講話稿的成功與否還與演講者的自信心和膽識有關，只有充滿自信和熱情，才能充分展示演講者的魅力和個性。下面是小編為大家收集的一些優秀講話稿范文，供大家參考。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇一

老師們、同學們：

大家好！

當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發生在我們習以為常的不遵規守紀的時刻。

20xx年12月31日晚11點35分許，正值跨年夜活動，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖，致使有人摔倒，發生踩踏事故，受傷者以女性，學生居多。截至20xx年1月4日，上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡，49人受傷。有11名傷員出院，其余29人繼續在院治療。其中重傷10人，輕傷19人。為了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：

1、在校內活動時，不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。

2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動時，上下樓梯時，要不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

6、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

7、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

8、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

9、上學、放學時，校園內，嚴禁騎行自行車，只能推行。晚上放學時遇到停電事故，同學們不要起哄、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。

10、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。

回到上海外灘踩踏事故現場，彌足珍貴的是，在一段網上流傳的2分20秒左右的視頻里，可以清楚看到，當擁擠踩踏發生時，有幾個年輕人站在高處的觀景平臺，大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄，但隨后，在他們的帶動下，越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到，有站在高處的年輕人，一邊一遍遍重復呼喊“往后退”，一邊探出半個身子，不停向觀景平臺下方揮手、示意人流后退、撤離。

正是他們這種最簡單的.舉動，挽救了更多人免于災難，學習他們這種精神，當我們遇到危急時刻也應該做到以下幾點：

1、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

3、如果出現擁擠踩踏的現象，應及時聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的生活只有平安快樂！謝謝大家！！

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇二

尊敬的各位領導，各位評委，同志們：

大家好!

“生命”一個多么鮮活的詞語，“安全”是一個嚴肅的話題，“幸福”一個多么美秒的境界，在這世上有多少人為幸福而夢寐以求，多少人為幸福而奮發進去。然而，生命的精彩只有在安全中才能永葆活力，幸福的甜蜜只有在安全中才能永具魅力。

有人說：“生命是寶藏，有了生命就會擁有一切，”而我說“生命是花朵，是春天里絢麗多彩的花朵，她需要我們精心的呵護，千倍的愛惜。”

安全對于生命是重要的，對于企業是重要的，對于我們每一個電力工作者更是重要的。她的意義，在于千家萬戶的幸福安康，在于電力生產的穩定運行，在于國家財產不受損失。我不會忘記，剛進單位的那一天，上的第一堂課就是安全教育;發給我的第一本學習材料，就是安全工作規程。翻開規程，上面赫然寫著“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針和全面樹立“安全就是信譽，安全就是效益，安全就是競爭力”的華能安全理念。這給了我極大的震撼，它是那樣的肯定、那樣的執著，有是那樣的充滿霸氣。多少年來，華能人恪守著這個信條，遵循著這個理念，保證了電力的安全生產，保證了人民生活的幸福安康，為國家的繁榮昌盛而不遺余力。

人生最大的幸福，莫過于有一個健康的.身體，莫過于有一個美滿的家庭，莫過于平平安安的活著。是啊，我們在座的每一位，最真切的追求和渴望大概也是莫過于此。然而愿望總歸是愿望，現實終究是現實，不可抗拒的是天災人禍、無法預料的是生老病死，隨時都可能羈絆生命的腳步。我們都還記得汶川，一起見證那一個個生命奇跡的誕生，看著那感人的一幕幕，突然覺得活著真好，想起了xxxx年那30頓沸騰的鋼水，32個鮮活生命的消逝，活著真好，看到了公交車上那24雙絕望的眼睛，活著真好。可是，當您酒后駕駛的時候，是否想到，您即將成為馬路殺手，時刻威脅著他人和自己的安全，當您不帶安全帽走進生產現場的時候，是否想到，高空墜物隨時會給您知名的傷害，哪怕就是一個小小的螺絲釘;當您倒閘操作，掛接地線的一刻，是否想到，設備還沒有驗電，隨之而來的也許就是那可怕的死亡之光。

今年的5月1日金陵電廠發生了電氣誤操作事故。一張錯誤的操作票，一個草率的簽字，一次致命的疏忽，還有那些僥幸的心里。在頃刻之間，引發了本不該發生的慘劇，造成了一死一傷的惡性事故。原本美滿的家庭頓時支離破碎;幸福毀于一旦。如果……在安全的字典里，從來就沒有如果這個詞。事故的發生，充分暴露出安全管理上的漏洞，暴露出員工安全的意識單薄，在執行規章制度時的隨意性和僥幸心理。

在一次安全學習中，當談到“細節決定成敗這個話題時，一位老師傅嘆息生說道：“哎!當年，要是考慮的再細一點，我這手就不會受到傷害”，他把手伸到大家面前，左手食指第一節缺失，四個手指受到了皮帶輪的擠壓，雖經十幾年的愈合蛻變，但清晰的傷痕仍舊那樣刺眼。

原來，當年身為班長的老師傅在進行除灰的工作時，發現碎渣機被堅硬的膠塊卡住，他停下機器，只安排人看住著不遠處的啟動按鈕，便開始手動導盤車，沒想到，就在監護啟動按鈕的人回頭的那一刻，從休息室內出來的另一個人，發現碎渣機在停止狀態，他并沒有就地檢查，而是順手按下啟動按鈕，就是這樣的巧合，事故發生了!幸虧老師傅反映快，及時抽手，可那緊抓皮帶的左手，仍舊被高速旋轉的皮帶輪磨得血肉模糊。十指連心啊，鉆心的疼痛頓時讓他汗如雨下，看著自己顫抖的左手和對傷情的恐懼，老師傅似乎要暈厥過去。這就是血的代價，時粗心大意，不按操作規程的結果，老師傅語重心長的對我們說：“你們年輕，今后的路還長，為了你們自己，也為了身邊的同事，干什么事都要細心，細心，在細心，千萬不要怕麻煩，存在僥幸。特別事干我們電廠這一行，接觸的不是高溫就是高壓，還有看不見摸不著的電老虎，不能有任何粗心大意，不然的話，我就是個活生生的例子。一次違章作業，哪怕只有一次，也可能毀了你的一輩子幸福啊。聽著老師傅仍心有余悸的事故，看著老師傅曾經受傷的手，再想象事故通報上，那一個個慘痛的教育，著實讓我們感覺到違章操作的可怕，真正體會到了“安全第一”的分量。

在創建和諧社會的今天，“以人為本，安全發展”的理念已經提上了工作日程，各行各業，各級人員必須牢固樹立“安全第一”的思想，清楚自己的安全責任，將其落實到生產、工作中的每一個環節中。時時預防可能發生的人身傷害事故，人人做到“三不傷害”，形成全員“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。徹底整改裝置性違章、全面根除指揮性違章、堅決杜絕作業性違章，把一切安全隱患消滅在萌芽狀態，切實提升安全保障能力，為鮮活的生命開啟安全的綠燈。

生命誠可貴，安全重如山。為了家人的幸福、為了社會的安寧、為了大家平平安安的一輩子，請您實施關注安全，創造幸福的一生!我的演講到此結束，謝謝大家。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！我是來自六年級的王xx，今天，我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍福”，人生在世難免有陷于險境，受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話，境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識，學會自我保護的本領，隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。

下面，我給大家介紹8條自我保護的方法，希望大家能牢記在心哦：

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。

2、行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人車輛。

3、離校要結伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪。

4、當路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設計謀，瞅空溜走報告老師或家長，也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘，隨行同學應主動迅速報告。

5、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。

6、沒有家長帶領，不能擅自游泳。

7、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

同學們，為了我們的健康成長，國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度，還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們，生命只有一次，讓我們從小學會自我保護，提高自我保護的技能，珍惜生命，善待生命！讓我們一起在同一片藍天下，自由、快樂、健康地成長吧！

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇四

各位老師、小朋友們：

大家上午好！

安全無小事，責任重于天。為了進一步增強師生安全意識，掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災害和應對緊急突發事件的能力，根據上級的要求，結合我園實際，開展了“加強疏散演練，確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

今天，全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，樓梯口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。

我們也通過演練發現了一些問題：表現為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識，促進了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結經驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。

最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機，進一步強化幼兒園各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，未雨綢繆，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛呵護心靈，牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營造一個平安和諧的校園環境。讓健康相伴，讓平安永隨！

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

近幾年全國踩踏的事故的發生，讓多少家庭支離破碎，這也給我們學校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去，究其原因，跟學校的安全教育沒有落到實處有很大的關系。

小學生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到學校的高度重視，為全社會所關注。我校始終把學校安全工作放在首位，牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全”第一，預防為主的方針，建立安全管理制度，將安全防范責任進行分解，落實到人，堅決杜絕踩踏的事故的發生，保障了廣大學生的生命安全。

為進一步做好學校的安全穩定工作，防患于未然，把安全隱患消滅在萌芽狀態，我校將在近期開展防踩踏安全教育活動，在10月9日下午六（4）班率先開展防踩踏安全教育主題班會，負責安全的蔡杰老師親自為同學們講解了如何預防踩踏的事故以及進行相關自我保護動作的指導。

教育學生養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，還教育高年級同學保護禮讓低年級同學，教育學生在發現異常情況時，保持心理鎮靜，放慢移動速度，如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進，扶起跌倒的同學，后面的同學要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預防踩踏的事故的發生。

總之，安全無小事，我們必須從關注身邊的點滴小事，做好各種應急預案，希望這樣的事故永遠不要發生。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇六

老師們、同學們：

大家下午好！

1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓，大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄，發現一次，點名批評，嚴重時嚴肅處理。

2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留，需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所，嚴禁在隊伍中穿越。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

6、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

7、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

8、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

9、在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時，不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。

10、上廁所時按先來后到的順序，不要擁擠，不要推拉，人多時要在外面待候，等人少時再進去。

11、如果放學時遇到停電事故，同學們不要起哄、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。

12、任何同學不準亂碰開關，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。

1、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的。人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

3、如果出現擁擠踩踏的現象，應及時聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學們：一人安全，全家幸福；因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂！

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇七

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿著節日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20xx年xx月xx日23時35分，上海外灘廣場發生擁擠踩踏事件。當時，在臺階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來，因為人非常多，擠著擠著，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中，有36人死亡，49人受傷。據統計，遇難者平均年齡只有22歲。

其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們為這些意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年里反思，在校園內，我們該如何養成行為的好習慣，如何更好地保護我們的生命安全。

我們學校學生較多，尤其是在兩個時間段，一個是每天開校門的時候，另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大，很容易造成擁擠踩踏。

在這里，我倡議，為了我們生命的安全，養成良好的行為習慣，預防踩踏事件的發生：

1、進出校門時養成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間，不早到來不遲延，安靜排隊緩步走，不追不跑不爭先。

2、上操時養成排好隊列按序進入操場的好習慣，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄，不做惡作劇，上下樓梯靠右行。

3、養成順著人流走，不可逆著人流前進的好習慣，否則，很容易被人流推倒。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等，等人群走了自己再走。

4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

6、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。

“上海外灘踩踏事件”中，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數會更多。

其實，在校園里，關于安全，大家要注意的還有不少。只要我們每個人養成良好的行為慣，踩踏事件就不會發生。希望每個人都能繃緊安全這根弦，共同為創建平安的學習環境而努力。

最后，祝愿我們學校的所有同學和所有老師，在新的一年里，能平安、健康、快樂!

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《關愛生命防止踩踏》。

9月26日，昆明市明通小學數名先行離開宿舍下樓的學生因過道擺放的海綿墊倒下，導致通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，造成多名學生互相疊加擠壓在海綿墊上，6名學生受擠壓窒息死亡，26名學生不同程度受傷。

對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中并非人人都具有較高的安全意識，在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。為了我們自身的`生命安全，特提出以下幾點建議：

1、舉止文明，人多的時候不擁擠，不起哄，不制造緊張或恐怖氣氛。

2、發現不文明的行為要敢于阻勸和制止。

3、應順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推倒。

以上這是我們每位同學都應該掌握的安全小常識，請同學們牢記在心，時刻把安全放在第一位。最后祝愿我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的演講完畢，謝謝大家。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，防止踩踏》。在現實社會中，請問你最需要什么？如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全！因為離開了安全，一切都無從談起。

人的生命只有一次，沒有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護，珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學中存在的最大的。安全事故，例如：

2.20xx年11月18日晚，江西省九江市某校初一年級6個班學生下晚自習，有學生下至二樓與一樓拐彎處被后面學生擠倒，后面下樓的學生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃，導致學生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，致有5男1女6名學生死亡，另有11名重傷。

3.20xx年11月29日12時許，新疆阿克蘇第五小學發生踩踏的事故，造成6人重傷，1人病危，近百名孩子受傷被送往醫院。當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷。

因此同學們在集隊集會時，要有秩序的下樓排隊，提高安全意識，充分認識發生擁擠踩踏的事故的嚴重后果，掌握防范措施。

首先，要養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。

其次，上下樓梯時不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛。高年級同學保護禮讓低年級同學。

最后，在發現異常情況時，保持心理鎮靜，放慢移動速度，如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進，扶起跌倒的同學，后面的同學要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預防踩踏的事故的發生。

為了避免發生踩踏的事故，最好的自救方法就是聯合你前后左右的人一起采用人體麥克法，如果你意識到有發生踩踏的危險或者已經發生了踩踏，你要迅速與身邊的人（前后左右的五六個人即可）做簡單溝通，讓他們也意識到有發生踩踏的危險，你先喊“一、二”（或one，two），然后和周圍人一起大聲喊“后退”（或“goback”）。如此有節奏地反復呼喊。讓更外圍的人加入呼喊，呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊，以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍，以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重后果。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十

26日14時許，學校2起床鈴拉響后，該小學二年級午休學生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生不清楚情況，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致嚴重傷亡。

這個事故引發了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給小朋友講一講：

1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間（如課間操、集體放學、下課、運動會等）幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退（退回活動室或活動室走廊內）等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。

6、發生特殊事故時，學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應由教師弄清情況，有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動，更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生！

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十一

親愛的各位老師、同學：

大家早上好!

今天，我和大家說說防踩踏的那些事。

20xx年9月26日下午2：00，云南昆明明通小學發生踩踏事故，已致6人死亡，多人受傷。

20xx年12月11日晚上8時，河北省成安縣商城鎮中學下晚自習后，大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”，頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團，結果造成樓梯的護欄嚴重變形，有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續往前擠，使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓，最終5人死亡，11人受重傷。

20xx年12月16日中午12點左右重慶市合川區龍市中學初中部3000多名學生，參加完歌詠比賽后返回教室時，由于跑得快的學生急著下樓吃飯，而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子，下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發生擁擠，造成25人受傷。

20xx年最后一晚23點35分，上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。截至2015年1月2日上午11點，事件已造成36人死亡，49人受傷。目前，仍有31人繼續在院治療，其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。

擁擠是一種在很短的時間內，因為某種突發的原因，在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件，同學們難免遇到，當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜，沉著應對，謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當身處這樣的環境中時，一定要提高安全防范意識。在行進的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續向前先進的話，那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。

校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。

“預防勝于補救”，如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”：一要靠右行走，二要緩慢行走，三要互相禮讓;“十不”：一不搶先，二不奔跑，三不擁擠，四不推撞，五不嬉笑打鬧，六不聊天，七不彎腰撿拾物品，八不停下系鞋帶，九不停留等人，十不逆向行走。

十條建議：

1.在校園樓梯、通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多時不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4.順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

6.若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7.在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

8.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備以保護自己和他人。

9.在人群慌亂時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

10.當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

同學們，在地震突然來臨時，四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒，就全部逃出了教學樓。能創造這樣的奇跡，得益于他們平時養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監控、約束時也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質。孩子是未來的希望，校園是社會的“始發站”，如果學生在校園里不能遵守秩序，那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識，從自己做起，從今天開始，從每天上下樓道做起，做一個有素質、講文明的學生，讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發生!

文檔為doc格式。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十二

老師們、同學們：

大家好！

小朋友，今天是20xx年3月28日，是第xx個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。當危險來臨的時候，小朋友不要慌張，要沉著冷靜，把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說，怎樣預防踩踏事件的發生。

那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發生呢?我們要做到以下幾點：

(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不亂喊叫。

(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在旁邊。

(3)發覺擁擠的人群向自己走來時，應馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

(4)順著人流走，不要去超過別人，要不然很容易被人流推倒。

(5)如果陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

(6)如果自己不小心被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來學學這個動作)。

(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

(8)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(9)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

(10)如果發生擁擠踩踏事故，應及時報警、聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110、或120。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十三

為進一步做好幼兒園安全工作，增強全園師幼的安全防范意識，掌握有關安全自救知識，提高師幼共同應對突發性事件的能力，xx月xx日上午，xxx市實驗幼兒園開展了防踩踏應急疏散演練活動。

演練活動前，各班老師運用圖片、視頻、情境再現等多種途徑對幼兒進行了預防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解容易發生踩踏事故的地點、如何預防踩踏事件的發生以及事件發生后的應對辦法。

上午9時40分，隨著警報聲響起，防踩踏逃生演練活動正式開啟。正在活動室開展一日常規活動的`師幼迅速進入緊急疏散狀態，按照逃生演練方案設定的逃生路線，迅速而有序地從教學樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導人員，協助引導幼兒安全撤離，避免出現推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達安全場地后，老師快速整隊、核查人數，上報負責人。

此次的防踩踏安全演練活動，不僅讓全園師生進一步了解到更多的防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實戰經驗，也培養了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質，增強了幼兒的自我保護意識和能力。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十四

為了增強全園師幼的安全意識，提高應急逃生的本領，有效預防踩踏事故發生，打造平安校園。我園結合日常安全教育，于xx月xx日下午開展了“預防踩踏應急疏散演練活動”，培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對突發事件。

近期，各班在幼兒安全教育主題活動中開展了“為什么會發生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時的自我保護姿勢與方法。

在生活中，如果我們遇到自然災害或突發事故，可能會卷入混亂人群中，這時候不可貿然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒，應快速站起來。如果無法起立，立即采用防踩踏人體三角，即身體蜷縮成球狀，十指交叉緊扣置于頸后，以保護身體最脆弱的部位，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔重要臟器。穩定的三角形，能夠幫助摔倒者減少被踩傷。

為確保演練快速、有序、安全地進行，演練前我園制定了科學的演練方案，明確分工，責任到人，細化疏散路線。

下午3：15警報拉響，各班教師相互分工帶領幼兒有序離開活動室，孩子們按照班級逃生路線排隊安全撤離。

下樓梯，老師提醒幼兒保持安靜聽從指揮，孩子們扶著欄桿不擠不推，一個接一個下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場，列隊排好。

教師清點排查人數，并向園長匯報。

演練結束，x園長對活動進行總結，表揚孩子們在演練過程中不擁擠不推搡的文明行為，防止了踩踏積壓等不安全事故的發生，同時也指出了活動過程中的不足，提醒老師們加強日常安全教育。

通過防踩踏演練，既培養了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質，也提高了教職工應對突發事件的組織協調能力及臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十五

我們生活的世界日新月異、豐富多彩，很多的安全事故，往往是在無意的瞬間發生的，如果我們平時不注重安全意識的培養，當事故悄悄降臨在身邊時才防范就為時已晚。

為了進一步增強全園師幼的安全防患意識，最大限度地避免因突發事件造成踩踏事故的.發生，提高幼兒園突發事件防踩踏應急預案的有效性，20xx年9月10日上午，xx幼兒園組織開展了防踩踏安全疏散演練。

上午9：30分，防踩踏演練正式開始。隨著警報聲響起，老師反應迅速，指引孩子一個緊跟著一個，按預定疏散路線，有序地撤離到操場的安全地點，確保不遺漏一名幼兒。全體師生安全、快速、有序的撤離到安全地點后，各班老師迅速清點人數，報告本班人員疏散情況，負責人對本次活動進行點評和總結，整個活動安全、有序、用時短。

演練后，安全員指出撤退中尚存在的問題，教給幼兒預防踩踏事件發生以及事件發生后的應對方法：讓孩子了解下樓梯時，如果前面有人摔倒，要即刻停止前進，并大聲喊：有人摔倒了，不要擁擠，再把摔倒的人扶起來。

安全員要求老師們一定要提高安全意識，時刻繃緊安全這根弦，并且要加強日常的安全教育，做孩子的安全守護人。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十六

生命重于泰山，安全大于一切。為了進一步加強校園安全管理，普及防踩踏安全知識，提高全體師生對突發事件的應急處置和自救、互救能力，11月1日，上黃中心幼兒園開展了防踩踏安全教育及防踩踏演練活動。

上午，各班班主任開展了預防擁擠踩踏專題教育，通過ppt、圖片、視頻等形式讓幼兒了解有關防踩踏的安全知識，并強調防踩踏逃生演練的`注意事項。下午，各班依次開展了防踩踏安全演練，模擬了上下樓梯和排隊過程中可能發生的踩踏意外，教師現場再次進行宣教和指導，幫助幼兒有效地處理了各種踩踏意外。

此次防踩踏安全活動增強幼兒的自我保護意識和能力，提高了師生應對緊急突發事件的能力，積累了集體疏散、應急組織的實戰經驗，為營造安全和諧的校園環境提供了保障。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十七

老師們、同學們：

大家好！

每當我們隨意打開報紙，輕松的心情總會被一些沉重的消息打破。以下是關于校園安全事故的報紙摘錄：

20xx年9月23日18時50分左右，內蒙古二中的學生在晚自習結束后從教室沖向樓梯。因為同學們相互擠在一起，一樓樓梯欄桿被壓壞，有同學摔倒在地。后面的同學還在不知道前面發生事故的情況下擠在前面，導致了悲劇。事故造成21人死亡，47人受傷，其中6人重傷。

20xx年1月5日，陜西省寶雞縣初中生放學下樓時，一名學生不慎踩空，撞到前面的同學。隨后的學生被擁擠踩踏，造成3人死亡，6人重傷，13人輕傷。

20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二實驗小學課間練習時，40名學生被碾壓，18名學生受傷。

這些令人震驚的數字告訴我們，危險和傷害事故在我們身邊頻繁發生，威脅著我們的生命。這血淋淋的一課一次又一次為我們敲響了警鐘：生命是寶貴的。

同學們，我們有美好的未來，但一切都建立在“安全”的基礎上，這就要求我們時刻警惕隱患，防止危險事故的發生。操場上，那些互相追逐的同學，你們的腳步能不能越來越慢；樓梯，那些抱我的同學們，你們能不能動作輕一點，再輕一點？因為你的小失誤，有時候會導致不可挽回的損失，甚至讓學生在花季過早死去。所以無論什么原因，請優先考慮你的生命安全，想想你的親人，想想你的朋友，想想你的行為帶來的后果，想象一下因為你的父母，朋友，老師會受到什么樣的打擊。為了應對日益增多的中小學生被侵權事件，教育部和共青團于20xx年3月29日發起了“防止校園侵權，提高幼兒自我保護能力”的行動。幫助中小學生提高自我保護能力，成為自己的保護者，并與之斗爭。

我校還開展了創建安全校園的教育宣傳活動。希望大家牢記安全和法制，吸取那些令人震驚的事件帶來的教訓，為自己的“安全生活”付諸行動。

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十八

為進一步增強幼兒園安全工作，提升師幼防踩踏安全意識和自我防護能力，做好應對突發事件臨危不亂，切實保障全體師幼人身安全，景苑幼兒園河景分園于2022年10月13日組織全園師幼開展防踩踏應急疏散演練活動。

李依娜園長就本次演練活動做了周密的部署，要求大家明確演練流程，各司其職。演練前，各班教師通過ppt、視頻和故事等形式，幫助幼兒了解踩踏事故發生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，提高幼兒的安全意識。

小朋友排隊時，有人摔倒了怎么辦？

要大聲告訴老師。

不能推也不能擠。

要避讓，摔倒的小朋友要抱住頭，保護自己。

排隊走路時，手里的玩具掉了怎么辦？

不要蹲下撿。

等一下，移到旁邊再撿起來。

隨著警報聲響起，幼兒在教師的組織下按照預定的路線有序撤離。撤離過程中，幼兒做到了不慌張、不搶道、不推擠、不喧嘩，有序地按照規定路線撤離到操場的安全地點，本次安全疏散,后勤教師20秒到達部署點位，2分25秒各班幼兒在班級教師帶領下安全轉移到操場。

經過有序的`撤離，各班幼兒全部安全到達預定地點集合，教師立即對每班幼兒人數進行清點，并上報給于士秀主任。

演練結束后，田源老師向全體師幼普及防踩踏知識，呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時刻做好安全防范。整個演練過程的急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的。

盡量走在人群邊緣，不與他人擁擠。

靠右行走，不要往與他人相反的方向行走。

不在人多擁擠的地方蹲下來系鞋帶或撿拾物品。

上下樓梯靠右走，不推搡，盡量抓住扶手，防止摔倒。

此次防踩踏安全演練活動的開展，幫助幼兒提高了自我保護的意識和能力，同時也提高了教師面對突發事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力，確保每一位幼兒安全快樂、健康成長！

幼兒園防踩踏安全教育講話稿（優質19篇）篇十九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是四年級的xxx。今天我國旗下講話的內容是《預防校園踩踏事件，創建平安和諧校園》。

20xx年11月29日11點50分，新疆維吾爾自治區阿克蘇市第五小學發生了一起校園踩踏事件，這一事件發生在阿克蘇市第五小學課間操期間。當學生下樓時，由于前面一名學生摔倒，造成踩踏事故，致使41名學生受傷，其中重傷7人，輕傷34人。在此之前，學生踩踏事件已經發生過多起，如20xx年12月7日，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生校園踩踏事件，已造成8人死亡，26人受傷。20xx年11月3日，湖南省常寧市西江小學發生踩踏事故，造成6名學生不同程度受傷。

同學們，聽了這些慘劇的發生你有什么感想呢?那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦，失去孩子家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?任何人的生命都只有一次，生命對我們每個人而言都顯得那么異常的珍貴，我們每個人都應該增強安全意識，珍愛自己和他人的生命。為了讓大家進一步增強安全意識，防患于未然，我向全體同學在上下樓梯時提幾點建議：

1.在樓梯間排隊行進中，要嚴格遵守上下樓梯靠右行走的規定，嚴禁起哄、擁擠、追逐打鬧，如果發現前面有學生不小心跌倒，要大聲呼喊讓后面的同學停下，等跌倒的同學站起來后再過去，千萬不可跨越或踩踏過去，使跌倒的同學沒有機會站起并造成后面更多的學生絆倒，而發生踩踏慘劇。

2.在樓梯間排隊行進中，嚴禁彎腰拾撿物品、系鞋帶等，以防絆倒后面的同學，而發生踩踏慘劇。拾撿物品應等隊伍過后才能進行，系鞋帶的同學要退讓到隊伍外面(以不妨礙隊伍行進)方可進行。

3.上下樓梯時只能正常行走，嚴禁在樓梯間奔跑、跳躍，嚴禁趴在樓梯扶手上向下滑行，以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神，放慢速度，以防滑倒。

4.嚴禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上。如香蕉皮、跳繩等，特別是有些同學不慎將飯菜倒在樓梯或走廊過道，應及時清理，以防滑倒摔傷或污穢樓道。

同學們，希望大家牢記血的教訓，珍愛自己和他人的生命，嚴格遵守以上四點要求，做到警鐘長鳴，讓危險遠離我們，讓我們在學校健康地成長、快樂地生活。

謝謝大家。