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愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:HT書生

優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動形象的寫作作品。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇一

1.青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

2.在我小小的心里,種著一個(gè)名字,像悠悠歲月里,一顆永不變的樹悄悄地生長著思念,悄悄地生長著深情,我們的友情,是生活的結(jié)晶,比寶還要純凈,比黃金還要珍貴。愿我們的友誼如太陽與大地結(jié)合一樣自然,一樣自由,一樣充滿生機(jī)。

3.一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會吃虧的人,瘋子是會行動的人。

4.人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時(shí)間和他們在一起的人--這一點(diǎn)很重要,這說明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗ψ约河H近的人有更多期望,或者說,想從他們那里得到更多東西。

5.人生是條路,我是鋪路工,才干是我鋪路的方法,智慧是我鋪路的材料,我的人生路我一定會鋪得最好。

6.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

7.青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。

8.在富有、權(quán)力、榮譽(yù)和獨(dú)占的愛當(dāng)中去探求幸福,不但不會得到幸福,而且還一定會失去幸福。

9.上帝造我時(shí)一定喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開朗得有點(diǎn)過分。

10.一年之季在于春,一生之季在于勤,一天之季在于晨,同學(xué)們,珍惜吧!

11.我們已經(jīng)長大,就像童年時(shí)的紅蜻蜓,都在夢中飛翔。

12.失敗,就像是遮住太陽的烏云。陽光總在風(fēng)雨后,烏云里有晴空請相信自己說一聲“我能行吧”。

13.在崎嶇的人生旅途中,最難超越的就是自己。戰(zhàn)勝自己,也就斬除了一切荊棘。

14.生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

16.青春如此短暫,光陰飛逝如箭,抓住它,它就是機(jī)會,描繪它,它就是彩虹。青春如流星,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,也要?jiǎng)澠坪诎担庹杖碎g。

17.人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀流逝的夢,把命運(yùn)掌握在自己的手中,艱難地奮斗就會擁有希望和成功。

18.人生如花,花一樣的生命,理應(yīng)自誕生之日起,就一瓣一瓣的綻放它的美麗與清香,便這個(gè)原本荒涼的世界五彩繽紛。

19.青春是一種令人艷羨的,憑著健壯的體魄,憑著旺盛的精力,憑著巨大的潛力,你可以撐起一方屬于自己的蔚藍(lán)天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。

20.青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的樂章,讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂。同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜青春。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇二

1.你是一位聰明好學(xué)的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。關(guān)心班集體和熱愛公物。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。可是,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。一定能克服的,對嗎?相信你一定會取得更大的進(jìn)步。

3.你是一位健康、可愛的孩子。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。

4.你是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。勞動時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色。總之,在老師心目中你非常棒。寒假時(shí)多看點(diǎn)課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。

5.你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!

6.你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課堂上能積極思考老師提出的問題。你是我們班進(jìn)步最快、最大的孩子,老師為你的進(jìn)步由衷的高興。繼續(xù)努力,你一定會取得更好的成績,成為小朋友心目中真正的男子漢。

7.你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

8.你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問題不夠積極,老師好希望能經(jīng)常看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。

9.你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。作業(yè)每次都完成得很好。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。勞動時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。提個(gè)小小的建議好嗎?你的計(jì)算速度還不夠快,利用寒假好好練練,相信你一定可以取得令人滿意的成績。

10.你是一位文靜、懂事、能干的孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。

11.你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績良好。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會取得更大的進(jìn)步。

12.你是一位文靜、可愛的孩子。作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。認(rèn)真做好值日工作,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。上課也不夠?qū)P摹@蠋熡X得你很聰明,如果上課能認(rèn)真聽講,回家及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,一定能取得好成績。加油吧!

13.你是一位文靜、可愛的女孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。有時(shí)候字跡很潦草,學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。記得天天復(fù)習(xí),及時(shí)把不懂的問題及時(shí)解決。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。

15.你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時(shí)交作業(yè),請認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇三

1.風(fēng)兒靜靜的吹動,鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!

2.十年寒窗苦,踏上高考路,心態(tài)放平和,信心要十足,面對考試卷,下筆如有神,短信送祝福,愿你能高中,馬到功自成,金榜定題名。

3.高考在即,請記住我最真摯的祝愿:心,永遠(yuǎn)向往著未來,愛,永遠(yuǎn)與你同在!有追求就有嶄新的明天,有美夢就有人生的精彩!

4.用執(zhí)著的筆,書寫下吉祥;用拼搏的筆,書寫下幸運(yùn);夢想的腳步,必須灑滿汗水;未來的希望,就在高考的路上。高考日到,愿你把握機(jī)遇,一切順利!

5.整天笑瞇瞇,考試沒難題;身體棒棒滴,高分在等你;心情放松弛,好運(yùn)不停息。吃好睡好考試好,美好生活迎接你!祝高考順利,金榜題名!

6.想當(dāng)年高考之路遙遙漫漫,滿山遍野渴望理想藍(lán)天,如今考員卻又稀稀淡淡,連年下降再也激情不見。恰相反出國留學(xué)之風(fēng)升升漸漸,讓人不得不反思教改之路任重而道遠(yuǎn)。

7.一介山儒客,兩手緊相握,三月拒春色,四月望游客,五月看龍舟,六月高考過,七月好成績,八月中秋樂,九重登高望,十年苦寒窗,今朝功名滿。

8.頂住壓力,不斷背書。天氣炎熱,人心焦急。一代高考,兩代陪考。學(xué)生忙碌,家長辛苦。孤軍奮戰(zhàn),后盾堅(jiān)強(qiáng)。

9.十余載寒窗苦讀,有辛酸有苦累,今朝高考揮筆墨,寫就華章報(bào)祖國。愿你高考馬到功成,前程無憂!金榜題名,稱心如意!收獲精彩,開心快樂!

10.勤學(xué)苦練你有毅力,努力奮戰(zhàn)不留余力,向前沖刺竭盡全力,決戰(zhàn)高考帶上實(shí)力,答題入流毫不費(fèi)力。祝你高考給力,考出好成績。

11.人生就是一考場,準(zhǔn)備充分成績好。拼搏努力全做到,結(jié)果怎樣無愧心。人生之路千萬條,未必就是讀書高。考場之上人輕松,超常發(fā)揮不慌張。愿你高考盡全力,學(xué)業(yè)有成人歡笑!

12.有一種總文走勢叫不緊張,有一種模式叫要自信,有一種作文格式叫休息好,有一種數(shù)學(xué)公式叫心態(tài)好,有一種英語知識叫你很棒,有一種祝福方式叫放輕松,你能成功!祝你高考o(jì)k!

13.十年辛苦磨一劍,高考到來試比高。心態(tài)端正放平和,切莫著急和焦躁。飲食清淡少葷腥,免得消化不良事情糟。早入考場莫遲到,免得十年辛苦一刻拋。愿你高考順利人歡笑,捷報(bào)傳來快樂到!

14.高考日子真難熬,寒窗苦讀心疲勞;高考分?jǐn)?shù)出來后,擔(dān)憂的心情跑不了;小小短信送一條,深深情意表一表,高考志愿很重要,選擇哪里要看好!

15.高考足球:考前枷鎖身上背,考后來看世界杯。考場廝殺蕩煙灰,賽場風(fēng)云王者歸。欲飯琵琶馬上催,逝者如斯不可追。指點(diǎn)江山在深閨,勵(lì)志人生搏獎(jiǎng)杯!

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇四

登寧:你很聰明也很機(jī)靈,無論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,你和同學(xué)之間也非常團(tuán)結(jié)友愛,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上也開始懂事了。當(dāng)我走進(jìn)教室,也能看到你在認(rèn)真地讀書,這很好。愿你能對自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時(shí)刻!

如聘:你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯(cuò),應(yīng)該繼續(xù)努力,你做事也很有責(zé)任感,讓別人放心,如果想獲得成功,一定要不怕困難,只要你努力去提高自己的各方面能力,假如在體育、美術(shù)、音樂等方面都比以前更出色,改掉上課思想愛開小差,愛跟同桌講悄悄話的毛病。在班中就有更多人敬佩你了。

乒乒:你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動起來吧!老師期待著你的成功!

孔川:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

珍珍:你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!你聰明,卻你沒有把你聰明的腦子用在學(xué)習(xí)上,你喜歡在上課的時(shí)候發(fā)呆,以至于把老師講的話都鎖在耳外,你也是個(gè)粗心的女孩,每次你總是和優(yōu)秀的成績擦肩而過,假如你不再粗心了,上課把老師講的話都聽進(jìn)去了,假如你能象對待班級工作一樣的去對待你的學(xué)習(xí),相信你一定會更出色的!

春寧:你是一個(gè)聰慧和特別有才華的同學(xué),你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜瓿傻煤芎茫辉谡n堂上,你能積極思考,語言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為師長們的驕傲!

茂雷:其實(shí)老師一直都非常地器重你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認(rèn)真,數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……作為班干部你為班級出了不少的力,但是老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

老師希望下學(xué)期能看到一個(gè)再也不遲到的你,一個(gè)積極、樂觀、樂于助人的你,能做到嗎?老師相信你!

治希:不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講,你的成績會趕上來的,而且你又是那么一個(gè)聰明的孩子,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,那么老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來個(gè)競賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

洪平:“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是對待學(xué)習(xí)你卻總提不起勁,而且上課也開始愛和同桌講悄悄話,就因?yàn)檫@些今年你退步了,老師真為你擔(dān)心,只要你把毛病改了我相信你一定還是最好的。

如挺:你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干地最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會很難過,并也會努力改過。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,上課時(shí)常會講話,就因?yàn)檫@樣你的成績退步了,要知道你可是老師最信任同學(xué)呀,老師希望你能認(rèn)識到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。

婷婷:從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫端正。你工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽(yù)感強(qiáng),有合理的生活習(xí)慣,希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭取更優(yōu)秀的成績。

道武:你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽的揮灑你的笑容,積極響亮地回答老師提出的每一個(gè)問題,那么,你肯定是非常了不起的,那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。

洪榮:你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活,你總是在其他同學(xué)被老師問的不知所措時(shí),自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆。可是,老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些,主動一些,認(rèn)真—些,嚴(yán)格要求自己,再也不要貪玩了,再也不要拖欠作業(yè)了。只要克服了這些,你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

立寶:你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機(jī)靈,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲。但你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方,假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),假如你能把字再寫的端正一點(diǎn),假如你……,你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以待。

海燕:你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生,什么吵架、打架從來就沒有你的份,老師就喜歡這樣的學(xué)生,同時(shí)你又是一個(gè)熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己你一定能做的最好的!

思思:你是班里的優(yōu)等生,只要提起你,每個(gè)同學(xué)都會豎起大拇指稱贊你,身為班長,你確實(shí)為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點(diǎn)參加課外活動,爭取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生!

佳佳:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜歡聽你說話,平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

友宜:頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,你是班級里的”新新人類”你的口袋里總裝滿了各種各樣的“牌子……”以至于把成績也落下了。對班級的各項(xiàng)活動你總抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展,不光學(xué)習(xí)要好,各方面都要有特長才行呀。

鑫鑫:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè),將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

曉慧:你是一個(gè)的好孩子,你知道怎樣幫家里做家務(wù),這很好。老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭取更好的成績。

曉華:你是一個(gè)聽話懂事的女孩,老師很喜歡和你交朋友,你總是一副大人的樣子,說起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,就因?yàn)檫@樣,這個(gè)學(xué)期你退步了,挨了老師的不少批評,如果你能自己管好自己,上課認(rèn)真聽講了,作業(yè)都能很好完成的話,我相信你肯定是一個(gè)非常了不起的人,不信你自己可以試試!

文雅:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你也能協(xié)助老師把班的工作做好;繪畫是你的特長,常常可在黑板報(bào)上看到你的作品。可老師還希望能在運(yùn)動場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己能成為全面發(fā)展的好學(xué)生,你一定可以做到的!

洪庫:你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,說起你的成績每個(gè)老師都會翹起大拇指夸你,但是,為什么聰明的你總忘記自己的值日呢,又為什么每次都忘了完成回家的作業(yè)呢?老師不喜歡撒謊的孩子,你每次都說自己明天會完成作業(yè),可是結(jié)果總是讓老師失望,老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。

志穎:一個(gè)人如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而釀成大錯(cuò),那么我覺得是很不值得的。愚蠢的人只會看到眼前的利益,聰明的人則能預(yù)測未來。每當(dāng)老師看到你精神不振,懶散成性的樣子,我就感到很心痛——對于聰明的你,怎么會做出這些不理智,甚至于愚蠢的事來呢?每一次教育你后,你總是點(diǎn)點(diǎn)頭,真不知道你是否真的明白。當(dāng)然,老師對你還是寄予希望,好好努力吧!

魯平:課堂上你總是出人意料說出驚人妙語,讓同學(xué)和老師都很佩服。還記得那次主持嗎,連校長都豎起大拇指夸你呢,老師真為有這樣一個(gè)多才多藝的學(xué)生感到自豪!但是最近你上課也特別愛講話了,要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!老師多希望你能繼續(xù)把聰明才智用在學(xué)習(xí)上,這樣相信你的成績一定會跟以前一樣頂呱呱的。告訴老師,你一定會做到的!

亦國:聰明、可愛、活潑、人見人愛,尤其是你特別的聽話,老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的去完成,但是那只是從前的你,這個(gè)學(xué)期你變了好多,作業(yè)有時(shí)也不好好完成,這樣可不行啊!老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數(shù)學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!

黃峰:你是一個(gè)愛玩好動的男生,當(dāng)然這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。你個(gè)子挺高,卻總是喜歡趴在桌子上,不讓老師發(fā)現(xiàn),假如你認(rèn)真聽老師講了,又何必害怕老師提出的問題呢?真希望你的學(xué)習(xí)成績能象你的個(gè)子一樣越來越好。

繡繡:你是那么積極,那么有活力,班里如果沒有了你就會少了一份歡聲笑語,你能把班里的衛(wèi)生管理的這么井井有條老師實(shí)在是太開心了。但是,你的成績總不能讓老師十分滿意,如果上課的時(shí)候不再開小差了,不再和同桌講話了,把全部的心思都放到課堂上來的話,你就會是很出色的人,相信自己,加油!

苗如:你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

合財(cái):聰明可愛的小男孩,每次看到你積極打掃衛(wèi)生,老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,可是你的學(xué)習(xí)卻總那么不盡人意,本來乖巧文靜的你不知道什么時(shí)候愛在課堂里講悄悄話了,每當(dāng)看到你在課堂上做小動作,老師心里真為你擔(dān)心,老師總是在心里默默的為你喊:合財(cái)不能再這樣下去了,一定要努力了。新學(xué)期換一個(gè)新的自己給老師看看吧!

瑞素:你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,不再做小動作,認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,假如你認(rèn)真努力的話你的成績肯定不止這樣,相信你一定會進(jìn)步的,趕快行動吧!

正杰:你很聰明,老師很佩服,但是你的聰明缺乏表現(xiàn),不妨上課試著多舉幾次手,老師相信你是最好的;你也很愛勞動,輪到你值日你總能很好的完成,但是,你不太關(guān)心集體,班級里的事情你總以為跟自己沒有關(guān)系,上課時(shí)你還得更認(rèn)真,老師看到你在課堂上講話時(shí)心理總暗暗傷心,新學(xué)期希望你一切都能變得更好!

芝杰:聰明可愛的小男孩,課堂上你響亮和獨(dú)特的回答聲讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講悄悄話,做小動作,知道嗎?而且呀,你總認(rèn)為自己已經(jīng)懂了,不想聽對嗎?可是你將你的成績跟以前幾次對比一下,你有沒有發(fā)現(xiàn)什么呢?這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也大不如前了,這說明什么問題呀?驕傲就會使人失敗!知道嗎?一定要改!老師為你加油!我們還是喜歡你的!

思夢:你是一個(gè)開朗,樂觀的男孩,無論在什么時(shí)候,老師總能看到你甜甜的笑臉,老師很喜歡你。你的成績比以前進(jìn)步多了,但每次考試你總會在一些不該錯(cuò)的地方犯了錯(cuò)誤,這樣多可惜呀,如果你以后能認(rèn)真地對待每一個(gè)題目,每一件事情,上課能積極開動腦筋的話,那么所有的老師和同學(xué)就會更喜歡你的。老師相信你!

珊珊:老師贊賞你膽大、樂觀、懂事,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但是這個(gè)學(xué)期你退步了,上課老是喜歡和鄰桌說悄悄話,老師是多么傷心啊,在學(xué)習(xí)上一定不能松懈啊,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時(shí)課后也要抓緊些,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

冬華:你非常的聰明,而且非常懂事,老師最喜歡和你交流了,因?yàn)槟忝看慰偰苷f出一番大道理來。可是為什么對待學(xué)習(xí)你總不能全身心的投入呢?而且總是抱著無所謂的態(tài)度,就這樣你開始上課講話,開始不按時(shí)完成作業(yè),所以你的成績退步的很快,這多傷老師的心呀,改掉自己的毛病,那么你就更加人見人愛了。

貞貞:你給我的感覺是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,不用老師費(fèi)心,你的性格那么靜,也許是你學(xué)習(xí)上的一個(gè)優(yōu)勢,你有時(shí)在默默地為同學(xué)做事,我是知道的,你在課堂上已多了舉手發(fā)言,真令人高興,如果你能主動幫助中下生,你在幫助別人時(shí)會有更多的快樂。

飛云:你的腦子不錯(cuò),可是你最近上課愛講話所以落下了,老師替你惋惜,你現(xiàn)在的成績在班上居中,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),字寫的更端正一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師等著你進(jìn)步的一天。

仲攀:不要埋怨老師常常潑你的冷水。你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個(gè)性,但有時(shí)太冒失;你不計(jì)較別人對你的駁斥,但你有時(shí)也不考慮別人的感受?你認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)了嗎?哪一天你認(rèn)清了自我,那一天就是你在所有同學(xué)中獨(dú)占鰲頭的時(shí)候。

建華:你是位聰明又可愛的小男孩,你是那么的乖巧,老師很喜歡。老師很高興你進(jìn)步了,老師很希望你能再進(jìn)步,告訴老師你以后一定要做到上課專心聽講,不做小動作,積極思考,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣才會變得更聰明呀,能做到嗎?老師一直在期待著你有更大的進(jìn)步!可千萬別讓老師和爸爸媽媽失望哦!

澤民:可愛乖巧的男生,老師真高興你進(jìn)步了,看到你能獨(dú)立思考問題,老師真的很開心,你平時(shí)很乖,這是我們大家都知道的,老師就喜歡乖的學(xué)生,但是,如果你能在上課的時(shí)候更積極的回答問題,更認(rèn)真的聽講,更仔細(xì)的完成作業(yè)的話那就更好了,相信自己你已經(jīng)長大了,一定能做到的。

騰健:你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)又尊敬老師,這令老師很喜歡你,可是老師不喜歡你上課無精打采的樣子,也不喜歡你老是側(cè)著坐的樣子,那樣影響自己也影響別人,今年你退步了許多,其實(shí)跟別人比沒關(guān)系,但是應(yīng)該跟比你好的人比,人不能總以為自己是最棒的那樣就你就不可能進(jìn)步,老師希望你能明白老師的一片苦心。把毛病改了,爭取更大的進(jìn)步!

高敏:“有志者,事竟成”,在數(shù)學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了。可是,請你記住:你要學(xué)的不僅是數(shù)學(xué),你要考的也不僅是數(shù)學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上,爭取平衡發(fā)展!在學(xué)習(xí)的路上,請記著:謙虛使人進(jìn)步。

仲成:你是位挺聰明的孩子,這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的成績有所退步,你知道原因嗎?如果你上課不開小差,作業(yè)自己獨(dú)立完成,不懂就問,下課不貪玩,別人指出你的缺點(diǎn)能虛心改正的話,那么老師就會很喜歡你的,新學(xué)期,換個(gè)新人給老師看看好嗎?我等著這一天!

贊蒙:學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動起來。通過努力,你的成績不是上來了嗎?數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記住:一分耕耘,一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。

千飛:你生性好動,這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但只要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

新杰:你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著許多不足的地方,希望你不斷努力并克服身上的缺點(diǎn),相信你一定會成才!

雙雙:老師喜歡那個(gè)運(yùn)動場上為了班級的榮譽(yù)馳騁的你,那個(gè)認(rèn)真懂事的你……可是這個(gè)學(xué)期你退步了,你喜歡和同桌講話,學(xué)習(xí)不夠積極主動,因此你總和優(yōu)秀的成績失之交臂,假如你能不懂就問,更積極刻苦的學(xué)習(xí),我相信你肯定能行的,能做到嗎?下個(gè)學(xué)期我們一起努力!加油!

洪波:知道嗎?你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),凡事虛心一點(diǎn),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,100分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷上,其它科目的成績也不會時(shí)起時(shí)伏。

老師贈送你一句話:聰明人自認(rèn)一無所知,愚蠢人自負(fù)無所不曉。

譚龍:你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的!聰明的你一定明白該怎么做吧!

萬管:本來以為你是一個(gè)害羞的男孩,但你在語文課上的出色表現(xiàn),讓所有人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯(cuò)誤,這包括你自己。但你現(xiàn)在的成績你滿意了嗎?而我對你還沒有滿意。因?yàn)樵谖倚哪恐心氵€可以做得更好。只要你能保證自己學(xué)習(xí)時(shí)間沒有被其他擠占,你能培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的熱情,你就能再一次讓所有的人對你刮目相看。

德權(quán):你是一個(gè)聰明的學(xué)生,熱愛體育運(yùn)動,并在運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績;有一定的組織能力,獨(dú)立性強(qiáng),遇事講道理,有興趣時(shí),學(xué)習(xí)成績也能提高。假如你上課能多舉幾次手,將你的大部分精力投入到學(xué)習(xí)中,你一定會是一位非常出色的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績也一定會達(dá)到優(yōu)秀。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇五

2.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

4.真正的才智是剛毅的志向。——拿破侖。

5.貧而懶惰乃真窮,賤而無志乃真賤。——羅丹。

6.如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。——塞涅卡。

7.人若有志,萬事可為。——斯邁爾斯。

9.讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂趣。——雨果。

10.目標(biāo)越接近,困難越增加。——歌德。

14.立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山。

15.誰有進(jìn)取的意志,誰就干得成。——羅曼·羅蘭。

16.一個(gè)從不懷疑生活方向和目標(biāo)的人,絕對不會絕望。——莫里亞克。

18.人品學(xué)問,俱成于志氣,無志氣人,一事做不得。——申居鄖。

19.咬定青山不放松,立根原在破巖中,知磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇六

4.學(xué)會以最簡單的方式生活,不要讓復(fù)雜的思想破壞生活的甜美。——彌爾頓。

5.環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。

6.只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)。

7.世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

8.賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業(yè)家。

9.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

10.積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇七

1.你是老師心中的好學(xué)生!如此努力的你,明天會更美!

2.我們?yōu)槟隳軐懗鋈绱嗣赖淖侄院?

3.你的字寫得真漂亮,你進(jìn)步真快,老師為你高興。

4.你進(jìn)步得好快呀!獎(jiǎng)你一個(gè)大蘋果。

5.你是心靈手巧的好學(xué)生!你是大家學(xué)習(xí)的榜樣!

6.你又進(jìn)步了!老師為你感到高興。

7.你寫的字真是太美了!老師都羨慕了。

8.你寫的字真棒!你是大家的楷模!

9.你的作業(yè)寫的真棒,獎(jiǎng)給你個(gè)紅蘋果,和你分享成功地喜悅。

10.你每次作業(yè)都那么認(rèn)真獎(jiǎng)給你朵小紅花。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇八

1、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報(bào)。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

2、學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

3、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

4、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

5、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

6、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

7、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。

8、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

9、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

10、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

11、老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽兒茫匾哪阕鋈魏问露颊J(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

12、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

13、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

14、我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

15、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

16、付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

17、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

18、誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

19、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

20、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇九

1.既然一切都會過去,那我們一定要抓住現(xiàn)在的。

2.阻礙我們飛翔的力量,是來自我們內(nèi)心的恐懼。

3.本性的蘇醒,往往在遭遇真實(shí)之后。

4.才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。

5.相信朋友的忠誠。相信自己的勇氣。相信敵人的愚蠢。

6.生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。

7.能使我們感覺快樂的,不是環(huán)境,而是態(tài)度。

8.所謂英雄,其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。

9.懶惰是意志薄弱者的隱藏所。

10.人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

11.告訴你一個(gè)寶藏的地點(diǎn),它就在你的生命里。

12.懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功。

13.時(shí)間是最公開合理的,它從不多給誰一份,勤勞者能叫時(shí)間留給串串的果實(shí),懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。

14.不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

15.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

16.只要站起來比倒下去多一次就是成功。

17.如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。

18.如果你堅(jiān)信自己秀,那么你就最聰明。

19.后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤,所以不要后悔。

20.失敗緣于忽視細(xì)處,成功始于重視小事。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十

1、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。

2、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

3、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

4、你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。

5、沒有傘的孩子必須努力奔跑。

6、一個(gè)人炫耀什么,說明內(nèi)心缺少什么。

7、志在山頂?shù)娜耍粫澞钌窖娘L(fēng)景。

8、如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)。

9、對的,堅(jiān)持;錯(cuò)的,放棄!

10、活在當(dāng)下,別在懷念過去或者憧憬未來中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。

11、即使光環(huán)已不再也不要放棄你的夢想。

12、等待機(jī)會,是一種十分笨拙的行為。

13、成功者絕不放棄,放棄者絕不會成功。

14、當(dāng)有人說你是傻瓜時(shí),證明你離成功不遠(yuǎn)了。

15、強(qiáng)者向人們揭示的是確認(rèn)人生的價(jià)值,弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。

16、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

17、挫折時(shí),要像大樹一樣,被砍了,還能再長;也要像雜草一樣,雖讓人踐踏,但還能勇敢地活下去。

18、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

19、有些事情本身我們無法控制,只好控制自己。

20、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。

21、生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

22、不要對挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。

23、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱苦的遭遇里百折不撓。

24、莫向不幸屈服,應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)!

25、人得自知,既然沒種去死,那就找點(diǎn)樂子活下去。

26、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說你做不到,你卻完成它了!

27、我們要多設(shè)想一些美好的事物,比如健康、強(qiáng)壯、富裕和幸福,將那些貧困、疾病、恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界,就像把垃圾倒在離家很遠(yuǎn)的地方一樣!

28、三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮!

29、雖然你的思維相對于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水,但這滴水卻凝聚著海洋的全部財(cái)富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。

30、寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子,就算跌倒也要豪邁的笑。

31、態(tài)度決定一切,實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞!

32、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

33、前有阻礙,奮力把它沖開,運(yùn)用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

34、不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動要行動。

35、這社會你改變不了就得適應(yīng),適應(yīng)不了就得被淘汰!這叫適者生存!

36、智者一切求自己,愚者一切求他人。

37、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

38、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

39、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

40、盛年不重來,一日難再晨。選自:網(wǎng)

41、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。

42、人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

43、不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。

44、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

45、成功不是憑夢想和希望,而是憑努力和實(shí)踐。

46、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

47、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

48、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。

49、成功源于不懈的努力。

50、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

激勵(lì)初三學(xué)生的勵(lì)志名言二:

只要功夫深,鐵杵磨成針

大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全。(北齊書)

大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)

丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)

但愿人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)

當(dāng)斷不斷,反受其其亂。(漢書)

當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書)

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰)

東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)

讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國志)

讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)

讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)

多行不義必自斃。(左傳)

爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)

凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)

防民之口,甚于防川。(國語)

非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。(諸葛亮)

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國策》)

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)

感時(shí)思報(bào)國,拔劍起蒿萊。(陳子昂)

高山仰止,景行行止。(《詩經(jīng)》)

工欲善其事,必先利其器。(孔子)

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)

觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。(宋·葉適)

光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)

海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參)

會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)

禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)

己所不欲,勿施于人。(論語)

兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)

見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國策》)

見義不為,非勇也。(論語)

江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼)

金玉其外,敗絮其中。(劉基)

近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)

九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(龔自珍)

鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)

捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)

君子成人之美,不成人之惡。(論語)

君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子)

君子憂道不憂貧。(論語)

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)

老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(王勃)

老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(晏殊)

流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)

路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(屈原)

路遙知馬力,日久見人心。(元曲·爭報(bào)恩)

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)

滿招損,謙受益。(尚書)

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)

靡不有初,鮮克有終。(詩經(jīng))

敏而好學(xué),不恥下問。(孔子)

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)

莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)

莫等閑,白了少年頭,空悲切!(岳飛)

木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書)

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十一

1、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

2、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。

3、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

4、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

5、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

6、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

7、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。

8、研究證明:學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者態(tài)度的函數(shù),而不是復(fù)習(xí)遍數(shù)的函數(shù)。

9、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

10、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

11、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

12、自古成功在嘗試。

13、不要等待機(jī)會,而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會。

14、成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。

15、只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時(shí)把握機(jī)會。

16、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

17、智者一切求自己,愚者一切求他人。

18、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

19、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

20、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

21、如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧!

22、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住,嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

23、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

24、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

25、青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為。——魯迅

26、工欲善其事,必先利其器。——孔子

27、誰把安逸當(dāng)成幸福的`花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。

28、松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

29、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

30、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

31、上游,是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn),下游,是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

32、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

33、如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

34、撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

35、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

36、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!

37、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

38、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

39、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

40、生命力的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。

41、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

42、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

43、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

44、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

45、實(shí)干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

46、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

47、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

48、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。

49、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

50、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十二

1、戰(zhàn)勝困難,走出困境,成功就會屬于你。

2、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

3、親愛的寶寶,我期望每一天看到你的笑容,不要再背負(fù)太大的壓力;我期望能夠陪你到牙齒掉光,不管前面多少風(fēng)雨,我們都能在一齊。

4、堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。

5、愿所有的幸福,所有的歡樂,所有的溫馨,所有的好運(yùn),永遠(yuǎn)圍繞在寶寶身邊。

6、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

7、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

8、不怕山高,就怕腿軟。天下無難事,只怕有心人。

9、寶貝,此刻的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但必須美不勝收;有絢麗的晨曦,也有風(fēng)有雨,但必須有燦爛的陽光迎接。

10、凡是想獲得優(yōu)異成果的人,都應(yīng)當(dāng)異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)間。

11、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所提高,有所登攀!

12、課堂上多動腦筋,多發(fā)現(xiàn),多舉手,學(xué)習(xí)要主動些,這樣才能學(xué)好。

13、讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

14、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

15、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都能夠找到蜜源。

16、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!

17、僅有認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課,才能獲得應(yīng)有的知識,本事才能不斷提高。

18、天下無難事,只怕有心人。

19、放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去簡便應(yīng)對,相信你會考出自我夢想的成績的。

20、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

21、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

22、環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,進(jìn)取的人卻控制環(huán)境。

23、這是最終的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

24、有機(jī)會多動動手,訓(xùn)練你的雙手,這會使你的腦子更好使,因?yàn)槭帜X相長。

25、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到期望的大海去犁出雪白的浪花。

26、勝利果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

27、要有夢想,夢想不是幻想更不是妄想,它是經(jīng)過自我努力能夠?qū)崿F(xiàn)的真實(shí)的夢。有夢想就有動力,就有目標(biāo),就不會虛度年華!

28、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!

29、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

30、在新的一年里,祝寶寶長高長大,聰明伶俐。

31、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向完美的人生。

32、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自我的土地。

33、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

34、媽媽做了很多的努力,都是期望你能夠有個(gè)無憂無慮的童年,媽媽也確實(shí)做到了,可是媽媽不可能一向都陪著你,我此刻的愿望就是你以后的另一半也要是能夠讓你無憂無慮的,這樣?jì)寢尣艜判模?/p>

35、兒子你要記住,你是與眾不一樣的,你是獨(dú)一無二的,你是最棒的!在你成長的過程中,爸爸媽媽會一向陪伴你,和你一齊應(yīng)對困難,一齊戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

36、媽媽期望你能夠塌下心來好好學(xué)習(xí),進(jìn)你最大的努力,取得最優(yōu)異的成績,讓媽媽對你滿意,以你為榮。

37、當(dāng)一個(gè)人先從自我的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

38、看到差距,認(rèn)真分析,找出原因。只要努力,必能提高!

39、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。

40、我知道我講的很多道理你此刻還不明白,可是,你終有一天會明白的。我向你提那么多的期望與要求,除了我深深地愛著你之外,重要的是我期望你在你自我以后的人生路上一路走好。

41、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會成功。

42、寶貝,你永遠(yuǎn)都是媽媽的貼心小棉襖,和你在一齊的每一天都是開心的,幸福的!媽媽祝福你永遠(yuǎn)健康歡樂!

43、永遠(yuǎn)記住,爸爸媽媽爺爺奶奶永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn)是你的好朋友,你有開心的不開心的都要與我們分享,我們是你的拉拉隊(duì)!

44、做一個(gè)節(jié)儉的人。“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,這都是古訓(xùn),你要牢記。

45、逆境展示奇才,順境隱沒英才。

46、充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

47、學(xué)習(xí)科學(xué)既能學(xué)到科學(xué)知識,又能提高自我科學(xué)研究的本事。

48、成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

49、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

50、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十三

1、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

2、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

3、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

4、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。

5、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

6、做好準(zhǔn)備,考場上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。

7、對待試題:冷靜、樂觀,對待考試:認(rèn)真、自信。

8、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。最新祝福中考考生的話。

9、重要的不是發(fā)生了什么事,而是要做哪些事情來改善它!

10、沒有失敗,只有暫時(shí)休止成功!

11、黑發(fā)不改勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

12、我拼命,我可以!只有奮斗的人生才是真正的人生!

13、中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

14、中考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。

15、有時(shí)候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

16、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因?yàn)檎埾嘈牛喝魏我淮慰嚯y的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!

17、作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

18、相信自己,沒有題目!!!夏天祝福語。

19、本日拼搏努力,他朝誰與爭鋒!

20、只要努力,定能成功!

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十四

1、生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

2、人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

3、在人生的戰(zhàn)場中,唯有日日前進(jìn)不屈不撓始能獲勝。

4、要時(shí)刻記住:失敗只有一種,那就是廢棄努力。

5、馴服害怕樹立自負(fù)的最快最實(shí)的方式,就是去做你懼怕的事,直到你取得成功。

6、天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),每天都有一點(diǎn)提高,每天都有一點(diǎn)收成!

7、有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢面對恐懼克服恐懼。

8、不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。

9、覺得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。

10、世上不失望的處境,只有對處境絕望的人,人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是盼望。

11、勝利的時(shí)候不要忘卻從前;失敗的`時(shí)候不要忘記還有將來。

12、少為失敗找理由,多為成功找方法,大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界,卻不曉得即時(shí)從小事做起。

13、如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。

14、任何的限度,都是從自己的心坎開端的。每一奮發(fā)盡力的背地,必有加倍的彌補(bǔ)。

15、勤懇的含意是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保障。

16、攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福。

17、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一跳心,共圓一個(gè)夢。

18、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個(gè)目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。

19、你的選擇是做或不做,但不做就永遠(yuǎn)不會有機(jī)會。

20、明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。

21、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

22、沒有天生的信心,只有一直培育的信念。

23、沒有常勝,只有常省。

24、盲人面前固然一片黝黑,但腳下同樣可以開拓出一條光亮的路。

25、理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰(zhàn)旗斬棘的利劍。

26、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

27、荊棘崎嶇是磨礪開拓者意志的搖復(fù);艱苦艱險(xiǎn),是開辟者前進(jìn)路上的墊腳石。

28、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來的。

29、既然取舍了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

30、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。

31、高喊:一次不行兩次,兩次不行三次,再試一次,我就成功了!永不言棄!

32、對明天做好的準(zhǔn)備,就是今天做到最好。

33、當(dāng)你能夢的時(shí)候就不要放棄夢。

34、成功的人是可能做出正確決議,并勇敢去嘗試,不怕任何難題,為自己的幻想奮斗的人。

35、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆,想想有笑聲的日子吧。

36、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

37、把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問,你會學(xué)的更多。

38、昨晚多多少分鐘的籌備,今天少幾小時(shí)的麻煩;今天多下一點(diǎn)工夫,人生少走無數(shù)彎路。

39、只有播種,才干測驗(yàn)耕耘的意思;只有奉獻(xiàn),方可權(quán)衡人生的價(jià)值。

40、只要有信心,人永遠(yuǎn)不會挫敗。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十五

評語。

是班主任對班級每一位學(xué)生的品行、成績及各項(xiàng)活動中的表現(xiàn)等各方面進(jìn)行的評價(jià);下面是有學(xué)生鼓勵(lì)性評語,歡迎參閱。

1.在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動,作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

2.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

3.你是個(gè)活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

4.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

5.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

見到老師總是很有禮貌對待同學(xué)你很熱情上課能專心聽講積極舉手發(fā)言作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心多檢查避免不必要的錯(cuò)誤爭取更好的成績。

6.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

7.你是個(gè)非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

8.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會更出色。

9.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

10.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

11.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

12.你是一個(gè)好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。

14.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

15.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

16.你是一個(gè)思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

17.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會更出色。

18.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

19.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

20.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

21.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

22.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

23.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

24.你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

25.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進(jìn)步!

26.聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。

27.你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

28.在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

30.老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊!老師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。

1.在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

2.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

3.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

4.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

5.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識,不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。

6.你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!

7.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。

8.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

9.你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

10.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

11.你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

1.你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足。

2.你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

3.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

4.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

5.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實(shí),不做小動作,相信你一定會更加出色。

6.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

7.你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

8.你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸。

9.你是一個(gè)熱愛勞動的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

10.你是一個(gè)活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十六

對于一向愛動腦的學(xué)生評語是:

你與眾不同的見解,真讓人耳目一新。

你真棒!老師還沒想到的這種做法,我向你學(xué)習(xí)。

你的頭腦真靈活,這種方法比老師的方法強(qiáng)多了。

這真是奇思妙想,棒極了!

對于聰明的小馬虎的評語是:

方法很好,仔細(xì)查一查,看問題出在哪里?希望你告別粗心,與細(xì)心交朋友。

如果再仔細(xì)一點(diǎn),相信成功一定屬于你。

對作業(yè)認(rèn)真,字跡工整,但內(nèi)容有錯(cuò)的評語是:多漂亮的字呀!要是再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!

而對書寫潦草,尚欠認(rèn)真的學(xué)生,給的評議是:做得很好!如能把字寫的再漂亮點(diǎn),就更好了。

大有進(jìn)步,再加油!

你真棒,有這么大的進(jìn)步,老師真為你感到高興!

這么難的題,你還做對了一道,真不簡單!

只要全心全意投入進(jìn)去,什么都難不倒你。

再努力一把,相信你會更好!

一絲不茍,值得學(xué)習(xí)!

作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。

每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣。

翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。

盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。

每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。

每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。

你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。

你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊。

你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。

儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。

一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。

這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。

這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。

你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。

當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動向老師和同學(xué)請教,你進(jìn)步了。

作業(yè)里藏著小馬虎?

有時(shí)貪玩,可別忘記了做作業(yè)呢!

如果書寫再認(rèn)真一點(diǎn),是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢?

老師相信你能學(xué)得更棒,我們就從認(rèn)真寫字開始好嗎?

我們一起來改掉粗心這個(gè)毛病,好嗎?

老師相信你是能學(xué)好的,就從按時(shí)交作業(yè)和改錯(cuò)做起,好嗎?

加油!老師相信你會越學(xué)越好!

瞧!只要認(rèn)真了,你就會有這樣棒的表現(xiàn)!加油!

老師見到這樣做的又對又好的作業(yè)是件最高興的事!

相信自己,你能學(xué)得更好!

優(yōu)秀學(xué)生,我經(jīng)常用這些語言:

“看你的作業(yè),是一種享受”,

“老師為你感到驕傲”,

“批改你的作業(yè),老師的心情真好,謝謝你”,

“有實(shí)力,真羨慕你敏捷的思維能力”,

“看在眼里,喜在心里”,

“老師更喜歡你了”

“你能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)嗎?找一找”,

“你這樣做是不是更好?”

“試著和你的好朋友探索一下這道題的最佳解法”,

“你對這部分內(nèi)容喜歡嗎?”

“你喜歡老師的數(shù)學(xué)課嗎?”

“信你,你一定行的”,

“聰明的孩子,書寫規(guī)范些,老師會更高興”,

“期待著你的進(jìn)步”,

“你的解題正確率又提高了,你還會再進(jìn)步的”

“老師看你的作業(yè)真的是一種藝術(shù)享受!”

“你真聰明!但是愛清潔的你,怎么會把你心愛的東西弄臟?”、

“憑你的聰明勁兒,堅(jiān)信你會寫一手好字!”

“你不會不愛惜自己的心愛之物吧!”。

“在家和爸爸媽媽討論一下,你一準(zhǔn)能做好”、

“告訴媽媽,你今天的作業(yè)進(jìn)步了”。

“方法太好了,可要細(xì)心呀!”、

“解得巧,真聰明”、

“你肯定有高招,因?yàn)槟闶俏业尿湴痢薄?/p>

“你的進(jìn)步很大,因?yàn)槟愀冻鰟趧印!?/p>

“看到你在進(jìn)步,我萬分高興,希望你更上一層樓。”

“解得巧、方法妙”

“你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!”

“結(jié)果正確,但格式正確嗎?”、

“聰明的你,一定能發(fā)現(xiàn)簡便方法!”

“搬開你前進(jìn)的絆腳石-----粗心,奮勇前進(jìn)!”、

“和細(xì)心交朋友!”、

“你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!”

“再細(xì)心一些,準(zhǔn)行!”

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十七

其實(shí)有時(shí)候我真搞不懂我自己,有時(shí)我認(rèn)為是我做的不好,有時(shí)卻又把責(zé)任推給別人。因?yàn)槲抑雷约赫驹诎嚅L這個(gè)位置上不容易,所以我更是努力的學(xué)習(xí),希望每次考試都能超過這個(gè)人。

每次回家我都會把我遇到的.事告訴媽媽,而媽媽每次都鼓勵(lì)我,而我的心里也舒服了許多。我的心中又產(chǎn)生了感恩的念頭。我知道給媽媽最大的禮物莫過于成績。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十八

埋頭讀書,抬頭做人!

不登高山不知天之高也,不臨深溪不知地之厚也。

懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

我們這個(gè)世界,從不會給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?

鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。

不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實(shí)。

只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

愛是鼓勵(lì)的學(xué)生(專業(yè)19篇)篇十九

1.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

2.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

4.你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

5.“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

6.你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個(gè)小小的班集體里,老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無依,老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎?“老師,我做事總是馬馬虎虎,今后一定要努力學(xué)習(xí),為老師爭氣。”聽到了你的話語,不知你看到?jīng)]有,老師眼睛濕潤了,但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因?yàn)榧彝サ脑蚨员皢幔侩y道就因?yàn)榭荚嚊]考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

8.似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。剛轉(zhuǎn)來時(shí),面對新的面孔,新的環(huán)境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,而是刻苦攻讀。在你的努力之下,歷史的昨天與你揮手告別,看到你的笑臉明媚如春,我很欣慰。樸實(shí)無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。

9.近來,從你的作文中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑,使我感到一絲絲不安。貧窮是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,然而自卑會是絆腳石,阻礙你前進(jìn)。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛!

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優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
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優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)的修改和潤色,才能使文章更加出色和精彩。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師,同學(xué)們:。大家上午好!我是五(9)班
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。請大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。“云母漸落燭落燭影深,長河漸落曉星
獲獎(jiǎng)感言是在獲得榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)后,對自己的成功經(jīng)歷以及對他人的感謝與激勵(lì)表達(dá)的一種方式。我為大家準(zhǔn)備了一些獲獎(jiǎng)感言的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
入黨積極分子要注重理論學(xué)習(xí),提高政治敏銳度和思維深度,以適應(yīng)黨的事業(yè)發(fā)展的需要。接下來,我們將為大家介紹一些入黨積極分子的先進(jìn)事跡,一起來學(xué)習(xí)他們的精神和經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)工作計(jì)劃要具備靈活性,可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂。讓我們一起來看看一些教學(xué)工作計(jì)劃的范例,了解一下如何制定一個(gè)高質(zhì)量的教學(xué)計(jì)劃。新的一學(xué)年已經(jīng)開始,
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。案例描述:今天的千變?nèi)f化中只有小帆一個(gè)人進(jìn)入,剛
申請書是展示個(gè)人素質(zhì)和能力的窗口,要通過它來打動讀者。請大家參考以下更多申請書范文,了解一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):。本人系某某鄉(xiāng)某某村某組村
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。對于寫作來說,范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家有所幫助。
讀后感是讀者對所讀書籍的批判性思考和個(gè)人情感的抒發(fā),也是對文學(xué)作品的主觀感受和理解。9.希望通過這些范文的閱讀和思考,我們能夠發(fā)現(xiàn)更多讀后感的寫作技巧和方法,并
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。從前,在一個(gè)山谷里有個(gè)叫夢想鎮(zhèn)的地方
申請書的撰寫不僅要準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人意愿,還需要具備一定的邏輯思維和表達(dá)能力。以下是一些備受贊譽(yù)的更多申請書范文,希望能給你的寫作帶來一些新的思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
6.范文范本的選取應(yīng)該有針對性地選擇與我們所學(xué)領(lǐng)域相關(guān)或者感興趣的范文,以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
在個(gè)人簡歷中,我們可以適當(dāng)展示自己的個(gè)性和情感,以增加個(gè)人的親和力和吸引力。希望大家能在寫個(gè)人簡歷時(shí),根據(jù)自身的條件和經(jīng)歷,靈活運(yùn)用這些范文和技巧。
計(jì)劃書還可以為項(xiàng)目或工作提供可操作性,有利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和任務(wù)分配。接下來是一些成功人士的計(jì)劃書分享,相信能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。學(xué)校定于20xx年10月下旬
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以對自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評估,為自己的進(jìn)一步發(fā)展提供有益的參考。下面是幾篇較為典型的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會影響力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。姐姐在外上大學(xué),有時(shí)和她視頻聊天
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)大綱和年級特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和培養(yǎng)。了解一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
心得體會是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會,有助于我們更好地認(rèn)識自己和提升自己的能力。接下來是一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望對大家有所啟發(fā)。9月22、23日,我參加了區(qū)教
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動人心、啟發(fā)思考。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達(dá)方式。
無論是在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,還是在企業(yè)的年會上,致辭都是表達(dá)情感和展示個(gè)人魅力的重要機(jī)會。值此重要的場合,以下是一份精心準(zhǔn)備的致辭范文,希望對大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。現(xiàn)在,請大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。讓我們一起來看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會給你帶來啟示和幫助。我有一個(gè)很好的,他叫陳永
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。一個(gè)孩子長大后成為作家可能是偶
青春是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和追求幸福的重要階段,我們應(yīng)該積極追求自己的夢想。以下是一些青春逐夢的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。xxx:。大家好!今天我為大家?guī)淼?/div>
優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們該如何
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動人心。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真評選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)
實(shí)踐報(bào)告是思考與實(shí)踐的結(jié)晶,通過書面形式把實(shí)踐活動中的觀察、分析、總結(jié)和思考過程進(jìn)行表達(dá)和沉淀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能夠給大家提供一些寫作
6.讀后感可以是對作品情節(jié)的剖析,對主題的探究,或者是對人物形象的評價(jià)等等,寫讀后感時(shí)要注重選取重要、有意義的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。看看以下這些讀后感,或許能夠讓你重新
匯報(bào)材料可以幫助我們系統(tǒng)地總結(jié)和梳理工作中的問題和成果,從而更好地改進(jìn)和提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的匯報(bào)材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大家可以
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