優秀作文是一種珍貴的文學藝術形式,它能夠傳遞作者的獨特視角和個人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇一
“啊!”怎么回事,爸爸突然對我說要給我換一個鋼琴老師,而且一節課要一百五十元,都快是我原來課的價的一倍了!我想這個暑假,我沒好日子過了。這么貴的課老師肯定很嚴厲。唉!還是做好心理準備吧!
過了幾天,我要去上課了,心里十分緊張,我又開始幻想老師的樣子了,那個老師肯定板著個臉,一臉嚴肅,好像你想你笑一下,就會把你吞了,你彈錯一點,就會河東獅吼。啊!不想了,越想就越緊張,只能等待了。說曹操曹操就到,老師來了。我用一秒鐘的時掃了一下老師,老師遠沒有想象的那么可怕,反而很可愛。她戴著一副牙套,額前有一個齊劉海,自然卷的的頭發,梳著一個松松的馬尾辮,年齡也不大,二十出頭摸樣,個子跟我差不多,比我高一點,她一見面就很熱情:‘你好,我是你的新老師,姓張,還有一個重點,不要叫我老師,把我都叫老了,咦你長得好高,快和我差不多了,那就叫我姐姐好了。對了你叫什么名字?’‘我叫羅逸婷。’我從容地回答,因為我再也不緊張了。‘那我叫你小婷怎么樣?’我有點不知所措從沒有人這么叫過我,但我還是答應了。‘我們去上課吧!’老師用兩只大眼睛撲閃撲閃的爭求我的意見。我當然說好了,但在心里,,我又開始多慮的毛病了,老師上課后會不會不活潑不可愛了呢?我又猜錯了一進教室老師就說:‘我們今天可以不上課其實可以先說說你對鋼琴的理解,和你喜歡鋼琴嗎?’‘我覺得嘛……’我們談得就很開心,老師很活潑,有時候也很溫柔呢,跟我一樣有雙重性格。好開心呀!”
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇二
從我上幼兒園中班暑假開始,我就注定和鋼琴結緣。記得剛學的時候,我覺得很容易,每天也不需要練好久,沒別人傳說中的那樣艱難。可是后來學著學著,就沒那么容易了,每星期幾首曲子也不容易過關了,我也就沒好日子過啦。
媽媽每天堅持要我彈一小時。尤其是今年暑假,我得考級,可想而知,每天何止練一小時,幾小時呀。功夫不負有心人,終于我順利地通過六級了,而且是一次過了六級哦,我很高興,媽媽比我還高興,興奮的像個孩子似的,感覺出她既高興又激動。我看了,覺得自己挺不自覺的,每天都是媽媽陪我練琴,媽媽不在家我就不打開鋼琴,今天的.六級過關,有媽媽的功勞,沒她的付出就沒我的順利通過。現在的我學琴可認真啦,自己自覺彈。其實彈琴也是一種放松,學習累了可以彈會琴,就放松好多,聽著自己彈出的鋼琴曲,心里特別開心不已,爸爸媽媽更是笑得合不攏嘴。我想我是愛上鋼琴啦,鋼琴將和我永遠作伴。
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇三
這個鋼琴是媽媽在我五歲的時候,花了大價錢為我買的。這么算起來,也有六年了,它是我兒時最喜愛的伙伴。
回憶以前,那天是我五歲的生日。那時的`我學鋼琴也沒學多久,爸爸媽媽便商量在我生日那天送我一架鋼琴。(其實后來我才知道的)在生日那一天,我剛剛放學回家,一架鋼琴出現在我的眼前,我興奮不已,眼里的淚水情不自禁地流出來。我緊緊地抱著媽媽,在媽媽的懷抱里,我小聲地說道:“謝謝媽媽!”媽媽聽了,便摸了摸我的頭,淡淡地笑了。我發現:媽媽的笑容是多么的溫柔啊!窗外的陽光剛好照耀在媽媽的側臉,媽媽淡淡地微笑著,那微笑就像一股涓涓流水流入我心間。這溫馨的一幕,在我的腦海里永不磨滅。從此,我更加珍惜這架鋼琴,它是媽媽對我的愛。
為了報答媽媽,我認真學習鋼琴。經過我長期的努力,我考過了五級,達到了自己的目標。彈鋼琴也就成為我的特長之一。
這就是我的心愛之物,媽媽送給我的鋼琴。
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇四
我家有一臺鋼琴。它有著漆黑的琴身,黑白琴鍵,白色的琴鍵配上黑色的琴身,美麗極了。下面讓我來介紹一下它的組成。
最先登場的是琴鍵:琴鍵都是由黑鍵和白鍵組合而成的。我第一次見到它時,還以為是公路模型呢!怎么還有斑馬線呢!小時候的我也很好奇,曾經數過琴鍵,共88個。如同斑馬身上的條紋,看起來干凈、整齊。黑白相交的琴鍵是整個鋼琴最主要的部分,它能幫助我們彈出優美的聲音,是個偉大的演奏家。
然后是藏在琴身中的小個子琴槌。像一個瘦瘦的兵乓球拍小姐。它連著琴鍵,如同是演奏家的好助手。它的下面有一個保護罩,別看這個琴槌個頭小,但卻數量多,用處也很大。它相當于隱藏著的琴鍵。她還有個別名:叫做羊毛槌。
下面來談談甘愿被別人踩在腳下,卻又有三個細長的踏板。第一眼見到它,覺得丑,我把它列入了鋼琴中的“丑八怪”這三個踏板,指揮著聲音發出三種不同的模式----強、弱、延長聲音。是很有用處的。
還有鋼琴中最不起眼的小個子----調音釘。連接著琴鍵和琴槌的重要部件----琴膽等許多鋼琴零件。
我介紹了那么多部件,但你有沒有想過。如果零件少了任何一個,鋼琴會發出那么優美的聲音嗎?不會。我從鋼琴身上明白了“團結就是力量”。
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇五
自從我聽到那首美妙的《獻給愛麗絲》那一刻起,我便有了我人生中的第一個夢想——就是要成為一名鋼琴家。
小時候,我的樂感就挺好,走在大街上,我經常隨著路邊的音樂邊打著節拍邊跳舞。在我哭著鬧著要學鋼琴的情況下,媽媽終于答應了我。
經人介紹,媽媽給我找了一位鋼琴教師。我很興奮,覺得我馬上就能彈奏出許多美妙的樂曲了。可是,事實卻不是這樣。因為剛開始學琴,都是先從基本功練起,這些練習曲很難聽,很枯燥。我更不愿意彈。為了培養我的興趣,老師也盡量挑好聽的曲子讓我練。可是,事實卻不是這樣。因為剛開始學琴,都是先從基本功練起,這些練習曲很難聽,很枯燥。我更不愿意彈。為了培養我的興趣,老師也盡量挑好聽的曲子讓我練。可是,越好聽的曲子就越難,沒有扎實的基本功,根本不行。
慢慢地,我厭倦了彈琴。此時,我學鋼琴已經兩年有余了。每次練琴我都找借口不練,到最后,我干脆不練了。媽媽軟的硬的都用了,我還是不彈。媽媽和老師都拿我沒辦法。可是,就這樣半途而廢,學琴的一萬多元錢不就全白白浪費掉了嗎?但等媽媽把鋼琴課停了以后,我才發現:彈鋼琴已經成為我生活中不可缺少的一部分。于是,我又開始彈琴。
后來我漸漸度過了枯燥期,我彈琴的水平越來越高,曲子也越來越好聽,我又愛上了彈鋼琴。
經過不懈的努力,我終于在去年寒假以良好的成績得到了評審老師的好評,通過了鋼琴十級,也離又近了一步。
仔細想想,我學鋼琴已經快五年了,走過了五年的風風雨雨,如今終于看見彩虹了!我堅信,長大以后我一定能實現,成為一名鋼琴家!
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇六
在五彩繽紛的暑假里,主要是為了開心和放松,但總有一些時候讓你尷尬或緊張,我也不例外。這個暑假,八月八號是我的鋼琴考試,這次考試也讓我很緊張。
放假前幾個月開始準備鋼琴考試,認真完成老師說的每一項技能。我希望我能在這一天考好,但這一天不是我最希望來的一天,因為這一天也讓我特別害怕。
這一天總會到來。8月8日下午2點半,我媽帶我去了洛陽師范學院藝術樓(我們考的地方)。雖然是3點開始,但是下午2點半樓就擠滿了考生。過了一會兒,大家都差不多到了。一個老師給了我們一張很好的準考證,帶我們進了考場。老師先讓我們在一個大的教學學校排隊,然后五人一組安排隊形,然后分組進考場,因為參加考試的人很多,四六級,八級,十級。我被分到第四組第二考場的第二個學生。
我走出考場后,我媽看到了,又沖回來問我的表現。我說的是實話,但是我媽沒有生氣,從她那里拿了獎勵。
第二部分:鋼琴分級。
今天我們去星光文化藝術中心考鋼琴。
到了那里,滿滿的,走廊和大廳里,都是抱著一本考卷的孩子,還有一臉擔憂的家長。我來到3。4。5。考場的候車室里,很涼快。有些人坐著站著。有的人在看考卷,手還在模仿彈鋼琴。氣氛特別緊張,其他人都在談笑風生。他們一點也不擔心考試。我遇到了我的同學。和他們練了一段時間,覺得還不錯,就和他們聊天。很快,我們被叫去準備入學考試。我是最后一個,同學在我前面,我們前面有五六個人。我們聽著,幾乎把三首歌都彈完了。不像以前,老師總是叫我們不要再玩一兩頁。我們前面有五六個人。每個人玩三五分鐘左右。我和同學都很著急。我們想練琴,但是怕老師不讓。最后,我們鼓起勇氣在琴房練琴。我們抓緊時間專心練琴。雖然我們知道臨時抱佛腳不行,但是現在我們可以盡可能多的練習。
突然,“篤”變成了老師。老師說是沖著我們來的。讓我們停止到處跑,趕快回來。但是我們過去的時候,還是三四個人。但是模擬鋼琴練習總是不成功,只能看著琴譜,讓記憶更加熟悉。
等了大概十分鐘,輪到我考試了。我坐在琴凳上,把琴鍵放在手上,突然,樂譜到了我的指尖,清晰地浮現在我的腦海里。我深吸一口氣,開始彈鋼琴。我用指尖敲打白鍵,靈活而熟練。靈動的音符如活,行云流水,優美的琴聲非常好聽。但是第二段有幾行比較慢,但是我也是在那些行后面彈的快一點,所以到了那里就想著慢慢彈,但是沒想到的是慢慢彈的時候腦子突然一片空白,什么都不記得了。于是我順著手的慣性,不敢繼續。我隨便碰了幾個音符就去了后面,其他音樂子彈。
希望鋼琴考的好!還有,雖然臨時抱佛腳可能有用,但是只有平時好好學習,才能在考試中取得理想的好成績!
第三章:鋼琴分級。
雖然已經一年多了,但我仍然記得很清楚。
早上七點,我來到鋼琴班練了一會兒鋼琴,然后跟著隊伍走了。不一會兒,我就到了麒麟酒店的樂器班。老師把考生分成幾組。先低水平考試,后高水平考試。因為考1-3級的人很多,我自然要等很久才能考4級。
我焦躁不安地在院子里走來走去,心里像小兔子一樣跳來跳去。我恐懼地看著第一批人上去,焦急地等著他們下來。我在院子里坐立不安,看著一群又一群的人走來走去。我不知道我等了多久,我不能再等了。我捏捏手指,完成了三組。“哎,為什么上1-3年級的人都這么慢?”我看了看手表,大約花了一個小時。“等這么一會兒感覺像一天嗎?”我別無選擇,只能看著樂器班的牌子。
正在這時,爸爸媽媽來了。他們帶來了一把椅子。我舒服地坐在上面,繼續等待。爸爸媽媽的到來讓我緊張的心稍微放松了一些。我和他們談笑風生。我一邊說,一邊不時瞥一眼我的老師,但沒有觸及到我。“唉,什么時候輪到我了!”
考試在仲夏,悶熱的空氣讓我昏昏欲睡,無精打采。“馬一卜”,聽到這個聲音,我立刻激動起來,沖上樓去找隊伍。我在排隊的時候,心臟突然狂跳,“砰砰”,心臟在胸腔里快速跳動,像乒乓球一樣,不停地跳動。那一刻,我意識到了什么是“我的心要跳出來了”。我的整個身體似乎都被我的心所控制。心向前,身向前,心向后跳,身向后倒。我的手心也在出汗。雖然老師一直說“不要緊張”,但我的心臟卻在劇烈地跳動。看著前面一個個考完的人,突然想考最后一個。但是,我不能。只能慢慢走到考過的房間,心跳越來越快。
輪到我了。我緊張地走進房間。看到考官是個慈祥的老人,我心里就有點放心了。我飛快地坐在鋼琴前,彈奏了幾百遍的曲子。奇怪的是,我發現手指有點亂,曾經彈得很流暢的音樂變得僵硬。我只能硬著頭皮繼續玩。
終于考完了,我像一只從籠子里放出來的小鳥一樣歡快地跑下樓。我松了口氣,上車回家了。
在回家的路上,我突然發現我不需要這么緊張。考鋼琴不難。只要我心態好,知道怎么玩音樂,就能輕松過關。這件事告訴我,有些事情并沒有我們想象的那么難,但是我們經常用放大鏡把困難放大。
我想下次,我就不會這么緊張了。
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇七
手指撥過黑白發亮的琴鍵,優美的音符流淌過指間,撒落在灑滿玫瑰香水的地毯上!回蕩的心跳聲經久不息!
坐在自由空間的一角,望著臺上那個樂手忘情地彈奏著施特勞斯的鋼琴曲《藍色多瑙河》,突然有一種怦然心動的感覺!
暗藍的燈光下我看不見他的表情,但我能感受到他音樂中的親切,初始時是哀怨,后來變得舒緩,再后來變得溫暖起來,一陣急速的音符滑過之后,我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音!我感動許久,想到自己從小彈鋼琴一直到現在,那一曲曲終后的悲傷,那一曲曲終后的快感,仿佛是世間萬物無可替代的!
鋼琴的靈魂,深藏在哪里?
“接下來是貝多芬的第五交響曲《命運》,希望大家喜歡!”樂手那富有磁性的聲音傳入我的耳朵。
一個個音符在他的彈指間化成浪漫的旋律,一支傷感的d大調交響樂,飄蕩起細碎的蒼涼,月光之舞融化了所有人的心!
心靈的絕唱原來就是鋼琴的靈魂!幻想自己在天堂的一端觸摸快樂的虛無,滴落的月光濕潤了夢的衣裳!如此美侖美奐的夢境之下,就是鋼琴的靈魂!李斯特在這夢境之下造就了《匈牙利狂想曲》,那是靈魂的狂想;柴科夫斯基的歌劇舞曲《天鵝湖》,那是心靈的舞動。
曲終,樂手微笑著走到臺前,深深地鞠了一躬!我帶頭鼓起了掌,我發現我的眼中充滿了感動的淚水!
我走出自由空間,城市里冰冷的寒風迅速地將我包圍,好冷!
我走在無人的大街上,任思緒飛揚:鋼琴,音樂世界眾多的精靈之首,比歐洲神話中的sylph更令人如癡如醉的精靈:優雅,輕柔,高貴在那華麗的外表之下,又有著這樣一顆不為人知孤傲而美麗的靈魂!
我也同樣要將鋼琴一直彈奏下去,彈奏出淋漓盡致,彈奏出熱淚盈眶,彈奏出心靈的絕唱,彈奏出鋼琴的靈魂!這條音樂的道路我會一直走下去,直到我老去,直到它溫暖地畫上一個完美的休止符!
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇八
說起我曾經的夢想,那可真是豐富多彩,簡直就像萬花筒一樣五彩繽紛。
在學校,觀察植物時,想當植物學家;假山探險時,又想當探險家。在家里,我喜歡看書,想做個學者;喜歡旅游,又想做旅行家……現在,我還有個鋼琴夢。
鋼琴在我的課余生活中,有著不可替代有“地位”。我學習鋼琴三年多了,風雨無阻,鋼琴既讓我受盡折磨,也讓我受益匪淺。記得初學鋼琴時,二分音符、休止符、高低音、節拍……一個又一個的新知識,弄得我頭昏腦脹;一次又一次的指法訓練,導致我的手指又僵又麻;一遍又一遍的聽力練習,我聚精會神地聽,可怎么也分辨不出和弦。就在我煩燥、無奈甚至想放棄的時候,媽媽細聲細語地鼓勵我,想方設法地幫助我,她精心制作了各種各樣的小卡片教我認好音符,她把老師的講課用dv一絲不茍地拍下來讓我學習,她還認真做好每一次課堂筆記給我提醒。
這就是,它培養了我一顆充滿愛的心靈,培養了我堅持不放棄的心志,還培養了我樂觀好學和積極向上的心態。
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇九
我最喜歡在課余時間練習鋼琴。鋼琴可以帶給我無窮的樂趣。漸漸的我越來越喜歡彈鋼琴。
有一次,同班同學小陳(化名)問我為什么想學鋼琴。我說:“我從小就熱愛音樂,鋼琴也不例外。鋼琴可以帶給我更好的節奏感。以前,在電視上看見那些鋼琴家彈鋼琴。自己就不知不覺的喜歡上了鋼琴!”
后來,我去參加鋼琴考級。二級證書和四級證書我都拿到了。現在我要爭取拿到更高級別的證書。
對于我來說,彈鋼琴是一件很有趣的事!它也讓我明白,做任何事或學習任何事。都要明白持之以恒,永不放棄的道理!
我愛音樂!我愛彈鋼琴!
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇十
說起我曾經的夢想,那可真是豐富多彩,簡直就像萬花筒一樣五彩繽紛。
在學校,觀察植物時,想當植物學家;假山探險時,又想當探險家。在家里,我喜歡看書,想做個學者;喜歡旅游,又想做旅行家……現在,我還有個鋼琴夢。
鋼琴在我的課余生活中,有著不可替代有“地位”。我學習鋼琴三年多了,風雨無阻,鋼琴既讓我受盡折磨,也讓我受益匪淺。記得初學鋼琴時,二分音符、休止符、高低音、節拍……一個又一個的新知識,弄得我頭昏腦脹;一次又一次的指法訓練,導致我的手指又僵又麻;一遍又一遍的聽力練習,我聚精會神地聽,可怎么也分辨不出和弦。就在我煩燥、無奈甚至想放棄的時候,媽媽細聲細語地鼓勵我,想方設法地幫助我,她精心制作了各種各樣的小卡片教我認好音符,她把老師的講課用dv一絲不茍地拍下來讓我學習,她還認真做好每一次課堂筆記給我提醒。
這就是,它培養了我一顆充滿愛的心靈,培養了我堅持不放棄的心志,還培養了我樂觀好學和積極向上的心態。
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我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇十一
全世界最煩學習樂器的就要數我了,我討厭學的自然是我正在學的鋼琴了,讓我來說說討厭的原因吧!
幾乎每一次上完琴課回到家,媽媽都要對我發脾氣說氣話,這讓我很不高興,更可氣的是還讓我的琴友鄒鄒的媽媽笑我!有幾次,老師還讓我去補課,真郁悶呀!自從我準備考五級,媽媽變本加厲要我每天彈整整一小時的琴,累死我了!
每一次出去玩,爸爸媽媽一見到有鋼琴的.地方就要讓我去彈,就是花錢也讓我去,從不征求我的意見。
不過,當我拿到鋼琴班最優異的考級成績單時,當我看到鄒鄒媽媽羨慕嫉妒的眼神時心里不免有些得意,暗暗感激張老師和爸爸媽媽。努力沒有白費,也許有一天討厭鋼琴的我會喜歡鋼琴啰!
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇十二
“媽媽,我要睡覺了。”說完,我就把燈關了,不知不覺的入入了夢鄉。
突然,我看到一個人,花白的胡子,慈祥的面容,正在叫我的名字,“你是誰?”我好奇的問,“我是貝多芬。”啊!貝多芬是我心中最偉大的音樂大師,“我這次來,有一個重要任務交給你,要你去參加世界鋼琴大賽。”貝多芬嚴肅的說。“真的嗎?”“真的,快跟我走吧。”我跟著貝多芬來到維也納金色大廳,呵,大廳里坐滿了人,我被安排在最后一個出場,坐在黑色的三角鋼琴面前,全神貫注的彈奏起《致愛麗絲》,要知道,世界級的鋼琴大賽中,指法不能彎曲一點兒,我的精神高度緊張,但還是流暢的彈了下來,彈完后,我坐在前排,焦急的等著結果,等了又等,評委們終于宣布了:“冠軍是最后一個出場的中國選手,吳月明。”“啊”我高興的跳了起來,正在開心時,有人在輕輕拍著我的背,我睜開了眼睛,原來是個夢,“不會吧,只是一場夢?”我不相信的說。
為了這個夢,我一定要努力,加油!
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇十三
我有天生的音樂細胞,因此,我對任何一樣樂器都十分好奇,當我看到姐姐在彈琴的時候,便也想學,于是,我便去了明天藝術學院,認識了我的老師。
她十分時尚,有時涂著紅色的指甲,而且她很喜歡穿高跟鞋。她有著發黃的燙了的卷發,很黑很黑的眉毛,下面是大大的眼睛,還有一個不大不小的嘴,我十分喜歡她。
我剛來不久時,她對我要求嚴格,沒有絲毫松懈,那時,只要我完不成作業,她就有理由打我,而且她還不讓我留手指甲,還說什么影響手形,因此,我一上課就必須剪指甲。
有一次,我作業完成的特好,她當著我們班同學的面表揚我,我太感動了,老師還讓我當上了小老師,讓我教同學們。
由于我有天生的音樂細胞,所以我的鋼琴彈得十分好,她十分自豪。在我九歲時,她帶著我和我的同學們一起去考級,這次考試是四級,我被鋼琴老師叫到外面,對我說:“你一定要冷靜,不要緊張。”我們進考場后,我對他們說:“不要擔心,放輕松。”我們每個人都通過了,并且我的是唯一的“良好”。
怎么樣這就是。
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇十四
記憶像一顆灰塵,有時一擦就沒有了,但我的鋼琴老師卻是我記憶中的一顆星星,散發著永久的光輝。
一年級時我在電視中無意看到鋼琴家郎朗的手飛快地彈奏著,同時也發出優美的樂符讓我陶醉在其中。于是我跟媽媽哭著、鬧著、吵著去報名學琴,媽媽受不了我的死纏爛打,只好無奈地答應了——可我只有三分鐘的熱度。
那天,我來到了鋼琴房見到了鋼琴老師——黃老師,同時我也觸摸到了鋼琴。可興奮沒多久我就覺得彈鋼琴太累了,而且每次練完鋼琴回家時天已經黑了,怕及了。于是我對鋼琴漸漸地失去了興趣,因而常出現一些低級的錯誤。雖然老師沒有直接地批評我,但我覺得老師一定看不起我……我越想就越不敢放手去彈了。
又到了星期天,我一如既往地來到這兒學琴,彈完之后我突然面紅耳赤——彈錯了好幾個音,本以為老師會大發雷霆,但出乎意料的是,老師微笑地對我說:“不錯,今天彈得不錯,比上個禮拜彈得好,這次只彈錯了五個音,而上次彈錯了十個音。”老師的這番話使我充滿信心,因而我就大膽地放手去彈,而且彈得越來越好。
一晃五年過去了,當我捧著鋼琴四級證書時,我悲喜交加,再也按捺不住五年來凝聚在心中的淚水:“老師,我知道我鋼琴彈得不好,是您……”這時老師笑了。
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇十五
在我家的相冊里,好多都是一個小女孩坐在鋼琴旁開心彈奏曲子,笑的一派明媚。那個可愛的小女孩就是我啦!
不知道什么原因,從小我就對鋼琴情有獨鐘。有一次,我坐在電視機旁,聽朗朗彈奏鋼琴曲,我下子便迷上了那美妙的音樂了。那柔美的旋律是如此的舒緩,美妙,像一股清泉從山澗里流淌出來,音樂時而高亢時而低沉,簡直讓人百聽不厭。那時我就向媽媽撒嬌要買鋼琴,媽媽終究還是呦不過我,只好答應了,我簡直樂瘋了,興奮得竟然失了眠!
買了琴后,我興味盎然的看著這個大家伙。這時我才知道,鋼琴并不是我想象中的這么簡單的。盡管我已經很認真的在模仿電視上的朗朗,可彈奏出來的依舊是一連串刺耳的怪調,與他形成了鮮明的對比。好幾次鄰居都來投訴了,叫我們不要制造噪音了,說的我簡直無地自容。媽媽無奈的搖搖頭,決定將我送進鋼琴培訓班好好學習學習。
從此,我便踏上了,可剛一起程,就摔了個大跤。不論是在我坐姿或是手指在琴鍵上擺放位置,都是不合格的,原來彈琴這么講究啊!糾正了錯誤之后,我又遇到了一大堆難題:什么琴鍵的力度要把握好,什么彈琴時精力要集中。更可怕的是我還要學會想天書一樣的五線譜……總之,一切都是那么不如意,老師總是對我說把你的雞爪收好啊。啊啊啊,我發狂了,我不要去學這個破鋼琴了,真煩,害的我沒時間玩了,還有老師老是罵我笨,我從小到大都沒有被人說過笨啊。在一次學習完后,我回家跟媽媽說:媽媽,我不去學鋼琴了,真煩啊。媽媽聽了,生氣的對我說:你怎么可以這樣子啊?怎么什么事情都是想做就做,不想做就不做的,所有事情都只是心血來潮。從來都不會學會堅持的啊!你不是很喜歡鋼琴嗎?你不去學習怎么彈奏出動聽的音樂呢?所有的成功者背后都是默默努力的。我聽了媽媽的話不好意思的低下了頭。每當寫完了作業我都乖乖的坐在鋼琴前,一遍又一遍不厭其煩的練琴。每天睡覺前都感覺手指又酸又痛,腳也有些麻了,但是我從來不抱怨,因為媽媽的一番話讓我堅持了下去,為什么他們可以做到我就不可以呢?于是就這樣日復一日。終于,功夫不負有心人,我的琴技取得了驚人的進步。
我知道,我的藝術之路還很漫長,但我還是會堅持的走下去。我深信,我今后會走得更加精彩!
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇十六
周老師,。他,一米八的個子,生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒,高高的鼻梁像一根精巧別致的細柱撐在眼鼻之中。他時常戴著一副墨鏡,穿著一身牛仔裝,肩上斜背著背包,一副很酷的樣子。周老師和我相處雖然不長,但他的`敬業精神卻令我永生難忘。
記得有一次,我上課有點走神了,腦子里想著動畫片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯了調兒。啊,我怎么感覺一只手在輕輕撫摸我的頭?我抬頭看看,只見周老師正用嚴厲的目光盯著我,仿佛在說:“育靈,你可不能走神呀!”我的臉一下子紅了,又開始全神貫注地練琶音了。
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇十七
媽媽是音樂老師,因此我們家整天琴聲飛揚,決不能浪費這寶貴的免費教師資源!在老媽的努力號召下,我走上了媽媽所說的“神圣鋼琴之路”。
剛開始,彈的是一些簡單的練習曲,對我來說都是“小菜一碟”,所以“輕松搞定”了。可隨著教材難度的增加,我有點吃不消了,那一大堆亂七八糟的聲符像一群俏皮搗蛋的小蝌蚪,在我腦袋里東游西游,怎么也抓不住,因此彈出的曲子也像一堆爛泥,怎么也立不成一尊完整的雕像。
看在我初學的份上,老媽很有耐心,她反反復復的給我做示范,苦口婆心的鼓勵我,什么“冰凍三尺非一日之寒”,“水滴石穿非一日之功”。
無奈之下,我只好硬著頭皮去抓那些頑皮的小蝌蚪,讓它們乖乖的歸隊,然后從我的手底下流暢的滑出。
鋼琴教材越來越難,這可不得了!那些小蝌蚪都變成了上躥下跳的青蛙了!它們在我腦袋里呱呱亂叫,讓我心煩意亂,頭昏腦脹。
我向老媽請求幫助,突然發現,老媽也不是以前溫柔的老媽了,她板著臉說:“都彈了這么長時間了,也該把老媽這根拐棍扔掉了”
沒辦法,我只好扔掉拐棍,連滾帶爬的往前走,彈得曲子,也像喝醉了酒的人一樣,東倒西歪,站不住。
我可不想干了,我要罷工!可怕的老媽現在變成了鐵石心腸,大喝一聲:“彈!必須彈。”還順手揪出一把尺子說:“彈錯一個音打一下!”媽媽的形象在我心中一落千丈,原形畢露了,在她的學生面前,她可是和藹可親的了不得,從來沒這么兇過。可憐的我,手都哆嗦了,彈得曲子那叫一個慘,把那威武的進行曲彈成了軟綿綿的搖籃曲。
一開始,我無論如何也沒想到,那通往神圣音樂殿堂的鋼琴之路變成了坎坷不平的羊腸小道,可憐巴巴的我還得跟著兇巴巴的老媽一路走下去!
我的喜好彈鋼琴(專業18篇)篇十八
我是個性格孤僻的女孩,除了鋼琴和親人,我幾乎不和任何人接觸。我不認為我這樣是錯的,因為我有鋼琴,鋼琴與外面的世界相比,少了些嘈雜與險惡,多了些優雅與純潔。從小到大,我所追逐過的夢想就只有一個……成為音樂家。沒有什么能夠動搖我的夢。小時候,我懷著對鋼琴獨特的感覺,跟著培訓班的老師學。漸漸地,我的鋼琴天賦顯露出來,像一只剛長滿羽毛的小鳥,第一次幸福的微笑。做小鳥,也要做一只勤勞的小鳥,每天除了學習我做的最多的就是練琴。功夫不負有心人,參加市里舉行的鋼琴比賽,我獲得了一等獎,就像個只想飛出鳥窩的小鳥,一點一點向上跳。
我沒有一臺屬于自己的鋼琴,所以只能在培訓班或者音樂教室里練,短短的幾個小時甚至只有幾分鐘,我也能享受鋼琴帶給我的快樂。有一次,我獨自一人在音樂教室里彈奏一曲貝多芬的《田園交響曲》,我陶醉在這樂聲中,任音符從我耳邊滑過,我意識到,我不是在談一首曲子,而是在編織一個鋼琴夢啊!
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