國旗下是我們傳承的紐帶,我們在這里獲得歷史的教益,傳承民族的優秀傳統。以下是小編為大家推薦的國旗下的優秀作品,讓我們一起欣賞和學習。
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇一
老師們、同學們,大家早上好:
同進行了鞭撻和批評。可是,這個簡單的話題今天又出現在我們的升旗儀式上,鄭重重提。足以說明我們目前做的還不好,做的和我們的身份還有差距,謹希望能夠通過講話和近期的活動引起大家的重視。
針對校園環境衛生,我想和大家談兩點:
第一:我們的同學在衛生習慣中存在的幾個問題和解決辦法。
衛生習慣中第一個現象:隨手亂扔垃圾現象。我對我們學校隨手扔垃圾的現象有個個人的觀點:我認為,真正隨手亂扔垃圾的人其實很少很少。我這個判斷是因為,我每周值大班的時候,都在幾個人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現象。一個學期,我們這一組總共不過查到了3、4個隨手扔垃圾的學生。一個學期,查到3、4個。所以,我們不必過于夸大,這只是極少數人的個別行為而已。我相信其他值班的老師也有這個認識。路上的垃圾很多不是因為隨手亂扔的原因,而是其他。但是,隨手亂扔垃圾的盡管人數少,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場所對這種不良的現象口誅筆伐、人人喊打。
這種現象也并沒有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼兒園升小學的時候,有個行為能力評價,其中有個標準是:寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學齡前兒童升學時就應該具備的素質。所以,對隨手扔垃圾現象,對這一行為,我們不必再進行耐心、細致無休無止的教育,學齡前兒童都懂得道理,再進行教育,說起來都很滑稽,這類行為該承受的就是不留情面的批評和用責成勞動來對環境進行補償。這樣的人最需要的就是換位勞動教育,讓他打掃衛生一個學期,讓他用切身勞動的感受來洗去身上的不良習慣、來體驗自己給別人造成的影響。這是最好的.辦法。有人以為隨手扔個垃圾是小事,用不著大動干戈,你想想一個受了10多年教育的人道德素質停止在學齡前兒童標準,哪里是小事。一個馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果,哪里是小事。今后我們的值班老師、有責任心的同學看到這種情況,一定要給當面給予不留情面的提醒和批評,必要時我們用責成勞動幫助其改正陋習。
第二種現象:不正確投放垃圾。有的同學,把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,沒扔進去,走了。還有的時候,果皮箱滿了,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風一吹,滿校園都是。這種現象很為常見。每天都看到好幾次發生,這才是學校衛生不好的主要原因。最關鍵的是這樣做的人在心里并沒有發覺自己有什么不對,沒覺得這樣做有什么不合適。每當有人在講話、演講中批評隨手亂扔垃圾的低素質行為的時候,這些人覺得自己沒有隨手亂扔,自我評價很好。殊不知按照社會公德評價標準,我們屬于:自我要求過低行列,因為衡量你素質高低關鍵看你的行為,而行為結果更為重要。你想把垃圾扔進指定地點,但是,因為你沒徹底做到位,最終垃圾還是在外面,影響了整體環境。
第三那種現象:牛奶、果汁喝一半,扔進垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說浪費行為的不該,值日的學生打掃起來真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛,打掃起來真不容易,許多同學向我抱怨過,我也和同學一起處理過這樣的垃圾箱,強忍氣味來打掃。這樣做的同學想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不因為自己的行為給別人制造麻煩。這一類同學很多是因為沒有意識到這種做法的不妥,只能說認識不到位。今天提醒之后,今后意識到了,許多同學就不這樣做了。
第四種現象:值日的時候,從教室往垃圾箱送垃圾的時候掉在路上、樓梯上的現象。這種同學主要因為做事不認真、方法不得當。
針對以上的幾個現象,我們向大家提議解決辦法:
首先:路邊的果皮箱容量很小,是一種特殊情況下的便民設施,不是常規垃圾投放地點。大家都投放,馬上就滿了。所以盡量不要使用。并且因為你的投放,值日的同學工作又多了一個環節。我們提倡每個人每天產生的垃圾應該放在班級、宿舍的垃圾袋里,滿了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,既不給別人,別的班級帶來麻煩,又不容易灑在路上、或者被風吹得到處都是,今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,逐漸減少果皮箱數量直至不用。其次:牛奶、飲料要么不買,買了就要喝了,不要剩一半扔掉,無論放在哪里都會給別人造成麻煩。而且這種浪費也絕不應該。
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
寒暑交迭,萬象更新。倏然間,歲月的年輪在不經意中又多劃了一圈。令人難忘的20xx年即將過去,凝聚希望的20xx年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校領導班子向辛勤工作的全校師生員工致以我們最誠摯的問候和祝福!
春華秋實,歲月流金。過去的一年,對于全校師生員工來說,是辛勤耕耘的一年,是豐收的一年,更是團結向上的一年。20xx年的我們唐洋鎮中學在全體師生們齊心努力下,取得了驕人的成績。我們學校被命名為“鹽城市內涵建設先進學校”、“鹽城市節水型學校”、“東臺市文明單位”、“東臺市教育工作綜合先進單位”、“東臺市教育教學管理示范學校”“東臺市安全工作先進集體”;我校的籃球女隊榮獲希望杯冠軍,男隊榮獲希望杯第三名,舞蹈隊榮獲東臺市中小學文藝會演一等獎,科技興趣小組在東臺市在科技模型比賽中榮獲組織獎。捷報頻傳,碩果累累,向唐洋人民交出了一份滿意的答卷。
艱難困苦、玉汝于成。成績里包含著每一位老師們辛勤的汗水,包含著每一位老師辛苦的付出。回首過去的一年,我們全體老師積極投身課程改革,立足課堂,抓質量求聲譽,抓改革求發展,處處都能看到我們老師辛勤工作的身影,時時都聽的我們老師激情澎湃的演繹。“一份耕耘,一份收獲”成績中也包含了我們全體同學的努力,同學們立志成材,刻苦學習,誠實守信,遵紀守法。師生共同攜手才譜寫出了20xx年這篇我校歷史的美好華章。
歲月如歌,余音繞梁。同學們,每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一輪新的希冀變為現實。當新年的陽光映照在我們臉上的時候,20xx年已來到了我們的面前,她是我們生命途中上又一片新的天空。站在新年的門前,我希望你們更能珍視自己的青春時光,珍愛自己的美好年華,勵志、勤學、善思、成功是我們唐洋鎮中學的學風,也是我們成長過程中的一長串美妙的音符,讓我們用勤奮的汗水把這些音符和諧地組合起來,譜寫出一曲屬于我們唐洋鎮中學學生的青春之歌。
老師、同學們,我們正站在新的起跑線上,朝陽就在眼前,起點就在腳下,千帆競渡、百舸爭流,讓我們勇往直前去實現我們的光榮和夢想吧!
謝謝大家!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇三
老師們、同學們:
早上好!
在茫茫人海中,我們大家本不認識,各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為__中學的一員,成為這個大家庭的組成部分。同學們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問,有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學校的事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關,校園的衛生狀況不好,不能為我們創造良好的學習環境,受影響的不是別人,正是我們自己!
校園是我家,衛生靠大家。一直以來,我校高度重視校園衛生工作,采用各班級劃片負責制度,通過一屆又一屆學生的實踐,形成了優良傳統,已成為我校特色文化之一。在本學期__區教育局開學工作檢查中,我校校園衛生工作受到上級領導的高度肯定,被作為典型榜樣在全區推廣宣傳。榮譽的取得,是所有班主任和各班級學生辛勤勞動默默奉獻的結果。
但是,我們不得不承認,校園內還是有不和諧的音符,比如,在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌柜里都是垃圾,這種現象幾乎在每個班都存在;比如,我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;比如,每天早晨在學校大門口,同學們吃的早點包裝袋隨地亂扔隨風亂舞。
以上列舉的種種丑陋現象,相信每個有良知的同學都不能容忍。因為,衛生保潔不是小事,它是一個人乃至一個民族的品牌和形象問題。2002年亞運會在日本廣島舉辦。亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個人的素養,看出一個人的生活態度,看出一個人的責任和意識,這就是細微之處見精神。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。謝謝大家。
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是“創和諧平安校園,讓安全伴隨你我”
平安和諧的校園環境,光靠領導、老師去創建是不可能的,它更需要我們全校學生齊心合力,共同去完成,為此我向同學們提出以下幾點倡議:
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、注意課間安全。慢聲輕步靠右行,課間在校園不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。上下樓梯靠右行,高年級的同學要對低年級的弟弟妹妹謙讓、愛護。課間開展文明游戲,不玩彈簧刀、水果刀等危險用具。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。在玩運動器械時嚴格按體育老師所指導的去做,規范自己的動作,學會自我保護。
第四、要注意食品衛生安全。現在夏季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不要到街道上的小商小販那里購買“三無”食品。
第五、要注意教室的安全。我們課后離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意心理安全。同學之間要友愛謙讓,和睦相處,互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;大度寬容,善待他人,同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間鬧矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人,以免給騙子以可乘之機。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧、不平安的音符通通消失,讓我們的校園充滿和諧平安。
我的講話完畢。謝謝大家!
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最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇五
各位老師、同學們,早上好!
前段時間,報紙上有一則消息,看后引發了深深的思考。這則消息說的是在世界著名宮殿盧浮宮墻上有這么一句標語:“請不要隨地吐痰”。這則標語并沒有什么問題,而引人深思的是,這則貼在盧浮宮墻上的標語只用了簡體中文這一種語言!無獨有偶,泰國宮殿的洗手間里,也有一句用簡體中文寫的標語:“便后請沖水”!
同學們,良好的衛生習慣是一個國家、民族素質的重要體現,是一個國家綜合國力的重要展現。對于個人來說:是否講衛生,反映出一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質的高低,反映出一個人的精神風貌。
眼下更是舉國歡慶的綠色世博會,綠色世博說明全世界的人都要保護環境、美化環境,為使綠色世博舉辦圓滿成功,每一位有責任心的中國人都會為世博增添光彩,同學們,愿你們拿出切實的行動,多彎彎腰。如果每個小朋友在一天的時間彎一次腰那么我們的校園就會少400件垃圾。并持之以恒地做下去,老師相信那種國外用中文標注的,歧視中國人的,衛生警示語永遠會被我們掃入到歷史的垃圾堆里去!
祝愿同學們天天講衛生,時時講衛生,天天快樂,健康成長!我的講話完畢,謝謝大家!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是校園衛生,人人有責。
學校是一個育人的搖籃,使一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛生,同學們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于咱們的同學們,來自于同學們的亂扔,來自于同學們不良衛生習慣,同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的'校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優美的環境中學習、生活。
我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光,當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。
同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:
一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。
二、看到有人亂扔垃圾要制止。
三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。
五、愛護花草樹木。
六、教室、包干區的清潔衛生各班值日生每天要認真打掃,特別要注意把衛生死角清掃干凈。
七、公共衛生及個人衛生,做到勤剪指甲,勤洗澡。
同學們,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動起來吧!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
當你背著書包踏進校園時,當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節課后,坐在校園休息時;當你課后漫步在校園時,你可曾想到為了讓我們能有一個良好的學習和生活環境,學校在校園環境方面花了多少心思?投入了多少財力?學校,作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衛生清潔。因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為一個干凈的校園,會起到凈化心靈的作用。
可能大家會覺得我們的學校比不上有些硬件設施更好的學校,但我作為一名即將畢業的`高三學生,我可以很自豪的說我們五中很好。說實話,高一剛剛來五中的時候,五中的環境真的令我很失望,很小很破,原諒我找不到更好的形容詞來形容當時的環境。但從高一到現在,這一路,我看著學校一點一點在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學校現任的行政樓和實驗樓再到現在嶄新舒適的新宿舍,居住的寢室寢室人數從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現在寬敞的校門口,不僅如此,我們的路變寬敞了,綠化區變多了,教室變新了等等。這兩年多的時間,我可以說真是有說不清的辛酸,但就是這樣,隨著它一點一點的改變,也同樣一點一點的改變了我的想法,它讓我更想保護這來之不易的環境。但保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態。綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理的問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我希望每一個跟我一樣即將要畢業的高三學生,都能夠在這最后的一年里為校園環境做出一份貢獻,因為誰都不能比我們更了解這一路下來的變化,所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學弟學妹們,希望你們能夠將這份珍惜永遠傳遞下去。
學校是我們的家,我們是學校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學習和生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播綠色的理念,用行動肩負起綠色的重任。在此,我代表高三(6)班向全校師生發出倡議:提高自身素養、共建綠色校園,今天我們就開始行動!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇八
尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:
大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級畢業典禮上和大家說說心里話,此時此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。回首三年的往事,歷歷在目,你們走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里更有辛勤培育過你們的老師。
在這三年里,可能有些同學茫然過,失落過,甚至也想放棄過,但最終堅持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒有在座的同學們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個過程中,我們也許曾忽視過你,也許誤解過你,甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!
身為教師,我很欣賞你們每個人身上的優點,特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學,九《2》班的余夢涵、梁洪錟、蘇福嬌同學,你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學,你們很聰慧,是別人學習的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學校未來最有潛力的學生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學生。
還有很多很多同學有自己的閃光點,老師在這里就不再一一列舉了。
同學們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點,對我而言,很值得虛心學習。比如我們認真負責、多才多藝,讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任,還有和我們曾奮斗近三年的向校長,再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里,我們痛苦過,哭泣過,但有過更多的是快樂和歡笑,所有的記憶都將化作動人的歌謠。
話說三年感覺很長,但我們一起走過,經歷的卻又是那么的短暫,一切在不經意間都成為過去。在這個特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室時,我們都有一種無法名狀的失落感,但同時,我們又感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛的更高更遠。
同學們,畢業其實不是結束,而是新生活的開始,英文用“graduation”這個詞表示畢業,但它的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義,這其實是對畢業最好的解釋。
同學們,請記住,母校的老師們時刻都在關注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看這美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!
最后送大家一句話:“無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道。
酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。”
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好。今天國旗下講話的題目是《養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境》。在剛過去的4月7日,是世界衛生日。1948年,世界衛生組織成立。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
養成良好的衛生習慣,我想我們可以從以下幾點做起:
第一,每天要及時清倒廢棄的各類垃圾,盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗,清除角落的存土,減少蚊蠅的產卵繁殖。
第二、搞好室內外衛生,及時清除各種廢舊雜物,減少蚊蟲棲息的場所。
第三,搞好個人衛生。做到勤洗手、勤換洗衣物、勤晾曬被褥。
第四、養成良好的衛生意識,不亂倒垃圾、不亂潑污水,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。少一處衛生死角,就多一方潔凈的樂園。
第五、加強思想品德修養。做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
最后送給同學們一首校園環境衛生拍手歌。
你拍一我拍一桌椅擺放要整齊。
你拍二我拍二垃圾不放課桌里。
你拍三我拍三不要隨手扔紙團。
你拍四我拍四地面干凈多歡喜。
你拍五我拍五講臺桌上無雜物。
你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟。
你拍七我拍七飲水機旁無水滴。
你拍八我拍八黑板用完及時擦。
你拍九我拍九搞好衛生齊動手。
你拍十我拍十校園整潔是大事。
同學們,讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境!只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是大馬二第四屆校長助理,來自高一(3)班的陳__。今天我國旗下講話的題目是——文明自我,愛我校園。
上學期上任伊始,我們就構思、策劃和組織了“校長有約”的活動,為同學們創造與校長們零距離交流的機會,說出困惑,表達觀點,以共同解決在校園生活中的各種問題。目前“校長有約”共組織了4期活動,邀約到了汪__校長、郭__副校長、王__副校長和褚__副校長。在此,向百忙之中,接受邀約的校長們表示感謝。上周一的第四期活動,我們邀請到的是分管后勤與總務的王__副校長。活動中,就校園設施管理和維修問題,同學們踴躍提問,王校長耐心的逐一解答。現場氣氛十分活躍,參加的同學們深受啟發,積極提出自己的建議。最后,大家達成共識,就解決以下問題提出方案并發出倡議。
一,學校自行車棚管理。學校的自行車棚位于環校路西側,共有50個棚位,同時向老師和同學們開放。規劃時充分考慮了校內停車需求,車位應該是足夠的。但是,據我們的觀察,發現車位緊缺的情況依舊存在。原因是較為“偏僻”的車棚經常無人問津,而處于“黃金地段”的車棚則是車滿為患,十分擁擠,容易傾倒,也不利于遮陽蔽雨。
為對自行車的停放進行更規范的管理,我們與學生會安紀部合作,由安紀部每天安排一名管理員,和原有的一位物業老師傅一起,在上學時段引導和安排自行車的停靠,使更多的棚位利用起來,避免過度擁擠。屆時,也希望老師、同學們能夠配合我們的工作。
二,校內海報的粘貼和更換。大馬二是一個學生高度自主和自治的學校,多姿多彩的社團活動一直是大馬二亮點之一。這在豐富同學們課余生活的同時,也帶來了一些問題。比如各種活動海報的粘貼和更換。我們發現,多數海報是粘貼在教學樓的幾根立柱上。繽紛的海報構成了校園里一道奪目的風景線,但同時,有許多海報沒能得到及時的更換,時間久了,海報失去時效性,也為清潔墻壁帶來很大的困擾。而且,不同社團的海報混雜在一起,甚至重疊在一塊,造成一些活動的信息(包括我們這個“校長有約”活動)容易被忽略,甚至被遮蓋,使同學們錯過參與的機會。
為解決這個問題,我們與學生會負責海報管理的辦公室合作,專設一名海報管理員,對不同社團海報粘貼進行區域劃分,并及時對海報進行更換。
除此之外,很多同學都曾向我們提及洗手間門把手的問題。王校長告訴我們,這其實是一直存在的問題,門把手總是修了很快又被損壞。在校內調查時,我們還發現在藝術樓的部分洗手間涂鴉現象十分嚴重,這為學校的保潔工作帶來很大困難。我們還注意到,學校中亂扔的垃圾不在少數:在藝術樓,體育館內,在林蔭道旁,總是會有塑料瓶、果皮、紙屑的亂入,和大馬二整潔優美的大環境格格不入。而要從根本上解決這些問題,其實需要每一位同學培養起自覺愛護校園設施和公共環境的意識和行為。
每一位同學都是學校的一面鏡子,折射著學校的文明與素養。我們的大馬二是全國文明單位、全國精神文明建設先進單位、全國綠色學校,而營造規范的校園秩序和優美的校園環境離不開我們每個人的努力。“從身邊做起,從小事做起”這句話總是會出現在各種倡導文明的演講稿里,卻從不過時,因為能夠將這些小事堅持做下去需要的不僅是學校的督促和教育,更需要同學們的持之以恒將“愛我校園”付諸到校園生活的點滴中去。
其實很簡單,您只要多花一分鐘,把自行車停靠到另一個空著的車棚就好;您只要多一點注意,輕一點關合洗手間的門就好;您只要多走幾步路,把隨身的垃圾丟進垃圾桶就好。點點滴滴,匯成文明之泉;絲絲縷縷,凝聚尚德之風。如果同學們還有什么好的建議,也可以向我們反映哦。讓我們一起努力,讓我們的大馬二更加美麗!
謝謝大家!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十一
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的講話國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二月的初春,草長鶯飛,處處生機盎然。在這播種希望的季節里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。
"開門紅"評比是對學生各方面進行量化評比的活動,其宗旨在于強化遵規守紀的良好習慣,促使同學們能夠更快地從松散的狀態中恢復過來,全身心投入到新學期的學習生活中。從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學均以優異的表現交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質水準,整個班級也在爭當"開門紅"優勝班的過程中,體現出團結向上的強大凝聚力。
初三的`同學,不愧其學長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學弟學妹們學習的好榜樣。他們在認真完成繁重的課業任務的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對每一天,表現出極高的自身素養和以苦為樂,持之以恒的精神。
初二的同學們,對校規校紀已了然在心,表現同樣優秀。同學們不僅嚴于律己,嚴謹求學,更熱心幫助他人,各項工作搞得有聲有色,齊心協力為大家營造出良好的學習氛圍,全班一齊進步。初一的弟弟妹妹們,經過半年的錘煉,已褪去了剛入學時的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進步,在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進,竭盡全力爭創"開門紅"優勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不過,白璧微瑕,我們也發現一些不足。比如,有的同學以學習繁忙為借口,不按時理發;有的同學因為存在僥幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學課間或中午在教學樓內喧嘩,串班;有的同學不注意個人衛生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點時間,多提醒自己,這些細節行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養,也是優秀中學生所必須內化的在此希望每位同學能以正確的態度,在以后的日子里及時改正,以優異的表現,為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。
回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學生我們應時刻銘記"不苛求人人成才,但必須個個成人"的校訓,時刻以優秀中學生的標準衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學宗旨。
希望各班開門紅評比榜上有名,預祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。
作為初中三級年級學生的我,似乎在這一年里認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說:沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么。可是我想說:莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。
對于初中三級年級學生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校里最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。有作家說忙是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想說忙給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什么叫似水流年、光陰似箭。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。即將離開學校的我,在這代表初中三級年級學生希望初中一級年級、初中二級年級的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在初中一級年級初中二級年級時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠。可是,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發現一切都晚了。作為初中三級年級的學生,我們想的不僅是考進自己向往的普通高中,更希望學校可以以我們為榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮九年制學校。在這個學校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。
當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。
最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優異,也希望我們這屆初中三級年級可以再創黎九的輝煌。
謝謝大家,我的演講到此結束。
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
回顧中華民族歷史長河,無數位無私奉獻民族英雄至今活在我們心中,他們為捍衛獨立而慷慨就義,為國家現代化建設貢獻自己力量,他們光輝形象和可歌可泣動人事跡永遠激勵著每一位中國人奮發向上。
著名學者梁啟超先生曾說過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強則國強,國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。
學校為我們提供了優越學習環境,學校老師為培養我們成才而兢兢業業。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護自己眼睛一樣,去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩,我們要自覺維護學校里一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。
珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取各學段優異成績,是我們報答學校,報答老師最好禮物。讓我們互愛互學,一起歡樂成長,做一個無愧于人民具有愛國主義情懷學子吧!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十四
同學們:
一個平平常常的節日,一個絕不平常的節日。
教師節,這已不是第一個,沉浸于節日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的`喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節,這絕對是第一回。
三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!
因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。
再也不要強調我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!
再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經進行著還必須進行下去的事業,是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。
一方水土一方人,三中自有三中魂。
有個成語叫“繼往開來”。“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”。我們曾經奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!
“千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!
記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!
校園是我們學習的場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園里常常出現一些不好的現象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學后同學之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。
我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,作為值周教師的我嚴格要求學生今后決心做到以下幾點:
1、牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衛生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格小學生的良好形象。
2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養成良好的文明行為習慣。
3、爭做文明人。樹立“以講衛生為榮,不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規則,不玩耍,不亂穿馬路。
特別是夏季來臨,要講究個人衛生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認真整理和清洗自己的書包,養成良好的生活習慣。
同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養成講文明、講究衛生的好習慣!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!
同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我能有機會做為教師代表在這里演講,這也是一次和全體同學交流溝通的機會,我感到很榮幸!我演講的題目是“書香校園伴你成長”。
我們一生中最美好的青春年少時光大多是在校園中渡過的,是讓“荒于嬉、毀于隨”成為我們將來的遺憾,還是讓“樂于學、勤于思”成為我們追逐夢想的青春回憶?我這里所說的書香校園,就是希望同學們能在校園的各個角落都能愛上學習,以書本為伴,而不僅是在課堂被動接受,或者為完成老師的任務配合式的“假學習偽努力”。
戰國蘇秦頭懸梁,錐刺股,發奮讀書,終成偉大謀略家;魯迅從小發奮讀書,成為一代文豪;毛澤東酷愛讀書,一生堅持博覽群書,成為知識淵博,才能卓著的偉大領袖。選擇勤奮讀書學習,也就選擇了希望和收獲!我們期待鄖西一中校園的每一個角落都氤氳著醉人的書香!
從今天起,不要再說你沒有時間!時間是擠出來的,時間對每一個人都是一樣的,也是不一樣的。你擠得多,時間就給你的多。同學們,我們要抓緊一切時間以書本為伴,以學習為樂。如果你把玩的時間50%用來讀書,把上網的80%用的讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的百分之百用來讀書,那么你就有時間讀書了。
書是人類進步的階梯。高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我們是飛機,學校就是起飛的機場;我們是樹苗,學校就是成長的沃土。讓我們一起利用點滴時間,一起真正讀書吧,愿書香為我一中添光彩,愿書香伴你展翅飛,愿書香伴你走天涯!
因時間關系,我的發言也只是浮光略影的表達一下自己的想法。謝謝大家!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十七
老師們,同學們:
大家早上好!
我是來自高二十五班的xxx,是我校澄心心理社的現任社長。今天我國旗下講話的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。
xx心理社是一個很大學生社團,每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學校的心理輔導站一道,通過師生間的合作、交流,為同學們提供心理知識的輔導,生涯規劃的補充,努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。
那么,正在臺下的同學們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人說:”沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。”
這種回答不能算錯,但并不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩定的情緒,正常的睡眠,認知合理,與周圍的環境相協調,遇見挫折和打擊能夠積極面對。
對于大多數的高中學生而言,需要面對的往往并不是嚴重的心理疾病,而是有時出現在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學心理、人際關系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現:1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2、不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;3、不能同父母愉悅相處,家庭關系緊張;4、被校內的情愁意恨所困擾。
事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導要熱愛生活、積極向上,理想遠大,堅定信念。
可是這都是一些很籠統、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行.
道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調節心理行之有效的小辦法,我希望同學們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元氣滿滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。
遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩的愛著,永遠不會落入什么絕境。
對于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。
我也是從這個學期開始,才邁出了走出舒適區的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這里也是這樣。
講話的最后,我要送給同學們一句話:等到黑夜翻面以后,會是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,我們也渴望美麗的校園。
走進實中,金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,禮貌的同學比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團靜靜地躺著;草坪已經被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。
綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠以校園就要從現在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;同學之間文明用語,不說臟話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢;優美的環境,讓我懂得珍惜,學會愛護;在美麗的校園中,我們沐浴著陽光;收獲著知識。
老師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!
我的講話完畢,謝謝大家!
最新國旗下講話校園衛生演講稿(匯總19篇)篇十九
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。
法者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的`一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
在此,希望全體同學能做到以下幾點:
1、班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。
2、自覺維護校園環境,.不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。
3、.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“講文明、講衛生”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。同學們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
今天我們就開始行動!