作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式，優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力，同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，展示了不同作者的獨(dú)特魅力。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇一

我曾經(jīng)隨著三毛走遍撒哈拉沙漠，聽她對我敘說她與荷西之間的種種故事，于是我陪她痛哭流涕；我也曾走進(jìn)安妮的世界，感受她的驚悸、無奈與絕望；我看見大觀園的雪一片片飄落，聽見轅門外撕心裂肺的啼哭與痛苦的呻吟……這時(shí)我已不是我，我甚至完全忘了自己的存在，只有當(dāng)我盡興歸來，才感覺一具軀殼坐在案旁。

我一向反感所謂的“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，也不贊同什么“萬般皆下品，唯有讀書高”的論調(diào)。讀書只是一種興趣，一種學(xué)習(xí)的過程。在這個(gè)過程中，我們了解了我們這個(gè)生活以外的世界，沒有國界、年代之分，從而在里面找到無窮的樂趣。為何非要把讀書看成是躋身顯貴的踏板呢？在那些人的眼里，讀書學(xué)習(xí)只是為平步青云、走上仕途所使用的工具。而書也喪失了其本身的意義，變得骯臟不堪。

心痛又有什么用？我依然可以熱愛我的書，何況那只是一小部分人的想法。我只要一個(gè)小小的書房，一個(gè)小小的案臺，一杯微溫的情茗，還有一本好書，就足以讓我樂不思蜀，自得其樂。

書，畢生的摯愛，讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣！

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇二

我的媽媽中等個(gè)頭，偏胖的身軀，由于長年操勞，頭l已不知不覺地爬上了幾根銀絲，臉上也開始有些細(xì)細(xì)的皺紋，但目光卻始終炯炯有神。

媽媽是位里里外外一把手的大能人。在工作上，媽媽苦心經(jīng)營，使新港商店扭虧為盈；在家里，她整天忙做家務(wù)活，而且，媽媽能鉤會織，還會做衣服。

一次，我穿著媽媽給我新做的裙子出去玩，由于淘氣，裙子的前面被掛了一個(gè)洞。我哭喪著臉回家，心里直埋怨自己。媽媽見我這副模樣，竟然沒有罵我?？扇棺右獔?bào)銷了，才穿了半天呢。只見媽媽從抽屜里取出繡花針，拿起我的破裙子，對著破洞飛針走線，一只手上下翻飛。過了一會兒，她說：“好了，又可以穿了，不過以后可要小心點(diǎn)呀！”我一看，破洞上繡了一只美麗的花蝴蝶，真是高興極了，連聲說：“媽媽好，媽媽真好！”

我媽媽不但能干，而且教導(dǎo)我也很有方法。記得我小時(shí)候很喜歡玩燕子。有一回，我捉了一只剛會飛的小燕子玩，媽媽看見了，便對我說：“軍軍，快把燕子放了，它是益鳥?！蔽艺f：“不嘛，我才不管它是什么鳥呢！”這時(shí)，老燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著。媽媽抬起頭望了望，又低頭想了想，問我：“軍軍，媽媽不在，害怕嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然啦?！眿寢岏R上說：“那小燕子沒了媽媽，你想想看會怎樣？多么可憐呀，快放了它吧！”我還有點(diǎn)猶豫，小燕子又凄慘地叫了起來，于是我一松手，把小燕子放了。媽媽笑著說：“這才是乖孩子，待會兒媽媽給你買玩具?！蔽矣指吲d起來。

這就是我勤勞能干而且又教導(dǎo)有方的好媽媽。雖然她沒有美麗的容貌，光輝的業(yè)績，卻是我生活中的好榜樣。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇三

我的家鄉(xiāng)在十堰，那里群山環(huán)繞，工業(yè)發(fā)達(dá)，人口將近40萬，是一座美麗的山城。

十堰有武當(dāng)山、神農(nóng)架、丹江口水庫、黃龍大壩等特別多的風(fēng)景區(qū)。

我們這兒出產(chǎn)：香菇、木耳這些可食真菌、蜜橘、獼猴桃等水果，竹筍、薺薺菜等野菜，綠松石等稀有玉石。

十堰原來是一個(gè)人口稀少的窮山溝，但因?yàn)闁|風(fēng)公司（原第二汽車制造廠）的'到來，使人口稀少的十堰逐漸變成了人口眾多、工業(yè)發(fā)達(dá)，聞名中外的汽車城。

這幾年，十堰發(fā)展很快，新建了許多高樓大廈：博物館、游泳館、體育館……還修了許多條公路，有北京路、天津路、重慶路，漢十高速已經(jīng)通車，十堰到武漢非常方便。

我堅(jiān)信，十堰的明天會更美好！

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇四

水和食物是有限的，所以我必須不斷漂流。

海浪涌起落下，無言地發(fā)出巨大的聲音。我在世界上最平靜的大海上，卻也令我頭暈?zāi)垦！＠祟^拍打著船沿。我站立不穩(wěn)。我害怕大海了，真想跳下船，以了此一生來結(jié)束我的漂泊。

或許我不應(yīng)當(dāng)向著我理想的`彼岸前進(jìn)，或許就根本不應(yīng)該出海?？赡苣堑故且患斆魅俗龅氖?。海里陌生而恐怖的大魚游過，追逐著一群小魚。小魚躍進(jìn)我的船里。這真是上帝的恩賜。

在海流中漂流，無所謂我希望去哪兒，也不可能想我會到什么地方。只能撐穩(wěn)舵，在大海里順著海流向前沖。所以鮮美的小魚，給了我極大的安慰。小魚看著我，鼓動兩鰓。天上的海鳥驚叫起來，想知道我是如何處理這條小魚。當(dāng)然我把它放入了魚簍。鳥兒們才漸漸散去。

你看浪花朵朵，聚集后又散開。它們一點(diǎn)也不同情我的痛苦。我真的很無奈。一艘小船才十米長。大海多大，我卻不知道。我彷徨起來，拿出小刀想了此一生。但我不敢下手。因?yàn)樯系蹖ξ艺f，死在大海中并不比死在自己手里痛苦。而且我還不知道天堂的門會不會向我敞開。我放下刀，看著無邊的大海，開始聽收音機(jī)。收音機(jī)說，有人在這片海域。那就是說他們就在我的附近。我興奮地?fù)]動手帕，想早點(diǎn)與他們見面。

但是沒有人看見。既使看到。他們也是與我一樣的流浪者。不會給我太多幫助。但有他們在"身邊".我又鼓起了信心。

所以只有我一個(gè)人，船和魚簍里發(fā)臭的小魚。我想能遇見一個(gè)小島就好了。海里的島嶼如天上繁星，可是它們離開我又那么遠(yuǎn)。

島嶼上有人，有草，有花。我或許可以在上面生活一生。其實(shí)就是生活一天也是一種奢望。我好放下被大海吞噬的擔(dān)心。而且我可能可以踏上一條快船，早早回到大陸。

我盼望著島嶼的出現(xiàn)。終于，它出現(xiàn)了?？墒菦]有人。我踏上島嶼，在小溪的水里沐浴。

這才是生活，我這才知道生活原來可以沒有痛苦，沒有彷徨，沒有孤獨(dú)，沒有……。

但我失算了。你想，世上還有"世外桃源"一樣的地方嗎？沒有。我能踏上這座荒島，只是說明我還有希望。

于是我又上船漂流，向前漂流。

人與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，就如同在陌生的大海上漂流。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇五

母親，您走了。留給女兒的是無休無止的思念?；貞浤狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，女兒常常潸然淚下，不能自己。母親，您的一生充滿了艱辛，那一段刻在心底的記憶，讓不才的女兒，一直不知該用怎樣的文字來敘述。多少次提筆未寫完，皆因淚水模糊了雙眼而中斷。每每打開這塵封的記憶，都會讓女兒的心，好痛好痛，痛到不能呼吸。

——題記。

是您把我?guī)У竭@個(gè)世上。

從此我的童年夢就降生在。

掛滿淚珠雜草叢中的小路。

是您用生命血的甘露，哺乳著。

微弱的小生命。

在您慈愛睇視的眼神中成長。

從咿呀學(xué)語的蹣跚學(xué)步。

到背上書包。

您用殷切的目光和千萬個(gè)叮嚀。

攙扶著我從人生的第一步啟程。

穿過沒有童話的童年。

您用柔弱疲憊不堪的身軀。

支撐著這個(gè)清貧的家。

讓我風(fēng)雨的童年，依然享受著。

您掌心里愛的溫度。

母親啊，五十個(gè)春秋，您走的匆忙。

還沒等女兒用愛，攙扶您的鬢霜。

您卻猝不及防的跌倒在一場風(fēng)雪里。

任女兒怎樣肝腸寸斷的呼喊。

攙扶起您的，只有落在掌心里。

的一把慘白的雪花淚。

二十六個(gè)飄雪的季節(jié)。

每一朵雪花總會帶著。

女兒的悲傷漫天飛舞。

每一朵晶瑩的雪花淚，

都會思積成河，在女心澗。

緩緩流淌。

母親啊!今夜又一場飛雪降臨。

女兒的靈魂，棲息您的時(shí)光深處。

淚眼模糊的看見了您。

拖著病弱的身子，深深淺淺。

的行走在雪地上。

步步踩疼在女兒的心口。

母親?。〗裢砭妥屌畠涸谘┗剜?。

的童年夢里，緊緊的擁抱著您。

用一顆滾燙跳動的心，包裹著您。

軀寒的身體，輕輕的攙扶您。

走進(jìn)女兒灑滿淚水的詩行。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇六

五月十二日，是一個(gè)女孩的二十歲生日，而一場毫不留情的地震來了！

一座座樓房往下倒。她被巨大的石塊壓住，感到非常沉重，借著一個(gè)面包，她堅(jiān)持著，她知道她不會死，一定會有人來救她的，一定！。

過了一會，救援人員來了，他們有的在抬巨大的石頭，有的在給她治療，都在救這個(gè)女孩，他們的臉上流著晶瑩的汗珠，那汗珠帶表著他們已下定決心，要救這個(gè)女孩，不會放棄！

她的哥哥來給這個(gè)女孩過生日，他對妹妹說：“妹妹，你一定能活下來！你要堅(jiān)持呀，你會得救的，你一定會！”“對！我會活著，我會活著！”女孩堅(jiān)定地說。

女孩被救出來后，他哥哥說：“實(shí)際上，你的二十歲生日禮物就是“你還活著”！“對！”女孩說。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇七

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡炎炎烈日的夏天。

夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。你瞧，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕自己中暑曬傷似的。天空中沒有一絲云彩，火辣辣的太陽炙烤著大地。河里的水燙手，地里的土干裂。所有的樹木都無精打采地站在那邊。

我喜歡夏天的雨。每次在人們汗流浹背的時(shí)候，會突然有幾道亮光劃過天空，接著又是震耳欲聾的轟隆聲，烏云遮住了太陽?！班ооА边@只是這首夏雨歡快曲的前奏。過了一會兒，“噼里啪啦！”這才是高潮。夏天的雨就像是百萬大軍從天而降，洗刷了整個(gè)枯燥炎熱的城市，歡快而活躍。它們落在水泥地上又重新彈了起來，跳躍起來，就像是雨滴與雨滴之間的熱舞。

夏天，是一個(gè)游泳狂潮。在游泳池里擠滿了穿著各色泳裝的人。當(dāng)你做好準(zhǔn)備，一躍而起，“撲通！”一聲一頭栽入水中時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，夏天游泳真是太爽了！

夏天是一個(gè)植物的季節(jié)。樹木長茂盛了，變得綠油油的。荷塘的荷花開了，在一片綠色之中，增加了一點(diǎn)兒紅。夏季為盛花期，到處開滿了荷花，牡丹花，蘭花等等。向日葵迎著火辣辣的太陽開放了，茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。

夏天還盛產(chǎn)水果。有綠油油的大西瓜，有粉嘟嘟的水蜜桃，有又酸又甜的梅子，有寶石一般的草莓，有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜歡吃大西瓜啦！尤其是東北的大西瓜，那里的西瓜由于受到的光照時(shí)間比我們長，西瓜又紅又大，可甜了！我也喜歡吃葡萄。葡萄小巧可愛，一口一個(gè)，一口一個(gè)，又酸又甜。

我喜歡夏天，喜歡這個(gè)五彩繽紛的夏天！

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇八

童年像一棵小樹，童年的事就是樹上的葉子，有黃、有綠、有紅......?，F(xiàn)在，我就從樹上摘一片葉子講給你們聽吧！

記得一次放學(xué)，我---路隊(duì)長大搖大擺地走在隊(duì)伍的前面，后面跟著一排“跟屁蟲”。過了兩個(gè)檢查站，我繼續(xù)往前走，突然運(yùn)動鞋掉了。轉(zhuǎn)身一看，原來是身后的羅務(wù)楨故意把我的運(yùn)動鞋踩掉的。我并不在意，穿好鞋后，只是狠狠地看了他一眼，而他卻得意洋洋地，一副了不起的樣子。

我繼續(xù)往前走，突然頭上被人重重地拍了一下，我立刻轉(zhuǎn)過頭來，羅務(wù)楨卻故意看著地板，好像什么事也沒有發(fā)生似的。我氣得暴跳如雷，大聲吼道：“你干什么？”他則笑嘻嘻地說“沒干什么呀?！蔽遗瓪鉀_天，抓住他的手，用力一甩，被這么一甩，他也發(fā)火了，把我的書包、作業(yè)散了一地，我氣沖沖地迅速把書收進(jìn)書包背好，便沖上前去，揪住他的衣領(lǐng)，兩人便廝打起來，就這樣你打我一下，我拍你一下，最后可想而知，兩敗俱傷——兩人都生氣地跑回家。

回到家，我終于忍不住哇哇大哭，爸爸回來了，看見我在地上哭，便把我扶到沙發(fā)上坐下，問我為什么哭，于是，我哭著把和羅務(wù)楨吵架的事一五一十地告訴爸爸。爸爸語重心長地說：“別哭了，人總是會遇到一些不順心、難過的事，今天的事太微不足道了，你若要計(jì)較，今后不知要哭多少回呢？你不是看過《大海和小河》嗎？小河給大海提出那么多意見，大海卻心胸寬廣，容納百川，你要向大海學(xué)習(xí)??！”

我聽了爸爸的話，自己好象知道或者模模糊糊的懂得了，做人要有一顆寬容的心。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇九

上一周我們初一3班輪到學(xué)校值勤，值勤有早上學(xué)校門口值日和中午食堂幫忙兩項(xiàng)工作。班主任潘老師挑選我們住在學(xué)校附近的十位同學(xué)去學(xué)校大門值勤。學(xué)校有兩個(gè)大門，一個(gè)正大門，一個(gè)邊大門。我們四位男生和兩位女生六位同學(xué)被安排在大門口。門口值勤時(shí)間是早上七點(diǎn)十分到七點(diǎn)四十分。就是每天要比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到學(xué)校。

早晨七點(diǎn)到學(xué)校，馬路上車子和人也很少，校園里還只有幾位值班的人員，顯得非?？諘鐚庫o。早晨大門口有一位校長帶班，我們班主任潘老師帶另外四位同學(xué)在邊大門值勤。我們六個(gè)人分兩排站在大門兩側(cè)，每人的脖子上都掛著一塊寫了“執(zhí)勤員”三字的紅色掛牌，迎接全校老師和同學(xué)的到來。剛開始進(jìn)校的人還很少，稀稀拉拉、三三兩兩的。才過幾分鐘，突然老師同學(xué)就多了起來，接連不斷排隊(duì)似的'從門外三個(gè)方向向大門涌來。大門外不大的場地上都擠滿了人，校們左右兩側(cè)人行道上還在不斷走來，正面大馬路上也從一輛輛私家車?yán)锊粩嘧呦乱粋€(gè)個(gè)身上背著書包的學(xué)生。大門口馬上熱鬧了起來，有竊竊私語的，有呼朋引伴的，也有大聲說笑的。從大門通向教學(xué)樓的學(xué)校中央大道上這時(shí)也已經(jīng)人流如潮黑壓壓一片。這正是學(xué)校早晨的一道美麗風(fēng)景線。三十分鐘過后，人群一下子就消失了，大門口又恢復(fù)了寧靜。

我們這次值勤，還正是“天公不作美”，五天里下了四天雨。下雨值勤我們就只能站到雨棚下。上學(xué)來的老師和背著書包的學(xué)生人人都撐著雨傘，高峰時(shí)只見幾百頂五彩繽紛的漂亮雨傘在往大門內(nèi)移動，好像一次雨傘的展示活動，非常好看，這又是一幅靚麗的風(fēng)景圖。因?yàn)橄掠辏灿羞t到的，第一天我統(tǒng)計(jì)遲到有幾十個(gè)人。

值勤五天，早起床有點(diǎn)不適應(yīng)，但也體會到了平時(shí)上學(xué)不在意的特別之處，收獲很大。我不知道去食堂的同學(xué)有什么體會。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇十

要輪到我們班值勤啦！每天早早到校的我被選為了門口執(zhí)勤員!

這周一，天剛蒙蒙亮我就起了床，飛快地吃完早飯，一遍遍地催促著爸爸，生怕來不及。到學(xué)校后，我戴上了綬帶，光榮地站在學(xué)校大門前。

開始值勤了，沒過一會兒，郭和洋同學(xué)慢悠悠地走了進(jìn)來，我眼尖，一下子就發(fā)現(xiàn)他沒戴紅領(lǐng)巾，就趕緊攔下來說：“郭和洋，你的紅領(lǐng)巾呢？”他翻翻口袋，又找找書包，摸索了半天也沒有，就說：“沒戴?！蔽荫R上叫倪峻博扣分，可是他卻跑過來悄悄對我說：“小郭可是我們班的呀!這不是在扣自己班的分嗎？”這倒是提醒了我，我一下子猶豫不決起來，覺得扣也不是，不扣也不是。這時(shí)，我一抬頭便看見了校門口跟我們一起執(zhí)勤的老師，她似乎也在看著我呢。好吧，我不能偏心了，只得下定決心有對小倪同學(xué)說：“扣2分！”

聽了我的`經(jīng)歷，你是不是也覺得小小門口執(zhí)勤員也有著大大的責(zé)任呢？

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇十一

星期一早上，天氣格外晴朗，萬里無云，學(xué)校的花草們也伸起了懶腰——新的一天開始了，他們都準(zhǔn)備開始活動了。往日寧靜的校園此時(shí)已經(jīng)是“嘩啦嘩啦”的。哦！原來是那美麗的噴水池，給早晨的寧靜帶來了勃勃生機(jī)。我的心情無比暢快，因?yàn)榻裉臁覀儼嘀登凇?/p>

當(dāng)7：10分的鐘聲打響時(shí)，李老師已經(jīng)早早地帶著我們班同學(xué)來到了令人神望的噴泉邊，由“居居”帶著我們宣示！接著，她便布置工作。她是多么認(rèn)真負(fù)責(zé)啊。我們學(xué)校一共設(shè)了34個(gè)值勤崗位：有樓層崗，車棚崗，校門崗等好多。我是負(fù)責(zé)樓層崗的一位管理員。我們要每天擦拭桌子和飲水機(jī)。開窗也是其中一個(gè)，還要禁止同學(xué)奔跑。這便是我的工作。

我一個(gè)星期每天20分鐘站崗，傻站在那兒，真有點(diǎn)像傻子呢！開始我就想：站著有什么用！同學(xué)們一般都挺自覺的。不是浪費(fèi)時(shí)間嘛?？墒敲慨?dāng)我想起李老師的話，我就意識到這是為了增加學(xué)校的文明程度，這樣使我感到站在崗位上的神圣、莊重。任務(wù)的光榮。一般莊重的地方才有保安值勤人員。我們就像他們一樣保衛(wèi)著“文明”這朵嬌嫩的花。想到這使我更加精神百倍，又一次站得挺直的立在晨曦中，太陽照著，但我毫不松懈，像一棵小青松。

每當(dāng)老師緩緩走過時(shí)，我總會對老師用一聲甜蜜的聲音“老師好！”那一份份問候代表著我的真心。你們是泥土，無私地為我們服務(wù)。我覺得這一聲問候只是一個(gè)小細(xì)節(jié)。

學(xué)校是我們生活的地方，是培育鮮花的搖籃。作為在此就讀的最后一年，我們?yōu)樗?wù)是應(yīng)該的。我們感謝學(xué)校！

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇十二

散步，對于我來說，這是我每天必須要做的一件事情。

每當(dāng)晚飯過后，我就和爸爸還有媽媽一起去散步。

我、爸爸、媽媽有三條路走的次數(shù)最多：一條是我家后面的路；一條是我家前面的路；還有一條是我家西面的路。每晚6點(diǎn)半左右，我們3個(gè)人就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。每次散步我們都會帶上三瓶水，可以在路上補(bǔ)充水分，三條毛巾用來在散步時(shí)擦汗。

每次散步，我們都有一個(gè)順序：媽媽在最前面；我在中間；爸爸最后。每次鄰居看到這樣的情景，他們都會說：“你要落后了?。　卑职致牭竭@樣的話，都會對他們笑一笑。

我愛散步，因?yàn)樯⒉浇o我?guī)砗芏鄻啡ぃ?/p>

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇十三

日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千，難忘的小學(xué)生活作文。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了...如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千，

難忘的小學(xué)生活作文。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴(yán)肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗(yàn)，梁老師（數(shù)學(xué)老師）發(fā)下了卷子，說：“這是一次小測驗(yàn)，題很簡單，希望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查?！本碜影l(fā)下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么！于是我拿出演算紙答了起來時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫漫長的兩節(jié)課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯(cuò)誰錯(cuò)，不管了！”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這這、這怎么可能？71分，連優(yōu)秀都沒上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫天啊，這就是我自大的杰作?。“肷?，梁老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著梁老師質(zhì)問的眼光，我低下了頭。

難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。

而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。

期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！

六年級:包振威。

難忘的小學(xué)生活時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

忘不了，在我二年級時(shí)，一位臨時(shí)的代課老師崔老師給過我鼓勵(lì)。那時(shí)候，我的英語水平很差，當(dāng)上英語課時(shí)，我都聽不懂老師講的知識，每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領(lǐng)讀課文，因?yàn)榭梢缘玫叫〖t花。每個(gè)學(xué)生都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時(shí)，我在這些英語單詞上加上拼音，在課下讀熟，當(dāng)老師又一次讓同學(xué)領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀下來，老師似乎看懂了我的心思，走過來對我說：“你來讀吧，老師相信你能讀下來！”我慢慢走上講臺，讀了下來那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。

忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習(xí)上的激勵(lì)。從一年級開始，我的學(xué)習(xí)成績一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個(gè)星期的語文課中，我連3個(gè)問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題，當(dāng)時(shí)我覺得很尷尬，但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵(lì)，我很感激老師，老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠(yuǎn)也不會忘記。

再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。

六年級:趙璐。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！

記得那是一個(gè)星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動，然后就說：“現(xiàn)在開始自由活動！”這時(shí)，班里幾個(gè)中隊(duì)長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說：“好呀！”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個(gè)人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不知道是誰驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞訊趕來，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我傷心的時(shí)候，老師和同學(xué)都安慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來，看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光，心中溫暖極了！因?yàn)檫@一次小小的事故，讓我感受到集體的關(guān)心和愛護(hù)。

雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。

河南開封順河區(qū)化建小學(xué)六年級:15993392044。

親愛的朋友：

你好！

接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。

我無意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重?？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床舊的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)?，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)”的評價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！

寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請求。

期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油??！

五年級:933833733密。

親愛的朋友：

你好！

接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。

我無意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識了你?？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重?？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)”的評價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！

寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請求。

期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！！

河南省滎陽市第五小學(xué)五年級:王洋。

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小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇十四

是一個(gè)陽光明媚的早晨，高爾基正在寫文章，突然，秘書走進(jìn)屋對高爾基說：“上次那個(gè)小男孩又要找您拍照，讓他進(jìn)來嗎？”

這句話讓正在寫文章的高爾基一屁股彈起來說：“快請他進(jìn)來?！?/p>

秘書說：“好的'?！啊?/p>

不一會兒，小男孩又站在高爾基面前了，他深深的鞠了一躬說：“對不起，親愛的高爾基同志，上次浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，您還能讓我再拍一張嗎？”

“當(dāng)然可以了，你忘帶什么了嗎？”高爾基說。

小男孩說：“謝謝你，我沒有忘帶?！备郀柣鶈枺骸澳悄阕屛覕[什么動作呢？”

小男孩說：“高爾基同志，您想擺什么就擺什么吧?！?/p>

高爾基說：“那好吧，我就去書房看書去嘍?！?/p>

小男孩說：“好的?！?/p>

然后，高爾基在書房看書，小男孩擺弄了一會兒說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！备郀柣鶄?cè)過臉對他微笑。小男孩按了幾下快門“咔嚓，咔嚓”幾張完美的照片就成功了。小男孩說：“謝謝您，親愛的高爾基同志?！?/p>

高爾基說：“沒事，你以后可以常來我家，另外我想問你，你叫什么名字？”

小男孩說：“我叫巴魯，親愛的高爾基同志我該回家了?！?/p>

高爾基說：“再見。”

他們兩個(gè)說完再見，小男孩就回家了。

第二天早上，小男孩把照片貼在墻報(bào)上，同學(xué)們都過來觀看。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇十五

日前，學(xué)校組織同學(xué)們參加社會實(shí)踐活動，我們班的主題是體驗(yàn)交警叔叔的工作。

交警的一天是忙碌的一天。我們和交警一起執(zhí)勤了十幾分鐘，就深深地體會到了他們的辛苦?？此麄円倭⒃隈R路中央，指揮著交通秩序，我不禁聯(lián)想到一個(gè)相聲里的臺詞：“我交警容易嗎？我們夏天在風(fēng)雨中沐浴，冬天在冰雪中挺立，隨時(shí)承受著汽車尾氣，都說我們是戴著大蓋帽的`馬路吸塵器！”

執(zhí)勤時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一小部分行人和車輛不遵守交通規(guī)則，故意闖紅燈。尤其是一些出租車司機(jī)，為了快點(diǎn)將客人送往目的地而違反交通規(guī)則，導(dǎo)致車輛阻塞在路口，造成交通癱瘓，交警因此忙得不可開交。我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，減少交警們的負(fù)擔(dān)。

和交警們告別后，我望著他們的背影，陷入思考。交警這個(gè)職業(yè)是多么辛苦??！剛才在路口站了短短的十幾分鐘，我已經(jīng)汗流浹背、雙腳酸痛了。而交警們一天要執(zhí)勤8個(gè)小時(shí)。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇十六

這一學(xué)期快過完了，我們學(xué)會了很多知識。

首先，我學(xué)會了查字典，在字典中我學(xué)會了書本上沒有的字。

接下來，我們又學(xué)習(xí)了安徒生寫的《丑小鴨》。一只丑小鴨，自從此生以后就被人看不起，誰都欺負(fù)它，最后它意外地發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨，而是一只漂亮的天鵝。我非常喜歡丑小鴨，也非常同情丑小鴨來到世界上以后受到的種.種不幸遭遇。

我們又學(xué)習(xí)了《數(shù)星星的孩子》講的是張衡從小愛天文，具有認(rèn)真鉆研的精神。又學(xué)了《愛迪生救媽媽》，愛迪生一下子想出了好主意，聰明機(jī)敏固然重要，但又和他愛動腦筋是分不開的。

我們在學(xué)習(xí)上像張衡、愛迪生那樣刻苦鉆研，善于思考。

小學(xué)生的執(zhí)勤（通用17篇）篇十七

王子老師宣布，一年級二班的全體同學(xué)跳集體舞。這是學(xué)校在課間操之后新加的一項(xiàng)內(nèi)容。同學(xué)們一下子興奮起來。田大壯第一個(gè)站起來反對：“我才不想跳呢，男生跳舞多羞！”

“是男生和男生跳嗎？”小豆豆最關(guān)心這個(gè)問題，因?yàn)樗麑?shí)在太討厭黃美美了。“當(dāng)然是男生和女生一起跳了，每個(gè)人都和自己的同桌跳?！蓖踝永蠋熜α?，小豆豆他們要學(xué)的集體舞很簡單——《找朋友》。大家一邊跳舞，一邊數(shù)著節(jié)奏。

第一遍是女生圍著男生跳，小豆豆把頭揚(yáng)的高高的，故意不看黃美美，黃美美向他行禮，他也不點(diǎn)頭。輪到黃美美和他握手了，正好王子老師走過來，小豆豆才勉強(qiáng)伸出手來。

哎喲——小豆豆尖叫起來。原來，黃美美看小豆豆總不答理自己，就使出所有的力氣在握手時(shí)狠狠地掐了小豆豆一下。

小豆豆決心報(bào)復(fù)黃美美。第二遍是男生圍著女生跳，小豆豆已經(jīng)攢好了力氣，他準(zhǔn)備在握手的時(shí)候把黃美美的手握斷。沒想到，黃美美根本不上當(dāng)，好飛快地伸出手，碰了小豆豆的袖子一下，就像魚一樣游開了。