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最新我好冤枉小學生(專業17篇)

時間:2025-06-21 作者:HT書生

每一篇優秀作文都是作者小心翼翼構思和打磨出來的,是他們內心世界的真實寫照。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇一

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,我們班的同學們一個個像離弦的箭一樣飛奔出去,我和他們的方向相反,他們跑向樓下的操場,而我跑向了廁所。

就在離上課還有兩分鐘的時候,我剛準備站起來,可肚子又開始發作了,真是關鍵時刻掉鏈子。老師已經進教室了,我們班的另一個同學也急急忙忙來到廁所,可是我們沒帶紙。

正在著急的時候,我們聽見外面有人在拖地,不一會拖到了男廁所門口,我在廁所的縫隙里看見是保潔的老奶奶,我就喊了一聲:“奶奶,我們來廁所忘了帶紙,你有紙嗎?”奶奶回答道:“好像有一點,給你吧。”我接住紙先給了另一個同學用了,他連連表示感謝,我讓他趕緊去班里再給我借點紙。他就去問講課的老師借紙,老師說沒有,然后他去班主任的辦公室借了點紙。

沒想到回到教室后,老師卻說我們貪玩,我心里很難受。下課以后,我的心里越想越郁悶。

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇二

每天早晨起床,叫醒我的總是鬧鐘;每次趕去上學,記憶中的動作總是鎖門;每日的午餐總是開水方便面;每個黃昏,總是一盞臺燈加一堆作業陪伴我直到深夜……近年來,父母雙雙外出打工,我成了孤獨的留守一族。對著鄰居家一起進進出出共享天倫之樂的歡聲笑語,淚總是無聲地滑過我的臉頰,直至嘴邊!唉!三年了,只有我一個人守著偌大的空蕩蕩的家。

“我想有個家,一個不需要多大的地方……”每當我哼唱起這首歌,總會思緒萬千。我沒有太多的奢望,只需要有爸爸媽媽陪伴的家。可是這點要求一直難以滿足。寂寞、孤獨、無助涌上心頭時,我只得一次又一次地撥著他們的電話,可那邊總是傳來陣陣忙音。想想再過三天就是我的生日了,我多想和爸爸媽媽一起度過啊!想到這里,我再一次拿起話筒,通了,終于通了,是媽媽接的電話。

“媽,我……”

“有什么事啊?”

“……沒事,你們什么時候回來?……”

我滿懷希望地等待著答案。

“嗯?我現在正忙,等會兒我給你打過去吧!”

電話那頭無情的嘟嘟聲又喚出了我的淚。他們總是忙!忙!忙!全然沒有顧及我的感受。心痛到了極點,我把一摞作業憤憤地塞進書包,趴在床上肆無忌憚地哭了起來!就這樣,我不知不覺睡著了。

“丁零零……”一陣清脆的電話聲把我驚醒,我抬頭看看寫字臺上的小鬧鐘,已經是深夜12點了,話筒里傳來媽媽的聲音:“你還沒有睡嗎?我們后天就回去了,星期一是你的生日,我和你爸爸肯定趕回去的,睡吧,別學得太晚了。”

“噢……”我嘴上答應著,淚又涌了出來。

不知為什么,這一夜,淚總是流不完。

總算把他們盼回來了,三口之家的一頓團圓飯,我足足等待了半年之久。中午的餃子,是媽媽匆匆忙忙包好的,晚上,對著13朵搖曳的'燭光,看著分別好幾個月的父母,我心情異樣的難受:媽媽滿臉的疲憊,無情的皺紋刻在她的臉上,顯得那么憔悴。爸爸呢,又黑又瘦,聲音嘶啞,是那么的滄桑。媽媽說:“你一個人在家,我們也真的不放心,好在今年我和你爸在外面沒有白忙乎,掙了點錢。好孩子,聽話點,再苦熬些時日吧,我們打算下學期把你送到寄宿學校,讓你接受最好的教育。”看看瘦了一圈的父母,想想他們外出打工的艱辛,淚又要往上涌了。但我忍住了,咧開了不自然的嘴笑了笑,和他們共同享用了這來之不易的晚餐。第二天早晨,我還沒有起床,他們又踏上了南去的列車。

又是我一個人過著簡單而又程式化的生活。我拿出了心愛的日記本,記下這遠離父母的一段段苦悶、孤獨的時光:我想有個家,一個既有爸爸又有媽媽的三口之家!

一個留守的孩子,父母在外打工很少回家,生活也極為懶散,令人心憂。一個人的“家”是程式化的,是孤獨、寂寞的。有父母的陪伴,這才是個“家”,這個“家”就會有溫暖,心里才會踏實。文章通過自陳心曲,對“家”是那么的渴望。情真才能動人,正是因為作者把自己的真情融入了字里行間,才產生了感人的效果。

文章結構巧妙,入題自然。此文寫出了孩子的真情實感,再現了生活的真實狀態,通篇沒有一句直接抒情的句子,然而文章處處顯現出真情。有時,最平凡的舉動中卻包含著最真的情感啊!

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇三

“丁零零!”放學鈴響了,大家已經“全副武裝”,迎接最后沖刺。可是老師還在那里批改作業,仿佛沒聽見悅耳的鈴聲。我感覺背后的桌子在動,轉過去一看,我后面的姜曉雪已經把凳子放在了桌子上,正要走出座位。我還沒來得及問她,她已經走了出去,大步朝李成飛的座位走去。這個時候,老師抬起了頭,疑惑的問:“你干什么去?”“送李成飛呀!”(李成飛身體不太好,老師安排愛心小組每天送他上學和放學)“我說放學了么?”姜曉雪頓時啞口無言,一臉無奈的表情回到了座位上。頓時,同學們都笑了起來,我也笑得前仰后合。同學們都像看外星人似的看她,搞的她臉紅得像蘋果似的,過了好長時間,大家都不笑了,又開始了漫長的“時間戰”。

“老師的作業終于批完了,我們也終于放學了。收拾好書包,放好凳子,我站在座位上發呆,不知怎么的,我突然想起了剛才的`事情,”撲哧“一聲笑了,我同桌看我像看精神病似的,”你笑什么?“同桌問道。我沒有回答,只是不停得笑,我把同桌都笑毛了,”喂,你怎么了?受什么刺激了?“我還是笑,不回答他。這個時候,老師大喊了一聲,讓我停止了狂笑。”你笑什么!“我不做聲。”你笑什么呢?我跟你說話呢!“”沒笑什么。“我小聲回答。”你們組回家抄作文!“全組人向我投來無辜的眼光,我低下了頭,無地自容。同桌問我:”你今天出門忘記吃藥了?“要是平時,我會上前去跟他辯論個清楚,可是現在我害的全組抄作文,哪好意思跟他辯論。

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇四

我經歷過許許多多的事,也有一些事情早已隨著時光的流逝,消失得無影無蹤了,作文爸爸,我是冤枉的。可這一件委屈的事,卻是讓我揮之不去,久久不能淡忘的!

爸爸一見我就說:“寶寶,我沒想到你是個不講衛生的孩子,書不好好讀,一天上課就亂寫亂畫,抽屜是到處都是畫畫紙,小學四年級作文《作文爸爸,我是冤枉的》。”我莫名其妙的,心想:“我上課就沒有亂寫亂畫,抽屜里也沒有畫畫紙啊,這時,媽媽也來了,爸爸把抽屜里的畫畫紙拿給媽媽看,媽媽也是氣得火冒三丈的。

“我,我…。”

“不用說了,你成績不好,就是一天上課就亂寫亂畫,不認真聽,廢紙也亂扔在抽屜里。”沒等到我說完,爸爸就打斷的的話,批評了我。爸爸的話像針刺一樣刺痛了我的心,要知道從小到大,爸爸都從沒這樣說過我呀!我也生起氣來了,更多的卻是委屈,淚水就像黃河決了堤似的不住地往下掉,這下我可是跳進黃河也冼不清了!

是啊,生活的確是不公平的。有時會給你帶來挫折、困難,有時也會給你帶來傷害。不過,不要放棄,不要憎恨,更不要沖動、自卑,而是要把它當成一次成長和機會。人總是會受委屈的,沒人會一帆風順的,就當讓我體驗成長,學會堅強吧!

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇五

打開記憶的閘門,那些讓人心酸的往事立刻涌上心頭,其中有件事讓我揮之不去,至今都感到真冤枉。

那是我上二年級的時候,星期五的早晨,陽光沐浴著大地,我開開心心地唱著自由飛翔的歌曲,像快樂的小鳥一樣飛到教室,恰好發現衛生委員長正在檢查衛生,我安安靜靜地坐到座位上寫作業。

該檢查我的衛生了,突然,衛生委員長怒氣沖沖地對我說:“柴林”你把你桌子下面的廢紙撿起來,我莫名其妙地說:“胡說,我根本就沒扔亂紙”衛生委員長頓時被氣得滿臉通紅,她理直氣壯地說:“不信你自己低頭看一看。”我低頭一看,還真有一團廢紙,我疑惑地說:“這不是我的,”她卻反駁說:“在你腳下,就是你扔的,”隨即,我把紙撿起來,扔到了她的身邊說:“現在在你腳下,就是你的。”

之后,班長告訴了老師,老師說:“柴林,這件事,就是你的不對,罰你值日一周。我剛想解釋,老師便走了。此時我感到冤枉極了,傷心的淚水不由自主地流下來,這件事已經過去了,但是一想起,我就覺得我很冤枉。

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇六

上數學課這會兒我暗自竊喜,因為我預習的非常好,上課上的內容,我都會老師一定會表揚我的,這是我的心情,真的是happy!

課上到了一半,老師后來出去了,讓班長拿手機拍照發給她。一場冷戰就開始了,班長放出監考老師班的“光眼”,全班同學就像木頭人一動也不動。這時我的同桌指著數學書上的一道題,問我怎么做,我把她的書拿過來放在我的桌子上給她講解這道難題。因為她近視,所以把頭伸到我的肩膀旁,瞇著眼睛看,不停的向我問問題,我只好一個一個的回答。“這個是不是錯了?”“沒有。”“這個呢?”“這一題不對,要這樣、這樣做。”

就這樣過了半節課,班上的竊竊私語個個都逃不過班長大人的法眼,她用手機一拍,把我和同桌給拍了下來,同桌好像已經知道了她會被拍下,然而我還在滔滔不絕的給她講題。“咚”的一聲,我還沒有反應過來,同桌就以迅雷不及掩耳之勢抽走了她的數學書,“好啊,拿著我的書,讓老師以為,我找你說話心機,可真重啊!”完了,跳進黃河也洗不清了,我就說:“沒有啊,我只是教你做作業……”還沒有等我說完,她又說:“哦,哦,真的是……”

一下課他就向全班同學說這件事,大家都用一種可怕的眼神看著我,連我最好的朋友也疏遠我了,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣的結合,我真是又angry又sad。感覺自己被整個世界遺棄了,沒有一個人愿意理解你。

被冤枉的滋味真不好受,通過這件事我明白了,做事不要太武斷,要先了解事情的經過,推斷結果,這樣才不會讓別人也嘗到被冤枉的滋味。

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇七

嘿,我是一只蜘蛛,人們呀都說我們蜘蛛沒有文化,“哼!”今天我就來到了教室里做客,順便聽聽課。

我附在墻上,往下看,呦,學生可真多呀,看得我眼花繚亂,不過,他們可看不見我。忽然,一個女生在思考問題時望天花板,眼尾掃見了我,立刻尖叫起來。引起了全班同學的注意,老師用疑惑的眼神望著她,她才吞吞吐吐地說出一句:“上……上面有蜘……蛛!”頓時,幾十雙眼睛注視著我,看得我怪不好意思。老師虎著臉教訓了大家,繼續上課了。但次后仍然有幾雙眼睛追隨著我,出于害羞,我閃到了窗簾布里面去了。

一個聲音一直回旋在教室上空:“冤枉啊,我然長得丑些,但我不是你們想象的那樣壞,我也是你們人類的朋友啊,誰能給我一個公道呢?”

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇八

今天,我寫完了作業,我去找我的堂哥家玩耍,堂哥他再三提醒我叫我:“千萬不要打爛桌子上的東西了哦。”那是易碎物品哦!

我心里想:堂哥他今天怎么了?是不是發燒了?變得如此哆嗦了呢?我和堂哥玩著玩著,非常開心!

時間飛快地奔馳著。不知不覺的已經夜幕降臨了!

我對堂哥說:“我要回家了,吃晚飯的時間到了,而且已經天黑了。”我剛剛到家。我就聽見“砰”的一聲。我出去一看。原來有些壞小孩用一些比較硬的物品扔過去了。堂哥發現了。可是,剛好看見我剛剛回家。就以為我作賊心虛我家里。說我:“你作賊心虛,打爛我桌子上的東西!

”我便說道:“這并不是我......”話還沒說完,堂哥就說:“不理你怎么說了!

”來自:作文大全啊!

被人冤枉還真不好受啊!

我從被人冤枉中嘗到了“酸”、“苦”、“辣”、都有!

就偏偏嘗不到“甜”啊!

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇九

有一句老話說:公道自在人心,然而古往今來,冤屈錯案數不勝數。所以,世人有時候,也是會被迷惑的。

我還記得小時候的一件事。因為那時候年齡太小,所以具體的事就真的記不清楚了,只記得媽媽冤枉我偷喝冷水,媽媽很生氣的斥責我,我感覺很委屈,但是我無法證明,那是一件無法證明的事。我仍然記得那時候痛苦的感覺。是的,被冤枉是讓人覺得委屈和痛苦的,但是,這世上很多事其實我們無法為自己解釋和討回公道。因為沒有人愿意聽,也沒有人會在乎。他們只相信他們自己思考得到的真相。他們有一個名字,叫做旁觀者或者八卦者。他們是流言蜚語的載體和傳播者。也可能是我們自己不愿或者不屑說。

流言蜚語的厲害,沒有人會不曉得,它甚至會嚴重到威脅人的生命安全。但是,受害者并無絲毫辦法。因為旁觀者是冷漠的,旁觀者和受害者除了同住一個地球或者同屬一個祖國,他們仍然是陌生人。沒有多少人會在乎陌生人的真相是什么,他們只需要以自我為中心相信他們所思考的結果就可以了。

網上有一句話是:時間不會證明什么,但是他會讓你看破什么。我認為這句話很正確。面對我們無法證明的事,我們最好坦然的接受,然后繼續快樂的生活。因為生命終究屬于你自己,不屬于任何其他的人,尤其不屬于那些不信任你的人。

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇十

大家都知道被冤枉的滋味是不好受的,我就被別人冤枉過。

有一次,上課鈴打響了,我的同桌回到了教室,過了一會兒,老師走了進來,把《小超人》發了下來,我的同桌錯了好多,他正要找橡皮訂正作業,卻怎么也找不到。因為我總是和他做對,所以,他認為是我偷的,他小聲地對我說:“你還我橡皮。”我疑惑地說:“我又沒有偷你的橡皮,為什么我要還。”可他依舊堅持是我偷的,我弄不過他,只好給了他一塊橡皮。可下午放學,我打掃衛生的時候,發現他的橡皮就在他自己的抽屜里,我很生氣。第二天早上,我把他罵了一頓,他馬上對我說:“對不起,我今天下午再給你一塊新橡皮。”

還有一次,我好朋友的一把尺子不見了,她以為是我偷了她的尺子,下課的時候,她生氣地說:“你有沒有偷我新買的尺子?”我也毫不示弱:“我沒有偷你的尺子。”她大聲說:“你騙人。”我說不過她,只好對她說:“我幫你找到尺子,總可以了吧。”“好吧。但你必須一天內找到,不然就得給我一把尺子。”下課了,我在教室里東找找西找找,后來,我終于在座位下面,找到了好朋友的尺子。我連忙把尺子給了她,她不好意思地說:“謝謝你。”

唉,被人冤枉的感受真不好啊!

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇十一

上了五天的學,好不容易有個雙休日。做完作業,正要看電視,媽媽卻從廚房走了過來。“作業做完就溫習功課吧!”

我哭喪著臉走進房間,從書包里拿出數學書看了看。哼,每天都是學好數學,做奧數,今天我就要造點反。

我剛想和小伙伴出去玩,身后卻傳來了媽媽的聲音:“你去哪呀?”我一聽,嚇了個半死。忽然,我靈機一動,說:“我有點渴了,出來倒杯水喝。”“你去吧,你去吧。”媽媽說道。

哎,從前是我們孩子的天下,翻跟頭、豎蜻蜓、捉迷藏……多么的自由,多么的歡樂,可現在呢?這是媽媽端來了一杯牛奶。我便趕緊裝作正在看書的樣子。媽媽走后,我坐在桌前,看著天上的云,我多么羨慕呀!他們是多么的輕松自在,而我呢?我多想有個自由日啊!去按照自己的想法做事。

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇十二

聽小果說2018年的高考自己從一個面無表情的看客變成被人看的演者。驀的,感覺自己馬上也要穿上那演員的華衣便不由得一陣膽戰心驚。我,一個蹩腳的演員加上粗拙的演技恐難登那炫麗的舞臺。最可怕的是我既沒有那些狀元們的聰明頭腦亦沒有韓寒那般的寫作天賦,就連一些挑戰“名人”只懂“空吼”的小生們勇氣也沒有。

看著那些自己寫下的粗糙拙劣的文字,心中的`壓抑郁悶居然用這種方式都宣泄不了,自己都同情自己了。

老師說,iq,eq,阿q,這三者的重要性。

他是一個很進步的老師,可在他的言下,阿q的自信,與其說自信不如說他的“精神勝利法”以及自我解嘲我都做不到。一個“創網”的人說模仿安妮寶貝的一些人是斯文敗類,我想我就是就是那斯文敗類后吧!比他們更落后的。

來“創網”也是那么的偶然,算是誤打誤撞吧!和他們不一樣的是我雖然熱愛這個充滿個性和表達自己思想的平臺,但我并不熱愛自己的文字。她笨拙粗鄙不說,更討厭的是永遠帶著那么一股怨氣與晦暗的色彩。是的,我想我總也擺脫不掉這些。

如果我們不是我們,那么就可以不必去理會那些憂傷,

如果我不是我,那么就可以不必去演出那些疼痛的表情。

可惜我們還是我們,我還是我!

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇十三

“太好了,中午放學回家,平常總是在我耳邊嘮叨不停的教我要勤儉節約、艱苦樸素的老媽,今天居然主動給我10塊錢零花錢。”頓時,我的頭腦里就浮現出校門口小賣部各種琳瑯滿目的學習用品。下午,我早早就直奔學校小賣部盡情挑了起來,千挑萬選后,我終于挑選了一支鋼筆。

我興高采烈地邊哼著小調邊美滋滋地捂著書包里的新鋼筆向教室走去。一到教室,就看見了我的同桌倪好正在哭呢!“是不是你偷了我的筆?我昨天才買的新鋼筆不見了!”她狠狠地沖著我說道。這時,班長連忙跑了過來對我說:“江敏悅,你有沒有看到倪好的筆啊?她哭得很傷心呢!”“當然沒有了!”我很肯定地回答到,說著又用手摸摸了書包。班長看我緊張的神情:“那你就把書包打開看看!”我的好朋友張嘉儀看我一副委屈的表情連忙為我辯解說:“江敏悅不是那樣的人,不可能拿同學的東西的。”我也急忙辯解:“你說是我拿的有什么證據?!”班長說:“看了你的書包就知道了呀!”“好,沒拿就沒拿,看就看,我怕你不成?!”結果在眾目睽睽之下,班長就檢查了一遍我的書包,翻出了我剛買的新鋼筆。大家異樣的目光頓時聚焦到我身上。這下我可是有口難辯,跳進黃河也洗不清呀。正當我不知所措的時候,一直站在一旁“觀望”整個事情發生的一位男同學吳宇鍵站了出來小聲地說道:“倪好,你的筆是我拿的,不關江敏悅的事!”原來是中午放學的時候吳宇鍵急急忙忙拿錯了!事情終于水落石出了!

經過這件事情,我發現被“冤枉”的滋味真不好受啊!以后我做事情一定要細心,可千萬別再出現第二個被“冤枉”的我呀!

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇十四

今天下午,梁老師和劉老師都去開會了,所以由郝老師為我們代課。

郝老師說先讓我們寫一會兒數學作業,我拿出數學作業,認認真真地寫了起來。可是過了一會兒,我發現,自己忘了帶稿紙,這可怎么辦呢?對了,我同桌有a4的稿紙,可以讓他借給我一張嘛。我拍拍同桌說:“能借我一張a4紙嗎?”同桌毫不猶豫地拿出一張紙,撕了一半給我,我連忙說了聲“謝謝”,便接過了他手里的紙。可就在這時,郝老師說:“王鵬驍,你是不是不想寫作業了,還折紙?”我連忙解釋道:“不是老師,我只想借同桌一張稿紙,不是想要折紙。”可是老師卻不聽我解釋,反而說道:“夠了!我要把這件事告訴你劉老師!”我心想:哎!這次死定了!

果然,做課間操時,劉老師找到我,問道:“王鵬驍,聽你郝老師說,在上課的時候,你做了一會兒數學作業就開始折紙,這是真的嗎?”我向劉老師解釋道:“我只是想借一下同桌的稿紙,并不想折紙。”“那我在你敢這樣嗎?”劉老師反問道,我頓時啞口無言,心想:看來我跳進黃河也洗不清了。

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇十五

每當同學們或老師問我最難忘的人是誰時,我都會說忘不了這位既負責,又和藹可親的老師,盡管時間像流水一樣過了四五年,我依然忘不了她,她就是我讀幼兒園時的李老師。

李老師留著一頭烏黑的長發,額頭上有明顯皺紋,一對油亮的眉毛,卻顯得有點衰老,眉毛下一對亮晶晶的大眼睛,再加上紅紅的臉蛋,又顯出了一份慈愛,一張能說會道的嘴,既能講故事,還教會了我的口才,那張衰老而又布滿皺紋的面孔使我把李老師的樣子記得非常清晰。

記得那一次,我們去秋游,玩的時候一位同學不小心被另一位大人給撞倒了,老師看見了,馬上跑過去問那位被撞的同學:“你怎么了,有沒有受傷?”老師的語調非常急切,那位同學被老師的焦急心態嚇壞了,等老師的情緒緩和下來后才輕松地說:“沒事兒,只不過是擦破了點皮兒!再說了,我可是流血不流淚的男子漢!老師剛才的急切心情才沒了,開始大口大口喘著粗氣:“沒事就好,沒事就好,害得我緊張一頓。”老師叫醫護人員擦了藥之后,這個人就好了。

我還記得,我與別的同學鬧了矛盾,開始你一拳我一腳的打了起來,老師主動跑過來緩和了我倆的情緒,最終,在老師的幫助,我們和好了。這就是既負責任,又愛我們的李老師。

想念當初和老師相處的時光,這種想念,令我更努力地學習,我知道,對老師對好的思念方式,就是讓自己越來越優秀。

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇十六

我木訥的望著白板邊的黑體字。

心里那是裝的都是你;

裝滿了你的背影、你的上衣的紋理,

還有那依稀的手指。

任青春倒帶,

任板擦停駐,

抑或抹去了留白,

任無情的時間淡去愛過你的時候;

我想過去和未來,

都能回憶起更精彩的來;

敢去翔舞夢的翅膀,

敢去追覓我們更精彩的精彩!

最新我好冤枉小學生(專業17篇)篇十七

天陰冷冷的,下起了小雨,我一個人趴在書桌上,回想起剛剛發生的那件不愉快的事兒,眼淚還在不住的往下流。

事情是這樣的:今天早上,我正認認真真地構思我的周記,媽媽和其他人在煲電話粥。過了一會兒,媽媽叫我過去接電話,我有些好奇,也覺得有點莫名其妙。

接過電話一聽,原來是英語班同學tony的母親。我有些得意,以為tony的英語家庭作業不會做,想求助于我。聽了幾句后,感覺有些不對勁兒!哪是什么英語?而是什么充值卡的事兒。我的腦瓜子迅速運轉起來:“噢,對了,星期六我曾把朋友送給我的一張卡片給了tony……沒錯!”阿姨問我那充值卡是不是我給tony的,開始我有點支支吾吾,不愿說是自己給過他卡片,因為我害怕阿姨罵我,況且我連充值卡這個名詞都感到陌生,我只不過看那卡上畫有可愛的精靈,非常漂亮,tony與我是十分要好,就送給他。后來沒有辦法只好告訴阿姨事實。阿姨又說tony告訴她卡是我用錢買的,知道我和tony很要好,也不能拿爸爸媽媽的錢去買卡片。我聽了如同挨了一晴天霹靂,沒想到tony會撒謊,他為什么要欺騙媽媽而冤枉我呢?頓時間,我的心似乎被人劃了一刀,喉嚨里似乎有塊饅頭噎在那里,我拼命地解釋是我的朋友送給我的,知情的爸爸媽媽也輪流上陣解釋,看到父母為此事而忙碌,從未受過委屈的我不爭氣地哭了。過了很長的時間,一場**才平息下來。可我的心似乎還在哭泣!一個人最大的痛苦就是受到委屈。

雨還在下,好似我的心在流淚。這件事讓我明白:被冤枉的滋味不好受,我決定不會冤枉別人,因為我知道那種感受是多么的痛苦。

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教案模板的編寫應遵循教育教學原理和學科特點,具有科學性和可操作性。小編為大家推薦了一些優秀教案的模板范文,希望能幫助你更好地規劃和組織教學活動。你們好!今天,我
德育工作總結可以幫助我們總結經驗,提高工作效率,為今后的德育工作提供參考和指導。小編為大家整理了一些精美的德育工作總結案例,希望能夠對你的寫作有所幫助。
作為一種工作總結的方式,述職報告能夠幫助我們更好地認識自己的工作優點和不足。希望大家能夠參考以下述職報告范文,借用其中的經驗和方法,撰寫一份出色的總結報告。
寫心得體會是對自己進行反思和總結的一種主動行為,有助于個人的成長和進步。走進這些心得體會范文,你會發現不同人的不同觀點和感悟,或許會給大家帶來一些新的思考和思路
教學工作計劃是教師進行教學活動的依據,它提供了教學的指導和參考,使教師能夠有針對性地進行教學。掌握好教學工作計劃的編寫方法,對于提高教學質量和效率有著重要的作用
優秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。
心得體會是對自己在某種經歷或學習過程中的感悟和思考的總結。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認識到幫助他人的重要性。只有我們樂于助人,關心他人,我們
幼兒園大班的學習內容應該貼近孩子們的生活和興趣,激發他們的學習熱情。幼兒園大班總結范文的分享不僅可以讓我們互相學習和借鑒,也可以增加教師之間的交流和合作機會。
演講稿范文可以讓演講者更多地關注自己的演講技巧和表達方式,而不用過多擔心內容的組織和安排。接下來,小編將為大家分享一些優秀的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫
教學計劃可以為學生提供一個明確的學習目標,激發他們的學習動力。以下是一些優秀教學計劃的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。教學目標:1、學會生字,能結合理解
合同協議內容應包括合同目的、雙方的權利義務、履行期限、違約責任等要素,以確保雙方的權益得到保護。在下面的合同協議范文中,您可以找到適用于不同類型交易的合同樣本。
高中生讀后感可以幫助學生拓寬知識面,培養他們的人文情懷和社會責任感。在下面,小編為大家整理了一些令人動容的高中生讀后感范文,希望可以引發大家對文學作品的思考。
幼兒園教案也是教育部門監督和檢查工作的重要依據,能夠提供教師的教學依據和依法教育的證明材料。以下是一些經過實踐驗證的幼兒園教案,可以為教師提供一些實用的教學參考
元宵節是家人團聚的時刻,人們會一起吃湯圓、猜燈謎,增進親情和友情。以下是小編為大家收集的元宵節慶祝活動,希望能給大家帶來一些靈感。今天是我盼望已久的元宵節,我興
每個月寫一份工作總結,是對自己工作生活的一種負責任的態度和表現。以下是一些專業領域月工作總結的經典范例,供大家參考和學習。說句實話,剛獨立分科時我感到肩上的擔子
教案是教師教學的有效工具,能夠幫助教師提供規范的教學指導。希望以下幼兒園教案范文能夠對您的教學工作有所幫助,祝您教學工作順利。。活動目標:1、學會用正確的方法玩
優秀作文應該追求真實和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。王安石。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
優秀作文不僅僅是語言優美、結構完整,更要有獨特的思想和深度的感受。以下是一些優秀作文的經典案例,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。我父親是一個三十多歲的男人。他看
在撰寫演講稿時,我們需要考慮聽眾的需求和背景,以確保信息的有效傳達。這些演講稿范文的內容豐富多樣,涉及到了教育、科技、環境、社會等多個方面,可以滿足不同人群的需
運動會是同學們放松身心、展示才華的機會,通過參加比賽,同學們可以更好地展現自己的特長和潛力。小編為大家精選了幾篇經典的運動會總結范文,希望對大家有所幫助。
小班教案中包含的課程內容和教學步驟需要與幼兒的學習需求相匹配。這些小班教案的范文涵蓋了不同學科和主題,可以根據自身教學需求進行選擇和借鑒。1、在吃火鍋的情境中,
工作方案的靈活性也很重要,需要適時調整和修正,以應對外部環境的變化。以下是小編為大家整理的一些優秀工作方案,希望對大家在工作中有所啟發和幫助。下面是小編為大家整
優秀作文應該具備思想的獨立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是一些獲獎作文的選段,讓我們一起來感受一下優秀作文的魅力。親愛的表姐:。您好!翻開那本
通過撰寫月工作總結,我們可以更好地了解自己的工作習慣和效率,并及時進行調整和改進。讓我們一起來閱讀一些精選的月工作總結范文,從中獲取寫作靈感和經驗。
月工作總結是在一個月的時間里對自己的工作表現進行總結和概括的一份材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發現問題并及時改進。小編精選了幾篇經典的月工作總結范文,
自我評價是個人成長和進步的重要標志,它能夠幫助我們更好地認識和改進自己。如果你對自己的自我評價不太確定,可以參考以下范文進行參考和借鑒。提示:人事經理每天得閱
教學反思可以幫助教師發現自己的優勢和不足,及時調整教學策略,提高教學效果。教學反思范文一:通過教學反思,我發現在課堂上我對學生的個體差異沒有充分考慮,接下來我將
在月工作總結中,我們可以回顧過去一個月的工作內容、完成情況以及遇到的問題和困難。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧:我站內抓管理,
小班教案需要根據教學大綱和教學要求,科學合理地進行編寫和實施。小班教案范文所提供的思路和方法只是一種參考,希望能夠激發教師們的創新意識和教學熱情。1、通過故事讓
總結過去一個月的工作,對找出問題、改進工作方法非常有益。在這里,小編整理了一些實用的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。20xx年1-12月份該廠共處理污水量為x
演講稿范文的寫作需要結合演講者自身的風格和目的,以及聽眾的心理預期進行創作。請繼續往下閱讀,你將會看到各個領域的專家們所撰寫的精彩演講稿范文,相信它們會給你帶來
教學工作計劃的編制要細致入微,考慮到每個環節的時間和任務安排。下面是一份優秀的教學工作計劃,希望對大家了解和制定教學計劃有所幫助。當幼兒園組織親子活動的時候,家
優秀作文的評價標準包括內容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。在下面的范文中,作者運用了豐富的語言技巧和獨到的觀點,給人一種獨特的閱
編寫大班教案可以提前預設教學環節,使課堂更加有序和具有針對性。接下來,將為您展示一些經典的大班教案案例,希望對您有所幫助。1.學習雙腳夾沙包跳起前挪的方法,掌握
大班教案可以幫助教師提前預知教學過程中可能遇到的問題。以下是小編為大家精選的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、教材簡析:教材來自《東方娃娃》的繪本圖書。圖書
優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨特的思考和表達能力。以下是一些優秀作文范文,這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解和亮點,希望能夠給大家提供一些寫作
優秀作文通過生動的描寫和精準的詞語,使讀者仿佛身臨其境。我們特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家學習和參考。時光如流水,匆匆逝去;記憶如同青石板上滴落的雨水,了
優秀作文能夠有效地傳遞信息,展現作者的才華和思考能力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。“門前老樹長新芽,院里枯木
優秀作文能夠展現學生的思維深度和表達能力,是一種學習和鍛煉的機會。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。今天上午,我終于把我喜歡的《笑貓日記》系列
只有不斷地學習和借鑒范文范本,我們才能夠提高自己的寫作能力,寫出更加精彩、生動的作品。以下是小編為大家搜集的范文范本,提供給大家參考和學習。不知不覺我已經在xx
范文范本是一種借鑒和學習的工具,通過借鑒范本中的優點,我們可以提高自己的寫作技巧和表達能力。這是一些經典的范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟示。參加工作至今已
優秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式,它可以促使我們思考,我想我們
五年級教案是教師與學生進行互動和交流的媒介,幫助學生理解和掌握教學內容。以下是小編為大家收集的五年級教案范文,僅供參考,歡迎大家一起學習。1、理解分數除以整數的
教學計劃的編制需要充分考慮學生的學習特點和需求,以及教材的內容和教學要求。接下來將為大家分享幾個成功的教學計劃案例,希望能給大家提供一些啟示。1.正確、流利、有
調研報告是一種系統的、科學的、全面的對某一特定問題或現象進行觀察和分析的書面材料。以下是一份最新的調研報告,其中包含了對某公司員工福利滿意度的調查結果和推薦方案
小學教案的編寫包括教學目標的設定、教學內容的選擇、教學活動的設計等方面。小學教案的編寫需要教師結合具體教學任務和學生特點,下面是一些小學教案的參考,希望對教師有
新聞報道是一種反映社會現象和事件的文章,它能夠引發公眾對話和思考。希望大家在閱讀這些新聞報道范文的同時,也能夠了解到新聞行業的發展和挑戰。7月27日下午,湖南2
教學計劃是教師在一定時期內進行教學工作的指導性文件,它對教育教學活動的開展起著重要的指導作用。教學計劃范文的參考價值遠遠超出了教學設計和教學實施的范圍。
感恩是一種擔當,它能夠讓我們更加珍惜和珍視身邊的一切。希望大家能從以下這些感恩的故事中汲取力量,感受到感恩的美好之處。暑假里,我讀了前蘇聯著名作家高爾基的《童年
有時候,填寫更多申請書對于實現我們的個人或職業目標非常重要。更多申請書范文中的經典之處,值得我們學習和借鑒,以提升自己的文書寫作能力。尊敬的領導:。您好!首先很
在寫月工作總結時,要求真務實,不拐彎抹角,真實、準確地反映自己的工作情況。接下來,請大家看看這些給力的月工作總結范文,相信對于你的寫作能有所助益。緊張而又忙碌的
優秀作文需要時間和精力的積累,不斷的反思和改進才能達到更高的水平。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優秀的解決方式。今年夏天,媽媽給我買了一只
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優秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現出作者的內心世界的作文。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。有人說,科學并不實
在編寫教學工作計劃時,教師需要考慮學生的實際情況和個體差異,制定相應的教學策略。以下是一些典型的教學工作計劃樣本,希望對大家有所啟發。1、導入:同學們,在生活中
在工作總結中,我們可以客觀評價自己的教學效果,提取教育教學經驗,找出問題并提出改進方案。下面是小編為大家整理的一些精選教學工作總結范文,希望對大家的教學工作有所
大班教案的編寫過程中,需要注重教學目標的明確和教學步驟的清晰,以確保教學的有效性和連貫性。如果你想提高自己的教學水平,不妨閱讀一些優秀教案的范文,從中學習借鑒。
英語是大多數國際考試所使用的語言,學好英語可以提高我們的考試成績和競爭力。如果你對寫英語總結感到困難,不妨參考一下下面這些優秀的范文。論文摘要:《高中英語課程標
新聞報道需要多方面的信息來源,以求得全面、客觀的報道效果。如果你對新聞報道感興趣,不妨看看以下精選的范文,相信你會有所收獲。為深入開展法制教育和安全教育,提高學
教案的制定是為了提高教學效果,使教師能夠有條不紊地進行教學。掌握了編寫小班教案的技巧和要點,相信你能寫出一份完美的小班教案來。目標:培養幼兒細微的觀察能力,進一
優秀作文可以展現作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。這些優秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參考。秋天雖沒有春天的
大班教案需要反思和評估,及時調整和改進教學策略,以達到更好的教學效果。以下是一些經過改進和優化的大班教案范文,希望對教師們有所啟發。1、在活動中體驗、感知,了解
在月工作總結中,我們可以列出本月取得的成就和遇到的困難,以便更好地制定下一步的行動計劃。以下是小編為大家整理的幾篇優秀月工作總結,希望可以給大家提供一些有用的參
辭職信是一個人職業生涯中重要的一環,它可以幫助我們在留下良好的離職形象的同時,為自己的未來工作做好鋪墊。辭職信的范文都展現出了辭職者在寫作中所表達的決心和希望。
教案中應明確教學目標,以確保教學內容的針對性和有效性。接下來,小編將為大家分享一些編寫小班教案的經驗和技巧。現在肥胖的人是越來越多,怎樣讓自己變得苗條起來呢?那
作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文需要一定的技巧和積累。通過閱讀以下優秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。2008年的8月23日,是一
轉正工作總結的撰寫應該注意語言簡練,內容豐富,結構清晰,能夠讓讀者快速理解和掌握要點。下面是一些轉正工作總結的實用范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
統計是一個廣泛的學科,它包括了概率論、數據分析、抽樣調查等多個領域,為我們提供了處理各種問題的工具和方法。讓我們一起來看看一些精彩的統計報告,獲取更多的靈感和思
月工作總結是對團隊合作的總結和評價,可以促進團隊協作的提升和優化。下面是一些經典的月工作總結例句,希望對大家寫好總結有所幫助。20xx年,在縣委、縣政府高度重視
教案模板要求教師充分考慮學生的主體性和參與性,注重培養學生的自主學習能力。接下來是一些針對不同教學階段和目標的教案模板范本,希望能給大家提供一些思路。
優秀的作文應該具備獨特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。小編為大家整理了一些備受贊譽的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學習素材。
教學計劃還應該充分考慮學生的個體差異,因材施教,注重培養學生的創新能力和實踐能力。以下是小編為大家整理的優秀教學計劃范文,供大家參考。2.能對照注釋掌握一些實詞
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教案可以幫助教師有條不紊地組織教學內容,確保教學的系統性和連貫性。以下是小編為大家收集的小學教案范例,供大家參考學習。這個內容是在分數乘法計算的基礎上進行教學的
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合理安排述職報告的結構和內容,能使讀者更好地理解和接受報告的信息。以下是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,希望對大家撰寫述職報告有所幫助。記住,一個好的述職
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