優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當，還要有一定的文采和修辭手法的運用。為了幫助大家更好地寫作，下面是一些優秀作文的典型范例，供大家參考學習。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇一

說到河水，生活在我們這兒的人都不會陌生，大部分村子都在河的兩岸。我們村子也不例外，我們村子邊上就有一條彎彎的小河從村旁流去。村子里的人都親切的稱呼她為“母親河”。

春天，春天的小河是多姿多彩的。我和小飛一起去河邊玩，我們騎自著行車;一路上只聽見自行車的“吱——吱——吱”聲和流水“嘩——嘩——嘩”聲。周邊的田野是綠的。我們來到了菜地、小坡，我看到了粉紅色的桃花迎著太陽熱烈盛開，一陣風兒吹來，小河岸邊灑滿了五顏六色的花瓣。河水沒有西湖的平靜，沒有黃河的湍急，沒有長江的洶涌，更沒有大海的波濤滾滾，但只要站在河邊，輕輕喝上一口從山間流下來的河水，感覺世上沒有這般清涼。

夏天，小河到處翠色欲流。你一定想夏天的小河是多么無趣，那你就大錯特錯了。夏天，你可以摘下荷葉往里邊放一些水，再將它送向遠方。知了在樹上唱著“知了!知了!”這聲音，恰好和小河的“嘩——嘩——嘩”聲融為一體。夏天的小河是多么清涼，我常和哥哥、小飛來游泳。遠遠望去，河水是那么綠。在這兒游泳，還可以去我家的桃樹林里摘桃子吃哦!

秋天，秋天的小河和天空是好似渾然一體。平靜的河邊，沒有一絲波痕，樹上的葉子黃了就飄了下來。走在岸邊，地上時不時發出“沙——沙——沙”的聲音，有時還有一些葉子飄在我手上，我輕輕一捏葉子是多么枯燥，好像是秋天姐姐給我們寄來的一封封信件。

冬天，冬天的小河是銀裝素裹。下雪了到處都披上了白襖，然而小河沒有穿上白襖，只是結了一層薄薄的冰，用手輕輕碰就會破碎。

四季的小河有它自然的美，有它樸素的美，有它純真的美。它令人們喜歡，又值得人們熱愛。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇二

我家的前面是一條彎彎的小河，這條小河漂亮極了!

河上立著一座橋，這個橋已經有好多年的歷史了。橋的盡頭站立著幾個威風凜凜的大獅子。這幾頭獅子像是神獸，嘴里含著一顆“價值連城的龍珠”。

春天來了，小河旁生長著一棵棵柳樹，他好像一位戰士，聚精會神地站著。柳樹的葉子碧綠碧綠的，好像一個珍貴的綠寶石;微風拂過，又好像一個小鈴鐺，沙沙作響。

夏天，荷花開了，炎炎夏日，行人們都撐著傘，蜻蜓在河邊飛來飛去。有些行人坐在橋上，像是坐在了烤爐上，這溫度甚至能把人的皮膚燙傷。

秋天來了，柳樹的葉子變成了一堆金黃色的金子。風姑姑一吹，金黃色的葉子隨風飄蕩，被裝進金色的小口袋里。夏天的荷葉到了秋天，都睡得津津有味的，好像一位睡美人在睡覺，睡好了才起來似的。

橋的前邊是一片金黃色的稻谷。秋天，稻谷成熟了，人們開始了豐收。才過了幾個小時，人們面前的稻谷便堆得像小山一樣高。涼爽的風吹在人們的身上舒服極了!伴著微風，人們又開始了辛苦的勞作。

冬天到了，鳥兒們飛往南方，小河也結了冰。小朋友們在冰面上高高興興地玩耍，只有威風凜凜的獅子依舊是聚精會神地站在那兒一動不動。

四季的小河，真美啊!

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇三

秋天是為化妝師，把世界裝點得格外迷人；秋天是為魔術師，把田野染成了一片金黃；秋天是為溫柔的女子，迎面而來的是秋風如此的輕、如此的柔。

秋天，美麗而嬌嫩的花兒參加了最后的舞會，那誰才是秋天里的主人呢？那就是五彩斑斕的樹葉。我走在路上和兩旁全是樹葉的林蔭小道上，隨手撿起了一片樹葉，仔細地觀察著，原來是楓葉。瞧，她多美啊！那向周圍伸展的葉片，多像我張開五指的手掌??！邊緣略呈現鋸齒狀，上面的葉脈清晰可見，很有條理的串聯在一起。楓葉的顏色更是美輪美奐，紅彤彤的樹葉像一團團伙在燃燒，那么鮮艷奪目。真想唐代大詩人杜牧寫的《山行》中的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

不但楓葉那么美麗而小巧，而且還有許多秋天的樹葉也非常有趣，瞧，我現在就找到一樣“好東西”，那就是冬青樹葉，別看他其貌不揚，伸手可非?！皡柡Α钡模吘変h利的刺，就是他們的防身武器，冬青樹葉那冷冷的墨綠色，是滿眼的金黃色有了幾縷生機，比起嬌嫩的花朵，倒也有一番情趣。

我愛秋天，我愛你火紅的楓葉；我愛秋天，我愛你金黃的落葉；我愛秋天，我愛你給我們生活的一切。

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尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇四

有人喜歡綠草如茵的春天，有人喜歡百花盛開的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我喜歡豐富多彩的秋天。

秋姐姐，是因為魔法師，當他來到田野，用手細心點，一點菊花，菊花被驚醒了，睜開惺忪的大眼睛。向秋姐姐招了招手。

秋姐姐是一畫家，當她在森林里散步時，不小心把黃色紅色的顏料瓶打翻啦，樹葉被染成了紅色黃色的。當他來到天上，拿起畫筆，用畫筆在天上畫出了幾朵潔白的云，畫出來見見秋風。

秋姐姐，是一位舞蹈家，幫他在果園里跳起優美的舞蹈時，果園里的蘋果，香瓜，木瓜……都被羞姐姐的舞蹈迷住啦！穿上自己五彩繽紛的衣服，來到這里，找到一個合適的位置坐下，繼續觀看秋。秋姐姐的舞蹈。

秋姐姐看到小朋友，請他們幫忙把它畫下來，小朋友們的畫下來，小朋友的畫上有田野，果園，樹林。田野里農民伯伯正忙碌著收割莊稼；果園里，大家正忙著采摘水果，樹林里，樹上的樹葉已剩不多，樹葉都落到地上，給大家鋪上了一張彩色的地毯。秋姐姐問是不是少了些什么？小朋友們說，沒有，你就在里邊！秋姐姐笑得可真是開心呀！

我愛秋天，愛他那果實累累，愛他那秋風瑟瑟，愛她般美麗的色彩。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇五

善良的冬爺爺剛走，充滿活力的春姑娘就活蹦亂跳地來了。

春姑娘幫太陽公公打開了云屋子的門，在云屋子里悶了一個冬天的太職公公讓燦爛的陽光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子，拿出了自己精心制作的鮮綠的新衣，送給了草娃娃們。草地上，草娃娃們換上了鮮綠的新衣，它們有的點點頭，有的彎彎腰，還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱，紛紛披上美麗的衣裳，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白……，如一座座彩虹呈現在原野上?！皝y花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄”，啊!春天有生機勃勃的植物。

天空中飛過了一行行南歸的大雁;池塘里，鴨子們在追逐嬉戲;枝頭上，小鳥在快樂地歌唱，又在傳達著春的信息;花叢間，蝴蝶翩翩起舞，那美妙的舞姿為春天增添了許多生機。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，啊!春天有千姿百態的動物。

孩子們脫去了厚重的冬裝，換上了輕快的春裝，相約著去踏青。他們開心極了，一路上都唱著有關春天的歌兒。小朋友們騎著自行車，飛馳在湖邊的綠道上，撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場的上空迎風飄舞著各式各樣的風箏，有小鳥風箏、有水兵帽風箏、有飛機風箏……好像小朋友放飛著自己的遠大理想?！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶”，啊!春天有幸?？鞓返男∨笥?。

花草樹木，鳥蟲魚獸，還有我們人類，都是大自然中的一員，只有和平相處，春天才會來臨。

親愛的朋友，你尋找過溫暖的春天嗎?今天，我就在我們的小區里找到了溫暖的春天的影子。

你看，那小路旁的柳樹已不再是那么單調，而是煥發出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長發。更為奇特的要數海棠樹了，它的葉子簇擁一團，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽，我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。

你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機，枯黃的小草中已經長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風吹又生”啊!遠看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發現一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊隊，一片片，它們還互相幫助，團結合作呢!

一陣微風吹來，一股清香撲鼻而來，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。

突然，幾只小燕子飛來，它們互相追逐，一會兒沖向藍天，一會兒掠過地面，一邊飛，一邊叫，好像在說：“溫暖的春天來了!溫暖的春天來了!”

小朋友們，只要你留心觀察，到處都有溫暖的春天的影子。

小溪化凍，楊柳發芽，桃樹花開，小草冒出了小腦袋，有一位小姑一娘一向我們走近，對，她就是美麗的春姑一娘一。正如你所說：“春天來了”，有人常常抱怨，冬天剛過，終于盼來了萬物復蘇的春天，可一眨眼，便告別了春天，來到了烈日炎炎的夏天。其實，只要你細細觀察，總可以找到春的足跡。在家鄉平莊，我就發現了春天，讓我們去找一找它們!

最可以代表春天的，就是那些綠油油的小草了，公園里，校園里，處處能找到它們。看!他們探出來小腦袋，嫩綠的顏色可一愛一極了。從上向下看，它們親如姐妹似的挨在一起，綠綠的一片讓人忍不住去摸一摸它們。青草和泥土的香味混在一起，比那名貴的.香水的味道，好聞多了。

接下來，就是可以稱為淑女的柳樹了。他的枝和葉在春天里一一夜之間變得柔一弱，嫩綠，仿佛是她的頭發，微風吹過，她又向一位舞蹈藝術家，甩開她的長頭發，在綠地這片“舞臺”上翩翩起舞，枝葉被微風吹到我的臉上，使我感到癢癢的，舒服極了，置身于這片綠地上，讓我感到很愜意。

在春天，最美的就屬那桃花。小區里，桃花盛開，有深粉色的，也有淺粉色的?？窗?，她們正在比試著誰開的艷、誰的花裙子更美呢!深粉色的好比女郎，淺粉色的好比校園里的小女生，一個美麗，一個可一愛一，交叉重疊，挨挨擠擠，美不勝收，我想摘一朵，可又不忍心破壞這幅“世外桃源畫”，可見他們有多美!

春天，這個一年中的開端季節，給我留下的印象只有三個詞：安靜、漂亮、可愛。

一場紛紛的大雪過去了，又是一個春天的來臨，我獨自走在公園的小徑，感受那泥土的清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。

從門口，一眼就能望見紅艷艷的花朵，這兒一叢，那兒一簇，給人一種全新的感覺。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦!在微風下，她與風共舞，蝶紛蜂鬧，與蝶一起歌唱，也許，這就是春天的多姿多彩吧!

又漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。沙沙作響，像妙齡少女輕唱抒情，又似花季女孩輕撫琴弦，像蠶寶寶咀嚼桑葉，又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙，任大腦在美中陶醉，任思維在美中起伏，這，可能又是春姑娘的美好吧!

春天，是五彩的，我又在想，春天會是白色的嗎?我決定又一次去重踏尋找春天的旅程，去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久，也在腳上搜索了很久，在我即將放棄時，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正發高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。

今天，真是成功，加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了!”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了!

聽，聽到什么好聽的嗎?我聽到了小草沙沙的鉆地聲，樹枝咔嚓咔嚓的發芽聲，我感受到了，這是溫暖的春天來了，這一定是溫暖的春天，只有溫暖的春天才這樣美妙的交響樂，只有溫暖的春天來了才會萬物復蘇。

小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來了，我們又回到地面了?！毙〔莞吲d地說，“看，雖然我們去年枯萎了，但是我們比打不死的小強還厲害。”快看大樹發芽了，“真舒服”大樹說。接著伸了一個大懶腰，樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節花兒們都開了，走在田野上，聽見小蜜蜂說：“真累啊!現在我們都忙不過來了，兄弟們，快來幫我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在溫暖的春天開始了忙碌的做起了“采花大盜”這個職務。

起風了，田野上彌漫著香氣，這是菜花的味道。不知什么時候，一只有著小剪刀尾巴的燕子回來了，不一會兒，成群的小燕子們飛回來了，它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。

溫暖的春天是最美的季節，它帶來了多少動物啊，有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復了它們本來的樣貌，一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果現在去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出現在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。

聽!這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥把樹木又治好了，這是溫暖的春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂器發出的聲音都有好聽，因為這是最干凈，沒有經過任何修改和處理的。它們都來自溫暖的春天。

清晨，我被媽媽叫醒。媽媽說四月是郊游踏青的日子，今天我們一家三口要出去尋找春天?！暗侥膬喊?”我迫不及待的問?？墒菋寢寘s要保密，說到了我就知道了。急得我抓耳撓腮，大人們卻哈哈大笑。

一路上歡聲笑語，汽車仿佛知道我急切的心情，很快就到達了目的地。哦，玄武湖公園呀?！巴?，人真多!”剛走進公園大門，我就忍不住驚嘆。你瞧，人們扶老攜幼，臉上都洋溢著快樂的笑容?！笆前?，現在正是草長鶯飛花開的好時光，大家都出來感受春天的氣息了”。媽媽笑著說：“找找看，春天究竟在哪里?”

穿過開滿迎春花的小路，我們來到湖邊。兩岸的柳樹象垂著頭的小姑娘，把長長的辮子蕩漾在水中。我俯下身仔細地觀察湖水，湖水真清啊，能看到許多小小的魚兒靈活的在水草中游來穿去。我正看的起勁，突然傳來“嘩啦”一聲，水草猛地一動，呀!一條又大又肥的紅鯉魚躍出水面來，嚇了我一跳?？吹轿覀兂龊跻饬系臉幼?，它甩甩尾巴轉了個身，得意洋洋的又走了。

“妍妍快看啊，前面有好大一片櫻花林呀!”媽媽叫我。真的，滿林的櫻花開得那樣燦爛，像一大片粉色的云霞。清風吹過，花瓣微顫，暗香浮動，我們仿佛進入了花的海洋。我急忙打開相機，把這迷人的美景永遠留下。

“妍妍，找到春天了嗎?”回去的路上，媽媽問我。“嗯!”我重重的點頭，大聲地唱起歌來：

“春天在哪里呀?

春天在哪里?

春天就在小朋友的眼睛里!”

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇六

在一個涼爽的秋天夜晚，一個叫妮妮的小女孩在家鄉的舊院里，纏著媽媽她講童話故事?！皨寢?，媽媽！你趁著大好月色給我講故事嗎！“媽媽無可奈何，只好給妮妮講了一個故事。

“那妮妮，你知道森林里有哪些小動物嗎？”將妮妮抱在懷中，柔聲的說。

妮妮笑著對媽媽說：“當然知道了，媽媽。森林里有小白兔、熊、老虎、松鼠好多好多小動物呢！”

“呵呵！妮妮知道的真不少??！那媽媽就將一個關于森林的故事給妮妮聽，好不好？”

妮妮剛聽完媽媽說的話，張口就說：“好，好！媽媽快講，快講！”話音剛落，妮妮就抓緊媽媽的手臂，使勁的甩來甩去。

”很久很久以前，有一片茂密的森林。在這片森林里住著一對熊夫婦，他們有一個孩子，他們一直叫自己的孩子為寶寶。有一年秋天，熊媽媽帶著熊寶寶出去尋找食物吃，因為他們要準備過冬，在冬天，他們只能睡覺，不能吃喝。在尋找食物的路途中，熊寶寶一會兒跟蝴蝶姐妹們玩耍、一會兒跟在地上打幾個滾兒……食物卻沒見熊寶寶吃多少。突然，熊媽媽對熊寶寶說：‘我們吃東西是為了準備過冬，冬天會死去的。’熊寶寶聽了，不以為然地說：'怕什么，到了冬天我們再出來找著吃唄。'’傻寶寶，我們要從冬天睡到春天，所以我們要吃東西，直到吃不下為止?！叮抑懒?，媽媽?！軐殞毜拖骂^，慚愧的說?！?/p>

“之后，熊寶寶將肚子吃得飽飽的。冬天來臨了，熊寶寶就和熊爸爸、媽媽一起，一覺睡到春天的第一聲春雷響起?！?/p>

在一剎那間，媽媽發現抱在懷中的妮妮已經睡著了，她就輕手輕腳的將妮妮放在床上，讓妮妮安心睡去。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇七

在我家樓下，有一條污濁的小河，流經很長，在秋天美麗的景色下，卻沒有了生機。

這條河位于少陵路周家橋下面，它的附近有一個菜市場。菜市場雖然喧嘩，但是和菜市相鄰的小河卻十分寧靜，像一位老婆婆邁著蹣跚的步履，悠閑緩慢地向遠方流去。

每天早晨，這片寧靜就會被打亂，菜市場的喧嘩，爛菜葉會漂在水面上，這條河只是默默地將這些垃圾順水送往不知名的地方，或許是把它們當作自己寂寞旅途上的伴侶吧。聽鄰居的婆婆說，這條河已經存在很多年了，它也許會和我們人類一樣，會感到孤獨吧。老婆婆還告訴我：她已經在這里住了幾十年了，那時她還十分年輕，很喜歡這條河，我明白冬去春來，是這條河見證了老人曾經的青春歲月。

我靜靜望著仍在流淌的河水，看看時間，正是中午。我目送著來往的人群，輕聲向小河道別，回應我的是輕快的水聲。

下午，我又來到了它的上游，霎時我驚呆了，原來這條河的上游是如此美麗，河面上鋪滿了落葉，像一層層厚厚的地毯，各式各樣，形狀不一，色彩斑斕的落葉飄在水面上，紋路都清晰可見。

順水而下，不知不覺中落葉慢慢消逝了，這時已近黃昏，河流似乎也蒼老了許多，在晚霞的映照中，呈現出血一般的顏色，讓人熱血沸騰，也忍不住停步觀望，這顏色又變成了老人晚年眼中的那一絲血色。

河，經歷了那么多的滄桑，你老了。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇八

秋天到了，樹上的葉子色彩斑斕，都很美麗。其中，我最喜歡的就是金黃的銀杏葉了。

銀杏葉有的像扇子，有點像耳朵，還有的像撐開的小傘。秋天的時候，銀杏葉會變成耀眼的黃色或黃綠色。最漂亮的是，銀杏葉的外圈是一層金黃色，里面卻是淡淡綠色，就像綠裙上鑲了一層金黃的花邊，美極了。

我走在銀杏樹下，看到它們的葉子在陽光的照耀下，閃閃發光，就像一枚枚金幣掛在枝頭。一陣風吹過，銀杏葉慢慢飄落，又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落的銀杏葉鋪了一地，踩上去，軟綿綿的，就像金色的.地毯。有調皮的孩子在上面打滾，翻跟頭，有的在挑選漂亮的葉子，擺各種圖案。

聽媽媽講，銀杏葉不但漂亮，還能治病呢，銀杏葉的提取物可預防冠心病心絞痛，還可治療老年癡呆，腦血栓。銀杏樹是我國古老的樹種，更是神奇的醫療之樹，它的壽命可達30以上。它的葉子，果實，種子都有很高的藥用價值。真是太神奇了，沒想到，美麗的銀杏葉還是疾病的殺手呢。

我喜歡銀杏葉，因為它能給人們帶來健康，帶來美麗。但是，我更喜歡用銀杏葉做手工。做成穿著黃色舞蹈裙的女孩，跳著芭蕾舞，做成黃色的蝴蝶在花叢中飛，也可以做成一把把小雨傘，小狐貍，小鳥等等。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇九

我愛春天，因為它萬物復蘇、生機勃勃；我愛夏天，因為它綠樹成蔭、鮮花盛開；我愛冬天，因為它雪花飛舞、皚皚一片。但我更愛那瓜果飄香、碩果累累的秋天。

秋天里有一個美麗、善良又和善的天使，叫秋姑娘。你瞧，她來了，她邁著輕快的步伐，向我們走來。

秋姑娘來到了花園，把衣袖一揮，花園里立刻熱鬧起來，菊花你不讓我，我不讓你，爭相開放，菊花的顏色更是各種各樣，有黃的、白的……一串紅、雞冠花開得真是熱鬧非凡！

我愛迷人的秋天，愛它的田野，愛它的花園，愛它的果園……。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇十

今天學校組織秋游找秋天。

我一出門，就看到了藍天。秋天天氣晴朗，萬里無云。學生們的短袖短褲消失在過去，取而代之的是秋校服和里面的秋衣秋褲。秋天到了。

學生們準備走了，當公共汽車到達時，他們沖進去。路過第一個浴場，發現夏天的人群已經不存在了，人群變得稀疏。秋天，我到達了海邊。

經過兩個小時的長途旅行，我終于到達了目的地。停車后，學生們以閃電般的速度跑出車外，貪婪地呼吸著新鮮空氣。過了一會兒，我忍心觀察周圍的環境：果園里，我一看，全是梨樹。梨樹上長滿了被果農汗水浸透的鮮綠色的窩梨，每一個都散發著誘人的香氣，微笑著展現著秋天特有的風采。秋天到了果園。

摘完梨，我騎了一小段路，去了海邊的一個“雕塑園”。它被草和松樹覆蓋著。我們坐在草地上，吃著東西，看著大海。大海波濤洶涌。草已經微黃，地上的松針也是一把。秋天已經到了山上。

吃完飯，該回來了。我們上了車，迎著秋風，依依不舍地離開了嶗山的大河東河。

秋天就在我們身邊。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇十一

秋天悄悄地來到了我們的身邊，她帶來了香飄十里的桂花，帶來了累累碩果，帶來了金燦燦的稻子……也帶來了千姿百態的樹葉，它們就像是秋天里那可愛的精靈。

秋葉中最引人注目的則是那楓葉。秋風吹紅了它的臉，紅的像一團團正在燃燒著的火焰，讓人們在瑟瑟的秋風中感到一絲暖意。走在大片的楓樹林中仿佛置身于紅霞之中，充滿著詩意。不禁讓人想起唐代大詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

那小巧玲瓏銀杏樹葉引起了我的注意，它像一把小而精致的扇子。中間的葉脈清晰可見，由葉柄伸向四面八方。在樹葉邊緣的一圈已經變成枯黃色了，形狀如浪花，一起一伏的。道路兩旁鋪滿了銀杏樹葉，為大地蓋了一層華貴的金地毯。踩上去，軟軟的，舒服極了！

四季常青的竹葉在秋風中跳起了優美的華爾茲，雍容華貴水杉樹葉在秋風中翩翩起舞……它們也都為秋天增添了一道亮麗的風景線。

秋天，走在鄉間的田野上，我隨手撿起幾片落葉珍藏起來，等待著下一個金色而又美麗的秋天。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇十二

婀娜多姿的夏姑娘，亭亭玉立的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，給大地披上了華麗的金裝，給樹葉描繪了色彩，讓人賞心悅目、流連忘返。

周末，我漫步在狹窄的林間小道上，尋找著秋天的足跡。一陣陣涼爽的微風迎面吹來，令我心曠神怡。忽然，我發現了秋的使者——楓葉。

抬頭遠眺，一片片火紅火紅的樹葉，如果不是走近點兒觀察，我還真的以為楓樹燃起了一團團熊熊烈火呢！我輕輕地摘下一片楓樹葉仔細地端詳著：楓樹的形狀像一只小手掌，它的葉面其實并非光滑平整的，上面分布著縱橫交錯的葉脈。這些葉脈看起來凌亂不堪，實際上是非常整齊的。楓葉的邊緣還有一排鋒利的小鋸齒，仿佛給楓葉鑲上了一條美麗的花邊一樣奇妙。一陣微風吹過，一片片楓葉從樹上飄落下來，好似一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又似仙女撒花一樣，撒是好看?？粗@美麗的景色，我不由得想起了杜牧寫的《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

俗話說：“樹高千尺，落葉歸根?！鼻锾斓臉淙~毫不猶豫地落到地上，離開了大樹的懷抱，落到地上依然作為肥料給大樹母親提供營養，報答“母親”對它的養育之恩。

我愛秋天，但我更愛秋天那些如詩如畫、無私奉獻的樹葉！

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇十三

炎熱的夏娃娃慢慢離去，秋姑娘伴隨陣陣清涼的微風歡快的來到我們身邊，在四季里，我最喜歡秋天，因為秋天有許多樹葉變得千姿百態，讓我們贊不絕口。

每當我來到公園時，只見那些楓葉遠看像似一團火，秋天來了哦，楓葉就會在空中翩翩起舞，我撿起了一片楓葉，它全身都是火紅的，它是一個爪子型，葉脈細細的，邊緣是劍齒行，劃人是有點疼的哦，葉柄又細又紅，就像一只紅的小蚯蚓，楓葉小小的，是有五個葉頭組成的，看起來真像五個手指頭，楓葉落下來時發出沙沙的聲音就有一種寧靜幽默的感覺親親用鼻一聞，就有淡淡的清香味，但是摸上去是粗糙扎手的。

當火紅的楓葉在空中飄落下來時，有點像在跳迪斯科，有的好像跟我打招呼，有的在空中溜冰。

在這里不僅是楓葉千姿百態，還有銀杏樹葉。在遠處看去，像一把把綠色的扇子，我摘了一片葉子全身翠綠，扇子形狀，葉脈粗粗的，邊緣是彎曲的，葉子低頭不平，好像是被調皮孩子咬過一樣，葉柄又細又長，像拖著一個小尾巴，整體葉生有點大，可以當著是小浦扇。銀杏樹葉落下來時發出聲音微小，聞聞綠色葉子感覺有隆隆的刺鼻子，好難受，但是摸上去是細膩光滑的。

我喜歡秋天的楓葉和翠綠的銀杏樹葉，你喜歡嗎？

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇十四

秋天在我家陽臺上。瞧，菊花開了，吊蘭在秋姑娘撫摸下進入了甜甜的夢鄉。

秋天在我家天樓上。秋天，我家天樓上的葡萄成熟了，一串串晶瑩剔透的葡萄就像寶石一樣，讓人忍不住想要摘一顆嘗嘗。味道呢，酸中帶甜，好吃極了！

秋天在瓜果飄香的果園里。蘋果像紅瑪瑙似的，石榴笑得裂開了嘴，梨子像一個個金葫蘆，柿子像紅燈籠掛在樹上，橘子在樹上你擠我碰，菠蘿吃起來像蜂蜜一樣甜。獼猴桃樸實無言，雖然看上去是青綠色的，可它卻有一顆紅亮的心。

秋天在樹林里。楓樹披上了火紅的斗篷，銀杏樹的葉子黃了，梧桐樹換上了黃色的衣服，松柏穿上了油亮亮的衣服。

秋天在田野上。稻田像鋪上了一地金子，一株株飽滿的稻穗正等著人們去收割。高粱舉起燃燒的火炬，照亮了整片田野。成片的大豆搖動著豆莢，發出了“嘩啦啦”的鈴聲。

秋天還在天空上。秋日的天空天高云淡，萬里無云。就算有云，也只是淡淡的幾朵。秋天的天空一碧如洗，如同一條美麗的藍綢子，漂亮極了。

秋天就在我們身邊，只要留心觀察，就能發現她的身影。

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇十五

我走進公園。陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級了。

秋，是個色，香，味俱全的季節，色，香，味之外，還有聲與光，那時秋聲與秋日，此時，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應接不暇。

繼續往前走，我看見一片茫茫無際的小草，碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花。它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈。

抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。

我又來到了果園。那里的水果可多啦！有蘋果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來。秋天真是個豐收的季節啊，到處都充滿著豐收的喜悅。

草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥在飛，?。≡瓉硎乔镲L讓落葉長了翅膀。

我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天！我奔跑起來，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛對我說：你一定要在每年中學到充分的知識，奔馳在知識的海洋里。

秋天的美是成熟的，理智的。它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內向，含蓄。

我愛美麗的秋天！

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇十六

走在田野上，遠遠望去稻谷一片金黃，就好像鋪了一層厚厚的黃色地毯，人走上去一定軟軟的很舒服，一陣秋風吹來，稻田就成了黃色的海洋，一波又一波的黃色波浪在翻滾，好看極了；玉米地一望無際，一棵棵玉米就像整裝待發的士兵，個個英姿颯爽，碩大的玉米棒像一枚枚軍功章掛在他們胸前。再看那棉花，一朵朵白絨絨的棉花開得正旺，遠看像一顆顆星星，近看像一朵朵白色的玫瑰花。近處成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。農民們開開心心地收著成熟的莊稼，嘴里哼著歌，心里都樂開了花。

在茂密的果園里，許多果子都成熟了。一個個紅彤彤的柿子掛滿枝頭，就好像一盞盞亮晶晶的燈籠；紫的發亮的葡萄一串挨著一串就好像是閃閃發光的水晶；蘋果又紅又大就好像是小姑娘的臉；鴨梨是我們鹽城龍剛的特產，一個大大的像葫蘆似的鴨梨將梨樹枝都壓彎了。果農們拿著籃子、筐子來摘果子，他們摘了一籃又一籃、一筐又一筐，心里別提有多高興了。

秋天樹木的葉子都紛紛揚揚地飄落下來，好像蝴蝶在翩翩起舞。雖然秋天樹葉落下來了，但是秋天的楓樹林很美麗，楓樹的葉子被霜打過之后，紅的像熊熊燃燒的火焰一樣，它比二月的花還要紅。此時此刻我可以用這句詩來形容“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

我喜歡秋天，因為秋天是收獲的季節，更是美麗的季節，你們喜歡秋天嗎？

尋找秋天小學五年級小學生尋找秋天（通用17篇）篇十七

今天，我們去黑龍潭秋游，老師利用這次機會給我們布置了一篇觀察秋天樹葉的觀察作文。從遠處看黑龍潭的樹葉，一片紅、一片黃、一片綠，這三彩世界把黑龍潭點綴的更加漂亮了。

吃完飯后，我們就去山上探險了，在遠處我看見了一棵橘子樹，它最大的特點就是剛摘下來時可以聞到一股淡淡的橘子味，時間長了香味也就消失了，也正是因為這樣所以橘子葉很容易識別。橘子樹葉的正面是深綠色的，反面是談綠色的，摸上去滑滑的，一根莖把葉子一分為二，在莖的旁邊有一些想血管一樣的細莖把營養傳輸給整片葉子。

秋游時我發現有特點的樹葉不止橘子樹葉還有松樹葉和銀杏樹葉。

松樹葉的形狀與眾不同，是針形的像一顆針一樣，只不過是綠色的，因為形狀像針所以也叫松針。樹葉摸上去不是很光滑，看不見莖。松樹葉的表面有很厚的蠟質層，可以提制揮發油。即使在冬天松樹葉傲然屹立，不畏風霜的精神值得我們學習。

俗話說“一葉知秋”，百聞不如一見，秋天就是從銀杏樹葉變黃開始的，銀杏樹葉的形狀很特別，呈扇形，葉緣是波狀線形的，在黑龍潭銀杏葉是黃的、綠的、綠黃的，銀杏葉變黃就是從葉緣開始的，漸漸向葉柄黃去。葉子中間有一條較深的裂紋，把葉子大致分為相等的兩半。銀杏葉含有多種藥物成分，具有良好的藥用價值。

在秋游時，有許多葉子落在地上，踩上去“吱吱-吱吱”響，多么像在吃土豆片呀！

我愛秋天，我更愛秋天的葉子。