優秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內涵打動人心。這些優秀的作文范文都是經過認真評選和整理的,值得我們認真學習和借鑒其中的優點與經驗。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇一
神奇蜘蛛——神經修復好幫手。
有一天,我在公園玩耍看到一只正在結網的蜘蛛,我仔細觀察,這只蜘蛛從屁股里吐出一種細細的絲,接著遇到空氣就變硬,它上爬爬、下爬爬、左爬爬、右爬爬,一會兒就織成一小片蛛蛛網。
它很小,把它植入大腦里,讓它吐出的神經細胞激活病人的神經細胞,讓它們連接在一起。我查過資料,人體共有十二對顱神經,有控制嗅覺、有控制視覺的、有控制運動的。神奇蜘蛛會根據病人的病情來適當修復。經過數小時后,神奇蜘蛛再用它的電子眼觀察一下病人還有沒有什么其它問題,就能順利完成任務。
如果這種神經修復的好幫手—神奇蜘蛛能發明出來,世界上就不會有植物人了,會讓多少植物人家庭再次充滿歡聲笑語,會讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
大自然啟示三年級(優質20篇)篇二
學習了第三單元??《大自然的啟示》,我懂得了許多道理,如果不按照自然規律辦事,就會產生與我們的愿望相反的結果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組,經過討論,決定拜荷葉為老師。荷葉老師長的綠綠的,圓圓的,像個碧玉盤,上表面深綠色。
我們觀察了老師后,發現水滴滴到荷葉上,不會把荷葉打濕。因為荷葉身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體,這種蠟晶體能防水。所以,葉子上才會干干凈凈,這正是防水葉面的特點。
根據這一點,我產生了一種想法,可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時候,穿上這雙防水拖鞋,既能防滑又能防水,從浴室走出來時,鞋上就沒有水了。這種拖鞋特別實用,從浴室走出來,不怕把房間弄濕了,大人小孩也不怕滑倒了。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇三
大自然有它的規律,我們千萬不要違背了它的規律,向我就違背了它的規律,我給大家講一下吧。
有一次,我回老家了。看見了一群螞蟻,它們背著像小沙粒的東西覺得這么冷的天它背著這個,跑出來干什么。我就把它們整回了螞蟻洞,天氣陰沉沉的,過了一會兒下大雨了。我剛好出去玩了,把我淋了一是水。我覺得有點兒不對勁兒,就去問爸爸了,我說:爸爸為什么,我把螞蟻放回了螞蟻洞,卻下雨了?因為,螞蟻要搬家了,它們一搬家我們人類就知道快下雨了,爸爸說。所以我們不能違背大自然的規律。
我以后不再違背大自然的規律了,希望你們不要學我,違背了大自然的規律。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇四
在農村果園里,我們常常發現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,此時農民們只得不斷地超多噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村里,也不可能有那么多的.啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機就是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船就是仿照海底的鯨發明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們能夠裝一塊電腦芯片,這樣,它就能夠準確無誤探測到病樹,然后,我們能夠按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它能夠準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要就是白蟻呢?大家不要慌,我們能夠先將鋼管嘴收進去,然后,再按綠色的健,此時一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊!我愛大自然!
大自然啟示三年級(優質20篇)篇五
下面是三年級大自然啟示。
作文。
歡迎借鑒。
今天,我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子,再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何?經過了風吹雨打,我以為它會死。不是的,它現在,用吃奶的力氣,終于長出了芽。只不過才長出一點點嫩綠的芽,我知道要讓它打破石頭,才可以生長。不然,等待它得就是死亡。因為日積月累,小芽長呀長呀,終于快頂到石頭了,這就是它和石頭的生死決戰。剛好,今天是星期六,我快速寫完作業,就來仔細觀察它。
一分一秒過去了,小豆芽在加油頂破石頭。一小時過去了,石頭一點兒也沒動,更別說頂破了。我想我在浪費時間,又覺得在發呆,便想去玩一會。我想做事不能半途而廢,而是我又靜下心來觀察,時間一點點地過去了,一小時后,終于小豆芽頂出了一點點石頭,這可是多大的成功!小豆芽在不斷的努力,終于在兩天后,把石頭頂開了。小豆芽戰勝了關卡,這是多大的成就呀!弱小的豆芽頂開了大石頭,它是我們的榜樣,是呀,再弱小的事物也有優點,不要小看那些弱小的人。
走在白皚的雪地中,欣賞著雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我輕輕撫摸,撫摸著雪白的兔子;我悄悄撫摸,撫摸著美好的雪,一切都是如此令人享受!
俯視那一株株野草,傾聽著草的脈動,曾經,它們是披著綠衣,聳立在原野之中,好不威風!如今,不僅風光不在,還得承受雪的重量,有些同伴已承受不了。一個接著一個,倒了下去,雖然失去許多同伴,卻也不是白白犧牲,為日后的新朋友成為肥料。
看到一旁凍住的河流,我不禁沿著河走,心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地,一切的用水都在這出現,而路上有許多花草,驕傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部凍結的水,接受強風的考驗,承受雪的壓制,卻還是堅忍不拔,使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制,我忍不住把上面的雪撥掉,因為,我下定決心,要努力用自己的雙手幫助所有的植物!
“一沙一世,一花一天堂。”這世上所有的事都有它的精神,不管是好是壞,只要有下決定,有志者,事竟成,一定能完成你的夢想,不留遺憾的離開!
艷麗的花朵,開了又謝,肥大的毛毛蟲,蛻變成在花海中飛舞的彩蝶。大自然,無時無刻都悄悄的在改變,每天都有不同的面貌。大自然,蘊育了無數個生命,他們為了生存,為了表現自己獨特的美,展現出不同的精神。睜大眼,細細的品嘗大自然的味道,看看這個唯美的世界里,有著多少撼動人心的故事。
在一望無垠的花海中,你可曾注意過那奇異的繡花球?繡花球乍看之下,不過是朵圓的漂亮的花罷了。但近看你便會發現繡花球,蘊藏不少人生的道理。繡花球是由數十朵小花聚集而成。一瓣一瓣的小花朵,向中心聚集而成,沒有一朵花特別搶眼,每一朵小花兒都整齊的排列好,才能團出如此美麗的花朵,這不就象征一個團體的向心力,是多么可貴的嗎?好的團隊,必定有一致的心。不要求自己的突出,盡力為團隊而努力,就能使隊更出色,自己也會為團隊而光榮。
地上一根根挺拔的小草,不畏風吹雨打,奮力的從泥土中露出頭來。出了土的世界,充滿了無情的考驗,但小草卻不畏艱辛,也能在風雨中發光發亮。現代社會中,許多人只講求名利,不再去尋找真正充實人生的事物,只在乎表面的虛容,不能了解生命真正的意義何在。縱然小草不起眼,但他向上追求的精神卻可貴。比起溫室中的花朵,一有困難就被打敗。小草的精神,才是我們應該去效法的。
大自然中,許多花草和小動物,雖然不起眼,但對于生命的精神,卻非常值得我們去學習,以自然為師,時時向他們看齊,也能體悟出許多人生的道理。許多人,在忙碌的生活中,迷失了方向,忘了生命的意義何在,這時不如低下頭來看看這些小生命是如何為生活努力。讓我們一起漫游在自然界中,好好研讀其中的知識吧!
大自然啟示三年級(優質20篇)篇六
大自然的啟示無處不在,有時還能讓我們發現有趣的地方!
如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問爸爸:“為什么要搬家呢、”爸爸說:“因為下雨天溫度比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏,當濕度加大時,螞蟻就會有在低處危險的感覺,就要往高處搬!”我驚呀地說:“原來螞蟻這么聰明呀!”
爸爸說:“也很聰明呀!要不然怎么會有“螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到”這句諺語呢?”我頓時好佩服我爸爸,但我奇怪的問:“你怎么知道這句諺語呢?”爸爸笑著說:“我從你書上看到的。”聽了這句話我現在一點也不佩服爸爸了。
大自然其實還有很多有趣的事情等著你去發現呢!
大自然啟示三年級(優質20篇)篇七
大自然給予了我們人類許多啟示如;古時候人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據魚的胸鰭發明了船和槳。
人們看到鳥在天上飛,就發明了飛機,實現人們飛上藍天的.愿望。
以前坦克只有一層,如果敵人在右邊就要把整個掉過來。人們又從大烏龜和小烏龜身上得到了啟示,小龜在大龜背上可以朝任何方向。因此,人類又發明了轉動型大炮。
人類從人人討厭的蒼蠅的身上也有發現,發明真是無處不在。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏能對數千種氣味進行快速分析,且可立即做出反應。科學家根據這一點,把各種化學反應轉變成電腦脈沖的形式,制作成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛用于宇宙飛船,潛水艇和礦井等場所來檢測氣體成分,使科研生產的安全系數更為準確,可靠。
人們從青蛙的眼睛的原理還發明了電子蛙眼。大自然可真是人類的一位好老師呀!
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大自然啟示三年級(優質20篇)篇八
以前,人們騎著自行車,騎一點點路到感覺不到累,可是長路就很費勁。
怎樣才能不費一點力氣就能長路的行駛呢?隨著時光的流逝,人類看見馬四腳奔跑,后來發明了汽車。汽車能長路行駛,而且一點也不費力,可是汽車又不能下水,人們又說:“潛水艇!早已經問世了。”它能潛水,可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛,后來又發明了飛機,飛機飛的時間長了,機翼會有嚴重碎裂現象,人們想了又想,看了又看,可是沒有任何東西能代替飛機的機翼,當人們想放棄時,一只蜻蜓飛來,被人們看見了,仔細觀察蜻蜓的翅膀后,發現蜻蜓的翅膀末端有一些負重的物體,人們給飛機的機翼上也加了負重的物體,果然,飛機的機翼一點兒也沒有碎裂現象,可是檢票時有人沒買票就進了飛機,人們又從青蛙的身上得到啟示,有發明了電子蛙眼,能幫助人們自動檢票,就不會有人不買票就進飛機的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示,使我們的生活方便了許多,我相信以后一定會還有很多動物、植物給我們帶來啟示的!
人類的生存依賴于大自然,人類的發展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現在如此發達。大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹。
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時。科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變為電脈沖的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲—13赫茲的次聲波時,旋轉自動停止,喇叭所指示的方向,就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器,可提前15小時左右預報風暴。
對鱟行為影響最大的是兩側的復眼。受光束照射后,復眼產生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產主脈沖;兩只眼同時受光束照射,兩只眼同時產生脈沖,但比光束照射一只眼時產生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個元素構成的網絡方程,應用這個原理制成的電視攝影機,能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
沒有大自然就沒有我們這個美麗的地球,讓我們手拉手來保護大自然,保護地球。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇九
我從大自然的啟示上明白,雖然只要我們輕輕一踩,他們的生命就沒有了,可是我從螞蟻的身上收獲了一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想這只螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的.觀察這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。他的這一舉動讓我明白了他是要把這塊餅干拾起來,我繼續跟他,他它又想用前腳推著餅干前進,可是餅干就是不動。最后他用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就不要放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出他失望了,小螞蟻又在餅干前來回走動,好像在好像正在想著什么辦法,然后悄悄的離開了,我想這只螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么好看的,回家吧。正當我準備起身子的時候,忽然看見一大群螞蟻來了,它們一起把這塊兒餅干抬回了螞蟻窩。
小小的螞蟻都有這種堅持不懈,團結互助的精神,何況我們人呢?所以我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這些事中的到的啟示。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十
大自然是一個神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過學習第三單元的課文,讓我知道了動物就像我們的老師,給我帶來了啟示。
一次偶然的機會,我發現了狗為什么會在熱天里不停地伸出舌頭來。一次,我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗,它長的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的像一個玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經常帶它去樓下溜達。一次,這是一個大熱天,我出來玩,王阿姨帶著小哈巴狗下來了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時的伸出大大的舌頭來,我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來想著,這時,王阿姨對周邊的鄰居說:“哎呀!我家這狗冬天時啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個不停,你們說這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買來的《十萬個為什么》這本書看了起來,終于找到了問題的答案,原來,哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因為它身上沒有毛細血孔散熱,所以它靠舌頭來散熱。
問題解決了,這也使我明白了一個道理:生活中,只要我們有一雙善于發現的眼睛,留心觀察,我們還會從大自然的世界中領悟到更多奧秘的。比如:大自然還帶給我歲月匆匆、務必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。花壇里的花,昨天,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說,落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯!
魯迅曾經說過,浪費時間就等于圖財害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價值、它帶給我們的價值吧!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十一
在大自然中,有許多的奧秘在等著我們去發現、去探究,讓我們去尋找吧!
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學家就從青蛙的身上得到啟示,發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。
科學家經過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學家發明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜里飛行了。
在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發現了這種草有鋸齒,他千思萬想,經過了許多次的失敗,終于發明出來了鋸。
有許多科學家都從大自然中得到啟示,有所發明,有所創造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十二
人類的發明---來自動物靈感。比如以電魚發明了伏特電池;以螢火蟲發明了人工冷光;以動物的爪子發明了現代起重機的掛鉤......
一位科學家正在公園里散步,突然在一棵樹上看到了一只昆蟲,他頓時有了興趣,便拿出一個透風的小盒子,把昆蟲放進去帶回實驗室。經過幾天的試驗與研究,這位科學家發現昆蟲的復眼是由千萬個小眼睛組成的,由于小眼睛之間的相互抑制,使眼具有突出影像的邊框,增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅復眼中小眼的蜂窩型結構制成了用于科研的“蠅眼照相機”,,一次就能拍攝1329張照片,其分辨率達四千條線。
科學家不僅可以通過陸地上的生物進行發明,還可以用那些海底生物進行發明。
比如水母耳朵的結構和功能,設計了“水母耳風暴”預測儀,能提前15小時對風暴做出預報,對航海和漁業的安全都有重要的意義。
大自然真是人類的好老師呀!
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十三
作文。
四年級,歡迎大家參考!
我一直認為,人能在大自然的世界中領悟很多。如,月圓月缺這種自然的象,常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,卻表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了。花蕾是生的,轉眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,是不?
一陣陣秋風吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風揚,而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。
熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。
我是一名高中生,承重的學習負擔壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學習方法,即使,我有很強的意志力。于是,考試過后,努力與回報不成真比。當我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認為,如果睡覺,就失去了學習的時間。然后,我就犧牲應該睡覺的時間來學習,可曾想,上課時老打瞌睡,導致課聽不好,下來學習時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導致,學習很努力,但不見成效。
現在,我明白了,我也應該像熊一樣,得“冬眠”,在保存一定能量時,再稍作努力,得到的就會更多,因為效率好。所以,從現在起,你,我的朋友,也應該勞逸結合。當你加班時,你不妨想想,休息后,你會用少一倍的時間做完這些工作,停下來吧!喝口水!休息下!你一定會得到不一樣的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個合適的機會給自己。
所以,朋友,大約在冬季你將成長!
生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。走出浩瀚的書海,大自然就是我們的老師,它像一本無字。
字典。
時刻解除我們的疑惑帶給我們生活的啟示從而引領我們走向成功。下面我來跟大家分享一件我親身經歷而又難忘的事情。
記得暑假的一天,我和同學們來到往常的公園游玩,不過這一次所不同的是,我們發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙土,它們排成一隊隊,聲勢看似浩大,這引起了我的極大興趣,我細心地觀察著。忽然我發現它們都集中把沙土運往草叢邊不遠處的一處洞穴,我在想它們是不是老師曾經講過的螞蟻筑穴呢,不過它們這么小,要建到什么時候啊?帶著疑惑,我繼續觀察著。只見它們有的從周圍搬來細小沙土,有的在中間接應,有的在洞穴旁邊挖土筑巢,這一切好像都經過訓練似的,分工明確,團結一致。就這樣,它們反反復復持續著,大概有一個多小時,直到洞穴成模型了,螞蟻們才漸漸停歇下來。整個過程我看得目瞪口呆,被螞蟻們的集體協作精神感動了,更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平時的表現,我羞愧難當,覺得連螞蟻還不如,每當我遇到困難,我不是選擇逃避就是灰心喪氣,根本沒勇氣面對,而螞蟻呢?懂得堅持、耐心,和同伴合作解決問題。通過這一次經歷,我懂得了團結合作的重要性,也懂得了凡事要堅持耐心,我覺得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。
大自然的力量是無窮無盡的,同學們,讓我們走出室內,聆聽大自然的聲音,相信它會給我們一些啟示。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十四
大自然就像一本厚厚的書籍,等待人類去翻閱它;大自然就像無限的寶庫,等待人類去探索它;大自然就像親切的母親,等待人類去回報它;大自然就像親切的老師,等待人類去詢問它。大自然的一切,總能告訴我們許多道理和啟示。
冬天里,梅花開了,那么美麗,可有誰會知道梅花為了這短短的一個冬季的絢麗綻放克服了怎樣的困難?它們要不畏嚴寒地堅強地生長才可以綻放;毫不起眼的竹子,默默扎根,五年后才會積極向上地瘋狂生長;年復一年枯榮的小草,不但頑強,還要團結,一齊發力,向上生長。
說到團結,大家第一秒想到的.是什么呢?是排隊也很整齊的螞蟻?還是奸詐兇惡的狼?或是群居的獅子?再看看那些美麗的花朵:牡丹、仙客來、蝴蝶花……可它們只有外表的美,它們怎么能比過那默默無聞的無名花?怎能比過那謙虛的成熟的稻谷?就連春蠶也懂得無私奉獻,那蜜蜂也會勤勞地為人類釀造蜂蜜,它們是那樣的勤勞,那樣的無私。
有空閑時,你可以去鄉村的外面走走看看,看看那些小溪,它們時刻都在流水,這讓人感到:時光匆匆流逝,真是時光一去不復返。
大自然就是如此美好,又默默地向我們訴說著一切。
可如若你去城市里看小溪或者河水的話,會讓你心情大怒!這是為什么呢?原來是因為城市里的污水與垃圾都排放到河里來了,魚和蝦都肚皮朝天——死了。骯臟的河水與溪水,漂浮在水中的垃圾,死掉的魚和蝦,是那樣觸目驚心,讓我們不忍直視。
我認為大家應該愛護環境,熱愛神奇的大自然,坦然接受它對人類的饋贈。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十五
大自然是美麗的、多彩的、熱鬧的。
今天,我與你們一起分享這娥娜多姿的春天。
天空藍晶晶,好像用清水洗過的藍寶石一樣。上面飄著一朵朵潔白無暇的云,小鳥快樂的在天空中自由的飛翔,天空在白云的襯托下,顯的更加美麗動人。
瞧,那高大的.山是銀灰的,直插云霄,像巨人一樣。
那碧綠的云團是什么,哦,是一片高大魁梧的樹林。這粗壯的樹桿,上面住著一片片小樹葉子,就像樹的頭發,染成了綠色。
看,這是一條清澈的小溪,藍的讓人贊嘆不已,小魚頂著水游過來,平鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
草地綠油油的,開滿了顏色五彩繽紛的花朵,一只只小蜜蜂開心的采著蜜,快樂極了!草地上一只只螞蟻在慢慢的尋找吃的,一只只小白兔開心的采花,小蝴蝶快樂的跳著舞,身影倒映在小河里,這么美的世界,好像一幅美不勝收的畫卷。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十六
我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,有所發明,有所創造,使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別,它們看活動的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點,發明了“電子蛙眼”,使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探索,就算一株小草,也會有它的奇妙之處,也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時,還要去發現觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
大自然用清新質樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。
在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的小身軀溫暖著被風雨凍暈的人。卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈厥,再伺機捉住它們。強悍的獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家。你們有沒有想過,在你們的獵物也有家人等著它團聚。你們看到它那圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱?滿面春風的你們在炫耀自己輝煌的戰績時,是否捫心自問過利用它善良這行為符合戰績的道德標準么?你們摸著它光潔皮毛時,是否意識到,僅僅是需要皮,就要奪去一個鮮活的生命。單純的狍子不會控訴,它們只會周而復始的發揚著善良,對待任何人都一視同仁。哪怕是湮沒了良心的獵人。
狍子不求回報,卻能舍己為人。這就是大自然創造的奇跡,這是自然所賦予的純真。
人也是自然其中的一員。但社會上總有一些為名利勾心斗角,爾虞我詐的功利之人,在燈紅酒綠中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人…這些人跟狠心的獵人是同一級別的人,自私自利,連獸都不如。這些愚昧無知的人,害人害己,最終導致自毀前程,悔恨的了結余生。為什么你們不聽聽大自然的聲音呢它所給予的是如同草木的堅強,益獸的無私。我們需要領悟更多的純真質樸。停下腳步,靜靜聆聽大自然的聲音吧!
我們人類靠蝙蝠發明了雷達,雷達的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達發出的無線電波就像蝙蝠的超聲波,雷達的熒光屏像蝙蝠的耳朵。
人類靠鳥兒發明了飛機。萊特兄弟很想讓人們飛上天空,于是他們天天觀察凌空翱翔的鳥兒,就發明了世界上第一架飛機。鳥兒的翅膀就是飛機的機翼,我們人類不能登上高空,不然就會氧氣不足,呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周圍略重一些的厚斑點,就是防翅膀顫動的關鍵,人類又進一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解決了又一個問題。
以前,在大海航行的輪船,總是開不快,后來人們發現圓圓的大頭鯨,常常可以輕而易舉地超過輪船,原來鯨上有“流線型”,大大提高了輪船航行的速度。
魯班用稻草發明了尖銳的鋸。有一天,魯班去砍木頭時,不小心摔了一下,發現手被稻草給劃破了,看了看稻草,發現稻草有凹凸不平的齒狀,因此就發明了鋸。
大自然是奧妙無窮的,我們人類靠動植物而顯示了科技技術,只要我們人類學好本領并積極發明創造,日子就會過得一天比一天好!
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十七
我愛春雨那無私奉獻的精神,我愛落葉那默默無聞的精神,但我愛小草那堅強的毅力。
“好雨知時節,當春乃發生。”悄悄地我打開窗戶,春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來,很多人都不喜歡春雨是一個澆水器,是它讓花朵們都開起美麗的花朵,是它讓大樹變得蒼翠欲滴,高大挺拔,如果世界上沒有了春雨那么大地就變得干枯,再也沒有那濕潤的草地,再也沒有藍藍的天空,世界上就再也沒有水源,到時候人們就會渴死,很可能眼淚就會是最后一滴水,春雨它是那樣默默無聞,生生不息。
“離離原上草,一歲一枯榮。”這是偉大的詩人白居易寫的一首贊揚小草頑強的生命力,小草是那么的堅強,無論是在山谷上,還是在天崖海角上都能看到它那背后無私奉獻的身影,在生活中侯老師也是那樣的堅強,有一次侯老師在來給我們上課,她感冒了,而且嗓子還啞了,但是她還來堅持給我們上課,我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神,小草即使是被石頭壓在底下,但是只要一點陽光和土地,它就會不停的生長,它很勇敢,敢和暴風雨挑戰,雖然它輸得一敗涂地,但是它地奇跡般地站了起來,我愛小草是因為它有堅強,無私奉獻的精神,還因為它在任何地方頑強的生存下來。
這就是大自然的啟示,我們要愛護大自然的樹木,不要破壞它,不然會受到大自然的處罰。
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十八
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示,只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次,我在公園游玩時,一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來看它接下來要怎么做?我看著斷成兩截的蚯蚓,心想:它會不會死啊,它在動,是在做最后的掙扎嗎?我在那里觀察了一會兒,竟驚奇地發現,那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鉆進泥土里去了。
我不可解回到家中,查找了相關資料,終于知道了,原來,一條蚯蚓,它體內含有大量的再生細胞,這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生,而且還會多出一條蚯蚓呢!
如果,我們把蚯蚓的再生細胞提取出來,可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會康復,不必再等到一個月,就不會耽誤時間,還可以減少很多沒必要的痛苦。
大自然的生物真神奇啊!原來世間萬物都給了我們不同的發明和創造的啟示。只要細心觀察,認真思考,積極發明,你的發明一定能造福人類!
大自然啟示三年級(優質20篇)篇十九
大自然像一位魔術師,時常變出讓你住摸不透的“魔術”;他還像一位蒙面的少女,遲遲不愿讓人看看它的真面目;它更像一位老師,教給我們“知識”。今天,我就要講講這位“老師”告訴我的啟示。
署假時,媽媽帶我去動物園參觀,我左顧右盼的,十分好奇。這時只見前面圍著一大群人,我趕緊擠到人群中,只見玻璃窗之內黑漆漆的,什么也看不見。我疑惑不解:他們在看什么呢?突然一個黑影從我眼前閃過,我定神一看,原來是一只毛茸茸的小狐猴,可是這世上怎么會有會“飛”的狐候呢?我帶著這個疑問,決定去問媽媽。
我找到了媽媽,把一切疑問都說出來。媽媽笑著說:“孩子,你所說的是飛狐候吧?這是一種夜間活動的狐猴,專門以嫩葉為食。”“那它是怎么飛的呢?”我疑惑地問。“它先把四肢盡力展開,四肢之間的薄薄的體膜完全伸展開來,之后它用后腿使勁一蹬,借助風勢和風向,就能在半空中滑翔,從一顆樹”飛“到另一棵樹上了。”
回家之后,媽媽還上網查找到了飛狐候的圖片。正當我對這種小動物驚訝之時,媽媽說:“你別看飛狐候不用翅膀就能飛,但它也會從飛行中消耗許多熱量,所以它在太陽升起之前,就吃掉需要的食物。”
聽了之后,我若有所思:我以后應該向這種叫‘飛狐猴’的小動物學習,存儲現在學到的知識,好在關鍵是發揮出來!
大自然啟示三年級(優質20篇)篇二十
人類的發明有許多來自動物和植物的啟示,科學家模仿動物和植物造出了不少日常用品和軍事用品。
無線網絡為什么能把一幅圖片一下子傳到另一臺電腦上呢?兩臺電腦又沒有相互連接在一起。原來是科學家們是從蝙蝠身上得到了啟事。
經過科學家反復的驗證,蝙蝠的視力很差,是個高度近視眼,根本不可能看見遠處的東西。科學家發現蝙蝠是用嘴和耳朵配合起來探路的。
科學家終于揭開了蝙蝠的秘密。蝙蝠一邊飛一邊發出一種聲音,這種聲音叫超聲波,人是聽不見的。
科學家模仿蝙蝠探路的方法,給電腦安裝了無線電波,圖片從這臺電腦傳送出去,另一臺電腦就可以接收圖象和信息。
蒲公英毛茸茸的,風兒一吹,蒲公英跟著風兒飄,風兒一停,蒲公英展開細細的茸毛,慢慢地輕輕地下落,落到地上一點兒也不會受傷。
科學家發現了這一點,就仿制了降落傘。如果飛機出現了故障,飛行員可以穿上降落服,按一下按扭降落傘撐開,著地時飛行員就不會受傷。
人類在認識事物的過程中,創造了許許多多的日常用品和軍事用品。如:利用蜘蛛網發明了防彈衣,利用變色龍發明了迷彩服……大自然里有許多奧秘等著你去發現和發明,給人類的生活增添更多的色彩。