)備。安靜得仿佛她們從未來到過這個(gè)世界一樣。

泰戈?duì)栐f:“愿生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。”若人能同大自然中的萬物一樣,無論是高貴美麗的花兒,還是平凡無奇的綠葉,只當(dāng)學(xué)習(xí)那種生來便為他人奉獻(xiàn),死后消失在人們的視野,不求名垂青史的精神,便足矣。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十四

大家好!

今天我演講的題目是“,是不去的是那份情”,講的是有關(guān)感恩的話題。古人云”百善孝為先“,但在當(dāng)今還存在”百善孝為先“嗎?有些人不理解“孝”字的含義,“孝”本是子女孝順父母,可是現(xiàn)在卻被人理解為父母孝順子女,并且覺得理所當(dāng)然。

相信大家一定沒忘記五年前那場(chǎng)舉國(guó)震驚的汶川大地震吧!在那場(chǎng)地震中許多人的年華隨風(fēng)而逝,一去不回,但也使我們感受到了大愛。我們愛那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)活下來的人們,我們愛那些靈魂永不滅的人們。

在地震中總有一些畫面會(huì)使人潸然淚下,總有一些話語會(huì)使人感動(dòng)。在地震發(fā)生后的第二天,救援人員在搜尋生還者,在一塊水泥板下發(fā)現(xiàn)了一位遇難者,這位遇難者雙膝跪著,雙手扶著地支撐著上身,看上去有些詭異,經(jīng)過探測(cè)這位遇難者已無生還現(xiàn)象。當(dāng)救援人員準(zhǔn)備撤離時(shí),救援隊(duì)長(zhǎng)覺得不對(duì)勁。他忽然往回奔跑,來到遇難者身旁,費(fèi)力的把手伸進(jìn)遇難者的身子底下摸索著,他摸索了幾下發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)背包,背吧里包著一個(gè)三四月大的孩子,因?yàn)橛心赣H的身子護(hù)著,他安然無恙,抱出來時(shí)還完全沉浸在睡夢(mèng)中。當(dāng)醫(yī)生給孩子做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī),手機(jī)的屏幕上是一條母親編號(hào)的短信“親愛的寶貝,如果你還活著一定要記住,媽媽愛你”,在這生死關(guān)頭父母往往想的不是自己,他們把生的希望留給了我們,卻把死的威脅留給了自己。

在《三字經(jīng)》里,“能溫席,小黃香,愛父母,意深長(zhǎng)”。講的就是“二十四孝”中“扇枕溫吟”的故事。小黃香是湖北漢代一位孝敬長(zhǎng)輩而留名的千古好兒童,小黃香9歲喪母,小小年紀(jì)便懂得孝順父親。每當(dāng)夏天來臨時(shí),他就用扇子把父親睡的枕席扇涼,并驅(qū)走蚊子放下蚊帳,好讓父親睡的舒服,在寒冷的冬天枕席冷的如鐵一般,他就先睡在父親的被窩,把父親的被子暖熱,再讓父親睡。在當(dāng)今還存在“百善孝為先”嗎?有些人甚至不惜虐待生養(yǎng)他的父母,我曾經(jīng)看到了一組令人寒心的圖片,那是一位已年近90歲的老人,老人的兒子平常上班時(shí)就把老人關(guān)在一個(gè)小屋里。小屋內(nèi)的環(huán)境極差,老人一天的吃喝拉撒都在小屋里。桌子上的四五個(gè)干饅頭便是老人一天的食物,老人的牙齒已經(jīng)掉的差不多了,吃饅頭時(shí)總是很費(fèi)力。老人時(shí)常站在一個(gè)有護(hù)欄的窗子旁望著遠(yuǎn)處,眼神里充滿了失望與期盼。

我們總是習(xí)慣用“春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干”來比喻老師,老師本就是春蠶、蠟燭。在5。12大地震中許多老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出身命。漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)年近50歲的教導(dǎo)主任譚千秋,在地震來臨時(shí)趴在課桌上,將四名學(xué)生死死的保護(hù)在課桌下,四名學(xué)生都活下來了,而他缺一氣絕身亡,還有汶川縣映秀小學(xué)的張米亞老師跪仆在廢墟上,雙手緊緊的抱著兩名學(xué)生,因?yàn)榫o抱孩子的手已經(jīng)僵硬,救援人員不得不含淚將張老師的手臂拒掉才得以將孩子救出。“我的愛是折下自己的翅膀,送給你飛翔”這是張米亞老師生前最愛哼唱的一句歌詞。他們都選擇了同一個(gè)姿勢(shì),緊緊的擁抱著自己深愛的學(xué)生。

“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,深深地凝望你的眼,不需要更多的語言”這句歌詞一定很熟悉吧!“百善孝為先“不知說說而已,更需要行動(dòng)起來。不管是花開還是花落,那份情永常在。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十五

讓葉子也滾下無以言傳的淚。

昏黃的舊書頁。

私藏著落花的芳蹤。

與幽幽。

縱使故土不再。

仍眷戀那種樸實(shí)的美。

在落日黃昏。

蒼翠的梧桐樹。

任秋風(fēng)揮舞,任歷史穿梭。

誓守住一湖死水。

只為庭中的閑人與香花滿徑。

也嘆"夢(mèng)里花落知多少"。

花落,也幸福,亦滿足。

依人陶醉在水一方。

試想那黛玉葬花。

"儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰"。

真乃"凄凄慘慘戚戚"。

"輕輕地我走了,

正如我輕輕地來"。

花落了,卻也笑了,

正如人的一生,"葉落歸根"。

悄然而去。

風(fēng)也無奈。

雨也惆悵。

忽如婉轉(zhuǎn)如泣的輕音樂。

......。

w中學(xué)作文網(wǎng)。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十六

花開了,它只能有短暫的美麗,或許,在不久就會(huì)凋零,雖然只有短暫的美麗,但它美的瞬間,已經(jīng)留給人世太多的美好,它的凋零換另一種方式留在人間,留有余香。

在我的記憶中,我看過一場(chǎng)電影,名叫《太空旅客》,里面的兩個(gè)主人公,就重復(fù)了的過程。

《太空旅客》這部電影講述了一位工程師乘坐太空飛船,遷移到一個(gè)星球時(shí)飛船出故障,他從一個(gè)機(jī)器艙里醒來過了幾天。又寫了一個(gè)加班長(zhǎng)與那位工程師一行修復(fù)飛船。工程師飛出飛船修理飛船工程師在外出修理飛船的時(shí)候,太空衣破損,氧氣泄露,死在了外面,不是這位工程師,全船上5000多人全部死去,這一位工程師,他不留一點(diǎn)痕跡,他只是一名工程師,他為了全船的人生命的自己,一個(gè)普普通通的工程師,經(jīng)歷了多少苦難挫折,甚至是一個(gè)工程師,他還很年輕,只有20幾歲才為了他人犧牲了自己。

他的死是比泰山還重的。他給人們帶來了生的希望,他把死的絕望留給了自己,把生命帶給了別人,他這朵花凋謝了,可是花香還留著,正如俗話所說,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十七

萬里晴空,天上白云飄浮不定,所過之處又恢復(fù)一片湛藍(lán),太陽不時(shí)被云遮住一部分光輝,照的大地時(shí)暗時(shí)明,這種明暗變化在平坦的飛機(jī)場(chǎng)上看來最為明顯。

l市一飛機(jī)場(chǎng)中游蕩著一個(gè)少年,一件破破爛爛的藍(lán)色外套用一只手倒吊在后面,嘴邊含著一根狗尾巴草,一張比女孩子還要漂亮的臉神色呆滯,臉頰上還有一道不深不淺的傷痕,而且從顏色看,應(yīng)該是剛負(fù)傷不久。

“喂,前面的那個(gè),快出來!罰款!”

少年木木的回過頭,瞅了一眼不遠(yuǎn)處狂揮著手中掃帚滿臉胡渣對(duì)他大吼的“清潔工”大叔。

瞅完,又繼續(xù)漫無目的晃蕩在飛機(jī)起飛的跑道上。

面對(duì)如此赤裸裸的無視,怕是修養(yǎng)再好的人也會(huì)有所爆發(fā),更何況那位“清潔工”大叔的修養(yǎng)根本算不上好。

然后,空氣中傳來了一陣臭罵的聲音,待聲音消散干凈后,對(duì)面還是杳無音訊,氣得“清潔工”大叔頭上的一根根短發(fā)豎得越加順溜,眼睛瞪得比牛眼睛還圓滾。

“臭小子,你等著!”一手指著遠(yuǎn)方越來越小的小黑點(diǎn),“清潔工”大叔最終憋出那么一句話來。

于是乎,便出現(xiàn)了這樣的一幕:兩個(gè)穿著保安制服的人拖著少年向飛機(jī)場(chǎng)外走去,而少年手中拖著的仍是那件破外衣,只是口中的狗尾巴草不知掉在了哪里。

兩個(gè)保安口中說著的話卻讓少年呆愣的面孔稍稍扭曲了一下。

“現(xiàn)在的年輕人真是越來越輕生了,居然跑來飛機(jī)場(chǎng)自殺!”

你才輕生,你們?nèi)叶驾p生!

少年心中暗罵,任由兩位想象力豐富的保安向外拖去。

出來后,“清潔工”大叔還送了一句話給少年。

“下次可沒那么便宜你了,直接進(jìn)拘留所!”

面無表情的再次無視在他眼里沒存在感的大叔,少年將手里的破爛外衣直接扔在地上,頭也不回的走了,任身后的人氣急敗壞的跳腳大叫。

少年靜靜的走在街上,直到到達(dá)接近郊外的一扇大鐵門旁停下了腳步,透過有古樸紋路的鐵門可以看到,里面是一座豪宅。

不過,倒也無所謂。少年仰頭看著眼前的鐵門,順著上面的鐵條攀了上去,三兩下便爬上了最高點(diǎn),動(dòng)作十分嫻熟,好像連什么時(shí)候應(yīng)踏上哪根鐵條都記得一清二楚,之后便也毫不猶豫的跳下鐵門。

“嘟!嘟!嘟!”

意料之中的警報(bào)聲響起,豪宅的門在同時(shí)打開,里面出來的卻只有一個(gè)四五十歲的衣衫整潔的婦人,與少年一身臟兮兮的衣服形成鮮明的對(duì)比。

“呀,少爺!”

見到少年,婦人驚呼一聲立即迎了上去,少年的眼皮子抬了抬,一言不發(fā)。

“哎喲,少爺啊,你,你這一身,你……又在哪兒打架了?傷到哪里沒啊?來,快,快進(jìn)來我給你看看。”聲音中飽含關(guān)切,少年卻不為所動(dòng)。

“不用了,曾管家。”

少年淡淡的說道,徑自走進(jìn)大門。

被少年稱為“曾管家”婦人眼中的擔(dān)憂在聽到這話的一瞬間化為了失望與憂慮。

看了看少年走進(jìn)的豪宅,輕輕的嘆息著,默默地跟著少年進(jìn)入了宅子。

少爺,又去打架了。自從老爺和夫人出了事情后便是這樣,在那當(dāng)天少爺便趕走了除她以外的所有仆人,對(duì)她的叫法也從“曾媽”改為了“曾管家”。而且,也再?zèng)]見他笑過,現(xiàn)在靠著老爺?shù)倪z產(chǎn)生活,又經(jīng)常出去惹禍然后一身破爛的回來。

想著想著,曾管家閉上眼睛,抿抿嘴去浴室為自家少爺準(zhǔn)備著洗漱。

少年上了樓,推開房門便沖進(jìn)去躺在床上,較長(zhǎng)的頭發(fā)散亂,狹長(zhǎng)的眸子盯著天花板。

爸,媽,這樣的日子,什么時(shí)候是個(gè)頭?

一個(gè)被爹娘拋下的孩子。

少年手成爪形,將一片整潔的床單抓來皺成一團(tuán),有些發(fā)顫。

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十八

雨,依然淅淅瀝瀝,可是心頭的創(chuàng)傷,還沒有撫平,時(shí)真的沒有聲音嗎?還是,不想給你聽見呢?誰也不知道。情詩是情詩,詩情是詩情,你要不懂情,我怎么能動(dòng)情。每天的等待,每天的守候,每刻的期盼,每次的仰望,卻只能獨(dú)自的對(duì)著月光,悄悄的流下那癡情淚!

時(shí)間是良藥也是魔鬼,被它侵蝕過的舊情靜如此輕薄!想你,如煙一樣縹緲無蹤,似夢(mèng)一般朦朧不清!緣來緣散,起起落落,許多過往如指間的沙,被光陰的流沖蝕殆盡。

片片香絮幸福地依偎在紛飛細(xì)雨的懷抱里,彼此相擁在寂靜的角落竊竊私語。知音難覓,今朝誰曾陪君醉?長(zhǎng)安憶,憶卻昨日美!

將心底的長(zhǎng)嘆暫擱一旁,獨(dú)自一人,執(zhí)傘漫步,雨,依然淅瀝瀝,心思隱藏了些許也許,我只是你的一種寄托。

相遇的浪漫,緣分的注定,愛暖成咖啡,安靜給你。

聽說櫻花下落的速度是一秒五厘米,那兩顆心靠近的距離有多久呢?

當(dāng)櫻花盛開之時(shí),你在滿天花海中對(duì)我輕語;當(dāng)櫻花凋零之際,我在殘落夕陽中獨(dú)自哭泣!

擦光所有火柴難令氣氛像從前閃耀,至少感激當(dāng)日陪著我開甜蜜的玩笑。墜入情網(wǎng)莫沉淪,畢竟神馬皆浮云。若能一切隨它去,便是人間自在人。問你還是不是記得那句無悔的情詩:斬?cái)嗳榻z,只為一個(gè)字!

在薰衣草盛開的地方,會(huì)有一場(chǎng)浪漫的記事等待著你……。

付出了再多,可換來的終究是你的絕情,在你忽略我的同時(shí),我也許已經(jīng)邂逅了別人并被感動(dòng)!

穿越時(shí)空的思念,隨著時(shí)間浮現(xiàn),腦海中你溫柔的側(cè)臉。

月淡,風(fēng)凄,一曲恒古的琵琶,飄酸了今生的眷戀。思念踏夜而來,滴滴流動(dòng)在月海,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落滿成空的夜,絲絲聲聲刻留下的印記,碰撞著心底的蠢動(dòng),淚水溢滿雙眸,恣意地流下,似弦樂如泣如訴。飲月千尺,寂夜成相思,難揮情絲一縷。昔日片斷,成一生細(xì)讀的憂傷。經(jīng)事難忘,恒久的思念扯成根根絲線。恨夜難成眠,灑下一地的思念,剪瘦一彎冷月,細(xì)數(shù)躍然于眼,結(jié)縷縷情絲。

更夜,白紗凝霜,夢(mèng)縈千回,寒霧濃煙里,凋零了滿簾的落花。滿攢的相思,紛飛了憂酸的情話。相聚,別離,恍然一夢(mèng)。似風(fēng),似霜,似夢(mèng)。滴落在磐石上的一顆淚,衍生了曾經(jīng)的傷痕。或許,離別只是今生的遠(yuǎn)行,而三生三世的溫柔,卻是我今世癡癡眷眷,無悔無怨。

此生,我循著古老的傳說,在時(shí)光的隧道里,為你飄灑著枯萎的花瓣。在今生短暫的纏綿里,把最美的回憶,串成悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律,只為祭奠花盛時(shí),最絢麗的相逢。而我,只不過是被遺忘在---亙古的殘夢(mèng)。

做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,有思想,有主見,不輕易隨波逐流!

最新花開花落的高二(通用20篇)篇十九

濃香吹盡有誰知。暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥。那般美麗,含苞待放,似曾相識(shí)。

花開:紅酥肯放瓊苞碎,探著南枝開遍未。

初春時(shí)節(jié),凜冽的寒風(fēng)仿佛化身溫婉可人的女子,用初春的溫潤(rùn),喚醒平淡不驚的心,乍解的池塘微風(fēng)徐來。那年初春,清照,明誠(chéng)與你相見,相知,相識(shí)。捧起那本塵封多日的《易安集》,品味常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路的那段快樂。

遼闊原野,清澈池塘,天與地在遠(yuǎn)處交織成一線。花香四溢,隨風(fēng)飄散,淡淡柔情,匯成一線。清照你那脈脈含情的眼神,落在你最愛的明誠(chéng)身上。春花爛漫,秀麗芬芳,許下最真摯的諾言:山無棱,天地合,也不肯與君絕。有他在,花開不落,有他在,永遠(yuǎn)是你們相見的那個(gè)春天,春花爛漫,不曾凋零的春天。有她在,夕陽普照,有她在,永遠(yuǎn)是你們相識(shí)的夕陽午后,晚霞斑斕,從未斜落的初陽。

花落:笛聲三弄,梅心驚破,多少游春意。

……不思量,自難忘。煙雨迷茫,風(fēng)吹霧濃。繁花爛漫已不再有,他死了。最后的春花隱去了芬芳的笑靨,在空中化作點(diǎn)點(diǎn)塵埃,遍地的殘紅落葉訴說你的哀愁。

他已離去很久,卻好像從未離開。就算他走的再遠(yuǎn),卻總是惚恍的出現(xiàn)在你的視線。一種相思兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭。

每一片飛舞的花瓣都飄散著一個(gè)催人淚下的故事,包含世間所有感動(dòng)和憂傷。淚悄然落下,撲打在花瓣,輕濺起朵朵水珠。打破周圍的寂靜。明誠(chéng),你在哪?尋尋覓覓,冷冷清清;尋覓心中的他,冷清那條獨(dú)自前行的路。世事變幻,難平的哀怨。

雁南飛,不見故人歸。

黃銅鏡,閑置落塵灰。

幾番晴?沒有凋零,又怎會(huì)怒放出新的美麗,綻放出新的人生?

最新花開花落的高二(通用20篇)篇二十

花開,是春的輪回;花落,是為下一次花開。面對(duì)花開時(shí)的喜悅,我們應(yīng)不驕不躁,把握機(jī)會(huì),綻放自我;面對(duì)花落的惆悵,我們應(yīng)泰然處之,創(chuàng)造機(jī)會(huì),再造新我。

那一次花開,是源于他不懈的努力。

燭之武,默默地等待了一生,不懈地堅(jiān)持了一生,終于在“今老矣”之時(shí)等到了國(guó)王的重用。這朵養(yǎng)精蓄銳多時(shí)、早已含苞太久的花朵,在那一刻瞬間綻放。因?yàn)橹纴碇灰祝卫伟盐兆C(jī)會(huì),在秦營(yíng)之中“逞抱負(fù)于交鋒,息蝸爭(zhēng)于頃刻”,完成了自己的`使命,讓生命之花綻放得那么卓越不凡。

那一次花落,是為著下一次更美的花開。

蘇軾,還未能在朝廷中大顯身手,便因“烏臺(tái)詩案”而被謫。這朵夭折的花,是否從此就再無花開的機(jī)會(huì)呢?不是。他坦然地接受了這次挫折,將自己的豪情壯志轉(zhuǎn)向宋代的繁華勝景,在花落中找到新的天地,揮手潑墨間,即成優(yōu)美詩文;俯仰嘆息間,頓悟人生大道。花落之后,他等到了人生更美的花開。

因有花落的磨礪,讓她更堅(jiān)定花開的希望。

孟佩杰,在小學(xué)的時(shí)候,便要一邊上學(xué),一邊照顧生病的媽媽,支撐起整個(gè)家。當(dāng)別的孩子依偎在媽媽身邊撒嬌時(shí),她卻在為媽媽擦身洗尿布;當(dāng)別的孩子飯來張口時(shí),她卻要自己買菜做飯;當(dāng)別的孩子輕松上學(xué)有接有送時(shí),她卻要自己一路小跑著穿梭奔波在路上。但生活的艱辛沒有讓她退縮,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,此時(shí),這些落花讓她更加堅(jiān)強(qiáng),抬頭望天,充滿未來的希望。

因?yàn)橛校松鸥油昝馈?v觀古今中外,沒有誰的人生不是伴隨著而終的。有花落,我們會(huì)等待下一次花開;有花開,我們會(huì)經(jīng)歷這次春的輪回。

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優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運(yùn)用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。“時(shí)光如水,生命如歌。”在白
競(jìng)聘有時(shí)候也會(huì)要求面試,這要求求職者具備一定的演講和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业纳暾?qǐng)有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到自己的提升空間,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的突破。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我今年五年級(jí),我們班有一位
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。“啊呀!你快看我昨天剛買的呆迪達(dá)斯衣服和
中班教案是教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),它能夠促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展。以下是小編整理的中班教案修改的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的`安全,增強(qiáng)
發(fā)言稿是在會(huì)議、演講等場(chǎng)合上用來表達(dá)自己意見和觀點(diǎn)的一種書面材料,它具有提綱式和結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)。如果你正在苦惱如何寫一篇精彩的發(fā)言稿,不妨閱讀以下的發(fā)言稿范文,或
合同協(xié)議是法律上認(rèn)可的一種約束力強(qiáng)的協(xié)議,具有法律效力。合同協(xié)議范文的比較和分析有助于我們找出優(yōu)秀合同的共同特點(diǎn)和寫作方法。二、甲方保管責(zé)任:_________
租賃業(yè)的發(fā)展為解決居民的住房需求、提供企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備等提供了便利。最近一些地區(qū)的租賃市場(chǎng)價(jià)格有所波動(dòng),大家可以來了解一下。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):旨在向?qū)W院同學(xué)介紹計(jì)算
演講稿范文可以幫助我們把復(fù)雜的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔明了的語言,讓聽眾易于理解和記憶。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的演講策略和技巧,希望對(duì)大家的演講能夠有所幫助
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。我很傻的,總是那么輕
一篇好的發(fā)言稿不僅能夠在時(shí)間有限的情況下完整地表達(dá)自己的意見,還能讓聽眾對(duì)我們的發(fā)言有更深的印象。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言案例,它們展示了不同場(chǎng)合下的不同風(fēng)格和表達(dá)
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足,以便在今后的工作中更好地改進(jìn)和發(fā)展。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考。
演講稿是在特定場(chǎng)合下向觀眾傳遞信息和思想的重要方式之一。接下來是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們?cè)谡Z言運(yùn)用、思路組織等方面都有一定的參考價(jià)值。老師們,同學(xué)們:你們好!
范文范本可以幫助人們了解寫作的要點(diǎn)和技巧,提高表達(dá)能力。范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。如何寫一篇優(yōu)秀的范文范本是每
每個(gè)月結(jié)束時(shí),總結(jié)工作是一個(gè)必要的步驟,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。概況:總?cè)藬?shù)20人
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的寫作風(fēng)格和技巧。看看下面這些范文范本,不僅能幫助您更好地掌握寫作技巧,還能豐富您的寫作經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。小學(xué)中年級(jí)的學(xué)生正處
月工作總結(jié)是提高團(tuán)隊(duì)合作效率和整體工作效能的重要環(huán)節(jié)。了解其他人的工作總結(jié)也是提高自己寫作能力的好方法,下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文。總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),是對(duì)自己職業(yè)生涯中的重要里程碑進(jìn)行回顧。通過閱讀這篇轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,我們可以了解到優(yōu)秀轉(zhuǎn)正員工對(duì)工作的態(tài)度和
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,廣告是企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必備手段之一。Dove“真實(shí)美麗”的廣告,強(qiáng)調(diào)女性真實(shí)和自信的美麗。乙方:_________。_________廣
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,個(gè)性化教學(xué)。范文三:教學(xué)工作計(jì)劃中融入了多種教學(xué)方法和工具,讓學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲,能
通過調(diào)查報(bào)告的撰寫,可以培養(yǎng)調(diào)查研究的能力和邏輯思維能力,提高信息的篩選和分析能力。在下面是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。貴州省黃平縣菜市場(chǎng)
小班教案可以幫助教師合理安排課程進(jìn)度,使學(xué)生能夠全面接受知識(shí)。在下面的范文中,我們可以看到一些小班教案編寫的注意事項(xiàng)和技巧。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果。如果你對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的寫作方法還不太了解,不妨看看下面這些例子,或許能幫到你。
非常榮幸能在這個(gè)重要的場(chǎng)合擔(dān)任主持人,感謝大家的光臨!小編整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。為了進(jìn)行更好的交流,甘州區(qū)第四幼兒園于20x
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠更好地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。教學(xué)工作計(jì)劃的寫作并沒有固定模式,小編提供的范文僅供參考,希望能夠給您一些靈感。
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我家有一只可愛、靈活的小
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書面形式,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提升經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,旨在為大家提供參考和借鑒,幫助大家寫出更加
思想?yún)R報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們梳理思路、反思行動(dòng),并對(duì)未來提出改進(jìn)和發(fā)展的計(jì)劃。思想?yún)R報(bào)是一種
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。在一個(gè)炎熱的夏天,隱藏在樹葉
對(duì)于許多機(jī)構(gòu)和組織來說,更多申請(qǐng)書是篩選和選拔優(yōu)秀人才的重要依據(jù)。如果你在寫申請(qǐng)書的過程中遇到困難,可以隨時(shí)向老師、專家或其他相關(guān)人士尋求幫助。___:我公司于
每個(gè)月的工作總結(jié),是我們跟蹤自己工作表現(xiàn)的重要參考。接下來,小編為大家整理了一些值得一讀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。尊重、理解、信任學(xué)生
通過編寫事跡材料,可以激勵(lì)其他人積極向上,追求自我突破和完善。請(qǐng)大家欣賞以下這些真實(shí)而感人的事跡材料,或許會(huì)給您帶來一些啟示和動(dòng)力。醫(yī)為仁術(shù)、救死扶傷的希波克拉
在小班教案中,教師可以詳細(xì)安排每堂課的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排。小班教案的編寫并不容易,以下是小編為大家整理的教案案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。1、通過情景的角色扮演
一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,能夠幫助我們達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我園針對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的有關(guān)知識(shí)和道理。推薦以下心得體會(huì)范文給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。我參加了20xx年家庭教育
通過研究范文范本,我們能夠更好地理解和掌握一種特定文體的寫作規(guī)范和特點(diǎn)。名家范文領(lǐng)略:在這里,你可以欣賞到來自各個(gè)領(lǐng)域的大師級(jí)別的范文范本。公共管理學(xué)的實(shí)踐是怎
述職報(bào)告可以作為自身工作能力的一次評(píng)估和反思,幫助我們不斷提升自己。在以下的述職報(bào)告范文中,大家可以看到一些成功的寫作思路和結(jié)構(gòu)安排,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整和設(shè)計(jì)。以下是小編為您整理的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范本,包括了一些創(chuàng)新的教學(xué)方法和案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
安全工作總結(jié)是保證企業(yè)整體安全工作連續(xù)性和穩(wěn)定性的重要手段和工具。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。8月份工作重點(diǎn)是大修任務(wù)結(jié)束后,保證
在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式有所啟發(fā)。大自然的.魅力是無窮的
學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和工作的藍(lán)圖,它能夠讓我們更明確地了解自己要做的事情。小編為大家整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的范文,希望可以給大家在制定自己的計(jì)劃時(shí)提供
通過技術(shù)工作總結(jié),我們能夠了解自己在技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)和不足,從而制定進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié),希望能給大家提供一些靈感。
優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
尊敬的各位嘉賓,親愛的中國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演參賽選手們,大家好!如果你對(duì)寫作總結(jié)感興趣,下面是一些參考資料,供你參考閱讀。主持人:親愛的爺爺奶奶、外公外婆,親愛的
范文范本的目的是鼓勵(lì)讀者深入思考和反思,進(jìn)而提升自己的寫作和表達(dá)能力。以下是小編為大家推薦的范文范本,里面涵蓋了不同主題和文體的作品,供大家參考。大一的我,是彷
優(yōu)秀作文是對(duì)語言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。
自查報(bào)告是一種自我評(píng)估和反思的書面材料,通過對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的概括和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人存在的問題和改進(jìn)的空間。以下是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,對(duì)于寫作
讀后感是一種對(duì)作品內(nèi)涵、情節(jié)和人物形象等方面的主觀觀點(diǎn)和個(gè)人體驗(yàn)的抒發(fā),每個(gè)人的讀后感可能都不盡相同。接下來,小編會(huì)為大家分享一些讀后感的經(jīng)典范文,希望能夠給大
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生的認(rèn)知來編寫的,是一項(xiàng)重要的教學(xué)管理工具。小編整理了一些教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望能夠幫助到各位教師。一、教材分析:這是一
勵(lì)志是一種積極的生活態(tài)度,能夠讓我們更快樂、更幸福地生活。在這個(gè)充滿困難和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,勵(lì)志總結(jié)是我們不可或缺的武器,下面是一些范文供大家參考。同學(xué)們大家好!沐
在教學(xué)計(jì)劃中,教師需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平合理安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。以下是一些針對(duì)不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃模板,供大家參考借鑒。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):“拓寬語文學(xué)
中班教案是指中班教師根據(jù)幼兒園教學(xué)要求和教學(xué)大綱,對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理和安排的教學(xué)指導(dǎo)材料。小編為您收集了一些中班教案的范文,希望能幫助您更好地開展教
小學(xué)教案是指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),能夠提高課堂教學(xué)的效果。接下來是幾份小學(xué)課堂教案,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。二0xx年農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的四大
教學(xué)計(jì)劃還要注重教學(xué)資源的合理利用,包括課本、資料、多媒體設(shè)備等,為教學(xué)活動(dòng)提供支持和保障。這是一份針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃集錦,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。世界上有許許多多令我敬佩的人,如
看范文范本可以拓寬我們的思路,幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些范文范本的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。首先要檢查方法驗(yàn)證方案設(shè)計(jì)的科學(xué)性和完整性,是否
黨員思想?yún)R報(bào)是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和規(guī)劃未來方向時(shí)進(jìn)行的重要思考和思想交流。以下是小編為大家推薦的幾篇黨員思想?yún)R報(bào)范文,大家可以借鑒和參考一下。敬愛的黨組織:一年的時(shí)
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。接下來是一些來自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。最近剛看完了美國(guó)大片《命運(yùn)規(guī)劃局》,
中班教案中的活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法考慮了幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。在以下的中班教案范文中,您可以找到一些有關(guān)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的靈感。1、體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。2、幼兒能聽到指
思想?yún)R報(bào)是教師個(gè)人發(fā)展的重要組成部分,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高專業(yè)素養(yǎng)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師思想?yún)R報(bào)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
編制小班教案有助于教師合理安排教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。制定小班教案時(shí),可以參考以下范文,了解如何將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的需求相結(jié)合。設(shè)計(jì)意圖:春天來到,我們的周圍到處
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