對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)，可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。下面是一些真實(shí)的心得體會(huì)，記錄了作者在工作和學(xué)習(xí)中的思考和體驗(yàn)。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇一

在吉林省電視臺(tái)看了幾集《暖春》，有點(diǎn)詫異記得在早些年前看的是電影版本的，怎么變成了電視劇了呢?上網(wǎng)查了查才知道原來有電影版的，現(xiàn)在是原班人馬重新拍攝的電視劇版的，給我的第一感官就是，很好看，太感人了。

作為描寫是鄉(xiāng)村家庭情感劇的電影，那里面住著兒幾十戶人家，從人物的角度來看似乎顯得有些單調(diào)了，但電影的藝術(shù)風(fēng)格并不是體現(xiàn)在這里，而是挖掘生活中最美好的東西，也難怪總能觀眾的視線里重新升溫起來。總而言之，好的東西，是不能被人遺忘的。

小花的人物造型就真的其實(shí)并是不是好看，不過在月光下她那雙晶瑩發(fā)光的眼，印在在我的心理;有幾組重復(fù)的鏡頭，就是小花睡在火炕上，坐在火炕邊的寶柱爹戲的旱煙，他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，加在外景的選取真是產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差。

電影也不是一味的用小花與寶柱爹這一段故事，來掩飾人性中的丑惡，但是好的一面能引起人們對(duì)美好景物的依戀與憧憬，它使人感到溫馨。

魯迅先生關(guān)于悲喜劇也有過一句著名的論斷：“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看：喜劇是將那無價(jià)值的東西撕破給人看。”《暖春》這個(gè)故事其實(shí)就是一個(gè)悲劇，不過是故事的最后為了安撫觀眾們的心，將小花遭遇家庭變故，旁人失敗等一系列的不幸，通過自身優(yōu)秀品質(zhì)，和人間的真情的再現(xiàn)，故事從悲劇變成了喜劇，換取不是某個(gè)人的功勞,而是大家用點(diǎn)燃彼此的愛心，進(jìn)而使人們?cè)谕榕c憐憫之中萌生了對(duì)善良、正義和真理的渴望。

故事里背后有一個(gè)苦難的導(dǎo)火索就是——黑煤窯,事實(shí)上小花的不幸這個(gè)才是剛剛的開始，更多是不幸，還是人情間的麻木，不然然欣賞把玩小花和寶柱爹的痛苦，而是捎帶著一些善意的不解和挖苦，這一點(diǎn)只要我們觀察自己的現(xiàn)實(shí)生活就不難發(fā)現(xiàn)。不過電視需要真情來撫慰我們的，不然觀眾們都坐不住的。

不過我總覺得那溫暖人心的結(jié)局有點(diǎn)不可能，準(zhǔn)確的說是現(xiàn)實(shí)中難以兌現(xiàn)，電視不過是滿足現(xiàn)實(shí)生活中的不足，安撫了現(xiàn)實(shí)生活里的理想創(chuàng)傷，也一邊把主人公的命運(yùn)當(dāng)作節(jié)目來把玩，感動(dòng)并忘記著，熒幕前該感動(dòng)的時(shí)候需要感動(dòng)，然后熒幕后該怎么過還怎么過，可能這就是現(xiàn)實(shí)吧!

暖春觀后心得（匯總22篇）篇二

看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動(dòng)了我幼小的心靈。

《暖春》講述了一個(gè)催人淚下的.故事。女主人公小花兩歲時(shí)便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時(shí)她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對(duì)。之后小花上學(xué)了，在班上她每次考試都是第一名，她用自我的一舉一動(dòng)感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫忙下考上了一所名牌大學(xué)。為了報(bào)答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定把自我的生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

看看小花，想想自我。在家里，小花尊敬長輩，有時(shí)她還自我做飯、打掃衛(wèi)生，一個(gè)8歲的小女孩，幾乎什么都會(huì)做。而我卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費(fèi)，得不到東西時(shí)還常常跟父親母親生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學(xué)習(xí)干勁足，沒有她的生活潛質(zhì)強(qiáng)。

小花學(xué)業(yè)有成，本能夠留在繁華的都市，但是她放下了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，正因她沒有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大，供她上學(xué)，才有了成績。她要把自我所學(xué)到的知識(shí)傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個(gè)個(gè)都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!

人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風(fēng)順的，咱們要向小花學(xué)習(xí)，以她為榜樣，應(yīng)對(duì)困難不低頭，從小艱苦樸素，學(xué)好本領(lǐng)。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇三

今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實(shí)之前我就已經(jīng)看過電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)那個(gè)坐在電視機(jī)旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動(dòng)。

當(dāng)嬸娘處處刁難小花的時(shí)候，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無理取鬧，對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公。看到爺爺把小花領(lǐng)回家，當(dāng)然會(huì)覺得這是對(duì)她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上。《暖春》教會(huì)了我從事物的多角度看待問題，看到人心的好與壞。

當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時(shí)，她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺!看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒。看到小花飛奔過去扶住爺爺，我感動(dòng)了。看到爺爺躺在床上，小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動(dòng)了，這個(gè)情景是我哭得最厲害的。

這樣的場(chǎng)景還有很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè);爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱，從來沒有為自己著想;村民接濟(jì)小花和爺爺，送個(gè)雞蛋，送點(diǎn)大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但是，都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。

讓我們一起把愛灑滿人間吧!

暖春觀后心得（匯總22篇）篇四

不管是劇作還是拍攝，《暖春》的編劇兼導(dǎo)演古蘭卡娜都將人間真情的主題體現(xiàn)的惟妙惟肖。在這部影片的情節(jié)設(shè)置巧妙，畫面寫意而有富有情感，演員的表演也非常到位，堪稱國產(chǎn)小制作影片中不可多得的好片。影片高度感人的鮮明特點(diǎn)是該片的最大特色，也是這個(gè)“好”字的最高體現(xiàn)。

電影的拍攝與觀看過程，實(shí)際上就是一個(gè)“移情”的過程，制作人員通過電影將感情移給觀眾，讓觀眾在觀片的同時(shí)體會(huì)到制作者的所思所想，這便是電影的魅力所在。一部感人的好電影，必須是以一部感人的好劇本為基礎(chǔ)的，否則就會(huì)無情可移，觀眾也就毫無感動(dòng)可言。古蘭卡娜將劇本取材自中國農(nóng)村，將主角設(shè)定為弱勢(shì)的老人和小孩，故事在發(fā)展中經(jīng)過幾個(gè)令觀眾潸然淚下的大小高潮，最終以大團(tuán)圓的方式結(jié)局。這個(gè)劇本框架可以有力的抓住觀眾的心，讓觀眾在對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)注中，順利自然的完成感動(dòng)的全過程。加之故事的情節(jié)設(shè)置巧妙，同時(shí)注重細(xì)節(jié)表現(xiàn)力，給予觀眾多而不膩的感動(dòng)元素，使影片更加有血有肉。例如，老人為了供小花上學(xué)，拖著年邁的身體上山看柳條編筐，讓觀眾在老人的偉大中深受感動(dòng)。再如，老人與孩子吃雞肉的情節(jié)，充分的表現(xiàn)了彼此間真誠無私的感情。細(xì)節(jié)上，小花識(shí)字的那段情節(jié)，短短三分鐘，寥寥十余個(gè)畫面，便將小花的童真、聰明與老人的和藹、心酸展露無余。老人為小花買新鞋的情節(jié)更是單用一個(gè)鏡頭就達(dá)到了震撼的效果。最為巧妙的是風(fēng)車的設(shè)置，故事于不同階段在人與人的關(guān)系中插入了三個(gè)風(fēng)車，用風(fēng)車作為故事的旁線，寄托了人物感情。

好的劇本要經(jīng)過好的演繹才會(huì)真正使影片感人至深。片中沒有明星大腕，卻有著表現(xiàn)出色的老人、孩子。影片最感人的幾處幾乎都有哭戲，面對(duì)數(shù)目眾多的哭戲，老人與小孩的扮演者用毫無華彩的演技，告訴了人們眼淚是怎樣感人的。老人臉上的皺紋，孩子的大眼睛，在一個(gè)個(gè)中近景鏡頭中，傳神的表現(xiàn)了人物內(nèi)心世界。

影片的畫面把色彩做的很足，冷暖色調(diào)分明。例如，影片開始的夜幕運(yùn)用黑色和藍(lán)色的冷色調(diào)，表現(xiàn)了小花內(nèi)心的痛苦與不安。再如，那個(gè)大雨瓢潑的傍晚也是運(yùn)用冷色調(diào)，表現(xiàn)了老人和小花心中的苦澀等復(fù)雜情感。而更多的，在對(duì)莊稼、房屋等景物的大全景、全景畫面中，影片大量采用暖色調(diào)，不僅切合了《暖春》的片名和人間真情的主題，也為感人的故事情節(jié)做了良好的視覺陪襯。

背景音樂也為影片的感人程度做了重要貢獻(xiàn)。該片的背景音樂，從音樂本身到播放時(shí)機(jī)都是很值得稱贊的。例如，在影片高潮與小高潮處中多次播放背景音樂，每次都是在情節(jié)鋪墊基本完成、人物感情即將傾泄的關(guān)鍵時(shí)刻，恰到好處的響起了那情緒催化劑一般的小提琴曲，讓觀眾的心隨著音樂，陶醉在深深的感動(dòng)中。

在感動(dòng)過后，仔細(xì)思量這部《暖春》，同大多數(shù)國產(chǎn)電影一樣，也是有著許多瑕疵的。例如，影片中近景畫面過多，特寫鏡頭過少，鏡頭的運(yùn)動(dòng)也沒能與演員的表演達(dá)到足夠和諧，鏡頭的表現(xiàn)力沒有被充分發(fā)揮出來。再如，片中對(duì)于原本就稀少的特寫，處理的不夠細(xì)膩，尤其是姨娘將眼淚滴在手上的大特寫鏡頭，沒等到淚水在手上充分滑落就匆匆切換畫面，不免令觀眾產(chǎn)生“吃冷槍”的感覺。而片中最大的敗筆在于片尾的十分鐘，徹底打亂了全篇的格調(diào)與節(jié)奏。先是揭露兒子身世時(shí)的幾個(gè)鏡頭，沒有更多的捕捉到主要人物的神態(tài)動(dòng)作，卻浪費(fèi)在了對(duì)圍觀群眾的中鏡頭拍攝上，而群眾的動(dòng)作無非是用手機(jī)械的抹一抹眼淚，甚至有的群演表情木訥眼神迷離，完全沒有起到側(cè)面襯托的作用。接著是小花長大以后，老人的一段語言獨(dú)白和青年小花的一段內(nèi)心獨(dú)白，兩段獨(dú)白好像作報(bào)告一樣，用數(shù)十秒的時(shí)間喋喋不休的總結(jié)著自己的思想，卻始終沒有出現(xiàn)足夠經(jīng)典感人的語句，就好比用填鴨的方式向觀眾灌輸了自己的想法，用極不和諧的方式結(jié)束了全片。

回顧國產(chǎn)電影，在感人程度上能夠和《暖春》相媲美的并不多。中國電影的未來，絕不可缺少《暖春》這樣感人的故事影片。但愿一個(gè)個(gè)《暖春》這樣樣的好電影，能夠?yàn)槿藗儙砀喔羁痰母袆?dòng)，能夠用真情的主題產(chǎn)生深遠(yuǎn)的社會(huì)意義，能夠?yàn)橹袊娪皫碚嬲呐?

暖春觀后心得（匯總22篇）篇五

終于讓她抓住了自行車，又回到了家。她在和鄰居小孩一同玩的時(shí)分學(xué)會(huì)了寫十幾個(gè)字，在地上寫的時(shí)分被爺爺看到她對(duì)爺爺說我原本想等學(xué)會(huì)50個(gè)字的時(shí)分再通知您!爾后爺爺便每天上山去砍柳條編筐子賣錢供她上學(xué)，而她本人也天天編，雖然”香草“兩口子對(duì)她不好，但她卻沒有絲毫的恨意，反而對(duì)他們更好。后來他們終于被”小花“打動(dòng)了，要”小花“當(dāng)前就叫他們爹娘了，吃飯也合在一同吃了。”小花“的成果不斷是全年級(jí)第一。

后”小花“成了這個(gè)村的第一個(gè)大先生，當(dāng)了這個(gè)村的一名人民教員。真所為是”少年多磨練，長大成棟梁“啊!真替她感到欣喜，這真是一部催人淚下的電影，美觀!

暖春觀后心得（匯總22篇）篇六

《暖春》故事發(fā)生在一個(gè)小山村。一天，7歲的孤兒小花又累又餓地暈倒在村頭。老農(nóng)寶柱爹不顧兒子兒媳的反對(duì)將可憐的小花背回家收養(yǎng)。懂事的小花引起了不孕的嬸娘香草的嫉妒。她一次次地想送走小花，但都沒能成功。因?yàn)椴荒苋淌軆合保瑺敔攷е』ò崃思遥瑺攲O倆的日子過得貧苦但快樂。

為讓小花上學(xué)讀書，年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐，替小花攢學(xué)費(fèi)。善良的小花則用她心去接近叔叔和嬸娘，感動(dòng)了他們和周圍所有的人。爺爺用愛呵護(hù)小花，小花用善良感化寶柱和香草，一家人終于又團(tuán)圓了。這份愛心感染了全村人民，就在全村人為這一家人的團(tuán)聚捐款，村長卻向大家講了一個(gè)保守了三十多年的秘密。原來寶柱爹一輩子都沒有媳婦，寶柱竟然也是他撿回來的孤兒。四個(gè)毫無血緣關(guān)系的人維系著一個(gè)普通卻不平凡的家庭。

世界上有許許多多用錢買不到的東西，其中一種就是愛，還有一種叫純樸。嬸娘香草因?yàn)樽约旱娜毕菁刀市』ǎ鴵Q來卻是深深地悔恨。她三番五次地把小花送走，給小花找茬，可小花卻還是努力地干活;給她送鍋貼;她燙傷腳時(shí)不顧被嬸娘推倒受傷去找人;為了治嬸娘不孕給她找偏方藥材——螞蚱，甚至把山坡上的螞蚱都抓光了，終于感化了嬸娘，讓嬸娘悔悟到自己不是，也感化了村里的所有人。小花是稚嫩的童愛，嬸娘是及時(shí)反悔遲來的愛。

最感人的除了小花的愛之外還有寶柱爹的對(duì)毫無血緣關(guān)系的人的博大的愛。寶柱是他收養(yǎng)的，小花是他收養(yǎng)的。這兩個(gè)和他毫無血緣歡喜的人竟被他關(guān)懷的如此的細(xì)致，如此的貼切，直把他們養(yǎng)大成人。可見它是一位多么慈善、多么善良的人。

樸實(shí)，這部電影處處顯露著農(nóng)民的樸實(shí)。黑黝黝的皮膚、土里土氣的衣服、純樸的性格，這部電影將農(nóng)村的一幕幕刻畫得淋漓盡致;將農(nóng)民的憨厚表達(dá)得毫無瑕疵。

許多同學(xué)感動(dòng)得哭了，有些同學(xué)哭得都不成樣了。這里不光有女同學(xué)，也有男同學(xué)。可見影片之感人。我沒哭，大家說我沒有人情味，看來我的測(cè)測(cè)eq(情商)了。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇七

《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國建國以來的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛心嬸娘一代，他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對(duì)小花排斥。

小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。

從三代人的生活我們明白：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)當(dāng)是小花那樣的。其實(shí)影片給我們此刻的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為經(jīng)過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。

可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自我做更多的反思呢?我們應(yīng)當(dāng)勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來糾正自我的錯(cuò)誤，僅有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不貼合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇八

電影《暖春》一部感動(dòng)無數(shù)人的經(jīng)典電影，講述了一個(gè)感人肺腑的親情故事，劇中無時(shí)無刻不在表達(dá)著催人眼淚的劇情。

劇中主要講述一位老人收養(yǎng)一位小女孩而鬧出的許多事情，而從這些事情中，我們就可以體會(huì)出屬于我們?nèi)祟愃灿械囊环N感情——親情。其實(shí)，我看這部電影并不是背其中的親情所感動(dòng)，而是被其中所洋溢的幸福感動(dòng)。我很羨慕小花，因?yàn)樗凶類鬯?爺爺疼她，有最善良的鄰居關(guān)心她，有最和藹的老師去愛她。而到了結(jié)局，她依然是幸福的，有著屬于她的小村莊伴著她，有著單純的小孩子護(hù)著她。其實(shí)，想想，幸福就是這么簡單。

電影應(yīng)該算是個(gè)催人淚下的悲劇吧，但也許導(dǎo)演感覺結(jié)局太悲不好，所以就加了一段幸福的結(jié)局吧。對(duì)于此，我感覺就挺好的，因?yàn)檫@樣可以讓人們感覺到：人間還是有幸福的。可以這樣說，整部電影中從來沒有去表達(dá)什么關(guān)于幸福劇情，只是圍繞著親情(也就是爺爺以及鄰居對(duì)小花的愛)來寫，但是我們卻可以從這些劇情中深深地體會(huì)到一種濃濃的幸福感，而這種幸福感卻讓我流連忘返。我也就是因?yàn)檫@種幸福感而喜歡上這部電影的。

幸福其實(shí)很簡單。一個(gè)理解的眼神，一次溫情的擁抱，一句鼓勵(lì)的話語，甚至是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，這些都可以給別人帶來幸福。而當(dāng)我們將幸福帶給別人時(shí)，別人也會(huì)將這種幸福永遠(yuǎn)的傳遞下去。就好像小花一樣，在大學(xué)畢業(yè)后回到屬于自己的農(nóng)村教學(xué)。

我喜歡幸福，同時(shí)，我相信每個(gè)人都喜歡幸福。你想想，當(dāng)世間每個(gè)人都可以感覺到幸福的時(shí)候，那么這個(gè)世界將會(huì)多么的溫暖。十四年后的小村莊，生活變好了，主人公一家不再為生計(jì)而發(fā)愁，想吃什么都可以做，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融的過新年，幸福吧;爺爺在十四年后依然健在，身子骨硬朗，兒媳孝順，孫女有了出息，幸福吧;小花呢?回到小村莊，陪著爸媽、爺爺，陪著一群小孩子，做自己喜歡做的事情，幸福吧。這就是幸福!而現(xiàn)在社會(huì)呢?人們每天只知道拼命賺錢，卻忽略了許多幸福。每天沒有時(shí)間陪著自己的家人，甚至連一個(gè)電話都不會(huì)打給家里，以為有錢什么都有了，卻殊不知錢并不是萬能的，而且錢也是賺不完的，不如多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，讓自己和家人都幸福。幸福其實(shí)很簡單。懂得知足，你就會(huì)幸福!

暖春觀后心得（匯總22篇）篇九

11月22日，星期四，一個(gè)多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午，老師帶我們來到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。

小花是個(gè)非常懂事的孩子。一天放學(xué)后，小花從她簡陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來到老師面前對(duì)老師說:“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問:“為什么?”小花說:“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫。”教師問她是不是家里很困難。小花沒有說別的，只是輕輕地說:“我只想讓爺爺少砍幾根柳條。”從這里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學(xué)習(xí)用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，她是多么的懂事啊!

電影中還有這樣的片段:一天，小花放學(xué)回來，天突然下起了大雨，而這時(shí)爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑，她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋淼穆飞稀Ｐ』ㄕ胰税褷敔斕Щ丶液螅瑸榱俗尃敔斂禳c(diǎn)醒來，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。

第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對(duì)話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學(xué)，放學(xué)就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。

從這些事情中，我感受到小花的確是個(gè)非常懂事的孩子。也更讓我認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)人，在接受了父母養(yǎng)育這恩、長輩的關(guān)心之情的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。所謂“知恩圖報(bào)”，應(yīng)該是當(dāng)今和諧社會(huì)的基本內(nèi)容，也是社會(huì)進(jìn)步的主要表現(xiàn)，我們只有廣泛地弘揚(yáng)知恩、感恩、報(bào)恩的社會(huì)風(fēng)尚，才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天啊!在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風(fēng)車，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時(shí)，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個(gè)盡的叫著“爺爺”

一天，小花拿出一支鉛筆對(duì)老師說:“老師，您能不能答應(yīng)我一件事?”老師說:“什么事?”“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)?”“為什么?”老師很奇怪地問。“因?yàn)橛勉U筆，擦了以后本子還可以再寫……”看到這里，我的眼睛濕潤了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學(xué)習(xí)的精神，震撼了我的心靈，是對(duì)我心靈的一次洗滌。

我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。

小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會(huì)覺得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂。可在那一瞬間，在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因?yàn)槲易霾坏侥菢印?/p>

一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十

在我的印象當(dāng)中，中華民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)失去了很多，人們欣賞好的品質(zhì)，而自己卻不去實(shí)踐。當(dāng)我看了《暖春》這部大型故事后，我徹底改變了這種看法，才認(rèn)識(shí)到這些美德并沒有失去。《暖春》這部電影敘述了一個(gè)農(nóng)村小女孩小花的故事。

小花是個(gè)孤兒，她的親戚虐待她，她只好拿著奶奶為她做的一個(gè)紙風(fēng)車逃了出來，途中，他被一位老人收養(yǎng)了。老人對(duì)她十分愛護(hù)，就像對(duì)待自己的親生孩子一樣，還想方設(shè)法讓她上學(xué)。可老人的媳婦卻不喜歡她，三番五次地要把她送走。她上學(xué)以后，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常得第一。

她聽老人媳婦講，說吃了螞蚱能生小弟弟，她就利用放學(xué)時(shí)間，到山上去捉螞蚱，給嬸娘吃，整座山的螞蚱竟然被她捉光了。嬸娘到底是心軟了，她為小花買好衣服穿，還讓小花叫她“娘”。并把一個(gè)新的紙風(fēng)車送給她。全村人都感動(dòng)了，為她家舉行了捐獻(xiàn)活動(dòng)，在活動(dòng)中，村長宣布了一個(gè)他保守了三十年的秘密：老人的兒子也是一個(gè)孤兒。

這位可敬的老人為了這兩個(gè)孤兒，奉獻(xiàn)了他的一生!老人的兒子聽到了，向老人跪了下來!這部電影十分感人，當(dāng)老人收養(yǎng)女孩的時(shí)候，學(xué)生中已有抽泣的聲音;到了小花捉螞蚱給嬸娘吃時(shí)，女孩們已是淚流滿面，就連“男兒有淚不輕彈”的男生們也哭了，雖然有一些沒有落淚，但我們知道，他們心中，也同樣被這感人的情景但動(dòng)了。同學(xué)們仿佛看見了袋袋大米像玉一樣白，顆顆紅棗像火一樣紅，張張紙幣還有余溫，這不正代表了人們火熱、樸實(shí)德心嗎?當(dāng)雪災(zāi)來臨，全國人民捐款捐物，奉獻(xiàn)了力量。當(dāng)?shù)卣饋砼R，全世界人們奉獻(xiàn)愛心，解放軍、志愿者，在一個(gè)個(gè)災(zāi)難的時(shí)刻為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了一片溫暖。電影中的愛，更讓我想到了生活中的大愛。

我們身為世界未來的棟梁，應(yīng)學(xué)習(xí)《暖春》中老人的心腸，學(xué)習(xí)村民們的火熱的心，付出真愛。我相信，中華美德會(huì)永遠(yuǎn)長存的!讓我們從現(xiàn)在做起，讓人們的心也像暖春一般溫暖。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十一

今天，我和同學(xué)們一起看了《暖春》這部電影。

影片講述的是：在一個(gè)貧窮的山村里，一個(gè)叫小花的女孩，失去了親人，成了孤兒。她被本村一戶人家收養(yǎng)，可這戶人家對(duì)她一點(diǎn)也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不了饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她的風(fēng)車跑了出來，結(jié)果餓暈倒地。一個(gè)中年男子見到了已經(jīng)餓昏的小花，把她帶回了村子。村子里的人都不愿意收養(yǎng)她，是一位老爺爺把她領(lǐng)回了家。可老爺爺?shù)膬合眿D求子心切，不愿意收養(yǎng)小花。她把小花看成了眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛的紙風(fēng)車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小的身體負(fù)擔(dān)了很多的家務(wù)活，小花用真誠和善良感動(dòng)了她的嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上了大學(xué)，當(dāng)上一名光榮的人民教師。

相比小花，我們現(xiàn)在過著衣來伸手飯來張口的生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對(duì)我們不關(guān)心，不了解我們的心理需求。總是覺得父母對(duì)我們的好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當(dāng)然的。

小花對(duì)她的不幸命運(yùn)從不抱怨積極地面對(duì)生活，對(duì)身邊的每一個(gè)人好、尊敬長輩、努力學(xué)習(xí)。我以后也要向小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十二

今天下午，隨著鈴聲，我們匆匆來到操場(chǎng)上——觀看電影《暖春》。

愛，是影片《暖春》的主題，正是這份愛，打動(dòng)著千千萬萬觀眾的心!看完這部影片，我流淚了，感動(dòng)的淚水滑過我的面頰，流過我的心頭，影片中那一幕幕感人肺腑的畫面又一一浮現(xiàn)在我的眼前，讓我不得不說：人間處處有真情!

一段優(yōu)美的音樂拉開了《暖春》的序幕，一個(gè)滿臉泥土拿著一個(gè)紙風(fēng)車的7歲小女孩在田野里跑著，無力、疲憊的身軀讓她重重地摔倒在了地上……這，就是影片的主人公——小花。她是一個(gè)孤兒，在她親人臨死前，只留下了那個(gè)已粘滿泥土的紙風(fēng)車!親人的死，給她幼小的心靈帶來很深的傷害!繼父母的虐待讓小花在生死邊緣垂死掙扎!她逃了出來，被白發(fā)蒼蒼的老爺爺收養(yǎng)了，爺爺用愛心融化了小花生命中的堅(jiān)冰，給了她一個(gè)溫暖的春天!從此小花便和爺爺,叔叔，嬸娘住在一起。然而，他們之間并不是美好的，爺爺?shù)膬鹤涌傉J(rèn)為撿了個(gè)吃閑飯的，很是妒忌，爺爺?shù)膬合眿D正百般求子不得，一心視小花為眼中釘、肉中刺，趕出門，不讓吃東西，踩紙風(fēng)車......一幕幕讓人揪心的場(chǎng)景，讓在場(chǎng)所有的觀眾都為之流淚。最后小花用她善良的心靈，寬宏博大的胸懷感動(dòng)了全村人，更感動(dòng)了她那鐵石心腸的嬸娘，用她的聰明才干取得了學(xué)業(yè)的成功，留在那里當(dāng)了老師。

感人的畫面總會(huì)在腦海里不斷涌現(xiàn)出來：

那輛嶄新的腳踏車，那個(gè)面善的嬸娘，讓單純，天真的她——原以為只是一次游玩。看著小花坐在嬸娘的車上開心地唱著歌，那看似多么自然的和諧氣息，卻讓小花幼小的心靈遭受痛擊，“嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了!嬸娘，帶我回去，我會(huì)聽話的!”她追著嬸娘的車跑呀跑，摔倒了，又爬起來，又摔倒......她精疲力盡了，我的心卻猛然掉進(jìn)了冰窖。

傾盆大雨的夜晚里，松杉茂密的樹林里，有一位白發(fā)蒼蒼的老人在山上砍柳條，他不為別的，只為一個(gè)撿來的女孩，供她讀書。在那條蜿蜒而又讓我心有余悸的小路上我默默祈禱著：爺爺能平安歸來，小花不能沒有你。好人有好報(bào)，我欣慰的在淚中笑了。

寫了這么多字，流了這么多淚，我的心時(shí)刻被融化著，這部電影不得不讓我們敬佩小花和爺爺，他們身上所具有的高尚的品德正無時(shí)不激勵(lì)著我們。小花是被爺爺撿來的，但又有誰會(huì)想到那所謂爺爺?shù)摹皟鹤印币彩菭敔敁靵淼摹敔斠惠呑佣紱]結(jié)婚，把自己所有的愛，毫無保留的奉獻(xiàn)給了兩個(gè)孩子。

人間處處有真情!就讓我們用愛，去融化冰雪，給那些需要愛的人一片溫暖的春天!

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十三

本周二下午，學(xué)校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。

影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了??“小花不能沒有你，小花不能失去你。”“爺爺，爺爺??”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

這些已經(jīng)很感人了，已經(jīng)讓我的心臟承受不起了，卻沒料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。

一切的一切，原來寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的，原來爺爺一直是個(gè)單身，原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶”，他一直為沒能讓寶寶上學(xué)走出大山而遺憾與自責(zé)。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我與她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時(shí)候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個(gè)愛，一個(gè)喜歡，去捉“蚱蜢”。

父母對(duì)兒女的愛是無盡的，是不能用金錢來量的。我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧！

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十四

《暖春》這部電影讓我十分感動(dòng)，雖然沒有同學(xué)們哭的淚如雨下，但每人也是心里酸酸的，想哭，真的為劇情所感染。

故事大概是：一位好心的老爺爺收留了一個(gè)孤兒，她的名字叫小花。可是，老爺爺家里非常的`貧窮，小花的嬸娘不喜歡她，盡管老爺爺對(duì)她無微不至，但是，她的嬸娘卻要送她走，被老爺爺追了回來。又有一次，小花自己跑了回來。盡管如此，但是小花還是為嬸娘捉螞蚱吃，為嬸娘做飯，嬸娘也被她給感動(dòng)……十四年后，小花成了村里唯一的一名大學(xué)生，她留下來當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，和爺爺住在一起。盡管老爺爺與小花當(dāng)初素不相識(shí)，卻懷著一顆愛心收養(yǎng)了小花。是呀，如果人人都懷有一顆愛心，都懷著一顆感恩的心，那么，世界將會(huì)充滿溫馨，將會(huì)十分美好。

影片中的小花是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那么的懂事，知道為爺爺減輕負(fù)擔(dān)，一點(diǎn)也不哭鬧，知道好好學(xué)習(xí)為爺爺爭(zhēng)氣，讓我也十分的敬佩。

影片的名字叫《暖春》，我自己認(rèn)為這影片就像暖暖的春天那樣，激蕩人心；像圣潔的泉水，流進(jìn)我們的心房，洗滌著我們的心靈。

這部影片有巨大的影響力，讓我受益匪淺，我覺得會(huì)在我心中銘記，它將影響我的一生。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十五

12月7日，我們六年級(jí)全體學(xué)生觀看了愛國主義電影《暖春》，我深有感觸。

《暖春》主要講了在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一位普通而貧困的老爺爺不惜與家人反目也堅(jiān)持收留被遺孤的小花。小花的嬸娘幾次都想把小花送走，但最終卻被小花的善良、淳樸所打動(dòng)，小花的叔叔也漸漸接受了小花，一起供小花讀書。小花也沒有辜負(fù)親人們，一路拔尖地考上了大學(xué)。小花并沒有忘記報(bào)答親人們，回鄉(xiāng)當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。

花兒的成長不僅需要土壤、陽光和空氣，更多的還是需要愛。然而，又只有懂得珍惜、回報(bào)的花兒才能燦爛地成長在任何一個(gè)角落——哪怕只是一座貧困的大山。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十六

今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動(dòng)。

《暖春》寫了一個(gè)小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣到一戶人家，但那戶人家總是欺負(fù)小花，后來，一位爺爺把她領(lǐng)回家，對(duì)她呵護(hù)備至。老人的兒媳婦一直沒有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最后，小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花。快到電影最后，老村長公開了隱藏了30年的秘密——老人的兒子也是老人撿來的。老人為了兩個(gè)孩子，獻(xiàn)出了一輩子。電影的最后，寫了小花好好學(xué)習(xí)，當(dāng)了村里第一個(gè)大學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，回到村里當(dāng)了小學(xué)教師。

看完整部片子后，有不少同學(xué)都潸然淚下，我們都被小花所感動(dòng)。

看了整部片子，使我感受最深的是小花放學(xué)后，請(qǐng)老師用鉛筆批改小花的作業(yè)，因?yàn)橛勉U筆批改作業(yè)，用完后可以擦了再寫，她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在21世紀(jì)的少年兒童，每天過著衣來伸手，飯來張口，奢華的日子，比起那些生活在大山里，沒有錢上學(xué)還要整天干活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢？如果我們現(xiàn)在去大山里，是否能像大山里的.孩子那樣艱苦勞動(dòng)呢？所以我們不能當(dāng)小皇帝、公主，要像大山里的孩子那樣，能吃苦、善勞動(dòng)，做個(gè)有用的人。

我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十七

最近看了《暖春》，這是一部反映農(nóng)村生活的片子。主要講一個(gè)叫小花的小姑娘，父母雙亡，后來被別人領(lǐng)養(yǎng)。她的后媽后爸經(jīng)常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個(gè)村子，被一個(gè)好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養(yǎng)成了大學(xué)生的感人故事。

這部電影有許多處令人感動(dòng)的地方，讓我覺得小花的淚——無暇的水晶，她的臉像抹了碳一樣的黑，但是，她的淚確實(shí)如此的純潔。為了尋找爺爺，她頂著暴雨，踏著泥潭，幾經(jīng)跌倒，終于看到了爺爺。爺爺在雨中暈倒了，憑借她一人的力量把爺爺帶回了家。爺爺躺在床上毫無生氣，她的口中不住地叫著爺爺，想要喚醒爺爺，那種最質(zhì)樸的呼喚，不僅喚醒了爺爺，也讓我的心揪在了一起，說不出的同于悲傷，小花的淚，隨著她的臉頰滑下，是那般耀眼，純凈的宛如水晶。

“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”這是小花對(duì)老師說的一句話，聽著這句話我的臉不禁紅了，想起自己的作為，實(shí)在是不能與小花相比啊。草稿紙有時(shí)只寫了幾個(gè)字，沒用了，團(tuán)成團(tuán)，毫不猶豫地扔進(jìn)了垃圾桶；作業(yè)本有時(shí)只寫了幾頁沒用也扔了。從來想到珍惜一張紙，小花的話使我心頭一震，我得向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。她也正是我們90后學(xué)習(xí)的榜樣。新一代的學(xué)生好多都不懂得愛，親情，回報(bào)，但是從小花身上我們也許可以學(xué)到一些什么。

小花的爺爺是一個(gè)偉大的人，他這一輩子收養(yǎng)了倆個(gè)孩子！他讓我懂得了：一個(gè)人做任何事都是不需要任何報(bào)酬，只要付出，就一定會(huì)得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時(shí)候就會(huì)結(jié)出許多稻子。也體現(xiàn)了他們無私奉獻(xiàn)的愛的精神。

小花是懂事的，是幸福的，在這部電影中我也感悟,學(xué)會(huì)了很多，人活在這世界上，不要出處處只為自己著想，要多多關(guān)心他人，尤其是活在社會(huì)最底層的貧苦人民。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十八

今天下午，我們?nèi)Ｅe行“感恩教育”活動(dòng)，看電影《暖春》。

一上課，同學(xué)們來到操場(chǎng)，首先校長講了開展這次活動(dòng)的意義，然后有一位六年級(jí)學(xué)生代表也講了話。大約兩個(gè)小時(shí)后，屏幕上終于播放《暖春》了！

我們認(rèn)真的看著，沒有一個(gè)同學(xué)在講話，大體是講一位爺爺撿到一個(gè)叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來。看到中間，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉。看到這里，我也留下了眼淚，覺的她是一個(gè)懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時(shí)候估計(jì)大部分的同學(xué)也會(huì)流下眼淚。

休息了一段時(shí)間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動(dòng)，在這一段時(shí)間，全班差不多都能聽見感動(dòng)的哭聲。

放學(xué)了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學(xué)，并回家鄉(xiāng)教學(xué)，報(bào)答養(yǎng)育她的父老鄉(xiāng)親。我現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么好的生活條件，像一個(gè)“小皇帝”，我一定要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇十九

小花，我敬佩你！

小花，你對(duì)嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內(nèi)心；你對(duì)老爺爺?shù)囊黄⑿模瑹o不觸動(dòng)著我的心靈。

爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對(duì)你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個(gè)“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學(xué)后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠(yuǎn)的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個(gè)秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動(dòng)了，她接受了你。看到你終于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。

小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)考試考得比我好而妒忌；會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而耿耿于懷；會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而暗地里罵他們；會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！

小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，因?yàn)闋敔斣陔婇W雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個(gè)比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關(guān)心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動(dòng)的淚，也是自責(zé)的淚。

當(dāng)我來到這個(gè)世界，迎接我的是父母；每一個(gè)夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風(fēng)里來雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。

小花，我敬佩你，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。

暖春觀后心得（匯總22篇）篇二十

看這部電影時(shí)，眼淚，始終在我眼里不停地打轉(zhuǎn)；電影結(jié)束時(shí)，眼淚，終于奪眶而出。

這部影片主要講了一位老爺爺種地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可憐的女孩，并收養(yǎng)了她。爺爺對(duì)這個(gè)女孩百般呵護(hù)，可兒子和兒媳婦不愿意收留他。雖然家里人嫌棄她，但絲毫沒有讓爺爺放棄她。這個(gè)小女孩為這個(gè)家付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深感動(dòng)了全家人。就這樣，女孩在這個(gè)美滿的家庭中度過了美好的童年。

這部電影中，最令我感動(dòng)的，是一次小女孩在下雨天給爺爺送雨衣的事。那天，爺爺在外撿草，晚上天漆黑漆黑的，不一會(huì)就下起了瓢潑大雨。女孩見爺爺還沒有回來，拿起雨衣就往外跑。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)爺爺時(shí)，他已經(jīng)倒在地上了，她硬撐著她那瘦弱的身軀，把爺爺扶回了家。

這一段之所以令我記憶猶深，是因?yàn)樽屛蚁肫鹆俗约旱囊淮斡H身經(jīng)歷。那一次，我步行回家，快到小區(qū)門口時(shí)，見到一位老奶奶摔倒了，圍觀了一群人但沒有一個(gè)敢扶她起來，我也只是當(dāng)作沒看見就從旁邊走過去了。現(xiàn)在想起來，我的內(nèi)心深感愧疚。

我們現(xiàn)在擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭也和諧美滿，更應(yīng)該好好珍惜。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)好各門功課，提高自己服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，長大后能為祖國美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！

暖春觀后心得（匯總22篇）篇二十一

她的名字叫小花，一個(gè)孤兒，她的奶奶死了，被他人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個(gè)人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，成了山里第一個(gè)大學(xué)生。

我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒他人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進(jìn)去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時(shí)對(duì)她很壞，而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時(shí)，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對(duì)王嬸說“王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧。”可她卻說：“我沒事的，您快去吧!”

在我們班集體中，很少有人會(huì)這樣體諒他人，就說我們班的有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就吵了起來，原來一個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。

我們要和小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，樂于助人，團(tuán)結(jié)友善，做個(gè)利國利民的人!

暖春觀后心得（匯總22篇）篇二十二

《暖春》這個(gè)名字在我腦海里揮之不去。

可憐又懂事的小花，讓我不覺得她是個(gè)孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對(duì)她，她卻從來也沒有憎恨過。

嬸娘踩壞她的風(fēng)車，這個(gè)風(fēng)車不知對(duì)她有多重要，那可是她奶奶生前用愛給小花做的風(fēng)車啊，看著小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!

她上學(xué)了，一次又一次地考第一，還對(duì)老師說：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”我想不到這么小的孩子居然能說出這樣的話，這讓我頓時(shí)覺得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了。可我們還經(jīng)常不知足，說要穿名牌，要手機(jī)……我們真是身在福中不知福啊。

想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學(xué)，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。

當(dāng)她和嬸娘做腳踏車時(shí)，她開心地吹著風(fēng)車，看著她天真的表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當(dāng)她知道時(shí)，嬸娘已騎著腳踏車離去，她哭了，手拿著風(fēng)車，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說：“嬸娘!我是不是又做錯(cuò)什么了?嬸娘!我聽話，再也不坐腳踏車了!”聽著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來追嬸娘，我看了后真心酸。

盡管嬸娘這樣對(duì)待小花，可她一點(diǎn)也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個(gè)多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動(dòng)了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。

小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動(dòng)流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的.一切!