通過活動總結,我們可以了解到活動的實際效果和對參與者的影響,從而為下一次的活動做出更加合理和有效的規劃?;顒涌偨Y對于活動的圓滿結束至關重要,以下是一些典型的范文,供大家借鑒和參考。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇一
4、強化校園安全值班,增強安全意識,發現問題及時處理。
二、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
3、自家學習狀態更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
4、創建了安全的居家學習環境,形成了完善的安全理念,重于泰山的良好氛圍。
總之,通過安全教育周這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的居家學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校以及學生的一切安全工作。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇二
今年3月25日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,我鎮根據上級教育主管部門的通知精神,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。
校辦成立了安全工作領導組,xx校長任組長。認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本逃生技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第xx個“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、教師進行了安全教育,利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,加強了師生的安全防范意識。
1、一次安全教育大會:“安全”教育日當天,組織全校學生開展一次廣場教育活動。
2、一次動員:周一晨會課,對全體師生進行以安全教育為主題的發動,并對安全教育周活動進行動員。(安全辦)。
3、一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報。
4、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。
5、一次檢查:本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。
總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇三
xx中國分校根據金普新區相關文件精神和學校安全工作計劃,在全國中小學安全教育日期間,針對學校安全教育工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,珍愛生命,為創建平安校園打下堅實基礎。
首先,學校利用3月26日周一的早晨,在全校范圍內舉行升旗儀式,由四(四)中隊學生就“民以食為天食以安為先”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福和自身的生命健康,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,吃東西要注意食品安全,不暴飲暴食,不吃不健康不衛生的食物,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。
大隊輔導員王老師在升旗儀式上就安全教育周整體工作做了全面安排,并就小學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關注安全,珍愛生命。
周五利用班會時間,由班主任老師組織班級學生召開安全教育主題班隊會,觀看了有關安全教育警示片,認識到安全的重要性,達到其強化自身的安全意識,更好的避免安全事故的發生。學校還積極組織及各班級布置主題安全教育知識板報。
總之,在這次安全教育周活動中,華潤小學本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,學校將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會盡到我們應盡的職責。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇四
今年3月28日-4月1日,是第9個“福建省學校安全教育周”,3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”。我校緊緊圍繞“提升安全素養,共建平安校園”這個主題,認真組織開展好安全教育日和安全教育周各項活動,確?;顒尤〉昧肆己玫膶嵭?。
1、通過led安全橫幅及舉行安全教育周(日)活動啟動儀式,營造安全教育氛圍。2、3月38日利用升旗儀式進行《呵護精彩人生》國旗下講話進行安全教育。
3、組織開展一次專門安全教育。立足本校實際,開展“安全知識進校園、進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識。同時充分利用宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、墻報、黑板報、手抄報等宣傳陣地,通過觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育、知識講座、led安全橫幅和致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。
4、組織開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。對學校安全進行一次全面大檢查,特別圖書室、實驗室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發現、及時消除、及時整改。同時給學生布置一份“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
5、開展“警校共創放心家園”活動,由交警大隊提供交通安全展板,學校組織中高年級學生觀看,通過學生教育家長不能酒后駕駛等交通規則,起到了“教育師生,推動學校,帶動家庭,輻射社會”的效果。
6、各班召開一次以“提升安全素養,共建平安校園”為主題的主題班會。通過開展主題班會,宣傳、學習安全有關方面的知識,對當前的安全熱點問題如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動,結合本班出現的交安問題對學生進行安全教育。
活動周充分利用升旗儀式、校園廣播、主題班會等方式,采取多種途徑和方法,對學生開展交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識以及預防自然災害的主題教育,強化交通安全教育。堅決避免僥幸心理,進一步普及防震減災知識。開展管制刀具清理整頓,防止校園暴力事件發生。
加大宣傳力度,加強校園安全文化建設,通過開辟安全板報專欄、廣播站、校園網絡等宣傳途徑大力開展學校安全工作宣傳,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
通過開展形式多樣的“安全教育周(日)”主題教育,進一步樹立了廣大師生預防在先的安全防范意識,提高了自救自護能力。我校師生將時刻把安全意識永駐心間,攜起手來,共同營造和諧平安的溫馨的校園。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇五
三班會隊會,安全是學校的第一要務。水頭小學高度重視安全教育工作,自開學以來,對學校安全工作緊抓不放,組織指導各班級采取多方面措施加強校園“治安、交通、消防、衛生”等各方面安全工作。
一、加強學校與水后村巡邏隊聯防,確保每天課間及上下學護導老師到位,進行巡邏執勤,加強對校園周邊等重點區域、上下學等重點時段的巡邏防控力度,及時防治各種突發事件,共同做好學校安全管理工作。
二、對校園監控設備進行了實時的檢查和修護,確保監控系統24小時有效的監控,對學校重點部位進行實時監控,減少事故的發生,便于及時應對、處理突發事件,為學校安全筑起了堅強的堡壘。
三、通過各種形式對學生違反道路交通安全法的行為進行深入淺出的講解,號召學生們一定要自覺遵守交通法規,爭做一名“交通文明小使者”。
四、定期對消防系統、滅火器等消防設施進行排查、更新改造,以達到在發生火災、地震等事故時,老師能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保師生的生命安全。
五、定期開展消防安全知識講座,每月開展一次防震防火疏散演練,以提高全體師生消防自救和防火抗震的意識,抗擊突發事件的應變能力。
六、定期做好學校的消毒工作,各班教師做好學生的衛生檢查、宣傳教育工作,保證學生每天的陽光體育鍛煉,預防春季流行病的傳染。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇六
雙塔學區以“強化安全意識,共創平安和諧校園”為主線,深入貫徹依法治校目標的具體工作要求,落實規范化、制度化的安全管理機制。增強廣大師生的安全意識,不斷加強學校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造平安、和諧校園。結合學區實際,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩定工作。經中心校精心安排在全學區開展了“安全教育周”活動。
結合雞澤縣教體局文件精神,進一步推進學生綜合安全管理,營造安全、和諧的校園環境,確?!昂椭C校園、平安校園”的建設。結合學生安全管理中的'主要風險和隱患,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使師生在參與活動的過程中,進一步增強安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,強化學校各項安全工作。
3月4日—3月10日。
安全第一、生命至上。
1、懸掛一幅宣傳標語。在學校門口懸掛一條安全教育標語,營造濃厚的宣傳氛圍。
2、召開一次專門會議。各學校要召開一次安全專題會議,加強對全體教職工安全教育,布置安全工作,落實安全責任。
3、開展一次主題教育。各學校舉行周一國旗下講話或分班,上好一節安全教育課、召開一次安全主題班會。重點開展“七防”(防溺水、防踩踏、防火災、防交通事故、防人身侵害、防食物中毒、防校園暴力)等內容為主的安全教育。
4、組織一次排查整改。各學校針對硬件設施、管理制度等方面,組織開展一次全方位的拉網式的安全隱患排查,對排查出的安全隱患登記存檔,及時整改。中心校對排查整改情況進行專項督查。
5、進行一次應急演練。各學校在確保安全的前提下,進行一次應急疏散演練,活動做到有預案、有方案、有圖片、有總結。通過演練,努力提高師生的安全防范意識和應急避險能力。
1、加強了組織領導。各學校深刻認識安全教育周活動的重要意義,認真組織開展了各項安全教育活動,確保了領導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。
2、務求活動實效。各學校緊緊圍繞主題,本著因地制宜、突出重點、務求實效的原則,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強了活動的針對性、知識性和吸引力。
3、做好活動總結?!鞍踩逃堋被顒咏Y束后,各學校結合學校安全教育及檢查整改落實情況,對本次活動開展情況進行總結,并于3月11日前將安全教育周活動總結、有關圖片報中心校。
4、通過開展本次“安全教育周”活動,普及安全知識,提高了學生安全意識和自己防范能力,共創安全和諧校園。保證了學校的教育教學工作有序進行。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇七
為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校結合線上教學的實際情況,緊密圍繞增強安全意識,提高自我保護能力這一主題,結合本校的實際情況。積極組織開展好校園安全教育周系列活動。創建一個居家隔離安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在家形成了安全第一,人人有責的良好氛圍。
1、利用班會形式以安全教育為主題進行一次安全教育活動,并對安全教育周活動進行動員和部署。
2、加強學生電動車的管理和交通安全教育,同時加強學生私自騎電動車安全教育。
3、安全教育要做到事事抓,時時抓。各班組織學生利用課前5分鐘,叮囑學生做好在家自我隔離的疫情防控事項,并學習各項安全規章制度。
4、強化校園安全值班,增強安全意識,發現問題及時處理。
5、做好值班工作,值班人員檢查教室、宿舍、食堂等重點部位是否存在安全隱患,防止發生意外安全事故。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
3、自家學習狀態更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
4、創建了安全的居家學習環境,形成了完善的安全理念,重于泰山的良好氛圍。
總之,通過安全教育周這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的居家學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校以及學生的一切安全工作。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇八
金風送爽,丹桂飄香的九月,一年級112位新生,如同一群快樂的鳥兒,撲棱棱飛進了北高營小學,開始了他們多彩的小學生活。
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。
而一年級的孩子們仿佛初生牛犢,安全意識非常淡泊,安全教育顯得尤為重要。
因此學校重點在一年級開展了“安全伴我行”的教育活動。
針對新入學孩子的特點,我們主要采用看視頻、講故事、實際做一做、小組討論等形式,告訴學生不玩刀、棍、槍等危險玩具;不玩室內插座;上、下樓梯講秩序不推擠;不在教室追趕打鬧等;教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。
學生們在合作交流、親身體驗、喜歡的動畫片中學到了安全知識技能。
學校還利用班隊會、廣播站、展示臺等對全體師生進行“交通、防溺水、飲食衛生、課間活動、消防等安全教育”,努力營造了一個安全、溫馨、和諧的教育環境,實實在在把安全落到了實處。
總之,小學安全教育工作內容復雜、任務繁重,我們從細微處入手,警鐘長鳴,使安全工作有效,日常工作有序,平安快樂地度過每個學期的學習生活。
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。
為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,我校根據《晉江市人民政府辦公室關于建立“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》精神, 5月9日—15日,開展了“規范交通行為 遠離溺水傷害”安全教育周活動。
現對安全教育周總結如下:
一.校園安全工作檢查。
學校對校園進行了拉網式的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等安全、校門口交通安全、學校食品衛生以及消防、用水、用電進行了全方位的安全檢查,對發現的安全隱患進行了及時整改,并建立隱患整改檔案。
二.安全主題教育。
為了抓好安全教育周的工作,校領導利用國旗下講話時間,對全校師生開展了安全周動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。
學校結合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。
各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、 通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育,錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。
真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。
3、5月12日早操后開展了“512防災減災”地震應急疏散演練。
演練中要求全體師生做到有序、不擁擠的安全逃離,不能為快而發生擁擠踩踏,安全第一位。
4、各班進行了“安全教育周主題活動”總結、學生撰寫了《談安全教育活動周的收獲》學生心得,通過總結全體師生對安全有了更深層次的理解。
安全——我們永恒的旋律。
安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,今后我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。
為貫徹落實《第五個晉江市 “學校交通和防溺水安全教育周活動”實施方案的通知》文件精神,進一步做好學校安全教育工作,根據我校實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力,現將活動總結如下:
1、學校在星期一升旗儀式上,舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以“規范交通行為 遠離溺水傷害”為主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。
3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學前五分鐘對學生進行安全教育,讓安全的警鐘在學生的'耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。
高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發放《交通和防溺水告家長書》,并充分利用網絡平臺或短信,每周至少向家長發送一條安全教育溫馨提示,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。
對學校門口交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
9、一次安全隱患排查。
隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。
學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。
對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。
發揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。
組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。
務必做好全員參與,一個不漏。
各班統計好人數送交學校。
11、活動結束后,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立“生命可貴,安全第一”的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現在做起。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇九
為了更好地貫徹實施市教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在x月1日至x月30日開展“強化安全意識,提高避險能力”的安全教育活動?,F將活動的開展情況總結如下:
認真貫徹落實“安全教育,預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。
我校首先加強安全責任意識,在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任分化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,主任、大隊輔導員和各少先隊長等相關人員任學校安全工作領導小組的成員,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各班主要責任人的`責任,把教育安全工作列入日常工作行列中去。
我校還實行安全責任追究制。校長是學校安全責任第一人,班主任是該班安全責任第一人,對所管班級的人身和財產安全負全面責任,把安全責任及安全教育分落實到個人,貫穿于各項工作的始終,創建“安全校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人勒令改正,發生安全責任事故,追究到個人。為此,學校領導班子對安全教育月活動的開展提出了具體要求:。
(1)各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,出版一期安全宣傳教育專欄。
(2)以班為單位舉行一次關于防雷、防電、防火、防震、防水、防毒、防交通、防人身等“安全在我心中”的主題班會。
(3)學校組織一次安全防范知識競賽;發放給家長的安全提示信和學校安全警示案例;各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。
(4)學校發動廣大師生開展一次尋找身邊的安全隱患活動;開展一次“安全教育,預防為主”為主題的師生簽名活動。
總而言之,我校切實把安全教育工作放上學校議事日程,緊抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇十
學校安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施縣教育對安全工作的重視。我校按照縣局安全工作會議要求,聯系實際開展了一系列安全教育周活動,并取得了一定實際性效果?,F將情況總結如下:
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
9月1日—9月7日。
強化安全管理,共建平安校園。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由苗登剛校長任組長,政教處組織落實,各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施,確保了宣傳周活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
1、9月1日利用國旗下講話的時間召開“學校教育安全周”啟動儀式;此后,學校利用每周的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。學校在大屏幕顯示了“安全伴我在校園”的宣傳標語。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況,保證上一節“文明交通”為主題教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。加強小學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、要求各班學生每天,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“人人講安安,家家保平安;安全第一,預防為主”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。
5、活動周期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室等各室的安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的安全隱患,提出整改措施。
6、重視衛生安全,隨時掌握當地流行性疾病和飲用水污染問題,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行病和中毒事故的發生。
7、各小學組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防范意識,學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛煉。
總而言之,通過開展“安全教育周”活動,營造了“安全伴我在校園”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
雙店中心小學。
20xx年9月8日。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇十一
我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強孩子的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障孩子安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級孩子安全員兩名,隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與孩子家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。不斷完善班級安全保衛工作規章制度。嚴禁孩子私自外出。制定了意外事故處置預案。
班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對孩子開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對孩子開展安全預防教育,使孩子接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防 體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《給家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大孩子的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀孩子步行上學,對孩子騎車上學情況進行清查,嚴禁孩子騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇十二
3月28日,是第xx個全國中小學生安全教育日;3月28日—4月1日,是第x個xxxx省學校安全教育周,為認真貫徹教育部辦公廳《關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》(教基一廳〔xxxx〕2號)和xxxx省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和xxxx省學校安全教育周活動的通知》文件精神,結合本校的實際,開展為期一周的“安全教育”活動。做到主題集中、內容廣泛、形式多樣的“安全教育”活動落下帷幕,現就工作總結如下:
為了進一步增強安全工作責任感,切實加強對“安全教育周”活動的`領導,我校成立了專門領導工作小組。領導小組經過精心策劃、研究制定活動方案,并負責督促、抓好工作的落實。
“安全無小事”、“安全第一”說明了“校園安全”在學校各項工作中的重要地位。我校在平時就重視安全教育與宣傳,在“安全教育周”活動期間,我校通過各種形式,深入開展安全教育活動,強化師生的安全意識,維護校園的安全與穩定。
1.舉行一次啟動儀式。3月28日,學校結合實際,因地制宜,組織開展一次學校安全教育日(周)活動啟動儀式,形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2.組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,在3月28日組織一次應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結。演練前,必須對師生進行專門的安全教育,反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,嚴防在演練時發生安全事故。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
3.進行一次專門安全教育。結合學校實際,充分利用宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全知識競賽、安全讀書征文、安全圖畫展、觀看安全教育片、舉辦安全主題班(隊)會、開展安全知識講座、致家長一封信等多種形式,組織系列安全教育活動,宣傳普及安全知識。切實增強廣大師生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
4.布置一份安全隱患排查作業。學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。
經過開展“安全教育周”活動,我們也發現學校存在的工作薄弱環節,如食堂的設施及衛生情況不是很好,學生的安全意識不高等等。但通過這樣的活動,這些薄弱環節都得到了改善。今后,我校將積極探索安全教育活動與實施素質教育相結合,寓教于樂,寓教于學的新路子,促進我校教育教學活動的開展,確保校園穩定和師生安全。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇十三
為了進一步加強安全教育工作,按照上級部門安排,于20xx年3月25日—3月31日開展了“安全教育日”及“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎?,F就活動情況做出總結:
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了啟動儀式,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。
2、學校安全檢查。安全周領導小組對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以安全宣傳主題黑板報或板報。
4、認真制定安全疏散演練方案,由學校校長指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。
5、請法制副校長來校做安全教育講座。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇十四
為增強全體師生的防災意識,提高全體師生應對各種突發性自然災害的能力,確保全體師生的生命安全,我校高度重視消防知識宣傳及逃生應急方面的工作,x月初舉行了一次預防自然災害的演練,今天是第二次進行。在xx日來臨之際舉行這次演練活動,意義非常深刻。
本次演練從鳴警到結束,共用了x分x秒。在整個演練過程中,全體學生在責任教師的指導下,按照預定方案有序撤離,沒有發生任何受傷事故,可以說,這是一次成功的演練。
但是,我們的演練決不能做表面文章,為演練而演練。我們的目的,是通過演練,提高認識,增強危機感,把演練中的一切要求落實到平時的集隊、集會、升、降旗工作中。事實上,從x月份我們實施創建文明班級開始,學校就是按這樣的目標來要求的,通過全體教職工和同學們的努力,取得一定的成效,但是,力度是遠遠不夠的。我們的要求是,每一次上操都是一次演練,每一次集隊都是一次逃生。這樣才能達到我們舉行演練活動的目的。
為此,通過今天的`演練后,請各班班主任及輔導員利用班、隊會,以學校的要求為目標,針對今天演練過程出現的一些問題,加強對學生進行消防防火知識宣傳及逃生應急演練的教育,同時進行防洪、防泥石流等方面知識的宣傳、教育。視生命安全為學生的第一要務。真正創建一個平安、和諧、幸福的校園。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇十五
十月份,我校根據縣局文件精神,認真做好安全事故隱患排查工作,確保校園無隱患存在,讓師生有一個平安和諧的安全教學環境,確保師生平安,具體做了年以下幾項工作:
1、石橋中心小學對“十一”假期進行了護校安排,確保國慶期間校園安全,不出事故。
2、上報了國慶節期間學校護校人員值班表。
3、“十一”期間,對門衛人員值班情況進行了強調,嚴謹外來人員進校園,做好外來人員登記工作,確保校園安全。
4、落實了贛榆縣教育局《關于開展合格校園警務室創建工作的'通知》精神,認真進行了落實,對學校警務室進行了規劃,創建并著手資料整理。
5、對石橋小學的各完小、初小的安全材料進行了一次檢查,督促各校做好安全材料的整理工作,盡量上檔次、上規范。
6、堅持路隊制放學,值班教干、教師把學生送到安全的路口,保證學生安全回家,讓家長放心,學生高高興興上學去,平平安安回家來。
及時解決工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇十六
我校為了認真貫徹落實鳳翔縣教育體育局關于《鳳翔縣中小學安全教育周主題教育》,的通知。為了切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,結合我校實際,開展了一個星期的安全教育活動,在我校領導的高度重視和正確領導下,經過精心準備,認真實施和及時督查,此次活動取得了一定成效,獲得圓滿成功?,F將活動情況總結如下。
一、高度重視,促進認識。
本學期初,學校工作明確提出將安全教育作為工作重點,圍繞這一重點工作,政教處、團總支根據學校實際,制定了以“2012年9月18日——9月25日為安全教育周”的詳細計劃,確定主題為“珍愛生命,保障安全”,首先在活動前召開校委會,研究部署學校安全教育的工作安排,其次在安全教育周活動前,專門召開班主任例會及全體教師會,對本次活動作具體布置,學校從各部門、各年級、各班級層層落實,將全體教師的思想認識統一到同一層面,形成齊動員抓安全的良好局面,以保證此項安全教育周活動落到實處,順利進行。
二、加強宣傳,形成氛圍。
為了創設良好的安全教育活動氛圍,使用了多種形式,多樣載體,加強宣傳。首先利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,其次在校園醒目處張貼主題標語,同時政教處、團總支通過各種途徑搜集關于安全方面的知識,以“珍愛生命,保障安全”為主題舉辦了一期安全知識教育專欄,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,除此之外,我校廣播站還推出了一期“安全知識”特別欄目,通過這些形式,使師生們對校園安全有了進一步的認識了解,從而創設了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。
三、實施活動,保證實效。
為了確保安全教育的效果,我們依據本校特點和具體情況,成功開展了內容豐富多彩,形式新穎多樣的系列活動,真正使安全教育活動深入了人心,取得了實效。
一是學生全體參與,自己動手制作的班級主題黑板報,讓他們學到了不少的安全知識;二是以班級為單位召開了一次“珍愛生命,保障安全”的主題班隊會,同學們通過小品表演、案例分析、分組討論、集體交流等形式,認識了生命的珍貴,學會了很多自我保護的技能,增強了防范意識,知道了課間不安全的事和游戲不做,不安全的地方不去;三是進行了一次全校緊急疏散演練活動。在發生威脅到生命的緊急情況下,指揮人員迅速到崗,班主任快速組織學生撤離,學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,沒有慌張、推擠和踩踏現象的發生,整個過程快速、安全、有序。這種身臨其境的實戰演練,師生們能積極地參與,全身心地投入,令現場觀摩的李正科校長著實感動,并給予了充分地肯定;四是由政教處、團總支舉辦一次校園消防安全教育活動,各個班級認真配合積極響應,每位學生親自動手制作了“消防安全手抄報”。同時,政教處組織同學們參觀了消防教育圖片展,認真觀看了消防叔叔們精彩的消防技能表演,最后還觀看了小型火災逃生演練視頻,這些活動對促進我校的消防安全工作,積累消防經驗有著重要的意義。
四、效果顯著,長抓不懈。
在這次安全教育周中,我校通過開展系列教育活動,讓全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關的校園安全知識,提高了自我保護能力,營造了“珍愛生命,保障安全”的校園安全氛圍,取得了實效。總之,我校能圍繞此次活動緊扣主題,強化意識,明確責任,真正使安全工作做實、做細。今后我校將進一步重視安全工作,將安全工作“安全第一、預防為主”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
郭店中學2012年9月25日。
二〇一二年九月二十五日。
小學安全教育周總結小學安全教育周活動總結(精選17篇)篇十七
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神,本校在2月13日至2月17日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一周里,圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。
針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長親自任組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網絡管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。
學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校于3月13日上午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳標語、形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求,最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。
結合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、消防安全和突發自然事件、人為傷害等教育內容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以“安全教育周”活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
學校從學校工作和社會環境的實際出發,按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。