優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。以下是一些優秀作文范文,通過閱讀和學習,我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
荷花池的小學生(優質18篇)篇一
外婆家的田野里有一個荷花池,每年暑假的時候我都要到那里去玩。
夏天,濃密的荷葉長滿了荷塘,但是卻遮不住美麗的荷花,它們舒展著粉色的笑臉,在荷葉中伸出長長的脖子,微風吹來,左右搖晃,好像在翩翩起舞,太漂亮了。荷塘邊有一棵歪脖子的老柳樹,垂著長長的柳枝,輕輕的拂過水面的荷花,好像媽媽的手在拍著自己的孩子。要是你離池塘很近的話,還能聞到一股淡淡的荷香,若有若無,讓你覺得神清氣爽。
水池的水很干凈,清澈見底,還能看到一群群小魚在池中嬉戲,它們擺著尾巴游來游去,我站在水邊看它們,它們依然是很悠閑的樣子,一點也不驚慌,好像知道我是它們的好朋友一樣。
外婆家的荷花池很美吧,歡迎你有空也來玩啊!
荷花池的小學生(優質18篇)篇二
走進聯合中學的大門,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。往前走,你會看見院士廣場后面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘,池塘里面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開的季節,這里便成了我們校園里最美麗的一角。
盛夏,池塘里的荷葉高高低低,挨挨擠擠。遠望池中,滿眼碧綠,微風過處,荷葉翩翩起舞。近瞧,有的大如圓盤,有的像小傘,一片片,一層層,給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上,綠色的箭桿亭亭玉立,它托著素雅的荷花,婀娜多姿。此時荷花有的含苞待放,有的已裂開了,露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調皮,歪著腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的姑娘,與碧綠的水面相映成趣。
池塘的兩側,柳條垂在水面上,水面映出了綠色的倒影。微風吹來,枝條彎著腰輕輕地搖擺,好像在歡迎觀賞景色的人們到來,更給這蓮花池增添了別樣的情趣。
站在福祿壽橋上,一陣陣清幽的香味撲鼻而來,塘面上偶爾有幾條魚兒躍出水面,在水中自由游動,給池塘平添了幾分生氣。課間活動時,同學們總喜歡會聚在這里,有的`坐在石凳上靜靜地看書,有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色,有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩句……。池中倒映著我們的身影,見證了我們的成長。
美麗的,它雖然沒有西湖那樣濃妝淡抹,沒有長江那樣氣勢磅礴,沒有大海那樣廣闊無邊,但它卻高潔優雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格,不與世俗同流合污的人生態度?我喜歡聯中的。
荷花池的小學生(優質18篇)篇三
天氣,涼颼颼的。我們乘車前往伊嶺村游玩。
雨,不知不覺地下了。車窗外,淅淅瀝瀝的雨絲滑落窗前,仿佛滴在了臉上,涼絲絲的。車輪與地面摩擦的聲音仿佛一場開場演奏會,悅耳動聽。
到了,到了!我們爭搶著下車,絲毫沒有因為這樣的天氣而影響到我們的心情。視野變得開闊,耳目更加清新。細雨之中,張張荷葉縱橫交錯,隨著微風的旋律翩翩起舞,迎風搖曳。它們盡情舒展著肢體,你擠我挨,你推我拉,一忽兒靜立竊笑,一忽兒歡騰地泛起層層海浪。
我賞心悅目地觀看著這一場有著獨具魅力的舞蹈。閉眼,品析,美不勝收;用心,回味,沁人心脾。
雨,停。天空露出了難得的曙光,照得那油亮碧綠的荷葉也似在閃著金光,美矣!荷葉停止了舞蹈,但那靜謐的環境卻更使人動心。我眺望遠處,偶然看見了一個白點,像是荷花!我不由加快了腳步。啊!看清了!真是荷花!我興奮地跑了過去,細細觀賞。
一支嫩綠的枝干托起一個潔白的身影。那花瓣,白如雪,亮如玉。底部還有一點嬌嫩的'鮮粉?;ㄈ锸悄埸S色的,清遠,誘人。這荷花,宛如一位亭亭玉立的仙女屹立在荷葉之中。顯得更加清新,更加使人沉溺其中,不可自拔。荷花,“出淤泥而不染?!比缃褚挥^,果真名不虛傳。拜服!拜服!
看見過“波光粼粼”的湖面,欣賞過“浮光躍金”的海域,在這綠的海洋里,我居然可以看到這樣的美景——陽光下似星星一般一閃一閃的露珠。走近前看,晶瑩,飽滿的露珠正愜意地躺在荷葉的懷抱里安然入夢。不時還有一兩滴雨水滴到荷葉上,發出“滴答”的聲響,便是雨后的余韻。我和好友已把持不住,摘了個大荷葉去搜集露珠!?。∧菑埡扇~上綴滿了晶瑩剔透的露珠!我把荷葉接過去,把另一張荷葉抖一抖,那露珠就像一顆顆圓滾的琉璃石,一骨碌的滑到我的荷葉中,可好玩兒了!
那一張荷葉的幽香,彌漫心中;那一朵荷花的清遠,珍藏心中;那一個富有詩意的人間仙境,烙印心中,永世不忘!
荷花池的小學生(優質18篇)篇四
清晨,屋后的塘邊,要算是數散步的好地方。
我慢慢睜開眼睛,首先映入眼簾的是紅綠相間的世界:有純樸潔白的白色,有高貴優雅的粉色,還有令人舒服的綠色。那一朵朵亭亭玉立的荷花,有如一位位下凡的仙女般婀娜多姿,美麗的容顏讓路人看得如癡如醉,雙眼迷離地看著。一會兒,只見仙女們好像害羞了,便施法引來了云霧,有如一張天然的屏障。仿佛置身在仙境之中,慢慢張開雙臂,感受著大自然的氣息輕拂著那柔和的露珠。池面上一片模糊,觀賞的'人們左顧右盼,可是池面上荷花的蹤跡早已看不見了。
我的眼睛瞇成了一條縫,只見那仙女們聚攏在一起,好像在講著悄悄話。突然,一陣微風輕拂過水面,霧被吹散了。仙女們在水中翩翩起舞,蝴蝶與蜜蜂也趕來湊熱鬧,繞著荷花形成了一條優美的絲帶,塘變得十分熱鬧。美麗的舞姿也讓人情不自禁地舞了起來,我也不例外,仿佛自己也是一朵荷花。隨著微風微微地擺動著身子,閉上眼睛一陣陣暖流在我身邊盤旋著,帶著縷縷清香。在耀眼的陽光下,一顆顆晶瑩的“珍珠”順著荷葉上的紋路滑了下來?!岸_耍 卑l出了異常清脆的聲音,難得是她落淚了嗎?我不禁惋惜道。
傍晚,我再次來到了塘邊,一陣陣芳香再次吸引了我。我的腳步聲好像將她們驚醒。重重荷葉慢慢散開。傍晚的荷花顯得十分脆弱,好像一碰就會枯萎似的。遠看,這荷花如同一位動人的少女,慢慢睜開了眼睛,這水靈靈的大眼睛再次令我陶醉其中。朦朧的薄霧又一次遮掩了她們那俏麗的面孔。她們似乎是要就寢了,一個個荷葉有重新合了起來。
月色變得更暗了,荷花們早已入睡,只留下我一人在寂靜的夜晚中徘徊著。
荷花池的小學生(優質18篇)篇五
光陰似箭,日月如梭,一轉眼就過五年級了。平時酸甜苦辣的往事已經被時間蒸發了,我也不能挽回它,只能把其中存在自己的記憶中,也讓時間記憶把它刪除掉。唯有紅領巾這個伙伴,與它發生過的事,記憶會把它存檔,并命令此記憶刪除無效。記得,我與它曾發生過一件事,現在刻骨銘心,記憶深長。
記得我剛上一年級的時候,我不由自主地看著大哥哥,大姐姐們胸前飄揚著鮮艷奪目的紅領巾,羨慕極了。心里想著:要是我也能戴上紅領巾,那該有多好?。『髞砝蠋煾嬖V我們:“只要認真學習,愛自己,愛他人,愛班級,愛校愛國就有資格配戴上鮮艷的紅領巾,成為一名光榮的少先隊員。老師期待著”
過了一段時間,我們班級里要推選一部分同學先加入少先隊。我的心里充滿著期待,希望我能被選中。經過老師和同學的推選,我的希望落空了。放學了,媽媽過來接我,看見了我,我傷心地哭了。老師和媽媽安慰我說:“這次選不中沒關系,還有下次機會啊,你要繼續繼續朝著目標努力,爭取下次加入少先隊。”我抹去眼角的淚水,自信點點頭。
從此以后,我認真學習,上課發言積極,班級里的事也搶著干,愛幫助同學。我急切地盼望著下一輪能加入中國先分隊。我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。經過老師和同學的推選后,我光榮地戴上了紅領巾,高興得跳了起來。
這一天我一直銘記在心中。紅領巾在我胸前飄揚,它時刻提醒我,要好好學習,不辜負老師和父母對我的期望;它鼓勵我,要做一個心中有目標,積極進取的好孩子。
文檔為doc格式。
荷花池的小學生(優質18篇)篇六
我的家鄉在江西瑞金。那里山清水秀,鳥語花香。有全國著名的紅井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的還是荷花池。
荷花池在爸爸老家。每次回到那里,我都會去看看那些令人賞心悅目的荷花,感受撲鼻的芳香。
荷花池里盛開著淡粉、雪白的荷花。一片片翠綠的荷葉里滾著晶瑩剔透的露珠,它們正跟小魚做游戲呢!
每當太陽從東方冉冉升起,池里的荷花都綻開了笑臉,荷葉也靜靜地趴在水面,享受著溫暖的陽光。只有那些像棕子、像水滴一樣的花骨朵,還被緊緊地包著,像個害羞的小姑娘。
每一次,踩著茸茸的軟草,踏著荷花的清香,看見蜻蜓、蝴蝶、燕子,撲扇著翅膀,在藍藍的天上飛翔,在荷花池中翩翩起舞……心里就充滿無比的喜悅和幸福。
多么美麗的荷花池,多么美好的家鄉!我愛美麗的荷花池,我愛富饒的家鄉!
在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。
瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。
陪襯著那肥綠的大荷葉。我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!?在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形,上面刻的.小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。
瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。
我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!
荷花池的小學生(優質18篇)篇七
有人喜歡層層疊疊的假山;有人喜歡郁郁蔥蔥的松柏;而我唯獨喜歡綠如碧玉的荷花池。
荷花池很大,一眼望去,綠綠的、粉粉的,微風吹拂,縷縷地蕩漾開來,景象很壯觀。走近一些,看見玉盤似地荷葉正平鋪在水面上(),上面有幾滴豆大的水珠,圓滾滾地轉動,晶瑩剔透,映照著明媚的陽光。再瞧粉紅的荷花,正精神抖擻地屹立在中央。順勢望去,不遠處有它的伙伴卻害羞似的遮住了臉,卷卷地,不露容顏。一陣熱烈地夏日的風吹過,荷花池頓時熱鬧起來,大片的荷花隨風起舞,跳起了華爾茲。
這時,只見“蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂,”不知它們從哪里就飛了。你們瞧,這些小生靈多么地鬼靈精怪,蜻蜓妹妹玩起了蜻蜓點水,蜜蜂弟弟玩起了空中采蜜,再看小蝴蝶,飛上飛下,儼然成了跳躍的音符。
我被這色彩艷麗,充滿生機的荷花池深深地吸引,我想它一定定格在了我的美好記憶中。
美麗的鈴蘭花我最喜歡的花是鈴蘭花,雖然它不是看的花,但是我覺得它是我最喜歡的花。
它的花朵就像一個個小鈴鐺,如果跟它隔著一段路,遠遠望去,就覺得有人把一個個小鈴鐺串成一串,把它綁在綠色的竹竿上,插進土里,仔細一看,原來是一株鈴蘭花??!
鈴蘭花彎著腰,一陣微風吹來了,鈴蘭花跳起了舞,身上的鈴鐺發出“叮叮當當、叮叮當當”的聲音,風停了,鈴蘭花停止了跳舞,身上帶著好喝的“果汁”,把蜜蜂蝴蝶都請到它的小鈴鐺里喝“果汁”。
這就是我最喜歡的花,一朵貌似鈴鐺的花,它的鈴鐺叮叮當當的響,每當有風的時候他都會跳舞...
我最喜歡夏天的荷花池,因為每到夏天荷花就會開花。到了夏天,許許多多的小魚在池中嬉戲,好玩極了,池中的荷花顏色非常鮮艷,很漂亮,這些小魚在水中游來游去。有一次,一只小蜻蜓停在了荷葉上休息,一條小魚在荷葉下跳了起來,仿佛在說:“我們一起來玩吧?!痹谒须[隱約約可以看見水中有些小魚在挖洞,它們似乎像是在尋找食物,水中還有兩只狂暴的龍蝦在打斗,有兩條小魚,一條在前,一條在后,好像是在玩哪種游戲,這些荷葉非常圓,圓得像是許許多多的大圓盤,到了陰天,小魚露出水面,似乎在告訴我們要下雨了。
荷花池的小學生(優質18篇)篇八
在河塘中學的校園里,每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學校里的。
我的班級在二樓,因為學習任務重,所以常待在樓上不下來走動。直到昨天,語文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園,就帶我們全班同學一起參加美麗的校園。起初,我們來到了升旗廣場,可是它并不吸引我,直到來到邊。我不禁目瞪口呆,校園里竟然有這么美的!我被這的美深深地吸引了。我蹲下身子,用我豆大的眼睛觀察這個。里有荷花、荷葉、金魚和三根柱子,當時的我只知道荷花是夏天才有的,而這里的荷花竟然秋天也盛開。它們有著頑強的.生命力,雖然只有兩朵,但它們已獨具了荷花所有的美。一朵是盛開著的,粉紅色的花瓣一片挨著一片,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有一朵還是花骨朵兒,但飽脹得馬上就要破裂似的。這兩朵荷花的美已經深深地映入了我的腦海。閉了眼,池塘著仿佛已滿是荷花,有粉的,還有黃的和白的,它們都在里爭艷呢!看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!
睜開眼,我仿佛覺得自己就是一朵荷花,微風吹過,我便手舞足蹈起來。不止我一朵,其它的荷花也在跳著。風停了,我停止舞蹈,靜靜地站在水面上。這時,小蜻蜓飛過來,告訴我飛行地快樂,小青蛙跳出水面,告訴我昨日作的好夢……過了好一會兒,我才發現我不是荷花,我是在看荷花呢!
欣賞完美麗的荷花,別忘了為荷花默默奉獻的荷葉。它們襯托了荷花,默默地為下面的魚兒擋住陽光,它們靜靜地臥在水面上,一片挨著一片,而下面的魚兒呢,在水中玩耍著,還不時的露出水現,它們的樣子可愛極了。
還有水中,堅著的三根柱子,根據我的猜想,它們是用來測量時間的。
這真美呀!我最喜歡它了,我真不愿意離開它!可最后還是依依不舍地離開了。
荷花池的小學生(優質18篇)篇九
翠湖,多么美的名字啊!在翠湖里,我最喜歡的是那詩意盎然的荷花池。
在那荷葉的襯托下,荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風吹來,一陣陣清馨的花香味隨風吹來,一只只"粉紅蝴蝶"在風中輕盈地翩翩起舞。從遠處看,荷花像一團團胭脂,近看,荷花像一個個美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的,卻滴塵不染。
有的荷花含笑佇立;有的荷花舒展怒放,白里透紅的花瓣,金黃色的花蕊,真美麗啊!像一個笑顏逐開的布娃娃。在盛開的荷花里,我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬??墒?,有的荷花就不夠大方了,看,那朵花苞把花瓣包得嚴嚴實實的,好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣,把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現幾個大問號吧!那就讓我告訴你吧!因為它害羞唄!瞧!剛說完,它又羞得紅透了半邊臉啦!
這回池邊的柳樹姐姐可是吃醋啦!它見荷花姐妹們這么搶眼,一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發放到小溪里洗著。忽然,穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁,對它說:"姐姐,你們的外貌各有各的美,所以呀!你就別不開心了!"聽了這話,柳樹姐姐又甜甜地笑了。
在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠,一陣風吹來,鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來。
蜻蜓也被這美麗的景色迷住了,圍著"芙蓉仙子"們團團轉。有的蜻蜓飛累了,就在一朵青色的花苞上,此時,我想起了一首詩來:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。水中國王---小魚們也來助興,有的小魚頑皮地跳出水面,濺開一朵朵晶瑩的水花,有的小魚很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!
池塘的中央是一座涼亭,里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進展,還有幾位戴著紅領巾的大姐姐抱著畫板畫著那粉妝玉琢的荷花,畫的可好啦!
我愛荷花池,更愛那美麗的荷花!
荷花池的小學生(優質18篇)篇十
聽別人說,鎮政府的很有生氣。我這個人特別喜歡荷花,所以我想去看看。
一天傍晚,我特意走去,但我看到的跟聽到的完全不同。夕陽的余輝照在水面上,一閃一閃的,非常美麗。那亭亭玉立荷花,千姿百態。有的荷花全開了,露出了黃色的花芯;有的只開了一半;還有的是花骨朵,看起來好像要馬上爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著光澤。池塘里不時傳出呱呱的.聲音,但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這的真面目。
過了幾天,正是早晨,我又來到了。這次真不同,蜻蜓在池塘上飛來飛去,不時落在荷花上。這時使我想起一句詩小荷才露尖角,早有蜻蜓立上頭,小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動。那兩條雨在游來游去,好像在比賽游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶爾在荷葉跳上跳下,水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂,它們在采蜜呢。一陣風吹來,荷葉搖搖晃晃,水面上泛起了一陣陣猗漣。
這真的是有生氣。我們的生活中應常有這荷花般的美和新。
荷花池的小學生(優質18篇)篇十一
在姥姥家的小山坡上,有一個。每到夏天的假期,我會到那里去玩,這個五一假期也不例外。
里的荷花好像早已知道我要來欣賞它,早早地就結出了花苞,這一叢、那一簇,美麗極了!
極目遠眺,里不僅有荷花,還有荷葉呢!一片片荷葉像一個個碧綠的大玉盤,襯托著荷花。在荷葉下面,幾只蝌蚪正在乘涼呢,真是前人栽樹,后人乘涼。
花池的旁邊還有什么呢?沒錯,就是柳樹。一根根柳條,都長出了嫩綠的葉子,還有幾根柳條垂在上,引來了許多的游客來觀看這美麗的風景。這一幕讓我想起了白居易的詩《詠柳》:碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀。從近向遠看,就像一幅五彩的畫卷。
微風拂過,荷花們翩翩起舞。風停了,他們停止了搖擺,那些驚慌失措的魚兒也停止了奔跑。
快來看,我抓住了一條魚,快來看?。。?,是什么聲音?原來是向下的孩子們正在捉魚呢!他們一個個跳進水里,看那矯健的身軀,將來一定能成為跳水運動員。不過那些魚兒可逃不過這劫難了。他們東躲西藏,可是總會有一些叛徒向敵人露出馬腳。很快,他們已經死傷慘重了,終于,救星來了——是孩子的父母讓他們回家吃飯了。孩子們依依不舍地離開了,讓那些魚兒們逃過了一劫。
我愛這美麗的,更愛那出污泥而不染的荷花!
荷花池的小學生(優質18篇)篇十二
我見過的美景很多,但最令我難忘的就是河濱公園的。
春天,春回大地,萬物復蘇。小鳥歡快地在大樹上唱著動聽的歌,一棵棵大樹像是一個個整裝待發的軍人,保護著。荷花還沒開,小小的荷葉像一把把小傘,又像一個個盤子,圍繞著中間的假山。
夏天,驕陽似火,綠樹成陰。荷花姑娘有的含苞待放,像一個個毛筆尖;有的開了一半,有的全都開了,像一個個穿著粉紅色紗裙的小女孩,在微風中翩翩起舞。
秋天,天高云淡,碩果累累。中的荷葉不像春天那樣嬌嫩,也不像夏天那樣繁盛。只見它于一片綠中現出一點點頹敗,于一陣涼意之中又現出一片片溫暖。盡管有些已經開始落敗枯萎,但大部分枝葉卻還是在頑強地堅守著綠,乍一望去依然十分可人,只是少了幾分欣欣向榮的味道。
冬天,銀裝素裹,大雪紛飛。所有的植物都枯萎凋零了,中的荷花只剩零星幾朵黃,點綴在白色的雪海里,像精美的鉆石,遠遠地吸引著人們的眼球。它們并沒有死去,而是藏了起來,等待來年夏天盛裝出場。
這就是讓我喜愛的。
荷花池的小學生(優質18篇)篇十三
在一個陽光明媚的星期日,媽媽帶著無比興奮的我游玩涭溪公園。
沿著涭溪公園的一條林蔭大道走不多遠,前面的游人漸漸的多起來,遠處一片荷葉映入了我的眼簾。遠遠望去,密密麻麻的荷葉把池塘遮蓋的嚴嚴實實,只能模模糊糊地看到一絲粉紅色點綴在綠色的荷葉之上。走近一看,才發現這原來是一片花海,花海里的荷花千姿百態、美不勝收。有的全展開了,像一位位亭亭玉立的仙女正微笑著看著我們;有的才展開兩三片花瓣,似乎一群半大的孩子露出了粉紅的臉蛋;還有的只是花骨朵兒,如一個個害羞的嬰兒藏起了他們那紅潤的臉龐。
空氣中滿是荷花的香味,我興奮地四處亂跑。忽然,一座小石橋進入了我的視線,我立刻跑過去,仔細地端詳起這座小石橋來。這座小石橋顯得很精致。橋身成拱形,像一輪彎彎的月亮輕輕的浮在荷花叢中。橋的石欄上栩栩如生的雕刻著一龍一鳳,不僅如此,就連地板上也雕刻著美麗的圖案。
??!這美麗的真令人流連忘返。
荷花池的小學生(優質18篇)篇十四
在我的家鄉社陽一望無際的田野之間,鑲嵌著許許多多的荷塘,它們用優美的舞姿和鮮艷的色彩展示了自己的個性。
告別朔風凜冽的冬爺爺,春孩子踏著輕盈的步伐來到了美麗的,細雨蒙蒙,像無數牛毛,悄無聲息地飄著,飄在田野上,飄在建筑物上,也悠悠地飄進了家鄉的。池里的荷葉慢慢地鉆出水面。嫩綠嫩綠的,像新月一樣,這兒一片,那兒一片。荷葉很小,就像一個個頑皮的小孩子,荷花也都是含苞未放的花骨朵兒。在陽光的照耀下,池水亮閃閃的,別有一番風味。
春孩子一蹦一跳追著冬爺爺去了,夏姐姐便微笑著姍姍走來。挨挨擠擠的荷葉像一張張大圓盤似的,正翹著頭仰望碧藍如洗的天空。在碧綠的荷葉叢里,嬌艷的荷花,有的蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著。遠看像一團團紅云,一層層丹霞。有的才展開幾瓣,花瓣像小舟似的。荷花的樣子千姿百態:有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭,望著這美麗可愛的池塘,有的像俊俏的仙女,正對著平靜的湖面,梳妝打扮,一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女;一張張荷葉仿佛一片片綠色的云霧。這不正是剛剛從天上騰云駕霧下凡的仙女嗎?荷花有一種特殊的清香。隨著夏日的風,陣陣吹來,香味撲鼻而來,沁人心脾。
身披銀色鎧甲,威風凜凜的雪松和臥龍松更加挺拔了,它們熱情地把冬爺爺衣了過為。池上結了一層薄薄的冰。荷葉、荷花都只剩下枯桿,就像一個個又細又憔悴的軀體,在寒風中瑟縮著。然而我知道,來年春天,它還會昂首挺立,它還會更輝煌、更燦爛。
家鄉的要用它的豐姿,顯示著季節的繁茂,它要用它的美麗,緩制出色彩絢麗的四季,它要用它的生命,展示著自己的風采。
荷花池的小學生(優質18篇)篇十五
奶奶的家鄉杜家河有一個美麗的。她一年四季的美麗,吸引了無數游人。
春天,萬物復蘇,像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒有一點空隙。
荷葉的形狀呈橢圓形,像一把把碧綠的大傘,為下面的花苞遮風擋雨。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!彪m然荷花還沒盛開,只是一個個小花苞,倔強地豎立在碧綠的荷葉上,卻懷抱著盛開的希望。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的`季節。你瞧,里的荷花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的躲藏在荷葉后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,有粉紅色的,也有紅色的,多姿多彩,美麗極了。而河面上那一張張荷葉挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在荷葉里滾來滾去,組成一幅幅錦繡畫卷。在夏天最熱的時候,荷花帶給人們一絲絲清涼爽快的感覺。
秋天,荷花凋謝了,荷葉變得枯黃了。風兒把樹葉吹得沙沙作響,仿佛在和荷花舉行送別儀式。
而冰涼的水下深處泥土里卻到處長滿了藕。上面有荷花,花里有蓮蓬,蓮蓬里有蓮子,全身都是寶呀!
冬天,里的水顯得很平靜,水面沒有一絲波紋,像一面鏡子,即使一陣冷風吹來,水也只是輕微晃動一下,然后立即恢復了平靜。
池里已沒有荷花,荷葉變成了深的枯黃色,全部折斷了一動不動地埋在水中。冬天的雖然有點凄涼,但卻孕育了生命的希望。
我愛荷花,愛它出淤泥而不染,愛它極強的生命力,愛它的精神,愛它的品格!
荷花池的小學生(優質18篇)篇十六
每年夏天,我都會和爺爺去中山大學里的欣賞荷花。
里,荷葉是最先映入人眼睛里的。那碧綠的荷葉上面,還有幾顆水珠,微風吹來,那幾顆水珠滾來滾去,多么像珍珠啊!荷葉的樣子是有好幾種的:有很多的荷葉已經變平了,就像一個個大圓盤,有的荷葉還是尖尖角,就像小牛的角一樣,這讓我想起了以前學過的一首楊萬里寫的古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。……你看,荷葉雖然沒有荷花漂亮,但它還是很美的。
我喜歡中山大學里的。
荷花池的小學生(優質18篇)篇十七
翠湖,多么美的名字??!在翠湖里,我最喜歡的是那詩意盎然的。在那荷葉的襯托下,荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風吹來,一陣陣清馨的花香味隨風吹來,一只只“粉紅蝴蝶”在風中輕盈地翩翩起舞。從遠處看,荷花像一團團胭脂,近看,荷花像一個個美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的,卻滴塵不染。有的荷花含笑佇立;有的荷花舒展怒放,白里透紅的花瓣,金黃色的花蕊,真美麗??!像一個笑顏逐開的布娃娃。在盛開的荷花里,我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬??墒?,有的荷花就不夠大方了,看,那朵花苞把花瓣包得嚴嚴實實的,好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣,把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現幾個大問號吧!那就讓我告訴你吧!因為它害羞唄!瞧!剛說完,它又羞得紅透了半邊臉啦!這回池邊的柳樹姐姐可是吃醋啦!它見荷花姐妹們這么搶眼,一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發放到小溪里洗著。
忽然,穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁,對它說:“姐姐,你們的外貌各有各的美,所以呀!你就別不開心了!”聽了這話,柳樹姐姐又甜甜地笑了。在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的'露珠,一陣風吹來,鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來。蜻蜓也被這美麗的景色迷住了,圍著“芙蓉仙子”們團團轉。有的蜻蜓飛累了,就在一朵青色的花苞上,此時,我想起了一首詩來:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。水中國王---小魚們也來助興,有的小魚頑皮地跳出水面,濺開一朵朵晶瑩的水花,有的小魚很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!池塘的中央是一座涼亭,里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進展,還有幾位戴著紅領巾的大姐姐抱著畫板畫著那粉妝玉琢的荷花,畫的可好啦!
我愛,更愛那美麗的荷花!
荷花池的小學生(優質18篇)篇十八
剛踏入這所校園時,一切都是那么新奇,那么美好。然而,當我們結束了軍訓生活,開始忙于學習時,校園里的一切都隨之淡化,唯獨那美麗的。
我向來是不愛運動的,但為了在邊多呆一會兒,我竟盼望著體育課的到來。每次體育課,我們都會在邊站半個小時,或在亭子里、石椅上說東道西。
荷葉密密麻麻,荷花星星點點,那是我們向往的美麗,也是我們最珍惜的純潔。盛開的荷花讓我們贊嘆,含苞待放的荷花使我們驚奇。當我想起老師用荷的品質“出淤泥而不染”概括我時,我笑了,因為我愛荷花,我的心中生長著一朵常開不敗的荷花。然而,當看到這些亭亭玉立的、嬌嫩而不嫵媚的荷花時,朋友還是贊嘆道:“我們,都已‘老’矣!”
花兒漸漸枯萎,我們也更加繁忙。當我們再次來到,迎接我們的,只剩下空蕩蕩的水面、冰涼的石椅以及那對更加突兀的龍鳳亭,來往的同學明顯變少,此時的我們更愿躲在溫暖的教室里。是啊,沒有了荷的,也沒有生機。
不知過了多久,才熬過這個漫長的冬天,當柳枝上漸漸冒出新芽,我們不禁感嘆:春天來了,荷葉,你何時才能探出頭?此時不知是誰喊了一聲:“快看,有魚!”只見有四五群小金魚在緩緩地游動正當我們為這些小小的生命驚喜時,忽然發現,就在不遠處的石頭上,還有一只小烏龜正張望著我們。
柳絮已開始漫天飛舞,我們的眼前是一片清新的綠色,其實綠色早已將我們包圍,但此時能吸引我們眼球的,卻只有那越來越密的荷葉。一星期前,池塘里已有了幾片綠色,但那僅有的幾片,完全不能滿足我們的欲望,而現在,參差不齊的荷葉使我們眼前一亮,周圍的幾株睡蓮,更讓我們驚喜。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。