優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇一
盛夏的一天,我和媽媽來到杭州的西湖觀賞荷花。走進(jìn)西湖景區(qū),滿眼都是碧綠!一片片荷葉好像一個(gè)個(gè)“玉盆”似的,一顆顆“小珍珠”在“玉盆”上蹦來跳去。突然,吹來一陣清風(fēng),“小珍珠”們一齊飛起來,又掉下去,落在水面上,打小鼓似的,咚!啪啪!好聽極了。有的荷葉緊貼著水面生長著。小蝌蚪們游到了荷葉下,荷葉成了它們的樂園。
碧綠的.荷葉之間,冒出一朵朵荷花,如同亭亭玉立的少女。她們有的白似玉,有的紅如火,有的粉如霞。她們各有各的姿態(tài):有的是花骨朵兒,有的才張開兩三片花瓣兒,有的盛開了,露出嫩黃的荷花果實(shí)――蓮蓬。荷花池飄來陣陣清香,引來蜜蜂、蝴蝶、小鳥。一只蜻蜓飛來,落在一朵荷花上。我輕聲吟誦起《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
(指導(dǎo)老師聶箭霞)。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇二
暑假到了,我和爸爸媽媽去公園玩。走進(jìn)公園,我看到池塘里的荷花都開放了。
荷葉又大又圓,有一只小青蛙把它當(dāng)做自己的床,正在綠油油的荷葉上休息呢!一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來。荷花一朵挨著一朵,它們五顏六色,白的如雪,粉的.若霞,紅的似火,還有的是紫色。花瓣有的是長長的,有的是短短的,有的是薄薄的,還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節(jié)一節(jié)的,猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的,上面長著許多刺,就像一根根針一樣。花謝了之后,慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長在污泥里,但花朵還是那么潔白高貴,我們要學(xué)習(xí)荷花的精神。
啊!美麗高雅的荷花,我愛你!
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇三
想必大家都見過那冰清玉潔,美麗動(dòng)人的荷花吧!今天小編就來分享荷花的美小學(xué)生作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
夏日的清風(fēng)拂過荷塘,坐在荷葉上的荷花微微擺動(dòng),使我眼前一亮。在大片大片碧綠的蓮葉中,幾朵荷花纖塵不染,亭亭玉立。我無法用文字準(zhǔn)確形容花瓣的色彩,說它粉紅吧,又有一團(tuán)純白沉淀在根部。頂端有一簇梅紅,層次分明,粉嫩得如同一只半熟的山桃,卻能使人口水四溢。開花的樣子更是千姿百態(tài)。有的含羞待放,緊閉的花骨朵兒如同一位羞澀的姑娘,只能隱約看見頂端的一簇紅和淡淡的青綠透出來;有的剛剛綻放,微微張開的花瓣猶如一張微笑的嘴,高貴而不失活潑。盛開的荷花頗有“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì),粉粉嫩嫩的花瓣像嬰兒微紅的臉蛋,看著一抹粉紅暈在上面,使人不禁想咬一口。先前靜靜開放的荷花呢,花瓣雖然凋謝了,但鵝黃色的蓮蓬卻挺立在荷葉上,潔白的蓮子頂著一顆流光溢彩的露珠。這孕育著新生命的種子給人以對(duì)未來的展望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,一株荷花就像是在蓮葉上戲水的姑娘,她身披粉白的連衣裙,給人以無限的遐想。
荷葉的正面是碧綠色的,乍一看好像是一塊綠透的布。淡綠色的莖脈錯(cuò)落有致的分布在葉片上,似乎勾勒出一副畫,相比葉背,它顯得細(xì)膩深沉。也被則是淡綠色的,莖脈清晰可見。碩大的荷葉托起了亭亭玉立的荷花,更襯托了荷花的清麗脫俗。相比荷花,它更有一種默默無聞的精神。
暑假到了,我和爸爸媽媽去公園玩。走進(jìn)公園,我看到池塘里的荷花都開放了。
荷葉又大又圓,有一只小青蛙把它當(dāng)做自己的床,正在綠油油的荷葉上休息呢!一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來。荷花一朵挨著一朵,它們五顏六色,白的如雪,粉的.若霞,紅的似火,還有的是紫色。花瓣有的是長長的,有的是短短的,有的是薄薄的,還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節(jié)一節(jié)的,猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的,上面長著許多刺,就像一根根針一樣。花謝了之后,慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長在污泥里,但花朵還是那么潔白高貴,我們要學(xué)習(xí)荷花的精神。
啊!美麗高雅的荷花,我愛你!
打我記事起,爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花,但我覺得還是今年的荷花最美,讓我感觸最深。
走進(jìn)公園大門,我們徑直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香撲鼻而來,一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路,就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠綠,真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上,小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經(jīng)開放,淡粉色的花瓣們一片一片地?cái)n在一起,包著金黃色的花蕊,里面還有一個(gè)翠綠色的小蓮蓬,荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一陣風(fēng)襲來,荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛撫下左右搖擺,前后晃動(dòng),激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上,像個(gè)綠色的大圓盤;有的挺立出水面,像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對(duì)我們說的話:“做人要像荷花學(xué)習(xí),我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣,純潔,美麗。”
在所有的花中,我最愛荷花,我愛她美麗的外表,愛她誘人的香氣,更愛他崇高的品質(zhì)。
期天下午,我和爸爸媽媽一起去文化廣場(chǎng)看荷花荷葉。
我走到荷花池,看到一個(gè)個(gè)荷葉像一張張又大又圓的小床。美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來,有的躲在荷葉下面,像一個(gè)個(gè)還沒睡醒的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出綠色的小蓮蓬,發(fā)出淡淡的清香,有的小魚告訴荷花昨晚的美夢(mèng),看到自己變成了一條龍,在空中自由自在的飛翔啊!
荷花很美麗,如果把荷花看作一大幅活的畫,再加上小動(dòng)物,小動(dòng)物似乎告訴荷花自己的快樂,畫家的本領(lǐng)可了不起了。
突然,我覺得自己也是一朵荷花,穿著鮮紅的衣裳,微風(fēng)吹過,我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我,我旁邊的荷花都在盛風(fēng)舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著,這時(shí)候才知道自己在看荷花呢!
荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風(fēng)擋雨,有的蜻蛙把荷葉比作舞臺(tái),天天都在唱歌,有的像一個(gè)游樂場(chǎng),把水放上去,水珠像一個(gè)小孩子,在上面玩耍得非常興奮!
文化廣場(chǎng)的荷花和荷葉真美麗,讓我舍不得離開!
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇四
1、江南可采蓮,蓮葉何田田,低頭弄蓮葉,蓮子清如水。
2、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
3、市聲到海迷紅霧,花氣漲天成彩云。一代繁華如昨日,御街燈火月紛紛。
4、微風(fēng)搖紫葉,輕露拂朱房。中池所以綠,待我泛紅光。
5、斜風(fēng)雨數(shù)點(diǎn),新月柳幾枝。行到近春園,立觀荷花池。蓮花迎我至,婀娜我自癡。
6、朱顏碧墨放池畔舞袖揮毫對(duì)玉蓮盡態(tài)極妍宛若生一脈幽香把君難。
7、燕園不可采蓮蓮葉空自田田,無魚戲在蓮中我亦難入蓮間。
8、畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。
9、乘彩舫,過蓮塘,棹歌驚起睡鴛鴦。游女帶香偎伴笑,爭(zhēng)窈窕,兢折團(tuán)荷遮晚照。
10、古柳垂堤風(fēng)淡淡,新荷漫沼葉田田。白羽頻揮閑士坐,烏紗半墜醉翁眠。游夢(mèng)揮戈能斷日,覺來持管莫窺天。堪笑榮華枕中客,對(duì)蓮余做世外仙。
11、荷花開后西湖好,載酒來時(shí),不用旌旗,前后紅幢綠蓋隨。畫船撐入花深處,香泛金卮,煙雨微微,一片笙歌醉里歸。
12、西湖春色歸,春水綠於染。
13、不寒不暖花時(shí),妝點(diǎn)西湖似西施。
14、西湖到日,重見梅鈿皺。
15、春游之盛,西湖未能過也。
16、西湖雨后,綠波兩岸平拍。
17、處處回頭盡堪戀,就中難別是湖邊。
18、畢竟西湖六月中。風(fēng)光不與四時(shí)同。
19、都將二十四橋月,換得西湖十清秋。
20、二更水鳥不知宿,還向望湖亭上飛。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇五
假期里的一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)到金州向應(yīng)公園賞荷花。
進(jìn)了公園正門,荷花的清香就撲鼻而來,往里沒走幾步,碧綠的荷葉和粉紅的荷花就映入我的眼簾。我趕忙向荷花池奔去。此時(shí),我的心情很是興奮。
橢圓的荷葉,顏色各異,大小不同,葉子挨挨擠擠的,微風(fēng)中,她們好像在和游人們親切地點(diǎn)頭,葉子上的水珠也隨著微風(fēng)搖著。綻開的荷花是粉紅色的,她們是那么嬌嫩,那么可愛,那么美麗,像一盞盞寶蓮燈,隱藏在“綠毯中”。未開的荷花含苞欲放,挺拔向上,就像我們美好的童年。
古人曰:荷花出自淤泥而不染。我愛荷花的美麗,更敬佩荷花的根——藕。它雖總是埋在淤泥里,卻能抵抗細(xì)菌和害蟲的侵蝕,默默無聞的把營養(yǎng)供給荷花。荷葉和蓮子,使她們茁壯成長,而從不炫耀自己。這種無私奉獻(xiàn)的精神顯現(xiàn)出它的心靈是多么崇高啊!這使我聯(lián)想到關(guān)向應(yīng)等革命先烈們,為了建立新中國而獻(xiàn)出了自己的生命。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇六
3、濺行裙更惜,鳳鉤塵污。吳文英《掃花游西湖寒食》。
4、莫向西湖歌此曲,水光山色不勝悲。趙孟頫《岳鄂王墓》。
5、欲將此意憑回棹,報(bào)與西湖風(fēng)月知。白居易《杭州回舫》。
6、西湖春色歸,春水綠於染。歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》。
7、長記曾攜手處,千樹壓、西湖寒碧。姜夔《暗香舊時(shí)月色》。
8、西湖雨后,綠波兩岸平拍。程必《念奴嬌(憶先廬春山之勝)》。
9、何人解賞西湖好,佳景無時(shí)。歐陽修《采桑子何人解賞西湖好》。
10、群芳過后西湖好,狼籍殘紅。歐陽修《采桑子群芳過后西湖好》。
11、北郭沙堤尾,西湖石岸頭。白居易《寄題馀杭郡樓,兼呈裴使君》。
12、新煙禁柳,想如今、綠到西湖。張炎《渡江云山陰久客一再逢春》。
13、雪點(diǎn)前灘鷺,錦鱗活水魚,心卻西湖。張可久《湘妃怨_樂閑吹簫按》。
14、只有岳王泉下血,至今泛作西湖。魏大中《臨江仙埋沒錢塘歌吹里》。
15、坡謂西湖,正如西子,濃抹淡妝臨鏡臺(tái)。劉過《六州歌頭寄稼軒承旨》。
16、玉驄慣識(shí)西湖路,驕嘶過、沽酒壚前。俞國寶《風(fēng)入松一春長費(fèi)買花錢》。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇七
清晨,我和媽媽來到西湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股清香的味道。循著這味道,我們來到蘇堤邊,哇,我們看到一大片碧綠碧綠的荷葉,中間有一朵朵粉紅的荷花!真是“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
我們?nèi)滩蛔⊥O聛恚?xì)細(xì)地欣賞這美麗的景色。你快看:那綻放的荷花象小朋友高興的笑臉;含苞待放的荷花象生日蛋糕上點(diǎn)燃的蠟燭,等著你許個(gè)美好的愿望;開完的荷花變成的象小碗一樣的蓮蓬,里面盛著一顆顆圓圓的蓮子。有好多好多的蜻蜓,有的在荷花間飛來飛去,有的停在荷花上休息。再看看那荷碧綠碧綠的大荷葉,象太陽下?lián)伍_的小傘,有幾只野鴨躲在下面乘涼。哎呀,我好羨慕那些游來游去的小魚啊,在清涼的西湖水里自由玩耍,它們一定很快活吧!
很多人都和我們一樣,被西湖的荷吸引,舍不得離開。小朋友,我的家鄉(xiāng)美不美啊,快來和我一起看看這夏天西湖里美麗的景色吧!
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇八
打我記事起,爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花,但我覺得還是今年的荷花最美,讓我感觸最深。
走進(jìn)公園大門,我們徑直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香撲鼻而來,一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路,就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠綠,真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上,小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經(jīng)開放,淡粉色的花瓣們一片一片地?cái)n在一起,包著金黃色的花蕊,里面還有一個(gè)翠綠色的小蓮蓬,荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一陣風(fēng)襲來,荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛撫下左右搖擺,前后晃動(dòng),激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上,像個(gè)綠色的大圓盤;有的挺立出水面,像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對(duì)我們說的話:“做人要像荷花學(xué)習(xí),我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣,純潔,美麗。”
在所有的花中,我最愛荷花,我愛她美麗的外表,愛她誘人的香氣,更愛他崇高的品質(zhì)。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇九
今天,天氣格外的晴朗,陽光格外的明媚,我和老媽,還有老媽學(xué)校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。
一路上,我們歡聲笑語。一陣微風(fēng)吹來:小鳥為我們歌唱,花兒向我們點(diǎn)頭,樹木向我們招手。不知不覺,我們來到了金鷹山莊,花兒仿佛在對(duì)我們說:“朋友們,歡迎您來到金鷹山莊游玩。”
走進(jìn)大門,一陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接著是亭亭如蓋的三角梅。看看另一邊,那用塑料花拼成的孔雀,嬌艷似火,它的周圍還有三朵漂亮的荷花。你瞧!荷花池里的荷花:那一個(gè)個(gè)還沒開放的花骨朵兒,像一個(gè)天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來;正要開放的荷花像一個(gè)美麗的小女孩跳著動(dòng)人的舞蹈,分外好看;開放了的荷花像一個(gè)溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩,十分可愛。再說荷葉吧,圓圓的荷葉像一個(gè)大圓盤,水珠灑上去,像一顆顆珍珠,迅速地滾滾而下。老媽告訴我,荷花從很臟的泥土里冒出來,但是卻潔白無暇,這就叫做“出淤泥而不染”。我聽了老媽的話似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十
前京大道的中央綠地里有個(gè)荷花池。
奶奶家就在綠地旁的'一個(gè)小區(qū)里,出門走不了幾步就到了荷花池。每年七月份,正是荷花綻放時(shí),大人小孩都喜歡去看荷花。
若遇天氣好時(shí),碧空如洗,藍(lán)天白云,葉綠花紅,一幅渾然天成之美景。從我讀幼稚園開始,每年此時(shí),奶奶總帶我去荷花池觀賞荷花。去感受荷花的“出污泥而不染。濯清漣而不妖”的氣質(zhì)。奶奶雖然年過花甲,但能背誦很多詩詞。在我一、二年級(jí)時(shí),奶奶常背詩詞給我聽。如:“荷葉羅裙一色栽,芙蓉向臉兩邊開”,“暗香微動(dòng)風(fēng)驚起,數(shù)朵荷花點(diǎn)澹開”。我讀三年級(jí)、四年級(jí)后,奶奶和我并肩坐在如茵的草地上,面對(duì)“雨聲滴碎荷聲”的美麗純潔的荷花,奶奶總是面帶慈祥地要我背背老師課堂里教過的好詩詞。我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷信心地背了楊萬里的“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日紅花別樣紅”。奶奶笑著說:“老師教得好,寶寶背得也好”。
微風(fēng)拂面,荷葉搖曳,我愛這夏之風(fēng),我愛這荷之韻。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十一
冬天,荷花池公園里非常安靜,整個(gè)公園像睡著了一樣。
荷花池里的水顯得很平靜,水面沒有一絲波紋,像一面鏡子,河岸上的樹、房子,天上的白云都清清楚楚地倒映在水里,構(gòu)成了一副美麗的圖畫,即使一陣?yán)滹L(fēng)吹來,水也只是輕微晃動(dòng)一下,然后立即恢復(fù)了平靜。池里已沒有荷花,荷葉變成了深的枯黃色,全部折斷了一動(dòng)不動(dòng)地埋在水中。
突然,一聲“嘎——”的叫聲喚醒了整個(gè)公園,原來水中有幾只野鴨正在玩耍,“春江水暖鴨先知”,我想:這些鴨子大概已經(jīng)感覺到春天的氣息了吧!岸上的'小草更是成了枯黃色,好像給大地穿上了一件黃色的衣服,許多樹上早已沒了葉子的影子,現(xiàn)在的樹光禿禿的,什么也不像,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山旁長著的幾棵青松,在陽光的照耀下,顯得格外青黑而挺拔,這使我想起“歲寒,然后知松柏之后凋也”的話來,松柏不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
公園里的人很少,從大門進(jìn)去,只是偶爾碰到一兩個(gè)人在散步,但是池塘邊的健身區(qū)仍然是一派熱火朝天的景象。
冬天的荷花池公園雖然有點(diǎn)凄涼,但卻孕育了生命的希望。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十二
我的故鄉(xiāng)在靖縣,我愛故鄉(xiāng)的荷花。
夏天,是荷花盛開的季節(jié)。
我家后園的池塘里,一片片荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤。出污泥而不染的.荷花從污泥里慢慢地胃出來。荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花有淡紅的,有潔白的。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中婷婷而立,優(yōu)美莊重,格外招人愛戀。荷花的花柄上長著許多小刺,它剛長出來的時(shí)候是軟的,等到荷花快要凋謝的時(shí)候刺就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)吹過,萬朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。
荷花是多年的水生宿根草本植物。荷花生長在淺水中,長在泥土中的莖叫做藕,藕是一節(jié)一節(jié)的,當(dāng)你把藕掰開時(shí),有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說:藕斷絲連,這句話一點(diǎn)兒也不假。藕松脆、肥大、白嫩,味美可口,可以做菜吃,也可以做藕粉。荷花開過以后,花托膨大,慢慢地就長成蓮蓬了。蓮蓬才長出一點(diǎn)的時(shí)候是綠色的,后來漸漸老了,變成了深褐色。蓮蓬里裝著粒粒蓮籽,那蓮籽是有名的滋補(bǔ)食品荷花除可以觀賞和食用外,荷葉、蓮蓬、蓮心、藕節(jié)都可人藥,而且療效明顯,是上等的中藥。
啊!我愛你故鄉(xiāng)美麗的荷花。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十三
在炎熱的夏日中,有潔白的、香氣撲鼻的茉莉花,有美麗而五顏六色的月季花,還有像喇叭一樣的紫色牽牛花……但是,我還是喜歡那號(hào)稱“水上仙子”的荷花,我非常喜歡李白描寫荷花具有天然之美的詩句“清水出芙蓉,天然去雕飾。”
荷花十分的美麗,它有多種顏色:紫色、白色、黃色、粉色、紅色等。而我最喜歡的還是那“雪蓮”。因?yàn)椋苫ㄊ巧L在淤泥中,但是,她仍然潔白無瑕,絲毫不受任何影響。荷花還有很多的作用,可謂渾身是寶!荷葉可以入藥,而且在炎炎夏日之中,蓮子還有解暑的功能呢!蓮藕還可以滋補(bǔ)人的'身體……含苞待放的荷花就像一支剛蘸了墨的文房四寶中的毛筆,而將要凋零的荷花則像一雙佛手為我們指引光明的路途!還有那黃金一般的蓮蓬,簡(jiǎn)直就成了黃金白玉!
那圣潔的荷花就如同社會(huì)上的一種擁有高尚品質(zhì)的人,他們不驕不躁,不為人世間的金錢與名利而爭(zhēng)斗!他們“出淤泥而不染!”,盡管身邊有許多淤泥。但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持著自己的道德底線——做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,品德高尚,從不損人利己,默默的為他人奉獻(xiàn)的人!
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十四
你們知道我最喜歡什么植物嗎?我來告?你們吧,是夏天最常見的荷花。
荷花的莖十分的細(xì),花瓣呈現(xiàn)白色、紫色、或粉紅色,花瓣中還有一個(gè)黃色的小蓮蓬,蓮蓬被淺黃色的連須圍繞著,不時(shí)會(huì)引來美麗的蝴蝶翩翩起舞。
從唐朝就有許多的詩人去西湖看荷花,以荷花為題材來寫詩,而最有名的是朱熹寫的`,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”還有周敦頤描寫荷花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”等描寫荷花的詩句還有很多呢!
雖然荷花不像在北風(fēng)呼嘯的冬天里開放的梅花,但荷花在炎熱的夏天開放,夏天,許多的花都被炎熱的太陽曬干了,荷葉花卻在炎熱的烈日中生機(jī)勃勃的開放著,散發(fā)首一陣陣的清香,給人們帶來一絲的清涼。
荷花不僅十分的美麗,還有相當(dāng)多的藥用價(jià)值呢!
荷花的全身都是寶,比如說:蓮子、蓮衣、蓮房、蓮須、都可以入藥,可以有清心、益腎、止血、解署等功效,但是因?yàn)槊恳粋€(gè)部位不同,藥效也會(huì)有所不同。
荷花又美麗,而且用處大,我愛菏花。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十五
雨過天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓,有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射,顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,有時(shí)像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火。、幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時(shí)而跳出水面,輕輕的劃過一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕,好像在說:“荷花姐姐,我們真愿意生活在你們身邊。”看著看著,我想起了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有許多蓮子,它們是極好的營養(yǎng)品。
荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛荷花!
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十六
聽說荷花苑正在舉辦中原賞荷旅游活動(dòng),友便拉上我去荷花苑賞荷。
沿著曲曲折折的小徑緩步來到荷花苑,撲面而來的是荷的芳香,讓人頓覺神清氣爽,放眼湖面,千畝荷花爭(zhēng)奇斗妍,接天蓮葉如亭亭翠蓋,似人間仙境。我們迫不及待地租下一條太陽能氣墊船,徜徉于這美麗的荷的海洋里。
有的荷葉出水很高,在陽光的照射下,真如那少女撐起的綠傘,又如那婷婷玉立的舞女不斷擺動(dòng)著的舞裙;有的成片的荷葉浮在水面上,讓人產(chǎn)生一種凌波踏步的沖動(dòng)。荷花有白的,白得就如剛在牛乳中洗過一般;還有紅的,那淡淡的紅就如美人兒害羞時(shí)的臉蛋,羞澀得連看她的人也覺得挺不好意思的。微風(fēng)靜靜地流淌,荷葉輕輕地?cái)[動(dòng),荷花搖曳在碧葉當(dāng)中,船行之處,鷗鳥翻飛,清澈的湖水不斷地閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,點(diǎn)綴著這滿湖的綠荷,也綴滿了我的心田。置身于這荷香四溢、滿目美景的荷花苑,好不令人心曠神怡!若不是顧忌周圍的游人和自己的嗓音不好,我真想放歌一曲。
船兒在綠荷間飄蕩,讓我們忘記了時(shí)間,忘記了頭頂?shù)奶枴2恢裁磿r(shí)候,天好像忽然陰了下來,伴著陣陣涼風(fēng),一場(chǎng)夏雨不期而至。看著一個(gè)個(gè)急沖沖退去的游人,友的游興還濃,他說道:“就此退去,豈不掃興?”于是,我們便把小船停靠在了賞荷亭近處,在賞荷亭暫避一時(shí),等待風(fēng)停雨住。然而,雨勢(shì)卻越來越大,我竟有些耐不住性子了,開始埋怨起這鬼天氣破壞了我們的興致。忽然,友用手輕輕地拍了拍我的肩膀,示意我注意亭子那邊不遠(yuǎn)處的那兩個(gè)人,好像是一對(duì)母女。天色昏暗,小女孩凝神靜聽的姿勢(shì)和她的深紅色的太陽鏡引起了我特別的注意。“小女孩在聽荷呢!”友的一句話提醒了我。“一定是個(gè)不幸的盲女孩。”我小聲跟友說道。
“小女孩一定能聽見荷的聲音呢!”友說這句話的時(shí)候,女孩身邊的媽媽正用手指著湖中的荷跟女孩說著什么。我順著女孩媽媽手指的方向看去,只見雨絲匯集碧葉當(dāng)中,越集越多,無法承重之時(shí),荷枝漸漸屈身,繼而雨水嘩然傾瀉,碧葉彈身而起的瞬間,幾粒晶瑩的水珠在荷葉間迅速地盤旋,然后又匯集碧葉中間,碧葉完成了一個(gè)輕盈的舞姿。閉了眼,我仿佛也聽到了眼前這荷的美妙的聲音了,之前的快樂與不快竟都被這瞬間的景象沖淡了。
雨停了,我和友也都無意再上船下水了。
“失去陽光經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候,千萬別忘記了傾聽。”友好像是警醒自己又像是安慰我似地說。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十七
每年七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中,花多是那樣的'粉嫩、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩,說它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感,說它柔韌、富有彈性吧,它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之,單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開得有早有遲,放眼望去,能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放,粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過后,雨珠悄悄地滑落到荷花里,蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性,鮮綠的葉片始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯,河面結(jié)冰,但荷花在淤泥中卻沒有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量,為的就是來年一展風(fēng)采,重現(xiàn)那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀情景。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十八
“我的天,這是什么東西呀?”我目瞪口呆的指著桌子上一根青條叫道。“不會(huì)是買回來懲罰我的吧?”
爸爸笑著調(diào)侃道:“你不是說你要一束令箭荷花嗎?我今天帶回來了。”“啊!這就是令箭荷花,我驚訝的喊到!”
爸爸把它插進(jìn)水里。顏色剛開始還綠中帶黃的青條瞬間變得青翠無比。原來軟軟的刺瞬間變成了它的防身利器。“它真的能開花嗎?”我思考著。
過了幾天,爸爸在客廳里叫道:“令箭荷花長根了。”我從臥室狂奔到水瓶旁邊,只見青條底部冒出來許多白色的根須。我小聲哼道:“還沒長葉開花,怎么就老了呢!還長出了胡子。”
爸爸天天在觀察它有沒有生蟲,有沒有干枯。我則是三分鐘熱度,對(duì)它愛理不理。
有一天爸爸把它移栽到室外。令箭荷花吮吸著陽光和雨露茁壯成長著。
直到三月的一天,令劍荷花伸展著細(xì)長的枝條,末梢盛開著一朵碩大的花朵。花瓣八重排列,如同一盞燈籠一般。
我心里美滋滋的,就像它是我親手種出來的一樣。
作者:尤優(yōu)三年級(jí)。
公眾號(hào):星空樹閱讀與寫作。
秋日荷花的學(xué)生(精選19篇)篇十九
雖然沒有生活在江南水鄉(xiāng),我卻對(duì)蓮花情有獨(dú)鐘。
雖然對(duì)蓮花知道的不多,我卻要由衷地贊美蓮花,因?yàn)樯徸泳哂袠O強(qiáng)的生命力。即使沉睡千年,只要有合適的水分和土壤,它便能綻葩吐蕊,葉綠花紅。
有水的地方多有蓮花。盛夏時(shí)節(jié),荷的枝枝綠莖,以其高貴挺拔的身姿,亭亭立于明鏡般水面;如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團(tuán)似胭脂的蓮花,那是一種奇特的粉紅顏色,白中帶粉,粉中透紅。含苞待放的花朵,總有著一種欲說還羞的情狀,叫人一見,就心生歡喜。
有蓮花的地方必有蓮子。就如同蓮花開時(shí)盡情綻放一樣,蓮花凋謝時(shí)蓮子便長成熟,可謂花開蓮現(xiàn),花落蓮成。此時(shí)的蓮子樸實(shí)無華,一副謙謙君子的風(fēng)范,緊緊堅(jiān)守在黑而堅(jiān)硬的外殼里,保護(hù)著那顆濃綠待發(fā)的.蓮心。
不久后,花蕾鉆出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝頭,有的藏在葉子底下,他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
花開了,翠綠的荷葉從中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香陣陣的荷花。象嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,讓人想起:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
花謝了,你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的,她留下的還有蓮蓬。
看啊,那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗,隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng),似乎在象人們驕傲地炫耀自己。
文檔為doc格式。