心得體會是一種積累和總結的過程,可以節省我們后續的學習和工作時間。6.在這次演講中,我發現了自己表達的問題和改進的空間,并意識到了提高口才和溝通能力的必要性。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇一
作為一位成功的企業家和領導者,許晉卓以其卓越的執行力和出色的領導能力而聞名。他擔任過多個重要職位,領導過多個項目,為自己的團隊和企業取得了輝煌的業績。他的成功的關鍵之一就是他出色的執行力,他對執行力的心得體會對我們每個人都有很大的啟示和借鑒意義。
第二段:執行力的重要性。
許晉卓在他的文章中強調了執行力的重要性。他指出,一個人的執行力決定了他能否將想法變為行動,將目標變為成果。擁有卓越的執行力意味著能夠高效地運作和實施計劃,能夠克服困難和挑戰,能夠保持專注和堅持不懈。執行力是成功的關鍵因素之一,它讓我們能夠在競爭激烈的商業環境中脫穎而出。
許晉卓在他的心得體會中分享了幾個關鍵點。首先,他強調了目標的重要性。他認為,明確清晰的目標是執行力的基礎。只有我們知道自己想要達到什么,才能有所行動和取得成果。其次,他提到了堅持不懈的原則。許晉卓認為,執行力的關鍵在于能夠保持堅持不懈的動力和熱情,即使在遇到挫折和困難的時候也能持之以恒。最后,他強調了時間管理的重要性。他認為,優秀的執行力需要合理安排時間,分清輕重緩急,做到事半功倍。
第四段:如何增強執行力。
在文章中,許晉卓還分享了他對如何增強執行力的建議。首先,他建議保持專注。只有集中注意力,將注意力集中在重要的事情上,才能更好地執行計劃。其次,他提到了積極主動的態度。積極主動地推進事情的進行,而不是等待別人的指示,是培養執行力的關鍵。第三,他強調了合理規劃和有效組織。只有提前制定計劃,合理安排時間,并進行有效組織,才能更好地實施和落實計劃。最后,他提到了要勇于承擔責任。執行力需要有責任感和決心,要時刻關注結果和效果,勇于承擔責任并樂觀面對挑戰。
第五段:結尾總結。
通過學習和借鑒許晉卓的執行力心得體會,我們可以更好地提高自己的執行力,實現自己的目標和夢想。執行力不僅對于企業領導者來說是成功的關鍵,對于每個人來說都是至關重要的。我們應該明確目標,保持堅持和專注,合理規劃和有效組織,并勇于承擔責任,以提高自己的執行力。只有這樣,我們才能在競爭激烈的社會中脫穎而出,取得卓越的成就。許晉卓以自己的實踐和成功給我們樹立了榜樣和典范,他的執行力心得體會值得我們深思和借鑒。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇二
為什么強大的美國會在朝鮮的戰場上失???為什么德國足球隊在世界賽場上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執行是其中最重要的一點。無論有多么宏偉的藍圖和多么完美的戰略,缺乏執行力就會導致全盤皆輸。執行就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。
一個企業的執行力如何,將決定企業的興衰。公司的生產、經營情況運行是否切實有效即執行力的程度就顯得至關重要了。
一、在執行過程中,尤其是中層干部要做到身先垂范,以身作則,全體員工嚴格執行,體現出制度面前人人平等,如有違反嚴厲處罰,決不姑息,不能讓形同虛設,要做到制度令出必行,行之有效。
二、加強各種培訓。通過各種培訓培養員工的團隊意識與合作精神,加強員工對公司的忠誠度和奉獻精神,提高技術技能和綜合素質,灌輸服從思想,增強執行力意識,允許員工提建議,但是一旦作出了決策,就必須堅決執行,達到主動執行而不是被動執行的目的。
三、建立合理的激勵機制。激勵是提高執行力最有效的方法之一,通過樹立典型、提職、加薪和物質獎勵讓員工意識到有付出才會有收獲,有奉獻就會有回報,認識到公司發展的美好前景和本人的職業發展方向。公司對于有突出貢獻工作出色的典型個人要給于提職、加薪獎勵,主管要適時適地給予這些人鼓勵、口頭表揚、書面表揚,對于優秀的團隊要給于榮譽和物質獎勵。另外對于因非人為因素或不可抗拒因素導致不成功的失敗者,只要是盡力了但是精神可嘉,將公司損失降到最低,也應當進行適當獎勵,以此來肯定他們的努力和所創造的精神價值。
四、行之有效的追蹤。要建立實效、可操作性強的追蹤制度,堅持公開、公正、公平原則,來檢驗關鍵環節執行力程度,通過采用定期和不定期的考核和檢查、監督的途徑,確保執行的持續有效性,引入淘汰機制,對于考核最差、執行不力的主管、工人予以開除、降職、降薪的處罰,這樣可以控制好執行者,使之時刻有憂患淘汰意識,樹立一種嚴謹、細致、快速反應的作風,把小事做細,把細節做精,不折不扣地執行好各項工作任務,從而不斷的提高執行力,達到從執行力中取得效益的目的。
要進步首先是思想的進步,要轉變首先是觀念的轉變。走出“缺乏執行力”或“執行不暢”的誤區,必須營造一種氛圍,形成一種習慣,達成一種全員的共識。
1、營造一種“贏在執行”的工作氛圍。
在科學決策的基礎上,開門納諫,搭建一個廣泛交流的平臺,在執行前做好解釋說明工作,善于把不同的聲音輸入統一的軌道。必要時不同的意見可以記錄在案,作為修正決策的依據。
2、形成一種“言必行、行必果、及時回饋”的工作習慣。
既然執行力是一以貫之的集中體現,我們應該加強對執行過程的全程跟蹤,建立動態的監控機制。及時幫助執行者解決實際困難,盡量避免偏差。給執行者以強大的后盾。
3、形成一種“重在執行”的共識。
美好的決策或愿望,只有付諸實施才能更加放射出更加耀眼的光芒。重在執行,才能贏在執行。我覺得如果通過這次講座能使我們擦亮了迷離的雙眼,能夠全員動員起來,以一個嶄新的姿態面對學習、工作和生活。那么我們的公司將充滿希望,我們的收獲也遠比聆聽這一次講座要收獲得多。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇三
通過近段時光的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和職責感。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
作為一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
通過學習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,務必以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待群眾有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后,我必須牢固樹立為人民服務的意識,在具體工作中,要立足群眾,把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點,想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。
以前自已的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的刻苦學習,專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安于現狀的思想。工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,以后我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自我的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的`工作中來,以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。
開展“兩項活動”,說明各級領導對提高行政執行力和加強禮貌執法教育十分重視,這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠。
學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用,落實在行動上。
不利于團結、穩定的話不說,不利于團結、穩定的事不做,不利于團結、穩定的的謠言不傳,多做實事。
作為一名黨員,我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機,提高認識,繼續把持續共產黨員的先進性落實到各項工作中去,為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇四
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加《西點·執行力》為期三天的培訓學習,應該說使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。
執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。
第一,態度不等于結果。
因此,態度和結果是兩個獨立的系統,態度好固然重要,但同時也要注重結果。做為一個企業,對態度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。
第二,職責不等于結果。
所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事:有一個人到俄羅斯去旅游,他發現一個很奇怪的現象。他看到一個人在前面拼命地挖坑,又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶,就上前去問這個挖坑的人:“你們是不是在慶祝什么節日呀?”挖坑的人回答說:“沒有呀,我們在種樹?!彼透{悶了,“可樹在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說:“是這樣的,我的職責是挖坑,他的職責是填土,而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來。”試問:他們種樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是墾定的,沒有。
因此,沒有結果意識,職責就是一紙空文。該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工,完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。
第三,任務不等于結果。
我們會經常說:“我已經按照您說的做了”。比如上司讓你給客戶發傳真,你很快就發了,然后就認為任務完成了。試想:上司交待你這項任務的結果、目的是什么呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。記得一次何總交待我通知主管級以上干部開會,我立即用電話通知了各個主管,讓他們五分鐘后到會議室開會。我自以為這樣就完成任務了,工作就做好了??傻搅碎_會時間,還有兩個主管沒來。何總問我:“怎么他們沒來?什么原因?”我很自然的說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來?!蔽易砸詾樽约旱慕忉尯芡昝?,可是何總要的是這個結果嗎?何總要的是讓這些主管來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。我完成通知任務了,但是我有達到何總要的結果嗎?顯然沒有。
第四節課是:團隊精神。
什么是團隊精神,我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。就如航行于大海中的艦隊,有艦長的統一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,任何一個成功的企業都有一個與企業文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。團隊精神應該包括凝聚力與競爭力。由字面理解,是一種合力,但它們有各自的著力點。我們開發團的團歌就是一首革命老歌《團結就是力量》,其中有“這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”,說明一個團隊有很強的凝聚力,無疑會形成這個團隊較強的競爭力。所以我們開發團可以三戰兩勝?!氨F打天下”必然比單打獨斗要強得多。古代的兵法中就講,要想殲滅敵人,分而殲之乃之上策。但對企業內部小環境而言,凝聚力并不等同于競爭力。團隊優勢的形成需要內部的競爭力。所謂“戶樞不蠹,流水不腐”,一個團隊參與社會競爭,要優勝劣汰;同樣,在團隊內部也要有優勝劣汰,這樣這個團隊才能有競爭力,才能在參與社會競爭時不被淘汰,畢竟優勝劣汰是市場經濟的規律。
有一個關于“鯰魚效應”的故事:一幫漁民一起出海打魚,他們捕獲了很多魚,但在回到岸上的時候,很多人的魚因缺氧而死亡過半,只有一個老漁夫的魚都還活著。原來這個老漁夫在出海捕魚前,總先準備幾條活躍的鯰魚,把它們與捕獲的其它的魚一起放入水箱,由于鯰魚很好動,它竄來竄去,不時使其它的魚受到驚嚇,整箱魚都被擾動起來,從而使水面不斷波動,將更多的氧氣溶解到水中,魚就不會因缺氧而死。這個故事啟示我們:一個團隊要想生存和發展,同樣必須在其內部引入充滿活力的“鯰魚”——競爭機制,否則就會象其他漁夫的魚一樣,死氣沉沉,缺乏活力,直至窒息而亡。一味的要求犧牲自我而達到雙贏是不切合實際的。
第五節課是:負責任。
敢于負責任,是每一個員工應具備的基本素質。如果你不敢或不愿擔負責任,你就不可能成為一名優秀的員工。這是一種人生態度,是心態問題。比如銷售部門的經理,如果你認為自己也應該為生產質量負責,并認真地把它當作自己的事,你一定會促使他們改進生產質量,因為你認為產品質量與你有關。這樣,你會很快對生產部門具有發言權。有理由相信,一段時間以后,你就具有可以管理至少銷售和生產兩個部門的能力了。再比如,上級出了差錯,如果你真的認為和你有關,愿意去負責的話,你一定會找到既顧全上級的面子、又可避免錯誤發生的辦法。同伴出了錯誤,你也會覺得自己沒有盡到幫助的責任。父母家人生活不如意,那是自己沒有給他們創造更好的條件或沒有更好的幫助他們。
你愿意負責任的事越多,你的能力就越大。負責任是擴大自己能力的一個入口。一個人有多重要,通常與他所負責任的多少成正比。當你愿意負責,并且對那些你認為和你有關的事去負責的時候,你才會變得重要起來。對于一件事,如果你事先已經認為它是不可能的,那它一定是不可能的。如果你認為它有可能,它就有可能。只要你愿意負責,沒有辦不到的事,所謂“世上無難事,只怕有心人”。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇五
在群友問到我這個問題時,我的第一應是這位兄臺不是在騎著豬找馬吧?過來再一想,不對啊,有問題先從自身找原因。于是,再次翻看之前寫的文章,是的,是自己寫的不夠落地,尤其是對于拖延癥嚴重的“患者”來說,那篇文章確實不能解決他的問題。
那么,今天就嘗試把問題再進一步細化一些!
再看那位群友的問題:哪篇文章守于執行力的?從他前后的發問來看,他存在哪些問題呢?拖延、伸手黨!這兩條就是非常明顯的執行力弱的表現!
那么,到底什么是執行力呢?先看一下度娘的答案。
執行力就是完成任務的能力,最重要的三要素:按時、保質、保量!
來看一下716團隊的一位同學。某天,為檢驗執行力,團隊領導要求家用十天的時間在某論壇注冊50個帳號。接到任務后,就在家都還優哉游哉的做著時,這位小h同學已經用一天的時間注冊了200個帳號。
從這個案例來說說,執行力強就需要能夠用最短的時間把任務以最好的完成度并且超出預期的數量即做完。
那么,具體怎么做才能達到較好的執行力呢?我們逐一列舉一下吧!
1.有合理的計劃,把總任務進行分解,細分到每一天、每一分鐘甚至每一秒鐘;
7.最重要的:現在、立刻、馬上去做!
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇六
中高層是企業的中流砥柱,而卓越的領導力與執行力則是企業管理的關鍵。打造企業中高層的卓越領導力與執行力是一套科學、一種文化,使之變成企業前進的驅動力。
內驅力――企業成長力量之源,建設領導梯隊的強烈信念系統;
凝聚力――讓跟隨者人才隊伍越來越多的能力;
判斷力――掌控企業發展方向的導航能力;
推動力――領導團隊達到結果的保障系統;
執行力――將經營策略變成業績成果的根本!
培訓對象。
部門經理、部門主管、中高層儲備干部。
培訓大綱。
第一部分強烈使命與遠景。
找到行業使命,領導使命。
運景思維,與純管理者本質差別。
遠景3階段、9步驟。
第二部分強烈信念與態度。
使領導力強大的5個信念。
如何進行信念調整。
卓越領導者的態度。
第三部分目標與結果導向。
目標就是計劃,給自己的人生確定一個你希望到達的場景,目標就是對結果的堅決要求,是整體的業績,共同努力的方向!
企業4大目標。
制定目標的3個關鍵點。
推進目標體系的4個障礙。
第一文庫網目標管控的5個方面。
第四部分以身作則的修煉。
領導者的榜樣作用具有強大的感染力和影響力,是一種無聲的命令、最好的示范,對員工的行動是一種極大的激勵;是建立信任的基礎,如果你的團隊不信任你,你就永遠不會帶領他們創任何成就,領導者以身作則方能令行禁止!
自我管理與領導他人。
領導者自我管理5范疇。
領導修煉的八字要訣。
第五部分人格魅力。
追隨者是先接受領導者的為人然后才接受他的藍圖,這是一種符合自然法則的征服力。凝結聚合之道,向心力不離散,包含:號召力、(信服力、向心力)影響力、(思想、品格、道德的提升)、吸引力(性格、氣質、能力、道德品質)等等。
領導根本---人格魅力。
人格魅力的形成。
領導者人格魅力范疇。
人格魅力修煉。
第六部分人才能力。
經營人的能力,凝心聚才,領導者是人才的伯樂,是人才的導師,找到那些與我們價值觀相同的人才,才能走得更遠!領導者必須具備求才之心,識才之眼,用才之道,育才之能!
人才特性深刻解讀。
人才經營5環節。
4類人力特性。
讓人力資產最大化。
第七部分建設高效團隊:
讓每個人在揮灑個性、釋放潛在力量的同時,加強協同合作,使1+1=11或者更多,使各部之和大于整體,激活團隊整體凝聚力和戰斗力!
1、打造高績效的團隊。
高效團隊的五個要素。
高效團隊成長的四個階段?
高效團隊的標準?
2、增強團隊的凝聚力的具體措施:
明確團隊目標,指明努力方向。
培養團隊的核心價值觀?
“五項修煉”打造團隊凝聚力?
培育團隊精神?
建立和諧有效的溝通機制。
領導如何增強團隊凝聚力?
第八部分決策。
決策力就是選擇力,是企業力量的發動機,決策力是企業成功與失敗艱難選擇的決心與力量,智慧與力量的判斷凝聚與提煉,成功始于決策,同樣也止于決策!
決策---領導者根本任務。
勇于決策的習慣養成。
決策5方法。
快速提升決策質量。
第九部分溝通力。
溝通是企業高速運轉的滑劑、思想共享的基礎,很多決策都是由于溝通不暢而難以執行,很多矛盾也是由于溝通不利而產生。學會溝通,建立溝通渠道,將使你的企業暢通無阻!
溝通的五種形式。
解除溝通的障礙。
找出別人的心略。
溝通的技巧和步驟。
第十部分授權與激勵。
賞不可不公平,罰不可不明晰,激勵他人自愿的在組織中做出卓越成就!
為什么要授權。
授權障礙與突破。
授權步驟與準則。
激勵的基本法則。
激勵的三個層次。
激勵的方法。
第十一部分解讀執行。
執行力是一種競爭力,是企業走向強大的必備條件。很多企業在邁向成功的路上,欠缺的就是執行的能力;為什么執行力那么重要?為什么它能決定企業的興衰和生死......
執行---企業強大根本原因。
執行到底是什么?
執行不力的八大現象。
執行的.四個核心要點。
第十二部分領導者---執行力。
透徹把握本企業與員工。
面對現實,事實求是。
要事第一。
跟進,跟蹤目標,解決問題。
激勵有力,罰得適合。
培養執行意識。
自我認知,高情感強度。
第十三部分用能執行的人。
執行人才。
知人善任,合適的人干適合的事。
人才評估的三步驟。
人才指導的四步法則。
人才培養的五個手段。
第十四部分建立執行文化。
執行文化是責任文化,是細節文化,是結果文化,是思想與行為統一的過程。執行文化是融入每一個組織成員的血液中的,并用制度的方式沉淀下來的最高準則!
強勢管理營造執行氛圍。
執行文化的四部分。
信念原理與改變。
建立暢通的溝通渠道。
構建執行文化的十個手段。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇七
有一種毛毛蟲很喜歡吃松葉,它們專門在松樹上結網筑巢,一到晚上就排成縱隊一只緊跟著一只,集體外出尋找食物,法國的一位昆蟲學家做了一個實驗:他把外出覓食的一縱隊毛毛蟲引到一個花盆的邊沿,并讓它們首尾想接沿著花盆的邊圍成一個圓圈,他地花盆的中間放上松葉然后觀察毛毛蟲的行動,沒有一只停下來想一想自己的目標是什么,路應怎么走。七天后,這些毛毛蟲因勞累和饑餓死掉了。
在現實生活中不乏像毛毛蟲這樣的人,他們看起來總是努力地不斷往上爬,但是因為沒有目標,即便累死也毫無收獲。
古羅馬哲字家塞涅曾說過:“有人活著沒有任何目標,他們在世界行走,就像河中的一棵小草,他們不是行走,而是隨波逐流。”大多數人并不明白自己可以創造未來,他們沒有明確的目標,在工作中做到哪里就算哪里,從沒有為未來計劃過。只有少數人明白自己可以掌控未來,他們清楚地知道自己可以掌控未未來,他們清楚地知道自己的目標是什么,并付諸行動去實現它,最后,他們總能獲得成功。所以說,一個人只有明確了目標,才有前進的方向,才有成功的可能;而沒有目標,就只會在人生的道路上迷失自己,最終走向失敗。
如果你想讓你的執行力有所突破,做到高效執行,那么首先要明白的就是自己的目標是什么。我們都知道豹子是捕獵高手,它之所以有驕人的捕獵成績,是因為它每次行動之前,總是先明確一個明確的捕獵目標,然后心無旁騖地追捕這個目標。
目標是本,是一切工作的中心。它好比工作中的助聽器,幫助我們提高工作效率,快速完成工作任務。它還是檢驗工作成績的標準,只有達成了目標,才算完成了工作。所以說,作為場中的員,當我們把全部的精力都放在目標上時,就會很清楚地知道自己應該做什么、如何去做,并對自己的工作成果做一個準確的評價。這樣的話,我們就能更高效地執行任務。
當然,我們所確立的目標必須是明確的,模糊不清的目標只會將人帶入歧途。這就好比一個弓箭手射箭,如果看不清靶心,不管他的姿勢有多正確,弓拉的有多滿,都沒有多大意義。目標明確就會少走彎路,而且,一個明確的目標會維持和加強一個人的行動機,讓他總是有足夠的動力堅持行動,直至取得最后的勝利。
要想確立明確的目標,必須要對自身有準確的判斷。只有根據自身的實際情況制訂出來的目標才有實際意義。成功大師希爾說:“我們不能把目標放在真空里,你必須將目標與自己的情況和需要配合起來。”我們知道,事物一直外在變化發展之中,個人的情況和需要也不例外。所以說,你需要時刻審視、反省自己,保證目標和自己的實際情況相吻合,只有這樣,你的目標才不會偏離正確的方向。想要確立明確的目標,必須懂得“擇要”。一個明確的目標不是無所不包、涵蓋一切,這樣的目標太籠統,會阻礙我們揮自己的執行能力。一個人的時間和精力畢竟有限,如果你大面積撒網,而不是將注意力放在某個特定的目標上,你的精力就會被過度分散,從而哪個目標都無法實現。打個比方,如果人是管委會獵人,在射擊獵物的時候,你是瞄準一群鳥,還是瞄準一只鳥呢?瞄準一群鳥,你可能“顆粒無收”;瞄準一群一只鳥,你就能打中它。所以說,我們應該集中主要精力去做最重要的事。
一個明確的目標應該是怎樣的呢?它就好比班車運行時間表,時間表上總會明確說明某一班車幾點發車,幾時到達目的地,一個明確的目標也應該有明確的完成期限以及完成標準。
在制定目標時,我們應該遵循以下三個原則:
(1)從現實入手,放棄完美化的追求;。
(2)分清工作中的主次部分,將主要精力放在工作的主要部分上。
(3)限定完成目標的時間,制訂工作完成的標準。
目標確定之后,我們就應該緊盯著目標,全身心地投入到目標的完成中,這樣才能做到高效執行,從而更好地完成任務。如果瞎抓一氣,中途隨意改道,結果只能是“事倍功半”,甚至是“一無所得”。
老師給學生們講了一個故事:三只獵狗正在追一只土撥鼠在逃竄的過程中鉆進了只有一個出口的樹洞。時間不長,一只兔子從樹洞里鉆出來,并敏捷地爬到一棵大樹上。爬到樹上的兔子因為沒有站穩而摔了下來,砸暈了三只正在仰頭看的獵狗。最后,兔子順利逃脫了。老師講完故事,問:“你們認為這個故事有問題嗎?”一個學生說:“兔子不會爬樹?!绷硪粋€學生說:“兔子體積太小,無法同時砸暈三只獵狗?!碑斪稚鷤兤咦彀松嗟卣f完所有的問題后,老師說:“難道你們都忘了嗎,獵狗追逐的土撥鼠哪去了?”
獵狗最初的目標是土撥鼠,當它們發現兔子后,注意力就轉移了,由于忘了最初的目標,最后一無所得。在我們追求目標的過程中,也經常會沖出一只“兔子”,它就會擾亂你的注意力、分散你的精力,甚至使你停止趕路,或走入歧途,最終勞而無獲。
所以,在執行的過程中,我們必須鎖住目標,這是高效執行的基礎。只有盯住了“土撥鼠”,你的“追逐”才有意義,你的執行能力才會隨著目標的逐步實現而不斷提高。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇八
馬老師已詼諧幽默的“大白菜”式授課方式,讓我們在自己身邊認識到了什么是專業的職業人,尤其是“實操實戰”,以豐富的案例為主體,結合企業的實際,通過大量操作性極強的工具和方法,操作性、落地性強,是典型的體驗式訓練、教練式培訓。
對我個人最有影響的是“堅持原則”,這個堅持原則不是倔強,而是堅持自己原有的標準,不要盲目“隨大流”,別人犯錯誤不是我們跟著犯錯的理由。要能勇于承擔責任,要有結果交換意識,不要總想著公司給我們的少,要想想我們給公司帶來了什么效益。
職業選手就像金字塔,最低端的是專業,其次是商業,最頂端的是敬業。
結果思維中讓我重新認識自己的工作狀態,認識到以往的工作,真正意義上我所做的并不算工作,而是只是在做任務。馬老師讓我們做小組練習,每組十項“任務是什么,結果是什么”的練習,讓我們在討論中得到最好的答案,同時讓我更加懂的“過程本身不值錢,結果才最重要”的意義。
在結果機制中馬老師闡述了跟重要的三步法“事前:結果定義;事中:過程管理;事后:及時激勵”,同時馬老師專門針對這三步,分別講了操作要點,讓我們在以后的工作中,找到更好的方式方法,你可以不會,可以不懂,但只要你按操作要點做,一定可以獲得你想要的結果。
什么是客戶價值?站在客戶的角度為客戶提供滿意或超值的結果,是執行的方向與動力。客戶價值讓工作結果有了評判的標準;客戶價值為員工執行明確了方向;客戶價值讓企業內部停止爭論扯皮;客戶價值可以不戰而屈人之兵。什么是客戶思維?就是公司內部把下一道工序當成客戶思維,下道工序就是上道工序的客戶。內部客戶價值怎么做?給提前量、給選擇題、給換位思考、給成長機會、給即時激勵。
認真第一、聰明第二;
結果提前、自我退后;
鎖定目標、專注重復;
決心第一、成敗第二;
速度第一、完美第二;
結果第一、理由第二。
看到這48字真經會對我們有提醒的作用,同時也在不斷的發現自己的不足并慢慢的改變,現在有點地方還沒有完全做到位想想有這48字真經的提醒與鞭策,我們的執行力會不斷的提高。
一個員工的工資是多少,是自身價值的體現,但是要做優秀的人,不能做平庸的人,要領導覺得用自己事物超所值的,這樣你才能有提升的機會,價值是相互的。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇九
本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動。
因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁。
是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。
3、為什么不做結果。
關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負責任。
說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一,理由第二。
再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。
通過學習和體會希望公司:
我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
2、要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:
其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;
其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;
其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;
最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
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卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十
在20xx年工作即將結束之際,館內組織了中層管理人員培訓,給予了我們中層管理者一個很好的學習平臺,提高自身管理能力的培訓機會,主要內容有:中層管理者的角色認知、中層管理者的職位描述、中層管理者的角色特征、中層管理者應具備的素質、執行力、接受反饋、管理技能、案例分析等。
通過本次的培訓令我感觸最深的是執行力。戴爾公司總裁邁克爾·戴爾認為執行力就是,每一個員工在每一個環節都在一絲不茍地執行。而我們在實際的工作中最缺少的就是執行力,在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:
一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。
二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上應該沒有什么太大的問題,在人員進入前,公司肯定對入職人員進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀等等。
三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
現代企業競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,而我們旅游行業靠的是服務。作為一名企業中層管理人員,首先要具有自我管理的能力,確定自己的位置和方向,明確自己的工作職責。作為一名企業的中層管理人員,不僅是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學,又是一門藝術。做工作不是埋頭苦干依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執行組織的價值,執行組織的計劃,完成組織的目標。團隊的最大效能的發揮源于內部有效的溝通,作為中層管理人員,應多于員工進行溝通,盡可能了解員工的難處,幫助他們解決問題。我們務必要以身作則,做正確的事,做正確的人,并帶領團隊把工作按質按量做對做好,還要去正確的培養我們的團隊,提高團隊績效,盡善盡美的做一名合格的企業中層管理人員。
通過這次中層管理干部的培訓,本人受益匪淺,感觸頗多,對我今后的工作有極大的幫助。希望以后還有更多類似這樣的學習、培訓機會。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十一
通過閱讀陳浩老師所寫的《卓越執行力》這本書,使我認識到什么是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到平時工作中,我認為要提高執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度,對老師的指示和下達的工作任務,認識不到位或者不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里·麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發現什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。
強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的.心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好領導的每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好,當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
措,對課題組每一位學生的工作進行了細分和量化,獎懲分明,對規范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。
在今后的學習工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的學習工作中把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一細節,做出優異成績,為課題組貢獻一份自己的力量!
《
xxx縣 大學生村官 李xx
通過學習《如何打造卓越執行力》,使我認識到什么是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到基層工作,談幾點個人在此學習中對執行力的幾點認識。
1、干“字”當頭。說一千道一萬,無論工作怎樣搞,搞得好不好,只有在我們實實在在干了之后說,所以要提升執行力首先得“干”。 在實際工作中,我們經常會因自己執行力差而完不成任務尋找借口,我們尋找借口的目的,就是把屬于自己的過失掩飾掉,把自己應該承擔的責任轉嫁給他人。尋找借口就是對所做事情的拖延和放棄,它會使人變得懦弱,不負責任。有這種不好的習慣的人,不是稱職村官,不是可以期待和信任的村官,得不到信賴和尊重,并將一事無成。所以,我們應該不斷提高自己的執行能力,成為有執行力的人,而不是遇到困難總去尋找借口。正所謂想干事的人總有辦法,不想干事的人總有理由。
的力度更大、速度更快、效果更好。
3.強化責任心。責任心是做好工作的第一要素,比任何能力都重要。只要有責任心,80%以上的工作都能得到很好的解決。因為有責任心的人工作會很努力、很認真、很仔細,這樣就可以確保工作少出錯;因為有責任心的人有組織性,他能夠顧全大局、以大局為重,能夠服從、協調配合把工作做好,這樣就可減少許多工作矛盾,并能發揮團隊的作用;因為有責任心的人能夠在執行工作前做好周密計劃與充分準備,從而把工作做得井井有條;因為有責任心的人為人可靠,能夠說到做到,有始有終,承諾過的東西就一定會負責到底,值得信賴,減少你對他的監控與擔憂,讓你們的協作進入良性循環;因為有責任心的人堅韌,不會一遇到問題就打退堂鼓,而是會想盡一切辦法去解決問題;因為有責任心的人會把圓滿完成工作當成自己的義務,并為了完成工作會做一切努力,包括努力學習新知識、總結工作經驗。他們一切的行為都是為了一個目標,能更有效的完成工作。
作為一名共產黨員、一名村、一名大學生村官,我要全面提升自己的執行力,用堅硬的本領去干好農村工作。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十二
執行力作為一種重要的素質,對于個人的成長和職業發展起著至關重要的作用。許晉作為一位成功的企業家和領導者,展現出了卓越的執行力,為我們樹立了良好的榜樣。在他的職業生涯中,他積累了豐富的執行力心得和經驗,為我們提供了寶貴的參考和借鑒。本文將圍繞許晉卓越執行力心得展開,探討他在執行力方面的見解和體會。
第二段:目標明確的重要性。
在許晉看來,一個人擁有明確的目標是擁有良好執行力的基石。只有將目標明確并落地,才能更好地驅動行動,并在實踐中不斷進步。許晉在自己的事業生涯中設定了一系列具體和可測量的目標,并通過不斷思考和總結,不斷調整自己的工作方式和方法,從而更好地實現目標。
第三段:積極主動的態度。
許晉強調,擁有積極主動的態度是執行力的核心要素之一。他強調了在職業生涯中應該展現出對問題的積極解決態度,始終保持開放和靈活的心態。他指出,只有不斷挑戰自己,不斷學習和適應變化,才能在不斷變化的商業環境中保持良好的執行力。
第四段:有效的時間管理。
作為一名成功的企業家,許晉充分認識到時間管理對于執行力的重要性。他敏銳地意識到,在快節奏的商業環境下,合理規劃時間和資源的使用對于有效地實現目標至關重要。因此,他將時間管理列為自己的首要任務,并不斷優化自己的時間規劃和工作方式,以提高工作效率和執行力。
第五段:韌性和堅持。
許晉知道,在職業生涯中遇到困難和挑戰是正常的。他強調,擁有韌性和堅持不懈的品質是實現卓越執行力的關鍵。無論面臨多大的困難和挫折,他始終保持積極面對的態度,并不斷通過堅持和努力來克服。在他的經歷中,韌性和堅持精神不僅幫助他跨越了許多障礙,還培養了他的領導力和執行力。
結論:致敬許晉。
許晉作為一位成功的企業家和領導者,展現了卓越的執行力,并留下了寶貴的執行力心得和體會。從明確目標、積極主動的態度、有效的時間管理到韌性和堅持,他所體現的卓越執行力在為我們樹立榜樣的同時,也為我們提供了寶貴的指導和啟示。讓我們向許晉致敬,將他的執行力心得融入到自己的職業生涯和個人發展中,不斷追求卓越執行力的目標。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十三
卓越并非一蹴而就,而是一種長期積累的結果。在追求卓越的道路上,我們需要不斷學習和成長,去挖掘自己的潛力,并勇敢地面對挑戰。通過深思熟慮,我認識到卓越的重要性,并從中汲取了一些深刻的體會,下面將就此展開論述。
首先,要成為卓越的人,我們要時刻保持對自身的徹底反思。在競爭激烈的現代社會中,人們往往沉迷于高強度的工作和生活節奏中,很少有人愿意花時間去思考自己的優點和不足。然而,只有通過反思,我們才能發現自己的問題所在,并及時進行調整和改變。每天花幾分鐘反思自己的工作和生活,發現自己的不足,然后主動尋求改進,這是成為卓越人才的重要一環。
其次,要擁有卓越的品質和能力,我們需要有足夠的自律和毅力。自律是一種控制自己行為和情緒的能力,它涉及到對時間的管理、對工作的安排和對目標的堅持。自律不僅使我們能夠更好地完成工作,也有助于我們培養出色的品質和習慣,如專注、堅持、恒心等。而毅力則是實現卓越的關鍵因素之一。要想達到卓越,我們需要克服困難和挑戰,不畏艱辛地堅持努力。毅力能幫助我們戰勝逆境,不斷提升自我。
再次,在追求卓越的過程中,我們需要培養良好的溝通和合作能力。卓越的人并不是孤立的存在,他們時刻注重與他人的交流和合作。良好的溝通能力使我們能夠清晰地表達自己的想法和理解他人的觀點,而合作能力能讓我們與他人協同工作,共同達成目標。通過與他人的交互和合作,我們能夠吸取他人的經驗和見解,改進自己的不足之處,從而提升自己的能力和品質。
最后,作為一個追求卓越的人,我們要保持對事業的熱情和追求卓越的動力。熱情是一種內在驅動力,它不僅能激發我們的積極性和創造力,也能讓我們在面對困難和挫折時堅守初心。同時,追求卓越也需要一種強烈的動力來支持和推動自己不斷前進。這種動力可以來自于對成功的渴望,也可以來自于對未來的憧憬和對人生價值的思考。無論動力的來源如何,它都能激勵我們在追求卓越的道路上不斷超越自我。
卓越是一條漫長而曲折的道路,但只有不斷學習和成長,去挖掘自身的潛力,并勇敢地面對挑戰,我們才能在這條道路上走得更遠。通過反思自己、培養自律和毅力、提升溝通和合作能力以及保持熱情和動力,我們將不斷邁進卓越的領域,成為卓越的人。在這個過程中,我們需要堅持不懈、勇敢探索,相信自己的潛力和能力,相信只要付出努力,最終會收獲成功。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十四
作為一個永遠向往卓越的人,我一直秉持著追求卓越的信念。在我多年的學習和工作中,我體會到了卓越的重要性,也深刻體會到了成為卓越的人的必要條件。對我而言,卓越不僅僅是取得優異的成績和成就,更意味著追求卓越的精神態度和內在修養。
首先,卓越需要堅持不懈的努力。成功來自于一次次的努力,卓越更是一個長期積累的結果。堅持不懈并不意味著一味地追求數量,而是追求質量和深度。在我的學習中,我始終保持著每天都有時間專注于自己感興趣的領域,不斷學習和探索。積累的知識和經驗為我后續的學習和工作奠定了堅實的基礎。此外,在工作中,我也時刻保持著高度的責任感和投入度,努力追求項目的卓越。
其次,卓越需要勇于挑戰和突破自我。舒適區永遠不可能有卓越的成果。對于我來說,突破自我意味著不斷跳出自己的舒適區,接受新的挑戰和機會。在學習中,我主動申請參加各種學術競賽和項目,鍛煉自己的能力。這不僅擴展了我的知識面,也提高了我的解決問題和合作能力。在工作上,我也積極爭取更高層次的責任和機會,挑戰自己的極限。這些經歷讓我不斷成長,向卓越邁進。
第三,卓越需要不斷追求自我完善。成為卓越的人,并不僅僅是取得優異的成績,更包括精神上的追求和內在的修養。我在修養方面注重培養自己的領導能力、溝通能力和團隊合作精神。我主動參加領導力培訓和團隊活動,鍛煉自己的領導才能和團結協作的能力。同時,我也注重提升自己的道德修養,培養善良正義的品質。卓越的人不僅僅要在表面上取得成果,更要保持內心的高尚和正直。
第四,卓越需要積極反思和調整。在追求卓越的過程中,我們不能忽視自己的缺陷和不足。卓越的人需要不斷反思自己的經驗和行為,及時調整自己的方向和策略。在這個過程中,我學會了從失敗中吸取教訓,探索改進自己的方法和思路。我時常與他人交流,從他人的反饋和建議中找到自己的不足和改進的方向。這種積極的反思和調整讓我在追求卓越的路上更加堅韌和成熟。
最后,卓越需要終身學習和持續進取。作為一個追求卓越的人,我堅信學無止境。事實上,卓越正是來自于不斷學習和持續進取的態度。無論是學習新知識、掌握新技能,還是了解新行業、適應新環境,我始終保持著對學習的渴望和對進步的追求。我經常參加各種學習培訓和行業會議,與行業內的專家和同行交流,不斷深化自己的知識和見解。這種持續學習和進取的精神讓我在學術和職業領域里保持了不斷發展的動力和能力。
總而言之,成為卓越的人是一條需要堅持不懈努力的漫漫長路。只有通過不斷努力,勇于挑戰和突破自我的精神,追求完善和修養,積極反思和調整,以及終身學習和持續進取的態度,我們才能真正成為卓越的人,實現自我價值的最高境界。2022年,我將繼續奮斗,向著更高的卓越追求前進。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十五
第一段:引言(課程背景介紹)。
卓越課是一門由學校開設、旨在培養學生卓越素養和綜合能力的特別課程。今年,我有幸參加了這門課程,并獲得了寶貴的學習經驗。在這篇文章中,我將分享我在卓越課中的心得和體會。
第二段:培養自主學習能力。
在卓越課中,我首先學到了自主學習的重要性。課程不再側重于老師的灌輸,而是鼓勵學生通過自主學習獲取知識。我們被鼓勵提出問題、查閱資料和獨立完成作業。這種自主學習的方式培養了我的獨立思考能力和問題解決能力,并激發了我對學習的主動性。
第三段:鍛煉團隊合作能力。
卓越課也注重培養學生的團隊合作能力。在課程中,我們被分成小組,共同完成課程設計和項目研究。通過合作,我們學會了傾聽他人的意見、協商決策和分工合作。這個過程不僅加深了我與同學們之間的友誼,還教會了我如何在團隊中充分發揮自己的特長并合作取得優秀成果。
第四段:提升溝通表達能力。
在卓越課中,我們每周都要進行小組討論和展示報告,這要求我們提升自己的溝通表達能力。在這個過程中,我學會了如何清晰地表達自己的想法,如何聆聽他人的意見,并學會了利用多種媒體工具來支持和強化我們的演講。這些技能不僅在課堂上幫助了我,也在日常生活和未來的職業發展中具有重要價值。
第五段:培養領導才能。
卓越課還為我們提供了機會去鍛煉和展示領導才能。在課程設計和項目研究中,我們需要挑選一個組長來組織團隊,分配任務并監督進度。這給我提供了一個鍛煉自我的機會,讓我學會了如何領導一個團隊,如何激發團隊成員的潛力并調動大家的積極性。通過這些實踐,我發現領導并不是追隨者,而是能夠帶領他人實現共同目標的能力。
卓越課是一門極具挑戰性的課程,但它給予了我許多寶貴的學習經驗。通過自主學習,我掌握了更多的知識;通過團隊合作,我改善了與他人的關系;通過溝通表達,我提升了自己的語言能力;通過領導才能,我發現了自己的潛力。在這門課程中,我不僅學到了知識,更重要的是培養了思考問題、解決問題和與人合作的能力,這些將在我的人生中起到重要的推動作用。我非常感謝有機會參加卓越課程,并將繼續努力在未來的學習和工作中運用這些寶貴的經驗。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十六
第一段:引言(字數:150)。
作為一個積極向上的人,我一直追求卓越。然而,卓越并非一蹴而就,而是一個持久的奮斗過程。在這個過程中,我深深體會到了卓越的內涵和價值。卓越不僅僅是做事的態度和方式,更是一種對自身能力的挑戰和提升。在追求卓越的道路上,我學到了許多寶貴的經驗和體會,進一步認識到了自己的不足和需要改進的地方。
第二段:邁向卓越的秘訣(字數:250)。
追求卓越并不是一帆風順的,它要求不斷超越自我、持之以恒。我明白了努力和耐心的重要性。在追求卓越的過程中,我發現一個秘訣:給自己設定目標,并制定有效的計劃來實現它們。這個目標應該既具有挑戰性,又符合現實條件。通過將目標分解成小步驟,并制定詳細的計劃,我們能夠更好地掌握自己的進度。同時,我們還需不斷調整計劃,以適應變化的情況。除此之外,團隊合作也是追求卓越的重要因素之一。與他人共同努力和分享經驗,可以促進個人的成長和發展。在整個過程中,堅定的信念和強大的毅力是我們堅守追求卓越的力量源泉。
第三段:卓越的內涵和定位(字數:250)。
卓越是一個廣泛而深刻的概念,它不僅僅局限于某個領域。無論是工作、學習還是生活,卓越都是我們的追求。在工作領域,卓越意味著在自己的專業領域內有深入的認識和獨特的見解,能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出。在學習中,卓越意味著不僅僅停留在書本知識的掌握上,而是能夠靈活運用所學,提出獨立思考的觀點。在生活中,卓越意味著積極樂觀、健康向上的心態,以及為他人提供幫助和服務的意愿。卓越是一個綜合的概念,它要求我們在各個方面都追求卓越。
第四段:卓越的價值(字數:250)。
卓越的價值是無與倫比的。首先,卓越可以帶給我們的是自信和自豪感。在我們追求卓越的過程中,我們會不斷超越自我,克服困難,積累經驗,這些都會增強我們對自己能力的信心。其次,卓越在工作中可以為我們帶來更多的機會和成功。擁有卓越的能力和品質,我們就能夠在競爭激烈的職場中脫穎而出,獲得更多的機會和發展空間。最后,卓越也會帶給我們一種成就感和幸福感。當我們意識到自己已經做到了最好,為自己和他人創造了積極的影響時,我們會感到滿足和快樂。
第五段:我的心得與感悟(字數:300)。
在追求卓越的過程中,我也有了一些寶貴的心得和感悟。首先,我意識到卓越是一種持久的精神狀態,而不是一時的興奮和激情。我們需要有堅定的意志力和持之以恒的決心,去追求卓越。其次,追求卓越需要我們不斷地學習和成長。我們要保持開放的心態,不斷吸收新的知識和經驗,以不斷提高自己。最后,我認識到,追求卓越是一個不斷總結和反思的過程。我們需要定期審視自己的進展和不足,及時調整自己的方向和計劃。
總結(字數:150)。
卓越是一個值得追求的目標,它要求我們有堅定的信念和毅力,不斷超越自我,追求卓越的秘訣是設定目標,制定計劃,并持之以恒。卓越的內涵和定位是廣泛而深刻的,它不僅僅局限于某個領域。追求卓越的價值在于自信,機會和成就感。在我追求卓越的過程中,我體會到了卓越的內涵和價值,也學到了許多寶貴的經驗和體會,使我更加堅定了追求卓越的決心。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十七
卓越將是人們追逐的夢想,也是企業不斷發展壯大的關鍵。而卓越將需要的不僅僅是專業的技能,更需要的是心態和態度的調整。通過學習和實踐,我深刻認識到了卓越將的重要性,并且積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將與你分享我的經驗,并期望通過我的分享能夠讓更多的人受益。
第二段:意識到卓越將的重要性。
擁有卓越將,意味著在自己的領域中擁有更高的競爭力和更廣闊的市場空間。然而,卓越將的達成并不是易如反掌的,需要長期的培養和不斷的實踐。只有真正地意識到卓越將的重要性,才能在之后的學習和工作中培養出更好的能力。
第三段:如何培養卓越將。
卓越將的培養是一個循序漸進的過程,需要從自身的能力和心態出發。在學習和工作中持續不斷地尋找更高效的方案,注重細節,嚴格要求自己,同時也不失機會地多涉獵更廣泛的知識領域。對待失敗的態度也至關重要,成功的幸運成分逐漸下降,而堅持不懈和從失敗中吸取經驗教訓才是最重要的。
第四段:獲得卓越將的好處。
卓越將帶給我們的好處是多方面的。首先,提高了工作和學習的效率,可以更好地利用時間和資源,從而提高生產力。其次,卓越將還可以為我們帶來更廣泛的競爭優勢,進而幫助我們實現更高的職業發展。此外,卓越將還可以為我們帶來更高的自我滿足感和成就感。
第五段:結論。
卓越將是每個人心中的追求,也是企業能夠持續穩定發展的關鍵。通過培養心態和態度,我們可以不斷提高自己,實現更高的能力水平。在這個過程中,我們需要保持耐心和恒心,并善于從經驗中吸取教訓。只要我們始終堅持不懈,卓越將終將不再是遙不可及的夢想,而是實實在在的實現。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十八
段1:引言(200字)。
卓越,這個詞意味著非凡的能力、杰出的成就和過人的才華。每個人都希望在自己的領域中取得卓越的成就,無論是個人生活還是工作事業。然而,卓越并非是一蹴而就的,它需要我們投入持久的努力和探索的精神。在我追求卓越的過程中,我領悟到了許多心得和體會,下面將分享給大家。
段2:追求卓越的決心和毅力(200字)。
追求卓越需要堅定的決心和毅力。卓越的道路上充滿了各種挫折和困難,但只有擁有內心的強大和不屈的毅力,才能堅持不懈地追求卓越。我記得在學習英語的過程中,曾經遇到了許多困難,包括語法難題和詞匯量的積累。但是,我從未放棄,通過不斷努力和堅持不懈,最終取得了優異的成績,這讓我更加堅定了追求卓越的決心。
段3:卓越需要不斷學習和提升(200字)。
卓越需要恒心和不斷學習的精神。我們生活在一個快速變化的世界,只有不斷學習和提升自己的知識和技能,才能跟上潮流并保持競爭優勢。我曾經參加一場培訓課程,學習了一門新的技能。我發現通過不斷學習,不僅為自己增加了一個新技能,還為自己開辟了一個新的領域。這種學習和提升的精神可以幫助我們不斷成長并實現卓越。
段4:卓越需要團隊合作和與人溝通(200字)。
卓越不僅僅是個人的成就,還需要團隊合作和與人溝通。將個人的力量與他人的智慧和經驗結合起來,才能創造出更為卓越的成就。團隊合作需要大家相互支持和共同努力,而溝通則要求我們善于傾聽和理解他人的觀點。通過團隊合作和溝通,我參與的一個項目取得了極大的成功,這讓我明白卓越不僅僅是個人的表現,更是一個集體的力量。
段5:結語(200字)。
追求卓越是一條充滿挑戰和奮斗的道路,但只要我們努力付出,并且始終保持激情和動力,就一定能夠取得卓越的成就。卓越不僅僅關乎個人的成功,更關乎對自己的追求和對社會的貢獻。讓我們一起努力,不斷追求卓越,成就自己的輝煌人生。
卓越執行力心得體會(匯總19篇)篇十九
本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。
相信我們公司借助這次 “執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。
我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
2、要提升企業員工的整體執行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:
其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;
其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;
其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;
其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
字面理解為:執行并完成任務的能力,
在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:
一是企業自身的原因。
因為企業要給現代企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的企業內部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的.任務,促使員工適應企業管理t方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。
二是中低層企業管理人員的能力和態度。
在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新企業內部管理思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。
三是基層員工的自身素質。
員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
現代企業管理講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。
公司在組織執行力培訓時要給員工經常灌輸"堅決服從"意識,這是我這次執行力培訓心得體會的最大收獲。當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。