通過寫日記，我可以記錄下每個(gè)細(xì)節(jié)，讓自己在時(shí)間的長河中有一個(gè)清晰的記憶節(jié)點(diǎn)。為了提高自己的日記寫作水平，我們可以參考一些優(yōu)秀的日記作品，不斷學(xué)習(xí)和借鑒。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇一
未來的我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)閶寢屪詮挠辛嗣妹茫吐湎铝搜鄣牟「Ｃ看螊寢屜匆路⑼系氐臅r(shí)候，媽媽的腰就疼。看著媽媽被疼痛折磨，我心痛的不得了。
我下定決心，長大以后要當(dāng)一名醫(yī)生，研制出一臺治腰疼的機(jī)器，治好媽媽的.腰疼，讓媽媽永遠(yuǎn)健康！再不受腰疼的折磨！
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇二
未來，對于我們來說是那么遙不可及，又是那么伸手可觸。從古至今，多少偉人出于少年時(shí)的夢想，又有多少毫無用處的人墜落于少年時(shí)的夢想。未來，沒有人可以預(yù)測出會(huì)發(fā)生多少不可思議的事。而未來的夢想，也不是就這樣說著玩玩的，而是以這個(gè)夢想為目標(biāo)，在學(xué)習(xí)是為這個(gè)目標(biāo)努力，盡力將這個(gè)夢想成為現(xiàn)實(shí)。
我的未來的夢想是什么呢？我想做一個(gè)科學(xué)家。我們現(xiàn)在的美好生活是共產(chǎn)黨給我們的。如果沒有共產(chǎn)黨當(dāng)年的從馬背上打下來的天下就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。所以，我要做一個(gè)科學(xué)家，多創(chuàng)作一些發(fā)明，并走出國門，讓中華民族揚(yáng)名世界。
我發(fā)明的科學(xué)儀器主要是關(guān)于環(huán)保的。我們偉大的共產(chǎn)黨九十周歲了，連祖國也六十二周歲了。可是，這環(huán)境卻一天比一天差。原來，河水清澈見底，喝一口，甘甜可口；現(xiàn)在，河里烏煙瘴氣，渾濁極了，誰都不敢靠近那兒。
我要發(fā)明一個(gè)凈化水的儀器。河底都裝上了這個(gè)，河水在里面一過濾，就可以變得清澈見底，誰見了都想上去喝一口。還有制作空氣的儀器和吸收污氣的儀器。這樣，無論我們在哪里，只只要帶上這兩個(gè)儀器，我們就能夠隨時(shí)隨地地呼吸到新鮮的空氣了。我們身邊的環(huán)境就會(huì)越變越好了。
到了那個(gè)時(shí)候，我們中國還是以前的那個(gè)東亞病夫嗎？不，那時(shí)候我們中華民族就是威風(fēng)凜凜的雄獅站在世界科技金字塔的頂尖上，這都是誰的功勞呢？不是我，不是你，而是共產(chǎn)黨。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇三
曾經(jīng)多少次跌倒在路口，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，我想飛翔于遼闊的天空，穿行在無邊的曠野，想擁有掙脫一切的力量，超越這平凡的生活!可是，我已無能為力。
望這窗外即將凋零的樹葉，幾片枯黃的葉在凄冷的秋風(fēng)中無力地掙扎著，風(fēng)玩弄著它，在狂風(fēng)中緊緊抓住那唯一的牽掛，但是一陣微風(fēng)徹底將它扯斷，它在風(fēng)中低旋著，飛舞著，卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風(fēng)中苦苦回想：曾幾何時(shí)與狂風(fēng)暴雨的斗爭，在冬夜那對黎明的的等待，即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執(zhí)著!可現(xiàn)在，一切的掙扎都已經(jīng)無能為力了，任由陷入潮濕的泥土，腐朽，消失。因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了大地的棄兒!
站在這片荒蕪的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時(shí)，自己在燈光下苦讀，超負(fù)荷的工作壓得我氣喘吁吁，走在悠長有寂靜的街上，緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的風(fēng)直逼饑腸轆轆的肚子，但是，懷著對未來的憧憬促使我身體力行。
而現(xiàn)在，所有的期望都化成了泡影，疲憊黯然時(shí)無法排解的寂寞，心神憔悴的煎熬，索然無味的苦悶，我只是徘徊在漫漫長路，獨(dú)處于這個(gè)灰色的季節(jié)。
無聲的啜泣，凌亂的發(fā)絲，
我低聲自語：我該怎么辦?
立于山巔，仰望星空，
：我的未來是不是很好呢?希望能對同學(xué)們有所幫助!
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇四
這段時(shí)間天氣真熱，氣溫都在35度以上，這么熱的天，游泳是的選擇了。星期四下午，爸爸終于有時(shí)間帶我去游泳了，我開心地向小區(qū)的游泳池跑去。
到了游泳池一看，好多小朋友已經(jīng)在游泳池里快活地游了，我聽到好朋友松松在游泳池里喊我，我趕快跳到池子里和他玩起了拋球的游戲。過了一會(huì)兒，爸爸說要教我蛙泳，他給我講了基本的動(dòng)作，我看爸爸在水里游起來真像一只青蛙，可我只會(huì)在水里撲騰，我更喜歡和小朋友在游泳池里玩拋球的游戲。
時(shí)間過得可真快，我覺得還沒玩夠，可天已經(jīng)快黑了，姥姥來喊我們回去吃晚飯了，我們就開開心心地回家了。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇五
2033的某一天，我是一個(gè)周游世界的導(dǎo)游，穿著一身白色和藍(lán)色的休閑衣。全世界被我玩了一遍吃了一邊。
記得有一次，我們?nèi)ト毡就妫愤^東京，我領(lǐng)著一幫人到處吃，玩。
我還給他們介紹東京的產(chǎn)品，東京我最喜歡吃的是日本料理和壽司。壽司里面有放三文魚的，蝦的，火腿腸的。對了還有必備的那就是海苔和飯。
我希望我的未來是這樣的，無憂無慮的生活。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇六
我研究了一種叫星天石的石頭，這種石頭能把普通的石頭變成黃金，還能把普通的水變成長生不死藥水，于是我開始研究資源制造機(jī)。
2022年，我發(fā)明了資源制造機(jī)，這種機(jī)器能造出大樹、高山、河流、大海。于是我造出許多東西，成為了世界聞名的科學(xué)家！
重慶九龍坡區(qū)華潤謝家灣小學(xué)二年級:羅明生。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇七
是否正如人們所說——。
未來是美好的?
那時(shí)的我是多么的盼望自己能夠快快長大！
但是我發(fā)現(xiàn)未來是要靠自己的。
在上小學(xué)期間我是多么煩惱。
未來不是美好的嗎？為什么還要努力？
現(xiàn)在的我不想長大了。
因?yàn)樵谧呦蛭磥淼臅r(shí)候，還要在學(xué)校里“煎熬”
可是，當(dāng)我上了初中我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
本以為在小學(xué)就是很累的啦。
但是，當(dāng)升入初中后。
當(dāng)長大一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，痛苦也就會(huì)隨之加深一點(diǎn)點(diǎn)。
我后悔，我害怕，我無法想象明天會(huì)怎樣。
我每天晚上都在深思：
人為了什么活著？人活著為什么會(huì)痛苦？
人為什么會(huì)不一樣。。。。
太多的為什么讓我疲倦不堪。
未來！到底是怎樣的.？
我已不敢想象，現(xiàn)在我向往以前。
但我同時(shí)又告誡自己忘掉過去。
歲月已在我的身上刻下道道傷疤。
我已不知所措，現(xiàn)在的我迷茫了。
累了，我已經(jīng)太累了。
也許未來會(huì)非常的殘酷吧。
但是，那又能怎樣呢。
想了想，還是那樣，不如振作起來。
無論未來會(huì)有多么殘酷，多么美好。
反正我們預(yù)知不了。
那為什么就不能伸出我們的雙手。
讓我們改變自己的未來。
也許我們不能預(yù)知自己的未來會(huì)是怎樣的酸甜苦辣。
但是我們可以自己創(chuàng)造未來。
創(chuàng)造一個(gè)只屬于我們自己的未來。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇八
今天，我已是一位大公司的boss，出門都有專車接送。
我刷牙洗臉后，說了一聲“報(bào)紙”，那小機(jī)器人便飛快地拿了一份早已備好的報(bào)紙放在我的身前，待我閱讀。
不過，今天我要實(shí)驗(yàn)一下公司的新產(chǎn)品——泡泡汽車，顧名思義就是汽車是一個(gè)泡泡。我按了一下墻上的紅色按鈕，又只見門外一個(gè)像泡泡似的汽車呈現(xiàn)在我面前，我雙腿一蹬，便到了泡泡里。
接著，我的手臂向前一揮，那泡泡邊飛快地行駛起來，我也安心地躺在泡泡上，這車還有防撞系統(tǒng)呢，我快樂地滋了滋嘴。
“嗶，嗶，嗶。”突然，泡泡里發(fā)出了震耳欲聾的警報(bào)聲，原來泡泡的儀器偵測到不遠(yuǎn)處的兩輛電動(dòng)車即將發(fā)生車禍，我心里一邊直呼不好，一邊讓泡泡加速趕到快要發(fā)生事故的地點(diǎn)。
就在這千鈞一發(fā)之際，泡泡猶如一個(gè)盾牌，死死地抵住了兩輛車的撞擊，原本看起來柔軟的泡泡竟然變成了一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，連路邊的行人也駐足觀望，我也長長地吁了一口氣，我的產(chǎn)品終于派上了用場——阻止車禍的發(fā)生。
在未來的日子里，我們開車一定要小心，一定要減少車禍的發(fā)生。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇九
未來的城市是海底城市，人們?nèi)忌钤谝黄鹂煽鞓妨?
可是我們怎么才能在海底呼吸呢?你們不用著急。在水底，每一棟房子都有一臺吸收器它會(huì)把海水吸進(jìn)來，然后再排出去把空氣留在房間里，我們就可以呼吸了。
有人又問：“可是我們出了房子怎么呼吸呢?”我又說：“到那時(shí)候人們會(huì)發(fā)明出空氣衣，里面會(huì)有足夠的空氣可以讓我們呼吸。”
那在海底，人類吃什么呢?人們除了吃海里的食物還可以吃到陸地上的食物。那陸地上的食物又怎么運(yùn)送到海里呢?以后會(huì)有一個(gè)“食物隧道”路的上的人把食物扔到“食物隧道”里面我們就可以吃到陸地上的食物了。
那在海里用什么交通工具呢?在海里會(huì)有一種水車，這種水車它防水、防火、防潮、防電、防腐蝕，而且還非常堅(jiān)固。
那時(shí)候的房子可是非常堅(jiān)硬的連炸彈也炸不破。
想住進(jìn)去嗎?那么我們就要好好學(xué)習(xí)，以后一定會(huì)造出這些東西的。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇十
20xx年,在地球某一個(gè)小鎮(zhèn)上,我是一個(gè)西瓜發(fā)明家,我研發(fā)了一種“五彩瓜”。
五彩瓜由紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色五種顏色組成，繽紛絢麗，讓人賞心悅目。為了方便小朋友們攜帶，我特意把形狀設(shè)計(jì)成很多很多種：圓形、正方形、三角形還有五星形。這樣五彩瓜就可以隨意放置。
這種五彩瓜除了外表別致，更重要的是其味道很特別。它的瓜皮像棉花糖一樣軟軟的，人們的手一拉就開了，而且果皮還可以吃，一咬下去，肉汁香甜；果肉的味道也不一般，聞一聞，沁人心脾；咬一口，那更是肉質(zhì)鮮美呀!更重要的是五彩瓜的肉里還包著柚子，柚子里面包橙子，橙子里面包蘋果，蘋果里面包櫻桃，櫻桃里面還藏著幾顆小藍(lán)莓。柚子的味道酸甜的，沒有子兒，果肉很軟；橙子的味道是香甜的，咬一口，汁水在嘴里肆意彈跳；蘋果的味道是清淡的，果肉非常脆；櫻桃的味道酸酸的，還有藏在最里面藍(lán)紫色的小藍(lán)莓,它的味道比柚子要甜，如果咬一大口，各種味道夾雜在一起，更是美味......
一種瓜有多種味道，并且含有豐富的.營養(yǎng)，這樣小朋友吃起來不僅感到味道好，而且身體也越來越棒。我的這個(gè)發(fā)明你們覺得好嗎?希望這種西瓜早點(diǎn)出現(xiàn)，給人們帶來更多的快樂和健康。
……。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇十一
要知道，家長的'態(tài)度里，藏著您孩子的未來。一個(gè)七八歲的孩子，難免頑皮不好管教，可是這樣的孩子也很聰慧，天真可愛，正處在成長的可塑期內(nèi)。
有一篇文章說《一個(gè)好父親勝過一百個(gè)好老師》，我們學(xué)校也剛剛發(fā)文《致家長，推遲開學(xué)，你就是孩子最好的老師》，這都強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。我們教育孩子，首先要孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，其次是要讓孩子從小明白責(zé)任和義務(wù)的關(guān)系，最后要樹立自己的人生目標(biāo)和理想。再從點(diǎn)滴抓起，注意細(xì)節(jié)，在耐心和愛心的呵護(hù)下，高質(zhì)量地陪伴孩子幸福茁壯成長！
我們一定不能假裝很努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪我們演戲。孩子的作業(yè)就能真真切切地折射出我們家長的態(tài)度。而我們家長的態(tài)度里就藏著孩子的未來。真心希望孩子們在這段停課不停學(xué)的時(shí)期里，收獲的不僅僅是知識，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)做人，踏實(shí)做事的態(tài)度。為自己更美好的明天做好鋪墊！
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇十二
這個(gè)寒假我閱讀了《錢堆里的男孩》，這本書告訴我金錢是買不友誼的。
五百雙耐克鞋；兩條鱷魚；水池里養(yǎng)著一條真鯊魚；閣樓里有一個(gè)專業(yè)錄音室……他的十二歲生日時(shí)，父親給了他二百萬英鎊……這生活是多么令人羨慕啊！這些東西我是想都沒有想過的。這些喬全都擁有，可是他卻沒有一個(gè)朋友。
這本書講的是：從前有個(gè)男孩，他家非常富有。他讀的是一所富有人讀的學(xué)校，學(xué)費(fèi)非常昂貴。但他學(xué)習(xí)很好，就是有些人一直羨慕他，而又嫉妒他。所以他沒有朋友。有一天他跟他爸爸說：“爸爸我想轉(zhuǎn)到普通學(xué)校，這樣也許能交到好朋友！爸爸勉強(qiáng)地答應(yīng)了。到了這個(gè)學(xué)校之后，他不再背名牌書包，穿名牌鞋子和衣服。他把自己看做普通人，沒過多久就交上了一個(gè)和他關(guān)系非常友好的朋友！隨后喬的父親和鮑勃的母親成為了夫妻，他們也成為一對兄弟，這讓他們彼此都很高興！
種品質(zhì)，以及人與人之間的關(guān)系。很多人看重金錢，殊不知，其實(shí)精神財(cái)富更為可貴。
看完了這本書，了解了喬.斯帕德的故事，我已經(jīng)明白了友誼是什么，而且也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：金錢絕不是萬能的，親情和友愛是金錢買不來的。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇十三
在過去的20xx年中，大家一定都是有喜、有樂、有遺憾、也有悲傷。
在上一年中，我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情，我媽媽曾經(jīng)告訴我，要我堅(jiān)持每天寫300字的日記，但是我太懶，總是不想寫，因?yàn)槲矣X的寫日記沒有什么用，而且我也沒有什么好寫的，所以，我大部分都沒有寫，每當(dāng)媽媽問我些今天的事情了嗎，我只會(huì)說寫了。可是，我知道沒有不通風(fēng)的墻，還是被我媽媽知道了。那是一個(gè)星期天的晚上，我正在吃飯，媽媽便開始問我，今天都有什么有趣的事情，把你的.日記拿來，和媽媽我一起分享分享。那是，我的臉一下紅了，心想：“慘了慘了，我只寫了沒幾次”。我便去找了，我知道我沒寫出來，我想了一會(huì)，還是把日記本拿出來了，媽媽一看，只有沒幾篇，媽媽便怒了，對我說：“你真是不聽媽媽的話，媽媽說的不會(huì)騙你，只會(huì)讓你學(xué)得更好，你為什么不寫呢”。我便低著頭，非常慚愧，真后悔不聽媽媽的話。
我后悔的是沒有堅(jiān)持寫日記，因?yàn)槲椰F(xiàn)在連一篇作文都寫不了多么長，只有100多字，離600多字，差得遠(yuǎn)。現(xiàn)在怎么后悔都沒用了，只怪我當(dāng)初不認(rèn)真對待媽媽布置給我的作業(yè)。
當(dāng)然，我也有非常高興的事，我的鄰居都說我是一個(gè)好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂。還說我見到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的贊揚(yáng)，但是永遠(yuǎn)得不到媽媽的表揚(yáng)。
在這新的20xx年中，我一定會(huì)做得更好，做一個(gè)更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇十四
其實(shí)，未來離現(xiàn)在并不遙遠(yuǎn)，是觸手可及的。然而，我們卻一直不知道未來就在身旁，只是冷冷的望了他一眼，當(dāng)做陌生人。未來是為了述說現(xiàn)在，他就像后人一樣，講述著前人的故事。不要把未來當(dāng)做陌生人，請讓我們一起拉著他的手，去感知未來，體會(huì)現(xiàn)在。
九月，一個(gè)充滿考驗(yàn)和收獲的開始。我們不知道，何所為遺憾，何所是快樂，在歲月的長河中我們慢慢尋覓著。新的老師，新的學(xué)習(xí)，新的目標(biāo)，將發(fā)生在九月，一個(gè)令人向往，又顯得有點(diǎn)倉促的九月，是一切夢想的開始。
面對人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，難免會(huì)錯(cuò)失方向，積極的調(diào)整，是我們要做的必要工作。到了初三，一切都變了。新的老師，也已經(jīng)從不熟悉變?yōu)榱讼嗷チ私狻Ｅc同學(xué)的相遇是一種緣分，是幸運(yùn)還是遺憾，還需我們在日常生活中去體驗(yàn)。
初三，我發(fā)現(xiàn)課上多了許多笑聲。青春漸漸萌發(fā)了，往日的輕松已不再有了，為夢想而競爭的激情，擦出智慧的火花。那將成為一段艱辛的旅程。花開花謝，是喜悅與遺憾的交融，是代表一個(gè)人的一生。那里跌倒，就從那里站起來。拍拍灰塵，繼續(xù)前進(jìn)。那永遠(yuǎn)抹不去的傷疤，是記住它的唯一方法。疼痛算得了什么，重點(diǎn)是收獲。
一年后的你，一定成長了很多。不再是那個(gè)無知的小孩，你的心靈一定變堅(jiān)強(qiáng)了，不會(huì)再是那棵大風(fēng)一吹就倒的樹苗了，你會(huì)帶著那課樹苗的愿望，活在有著溫暖陽光的大地上，實(shí)現(xiàn)樹苗的愿望。當(dāng)你暮然回首時(shí)，你會(huì)看見，樹苗帶著對你的信任微笑著。
青春，我是留不住的，正因如此，我才要更加珍惜。讀高中的你一定就得，除了讀書外，什么都做不了。跟你相比，我是幸運(yùn)的。我還有一年的時(shí)間去感悟青春。青春是長長的風(fēng)箏線，帶著我去看更遙遠(yuǎn)，更美麗的天空。未來的你也是一樣的，若你沒有時(shí)間讓青春陪你到遙遠(yuǎn)的地方去看看，那就讓夢想帶你去飛翔。如同長長的風(fēng)箏線拉著風(fēng)箏，讓風(fēng)箏安心的在藍(lán)天中眺望遠(yuǎn)方一樣，也讓夢想拉著你的手，走在風(fēng)箏引導(dǎo)下的最美路上。
我的未來日記（專業(yè)15篇）篇十五
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基先生的名言，因此，我從小到大讀了許許多多的書，可我讀了后念念不忘及深有感觸的，就只有楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之未來日記》了。
這本書是暑假前老師推薦給我們的書之一，我見名字有趣就買了。不看不知道，一看嚇一跳，剛看了一會(huì)兒，我就不可救藥的迷上了這本書。
針掉在地上都能聽見，只有司機(jī)還在專注的開著車。有的人把頭伸出窗外裝作看風(fēng)景的樣子；有的人靠在座位上瞇著眼裝作睡覺的樣子；有的人自顧不暇的玩手機(jī)??最后，竟然沒有一人給老人讓座。還有，現(xiàn)在有公德心的人也少之又少，卻常常能見到損人利己者。隨地亂扔垃圾，隨便吐痰者比比皆是；排隊(duì)時(shí)胡亂插隊(duì)的人數(shù)都數(shù)不過來了；有的人為了多拿點(diǎn)獎(jiǎng)金或爭一個(gè)位置，甚至耍起了陰謀詭計(jì)。
雖說孫小空是書中人物，可他那種無私奉獻(xiàn)，為了別人的安危犧牲自身性的精神值得我們學(xué)習(xí)。