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寫我們的故事(匯總21篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:曼珠

優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。

寫我們的故事(匯總21篇)篇一

又坐在了電腦前面,通宵、不通宵?還是想用它的味道,來紀(jì)念,是啊!這個(gè)時(shí)候很懷念,想用某種方法,麻痹自己、不再在乎就好,鼠標(biāo)熟練的移到了那個(gè)位置,灰色的圖像、空間、留言板、日志、相冊(cè)、心情,一邊又一邊的注視著,期待空間可以為誰改變點(diǎn)什么、熟練的進(jìn)行著、每次上網(wǎng)的程序,每一次的動(dòng)作,一次、又一次,也不知道多少次了,始終不能改變一些什么。

我總沉迷與網(wǎng)絡(luò)、卻不知道做些什么,該做些什么,我一直在想,電腦有怎么的魅力,會(huì)讓我忘了時(shí)間在走,哪怕對(duì)著電腦發(fā)呆,我承認(rèn)、有時(shí)是一種精神寄托、對(duì)著電腦,看著別人的故事,發(fā)出自己無奈的感慨,在別人的故事里,流自己的眼淚,很傻、感觸很深,我時(shí)常在想自己在追逐什么,不就是想讓自己快樂一點(diǎn)嗎,這么俗的字眼也很難認(rèn)真詮釋,有的時(shí)候、有的時(shí)候很想再善待自己一回,哪怕只是一回,卻總在折磨自己,無數(shù)回了、還在忍受,在一個(gè)圓圈里,我在不停的公轉(zhuǎn),不停的碰見自己,別人進(jìn)不來,我走不出去。

很想表達(dá)些什么、在離開你之前,但還是放下了,因?yàn)樗坪醪惶鎸?shí),曾經(jīng)那么珍惜那么在乎,即使沒有得到,但你給的那份快樂,是任何人所給不了的,大概也有一年了,想為你做的還有很多,也許一年的時(shí)間很短暫,對(duì)我來說,有些事不能說是注定的,但我相信那是緣分,你應(yīng)該也能體會(huì)得到,曾經(jīng)的心痛,曾經(jīng)的失望,最后、的確那是快樂的,我們都深有所感,不管你說了些什么,我都放在了心上,因?yàn)槭悄阏f的,因?yàn)楹苡械览恚蛟S自己是有些笨、有些傻、有些事也需要去學(xué),所以記得很深,你喜歡的每一首歌我會(huì)記住回去了反復(fù)的聽,即使聽那些歌曲,是我那么的不心甘情愿,甚至有一些厭倦,還是有著某一種力量促使著,我這么做。原來我們有喜歡一樣風(fēng)格的歌曲,那首、很傷、很傷的歌曲,或許是因?yàn)槟阆矚g聽,我才找到了感覺。

不知從什么時(shí)候起會(huì)很細(xì)心的去注意,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,似乎成了一種習(xí)慣,不知道那代表什么,也不想去想,或許這樣更好,最起碼,你曾經(jīng)不會(huì)為我每天發(fā)過去,吵個(gè)不停的短信,而感到煩,心靈也有了一絲的安慰,我把以前的一切都放在了心上,一年了、一年的時(shí)間告訴我,我所做的一是對(duì)的,現(xiàn)在也成了一種習(xí)慣,不再不習(xí)慣沒有你的存在,沒有你在、還是會(huì)思念,內(nèi)心的那一切,不用我詮釋太多,兩行眼淚都包含了,你懂的!

今天把昨天很快的代替了,依然在懷念、默默在感傷,在我的人生里似乎總在演繹,習(xí)慣了,很長(zhǎng)時(shí)間了,一直以為自己鐵石心腸了,不會(huì)再有看的見的眼淚了,但當(dāng)很久都沒有你消息,或沒有你的聲音回蕩時(shí),我不得不承認(rèn),堅(jiān)強(qiáng)的外表下,掩藏的是一顆脆弱的心,眼淚在這一刻,不爭(zhēng)氣的流了下來,一年了;很漫長(zhǎng)、似乎也很短暫、很珍惜、很懷念,最起碼和你一起是快樂承載著主旋律,不是孤獨(dú)、不是寂寞、不是感傷,現(xiàn)在只是感覺很傷心,只是覺得很不舍,哪怕再不舍,但我也應(yīng)該明白、只是回不到過去的過去。

很想把心里的一切都詮釋好我寫不出很傷心的東西,只是想宣泄一下心里的感受、但好難,好難,因?yàn)槲叶疾恢酪獜哪恼f起,太多、太多的感慨,都是過路人多一個(gè)又怎么樣呢?生活還是要繼續(xù),只是難過一點(diǎn)、那就讓自己忙一點(diǎn),時(shí)間就會(huì)過的快一點(diǎn),只想快一點(diǎn),我把所以的寄托都交給了時(shí)間,關(guān)上所有的門窗,我的世界里,沒有紛亂和喧鬧。僅有傷感的音樂。

我們雖然只見過一次,也沒有多長(zhǎng)時(shí)間不見,卻感覺好久好久沒人在我身邊擁抱,給予我信息,告訴我,沒有我在身邊的這些日子,你過得一點(diǎn)都不好!就只當(dāng)是給我一個(gè)善意的謊言,滿足我笑笑的需求。呵,可惜我們之間永遠(yuǎn)都不是那么簡(jiǎn)單的,我們還是兩個(gè)很普通的人,我們斗不過所謂的注定,注定我們什么都不是。

我一直在、孤單中感傷。做不好自己,而我卻只能告訴自己,你只是我生命中的一個(gè)過客,只是這樣、只能是這樣,想要說的話還是很多,但那些話語只是一種關(guān)于,只是一種舍不得的過去。

我還在原地等你。

你卻已經(jīng)忘記曾來過這里。

愛情過了有效期,可能就什么也不是了。

寫我們的故事(匯總21篇)篇二

我和你,行走在生活的兩端,同在一個(gè)屋檐下,你不懂我,我不懂你,生活就象一汪水,掉進(jìn)一粒石子,旋即,浪花四濺,只是那些過往,如煙似霧,逝水無痕。沉靜的夜里,我用文字裝裱成憂郁的回憶,夜夜吟唱。

【不要輕諾】。

其實(shí),你不必對(duì)我承諾。要知道,許下的承諾,便是欠下的債;兌現(xiàn)了,那是我的債權(quán)你的債務(wù),是你必須兌現(xiàn)的,我不會(huì)感激。無法兌現(xiàn),那是你失責(zé)你賴帳,我會(huì)心懷怨尤。

許下的承諾,便是欠下的債,我們的一生,何其苦短,卻為了輕許的承諾,要付出自由、付出感情、付出精力、付出金錢、付出真心、付出自己能夠付出的一切。

如果你愿意付出,那么也罷,你情我愿的事情,對(duì)誰都無可厚非;如果只是為了兌現(xiàn)諾言,那么難免你也會(huì)心存介蒂,而非心甘情愿地為你的承諾付出,這樣對(duì)誰都是一種傷害。

對(duì)于未來,一切都是未知數(shù),其實(shí)何必設(shè)定好即成的路,再按部就班地走呢?何不,隨心所欲,安之若素。無論去到哪里,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么沿途都是風(fēng)景,到處都有鮮花。

還是,不要輕許承諾吧。讓你的諾言安營(yíng)扎寨在柴米油鹽里,化作關(guān)懷與呵護(hù),讓諾言在細(xì)水長(zhǎng)流的'生活點(diǎn)滴里深植,等待開花的那日。

還是,不要輕許承諾吧。讓你的諾言化作輕柔恬淡的目光,靜靜地相約在月色下,雙雙翩翩起舞,不需要言語,只要一顆相濡以沫的心。

還是,大步流星走吧。回過頭去,現(xiàn)在的一切,無論結(jié)局是否完美,都會(huì)讓我們更加珍惜身邊那些愛著自己的人。不要輕易許諾,承諾不到最后,使終只是一張白紙。那么何不,放下承諾,揮毫出自己精彩。

【兩兩相望】。

最后的那天,你狠狠地、瘋狂地?fù)u晃我的肩,訴說著你的痛苦,卻忽略了我的難過……。

我已經(jīng)好久未曾對(duì)你說:我也會(huì)思念你。那次,看你匆匆離去的背影,很想從后面緊緊地抱住你,求你留下,而矜持、倔強(qiáng)的我使終未邁開步履,只是停留在原地,靜靜看你漸行漸遠(yuǎn)的身影,任憑淚水像這場(chǎng)總也落不盡的雨,淋淋漓漓地飄過不停。

我們就像隔河相望的兩個(gè)匆匆過客,細(xì)數(shù)著彼此的心痛,卻看不到對(duì)方眼里的傷悲……。

自從我即為人母的那天起,“愛情”便漸漸離我遠(yuǎn)去了,“親情”升華為心中亙古不變的感情,緊緊地包裹著我和懿懿兩個(gè)人,血濃于水、情真意切。而你,卻漸漸淡出我的生活,我們都是彼此棋盤中的一粒子,走過了這步,沒有利用的價(jià)值便丟棄一邊,再無珍藏的沖動(dòng)。

資料。

可是,我知道,我們錯(cuò)過了今天,就錯(cuò)過了一輩子,一輩子的相守一輩子的緣分,并且生活這本書,對(duì)于我們,再無修改的可能了。

現(xiàn)在的我們,如同隔河相望的兩尊塑像,中間隔著永遠(yuǎn)無法跨越的溝壑。

【墜落天使】。

感覺我的靈魂一直在墜落,我像一片飄飛的樹葉,一直飄浮在半空中,沒有方向的飛。我總是告訴自己,只要飛著,就能夠找到回家的路,前方,總有一盞燈,為我而點(diǎn)燃。

我知道,壓抑得太久,未必是件好事,但是,不壓抑,完全地釋放自己的身心,卻又是我無法真正做到的。我們就像兩只刺猬,靠得太近,傷了彼此。離得太遠(yuǎn),感覺不到溫馨。我們永遠(yuǎn)找不到一個(gè)合適的距離,來對(duì)待彼此的關(guān)系。

離別的時(shí)候,我總是催你走,我怕太晚了,天黑了,你會(huì)不安全,而你總以為這樣,是我厭倦了。我們之間隔著風(fēng)煙,彼此遙遙相望,走不過那條寂靜的河,也無法觸摸到彼此的心跳。

好象我們已經(jīng)習(xí)慣了離別,我們就像活在過去,活在任何一次別離的時(shí)候一樣,溫存而傷感。當(dāng)我的瞳孔漸漸適應(yīng)黑暗,你的眸子卻慢慢清晰起來。一滴淚,從你的眼角漫延到嘴角的時(shí)候,我看到,窗外,有一只風(fēng)箏,掙脫了線的束縛,正徐徐飛向黑的夜空。

我也是一只風(fēng)箏,那條思念的線牢牢地攫在你的手心,你時(shí)緊時(shí)松,只為了讓我時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。我使終掙不開你的束縛,那是你用一生的牽掛編織的線,那么堅(jiān)韌那么綿長(zhǎng)那么溫情,如同一滴還在眼眶里盈盈相依的淚。

我感覺我的靈魂一直在墜落,墜落在無盡的黑暗里,等待黎明前的曙光,靜靜地圍繞在我的身邊,在我身上套上一層圣潔的光芒,照亮我們彼此相攜而走的路。

【花開花落】。

再說起與你分離的事情,兩個(gè)人居然可以如拉家常一樣討論,沒有硝煙彌漫、沒有戰(zhàn)火連綿、沒有風(fēng)起云生,一切,平靜得如同一汪沒有波瀾的湖水。

也許是兩個(gè)人都被這份不顧一切的愛傷透了心,也許兩個(gè)人都為未來的事情覺得恐慌,也許兩個(gè)人都已經(jīng)不再是心靈相通的愛侶,所以,分離,對(duì)于彼此,似乎是一種解脫、一種向往。

你總是怕我幼稚天真被人騙,我不知道,那是因?yàn)槟愕淖运竭€是因?yàn)槟阏娴膿?dān)心?任何男人在你眼里,似乎都無法承載起我的幸福,可是你呢?同樣地,不愿承載起我的幸福我的快樂。

再次說起,你說,只是希望我幸福。我問你,幸福是什么?你沒有說話,握緊我的手慢慢變得潮濕而潤(rùn)熱了。

靜靜地回想過去記憶中的點(diǎn)滴,我似乎記不起我們?cè)哌^的一路風(fēng)雨。如果我走了,只是希望你能夠還是如此,平靜地過自己的生活。

在我心目中,你一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信、驕傲、完美的男人,我走了,淡出你的生活了,希望你還是那個(gè)最初的你。我們的故事,只是彼此人生中一段插曲,曲終人散、人走茶涼。

寫我們的故事(匯總21篇)篇三

如果說我們錯(cuò)失了第一次相遇的機(jī)會(huì),那第二次還是被你抓住了,在我出生8個(gè)月以后,你緊趕慢趕終于從你媽媽的肚子里滑了出來。按理說我應(yīng)該很慶幸有了一個(gè)可以陪我玩樂的小朋友了,但這種感情還沒形成就被你拍在我后背的那一巴掌給重重打了回去。

小孩子總會(huì)為一些莫名其妙的原因而爭(zhēng)論不休,我們也是如此,最后你對(duì)我大打出手,我又氣又急,想要還你一巴掌,但你躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我怎么也打不到你,從此我們就結(jié)下了梁子,為這我好幾天都不理你,但最后還是被捧著西瓜來找我的你給收買了。

是的從小你就是個(gè)小騙子,衣服牌上的金發(fā)女郎,被你說成是你美國的姑姑,說她給你買了好多好吃的,什么巧克力,糖塊,還有好玩的玩具,小車子都藏在村頭的一個(gè)小屋子里,你總說會(huì)帶我去然后將好吃的分我一點(diǎn),可是你總在說完后就在你奶奶的背上沉沉的睡去了。而我就眼巴巴的一直跟著你奶奶,期盼路上偶爾的一個(gè)顛簸會(huì)將你驚醒,然后你會(huì)帶我去,可是你奶奶背著你走的很穩(wěn),你總是睡的很踏實(shí)。而我做夢(mèng)都在幻想著那個(gè)裝滿好多東西的小房子,為此我沒少付出糖果,可能你良心發(fā)現(xiàn),覺得這樣騙我過意不去,在三個(gè)星期以后你告訴我這一切都是假的,你不知道當(dāng)時(shí)我有多恨你。發(fā)誓再也不理你的,但我總是耐不住寂寞,最后還是敲開了你家的門。

那時(shí)候你家的門還不像現(xiàn)在一樣有著堅(jiān)固的防盜門,門有一些窄,那道不寬不窄的門縫剛好任由我們穿梭,我總在你父母不在的時(shí)候穿過那個(gè)我們的小通道,然后你會(huì)給我講故事,不過都是你編的,至今對(duì)我印象最深的還是那個(gè)山形成的原因,你說是因?yàn)橛幸粋€(gè)人把一尊佛像落在了懸崖峭壁,所以他發(fā)動(dòng)人們搬石頭一層一層,最后山就形成了。那個(gè)時(shí)候我就佩服你的想象力和語言表達(dá)能力,至今我都無法豈及。

不過那個(gè)時(shí)候你還不是個(gè)出色的學(xué)生,你的成績(jī)并不優(yōu)秀,我記得五年級(jí)的時(shí)候你為那張沒到手的獎(jiǎng)狀還是傷心了好些日子,不過那年你獲得了參加競(jìng)賽考試的資格然而我沒有,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就應(yīng)該意識(shí)到我們會(huì)越走相距越遠(yuǎn)。

你從那個(gè)時(shí)候開始就變得越來越出色,幾乎不再是那個(gè)會(huì)為成績(jī)而流淚的小女孩了,而我也是從那個(gè)時(shí)候開始越來越差,雖然我們進(jìn)了同一所初中,一起轉(zhuǎn)學(xué),上了同一所高中,我以為我們會(huì)走相同的路,但最終還是沒有,你總說有時(shí)候你看著在你前面快速走著的我會(huì)離你越來越遠(yuǎn),現(xiàn)在我想說或許我們一直都在背道而馳。

從什么時(shí)候開始的呢,我們不再吵架不再辯論,在一起時(shí)總會(huì)有冷場(chǎng)的時(shí)候,或許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)。是了我們一直在長(zhǎng)大,然后有了自己的想法,說實(shí)話有時(shí)候我覺得我們特別像,那天我作了測(cè)試測(cè)我們前世的關(guān)系,結(jié)果是前世我們是至親,骨肉相連的兄弟姐妹。可有時(shí)候我們又那么不同,我向往漂泊的生活但你卻想有一個(gè)安逸穩(wěn)定的生活,安安靜靜的做學(xué)問。

就算這樣,我們還是有很多說不完的話題。

不過你懂得總那么多,你每次和我總能扯出好多我不知道的奇聞。你又那么勇敢,你和一個(gè)你喜歡的男孩子主動(dòng)告白,你讓我相信這個(gè)世界上有一見鐘情,你讓我相信喜歡一個(gè)人可以好多年。那年高考,我們都沒考出好成績(jī),我更差,但我沒有和你一起去復(fù)讀,我不是害怕失敗,可我害怕再次失敗后別人的眼光,從小到大,我都沒你那么勇敢,記得上小學(xué)的時(shí)候,我們打碎了一扇學(xué)校的玻璃,可是我不敢讓父母知道,最后還是你一個(gè)人賠償了玻璃的錢。可能你不知道,我特別害怕你嘲笑我,所以小時(shí)候,一旦你要被你奶奶送到學(xué)校,我總是飛也似的一定要先你到學(xué)校,我是很倔的。

寫我們的故事(匯總21篇)篇四

邂逅你的溫柔。

體會(huì)你的憂傷。

你的唇。

你的眼。

和手指淡淡的煙草味。

就這樣輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

就這樣夜不能寐。

就這樣中了你的毒藥。

讓心事在暗夜里將我包圍。

夢(mèng)里。

有你的溫存。

有你的話語。

注定我要在這個(gè)舞臺(tái)上獨(dú)舞。

你只是看客。

會(huì)和我有眼神的交流。

為此。

淚光中。

還是你的影子。

揮之不去。

心碎的自己。

瘋狂的獨(dú)舞。

凌亂的心情。

難忘的記憶。

讓我在懸崖邊還在期盼。

期盼你的懷抱。

找尋你的味道。

感知你的氣息。

任憑雙眼迷離。

哪怕暗夜寂靜。

無懼流言滂沱。

好一句天意弄人。

品一壺苦澀清茶。

道一聲情何以堪。

還是就此深陷其中。

還要飛蛾撲火。

還想被你所困。

有時(shí)候。

愛就是。

忘我。

無畏。

堅(jiān)強(qiáng)。

只因?yàn)椤?/p>

愛你。

愛你。

還有。

愛你。

寫我們的故事(匯總21篇)篇五

四月,成長(zhǎng)的季節(jié);四月,繁忙的季節(jié);四月,青春的季節(jié)。

四月,我們完成了我們的成人儀式。用我們的足跡,見證了我們十八年來的成長(zhǎng),我們的汗水,浸潤(rùn)在這片樂土上,滋潤(rùn)著我們年輕的心。

步行五十華里,我們不會(huì)抱怨,一路上有老師們攔路障,維持秩序,保護(hù)我們的安全。

步行五十華里,我們不會(huì)放棄,一路上有路人們幫我們加油打氣,鼓勵(lì)我們勇敢向前。

步行五十華里,我們不會(huì)疲倦,一路上有伙伴們的支持,我們攜手共進(jìn)!

“向前向前向前!”軍歌響起,我們的步伐更加堅(jiān)定,揚(yáng)起紅旗,追上先頭部隊(duì),我們的目標(biāo)還在前面!

一路上,我們說說笑笑,減少了疲憊,增加了斗志,我們改編的兒歌,憶起了兒時(shí)的快樂,當(dāng)聽到峭崎小學(xué)小朋友們稚嫩的讀書聲,心被觸動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)瞬間,十年的“寒窗苦讀”過去了,我們也成長(zhǎng)了很多,認(rèn)知了很多……雖然不會(huì)再回到過去,但是兒時(shí)的記憶像蜜糖一樣,甜蜜現(xiàn)在苦悶的生活。

還記得,路上有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶要跟著我們一起走,他的小小興奮勁感動(dòng)了我們,或許,他認(rèn)為好玩,這么多哥哥姐姐在一起走,他想?yún)⑴c進(jìn)來,與我們同樂!以后,他奶奶幫他回憶起這段樂事,不管他是驚訝還是興奮,在他的人生中都記錄下了這一美好的回憶。

在我們青春的記錄冊(cè)上,這次人生歷練也會(huì)是篇?jiǎng)勇牭臉氛拢?dāng)它奏響時(shí),會(huì)牽動(dòng)我們高二所有同學(xué)的心弦。

描繪我們成長(zhǎng)的青春……。

我們擔(dān)起了成年人的責(zé)任,我們要更加勇敢,開創(chuàng)我們的新路程,踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng),去超越最初的夢(mèng)想!

——很贊!

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

寫我們的故事(匯總21篇)篇六

純屬一個(gè)偶然,一個(gè)偶然的想法,如同把一扇從沒敲響的門敲起。

你好,能給我?guī)追昼妴幔繂枴?/p>

有什么事嗎?你說。

知道**的消息嗎?我問,他身體好了嗎?房間群里的是他嗎?我問。

你不是他姐嗎?怎么會(huì)不知道呢?沒去家里看過嗎?語氣里透著你的冷漠。

我們也是網(wǎng)絡(luò)朋友而已,只不過名字很近相似。

我們中間有了誤會(huì),然后相互拉黑,可是擔(dān)心惦記一直存在,我在房間偶爾碰到他,把他加了回來,可感覺好陌生,我就問問,你確定房間,和群里是他嗎?我又問。

你輕笑,呵呵,怎么不是他。

哦,我如釋重負(fù),看來他真的好了,身體真的恢復(fù)了。

你忽然話鋒一轉(zhuǎn),我愛他。

我說丫頭,你愛他他能給你什么。

你說我不管,我就是愛了,我要為他守一輩子。

被你的單純給氣笑了。

丫頭一輩子多長(zhǎng),要有多少事做,多少人遇到。他有家庭為了你可能離婚嗎?

你說我不管,我知道他什么也給不了我,可我會(huì)為他守一輩子,我終生不嫁,我當(dāng)尼姑。

你說,姐我現(xiàn)在淚流滿面知道嗎?知道我為他流多少眼淚嗎?知道我多少日志都是他嗎?

我憐愛的的不知道說什么?只能說句傻丫頭,這么苦為什么啊?你有很長(zhǎng)的人生路要走,會(huì)能找到真正屬于自己的幸福。

我本來找你打聽消息的,卻無意的觸動(dòng)了你心底最深處的苦處,你默默的說著,我靜靜的陪著,我能感覺出來,那時(shí)是你心底里的釋放,或許同我有心事時(shí)一樣想找一個(gè)人傾訴,想從心底里釋放。

一個(gè)上午本想寫點(diǎn)東西的,可被你的情緒感染了,一個(gè)字也寫不出來,就這么默默地陪著你,陪著。

中午了,相互道別,吃午飯,睡覺。

午睡起來手機(jī)上了號(hào),一個(gè)朋友大呼小叫的,原來和我上午聊天的丫頭,被群踢了。我是通過群和她說話的,這意味著,我們?cè)俨豢赡芤姷搅恕?/p>

去呱呱房間吧,因?yàn)樵谀且娺^的,我對(duì)自己說,我是女人,母性的感覺告訴我丫頭說不定很難過。

我終于在房間看到她了,打字過去,怎么樣還好嗎?你說沒事。我就再?zèng)]說什么。

可我打開空間看到了你給我的留言:姐姐他問我為什么不說話,我說漏了嘴我說在和你聊,結(jié)果他問我聊什么?我沒說,他說我如果不說就把我拉黑,我怕,結(jié)果我說了,他問我你知不知道我和他的關(guān)系我照實(shí)說了,我說知道,我不能說謊姐姐,我給他說了他也把我拉黑了姐姐我好傷心,我昨晚哭了一晚上,我好累,我還有什么心思去等待考試,姐姐你看了我的留言就把它刪除吧!

我也回復(fù)了你,丫頭說不定他踢了你,是為你好呢?因?yàn)槟惚匾凶约旱纳钅兀克ㄎ叶枷M氵^得快快樂樂。可我看到你要我刪除你的留言,就很聽話的刪除了,刪除以后我又后悔了,我知道你可能收不到,你拒絕添加好友,我除了房間好像哪也找不到你。

就這么一次的交談,丫頭你怎么就亂了我的心,就成了我的牽掛。

幾天吧,好像過得好漫長(zhǎng),終于在我去房間的時(shí)候,看到了你。

你一下子打字過來,姐姐我好傷心,我也打字過去,丫頭是你嗎?

傻丫頭不這樣,你說姐你知道我哭了多久嗎?我說你傻不傻。

你說我要考不上全拜他所賜,我關(guān)心的問考什么?你說考研。

我說好孩子聽話行不,什么事要有輕重緩急,先定下心來,全力以赴參加考試。他不是只是你感情的一部分,不是你生命的全部,你必定還有很重要的人和事,父母,還有屬于自己的幸福。他呢只能是你心底里的記憶。

為了讓她聽話,我說了幾句刺激她的話,我說你要不聽話,我也沒這么多的時(shí)間陪你,也沒這么多的廢話給你,我放下手里所有的事,你想想為了什么,我不欠你的。你聽話我會(huì)來這里陪你,你要不聽話我不會(huì)再來這里。

我仿佛看到你笑了,如一朵圣潔的花,悄然的綻放了。

你打給我三個(gè)字,我愛你。

我打給你的是,我也是。

這就是,丫頭你的幸福承載者我的回憶。記得快樂自己,我是說給你的也同樣是說給我的,我也要快樂自己。

寫我們的故事(匯總21篇)篇七

有人說,不敢看我的文字,怕自己會(huì)哭。

我說,不敢看你的表情,怕自己掉眼淚。

其實(shí),我們都不敢回憶,雖然很平凡,卻總能感動(dòng)彼此。

里,沒有海枯石爛也沒有良辰美景,沒有風(fēng)情萬種更沒有金玉良言。有的只是一片赤城。

每個(gè)人的生命里,能有那么一次刻骨銘心已經(jīng)足夠回憶一輩子了。與物質(zhì)無關(guān),完全源于心與心的碰撞。

懂你的人,知道你在說什么,還有什么沒有說出來。即便平凡的文字,在有些人看來還是那么令人感動(dòng)。

在懂你的人面前,不需要敏捷的思維,也不需要犀利的語言。即便病句不斷,即便錯(cuò)別字萬千。終歸能達(dá)到預(yù)期效果。

同樣的東西,總有人說好也有人說差。只不過是書本中最簡(jiǎn)單的手法,該懂的人懂了就夠了。

有一天,當(dāng)我們老了,再看到年輕時(shí)候所寫下的文字,肯定會(huì)被自己的良苦用心感動(dòng)。可能早已經(jīng)物是人非,但是記憶仍舊在,故人還是會(huì)活躍在心中。

這世間最美好的事情,莫過于有人愛、有人懂、有人關(guān)注、有人疼。

我仍舊不敢看你的表情,太熟悉的東西,往往帶給人的不是喜悅而是悲傷。

我的文字,隨時(shí)都在,永遠(yuǎn)都是那么不知所起,卻不得而終。

也許只有文字能穿越大海,穿越時(shí)空。它能帶著我們的曾經(jīng)和我們未完的夢(mèng),在記憶里得到永生!

寫我們的故事(匯總21篇)篇八

朋友從摩爾多瓦返程。

她在那里住的是一家很便宜的青年旅館,條件雖然艱苦些,但也干凈整潔。開店的是一個(gè)老頭。60多歲,慈眉善目。

臨行告別,她去火車站。火車很小,一共4節(jié)車廂,人不多,每節(jié)車廂不足10個(gè)人。

車快開的時(shí)候,她突然看到那個(gè)青年旅館的老板氣喘吁吁地跑到站臺(tái)。老板是來找她的,由于她是東方面孔,所以很好認(rèn)。老板跑上車,把她的一把梳子遞給她:“這是在你房間找到的。你看看是不是你落下的。”

那把梳子確實(shí)是她忘在旅店的。

我的那位朋友是學(xué)酒店管理的。回來說起這事,她說,在酒店管理課上,老師曾經(jīng)講過,世界上最好的酒店,在客人退房的時(shí)候,不會(huì)先去看客人在房間內(nèi)有什么消費(fèi),而是先幫客人整理一遍房間,看看有沒有落下東西。

西北大漢的柔情。

在四川遇到一個(gè)姐姐,剛從青海過來。

青海的旅游交通做得不好,很多景點(diǎn)之間不通車,自助游客要想過去只能搭車。經(jīng)過大家總結(jié),搭那種拉貨的重型卡車成功率最高。

于是,這位姐姐也大膽地第一次攔住一輛這樣的重型卡車,司機(jī)想都沒想就同意了。車子開動(dòng)。她卻后悔了——興奮勁兒過去之后,她發(fā)現(xiàn)這位司機(jī)是個(gè)彪形大漢,而且車?yán)镏挥兴麄儌z。

卡車速度慢。折騰了一天還沒到地方。夜里,卡車司機(jī)把車開到一個(gè)路邊小旅館——為了節(jié)約成本,司機(jī)們經(jīng)常住在這種前不著村后不著店的地方。司機(jī)下了車,付了兩個(gè)房間的錢,對(duì)姐姐說:“你住這屋,我住那屋。”然后拉開外套的拉鏈,從懷里掏出幾樣?xùn)|西,說:“這,是我的身份證嘛;這,是我的駕駛證嘛;這,是我的錢包嘛。你都拿著!明天再還給我嘛。”說完,進(jìn)屋睡覺去了。姐姐回到房間,將對(duì)折的錢包攤開,里面有一張很可愛的小女孩的照片。她將這三樣?xùn)|西放在枕頭下面最安穩(wěn)的地方——只怕放在別的地方,不小心碰掉到地上,沾染了哪怕一絲灰塵。

到瑞典的哥德堡市中心已經(jīng)是傍晚,我來到一家名叫solrlosen的素食餐館,打算吃頓晚飯。

雖然是素食。但做得有滋有味。老板一看就是個(gè)耐心卻不計(jì)較的經(jīng)營(yíng)者,而且據(jù)說這家店還是很有歷史的。

這家餐館柜臺(tái)上擺著幾幅照片,我以為它們跟很多l(xiāng)onelyplanet(旅行指南)上面推薦的餐館一樣,都是用來彰顯餐館吸引過多少社會(huì)名流的。只是這些照片上的人,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

趁老板打酒的工夫。我開口問道:“老板。這些都是當(dāng)?shù)氐拿藛幔俊?/p>

老板用他并不流利的英語說:“哦,不。他們是以前常來的顧客,但都已經(jīng)去世了。我會(huì)想他們,就放了他們的照片。”

5米林硬幣。

去突尼斯旅行,走的路線頗為“經(jīng)典”,沿途遇到的當(dāng)?shù)厝说尿_術(shù)也是花樣百出。這給我們的第一印象非常不好。

有一次,我們打的從景點(diǎn)回旅館,坐在車上一直抱怨景點(diǎn)里面遇到的當(dāng)?shù)厝擞卸嗝床缓竦馈D俏凰緳C(jī)是本地人,聽著我們的抱怨一直沒說話。

像許多出租車司機(jī)一樣,他的儀表盤旁邊也放著一些找零用的硬幣。我有個(gè)愛好。去一個(gè)國家旅行,總喜歡收集那個(gè)國家的硬幣,于是就懇請(qǐng)跟他換一些我沒有的硬幣,他欣然答應(yīng)。到達(dá)目的地,計(jì)價(jià)器上顯示4第納爾。我們付了錢,下車沒走多遠(yuǎn),就聽司機(jī)在后面喊我們。我心想:唉,又被訛上了!因?yàn)橹坝幸淮未虻谋凰緳C(jī)莫名其妙地多收了50%,于是就想著這次花多少錢可以免災(zāi)。只見那個(gè)司機(jī)費(fèi)力地掏了半天。掏出一枚罕見的5米林硬幣。這種硬幣在當(dāng)?shù)鼐拖喈?dāng)于我們的1分錢,因?yàn)闆]人用。也就慢慢被淘汰了,不過很有收藏價(jià)值。他拿著那枚硬幣說:“這個(gè)送給你,作為突尼斯人的禮物吧。”然后,他就開車走了。

寫我們的故事(匯總21篇)篇九

故事,在我看來都是荒唐而可笑的一種經(jīng)歷。

我們也擁有過一個(gè)故事,它不荒唐,但卻是十分可笑的。

從我們年幼天真無邪是開始一直到我們年少懵懂結(jié)束。

日久生情,這是我們故事開始的原因。七歲,老師在黑板上寫著無聊的加減運(yùn)算,我們默默的在下面笑著,用嘴型傳達(dá)給對(duì)方彼此的想法,準(zhǔn)備著下課該干些什么。

我們?cè)?jīng)在同一間教室學(xué)習(xí),你是優(yōu)等生,我是差等生;我們?cè)?jīng)在同一條街道上行走,你在外邊,我在里邊;我們?cè)?jīng)在一起彼此說著真心話,你憂慮,我憂愁。

記得我們昔日始終是一起上下學(xué),還養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:飯后去小店買一根棒棒糖吃。體育課跑步一直手拉手,后來被說很危險(xiǎn),終于改過來,卻依然是肩并著肩。

只是分離很快就來臨,我們的一切就要都成為記憶,我們有著將近十年的友情,一切都將煙灰云散。結(jié)局終究還是肯定的,我們說了再見,你留給了我一個(gè)你的背影。

一段情誼,十年后曲終人散。

說的就是我們呀,是吧。

我只是希望,我們能夠不帶遺憾的再見,只是希望,在哪里的你能記得,在這里,有一個(gè)人會(huì)把你一直惦記,只是希望,十年后的約定,能夠?qū)崿F(xiàn),那時(shí)候的你,能和我希望的你一樣美好。

祝,一切安好。我相信,我們的心,會(huì)為我們傳達(dá),我們彼此心中綿綿的思念。

風(fēng)吹起如花的流年,而你成為最美的點(diǎn)綴。

寫我們的故事(匯總21篇)篇十

一天,是星期五,學(xué)校說要搞大掃除,下午,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地搞衛(wèi)生,陳老師安排了一些學(xué)生工作的項(xiàng)目,我被分到了地板衛(wèi)生,這是最累人的工作吧,每個(gè)人有每個(gè)人的工作,可是有些小組不用搞衛(wèi)生,下一次才到他們弄,先在小桶里的水里面撒下洗衣粉,然后倒在地板上,那得先把椅子全部搬出去,才方便弄,“刷”“刷”“刷”我們齊聲發(fā)出這種聲音,地板上搓出了泡沫,仔細(xì)看地板很干凈,速度不是問題,只要齊心合力吧!

別的準(zhǔn)備工作也快完工了,擦玻璃的擦得有又光澤又透亮,擦墻壁的擦的光滑干凈,只差我們地板的衛(wèi)生了,同學(xué)們說:“只差我們了,真是有點(diǎn)慢!”“哪里慢,我們肯定是最干凈的嘛!”我自信的說道。我們只差倒水了,把泡沫清理掉,地面就會(huì)很干凈了,小許拿著水桶,裝滿了水,想把地板沖干凈,一沖,里面的水因粒度太大往后倒了,剛好小莊就在身后打掃,“扒”的一聲,小莊身上一半撒滿了水,他可氣壞了,拿起半桶往他撒,他也中招了,雙方都受重傷,我們都在看熱鬧,“小莊真倒霉”!

小許覺得沒事,還蠻有意思的嘛!又一次拿起水桶360度的來回旋轉(zhuǎn),我被撒濕了整了下部分一點(diǎn),小盧更慘全身被撒到了水花,我沒有計(jì)較,他們卻大戰(zhàn)起來,旁觀者也有的被撒的衣服全濕了,但都在看好戲,陳老師一來,立刻停止大戰(zhàn),休戰(zhàn)!

雖然都不想服輸?shù)沁€是聽老師的話的,所以不鬧了!

簡(jiǎn)評(píng):童趣!童真!真快樂!

寫我們的故事(匯總21篇)篇十一

多,歡樂多少,無論什么都是快快樂樂的。

片斷一:綽號(hào)趣事。

片斷二:“你讀我指”

有一節(jié)語文課上,胡老師讓我們玩“你讀我指”的游戲。大家都高興歡呼,教室里立刻炸開了鍋,七嘴八舌地議論著。“停——”胡老師說,“現(xiàn)在請(qǐng)聽我說游戲規(guī)則:每組派一名同學(xué)上臺(tái)來拿一個(gè)棍子,再讓一個(gè)人來讀詞語,讀完之后,誰先點(diǎn)到那個(gè)詞語,就給他們組加分。”開始比賽了,“城磚”。周一(他就是讀的人)讀到。選手趕快找了起來,可各組的其他人比參賽的人還急:有的站了起來,使勁地指“城磚”這個(gè)詞;有的急得直跺腳;有的已經(jīng)沖上前去,要不是老師制止,他一定搶下棍子,自己點(diǎn)詞語。

片斷三:數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

“現(xiàn)在——”魯老師拖長(zhǎng)了聲音說“我進(jìn)行三關(guān)計(jì)算檢測(cè),全對(duì)地可以領(lǐng)一顆星,大家一聽想到:這才是真正的天上掉餡餅——白白送人的好事呀!一陣陣沙沙地聲音裝滿整個(gè)教室,大家有條不紊奏起了舞筆交響曲。我終于寫起了,我左瞧瞧、右瞅瞅,發(fā)現(xiàn)別人都沒寫起,便蹺起個(gè)二郎腿,悠閑地等待著別人寫完。到對(duì)答案的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三題。唉,勝利又與我失之交臂。

多多,歡樂多多。

寫我們的故事(匯總21篇)篇十二

說起,那是一大串,就拿這一次說吧,我們班的猛女又有新的新聞了。

這次期末老師把我、陳松爾、曾慶泉和盧秋鵬叫去幫忙,曾慶泉和盧秋鵬負(fù)責(zé)打電腦,我負(fù)責(zé)監(jiān)工,陳松爾負(fù)責(zé)在我們的評(píng)價(jià)手冊(cè)上蓋章,我們的工作開始了。

陳松爾工作累了便開始玩樂起來,拿著印章往曾慶泉的名牌衣裳上一蓋,啊哈,曾慶泉的衣裳成了大花貓的臉,我們都忍不住哈哈大笑,而曾慶泉卻在一旁傷心起來,我想:一方面是因?yàn)槭滞锵н@名貴的衣裳;另一方面應(yīng)該是因?yàn)樗滤麐寢屃R他吧!“哎,陳松爾你太猛了!”曾慶泉悲哀道。

曾慶泉把眼睛撿起來戴好了,繼續(xù)做事兒,我也繼續(xù)做著事,可是總是不停地說:“怎么這么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了,可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下來想擦一擦,沒想到一摸,鏡片沒有了,他再一次大叫:“啊!左眼鏡片不見了,怪不得我感覺迷迷糊糊的,原來如此。”我們又一次發(fā)出了笑聲。

唉,曾慶泉可真倒霉呀!可是陳松爾真叫猛猛猛呀!她就是我們班人人都害怕的猛女——陳松爾。

寫我們的故事(匯總21篇)篇十三

每座城市都有各自的故事,正如每個(gè)人都擁有自己的青春,或熱烈奔放或靜謐內(nèi)斂,無形卻又客觀存在,也正是因?yàn)樗拇嬖谧屆總€(gè)人活得更加真實(shí)而精彩,也讓每座城市煥發(fā)著生機(jī)與活力,讓那再普通不過的一條路也承載著不一樣的故事而擁有獨(dú)特的價(jià)值。

每條道路都有著深厚的歷史。

承德道,1886年曾設(shè)有法國領(lǐng)事館。

睦南道,曾有多位民國總統(tǒng)、總理的寓所。

今天,我們走著再熟悉不過的道路,可又有誰能知道它在歷史中曾見證了多少事件,承載著多少滄桑又有誰,能夠說清某條路曾發(fā)生過多少故事,滿承著多少希望與彷徨。

也許,一個(gè)嬰兒曾呱呱墜地,就在這條路上,它見證了一個(gè)新生命的誕生,承載了一個(gè)希望的故事。

也許,曾有一對(duì)新人許下終生廝守的諾言,就在這條路上,它見證了人世間最純凈的一份情感,承載了一個(gè)愛的故事。

也許,曾有一位老母送兒子奔赴抗日的戰(zhàn)場(chǎng),就在這條路上,它見證了胸懷保家衛(wèi)國的愛國之心的兒子對(duì)老母的不舍與牽掛,承載了一個(gè)離別的故事。

也許,有家老店從開業(yè)到關(guān)張,就在這條路上,它見證了一位老者一生事業(yè)的興起,繁榮發(fā)展直至衰落,承載了一個(gè)跌宕的故事。

這些故事,或喜悅或悲傷,都隨著時(shí)間的流逝,一部分淹沒在歷史的長(zhǎng)河中,一部分被人遺忘,然而,這條路卻默默地記住了每個(gè)故事,分享與分擔(dān)著他們的喜悅與悲傷。城市中充滿了這樣的路,他們雖承受著歲月的沖刷,慢慢老去,但承載的故事也越來越多,越來越厚,使他們永遠(yuǎn)年輕。

這些故事讓這座城市在厚重下透著鮮活,喧囂中透著寧靜。這些這座城獨(dú)有的氣息,也無時(shí)無刻不在提醒著我們,這是我們的城市,因?yàn)槊織l路都承載著我們各自的故事,那是我們的故事。

寫我們的故事(匯總21篇)篇十四

一個(gè)院子,幾戶人家,一口地地道道的重慶言子孕育了幾代子孫。簡(jiǎn)陋的家具泛黃的木門,低低矮矮的平房,鄰居的問候……每一個(gè)故事的情節(jié)都呢么樸實(shí)。

故事中的我常常被身強(qiáng)力壯的爺爺抱在懷中,去看工地上銹黃得挖土地高高舉起他的“魔抓”,大坑毫不費(fèi)力的挖出一個(gè)大坑。然后聽見泥濘的馬路上,貨車“隆隆”而來。那時(shí)候的自己對(duì)身邊的事物充滿了好奇。即使回憶總是零零碎碎,卻還是深刻。

有了冰箱,有了電視,有了美麗的新房,有了軟軟的大床,一切都煥然一新,但總覺得好不自然。

歲月就行駛的火車,來不及欣賞沿路的風(fēng)景,來不及整理故事的情節(jié),就這樣呼嘯而過,然后以一個(gè)新的姿態(tài)進(jìn)入下一個(gè)站臺(tái)。

在過去的十幾年中,伴隨我們走過的不僅是少兒頻道中的金龜子,動(dòng)漫中的海爾兄弟,劇中的白娘子,還有科技的迅猛發(fā)展,心智的日益成熟。即使活在當(dāng)下,我們就應(yīng)該明白自己在股市中所在的位置,然后如拿破侖說“我們應(yīng)該盡力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時(shí)光的沙灘上留下我們的足跡。”

寫我們的故事(匯總21篇)篇十五

漸漸地從我們班變成了你們班。當(dāng)我還在為小學(xué)的畢業(yè)而傷感時(shí),我已經(jīng)身處于現(xiàn)在這個(gè)大家庭了。如同金色沙灘上留下的一串串腳印,細(xì)數(shù)它們,還真數(shù)不清。海浪也沖刷不去它們,再回首,反而會(huì)看見色彩斑斕的貝殼鑲嵌其中。

那次,是校園文化藝術(shù)節(jié)。初一組織了一年一度的合唱比賽,我們班自然也參與其中。以前,我對(duì)大型活動(dòng)向來不感興趣。當(dāng)老師們興致勃勃地討論比賽流程時(shí),當(dāng)同學(xué)們興致勃勃地暢談比賽曲目時(shí),我只在一旁打著哈欠,漠然旁觀。

終于,到了決賽那一天。

加油啊!

漸漸地從你們班變成了我們班。至今,我們班成長(zhǎng)了許多,是每個(gè)人的成長(zhǎng)帶動(dòng)了集體的成長(zhǎng)。正是因?yàn)槲覀儼啵业那啻褐凡拍苋绱素S富多彩。

而,還在繼續(xù)。

寫我們的故事(匯總21篇)篇十六

時(shí)光匆匆的流過;時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。

20xx年8月16日。

我出生了,而你早已兩歲了,是的,你比我大兩歲;應(yīng)該是緣分吧!你的生日居然是6月18日,如同我生日倒著讀,怪不得我倆是最要好的姐妹呢!我記得小時(shí)候,我倆一見面就互掐,一碰面就斗嘴,那些日子是那么地快樂而單純啊!隨著日子的流逝,我們一天天長(zhǎng)大,關(guān)系一天比一天好,又有著共同的夢(mèng)想,給彼此不斷地加油。

直到今天,我都還深深地記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)我影響最深刻的那件事應(yīng)該發(fā)生在去年夏天。

我放暑假,來到外婆家,那天你恰巧也在那里,在院子里,我們這些晚輩們一起玩耍,一起拍照;其實(shí)我是一個(gè)不大喜歡拍照的女孩子,但不知為什么跟你在一起時(shí),我都喜歡拍照呢!應(yīng)該是想留下我們最美好的時(shí)光吧!還記得我們一起追的那些電視劇嗎?呵呵。。。每次都津津有味得看著那些劇,一播放廣告就不約而同地開始吐糟那些廣告做的太假,太沒意思了。還記得那天,我們看完那些電視劇,我倆和弟弟妹妹一起在一間臥室里準(zhǔn)備睡覺,應(yīng)該是太熱,太悶了吧,我們四個(gè)人到了深夜都還沒有睡覺,我們想消遣時(shí)間,你建議聽一會(huì)兒歌,但聽了一會(huì)兒就覺得沒勁兒了;弟弟妹妹們想聽我倆唱歌,就在這時(shí)我倆不約而同的說了一句”臣妾做不到啊!“然后引來了一陣又一陣的笑聲……這也是我們喜歡的電視劇之一的經(jīng)典臺(tái)詞,然后我們便開始說起那些電視劇的臺(tái)詞,把弟弟妹妹們逗得前俯后仰,玩到三更半夜被父母狠狠地訓(xùn)了一頓后,我們才乖乖地睡覺。

201x年5月2日。

寫我們的故事(匯總21篇)篇十七

瞧!我們這個(gè)班,它可不是一個(gè)普普通通的班,里面有著絕妙的組合:高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、愛笑的、愛學(xué)習(xí)的、吹拉彈唱的能手都在我們這個(gè)五年級(jí)一班里聚集著,為班級(jí)增添了無窮無盡的色彩。

“叮鈴……”“老師請(qǐng)休息……”從教室里傳來了同學(xué)們那有氣無力的聲音,下課了班里沸騰起來。

他們是“黃金搭檔”王春曉和趙一丁,他們是好朋友,曾一次又一次掀起口舌大戰(zhàn)搞的班里像個(gè)辯論場(chǎng)一樣,亂得不可開交。

“叮鈴……”第二節(jié)課上了,正當(dāng)英語老師說:“今天晚上。

有卷子……。”“什么卷子?”“肯定十分簡(jiǎn)單。”這兩個(gè)聲音一唱一和像事先安排好似的,他們是“多嘴大王”又稱“搗亂搭檔”的王進(jìn)和陳帝一,他倆的模樣相差十萬八千里,一個(gè)是我們班最胖的,一個(gè)是最瘦的,兩個(gè)人站在一起別人絕對(duì)認(rèn)為是一對(duì)“父子”在散步呢。

“叮鈴……”下課了,今天是元旦要在班里舉行元旦演出,同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了自己的節(jié)目。

嗬!第一個(gè)上場(chǎng)的是二胡“演奏家”張梓瑤,她拉了一首《賽馬》令我們陶醉不已,雖然我們之中多數(shù)不懂音樂,但還是認(rèn)真地聽著,使勁的鼓掌。下一個(gè)是“奇妙組合”西洋、民族樂器合奏《雪絨花》,雖然這個(gè)曲子很短,但是可以看出他們幾個(gè)人非常團(tuán)結(jié),能用這幾個(gè)樂器合奏一個(gè)曲子,真是不容易呀!接下來是笛子演奏,那是叢培雨,他個(gè)頭高,身體強(qiáng)壯卻長(zhǎng)了一張娃娃臉,說起話來甜蜜、動(dòng)聽,十分可愛,他學(xué)笛子時(shí)日不久,但演奏起來有板有眼,非常認(rèn)真,同學(xué)們熱烈鼓掌……一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)上去演出,有跳舞的、唱歌的應(yīng)有盡有,各有各的才能,各有各的特長(zhǎng),全都是我們班的才子,他們?cè)谠┢陂g為我們演奏了一個(gè)個(gè)賞心悅目的節(jié)目,讓我們十分開心愉快。

寫我們的故事(匯總21篇)篇十八

我離上中學(xué)的日子越來越近了,在沒有幾天就離開我那生氣勃勃、高手如云的班級(jí)了,我有點(diǎn)舍不得,但又不得不離開。

在逃去如飛的日子里,我們的班級(jí)既有酸甜,也有苦啦,別忘了,還有咸。我們班在學(xué)校是出了名的,既有調(diào)皮搗蛋,也有聰明伶俐。

了過去,梁鑫肯定不服,把鄧澤銘砸過來的垃圾鏟拿了起來,來了個(gè)以牙還牙,事后,梁鑫沒受什么傷,可是鄧澤銘卻左手臂被打出了血。我又想起了一件,那時(shí)是上體育課,教師還沒來,鄧澤銘和黃志強(qiáng)就打了起來(原因我還不明白),場(chǎng)面是兩人開始撕扯起來,鄧澤銘一巴掌打到黃志強(qiáng)當(dāng)場(chǎng)流鼻血,那鼻血嘩嘩的流啊~黃志強(qiáng)立刻去洗手池洗干凈。當(dāng)然,打架事件不只那么幾件。

甜:我班黃靖怡多才多藝,榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為“特長(zhǎng)生”,還有,我班同學(xué)的同學(xué)背景不一樣,有的是做燒烤的,有的是開銀行的,有的是當(dāng)警察的,還有的是做中間人的,真可是群英薈萃!

最終是“酸”和“咸”:最終一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽我們才得第二名,團(tuán)體哭了,全班同學(xué)聚在教室,坐在自我的位置上,哭了,六(1)班和六(3)班的人時(shí)不時(shí)過來看看熱鬧,黃炳耀和梁鑫(黃炳耀是梁鑫的“師傅”,他們兩個(gè)個(gè)頭差不多)出去幾次,要么拿掃把,要么拿垃圾鏟,眼看就要砸下去,班長(zhǎng)梁靈慧邊哭邊道:“別這樣,陳教師不在(教師的兒子發(fā)燒了,教師請(qǐng)假帶兒子去醫(yī)院了),你們就不要添亂了,我給你跪下了(好悲壯啊!當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)雙膝準(zhǔn)備跪地,兩旁女生一個(gè)操左手,一個(gè)牽右手,把班長(zhǎng)拉住了,要不然班長(zhǎng)就真的跪下了)!”

我們的班級(jí)還會(huì)讓教師頭疼呢!不交作業(yè)、踢門、不按時(shí)打掃完清潔區(qū)……可是,我們班有好有壞,男生在學(xué)習(xí)上不行,可是在籃球賽上總是得第一!

寫我們的故事(匯總21篇)篇十九

歌曲簡(jiǎn)介:《我們的故事》是光良演唱的一首歌曲,由光良譜曲,伍阿冰填詞,收錄在光良2012年發(fā)行的專輯《回憶里的瘋狂》中,該曲旨在呼吁大家要多注意健康,有健康的身體,才可實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想,才可以和有情人終成眷屬,永遠(yuǎn)健康地生活在一起!

歌詞:

流著眼淚看完你的日記。

你曾不在意的。

原來安好的存放著。

你說是的我愛你。

看著你我笑著。

抹去眼角的淚滴。

輪廓那么的`清晰。

閉上眼深呼吸。

腦海里模糊的回憶。

聽不見卻感覺熟悉。

曾經(jīng)緊靠也曾經(jīng)分離。

那些已經(jīng)缺席的劇情。

錯(cuò)過了就讓它過去。

雖然我們?cè)允А?/p>

依然重復(fù)上演著甜蜜。

已經(jīng)沒有余力說放棄。

緊握了就不要再失去。

看著你我笑著。

抹去眼角的淚滴。

輪廓那么的清晰。

閉上眼深呼吸。

腦海里模糊的回憶。

聽不見卻感覺熟悉。

曾經(jīng)緊靠也曾經(jīng)分離。

那些已經(jīng)缺席的劇情。

錯(cuò)過了就讓它過去。

雖然我們?cè)允А?/p>

依然重復(fù)上演著甜蜜。

已經(jīng)沒有余力說放棄。

緊握了就不要再失去。

捂住我的耳朵感受著。

靜空的世界里斷了聯(lián)系。

低著頭靜靜彈奏著。

寧靜被融化了。

隱約你再聽見。

我說是的我愛你。

曾經(jīng)緊靠也曾經(jīng)分離。

那些已經(jīng)缺席的劇情。

錯(cuò)過了就讓它過去。

雖然我們?cè)允А?/p>

依然重復(fù)上演著甜蜜。

已經(jīng)沒有余力說放棄。

緊握了就不要再失去。

歌曲簡(jiǎn)介:《我們的故事》,是戴佩妮演唱的一首歌曲,收錄在專輯《ipenny》當(dāng)中。《我們的故事》是《ipenny》中penny寫給自己母親的一首歌,是在penny即將年過三十的時(shí)候?qū)懴碌拿裰{歌曲。這張專輯也讓penny入圍了第十八屆金曲獎(jiǎng)最佳女歌手。

歌詞:

窗外吹來的一陣?yán)滹L(fēng)。

故意擾亂了你的發(fā)絲。

你緩緩撥弄那白頭發(fā)的姿勢(shì)。

像不耐煩的小孩子。

你坐在我送的搖椅上搖。

是蕩秋千的另種方式。

我模仿你那碎碎念念的樣子。

我是你的小孩子。

我承認(rèn)我喜歡。

你唱的那首老調(diào)子。

所以我小聲的跟著你哼。

那我老的時(shí)候才會(huì)記得。

醒來以后是不是就有解釋。

原來承諾兩個(gè)字。

累人一輩子。

也輕易讓人勾勾手指。

是否在失去以后才有價(jià)值。

原來夢(mèng)想的種子。

要用一輩子的執(zhí)著。

來等待它的果實(shí)。

多年以后是不是還有堅(jiān)持。

原來愛情這回事。

煩心一輩子。

幸福讓人欲言又止。

是否在天亮以后不再迷失。

原來活著的樣子。

是坦然的過一輩子。

過程只是讓你更懂事。

故事簡(jiǎn)介:《我們的故事》是歌手衛(wèi)蘭演唱的一首粵語歌曲。2013年1月23日剛于圣誕節(jié)推出全新專輯《imagine》的衛(wèi)蘭今天推出全新歌曲《我們的故事》,充滿冬日感覺的旋律與充滿層次感的歌詞相得益彰,描繪出與眾不同的衛(wèi)蘭情歌。

歌詞:

最怕觀賞電影狂在笑。

聽到你睡得透。

但要哭一節(jié)得你為我。

不經(jīng)意地牽手。

若我很想擁吻不用借口。

絕對(duì)的尊貴自由。

遇到這種可愛可恨對(duì)手。

怎么舍得放手。

世界也慣了戀愛。

如何能學(xué)懂終老。

誰人能令我不要再逃。

永遠(yuǎn)笑著去跟我漫舞。

手中精致的圈套。

滿帶期待的開口宣告。

你說要贈(zèng)我一臉幸福。

發(fā)覺眼淚已在流。

只懂得擁抱。

最怕一起晚餐。

提示你千種禮儀遵守。

但冷風(fēng)吹過得。

你為我急急脫下風(fēng)褸。

若你很想親我不用借口。

絕對(duì)的尊貴自由。

遇到這種可愛可恨對(duì)手。

怎么舍得放手。

世界也慣了戀愛。

如何能學(xué)懂終老。

誰人能令我不要再逃。

永遠(yuǎn)笑著去跟我漫舞。

手中精致的圈套。

滿帶期待的開口宣告。

你說要贈(zèng)我一臉幸福。

發(fā)覺眼淚已在流。

只懂得擁抱。

世界也慣了戀愛。

如何能學(xué)懂終老。

誰人能令我不要再逃。

永遠(yuǎn)笑著去跟我漫舞。

手中精致的圈套。

滿帶期待的開口宣告。

你說要贈(zèng)我一世幸福。

永遠(yuǎn)掛著這笑容。

心里早知道。

寫我們的故事(匯總21篇)篇二十

我們班——(2)班,曾經(jīng)是整個(gè)寶城小學(xué)都聞名的班。倒不是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)好而全校聞名,相反,我們正是全校最差的班:上課老師管不住、紀(jì)律最差、還氣走了一個(gè)信息老師等等。因此,我們班“全校聞名”。而且別的班的老師也經(jīng)常拿我們班當(dāng)反面例子。

就比如說六年都在我們班隔壁的(1)班的班主任。我的(1)班的好朋友許曉婷告訴我,他們老師經(jīng)常在我們班主任對(duì)著我們大發(fā)脾氣的時(shí)候指著我們班的方向,對(duì)她的學(xué)生們說:“你們聽聽,看看他們(2)班,上課吵成這樣子,你們要是敢像他們一樣的話,我就給你們魔鬼訓(xùn)練!”

(1)班是全年級(jí)5個(gè)班中最優(yōu)秀的班級(jí)。而我們(2)班呢,則是全年級(jí)5個(gè)班中最差的班級(jí)。盡管我們兩個(gè)班做了六年的“鄰居”;一、二、三、四年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)、英語老師都是同一個(gè)人,五、六年級(jí)英語老師是同一個(gè)人……可我們還是擁有天差地別。

這時(shí)候你也許在想:你們(2)班既然這么搗蛋,那肯定渾身都是力氣吧?你們的體育肯定是全校的第一名對(duì)吧?如果你真的是這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班不僅僅成績(jī)?cè)谌昙?jí)中排名最后,而且連體育都是墊底的。全校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班每年都“光榮”地“站”在全年級(jí)最底下的位置。

那你就會(huì)想了:你們班雖然年級(jí)最差,但好歹也會(huì)有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧?這我就可以跟你說:“還真是!”

我們的主科雖然差,但副科可是杠杠的。我是舞蹈隊(duì)成員,我們的音樂老師是我們的舞蹈老師。她有時(shí)候會(huì)夸我們班的和音和音準(zhǔn)是全年級(jí)最好的,當(dāng)然是在我們乖的前提下。美術(shù)老師布置給我們的功課我們每次都能順利完成,他還說我們身上有藝術(shù)細(xì)胞呢。

我們班,全年級(jí)最差的班,又是一些老師口中全年級(jí)最棒的班。我們就是這樣,有時(shí)可以把老師氣死,有時(shí)認(rèn)真起來我們自己都怕!這,就是我們?cè)?jīng)的(2)班。

寫我們的故事(匯總21篇)篇二十一

我們的.班集體就像一個(gè)小社會(huì),每天都會(huì)有許多的故事發(fā)生。每個(gè)故事,都會(huì)是一道色彩繽紛的風(fēng)景。

我們班的老師,那可是個(gè)個(gè)都身懷絕技,擁有“十八般武藝”。就說英語老師吧,上課時(shí),她總是柔聲細(xì)氣的,看不出什么厲害的地方。可是,沒有一個(gè)同學(xué)敢做小動(dòng)作,沒有一個(gè)同學(xué)敢開小差。別的班都很奇怪,有這么溫柔的老師,為什么還不敢開小差呢?其實(shí)英語老師有一個(gè)絕技:“獅吼功”。如果班上有哪個(gè)同學(xué)實(shí)在讓人忍無可忍,那么她就會(huì)大吼一聲:“站到后面去!”所以,只要我們看見老師緊閉著嘴,眉心擠成一個(gè)“川”字,就趕緊坐好,緊緊的捂住耳朵,因?yàn)椴徽撌钦l,都不愿看見老師發(fā)火的樣子。那簡(jiǎn)直能讓教學(xué)樓都“抖三抖”。

我們班有幾位“國寶”級(jí)的人物,在學(xué)校里可是大名鼎鼎。三號(hào)張鈞華,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于下下游狀態(tài),一般的月考最多五六十分,期中、期末大考能上及格線,考個(gè)六七十分都算非常不錯(cuò)了。沒完成作業(yè)的名單里次次有他。偶爾哪一次有一科全部完成,都是大吉大利。二號(hào)黃子涵是個(gè)科學(xué)狂,熱愛科學(xué)。老師講一句他能說上十句。美術(shù)課、音樂課,他就一定要發(fā)表“演講”。一號(hào)劉家朋像一顆不定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì)在我們班里炸開鍋,讓老師上不成課。最后,即使得到懲罰,他還笑嘻嘻的,真奇怪!

在各種活動(dòng)里,我們班可是強(qiáng)者。運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班打頭陣,有什么活動(dòng),我們班奮勇爭(zhēng)先。班隊(duì)課,只有我們班的主題最豐富。因?yàn)槲覀兌加浿痪湓挘阂獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光!

這就是,豐富多彩,像一道絢麗的彩虹。

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通過活動(dòng)總結(jié),我們可以了解到活動(dòng)的實(shí)際效果和對(duì)參與者的影響,從而為下一次的活動(dòng)做出更加合理和有效的規(guī)劃。活動(dòng)總結(jié)對(duì)于活動(dòng)的圓滿結(jié)束至關(guān)重要,以下是一些典型的范文
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓我們更加積極主動(dòng)地參與實(shí)習(xí),提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的樣例,希望對(duì)即將進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)有所幫助。。理論運(yùn)用于實(shí)踐,專
國旗下講話稿需要我們用心去寫,用情去誦,傳遞正能量,喚起民眾的愛國熱情。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹪煜轮v話稿的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過程,通過這種方式我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。夜晚,星星眨著金光閃閃的眼睛,
中班教案的評(píng)估可以幫助老師和家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。在這里,小編為大家搜集了一些中班教案的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。2、
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力,還能夠給讀
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我感到非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒执舜位顒?dòng)。這里有一些主持人的精彩瞬間,讓我們一起來回顧和欣賞他們的出色表現(xiàn)。尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:大家上
中班教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重靈活性和多樣性,以滿足不同幼兒群體的需求和興趣。在以下是一些中班教案的案例,希望能給廣大教師提供一些實(shí)踐的參考。1、經(jīng)過有序探索、自由發(fā)現(xiàn)
作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。你們都知道粉筆吧!你
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要文檔,對(duì)于求職者來說尤為重要。如果你還不知道如何編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,別著急,下面小編將為大家分享一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧和注意
行政是實(shí)施國家政策、法律法規(guī)和決策的具體操作和執(zhí)行過程。這是一些成功的行政實(shí)踐案例,對(duì)于掌握行政技巧很有幫助。同志們:這次全縣司法行政工作會(huì)議很重要,主要任務(wù)是
1.年終總結(jié)是在一年的末尾,對(duì)過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要工作。年終總結(jié)涉及到個(gè)人的工作和發(fā)展,以下是一些精選的年終總結(jié)案例,以供大家參考
培訓(xùn)心得寫作是提升自我表達(dá)和組織能力的有效途徑,也是培養(yǎng)寫作習(xí)慣和技巧的機(jī)會(huì)。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,大家可以參考其中的寫作技巧和思考方式。20xx年xx
活動(dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的計(jì)劃和安排,它有助于提前規(guī)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這些范文包含了活動(dòng)方案的詳細(xì)描述、實(shí)施步驟、預(yù)期效果等信息,可供大家參考和學(xué)習(xí)。
一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。“爆竹聲中一歲除,春
優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。說到河水,生活在我
述廉報(bào)告能夠激勵(lì)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。如果你對(duì)述廉報(bào)告的撰寫還有些困惑,不妨看看以下是小編為大家整理的一些范文,或許能
自我介紹是一種展示自信和自尊的方式,通過向他人展示自己的能力和成就,我們可以增強(qiáng)自己的自信心。以下是一些明星的自我介紹范文,讓我們一起來看看他們是如何自我展示的
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。“我家有個(gè)小弟
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。以下是一份常規(guī)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和學(xué)習(xí)如何制定自己的計(jì)劃。1.通過本次活動(dòng)
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼N覀優(yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和教學(xué)效果。接下來,我們將共同探討這些教學(xué)工作計(jì)劃范文中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以期不斷提高教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量。
致辭是在莊重場(chǎng)合或慶典活動(dòng)中,對(duì)聽眾表示問候和祝愿的一種演講形式。致辭是一個(gè)重要的儀式活動(dòng),用于向特定群體發(fā)表演講或表達(dá)祝福。首先,我們需要明確致辭的目的和受眾
一個(gè)好的工作計(jì)劃范文可以為我們的職業(yè)發(fā)展指明方向,激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過整理和歸納的工作計(jì)劃范文,希望能給大家在撰寫工作計(jì)劃時(shí)提供一些思路和靈感。
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡和成果,為將來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
通過寫檢討書,我們可以更好地反思自己在某些事情上的處理方式,并在下一次遇到類似情況時(shí)做出更好的決策。這些檢討書范文是從實(shí)際生活中提煉出來的,具有一定的可操作性和
通過小班教案的使用,教師能夠更好地掌握小班學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家推薦的一些小班教案范本,希望能給大家提供一些教學(xué)參考和指導(dǎo)。
5.通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,從而提高我們的寫作能力。以下是一些范文的樣例,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考和探索。為度過一個(gè)安全、健康、
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
范本并不是只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案,我們可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使其更符合我們的個(gè)人風(fēng)格和要求。請(qǐng)大家注意,這些范文僅供參考,寫作時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)
通過總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到教師的使命和責(zé)任。以下是一些成功教師的心得體會(huì)分享,希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和幫助。近日,由中央組織部、中央廣播電視臺(tái)聯(lián)合錄制
人生的總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷的甜酸苦辣進(jìn)行梳理,將它們轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。與其他讀者一起分享這些范文的感受和想法,我們可以切身感受到人生的多樣性和豐富性。
大班教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和興趣愛好,使教學(xué)更加適應(yīng)學(xué)生的需求。如果你需要一些創(chuàng)新的教學(xué)思路和方法,不妨看看以下的大班教案范文。1、學(xué)習(xí)看圖識(shí)方位并隨
黨員思想?yún)R報(bào)是展示和彰顯黨員干部風(fēng)采和工作成果的重要舞臺(tái)。大家可以參考以下黨員思想?yún)R報(bào)范文,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。xx年10月1日——是值
心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)、工作或生活中的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是一些成功人士分享的心得體會(huì),希望能給你帶來一些啟示和思考。執(zhí)行力是管理者成功的重要因素之一,而提升執(zhí)
教學(xué)工作計(jì)劃不僅涉及到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,還包括教學(xué)資源和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的考慮。如果你不知道如何開始編寫教學(xué)工作計(jì)劃,可以先看看以下的范文。1.師:今天大家都學(xué)
演講稿的目的是為了引起聽眾的興趣,讓他們理解和接受我們的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給予大家一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種回顧和反思,能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍椭?、了解辯論的有關(guān)常識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。今天天氣晴朗,陽光明媚,似乎冬天已經(jīng)過去。
寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣
優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語言,讓人眼前一亮。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。描寫秋天的.古詩大全關(guān)于描寫秋天
優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠
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