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這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)

時間:2025-05-25 作者:筆塵

優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。接下來,我們一起來讀一些優秀作文的片段,并體會其中的思想和表達方式。

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇一

我叫韓詠希,今年12歲,來自深圳。俗話說,有緣千里來相會,無緣對面不相逢。我想這用到同學們身上也是很合適的吧!來到了這所學校,能夠和大家在一起學習生活,我感到非常榮幸,接下來請允許我介紹一下自己!

我有很多愛好,但下的工夫最大,投入精力較多的還是跳舞,畫畫和唱歌。

我從4歲就開始學習芭蕾,算起來,也有好幾個年頭了。在學習芭蕾的過程中,吃過苦,摔過跤,流過汗,流過淚,有喜悅,有疲憊。舞蹈讓我意識到了體型之美,讓我看到了舞動的樂趣,那種聞樂起舞,翩翩而動的姿態既贏得了觀眾的掌聲,也獲得了身體的綻放。在那里,我認識了許多小伙伴,我與她們一起見證了身體的由笨拙變為靈動的模樣。

說起畫畫,提起來我都有些小激動。在學校組織的畫畫比賽時,我榮獲過2等獎。可不要小看那個獎項,它讓我看到了畫中的世界是怎么一個模樣。我主要學的是素描,偶爾也會接觸一下水彩和油畫。相比之下,我更偏向于油畫,起起落落之間,一幅色彩濃淡厚薄相適應的作品就展現在大家的眼前。畫畫時,我可以充分發揮我的想象力,而那一張張白紙在我的畫筆舞動間就變成了一張張美麗的畫卷。

在沒有來到這里之前,我還是學校合唱團里的一員。前些時候,我們合唱團的小伙伴還去香港參加了“一帶一路”的活動。那是多么激動人心的場面,大家伙來自五湖四海,通過與其他合唱團的溝通,讓我開闊了眼界,也與伙伴們結下了深刻的友誼。正是通過學習,我了解到自己的不足,所以,我要繼續加油,向世界傳遞美麗的歌聲。

我是一個追求上進,樂于助人的女孩。如果有人需要幫助,我一定會盡力而為。我性格比較隨和,但意志堅定,只要我許諾的,我一定盡最大的努力去完成。

最后我要說的是,非常開心能來到這里,認識新的老師和同學,在這樣一個大家庭,我希望發出自己的光和熱,我相信我們這個集體會越來越好!

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇二

我,今年八歲了,上三年級。我有一個像蘋果一樣的腦袋,兩顆黑葡萄似的眼睛炯炯有神,眼睛下面還有胖嘟嘟的臉蛋兒,可愛極了。

我性格內向,喜歡畫畫,愛養小動物,尤其喜歡看書。我有許多故事書和科普類讀物,每次寫完作業,我都會拿一本書津津有味地讀起來。每次吃飯時,都是媽媽走到我身邊,大聲說:“小書蟲,吃飯了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下書。

不過我有一個缺點,就是做事情太慢,同樣做一件事情,我總比別人慢半拍,媽媽稱我“慢慢虎”。記得二年級時有一次上數學課,老師一布置完課堂作業,我就開始寫了,可我才寫完兩道題就有一半的同學交了作業。下課了,大多數同學都做完玩去了,等我做完剛想出去玩,上課鈴又響了。唉,是做作業磨蹭害了我呀!我一定會改掉我這個壞習慣的。

這就是我。你們想和我交朋友嗎?那就快和我聯系吧!

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇三

我叫鄧朝穎,今年10歲了,是衢江一小的一名小學生。

我長著一個大大的腦袋,一雙水靈靈的眼睛瞇得像一條線一樣,所以外婆常叫我“一線天”,別看我的眼睛小,但是也有好處,比如在操場跑步的時候,如果起大風,我就把眼瞇起來,這樣既不會有沙粒進到眼睛里,又能看得見。

我最大的愛好是科學。有一次媽媽不在家,我沒事做,就到書箱里找出一本科學實驗書,我一看,很好奇就找來書里的`道具,便做了起來,不料鏡子太滑,我抓不住,鏡子就掉進了水里,在鏡子落到水里的瞬間,水突然冒出水花,水花落到了地上,還打濕了我的衣服,我從水里拿出鏡子,可誰知濕過水的鏡子比以前更滑,又掉進了水里,我又從水里拿出鏡子,但這鏡子還是不聽話,又從我手里掉下來,這次沒有那么幸運了,鏡子碰到水盆邊上,忽然,“嘣”的一聲摔破了,這時爸媽回來了,他們看見滿地的玻璃,氣得像要炸開的皮球一樣。

沒辦法,誰叫我愛科學呢,這就是我。

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇四

我是一個已經上了三年級的小女孩,有著高高瘦瘦的身材,不黑也不白的皮膚。一雙炯炯有神、水汪汪的眼睛,似乎會說話。我經常扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很精神。

我的學習成績還是很好的,上課認真聽講,筆記做得整整齊齊,而且也很喜歡看書、畫畫。作為班上的課代表,我常常幫助其他同學輔導作業。記得,有一次,我看見一個同學,有一道題不會做,絞盡腦汁也想不出來,急得抓耳撓腮。于是,我來到她的座位旁邊,仔細地跟她講解起來,那道題應該怎么做,引導她的解題思路,從講題中我也進一步理解了那個知識點。講完后,她對我直說謝謝。我們還成了好朋友呢。

別看我是一副乖乖女的樣子,有時候我也很淘氣。有一次晚上,我的表哥到我家來玩。我們玩起了捉迷藏游戲。一會兒我們躲在門后,一會兒又蹲在桌子底下。還有一次我躲到了媽媽的衣櫥里,表哥到處找我,也找不我,急得直喊我的名字。我躲在那里偷偷地直樂,就是不出來,急死他。

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇五

有這么一個人,她一米三五的個子,一頭烏黑的長發,小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋像4月里熟透的蘋果,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外有精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這個人就是我。

我的興趣愛好廣泛,書法、英語、跳舞等方面我都能露上一手。每次班隊課上我都會為大家跳上一段舞蹈,去年參加“陽光少年”才藝大賽,我還得了個一等獎呢!

不過,我最喜歡的還是英語。媽媽同事的小孩小小年紀就到加拿大留學去了,還能講一口流利的英文,我羨慕極了。所以,我一定要好好學習英語,將來也要出國留學。

當然,我這個人缺點也是蠻多的。像馬虎、倔脾氣、愛吃零食等等。最大的缺點就是馬虎。記得有一次數學檢測,我三下五除二就把它做完了。沒有檢查,就坐在位置上傻傻地等下課,心里還想著這次得滿分爸爸會怎么獎勵我。結果,第二天試卷發下來時,我傻眼了,只考了87分。回家被媽媽狠狠地批了一頓,我為我的馬虎付出了“慘重”的代價。

這是我—一個興趣愛好廣泛但又免不了有小缺點的三年級女孩。

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇六

各位看官,我是一個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小才女。你們一定想知道我是誰吧,那就繼續往下看吧!

忘記告訴你們,我已經過了8個六一兒童節了。猜到我是誰了嗎?哈哈,我的姓,和大名鼎鼎的李白一個姓,名彰裕。要想和我做朋友的話,就到二小三(1)班來找我吧!

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇七

我有一雙明亮的眼睛,櫻桃紅的嘴巴,小小的鼻子。

我有兩個特點:第一個特點是喜歡讀課外書。我喜歡的書很多,都是漫畫類的書,比如《阿衰》《父與子》等等。記得有一次,我一回家就拿起課外書讀了起來。剛看完二頁書,就傳來媽媽的催促:“快點做作業,等一下我帶你去吃飯。”但我還是無動于衷,繼續津津有味地讀起書來。過了一會兒,媽媽走了過來,看見我還在讀書,沖了過來,強奪走了我的課外書。“快點去做作業!出去吃飯要看你的表現怎么樣,表現不好就別想出門半步。”說完,媽媽又回到了她的手機崗位上了。而我為了能看課外書,只好聽從媽媽的吩咐去做作業了,至于出去吃飯我倒沒有興趣。

第二個特點是我喜歡折小玩意兒。比如說我會折千紙鶴、東南西北、惡魔飛機、滑翔衣等。媽媽說:“你這小手呀,可真巧啊!”

我也有缺點:字寫得丑,學習成績不太好,上課聽講不專心聽課。

這就是我,一個半好半差的我。但我相信,我一定會越來越好的。

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇八

我是一個性格開朗,陽光可愛的女孩。今年九歲了,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發亮的長發下面有一張圓圓的臉――這就是我。

我是一個喜歡畫畫的女孩。

每天我都畫畫,只要一有空我就畫自己喜歡的東西。如果有人找我,爸爸媽媽都會說:“她在書房畫畫呢!”

記得那是一個星期天的上午,做完作業后,我就找來畫筆和畫板,開始畫畫了。我用筆在畫板上先勾出了一些畫的輪廓,然后,就仔仔細細的開始涂顏色了。不知過了多久,我總算是畫好了。我高心極了,當我轉過身來時,發現媽媽就站在我的身后。不知道媽媽站了多久,我竟然一點都沒有發現。媽媽笑著對我說:“爸爸叫你吃午飯,你都沒聽到,真是一個畫癡。”我紅著臉低下了頭,不好意思笑了笑,做了個鬼臉。然后和媽媽一起出去吃午飯了。

有了爸爸媽媽的支持和理解,我要繼續努力學習,把畫畫的越來越好。希望有一天我能成為中國畫家中的“女畢加索”。

這是就我,一個愛畫畫的女孩――丹兒。

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這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇九

有一個高高的小男孩,長著一頭烏黑光亮的頭發,圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。這就是我,一個十歲的三年級小學生。

我是一個貪吃的小男孩。在一個陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去吃肯德基。已做好位置,以后我就立刻向服務員點餐:“我要點一個漢堡,一包薯條,和五只炸雞。”爸爸媽媽對我說:“你吃這么多,不怕撐壞嗎?”“不用怕,爸爸媽媽,我可是‘小吃貨’呢!”我說道。過了一會兒,我就狼吞虎咽的吃了起來。看著滿臉都是油的我,爸爸媽媽不禁笑了起來,并對我說:“你可真滑稽。”

我還特別喜歡看書。記得有一次,我正在津津有味的看書,爸爸媽媽叫我來吃飯,我卻沒反應,仿佛沉浸在書海的世界里。爸爸媽媽生氣地走過來,大聲的對我說:“吃飯了。”我現在才反應過來要吃飯了。

我還喜歡打羽毛球。有一次我和爸爸一起在球館打羽毛球。爸爸首先發了個很高的球。我猛力一打,球像小鳥一樣飛了出去。爸爸對我說:“你可真厲害呀!”我居然學了這么久都打不贏你。我要向你學習。

所以爸爸媽媽常夸我是多才多藝的乖孩子!

怎么樣,你愿意和這樣的我交朋友嗎?

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇十

看,那個小男孩是誰?一個高高的鼻子,一個瘦瘦的身子,一雙圓溜溜的眼,哈哈,那個小男孩就是我,曹小軒。

我酷愛看書,有一次,我在圖書館里,借了一本童話書,里面的情節讓我入迷,讓我對書有了熱愛,從那以后,我就跟書有了師生關系,我也就成了書的學生,每逢星期六,星期天,我就整天泡在書海里。

讀萬卷書,走萬里路。熱愛看書的我,怎么能不喜歡旅游呢?因此,爸爸媽媽帶我去過許多地方,其中最讓我難忘的還是貓耳山。貓耳山山上有霧,山越高,霧就越大,到了山頂,你看到的大部分都是霧,只有小部分是風景,這時,山頂就變成了白色的屋子,你無從進來,也無從出去。那是很冷,風也很大,湖面都結冰了,我想,如果我很輕,我就在湖面滑冰,隨著風飄遍貓耳山。

我還喜歡游泳。暑假,我經常去游泳,因為游泳讓我完全沒有熱的感覺,打水仗是我的最愛,我有個朋友也在暑假去游泳,我就經常跟他打水仗,我先潛入水中,讓她用水打不到我,然后我就從水里露出頭來,用水攻擊他,每次都是她大敗而歸,讓我感覺到了勝利的興奮。

我很膽小。經常覺得世界上有鬼,有時看了恐怖電影,就會想,世上是不是有這些鬼啊?記得有一次,我去春游時,看到了一間鬼屋,我就壯著膽子跟同學們進了鬼屋,可是走著走著,我掉隊了。想往前走,又太害怕見到鬼,想著想著,連回去的方向都忘了,結果哭了起來,哭也解決不了問題。最后我鎮定下來,慢慢地往前走一走,終于到了熟悉的地方,觀察了一下,找到回去的方向,走出了鬼屋。那時我松了一口氣,我想:終于逃脫魔鬼的魔爪了。

這就是我,你們喜歡我嗎?

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇十一

我:主宰的意思。佛教說我們通常所執著的我是假我,因為這個我是由五蘊假和合而成,離開了五蘊,根本就沒有我存在。

(一)。

我是一名普普通通的農家孩子。我的愛好特別多,如玩籃球,踢足球,看童話書等。我最喜歡的是打籃球。我經常和同學們在一起打籃球,人們都說我具有男孩的天賦,但我一直沒有感覺到。

我的性格還是瞞開朗的。天天一下課時我就和同學們蹦蹦跳跳,不愛在班里呆著,但我的脾氣有時十分暴躁,我要是不順心,誰對我說話我都特別煩,我都會對那個人發脾氣,也會討厭任何一個人,記得有一次,我有點不順心,衣曉娜問我問題,我第一次沒有回答,沒想到她又問了我一遍,我這時發火了,我對她竟大聲說道:"你煩不煩,自己想去!"她生氣了。當我心情好的時候,我向她道歉,她只是說:"下回不要再這樣了!"。

我也有好多優點,比如:愛看笑話書,有趣的故事書等等。我還喜歡上體育課。

有時我也會小性子。

記得有一次,我在奶奶家吃飯,奶奶包的是餃子,叫我去叫大姐也來吃餃子,我回來時,爺爺逗我說:"被我吃光了。"我生氣極了,走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說:"爺爺逗你玩呢,飯多著呢!"我沒聽,爺爺也生氣了,媽媽和爸爸揍了我一頓,我哭了,奶奶心疼我了,把我領回了家。我后悔極了,后悔我當時不應該那個樣子,從那時到現在,我再也沒有那樣,可能我也長大了吧。

(二)。

我叫楊濟霞,今年8歲,現在正在讀三年級。

我有著1.45米的個子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,當然,還有一張櫻桃似的小嘴。

小的時候,我識字不多,不認識的字,我總是念成"什么"。隨著年齡的增長,我慢慢學會了不懂的字就自己查字典,這樣,只是也就更豐富了。

我還特別喜歡看書。"書籍是人類進步的階梯。"每次到書店,看見喜歡的書,我就愛不釋手,非拉著爸爸讓他給我買。如果爸爸不讓買,我就是自己存錢也要把它給買下來。每次,當我捧著自己心愛的書津津有味地讀著時,心里總會有一種滿足感。()喲一天,爸爸媽媽上班,我讀書讀得太入迷了,竟連飯也忘了吃。

我還有許多其它的興趣愛好:繪畫、小制作,到外面去觀察美麗的動植物……真是超有趣。

我的性格可以說是雙重的,有的時候,我會安靜地在桌上寫作業,一聲不吭地看書,可有的時候,我又會和同學們說說笑笑,講這里,說那里,一起開心地做游戲,可真是多變啊!

我有一個很大的.目標,那就是長大以后能當一位優秀的科學家,但是,實現一個大目標是很不容易的,它需要實現一個又一個的小目標才能完成。我只希望,自己能夠從身邊的小事做起,盡好自己的責任。這學期能夠考個好成績,我也就很滿意了。

瞧,這就是我,一個具有雙重性格,但又十分好學的女孩兒。希望大家能和我做朋友。

(三)。

我是李潔蕓,今年8歲,在教育城小學三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣,和一張小嘴巴,顯得那樣可愛。

我的手很靈巧。有一次,我的腦子閃出一個想法:給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對折一下,然后拿起剪刀"喀嚓,喀嚓"地剪了起來,接著拿起針穿好線縫了起來,我先將線打了一個結,然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針,下一針,來來回回地穿梭。不一會兒,一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來,看見我縫的小裙子,情不自禁地笑了起來,還直夸我是個小手靈巧的孩子!

我不僅手很靈巧,而且我還很愛看書。

有一次,媽媽有事要出去一下,她對我說:"廚房那里,我煮著飯,幫我看一下火。"我當時看書入了迷,點了點頭,也沒把媽媽的話記在心里。過了很久,我聞到一股糊味,"哎呀,忘了。"我連忙丟下書,跑進廚房,慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來,看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來,我跑去一照鏡子,原來我變成了一個"大花貓"了。我也情不自禁地笑了起來。

這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇十二

大家好!我叫袁奧,今年8歲半,在湖北省鄂州市亞太小學讀三年級。

我是一個活潑開朗的小男孩,有一雙水汪汪的眼睛,皮膚白白的,個子高高的,十分可愛!

我喜歡看書,每次我都能把書上的內容記下來,我也愛畫畫,我參加過多種畫畫比賽,其實我更愛吹葫蘆絲,每次能把曲子吹出來。

我的缺點是,寫字不工整,常被老師批評,另外,我考試粗心大意,不過我會改正這些缺點的。

這就是我,如果你喜歡我,就和我交個朋友吧!

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇十三

我叫陳繹雯,今年十歲了,在浣江小學三(1)班讀書。

我長的胖嘟嘟的,還扎著馬尾辮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,兩顆黑眼珠就像兩顆閃閃發亮的黑寶石。我能說會道,開心的時候會跟別人開幾個玩笑,不開心的時候就會喋喋不休念個不停。

我的愛好有許多,有畫畫、有看書、有剪紙等等。其中,我最喜歡得還是看書。每天,我都會在睡覺之前看書,每次,正當我看的最精彩的部分的時候,媽媽總會說讓我可以睡覺了,雖然我口頭上答應了,但是,等媽媽走后,我關掉了,拿起手電筒和書本,把最后一段看完,然后才肯睡覺。

我膽子很小,有一次,老師提了一個問題我知道答案,我情不自禁的舉起了我的小手后來我又想到萬一我的答案是錯的,那同學們一定會笑話我的,我放下了手,后來,回答正確的那個同學的答案和我的是一樣的,我非常后悔。

你們想和我做朋友了嗎?

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇十四

聽完上面的幾個小故事,你對我應該有了一些了解吧!你一定會說:“你是一個堅持不懈、熱愛學習,但是容易得意忘形的人。”想必你一定會問:“你是誰?”告訴你吧,本人乃實驗中學七(6)班---(不可說出真實姓名,sorry)是也。

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇十五

我姓奚名鵬宇,今年十一歲,是第一完全小學三年級學生,本學期在班里是一名體員,下學期就讀四年級了。

我長著一張長臉,一頭烏黑的少兒發,一雙小小的咪咪眼,像個活潑的小男孩。

我有三個優點,一是;我愛幫爸爸媽媽干家務活,做一些力所能及的事情。二是;我非常喜歡寫作文。三是;堅強、有勇氣、聰明機靈,不管寫什么作文,總是堅持達到目的。比如每次爬竿、吊環,由于我堅持苦練,動作敏捷得想一只小猴子。

不過我也有自己的缺點,那就是“粗心大意”。這使我認識到;做任何事,只要下決心改正就一定會甩掉“粗心大意四個字。

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇十六

在茫茫的人海之中,每一個人都擁有自己的名字、性格,外貌和愛好。但每一個人都獨一無二,與眾不同。下面是小編為大家整理的這就是我三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大家好,我叫常琰皓,我在堯山小學三年級五班上學,我是個調皮的孩子,不信我講給你聽。

有一次,爸爸來學校接我,我卻跑得無影無蹤。你猜這是怎么回事?老爸等了好長時間都不見我人,正焦急萬分準備找我的時候,“哇!”一張大鬼臉出現在爸爸面前。“臭小子”老爸說,“看我不揍你。”哈哈,樂的我東倒西歪。

我還是一個記性不好的人。有一次,我把一個很貴重的文具盒弄丟了,老媽把我痛揍一頓,還送我“精選邋遢大王”的稱號,還說我再丟一次非把我屁股打開花。媽呀!聽上去好怕怕。

我的優點是愛跑步、愛唱歌。先說跑步吧,我立下志愿,堅持一個月的強化訓練,每天至少圍著操場跑兩圈,這才練就我一身發達的肌肉。

唱歌呢,是因為我天生有一副好嗓子。一次我在全民k歌里把一首歌唱得出神入化,還得了sss呢!怎么樣,是不是對我刮目相看。

我的優點和缺點都講完了,也是時候跟大家說再見了,希望大家能來堯山小學來找我,和我做朋友哦!

我喜歡打籃球,雖然我的球技不太好,但是我還是挺喜歡的。有時我心情不太好,只要一打籃球壞情緒馬上就煙消云散了。

長得胖應該是家庭遺傳,我爸爸長得胖,生下我當然胖,可是有些人誤解說我吃香的,喝辣的,其實我就沒有喝過辣的。

我是一個小調皮。小時候,我拿一根鐵棒從樓上放下去,打到了路上的行人,家人給行人又賠禮又賠錢的,我卻在樓上大笑。還有一次,我拿墨水從頭上灌下去,洗了一個墨水澡,害得家人幫我洗了一個中午才洗好,我卻覺得很好玩。

你喜歡我嗎?喜歡就快來和我見一面吧。

我是一個調皮的小男孩,一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來很神氣。

我的身材不高,但是我跑得挺快。我的愛好是畫畫。記得有一次,我在課堂上忍不住竟然畫起畫來,結果被老師發現了,被老師說了一頓。從那以后,我上課就再也沒畫過畫了。

記得有一次,我去上學,還沒有到教室時,一個高個子學生嘲笑我說:“這么矮的`個子,是幼兒園的吧!”我被氣得火冒三丈、怒氣沖天,跑過去準備好好教訓他,誰知道被教訓的人是我,他用手頂住我的頭,我無論怎么打都打不到他,他一個“掃蕩腿”就把我撂倒了,我很不甘心,就站起來準備在和他大戰三百回合,可是一想,快遲到了,我就一溜煙地向教室跑了過去。

我的優點是學習挺好,每次考試排名都在前面,本來我的學習一般,可是自從轉到啟航托管,我的學習成績一下子提高了很多,我有今天的成績離不開托管老師的悉心教導。

我的缺點是課堂上愛跟好朋友說話,每次我們說話都會被老師抓個正著,被說了很多次,可是我們根本不長記性,上課還說話,最后老師無奈的將我們隔開了。

這就是我,一個淘氣的小男孩,想和我交朋友的話就來城南學校三年級六班來找我吧!

這就是我三年級這就是我三年級范文(17篇)篇十七

我是一個調皮的小男孩,一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來很神氣。

我的身材不高,但是我跑得挺快。我的愛好是畫畫。記得有一次,我在課堂上忍不住竟然畫起畫來,結果被老師發現了,被老師說了一頓。從那以后,我上課就再也沒畫過畫了。

記得有一次,我去上學,還沒有到教室時,一個高個子學生嘲笑我說:“這么矮的個子,是幼兒園的吧!”我被氣得火冒三丈、怒氣沖天,跑過去準備好好教訓他,誰知道被教訓的人是我,他用手頂住我的頭,我無論怎么打都打不到他,他一個“掃蕩腿”就把我撂倒了,我很不甘心,就站起來準備在和他大戰三百回合,可是一想,快遲到了,我就一溜煙地向教室跑了過去。

我的優點是學習挺好,每次考試排名都在前面,本來我的學習一般,可是自從轉到啟航托管,我的學習成績一下子提高了很多,我有今天的成績離不開托管老師的'悉心教導。

我的缺點是課堂上愛跟好朋友說話,每次我們說話都會被老師抓個正著,被說了很多次,可是我們根本不長記性,上課還說話,最后老師無奈的將我們隔開了。

這就是我,一個淘氣的小男孩,想和我交朋友的話就來城南學校三年級六班來找我吧!

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元宵節是寓意美好與吉祥的節日,人們在這一天會祈求好運、健康和平安。在這個特殊的元宵節,小編為大家精心準備了一些有趣的慶祝活動,讓我們一起來感受傳統與現代的碰撞!
優秀作文是一種對語言表達能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。在下面的范文中,作者運用了豐富的語言技巧和獨到的觀點,給人
幼兒園中班的學習注重培養孩子們的觀察力、想象力和創造力,激發他們的學習興趣。在這里,我們為大家整理了一些寫幼兒園中班總結的范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。
贈與合同是指一方無償將財產或權利轉讓給另一方的合同關系。請注意,以下范本僅供參考,具體起草時需根據具體情況進行調整。第一條贈與目的。贈與人因受贈人無力獨自承擔購
作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。接下來,我給大家介紹幾篇優秀的作文范文,希望能夠對大
優秀作文是展示學生語言表達能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優秀的作文而努力。在這里,我們為大家帶來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示
自查報告的撰寫過程需要客觀真實,承認錯誤和不足,并提出改進措施和發展計劃。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,大家可以了解自查報告
通過月工作總結,我們可以更好地思考和規劃自己未來的職業發展路徑和目標。【部門名稱】一月份工作總結--創新思維,引領未來!安全是做好一切工作的前提和基礎。為此
優秀作文是展示作者語言表達和思維能力的一種表現形式。這些優秀的作文范文不僅有精彩的內容和觀點,還有獨特的寫作風格和語言魅力。接著同學們一個個你追我趕,全然不顧水
優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。接下來是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和
教學工作計劃的編寫需要充分考慮學生的學習需求和教學環境的特點。如果你對如何編寫教學工作計劃感到困惑,以下是一些范文供你學習參考,希望能夠對你有所幫助。
作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應當努力寫好作文。下面是一些常見作文錯題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯誤。有一天,爸爸媽媽都不在家,而我又不會
教案是教師在教學過程中的行動準則,可以幫助教師有條不紊地進行教學活動。以下是一些精選的四年級教案,希望能給大家提供一些啟發。首先來談談我自己對教材的理解。“鐵索
優秀作文的語言應該優美、準確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。小編為大家整理了一些優秀作文的精選范文,供大家欣賞和學習。一部好的作品就像一扇窗戶,透過它,你可以看
寫心得體會還可以幫助我們更好地思考問題,找到解決問題的方法和思路。在下面的范文中,我們可以看到作者對自己的學習和工作進行了全面和深入的總結,給我們帶來了一些啟發
新年是一個讓人們感到興奮和期待的時刻,人們會期待新的挑戰和機遇。以下是一些成功人士的新年總結樣本,值得我們參考和學習。主題:迎新年,慶元旦。目標:1.提高幼兒參
黨員思想匯報是黨員參與黨務工作和民主決策的重要環節,也是加強黨的思想建設的有效途徑。小編整理了一些黨員思想匯報的典型范文,希望可以為大家提供一些指導和借鑒。
優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動性。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發。
小學教案有助于教師系統地安排教學活動,提高教學效果。以下是小編為大家推薦的小學語文教學案例,內容生動有趣,引導學生主動參與。目的要求:使學生初步“倍”的概念,理
個人簡歷應該以內容為主導,通過簡單、清晰的語言來描述自己的學歷、工作經驗以及所具備的技能和特長。以下是一些個人簡歷的常見錯誤和避免方法,希望對大家有所幫助。
小班教案的編寫可以提高教學效果,使得教學更加有針對性和系統性。小編為大家精心挑選了一些優秀的小班教案范文,供教師們參考學習。活動目標:1、學習有節奏地朗誦兒歌,
班主任工作計劃是班主任全年工作的基本依據和指南,它可以有效地引導班級教育教學工作的開展。班主任工作計劃范文九:積極參與學生的評價和考試工作,及時掌握學生的學習情
教學工作計劃可以幫助教師有效管理課堂時間,確保教學任務的完成。這些教學工作計劃范文并非固定不變的模板,而是給予我們啟示和思考,幫助教師更好地發揮自己的創造力和專
策劃方案不僅僅是一紙空文,它需要根據實際情況進行調整和修改。了解和掌握以下范文的寫作技巧,可以幫助你更好地組織和表達策劃方案。一、活動目標:打造完善南昌旅游服務
通過分析范本,我們可以發現不同文本之間的共同之處和差異之處,從而更好地理解和運用相關知識。探索這些范文范本,可以幫助我們發現寫作的樂趣和內涵。1.課堂互動相對缺
通過寫培訓心得,可以將培訓中學到的知識和技能與實際工作相結合,提高個人的工作表現和職業發展。讓我們一起來閱讀下面這些實用的培訓心得,相信會對你未來的學習和工作產
作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范例,供大家欣賞和學習。春天,正是游山玩水的好季節。一天詩
教學計劃可以幫助教師提前預習和準備教材,有助于提高教學的專業性和針對性。如果你正在為制定教學計劃而犯愁,不妨看看下面這些范文,或許能夠找到一些解決方法。
作文是語文學習中的重要環節,可以展現學生的語言表達能力和思維深度。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。第一次知道圣誕節,是在我四
幼兒園工作計劃還需要與家長進行密切合作,形成家園共育的良好氛圍,促進幼兒全面發展。以下范文中的幼兒園工作計劃注重了個體差異的培養和發展,可以幫助教師更好地指導幼
優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。接下來是一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠激發大家對寫作的熱情和動力。8月14日,星期二
通過大班教案的編寫,教師可以更好地統籌教學資源,提高教學效果。以下是小編為大家整理的一些大班教案參考資料,希望對大家的教學工作有所幫助和借鑒。1、鼓勵孩子大膽和
夢想是勇氣和決心的源泉,它讓我們超越自我,突破困境。接下來是一些實現夢想的真實故事,或許能夠給你帶來一些啟示和鼓舞。夢想,多么親切的字眼。她陪伴著我們成長,給予
讀后感是在讀完一本書或文章后對自己的心情體驗和思考的總結與表達,它能讓我們更深入地理解和體味書中的感悟。以下是小編為大家搜集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
寫心得體會可以幫助我們更好地把握自己的學習和工作方向,為將來的發展提供指導和依據。以下是一些寫作心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。在面向素質教育的時代,擁
策劃書的撰寫過程需要團隊成員密切合作,進行充分的溝通和討論,確保每個人的觀點都得到充分考慮。接下來,我們一起來看看一份精彩的策劃書范文,從中學習和借鑒一些好的創
2.優秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。如詩如畫的楓樹林,漫山遍野的山烏桕林,層林盡染的
有效的應急預案可以提高應對突發事件的能力,減少損失和傷害。小編精心整理了一些應急預案案例供大家參考,希望能對大家有所啟發。為了進一步加強幼兒園安全管理工作預防幼
學校是一個充滿挑戰和機會的地方,每個學生都要努力追求自己的夢想。以下是小編為大家整理的學校考試技巧,希望可以提高大家的成績。經研究決定,現將20xx年“元旦”及
演講稿范文是演講者表達自己觀點、倡議或者建議的重要工具。演講稿是一種重要的口頭表達方式,在各個領域中都有廣泛的應用。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要對主題進行
優秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。以下是一些優秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點,供大家參考。
優秀作文可以通過生動的描寫和精準的觀點表達給讀者留下深刻印象。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。1、提高安全意識,學習溺水安
活動方案是指為了達到特定目標而策劃和安排的一系列活動步驟。接下來,讓我們一起來看看這些成功活動的方案,探索它們的實施過程和取得的成果。1.基本情況:重陽節,少先
工作方案的目的是為了減少不確定性,提供一個可靠的指導方針來完成工作。下面是一些工作方案的要點和關鍵步驟,建議大家在制定工作方案時參考。為貫徹落實《健康中國行動(
讀后感是我們閱讀的結果,它記錄了我們對于書籍的理解和感悟。以下是小編為大家精選的幾篇優秀讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。在人生當中,有著許多快樂的事
整改報告是對問題進行深入分析和歸納的一種書面材料,它有助于我們找出存在的不足和提出改進的措施。下面是一些成功案例的整改報告,希望能給大家帶來靈感和啟示。
優秀作文的結構嚴謹,從引子到論點再到結論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現出完整的思路和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
寫月工作總結時,要客觀真實地對待自己的工作表現,不回避問題,也不夸大成績。了解其他人的工作總結也是提高自己寫作能力的好方法,下面是一些優秀的月工作總結范文。
讀后感能夠幫助我們鞏固所學知識,并將它們聯系到我們自己的生活和經驗中。以下是小編為大家準備的一些精選讀后感范文,供大家閱讀和參考。9月1日,我們開學了!當晚我們
名著不僅僅是娛樂讀物,更是一種對人性、社會問題和價值觀的思考和探索。以下是小編為大家整理的一些經典名著,供大家參考和閱讀。“學與思”的完美結合孔曰:學而不思則罔
轉專業申請書應該包含學生個人的基本信息、轉專業的原因和動機、適應新專業的能力和經驗等內容。隨后是一些關于轉專業申請書的范文,供大家查閱和參考。xxx信用社領導:
通過寫一封檢討書,我們可以向他人展示我們的成熟和成長,贏得更多的尊重和認可。小編整理了一些青年創業者的檢討書,讓我們一起來學習他們的堅持和奮斗。尊敬的教務處主任
家長會是學校與家長密切合作的重要方式,可以共同研究解決教育問題。家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺,也是促進學生全面發展的重要環節。如何讓家長會達到最好的
在幼兒園中班,孩子們開始接觸更多的學習內容和社交活動,為進一步發展打下堅實的基礎。下面是一些幼兒園中班教學案例,幫助大家更好地了解幼兒園教育。1、在情境中感知樂
在教學工作計劃中,教師需要確定教學目標、教學內容和教學方法等方面的內容。看看其他教師的教學工作計劃如何制定,對我們制定計劃也有一定的啟發。以堅持“三個代表”重要
教學計劃可以幫助教師有條不紊地組織教學活動,提供指導和參考。以下是小編為大家整理的優秀教學計劃,它們可以幫助教師更好地組織和開展教學活動。1、品味文章重點詞語、
教案的編寫需要遵循一定的規范和方法,以便于教師的教學操作和學生的學習。以下是一些教師們編寫的高中教案范文,希望能對大家的備課工作有所幫助。誦讀出詩歌的節奏、韻味
英語作為一門重要的科目,對于我們的學業和未來發展都有著重要的影響。英語是科學研究和學術交流的重要工具,掌握英語可以加深我們的學術認識。如何提高英語口語表達能力是
中班教案是中班教師輔助教學的重要工具,能夠幫助教師有效地組織和管理教學活動。隨著幼兒園教育的不斷發展,中班教案也在不斷創新和改進。1.練習肩上揮臂投擲。2.發展
1.比賽是一種競爭活動,是人們為了爭奪勝利而進行的一種對抗性行為。接下來是一些備受關注的比賽案例,讓我們一起來了解一下吧。“加油,你一定可以贏!”呼喊聲幾乎要把
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優秀的作文來提升自己吧。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。母愛是偉大的,媽媽給予了
心得體會的寫作是一種對自身成長和發展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價值。這是一些研究者的心得體會,他們在科研過程中總結出了一些規律和方法。學習了《客戶關系管理
優秀作文以其獨特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。以下是一些優秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導。外婆過生日,我回了趟老家,走時
請示是一種向上級匯報工作的方式,它能夠及時準確地傳遞信息,保證工作的順利進行。在這里,我們為大家整理了一些優秀的請示樣本,希望可以給大家提供一些靈感。
優秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。下面是一些優秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。
教學工作計劃的制定和執行需要教師具備良好的時間管理和組織能力。以下是小編為大家收集的優秀教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。備注:活動一:創設情境,引起猜想:認
培訓工作總結是對一段時間內的培訓工作進行概括和總結的文檔,通過總結可以反思培訓的效果和改進方法。接下來,讓我們來看看一些優秀的培訓工作總結范文,希望能給大家帶來
教學工作計劃的編寫需要考慮學生的情況、教學資源的利用以及教學環境的需求,確保教學能夠順利進行。如果你對教學工作計劃有任何疑問或需要更多范文,請參考以下的推薦資源
教學計劃是為了指導教師在一段時間內完成教學目標而制定的詳細安排。接下來是一些教學計劃的評價標準,供大家在評價教學計劃時參考使用。一、教材分析:品德與社會課程是在
通過撰寫月工作總結,我們可以提升自己的工作能力和職業發展。想要寫一篇出色的月工作總結嗎?不妨先來看看以下的范文,或許能夠給你一些借鑒和參考。回顧這一年的所有工作
優秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發共鳴和思考。以下是一些優秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點獨到,值得我們借鑒和學習。雨,在天空中慢慢地飛
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學習總結是對自己學習過程和學習成果進行回顧和總結的一種方法。在下面是一些值得一讀的學習總結范文,希望可以給大家帶來一些啟示和思考。近日,習近平總書記對張富清同志
自我評價是一個不斷學習和成長的過程,它能幫助我們及時調整自己的學習和工作方向。自我評價的范文可以幫助我們更好地了解自己,發現自身的優勢和潛力。本人這三年以來,,
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教學工作計劃能夠幫助教師合理分配教學資源,提前準備教學所需的教材和教具等。在下面的例子中,我們將展示一些優秀的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。一、開始部分:
通過寫培訓心得,我們能夠更好地記錄下自己的成長和進步,同時也能夠發現自己的不足和提升空間。請看下面的幾篇培訓心得,希望能對大家在學習上起到一些啟示和幫助。
優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞,相信能夠激發大家的寫作靈感。
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