一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫作技巧和方法。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇一
老師,是您,用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈,讓我感受到了師愛的偉大。
——題記。
“啊……”我捂著肚子趴在桌子上小聲呻吟著。唉!早上我為了解暑,喝了一大碗涼豆?jié){,當(dāng)時(shí)覺得很爽,現(xiàn)在……悔不當(dāng)初啊!我忍著劇痛用疼得發(fā)抖的手拿出杯子喝了一口水,但是仍不能減輕我的疼痛。我的肚子越來(lái)越不聽話,把我折騰得直冒冷汗。不知不覺,我的額頭上、手心里、脖子上全是汗。下課了,班主任并沒有立即離開教室,而是走到我身旁,問:“怎么了?臉色怎么真么慘白?”我可憐兮兮地說(shuō):“肚子疼。”“跟我來(lái)辦公室吧。”我抱著肚子,慢慢地挪到了辦公室。
老師搬來(lái)了一個(gè)凳子,讓我坐下。這時(shí),老師從抽屜里拿出了一個(gè)東西,然后又拿出了一個(gè)紙杯,往里面裝上熱水,又細(xì)心地?fù)搅艘稽c(diǎn)涼水,然后把紙杯貼在她自己的臉頰上,為我試水溫。接著,老師把剛剛拿出來(lái)的東西遞給我說(shuō):“敷在肚子上,看會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。”我拿來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)熱水袋,我感動(dòng)地放在肚子上說(shuō):“謝謝老師。”老師又把剛剛的熱水遞過(guò)來(lái)說(shuō):“趁熱喝。”我接過(guò)熱水,一邊吹一邊慢慢地喝著。熱水袋暖暖地敷在我的肚子上,熱水進(jìn)入了我的肚子,我的心里涌上了一股莫名的溫暖:老師啊!我太感動(dòng)了!謝謝您!我說(shuō)不出話,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。
果然,不久后,我的肚子就不疼了。臨走前,老師還不忘囑咐我:“以后別再亂吃東西啦!”老師!我會(huì)記住的!
有人說(shuō),老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出了一曲曲動(dòng)人樂章;有人說(shuō),老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是清涼的山泉,澆灌著我們這些小樹苗……對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師是一杯熱水,溫暖了我的肚子,感動(dòng)了我的心。
老師,您用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈,您永遠(yuǎn)是我最愛的老師!
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇二
今年的春天似乎來(lái)得稍晚,柳絮一起,才讓人真真切切地感受到,春天來(lái)了。走在回家的路上,看太陽(yáng)光透過(guò)樹隙斑斑駁駁地印在地上,周圍的空氣中也充滿著清香。我獨(dú)自欣賞著這江南特有的春景,心中充滿著愜意與溫暖。忽而一陣風(fēng)吹過(guò),帶走幾片落葉,也帶來(lái)了一絲令人不悅的氣味。
不過(guò),之后,我的看法發(fā)生了變化。
幾天后的早晨,天上下著蒙蒙細(xì)雨,因?yàn)榭煲t到了,我飛也似地沖下樓,手中提著的兩袋垃圾被我以拋物線的運(yùn)動(dòng)軌跡丟向垃圾桶。我剛準(zhǔn)備鉆入車中,就聽見他在叫我。“一定又是說(shuō)我亂扔垃圾……”我心里這樣想著,便沒有理他。上了車后,從后視鏡里我看他追了上來(lái),便催媽媽快走快走,直到出了小區(qū)門,看不見他的身影時(shí),我才安心。
直到中午放學(xué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的錢包掉了。我把書包翻了個(gè)遍,里三層外三層都找了,結(jié)果還是沒有發(fā)現(xiàn)我的錢包。想起曾經(jīng)在學(xué)校里掉錢包的一次經(jīng)歷,我覺得,再找到我的錢包的希望十分渺茫。我無(wú)精打采地過(guò)完了下午的時(shí)光,放學(xué)后還被爸爸?jǐn)?shù)落了一頓,我自己也在不停地責(zé)怪自己的粗心大意,錢包,我想幾乎是不可能再找得到了。
到小區(qū)后,我聽見他又在叫我,我想他還在對(duì)早上我丟垃圾的事糾纏不休,便懶懶地走過(guò)去,也不答他。他有點(diǎn)生氣地說(shuō):“早上叫你,你為什么不理人?你的錢包掉了。”我一抬頭,果然看見我的錢包被他拿在手上,他把錢包給我,還沒等我說(shuō)謝謝,他便提著水壺走了。
從此之后,我每次丟垃圾就算再忙也會(huì)把垃圾放到垃圾桶中,再也不亂扔。他看到了后,總會(huì)對(duì)我笑笑,我也會(huì)回以微笑,雖然他笑起來(lái)臉上總有一絲皺紋在蕩漾,但我覺那笑,真的很溫情。
每個(gè)人都有值得讓人尊敬和感動(dòng)的地方。也許你會(huì)因一時(shí)的不悅蒙蔽了雙眼,但只要以心靈溫暖心靈,就終有云開霧散的一天。到那時(shí)你也許就會(huì)覺得,人性,真的是如此美好!
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇三
黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽(yáng),沙海何懼,朔風(fēng)何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因?yàn)樗男脑缫褯]有任何懼怕和負(fù)擔(dān),心也早已迎向大漠。因?yàn)樾断铝诵睦锏陌ぃ瑲v史成就了昭君的忠浩剛烈,她的心靈也飛上了人性的至高點(diǎn)。
寒風(fēng)凜冽,衰草叢生,萬(wàn)物垂暮的田野里,小草親吻著大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國(guó)意志和民族意識(shí),當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然打開,心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風(fēng)飄然逝去,而一顆志于大漢的忠心早已越過(guò)長(zhǎng)城,飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勛章。
“人類最大的`使命是制造翅膀,最大的成功是飛。”當(dāng)心靈的包袱鉗制了我心時(shí),飛翔便成了一個(gè)虛幻的泡影,最多也只有夢(mèng)想在空中輕眠。要飛得更高,行得更遠(yuǎn),首先必須卸下包裹,讓心靈減肥,靈魂的翅膀才會(huì)讓你遨游于空,遨游于世。
“丑/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很丑/但我很溫柔/我又真誠(chéng)/愛的浪花/在心海翻騰。”加西莫多并沒有因?yàn)樽约旱某舐罡凶员埃禽p輕卸下心靈的負(fù)擔(dān),用清風(fēng)吹灑人間,用愛的雨露播撒人間。
反觀當(dāng)今行路匆匆、漠而不視的現(xiàn)代人,當(dāng)虛榮的包袱壓抑著人的心靈時(shí),靈魂開始變得沉重,人情開始麻木。人人都渴望成功,但并非人人都能成功,如果不能卸下心靈的包袱,那么,成功將會(huì)變成一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
并不在于荒原,明天就能成為綠洲;。
并不在于心聲,明天就能成為詩(shī)絮;。
并不在于憧憬,明天就能燦若霞光。
只有我們輕輕卸下心靈的包裹,亮出一顆輕盈的心,有誰(shuí)能證明,我們只是顆星星,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成太陽(yáng)。成功,永遠(yuǎn)都不只有虛榮名利這件外衣,它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。
放飛心靈,讓我們飛得更高!
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇四
閱讀下面的材料,按要求作文。
世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里寫一個(gè)被囚禁的人無(wú)所事事,度日如年,在獲得一本棋譜后,他整天研究棋譜,并在腦子里對(duì)弈,于是日子過(guò)得飛快。
請(qǐng)以“放飛心靈”為題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩(shī)歌外,文體不限。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇五
記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講《三字經(jīng)》,我也總不忘記纏著媽媽問這問那,媽媽也是不厭其煩地給我講解著。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”“媽媽、媽媽‘人之初,性本善’是什么意思啊?”“這句話的意思就是每個(gè)人剛出生的時(shí)候都是善良的……”“那為什么現(xiàn)在還有那么多的壞人呢?”我打斷了媽媽的話。“這個(gè)世界上的壞人并不是很多,相對(duì)比較而言這個(gè)世界上還是好人多一些,你可以上接到中看看,看到更多的一定是那一幅幅的心靈溫暖心靈的畫面……”我嘟著小嘴,極不情愿地來(lái)到了街道上。
當(dāng)我剛到達(dá)街道中,變聽到一對(duì)父子在談話,“爸爸,我們?nèi)蛶湍俏焕蠣敔敽貌缓茫俊薄芭叮亢冒。贿^(guò)你要告訴我,你為什么要幫這位老爺爺呀!”“因?yàn)槲覀冇變簣@的老師說(shuō)過(guò),要有尊老愛幼的精神而且看到別人有困難一定要幫助他,那位老爺爺摔倒了,他一定很疼的”。“恩,兒子真乖,我們要讓中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,走,我們快去幫幫那位老爺爺。”
我繼續(xù)向街道中走去,看到幾個(gè)孩子在跳皮筋,其中一個(gè)孩子的腿不小心摔傷了,她疼的哭了起來(lái)。另一個(gè)孩子安慰她道:“別哭了,很快就沒事了,我們先回家吧,等你的腿好了我們?cè)賮?lái)玩”,那個(gè)孩子剛要從地上站起來(lái),可怎么也站不起來(lái),只是在一直喊疼,另一個(gè)孩子問道:“你站不起來(lái)了是嗎?”那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,便沒再說(shuō)話,“來(lái),我背你吧!”說(shuō)完他便背起那個(gè)孩子蹣跚地向回家的路上走去。
我的心頭怦然一震,這僅僅不足一刻鐘的時(shí)間吶,我看到了孩子們的善良,朋友之間的友誼。
是啊,媽媽說(shuō)的沒錯(cuò),想對(duì)比較而言這個(gè)世界上還是好人比較多,他們都是用自己的心靈來(lái)溫暖另一個(gè)人的心靈,這是多么值得贊美啊!
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇六
2015年8月3日以來(lái),光明日?qǐng)?bào)和中央電視臺(tái)共同推出“我的座右銘?當(dāng)代國(guó)人的修身故事”系列報(bào)道。連續(xù)播出了30位左右名人大家、兩院院士、時(shí)代先鋒、道德模范等的座右銘故事。這其中,有詞作家閆肅的座右銘“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,京劇名角孟廣祿的座右銘“梅花香自苦寒來(lái)”,軍事專家金一南的座右銘“做難事必有所得”,肝膽專家吳孟超的座右銘“醫(yī)者仁心,肝膽相照”,最美女教師張麗莉的座右銘“以愛與勇氣接受一切悲歡”……在他們質(zhì)樸深情的講述中,“白天走干講,晚上讀寫想”“以心靈溫暖心靈”“以愛與勇氣接受生活賜予的一切悲歡”等座右銘廣泛傳播開來(lái)。
真實(shí)的情感最動(dòng)人,名人大家的座右銘故事引人入勝,激勵(lì)著更多人樹立崇高理想信念。
二、構(gòu)思點(diǎn)撥。
“座右銘”語(yǔ)出《文選·崔瑗(子玉)座右銘》,指古人寫出來(lái)放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵(lì)、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言。座右銘多是一些道理。這些道理,大多數(shù)人不僅知道,而且理解。古今中外,許多名人都有自己的“座右銘”,并在座右銘激勵(lì)下修身正己,砥礪前行,建功立業(yè),創(chuàng)造人生奇跡。從蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)你自己”,到馬克思的“思考一切”;從林則徐的“海納百川有容乃大,壁立千仞無(wú)欲則剛”,到魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”;從葉挺的“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”,到徐悲鴻的“人不可有傲氣,但不可沒有傲骨。”這些著名的座右銘就像前進(jìn)路上的指路明燈,迷茫時(shí)給人方向、痛苦時(shí)給人力量、失落時(shí)給人信心,引領(lǐng)他們一步步走向成功,走向輝煌。
作為社會(huì)人,我們不可避免地受文化影響、被文化塑造。座右銘,從某種角度講,是我們對(duì)自己所認(rèn)同、所理解文化的提煉或者升華。當(dāng)座右銘從“知”的層面過(guò)渡到“行”的層面,由認(rèn)識(shí)論上升到實(shí)踐論時(shí),才能對(duì)我們的'品格塑造起到積極作用。
總結(jié)報(bào)道中這些名人大家的人生故事,不難發(fā)現(xiàn),他們能獲得成功不僅在于從年輕時(shí)就確立了自己的座右銘,更重要的是他們耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑,幾十年如一日,身體力行地實(shí)踐著自己的座右銘。
快,并非不好,但事事求快,則容易事與愿違。貪快,反映了一些人急功近利的心態(tài)。在貪快求速心態(tài)的驅(qū)使下,靜下心很難、安下神不易,座右銘往往被拋諸腦后,更難說(shuō)堅(jiān)守和踐行了。
當(dāng)前,行業(yè)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,能否順利實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),關(guān)鍵取決于干部職工的素質(zhì)。通過(guò)座右銘激勵(lì)、鼓舞自己,是修身律己的需要,是提升素質(zhì)的需要,更是在改革發(fā)展的潮流中實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的需要。我們不妨從今天開始,像這些名人大家一樣,杜絕浮躁與功利心態(tài),亮出自己的座右銘,并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之。
人生需要?jiǎng)?lì)志,也需要警醒;需要修身,也需要反省。因而,選一則適合自己的座右銘,時(shí)時(shí)鞭策自己,勉勵(lì)自己,將會(huì)大有裨益,助你走向成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生。
那是一雙冰冷的手,在寒冷的風(fēng)中微微顫抖。
————題記。
忘了是哪一個(gè)冬日,哪一個(gè)清晨我卻深深記住了那個(gè)人。
冬日的天空陰沉沉的,陽(yáng)光總是那么羸弱,費(fèi)盡周折也難以穿透那層層塵埃,輕撫大地。寒風(fēng)無(wú)日的游蕩著,我不禁打了個(gè)寒顫。
我背著沉重的行李,跟在導(dǎo)游身后,穿過(guò)層層人海。寒冷的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹打著我,我伸出手哈了哈氣,又下意識(shí)的裹緊了衣服,穿梭在人群中。
到了機(jī)場(chǎng),我坐在大廳邊的椅子上,等著導(dǎo)游去買票。這時(shí),一位年邁的老人闖入了我的視線。我的目光停留在了她的身上。單薄的藍(lán)色外套,灌入了涼風(fēng)鼓鼓的褲管,臉上有序的皺紋,頭發(fā)上那一絲絲銀色,仿佛再告訴人們,這就是——?dú)q月無(wú)情。
老人手里拿著一把深藍(lán)色的傘,雙眉微皺,雙腿微顫。她站在邊上,不停的向人群里張望,眼神里有一絲焦慮和期待。老人的手微微下垂,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。老人的雙唇被凍得發(fā)紫,牙齒相互碰撞,發(fā)出“嗤嗤”的聲音。
我熟練的拉開背包拉鏈,從背包里翻出了一條深綠色的圍脖,快步走到老人的身旁,為老人圍上,老人先是一愣,然后對(duì)我微微一笑,雙手握住了我的手,對(duì)我表示感謝。老人的手很冷很冷,像是剛從冰窖中伸出一樣。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好,一邊與老人聊聊天。老人說(shuō),她是來(lái)這里等她的兒子的,兒子在外打工,很多年都沒回來(lái)看一次,只是偶爾打電話報(bào)平安,昨天打了個(gè)電話回來(lái),說(shuō)今天回來(lái),所以老人早早的就在這里等待。老人的眼眶濕潤(rùn)了,我握著老人的手更緊了。
過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游回來(lái)了,看到了椅子上的我說(shuō):“買到票了,不過(guò)天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)今天那方會(huì)下雨,你帶傘或是雨衣沒?”我搖了搖頭,導(dǎo)游想了想說(shuō):“那要不要我去幫你買一把?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)老人用有一絲沙啞的聲音說(shuō):“不用去買了,我這不就有一把嗎?孩子,你拿去吧。”老人說(shuō)完,便伸出拿傘的手,把傘遞給了我。我猶豫了一下,只見老人用左手托起我的手,右手把傘放到了我的手心上。
我只好接過(guò)傘,鼻子酸酸的,心暖暖的。
在這寒冷的冬季,這位老人的愛就像一杯暖暖的咖啡。
雨,依舊下著。老人,依舊等著。我的心,依舊暖著。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇七
試問歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人,在人生道路上持久地跋涉,用壯舉創(chuàng)造了民族的懷想與永恒。
汩羅江畔的身影,絕非歷史的偶然。“舉邇而見義遠(yuǎn)。”任憑海風(fēng)吹亂他的衣襟,任憑海浪打濕他的心靈,他正用滿腔熱血彰顯著他的愛國(guó)之情,他正用一腔赤誠(chéng)詮釋著他對(duì)國(guó)土的無(wú)比熱愛。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。蘭花草的芬芳溫潤(rùn)了歷史長(zhǎng)畔,空谷傳想,源遠(yuǎn)綿火。
屈原,一位偉大的詩(shī)人,他用身心和行動(dòng)報(bào)效了他的祖國(guó),他以心靈溫暖了世世代代中國(guó)人的心靈。
老舍,用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫了您所熱愛的那片土地——老北京;是您用誠(chéng)懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌,讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié);厚重,深邃、凝練、剛直……是您讓我們見證了舊社會(huì)的辛酸,感受新時(shí)代的溫暖。
琴弦已合,清茶已濃,溫暖已熾……。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇八
怎樣的事物才能永存?阿房宮和華清池都已片瓦不留,李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地鐫刻在每個(gè)華人的心里。世上延綿最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神,能準(zhǔn)確地記憶思想的只有文字,所以說(shuō),文字是我們的生命。
有一顆詩(shī)心,發(fā)現(xiàn)生活的美麗,所獲得幸福永遠(yuǎn)要大于物質(zhì)的幸福。記得德國(guó)詩(shī)人席勒有篇詩(shī)作名叫《大地的瓜分》,寫的是希臘神話故事。其大意是,宙斯對(duì)人類說(shuō):“把世界領(lǐng)取!”于是,農(nóng)夫,貴族,商人和國(guó)王,紛紛領(lǐng)走了谷物,森林,倉(cāng)庫(kù)和權(quán)力。之后,來(lái)了一位詩(shī)人,但已無(wú)任何東西可得。宙斯問詩(shī)人:“當(dāng)瓜分大地時(shí),你在何處?”詩(shī)人說(shuō):“我在你身邊,我的眼睛凝視著你的面龐,我的耳朵傾聽者你的天樂之聲。請(qǐng)?jiān)徫业男撵`,被你的天光迷住,竟然忘記了凡塵。”
這種美就像在冬天的早晨,觀看日出是一種純美的享受一樣,不信,你早早起來(lái),站到郊外的一個(gè)高原處,靜靜地呆一會(huì),向著東方,注視著日出的畫面。
太陽(yáng)就會(huì)慢慢地露出它的笑臉,在灰藍(lán)灰藍(lán)的天幕里,太陽(yáng)紅紅的笑臉是多么的迷人,穿過(guò)稀疏的枝條,像一個(gè)嫩紅嫩紅的雞蛋黃,圓圓的,輕輕地浮在藍(lán)天上,這時(shí),它并不是中午那么耀眼,讓人眼睛不敢正瞧,而是極度的柔和,柔和的讓人不可想象。如果你用一個(gè)車輪比喻的話,也不為過(guò),在這個(gè)季節(jié)里,它的確是特別大,好像離我們?nèi)祟惡芙芙幌袷且粋€(gè)遙遠(yuǎn)的童話。如果你說(shuō)它是一個(gè)嬰兒,活潑潑的,還真是,它就像剛剛從大海里洗禮過(guò)一樣,在你的眼里,還真是一個(gè)孩子,那么調(diào)皮,那么可愛,如果你的聽力好的話,不信,只要你仔細(xì)傾聽,它還在笑呢,聲音爽朗朗的,挺清脆的,可是你別錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī),趕快用畫筆畫下來(lái),或者寫一首詩(shī),把它描繪下來(lái),因?yàn)樗耐晏虝毫耍蓯鄣闹皇且凰查g,就像少女的羞澀很難得的美啊!
美就在這一瞬間,就在事物的新生階段,這可是沒有受過(guò)污染的純粹啊,就像一個(gè)人的童年一樣,就像姑娘們剛剛萌發(fā)的愛情一樣,就像剛出土的嫩苗一樣,趕快珍惜啊,這就是美,這就是真,這就是善,這就是世間之大美啊!
這就是創(chuàng)造,“創(chuàng)造就是消滅死。”羅曼羅蘭如是說(shuō)。生命從誕生的那一天起,就在一步步地滑向死亡的深淵,再有威勢(shì)的手也不可能阻止這一切。因而我們只有選擇創(chuàng)造。創(chuàng)造能使我們有限的生命得到無(wú)限的延伸。太陽(yáng)創(chuàng)造了光明,太陽(yáng)被萬(wàn)物景仰。母親創(chuàng)造了嬰兒,母親受世人崇敬。貝多芬作古了,他的精神因《命運(yùn)》而不朽。羅丹仙逝了,他的思想在《思想者》中永恒。
不要將你的心智和雙手閑置起來(lái),不要聽?wèi){死亡噬嚙著你的血肉之軀,既然上天賦予了你一次生命,你就有責(zé)任是他最大限度的放射光華。用你豐富的天性去溝通理解人們把,只有那樣,你才能夠遠(yuǎn)離枯萎。相信你是世上的唯一,沒有人能重復(fù)你的思維,你的足跡,你的情感,把這份獨(dú)特奉獻(xiàn)給世界,你就走進(jìn)了時(shí)間最美麗的風(fēng)景。——記著,只有創(chuàng)造才能拯救你自己。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇九
人生的道路是漫長(zhǎng)的,在這漫長(zhǎng)的人生之中,如果沒有一種期望、沒有一種目標(biāo)、沒有一種精神的支柱,我們又如何能度過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)光呢?也許我們的一生都會(huì)無(wú)聊、痛苦、悲傷。而且被各種低劣的人性所侵蝕,并統(tǒng)治我們的心靈,于是,我們就被地獄之火所焚燒,在無(wú)窮無(wú)盡的欲望中掙扎;是人是獸、是高等人還是低劣人。全是由我們的心靈決定的,人的支柱就是我們的心靈,庸俗的心靈決定庸俗的生活與品質(zhì)。高貴的心靈支配高尚的情操,一個(gè)心靈庸俗的人,自然猥瑣卑劣,即使他身有億萬(wàn)家財(cái),那又如何?也掩蓋不住他的市儈與俗氣,而一個(gè)心靈高尚的人,就象天空中的白云,輕飄而有靈氣,即使貧窮,也遮掩不了他氣質(zhì)上的光華。
在珠寶之中最珍貴的不是黃金、不是白銀、其實(shí)是鉆石;那天空中最耀眼的不是星星、也不是月亮,而是太陽(yáng)。我們都喜歡大自然界中高貴的東西。自然而然,我們也喜歡高貴、典雅的人。請(qǐng)問,什么是高貴的人?出生,地位,金錢,權(quán)利,我承認(rèn)這些的確能使人顯得高貴,但是這種高貴只是表面和形式的高貴。說(shuō)到底,真正高貴的人并不一定能擁有這些,但只要有一顆高貴的心靈就可以了!
擁有了高貴的心靈就會(huì)具有決定一切的力量。無(wú)論處在什么樣的環(huán)境,就算在惡劣,地位如何的低下,如何的貧窮,只要擁有一顆高貴的心靈,就可以也絕對(duì)不會(huì)甘于平庸,她會(huì)讓你滋生一種偉大的力量讓你不斷的向上奮進(jìn),而這種不斷向上的力量正是人類所有精神財(cái)富中最寶貴的遺產(chǎn),最終也必將引領(lǐng)大家走向成功之路。高貴的心靈會(huì)是一顆生命的種子,只要有合適的土壤,她就會(huì)萌生許許多多的靈氣、激情、勇敢、力量、奔放與善良的枝葉,最終成長(zhǎng)為一顆參天大樹。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇十
是母親的眼神溫暖了我的心靈,還記得那次我考砸后垂頭喪氣的回家,以為你會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)我,還會(huì)去找老師,可回到家你知道我成績(jī)后不僅沒怪我還什么都沒說(shuō),我看你的眼睛,是那么的慈祥,溫暖了我的心靈,從你的眼中,我看到是安慰,是鼓勵(lì)。
是老師的話與溫暖了我的心靈,那次我在書法比賽中了第一名,當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí),我看到了贊許,那時(shí),我從來(lái)都沒有那樣開心過(guò),老師仿佛是一束光,照在我心里,溫暖著我的心靈。
是同學(xué)的關(guān)心溫暖了我的心靈,開學(xué)第一天,我膽小,不敢和別人說(shuō)話,但一下課,大家就來(lái)到我身邊,主動(dòng)和我說(shuō)話,和我一起玩,他們對(duì)我的關(guān)心打破了我內(nèi)心的冰墻,溫暖了我的心靈,讓我和大家一樣,在一起開心的玩耍。
是陌生人的話語(yǔ)溫暖了我的心靈,放學(xué)我走在回家的路上,由于現(xiàn)在的冰雪還未化盡,路上非常泥濘。不管三七二十一地往前走著,泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上,身上。此時(shí),一位叔叔走到我身邊,微笑地說(shuō):“小同學(xué),小心點(diǎn),泥點(diǎn)濺多了濕了身體,會(huì)冷的。”說(shuō)完,就拉著我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅(qū)走嚴(yán)寒的火爐。
溫暖是一把火,是一把照耀我們心靈的火,它指引我們方向,讓我們迷途知返,永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們。用心靈溫暖心靈,用快樂分享快樂,去關(guān)心身邊愛你的人。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇十一
落日余暉,斜照四方;黃昏之時(shí),忐忑不安。晚霞為天空抹下一筆若隱若現(xiàn)的幻色,花草為黃土鋪撒一地沁人心脾的芳香,我們?yōu)槭篱g保留一顆溫暖如春的心靈。
這一天臨近晚上,眼看著月亮悠閑自在地漫步天空,我和弟弟一直焦灼地等待著。我們急切地望著路的盡頭,那個(gè)身影卻仍然沒有出現(xiàn)。行人和居民們用雙眼不停地打量著我們,讓我和弟弟的雙手不由自主地握緊,手上捏出的汗也越來(lái)越多。
當(dāng)我看見一個(gè)從姐姐的出租樓下來(lái)的阿姨時(shí),我趕忙上前詢問。那位身穿棕黃交錯(cuò)花紋衫的阿姨知道我們來(lái)尋姐姐,先是有些疑慮,后來(lái)聽我說(shuō)到姐姐的名字,她熟練地在手機(jī)上點(diǎn)擊數(shù)字,打了個(gè)電話,對(duì)方未接通。她趕忙說(shuō):“你姐姐住在這棟居民樓,我是房東。你姐姐現(xiàn)在應(yīng)該在上夜班,估計(jì)很晚才能回來(lái)。”
一聽這話,我變得更煩躁了,這要等到什么時(shí)候啊?我還沒開始在心里抱怨,房東阿姨便驚訝地問:“你們還沒吃晚飯吧?”我生澀地?fù)u了搖頭。
然后,房東阿姨指了指她家,親切地說(shuō)道:“你們要不要吃米飯?我家里剛煮了飯。”
“我們帶了些面包,謝謝您。”我又搖了搖頭,答復(fù)道。
房東阿姨似乎在思考著什么。不久后,她對(duì)我們說(shuō):“你們這樣等下去,也不是辦法。要不然我用鑰匙幫你們開門,你們?cè)诜块g等姐姐回來(lái)吧。”弟弟跑過(guò)來(lái)直稱好。此時(shí),我的心田悄然流過(guò)一泓甘甜的清泉。不知不覺中,我的臉上劃過(guò)一絲甜蜜的微笑。直到深夜,房東阿姨還時(shí)不時(shí)敲門看看我們。
你我形同陌路,卻能真誠(chéng)相待。此時(shí),我們的心靈交織——你最熱情的心靈溫暖著我,我用最樸實(shí)的心靈敬愛著你。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇十二
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇十三
一大早,媽媽就不停催促我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問了一句:“干什么啊?”“今天去新華書店,選幾本實(shí)用的課外資料吧。”“什么?又買資料?”我大腦一下子清醒過(guò)來(lái),“買那么多資料干嘛?哪里有時(shí)間做!”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng):“買回來(lái)又不一定要全做完,選做……”媽媽還沒說(shuō)完,就被我粗暴地打斷了:“這話你說(shuō)了多少遍了?我不去買!”隨即,我氣急敗壞地沖到客廳里,滿臉漲得通紅,雙手在空中不停揮舞,嘴里叫嚷著,最后撂下一句狠話:“隨便你,反正買了我也不做!”轉(zhuǎn)身便把媽媽一個(gè)人扔在那兒,訥訥地,像一尊雕塑。
“砰!”我使勁拍上臥室房門,震得家里窗戶嗡嗡作響。我伏在被子上,心里氣憤難忍:成天叫我做題做題,就不能讓我喘口氣?窗外,太陽(yáng)也似乎嚇得躲在云層里,暗淡無(wú)光。
過(guò)了一會(huì)兒,廚房里傳來(lái)一陣廚具的交響樂。在平時(shí),這一定是世界上最美的樂章。可那天,我卻厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著我那不聽話的肚子,妄圖讓它別再咕咕作響,可一切努力都是徒勞。
這時(shí),傳來(lái)了輕輕的敲門聲。門外,那熟悉的聲音柔聲說(shuō)道:“孩子,出來(lái)吃飯啊,別餓壞了身體。”哼,怎么沒擔(dān)心我做作業(yè)做壞了身體?盡管饑餓難忍,我仍冷冷地回了句:“不吃!”門外一陣沉默,隨后傳來(lái)了碗筷的碰撞聲,從中我好像聽出一絲失落與擔(dān)憂,可我決定對(duì)抗到底。
周圍出奇的寂靜,只有永不疲憊的鐘還在滴滴答答地響著。我回想著起床后做的一切,思想在激烈斗爭(zhēng)著。突然我問自己:“我這樣做是不是有些沖動(dòng)和自私?”
耳朵里突然聽到一陣細(xì)小輕微的聲音,極輕,極柔。仔細(xì)一聽,才知道又是一陣敲門聲。門外傳來(lái)一個(gè)比上次更輕、更柔的聲音:“孩子,把門打開好嗎?”語(yǔ)氣里滿是試探。
我默默地打開房門,媽媽站在門口,小心翼翼地問我:“我……可以進(jìn)去嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽輕輕地?fù)嶂业募纾骸捌鋵?shí)我也知道你學(xué)習(xí)壓力很大,我不該給你再加壓力。媽媽做得不好。原諒我,好嗎?”看著媽媽滿臉的愧疚與憐愛,我忍不住一頭撲向媽媽懷中,哽咽著:“不,是我不好。媽媽,請(qǐng)您原諒我吧!我不該對(duì)你那么粗魯……”
那一刻,寬容,就如窗外那一縷溫暖和煦的陽(yáng)光,讓我的心靈春暖花開!
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇十四
第一次聽到這首名叫《往事》的曲子,最先想起的竟是我父親的眼淚。
高三那年冬天,下第一場(chǎng)雪的時(shí)候,我正上數(shù)學(xué)課,突然聽到樓下有人喊我的名字。順著樓下那個(gè)人手指的方向,我看到了站在學(xué)校門口的父親。呼呼的北風(fēng)卷著漫天雪花,狂亂地?fù)浯蛑腋赣H的臉,父親的眼睛、胡子還有父親寬厚但卻衣著單薄的身體。看見我站在樓上,他向我招了招手。
我飛快地跑下樓,氣喘吁吁地跑到父親身邊,一把抓住他的胳膊,冰涼沁入肌膚“爸爸,你怎么來(lái)了?下這么大雪!還穿的這么少?”說(shuō)著,我就想拉父親進(jìn)傳達(dá)室。可是,他卻一邊答應(yīng)著一邊掙脫了我的手,大步地走到停在學(xué)校門口的自行車跟前,從后座上取下一個(gè)用塑料布嚴(yán)嚴(yán)地包著的包裹。
父親的耳朵、鼻子、臉頰都凍的通紅,眉毛上還有幾片未融化的雪花,眼睛卻閃著光芒,他一邊“啪啪”地拍打著包裹上的雪,一邊跺著腳上的雪走進(jìn)來(lái),他說(shuō):“今天下雪,怕你冷,你媽讓我給你送棉衣來(lái)。”我說(shuō):“那你怎么不穿暖和一點(diǎn)再來(lái)啊?”父親接連打了幾個(gè)噴嚏,笑笑說(shuō):“走的急,忘了穿。我騎車,也不冷。”我接過(guò)包裹,一時(shí)間卻沒了語(yǔ)言。這幾十里的路程,這凜冽的寒風(fēng),這大的讓人睜不開眼睛的雪,這濕滑的道路,我的父親,您走的該是多么艱難啊。
雪越下越大,似乎沒有停的意思,于是我請(qǐng)爸爸到我的宿舍休息一下。一開門,窗子里吹過(guò)來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤,宿舍后窗的玻璃爛了一個(gè)饅頭大的洞,風(fēng)夾著雪花不斷的吹進(jìn)來(lái),我的床上已經(jīng)落了厚厚一大片雪。看到這個(gè)樣子,父親的眼睛突然紅了,他低聲地問我:“那個(gè)就是你的床?”我“嗯”了一聲,他立刻拿了毛巾抽掉了那些雪。他回過(guò)頭看看我,欲言又止,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去,用手抹了抹臉,手腕處因受傷而纏的繃帶露了出來(lái),我的心里突然難過(guò)起來(lái)。
我給父親倒了杯熱水,他端著水把頭扭向一邊,不看我,也不說(shuō)話。我呆呆地望著那個(gè)依然往里面飄雪的玻璃窗,內(nèi)心五味雜陳。父親就那么愣了一會(huì)兒,放下水杯走了出去。不一會(huì)兒又回來(lái)了,他手里多了幾粒釘子和一個(gè)小鐵錘。他叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛盍艘魂嚕K于用塑料布把寒風(fēng)和雪花擋在了外面。他看著自己修好的窗子,又抹了抹臉。我看見父親的指縫間有晶瑩的淚滴,那一瞬間,眼淚狂奔而出。
我不怕寒冷,不怕苦,爸爸,可是我的苦卻成了您的痛!
我始終不能忘記父親的眼淚,那眼淚融化了整個(gè)冬天的雪花。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇十五
一個(gè)人在他23歲時(shí)為人陷害,在牢房里呆了9年,后來(lái)冤案告破,他終于走出了監(jiān)獄。出獄后,他開始了常年如一日的反復(fù)控訴、咒罵:“我真不幸,在最年輕有為的時(shí)候竟遭受冤屈,在監(jiān)獄度過(guò)本應(yīng)最美好的一段時(shí)光。那樣的監(jiān)獄簡(jiǎn)直不是人居住的地方,狹窄得連轉(zhuǎn)身都困難。唯一的細(xì)小窗口里幾乎看不到一星點(diǎn)燦爛的陽(yáng)光,冬天寒冷難忍,夏天蚊蟲叮咬……真不明白,上帝為什么不懲罰那個(gè)陷害我的家伙,即使將他千刀萬(wàn)剮,也難以解我心頭之恨啊!”
73歲那年,在貧病交加中,他終于臥床不起。彌留之際,牧師來(lái)到他的床邊:“可憐的孩子,去天堂之前,懺悔你在人世間的一切罪惡吧……”牧師的話音剛落,病床上的他聲嘶力竭地叫喊起來(lái):“我沒有什么需要懺悔,我需要的是詛咒,詛咒那些施予我不幸命運(yùn)的人……”
牧師問:“您因受冤屈在監(jiān)獄呆了多少年?離開監(jiān)獄后又生活了多少年?”他惡狠狠地將數(shù)字告訴了牧師。
牧師長(zhǎng)嘆了一口氣:“可憐的人,您真是世上最不幸的人,對(duì)您的不幸,我真的感到萬(wàn)分同情和悲痛!他人囚禁了你區(qū)區(qū)9年,而當(dāng)你走出監(jiān)牢本應(yīng)獲取永久自由的時(shí)候,您卻用心底里的仇恨、抱怨、詛咒囚禁了自己整整41年!”
適用方向:人生;態(tài)度;寬容;拯救自己;生活的色彩。
畢加索真正的朋友。
晚年的畢加索非常孤獨(dú)。盡管他的身邊不乏親朋好友,但他很清楚,那些人都是沖著他的畫來(lái)的。為了保護(hù)自己畫作的完整性,畢加索請(qǐng)來(lái)了一個(gè)安裝工,給自己的門窗安裝防盜網(wǎng)。就這樣,安裝工蓋內(nèi)克出現(xiàn)在畢加索的生活中。
蓋內(nèi)克憨厚坦率,沒有多少文化,看不懂畢加索畫的那些畫,但每天休息的時(shí)候,他都愿意陪畢加索嘮嘮嗑。他覺得老人很慈祥、很溫厚,就像是自己的祖父。沒想到,蓋內(nèi)克在畢加索眼里卻成了智慧的化身,他情不自禁地拿起畫筆,為蓋內(nèi)克畫了一幅肖像。蓋內(nèi)克卻對(duì)他說(shuō):“這畫我不想要,你要送,就將你家廚房里那把大扳手送給我吧。”
畢加索離世后,蓋內(nèi)克想起畢加索曾經(jīng)贈(zèng)與的那些畫,翻出來(lái)一看,竟有271張。蓋內(nèi)克驚呆了。他知道,他只要拿出這里面的任意一張畫,就可以徹底改變他目前的生活。然而,他沒有。12月,一個(gè)石破天驚的新聞?wù)痼@法國(guó):年逾古稀的安裝工蓋內(nèi)克將畢加索贈(zèng)與他的271幅畫,全部捐給了法國(guó)文物部門。蓋內(nèi)克說(shuō):“畢加索曾對(duì)我說(shuō)過(guò),你才是我真正的朋友。是朋友,我就不能占有,只能保管。現(xiàn)在,我把這些畫捐出來(lái),就是為了讓它們得到更好的保管。”
適用方向:純真;品格;美德;朋友之道;人性之美。
季羨林抄書。
20世紀(jì)50年代,季羨林在北京大學(xué)講授語(yǔ)言學(xué)。一天,一個(gè)學(xué)生來(lái)向他借一本語(yǔ)言學(xué)方面的書籍。學(xué)生要借的這本書是孤本古籍,稍有污損,都將是不可估量的損失。季羨林犯了難,但面對(duì)學(xué)生渴求的目光,又不忍心拒絕,便讓他一個(gè)禮拜后再來(lái)取。一個(gè)禮拜后,學(xué)生如約來(lái)了。當(dāng)他接過(guò)書時(shí),感到非常意外,這根本不是一本書,而是一疊厚達(dá)幾百頁(yè)的信紙,上面寫滿了蠅頭小楷。季羨林歉疚地笑道:“很對(duì)不起!我沒能將原本借給你,是因?yàn)樵咎滟F了,我打算以后將它捐給國(guó)家。現(xiàn)在這本書我概不外借,我怕萬(wàn)一被人損壞,以后對(duì)國(guó)家就不好交代了,我想你一定能理解我的做法。今天給你的是我的手抄本,盡管看起來(lái)有些麻煩,但基本上一字不錯(cuò)、一字不落,是可以一用的。”學(xué)生一聽,異常震驚,連連向季羨林鞠躬致謝。一本十幾萬(wàn)字的書籍,要將它完完整整地抄錄下來(lái),要有多大的耐心,該有多大的工作量啊!整整一個(gè)星期,季羨林日夜伏案,才完成了抄錄任務(wù)。
適用方向:敬畏;誠(chéng)信;認(rèn)真;呵護(hù);力量。
清朝末年,山西有一個(gè)商家,女主人信佛,想在自家堂屋里立一座佛像,便請(qǐng)了一位老石匠負(fù)責(zé)雕塑佛像,要求佛像坐高2米,后半身鑲嵌在墻壁內(nèi)。老石匠很爽快地把活兒接了下來(lái)。
他們先按尺寸鑿出大致的輪廓,然后開始仔細(xì)加工佛像的正面,眼睛、鼻子……連眉毛都一清二楚。正面加工完以后,老石匠吩咐徒弟把半成品翻過(guò)來(lái),開始雕刻背面。其中有個(gè)新來(lái)的小徒弟,見此情形十分不解,就對(duì)師父說(shuō):“師父,東家不是說(shuō)了嗎,這尊佛像,后半身要鑲嵌在墻壁里的,我們把正面加工好就行,背面誰(shuí)也看不到……”老石匠聽完以后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們做生意,要講究誠(chéng)信,眼睛看不到,但心能看到啊!”小徒弟聽完,滿臉羞愧。數(shù)日后,佛像完成了。
上世紀(jì)90年代,這位商家的老宅動(dòng)遷,人們?cè)诓鸪课莸臅r(shí)候,隱藏在墻壁里的佛像另一半也露了出來(lái)。當(dāng)人們看到精雕細(xì)刻的另一半佛像時(shí),不禁肅然起敬。
老石匠的“心能看到”,反映的是一種品質(zhì),這就是永遠(yuǎn)在心靈上保持一種堅(jiān)守。這種堅(jiān)守是一種自覺行為,并不是在外力的約束下被動(dòng)地執(zhí)行,也正因?yàn)槿绱耍@種堅(jiān)守才永遠(yuǎn)讓我們仰望與追隨。
適用方向:美德;品格;誠(chéng)實(shí)守信;堅(jiān)守的價(jià)值;心靈的光輝。
名人修養(yǎng)的`語(yǔ)錄。
1)志不強(qiáng)者智不達(dá).——墨翟。
2)窮且益堅(jiān),不墜青云之志.——王勃。
3)不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴.——陶淵明。
4)如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬.——陶鑄。
5)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志.——蘇軾。
6)勿以惡小而為之,勿以善小而不為.惟賢惟德,能服于人.——?jiǎng)洹?/p>
7)人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的.——列夫?托爾斯泰。
9)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn).——諸葛亮。
11)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)省.——《論語(yǔ)》。
13)一個(gè)最高尚的人也可以因習(xí)慣而變得愚昧無(wú)知和粗野無(wú)禮,甚至粗野到慘無(wú)人道的程度.
14)房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì)積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也就會(huì)灰塵滿面.
15)最為賢明的生活方式是蔑視時(shí)代的習(xí)慣,同時(shí)又一點(diǎn)也不違反它地生活著.——不。
16)凡建立功業(yè),以立品為始基.從來(lái)有學(xué)問而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者,無(wú)不先從品行上立定腳跟.
17)以冰霜之操自勵(lì),則品日清高;以穹隆之量容人,則德日廣大.——弘一大師.
18)以修養(yǎng)對(duì)待修養(yǎng)還不是真正的修養(yǎng);以修養(yǎng)對(duì)待無(wú)修養(yǎng)才是真正的修養(yǎng).
19)修養(yǎng),不是說(shuō)不會(huì)發(fā)脾氣,而是說(shuō)不會(huì)輕易發(fā)脾氣.不會(huì)發(fā)脾氣的人不一定是有修養(yǎng)的人,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人,則是缺乏修養(yǎng)的人.
20)一個(gè)在人生中欲有所成的人,必得不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng).否則,他不是毀在鮮花中,便是毀在流言中.
21)何以止謗,曰無(wú)辯,辯愈力,則謗者愈巧.——清?申涵光《荊園進(jìn)語(yǔ)》。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇十六
層層烏云猶如黑幕般籠罩著大地,隨之即來(lái)的是冰冷無(wú)情的大雨。在朦朧的雨幕中,那一抹紅色顯得格外耀眼,卻溫暖了我的心靈,溫暖的像雨過(guò)天晴的明媚的陽(yáng)光。
末夏初秋,火辣的太陽(yáng)的熱浪依然彌漫在大地上,蟬鳴依然回蕩耳際。過(guò)了不久,一道閃電撕裂天空,一聲雷鳴炸響天際。須臾,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。
我望著窗外迷蒙的大雨和對(duì)面模糊不清的高樓,心里一陣不安……。
出了校門,我傻眼了,既沒有帶傘,又沒有可以躲雨的地方。霎時(shí),雨勢(shì)又大了起來(lái),我趕緊拿起外套蓋在頭上,這個(gè)方法只能緩解"燃眉之急",并非"長(zhǎng)久之計(jì)"。望著人群穿梭來(lái)往的街口,卻始終不見爸爸的身影,一股寒涼之意由我的心頭蔓延全身。
瘋狂的雨水肆意地舔著外套,幾乎濕透了,我著急得像熱鍋上的螞蟻,卻無(wú)計(jì)可施。突然,一抹紅色垂入眼簾,遮住了我大半部分的視線,同時(shí)也為我擋住了狂風(fēng)暴雨的打擊。回頭一看,撐傘的是一位中年婦女,她面色蠟黃,眼角和額頭都布滿了皺紋,可眼睛里卻充滿了心疼與憐愛之意。我略有些害怕的往后退了退,她卻邁了小半步靠近了我,那把大紅傘也微微傾側(cè)。"小姑娘,是不是既沒帶傘,家長(zhǎng)也還沒來(lái)接?雨這么大,我陪你等吧。“她的聲音宛如和煦的春風(fēng),拂過(guò)我的心海。原本陰暗的天似乎亮了不少。雨也漸漸的小了,淅淅瀝瀝的。
雨停了,陽(yáng)光再次普照大地,街道也恢復(fù)了以往的生機(jī)與活力。清新的空氣中夾雜著車?guó)Q聲、歡笑聲、鳥啼聲……爸爸的身影也愈發(fā)明晰。
坐上車,朝家里去,一回頭,那一抹紅色還在原地。漸行漸遠(yuǎn)中,紅色也漸漸模糊了,可那婦女的身影還清晰地留在我的心中,清晰得如同我此時(shí)的心跳聲。
那一抹紅色,那位婦女,那一天,溫暖了我的心靈,像雨過(guò)天晴的溫暖的陽(yáng)光。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇十七
窗外陰沉沉一片,厚厚的云層把整個(gè)天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),躲在它們的背后,不露臉,一點(diǎn)也不像秋高氣爽的夜空。
我坐在房間里寫作業(yè),客廳里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),像針一樣的刺向我的大腦,擾亂我的思緒,我極力想趕走它們,可又想盡力聽清他們?cè)谡f(shuō)話的內(nèi)容。
那是和小麗的聲音,因?yàn)橛捎谶@個(gè)周末出差不在家,所以只好帶著小麗一起到我家里來(lái)照顧我。過(guò)了不久,只聽奶奶那柔和的聲音響起:“麗麗,今晚夜宵想吃什么嗎?等會(huì)奶奶做來(lái)給你吃……”“夜宵,夜宵!剛吃過(guò)晚飯才剛過(guò)都久,就想著給她做吃的!一股莫名的嫉妒之心涌上心頭。心想:“真是的,只知道問麗麗想吃什么,難道我就不是你的外孫女嗎?”
不知過(guò)了多久,客廳里的說(shuō)話聲已經(jīng)沉默了,廚房里似乎想起了鍋碗瓢盆的交響曲,肯定是奶奶開始為小麗做好吃的了,做就做吧,就讓小麗吃成個(gè)小胖豬,我還是先做自己的作業(yè)吧!
不知過(guò)了多久,“吱呀——”開門聲打破了夜的寂靜,也打斷了我的思路,我轉(zhuǎn)頭看見,奶奶手里端著一碗夜宵,正一臉慈祥的走進(jìn)來(lái)。“奶奶給你燉了桂圓雞蛋湯,趕緊吃點(diǎn),念初中了,很吃力吧?這次看你臉都小了……”奶奶的舉動(dòng),給我?guī)?lái)了一股甜香沁人心脾溫暖心靈的夜宵,那碗中的桂圓,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,那兩個(gè)雞蛋透過(guò)嫩白的蛋黃清晰可見金黃的蛋黃,猶如年畫上那個(gè)白白胖胖的小娃娃,好可愛!
不知不覺中,一股暖流涌上心頭,原來(lái),剛剛是我誤會(huì)奶奶了,奶奶并不是不把我放在心里,而是怕打擾我學(xué)習(xí),所以……話語(yǔ)堵在喉嚨里說(shuō)不出,眼淚卻使勁地想擠出眼眶,我只好抬頭望向窗外,不讓奶奶看見。
奶奶的這碗夜宵,溫暖了我的心靈。
最新預(yù)測(cè)及以心靈溫暖心靈(模板18篇)篇十八
總能在失敗時(shí)聽到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ);總能在泄氣時(shí)聽到同學(xué)安慰的話語(yǔ);總能在大街小巷聽到陌生人提醒的搜索話語(yǔ);總能在沮喪時(shí)聽到家人安慰的話語(yǔ)。總能……將這些話語(yǔ)放在一起,定是一個(gè)大火爐,給你無(wú)限的溫暖。
溫暖來(lái)自老師的鼓勵(lì)。記得那是一次拔河比賽,由于對(duì)方略施小計(jì),我們隊(duì)伍輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走回班級(jí),我更是義憤填膺。下課鈴響了,同學(xué)們都像小鳥一樣飛了出去,只有我還在悶悶不樂。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“不要泄氣,失敗了,還有下一次,老師相信你們的實(shí)力。”老師的話語(yǔ)像春日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。
溫暖來(lái)自同學(xué)的安慰。今天同學(xué)們都在玩瘸腿捉人的游戲,我也被邀來(lái)一起玩,由于我對(duì)此游戲不是很熟練,被摔倒在地,此時(shí)我似泄氣的皮球。此時(shí),同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒事兒,你是最給力的,你一定能捉住他們,加油!加油!”同學(xué)的話語(yǔ)就像及時(shí)的打氣筒,充足泄氣的皮球。
溫暖來(lái)自陌生人的提醒。今天放學(xué)我走在回家的路上,由于現(xiàn)在的冰雪還未化盡,路上非常泥濘。我,一個(gè)淘小子,不管三七二十一地往前走著,泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上,身上。此時(shí),一位叔叔走到我身邊,微笑地說(shuō):“小同學(xué),小心點(diǎn),泥點(diǎn)濺多了濕了身體,會(huì)冷的'。”說(shuō)完,就拉著我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅(qū)走嚴(yán)寒的火爐。
溫暖來(lái)自爸爸的安慰。由于我很淘氣,這不,昨天我的腳因跳墻被崴了,腳脖腫似饅頭,疼痛更是苦不堪言。此時(shí),爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒事兒,這點(diǎn)傷算啥呀?你是男子漢,爸爸給你上點(diǎn)藥,明天就好了。”爸爸的話驅(qū)走我的疼痛,讓我開心無(wú)比。
當(dāng)我們用雙耳聆聽這整個(gè)世界時(shí),這些話將是驅(qū)散我前方陰霾的燈。有燈引路,除了光明,還有溫暖。
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。