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四年級假期生活(匯總18篇)

時間:2025-05-19 作者:QJ墨客

優秀作文應該追求真實和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。這里有一些優秀作文的摘抄,希望能給大家帶來新的寫作思路和靈感。

四年級假期生活(匯總18篇)篇一

我的假期生活的小作者雖說沒有去旅游,但依舊還是過得十分開心,可見旅游是讓暑假更開心的一種辦法,但不是唯一的辦法。

暑假到了,我真的是非常地開心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩,更是因為我的暑假是又充實又有意義的。

這個暑假沒有作業,因為我要升入初中啦!但是還是不能松懈哦!因為8月的時候還要去學校進行分班考試,所以啊,每天都要復習小學的知識,這樣才能保證會把知識記住。當然,除了復習,還有預習啦!初中的內容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的`課本,我每天就來看看了。但是,英語是看不懂的,也不會讀啊!于是呢,我就買了vcd,每天早晨,就讀那么半個鐘頭。然后再去復習,這樣的話,初中的英語學習會輕松些了。

暑假當然也要勤工儉學啦!我呀!只是在穿節日燈。鄰居家每個暑假都會拿節日燈來發給大家做,我和姐姐就拿了一些。這個暑假我們已經賺了一兩百塊了!怎么樣?厲害吧!

另外的,我還看些電視,偶爾玩玩電腦,出去和朋友玩。

雖然暑假我沒有去到哪里玩,去觀看那些美麗的景色,但是我覺得我的暑假很有意思。

:小作者和姐姐在暑假一起幫鄰居做一些力所能及的事,賺到了零花錢,確實是非常不錯的,如果可以的話,小朋友們也可以去“打工”噢。

四年級假期生活(匯總18篇)篇二

我的假期生活馬上就要過完了,現在我來曬曬我的假期生活吧。

第一項,先說說都做了些什么吧,每天的生活都是在電視機一響,我都起床了,媽媽知道我愛看熊出沒,每天早上只要一開我就知道了我要起床了。

第二項,我每天都要講一個小故事給爸爸媽媽聽,這是我們約好的,不能變的,為了講好這個小故事,我的找我的書看上一會,只有在書里才能有好的故事講給他們,有時候我還講笑話給他們聽,天天都樂呵呵的。

第三項,我把我的古寺詞全部背完了,每天發給我的老師聽,每一次剛發完,就能收到我們老師對我的稱贊,感覺好自豪啊。

第四項,就是我的練字了,這一項對我來說最難了,每天都練,可是我的進步還是不太大,我要再買幾本字帖,好好練練,不能在寫這不好看的字了。

第五項,爸爸媽媽帶我出去游完了天池山,坐了摩托快艇,我們看了一路的風景,還去黃河灘,小浪底,猴山,太好了,雖說很熱,但是很高興。

我感覺我的假期生活非常的開心,雖然我們沒有跑到很遠的地方,但是我們一家天天開開心心的,我喜歡我的假期生活,更愛我的爸爸媽媽。

8月18日中午,我和爸爸媽媽踏上去外公外婆家的路。我們下午兩點半出發,經過十幾個小時的長途顛簸,我們終于來到了遠在湖南的外公外婆家,這時已經早上六點多了。

到了外公外婆家,我的第一件事就是找到外公,找到外公以后,我對他說:“外公,祝您生日快樂!”外公聽后很高興。因為8月20日是外公的生日。

8月20日,爸爸帶著我們去韶山毛澤東的故居,毛澤東的故居既寬敞又明亮,他小時候用過的曬谷坪、牛欄、豬欄……很多小時候用過的家俱都保留了下來。

接著,我們去了毛主席住的滴水洞一號樓、二號樓,里面有毛主席用過的會議室,還有他的臥室等。我們還去了奔龍泉池、韶山水庫……我對奔龍泉池的印象最深,因為那有一條很大的石龍,它好像在空中飛舞,它的嘴巴張開,嘴里還能噴出水來,我們還在龍頭上面拍了照片作為留念。

最后,我們在毛主席的銅像下三鞠躬,以表達我們對毛主席的懷念和敬仰之情。

轉眼就到了8月25日,我們要回家了,我和外公外婆告了別,便踏上了回家之路。

愉快的假期生活已經過了大半個月,有的小朋友去旅游,增長了見識;有的小朋友學了一門特長,多了一項才藝……雖然這些我都沒有,但是我覺得我的假期生活也安排得井井有條。

早上起了床,吃過早飯,8:30分我就準時開始背《經典誦讀》。我平時不愛學語文,語文基礎比較差,背起書來可真頭痛,一首詩讀了一遍又一遍,讀得我都快睡著了,可還不會背,媽媽訓我說:“你只是動嘴不動心,再心不在焉的就要教訓你一頓!”我嚇住了,趕緊用心背,還行總算背下來了。背書到9:30我就可以休息一會了。接下來是寫。

作文。

提起寫作文我又頭痛媽媽說我:“陽陽為什么你的作文寫不出來主要是讀書太少很多詞、句你都寫不出來文章總是干巴巴幾句話多看書啊!”媽媽先給我講述一下注意事項再讓我打草稿最后再修改哎一篇文章經過幾個小時總算給寫出來了!

下午,我就可以寫一寫數學作業,抄抄英語單詞。晚上,就是我徹底放松的時刻了,我和小伙伴們痛痛快快地玩起來。希望通過這個假期我的努力,爭取開學后,學習能有所進步。

四年級假期生活(匯總18篇)篇三

寒假已經離我們而去,我們即將迎來的是再熟悉不過的學習生活。在寒假中,有許多事情發生:有“酸”、有“甜”、有“苦”、有“哀”……而我的寒假卻是怎么說也說不清楚的,有快樂,有痛苦。下面我就來說一說吧!

可怕的寒假。一天,我正在家里寫媽媽給我布置的作業,才寫了幾道題就聽見有人在敲我們家的門。我走到門前,往門眼里一看,原來是我的朋友來找我玩。于是,我放下筆和朋友玩了起來。快到傍晚時,我聽見了媽媽車子的聲音。于是我讓朋友趕快走,等朋友走后,我就坐在書房裝著正在寫作業的樣子。媽媽一進門,就走進書房,來看我的作業寫完沒?看見我沒寫完,就狠狠地批評了我。

無奈的寒假。有一次,我正在專心致志看書,突然腳步聲響了起來,我連忙抬起頭來一看,有一個頭伸到了我的門前,原來是爸爸來看我是不是正在專心看書。唉!連我看書都有人來監視我。

我就以這樣的心情,度過了一個寒假。我的寒假生活,真是豐富多彩、五味雜陳。

四年級假期生活(匯總18篇)篇四

時間過得飛快,轉眼間,一個寒假過去了,但是,在寒假里發生的所有一切,我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發信息來,說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩個夠。作文。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

時間過得飛快,轉眼間,寒假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠留在我的心里!

四年級假期生活(匯總18篇)篇五

今天,是小年,我只有一項任務,那就是玩!我的任務,是不是很簡單呢?其實并不簡單,反而還有些難呢!難在哪里呢?我來說一說吧!

咳咳清嗓子,早上8:00,我跟隨親愛的老哥來到了二中,在那里站了幾分鐘,但幾分鐘我可忍不住我的小動作。1分鐘還行,2分鐘后,有些站立不穩了;3分鐘后,站立不穩加了2級;5分鐘后,可就開始雞飛狗跳了......這幾分鐘難熬啊!

好不容易到了地方,媽媽告訴我跟這個阿姨去玩,我表面上答應了媽媽,但心里可是一千個一萬個不樂意。因為我連媽媽都不想讓帶,更何況一個陌生的阿姨呢?哇!這條小路上柳蔭深深、鮮花簇簇,真是一個好地方。往前走、會發現一個大地方,都是賣關于年俗物品的,比如:畫糖畫、吹糖畫...各式各樣。其實我就記住這兩樣:我在這兩個地方分別逗留了一會兒,這兩位老大爺做出來的東西栩栩如生,像真的一樣。

畫糖畫就是把糖溶化了,在一個鐵的正方形里畫糖畫。

吹糖畫、就是把糖弄成橡皮泥那樣,簡單地提出一個造型來,到吹的時候另一個手就開始捏起復雜的地方來不一會兒,一只鹿就從老爺爺的手中跳了出來。

要不是沒有機器,我也就學會了。今天,要不是時間趕得緊,我也就買一個糖畫舔著回家了。

四年級假期生活(匯總18篇)篇六

每一次的假期生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。大假生活的天數與小假生活的天數相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游,借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”,補充自己的知識面。總之,在這三天半的假期里每個人都獨自享受著自己的生活。

對于身為學生的我來說,經過了一月的緊張學習,假期的來臨給我帶來了更多的喜悅之情。在這個假期里,我把自己每天的生活都安排的非常充實。

我領略過大都市高樓林立的風采,也飽覽過山川河流的秀美卓約風姿,可我仍然對旅游樂此不疲。我期盼每一次旅游都能帶來豐碩的成果。這些成果,可能是充分地放松休息,可能是賞盡麗景,嘗遍美食,可能是一償夙愿終于到此一游,更可能是一次心靈的蛻變與改革。

我會一頭扎進書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息。

我的假期寧靜而平凡;我的生活簡單而快樂;我的假期豐富而多彩。這就是我的假期生活,很充實。

除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容,充實了我的人生,也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說:“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出:“我,屬于大自然!”

我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌……。

放假這么多天了,我對假日生活感受了許多。并不是我頭一次感受到,只是這一次比較強烈罷了。

剛放假的時候,輕松了幾天。一個學期的努力終于可以解放了。對此我的心情格外的好。可是好景不長,沒過幾天,爸爸就讓我學習了,我知道,放假并不是玩的,而是讓你放松放松,準備迎接下一個學期。因為下個學期的學業會比初一更苦,所以,這個假期是關鍵,不僅要放松,更要仔細的預習下一學期的內容。

因為我了解這些,所以我每天都會有3——4小時的學習時間,在這時間里,我會翻一下以前書,看看以前記的知識;再預習一下將要學的知識,記一記書上沒有的知識。

我會每天學完習之后,去外面走一走,呼吸一下新鮮空氣,放松放松或者去書店看一會兒書,我要在這個假期中,多補一些課外知識,多參加一下課外活動,讓我的這個假期過得充實而富有意義!

我要充滿精力的為打好下一個學期的仗而努力!

四年級假期生活(匯總18篇)篇七

又到一年開學季,新的學期,新的學習,新的開始,新的自我……。

今年寒假是枯燥乏味而又特別漫長的,沒有想象中自由的旅行,沒有歡樂的春晚,也沒有一大家子人團聚的喜悅。

而今年寒假又是快樂的。在補習中我豐富了知識,增長了見識,少了些幼稚。我和媽媽、姥姥一起包餃子的場景仍歷歷在目,我包一個小羊,媽媽就包個大羊,我使壞把剩面揉成一團,媽媽也不惱,只是“咯咯”的笑。

今年寒假,漫天爆竹煙花。大年三十晚十二點,我和媽媽拎著一大袋子煙花和花炮,到廣場去放,首先放了鞭炮,“噼里啪啦”、如雷貫耳,我立即跑到十米開外的地方,捂著耳朵,緊接著,媽媽也跟了上來。鞭炮放完了,我們就拿出不怎么響的小花炮,起初是一個一個點,后來干脆一次點三、四個,有的花炮像陀螺一樣,急速的轉動,有的是噴射出點點煙花,美麗而又有趣。大約半小時,花炮便放完。我和媽媽也回了家。

寒假里點點滴滴的歡笑,將一直埋藏在我的心底,永不消失。

四年級假期生活(匯總18篇)篇八

今天上午,發生了一件十分有趣的事情,你們想知道是什么事嗎?那就隨著我到下面去看看吧!

我一起床就按照平時的習慣(先刷牙洗臉,再洗手,最后才去吃飯)可就到了洗手的時候,我突然感覺到眼睛有一點點癢,就連忙用手搓了搓眼睛,但洗潔精卻順著我的雙手滑到了眼睛里,突然我感到無比的痛苦,無比的難受,就只好把眼睛閉上。就這樣在接下來的一小時內我就成了一個盲人,我扶著墻壁小心翼翼地走到廚房,生怕自己摔得鼻青臉腫。我把茶壺和茶杯拿過來準備倒水,可是卻倒在了自己的衣服和褲子上,這時我感到十分尷尬。我又去換衣服,但竟然把衣服褲子都穿反了,我情不自禁地吶喊道:“做盲人的滋味可真不好受啊!”我無可奈何只好乖乖地躺在床上睡覺,大約睡了半小時,我勉強地睜開了眼睛喊道:“我的眼睛終于又恢復了!太好了!太好了!”

啊!經過了這一件有趣的事情之后,讓我深刻得體會到:我們不應該不尊重那些盲人、啞巴、殘疾人,而是應該更加愛護、關心他們。

四年級假期生活(匯總18篇)篇九

今天下午,媽媽帶我去動物園玩。我們一路上有說有笑,快樂得像小鳥一樣。

動物園在金魚公園里面。可能五一小長假大家都出遠門了吧,公園里人不多,但環境比去年我來的時候好了很多。尤其一進動物園大門,我大吃一驚,真是不看不知道,一看嚇一跳。動物園新添了一座漂亮的假山,圈動物的籠子也煥然一新。我迫不及待地拉著媽媽上前觀看。

首先映入眼簾的是一只孔雀,它的眼睛像一顆藍色的.寶石,翠綠的羽毛上布滿了藍色的圓點。最美麗的要數它的尾巴,像一把五彩的扇子,開屏的時候美麗極了!

接著我看到了幾只活潑可愛的猴子,它們正你追我趕、上躥下跳地做游戲呢。其中一只小猴子還準備拉粑粑,露出了紅紅的臀部,哈哈!可真有趣。然后,我還觀看了威武的老虎,據神話傳說它頭上大大的“王”字可是乾隆皇帝寫上去的呢!還有梅花鹿、獅子和大灰狼,我都一一仔細觀察了一遍。

不知不覺天黑了,我跟媽媽才依依不舍地離開動物園。今天真是開心又充實的一天。

文檔為doc格式。

四年級假期生活(匯總18篇)篇十

心心念念的假期又要到了,你打算怎么度過你的假期呢?以下是本站小編為你們帶來的有關我的假期四年級。

作文。

希望大家喜歡!

不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實、那么美好。

我還是把學習放在第一位,上午學習英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業,下午預習下學期要學的課程,熟悉之后,你會覺得學習十分容易。然后,我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

我也要一邊學、一邊玩,在中午和晚上的時候,我會看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。

我還是說說我的生日吧!12歲這個生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……。

我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

咚咚咚”有人敲門了。我打開門一看,呦這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊只見那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領結,讓我一下子便喜歡上了它。

津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下都到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心,竟給我在書里寫了贈語,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

生日宴會正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,我就開始點蠟燭,開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說好,因為第一:隱私權是受法律保護的。第二:說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子,又都發了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個寒假,是我度過的最開心的寒假!

我的假期生活就像巴赫的鋼琴曲一般,絢爛多彩;又像雨后的彩虹一樣,顏色豐富。

說到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了。

春聯。

而遠方的游子也都在這天回來與家人團聚其樂融融。

雖然這個寒假只有短短的3個星期,但我依然過得很充實,悄悄告訴你們,今年寒假,爸爸竟然破例給我買了10本課外書,以往他可是從不讓我看課外書的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王爾德童話》,《小王子》……還有好多呢,真是充實了我的整個寒假。

這就是我的寒假生活,除了玩樂之外,別忘了解決寒假作業哦。

每到節日假期,大家興高采烈,我卻無精打采、愁眉苦臉,沒有一點快樂,因為節日休假我要參加語文、數學、英語等各項的補習,壓在我身上連氣都喘不過來,比在學校還要緊張。

今天,我和往常一樣,站在書房里慢慢收拾書包準備去補習。這時爸媽微笑著走進我的房間對我說:“今天的假期你做主,你自己安排好了!我一下子快樂的心像跳到口里似的,簡直不相信自己的耳朵。

這時,我鄭重向爸媽提出早已準備去郊外冬游的計劃。我風塵樸樸乘坐公交車,不一會兒,就到目的地靈谷峰,迫不及待,向千米高山爬去,爬呀!爬呀!好不容易爬到了山頂,累得我氣喘吁吁,汗流浹背,兩腳發酸,也在所不計,若是平常我便會叫苦叫累,今天,我已往不同,倒覺得特別興奮,我站在山頂上的時候,高瞻遠矚,?望四方,心曠神怡,看到那冬季的清山綠水,能和春季比美,只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹火紅的葉子經不起冬天冬寒的摧殘,火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續續紛紛飄落下來,小鳥站在那光禿禿的樹枝上不停的鳴叫,一片美麗的大自然風景盡情讓我享受個夠,冬季的野外風光真是迷人極了!

我希望家長今后還有我們的假期,陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景,增長知識,開擴視野,我們決不會耽誤學習,我要努力向上,決不會讓你失望。

四年級假期生活(匯總18篇)篇十一

今天是國慶假期的第一天,爸爸媽媽臨時有事請,所以毫無疑問這一天的時間我就要獨自安排了,我想了好一會做點什么好呢?“有了!”我靈機一動,有一個好主意。

我將家里的電腦拿出來,搜索往日的閱兵慶典,茶幾上準備好零食,我就這樣開啟了第一天的假期,觀看各個閱兵方隊依次走過,我的內心不禁燃起了滿滿的自豪之情,這是我們日益強大的國家,科技飛速發展,人們的生活也幸福了起來,我不止一次感慨,何其有幸生于美麗的中國,雖然我的年紀小,但是我的愛國情懷卻絲毫不少于成年人,在平時的學習生活中我也時常提醒自己,要努力學習,希望在長大之后可以貢獻出自己的綿薄之力。希望這一天能夠早日到來。

雖然假期的第一天并沒有出門,但我認為這也是一樣的有意義。

四年級假期生活(匯總18篇)篇十二

快樂的秋天(一)。

天高云淡,秋高氣爽,在這個美麗的日子里,如果你有機會去森林公園,那你就可以看見一片片枯葉飄落在地上;如果你還有機會就來到田野里,地上已經被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學們讓我們行動起來吧!去尋找秋天的快樂。

你瞧,有的同學在摘紅紅的蘋果,每摘一個蘋果,樹就會直一點;有的同學在收集各種各樣的樹葉,有銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,每一片落葉就像一封信,寄啊寄啊,寄來了夏天的告別,秋天的來臨。

你聽,一個個板栗,“啪,啪”的裂開了嘴巴;你聽,大樹“唰,唰”是那告別的話語;快聽農民伯伯歡樂的笑聲,它在告訴我們:這是一個豐收的季節。

我喜歡這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的歡樂。

我的同學(二)。

我們班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的時候卻能讓你無可奈何,下面就讓我給大家講一下這位考神吧!

說起這位考神,大家第一眼看見他一定會想:這個人的書破破爛爛的一定學習不好。那你就大錯特錯了,他的書破破爛爛,但他卻能用這本書換來三個一百分。讓你更驚訝的是,這位考神上課可以不聽,而我卻不可以,我一不聽就更不上了,這點我很佩服他。

另外再說說他別的特點,就拿值日做例吧!可以說我們組分到他,是我們的不幸。我是值日組長,他每天早上來得晚不值日就算了,晚上還有活需要干,他呆呆地站在那里,我說:“值日啦,你負責掃地。”他對我說:“知道了”。說完他就拿著掃把,變掃嘴里說:“我掃墨水,掃墨水。”我看了一下,他真的在對一塊沒有垃圾的地板掃。我當時就想,如果可以在勞動方面也積極表現的話,你就可以是名副其實的三好學生了。

這就是我的同學,他是我們班的學習榜樣,雖然也有讓你無可奈何的地方,但還是能讓你感受到他的可愛,希望我們班里的小伙伴們可以一同成長一同進步。

黃昏(三)。

黃昏,太陽逐漸西沉,悄悄地,像一個害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!

云姐姐的全身都變了,一會兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,心情也隨之激動起來。

過了一會兒,云姐妹們又都聚在一起,組成了各種各樣的圖案。隨著風的呼喚,她們有時組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時組成一個可愛的小天使,金黃的頭發有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的`臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

雖然是“夕陽無限好,只是近黃昏。“,但我更愛這在黃昏中變幻無窮的云!

門衛伯伯(四)。

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門衛,一個多么普通平凡的名字,甚至很多人都不愿提起他們。然而,我們學校門衛卻是我最敬佩的一個人。

姚伯伯長著中等身材,總是帶著慈祥的笑容,他待人非常熱情,很有愛心。記得有一次,上課時我忽然發起高燒,老師打電話叫媽媽來接我,當我站在大門口等媽媽的時侯,由于發高燒,我冷得直打顫,非常難受。姚伯伯看見了,連忙拿來一張凳子請我坐,還給我披上了一件外衣,親切地對我說:“孩子,你沒事吧,別擔心,媽媽就快來了,看了醫生就會好了。”聽了姚伯伯的話,姚伯伯的話仿佛像就一束溫暖的陽光直射我的心田,頓時一股暖流流遍我的渾身,我感動極了,眼淚奪眶而出,姚伯伯多像我的親人啊!

姚伯伯是一個樂于助人的人,我永遠也忘不了他,他就是我最敬佩的人。

白云山(五)。

白云山是一座國家級的大公園。

站在白云山的大門前,滿園的綠映入我的眼簾,這里到處是綠草,到處是綠樹,到處是綠陰。微風從山頂上吹來,使人神清氣爽,心曠神怡。

走進白云山,漫步在山路上,可以看見路旁載滿了一些五顏六色的鮮花,滿山遍野的鮮花都在怒放。登上山頂,俯視大地,就看見整座大山好像都淹沒在花海之中。站在這里,那么多美麗的景色,看也看不盡,真叫人心花怒放。

過了一會兒,我們來到了充滿歡樂歌聲的天地——嗚谷春。這是小鳥的天堂,這里面有成千上萬只五彩斑斕的小鳥在這里自由自在的生活娛樂,十分開心。它們時而聚,時而散,時而飛,時而落,真像一群快樂的小精靈在游玩。

白云山還有很多景物去等你來欣賞,快來這里游玩吧。

四年級假期生活(匯總18篇)篇十三

天氣,讓人心曠神怡。秋風颯爽,吹亂了我們的頭發,卻釋放是我們的身軀。本想以放風箏尋樂,卻發現現在出來踏踏草地,吹吹風就已歡樂無比。一顆被學習壓得緊繃著的心,頓時時痊愈。

一個同學舉起了風箏,我拉著線在草地上赤足奔跑,風很大,風箏一下子飛得高高的,飛向天空。看它那股想要擺脫風箏線的勁兒,那用高度來表達它那渴望自由的哀傷感情,我用力地把風箏線扯斷了。我們坐在草地上,聞著淡淡的泥土氣息與草的香氣,聊起自己的渴望。我只渴望明天也是假日,再放飛一個風箏,再次釋放自己。中午,我們吃了幾個帶來的面包,喝了幾瓶飲料。決定趁今天下午,再放多幾個風箏。于是買了些風箏,用早已塵封的水彩筆在上面寫上祝福語。大約五六毫無束縛地飛向高空。我們都笑得很開心。那一天假日,成為了我永遠的回憶。風箏上的祝福語和氣息,就是我那天的日記。

四年級假期生活(匯總18篇)篇十四

1、寶貝是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心。

2、你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間,你不僅能認真完成老師布置的作業,而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中,更加認真、細心、刻苦努力,改掉自己的不足之處,多與同學交流,互幫互助,勇于表現自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。

3、學習上,因為沒有學校里特別布置的作業,所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業還是完成得較好,為了學會跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書,講講故事等。

4、習慣上,剛放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節里走親訪友,各種習慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求,希望她能提早進入學習狀態。

5、在這個短短的寒假期間,孩子總體表現還不錯。因為寒假期間正值農歷新年——春節,不管年前還是年后,我們大人總是忙碌的,他能夠自己自覺地先學習,除了背三字經需要我親自教導以外,其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。

6、新的學期即將開始,對于上學期的表現,我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續保持上學期的成績外,再接再厲,相信孩子會有更大的進步!謝謝各位老師的辛勤教導,并祝新年快樂,萬事如意!

7、你是個懂事、有禮貌的小孩,在家能主動干家務事,走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺,按時完成寒假作業,很少讓大人操心。但你有時也很貪玩,除了寒假作業外,從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期里好好學習,天天向上,不懂就問,不要怕說錯,膽子大一些,舉手更積極些,取得更好的成績。

8、學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了?我們有信心,xx就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

9、小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

10、寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

11、你是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

12、寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!

13、在寒假里,孩子首先完成了寒假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

14、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

15、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

16、在寒假里表現還不錯,每天能完成媽媽交代的作業,作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養家你都是做不到的義務和任務。

17、文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心。感謝!

受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!

19、我孩子比較愛動、愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養學習興趣,加強語文、英語的聽、寫能力!

20、孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!

四年級假期生活(匯總18篇)篇十五

緊張的一學期在筆尖的沙沙作響中悄悄流逝,寒假邁著輕快的腳步,悄然降臨。我和爸爸媽媽按照慣例寫完作業后趕回了老家。剛回到家,只見遠處煙塵四起,三路人馬紛紛殺到,原來是我的三位朋友張創醫,張成龍和李其峰聞訊趕來找我出去玩了。老大哥張成龍手里拿著一副羽毛球拍,口袋里裝著羽毛球,說:“劉航,我們出去打羽毛球吧!”“好啊!”剛回家就碰到大驚喜,我喜不自禁,立馬跟著跑了出去。

來到外面,天氣風和日麗,剛好適宜打羽毛球。首先是我對陣張成龍。我把羽毛球拋向空中,隨后奮力一躍,“嘣”地一聲,羽毛球旋轉著瞄準張成龍的眉心,像猛虎,似利箭,“嗖”地飛了過去。然而,張成龍對我這一步“當頭炮”似乎早有察覺,只見他機敏地一閃而過,借助我打球時用的開山之力,以迅雷不及掩耳之勢巧妙地把球彈了回去,哇!這一球的力氣好大,它“嗖”地一聲從我頭頂閃過,竟飛到了遠處的十字路口!隨后,張成龍越戰越勇,而我卻越戰越懦,對于機智多謀的張成龍,我只好甘拜下風。

接下來我要與李其峰決一雌雄,這家伙力大無窮,聽說已經損壞了好幾副球拍了。果然,李其峰剛一發球就顯示出了他超大的力量,一打就是幾十米,對付他,我是心有余而力不足啊!

最后,我要對戰陰險狡詐的張創醫,他的發球別具一格。只見張創意眼睛閃著陰險的光芒,瞄準我旁邊的一面墻,卯足了勁“嗖”地一聲發了出去。起初,我以為他是發球失誤打出了界限,可后來發生的事情卻讓我傻了眼:只見那球射到墻上后并沒有落到地上,而是向反方向折射到了我的界中,我倒!張創醫見我這副架勢,得意地說:“怎么樣?我這全村陰險大王的稱號不是浪得虛名吧!告訴你,這是根據力的反彈原理所改進的超級發球,厲害吧!”隨后,張創醫把所有的陰招都使了個遍,打得我氣喘吁吁,斗志全無,最后被拖出場外。

經過一輪的比拼,我一場未贏,盤盤皆輸,我不服氣,又打了許多場,可都總是輸。我坐在一邊,一面擦汗,一面回憶以前學象棋的情景,我當時的情況也是這樣,百輸不贏。可后來我認真尋找他們下棋時的缺點,最終把那些高手逐個擊破,成了風靡一時的王者。打羽毛球不也是這樣嗎?于是,在他們打球時,我坐在一邊,仔細地觀察他們打球時的動作,看得久了,我漸漸看出門道來了:l李其峰雖力大無窮,但在智慧上是遠不如我。對付他,不妨也學習一下張創醫的陰險,削其力量,減其斗志,這樣就必勝無疑了。張創醫之所以陰險,是因為他的力氣不足,所以對付他不妨來個“移花接木”,把張成龍的看家本領“調虎離山”用來制服他,讓他不攻自破。

那么為什么我會輸給張成龍呢?我總結過了,是因為我開局就處于被動狀態,完全按張成龍的意愿走,讓他揚長避短,我必輸無疑。對付他要以其人之道還治其人之身,開局占領先機,采用張成龍自己發明的“近剛遠柔”的戰略,也能勝。

又輪到我了,我謹慎地按照剛才總結的經驗,不馬虎,盡全力,果然成功了。他們對我的智慧佩服得五體投地。

今天,我不但收獲了成功,還知道了一個規律:智者能行天下,智能克武,武不降智!

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四年級假期生活(匯總18篇)篇十六

在星期六的晚上,我和我的爸爸媽媽一起在電腦上看了一個《三毛從軍記》的電影。里面的三毛非常搞笑,把我笑得差點從床上掉下來,大家看了第一自然段,一定會覺得三毛多么的有趣,下面我介紹里面精彩故事吧!

在抗日戰爭的時候,在中國,有一個小孩叫三毛,因為他頭上有三根頭發,就給他起的名字叫三毛,日本侵略中國,三毛很憤怒,就出了家門打擊日本。

又去當得兵,在練習舉重的時候,所有的人用那很重的磚傳遞,當傳給三毛的時候,他怎么用勁也抬不起來。還有一次訓練中的事,所有人練習射擊的時候,三毛一打出子彈,自己就往后退了一步就倒了,也沒打到靶子上,突然天上掉下來一只野雞,原來他的子彈打到野雞身上了。還有一次是三毛和他的兵搭帳篷,要用錘子砸木頭到地底下,可三毛根本舉不起來,他一次舉,這次舉起來一點,就要砸木頭,可木頭沒砸到,卻差點砸到他要跟著別人干的人,那個人嚇了一跳,那個人干脆幫三毛砸,幫他是怕他再次砸到自己,自己就多是多樣的砸著,一會倒著砸一會正著砸,突然,棍子上的`錘子不見了,但三毛倆人往周圍看的時候,看見一個人躺在草坪上,錘子在頭上,他倆嚇壞了,他倆怕有人懷疑就玩兒你拍一,我拍一,一個小孩什么的游戲。還有一個是事,三毛他們開始打仗了,他們都拿著凳子,因為他們挖的都很深......突然,五顆子彈飛了過來,打在三毛的頭盔,三毛從凳子上掉了下來,數了一下子彈,一,二,三,四,五顆!最后,三毛和他的一個戰友,在一個大森林里共同生活了八年,兩個人的頭發都白了,衣服也沒了。最后,日本被中國人趕出了我們的祖國。

我覺得《三毛從軍記》很搞笑,我會永遠記住這個電影的,因為這個電影給了我高興地心情。

四年級假期生活(匯總18篇)篇十七

元旦有三天的小長假放,這著實讓我開心了一把,要知道初三的學業繁重,為了在中考上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習要上,一點課余時間還要拿來做作業、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成...

元旦的早晨,天清氣朗,陽光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一個個戰士在站崗啊!蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥在成群結隊地飛翔,好似在歡迎公...

當元旦來臨時,意味著我的本名年猴年到了!我們送走了__年,迎來了__年。在__年,不管你有什么煩惱,請在__年1月1日那天全部拋掉吧!因為那是新的365天的開始!因為我們迎來了新的一年!好了,廢話不多說。

__就要來到了,我早早就把作業寫完了,所以剩下的時間就是玩了。玩,可是小孩子的天性哦。在__年的第一天,我在明媚的陽光下伸起了懶腰,剛一起床,我就想起了我的任務,那就是玩,于是我就一頭栽進了電腦里。

時間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了來來來,這個放這里你,去分吃的給大家小蝶在給大家分工忙得不可開交!!同桌有想起了那天的事。

吃過早飯,爸爸媽媽帶著我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下,呀!真大的桔子!一個個大桔子長在樹上,像一棵搖錢樹,樹上的桔子像金色的元寶,非常美麗。__年1月1日來臨了。

四年級假期生活(匯總18篇)篇十八

有人說暑假是快樂的,有人說暑假是辛苦的,還有人說暑假是短暫的,而我卻不這么認為,我覺得暑假是有趣的,下面是本站小編精心為你們整理的假期趣事四年級。

作文。

供大家參考!

暑假的一天中午,火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當!吃過飯,我看見媽媽在洗碗,就對媽媽說:“媽媽,您都忙了一天了,就讓我幫您洗碗吧!”媽媽高興地同意了。

首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。接著我把餐具一古腦兒地塞進水池里,給里面放了一些熱水,倒了點兒洗潔凈,我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨!都怪我粗心,連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭,加上冷水。洗潔凈可真滑,亞麻沾在碗上,似乎涂了一層潤滑油,一不小心,一只碗“哧溜”一聲,從我的手里溜了出去。我還沒弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一聲鉆進了水里,水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來,,放到櫥柜上一個一個地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子,在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”你聽這聲音多好聽呀!忽然不只怎么著,它們從我的手里掉了出去,像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上,我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。

通過洗碗這件事,讓我深深地體會到了媽媽沒天都要干這么多活的辛苦和勞累,也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。

就這樣,一眨眼的功夫,國慶節和中秋節到了,要放假了,在這八天的假期里幾乎每天都有一件讓我高興或是悲傷的事情,不過,最好玩的是我們那天去姥姥家摘棉花了!

一聽到這個消息,我可興奮了,當天晚上,我幾乎沒有睡好覺,等到了第二天早晨我早早的就起來了,匆匆忙忙的吃完早飯就去了姥姥家!

等到了棉花地里一看,哇,雪白的棉花在大棕色的殼里,有的,棉花已經開了,像個大大方方的小男孩穿著潔白的襯衫;而有一些半開半放的棉花,像個含羞的小姑娘白嫩嫩的臉;還有的被殼緊緊的包裹著,像小女孩在媽媽的溫暖的懷抱里不肯出來,真是一片豐收的景象。

就在這時,姥姥也看到了我,便叫我快去幫她摘棉花。我和哥哥還比賽誰摘的快呢。哥哥提起包袱,兩個手一起“進攻”這些棉花,我也不甘示弱,看見棉花就摘,右手摘了放到左手上,左手再把棉花塞進包袱里,最后還是哥哥勝利了,他不但摘的比我多,還摘的比我的白!

通過今天的摘棉花,讓我知道了農民伯伯的艱辛,他們用汗水換來了我們吃的美味的食品。

中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個,兩個……手忙腳亂地踢了起來。當踢到三十五個的時候,毽子落在桌子旁邊,爸爸想把毽子踢出來,但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲,他連忙找了一張椅子坐了下來,臉上呈現出一幅痛苦的表情,還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災樂禍地哈哈大笑起來。

接下來,我踢得很順利,一共踢了47個,我想:今天踢了這么多,應該能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強大的對手——媽媽,她左一腳右一腳靈活地踢了起來,很快就超過了我和爸爸。但是,當她一直踢到63個的時候,突然左腳踢到了右腳,歪歪斜斜地退后了幾步,差一點摔了個四腳朝天,好不容易才站穩了。當時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的,就在一旁哈哈大笑起來,爸爸也找到了報復的機會,幸災樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的?”媽媽一邊摸著右腳,一邊回答:“毽子落到了左邊,我又沒有反應這么快,不知是用右腳還是左腳來踢,所以……”聽了以后我和農爸爸教得更加大聲了。

那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想:如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。

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實習心得體會可以讓學生更好地認識自己,理解自己在團隊中的角色和價值。以下是一些經過精心挑選的實習心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解和把握寫作的要點。
優秀作文能夠通過細膩的描寫和真切的情感打動讀者的內心。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學習。今天,爸爸給我推薦《綠野仙蹤》,我一開始不想讀,經過爸
教學工作計劃的合理性和科學性直接關系到教師的教學效果和學生成績的提升。最后,祝愿大家在編寫教學工作計劃時能夠有所收獲,能夠提高自己的教學水平。活動目標:1、對色
人生是一段充滿曲折和挫折的旅程,我們需要時常回顧和總結。在閱讀這些人生總結范文時,要注意篩選和分析,選擇適合自己的參考和借鑒。“天才是百分之一的靈感加百分之九十
中班教案不僅是一種教學工具,更是教師專業成長的記錄和展示。希望以下的中班教案范文能夠給您帶來一些啟示,幫助您更好地開展教學工作。1、鼓勵幼兒大膽正確的上色。2、
在新年來臨之際,我們內心充滿了對美好生活的期待與向往。請繼續閱讀以下的篇章,我們將為大家展示一些精心挑選的新年總結演講稿,希望對大家有所幫助。今天是除夕,我和媽
整改措施的實施需要根據具體情況制定相應的計劃和步驟,以便有條不紊地進行改進。整改措施范例八:加強創新與改進,推動技術進步和業務創新。根據中央和省、市委有關要求,
通過教案模板的使用,教師可以更好地掌握課程內容和教學重點。以下是小編為大家整理的教案模板范文,希望對大家的備課工作能夠提供一些借鑒和參考。在課堂上強調師生的互動
畢業生代表著一段教育生涯的終結,也意味著一個新的開始。接下來,小編將為大家介紹一些出色的畢業生總結,希望能夠激發大家寫作的靈感。短短的五年光陰就這樣逝去了,在無
實習報告可以幫助我們檢驗自己在實踐中所學的理論知識的應用程度,并對未來的職業發展有所規劃和準備。小編為大家收集了一些寫實習報告的技巧和方法,一起來看看吧。
優秀作文需要語言流暢,用詞準確,形象生動,通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現力和魅力。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家學習參考。
讀后感是一個反思過程,可以幫助我們整理并梳理自己的思維和觀點。接下來是一些精選的讀后感范文,希望能夠對大家寫作有所啟發和幫助。作品簡介:《凡卡》寫于1886年,
優秀作文是一種藝術形式,具有獨特的觀點和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。鑒于大家對寫作優秀作文的需求,小編為大家整理了一些優秀范文供大家參考。今天呢,我們班過了
優秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。這些優秀作文不僅可以作為學習參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作用。
優秀作文是在語文學習中取得優異成績的體現,它可以展現學生的獨特思維和表達能力。優秀作文的寫作過程需要經過充分的思考和準備,同時還需要注重語言的規范和準確性。這些
演講稿一般包括開頭、正文和結尾三個部分,每個部分都需要有自己獨特的特點和功能。通過閱讀這些演講稿范文,可以了解不同演講技巧和表達方式的運用。老師們、同學們:大家
培訓心得是對培訓活動的反思和總結,以便更好地應用所學知識和技能。接下來是一些培訓心得的分享,希望對大家的學習和工作有所啟示。今年7月份,我在安康市職業技術學院
通過寫教師總結,教師可以及時發現自己的優點和不足,從而不斷提高自己的專業素養和教學水平。以下是小編整理的優秀教師總結樣本,希望能給大家提供一些寫作思路。
勞動合同是雙方在勞動關系中平等協商、自主約定的重要依據。以下是小編為大家收集的勞動合同范本,供大家參考和借鑒。勞動過程是非常復雜的是千變萬化的,不同行業,不同
優秀作文在結構上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。以下是一些來自各個領域的優秀作文片段,希望能給大家帶來一些思考。我們班里很有秩序,一天過下來我覺得很快樂。
教案模板是教師和學生之間溝通的橋梁,它可以幫助學生了解教學內容和教學要求,明確學習目標和任務。教案模板只是一種工具,關鍵還是要根據學生的實際情況進行靈活運用。
通過導游工作,我學會了如何在時間和信息的限制下,向游客提供全面而精彩的解說。下面是小編為大家整理的導游工作總結范文摘要,希望對大家在寫作過程中能有所幫助。
更多申請書是用于向機構或公司申請某種事情的書面材料。如果你正在準備申請,希望這些申請書范文能夠給你一些靈感和啟發。尊敬的領導:您好!本人是高一(2)班的學生xx
范文范本是一種具有代表性的優秀作品,它能夠給我們提供很好的寫作思路和啟示。以下是小編為大家整理的一些優秀范文,供大家參考和學習。一、需入市交易的經營戶應當根據所
學生演講稿是學生在重要場合或活動中,以口頭形式向聽眾傳遞自己的觀點、想法和感受的一種書面材料,它可以鍛煉學生的口頭表達能力,提高溝通能力和說服力。我們班級即將舉
培訓心得體會可以幫助我們對自身的學習狀態和學習方法進行反思和調整,提高學習效果。下面是一些關于培訓心得體會的精選范文,它們對于我們寫作和思考都具有一定的借鑒意義
發言稿的情感表達要恰到好處,既要讓聽眾感受到演講者的真誠和熱情,又不要過于夸張和情緒化,保持平衡。除了范文,我們還可以觀看一些優秀的演講視頻,借鑒優秀演講者的表
述職報告是一種重要的工作技能,可以提高個人的寫作和表達能力。這些總結報告范文涵蓋了各個行業和職位,值得大家借鑒和學習。人人都說:教師是太陽底下最光輝的職業。作為
學校是人才的搖籃,我們在這里得到了知識和人格的塑造。接下來是一些學校總結的參考范文,它們從不同的角度和層次對學校生活進行了總結和思考。尊敬的各位老師、親愛的同學
辭職報告是一個人工作生涯的重要節點,通過它我們可以記錄下自己在這家公司的經歷和成長。以下是一些標準的辭職報告范文,您可以根據自己的情況進行參考和修改。
個人總結是一種自我激勵的方式,可以讓我們保持積極向上的心態。為了幫助大家更好地掌握個人總結的寫作方法,小編特意整理了一些范文供大家參考借鑒。加強黨的廉政建設,對
大班教案的編寫應該注重培養幼兒的綜合能力,包括語言表達、社交能力、認知能力等方面。掌握這些大班教案范文的編寫技巧可以提高教師的教學效果。1、初步了解動物(猴子、
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