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預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)

時間:2025-05-29 作者:GZ才子

發言稿的撰寫需要我們對目標聽眾有一定了解,以便更好地選擇言辭和掌握演講的節奏和節奏。以下是一些成功的演講家的發言稿范文,供您參考和借鑒。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇一

人的生命是寶貴的,但同時它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患于不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關的安全知識,而發生溺水事故。

5月11日上午,廣東省惠州市羅陽一中8名初二學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,4名同學施救,結果造成5名學生溺亡。同日,廣東省梅州市油田中學4名學生結伴到油田華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,河南省信陽市沙河鋪鄉小學5名學生到附近河水中游泳時溺水,導致4名學生溺亡。同日,四川省內江市東興區2名小學生和1名初中生在東興區中山鄉下河游泳時溺亡。

短短兩天時間內四省五地連續發生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學生溺亡。一個個如花生命,還未來得及綻放,就轉瞬凋零,沉入水底不復可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患于未然,加強自我保護,遠離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學提出以下幾點建議:

1、下水時切勿太餓、太飽,飯后一小時不要下水,以免抽筋。

2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。

3、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

生命誠可貴,幸福快樂掌握在我們自己手里。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放,希望同學們能謹防溺水,珍愛生命,愿生命之花永不凋零!

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇二

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

沒有健康,就不會有奇跡,沒有安全,祖國也會少一份希望。自從我看了《珍愛生命,預防溺水》這個節目以后,使我受益匪淺,每一個孩子,有可能是以后奧運會的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學家,也有可能是一位國之棟梁??扇绻麤]了安全,祖國和社會的希望就將會受到大大的損失,科技發展將會緩慢,所以,每一個人都要擁有安全。

《珍愛生命,預防溺水》這個節目播出以后,告訴了我許多關于預防溺水的安全知識,也警告了各位熱愛游泳調皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學習可以預防意外。

在炎熱的夏天,驕陽似火,如火如丹,每一個小孩都想去游泳,可卻也是溺水發生最多的時候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會有一點逞強,說自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結果在游泳的過程中抽筋,造成了不可估量的危險,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預料的危險,所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識,可真是名不虛傳,對人可有效了呢!

希望每個人都身體健康,認真學習,千萬別讓悲劇發生。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇三

親愛的同學們:

大家好!

如今是春暖花開的季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現了數條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數據。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露,溺水占死亡人數的43。59%,居第一位。

這些數據讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇四

同學們:

隨著氣溫的升高,夏季已經到來啦,游泳安全漸漸成為學校安全教育的熱點話題、夏天里,河水、小溪、游池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

在中國,意外傷害是少年兒童的首要死因、平均每年全國有近50,000名少年兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名少年兒童因意外傷害而失去生命、意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的少年兒童中,有近6個是因為溺水身亡的、當人溺水時,2分鐘后便會失去意識;4——6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況、暑假馬上到來,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發現有人溺水時,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

因此,要求學生必須做到的”六個不準“。

(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

(5)不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇五

親愛的家長、同學們:

孩子的不良行為,加強監督和教育方面,我們將需要工作的父母計劃如下:

一,學校從5月4日開始實現這個夏天的時間表”,防溺水安全教育倡議書依照出生在家里,小睡時間為中午12點13:30。所有家長都希望監管和教育他們的孩子,和結束互聯網私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預防溺水事故。

二,父母的許可(或監護人)同意的戶外活動。去學校,他們上學旅游線路、按時回家。

三,是不允許去學校和在學校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲??;不是沒有監護人流,伴隨著挖掘、水庫等地方的洗澡,游泳;沒有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。

四,節假日、游泳在成人鉛可以學習下面游泳。

五,但找到一個溺水的人,應該及時求助,防溺水安全教育倡議書讓成年人救援,不會游泳對未成年學生必須不盲目水營救他們。

謝謝你們的合作和支持。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇六

各位同學、老師:

我今天國旗下講話的題目是“預防溺水遠離危險”。關于溺水,這是一個沉重的話題,卻也是不容我們每一個人回避的話題!

陜西省教育廳5月8日通報了今年全省中小學校發生的學生溺水事故,截至2015年4月底,全省中小學共發生學生溺水事故4起,造成7名學生溺亡,令人十分痛心。

再看看最近發生的幾起學生溺亡事件:5月19日晚,河南光山縣兩小學生放學后在距學校近兩公里處一個挖土方后形成的水坑溺亡,二人均是留守兒童。5月17日,廣西一名7歲女孩在一家磚廠玩耍時,不慎跌入蓄水池溺亡。5月17日,貴州萬山一名12歲的女孩與3名玩伴相約在水庫邊游泳,由于體力不支導致溺水身亡。在這一起起慘痛的溺水事故背后,充分暴露出我們中小學生在校外自我防范意識非常薄弱,同時我們的很多家長疏于看管。

同學們,與水親近是我們的本性,隨著夏季的到來,同學們涉水、玩水、游泳等行為增多,與此同時溺水事故也進入了多發期、易發期。作為我們,絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學們能夠牢記我說的以下幾點:

一般發生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑,這些危險區域,不是我們嬉戲玩耍的地方。

首先我們要選擇安全、正規的游泳場所,并且必須要在成人的陪同下游泳,做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜劇烈,不調貿然跳水、潛泳和憋氣,服從泳池管理,嚴防各種意外。

據20xx年中國教育學會暑期中小學生防溺水調研數據顯示:發現同伴落水后,高達30。55%的學生會選擇“手拉手”救人,而“手拉手”救人是群體溺亡的重要原因之一,絕對不能采用“手拉手”救人,必須在確保自身安全的前提下,采取智慧救人的方式,否則極可能引發更大的悲劇。

那么,同伴落水如何正確施救?碰到有人落水,要在第一時間大聲呼叫,盡可能在最快的時間里尋求成人的幫助。如果可能,在周邊尋找到漂浮物給落水者。

如果不慎落水,又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉。如果周圍有木板等漂浮物,應盡可能抓住,借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。

同學們,生命可貴,請你們一定要遠離危險水域,一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務必牢記“六不”的要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

明天早晨,我們將進行全校師生“預防溺水遠離危險”簽名承諾活動,同時還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動,各班還要在班里組織同學們觀看中國安全教育網關于預防溺水專題教育活動的授課課件和視頻,教育目的只有一個,喚起全體師生的安全責任意識,確保我們每一個人平安、健康!

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇七

目標:

1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、引導學生掌握預防溺水知識、自救互救技能,特別是遇到同伴溺水時不要盲目地手拉手施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

3、讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性以及上下學路上的溺水隱患,主動遠離危險水域。強化學生預防溺水意識。

教學重點:

學習防溺水常識,培養和提高安全防范意識。

班會形式:交流、表演形式。

教學過程:

一、背景導入。

甲:教育部官方網站5月4日發出《關于近期多地連續發生中小學生溺水事故的通報》。據通報給出的數據,4月24日至4月27日,4天的時間,有16名中小學生溺亡,其中一名中學生因施救落水的小學生溺亡。

乙:據教育部通報,4月24日(星期四)18時許,云南省玉溪市通??h秀山街道大樹村小學六年級一班6名學生自行結伴在杞麓湖劃船玩耍時落水溺亡。

丙:4月25日(星期五)13時許,江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時溺亡。

乙:4月26日(星期六)15時30分許,云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學2名學生在公路旁一新挖溝渠中游泳時溺亡。

丙:4月27日(星期日)12時許,山西省忻州市第十一中學4名初三年級學生在云中河戲水時溺亡。

乙:同日13時許,湖北省黃岡市黃州區路口中學七年級學生呂佳在施救落水的小學生時溺亡。16時許,湖北省黃岡市黃州區路口小學1名學生在游泳時溺亡。

甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

丙:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。

乙:20xx年4月13日下午,17歲的王某鋁(貴州籍)帶著10歲的小表弟李某鼎(在晉江東石塔頭小學讀二年級)等4個小孩,來到晉江市東石塔頭村海邊避風港玩耍。突然,在條石墻上的李某鼎不慎跌落海里,王某鋁想去拉,結果自己也跟著掉下去。之后,當地邊防派出所組織漁民和漁船搜索打撈。在離岸邊約10米的海水里找到了兩人,但兩人均已身亡。

丙:時隔一日,在晉江磁灶又發生了4個女孩過溪摘楊桃溺亡的事故。

乙:20xx年6月9日當天,就有16名山東、湖南、黑龍江的中小學生溺水身亡。

丙:福建省教育廳一份通報顯示,20xx年3月11日至4月15日,漳州、三明、龍巖相繼發生2人以上溺水事故3起,死亡6人。

乙:這一起又一起事故,令人不愿相信,卻又是血的事實。據教育部門統計,溺亡事件一般占學生非正常死亡的50%以上。

乙:是啊,人,應該珍愛生命!今天這節班會課,我們就來學習預防溺水的安全常識。

二、探討如何避免溺水事件的發生。

丙:(1)什么是溺水?

甲:溺水是常見的意外,指大量水液被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結膜充血,口鼻內充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發涼,意識喪失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。

乙:溺水已成為我們中小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

甲:(2)溺水原因主要有哪幾種?

乙:

1、在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;

2、在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;

丙:

3、雨天掉入深水坑;

4、過橋不慎落水;

5、被洪水沖走。

乙:當然,在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡也時有發生。

甲:(3)那么,如何避免溺水事件的發生?

乙:為了避免溺水事件的發生,我們必須做到“六個嚴禁”:

丙:

1、嚴禁私自下水游泳,

2、嚴禁擅自與他人結伴游泳,

乙:

3、嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,

4、嚴禁到不熟悉的水域游泳,

丙:

5、嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,

6、嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

甲:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,還必須做到以下幾點:

乙:1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險的地方去游泳。

丙:2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

乙:3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

丙:4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

乙:5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

三、學習自救及搶救的方法。

甲:(1)溺水時的自救方法:

乙:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

丙:

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

甲:(2)發現有人溺水時的救護方法:

乙:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

丙:特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內!

乙:將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

甲:(3)面對洪水時如何避免溺水。

乙:

1、發洪水時應注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

丙:

3、盡量抓住浮托物;

4、揮動鮮艷衣物呼救;

四、課堂總結:

同學們:

乙:水在我們的現實生活中是不可缺少的。我們泉州地區大小河流水庫眾多,而且我們地處農村,水庫河流隨處可尋。但俗話說:“水火無情”,水確確實實已經成為學生傷害事故的“殺手”之一。在我們泉州,每年都有青少年被無情之水所吞噬的事例,給這些家庭造成了慘重的損失,帶來了巨大的痛苦,也引起人們對安全問題的沉重思考。

丙:夏季臨近,作為一名學生,我們要牢記我們的同齡人溺水的沉痛教訓,要懂得游泳及防溺水的有關基本常識,更要有高度的安全防范意識,要樹立起“美好的青春只有一次”的理念。

甲:在此,我們向全班同學發出如下倡議:

乙:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不參與危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

2、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

丙:

3、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

4、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

甲:讓我們切切實實地珍惜生命,保護好自己吧!

乙、丙:我們的安全就是父母、老師、祖國的最大心愿!

五、班主任課堂寄語:

生命是如此的寶貴,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們是國家和民族的未來和希望,一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇八

夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。

2011年6月28日是一個令人傷感的日子,一個叫陳羅衡的13歲的男孩和幾個孩子一起去大渠游泳。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去大渠游泳解暑,起先大家都在淺水邊里游,慢慢地,水性很好的倆個同伴放松了警惕,他興奮地往深水中游去。沒過幾分鐘,陳羅衡就怎么也找不到那兩個同伴的蹤影了。他爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發現那兩個同伴。

不知所措中,陳羅衡悄悄地收拾書包溜回家。回到家,陳羅衡把剛才發生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到他們孩子的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。直到警察來,還沒有找到人。

這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

為了防止溺水,我們應該做到以下幾點。

1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

3、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。

4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。5、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。

7、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳,患紅眼病|和中耳炎的同學也不能游泳。

我們一定要珍惜生命!

我們盼望已久的夏天到了,我又可以到村邊小河里游泳戲水了,心里十分高興。

但是,近幾年來,老師幾乎每天都在講珍愛生命,注意安全。禁止我們下河游泳,通報私自游泳安全事故。開始我們還不以為然,還偷偷下河游泳。雖然我們家鄉的小河并不大,最深的水塘也就沒過我們的腰,但還是經常有同學被河底的碎石、碎玻璃劃傷。

在校會、班會,老師經常給我們講近期發生的溺水事故,叫我們不要拿自己的生命開玩笑,要珍惜生命。我們聽多了,就有點害怕,不敢輕易下河。特別是夏季,暴風驟雨,一下大雨洶涌的洪水馬上就沖入河里,河水頓漲,要立刻逃出河里很難。

為了安全,預防溺水,我們不敢下河了,天氣太熱,我們就在自家飲水槽下沖涼。如果覺得水槽的水太小,不夠勁,我們就用幾只桶接滿水,一桶接一桶往自己頭上沖。這樣雖然沒有進水游泳的喜悅,但是很爽,很涼。我們打水戰,過潑水節,十分好玩。

現在,隨著年紀增長,知識的增多,我們不敢輕易下河游泳了。如果發現那個同學要下河游泳,我們還會良言相勸,要他們愛惜自己、珍愛生命、預防溺水。

水,對氣候具有調節作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,水是生命的源泉,人對水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質,也許還能繼續活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對我們的利。

但水有利有弊。瞧!它又發脾氣了,把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義,它把至親的一個家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當他們的親人痛哭流涕時,它就沒有一絲絲內疚與心痛。當然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識,懂得怎樣自救,例如游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據不同部位采取不同方法進行自救。

在驕陽似火的夏日,水是必不可少的,也是游泳的最佳時期,而溺水也達到了高峰。

游泳雖是最好的避暑方式,但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了寶貴的生命。而且大多數是青少年。

下面就有一則關于溺水的悲劇的故事:

2008年06月25日,一個叫戴明明的`13歲男孩,因為溺水而永遠的離開了這個世界。

那一天,天氣特別炎熱,他和2個同伴一起去河邊游泳解解暑,起先,大家都在淺水區游,漸漸的,水性很好的戴明明放松了警惕,興奮的往深水區里游。沒過幾分鐘,兩個同伴怎么也找不到戴明明,就急忙上岸,四處尋找,大聲叫喚,就是沒有發現戴明明,兩人不知所措。

不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包,溜回家了。

回到家,戴明明的同伴把事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙到河邊,看到戴明明的書包還在岸上,知道事情不妙,急忙撥打110報警。

可是當他被打撈上來后,已經停止了呼吸,不幸身亡。

這個事例告訴我們,要到正規的場所游泳,不在不明水性的區域游泳,小心腳下光滑的石頭。

最近幾天,我們附近也出現了溺水事故,在我們甌江的防洪堤上,一名14歲少年在江邊洗手而不幸滑入水中,不幸身亡。

這一個一個的案例,都深刻地告訴了我們,不要到江邊河邊溪邊等無安全設施的地方游戲,防溺水。

生命是一朵待放的花朵,綻放出生命的活力;生命是一首歌,長出無數人生命的意義。水是生命之源,但也蘊藏著不盡的危險,會使人失去寶貴的生命。

水是一個奪人生命的危險之物,一件件溺水事件時時提醒著我們在沒有做好充分準備之前請勿到水邊玩耍。很多人卻缺乏安全防范意識,因而導致頻頻溺水事件發生。

正值夏季中旬,河水上漲,大雨天氣也突如其來。據相關媒體報道:在2015年6月1日至7月16日期間,福建省南屏市接連發生溺水事件,這一浪潮在此時興風作浪其中有8名學生溺水死亡。

水是多么的可怕,那我們應該怎樣做呢?我和我的朋友們提出一下幾點:。

1.盡量不去江河邊有用,如果去請在大人的陪同下或帶上水性好的朋友一同前往,切記不要去神灘深水中。

2.下水前做好熱身準備,有利于在水中游泳時下肢不抽筋,不出現意外事故。

3.在河邊玩耍時,請勿與他人嬉戲將他人推下水。

4.當有人溺水時,水性不好的人不能冒失下水去救他人,應及時找大人幫助,不能見是緊急情況自己就跳下去救。

生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人失去生命。珍愛生命,熱愛生活。生命乃無價之寶,世上本無重生之事,且行且珍惜。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

夏天,酷熱難耐。我相信許多學生會選擇游泳來降溫。的確,游泳是消暑的好方法,但如果游泳時不注意安全,一不小心就可能演變成悲劇。每年都有無數兒童、成人和老人死于溺水。這會讓他們的家人多么難過!

同學們,目前學校正在開展“珍愛生命,預防溺水”活動。希望大家積極回應。不要在水條件不清楚的地方玩耍;我沒有盲目靠地下水救人的能力;有人落水時大聲呼救。遇溺,先靜下心來,但不要慌,要節省精力。落水后立即屏住呼吸,然后放松身體,盡量往后靠。等到口鼻出水,呼吸,馬上呼救。

同學們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,掌握科學的救援方法,一定能戰勝它!謝謝大家。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十

大家上午好!

也許同學們會說,你不是老調重彈嗎?而我想說,安全教育雖然是個老話題,但是珍愛生命,預防溺水的警鐘必須長鳴,因為溺水身亡的悲劇時時刻刻都在上演。

據媒體公開報道,近段時間7天內全國多地接連發生溺亡悲劇,粗略統計已有10名孩子因溺水不幸身亡!國務院教育督導委員會辦公室為此發布了20xx年第1號預警。4月6日湖南岳陽臨湘市一名女生落水,另外2名女生施救,造成了3人溺亡的較大溺水事故;4月6日,江西撫州3名孩子不幸溺水身亡;4月7日,寧夏賀蘭3個孩子相約到水庫玩水,結果不幸溺水身亡;4月11日,江蘇南通通州,一名7歲男孩不幸溺亡在家門口的小河里。頻發的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。在此,我倡議同學們做到以下幾點:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

同學們,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營救溺水者的專業知識。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點就是不能貿然下水營救,這樣不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最后,再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然,水火無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游泳戲水事項,提高防范意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救,和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學們,只要牢記“安全教育,防止溺水”,在每個人的心中筑起一道安全的堤壩,生命之花就會安然綻放。

我的講話完畢,謝謝大家!

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十一

各位同學們:

大家好!

我是xxx,天氣很熱,大家在這么炎熱的天氣下不免感覺到心情煩悶,總想著給自己解暑,現在這個三伏天大家都是這么想,我也是這么想,但是我們應該采取正確的方式解暑,炎熱的天氣我們首先應該就是預防溺水,各位同學們大家都是正在青春的年紀,作為xx中學的一份子我應該提醒一下,不要做一些危險的事情,溺水事件往往就是發生在自己特別自信的時候,越是覺得自己可以下水游泳就越容易出事,或許我現在在這里說肯定是不會讓大家感到什么很明顯的問題,其實這是不然,我說的這些都是真的,對于溺水事件,我覺得大家應當注意。

為什么我們學生是最容易發溺水的群體,就是因為缺乏這方便的意識,很多人只是知道這樣能夠帶來快樂能夠解暑,但是缺少一個安全意識,這次來跟大家講這個事情也是因為我覺得這是很有必要的,因為現在這個天氣大家很容易就去下水,我覺得這是很嚴重的,大家不應該有這種危險的想法,不要覺得自己能夠掌握一切的事情,事實上當當一個人下水之后,從那一刻起就沒有絕對事情了,誰也不能百分之百保證會發生什么,我們應該預防這樣的事情發生。

每次在放學的時候我也會有注意,在我回家的時候經常就會看到有人在附近的水塘游泳,玩水,都是跟我們一樣的學生,我不知道有沒有我們學校的學生如果有的話我會上前勸導,我總是覺得這很危險,因為就這么下水也沒有什么安全設備保障自己,這已經不是我們能夠掌控了事情了,我總是覺得我們必須要有這么一個意識,大家作為一名學生都是我們xx中學的一份子,我們一起監督,一定不好出現私自下水事件,其實我們這么做也是在為自己好,大家每天都相處在一起,如果說有一天意志力不堅定就下了水了,我覺得很大的可能,同伴也會跟著一起,這樣是最容易發生溺水事件的,我們每個人都應該行動起來,這個夏天雖然炎熱,心情也會隨著煩躁,但是我們要去尋求正確的解暑方法,杜絕一些很危險的事情發生。

我們每一個xx中學的同學一起營造一個安全的健康的環境,讓凝水事件在我們身邊消失,這樣的事情一定是大家需要努力的,現在溺水的事情還是很多,這不是我們一個學校應該要說的事情,我們也不能夠不去重視,相信大家也會為之努力的,我們要做好預防溺水,杜絕溺水事件發生。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

據統計,我國每年因溺水而死亡的有許多人。而現在天氣越來越熱,又到了溺水事件的高發期。因此,我希望大家一定要謹記以下幾點:。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發生溺水事故的地方去游泳。

2、要在家人或熟悉水性的人的帶領下去游泳,并要做好相應的準備運動。

3、要清楚自己的身體健康狀況,對自己的水性要有自知之明,下手后不要逞能。

4、游泳時不能用鼻子呼吸,也不要在泳池周圍打鬧。

5、若是看到有人落水,不得貿然下水營救,應立即大聲呼救,并把木板,救生圈等漂浮物拋給落水者,在確保自身安全的前提下,可將落水者拖至岸邊。

6、若是在水中抽筋,不要慌張,應立即呼救并尋找周邊的漂浮物,使自己浮在水面上。

生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,努力學習,積極進取,提高安全意識。人有情,水無情,莫讓寶貴的生命被無情的吞噬。

我的演講到此結束。謝謝大家。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五六班國旗下演講的同學。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關數據顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,或及時撥打救援電話110或120進行求助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

希望同學們嚴格遵守“六不一會”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

7、學會基本的自護、自救方法。

溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!謝謝大家。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十四

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

隨著現在天氣越來越炎熱,大家首先要注意的就是預防中暑,再有就是不要隨便下水游泳,今天我要講到的就是,預防溺水,這段時間也有一些新聞播出,因為下河游泳溺水現象,我們一定要重視起來,不要隨便的下水,及時是去游泳館游泳應該在家長或者專業人員的陪同下進行,生活當中意外總是不知不覺就到了,我們一定不要忽視了這個問題。

作為一名學生,我們的本職工作就是搞好自己的學習,同時安全問題也是重中之重,在平時放學之后一定要及時的回家,不要在路上耽誤,更加不要去下水游泳,這是非常危險的,雖然天氣炎熱,但是我們解暑的方式有很多,一定不要圖一時的快樂,就冒險下水游泳,一旦出現問題就不可挽回了,同學們我們一定要做好自己的事情,也應該要自律,不要看到別人去了就跟著去,自身的安全是第一位的,夏天的時間就這幾個月,過去了之后就不會這么炎熱了,不管是在學校還是在家里面都應該要做好這一點。

一定要預防溺水,注意自身安全,放假在家的時候也要遠水庫這些地方,特別是有些水庫沒有護欄,更加要注意,不要覺得好玩就去試探,很多時候意外就是這樣發生的,在這樣的環境下面我也應該要堅定好自己的態度,也一定要預防這樣的情況發生,同學們在這樣的環境下面,我應該要堅持去好分內的事情,一定要預防這樣的情況發生我,按時的放學回家,對自己各方面有足夠清晰的認知,也應該要持續發揮好各方面能力,身為一名小學生,我們應該要重視這些。

日常生活當中,我們要時刻提醒自己,有一定的安全意識,不準私自下水游泳,不準在水邊嬉戲,不準在河邊追趕,這些都是最基本的安全問題,我們一定要堅持去做好相關本職,不能忽視了對自己的提高,堅持做到預防溺水的情況發生,一定不會忽視這一點,更加不要放松,不能抱著無所謂的心態,很多危險都是因為我們的疏忽大意的造成,養成一個好的安全意識非常的重要,我們在做好自己事情的同時,也要去關注新聞,還有身邊的一些實事,讓自己全方面的了解這些,樹立好的安全意識,一定要讓認真的對待,也需要不斷的提高自己。謝謝大家。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十五

敬愛的老師們,親愛的同學們:

這些天,臨海市上盤鎮上里岙村彌漫著一種淡淡的憂傷。5月28日中午,7名初三學生結伴在水塘游泳,不料發生意外,其中1人溺水身亡。

悲劇,再次為我們敲響了警鐘。

隨著天氣變熱,暑假臨近,學生的溺水事故又進入高發期。6月3日上午,杭州市教育局、杭州市公安局水上治安分局和省水上救生協會等單位聯合在富陽市東洲中心小學舉辦了一場學生防溺水實戰演練。

記者了解到,近年來,杭州市中小學生溺亡事故數呈下降趨勢,20xx年較20xx年、20xx年分別下降27.3%和42.9%。但據教育部門統計,溺水還是中小學生意外死亡的“最大殺手”。

結伴游泳出意外。

“救,救命啊—”5月28日中午12時半,一陣陣撕心裂肺的叫喊聲,打破了臨海市上盤鎮上里岙村的平靜。

最先發現狀況的,是在水塘邊洗衣服的村婦。她們循聲望去,只見有個人在水塘中央撲騰,手死命地揮舞著。她們趕緊起身喊救命。村民老徐聞訊趕來,起初落水者還在塘面撲騰,突然間整個人往下一沉,只看到幾縷頭發,緊接著,頭發也看不到了。他趕忙脫衣服下水,此時,其他村民也從四處趕來,上百名村民投入救援中。

村民手拿長竹竿,在池塘內一點點搜尋,但由于水塘寬闊,最深處超過3米,搜尋始終沒有結果。時間一分一秒過去,岸上村民急得直跺腳。

情急之下,有村民提議,用大漁網來撈。很快,20余名村民站成一排,把大漁網展開,慢慢向水塘對岸拉動,終于發現了落水者。但為時已晚,落水者再也沒能睜開眼睛。

據了解,落水者今年17歲,是當地一所中學的初三學生。事發當天,天氣悶熱,他和同學相約在水塘游泳,沒想到下水不到5分鐘就發生意外。

兩大群體易受傷。

目前,臨海市教育系統正在開展以防溺水為重點的“學生夏季安全百日倒計時”活動,各大學校陸續對學生進行游泳安全、游泳知識和救護知識教育,并開展“百萬教師進萬家”安全家訪活動,強化落實家長的監護責任。

臨海市教育局有關負責人表示,每年暑假,學生溺水事件多發的主要原因,一是學校課程體系較為單一,學生假期生活也較為單調;二是學校、家長和學生自己缺少安全防范意識。

調查顯示,近年來學生群體發生的溺水事件,農村留守兒童和城市農民工子女是兩大“重災”群體。一方面,青少年在夏季都喜歡玩水,往往只顧玩樂,不重視安全,缺乏自我保護意識。另一方面,家長一心想給孩子提供更好的物質條件而忙于工作,對學生的戶外活動安全缺乏監管。因此,預防學生溺水事件必須全社會動員,爭取建立多部門合作的溺水預防聯動機制,學校、家長和學生實現有效互動,才能避免或減少悲劇的發生。

預防為先學自救。

結伴回家途中,兩名“學生”不聽勸阻在“水庫”中玩耍,不小心溺水。另兩名“學生”通過直接向大人呼救,以及利用其他物品對溺水者展開施救,最終順利救起兩人—在富陽市東洲中心小學舉行的學生防溺水實戰演練現場,學生該如何預防溺水、溺水后又該如何開展自救和互救,都變成了一幕幕生動的情景劇。今年暑假,杭州市水上救生志愿者服務隊將分赴各校園和社區宣講預防溺水安全知識。

與此同時,杭州警方也通過本報向廣大青少年支招:首先,不盲目玩水,更不去陌生危險的自然水域,如深潭、野塘、水庫和溪邊等處游泳。其次,要有家長陪伴,盡量到有救生員值崗的游泳場所游泳。下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水。如遇同伴溺水,請勿輕易下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材進行施救,同時要及時向成人呼叫求助。謝謝大家。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十六

1、提高學生的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

2、引導學生了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3、引導學生正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高學生對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

1、安全教育課件《防溺水》。

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。

3、安全教育相關視頻。

1、教師通過談話導入,引起學生對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,學生在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

教師引導學生回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導學生說出游泳、洗澡等詞語。

2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導學生觀看溺水安全的視頻動畫,引導學生回答相關問題,引導學生深入了解溺水安全相關知識。

(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

4、活動小結:教師引導學生了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導學生說說本次活動的主要內容和重點。

小學生自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學校本著"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。

1、要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。

3、泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

1、自救法。

如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、呼救法。

因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生,預防溺水。

我的演講完畢,謝謝大家!

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在一個悲傷的日子里,一個小男孩淹死了,永遠離開了這個世界。那天,天氣很熱。他和他的伙伴們去魚塘游泳,以消暑。一開始大家都在淺水里游泳。慢慢的,水質好的男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后,兩個同伴找不到小男孩了。他們爬上岸,到處尋找,大喊大叫,但沒有發現小男孩的蹤跡。不知所措的兩個同伴悄悄收拾好書包回家了。

在家里,男孩的同學把剛才發生的事情告訴了父母,兩家人的父母趕到了魚塘。當他們看到男孩的書包還在魚塘里時,他們打了110報警。當這個男孩從魚塘的深水區被打撈上來時,他已經喘不過氣來了。

這件事給了我們深刻的教訓。在這里,我提醒大家,孩子一定要有父母的照顧。如果他們不會游泳,最好不要下水,尤其是在水深的地方。即使他們出去游泳,他們也必須和對方一起去,這樣他們才能互相照顧。記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

預防溺水珍愛生命小學生發言稿范文(19篇)篇十九

人生是什么?生命是風的輕盈,是雨的滴落,是交響樂,是一顆感恩快樂的心。五月,柳絮飄散,我們將有一個炎熱的夏天。炎熱的.天氣會吸引許多學生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒有任何安全警示標志和溺水救援人員,但它們總是吸引著個別不知道深淺和危險的同學。

廣東洛陽一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,一名男學生在河里游泳時溺水身亡。他的四個學生發現他們正在牽手救他,但不幸的是他們都掉進了河里,五個孩子都淹死了。

同學們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬,只怕一千。你知道因為一瞬間的樂趣而失去寶貴的生命,會給這個社會和你的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無望的形象是每個人心中揮之不去的痛苦。

為了防止夏季溺水,學校發布了以下倡議:

1、未經允許,不要在水中游泳。

2、不要擅自和別人一起游泳。

3、沒有家長或老師的領導,不要游泳。

4、在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。

5、在陌生的水域游泳。

6、不熟悉水的同學,不會擅自下水營救。

最后,祝每一位老師,每一位同學,一個安全而有意義的夏天。

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優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。請大家共同欣賞小編選取的一些優秀作文范例,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。
優秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。同學們,現在就讓我們一起來閱讀一些優秀作文范文,感受其中的魅力和力量。“丁零零....
優秀學生注重知識的積累和擴展,通過主動思考和實踐,漸漸達到對知識的深層理解和運用。以下是小編為大家整理的優秀學生的經典事例,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。
教案是教師授課的基礎,它可以幫助教師有條不紊地教授知識,引導學生進行學習。在這里我們為大家收集了一些教案的典型樣例,旨在幫助教師更好地進行教學設計和實施。
在編寫教案時,要考慮學生的認知特點和學習需求,以及教材的教學要求。這是一份一年級語文教案的范文,供大家參考。教案的編寫要遵循一定的教學原則和方法,教案的結構要清
自我介紹是表達自己與眾不同之處的方式,通過它,我們可以突出自己的特點和個性,我想我們需要準備一個能夠引起他人興趣的自我介紹。以下是一些值得借鑒的自我介紹示范,希
寫一篇優秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結構,合理安排篇章的起承轉合。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優秀作文的典型例子。一、元旦:1月1日放假,與周末連休
優秀作文不僅要注意語言表達的準確性,還要注重內容的充實和觀點的獨到。小編為大家收集的優秀作文范文,旨在為大家提供一個學習交流的平臺。暑假,媽媽帶著我到新疆三姥姥
教研是教師們不斷研究和探索教學方法、教材內容等教育教學問題的一種重要方式。在這里,我們將介紹一些優秀的教研案例,希望能給大家帶來一些啟示。作為一個新教師,常
優秀作文能夠展現出作者深入思考和獨特的觀點,給人以啟示和反思。這些優秀作文范文具有獨特的視角和深入的思考,值得我們認真品味。在人的一生中。會遇到許多事情,有快樂
優秀作文是在一篇作文中,內容豐富、觀點明確、語言流暢,在文中體現出作者的思想和感情。這些作文范文可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。
自查報告需要詳實、客觀地記錄自己的工作情況和反思過程,以便更好地找到問題和解決問題。這些自查報告范文雖然只是個別案例,但提供了一種書面材料的樣式,可以幫助大家構
優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。此處為優秀作文的精選范文集,讓我們一起來領略這些作品帶來的震撼和啟示吧。爆竹聲中一歲除,春
畢業典禮是學校為學生們送行的時刻,他們將離開熟悉的環境,走向未知的未來。以下是一些精選的畢業典禮總結范文,希望能夠幫助大家寫出優秀的總結。各位老師、各位同學:大
在闡述觀點的同時,優秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味和思考。
在安全演講稿中可以加入一些常見的安全誤區和常見錯誤,提醒大家避免類似的問題。下面是一份優秀的安全演講稿范文,希望能夠對大家在撰寫時提供一些參考。下面是小編為大家
每個人都渴望創作一篇優秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文的寫作技巧。教學目標:1.讓學
教學計劃能夠幫助教師合理安排教學時間,提升教學效果。以下是小編為大家整理的教學計劃樣本,供大家參考借鑒。1.通過回顧、交流學習本組課文后的收獲,引導學生學習作者
優秀作文要求作者具備優秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。7月1日,實踐團從一次宣講拉開了實
7、致辭需要具備一定的文化素養和批判思維能力,以便更好地傳達出自己的觀點與見解。這些范文旨在引導大家在致辭中傳遞真情實感,表達內心的喜悅、感激和鼓勵,使聽眾受到
優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內涵。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。
優秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。以下是一些經典的優秀作文欣賞,希望能夠激發大家對寫作的興趣和思考。提起西湖,人們腦中總會想到“水光瀲滟晴方好
經過這次團隊合作的項目,我對于溝通和協作能力有了更深入的認識和提升。接下來是小編為大家準備的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運用這一寫作形式。
優秀作文需要用恰當的詞語和句式表達自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
優秀作文是在表達思想、感情和觀點等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
銷售合同是在商品或服務買賣過程中,雙方達成一致并書面確認的法律文件。銷售合同雖然形式各異,但有一些共同的特點和規范,下面是一些典型范例供您參考。賣方:_____
比賽的結果不僅僅是勝負,更重要的是參與的過程中積累的經驗和成長。以下是一些比賽評論員的犀利點評和中肯建議,他們的觀點值得我們借鑒。一年一度的開始了。我們二年級的
通過寫讀后感,我們可以將自己的內心感受表達出來,與他人分享我們對書籍的理解和體驗。接下來是一些經典讀后感的分享,歡迎大家一起來看看,或許可以和自己的感受有所共鳴
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗。終于到了五一小長假,我高高興興地跟著爸爸
通過寫心得體會,我可以回顧自己的所思所行,發現自己的不足之處。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟示。安全是基礎,服務是宗旨
通過事跡材料,我們可以了解到一個人面對困境時的勇氣和堅持。以下是小編為大家準備的一些事跡材料范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。今天,競選班干部。我以前是副中隊
作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文需要一定的技巧和積累。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優秀作文,下面是一些經典之作,與大家分享。我最遺憾的事情,就是
畢業生,面對即將離開校園的日子,需要寫一篇總結來記錄自己的成長與收獲。以下是一些成功畢業生的就業經驗分享,希望對大家有所啟發。光陰似箭,轉眼間三年的專升本學習生
優秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。通過閱讀以下這些優秀作文,我們可以發現每篇作文都有其獨特之處,仿佛帶著作者的個性和情感
在進行自我評價時,我們應該注重事實的陳述,真實客觀地評估自己的能力和表現。在下面的例子中,我們可以看到自我評價在不同場合和領域的應用。大二學年我擔任了班級學習委
3.春節是祭祖和祈福的重要時刻,人們會拜祭祖先,祈求來年的平安和好運。請繼續往下閱讀,小編為大家收集了一些春節總結范文,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。
通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。希望大家能夠認真閱讀這些優秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。
競爭上崗要求我們具備優秀的溝通能力和團隊合作精神,以便在競爭中獲得更多優勢。這里有一些競爭上崗的成功案例,希望能給大家一些啟發和幫助。原則,得到了各界人士的廣泛
領導機關和員工個人都應積極參與制定和執行規章制度的工作。閱讀下面這些規章制度的案例,我們能夠更好地理解和掌握規章制度的實質和作用。為加強固定資產管理,保護財產的
計劃書的撰寫還可以培養我們的執行力和自律性,提高我們的自我管理能力。小編為大家精心挑選了一些經典的計劃書范本,供大家分享和學習。行業管理問題。大洼縣供水地域較為
自我評價是一個人對自己在某個領域或某段時間內表現的評估和概括。為了提供一些寫自我評價的思路,下面是一些范文供大家參考,相信會對大家有所幫助。作為普通兒科在職護士
我們經常需要進行自我評價,以便知道自己的進步和改進的方向。在寫自我評價的時候,我們可以結合以下的范文和指導原則,全面客觀地展示自己的能力和潛力。本人思想上進,團
優秀作文是思想與行文的完美結合,它能夠引導讀者思考,激發共鳴和共識。優秀作文范文給我們提供了一個參照的標桿,激發了我們的寫作潛力。他是一個很乖很乖的孩子,我喜歡
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農村農業工作計劃的執行需要有明確的目標和措施,并進行有效的監督和評估,以確保計劃的順利實施。下面是一些農村農業工作計劃的實施案例,供大家參考分析。2021年,在
優秀作文可以通過生動的描寫和精準的觀點表達給讀者留下深刻印象。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。小提琴課結束了,我背著包,久
優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是小編為大家精選的一些優秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學習?!稖窔v險記》是我最喜歡的一本
優秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發。現在,就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的熱情和想象力。每個人的一生中都會
閱讀是一種享受,而寫讀后感則是我們將這種享受轉化為文字的一種方式。以下是一些經典讀后感的摘錄,這些摘錄選取了一些觀點獨特、有深度的讀者分享,希望能夠給大家一些思
寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。下面這些優秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對大家的寫作有所啟發。
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通過總結,我們可以更好地發現問題和教訓,為未來的發展提供參考。小編精選了一些優秀的總結范文,希望能夠激發大家的寫作靈感和創造力。。本學期我校在實施綜合實踐活動課
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學校是一個培養人才的重要場所,我們每天都在這里度過大部分的時間。接下來是一些學生對于學校生活的思考和回憶,希望能夠給讀者一些啟示和思考的方向。我們身邊有許許多多
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教師在撰寫演講稿時,可以參考一些經典的教育演講范文,以獲得更多的靈感和借鑒。通過閱讀這些教師演講稿范文,你可以了解到不同年級、不同學科的教師在演講中采取的不同策
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優秀作文應該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點和思路。這些優秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發和思索。我們學校在星期五
國旗下講話稿是表達我們對先烈的敬意和對英雄的榜樣力量的一種方式。在這里,為大家準備了一些令人耳目一新的國旗下講話稿范文,希望可以給大家帶來一些新的思考和啟發。
活動總結是加深對活動內容和形式的理解和認識的過程,可以提高我們對活動的把握和運用能力。在下面的范文中,小編為大家展示了一些寫活動總結的技巧和方法,希望能夠對大家
寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過程。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。為慶祝“改革開放四十周年”,進一步提
感恩是一種關愛,可以借此表達對親人、朋友和社會大眾的關懷和思念。接下來是一些關于感恩的實踐方法,讓我們一起來探索和嘗試一下。今天是感恩節,在這個節日,我要感恩老
優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。優秀作文是用精準的語言表達感知和思考的產物。如何寫一篇優秀的作文是每個學生都需要思考的問
優秀作文是通過文字展現作者內心世界的窗口,能夠抒發情感、表達思想,并引發讀者的共鳴和思考。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文。
優秀的作文要注重語言的規范和準確性,避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。以下是一些受廣大讀者喜愛的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣。我的暑假既充實又快樂。每
青春是人生的轉折點,它讓我們逐漸認識到自己的夢想和目標。青春是我們精神飛翔的階段,如何在青春歲月中找到自己的價值和意義?以下是一些青春的見證,供大家參考。
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報告范文可以幫助我們更好地組織和呈現自己的觀點,同時也可以滿足他人對信息的需求。小編精心挑選的報告范文包含了多個不同主題和角度的案例,可以幫助讀者更好地理解報告
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