優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上，經過深思熟慮，反復修改而成的。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇一

農歷五月初五為端午節，又稱為端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。

端午節快到了，大家知道端午節的來歷嗎？！不知道吧！那就讓我來告訴你們吧！你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎？我來說一說他吧！

屈原是戰國時期的楚國人，很有學問。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國家富強起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。

我來講一講賽龍舟的來歷吧！當時楚人因為舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開始有龍舟競渡，當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。

端午節的活動可真多呀。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇二

寒假，本應是快樂的。春節，本應是高興的。除夕，本應是歡樂的。但這一切，都已成了歷史。如今，寒假仿佛每天都是在一沓沓試卷、一本本作業中度過。如今，春節仿佛就是晚上看看春節聯歡晚會，其他時間都在抄詞語、寫作業。如今，除夕仿佛就是大家在一起吃頓年夜飯，吃完，就繼續作業生涯。寒假，好像就是為了讓學生做更多的作業，一沓沓、一本本的作業剝奪了我們玩的權利。如果說寒假就是每天做作業，那我寧可沒有寒假，至少在平時的校園生活中，還有玩的時間！

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇三

這幾天，我們學校舉行了一場有趣的運動會。

首先，第一場比賽是拔河。比賽即將開始，雙方拿起繩子，做出拔河的姿勢。“啪”裁判一聲令下，紅旗一舉，激烈的拔河比賽開始了。我使出吃奶的力氣，使勁兒地把繩子拉向我們這邊，其它同學也不例外，雙手緊握繩子，絕不松開，使勁兒拉。不一會兒，三輪比賽過去了，失望的是：我們班落后了。

第二場比賽是接力賽。隊員們手疊手，異口同聲地說道：“加油，加油，加油!”其中一個隊員說：“我們已經輸過一次了，這次我們一定要贏，不能丟五年(1)班的臉。”驚心動迫的比賽開始了，裁判一吹哨，隊員們飛快地向前跑，就像一支箭一樣，站在一旁觀看的人都感覺到身邊有一陣大風刷地一下飛了過去。地上的塵土飄舞起來，好像在為五年(1)班加油鼓氣;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飛了十米遠;一旁的芒果樹、桂花樹，都被這陣奇怪的風吹得香飄十里……一會兒，就該輪到我跑了。我也不認輸，迅速地接過接力棒，飛快地跑向另一個同學，另一個同學也不例外……比賽結束了。這場比賽的結果是——我們班得了第二名，同學們都高興得一蹦三尺高。

啊!這次的運動會真有趣!

上周星期五，我們開了春季運動會。我們班在比賽中是大出風頭：不僅在迎面接力賽中表現突出，而且還讓我們和五年紀二班的拔河比賽成為運動會的高潮。我非常有幸的都參加了這次的比賽。

剛開始比賽時我的心情非常緊張，不知道我們和二班到底是誰贏。第一輪開始了，我們先站隊然后腳抵腳，秦老師在旁邊也在教我們拔河的訣竅讓我們的屁股要向后坐。裁判員第一聲哨子響了，我們把繩子拿起，第二聲哨子也響了，我屁股向后倒腳就用力蹬地，前面的同學用力向后拉而且姿勢非常標準：都是跟我一樣的屁股向后倒腳用力蹬，害得我們后面的退都退不贏。裁判老師的哨子響了，第一輪我們贏得比較輕松因為我們這邊的場地不滑，下一輪到那邊較滑的場地我們都有點緊張。

第二輪換場地，比賽開始了我們漲紅了臉拼命的拉，我班的啦啦隊也在旁邊給我們喊加油。。。可是我們還是輸掉了，因為是在地勢不好的場地有些人根本就沒有用力拉。

交換場地，第三輪開始了這是至關重要的一輪比賽，因為他代表我們班能不能得到年紀第一，接力賽我班贏了，如果拔河比賽這局我們也贏了那年紀第一我們是當之無愧。回到了好場地真是天時、地利、人和呀，我們頓時信心百倍。只聽一聲哨響，我們使出吃奶的力氣，剛開始不分勝負，啦啦隊在旁邊喊破了喉嚨我們仿佛都聽不見了，臉漲的通紅只知道使勁拉，終于看見老師的一個手勢，我們贏了，我們得到了年紀第一了!

運動會讓我體驗了團結的重要性，年紀第一的獎狀是包含了我們全部師生的付出和心血的呀!

今天我們開運動會了，我們拿了很多獎牌。但是很遺憾的是，乒乓球比賽和接力賽，我們都輸了。

你知道我們是怎么輸的嗎?讓我來告訴你們吧!

乒乓球比賽，一開始我們還蠻順利的。可是到了張曉婷的時候，我們就失去了信心。因為她根本不把比賽當作一回事，而是很隨便的。我們拼命地對她喊：“加油!加油!”她卻失去了所有的信心。

我們輸了。但我們很不服氣，大罵張曉婷。可是罵也沒用的。

最后，張曉婷哭了。她應該知道自己錯了。

所以，明天我們一定要為班級出口氣。

為我們加油吧!

一年一度的春季運動會，在我們的期盼中拉開了序幕。

早晨，我穿上校服，戴上鮮艷的紅領巾，穿上白運動鞋，迫不及待的來到寧夏體育館。只見同學們一個個興高采烈、有說有笑地來到座位上。開幕式開始了，我作為二年級代表隊的一員去參加開幕式，我很激動，也很緊張，我們走到了主席臺前，我們面向主席臺，大聲喊著“頑強拼搏、奮勇創新、九零校慶、超越自我”的口號，我們笑容滿面、精神抖擻，表示我們一定要拿出自己的實力來比賽。

這次比賽，我參加了立定跳遠、100米跑。雖然我沒有取得好的名次，但這次比賽讓我有了一次鍛煉的機會，有了這次比賽的經驗，我相信，明年的春季運動會。我一定會取得好成績，因為失敗是成功之母。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇四

從我呱呱落地，哇哇直哭到滿地亂跑，學叫“爸爸我的媽媽”，接著上幼兒園、小學、初中，這期間又是誰無時無刻在我們身旁呢？是我們的爸爸我的媽媽！他們費盡功夫撫育我們長大，培養我們成人，太辛苦了！我們長大后一定會感激你，報答你！

如果有人問：“世界上最為大的是什么人？”也許有人回答：“是主席，因為是他為我們打下了新中國，讓我們過上了幸福快樂的生活。”也許還有人回答：“是老師，因為他賜予了我們知識。”回答肯定是千姿百態。可我會毫不猶豫的回答：“是我們的父母，是我們最至愛的爸爸我的媽媽！”

記得在前年，一個大雪紛飛的冬天，我在院子里堆雪人，突然感到腦袋要炸開似的，無比疼痛。

我馬上推開門進了屋，我的媽媽見了我可嚇壞了，看著我紅的似猴屁股的臉蛋，著急了，一下子被起了我，拉開門就向醫院奔跑而去。

天非常冷。

我慢慢地睜開雙眼，只見街上的人們都穿著厚厚的大衣，脖子縮在大衣中，雙手伸進口袋里，嘴里不停念叨著：“冷！太冷了！”

我看了看我的媽媽，她在鵝毛大雪中頭上卻直冒熱氣，熱汗從臉龐流下。我的媽媽太累了。

大約過了五分鐘，我們到了醫院，醫生為我打了點滴，在我的媽媽的精心照顧下，我的病三天就好了。

我的媽媽，你辛苦了！

大愛無邊！

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇五

有一天早上，我的媽媽病了，只能躺在床上，可是等我放學回家，只見牛奶和雞蛋都準備好了。這一定是我的媽媽做的，可她一爬起來就要頭暈的呀！剎那間，我的眼淚奪眶而出。

我的媽媽是世界上最好的我的媽媽，是最負責任的我的媽媽。我的媽媽熱愛自己的工作，心靈手巧，她會幫我繡十字繡，整理房間。我的媽媽像我的好朋友，陪我一起讀書，一起游戲。早晨，我的媽媽會叫我起床，給我梳漂亮的辮子，和我一起愉快地走向學校，我的媽媽會在校門口看著我走進校園，直到看不見為止。晚上，我的媽媽總是在燈下給我檢查作業。當我遇到數學題不會做，就要泄氣時，我的媽媽對我說：“別泄氣，成功往往是最后一分鐘來訪問的客人。”有時候，我犯了錯誤，我的媽媽會很嚴厲地批評我，當時我覺得我的媽媽很兇，我現在長大了，覺得我的媽媽說得是有道理的，我的媽媽這樣做是為了教育我，讓我改正缺點，不斷地進步。

我的爸爸是個工作狂，經常要很晚才能回家，雖然他陪我的時間不像我的媽媽那么多，但他也很關心我。每逢周末，爸爸就會燒一桌可口的飯菜給我們吃，我吃得津津有味。爸爸還經常幫我完成課件，因為有了爸爸的參與，我總能受到老師的表揚。爸爸還帶我出去旅游，讓我去看看祖國的壯麗河山，增長知識。

我的媽媽是一條河流，我是一條在河里自由自在生活的小魚；爸爸是一棵大樹，我是一只在樹上快快樂樂筑窩的小鳥。親愛的爸爸、我的媽媽，是你們給了我生命；是你們給了我一個溫暖的家，我會懷著一顆感恩的心，好好學習，長大以后報答你們！

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇六

今天是一個特殊的日子，天空無比陰暗讓人覺得毛骨悚然，你知道嗎？今天是為祭拜革命先烈的日子，雖說“清明時節雨紛紛”，可今年下的卻是雪，讓人感到很不舒服！

早上，早早地來到學校，戴好紅領巾，穿上整齊的校服，我校五年級學生就這樣集體出發，沒想到我們竟然徒步去烈士陵園掃墓，天哪！不敢想象，像我這樣的城市孩子一直嬌生慣養，竟然徒步走兩個多小時的路，這是我才想起以前革命烈士的辛苦，他們每次去前線打仗，都要走好幾里的路，而我們走兩個小時就累得上氣不接下氣，那他們豈不更累？就這樣，我堅持走到烈士陵園。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇七

首先要感謝你們九年來對我的關心和照顧，感謝你們給我一雙明亮的眼睛去觀看世界，感謝你們給我兩條腿去走遍世界，感謝你們給了我一個腦袋去發揮想象，感謝你們給了我一雙手去改造世界，還感謝你們給了我足夠的空間來展現自我。

我還記得你們整天跟我說我小時候的故事。

記得有一次，聽我的媽媽說過，我小時候，晚上總是不睡覺，總是在那里哭，但是爸爸一抱起我，過了一會兒，我就不哭了，慢慢地，慢慢地就睡著了，爸爸見我睡著了，就輕輕地把我放在床上去，可我一感覺到放在床上，就又醒過來，又開始大哭。爸爸只好又把我抱起來，就這樣折騰了一晚上，爸爸也就抱足了一個晚上。爸爸真辛苦啊！

如今，我想起這一件事的時候就想對你們說：“你們辛苦了！”

直到現在，我已經是一名三年級的小學生了，每天晚上，爸爸都給我檢查作業，幫我復習所學的知識，我的媽媽輔導我的作文，不懂的問題的你們都幫我解決。而且我們經常在一起逛街的時候有說有笑，給我講些有趣的故事和一些做人的道理及其他的知識。每當到了寒假或暑假的時候，你們都會帶我去全國各地旅游，讓我見識一下祖國的大好河山，了解各地的風土人情，直到如今我已經去過了很多的地方，比如：珠海、桂林、杭州，清遠等等。

所有這些都是為了我能夠學到更多的知識，讓我成為一名優秀的學生，讓我的前途更加美好！放心吧！我會努力的，我也不會讓你們失望的。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇八

冬天是四季最美的一個季節，我愛冬天，更愛冬天的雪景。

早上的雪最美啦。樹木剛剛蘇醒，就被披上啦銀裝。大地也被蓋上啦厚厚的棉被。放眼望去，美麗極啦。

晚上的雪最優雅。晚上，人們都進入了夢鄉。雪還在紛紛揚揚的下，月光下的雪，美麗無比。月光灑在雪上，夢幻般，可漂亮啦。

白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。

我愛雪，更愛雪景。

昨天晚上，今年的第一場雪像一朵朵小花從天上紛紛飄落下來。

今天早上，媽媽給我穿了厚厚的棉襖，我一出門就看到車上、房頂上有了一層厚厚的雪。來到學校，我和小伙伴們興奮地打雪仗，堆雪人。雖然雪很涼，但是我們玩地開心極了。

我喜歡雪，地里的麥苗寶寶也喜歡雪，它們在雪下面舒舒服服地冬眠了。明年春天，它們就會茁壯成長，農民伯伯會很高興的。

我盼望再下一場雪吧。

這是今年20xx年的第一場雪，比以往每年都來的更早，因為這場雪剛好在元旦這天下的。

雪的顏色非常潔白，它從天上飄下來的姿態就好像一個小精靈、小仙女！他的形狀是六邊形的，非常的美麗。

冬天是四季最美的一個季節，我愛冬天，更愛冬天的雪景。

早上的雪最美啦。樹木剛剛蘇醒，就被披上啦銀裝。大地也被蓋上啦厚厚的棉被。放眼望去，美麗極啦。

晚上的雪最優雅。晚上，人們都進入了夢鄉。雪還在紛紛揚揚的下，月光下的雪，美麗無比。月光灑在雪上，夢幻般，可漂亮啦。

白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。

我愛雪，更愛雪景。

“呼……呼……”

冬天的雪夜晚降臨，黎明停息。

雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚。從天空中灑下來。不一會兒，地上就像天上的白云掉了下來。

雪像一層厚厚的棉被，從天上降到地上的禾苗里。在寒冷的冬天給禾苗帶來了溫暖：在干燥的冬天變成水，給禾苗帶來了充足的營養。它真是用處大。

雪像一個孩子們的玩具。一下雪，小朋友們打雪仗，堆雪人，堆冰山……真好玩。我告訴大家：“雪真是好玩的東西。”

啊！冬天的雪真美呀！

昨天下了一整天的鵝毛大雪，今天我和媽媽早早地起了床，因為我不想錯過觀賞雪景的好機會。

雪后的早晨，到處銀裝素裹，瑰麗無比！就像是一位妙手的畫家畫的一幅美麗的圖畫。小路已經蓋上了一層長長的白地毯，是那么純潔，是那么晶瑩，看起來真不忍心把腳踩上去；路兩旁的草坪已經看不見了，因為草坪上蓋了一層厚厚的棉被；小樹上綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，大松樹更是美麗，就想開滿了梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

我和媽媽呼吸著新鮮空氣，盡情享受著大自然給予的恩惠。我們在這美麗的世界中盡情的打雪仗，堆雪人，雖然我的手動得通紅，但是我的心快樂無比！

因為還要上學，所以我們不得不離開了。再見美麗的草坪，美麗的松樹，美麗的大自然！

冬天的雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑下來。

冬天的雪，來到了有“歲寒三友”之稱的梅花面前，梅花對雪說：“謝謝你！你來到我身邊，讓我變得更加香，讓我知道了什么叫堅強、勇敢與自信。”

冬天的雪，來到了田野里，麥苗對雪說：“感謝你！你帶來了鵝毛大雪，給我蓋上了一床厚厚的大被子，讓我覺得十分暖和。

冬天的雪，是輕盈的六辯的小雪花，一朵又一朵，悄然地飄灑著，就像扇動翅膀的白蝴蝶，落到了小朋友的手上，小朋友對雪說：“歡迎你！你給我們帶來了樂趣，我們可以打雪仗、堆雪人了。”

冬天的雪，像冬爺爺派出小仙女，在和你說悄悄話呢！

太陽躲進了灰暗色的云層，灰白色的云拉開了序幕，天色越來越暗，眼看就要下雪啦！

開始下的是小雪粒，過了一會兒小雪粒慢慢地變成了大片大片的雪花。雪越下越大，好像棉花糖，又像羽毛在天空中漫天飛舞，還像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞。

雪地里有很多小朋友在一起玩耍，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在你追我趕地進行滑雪比賽。

雪把周圍變成了白色的世界，美極了！

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇九

星期天早上，我很早就起床了，因為呀，今天我要過生日，可不能睡懶覺啊！

不一會兒，我邀請的幾個同學就陸續趕到了我家。同學們有的送我可愛的娃娃，有的送我精美的筆記本，在這一瞬間，我的心被你同學們真摯的心和純真的友誼給包圍了。我的鼻子酸酸的，不停的`說：“謝謝你們，謝謝你們！”忙活了一陣，已經到了中午了，媽媽做了一桌子香噴噴的飯菜，我和同學們便立刻迫不及待的坐上椅子吃了起來。

吃過飯，該吃蛋糕了。我點燃在大蛋糕上的荷花蠟燭，只聽“哧”的一聲，粉紅色的花瓣突然打開了，噴出一道金色的火花，響起了美妙悅耳的《生日歌》音樂：“祝你生日快樂……”，大家聽了不由自主地拍手跟著唱了起來。吃蛋糕了，旁邊一個同學乘著我不注意，將奶油一把涂在了我的臉上。我大叫：“好啊，你竟敢“偷襲”我，看招！”說著，我就拿起奶油朝她臉上涂去。于是，一場奶油大戰又開始了，最后，大家都成了小花貓。

美好的時光總是短暫的，很快就到了傍晚，我只好戀戀不舍的和同學們揮手告別。今天這段美好的時光將永遠留在我的腦海中。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇十

爸爸我的媽媽對我可好了！我非常愛他們，也很感激他們。

爸爸我的媽媽對我的關心總是無微不至。記得我六歲那年，在一個寒冷的冬夜，我因為感冒發燒引發了病毒性心肌炎。當時我難受極了，哭著叫醒了我的媽媽，當時已是半夜一點多了，我的媽媽一聽到我那急促的心跳聲，二話不說立刻為我穿上衣服，爸爸也趕緊向急救中心撥打了120，背上我飛奔下樓，迎著紛紛揚揚的大雪上了急救車。那次我在醫院住了十天，也輸了十天的液。這十天，爸爸我的媽媽也陪了我十天十夜，而且爸爸我的媽媽把床讓給我一個人躺，生拍滾了針我再次受罪，直到出院。爸媽對我真好，謝謝爸媽！

爸爸我的媽媽也非常關心我的學習。每天放學一回到家，他們就問我，學校發生了什么事，表現的好不好，課堂上老師講的聽沒聽懂，各科的題會不會做等等。為了提高我的學習，我的媽媽還幫我報了補習班，有英語，有作文，還有美術。每次當我考得好的時候，他們就鼓勵我，不要驕傲，考得不好的時候，他們除了批評我，還幫我總結經驗，讓我虛心向同學們學習和請教。

爸爸我的媽媽還教我怎樣做人。我的媽媽教我關心他人，尊重長輩，助人為樂。爸爸教我講誠信，要我從小養成良好的品德，做一個新世紀的接班人。

爸爸我的媽媽真是太好了。我的每一個進步和成績都包含了他們辛勤的汗水和無私的愛。感謝爸媽，感恩父母，我一定以優異的成績來報答你的養育之恩。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇十一

心得體會是每個人在經歷過一段時間后所得到的總結和反思。在過去的時光中，我也積累了一些關于心得體會的經驗和感悟。心得體會給予了我對生活的理解和認識，幫助我成長和進步。下面我將通過五個方面來詳細闡述我的心得體會，希望能在分享中給讀者一些啟示。

首先，我認為心得體會是我們與外部世界進行對話的一種方式。當我們面臨各種問題和困惑時，我們可以通過觀察和經驗來總結得到自己的心得。這些心得不僅可以幫助我們更好地理解問題的本質，還可以啟發我們找到解決問題的方法。與人交流分享自己的心得也可以促進思維的碰撞和交流，從而不斷提高自己的認知水平。

其次，心得體會是我們個人成長的見證。每個人在成長的過程中都會遇到各種各樣的挫折和問題，這些挫折和問題是我們成長的催化劑。通過總結和反思這些經歷，我們可以從中汲取教訓和經驗，進一步發現自己的優點和不足，并努力改正。只有通過批判性地思考和總結，我們才能成為更好的自己。

第三，心得體會具有實用性。當我們面臨新的情況和問題時，我們可以根據以往的心得體會來指導自己的行動。這些心得體會是我們在實踐中總結出來的寶貴經驗，可以幫助我們更好地應對道路上的各種艱難險阻。例如，我在大學期間總結出了管理時間、拓展人際關系等方面的心得體會，這些經驗幫助我更好地安排時間、提升與他人的溝通能力，真正實現了個人的成長和進步。

第四，心得體會是我們對自己和他人的尊重和欣賞。每個人都有自己獨特的經歷和體驗，通過與他人分享心得體會，我們可以互相借鑒，共同成長。通過聽取他人的心得體會，我們可以更深入地了解并尊重他們的經歷和觀點，進一步拓寬自己的視野。在與他人的交流過程中，我們可以共同探討問題，激發彼此的智慧和創造力。

最后，心得體會是我們成為更好的自己的一種助力。當我們有意識地總結和反思自己的經歷時，我們往往能夠發現自己的成長和進步。只有通過不斷地反思和總結，我們才能認識到自己的不足，并積極完善自己。正如奧斯卡·王爾德曾經說過的：“經驗未必一定帶來智慧，但缺乏經驗一定帶不來智慧。”通過總結心得體會，我們可以更快地積累經驗，提高自己的智慧。

總而言之，心得體會是每個人成長過程中必不可少的一部分。通過總結和反思我們的經驗和感悟，我們可以更好地認識自己、理解問題、指導行動，并與他人分享和交流。心得體會是我們成為更好的自己的助力，也是我們與外部世界進行對話的途徑。我相信，在今后的生活中，我將繼續堅持總結和反思，不斷豐富自己的心得體會，努力成為更好的自己。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇十二

從小，我就十分膽小，在我的家鄉，夜晚都是黑漆漆的，我總覺得有怪物在這里，所以，我每次都是躲在被子里睡覺，盡管如此，我還是整晚惴惴不安、擔驚受怕。

這時，我的家鄉不知怎的流行起了玩滑板，這讓我十分難堪，因為大部分人都玩得隨心應手，只有我根本不會玩。有一天，我我的媽媽上街買了一個滑板，我是既高興，又傷心，因為滑板只有兩個輪子，我根本就不敢玩。但在我的媽媽的嚴厲緊逼下，我不得不拿著滑板去練習。起初我以為小伙伴們會嘲笑我，可是跟我想象的大相徑庭，他們不但不嘲笑我，而且還鼓勵我，真是使我激動萬分。

最后，我的媽媽不斷給予我壓力，我常常抗議，她卻經常長篇大論地說：“你這孩子，就必須給予壓力才能有動力。”無奈我只好跟著我的`小伙伴去滑。我的小伙伴一開始用手扶著我，讓我先練練，后來，他們跟在我后面，在我要倒時，他們都會扶我一把。就這樣，我經過幾百次失敗，終于學會了玩滑板，我十分高興，可是我更感謝給予我壓力，幫助我學習滑板的我的媽媽和小伙伴們的無私幫助。

這一次讓我明白一個道理，我的媽媽永遠是關心我的，只有真正的朋友，才會給予你無私的幫助，就像小伙伴幫我學滑板的事情。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇十三

記得那天，媽媽幫我買了一雙新皮靴。那皮靴是紅色的（我夢寐以求的顏色），靴子兩旁還有一個可愛的小公主，我穿著這漂亮的新皮靴來到學校。看到同學們那羨慕的目光，心里得意極了。就在這時，一位同學大步流星的朝我面前走過去，還踩到我的新皮靴，嶄新的皮靴上頓時有了一個大大的腳印，而那位同學卻頭也不回的走過去，一句道歉的話也沒有。要是往常我早就發火了，可是今天卻不知道怎么了，我竟然沒有發火，什么也沒說，只是拿出紙巾彎下腰把皮靴擦了干凈，心里很難過。

放學時，我看到踩到我皮靴的那位同學不知什么原因腳不小心扭傷了，正在艱難的下樓梯。他那吃力的樣子，正需要人的幫助。看看周圍，只有我一個人，不幫他吧，他那樣也挺令人同情的，摔下來怎么辦呀。幫他吧，他踩到我的皮靴也不說聲對不起，太沒有禮貌，活該！對，管他呢！想到這，我扭頭想走，可當我剛一回頭，他那吃力下樓的樣子又一次出現在我面前。內心不斷地有一個聲音在告訴我：“寬恕他吧，他正需要幫助。”我終于扭過了頭，快步跑到他跟前，“讓我來幫你吧！”我面帶笑容。那位同學很驚訝，滿臉愧疚地說：“今天早上，真對不起，我那樣對你，你還幫我，謝謝！”我微笑著回答：“不用謝！這是應該的。”此時的我，小心地扶著他，心情無比的舒暢，之前對他的埋怨也悄無聲息的不見了。這也許就是寬恕的魅力吧。

還記得西德尼·史密斯說過一句話：“生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。”生活中，我們不就應該這樣嗎？用寬恕來融化任何一個忿恨，用寬恕來解決任何一個矛盾。只有這樣，我們的生活才會更美。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇十四

有的想當醫生，有的想做公務員，有的想做宇宙飛行員……而我呢？希望能當一個出色的科學家。

要是我是科學家，我要發明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音；我還要把這本書帶到盲人學校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會輕松地學習。書會把他們帶到另外一個世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，但是他們感受到了光明，生命中因為有了這本書而精彩。

要是我是科學家，我還要發明一個非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多，一是可以寫出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按，筆就會自動地幫你把原來的顏色換掉，換成一個你喜歡的顏色；二是可以幫助你解決你不會的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會幫助解決不會的難題，如果你還是不懂，就按一下重復按鈕，電腦筆就會重新講解給你聽，直到你會了為止；三是可以幫助你保管學習用品，為什么這樣說呢？因為這種筆有一個保管功能。你離開坐位時，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒，筆就會發出一種尖叫聲，小偷就會被人發現，東西自然就不會少了。

我的心愿還有很多很多……。

從現在開始，只要我好好學習，努力奮斗，我的心愿一定會實現的。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇十五

晚上，我和媽媽去月牙湖去散步，看見有人手中拿著手電筒和塑料袋在樹叢里四處張望，一發現有東西就一手捉住放進袋子里。我很好奇，跑過去問了一下，阿姨很神秘地回答：“捉知了蛹。”

第二天晚上，我們也拿著手電筒和一個塑料杯照著他們的樣子在柳樹下的矮樹叢里四處照，不放過任何一處。

突然，看到樹叢里有動靜，我立刻放慢腳步，用手電筒在周圍照。只見一只小知了蛹在用它鋒利的前爪鉤住樹枝緩緩向前爬動。我趁它不備，用手輕輕捻住它的'背部，迅速地扔進杯子里。“哈哈哈，想不到這么快就抓到一只，真是天助我也！”我高興得手舞足蹈。

有了抓第一只的經驗，很快第二只也成了我們的階下囚。我們繼續向前走，驚奇的發現有一只知了蛹在脫殼。媽媽叫我不要驚動它，輕輕地把它放在手心，讓我慢慢觀察它是怎么脫殼的。

雖然今天只收獲了四只知了蛹，但我覺得我的收獲很大，讓我知道了知了小時。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇十六

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣，周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情，《童年》這部書主要以高爾基小時候為背景編寫的。你是否在找正準備撰寫“童年讀后感二百五十字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

再想想看我們真是“身不在福中不知福”啊!我們的媽媽爸爸或外公外婆不會因為我們一點兒小錯誤而打我們，在我兩三歲時就可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲。回家后還能在爸爸媽媽的懷里撒嬌，雙休日是我們最開心的日子，爸爸媽媽會帶我們到游樂場去玩兒，坐在那旋轉的木馬上，心里比吃蜜還甜。放學后，爸爸媽媽便會坐在我們身邊輔導我們做作業，有時還會教我們些課外知識呢!

與高爾基相比，我們是多么的幸福啊!所以我們要珍惜現在的時光，以優異的成績來回報親人!

童年，一個簡簡單單的兩個字，一個讓人感到歡樂的兩個字，一個讓人年輕無極限的兩個字，卻被高爾基爺爺描寫的如此悲傷，又如此幸福。

高爾基爺爺活了69年，在生命的69年當中，他創作了驚人的作品，如：《我的大學》《海燕》《在人間》……可讓我意義最深的一篇作品就是：《童年》。

小小的阿廖沙，在三四歲的時候，父親就不幸地去世了，母親帶著阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。

母親的來到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗。他們怕母親討要嫁妝。阿廖沙的外公很兇，經常毒打阿廖沙，卻又在他生病的時候來關照他。

我喜歡阿廖沙的外婆，外婆很親切，也很勇敢，不會給阿廖沙帶來負面能量，再一次大火中，外婆非常勇敢的撲向大火，拿起水盆把火澆滅了。

我還喜歡阿廖沙的朋友小茨岡，那是一個非常有正義感的小伙子，每次在阿廖沙被打的時候，他總是伸出手來幫阿廖沙擋住痛打。不過，還是被兩個可惡的舅舅給害死了。

我們認識的童年，應該是快樂的童年，是開心的童年，是無憂無慮的童年，可是，在著名作家高爾基筆下的童年，卻是痛苦、悲傷、殘忍凝聚在一起的童年，這是童年嗎?就這樣，阿廖沙在這個沉重的家庭中早早離別了自己的童年。

我為什么喜歡阿廖沙的外祖母，因為她勇敢;因為她慈祥;因為她溫柔。她可以給阿廖沙帶來正面能量。

我們要從現在開始，珍惜自己童年的一分一秒的時間，更要尊敬老人，孝敬父母。

漫長歲月的煎熬，已化為烏有。因為，歲月帶來的，煎熬過后，已是火災，燒得到處都是。

一無所有的面龐，傷痕也成了點綴。

——題記。

本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會，嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當時生活與社會的慘狀。

小說主人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈里，已經讓黑暗與恐懼占據了。

在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。

從阿廖沙外祖父的種.種劣行中，我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

我們中國有個成語：禍不單行。同樣，在阿廖沙的生活里，還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時，也遭過他們兩個的陷害，而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環境里，阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼，同時也渴望人間的愛與溫情。

讀這本書時，心中不免產生不快和同情，為阿廖沙悲慘的童年而拭淚，為那些無辜逝去的生命而憂傷。

不過，在上帝為你關上一扇門時，一定會為你開啟一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

是他們，為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈，讓阿廖沙的內心變得強大，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

讀完這本書，我看到，也知道，在黑暗長河的盡頭，一定有一個叫光明的東西在發光發亮，只要跨過這條令人驚悚的大河，光明就一定在閃爍，希望就一定觸手可及。

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中的故事深深地吸引了我。

主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下，他走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!

我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課，回家有大魚大肉等著你品嘗，你想要什么，父母就給你什么。如果有人欺負你，大人會狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負他。

我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣良好的學習環境，這樣美好的童年生活，如果我們還不好好學習，那就太對不起自己的父母了。

童年生活快要結束了，讓我們珍惜童年的最后一刻，抓住童年最美好的時光，留下童年最感動的足跡吧!

寒假中，我花了幾天時間讀完了《童年》這本書。它講述的是以高爾基自己為原形的童年生活。高爾基生于尼日尼諾夫哥羅德一個木匠家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，不久后母親也去逝了，他十一歲時便外出謀生。文中的主人公阿廖沙也一樣，三歲喪父，跟隨母親來到外祖父家。

在染坊的一場大火之后，外祖父和他的兒子們分了家，在其他地方買了一套房子，在那里，阿廖沙有幸結識到了幾個好朋友，但最終這些房客都被外祖父趕走了。在那里，阿廖沙自己開辟了一個小天地，夏天就睡在那，有時外祖母也來這，給他講著那一個個百聽不厭的童話。過了不久，母親改嫁了，外祖父又賣掉了房子，給母親湊足了嫁妝，后來只租了個地下室來住。繼父非常的奸詐，工作很不安分，沒過多久，母親死了，吝嗇的外祖父不肯撫養阿廖沙，阿廖沙只有十一歲時就被殘忍地趕出家門，獨自謀生去了。

在這部作品中，外婆對阿廖沙的影響最大。外婆總是以慈善寬厚的胸懷關心身邊每一個人，那童話故事是阿廖沙收到的僅有的幾分愛。外公卡西林則是阿廖沙比較討厭的人，在破產后變得無比吝嗇，最后還將阿廖沙趕出了家門。

阿廖沙十一歲就能外出謀生，而我們現在已經14歲了，卻還無法獨立生存。有時，我們連做個菜，洗件衣服都做不好，根本無法獨立。我們都生在美好的年代里，童年也是快快樂樂，無憂無慮的。但我們更應培養好自己的動手能力，學會獨立自主。

是藝術兩百五十字（模板17篇）篇十七

放學回到家后，我仍余怒未消。媽媽詢問了情況后，開始批評我：“你這樣做太不應該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況人家都已經道歉了，你更該向他要錢。”見媽媽也為了那給同學說情，我更來氣了：“媽媽，他浪費了我的白紙，我的墨水，浪費了我的心血，綠星也泡湯了，我很吃虧，你知不知道？”聽了我的話，媽媽嘆了口氣，語重心長地說：“孩子，做人不能斤斤計較，你是有損失，可這并不重要，當你開口指責別人時，他的心里會好受嗎？東西壞了，可以再買。而心破了，卻怎么也補不回來了。自己想想吧。”

晚上，我躺在床上，久久不能入睡。難到我真的錯了嗎？我是值日班長，老師經常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機會，還可以取得別人的信任和尊敬。我素識到自己錯了，對同學太過分了。

第二天，梁偉豪給我錢時，我拒絕了，并且向他道歉，請他原諒我昨天的過失。他感激地說：“你真是個好班長，我要把這件事告訴全班同學。