優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊，段落之間銜接自然，邏輯清晰。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段，希望能給大家?guī)?lái)一些思考。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇一

我們班里很有秩序，一天過(guò)下來(lái)我覺(jué)得很快樂(lè)。每天早晨一些“小雷鋒”早早的來(lái)到學(xué)校，把班里打掃以下便開(kāi)始早讀了，我們學(xué)校早上是八點(diǎn)上課，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ)課我們都很開(kāi)心，因?yàn)樵谒氖昼姷恼n堂上，我們都會(huì)獲得一些知識(shí)。

中午那些“小雷鋒”也是早早的來(lái)到學(xué)校把教室打掃的干干凈凈，使同學(xué)們能在這清爽的環(huán)境中安心的學(xué)習(xí)，下午的上課時(shí)間是一點(diǎn)三十，雖然比上午少一節(jié)課，是三節(jié)課，但也是很開(kāi)心的，我們班的學(xué)生很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，雖然有幾個(gè)男同學(xué)很淘氣，但也算是一個(gè)友誼和學(xué)習(xí)排列第一名的班集體。我們班有八十多各人，我們每個(gè)人都互相幫助，關(guān)心和照顧，沒(méi)有紛爭(zhēng)，那么親密無(wú)間，情同手足。

下課時(shí)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)谙嗷プ分鹬㈡覒蛑⑼嫠Ｖ?，有的在踢毽子、有?在扔沙包、還有的在跳遠(yuǎn)，那邊的不遠(yuǎn)處還有三三兩兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，還有幾個(gè)女同學(xué)在跳皮筋，看他們玩的多開(kāi)心啊。這就是我們豐富多彩的校園生活。

下午放學(xué)后，留下一組同學(xué)打掃教室，不用誰(shuí)下命令，他擦玻璃，我掃地，你擦黑板熱火朝天的干了起來(lái)，大家各顯身手，忙的不亦樂(lè)乎。

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我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇二

我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼，看看最近發(fā)生了什么事吧。

最近一段時(shí)間，由于換了一個(gè)校長(zhǎng)，好多事情都發(fā)生了改變，例如;小賣部關(guān)閉了，這倆天小賣部關(guān)閉了，教室里零食袋的身影也少了許多，吃貨們也少了，但也有些不方便，有時(shí)候，學(xué)習(xí)文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說(shuō)說(shuō)課間操吧，跑操的方式也有些許改變，跟以前有些區(qū)別，現(xiàn)在地上多了許多白道，我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺(jué)，也覺(jué)得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘，在班級(jí)里，你可以看到同學(xué)們有的寫著老師布置下的作業(yè)，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，趕緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時(shí)的45分鐘，同學(xué)們盡量配合老師，緊緊的跟上老師的步伐，使勁地汲取老師教的知識(shí)，生怕把那些知識(shí)落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動(dòng)作。

六年級(jí)的敘事作文450字就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的作文。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇三

有人說(shuō)校園生活很無(wú)聊。有人說(shuō)校園生活充滿悲傷和快樂(lè)，但我認(rèn)為校園生活豐富多彩。我們的校園是一個(gè)大群體，這里的生活豐富多彩。校園是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們成長(zhǎng)的天堂。我在校園里度過(guò)的每一天都非常開(kāi)心。

我一進(jìn)學(xué)校，右邊就有一排排過(guò)去的教學(xué)樓。它們非常漂亮。他們彼此相連。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí)，有一棟復(fù)雜的建筑。它也是美麗的，彎曲的。學(xué)校里也有許多玫瑰。它們是紅色和紅色的。它們正在茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我看到它們時(shí)，我有一種想要摘下它們的沖動(dòng)。校園里有三棟宿舍樓，一棟在一個(gè)女人的右邊，一棟在一個(gè)男人的左邊，兩棟在一個(gè)男人的左邊，三棟在女人的上面，后面還有一個(gè)食堂。食堂挨著食堂，操場(chǎng)挨著宿舍。在我看來(lái)，學(xué)校相當(dāng)大。

學(xué)校食堂很獨(dú)特。它有兩層，一層較小，另一層稍大。每次你下課后去吃飯，總會(huì)有一大群人。他們都走到門口，有時(shí)進(jìn)不去。食堂的食物對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)嚇人，因?yàn)槲以诔允卟说臅r(shí)候看到了蟲子、其他蔬菜、頭發(fā)和石頭，這讓我有點(diǎn)害怕。學(xué)校運(yùn)動(dòng)室在哪里？進(jìn)去看看。親愛(ài)的，太壯觀了！有許多人沒(méi)有胳膊和腿。瞅瞅，排球不是癟了就是破了，還有幾個(gè)完好無(wú)損，網(wǎng)球拍上只有幾條稀疏的線。羽毛球就更不用說(shuō)了，就像只有一根頭發(fā)的火箭。我想我找不到一個(gè)完整的。嘿嘿，我們的校園運(yùn)動(dòng)室就是這樣，而且它也有點(diǎn)害怕。

雖然我不喜歡以上兩種情況，但我還是喜歡這所學(xué)校。有些老師教我們知識(shí)，有些學(xué)生給我們力量，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后和學(xué)生交談。校園生活不僅豐富多彩，而且在課間休息時(shí)也很愉快。校園的每個(gè)角落都能聽(tīng)到學(xué)生們的笑聲。

在這多彩的校園生活中，我不僅掌握了豐富的知識(shí)，還獲得了真誠(chéng)的友誼。恐怕這種甜蜜的感覺(jué)只有在校園里的我們才能體會(huì)到。我希望我能在未來(lái)的每一天收獲更多甜蜜的回憶。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇四

步入校內(nèi)，一陣芳香，一切都如此美妙，我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書，在清爽的風(fēng)雨中緊急的生活又開(kāi)頭了，這里記錄著我美妙的童年它，便是我的校內(nèi)。

一瞬間，三班級(jí)的生活就快要過(guò)去了，好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事情，那歡樂(lè)的自我，在校內(nèi)中做好玩的事情。我永久不會(huì)將它遺忘。它在我心底的最深處，由于校內(nèi)里有鄙視的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我寬闊的學(xué)問(wèn)和無(wú)私的疼愛(ài)。同學(xué)們給了我童年最美妙的回憶，在我困難中，他們都會(huì)伸出手來(lái)幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的歡樂(lè)與關(guān)愛(ài)。

歡樂(lè)的校內(nèi)，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美妙，這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友情，有競(jìng)賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完善意境，這里有勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊急。更有青春放歌的朝氣，我的校內(nèi)生活五彩繽紛。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇五

學(xué)校的生活是豐富多彩的'。上課時(shí)，同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)講；下課后，同學(xué)們做嬉戲。接下來(lái)，我給大家講講我的校內(nèi)生活。

電鈴響起來(lái)，上課了，同學(xué)們像箭一樣跑進(jìn)教室，把上課用的東西一一擺放在桌子上，寧?kù)o地等待老師。老師進(jìn)來(lái)后，溫柔地和同學(xué)們打招呼后，接著開(kāi)頭仔細(xì)地給我們講解書上的學(xué)問(wèn)。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇六

校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著師生的快樂(lè)。

我愛(ài)校園，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

或許你要說(shuō)，若是學(xué)生無(wú)所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為，怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂(lè)的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評(píng)人來(lái)觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè)節(jié)目，便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

我理想中的是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇七

校內(nèi)生活多姿多彩，校內(nèi)里一切美妙的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地唱歌，花兒盡情地?cái)[舞，微風(fēng)輕柔地吻著校內(nèi)。校內(nèi)里有友情和師生情，都是這么地濃，這么地深！校內(nèi)的生活讓我們依依不舍，校內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`真事讓我們感動(dòng)。

友情是人間的天使，在你最需要關(guān)心的時(shí)候，它會(huì)伸出救濟(jì)之手。友情之花，芳香而又漂亮。我的校內(nèi)生活是甜美的。有天中午正到吃飯時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地去拿代了，可我還在做作業(yè)。就在我剛想站起來(lái)，同學(xué)們觀察了我，都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你還在忙吧，我?guī)湍闳ツ??！薄笆前?，我?guī)湍隳冒?！”我?tīng)了，心變得暖和起來(lái)。這讓我感受到濃濃的同學(xué)情。友情是種美，它無(wú)處不在，當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它會(huì)賜予你關(guān)心。

我愛(ài)校內(nèi)生活！這兒有我的美妙向往，這兒有同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，也有師生間的關(guān)愛(ài)。讓我們一起享受金色年華吧！

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇八

在我六年漫長(zhǎng)的'小學(xué)生涯中，有歡笑，也有苦惱;有激動(dòng)，也有落魄。

“叮零零……”上課鈴打響了。突然，在門口望風(fēng)的同學(xué)，似離弦之箭一般，飛快的跑回座位，并大喊：“老師來(lái)啦，老師來(lái)啦!”我們立馬拿起語(yǔ)文書，裝模作樣的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，邊踏進(jìn)門邊說(shuō)：“今天我們背古詩(shī)比賽!”我一聽(tīng)，差一點(diǎn)嚇破了膽：媽呀，最近我可沒(méi)去背古詩(shī)!今天，難道就是我的投胎日嗎?正想著，“下一個(gè)，金鑫?！?/p>

我站了起來(lái)，苦著臉，喊了聲：“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大腦一片空白。我頓時(shí)覺(jué)得，我就像一只兔子，正被獵人拿著槍，頂著太陽(yáng)穴一樣，絲毫動(dòng)彈不得。忽然，一位貴人輕聲說(shuō)道：“千山鳥飛絕……”我一下子茅盾誤開(kāi)，自行滿滿的背出了整首詩(shī)。轉(zhuǎn)身看了看那位貴人，卻因一首《書湖陰先生壁》而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。后面幾輪我運(yùn)氣大爆發(fā)，幾首詩(shī)輕輕松松，毫不費(fèi)力就背出來(lái)了。到了第五輪，只剩十三人了。這次，我就沒(méi)這么幸運(yùn)了，我抽的的是《蜂》，我的腦子里除了“蜂”這個(gè)字以外，連個(gè)渣都不剩了。十幾位貴人不住的幫我?？墒?，我就像那個(gè)扶不上墻的阿斗一樣，呆站在那里，不知所措?！叭?”我急了，我使勁的想，我拼命的往死里想，可就是想不出來(lái)?！岸?”這時(shí)羅獵人舉起槍，對(duì)準(zhǔn)我腦門，手架在扳機(jī)上，我拼命的想掙脫，可毫無(wú)作用?！耙?”“砰!”的一聲，我被羅獵人捕獲了。

是如此的多姿多彩，我，實(shí)在不想離開(kāi)……。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇九

校內(nèi)生活多姿多彩，給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。

下課了，我和小伙伴們像一匹匹歡樂(lè)的駿馬奔向?qū)挸ǖ牟賵?chǎng)，盡情地玩耍、盡情地玩耍，我心里的一些不開(kāi)心，被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。

夏天，我最喜愛(ài)去小池塘那里觀賞美景，池塘里有怒放的荷花，碧綠的荷葉，活潑歡快的小金魚自由拘束穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，顏色艷麗，粉的像霞，白的像雪，紅的像火！有時(shí)，幾條又肥又大的'欣賞魚也來(lái)湊喧鬧，在清可見(jiàn)底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒，看著看著，在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法，我想做一條魚游在荷花之間，或做一朵荷花與魚兒相伴。

除了校內(nèi)美景外，還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國(guó)字中，從字里行間去了解中國(guó)的文化；數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ娈惖臄?shù)字王國(guó)，去體會(huì)數(shù)學(xué)的真諦；英語(yǔ)老師又手拉著手把我們帶入外語(yǔ)世界，去了解外國(guó)語(yǔ)言的魅力。

在這個(gè)溫馨而漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)和生活是多么歡樂(lè)的事。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇十

一轉(zhuǎn)眼，我在這所學(xué)校已生活4年了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

一進(jìn)學(xué)校大門，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲，這時(shí)的同學(xué)們正在讀著：四年級(jí)下冊(cè)的課文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著，那聲音美妙極了。窗外的花不動(dòng)了、草不搖了，小鳥也停在枝頭，靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。這時(shí)仿佛時(shí)間已停止，一切事物都盡情地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文，一陣風(fēng)吹過(guò)，大家才回過(guò)神來(lái)。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲著，有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧?；▋罕伙L(fēng)吹著，一搖一擺的，仿佛在像我們微笑。

放學(xué)了，大家都離開(kāi)了學(xué)校。太陽(yáng)已快落下了山坡。藍(lán)藍(lán)的天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子，又像開(kāi)了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠的飛著。

我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里，我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇十一

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開(kāi)死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無(wú)常。

20xx年中國(guó)人才從雪災(zāi)的陰影中走出，不料又是天災(zāi)，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震。

為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，我們學(xué)校開(kāi)展了義賣活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛(ài)的玩具，有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。

愛(ài)昆蟲?！蔽艺f(shuō)著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結(jié)束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因?yàn)槲彝高^(guò)自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。

我們的校園是一個(gè)大群眾，那里的生活是豐富多彩的。在那里我學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了幫忙，學(xué)會(huì)了求知。校園的生活多么完美！

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇十二

我們的生活多姿多彩，在校園也是如此，校園是我們學(xué)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谶@海洋里盡情的遨游，校園也是我們認(rèn)識(shí)朋友的天地，和朋友一起玩耍，和朋友一起分擔(dān)快樂(lè)和悲傷。但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們的校園也是有一些缺點(diǎn)的，就讓我說(shuō)一說(shuō)我理想的校園吧。

我們踏進(jìn)校園，看見(jiàn)校園里一片熱鬧，大家們說(shuō)說(shuō)笑笑，勾肩搭背，顯示出一片和諧的景面。看一看右邊的小花園，那兒已經(jīng)長(zhǎng)年洋溢著同學(xué)歡樂(lè)的笑聲，小花園里草翠花開(kāi)，連桃樹綻出綠芽，從上往下看，在我們面前的是五彩繽紛的花海，深深吸一口氣，就感覺(jué)濃郁的花香圍繞在我身旁，看看這幾朵花，正在含苞待放呢!

看見(jiàn)我們班主任了，我們已經(jīng)不像以前那么靦腆，一直躲著老師，而是連忙上前跟老師敬個(gè)禮，問(wèn)個(gè)好，接著又有許多同學(xué)向老師問(wèn)好。

下課咯，我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動(dòng)物，下課又給予我們了許多課外知識(shí)。

放學(xué)了，大家都在這兒學(xué)到許多知識(shí)，正準(zhǔn)備回家。

大家都很期盼明天的到來(lái)……。

如果我能的話，我一定要把校園變得更快樂(lè)，讓大家開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一天。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇十三

“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國(guó)！”我的耳邊一直縈繞著這振奮人心的歌曲。中國(guó)——它歷經(jīng)滄桑，有過(guò)輝煌，也受盡過(guò)欺辱。

只是炎黃子孫們從不退縮，迎難而上，把我華夏打造成了繁榮昌盛的東方強(qiáng)國(guó)，讓外國(guó)人不得不刮目相看。

瞧，就連我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化：

那天晚上，我們一家坐在院子里聊天。爸爸告訴我：“你太爺爺那一輩的時(shí)候，鎮(zhèn)區(qū)人口多，房子密集，村道九曲十八彎、非常狹窄，有的地段僅容一人通過(guò)。住的房子都是黃土做的，下雨時(shí)經(jīng)常漏水，地上都是鍋碗瓢盆在接雨。村里家家戶戶養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，甚至養(yǎng)豬，污水沒(méi)處理就隨意排放，非常臭?！闭f(shuō)到這里，爸爸的眉眼都皺了起來(lái)，仿佛又聞到了那股臭味。

他停頓了下，又說(shuō)：“而且，你太爺爺他們對(duì)水暖的了解非常少，幾乎沒(méi)有，只有些只字片語(yǔ)。”說(shuō)著，又深深地嘆了口氣。

“到了你爺爺那一輩的時(shí)候，了解水暖就比較多了。他就湊錢，買了一臺(tái)上千元的機(jī)器，自己一個(gè)人起早摸黑地加工水暖配件，從中賺到很薄很薄的利潤(rùn)。他就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)€錢，維持了家庭的經(jīng)濟(jì)，又把剩下的錢存起來(lái)。他自己省吃儉用，對(duì)這個(gè)家卻從不吝嗇……”說(shuō)到這，爸爸都有點(diǎn)兒哽咽了。

“后來(lái)，接力棒傳到我手中。那時(shí)，他已經(jīng)把工廠擴(kuò)建了，也有了一些原始的設(shè)備。我和你媽媽經(jīng)過(guò)很多年的奮斗，現(xiàn)在才有了更先進(jìn)的設(shè)備，有了自己的員工?！卑职盅鐾岷诘囊箍眨袊@道，“這些年來(lái)，我們飽經(jīng)風(fēng)霜，多少風(fēng)風(fēng)雨雨都挺過(guò)來(lái)了，更何況我們國(guó)家！從小小的貧窮落后的一個(gè)小鎮(zhèn)，到今天的全國(guó)文明水暖之鄉(xiāng)，就能看到國(guó)家改革開(kāi)放來(lái)日新月異的變化！你要好好學(xué)習(xí)，我們將來(lái)的日子會(huì)更有奔頭的！”爸爸微笑著，意味深長(zhǎng)地看著我。

仰望星空，爸爸的聲音雖然不高，卻字字句句刻在我心上！

是啊，改革開(kāi)放以來(lái)，變化天翻地覆！原本九曲十八彎的路，現(xiàn)在變得寬闊平坦、四通八達(dá)；原本墻不避風(fēng)，瓦不擋雨的房子，現(xiàn)在變得富麗堂皇；原本民不聊生的中國(guó)，現(xiàn)在變得國(guó)泰民安……厲害了，騰飛中的家鄉(xiāng)！厲害了，我的國(guó)！

作文初三騰飛的心。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇十四

大家好!本來(lái)今天想和大家一起放松一下，但收到同學(xué)們的來(lái)信，我想必須要回復(fù)的。我們?cè)谝黄鸬娜兆硬欢嗔?，大家又都在忙，平日里不便打擾。夜深了，就允許我在這里和大家聊幾句吧。

九年級(jí)一直是我的驕傲，也是英才學(xué)校的驕傲，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，不管是過(guò)去還是將來(lái)。這是我必須要表達(dá)的，我愛(ài)你們，敬你們。所以我期待，你們將這份美麗一直延續(xù)到畢業(yè)，延續(xù)到高中，延續(xù)到我們的一生中。

在來(lái)信中，大體表述了九年級(jí)種種模范表現(xiàn)，我都是極認(rèn)同的，所以我說(shuō)你們是最值得我驕傲和自豪的。所以同學(xué)們提到為什么不查高中的校服，為什么不顧及九年級(jí)具體的情況。

我想和大家做這樣幾點(diǎn)說(shuō)明：

一是我們說(shuō)“見(jiàn)人惡，即內(nèi)省;見(jiàn)人善，即思齊”，我們要永遠(yuǎn)記住，我們要向誰(shuí)看齊。我們要什么，不要什么。在“五美”中，最為重要的就是“鑒賞美”，哪些是美的，哪些是丑的。大家都有是非判斷標(biāo)準(zhǔn)，既然認(rèn)識(shí)到穿得“花花綠綠”是丑的，那么我們就不要和人家比這一點(diǎn)，我們沒(méi)有辦法管人家，但我們可以管好我們自己，通過(guò)我們“創(chuàng)造美”、“傳播美”而教會(huì)別人什么是美。

二是高中為什么不管?我想這是部門之間行動(dòng)的時(shí)間差異，初中部啟動(dòng)得早了一些，說(shuō)明我們走在了高中前面，隨后高中也一定會(huì)進(jìn)行管理的。七、八年級(jí)也正在進(jìn)行時(shí)，九年級(jí)的榜樣力量不可缺少，你們是英才文化、未來(lái)青年的.領(lǐng)航者，有你們，我想每位英才學(xué)生都會(huì)這樣去做。穿校服不僅是為了避免盲目攀比，更為重要的是我們是一個(gè)積極向上的整體。

三是我還是要做檢討的，的確九年級(jí)有特殊情況，臨近畢業(yè)不能再添置校服了。所以對(duì)要求是應(yīng)該有所放寬，這種放寬的原因也應(yīng)該和全校師生做以說(shuō)明，免得誤會(huì)?？吹酵瑢W(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，為了九年這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，寧可穿著厚重的秋季服裝，這一點(diǎn)既感動(dòng)又欽佩。辛苦了，同學(xué)們。

還有幾天大家就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，其實(shí)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)一點(diǎn)也不可怕?，F(xiàn)在比我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)最為重要的就是我們的心態(tài)了。輕裝上陣，就會(huì)收到意想不到的效果。十幾天的時(shí)間，作息也做了調(diào)整，希望同學(xué)們能夠沉著淡定，微笑面對(duì)。

一切都準(zhǔn)備好了，所以我們滿懷信心。

下面給大家分享一下今年的高考作文題，這些都會(huì)給我們的人生帶來(lái)積極的啟示。

一：

馮驥才說(shuō)“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。”

張中山感悟：值得我們每位同學(xué)珍藏的一句話，送給大家也送給我自己。愿我們共勉，讓我們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)跑更遠(yuǎn)的路。

二：

周末，我從學(xué)?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫子，再試試!”

我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔(dān)子。咦，一下子就覺(jué)得腳底下穩(wěn)當(dāng)了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。

媽媽說(shuō)：“你不是沒(méi)能力挑這個(gè)擔(dān)子，你是擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。

張中山感悟：當(dāng)我們把包袱放下的時(shí)候，我們的非智力因素就得到了充分的發(fā)揮。在臨近中考的這些天，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)放下。放下不是放縱，放下是以一種輕松的心態(tài)去面對(duì)一切。

三：

故事講述了作家上中學(xué)的女兒，因?yàn)槌煽?jī)平平，女兒同學(xué)都管她叫“23號(hào)”。她的班里總共有50個(gè)人，每每考試，女兒都排名23。久而久之，便有了這個(gè)雅號(hào)，她也就成了名副其實(shí)的中等生。但在父親劉繼榮眼里，女兒是個(gè)快要成為英雄的人。但女兒歪著頭想了想，認(rèn)真地告訴父親說(shuō)，老師曾講過(guò)一句格言：當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說(shuō)：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人?！?/p>

張中山感悟：人生需要多種角色，每種角色只要我們用真心付出、真心對(duì)待，都會(huì)贏得掌聲。所以我們現(xiàn)在無(wú)需懊惱過(guò)去，只需放眼未來(lái)。你為別人掌聲而響起，本身就是為自己贏得喝彩。

四：

張中山按：把這個(gè)故事送給我送給你送給他，送給大家。我們?nèi)松氖斋@大小在于我們給予了多少。永恒的人生真理公式。

這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。

下班前，一名工人進(jìn)入冷庫(kù)檢查，冷庫(kù)門突然關(guān)上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。

突然，門打開(kāi)了，工廠保安走進(jìn)來(lái)救了他。

事后有人問(wèn)保安：“你為什么會(huì)想起打開(kāi)這扇門，這不是你日常工作的一部分啊!”

保安說(shuō)：“我在這家企業(yè)工作了35年，每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個(gè)每天早上向我問(wèn)好并下午跟我道別的人?！?/p>

“今天，他進(jìn)門時(shí)跟我說(shuō)過(guò)‘你好’但一直沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)‘明天見(jiàn)’?！?/p>

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天見(jiàn)’，我知道他還沒(méi)有跟我道別，我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方，所以我開(kāi)始尋找并找到了他?！?/p>

永遠(yuǎn)愛(ài)你們期待你們的。

你們的親校長(zhǎng)你們的知己。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇十五

經(jīng)不起q寵的誘惑，我又申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)。接著，我又去領(lǐng)了一個(gè)q寵小妹。可惜我第一天敲沒(méi)敲中。昨天，我又敲了一次，可惜還是沒(méi)敲中。于是我今天準(zhǔn)備再敲一次。如果再敲不中，我就用10q幣買一只。于是，我用鼠標(biāo)拿起桌面上的錘子，敲了一下金蛋。正在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我竟然敲中了一個(gè)q寵小妹。于是，我朝思暮想的q寵誕生了。

我的q寵是一個(gè)妹妹，是一只企鵝，我為她取名為小雪。q寵其實(shí)和人一樣，餓了要吃東西，渴了要喝東西，臟了要洗澡，悶了要逛街。不過(guò)這些她沒(méi)都不會(huì)做，否則要我們這些主人干什么。

我的小雪一生下來(lái)就有300個(gè)元寶供她用。而且，她的第一次生日還會(huì)有10元寶的生日禮物。加起來(lái)一共是310元寶。這310個(gè)元寶可以供她吃，供她喝。

我的q寵出生后，我就讓她去打工。第一次，她沒(méi)有說(shuō)什么。第二次，她說(shuō)：“誰(shuí)知元寶來(lái)，粒粒皆辛苦！”。第三次，她說(shuō)：“主人姐姐，我很乖我一地努力掙錢來(lái)養(yǎng)活我自己！”第四次，她說(shuō)：“主人姐姐，我打完這次工，你給我買一個(gè)怪怪巧克力好嗎？”我心一軟，就給她買了一個(gè)怪怪巧克力。結(jié)果，把她辛辛苦苦掙的錢都用掉了。我心疼死了，可是沒(méi)有辦法。令我感到欣慰的是我的寵物一下子從零級(jí)升到了一級(jí)。然后，我?guī)趯櫸锷鐓^(qū)逛了一圈。

香憐玉了吧！”沒(méi)辦法，我只好讓她休息一會(huì)兒，再讓她去打工。

就這樣，我的這一個(gè)寵物長(zhǎng)得很快。今天一天，她就升到了三級(jí)。哎，真讓我不免喜歡上了小雪。

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇十六

一路上，我胡思亂想著，猜測(cè)著各種可能性，心跳也開(kāi)始加速，我不知道下一秒帶給我的將是什么，我渴望聽(tīng)到一些好的消息。短短的幾步路在我此刻看來(lái)是如此的漫長(zhǎng)，到達(dá)目的地后，哥哥看到我額上冒出的汗珠問(wèn)我怎么了，是啊，我這是怎么了，僅僅幾步路，我怎么會(huì)冒上一身汗，猛然間，我意識(shí)到：親情，原來(lái)這么重要。

顧不上其他的事，我趕緊向哥哥了解情況：“咱爸媽到底怎么樣了?人傷著沒(méi)有?嚴(yán)重不嚴(yán)重?現(xiàn)在人在哪……”這一連串的問(wèn)題像一發(fā)發(fā)炮彈似乎讓哥哥有些承受不住，看著我著急的樣子，他充滿愛(ài)意的說(shuō)：“妹妹，別擔(dān)心，咱爸媽不會(huì)有事的。”此時(shí)此刻，我感受到了哥哥對(duì)我的愛(ài)，是親情，，讓我在這危急的關(guān)頭還能感受到濃濃的愛(ài)意。親情，原來(lái)這么重要。

話正說(shuō)著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的電話鈴聲，是爸媽打來(lái)的，說(shuō)他們已經(jīng)平安無(wú)事了?！芭?，太棒了!”我高興的跳起來(lái)，抱著哥哥開(kāi)心的到笑了，笑的那么甜。”我那久久懸著的心終于放了下來(lái)。此時(shí)此刻，我嘗到了幸福的滋味，我體會(huì)到擁有親情的快樂(lè)。親情，原來(lái)這么重要。

親情是什么?親情是生活中的粗茶淡飯，有時(shí)感覺(jué)沒(méi)什么滋味，但當(dāng)你要失去它時(shí)卻又痛苦萬(wàn)分;親情是什么?親情是父母意外時(shí)的提心吊膽;親情是什么?親情是你擔(dān)驚受怕時(shí)親人給予你的關(guān)懷，安慰。

親情，它是一種最平常的東西，又是一種最與眾不同的東西。親情，原來(lái)這么重要。讓我們珍惜親情吧!

我的校園生活九年級(jí)（匯總17篇）篇十七

“一個(gè)小女孩她不會(huì)說(shuō)話，她沒(méi)有爸爸，媽媽每天都到外面工作，每天回來(lái)的時(shí)候都會(huì)給她帶一塊年糕。但有一次小女孩等了很久很久，她的媽媽都沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)她就順著媽媽回來(lái)時(shí)的路去找媽媽，終于在落旁找到了她的媽媽，她叫著媽媽，媽媽卻不理她，她以為媽媽睡著了，但她卻看到媽媽沒(méi)有閉上眼睛。他才明白媽媽已經(jīng)死了。小女孩把媽媽的眼睛閉上，在媽媽的旁邊用手比劃著這首歌的詞，而后有人把小女孩比劃的詞變成了這一首歌?！笨赐旰蟛虐l(fā)現(xiàn)淚水以落滿了我的臉龐。

--題記。

年來(lái)人們個(gè)“感恩”一熟悉的字眼，千百對(duì)它有著太多的解釋。

小時(shí)候，月兒彎彎?？粗赃叺母改福劾锖盟品褐Ｍ?。成長(zhǎng)時(shí)，半邊天圓?？粗鴮?duì)面的父母，臉龐上掛著晶瑩的淚水。長(zhǎng)大后，天發(fā)萌亮。看著遠(yuǎn)去的父母，嘴角向上揚(yáng)起。

那就是愛(ài)!!!

“是嗎”?幼稚的心問(wèn)著。

如今長(zhǎng)大的自己漸漸的明白每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心。

“感恩的`心，感謝有你讓我有勇氣做我自己”這句歌詞我想大家都應(yīng)熟悉吧。第一次聽(tīng)說(shuō)時(shí)，不足為奇但是，再一次偶然我看到了這首歌的創(chuàng)做來(lái)源。

感謝你的朋友，是他使你明白朋友的重要。

感謝你的老師，是他讓你明白了做人的道理。

感謝你的敵人，是他使你明白了世上沒(méi)有免費(fèi)的晚餐。

感恩的心，以感恩的名義向天空起誓：“感恩的心，感謝有你讓我有勇氣做我自己。

《作文2：感恩的心——親情》。

親情，它時(shí)刻環(huán)繞在我們的身邊，有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)樽约旱娜涡?貪玩而淡忘了它的存在。但是，就在那一霎那，我意識(shí)到了：親情，原來(lái)這么重要。

天，有些陰暗，我呆呆地望著窗外，伴隨著一聲隆隆的機(jī)鳴聲，一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái)：“喂，妹妹，咱爸媽出車禍了。”聽(tīng)完，電話從手里掉了下去，重重的摔在了地上，就好像我的心一下從天堂掉到了地獄一樣。這似乎是一個(gè)晴天霹靂，對(duì)于我，實(shí)在有些承受不了。我的內(nèi)心如海浪般翻滾著，我不知道自己能為他們做些什么。我放好電話，以最快的速度向哥哥那邊趕。一路上，我的內(nèi)心像懸在空中的石頭，怎么也放不下來(lái)。此刻，我深深的意識(shí)到，親情，原來(lái)這么重要。