優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一，它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文，以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇一

我和母親吃過(guò)午飯，說(shuō)去旁邊的公園走一走。便外出，去了公園，在公園里有很多人，有幾個(gè)老大爺在石頭上下棋，有一群大媽在跳廣場(chǎng)舞，有孩子在玩躲貓貓游戲，但引我注目的是，那些大哥哥大姐姐的滑滑板運(yùn)動(dòng)，翹起一端，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)跳躍等動(dòng)作深深的印在我的'腦海里。我便去和母親說(shuō)，我想去滑滑板。但母親說(shuō)滑板太難了，讓我先學(xué)騎自行車(chē)，我愉快的答應(yīng)了。

回到家后，母親便去鄰居借來(lái)一輛自行車(chē)。我看了看自行車(chē)，真的是破舊不堪，好像一騎就會(huì)散架。便作出嫌棄的表情說(shuō)：“這么破的自行車(chē)，如何學(xué)嘛？”母親說(shuō)：“要學(xué)你就拿去，不學(xué)不再計(jì)較，我好還給鄰居阿姨。我先去做點(diǎn)心去了。”我想了想，其實(shí)也沒(méi)那樣破，只不過(guò)看著破了點(diǎn)，就湊合了吧。我扶著自行車(chē)，來(lái)到一個(gè)寬敞的、沒(méi)多少人的地方，開(kāi)始學(xué)了。起初我坐在坐凳上，用腳在地上慢慢滑行，然后原地不動(dòng)，維持平衡，最后將這兩個(gè)動(dòng)作連起來(lái)，我大膽的踩在踏板上，用力一蹬，行駛了幾米，忽然失去了平衡，摔倒在地上。我坐在地上，心想：“我還是放棄吧，自行車(chē)好難呀！”，但我心里又冒出了另一個(gè)念頭，“不，一摔跤就放棄，這算什么話？假如母親知曉的，肯定會(huì)生氣的！”這兩個(gè)念頭就像惡魔和天使在我腦海里爭(zhēng)論起來(lái)，一個(gè)讓我放棄，一個(gè)讓我堅(jiān)持。我又想起母親叮囑我的話“霜呀，干什么事情都要堅(jiān)持，半途放棄，就會(huì)前功盡棄！”終于，還是堅(jiān)持那個(gè)念頭占了上風(fēng)。

于是，我爬起來(lái)，扶起自行車(chē)，繼續(xù)學(xué)著。摔倒，爬起來(lái)；摔倒，又爬起來(lái)……不知如此反反復(fù)復(fù)地多少次，不知摔倒了多少次，爬起來(lái)了多少次。但我最后堅(jiān)持了下來(lái)，我終于能將自行車(chē)騎出非常遠(yuǎn)了。

回到家后，我看見(jiàn)母親的點(diǎn)心剛剛做好，便拿起一塊，一邊咬著點(diǎn)心，一邊告訴母親，我掌握騎自行車(chē)了！母親樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那你多吃點(diǎn)點(diǎn)心，就當(dāng)媽獎(jiǎng)勵(lì)你嘛！”她的話，和這塊點(diǎn)心一樣，甜進(jìn)了心里。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇二

我們應(yīng)該與他人之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈。記得那是一個(gè)雪花飛舞的冬天，窗外下著鵝毛般的大雪。由于父母外出，我?guī)е粋€(gè)僅有三歲的妹妹在家里看家。屋子里很冷，爐子里的火苗也打不起精神。‘姐姐，好冷。’妹妹顫巍巍地說(shuō)，她邊說(shuō)，上下牙邊不停地打架。‘你在這兒坐一會(huì)兒，姐姐去看看爐子里的火有沒(méi)有熄。’我用鉤子勾開(kāi)火爐上的蓋子一看，火爐的火熄滅了，我心想：‘這么冷的天兒，不生爐子怎么行？何況，妹妹那么小，凍感冒可就壞了！

沒(méi)辦法！試著生火吧！

我模仿著媽媽的樣子，先往爐子里放了幾塊煤，再拿幾張報(bào)紙來(lái)引火。

‘怎么還是不行？’爐子里的火苗睜開(kāi)眼瞅了瞅我，又接著‘閉目沉思’了。‘這氣人的火苗，平時(shí)媽媽一點(diǎn)就著，可是今天，它卻偏偏和我較真。不行！為了妹妹我一定要把爐子生好！’我接著這樣做，一次又一次……可是爐子里的火就是不肯配合。氣得我似乎要放棄了。可是，旁邊的妹妹正等著烤火呢！一直這樣下去，會(huì)把妹妹凍壞的！

我用電打火給妹妹熱了一壺水，把熱水倒進(jìn)熱水袋里，讓妹妹抱著。而我呢？繼續(xù)去生爐子，爐子里的火可真是不給面子！

不管我怎么弄它，它就是不燃燒。突然間，我恍然大悟：我應(yīng)該先把燒完的灰弄出來(lái)。我邊想邊做，沒(méi)想到，爐子里的火還真從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，我再來(lái)了一個(gè)‘火上澆油’，我找來(lái)了一些易燃塑料放進(jìn)爐中，爐子里的火越來(lái)越旺了，我加了幾塊煤，把爐子的蓋子蓋上了。不一會(huì)兒，整間屋子都暖和起來(lái)了。屋子里的火不僅溫暖了我的身體，還溫暖了我的心。

因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的堅(jiān)持不懈和智慧，學(xué)會(huì)了點(diǎn)爐子。由此，我明白了一個(gè)真理——做事光用蠻力是不行的，要堅(jiān)持不懈，多動(dòng)腦筋才可以把事情做成功。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇三

光陰如箭，小學(xué)生活已變成以往，很多舊事已隨時(shí)隨地光悄悄的消逝而逐漸遺忘了，但在我內(nèi)心深處卻有一縷如何也揮沒(méi)去，洗不掉的記憶力，要我總也不能忘記。

小學(xué)六年級(jí)，我還在班級(jí)了解了一位好些的盆友，他與在學(xué)習(xí)上都不錯(cuò)啊，有時(shí)候他比我高，我比他高。但近期我發(fā)現(xiàn)了他有點(diǎn)兒與眾不同，喜愛(ài)特立獨(dú)行，見(jiàn)我的情況下和我講一兩句平時(shí)得話，但再一轉(zhuǎn)頭，他就又不知道竄哪去了，也有一點(diǎn)要我更加好奇心，他的成績(jī)仿佛也伴隨著他的行動(dòng)而飛速發(fā)展，班級(jí)50多位學(xué)員，原本我們倆排在十二十三，此次他一下“蹦”進(jìn)前三這轉(zhuǎn)變也太大。

六月熾熱的太陽(yáng)光在湛藍(lán)的天空中映照著，那上空的云朵也仿佛體會(huì)到了熱一樣，不知藏身到了哪兒？回想到我和他第一次見(jiàn)面了解的情景，記憶力又迫使我走到了那一個(gè)拐角處，不知是內(nèi)心的磁感應(yīng)，或是友情的牽引帶，大家兩個(gè)又一次不謀而合的在那一個(gè)轉(zhuǎn)角見(jiàn)面。

此次也沒(méi)有遲疑，脫口即問(wèn)：“是不是你身背我還在那悄悄學(xué)了？成績(jī)?nèi)绾翁嵘屈N快？”見(jiàn)他沒(méi)有回應(yīng)我，并急急忙忙的跑上樓梯前往三樓，我想著：“課室并不是在一樓嗎？院校教學(xué)大樓一共就三層，二樓是五年級(jí)和老師辦公室，三樓只放書(shū)籍和一些不起作用的物品，那樓還怪恐怖的，壓根沒(méi)有人去，他去那里干什么？”

帶上我的疑問(wèn)不解，我踏著大步走跟了上來(lái)，到三樓的我早已上氣不接下氣，大用嘴呼吸著樓房頂層的清新空氣，過(guò)了一會(huì)兒。我情不自禁的仰頭，一縷清風(fēng)邁入，從我身體各個(gè)地方穿以往，甚為舒適，一個(gè)了解的身影閃過(guò)在我的眼下，沒(méi)有錯(cuò)，是他。

但見(jiàn)他趴到鄰近窗子的一張破桌子上，太陽(yáng)照在他的臉部，照在他周邊的物件上，讓棉衣的界面又提升了幾個(gè)方面顏色？夕陽(yáng)余暉，我懂得了他的特立獨(dú)行，懂了他飛速發(fā)展的成績(jī)。他便是靠這類(lèi)堅(jiān)持不懈的精神實(shí)質(zhì)來(lái)獲得的前三，我迫不得已欽佩他，尊敬他，他堅(jiān)持不懈的模樣是他取得成功的重要，他堅(jiān)持不懈的模樣真。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇四

“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。是啊,的確。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)2000多次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)明了電燈,他成功了;牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后,定義了萬(wàn)有引力定律,他也功了;李時(shí)珍翻山越嶺,嘗盡百草,訪名師,終于寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，也功了……當(dāng)然，還有許許多多平凡的人也嘗到了為成功的滋味，我也算是吧。

記得那是寒假的一天，媽媽給我買(mǎi)了輛印有小熊圖案的自行車(chē)，我喜歡極了，心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。雖然騎車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的一件事，但我又不會(huì)騎，真是太遺憾了。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也該學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。你慢慢練習(xí)下，功到自然成。”

第二天一早，我就推出自行車(chē)到廣場(chǎng)上學(xué)騎車(chē)。一開(kāi)始盡管媽媽在后面扶著車(chē)，但是我的.心還是提到了嗓子眼，太緊張了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，我在后面扶著你，你看著前方，拿準(zhǔn)車(chē)龍頭就行了。”盡管是這樣，我還是將車(chē)騎得搖搖晃晃，心里忐忑不安，生怕摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)輪回，我終于能將車(chē)龍頭把持住了，它不再像一開(kāi)始那樣，像蛇游的那樣，等一圈返回時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁笑著，我頓時(shí)緊張起來(lái)，原來(lái)媽媽悄悄地松開(kāi)了手，我還是沒(méi)有能控制住車(chē)龍頭，重重地摔了一跤。疼得我眼淚差點(diǎn)下來(lái)，媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，學(xué)車(chē)總會(huì)摔了，我當(dāng)年也是一樣，只要堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)騎的。”于是我堅(jiān)強(qiáng)地扶起了車(chē)，忍著疼痛，反復(fù)地練習(xí)著……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，原來(lái)騎自行車(chē)也就這么簡(jiǎn)單呀。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇五

堅(jiān)持，是到達(dá)成功彼岸的動(dòng)力源泉。

陽(yáng)光火辣辣地烤著大地，昔日慈眉善目的太陽(yáng)，此時(shí)卻化身為兇惡的巫婆詛咒著這個(gè)世界。巨大的火球席卷而來(lái)，遮蓋了這個(gè)天空。那么猛烈，那么炫目。我感覺(jué)我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。

我不停的跑著，我眼前仿佛是一個(gè)沒(méi)有盡頭的隧洞，又黑又長(zhǎng)，永遠(yuǎn)到不了那頭。紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤的我汗流浹背。我的呼吸聲比耳邊吹過(guò)的風(fēng)聲還響。

我就要不行了。這樣一想，我的速度就立刻慢了下來(lái)。緊接著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)就超過(guò)了我。救救我吧！上帝。我在心里哀念。

我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)太陽(yáng)的疊影，恍惚中，他們的身影顯現(xiàn)在我的眼前：他背著竹簍，在山間采藥；他忍受非常人能經(jīng)受的痛苦，在牢獄著書(shū)；她把一生都先給了科學(xué)，在研究室研究。啊！是他們！我突然受到一股莫名的感動(dòng)。李時(shí)珍嘗遍百草，歷經(jīng)磨難，堅(jiān)持不懈，最終寫(xiě)成《百草綱目》流芳百世；司馬遷不想命運(yùn)屈服，堅(jiān)持不懈，最終著成《史記》名垂千史；居里夫人為了科學(xué)事業(yè)嘔心瀝血，堅(jiān)持不懈，最終提煉出了鐳成為科學(xué)史上的里程碑。他們都能朝著自己的目標(biāo)，并為之不懈努力。為什么我就不能堅(jiān)持到底呢？我在心里問(wèn)自己。

抬頭一看，離終點(diǎn)不過(guò)200米了。跑道旁站滿了同學(xué)，正在給我加油助威。“堅(jiān)持就是勝利啊，加油！”“快跑，終點(diǎn)就在前方了。”不知從哪里出來(lái)的力量，充滿了我的身體。我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，感受到那份來(lái)自我內(nèi)心深處的沖動(dòng)，我拼命地向前跑，原本像灌鉛一般的腳此刻變得十分輕快。我的手心全是汗水，腦中只有一種聲音在催促著我：堅(jiān)持就是勝利！慢慢的，我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，終于在最后一刻，我沖到了終點(diǎn)。

“3分22秒。”體育老師按住了我，我心里就像是體育冠軍舉著獎(jiǎng)杯那般高興。腦中不斷響著那句話：“堅(jiān)持就是勝利！”而他們的形象在我心中也變得無(wú)比高大，是他們教會(huì)了我什么事堅(jiān)持。

體育考試結(jié)束了，可人生的征途卻在繼續(xù)。我深切地體會(huì)到：堅(jiān)持，是到達(dá)成功彼岸的動(dòng)力源泉。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇六

縱觀古今，文人墨客總愿把短暫的一生比作一棵生長(zhǎng)的大樹(shù)，而成功是經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)吹日曬所開(kāi)出的那朵花，是雨過(guò)天晴時(shí)的彩虹，那如何才能成功？持之以恒，必有成效。

堅(jiān)持，需要堅(jiān)定的信念。俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵桿磨成針。”而將鐵杵磨成針的過(guò)程是枯燥乏味的，并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持下來(lái)，只有心中的信念堅(jiān)定才能成功。劉洋從小夢(mèng)想著飛上藍(lán)天，但一系列超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)使她身體出現(xiàn)不適。有人勸她改變，她只是笑笑，繼續(xù)訓(xùn)練，最后她以驚人的毅力與堅(jiān)定的信念不斷地努力，最終成功飛天，成為中國(guó)第一位女宇航員。無(wú)數(shù)的名人事例都在告訴我們堅(jiān)持的過(guò)程需要有堅(jiān)定不移的信念，才能在迷霧里手握利劍，斬?cái)嗲G棘，勇往直前。在成長(zhǎng)的旅途里，我們會(huì)看到形形色色的人，臉上帶著各色的妝，那是奔跑路上的石子，跌倒時(shí)要堅(jiān)定信念，不放棄希望，不迷失自己，哪怕跌跌撞撞也要堅(jiān)持到底。

堅(jiān)持，要與時(shí)間賽跑。人生看似漫長(zhǎng)，可細(xì)細(xì)算來(lái)，真正能用的時(shí)間少之又少，而要有一番建樹(shù)需要時(shí)間，所以，我們要與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”我們只看見(jiàn)了偉人們光輝的成果，而他們與時(shí)間賽跑時(shí)流下的汗水卻被忽視，甚至有人只用“天才”“智近于妖”這幾個(gè)字草草概括。我們真正要學(xué)的是他們惜時(shí)的精神，是聞一多研究古籍時(shí)“何妨一下樓”的精神。那些堅(jiān)定不移的一步步，都是在與時(shí)間賽跑。

堅(jiān)持，更要付出行動(dòng)。堅(jiān)持是件大工程，而不是在家紙上談兵，做做白日夢(mèng)便能獲得成功。堅(jiān)持是古今中外所有名人大家提倡的東西，但每個(gè)人都知道，甚至想努力，卻輸在了起跑線上，不曾開(kāi)跑便躺在原地做起了春秋大夢(mèng)。“常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)”。然而這最后一把鑰匙才是最難得到的。走到中間或只差一步便半途而廢的人大有人在，堅(jiān)持應(yīng)有恒心，要付出行動(dòng)。

只有流血的雙手，才能彈出傳世的絕唱，踏著踉蹌的步子走在路上，那泥濘里的腳印是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后的雙手才能摘得那朵帶刺的玫瑰。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇七

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

羽毛球，這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以說(shuō)是當(dāng)下最流行的。不管是在公園，不管是在操場(chǎng)，我們每天都會(huì)看到不少人在運(yùn)動(dòng)，其中也不乏羽毛球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。我和媽媽也不例外。一大清晨，我和媽媽就挎著羽毛球袋來(lái)到了街心公園。此時(shí)正逢春天，公園內(nèi)一派復(fù)蘇的景象：不論是什么色的花都綻開(kāi)了笑臉；木柵欄里種著許多綠油油的小草，小草的旁邊有幾棵參天大樹(shù)，粗壯的枝干一直伸展到快挨著了小草，看上去似乎在為小草遮風(fēng)擋雨。

有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。對(duì)于勇氣，正如輪子對(duì)械桿，那是支點(diǎn)的永恒更新！

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇八

成事不在于力量的大小，而在于耐力的持久，堅(jiān)持就好！

驟雨剎時(shí)飛來(lái)，像珍珠一般亂散，打遍池塘里的一片片新荷，我坐在亭中凝然不動(dòng)，拾掇著舊書(shū)，倏地，一片泛黃的，葉脈透明似蟬翼的楓葉從書(shū)中緩緩飄落，宛如一只火紅的蝴蝶，停留在那年的山路上。

去年中秋，緋紅的晚霞在月色中漸漸醉去，心血來(lái)潮的我央求父母陪我去827電塔山散步，準(zhǔn)備登頂賞月。來(lái)到山腳下，見(jiàn)那山緩緩的挺起高聳的脊梁，一根鐵柱似的信號(hào)塔直入云端。望著那漸漸攀升的山路，是打退堂鼓，還是登上上頂？“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我緊跟在父母的身后，伸開(kāi)雙手觸摸風(fēng)的身影。風(fēng)啊！拂過(guò)道路兩旁不卑不亢的草；風(fēng)啊！拂過(guò)樹(shù)影下?tīng)?zhēng)鮮斗艷的花；風(fēng)啊！拂過(guò)高大挺拔的樹(shù)。漸漸的風(fēng)停了，我的腳步也逐漸沉重起來(lái)，好似有一千斤的重石壓墜在我的腿上，不行了，太累了，筋疲力盡的我無(wú)力躺在山間的小路上。心頭的熱血也就這樣被澆滅了，幾片頑皮的楊樹(shù)葉子，落到了我的`身上，我想到了以前的自己，信誓旦旦的要考到年段第一名，結(jié)果也就是三分鐘熱度罷了，不久就放棄了……我越想越難過(guò)，不爭(zhēng)氣的淚珠從臉頰滑落。

父母在前邊的高崗處喊：“兒子，歇夠沒(méi)有！”我拍打一下身上的塵土，回應(yīng)著父母的呼喚。幾步小跑，奔向下一個(gè)山丘。月亮由原來(lái)的灰白色已經(jīng)變成了紅黃色，她也隨著我的腳步攀上了山頂。站在山頂?shù)耐ぷ永铮也唤氲健安晃犯≡普谕郏跃壣碓谧罡邔印！憋L(fēng)兒重新吹動(dòng)了起來(lái)，月亮俯視著人間煙火，我就是我，不一樣的煙火。成長(zhǎng)的路上的每一座山丘，都需要我不遺余力的攀登；生活中的每一處清風(fēng)，都需要我?jiàn)^不顧身的擁抱。

那是什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……是夏雨敲打著荷葉，是雨珠在水面的舞蹈，是雨水流過(guò)窗前低低的足音，是每一個(gè)奮斗的少年咸咸的淚水、汗水！

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇九

記得剛寫(xiě)日記時(shí)，是跟著我的好朋友趙卓翔和趙卓宇開(kāi)始的，他們常常得到老師的表?yè)P(yáng)，我也跟著他們踏上了寫(xiě)日記的旅程，一開(kāi)始高興地寫(xiě)了幾天，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不喜歡寫(xiě)日記了，很怕寫(xiě)日記，每當(dāng)要寫(xiě)日記的時(shí)候，我都要在腦子里反反復(fù)復(fù)地想，該寫(xiě)什么呢？該怎么寫(xiě)呢？而且每次都會(huì)問(wèn)媽媽，媽媽有時(shí)候會(huì)適當(dāng)?shù)靥嵝盐遥杏X(jué)日記里的每個(gè)字都是硬擠出來(lái)似的，老師說(shuō)這樣的日記沒(méi)有意義。媽媽說(shuō)：“自己選擇的路，就要堅(jiān)持，要有頭有尾。”有一次趙老師對(duì)我們說(shuō)：“寫(xiě)日記并不像你們想象中的那么難，只要留心觀察身邊發(fā)生的事，你就會(huì)有素材。”我就開(kāi)始留心身邊的事物，后來(lái)我不用每天問(wèn)媽媽今天寫(xiě)什么了。

告訴同學(xué)們一件好事情。日記不僅能提高我們作文水平，還可以把我們每天發(fā)生的.事情都記下來(lái)。在我們做錯(cuò)一些事情后，還可以通過(guò)日記反思自己。

記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，在老師面前，我們各說(shuō)各有理，老師讓我們寫(xiě)了事情的過(guò)程，我寫(xiě)得特別清楚，老師一下子就弄清了事情的來(lái)龍去脈，知道我沒(méi)有錯(cuò)，也省得老師傷腦筋斷案了。

日記從此成了我無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我的喜怒哀樂(lè)都在里面。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，大家也趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十

那天放學(xué)回家后，我寫(xiě)著作業(yè)，忽然間出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題，把我給難住了。這是一道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的題，也是我不善于做的題，一個(gè)連分?jǐn)?shù)加減有時(shí)都會(huì)出錯(cuò)的人如何還會(huì)做乘法呢？一分鐘……五分鐘……十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，而我的腦袋光想但不開(kāi)竅，腦細(xì)胞像有自閉癥兒童似的，哪個(gè)也不理哪個(gè)，總之大腦一片空白。如何寫(xiě)，到底如何寫(xiě)呀？我心里像藏著一團(tuán)小草揉起來(lái)，又松開(kāi)；揉起來(lái)，又松開(kāi)。正值夏季，本是煩躁的我是火上澆油——電風(fēng)扇嗡嗡的聲音更讓我根本理不出什么頭緒。

時(shí)間老人像開(kāi)玩笑一樣，偷偷地把時(shí)針轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)五十，目前本應(yīng)該躺在床上的我，依舊被這道題攔住了去路。不管了，查手機(jī)算了，我感覺(jué)我要倒在了數(shù)學(xué)題下，迫切地想打開(kāi)手機(jī)，拍下這道題。正籌備拿起手機(jī)拍下去時(shí)，母親打開(kāi)了我房間的門(mén)，我以為她會(huì)說(shuō)：“這么晚了還在做作業(yè)，是上課沒(méi)聽(tīng)嗎？”沒(méi)想到母親卻溫順地說(shuō)：“方法總比困難多，山再高也能踩在腳下；加油不要放棄。”這段話雖然只是容易的語(yǔ)言，卻給我了堅(jiān)持下去的信心，我隨即放下了手機(jī)，翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)地翻找著，一題又一題地掃過(guò)去，生怕沒(méi)看到一個(gè)字。終于，我在其中一頁(yè)中找到弄清楚開(kāi)的辦法，我拿起筆，在題上列了一道算式——先找到其中的最小公倍數(shù)，再乘分子，然后相乘，我擔(dān)憂自己做錯(cuò)了，再在草稿紙上驗(yàn)算了一遍，確認(rèn)沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)后，我開(kāi)心得一蹦“三尺”高。

通過(guò)這件事，我深受啟發(fā)，做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，不是有非常多如此的名言嗎？“只須功夫深，鐵杵磨成針。”“堅(jiān)持才是勝利。”這部分名言都是古人智慧的結(jié)晶。

“山再高，也能踩在腳下。”多虧了這句話，讓我每次遇到難點(diǎn)都堅(jiān)持了下來(lái)，同時(shí)勾起我無(wú)數(shù)積極向上的往事。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十一

一個(gè)男孩和一個(gè)女孩沐浴在愛(ài)河里，然而一件小事讓他們都不理對(duì)方一天早上，男孩決定向女孩道歉。他悄悄來(lái)到女孩的門(mén)前，鼓足勇氣敲門(mén)，希望得到女孩的原諒。他開(kāi)始敲門(mén)了，篤、篤、篤……一直敲了八聲，房子里還沒(méi)有反應(yīng)男孩以為女孩不會(huì)原諒自己，便不再敲門(mén)，黯然神傷地離去。

原來(lái)，堅(jiān)持需要忍耐。愛(ài)情的真諦在于堅(jiān)持。

拳王阿里33歲那年與挑戰(zhàn)者弗雷澤進(jìn)行第三次較量。在進(jìn)行到第十四回合時(shí)，阿里已筋疲力盡，幾乎再無(wú)絲毫力氣迎戰(zhàn)第十五回合了。然而他拼命堅(jiān)持著，因?yàn)樗睦镏溃瑢?duì)方肯定和自己一樣，如果在精神上壓倒對(duì)方，就有勝出的可能于是他竭力保持堅(jiān)毅的表情和永不低頭的氣勢(shì)，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里還存有旺盛的體力，阿里的教練發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的念頭，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，果然在關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手認(rèn)輸了。衛(wèi)冕成功的阿里還未走到擂臺(tái)中央，便眼前一黑，雙腿無(wú)力地跪倒在地上。弗雷澤見(jiàn)此情景，如遭雷擊，并為此抱憾終生。

原來(lái)，堅(jiān)持需要勇氣。事業(yè)的真諦在于堅(jiān)持。

一天凌晨，一輛重型卡車(chē)撞進(jìn)了三間民房，頃刻間，瓦礫四濺，房屋倒塌。卡車(chē)?yán)锏娜水?dāng)場(chǎng)死亡，房屋里也埋下了五個(gè)人，慘禍發(fā)生后，被驚醒的為數(shù)不多的居民束手無(wú)策，只好等待救助人員到達(dá)，這期間，人們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人頭露在外面，身子埋在廢墟里，也許是失血過(guò)多，他的呼吸越來(lái)越微弱，眼睛也睜不開(kāi)了。一個(gè)路過(guò)這里的出租車(chē)司機(jī)，俯身對(duì)那露在外面的頭喊道：“不要閉上眼睛！要堅(jiān)強(qiáng)，你可以和我說(shuō)話，但千萬(wàn)不要閉上眼睛。”那個(gè)被埋者的眼睛睜開(kāi)了，眼神中隱藏著恐懼這以后，那司機(jī)就和被埋者不停地說(shuō)話。當(dāng)被埋者將要閉上眼睛時(shí)，就大聲喊他的名字，一直到救護(hù)人員到來(lái)為止，被埋者終于得救了。

原來(lái)，堅(jiān)持需要毅力，生命的真諦在于堅(jiān)持。

人生需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要忍耐，需要勇氣，需要毅力，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能擁有玫瑰的芬芳，奪取勝利的桂冠，創(chuàng)造生命的奇跡！

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十二

奧運(yùn)是人類(lèi)體能的博覽會(huì)。似海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿；似獵豹，百米沖刺風(fēng)馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長(zhǎng)空。奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的'美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)億觀眾的青睞。

人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾，為參與而自豪。

奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無(wú)名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來(lái)怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來(lái)傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

和諧是奧運(yùn)與中華文明的最佳結(jié)合點(diǎn)。兩千多年前，伊利斯城邦和斯巴達(dá)城邦為爭(zhēng)奪奧林匹亞，發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)，使人民厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)、希望和平。經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)，奧林匹斯山成了神圣不可侵犯的地方。在這里，人們開(kāi)始友好、平等地進(jìn)行體育競(jìng)技。通過(guò)這一過(guò)程，原來(lái)的敵對(duì)國(guó)之間增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和友誼。從那時(shí)起到現(xiàn)代，和平一直是奧運(yùn)的核心理念。這也形成了奧運(yùn)的宗旨：使體育運(yùn)動(dòng)為人類(lèi)和諧發(fā)展服務(wù)，以提高人類(lèi)尊嚴(yán)。和平是和諧的前提，和諧是和平的基礎(chǔ)。以和平達(dá)到和諧，以和諧保持和平，和諧在奧運(yùn)中的體現(xiàn)就是友誼、團(tuán)結(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)。

福娃是第29屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，其色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán)、來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛(ài)的動(dòng)物形象。“中國(guó)印舞動(dòng)的北京”會(huì)徽將肖形印、中國(guó)字和五環(huán)徽有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充滿了深沉的活力。尺幅之地，凝聚著東西方氣韻；筆畫(huà)之間，升華著奧運(yùn)會(huì)精神。奧運(yùn)需要每一個(gè)中國(guó)人民的支持。電視上熱播的奧運(yùn)公益廣告耳熟能詳——“講文明，迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”；街巷道路旁關(guān)于奧運(yùn)的宣傳隨處可見(jiàn)；作為東道主，中國(guó)人民將以全新的姿態(tài)迎接神圣時(shí)刻的到來(lái)。而作為一名初中生的我，也應(yīng)為奧運(yùn)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。，到北京看奧運(yùn)去，帶著欣喜和自豪。我們不僅僅要用眼睛看奧運(yùn)會(huì)，還要用行動(dòng)服務(wù)奧運(yùn)會(huì)。做不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耀眼的運(yùn)動(dòng)員，我愿坐在觀眾席上或者是電視機(jī)面前為參賽者歡呼打氣。不僅是在奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我要自己拿更多的精力，為那些角落貢獻(xiàn)自己的光和熱。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十三

愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是父母的一句鼓勵(lì)；愛(ài)是朋友的一句問(wèn)候。還 有人說(shuō)，愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，它可以是一株花、一棵草、一片樹(shù)葉 。只要在里面寄托足夠的情感，那邊凝聚成了愛(ài)。可是，我認(rèn)為，愛(ài)是什么？愛(ài)，是一份堅(jiān)持，愛(ài)就是紅日亭老奶奶們四十年來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈的用粥來(lái)傳遞自己的愛(ài)。

在溫州市區(qū)華蓋山東麓，有一間小小的亭子，名聲很大，那就是紅日亭。紅日亭始建于新中國(guó)成立初期，一開(kāi)始，只是作為游人休息的地方。但在四十年前，有了二十多名老奶奶的“加入”，才使得紅日亭“蓬蓽生輝”。

在她們的推薦詞中，有一句話使我記憶猶新：“這群平均年齡70多歲的老人，每天要用80多斤大米，煮18鍋粥，免費(fèi)供應(yīng)給600多位市民，其中大多數(shù)是貧苦打工者，40年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻。”讀了這句話，我驚訝了許久：如果這群高齡老人每天不辭勞苦，煮這么多鍋粥，賣(mài)給別人，興許就再正常不過(guò)了——可是，他們卻是“免費(fèi)供應(yīng)”粥！這點(diǎn)著實(shí)難能可貴。也許有人會(huì)說(shuō)：這不過(guò)是炒作、宣傳而已，并沒(méi)有什么偉大的地方。但是，如果真的是炒作、宣傳，她們會(huì)堅(jiān)持40年嗎？選擇的供應(yīng)對(duì)象會(huì)是600名貧苦打工者，還 是風(fēng)雨無(wú)阻嗎？正是這一點(diǎn)，才觸一動(dòng)了人們的心靈，感動(dòng)了許多人。

這是一位網(wǎng)友記錄下老奶奶們忙碌的早晨：

凌晨5時(shí)，我們正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)，而溫州紅日亭的老人們，已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)了。粥在前一天晚上已經(jīng)熬好的，早晨要做的是準(zhǔn)備下粥的小菜，菜有十幾種，有些需要現(xiàn)炒。

7時(shí)20分，菜準(zhǔn)備好了(太早準(zhǔn)備會(huì)涼)

7時(shí)40分，奶奶們也都忙碌開(kāi)來(lái)，把粥和菜都盛好。碗都有消毒，并且有塑料袋套著，菜是自助的。

7時(shí)50分，每天固定的時(shí)間是8時(shí)開(kāi)始供應(yīng)熱粥小菜的，有時(shí)候隊(duì)伍排了很長(zhǎng)，于是這天就提早開(kāi)攤了。

拿到粥的人們，眼神里寫(xiě)滿了感動(dòng)。

一碗粥，是那么的普通。可是，粥里的愛(ài)，卻是如此的溫馨、感動(dòng)。老奶奶們用行動(dòng)證明了——有一種愛(ài)叫做堅(jiān)持。愛(ài)，是那么的簡(jiǎn)單，有愛(ài)的地方就有陽(yáng)光，只要堅(jiān)持下去，就是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十四

在所有的昆蟲(chóng)，我對(duì)蜘蛛最為敬仰，總覺(jué)得它小小的身軀中竟能創(chuàng)造如此繁復(fù)的網(wǎng)，實(shí)在是種偉大。

而這種情愫的開(kāi)端，是一次抓捕與釋放。

一天黃昏，我正因考試失利等諸多煩惱而郁郁寡歡，有只肥壯

的蜘蛛匆匆走進(jìn)眼簾，便找了身邊的空瓶，扣了它，扔進(jìn)瓶底，擰上瓶蓋。

我本意是出家門(mén)時(shí)順手放回花壇，省得它在房間里大搖大擺不見(jiàn)獵物，然而很快就忘卻了此事，裝囚徒的藥瓶也被擱在窗邊，無(wú)人過(guò)問(wèn)。

約一周后，擦玻璃時(shí)才想起它，懷愧疚之心打開(kāi)藥瓶，本以為它會(huì)身體僵硬的躺在空蕩蕩的瓶中，然而—滿瓶蛛絲，像塞了一團(tuán)棉絮。我愣了愣，想倒出它的尸體（沒(méi)有食物，早餓死了吧），可瘦弱的小生靈在窗前立了一兩秒，又匆匆沖出窗外，只見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)劃過(guò)，終止于窗外紅花綠樹(shù)的風(fēng)景。

我看向手中的藥瓶，柔軟卻堅(jiān)韌的網(wǎng)，層層疊疊，補(bǔ)全了我的希望。它是如何在光滑的瓶壁中粘下的網(wǎng)呢！如此細(xì)小的生靈。在困境中，反復(fù)來(lái)回，結(jié)出一張張希望的網(wǎng)，不肯停止努力。堅(jiān)持，能敲開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)。

移目窗外，韶華正盛，自由應(yīng)當(dāng)屬于它。天地諾大，機(jī)會(huì)眾多，成功在堅(jiān)持前方。

仰面，天色正好，浮云緩緩飄散，郁結(jié)頓開(kāi)。正是個(gè)開(kāi)端。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十五

今年的假期，我參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)。本來(lái)我只是好奇。我想試一試，然后才知道軍訓(xùn)這么苦。軍訓(xùn)第一課一個(gè)個(gè)練站姿。在宋慶包圍的操場(chǎng)上，我們按照教官的要求站了起來(lái)，學(xué)生們頓時(shí)變得精神抖擻，朝氣蓬勃。連長(zhǎng)說(shuō)：“今天，站兩個(gè)小時(shí)，看誰(shuí)能堅(jiān)持住，如果不行就報(bào)告。烈日炎炎，僅僅過(guò)了一小會(huì)兒，就有人沒(méi)能做出“報(bào)告”。我們已經(jīng)出汗了，臉上的汗水不停地打在鞋子上。鞋子已經(jīng)被汗水打濕了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我口干舌燥，感覺(jué)自己嚴(yán)重缺水。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈。我的腿好麻木，像鉛一樣，動(dòng)不了，腳痛。這時(shí)，我想到了家里的空調(diào)。如果我能坐在我的房間里吃幾個(gè)冰淇淋，那該多好啊！要不要喊個(gè)報(bào)告坐下？我問(wèn)自己。不，我不能。

我不能逃避困難。平時(shí)強(qiáng)勢(shì)的我呢？最后我說(shuō)服自己在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下繼續(xù)這樣下去。時(shí)間就像一只小刺猬，扎在我腳下，卻不肯快走。”哇，一個(gè)接一個(gè)”有人在別人的幫助下吐了又走下來(lái)，胃里一陣翻騰。隨著時(shí)間的推移，我的胃越來(lái)越痛。我咬緊牙關(guān)，心里想：“堅(jiān)持就是勝利。再堅(jiān)持一會(huì)兒，時(shí)間很快就到了。“可是，過(guò)了一會(huì)兒，我渾身發(fā)冷，三伏天直發(fā)抖。過(guò)了幾分鐘，我感覺(jué)眼前一黑，就像之前被人栽贓一樣。我大吃一驚，脫口說(shuō)出了“報(bào)告”。就像剛才那個(gè)同學(xué)，被人扶下來(lái)，坐在一棵涼涼的樹(shù)下，喝了幾口涼水才緩過(guò)來(lái)。我問(wèn)自己，你還打算練嗎？看坐在我旁邊的學(xué)生。他們沒(méi)有繼續(xù)練習(xí)的意思。低頭一看，只見(jiàn)一棵小草，在陽(yáng)光下無(wú)力地低下了頭，但腰還是直的！對(duì)！我要像這草一樣頑強(qiáng)！我強(qiáng)撐著站了起來(lái)，在大家的注視下，以軍人的姿態(tài)向隊(duì)伍走去。三伏天，烈日下，我和同學(xué)站起來(lái)像松樹(shù)。在這次鍛煉中，又苦又累又熱，但我很開(kāi)心，因?yàn)檫@次活動(dòng)鍛煉了我的意志。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十六

送給那些面對(duì)失敗不知所措的人們！

——題記

奶奶家又添了一只烏龜。

先前是有一只的，叫大肥。因?yàn)檫@只也胖乎乎的，只是比前一只小一點(diǎn)，所以我們叫他二肥。

二肥很好動(dòng)。他和大肥同住在一個(gè)大盆里，大肥安安靜靜的，他卻總是在動(dòng)。喂食時(shí)，二肥特能吃，大肥卻只吃一點(diǎn)。吃飯后，二肥又開(kāi)始翻騰，也是這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：二肥不停的往外爬，卻總是滑下來(lái)。大肥一直盯著二肥，似乎在嘲笑二肥的愚蠢。其實(shí)二肥來(lái)之前，大肥也總是這樣想爬出去，卻也是回回失敗，于是他放棄了。所以我也沒(méi)啥顧忌，因?yàn)槲抑肋^(guò)幾天他就停下了。

日子一天一天的過(guò)去了，可二肥還是日復(fù)一日的堅(jiān)持著，盆壁上被他抓出了一條條若隱若現(xiàn)的劃痕。大肥還是像先前一樣，安安靜靜的，仿佛在休心養(yǎng)神。我也對(duì)二肥的做法無(wú)奈了，可我認(rèn)為他弄不出什么大動(dòng)靜，便任它去了。

一個(gè)月過(guò)去了。這天一大早，奶奶邊焦急的喊我起來(lái)。原來(lái)，二肥不見(jiàn)了。我趕忙跑去，諾大的洗衣盆中，只剩下呆若木雞的大肥。盆避的一側(cè)，一條條深深的劃痕荒無(wú)遮掩的顯露出來(lái)。很顯然，大肥順著劃痕爬出去了。我和奶奶把屋里翻了底朝天，也沒(méi)找著。最后順著水痕，才發(fā)現(xiàn)，二肥早已爬出去了。于是我趕忙去村東的小河里，卻再也沒(méi)有二肥的身影了。

從此以后，我們?cè)僖矝](méi)養(yǎng)過(guò)烏龜了，大肥也在二肥失蹤后不久，“郁悶”的死去了！

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十七

同在藍(lán)天中飄飛，風(fēng)箏與鳥(niǎo)的不同，就在于它永遠(yuǎn)都離不開(kāi)那根支持自己“高飛”的線；如果風(fēng)箏想像鳥(niǎo)兒一樣“自由”一下，好日子就此到了盡頭。看來(lái)，風(fēng)箏必須清醒地牢記，不可奢望原本不屬于自己的，而只能保持自我，做好自己。其實(shí)，人也一樣，要懂得堅(jiān)持本真的自我、原味的自己。

晉代陶淵明秉承自己的初衷，不受官場(chǎng)世俗的污染，毅然辭官歸鄉(xiāng)，采菊東籬，種豆南山，過(guò)起了閑逸的隱居日子：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，就是他的原味生活；“此中有真意，欲辨已忘言”，正是他原味的情感。在亂時(shí)濁世中堅(jiān)守自我，使陶淵明名留青史。

為了心中信仰，文天祥甘愿用生命來(lái)詮釋“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。如今，雖然英雄作古，但是青山依舊，他的忠心英魂彪炳千秋。文天祥所堅(jiān)持的，是他對(duì)由心底而生的信念——對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。

無(wú)論是智者賢哲，無(wú)論凡夫俗子，都得尋求適合自己的發(fā)展、有尊嚴(yán)的活法，走好自己的路，做好自己事。

其實(shí)，對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，更要堅(jiān)持個(gè)性發(fā)展、特色發(fā)展。

中華民族、中華文明，走過(guò)了漫長(zhǎng)的崢嶸歲月，積淀了五千年的燦爛文化。我們面對(duì)來(lái)自異域的外來(lái)文化，理當(dāng)敬畏，但，不可迷失自我，更不能盲從；既要虛心學(xué)習(xí)別人，又要自信地堅(jiān)持自己的優(yōu)勢(shì)，走出符合自身?xiàng)l件的、具有自身特色的民族復(fù)興之路。

幾十年的改革開(kāi)放，國(guó)人自豪，世界贊嘆。說(shuō)到底，我們最大的成功就是既學(xué)了人家的，又保持和傳承著自家的；中國(guó)，既學(xué)會(huì)了制造世界，又學(xué)會(huì)了創(chuàng)造未來(lái)。

無(wú)論是個(gè)人、家庭，還是社會(huì)、民族，國(guó)家，在前進(jìn)發(fā)展的道路上，都得學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離各種誘惑與牽絆，不迷失，不盲從，懂得吸納，學(xué)會(huì)堅(jiān)守自己。

人啊，剛出生的時(shí)候都是原版的自己。可是后來(lái)，有的人漸漸地沒(méi)了章法，亂了方寸，活得越來(lái)越不像自己，變成了別人的復(fù)制品——盜版。

亂花漸欲迷人眼的，也許不是那些花花草草，而是自己心中沒(méi)有了定力——信念。如果不想做別人的復(fù)制品，不肯做盜版，而要堅(jiān)持原味的自己，最關(guān)鍵的是心中要有遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。

為了中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)，我心依舊。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十八

從私元前夏朝的樹(shù)立始終到清朝亮國(guó)，這段歷史舊事就比如是殘暴的河漢，這其間的歷史我物就像那一顆顆閃爍的星星，不一顆是一樣的。這些歷史人物性情迥異，生涯的晨代也不共，但他們的身上所折射出的光輝，一直鼓勵(lì)著后人的成長(zhǎng)，教會(huì)我們很多情理。

我最?lèi)?ài)好的一位歷史人物就是西漢時(shí)期的司馬遷，就是他鑄就了《史記》，就是他說(shuō)出了那千古名句。

司馬遷是一位我國(guó)古代東漢時(shí)代的一位名人，《史記》一書(shū)就是出從他的筆下，他仍是我國(guó)現(xiàn)代巨大的史學(xué)野、思維家、文學(xué)家，起初還被人們稱替“史圣”。

司馬遷的生平堪稱是大伏大降，但也不累勵(lì)志顏色。

司馬遷在十歲時(shí)就隨父疏去到京師長(zhǎng)安學(xué)習(xí)那時(shí)正值國(guó)民建生育息之時(shí)，邦力富強(qiáng)，天下升平恰是司馬遷豐盛睹識(shí)，學(xué)習(xí)常識(shí)的時(shí)候。

公元前110年，司馬遷在氣息奄奄的父親眼前說(shuō)出了這樣一段話：“我雖不聰敏，但請(qǐng)?jiān)试S我把你未記載編排功的有關(guān)從前的風(fēng)聞，完全地書(shū)寫(xiě)出來(lái)，毫不敢有罅漏”。就是這一席話，見(jiàn)證了一對(duì)酷愛(ài)歷史的父子之間的生死之別，并且更添堅(jiān)定了司馬遷要實(shí)現(xiàn)父親大業(yè)的宿愿！

在經(jīng)由司馬遷的盡力之后，38歲的他該上了太史令，領(lǐng)有了能夠?yàn)g覽宮中所有圖書(shū)的權(quán)利，他開(kāi)端發(fā)集材料。然而，事實(shí)沒(méi)有設(shè)想得那么美滿，在他過(guò)成名就之時(shí)，由于讓漢武帝有所不謙，一聲令下把司馬遷關(guān)入了監(jiān)獄，讓他蒙絕了精力和精神的折磨，終極，他被履行了宮刑，但他并沒(méi)有灰口喪氣，并靠他的堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信思，強(qiáng)忍著羞辱完成了《史記》，這標(biāo)書(shū)共52萬(wàn)余字，這是如許浩瀚的文學(xué)農(nóng)程。

司馬言逝世后，留下的只有多少部著名的息品跟他剛強(qiáng)、堅(jiān)決、保持的品量，還有這句“己固有一死或沉于泰山，或輕于鴻毛”。

在司馬遷身上，咱們望到了他可貴的品德他不僅寫(xiě)沒(méi)了《史記》，還學(xué)會(huì)了爾們無(wú)論碰到什么艱苦皆要用動(dòng)搖的信心貫徹始終！

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇十九

春花秋月，甘霖雨露，太陽(yáng)星辰，這些美好的事物，如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即忘。不忘的是那一次，去柿子林里的“堅(jiān)持”。

去年暑假，媽媽帶我去外婆家。聽(tīng)說(shuō)那里一大片柿子林，而我長(zhǎng)這么大了，還從未見(jiàn)過(guò)。此次，既可以一飽柿子林的風(fēng)采，又可以親手去摘柿子。我的心情啊，既興奮又緊張。

剛到外婆家，我放下行李，迫不及待，纏著媽媽，直到媽媽答應(yīng)帶我去柿子林摘柿子為止。剛要出門(mén)，不巧，天有不測(cè)之風(fēng)云，轉(zhuǎn)眼間，下起了毛毛細(xì)雨。我的心一下涼了半截，從小最怕下雨了，心已萌生退意。媽媽仿佛看出了我的心思，“薇薇，做什么事都不能半途而廢，要懂得堅(jiān)持。”我?guī)е┰S的無(wú)奈，帶上雨具，讓媽媽拿著竹棒，一起出了門(mén)。

柿子樹(shù)長(zhǎng)在小山上，我們冒著鵝毛細(xì)雨，開(kāi)始了登山之旅。

山風(fēng)吹來(lái)，帶著微涼的雨絲，輕輕吻著我的臉頰；微風(fēng)過(guò)處，幽幽的青草味兒，還有各種山花的香味，摻雜在一起，沁人心脾；仰望空中，一群飛鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳向柿子林飛去；俯耳傾聽(tīng)，山間潺潺的溪流中，奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。出門(mén)時(shí)的退意，早已煙消云散了。

我和媽媽邊走邊聊，不小心，腳下一滑，被枯樹(shù)枝絆倒了，雖沒(méi)摔痛，但卻摔怕了。這時(shí)，又打起退堂鼓。“媽，我還是不去了……”媽媽指著天空中掉隊(duì)的飛鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，鳥(niǎo)兒掉隊(duì)了，依然堅(jiān)持往柿子林飛，薇薇，難道人還不如鳥(niǎo)嗎？”媽媽的激將法挺奏效，我被說(shuō)服了。

雨停了，我們脫去雨衣，仰望高大的柿子樹(shù)，用竹棒叉了青里帶黃、黃里帶紅的柿子，有的還被鳥(niǎo)啄食過(guò)的。我嘴饞，撿了個(gè)，雖溪流在旁，也不及洗，往衣服上一擦，放在嘴里，一咬，雖有點(diǎn)澀，但我心里卻是甜的。

不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不歷跌倒怎么懂堅(jiān)持。

時(shí)過(guò)境遷，但那種甜中帶澀的柿子的味道——長(zhǎng)留我心；那種經(jīng)風(fēng)歷雨的柿子味道——永駐我心！

——那種味道，就是“堅(jiān)持”的味道。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇二十

記得北宋著名的文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中曾經(jīng)寫(xiě)道：夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話說(shuō)明了頑強(qiáng)的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰，要想成就一番大事業(yè)，就必須具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的質(zhì)量。古今中外的偉人之所以能取得成功，這與他們堅(jiān)持不懈的努力分是不開(kāi)的，讓我們來(lái)看看：

王選研發(fā)激光照排技術(shù)用了96年。

著名科學(xué)家竺可楨，為了研究氣象學(xué)，每天總是步行上班，并繞道公園，以便觀察動(dòng)植物的活動(dòng)情況。不管三伏天還是三九天，天天如此。

奧斯特洛夫斯基在雙目失明后，仍不懈地努力，終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

中國(guó)體操男隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)冠軍的夢(mèng)想，苦練16年，終于奪得北京奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體冠軍。這枚份量最重的男團(tuán)金牌，浸透了男團(tuán)16年的汗水！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他們的成功，再一次有力地證明：要想在任何領(lǐng)域取得成功，共同的一點(diǎn)就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也是如此。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，每一位同學(xué)都會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。高三、初三的同學(xué)將在這個(gè)學(xué)期迎來(lái)高考和中考，高二高一的同學(xué)也將面臨會(huì)考。在這時(shí)候，持之以恒就顯得至關(guān)重要了。堅(jiān)持把每天的閱讀理解按時(shí)按量完成，堅(jiān)持把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題在做一遍，堅(jiān)持每天跑一圈操場(chǎng)，堅(jiān)持每天給一個(gè)一個(gè)自信的微笑等等。腳下的道路，有歡笑，就會(huì)有苦澀，有坦途，就會(huì)有坎坷。有苦，你就悄悄吞下；有痛，你就默默收藏；有酸，你就靜靜品嘗；有淚，你就往心里流淌。但要相信，持之以恒是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。淚水不是失落，徘徊不是迷惑。抬起頭，甩掉心中的壓抑，永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著再次較量！

是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放；

是龍，總要騰飛；是鴻鵠總會(huì)飛翔。既然擁有一個(gè)輝煌的年齡，就應(yīng)該有一顆輝煌的靈魂，乘著持之以恒的風(fēng)帆，你必然會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

寫(xiě)初中堅(jiān)持（精選21篇）篇二十一

大千世界，五彩斑斕。堅(jiān)持，是最不可捉摸的色彩。

——題記

雨后，一彎彩帶搭起了人間天上的橋。

妹妹急切地跑過(guò)來(lái)，失望地?fù)u搖我的左臂：“姐姐，堅(jiān)持是透明的！我喜歡堅(jiān)持，卻又看不見(jiàn)它。”

我被妹妹這一懵懵懂懂的說(shuō)法給搞糊涂了：堅(jiān)持，是透明的？！不禁覺(jué)得有些可笑。而這時(shí)，一臉認(rèn)真的妹妹突然挽起我的手，向屋后的小菜園跑去。

初夏，正是綠的世界，一眼望去，滿眼滿身滿心都是綠色，妹妹小心翼翼地蹲下去，指著其中一片嫩嫩靈靈的菜葉："姐姐，你看，堅(jiān)持是透明的嘛！”

我俯下身一看：嘿，還真是！一只小小的蝸牛在小小的綠色天地間奮力爬行，不斷向上，想爬到這株植物的最頂端，吮吸那滴晶瑩透亮的甘霖，路程雖不長(zhǎng)，但它爬得極其緩慢蒼老，好像爬過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，時(shí)光在它面前是如此軟弱無(wú)力———也許在它心目中根本沒(méi)有時(shí)間的概念吧！在它身后，一線若隱若現(xiàn)的透明液體蜿蜒著。妹妹指著這一拉痕跡輕輕地說(shuō)：“蝸牛付出過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，而卻不會(huì)被任何人發(fā)現(xiàn)，被任何人崇尚，它的堅(jiān)持沒(méi)有換來(lái)任何支持和理解！”妹妹說(shuō)著，都快要哭出聲來(lái)了。

妹妹是一班之長(zhǎng)，小小年紀(jì)便有很強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)她們班里那幫淘氣包“嚴(yán)加管教”，卻不被別的同學(xué)所認(rèn)可理解，甚至受到那群淘氣包們的謾罵和嘲笑。也許，她一定以為自己就和那只可憐的蝸牛一樣吧！

我俯下身子，雙手輕輕搭在妹妹的肩膀上，鄭重其事地告訴她：“不，堅(jiān)持是世界上最美麗的色彩！嗯，比如說(shuō)，毛毛蟲(chóng)的堅(jiān)持使它破繭而出，成為一朵圣潔的，色彩斑斕的蝴蝶，所以堅(jiān)持是繽紛的；太陽(yáng)千百億年的堅(jiān)持給人們帶來(lái)了幸福，愛(ài)和光明，所以堅(jiān)持是金紅色的；彩虹的堅(jiān)持洗刷了暴風(fēng)雨后的衰敗，用絢目的光輝帶來(lái)了希望，所以堅(jiān)持是七彩的；人們的堅(jiān)持、執(zhí)著鑄就了今天的幸福生活，所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持又是無(wú)所不能的，曦墨，不是嗎？”

妹妹破涕而笑，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“姐姐，那我的堅(jiān)持又是什么顏色的呢？”

朋友，今天你又為堅(jiān)持抹上了何種細(xì)膩生動(dòng)的色彩？