優秀作文是一座橋梁，將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。隨后，我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例，供大家參考借鑒。

安全在我你他心中（專業22篇）篇一

安全是一個永恒不變的話題，安全像食鹽，有它的時候沒什么感覺，沒它的時候才知道它有多么重要。所以我們要時時刻刻講安全，懂安全；遵守安全，牢記安全。

安全又包括許多方面，其中一個最重要的方面是網絡安全。

網絡從無人問津，到現在的眾所周知，網絡越來越受到人們的推崇。

偉大的馬克思曾說過“任何事情都有兩面性。”當然網絡也不例外，我就給網絡下個定義：網絡就是一把雙刃劍。而這把雙刃劍的壞處在于它傳播色情，暴力，影響身心健康的信息。每當你面對這些壞處時，你一定會被網絡所吸引，因為網絡的吸引力是無窮的，而人的自制力是有限的。據世界組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力。

這樣的統計實在是令人不可思議，也許很多人會問：“為什么網絡的不良信息的誘惑會這么難抵制呢？”這真是讓人匪夷所思。

我列出了幾條關于“如何抵制網絡上各種不良信息的誘惑”方案如下：

1：培養自己的意志、品質，增強自我約束能力，要加強對不良情緒的調節，保持健康的情緒。勇于克服網絡上不良信息的誘惑。

2：豐富自己的業余生活，培養廣泛的興趣，多參加社會實踐，用其它愛好和休閑娛樂方轉移對網絡上各種不良信息的誘惑。

3：培養自己對所學專業的熱愛，努力學習專業知識。

4：與親友、老師、同學建立良好的人際關系，并多和他們交談，談心。

5：勇敢走進心理咨詢室，尋求抵制網絡上各種不良信息的誘惑方法。

這樣的方案可以幫助到自己，面對網絡上各種不良信息誘惑就應該這樣。

讓我們在次回到組織的事例數據中。

漸漸地你會發現我們上網學習的人實在是寥寥無幾，這些網絡的好處都被我們浪費得一干二凈了。特別是網絡的快捷，方便，靈活等優點，不僅僅拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。我們卻都不會利用，沒有比這些感到更可悲的了。

比如某中學的學生，一樣，他的學習成績一直都是很優秀的，可自從家里買了一臺電腦后。每到周末，他便無節制地上網，有時到了三更半夜卻依然在上網。他的成績一落千丈，他父母發現后，就禁止他上網玩網游，他則去網吧上網，他沒錢的時候，竟去偷錢，結果被抓，他這才后悔不已。

有關這樣的事情難道還少嗎？我們的確要行動起來，合理地運用網絡。

我根據這一情況也列出幾條關于“合理利用網絡”方案如下：

1：利用網絡這個大眾傳媒了解時事熱點。

2：詳細記錄下自己每次上網所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪費時間。

3：少玩一些暴力，損害身心健康的網游，多玩一些益智類的游戲，控制好上網時間，以及上網量，盡量少一點。

至此請大家聽我一句忠言：“網絡很精彩，可人生更精彩?！本W絡的合理運用一定可以使我們進步，可以讓我們的人生活出嶄新的一章。

當然，有時也不能完全依靠網絡。

安全在我你他心中（專業22篇）篇二

通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣，最大限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對中學生造成的傷害，保障中學生健康成長。

1.導入：

交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系人。

2、請看材料（顯示課件）。

進入新世紀以來，中國已經連續5年死亡人數突破10萬大關。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續五年每年死亡人數突破10萬大關，一年10萬人是什么概念？

——一年消失一個小城鎮，一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經濟損失33億元，相當于國家城市化一個線的全縣國內生產總值；可以養活100萬下崗職工；可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。

3.請載看具體的血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）。

4.交通事故離我們并不遙遠，它也常常發生在我們身邊，請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。

5.談起交通事故，大家無不感到形式嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它代給我們的啟示或想法。

（學生可以各抒己見）。

（學生思考并講述）。

7.師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。希望同學們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規則——下面我們將以多種形式學習交通法規。

（一）、全體學生學習《中小學學生自護自救安全常識》中的交通安全常識，

（二）、知識競賽：主持人提問，全班同學回答。

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮時行人該怎樣？

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮時才可以走？

5、行車、行人應靠哪邊走？

1、同學小結：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

安全在我你他心中（專業22篇）篇三

尊敬的各位領導，同事大家好!

請大家先聽聽下面這一組數字吧：根據自治區安全生產委員會辦公室下發的“生產安全事故情況通報”20xx年1-4月份，全區發生各類生產安全事故20xx起、死亡464人、受傷1582人、直接經濟損失1453。82萬元。這些無情的數字，不是無關疼癢的數字游戲，而是國民經濟的巨大損失，更是骨肉同胞的鮮血和生命!它使我們每個活著的人，必須清醒地意識到：安全問題重于泰山!

安全，今天當我們提起它時，心里是沉甸甸的。天天講安全，天天崗前進行安全檢查，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，仍有違反安全規章制度的事故發生。管理者的苦口婆心，班前會的再三提醒，廠房里到處懸掛著安全標志，警告和禁止標志，使我們每一位員工都對安全肅然起敬，安全對我們來說，其中的重要性不言而喻。從小的方面來看，安全直接關系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看，安全關系到整個企業的形象、效益和生存發展。在市場競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上，我們卻又總能見到這樣的事實：那傷人性命，吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業人員往往是因為安全帶的疏忽;安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹和放松。

人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次，當我們有時聽到看到工作和生活中，一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候，無不為他們感到惋惜。如果他們在工作時能注意一下，旁邊有誰提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會上演。然而，沒有也許，一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經驗教訓，那么事故也許會在某天不期而遇。

美國的海因里希統計分析55萬起事故結果表明，每發生一起重大事故前，平均發生過29起輕傷和300起無傷害事故，這就表明造成人身傷害事故之前，有多起輕傷和未遂事故是最普遍的，因此預防事故的著眼點不是傷害事故，更不是死亡事故，而是無傷害事故，即事故前兆。所有的危險隱患時刻都在我們周圍，我們只有真正貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在思想上高度重視安全，時刻做到“安全在我心中”，盡早盡多地發現事故前兆，并采取行之有效的措施，未雨綢繆，防患于未然，才能最大限度地減少事故的發生。

安全系于責任，責任重于泰山。許多安全事故的發生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。安全責任重在落實，應著力完善安全責任制，保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人，同時，努力提高人員的安全意識和技能，加強對外協隊伍的管理，強化組織績效考核促進責任落實，深化安全思想保障工作。

創千日安全生產不易，造長久萬家燈火更難。為了創造一個和諧安全的工作環境，我們永華公司堅持用系統的思路、創新的觀點來對待安全工作，努力塑造企業安全文化。公司堅持用制度管安全、管生產、管消防，制定的各項安全生產管理制度，做到了人人爛熟于胸。從去年開始，我公司就提出了“安全生產是條射線，只有起點沒有終點”的口號，把別人的事故當成自己的教訓，把過去的事故當成現在的隱患，構筑了全員、全方位的安全思想防線。從公司奠基到今天，做到了安全生產有人抓、有人管，有人禁止，有人落實，實現了安全生產零事故，創造了長期安全生產的記錄。

同志們，講安全沒有過頭，因為一個小小的隱患常常就是成千上萬元的損失;講安全也沒有終點，因為一次小小的違章操作就會導致一個血淋淋的事故。所以安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講，堅持用常態化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執行保證安全責任的落實!

安全在我你他心中（專業22篇）篇四

方,可就有女士對“包包掛胸前,時尚又安全”的提示拋之腦后.

否真的能從容面對,冷靜解決?

據有關資料顯示,我國因安全事故導致死亡的人數多達數萬人,其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面.校園安全,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、溺水、火災火險、毒品危害等等.在全國各類安全事件中,學校安全事故所占比重很大.在“安全”這個嚴肅的問題上,來不得半點馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規,慎于行.”樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城.

責任.“生命至高無上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任.

幸福是棵樹,安全是沃土.安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航.同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學校里平平安安地生活,快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!

安全在我你他心中（專業22篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月，春暖花開，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語，我們更應知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權利和義務，安全是靠責任心去完成的，只有增強責任心，安全才有保證，生命才會美麗。

有的同學家里，養著寵物狗或寵物貓，其實它們的身體上滋養著一種細菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細菌，使人體產生疾病;另外，不要招惹狗、貓等動物，它們所爆發出來的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶?？墒牵排谥嘁苍檻]過自己的安全問題。比如，放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識，但有的同學還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠離煙火。

生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說：做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”，從而實現人人安全、事事安全!“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心，落實于行時，安全才會伴隨我們左右，伴著我們快樂成長。

謝謝大家!

安全在我你他心中（專業22篇）篇六

尊敬的家長朋友們：

大家下午好!

很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長工作的一些情況。

先說一下安全。從廣義來說：安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說，那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全，比如：教育活動時教育幼兒安靜不打鬧;戶外活動時不推不擠按序走，不磕磕碰碰;進餐時扶好小碗不燙傷;睡眠時不亂翻滾掉下床;入廁盥洗時不滑倒;飲水時端穩杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級的三位老師通過完整的安全保護措施來全面保證的。那么入園和離園時的安全就靠在座的各位家長朋友了。有的家長說，這個很簡單，早上把孩子送過來，晚上接走不就完事了嗎?其實不然，這里大有學問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關，也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關把不好，那孩子的安全保障就做不好。那么怎樣才能把好第一道關呢?其實大家也看到了，機關幼兒園最明顯的一個做法就是堅持執行幼兒接送卡制度。也許有的家長不太理解，認為我們無事可做、小題大做?？墒桥笥褌?，4、5月份發生在多個省市小學、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧，我們能說那些學校沒安全措施嗎?有，都有。可是，就有那么一些亡命之徒、害群之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。其中福建那個被稱作“鄭一刀”的醫生鄭民生，由于種種原因想不開，產生了報復心理。剛開始他去了一所學校，看到那里保衛森嚴無處下手，而轉到南平市實驗小學，連續砍死砍傷13名等待入校的小學生;繼而江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園又發生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人。這樣的事件屢屢發生，都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子，舉國上下都提心吊膽，公安局派來了防暴隊、幼兒園安裝了電子監控、家長持卡入園、門衛24小時值班，執行來客登記辦理準入、領導輪流值班巡查等，通過這一系列的安全保衛措施，機關幼兒園未發生一起案例，平安度過了非常時期，受到各級領導的好評，特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定，并在全省推廣我園的接送卡制度。

家長會上安全講稿。

家長朋友們，嚴峻形勢雖然離我們遠去，但我們決不能掉以輕心，決不能讓血淋淋的事件再次上演。那駭人聽聞的一幕幕慘景始終為我們敲起警鐘：安全工作絕不含糊，誰若敷衍了事，一旦出事后果將不堪設想。我們一定要牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的重要講話精神，幼兒園接送卡制度必須常抓不懈。從目前接送卡制度執行情況來看，接送卡的使用率已達99%，這里我要衷心地感謝這么多負責人的家長朋友的配合。當然還有極個別的家長找各種理由沒很好的執行，想想看，這些家長是不是給壞人以可趁之機?是不是給自己的孩子帶來安全隱患呢?是不是又忘記自己的責任意識了?是不是有點自私了?這里是幼兒園，是個大集體，我們要從大局出發，多為孩子們的利益著想。如果每天大家都自覺出示接送卡，那么高峰期進出不就快多了嗎?所以利用今天這個機會，我再次向各位家長發出倡議，接送卡制度不能丟，接送卡制度必須嚴，接送卡制度貴在持之以恒。朋友們，我的崗位我負責，您的職責您負責;大家的事情大家辦，我們的利益齊維護!我相信大家都能做到，而且都能做好。再次感謝大家的合作!

家長會上安全講稿。

家長朋友們!剛才我講到的是幼兒園的安全問題，接下來我說一下家長委員會的設立。每天在接送幼兒時段，我們的家長之間都可以近距離地接觸，可以進行心與心的溝通。如果你們有什么好的建議或意見而沒時間找幼兒園領導的話，可以委托幾位代表來反映情況，這樣就有必要成立家長委員會組織機構了。家長委員會是這樣安排的，每班推選一名，共17名。要求每天都堅持送孩子入園，要有很強的責任意識，有較充分的調查和交談時間，并能夠代表廣大家長的意愿實事求是反映情況的。上一屆的家長委員大部分都還繼續擔任，現在我們請新當選的家長委員來和大家認識一下。

(名單略)。

除了以上17位家長委員會意外，我們特設主任一名，即園長;副主任兩名，即我和王。今后大家無論有什么問題，都可以直接找我們。

以上就是我所講的兩大問題：安全與家長委員會，如有不妥，請大家批評指正。

謝謝大家!順祝中秋節快樂!

安全在我你他心中（專業22篇）篇七

各位尊敬的領導、親愛的朋友們：

大家好!

安全是什么?它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚!安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!

你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從機關到工地，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，扎扎實實地工作著。安全，對于職工意味著機器設備的正常運轉，更意味著千家萬戶的幸福與安康。安全工作沒有終點，只有起點。

哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業不愿興旺發達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。

安全靠人，我們必須有高度的安全素質、道德修養、責任心、業務技能、健康的身體，才能夠不遺余力的貫徹安全精神。

安全靠企業領導，領導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環境，培養積極的安全生產氛圍。

安全靠制度，用科學的制度規范員工的行為;。

安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰;。

安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現規范化管理。

有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;有了安全，我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。

生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產出優質的產品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人!”

安全的警鐘要在心底長鳴，不容有一絲懈怠，寧可平時多流汗，不讓自己多流一滴血。讓我們一年四季月月都是“安全生產月”，讓我們全體員工人人都做“安全員”!讓我們從現在開始，從自身做起，從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念，在工作中時刻牢記安全生產，自發地杜絕一切違章行為吧!

謝謝大家!

安全在我你他心中（專業22篇）篇八

老師們、同學們：

大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20xx年春季。我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一齊。

過去的一年里，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。

“養心莫善寡欲，至樂無如讀書”。情牽國運，樹人強國的精神，始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛心和職責感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土，營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都明白，教育的魅力源自師生互動，思想共振，感情共鳴，個性共揚。今后我們要繼續開展感恩教育，大力弘揚民族精神，抓好日常行為規范，強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園小學成為學生快樂成長的搖籃，讓每個同學都是尊敬父母的好子女，銳意進取的好學生，未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。

同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

這天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗室外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

6、要注意食品衛生安全。此刻春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全：

此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、注意活動安全：

在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

安全在我你他心中（專業22篇）篇九

安全，是人類永恒的主題，是人類賴以生存、建設、發展、進步最基本的需要，它關系到千家萬戶的幸福，關系到各行各業的物質建設和精神建設的成敗。

隨著社會的進步和醫療改革的日漸深入，如今醫患關系劍拔弩張的局面，許多因為醫療安全糾紛仍在發生，使原本普通的醫患關系升級為惡性事件，使醫療成本加大，給醫療資源造成嚴重的浪費。醫療服務行業直接關系到人的生命、健康，是公認的高風險、工作量大、專業技術含量高等特點的特殊行業，安全的醫療服務是醫療行業建設中最基礎、最關鍵、最核心最重要的環節。加強對重點科室、重點區域、重點環節和重點人員的管理，防止安全隱患，杜絕醫療差錯，它貫穿于患者從入院到出院的整個醫療過程。

影響醫療安全有多方面的因素是多方面的，管理因素：對各種規章制度執行措施不力、管理不嚴、醫療安全意識教育不強、職業道德教育薄弱、不能認真執行技術操作規程、業務技術培訓抓的不緊。醫源性因素：醫務人員的言語和行為不當或過失都會給患者帶來不安全感，特別是醫師直接給病人實施診療過程中，一言一行都會對病人產生影響，對醫療安全與否起著很大作用，有時起決定作用。醫療技術因素：醫務人員醫療技術水平、經驗、協作技術水平能力，這些對病人的安全都能構成威脅。藥源性因素：用藥不當、藥物配伍不當、用藥過度、和無效用藥，特別是特殊管理藥品管理不嚴，這些都能病人造成不安全的后果。醫院衛生因素：院內的各種感染、環境清潔度、食品衛生等直接影響醫療安全。

安全是本。患生于所忽，禍發于細微。重視醫療安全是一種態度，也是一種責任，在工作中，每個人在不同的環境中有著不同的身份，肩負著不同的不可推卸的責任，只有時刻繃緊安全這根弦，才能做到防患于未然，才能在事發時從容應對，妥善處理。

常言說：有病早治，無病防身。有人認為小病無大礙，結果往往延誤治療而釀成重病，安全問題也是一個漸進的過程，任何怠惰松懈、馬虎隨意、無大礙的心里都會釀成大錯，在工作中一定要打起你的十二分精神，時刻把安全在心底銘刻，不得有絲毫的疏忽和僥幸。

安全是本。止之于始萌，絕之于未形。要保證醫療安全必須從加強醫務人員法律、法規、規章、醫療護理規范、常規學習和醫德醫風教育入手，認真落實醫療核心制度和操作規范，強調醫療規程就是醫院工作的法規，要從嚴執行，隨查隨糾，真正做到各項制度落實，要求醫務人員精心實施技術操作，以收到治病救人的最佳效果。

常言說：安全是“1”，其余是“0”，只有有了這個“1”，后面的“0”越多時，醫院的整體效益才能夠得到有效的提升，沒有安全這個“1”，其他的都是0。

安全是本。要有防微杜漸的思想。有了安全意識，就會主動學習安全知識，安全才會有保障。知道安全為了誰，才能“要我安全”變成“我要安全”，知道安全為了誰，才能做到警鐘長鳴，緊繃安全弦，知道安全為了誰，才能讓安全成為一種習慣。安全不僅是一紙規章，更是一份責任，一種期望，安全的規章制度是每個人的麻痹思想的防火墻，是僥幸心理的治療劑。

安全是本，在醫療改革的新形勢下，根據醫療安全的特性，認真分析醫療安全的的特點和存在的問題，從而找出解決問題的方法，醫療單位各醫務人員需要共同努力，相互配合，協調一致，以優質的服務和高度的責任心對待患者，提高醫療服務質量，防范醫患糾紛的發生，為患者提供一個溫馨祥和的就醫環境，為保障醫院內部穩定，維護醫院正常的工作秩序和醫院的持續發展做出自己應有的努力!

安全在我你他心中（專業22篇）篇十

同志們：

戰友們，在現實生活中，您最需要什么?是物質金錢，還是功名利祿?如果讓我來回答，我會說：我最需要安全!今天我演講的題目是“安全在我心中”。

“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點?！爱斝?，路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，這是現在我們大家必須堅定的信念!

是的，生命對于我們每一個人來說只有一次，因此我們更要萬分珍惜，曾記得我參觀了一次交通事故展覽，在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數字面前我深深地體會到了什么是血的教訓………。曾流過淚、曾悔過恨，因事故致殘的老人在這里聲淚俱下，失去親人的孩子在這里泣不成聲，她給臺下的叔叔伯伯們念得那封信，仿佛在整個展廳里響著，那失去父愛，凄涼酸楚的童音，使在場的每一個人無不留下了熱淚。

安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓：1992年月12月5日，一輛車因超載超速，轉向不及，在連續撞壞15根隔離樁后，翻入右側水渠中，造成18人死亡;1998年8月19日，一輛車因方向盤失靈，翻入拉薩河中，造成駕駛員和另外5名戰士死亡;20xx年1月5日，又有一輛車失控撞到護欄后側翻，致使一名干部死亡。這些慘劇，無不是發生在我們身邊的最鮮活的案例，無不是因為安全意識淡薄，安全責任心不強，安全措施不完善而造成的!

是的，那一個人不愿笑語常在，那一個家庭不意幸福美滿，那一支部隊不愿穩定發展，那一個國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現在有的人總是抱有僥幸心理，認為我不會那么倒霉，于是開快車，開霸王車，不假外出，進入不健康場所等等，在這些人的身還是會出現，這些人的行為是對單位的不負責任，是對家庭的不負責任，更是對自己本人的不負責任。

戰友們，您也許不會忘記那慘痛的一幕幕：噩耗傳來，家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進醫院;妻子不省人事，痛心疾首;而他那未上學的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸，你怎么還不回家……，這一切的一切都在警示著我們，都在告誡著我們：發展離不開安全，面對這一例例血的教訓，一個個驚人的數據，我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們又有何理由不去把安全牢記心間呢?假如因為工作中的一時疏忽，給國家，給他人，給自己造成無法彌補的損失，將給我們的家庭帶來多么大的災難?將給我們的家人帶來多么大的精神創傷!

戰友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們心痛嗎?難道不讓我們把珍惜生命，遵章守紀銘刻在心嗎?愚者用鮮血換來教訓，智者用教訓避免流血。戰友們，假如我們每個人都能以他們為戒，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于與千里之外，尤其是對從事軍人這一特殊職業的我們而言，聽不進安全第一的勸告，是耳朵的幼稚;不懂的防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。

戰友們，當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時，我為我們取得的成績而鼓舞，我為伴隨著我們走過風雨的安全而歡呼!那么，為創造部隊明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長鳴，安全在我心中!

安全在我你他心中（專業22篇）篇十一

請擷取一份安全在心中，開始新的征途。抬望眼，云淡天高。只一瞥，江山多嬌，風在呼嘯：

豈不聞一份安全春常在，幸福之花遍地開。我們的一絲一縷，一飲一啜，無不牽動著老父母的心??！倘若一朝我們因一時沖動，落得個肢體殘缺。不僅你的身體得忍受疼痛，連苦了大半輩子的父母也會淚如雨下，心如刀割。你怎能不把安全留在心中？你怎能傷殘你的身體？你能把老父老母的辛酸置之度外？把安全留在心中，家庭才會幸福美滿。

豈不聞落花流水春去也，留份安全人不悔。我們還很年輕，遠方還有很多美景點等待我們一路高歌。如果逞強好勝，追逐打鬧，留下了血的教訓。這無異是把我們鮮活的生命劃上了一道痛目的印痕。一時地逞強好勝，會導致你一生的不美滿。這又何必呢？讓安全在我心中吧，認定正確的路，一路向北。

豈不聞安全存心清風爽，步步為營登高樓。一旦我們心存安全，就會考慮事情的后果，分析得失。做好該做的事，避免不必要的過失。不亦樂乎？況且長期以往，會培養好我們良好的品行，從而讓我們的人生越走越豐滿。

豈不聞安全滿心終受益，乘風破浪笑乾坤。好的行動成就好的習慣，好的習慣成就好的性格，好的性格成就好的“未來”。今天，你若把安全放在心中，這是一個好的行為。在秩序漸近的過程中，你會逐漸擁有好的習慣和性格，對于未來的就業和生活都有幫助。能讓我們適應社會，讓我們終身受益。

在風聲中，我聽到了回答，我將讓安全常住心中，讓歡樂和歌聲伴我同行。山花爛漫，春煙獨醉，清風枕邊過，流水夢中眼，豈不美哉!而我們所需做的，只是：

……。

努力去做吧！安全在我心中，伴隨將來八千里路的云和月的風雨兼程。在高風之中放遠夢想，讓人生如那條大江滾滾東流。

支：156514839。

安全在我你他心中（專業22篇）篇十二

活動目標：通過活動能使學生意識到安全的重要性，并能在平時的學習、生活中樹立“安全第一”的意識。

活動過程?：

一、????????主持人導入??主題。

二、????????學生表演節目。

1、?????????????快板《交通規則》。

2、?????????????兒歌：《紅綠燈》。

3、?????????????故事：《斑馬線》。

4、?????????????詩朗誦：《安全要牢記》。

5、?????????????小品：《交通事故》。

6、?????????????表演唱：《交通安全》。

三、????????安全知識大問答。

1、?????????????選擇題。

2、?????????????判斷題。

四、????????主持人小結。

五、????????班主任講話。

安全在我你他心中（專業22篇）篇十三

一、活動構思：

消防安全意識的重要性。讓孩子們時刻警鐘常鳴，安全記心！

二、活動目的：???。

1.通過四個小隊編排節目，鍛煉學生的能力，培養團結合作的精神，增強班級的凝聚力。

2.通過豐富多彩的活動，讓學生懂得消防安全知識，增強了學生的安全意識和自我保護能力。

三、活動準備：

1、閱讀有關安全的書籍，了解消防知識。

2、收集有關消防安全的詩歌、故事、小品等。

3、選定主持人,確定扮演角色并進行排練。

4、布置場地,制作節目課件。

5、準備器材：多媒體、節目道具（博士帽、宣傳單、快板等）。

四、活動過程：

隊會儀?式。

（一）各小隊整隊報告人數，中隊長向輔導員報告。

1.中隊長出場：二（3）中隊活動準備開始，全體起立，各小隊整隊、報告人數。

2.各小隊隊長（快樂小隊、健康小隊、開心小隊、運動小隊?）出列整隊，發出“小隊，立正！

出“小隊，稍息！”的口令，站立原位。

3、中隊長向中隊輔導員匯報。匯報程序為：

預祝活動圓滿成功！”

（二）出旗。

《出旗曲》，中隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。）

（三）唱隊歌。????????????。

中隊長：禮畢。齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放《隊歌》）。

中隊長：坐下。?主持人登場，中隊長回座位。

節?目?表??演。

(主持人)女：現在人們越來越認識到生命可貴、安全第一！

我們，人們并未享有安全。

就要從小增強消防安全意識，學習一些自防自救知識。

男：你知道中國消防日是哪天？

女：是11月9日，對嗎？

男：對，那你知道它的來歷嗎？

我們就歡迎快樂隊給大家講講“中國消防日的由來”吧。

（中國消防日的由來）。

男：通過他們的講述我們可真增長了不少知識。

報警求救是最要緊的。那么火災發生后應如何報警呢？看看四個隊的“報警求救”吧。

（依次上臺表演：報警求救）。

男：我想我們都應該象剛才那些同學一樣，用正確的方式去報警求救。

女：呀，火災了（大屏幕展示）。你知道發生火災后我們如何自救嗎？

男：可用口罩或毛巾捂住口鼻，還有…我不太清楚了。

女：那我們就快來聽聽健康隊的“小小廣播站”吧！

（火災自救）。

男：講的真好呀，我明白了，我們一定要保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。

女：開心隊的同學迫不及待了,讓我們歡迎他們表演《小學生安全常識歌謠》。

男:隊員們觀看了安全歌謠,你們準備以后如何注意消防安全呢?

女:誰來說?

說得真好,我們學校正在申報環境教育特色學校,你們可要說到做到喲!

男:現在輪到哪個小隊了?(運動隊)運動隊,(來一個)(沒問題)。

女:來了兩位小博士：快板（杜絕火患從我們做起，珍愛生命從防火做起）。

男:四個小隊都表演了,哪個小隊的節目最精彩?

女:呀,四個小隊不甘示弱,該怎么辦呢?

：火災發生后)。

男：那好呀，讓我們拭目以待吧！

女：學校安全人人講，安全學校個個贊。為打造平安校園，快樂隊給我們帶來了消防常識三句半。

小隊依次拍手直至全班拍手，達到高潮。)。

女、男：安全知識時時記，注意安全處處提。隊員們讓我們時刻安全記心，警鐘常鳴！

中：請聽中隊輔導員給我們講話。

識的海洋里乘風破浪。

中：二（3）班“安全記心中”主題隊會到此結束。

呼號。全體起立，??退旗。

安全在我你他心中（專業22篇）篇十四

在人的一生中最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，因此，我們要愛護生命，愛護生命首先要把安全放在第一位。

看愛護生命首先要把安全放在第一位。

看看馬路上看馬路上川流不息、形形色色的車輛，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然，這說明了我們國家正在飛速前進，但是，這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如：車禍、火災。小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的安全習慣！每位家長都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全，如：過馬路不闖紅燈，要走斑馬線，不能在快車道上騎車……我媽媽也總是這么，令人不愉快。但是，自從遇到了一件事情后，我明白了不聽大人言的后果，聽我慢慢道來。

mkl超級大本營軍事相信每個學校每周都應該有安全教育日，有些孩子可能覺得沒有任何作用。實際上并不是如此的，安全教育課的作用非比尋常，有了它，我們這些小學生的身上可能會少發生一些災難，可能幫助大人逃脫一次危機。記得有一次，我們的輔導員老師就給我們講了一個真實的事例：從前有一個小女孩，他們家發生了火災，正當她的爸爸媽媽束手無策、六神無主的時候，小女孩急中生智，想到了他們學校安全教育課上講的內容，先令他們全家拿濕毛巾捂住口鼻，把家里的床單浸濕，堵在門縫，往門上潑水，再拿比較顯眼的床單來回搖晃，這樣做是為了讓外邊的人知道他們這里發生了火災。最后，她和爸爸媽媽一起逃出了火海！這個故事告訴我們：在遇到危險的時候，不要慌張，要冷靜，仔細回憶老師在安全教育課上提到的內容，自救逃生。

現在，人們的素質提高了，政府以及教育部門也開始重視安全了，還為此開展了“護衛天使文明行動”的活動。比如，我們學校就是一個鮮明的例子，學校一些地方都裝上了監控頭，原來門口僅歸學校管的小地方也變大了，十字路口的交警也不時地疏散校門口的車輛，保證我們學生的安全。

也在大家心中因此只有全社會都行動起來以人為本從我做起加強安全意識教育才能真正的使其得到改進才能真正實現和諧的安全環境！

安全在我你他心中（專業22篇）篇十五

那天早晨，由于昨天晚上遲睡覺了，媽媽開著電動車載我去吃早餐的時候總會漫不經心地打著哈欠，兩旁的樹發出了“沙沙沙”的聲音，好像正在和我們說：“你們小心點啊，別打哈欠了，看路啊！”我漫不經心地看著兩旁的風景。突然，“?。　币宦暭饨许懫?，原來是媽媽叫的。我把頭往前面一伸，原來是一輛摩托車不打轉向燈，從右邊的小巷開了出來，剛好和媽媽的車撞上，而且媽媽也因為很困，所以就沒有打轉向燈。那輛車從我腳邊擦過，我的腿被擦傷了，一直在流血，像泉水一樣源源不斷地流。更慘的是車的車尾碰到了我們的車頭，眼看我們就要倒下，我也懷著“必摔無疑”的念頭。結果媽媽瞬間反應過來，用力地把車頭弄正，車穩住了。媽媽長吁一口氣，回頭看看我，看到我受傷了，媽媽立刻開車到一個藥店買消炎藥了。啊，如果不是媽媽反應過來，我的腿可“小命不保”了。當時可真夠恐怖的，至今回憶起來心也是七上八下的。

還有一次，我和家人們自己開車上峨眉山，因為那時是冬天，而且也下著小雨，所以地特別滑。突然，開在我們前面的一輛車開得很快，在拐彎的時候，車子直線向前面沖去，幸好司機反應過來，急忙打反向盤和剎車，“嘩”的一聲，汽車來個了180度“帥氣”的漂移。差一點就直接摔下山谷了。我和家人們看得驚心動魄，心里仿佛有只小鹿在跳躍著。唉，如果不是那個急剎車，那個司機可能與車一齊摔下山谷去了，可能也就“尸骨無存”了。

然而，不是每次都能這么幸運地逃過這“馬路殺手”的“虎口”，所以，我們一定要記得不要因為一時的忽略，而慘死在“馬路殺手”手中。因為這一時的忽略，會決定你的生與死，所以，請務必記住安全第一！

安全在我你他心中（專業22篇）篇十六

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

安全隱患無處不在，我們應該保護好自己，以免發生意外。校園安全事故層出不窮，我們經常會聽到因為在樓道里擁擠打鬧發生的踩踏事故，而這些恰恰是我們所忽視的。

可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。如，在樓內奔跑，兩人就會發生碰撞。輕者小傷，重者就會頭破血流。有的甚至會碰掉牙齒。在廁所里不遵守紀律，就會發生擁擠。到那些偏僻的地方玩耍，發生了意外也沒人知道。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現及時向老師和學校匯報。

所以，在課間同學們不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。絕不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。走在路上要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。事后自己也后悔不已。

安全在我你他心中（專業22篇）篇十七

通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣，最大限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對中學生造成的傷害，保障中學生健康成長。

二.班會程序。

（主持人：梁若男、孔慧敏）。

主持人梁若男：敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家好！

主持人梁若男：每個人都有權利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人孔慧敏：然而，有哲人講“生命是一根細線，每一秒鐘都有斷的可能！”總會在那不經意的一瞬間，生命的泉源便會永遠枯竭。

主持人梁若男：某校高二的一名同學在上晚自習的時間無視學校紀律，到校外網吧上網，結果被歹徒用刀捅傷，差點送了性命！

某校男生宿舍的一位同學違規將水從窗戶向外傾倒，結果水淋入了四樓宿舍，兩宿舍的學生因此發生打架斗毆。

主持人孔慧敏：無論是咿呀學語的孩子，亦或是學富五車的導師，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人梁若男：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人孔慧敏：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人梁若男：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。

主持人孔慧敏：生命是五彩繽紛的，生命也是脆弱的。請欣賞配樂詩朗誦：《永遠的蝴蝶》。

主持人梁若男：我們現在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。

（上講臺面對全體同學，敘述自己遇到的種種危險事件。）。

主持人梁若男：現在輕松幾分鐘，我們來個安全知識問答，答對了掌聲鼓勵。

（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（???）。

a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

（2）在飲食安全方面做的不妥當的是（?????）。

a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衛生。

（3）乘車時較為安全的行為是（??????）。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

（4）遇到別人打架時（???????）。

a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

（5）遇到火災時，撥打（????????）。

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

（6）在道路上行走時（?????）。

a、和同學邊走邊打鬧。

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

主持人梁若男：判斷下列行為是否安全。

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

安全在我你他心中（專業22篇）篇十八

1、?讓學生掌握一些交通安全知識。

2、初步加強學生對一些“自護”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。

3、形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生注意安全的意識。

二、活動過程?。

1、主持人宣布開始，出隊旗。?。

2、?交通安全我知道。

（2）你知道為什么要用到這些交通標志嗎？

（3）我的知識最多：比一比誰知道的交通標志最多？請畫出來。

（4）展示交流。說說這些標志表示什么？

（5）帶學生去學校圍墻那看交通標志。

3、?校園安全我注意。

（1）故事：在早晨冬跑中，一位同學不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？

：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。

（2）在學校中要注意哪些安全？

（3）知識問答。

選擇，并說說為什么？

1.?下課了，不能干什么a、打球b、追趕打鬧c、跳繩。

2.?哪些東西不準帶進校門a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品。

3.?哪種行為不對a、跳高、跳遠b、攀越圍墻、滑樓梯。

4.?上下樓梯怎樣行a、靠右行b、靠左行c、左右行都可以。

問答題。

a、早晨跑步時，小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑，對嗎？為什么？

b、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？

c、鼻子出血，怎么及時處理？

（4）即興表演：如果你不小心燙傷了手……。

：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

4、輔導員致詞。

安全在我你他心中（專業22篇）篇十九

安全，有的人當它只是過眼云煙，根本不放在心上。卻渾然不知，一次不注意安全，就可能讓死神有機可乘來到你的身邊，奪走你的生命。生命，說短不短，說長不長。生命只有一次，上帝不會好心再給你再來一次的機會。安全，就猶如一條金色的絲帶，系著千家萬戶的幸福與安康。

在學校當中，也會有許多存在的安全隱患，這些安全隱患就猶如惡魔。比如：有一些同學總是會在上下樓梯之際，來嬉戲玩耍。這樣做就非常容易一不小心沒站穩，像一個圓滾的皮球似的，滾下樓梯；還有不少的同學會在課間十分鐘當中，不用來看書、寫作業、上廁所、喝水，而是拿來在走廊上追逐打鬧。這樣的行為十分容易的就將別人的腳踩到，而且也容易撞到別人，把別人推倒在地。如果將別人弄傷了，就要賠償醫藥費，現在的醫藥費也是挺貴的。這也不止是錢財的問題，人們常說“錢財乃身外之物，破財擋災”。這還是一個責任的問題，你該怎么負這個責任呢？你該如何去跟傷者的父母以及家人解釋呢？這是我們無法想象的一個問題。

除了這些，還有其他的安全隱患。還有的也是關于追逐的問題，不過并不是在走廊，其他地方而是在教室。

教室，本應該是我們學習知識的地方，怎么會糊里糊涂地就變成了給人快樂“奔跑”的“操場”了。教室，原本是書聲瑯瑯的地方，卻被人硬變成游樂場。在學校里，有許多班級都總有那么幾個強勁厲害的“建筑師”。比如，我們班吧。男生們總在教室里追逐打鬧，將這里的桌子撞一下，那里的椅子碰一下，扔一下粉筆，快速地奔跑，就很容易將自己的身體弄傷了。

不僅是教室，就連普通的樓梯也有那些自認為厲害的“建筑師”將這些普通的樓梯變成游樂設施。

在樓梯的扶手上，總有一些快速滑下的身影。如果，真的那么碰巧，出了意外。一摔，哦，頭破血流，受傷了，可能會有其他別的事情發生。

總而言之，安全我們必須要牢記心中。安全，猶如春風，那么溫暖，猶如紐扣，扣住了我和家人的幸福。只有將安全牢記在心中，我們才能獲得永遠的幸福。

2下一頁。

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安全在我你他心中（專業22篇）篇二十

活動目的：

對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

活動過程：

男：我們是祖國的花朵和未來的希望，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們行萬里平安路，做百年長樂人，讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。廣場路英才學校404班主題班會《安全記心中》現在開始。

一、情景劇：

b：我，你李叔叔。

a：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

b：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

a：（開門，讓b進來）。

b：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

a：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西。

b：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

a：（大吃一驚）。

b：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

a：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）。

女：同學們，如果你是劇中的小孩，你會怎么做？

二、學生討論。

指名談自己的做法。

男：你們說得真好，真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。

女：鞭炮可不能亂放喲，請聽我們班的安全宣傳員表演的快板。

三、快板表演：

合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

分1：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

分2：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

分3：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

有的城市已嚴禁，

合：我們帶頭來執行；來執行！

女：是啊，放鞭炮講安全，用電更要小心喲！

四、了解用電安全。

這么多電器，在用電過程中需要注意哪些安全？

（l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。2.不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。）。

女：家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

男：其實安全隱患遠遠不止這些，請大家看一段錄像，回憶自己是否也有過類似的行為。

五、播放錄像，進一步多方面了解安全知識。

女：同學們，看了這段錄像，你想說什么？

指名說自己的感受。

g：主持人，我看到有的同學不大注意飲食衛生。

男：謝謝，是的，在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的、營養平衡的膳食，正確的飲食衛生習慣，有效預防傳染病的發生，是我們身體健康的重要保證。

女：我建議來次飲食安全知識競賽，比比誰最注重安全。同學們愿意嗎？

男：好，那么我來宣布一下比賽規則。（電腦投影比賽規則——1、本次比賽共有12道題，每組有兩次答題機會，答題順序由各組組長抽簽決定，分兩輪完成。

2、題目由組長選定，各組長記錄下已選題號，避免重復選題。3、每組有基礎分100分，答對一題得10分，答錯一題倒扣10分。）。

六、飲食安全知識競賽。

1、一日三餐，不可偏廢，要（合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。）。

2、早餐要吃飽吃好，要多吃（雞蛋、牛奶、豆類食品，）不能（馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。）。

3、吃飯前要（洗手），生吃的水果、水菜要（洗凈）。

4、吃飯要（細嚼慢咽），不能（狼吞虎咽，暴飲暴食）。

5、吃飯時不要看（電視）、看（書），也不要與別人（聊天）。

6、劇烈運動后不要馬上（吃飯）；應先（休息一下，喝點水），然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上（進行大運動量的運動）。

7、不喝（生水），不喝沒有熱開或沒消過毒的（牛奶），生豆漿要煮沸（10）分鐘，去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、（零食），不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質的食物，不隨便吃（野菜、野果），不購買、不使用（街頭小攤販賣的劣質食品）。

10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領下看病吃藥。

11、在疾病流行時，不去（空氣不流通和人多的場所），如（電影院、商場）等。

12、不要玩弄家里存放的各種（殺蟲劑、鼠藥等），以防中毒。

主持人：生命可貴，安全第一，讓我們牢記：

七、兒歌：

放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

一人在家關好門，與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門，趕快撥打110。

狗咬貓抓毒蛇咬，醫生處理才安全。

安全知識時時記，注意安全處處提。

（合）：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，

在知識的海洋里乘風破浪。

八、班主任講話。

九、播放歌曲《祝你平安》，宣布主題班會結束。

安全在我你他心中（專業22篇）篇二十一

“安全”是老師和父母掛在嘴邊的口頭禪，可是我卻不以為然，經常把他們的話當成耳旁風，總以為那都是大人的事，離我很遠，直到有一天，發生在我身上的一些事讓我改變了我的想法。

記得在我5歲那年，一天晚上，我在客廳里玩拼裝玩具，拼著拼著，我隨手拿起一個小零件就往鼻子里塞，被正在旁邊看電視的爸爸看見了，他驚慌失措地喊了起來，當時我一緊張，嚇得哭了起來，誰知這一哭，一吸氣，小零件也跟著搗亂，一下子就竄到鼻子上面去了，怎么也下不來了。在廚房干活的媽媽聽見了，嚇壞了，趕緊把我送到了醫院，醫生用尖尖的鉗子小心翼翼地把我鼻子里的零件輕輕地夾了出來，當時還流了很多血，就這樣，在醫生的幫助下，我才化險為夷。

上一年級的時候，一次周末，我和一群小伙伴們在小區草坪旁邊的馬路上玩老鷹捉小雞的游戲，你追我，我追你，玩得興高采烈，也顧不上行人和車輛了。突然，我被一輛自行車撞了個人仰馬翻，腿上還蹭掉了一塊皮，疼得我直咬牙，小伙伴們都圍了過來，問我受傷沒有，自那以后，我再也不在馬路上玩游戲了。

安全好像離我們很遠，其實離我們很近。安全就是老師“高高興興上學，平平安安回家”的祝愿，安全就是我每天背著書包出門時，爸爸媽媽那一聲聲叮嚀，安全就是過馬路時看車輛，課間休息不打鬧，校園里面不奔跑，上下樓梯靠右行，……，在你心中，在我心中，安全最重要。

安全在我你他心中（專業22篇）篇二十二

生命是多么的寶貴，生命也是多么的脆弱，生命只有一次！我們寧可放棄一切，也要將安全放在第一位。

有些事故是出于意外?？扇绻覀兏幼⒅匕踩褪翘齑蟮囊馔?，也會化險為夷。讓我們來談談過馬路的安全。過馬路要做到的，這首兒歌就全部概括了：寧等一分鐘，不搶一秒先。汽車面前不爭先，過馬路時左右看，注意安全保平安。過馬路時一定要走斑馬線，千萬不能圖省事就隨意橫穿馬路，萬一出個事故，那可就適得其反了。最重要的是，要看信號燈，確定左右兩邊都沒有車了，趕緊快速通過，千萬不能打打鬧鬧過馬路，意外說不定就在這時發生。

有些事故是在你一言、我一語中產生的。有些同學總是因為一些小事情而產生小矛盾，因為小矛盾又發生小沖突，小沖突最后可能就釀成了大事故。如果我們都各自寬容一些，多容忍別人一些，一切都不會發生了，因為“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。

我們更要注意的是自然災害來臨時怎樣避險。在突如其來的災難中，我們要學會保持冷靜的態度、采取正確的自救方法，這樣就能在險境中找到生機。地震來臨時，我們要丟掉一切重要的、不重要的，到空曠的地方躲避。任何災難來臨時，生命是最重要的，其他都可以拋開不管。

同學們，請關注安全、珍視生命！讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴！

幸福永遠相伴！